我们的乐园六年级作文（锦集22篇）
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我们的乐园六年级作文（锦集22篇）
篇1：我们乐园作文300字
踏进校门，首先跃入我们眼帘的是两棵高大挺拔的云杉树，一身翠绿，两人多粗，十米多高，像两个卫士守卫着我们的校园。它的枝叶呈伞状伸展，遮盖了内操场约四五十个平方的场地。这便成了我们的乐园。
春天来了，云杉树抽出了嫩绿的幼芽，这让“她”比平时更绿了。一阵春雨过后，云杉树在阳光的照耀下闪闪发光，这给我们的学校又增添了无限生机。这时我们在云杉树下踢毽子、跳绳，不时传来一阵阵欢笑声。
夏天，烈日当空，整个大地像被火球包住了，这时云杉树向我们张开那翠绿的“手掌”，我们就到云杉树下乘凉，猜谜语，既凉快又开心。
秋天来了，许多树的叶子都变黄了，有的甚至掉落了下来，可云杉树还是一如既往的披着绿装，这时我们在云杉树下打羽毛球、踢毽子，可开心了。
冬天来临，云杉树下掉落了许多的“银针”，我们把银针扫到一起点燃，然后就围着火堆唱歌跳舞，丝毫没有感到寒冷。
云杉树一年四季都是这么美丽，带给了我们快乐，我爱学校的云杉树！
我爱我美丽的学校，她是我们成长的乐园!
篇2：我们乐园作文300字
一段段曲折不平的鹅卵石路，一群群翩翩起舞的蝴蝶，一只只嬉戏觅食的水鸟。这是一个运动健康的乐园，也是一个童真快乐的乐园，还是一个自然和谐的乐园。快跟我进入我的乐园——东湖公园吧！
公园处处鸟语花香。春天，这里是小草的花海，夏天这里是昆虫的天地，秋天这里是丰收的笑语，冬天这里是寒风的乐园。我最喜欢夏天的乐园，不仅因为那里有凉爽的暴雨，更因为那里有声如洪钟的牛蛙。夏天的傍晚，当你走在热闹非凡的湖边，有一群音乐家在草丛里尽情演奏，它们的节奏时快时慢，声音此起彼伏。当我走近草丛时，指挥师立刻停止了手中的指挥棒，远处的指挥师开始了它们的大合唱，当我走远了，它们的声音又开始余音绕梁，仿佛在跟我捉迷藏。
我喜欢这个公园，它不仅环境优美，还是我快乐的天堂。
在小塔上，有许多老爷爷在那里习武、下棋，男孩子在上面你追我赶，女孩子则在细声聊天。我喜欢在广场上，带上我的滑板，风筝在那里玩上一下午，还可以和同学下棋，看奶奶跳广场舞。每个人在这里都有一片小天地，做自己想干的事。
在公园里可以消除心中的烦恼，可以远离街上的车鸣，还可以让心情愉悦，这就是我的乐园。
篇3：我们乐园作文300字
居家的这段时间里，客厅、餐厅、卧室、书房……是我仅有可以活动的场所，其中，有个地方是我的乐园。
我的乐园是“海洋”，众多“鱼儿”在海洋中畅游，我的乐园是“宇宙”，无数“星球”在那里飘荡。“海洋”中“鱼儿”吐出的是一个个学问，“宇宙”中“星球”上，一草一木都讲述着一个个精彩的故事，引人入胜，使人沉浸在故事之中。
我的乐园是多功能的，当我无所事事之时，便会来到我的乐园，用一扇玻璃门，将外面嘈杂的世界隔离开来，在“宇宙”中的某个“星球”上听故事；当我有不懂的知识时，便去往“海洋”，在那里找到正确的答案。总之，一切烦恼都能在这里化为乌有。
我的乐园并不大，仅有几平方米的面积，墙边摆放着一张浅绿色沙发，靠窗放着一块小黑板，别致的木地板很简洁，沙发对面是一排大柜子，白色开放式的柜子里，摆放着各类书籍，这就是我说的“鱼儿”和“星球”。
相信你们一定猜到了，我的乐园便是我的书房，这是一个空间小、容量大的地方，一个属于我的快乐小世界。
篇4：我们乐园作文300字
在南明湖的东侧，有一个神秘的地方，那有一片“石林”，你一不小心，还会在那儿迷路呢！那里有奇怪的地形、美丽的石头和茂密的树木，使它成为了大家休闲娱乐的好去处，它吸引了许许多多的市民和游客前去玩耍、欣赏和休息。它的名字叫—岩生园。
岩生园里面有各种各样的石头，大的、小的，形状千奇百怪，有的像准备展开翅膀飞翔的小鸟，有的像正在大闹天宫的孙悟空，有的像一只威武的狮子……神奇极了！
岩生园的树木种类也很多，有银杏树、枫树、梧桐树、铁树
竹子和一些不知名的树木，它们妆扮着岩生园，让岩生园更加生机勃勃、绚丽多彩。
岩生园也是一个玩游戏的圣地。在那里，你可以和朋友们捉迷藏、找宝藏、打真人cs、打雪仗……
岩生园是一个美丽的地方，是一个石头“生长”的地方，也是一个花草树木生长的地方，我喜欢那里！
篇5：我们乐园作文300字
我住的小区有一个花园，这里一年四季都盛开着各种各样的花。春天，风儿一吹，春雨下了几场后，小草从松软的泥土中探出头来，好奇地向四周张望着；迎春花吹起了小铜号，好像在说：“嗒嘀嗒，嗒嘀嗒，春天来到啦！”桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花儿赶趟儿，它们粉的像霞，红的如火，白的似雪。夏天，小花园里更热闹了。
石榴树枝头缀满了红红的小喇叭；月季像魔术师一样，一棵树上竟能开出不同颜色的花，有红的，有粉的，还有的一朵花上竟有两种颜色，靠近花心的是白色，花瓣边上是粉色。草丛里有各色的小花：彩色的太阳花，三瓣草粉色的花，还有一种花就像一只只彩色的蝴蝶落在草丛里，那是漂亮的蝴蝶花。花丛里还有一群勤劳的小蜜蜂正在采蜜呢！秋天，小花园里仍有花儿盛开。夏天就引人注目的一串红现在还是红艳艳的。黄色如米粒大小的桂花藏在茂密的枝叶间，远远地就能闻到一股浓浓的香味。深秋，别的花都谢了，只有菊花迎着寒风怒放。冬天，北风呼呼地吹着，空中下着鹅毛大雪，梅花在风雪中绽放着，一朵朵黄黄的像涂了蜡似的梅花，在冰天雪地里传播着春的信息。
小花园一年四季都是我们小朋友的乐园！
篇6： 我们乐园作文300字
要说学校里哪个地方是我们最喜欢的，就属操场了。可以说，操场是我们的乐园。
每当课间操的时候，我们都在操场集合做广播体操。我们迈着整齐的步伐，精神百倍地走向操场。随着音乐响起，同学们一个个舒展身体，手舞足蹈地做起广播体操来了。“一二三四……”同学们和着节拍，整齐划一地舞动着。瞧，那些漂亮的小女生的舞姿真优雅呀，看，那些小男子汉们的动作充满了阳刚之气。同学们最喜欢课间操的欢乐时光了。
每当体育课的时候，也是我们最开心的时刻。我们像是出笼的小鸟，高兴地在操场上放风。体育老师的口令是那么动听，孩子们跑得欢快，跳得开心，玩得兴奋。
有时候，我们也会有机会到操场上去玩。这时，我们可以随心所欲地玩闹。有的同学会在那里折纸，有的同学会在那里画画，还有的同学会在那里写作业。当然，这样的机会并不多，因为放学后我们要赶快回家。所以大家也更期盼这样的时刻。
绿绿的操场，两旁碧绿的大树，构成了我们校园一角独特的风景。那里有我们欢乐的笑声，还有我们满满的喜悦。操场是我们的乐园。
篇7： 我们乐园作文300字
我的乐园不是什么高楼大厦，也不是什么雄伟的建筑，而是大家都很熟悉的一个地方――校园。
校园里春天万物复苏，小树苗努力地抽出新的枝条，小草兴高采烈的从土里钻出了头来。因为它们知道春家娘回来了。冬爷爷降下的“棉花”也随之消失。校园里已经恢复一派春意盎然的景色。
我站在教室里向宽阔的操场望去，学们在操场上，游戏玩耍热闹非凡，仔细观察同学们的衣服变薄了，草地上遍布着零零落落的迎春花，它们一个个笑脸迎春，芳香扑鼻，让人仿佛置身于仙境。操场上同学们干什么的都有，让人眼花缭乱，女生们在举行跳绳比赛，绳子摇的飞快，只能看到手腕在飞快的摇动。那么男生们在干什么呢？他们在玩追逐游戏，玩的那叫一个尽兴。
这个乐园里封存着我的回忆，像一个普普通通的小桶，但里面却装着我在不同时期的感受。在这个乐园里，我收获的不仅仅是快乐，还收获到了自信、知识和友谊。我每天生活在这个充满知识的殿堂里，我在知识的海洋里自己遨游，愿我们每个孩子在这里种下希望，在未来收获自己梦想。
篇8： 我们乐园作文300字
从我家院子里走出，拐上几个弯，径直往前，便到了我的乐园――那高高耸立的大青山。
春天的'山，万物复苏，树木抽出新的枝条，原本的草地又泛起点点新绿，各种花儿争相开放，好一幅美丽的画卷。
沿着一条小山路往上走，经历了一路的“曲折”，就会看到一个大大的湖。从远处望去，碧蓝的湖、青蓝的天，甚至一开始我都怀疑：湖和天是不是合为一体了？慢慢走近那湖，你会发现它突然又变成一面明镜：阳光照射在湖面上，倒映出那旁边的一草一木和朵朵小花。
还有更奇妙的风景在前方――一座已经被开采过的矿山。来到这儿，便真正进入了我的乐园。先放飞我的小无人机，沿着蜿蜒的小路径直向前，那不过一米宽的小道似乎没有尽头。我激动极了，赶紧一路小跑着，期盼一次“曲径通幽”的意趣。突然，我仿佛听到了一声低吼，我停下脚步不敢向前，又是一声低吼，“呜”我被吓得心惊胆战，难道山上有狮子？还是老虎？瞬间我的心都提到嗓子眼儿了！我向山脚飞奔而去。
我的乐园，一个居住着大自然的奇妙乐园，在这个春暖花开的季节，给了我无穷的欢乐。
篇9：我们乐园作文300字
我的托教就是我的乐园。它位于学校附近的村里，因父母工作繁忙，除了上学我大多数时间都在托教，那里有我很多快乐的时光。
我的托教有两个楼层，我们在二楼。走上楼梯，首先看到的是女生的休息室，沿着栏杆一直走就是我们平时吃饭的食堂。食堂对面就是我们的教室，我们平时休息的时候会在教室里玩。
托教是我每天中午最想去的地方，只要一放学，我和同学就以最快地速度冲向托教，不，是冲向托教的食堂，我会先看一下是不是自己喜欢的饭菜，如果是，那么我将会像大扫荡一样把碗里的饭菜清空，然后才精神十倍地去写会儿作业。
倘若饭菜不对自己的胃口，我就会去托教附近的小商店里消费，货架上的小食品总是琳琅满目，我就用零花钱买一些五花八门的零食，有巧克力，有饮料，有干脆面，大餐一顿之后再回托教学习一会儿。
每天下午放学后，我到托教第一件事就是认认真真写作业，写完作业就可以边看电视边吃饭，然后等待爸爸妈妈接我回家，简直不要太开心。
这就是我的乐园，你们有同款的吗？
篇10：我们乐园作文300字
我们的学校发生了很多有趣的事情，你们想知道吗，来我这儿就告诉你们吧。
早晨，一轮红红的太阳照着刚刚苏醒的大地，我们就早早地从寝室出发，来到大操场，我们欢快地在玩游戏，有的同学在捉小虫，有的.在跑步，还有的在跳绳。早餐时间到了，我们排着整齐的队伍去餐厅就餐。我们的早餐品种丰富，花色多样，味道很好，同学们狼吞虎咽。饭后，我们就来到了教室，开始自习，教室里只听见琅琅的读书声。上课的时间到了，老师走进了教室，同学们立即安静下来，鸦雀无声。下第二节课时我们又用很快的速度跑到大操场排好队做课间操，做完操，同学们精神抖擞，继续上课。下午和晚上我们主要还是学习。我们在学校获得了好多的知识。还有一件事不能不说，就是我们的学校紧靠着美丽的植物园，老师们经常组织我们去那里参观、游玩，还采集动植物标本，我们和大自然交上了朋友。
我们的校园是多么的美丽，我们的生活是多么的美好，我们的学习是多么的愉快！
篇11：我们乐园作文300字
我家并不大，还不到80平方，对别人来说，只是一个普通的小房子而已；可对我来说，它是一座大别墅，而且是有花园的大别墅。
你或许会问，哪来的花园呢？就让我来告诉你吧，就在家中的两处角落——客厅和阳台。
先说客厅，客厅里有肉肉、橘、百合、玫瑰、富贵竹和石竹，我最喜欢玫瑰了，玫瑰姿态万千，端庄优雅。有紫玫瑰和粉的洋牡丹，有的含苞欲放，有的才开了一两片花瓣，有的已经整朵开放，娇艳无比。当给她浇完水后，一滴水珠停在一片片花瓣上，那样子更加美丽动人。
接着是阳台，阳台就更多啦，生命力也更顽强呢！阳台上有长寿花、吊兰、黄玫瑰、虎尾兰、葱球橘，还有一些不知名的可爱的野草。长寿花是前年买的，我们也没怎么打理它，它竟然年年开花。那珠黄玫瑰在XX年时被妈妈不小心剪得非常短——死了，不知不觉4年过去，它又长出来了，而且比之前更加美丽，在朝阳的照耀下，闪闪发光，非常之圣神，就像一位纯洁的天使降临人间。
这就是我的小花园，美丽的小花园——家中的一角，神圣的一角。
篇12： 我们乐园作文600字
我们的学校——同安区第二实验小学位于美丽的银湖公园旁边，可你知道吗，我们学校的操场可以和银湖公园相媲美。我们的操场有那红色塑胶的跑道，又宽又大的排球网，四架高高的篮球架，还有那平坦、宽阔又漂亮的足球场……
每天下午放学，我都会和同伴去打篮球，站在宽阔的篮球场上，呼吸着新鲜的空气。眺望四周，有许多美丽的花草树木，最引人注目的是高大的印度榕和红似火的三角梅。印度榕树干又粗又大，树干上长满了胡须，有长有短，像老爷爷的.胡子。早晨，太阳筛下一束束金光，一片片叶子都被照得闪亮闪亮的。叶子大大的，像一把把小扇子，它们沐浴着阳光，兴奋地说：“啊！阳光真好，我们要快快长大。”三角梅也欣然怒放，好似片片红色的云霞。一阵风吹来，那红红的花瓣纷纷飘落，好似一只只蝴蝶在飞舞……我们看着这美丽的景色，不禁拿起篮球投向高高的篮球架，我们的笑声在校园的上空飘荡着……
操场不但美丽，而且给我们带来快乐的童年时光，我们经常在操场上做各种有趣的游戏。有时，我会和同伴们捉迷藏。有一次，我飞快地躲到树背后，当我悄悄把头露出来时，只见同伴瞪着大眼睛转来转去，还是找不到。我见了，一不小心地“扑哧”一笑，同伴听了，循声走来。我见了，就急忙躲到食堂里，谁知我正得意时，同伴也不知不觉地找到食堂里了。我见了，大吃一惊，我问他怎么找到的，同伴说是你的笑声让我找到的。说着，说着，我们都哈哈大笑起来。
在操场上，像这样的快乐时光还有很多很多，我们有时扔沙包，有时玩沙子，有时踢足球……
啊！操场真是我们的乐园。
篇13：我们的乐园作文
这里―让我们到达了知识的彼岸，让我们懂得了做人的真谛，我们知道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，也知道了“求真、务实与求知。”它就是我的母校―别斯托别中学。
母校的一切都是丰富多彩的，令人回味无穷，有的像苦咖啡，有的似烈酒，有的又像甘甜的果汁……使我打开记忆的抽屉。
走进别斯托别中学的大门，一眼望见那美丽的荷花池，在微笑散发着浓郁的清香。
荷花池最诱人的季节，还是夏天。农历六月，纯洁的荷花在太阳公公的拥抱下竞相开放，争奇斗艳，生机勃勃。粉的如霞，白的似雪，真使人眼花缭乱，应接不暇。瞧，有些荷花还没有开放，只展开俩三片花瓣，从那粉红的颜色看来，真像是一位刚刚睡醒的羞涩的小姑娘，而有的呢，完全盛开了，露出磬微的笑脸。在看看那“大玉盘”似的荷叶，有的向下倒扣着，像一顶绿色的小帽子；有的像一位士兵，精神抖擞地守卫在荷花旁。每片叶子上都有好几滴晶莹的小水珠，它们像顽皮的小孩子似的，在“圆盘”上滚来滚去，忽然一只蜻蜓落在一片没有展开的荷叶上，使人想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的名诗佳句。
荷花池啊！你是别斯托别一颗闪亮的金星，你是我们心中的明珠，是你给母校增添了几分希望，几分美丽的景象。
篇14： 我们乐园作文300字
傍晚，吃过晚饭，我和哥哥迫不及待地跑向晏婴公园。
晏婴公园热闹极了。篮球场上，大哥哥们在打篮球，石板路上人们在悠闲地散步，坐在路边椅子上的人们在聊着天，脸上洋溢着幸福的笑容，乒乓球台前叔叔们正在大战，他们上上下下地挥舞着球拍。
我们的好朋友已经等我们多时了，我和哥哥赶紧跑过去汇合。我们进行滑板比赛。我踩上滑板，快速地滑起来，大家你追我赶，但是不好，前方有几个散步的人挡住了我的去路。我不得不停下来，这时赵莹欣和哥哥他们已经到了终点，真是太遗憾了，我得了最后一名。赵莹欣提议玩迈步的游戏，大家举手赞同。我和董子涵一组，哥哥和赵莹欣一组。首先哥哥和董子涵进行“剪子、包袱、锤”比赛，谁赢谁就先从起点开始迈步。通过竞赛，我们组获胜了。
时间过得真快，路灯投过枝叶照到了地上。微风吹得树叶沙沙地响，草丛中的蛐蛐叫声也大了，大人们催促我们回家了。我们才依依不舍地道别，相约明天再见。
晏婴公园真是我们的乐园！
篇15： 我们乐园作文300字
我们的学习乐园在学校的教学楼三楼，那里有美丽的花园，有宽敞明亮的教室。
花园里有参差不齐的蒜苗，它们像是保卫庄稼的小卫士；有挺拔的豌豆尖，它们排成了遮风挡雨的墙；还有沉睡的迎春花，未开放的山茶花，紫色的三角梅……
花园后面是我们的教室。从前门跨进教室，首先映入眼帘的是一个漂亮、结实的书架。书架山摆放着整整齐齐的课外书，它丰富了我们的'知识、拓宽了我们的视野。继续向前走，可以看到方方正正的讲台上摆放着各种教学用具。上课时，老师在这里给我们讲解、传授文化知识。在老师的精心培养下，我们茁壮成长！我们的课桌里有钢笔、铅笔，还有有大大小小的教课书、作业本。教室的左边和后面墙上，粘贴着我们的课内外作业和美术、手工作品。看着它们，我们心里美滋滋的，像吃了蜜糖一样甜。教室后面放着一个书柜，上面整齐的摆放着我们的成长记录本，记录我们欢乐的童年！
“读书法，有三到，心眼口，信皆要……”坐在整洁、温馨的教室里，我们又开始了一天愉快的学习。
篇16：我们的乐园作文
我家门前有一棵水杉树，那棵树又高又大，有无数枝丫，一到春天，枝叶茂盛，郁郁葱葱，远远望去像一把撑开的绿绒绒的大伞，树根深深扎在地底下，非常坚固。水杉树成了鸟儿们的乐园，春天里，我们看到了羽毛鲜艳、体型很娇小的太阳鸟；戴着花冠，穿着花裙子的布谷鸟，还有周身黑得发亮，嘴上有淡黄颜色的八哥，它们每天在这颗水杉树上活蹦乱跳，自由自在，无忧无虑地生活着。每当我学习紧张的时候，我就会去水杉树下唱唱歌，跳跳舞，每当我心里不高兴的时候，我就去树下呼吸呼吸新鲜空气，每当双休日的时候，我就约小朋友去树下做捉迷藏、写王字……
水杉树是鸟儿的乐园，也是我们的乐园，我爱水杉树。
篇17：我们的乐园作文
我的学校是碧桂园实验学校，自从我就读以后，我就非常喜欢这里。
学校份两个门，一个是东门，一个是正门里面都有日夜坚守岗位的保安。从正门看，左边是宿舍楼，右边是教学楼，一条宽阔的道路将校园一分为二，一目了然。
教学楼有五层，第一层有美术室、书法室、图书馆和学术报告厅，二三四是是一至九年级的教室，第五层有电脑室、音乐室和钢琴室。
每天早上天刚亮，教学楼里就会传来朗朗读书声。每个班级都有和蔼可亲的老师和团结勤奋的同学，在老师的关怀下，我们互相学习，共同进步。
宿舍楼的一楼是餐厅，第二层有一座通向教学楼的空中天桥，中午起床后，我们就从这座天桥通往教室。
教学楼后面是操场，那里有跑道、足球场和篮球场，每当下午自由活动时间，操场里就会充满活力，同学们有的在踢足球，有的在荡秋千，有的在跑步，有的打篮球。
我就是被这座充满活力的学校所吸引，渴望学到新的知识，每天都能增加一点自信。
我爱我校
戴千竣
每个人小的时候都有一所自己难忘的学校，我的学校是碧桂园实验学校，它原来叫泮浦湾学校，它坐落在碧桂园总部旁边，紧邻碧桂园新翼广场，学校对面是碧桂园社区，我家也在社区里，离学校不到一千米，我爱我家，但我更爱我校。
我爱我校是因为它是一座环境优雅、充满阳光的校园，学校里面共有两幢大楼，一幢四合院式的主教学楼，每一层都四通八达；另一座是两幢平行的宿舍和办公楼。学校里还有同学们非常喜欢的球场。
我爱我校是因为这里有一群和蔼可亲而又知识渊博的老师，他们的穿着整齐干净，言行举止彬彬有礼，老师们对待我们就像对待自己的孩子一样，严中有爱，爱中有严。
我爱我校是因为这里有一群活泼可爱的学生，我们每个同学都统一穿校服，穿着也整齐干净。在教室里总能做到认真听课，作业不仅书写工整，而且还可以按时完成。课后我们总能在操场上欢歌笑语，天空也好似与我们一同欢笑。
每天早晨6：30，校园里就充满了生机，篮球队员们就开始努力奋斗，每次篮球队的小子们都累得满头大汗，但他们是绝对不会放弃训练的。我的学校真是个充满活力和阳光的学校，我相信碧桂园实验学校明天会更美好。
篇18：我们的乐园作文
在校园的`行政楼与教学楼之间有一片“童乐天地”，它像我们的好朋友一样，天天陪伴着我们，给我们带来了无穷的乐趣。
童乐天地真大啊！大得就像一个篮球场，即便有几百个人聚集在这里，也不会觉得拥挤。下课十分钟根本不够玩，往往是还没玩几个地方，上课铃就响了。下课十分钟就像一瞬间，一下子就溜走了。
童乐天地真美啊！走进童乐天地，映入眼帘的是几棵棕榈树，它们和我见过的许多树木不同，树干细长，最顶端没有许多分叉的树枝，像一位留着短发、身材苗条的女子，又像一把撑开的巨伞。距离棕榈树不远的地方有几株含笑，含笑的头圆圆的，身子弯弯的，好像在对我们鞠躬。花苞的头尖尖的，尾部圆圆的，像裹上了小被子的婴儿，像用来挖洞穴的钻头，又像新生的竹笋。花苞一个个是那么可爱，旁边的绿叶靠得更近了，我真想伸手去摸摸它们。老师拿出手机，“咔嚓咔嚓”拍下了这美的画面，将这些美好的记忆永远地留在了我们之间。
“咦，这是什么东西？”我随着声音传出的方向走去，来到了一个“小亭子”，亭的顶像一把扇子，又像一本摊开的书，吸引了我的眼球。收回专注，我看见不远处有一群同学正在对一株植物议论纷纷，走进仔细一听，才知道原来他们正在讨论这株植物的名字。“它为什么长得那么奇怪？”我也加入了他们的队伍，开始观察这株植物：它的枝条缠绕在一起，像往上面挂着几个“豆荚”。正在疑惑间，老师缓缓走过来，打散了盘踞在大家心头的疑云，“这是紫藤”。大家这时才恍然大悟，还一再央求老师给大家讲讲紫藤的其他特点。
童乐天地带给我们的快乐是无穷的。一下课，同学们就争先恐后、迫不及待地朝童乐天地跑去。同学们都在玩不同的游戏，其中最引人注目的是“玩吊桥”，几位同学先走上去，没走两步就跑了起来，全力向对面冲刺。可是就快要到达对面的时候，桥开始摇晃起来，同学们只能伸出双手，及时做到两臂侧平举，才能勉强保持平衡。他们迈着小步，小心翼翼地走在吊桥上，功夫不负有心人，最终到达了对面。过了一会儿，有一名同学没有停顿，直接用箭一样的速度跑向对面，一下子就达到了，现场的同学们都惊呆了，一个个嘴巴都成了“O”型，都不敢相信自己的眼睛，过了片刻，现场爆发出了雷鸣般的掌声。同样，荡秋千、爬假山等游戏也深受同学们的喜爱。
童乐天地的欢声笑语久久地弥漫在校园的每一个角落，在我们的学习生涯中留下了无数美好的印记。
篇19：我们的乐园作文
早听说青少年活动中心的“趣桥”非常好玩，今天终于等到了我们学工的日子，同学们个个摩拳擦掌，期盼着好好尝试一番。
从正面看，“趣桥”一共有四座桥，由左到右分别是跷板桥、梅花桥、钢索桥和锁链桥。跷板桥上有一个个小小的跷跷板，极具冒险一性一；第二座梅花桥其实只是在两列钢索上设置了一定数量的梅花桩，如果到了中间，不但两手扶的钢丝会被其他同学荡得一会儿东一会儿西，而且脚下踩着的梅花桩也会歪来扭去，弄得你进也不行，退也不是；锁链桥的木板都被钢丝连着，就像手链一般，因而得名锁链桥。设计者为了增加难度，这座桥只有一根可以扶的钢丝，因为只有一只手可以扶，走的时候就会使人产生不平衡的感觉，所以最后一座也是十分刺激的。
在本次活动中，最令我难忘的就是跷板桥，因为一开始就听老师说，在这座桥上走，一些胆小的女生在跷跷板落下的时候会发生“啊――啊――”的尖一叫一声。这使我的心一痒痒了，真的这么有趣吗？带着这个疑问，我第一个走的就是跷板桥。我先把第一个跷跷板用脚按下来，双手紧紧地扶住钢丝，脚却仍忠心耿耿地“粘”在原处，我把那只脚从旁挪过来，继续下一个小跷跷板的挑战。在第二个小跷跷板上，我总结了前一个的经验，希望不要再有如前一次的狼狈举动。于是，我略思一会儿后，认为应该先在中间踩一脚，之后再蹬一步上去，这样应该胜算会大一些。等再次尝试之后我发现了一个规律：如果我能把在第二个跷跷板上所做的方法再改进一些，应该能既快速又安全地顺利到达跷跷板的另一端。又考虑了一番，我开始了第三次的尝试，因为前两次的实践，我对跷跷板少了几分恐惧，大胆地开始我最新的“研究成果”。这次，我脚先跨上跷跷板的一端，另一只脚立刻蹬一下踩在中间，手也跟着向后一推，只听“啪”的一声，就到了另一端。第三次我对自己的大胆而倍感自豪，那一系列复杂的动作简直被我演绎得天衣无缝！
在这个“趣桥冒险园”里，两个班的同学尽情嬉戏、玩耍。桥上的同学互帮互助，桥下的同学为正在冒险的同学加油打气，老师们还在下面忙个不停地给我们拍照留念。好一个和谐的“趣桥乐园”啊！
篇20： 我们的乐园作文
行在路上，步步成了我那快乐的回忆；欢快的步伐成了我那难忘的足迹；美妙的歌声汇成了我那天真的童年。
还记得那个温暖的春天吗？春雨过后，满池的枯叶随风而动，一夜之间，万物重生。一切枯萎的东西，似得到了上帝之吻，瞬间灿烂起来，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，彩虹映照，春风拂面，我和朋友们飞快地奔跑，殊不知每一步下去，都有春的气息相佐，银铃般的笑声相伴。
还记得那年温暖的春天吗？我们躲在树后，小声的念着：不要找到我呀。可是找到后，往往不是哭泣的声音，而是欢快的笑声。我们不曾气馁，互相鼓励，互相加油！我们之间有的只是天真无邪的笑声，我们既收获了很多的欢乐，也收获了很多难过时的哭鼻涕…
还记得那年温暖的春天吗？我们聚集起来，躺在草地上，仰望星空，大声的喊出了我们的承诺：我们永远都是好朋友！许下了银河之约，星空之诺，承诺下了童年最纯真的回忆！
往日的欢快，成为了永不漫灭的回忆，昔日的乐园，成为了心中向往之地。
篇21：绿色乐园六年级作文
绿色乐园六年级作文
盛老师家里有一个充满神秘的地方！暑假前，我们在那里种过大蒜。暑假期间盛老师就没有向我们开放过。她说，那里有秘密……。
今天，盛老师破例让我们参观了这个神秘小院。我们迫不及待地走进小院。哇！这个只有十平方米左右的小院里，充满了绿色。首先映入眼帘的是一片片叶子，这些叶子有大有小，小的只有两只手合起来那么大，大的和脸盆差不多大。“哇！这些叶子和荷叶好像啊！”戴昱辰一边甩着手，一边兴奋地说。厉昀尚大叫：“这些叶子仿佛是一张绿色的天花板呢！”“大家快看！”伏正晖也大叫起来，“那儿有好多葫芦！”我们朝着他指的那边看去，哇！一个个小葫芦正在向我们微笑。小葫芦有一个圆圆的头和一个胖乎乎的身体，它们在风中摇摆着身躯，好像在跳舞呢！厉昀尚开心地说：“我都想把它们摘下来了。”盛老师摇了摇头。突然，我看见一个圆溜溜的东西，橘红色的，还有几道淡淡的花纹。“咦？那不是南瓜吗？”常安惊讶地说。嘿！还真是南瓜呢！这时，我突然又看见了一个类似爱心形的南瓜，哈哈！这个南瓜长得真是奇怪呀！我们仔细地数了数，一共有6个南瓜呢！我心想：这么多植物，盛老师一定是个很热爱植物的人吧！“咦！那儿怎么有枫叶呀？而且还特别大！”有人说。“呵！这是丝瓜呀！”我说，“这些丝瓜宛如一根香蕉，弯弯的，好可爱呀！”李祉希高兴地说：“快看！那些藤条就像电话线一样呢。那根小小的丝瓜像黄瓜一样呢！”大家一起朝那边看去，还真是的呢。
我低下头，发现了一些小小的叶子，我便好奇地问那是什么，盛老师笑眯眯地说：“这是菊花菜，挂在这上面的.是绿萝，可以清新空气的。”我摸了摸那棵“躲”在墙角的凌霄花，真舒服哎！米兰的香味扑鼻而来，沁人心脾的香味飘满了整个小院。
这十个平方米的小院里，都是绿色，都是清新的空气。哇！原来小院的秘密就是既环保又有新鲜空气。小院真是个绿色乐园呀！
篇22：我们的学习乐园作文
我们的学习乐园在三楼，是一个美丽的小花园。
教室外的花园里种着生机勃勃的蔬菜，那些参差不齐的蒜苗，像是小卫士站岗保卫庄稼，那些像雨伞的豌豆尖，像是在给小蚂蚁挡雨，那些绿油油生菜苗，又像是在摇头晃脑的背诗呢，真是太美丽啦！
我们的乐园不仅美丽还十分整洁，花园后面就是我们教室，从前门跨进教室，首先映入眼框的是一个坚固的书架，书架上静静地摆放着花花绿绿的书；继续往前走，你们就可以看到方方正正的讲台上摆放着老师的小助手，平时我们的老师就是在这里为我们传授知识，我们在老师的帮助下茁壮成长。从讲台放眼望去，教室里摆放着整整齐齐的桌椅，桌上铺着湛蓝色的桌布，桌布上躺着钢笔、铅笔和橡皮擦，在它的.旁边放着大小不一的书。在教室的左边和后面墙上粘贴着我们的作品，看着自己的作品我心里感到自豪；教室右边摆放着五颜六色的花草，在我们细心的照料下，植物们长的非常茂密。我们还特别喜欢看书，一到下课就津津有味地看起书来。
这就是我们学习的乐园。