六年级万花筒的作文（甄选18篇）
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本篇文章给大家分享六年级万花筒的作文（甄选18篇）对应的作文范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
六年级万花筒的作文（甄选18篇）
今天小编在这给大家整理了六年级万花筒的作文，本文共18篇，我们一起来看看吧！
篇1：有关生活万花筒作文六年级
我的生活就像是个万花筒，每一天都有不同的事发生，可谓丰富多彩。接下来，就让我和大家分享一件让我感受深刻的事吧!
记得那是一个秋高气爽的早晨，刚学会骑自行车的我，在小区楼下骑了一圈又一圈。
此时，妈妈给我派了一个任务——去商店买鸡蛋。我兴奋极了，立刻踏上了执行任务之旅。
我骑着自行车，一路哼着小曲儿，在空旷的马路上欢快地扭来扭去，好像一只活泼的猴子，正在表演马戏。
买好鸡蛋后，我把装鸡蛋的袋子挂在车头，磕磕碰碰地开始返程，我一路都在担心鸡蛋会不会被磕碎。
真是怕什么来什么!半路，为了躲避来往的车子，我一不小心从车上摔了下来，袋子里的鸡蛋全碎了，蛋液和蛋壳混在一起，像一团恶心的浆糊。
我把妈妈交给我的任务搞砸了。
回到家，我吞吞吐吐地跟妈妈交待了事情的经过，出乎意料的是，妈妈并没有责备我，反而关心我有没有受伤，我很感动，也很内疚。
确认我没有受伤后，妈妈语重心长地说：“我们做任何事情都要认真踏实，不能马马虎虎，否则可能会产生严重的后果哦!”听了妈妈的话，我重重地点了点头。
生活就是这样，会有很多不确定的因素，就像扭动万花筒，每一面都是不同的，但是，我依然相信，美好的未来正等待着我们去创造。
篇2：有关生活万花筒作文六年级
我的生活是个多姿多彩的万花筒，不信，你看：
一次考试，我语文只考了78分，我傻眼了：完了!完了!这次死定了。
做操时，我发现语文刘老师看了我一眼，我赶紧低下点，不敢正视她。可刘老师一直盯着我，好像看出了我的心思，径直走过来，说：“曹茜啊，你看你，骄傲了吧，上次考了99分，这次玩完了吧。没事儿，下课我帮你补补，‘世上无难事，只怕有心人’，只要你努力，就一定能考个好成绩!”
我坚定地看着刘老师，仿佛在说：“我下次一定会重新走进95分的大门!”
下课时，当同学们在嬉戏玩耍时，我认真看错题，发现阅读理解不是太理想，选择题也老容易出错。我便跑到办公室去，想找找阅读理解的秘诀是什么。这时，刘老师告诉我，就两个字：“认真”。
当我走进教室时，朱凌慧看我垂头不语，便问：“茜茜，你怎么啦?”
“还不是因为考差了。”
“做语文啊，一定要反复看题，认真看题，而且选择题和阅读理解一定要看3遍或3遍以上才能下笔。”
我高兴地说：“谢谢你，要不是你，我可能到现在都不知道做选择题如何做呢!”
“小事一桩，不过呢，可你这前鼻音后鼻音不分，我要再帮你补补!”
我看着朱凌慧认真的样子，感动地说：“如果我下次考得好，你的功劳占了至少一半!”“简单一点，我这叫做‘雪中送炭’。要加油哦!”
“丁零零”，随着上课铃声响起，我们进入紧张的复习状态!
重进“A+班”95分的大门，这是我眼下的目标!
考试结束，公布成绩：“刘诗宇87分，张李贤91分，周涵希91分……”看来这次成绩都不好啊，我正想着，传来了最动听的声音：“曹茜……95分!曹茜和朱凌慧是我班最高分!恭喜!”
热烈的掌声过后，我想到了刘老师对我说的一句名言：“世上无难事，只怕有心人!”是啊，生活万花筒里，离不开“有心人”哦!
篇3：六年级万花筒的作文
这周末，我是在农村老家度过的。
后半夜我有点儿口渴，懵懵懂懂间爬起来穿上鞋子，半眯着眼睛来到水缸边取水喝。突然，恍惚感觉一个黑影快速的从我眼前跑过，我背后一凉“是妖怪吗?”“妹妹，妹妹，快起床，有妖怪快去抓妖啊!”我大声喊起来。
妹妹听到我的喊声，噌的一下坐了起来，快速的穿上鞋跑到我的身边。我小声的对她讲述了刚才发生的事情。我们低着头，猫着腰，轻轻的踮着脚，慢慢的靠近黑影。黑影被我们逼到了一个角落里，我当机立断让妹妹去拿我的大法宝–扫帚。妹妹转身拿扫帚，可我并没有表面上那么镇静，心瞬间提到了嗓子眼儿，大脑快速转动，各种恐怖画面就像放电影一样，一遍一遍在大脑里快速闪过。四周静悄悄，这个黑影时不时低吼着，刷刷它的存在感。我仿佛是一棵小树苗，在夜黑风高的晚上被大风刮得左摇右摆，瑟瑟发抖。咚咚咚……随着声音越来越近，就像有人掐着我的脖子，不能呼吸，无法动弹，谁来帮帮我啊?就在这时，传到了一个声音“姐姐我把你的法宝拿来啦!”我真想对着天空大声呼喊，妹妹你真的是一个好妹妹，我太爱你啦!嘿嘿，我灵机一动对妹妹说：“小妹你去捉妖，如果你去的话姐姐就给你买好吃的。”对于小吃货的她来说，这个条件还是很诱人的。她思考了一会儿，最后还是点了点头答应了。妹妹嘴上答应着，可看她那磨磨蹭蹭的样子，我猜她也是很害怕的，而且她的手一直在抖，但是她还是在慢慢吞吞地靠近“妖怪”时毫不犹豫把扫帚扔了出去。
“嗷嗷”一声声尖叫，划破此时的寂静，我把灯打开一看，“咦，这不是姥姥家的小狗吗!”哈哈，真是自己吓唬自己啊!
今晚真的是惊心动魄，心情却是三起三落，捉妖之夜让我难忘!
篇4：人生就像万花筒六年级作文
人生就像万花筒六年级作文
放学了。我像往常一样走向书店，挑了几支原珠笔，正准备要走向结帐台时，看到大大的纸上写着大大的字：“万花筒任选一支8元～！”我往里面探了探，有各式各样的万花筒。
有方的、圆的、长的、短的、扁的，无奇不有。材质也是千变万化，竟有纸、木头、塑胶等。我正想买一只时，忽然看见一只像是竹炭颜色外表的万花筒，我拿起来探究探究，发现里面竟然、楚楚动人。
我又拿几支起来看看，但没有一只比竹炭颜色外表的万花筒好看，我把原珠笔拿出去结帐，心里很疑惑刚才的`万花筒。
走在回家的路上，边走边想方才的问题，突然踢到一个东西，往下一看原来是一个石头。我忽然开窍了，万花筒就如同这块石头，外表虽不起眼，但却是人类存活下来的足迹！
人生就像万花筒，有时带给我们精采的人生，有时又不同，多采多姿是人生和万花筒之间的梁和共通点，让我们一起迎向未来吧！
篇5：生活万花筒六年级作文500字
我的成长道路是丰富多彩的，有喜怒哀乐，有酸甜苦辣，就像一个万花筒，奇妙无比，随便抽取一朵便令人回味无穷。
记得一次，爸爸妈妈都在忙，我做完作业闲得没事，便想帮妈妈做件好事，但遭到妈妈的拒绝，我失望极了。为了证明我并不是多余的，我暗自决定让妈妈大吃一惊。我眼观四方，忽然发现爸爸的皮鞋放在窗台上，鞋面上落满了灰尘，失去了光泽。我灵机一动，嘿，有了!于是我立刻拿来了一盆清水，不管三七二十一就把皮鞋按进了盆子里。皮鞋湿了以后，我擦上肥皂，拿起刷子使劲地擦了起来。“嚓、嚓、嚓……”声音多好听呀!这不正在夸我做得棒棒棒吗!一会儿鞋上起了许多泡泡，我玩着泡泡，心里别提有多高兴了。原来干活这么有意思。我不由地唱起歌来：“我是一个粉刷匠，粉刷本领强……”
洗完后，我欢天喜地地把爸爸拉过来看，爸爸看了看正在滴水的鞋子，又看了看我得意洋洋劲儿，叹了一口气，摇摇头走了。后来我才知道皮鞋是不能用水洗的，我做了一件傻事，爸爸为了不影响我的积极性没有骂我。
生活中有快乐，我快乐地成长着，学习中的快乐更令我难忘。打一年级开始，我的学习成绩一直名列前茅，每学期的优秀评比自然也少不了我的份。我办事老师放心，在班委里我身居要职，在学校大队部也有我的一席之地。我收获着喜悦，然而就因为如此，我的万花筒里也多了一朵烦恼花。
一次班队课，老师让我们几个班干部留下开一个会。在这次会中，我们几个班干部都积极发了言，还指出了一些同学的坏习惯。后来老师批评了那些同学，有一位同学认为我告了状，说我不讲同学情意，于是在老师面前打了我的小报告。无论我怎样解释，他都不听。我心中的苦与烦，有谁知道?更与何人述说?
篇6：万花筒作文
我有一个神奇的万花筒，一摇或一转它就会变颜色和图案，有黄色、绿色、还有紫色、粉色等等，组合成的图案五彩缤纷的，真漂亮。我很喜欢它。
妈妈说她小时候也有一个万花筒，外壳不花哨，但里面却很好看，是她那时候最爱玩的玩具。我明白了万花筒对小时候的妈妈这么珍贵呀。
篇7：万花筒作文
今天,大姨送我一个万花筒.我对着电风扇望了望,里面有许多电风扇,是圆形的,有蓝色,黄色,还有白色的,看起来很漂亮.我对着电视机看到许多电视机.我又对着菜,里面的菜是五颜六色的,真好看!
万花筒作文100字
小学生作文（中国大学网）
篇8：万花筒作文
数学课上，我对着应用题愁眉苦脸，殷果那边却是应心得手。没办法，只好求助了！偶咬咬牙，终于开口道：“第三题怎么做？”要说偶同桌还真不含糊，抓起笔就写：“先找出单位一，然后……”很快，一道题就被我的同桌三下五除二地解出来了，偶还暗暗佩服呢！
这就是我的同桌，一个聪明机灵，乐于助人的同桌；这就是我的同桌，一个善于发挥，爱说爱笑的同桌；这就是我的同桌，一个万花筒同桌！
篇9：万花筒作文
酸。语文试卷发下来了。同桌接过试卷，脸上溢满了笑容：“耶！我95分呀！王冰城，你呢？”我的成绩没有他那么出众，音调也降了几分，垂头丧气地说：“我只有90分啊！呵呵。”便埋头改正了。哪知同桌竟然向我炫耀起分数来，弄的我哭笑不得，心中酸酸的。
甜。一次达标竞赛，数学老师正阴着脸报成绩。教师里弥漫着严肃的气氛。同桌92分，他数学成绩比我好这我心知肚明，我顿生哀伤之意，不禁叹了口气。谁知老师的一句话收回了我飘飞的思绪：“王冰城，97分。”那一刹那，空气仿佛凝结了。我心里似有峰回路转之感，高兴得手舞足蹈，真比吃了蜜还甜。
苦。今天我是值日生。中午一下课，我们便七手八脚地忙起来。卫生委员也在旁边发号施令：“先扫地，再拖地。黑板用布擦得干净一点……”我是最不擅长做家务的，虽说很努力，但也是手忙脚乱，只好求这个扫地快一点，那个拖地干净一点，来补偿自己的漏洞。一个中午“马不停蹄”地工作，忙得我汗流浃背。但下午、晚上还要值日。一天下来，我已经累得苦不堪言了。
辣。英语听写时，老师让我去收我那一组的英语听写本，谁知天有不测风云，――我还没写完。但师命难违，我只好硬着头皮去收听写本。一阵匆忙之后，我把听写本交给老师，自己便奋笔疾书了。谁知这一幕却被老师视为“作弊”，不分青红皂白的狠批了我一顿，真是够辣，辣得我眼泪都流出来了。
生活是一只五味瓶，免不了酸甜苦辣，要不然人们怎么会说生活丰富多彩呢？我们只有勇敢地面对生活，挑战生活，才能成为生活的强者。
篇10：万花筒作文
你想要的生活是什么模样，你所经历过的日子是否会在后来变成触手可及的模样；我们都想活成自己喜欢的模样，无论在任何时候。
是啊，日子一天一天过去好像离梦想越来越远，偏离正常的轨道。每天看着日起日落，偶尔的阴雨天也会打乱计划，但又如何。打开文档时候，一片空白，还记得有天晚上焦虑得睡不着是因为不知道何去何从，匆忙打开电脑记录所有的想法，现在看起来当时的焦虑不无道理。依旧感恩生活，尝试着用自己的努力去获得属于自己的一点天空，至少能平和的呼吸着生活着，因为我越来越深知一切强求不来，敌不过需要努力。难熬的时光，终会过去。
而我终究不会选择走回头路，不给自己任何退路。不可避免的有选择和孤独，走过了荒凉就会看到黎明的到来，我一直在等待。面临困难的时候，扛不住时候总会流泪，后来我想了很多很多，为什么要流泪，困难不会因此消失，为什么面对的结果一样，过程中还要做些看起来无用的挣扎但也许人往往只需要一个寄托而已。
篇11：万花筒作文
当年，我5岁，你11岁，整整大我6岁，
万花筒作文
。 大人们说你是个坏女孩，父母不管你，你变成了野孩子。记得我们初次的邂逅，是的那个炎热的盛夏。 午后，太阳沉闷的强光从乳白的云层中泻下，狂热的红晕无情地“烙”在我的左脸，很难受。我眯起双眸，前方大片迷离的光雾，遮掩住你瘦弱的轮廓。第一眼，你留给我的印象是，削瘦。不是电视剧中的狗血桥段——一个家境贫寒，弱不禁风[注: 禁：承受。形容身体娇弱，连风吹都经受不起。]，三餐不饱的女孩……你家庭富裕，有挥霍不完的钱财，甚至不能用“吃得饱，穿得好”来形容你的生活。 你发现了我，转头，直视我的眼瞳，无意间对上你的目光，打了一个寒战，我竟在大热天，感到了铺天盖地[注: 一下子到处都是。形容来势很猛。]的凉意袭来。你那清丽、凛若冰霜[注: 冷得象冰霜一样。比喻待人接物毫无感情，象冰霜一样冷。也比喻态度严正，不可接近。]的美眸令人生畏，冷却了周边的温度。 你缓缓踱到我的身前，我怔怔地抬头，不知为何，我好害怕你的神色，我听见自己略带哭腔的声音，“姐姐……你想……你想干嘛？” 你知道我怕你，你小学生作文大全” “残”阳生硬的烘烤使我的眼中流露出几分期许，我睁开敛下的双目，在你的瞳孔间，看见狼狈的我——汗流浃背[注: 浃：湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。]，满目倦怠。于是，我呆泄地点了点头。 没想到，你竟真将我拽进超市，让我选了一盒很贵的雪糕，当看见你掏出100元红钞时，我看到了收银员阿姨鄙夷的眼神……没待我反应，你丢下一句：“以后我们就是好朋友了！”转身跑掉了。当时，斑驳陆离[注: 斑驳：色彩杂乱；陆离：参差不一。形容色彩纷杂。]的光影投射到你身上，你的背影，有一点无措，还有一点仓惶。 我知道，那次的相识，不是偶然的路遇，不是缘分的刻意，只是单纯到不能再单纯的一次交集。 后来……记忆开始模糊……后来—— 每一次见面你都对我莞尔一笑，摸摸我的头，我发现，你每次都会带上你的宝贝——万花筒。每次都是同一个，都是筒身有着海洋蓝背景纸，很漂亮的一个万花筒。你会对着那个小小的孔看上半天，看完后一定会满足地叹口气，并且嘴角噙着一抹淡笑。 我问，“姐姐，那里面有什么？” 你还是笑，“你长大便懂了。” 于是，我开始期待那个万花筒里的地方，那个迷幻的空间。 我只要看到姐姐你放下万花筒后的招牌动作，我就会冲你翻个白眼，无奈地摇头，“‘万花筒’，你是不是喝了 ？” “讨厌。”你也不怪我，只是俏皮一答，装出一副娇娇女的模样、我不满地瞪你，“‘万花筒’，你好像更喜欢你手里的那个家伙吧？” 你一怔，淡淡皱眉，“好像是吧。” 我知道，你在这里，这个城市中，唯[1] [2] 下一页
篇12：万花筒作文
万花筒作文
万花筒夜幕降临了！等候多时的我和姐姐高兴地拿出了“万花筒”。我兴冲冲地拿了焰火和打火机，准备实施我除夕之夜的第一个计划放焰火。我们放的第一炮是“一啸冲天”，随着一声巨响，天空顿时如同白昼，好壮观哦！紧接着是“天女散花”，所谓天女散花，顾名思义，那一定是非常漂亮的场面。你看，果真不出所料，仙女们在天空中把一篮子花毫不怜惜地撒向人间。那些花在空中飘飘悠悠，美丽极了！刹时，空中成了五彩缤纷的世界。我和姐姐高兴得手舞足蹈。随后，我们又放了“降落伞”、“七仙女”、“百花奔放”……
我除夕之夜的第二个计划，毫无疑问，当然是看春节联欢晚会了。我们一家子环坐在电视机前，兴致勃勃地等候着春节联欢晚会的到来。高兴之余，突然爸爸的脸阴沉下来。我想：爸爸这是怎么啦？容不得我多想，爸爸此时拉开了话匣：“现在的日子真是天堂的日子啊！”爸爸突然冒出了这么一句话，我百思不得其解，急忙追问“爸爸，什么天堂的日子啊？”爸爸此时旋小了电视机的音量，对我们说：“孩子，你们是不了解的呀！过去我们这些老百姓可苦啦！”
“你们看到今天年夜饭桌子上的菜了嘛，多么丰盛。这要是在过去，想都不敢去想啊！”爸爸点着了一支烟，吸了一口，语重心长地说：“我常听你爷爷说，他那个年代，过年能有肉吃，就满足了，就有许多人羡慕。我记得你爷爷的这么一件事：那年春节前，你爷爷挑了一担旧书到后周去卖。他用卖书的钱买了一刀肉，回来总舍不得吃。想吃肉了，就朝挂着的猪肉看看。几个月过去了，那挂肉仍好好地话着。一天，你爷爷用木梯爬上去一看，只剩下一张皮了肉全被老鼠吃了！就这样，人舍不得吃，却成了老鼠的美餐，多么的可惜啊！”说着，爸爸站了起来，用手比划着，对我们说：“你们这些小孩现在简直是掉进了蜜罐里，什么没有得吃呀，过年出去拜年，餐桌上是‘三层楼’啊！特别是近几年，改革开放，农民走上了致富路，生活水平提高了，餐桌上的变化更大。连天鹅肉都能吃到。你们要珍惜今天的幸福生活啊！”
今年的除夕之夜，我们贴对联、挂年画、放焰火、看电视，尽管是忙了一点，但称得上是丰富多彩，使我在忙碌之中学会了许多。而最使我难忘的还是“听回忆”，爸爸的一席话使我对过去了解了许多……
万花筒《作文:万花筒》我有一个好伙伴--“万花筒”。它是由三个大小不一样的小圆柱体构成的，看起来就像一个手榴弹。表面以黄色为主，画满了各式各样的小公仔。
刚拿到它时，我并不觉得它和别的玩具有什么不一样。妈妈告诉我，只要轻轻地转动它，就会发现其中的奥秘。听了妈妈的.话，我半信半疑地拿起万花筒，放在眼前慢慢地转动起来。果真看见了万花筒里面有各种各样的图形，色彩鲜艳，可漂亮啦！我转呀转，有时变成翩翩飞舞的蝴蝶；有时变成香甜诱人的蛋糕；有时变成美丽动人的七色花瓣；有时变成活波可爱的卡通头像……
翻翻转转，仿佛自己也转进了万花筒那五彩斑斓、美妙神奇的世界。《万花筒》
我发现了一个秘密我发现了一个秘密
今天是星期六，是一个阳光灿烂的日子，爸爸妈妈带我去杭州的河坊街玩。
河坊街上可真是热闹非凡！来来往往的人群川流不息，各式各样的手工艺品五花八门，令人眼花缭乱。我们边走边看，忽然看见在一个小摊位上围满了人，我赶紧冲上前去看个究竟，原来人们都围在那儿挑万花筒呢！我拿了一个画着京剧脸谱的万花筒，朝里面望了望，惊讶地看到万花筒里出现了变化多端的图案，我就拉着妈妈让她给我买了一个万花筒。
回家后，我就开始研究万花筒为什么会出现这么变化多端的图案呢？我问爸爸妈妈，他们也说不出个原因来。于是，我上网查了查。原来，万花筒的秘密就在于光的反射，它的图案是靠玻璃镜子反射而成的。它是由三面镜子组成一个三棱镜，在一头放上一些各色玻璃碎片，这些碎片经过三面玻璃镜子的反射，便会出现对称的图案，看上去就像一朵朵盛开的花。只要不断地转动万花筒，玻璃碎片发生新的组合，就会有无穷的新图案和新花样。
我终于知道了万花筒的秘密了，虽然万花筒的原理是那么简单，可是却能给我们带来无穷的乐趣。
万花筒我有一个好伙伴--“万花筒”。它是由三个大小不一样的小圆柱体构成的，看起来就像一个手榴弹。表面以黄色为主，画满了各式各样的小公仔。
刚拿到它时，我并不觉得它和别的玩具有什么不一样。妈妈告诉我，只要轻轻地转动它，就会发现其中的奥秘。听了妈妈的话，我半信半疑地拿起万花筒，放在眼前慢慢地转动起来。果真看见了万花筒里面有各种各样的图形，色彩鲜艳，可漂亮啦！我转呀转，有时变成翩翩飞舞的蝴蝶；有时变成香甜诱人的蛋糕；有时变成美丽动人的七色花瓣；有时变成活波可爱的卡通头像……
翻翻转转，仿佛自己也转进了万花筒那五彩斑斓、美妙神奇的世界。
我关键字：作文小学文章生活仿佛是个万花筒，在这个万花筒里，有的人温柔，有的人暴燥，有的人详和有的人……而我，可用一个字来说静．我会一个人静静的看作文选，一坐下就是一小时，那时，我进入了一个神奇的文字世界，领略着文字的奥密，了解作文的优美之处，虽然我的作文写得不怎么样．我会一个人静静的坐在河边垂钓，尽管没有鱼上钩，但我毫不着急．当家里有客人来了，我会静静的坐在一旁，一句话也不说，客人都说我像女孩子．可有一次，我居然在课堂上指出了老师的错误，同学们说我像座火山，平时聚集能量，一日暴发，无人能挡．着就是我一个喜欢静的男孩！生活仿佛是个万花筒，在这个万花筒里，有的人温柔，有的人暴燥，有的人详和有的人……而我，可用一个字来说静．我会一个人静静的看作文选，一坐下就是一小时，那时，我进入了一个神奇的文字世界，领略着文字的奥密，了解作文的优美之处，虽然我的作文写得不怎么样．我会一个人静静的坐在河边垂钓，尽管没有鱼上钩，但我毫不着急．当家里有客人来了，我会静静的坐在一旁，一句话也不说，客人都说我像女孩子．可有一次，我居然在课堂上指出了老师的错误，同学们说我像座火山，平时聚集能量，一日暴发，无人能挡．着就是我一个喜欢静的男孩！
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篇13：万花筒作文
生活就像一个万花筒，充满了乐趣，充满了活力。多姿多彩，有滋有味，还能让你汹涌澎湃！
这几年以来，我的视线一直被一把蓝色的伞所牵绊。小时候的我，下雨时，妈妈总是带着它来接我放学，让我头上有一片蓝色的天。
那日，我抬起头与妈妈说话，发现妈妈的身上都湿了，我对妈妈说：“妈妈，伞歪了。”妈妈却说：“没有，是你看错了吧！”伞真的歪了，“没有歪”妈妈说。
后来，我们再也没有用那把蓝色的伞了，渐渐地渐渐地把它给忘了。
在下雨的某天里，那把伞又出现在了我的`视线里。这时我拿着雨伞和妈妈走回家去，我不由自主地向妈妈那边歪去。
这时我知道妈妈当年的感受，妈妈说伞歪了，边说边想把伞移正，我捏紧了伞说：“没有歪。”妈妈说：“真的歪了！”我说：“没有歪！”因为她现在知道，再怎么说也没用啦。这么多年来，妈妈一直都为我撑起一片天空，我多么想给妈妈撑一片天空，用我的“寸草心”去报妈妈的“三春晖。”
现在的我，终于为妈妈撑起了一片天空！生活就像万花筒，有苦，有甜，这才是真正的生活。
篇14：生活万花筒作文
生活中，有令我高兴的事，有令我伤心的事，有令我气愤的事，但是最令我难忘的还是那件让我后悔的事。
爸爸的老家在扬州，他经常带着我和妈妈回老家看望爷爷奶奶。在那里还有我最可爱的弟弟——猜猜。
国庆节我们又回老家了，这次我还带上了新玩具，一个万花筒。这个万花筒太有意思了，你只要转动前端的机关，万花筒的里面就会出现各种各样有趣的画面，就像看电视一样。到了奶奶家，我刚下车，猜猜看见我手里的万花筒就过来抢，我担心他会把万花筒弄坏，所以就把万花筒举得高高的，他踮着脚尖还是够不着，急得哇哇大哭。妈妈听见了，连忙跑过来“你怎么回事？你是哥哥就不能让着点弟弟吗？”我听了，非常委屈地说：“这是我的玩具，我自己都舍不得多玩几次，为什么一定要做哥哥的让着弟弟？妈妈，你就是一个偏心眼的妈妈！”斜视的余光里阿姨赶了过来，问清了情况，把猜猜狠狠地揍了一顿，猜猜哭得更伤心了……
吃完午饭，猜猜似乎早就忘记了早上的事情，仍然缠着我一个劲地叫“哥哥、哥哥”，叫得我都有些不好意思了。
现在每次想起这件事，我都非常后悔没有把万花筒借给弟弟玩。但是，我已经想好了，下次回老家的时候，我一定要带上两个万花筒。
篇15：生活万花筒作文
生活就像一个万花筒我们的身边不是重新各种各样稀奇古怪的事物。也许在你不经意间也许这一秒你可能就会意外发现。现在我来讲讲我的意外发现吧!
那是一个晴朗的下午，太阳西下接近了地平线。我正从商店里买了东西往家走，可一群不速之客挡住了我的去路，只见这几只蚂蚁飞快的“奔跑”着就像离玄的箭似的，一下子不见了踪影。我有些好奇，于是，我俯下身子仔细寻找着，发现路旁有一个小洞。?过了一会了，只见蚂蚁大军浩浩荡荡地从洞中走出来。有的蚂蚁扛着米粒，有的则是几只蚂蚁抬着一些类似卵的东西。突然，天色一暗，天空乌云滚滚而来。我赶紧往家跑。通过天气预报我知道明天中午还会有一场大雨。于是，临近中午时，我便匆匆赶往蚂蚁洞旁。奇怪了，蚂蚁军队竟然全体出动了，与昨天一样，他们又在搬家。我感到十分诧异：难道蚂蚁可以预知未来吗?
我回到家，经过询问和查找资料，终于了解其中的奥秘所在。蚂蚁搬家就是要下雨的意思了。
今天，我发现了蚂蚁搬家的秘密了。
篇16：生活万花筒作文
生活就像一个万花筒，充满了乐趣，充满了活力。多姿多彩，有滋有味，还能让你汹涌澎湃！
这几年以来，我的视线一直被一把蓝色的伞所牵绊。小时候的我，下雨时，妈妈总是带着它来接我放学，让我头上有一片蓝色的'天。
那日，我抬起头与妈妈说话，发现妈妈的身上都湿了，我对妈妈说：“妈妈，伞歪了。”妈妈却说：“没有，是你看错了吧！”伞真的歪了，“没有歪”妈妈说。
后来，我们再也没有用那把蓝色的伞了，渐渐地渐渐地把它给忘了。
在下雨的某天里，那把伞又出现在了我的视线里。这时我拿着雨伞和妈妈走回家去，我不由自主地向妈妈那边歪去。
这时我知道妈妈当年的感受，妈妈说伞歪了，边说边想把伞移正，我捏紧了伞说：“没有歪。”妈妈说：“真的歪了！”我说：“没有歪！”因为她现在知道，再怎么说也没用啦。这么多年来，妈妈一直都为我撑起一片天空，我多么想给妈妈撑一片天空，用我的“寸草心”去报妈妈的“三春晖。”
现在的我，终于为妈妈撑起了一片天空！生活就像万花筒，有苦，有甜，这才是真正的生活。
篇17：生活万花筒作文
生活就像一个万花筒，各色各样的人在其中上演着各种各样的事。
校园
先说说校园吧。看，五（1）班教室里可真热闹：一群男生围在一起玩卡片，一群女生七嘴八舌谈论着星期天的事。班干部正在催一些同学交作业。值日生在打扫教室。教室外，操场上可就更热闹了。一、二、三年级的，四、五、六年级的都活跃在操场上。低年级的同学在玩造房子，高年级的同学在打羽毛球。我们班的一些篮球迷在篮球场上进行激烈的篮球比赛，一些女生则在跳皮筋。
街上
恰逢是周日，喧闹的大街上，琳琅满目的商品让人应接不暇[注：暇：空闲。原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。大街上叫卖声，讨价还价声，汽车喇叭声此起彼伏，不时传入校园，好一派热闹繁忙的景象。
家中
家里，奶奶在厨房煮饭、烧菜。爷爷在客厅看新闻。我在房间看着有趣的故事书。下班回来，劳累了一天的爸爸、妈妈坐在沙发上休息。
生活就像万花筒，每时每刻，每分每秒都在上演着精彩的剧目。
篇18：生活万花筒作文
我的课余生活丰富多彩，比如有：唱歌、画画、跳舞、看书……
其中我最喜欢的就是跳舞啦！小时候，每当我看到别人在舞台上表演节目时，心里就非常羡慕，想着要是有一天我也能穿着漂亮的舞蹈裙站在舞台上该多好呀！四岁的时候，妈妈把我送到了夏丹舞蹈学校，周末在舞蹈班里接受严格的舞蹈训练。我学习舞蹈的心愿在妈妈的支持下终于实现了！
记得有一次，在练习舞蹈基本功下腰这个动作的时候，我的脚没有站稳一下子摔在了地上，我吓得哇哇大哭，老师走过来抚摸着我的头问：“于乐淇，你怎么了？摔伤了没有？”听见老师的话，我抹了抹眼泪说：“老师，我没事。”因为我想起了居里夫人说的话：“无论做什么事都要有毅力，否则一事无成。”我站起来，继续开始练习下腰，经过不断的训练，我终于学会了下腰的本领。几年的刻苦训练，现在我的舞蹈考级已经达到七级，我心里多高兴啊！
我的课余生活丰富多彩，就像一个万花筒，这让我在增长本领的同时还教会了自己做什么事都要有毅力，这样才能做得越来越好。