我为自己喝彩的五年级作文（甄选21篇）
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我为自己喝彩的五年级作文（甄选21篇）
今天小编就给大家整理了我为自己喝彩的五年级作文，本文共21篇，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：我为自己喝彩五年级作文500字
我为自己喝彩五年级作文500字
我们最大的敌人是谁？我认为，我们最大的敌人是我们自己，所以在战胜别人之前我们先要战胜自己。每当我踏上学校操场的那一刻，眼前便立刻浮现起那个激动人心的.场面。
在一次400米比赛中，我站在起跑线上，一向不擅长跑步的我既紧张，又害怕。说时迟，那时快，只听“啪”的一声，我便像箭一般冲出了起跑线，一马当先。我脚底生风，拉开长腿，越跑越快，100米、200米、300米……我喘着粗气，脚底好像有千斤重，几乎跑不动了，心想：刚才那飞快的速度到哪里去了？我看到其他同学好似天赐其力，一个、两个、三个……他们渐渐超越了我。我紧张的脸上不时滴下豆大的汗珠。“龙龙加油！龙龙加油！！”我听到了同学们的阵阵加油声、呐喊声。他们给了我莫大的鼓励，同时我也看到了老师那信任的目光，一股不可名状的力量使我忘记了疲乏，心想：我一定不辜负同学们和老师对我的期望，争取第一，为班级赢得荣誉。想到这儿，我又用尽全身力量再次加快速度向终点冲去，10米、9米、8米……3米，最后我终于获得了冠军。
我成功了！但我并不因为获得了冠军才感到高兴，而是为我在关键时刻战胜了自己的懦弱、气馁而感到欣慰。通过这次比赛，使我感悟到：要想取得成功，首先要战胜自己，要给自己树立信心，这样才能达到自己理想的彼岸。
篇2：五年级为自己喝彩作文
“多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利……。”每当听到这首“相信自己”我总会不由自主地想起那件事——为自己喝彩！
记起在小学时，老师总是不时地发一些试卷，以要检验学生们的成绩。和往常一样，老师发下来一张试卷，我大致的看了一下卷子，只认为上面印了两个大字——简单。说罢，我拿起笔来三下五除二一大半的题便以“缴械投降”，只有一小部分的题还在“拼命逃跑”。我“穷追不舍”，转眼间我的笔下又死了一大片。突然，最后一道题映入我的眼帘，我暗自庆幸。没想到的是这道题却像一位高傲的将军使我之前愉快的心情一扫而光——这是一道难题，对着这道难题我很想斩草除根却又无从下手，我想放弃，让它逃之夭夭，可这肥美的午餐是大餐，杀了它能得8分，如果不杀，可就大伤阵势了。我又鼓起信心和勇气，一遍遍的读着题。突然，我找到了它的弱点，用这种方法解题，还真是立竿见影，并由此顺藤摸瓜，终于纠出了“幕后黑手”，“杀”掉了那个“高傲的将军”。
结果全班只有我做对了这道题。现在想起来，当初没有坚持做下去，没有给自己加油鼓劲，没有为自己喝彩的信心，就不可能做出这道题来。
你有遇到难题而苦恼吗？你有因为长跑不下来而想到放弃吗？如果你遇到了这些事情，首先想到的不应该是放弃，而是提起勇气知难而上，有个“无坚不摧”的信心，最终为自己争取到最后的成功而加油喝彩。
篇3：五年级为自己喝彩作文
有人为冠军喝彩，有人为英雄喝彩，有人为老师喝彩，有人为家长喝彩……而我为自己喝彩，因为我让自己胆子变大了。
我刚来这个学校时，胆子非常小，不敢与同学交谈。那时，我甚至不喜欢下课，因为下课时，我只能一个人坐在座位上，不敢跟同学去玩，非常孤独。过了不久，我鼓起勇气，去和一位看起来很容易交流的女同学说话。后来一问才知道，她也是新转来的学生，名叫苏丽萍。不过，她比我胆大，有很多朋友，不像我一样，什么也不敢说，什么也不敢做。我学着她，逐渐变得大胆起来，也认识了许多好朋友。可是，我还是不爱说话。每一次同学聊天时，我只是在一旁听她们，自己从来不插嘴，就好像是空气一样。
直到有一天，我觉得自己一直这样当空气是不行，这和之前没有朋友是一样的。于是，我就开始让自己的话变多起来，能和同学们有话题聊。同学们都说我的话变得越来越多了，语速也快了，与之前完全叛若两人。实际上，我也不敢相信自己的变化会如此之大。
我为自己喝彩，喝彩自己变得胆大，喝彩自己改变自己。我相信将来会把自己变得更好，更乐观对待学习和生活。
篇4：五年级为自己喝彩作文
一阵和风拂过平静的湖面，吹起层层涟漪，漾起的波浪一圈圈散去，夕阳的余晖洒在湖面上，被吹得斑斑点点。我是湖边的一棵芦苇，在和风中摇曳着弱小的身段，我没有杨柳挥洒飞絮时的离愁与缠绵，没有云彩飘动时的清逸与洒脱，也没有五彩缤纷的鲜花所散发的醉人的香味。
我是一棵小小的芦苇，看太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听快乐的黄莺休息时的喃喃私语，感受春暖花开的美好时光，不因寂寞而选择逃避，因为我拥有美丽的湖泊。我活着，我快乐；我活着，我为自己喝彩！
一场细雨潜入树林，洗去沉积已久的尘土，留下了一个全新的世界，有雨珠的树叶上，花瓣轻轻地滑过。我是树下一朵小小的雏菊，在雨中吸吮大地的甘露，没有牡丹的雍容华贵，千姿百态；没有玫瑰的娇艳欲滴，沁人心脾。
我是一朵小小的野菊，看调皮的星星围着月儿眨着眼，听涓涓细流奏起的美妙心曲，享受大自然给予我的一切，不因秋寒而枯萎，不因孤独而选择春天，因为我拥有金色的秋天，因为我活着，所以我快乐；我活着，我为自己喝彩。
我不是完美的，但我有存在的价值，我有一颗年轻的、不屈不挠、持之以恒的心，我有可贵的生命，不因种种遗憾而放弃生存。不管别人怎么看我，不管处境多么艰难，我仍为自己喝彩！
篇5：五年级为自己喝彩作文
“我一定能行。”这句话常常挂在我的嘴边。当我遇到困难的时候，这句话就鼓励、帮助着我。
今年暑假，我和爸爸妈妈一起去“山水甲天下”的桂林旅游。当来到古东瀑布区的时候，我非常想参加它的瀑布探险。可是，由于它有一定的危险性，规定14岁以下的儿童不能参加，我想我虽然只有11岁，但是我比同龄的孩子高一些，我可以冒充14岁。争得了爸爸妈妈的同意后，我就混了进去。
我头戴安全帽，脚穿草鞋，我们趟着溪流前进，来到瀑布前，我立刻就傻眼了，瀑布从天而降，还伴着轰轰的响声，我抓着峭壁上的铁链，踩着湿滑的岩石，冒着激流，跨越瀑布。我的衣服被激流打湿了，眼睛也睁不开了，腿也打颤了。这时，在我后面听到了爸爸的声音:“加油，不怕。”“对呀，我一定能行。”我咬紧牙关，顶着激流一步一个脚印地爬了上去。当我站在山顶，看着脚下的瀑布，我高兴地欢呼起来，我成功了！
喝彩是一种动力，为自己喝彩可以让自己不断拼搏，为别人喝彩更是一种高尚的品质。所以，人们时时刻刻需要为自己喝彩，更需要为别人喝彩。
篇6：五年级为自己喝彩作文
在我们学校举行的秋季运动会上，我参加了600米长跑。
在比赛即将开始的时候，我就像热锅上的蚂蚁一样着急、紧张。当枪声“啪”的打响之后，“对手”们就像一支支箭“嗖~~嗖~~嗖~~”的射了出去，而我却跑在最后。同学们的“加油”声就像过年时和家人一起放烟花那样激烈。
当“对手”们已经跑完一圈，还剩半圈后已经浑身无力的时候，我加快了速度，就像奔跑在大路上的车一样快速。超越一个个“对手”。当我定眼一看，还有一位“对手”在我的面前于是，我又再加快速度，但她也同时加快速度，我紧跟其后。由于“对手”跑得太快了，我没有追上她。到最后只得了个第二名。不过我还是很高兴自己得了第二名。
通过这件事，让我明白了，人外有人，天外有天，没有十全十美的人。但是我还是不会放弃的，我会继续锻炼身体，争取在下届比赛中取得好成绩。
我也想向大家推荐锻炼身体的好处，锻炼身体不但能让身体方面健康，不容易生病还可以在体育方面有所提高。
篇7：五年级为自己喝彩作文
我是一个平凡的孩子，从小到大，我都是默默无闻的。我既没有优异的成绩，也没有出众的外表。
那一次测试失败后，我走在回家的路上，我想起了我的同桌郑莹，她是我们班的学习尖子，手拿98分的卷子嘲笑我：“你真是太笨了。”正想着，我被一块石头绊倒了。“真是烦死了，竟然连一块石头也跟我作对。”我仔细一看，石头缝里居然有一棵小草。没想到一块不起眼小草居然有这样坚强不屈的精神。我轻轻地挪开石块，蹲下去仔细观察那棵小草，他不到十厘米，记不大约有五六厘米的部分，没想到被压在石头下面，他还是那么坚强的成长。他不怕风吹雨打，一个劲儿的猛长。他只有一个坚定的信念：绝不向恶势力低头。他虽然没有花香，也没有树高，但是，它非常的坚强。想着想着，我的好朋友陈元武对我说：“你是不是也应该像小草一样，不骄傲，不炫耀，不自卑，不向恶势力低头呢？”霎时，我忍不住哭了出来。从那以后，每次考试我都认真的写，再一次考试中，我终于获得了优异的成绩。妹妹神秘的凑过来，请问我成功的秘诀，我笑着大声说：“为自己喝彩！”
每当你遇到困难的时候，你是否想过为自己喝彩呢？
篇8：五年级为自己喝彩作文
每个人都有自己的闪光点，我也不例外。
记得那是节体育课，体育老师兴冲冲地走进教室，对同学们说：“同学们，下个星期，我们学校举行跳绳比赛，前三名的有奖哦！”顿时，教室里炸开了锅，同学们叽叽喳喳的议论纷纷。
这突如其来的比赛对我来说，可是个重大的打击啊——在家的时候，爸爸经常叫我锻炼身体，可我偏偏不听。唉，真后悔当初没有听老爸的话，这下可能吃大亏了。“甘愿服输吗？”我问自己，“坚决不能！我能行，我能！”
于是，从那天起，我天天在家练习跳绳。老爸见我突然变得这么爱运动，便问我怎么回事，我把事情都一五一十的都说了出来。爸爸听了，告诉了我几个秘诀，我照着爸爸告诉我的秘诀去练，果然进步了不少。
比赛那天到了，我的心像兔子似的上蹿下跳。终于轮到我上场了，我努力的跳啊跳。“时间到！”随着裁判员的一声令下，我那紧张得悬在空中的石头一下子落了下来。
这时，伙伴们走到我的身旁，竖起大拇指，高兴的对我说：你真棒！“一分钟竟然跳了二百多个，冠军非你莫属了！”
听到了同伴们的喝彩，我一下子惊呆了，我真不敢相信自己。许久，我才回过神来。：“耶！我成功了！我为自己喝彩！”
篇9：五年级为自己喝彩作文
冰心说：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”
从小，我就给自己树立一个又一个小目标，从最简单的让老师喜欢我，到现在的少先队大队长，我享有着令人羡慕的待遇……也正是因为这些，我要学着去忍受别人的流言蜚语，承受着比别人更多的学习压力。
有些人每天都在羡慕别人的成就，别这样，我们要学会为自己喝彩。
我认为，做人，就是要敢想。刚得知要竞选大队委时，我就想，我一定会竞选上的！但有人就会说：“比你优秀的人多了去了，别太自信了！”除了老师，我不被很多人信任。但事实就摆在这里，我，做到了！从一开始不被信任到现在受到很多人的青睐，这说明了一点：相信自己能行，也许有时候，就是因为别人的流言蜚语让我们迷失了自己，变得不知所措，也可能就是因为这些，让我们一个接着一个地掐灭了亮在内心的许多想法，从而一次次失去了成功的机会。想成功，很简单：我能行！我能行！我能行！
对啊，成功，是一个我们向往达到的地方，那里阳光明媚、溪流清澈、鸟语花香。但是在通往成功的路上，当挫折与困难迎面而来时，我们会慌张，会怀疑自己、失去信心……人生没有一帆风顺的，请记住：风雨过后的彩虹更耀眼！
告诉自己，我能行！我为自己喝彩！
篇10：五年级为自己喝彩作文
我们的身上一定有许多的闪光点，这足以让我们自豪，足以让我为自己喝彩！我的闪光点也许不是特别的多，但是总有一件事会让它成为一个闪光点。
记得有一次，我跟两位朋友去超市买东西，但在回家的的途中，我们碰到这么一个老奶奶。这位老奶奶衣衫褴楼、面黄饥瘦，浑身脏兮合的。老奶奶在垃圾桶里翻吃的，随后，老奶奶翻出了一个饭盒，那饭盒拿出来就一股馊味，旁边经过的路人都离这位老奶奶远远地。我的一个朋友就跟我说：“这位老奶奶的家人呢？老奶奶怎么可以在垃圾桶翻吃的呢？”我说：“不知道，莫非这位老奶奶是低保人员吗？”我的`另一个朋友就说：“现在有好多子女只为自己的快乐，自己潇西地过日子，从未想过自己的父母，父母没饭吃了，衣服也穿得破破烂烂的。照样也对自己父母不管不顾。”我回答说：“是的，那我们要不然买点东西去给老奶奶吃吧？”她们异同声地回答我：“好啊！”于是我们就掉头，买了一根烤熟的玉米。可我们准备去给老奶奶玉米时，老奶奶却不见了。
我疑惑地问：“老奶奶去哪里了呢？”她们回答我说：“应该在那坡下面吧！”我们就打算去看看。果然，我们到了下面真的看见了老奶奶。于是我便说：“老奶奶，我们给您买了一根玉米，现在还是热的，快趁热吃吧！”老奶奶此时热泪盈眶地说：“谢谢！你们是好人啊！”此时的我感觉自己做了一件好事，内心感到无比自豪和开心！
虽然在别人眼里看起来是微不足道的，但在我眼里，这件事就是硕大无比的！
篇11：五年级为自己喝彩作文
在记忆的长河中，发生过许多令我感到骄傲的事，每当想起这些事实我都会很得意，都想为自己鼓掌喝彩。而学吹小号就是其中的一件事。
从一上二年级，我就开始学吹小号了。报名时妈妈说：“没听说过女孩吹小号的!”我不服气地说：“杜冉、舒京婷、张晓婉她们都学，我也要学!”妈妈只好同意先学学看。上了几节课之后，有点跟不上了。吹的时候气老是往鼻腔和嘴角跑，气流冲不进号身，音色就不丰满，高音也上不去。看着其他孩子已经能吹小曲子了，我心里真着急。尽管我比别人多用了许多时间练习，可效果还是很差，我产生了放弃的念头：也许女孩真的不适合吹小号。
有一次上小号课时，徐老师指导我吹奏。他把手放在号身上帮我扶着，当吹到高音处时，我感觉老师扶着号的手开始向我推，同时另一只手扶住了我的头，让号嘴使劲顶在我嘴上面，一使劲，一声清脆的高音就飘了出来。我自己吓了一跳：这是我吹出来的?我赶紧又自己试了一次，手把着号使劲往嘴上按，嘴唇闭紧，肚子一使劲。真奇怪，气不往鼻腔和嘴角跑了，气流集中冲进小号弯弯曲曲的“管道”里，高音轻轻松松地吹出来了。原来窍门在这里呀!我的自信心顿时增强了，更喜欢练小号了。
篇12：五年级为自己喝彩作文
每朵花都有自己的美丽，每个人都有自己的精彩，我们总是习惯为别人喝彩。今天，我要为自己喝彩。
你知道吗？我非常喜欢读书。哈哈！我可是个远近闻名的“书呆子”。以前在幼儿园，我经常考我的小伙伴们有关恐龙的问题。看着小伙伴们迷茫又崇拜的眼神，我的心里比吃了蜜还要甜呢！我还经常和小朋友玩“成语接龙”。每次，我都是轻轻松松地就拿了第一名。旁边的叔叔阿姨都竖起大拇指夸赞我，因此我更喜欢看书啦！
你知道吗？我还还很喜欢画画。在班里，我还有一个“雅号”——画痴。听妈妈讲，我在两岁多的时候就能画出了“白雪公主”，后来这幅画被妈妈当成宝贝贴在书房的墙上。如果你有机会来我家做客，我一定指给你看看！前段时间，我去参加绘画十级的考级。结果出来，就连画画老师都吃惊了，我居然一次就考过了！
你知道吗？我还喜欢唱歌。一年级时，老师让我去参加唱歌比赛，当伴奏音乐一响起，我那清脆的歌声就传遍整个舞台。不用说啦！我获得了第一名。从那儿以后，歌唱比赛、朗诵比赛……都少不了我的身影。
为自己喝彩，自己才能不断地闪光；为自己喝彩，才能活出自己的精彩。朋友们，请多为自己喝彩吧！
篇13：为自己喝彩五年级作文
“尺有所短，寸有所长”。每个人的身都有自己的闪光点，都有自己独特的个性。让我们为自己的闪光点喝彩吧！
我，一个努力的学生。在初中的生活中，我学到了许多知识，明白了许多道理。我勤劳努力，得到同学们的认可，得到老师们的信任。我为自己的努力喝彩。
我，一个孝顺的乖乖女。在家里，每次看到父母为供我们读书而努力工作时，我感到有些心酸。为了报答父母，除了努力学习之外，我还帮父母做力所能及的家务：洗洗碗，扫扫地，擦擦桌子。我为自己的孝顺喝彩。
我，一个可以与你推心置腹的朋友。俗话说：“在家靠父母，出门靠朋友。”朋友，也是在我们走上社会后，接触最多的一个体对象。交朋友，最重要的就是诚实。只有我们做到诚实守信，朋友才会对你推心置腹。我为自己的“诚实｜”喝彩。
我，一个善于交流的'人。不管自己遇到了好事还是坏事，与别人聊一聊，心情会很愉快。俗话说：“如果你有一份快乐，告诉别人，那么你会拥有两份快乐！如果你有一份烦恼，告诉别人，那么别人会替你分担一些烦恼。”何乐而不为呀！我为自己的“善于交流”喝彩。
每个人都有自己的长处，都有个人独特的闪光点。我就是我，一个独一无二的我，我大声呼喊：“我为自己喝彩……”
努力寻找吧！你会发现自己比想象地更独特。
篇14：为自己喝彩五年级作文
以前，我只知道要为别人喝彩，不知道为自己喝彩。但是，现在我知道了，为自己喝彩也是很棒的。
在一节体育课上，我学会了为自己喝彩！
那一天，体育老师——刘老师，在筛选参加运动会200米短跑项目的运动员。刘老师先让女生跑，选出曾瑞琪与陈亦格。接着，轮到我们男生跑了。我以最快的速度跑，风一般跑到了终点，得了第三名。前两位被选到4×100米接力赛里面去了，我自然成了我们班的200米短跑运动员。我发现自己还是很有运动天赋的，我开始在心中为自己喝彩。
运动会开始了，在观看其他同学比赛的时候，我心中一直默默地为他们喝彩。接下来就是我要参加的200米比赛了。在比赛过程中，我拼尽全力冲向终点。起先我不知道自己跑了第几名，只知道有几个人在我前面率先跑到终点，我在心里暗暗地为我前面的人喝彩。当老师报到我的名字时，我大吃了一惊，这次我竟然得了全校五年级段第四名。这一刻，我更是大声为自己喝彩！
一个人不一定只有考好成绩才值得喝彩，能成为运动会的运动员也是值得喝彩的，所以我要为自己喝彩——好样的！
篇15：为自己喝彩五年级作文
人们都说，骄傲自满会使自己堕落山谷，但是我却觉得，当自己有了一点小成就的时候应为自己喝彩，使之激励自己应向更新的一段路程进军。
人生如滑梯，一不小心就会一落千丈，但当自己有了点成就的时候，为自己喝彩来鼓励自己，不让自己高兴的忘记了征程。
月考过去了，我的成绩不算太理想，但是当我与入学成绩比较时，就觉得我有了很大的进步，于是，我就为我自己喝彩。但为自己喝彩的同时，我还不会忘记给自己制定一个新的目标，这就是我为自己喝彩的理由。
为自己喝彩，不但可以使自己高兴，更能使自己不忘记上次的教训。
我在去年参加了一次全国的英语口语竞赛，我获得了黑龙江省的金奖，回到家，我为自己喝彩，并仔细斟酌了这次成功的原因，并警戒自己要学会“举一反三”等到下次再遇到同样的问题是否可以轻松的解决。
为自己喝彩，会使我们不断进取。
为自己喝彩，会使我们找到缺点，并及时改正。
为自己喝彩，不让自己总沉浸于自己的缺点中，会使自己看到独特闪光的优点。
为自己喝彩，让自己提醒自己，上次的错误，是否同这次一样，是否又出现了新的错误。
……
学会为自己喝彩，它会使我们像大雁一样，越飞越高。
找出自己的独特的闪光点，为自己喝彩吧！
篇16：为自己喝彩五年级作文
为自己喝彩五年级作文
每当看到墙上那张荣誉证书，我就会想起当时付出的努力和收获的成果。
那天，老师选派我作为代表，参加几个星期后的一场盛大的舞蹈比赛。我暗暗下定决心，无论如何都要拿个好的成绩回来。随后的一段时间里，迎来的是艰苦的训练。每天晚上，我都会抽出一到两个小时的时间，刻苦的训练。手臂抬到什么位置，腿踢到哪个角度，我都会站在镜子前仔细揣摩、认真模仿老师的'标准动作。每当我有不熟或错误的动作，都会主动请教老师，老师也会手把手认真的教我，直到我完全理解为止。
一次，一个较难的“踢踏步”难倒了我，几次下来，我都没有做对。我灰心了，想放弃这次比赛。但我看到老师那鼓励的眼神，又转念一想：“老师这么信任我，把这么重要的比赛任务交给了我，我一定要做好，不能辜负老师对我的期望。一定要坚持下去，不能灰心丧气。加油！”于是，我又重新燃起了信心，继续练习下去。先练跳踢腿，脚绷紧，腿伸直。对着镜子的我，自己喊口号，一下、两下、三下……一百下为一组，这样一组练下来，腿酸得没有知觉，脚绷到有些抽搐。额头上的汗珠也滚落下来了。老师看在眼里，疼在心里，劝我歇一会儿。但我坚决的对老师说：“不，我要坚持到底，这样才有可能取得好的成绩！”经过反复练习，我终于掌握了这个动作的要领，找到了感觉。当我伴着音乐把整套动作圆满完成时，一旁的老师，为我送来了祝福的掌声。我也高兴得合不拢嘴。
比赛慢慢临近了。
比赛的当天，不管是台上还是台下，都充满了浓浓的火药味。你不让，我也不让，大家都在争取着比赛的好名次。比赛时，我也尽量发挥出自己最好的水平，把最灿烂的笑容留给评委和观众。……当我一精彩的亮相动作结束舞蹈时，这才发现自己已经被雷鸣般的掌声包围了。我成功了！
下台后，我大汗淋漓，浑身上下都湿透了。擦去脸上的汗水，我露出了胜利的微笑，心里甜甜的、美美的。现在，我才真正体会出“台上一分钟，台下十年功”这句话的真正含义。
这次，我用自己的汗水换来了累累硕果。我用自己的努力，换来了成功，换来了喝彩。
篇17：为自己喝彩五年级作文
当今社会就是这样，一不小心，就会失败。但你千万别忘了当你被淘汰出局时，请留点掌声给自己，为自己喝彩！
为自己喝彩，就是自己为自己鼓励。
也许，你想成为太阳，可你却只是一颗心辰；也许，你想成为大树，可你却只有平凡。于是，你便绝望，失去信心，感到有些伤感和几分寂寞。其实，失败.挫折也都是一种收获，你应该为自己喝彩，因为你有了一种新的体验。为自己喝彩，那是为自己加油.打气。为自己喝彩，那是为自己登上新的起点做出的准备。
这世界上，本没有规定谁一定要为谁鼓掌，那么，就让我们把掌声拍给自己。
为自己喝彩，体现了我们的自信，说明我们不需要在别人的`肯定中寻找自己：为自己喝彩，表达了们对自己的雄心，意味着自己能抵达理想的终极。
我们需要喝彩，我们应该为自己喝彩，不要因为时常遇到挫折，就万念俱灰，心灰意冷。我们有必要为自己喝彩，有理由为自己高兴。
受挫一次，对生活的理解加深一层;失误一次，对人生的省悟增添一阶；磨难一次，对成功的内涵透彻一遍。所以，我们一定要为自己喝彩。别人的喝彩向天边飘过的云，为你带来甘露，带来欣喜。自己的喝彩向像大地喷涌而出的源泉，滋润着你的心田。
你还在等什么呢？为自己的生命喝彩吧！
篇18：我为自己喝彩作文
“喝彩”，这两个字只有付出了汗水、勤奋和努力的人才能得到它。
我就是一个例子。以前我刚学会写作文的时候，就想一步登天，想得到喝彩。所以，我就在作文书上抄了一篇作文，寄给了报社，美滋滋地想：：这回我的作文就要上报纸喽，就能得到“喝彩”了！谁知，半个多月过去了，得到的不但不是表扬信，反而是批评信，信上写到：“王成龙同学抄袭作文，这种行为应批评……”顿时，我的心里冷了一下。果然，这回非但没得到“喝彩”，还被同学狠狠地嘲笑了一番。
这次挫折让我感受到了失败的滋味，所以从那时起，我就积极阅读，努力写作。功夫不负有心人，我的文章《庆祝祖国六十周年华诞》，被学校《小树林》报刊选中！正当我沾沾自喜的时候，姐姐说：“登在学校的报刊上有什么了不起呀，有本事你登在作文书上呀！”姐姐的话触动了我，于是我又用心写了一篇作文，参加了少年作文竞选。过了一个月，我收到了一个沉甸甸的信封，打开一看，哇！这次不是批评信，而是表扬信！信里说：王成龙同学的《夜空》获得了二等奖。同学们得知了这个消息，一个个都向我喝彩。
我终于得到“喝彩”了！我忍不住为我自己喝起彩来。说真的，当时的我真的有点“自豪感”。
篇19：我为我自己喝彩作文
我为我自己喝彩，是因为那一次，老师让写一篇日记，怎么又是日记，我最烦写日记了，一说写日记，我就headache，哎！我自古以来，就不是写作文的材料，什么事都想不起来，写出的作文写的也不好，常被老师点名批评。
回到家里，我便开始写日记，写些什么呢？老师让写“我最感念的老师”为题目，我写哪个老师呢？忽然我的眼前一亮，就写我二年级的数学老师---万老师把！他是对我印象最深的老师，他在课堂上，下面学生们要是说话，他会说：“你们学习不是给老师学的，而是给自己学的，自己学好了，将来才会考上大学，为自己挣一份工作，将来自己才会有出息。王老师这么一说，下面的同学都不说话了。”万老师对我们很好，他戴着一副眼镜，我写他有一双知识的光，我还写他扎着一个马尾辫。就这样写这个万老师。后来写完这篇作文，让老师一改，我的作文居然丑小鸭投稿了，我很高兴。没想到：只要自己认真的想，就会写出好的文章。
我真为我自己喝彩！
篇20：我为自己喝彩作文
鲁迅说过：“地上本没有路，走的人多了，便就成了路。”我相信，只要沿着自己的方向走，走多了，也会成自己的路，我要为自己喝彩，因为我要沿着自己的路走。
持不懈就是我的一条闪亮的大道。为此，我要为自己喝彩！为自己鼓劲！
一次，我新买了个改正带，不到一天，就被同学弄坏了。一气之下，我与他大打出手。下午回到家，拿着改正带左思右想地不甘心。突然，我萌发了一个念头------修呗！于是，我又拿钳子又拿剪刀，费了九牛二虎之力才把外壳划开。定睛一看，里面的收带全部断成一截一截的，这可怎么办？于是我就想起了用“透明胶”。我拿来透明胶，准备把收带粘起来，可是，改正带上演了一场“卡门”的悲剧！我又想起了透明胶的兄弟——双面胶。但是，“巧妇难做无米之炊”------双面胶在昨天的美术课上用完了！天哪！这可怎么办？看来只有破釜沉舟，弃军保帅了！我把所有的收带都抽出来，用原有的装置粘在一起。啊！我的改正带终于又“重见天日”了！
我还要为“执着”这条光明大道喝彩！有些难解的问题，经常和同学喋喋不休，两个人的思路不一样，有时还跟老师斗起来了！说出道理，非争赢不可！
“金无足赤，人无完人”，我要为自己喝彩！走出我的人生道路！
篇21：我为自己喝彩作文
我为别人有一副好嗓子而羡慕，我为别人有一双灵巧的手而羡慕，我为别人都有好特长而羡慕。而我呢？我的特长又是什么？
当我正在看书时，一切都这么安静，突然，“唧唧喳喳”混成了一片我抬起头来，看见同学围在一起，情不自禁我也走了进去。“你看！这个刺绣多么漂亮啊！”“是啊！真漂亮。”当我也看见了这个刺绣时，这使我不禁羡慕起来羡慕起来，但一想到自己却什么特长也没有及不上别人，我的心情马上失落到了极点，就像被别人泼了一盆冷水似的。
放学后，我垂头丧气的走在回家路上，盼望明天我还会出现什么奇迹，突然，我的好友出现了，她笑嘻嘻地对我说：“真太羡慕你了，你的作文在班里被贴出来了。”真的，我马上瞪着两只大眼睛说：“这是真的吗？”我的心情马上就不再那么忧郁了。但这时我也在疑惑：原来我也有令人敬佩的地方啊！
到了第二天，一个另人激动的时刻要来临了，，我们都非常期望着。老师踏着大步走上了讲台，脸上布满了笑容，说：“今天，又到了该夸奖你们的时候了。”这时不，班上马上就安静下来了。“毛超宇的作文在这次写的很好。”我一听到这句话，我简直就像在做梦一样，同学们马上把目光转移到我身上，露出羡慕的神色。什么，我，一个毫无特点的小女孩，也有另人敬佩的地方，我顿时感到非常的愉快，找回了自信，因为我也会有过人之处啊！
是的，一个人根本就不用自卑，因为每个人都是不同的，都各有各的特长。