关于六年级蝉的启示作文（合集23篇）大全
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小编给大家分享关于六年级蝉的启示作文（合集23篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
“灼灼芙蓉姿”通过精心收集，向本站投稿了23篇六年级蝉的启示作文，下面是小编为大家整理后的六年级蝉的启示作文，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：蝉的启示作文
夏天，我在家门前的桃树上发现一大群蝉，叫个不停，吵死了！不过，一旦有汽车开地，它们就会闭嘴了。
那个夏天，我真忍不住去抓了几只蝉回来，想好好观察一下它们发声的原因。那几天，我天天盯着他们。用烂叶喂它们，可不到三天就死了。于是，我又抓了几只蝉，用草喂它们，它们果然没有死！养了好几天，一直观察不到什么明堂呀？
于是我把一只蝉的双翼折断，把它身子切开，才发现：在蝉的体内有一层膜，这就是蝉发声的关键。
我由此想到了长笛上的一层发声膜，一向里吹气，发生膜就颤动起来，发出了声音，经过我们的音符变化，才吹出了美妙的歌曲。而蝉也是如此：靠风吹到蝉翼，传到蝉腹内的膜上，膜振动起来，发出声音，根据风的大小，改变着蝉声音的'大小。
我还发现，蝉是一种害虫，因为它吃了我喂的烂叶就会死，吃了我喂的草的嫩芽就活了下来，所以它们是专吃植物小苗的可恶虫子。
蝉给我的启示真大呀！
篇2：优秀作文《蝉的启示》
优秀作文《蝉的启示》
（一）
大家都知道有一种昆虫，叫做蝉的。
夏日里，它们经常披着灰黑色的礼服，在树枝上开它们的演唱会。它们总是在树上快乐的鸣唱，无视一切。而夏天过去，它们却消失的的无影无踪------
你如果想，蝉儿们一夏天都在唱歌，渴了就吸食树的汁液，累了就趴着树叶上睡上一觉。似乎什么也不用付出。即使秋天来了，它们也就死掉了，也是值得的。你如果那样想，那可就大大的冤枉了蝉。
蝉最早出现在夏至。手指粗的幼虫会从地下爬出，然后找到一棵适合它生存的植物，最后蜕皮，变成蝉。这个过程看似简单，事实上很不容易。
刚从卵里爬出来的幼虫十分危险。它们首先在地下打一个洞，然后这位身穿披甲的绅士便会钻了进去。这一去修行可是时间不短，它们要四五年后才能重见天日。漫长的.等待、蜕变只能换来一个月的歌唱，他们的快乐来的如此不容易！而这丝毫没有影响它们追求歌唱的快乐！
每一个人的成功都是经过奋斗而得来的，不要妄想不劳而获。看似唾手可得的东西往往要付出巨大的努力。没有努力的过程，即便侥幸拥有暂时的成功，也体会不到那种追求的快乐！真正的成功，不是结果，而是在过程里！
（二）
夏日里，蝉总是在树上叫个不停，扰得你心烦意乱，你可能会以为，它们渴了就会吸食树汁，累了就歇会儿，自由自在的。如果你是这么认为的，那就大错特错了。蝉的生命长达十几年，但是它们只有生命中的最后一个夏天，才能从土里出来爬上树放声歌唱，蝉的成长既是漫长的也是非常艰苦的。蝉的生命周期长达十几年，在这漫长的岁月中，除了最后一年的夏天除外，前十几年都是蛰伏在地下，十多年的等待，只为一个夏天的歌唱，如果人们都能知道蝉十几年才能来到人间“风光”一次，也便会觉得蝉鸣的珍贵了。
漫长的等待只能换来一个夏天的歌唱，他们的快乐来的非常不容易！但这没有影响它们追求快乐。每个人的成功都是经过奋斗而得来的，不能妄想不劳而获。看似可以轻易得到的东西往往要付出巨大的努力。
（三）
夏天，我在家门前的桃树上发现一大群蝉，(.)叫个不停，吵死了！不过，一旦有汽车开地，它们就会闭嘴了。
那个夏天，我真忍不住去抓了几只蝉回来，想好好观察一下它们发声的原因。那几天，我天天盯着他们。用烂叶喂它们，可不到三天就死了。于是，我又抓了几只蝉，用草喂它们，它们果然没有死！养了好几天，一直观察不到什么明堂呀？
于是我把一只蝉的双翼折断，把它身子切开，才发现：在蝉的体内有一层膜，这就是蝉发声的关键。
我由此想到了长笛上的一层发声膜，一向里吹气，发生膜就颤动起来，发出了声音，经过我们的音符变化，才吹出了美妙的歌曲。而蝉也是如此：靠风吹到蝉翼，传到蝉腹内的膜上，膜振动起来，发出声音，根据风的大小，改变着蝉声音的大小。
我还发现，蝉是一种害虫，因为它吃了我喂的烂叶就会死，吃了我喂的草的嫩芽就活了下来，所以它们是专吃植物小苗的可恶虫子。
蝉给我的启示真大呀！
篇3：蝉的启示三年级作文
蝉，生存于南方，而我则在北方生活，所以，从小长到现在，我从未见过蝉，更别说听蝉叫。而今日，偶然从《新周报》上读到一篇名为《一鸣》的文章。讲的是每一只蝉，从卵里出来之后，要在地下生存17年，17年后，它们会爬到地面上，才能成为一只真正的，会鸣叫的蝉。我对昆虫学并没有多少了解，此说是否正确，便不得而知了。但它的寓意必定是正确的，那便是：成功不是一蹴而就的，也不是一朝一夕就能完成的。古今中外就有许多这样的例子。
譬如人人皆知的发明家爱迪生，他对人类最大的贡献便是发明了电灯。可他为了找到最适合做灯丝的材料，失败了上万次，才找到了钨丝。
司马迁，是我们熟知的中国古代文学巨匠。他最大的成就就是创作了著名的记传体文学巨着《史记》。为了完成它，他耗费了自己后半生的全部精力，才成就了他在中国文学史上的辉煌。
成功，是需要长期的积累，努力，才能得到的，正如“冰冻三尺，非一日之寒。”所言。我们只有通过不断地尝试与改进才可能成功。
篇4：蝉的启示三年级作文
蝉，是一种寿命很短的虫子，又经常聒聒，吵得人很烦，所以我很不喜欢它。
可就在今天我对它产生了由衷的敬佩。我在网上看了一则资料——蝉在土里等了17年，只为了一个夏天；蝉在土里等了6205天，却只为一个90天。到了夏天，蝉就不断的聒聒，它为了什么？它是为了让自己的每一天都过的精彩啊！蝉尚且如此，那么人呢？那我们小学生是不是更应该向蝉学习呢？我们如蝉一样，在这16中学习着；在这中孕育着。然后，我们再向蝉一样，在大好年华中；在人生最美丽时。唱出你最美妙，最动听的“歌声”。
我们应当向蝉一样，应当向蝉学习。
篇5：蝉的启示三年级作文
蝉的一生分为阶段：从卵开始，卵孵化为幼虫，幼虫再变为蛹，蛹最后蜕化为成虫--------就是大家看到的蝉。
蝉的生命周期虽然可以长十几年，但是在这漫长的岁月中，除了最后一年的夏天以为，其余时间都是在地下蛰伏。好不容易钻出地面见到天日，它们希望能好好利用这一个一生只有一次的短暂机会来歌唱。
没有人知道它在这黑暗里的四年甚至十七年究竟忍受了什么，也没有人知道这阳光下的一个月它究竟享受了什么。我们只知道，在这浩淼的时空，生命就是如此轮回，生活也是如此继续。蝉虽然弱小、微不足道，但是蝉的一生的经历给人的启示饥寒交迫是深刻的。不管生命短暂还是长久，不管是生命处在黑暗还是光明，都应该积极面对，全情投入，好好地生活。
篇6：蝉的启示三年级作文
大家都知道有一种昆虫，叫做蝉的。
夏日里，它们经常披着灰黑色的礼服，在树枝上开它们的演唱会。它们总是在树上快乐的鸣唱，无视一切。而夏天过去，它们却消失的的无影无踪------
你如果想，蝉儿们一夏天都在唱歌，渴了就吸食树的汁液，累了就趴着树叶上睡上一觉。似乎什么也不用付出。即使秋天来了，它们也就死掉了，也是值得的。你如果那样想，那可就大大的冤枉了蝉。
蝉最早出现在夏至。手指粗的幼虫会从地下爬出，然后找到一棵适合它生存的植物，最后蜕皮，变成蝉。这个过程看似简单，事实上很不容易。
刚从卵里爬出来的幼虫十分危险。它们首先在地下打一个洞，然后这位身穿披甲的绅士便会钻了进去。这一去修行可是时间不短，它们要四五年后才能重见天日。漫长的等待、蜕变只能换来一个月的歌唱，他们的快乐来的`如此不容易！而这丝毫没有影响它们追求歌唱的快乐！
每一个人的成功都是经过奋斗而得来的，不要妄想不劳而获。看似唾手可得的东西往往要付出巨大的努力。没有努力的过程，即便侥幸拥有暂时的成功，也体会不到那种追求的快乐！真正的成功，不是结果，而是在过程里！
篇7：六年级写蝉作文 蝉的
六年级写蝉作文 关于蝉的
蝉夏天马上就要过去了。
蝉努力地叫着，为了它短暂的生命而大声地鸣叫着，不放过一分一秒的时间。
太阳像一个巨大的火球，挂在天空，人们打着太阳伞，蝉鸣也越来越大声。对蝉来说，歌唱是他们一生中最重要的事。下雨的时候，虽然蝉不叫了，它还是勇敢地飞翔，选择一个安全的地方躲起来，为了明天的歌唱做准备。
我知道蝉的一生很不容易。
蝉在黑暗的地下住了三年，春天来临的时候，它从黑暗的地底拿锄头一样的前爪努力地刨开泥土，爬到树上，尽情地吸吮着树的汁液，然后它的身体慢慢长大，大到它的外衣盛不下了，蝉开始第一次脱皮了，长出了明亮的翅膀，柔软的身体，这个时候它是最脆弱的，很容易被鸟给吃掉。它继续努力地喝着树的美味汁液，身体再次长大，脱掉第二次皮后，它在微风中静静地趴着，等着翅膀变干，身体变硬，然后就开始新的生活，它已经是成年的蝉，可以在树枝上唱着美妙的歌曲。这时候的蝉，长着一双鼓鼓的眼睛，像两个大大的灯泡，又明亮又可爱，翅膀像小船的帆一样舒展着，它那六只灵活有力的脚，长着坚硬的刺毛。等到深秋的时候它
就悄悄地死去。
蝉只能在光明中生活一个季节，但它还是快乐地生活，开心地歌唱。我们应该像蝉一样珍爱生命。
蝉当我每次听到蝉叫的时候，感觉它在说：“炎热的夏天来了，炎热的夏天来了。”但是，蝉是害虫，它的幼虫在地下吸取树的营养。有一次，我看见一只蝉背躺在地上，好像在说：“救救我吧。”我觉得它虽然是害虫，但也很可怜，我拿起一根树枝，把它翻了个面。它好像在说：“谢谢你。”我很开心。
蝉当夏日来临的时候，在那炎热的酷暑里，你唱出夏日的赞歌，只为证明你的存在。
当秋天到来的时候，红色的枫叶铺满山路，远远的一片红毯为你送别，于是，你离开了这个美丽的地方人间天堂。
多少年的等待只换来了这个夏天。
你的歌是世界最美的，它教会了这个世界很多知识---为了一个梦，要执着等待，哪管要多久，都要等待，到了的时候就要展现出自己的风采。
我爱你，夏日的歌唱者，秋天的沉默者蝉！
蝉春日方才带着旖旎的幻梦而去，夏天便携着热烈而来，既不像秋日间的瑟瑟与凄凉，也不像是冬季里漫天的冬雪，只是在绿丛中低语。不得不说，唯有这盛夏，才是绿色可以绽放的季节，在烈日的洗礼下，只绿得深邃。
又一次拿着不及格的试卷，望着上面刺眼的深红，就像是在无声的嘲讽，我叹了一口气，讲满是红叉的时间塞入书包，缓缓向着学校走去。忽的，一声低低的虫鸣从街旁的树丛中传出，我顺着声音望去，树影婆娑间，一只小小的蝉正伏在粗糙的.树皮上，不时低吟着。
同学在街对面正行着，忽见着了我，便喊了一声。我赶紧向他挥了挥手，希望他也能够看一看这小小的生命，他看见了这蝉，先笑了一声，而后就沉默了，他细细端望了一眼正歌唱着的蝉，忽叹了一声。“怎么，你也没考好吗？”我见他沉默，便问了一句。“不是，你知不知道，这种蝉能活多久？”他很认真的问了我一句。“不知道，多久？”我也有些好奇。
“一个夏天，而它却得等整整十几年。”“啧啧。”我顿时感到震撼了，想不到平日里已要遗忘的小小生命，却有这般的经历，我不禁对它敬重了几分。
又是一声低低的虫鸣在耳边响起，我全身一震，从书包里掏出了那张不及格的试卷，再望望树上伏着的蝉。我想，为了一个夏日的生命，它整整响彻了三个月，为了实现自己的使命，纵使生命再短暂，也要好好儿活。不管是百年，亦或是一瞬，都需要不断努力，活出意义。
想到这里，我对这小小的蝉道声谢谢，旋即，握着那张试卷，向着明朝行去。
蝉今天我的好朋友邓思蓝找到了一只蝉。她高高兴兴地对我说：“葳子姐姐，我有一只蝉。”我过去一看，真的是一只蝉，我还以为是一只假蝉呢！我仔细一看，原来是一只活的蝉，它身上的颜色是黑色的，身体是尖圆形的，头部有两只眼睛，胸前有六只脚，背上有两对翅膀。现在，它的翅膀已经受伤了，飞不起来了。我还要告诉你一个秘密，知了是有攻击力的，我的手差点就要被它的六只脚给抓伤了。
我想要一只蝉，就对奶奶说：“奶奶，我想要一只蝉。”奶奶对我说：“我不会爬树，怎么办？”于是，我很不高兴了。奶奶对我说：“蝉的幼虫长在土地里吃树的根，长大了褪去外面的壳，壳就是蝉蜕是一味中药，有清热解毒功效。成虫飞到树上去了，它吸树的汁吃露水。”
吃晚饭的时候，树上的蝉叫“知了知了。”它们的声音又尖又宏亮，“知了知了”叫个不停。我想：“这是怎么回事？”我去查字典，原来雄蝉的腹部有发音器会连续不断的发出尖锐声，雌蝉的不发声，腹部有听器。我明白了，蝉是用鸣叫找朋友，真有趣！
蝉一天早上我和妈妈去跑步，在D栋楼后面的路上，看到有一只蝉正四脚朝天的躺在地上，我觉得它应该很好玩，就用树叶把它抓起来，但是树叶太滑了，没抓起来。妈妈又给了我一片叶子，两片叶子一起合作，就抓起来了。我把蝉带回家，放到以前养小乌龟的那个瓶子里，妈妈还帮我摘了几片小树叶放进去了。
这只蝉真好看！它长着棕黑色的身子，上面有一些金黄色的斑点，肚皮还有一层硬壳，好像古代战士的盔甲，真威武呀！它还有一对透明的翅膀，上面还有一些条纹呢！它的眼睛在头的两边，一动不动的，都不知道它怎么看东西呢？它有一对短短的触角，大约两厘米长，妈妈说触角就是它的鼻子，是用来闻味道的。它还有一个长长的嘴巴，能够吸取枝叶的水分呢。它有六条强壮的腿，每条腿都有4个关节，上面还有几个钩刺，腿的尖端也有一个分叉的钩刺。它还有一个金黄色的尾巴，上面有几条金色的圆环，有点像蜜蜂的尾巴。
晚上我把它从瓶子里放出来玩。它一出来居然会飞了，一会儿飞到我的衣服上，一会儿又飞到奶奶的衣服上了。后来再飞到我的衣服上就不动了，我想把它拿开，但是它用钩刺钩住了我的衣服，怎么都拿不下来了。费了九牛二虎的力好不容易把它从衣服上弄下来，它又掉到我的裤子上了。“哎呀！我穿的可是短裤呀！”我大叫起来，奶奶听到就用手一抓，没想到翅膀都抓断了一点，我心疼地摸着它，可怜的蝉呀！
我真喜欢这只蝉啊！
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篇8：捉蝉_小学生六年级作文
昨天，妈妈带我和姐姐一起去乡下捉金蝉。
傍晚，舅妈告诉我们这时的金蝉还呆在洞里，它会把洞口开得很小，像个大一点的蚂蚁洞。只要用铲子轻轻一铲，洞口就会变成一角钱硬币那么大，肥嘟嘟的金蝉就住在里面。我和姐姐按照舅妈说的方法，果真捉到几只金蝉。
天渐渐的黑了，我拿出舅妈准备好的手电筒，学着她的样子，往树上照射。哈哈……居然有一只金蝉进入我的'法眼，它正趴在树干上慢慢地往上爬，我轻轻一捏，想把它拿下来，谁知他居然紧紧地抓住树干不放。我只好加大力气，我们两个就像戏台上的勇士，互不相让地PK着。最终，小小的金蝉还是成了我的俘虏，再也神气不起来了。
这时，只听妈妈兴奋地叫道：“快，我也看到一只。”我和姐姐开心地跑过去，却发现原来只是一只金蝉壳。我哈哈大笑起来：“妈妈，你上当了。”大家全都开心的笑了，整个树林里都弥漫着我们的笑声。
天色越来越晚了，捉金蝉的人们都三三两两地散去，喧闹的树林逐渐恢复了平静，只有变成知了的金蝉还在鸣叫……
篇9：捕蝉_小学生六年级作文
说起蝉，大家肯定很熟悉了，但不一定会有捕蝉的经历。
今年暑假，我去了外婆家-常山。外婆家在一条大河边，河边有许多大树，绿树成荫。并且我 还 发现这边的人很喜欢在树上捞什么东西。我问大姨夫他们在干什么，原来他们在捕蝉也就是抓知了。我起先害怕知了，但是有强烈的好奇心的，觉得应该蛮好玩的，也想去尝试一下。我想如果抓到知了了的话，就可以看到这个“夏天的使者”的真面目了。 我开始熟悉和准备捕蝉的过程和工具。高高的柳树上虽然有许多知了，但怎样将这些知了抓住呢？那么高！根本够不着。正好邻居的阿姨也要抓知了，而且已经有一个工具。它是将一根长长的竹竿上黏上一个塑料袋，并在塑料袋上黏上双面胶，这样就可以将知了黏住了。我非常高兴，决定第二天借她们的工具去抓。
第二天一早，我就和大姨夫一起去河边抓知了去了。我们来到河边的一棵大树下，我看到树枝上有一个凸起的东西一动不动。我觉得那东西应该就是知了。我就举起网一挥。嘿！抓知了！我兴奋的跑过去看。啊！上当了！原来是一个蝉壳。哼！想金蝉脱壳，没门！我又开始在树枝上寻找目标。这回我看准了，又一挥。
哈哈！这下是一只活生生的叫个不停的黑知了，还在拼命地划动着细细的长足，看来想要逃跑……
捕蝉真是好玩，下次暑假我还要回常山来玩!
篇10：捕蝉_小学生六年级作文
一个炎热的傍晚，我正在津津有味地看电视，忽然一阵鸣叫，打断了我的思绪，我跑出去一看，才发现是知了在叫。
可我一跑出去，知了就不叫了，大概是听到了我的脚步声，被吓到了吧。我见没有声音了，又踏着轻快的脚步回到家里，继续看电视，可是不过一会儿，蝉又开始“知了---知了”地叫起来，我都听不见电视里人物的说话声了。“烦死了！”我大声叫道，可是声音还是没停，感觉叫的声音还更大了。我生气极了，决定去会一会这些知了，我蹑手蹑脚地从厨房里拿来一个捕虫网。
我轻轻地在树底下转悠着，不时仰起头来，找找蝉在哪里？我找了半天，还是没找到。“唉！”我叹了口气，正准备回家去。忽然，我看见一个黑点，“蝉，那是蝉！”我惊喜万分，大喊道，可我这一叫把蝉吓跑了。“不会吧！”我有些沮丧，心情一下子跌到了谷底，垂头丧气地走回了家。可我又听到“知了---知了”的叫声，我高兴极了，原来蝉又回到树上了，我捂住嘴，拿起捕虫网，蹑手蹑脚地跑到大树下，把捕虫网往蝉所在的地方一甩，“哈哈，我抓到了，我抓到了！”我高兴地大喊，而蝉在网里乱飞，十分无助，蝉恐惧地叫了起来，和刚才的叫声完全不一样。“哈哈！刚才的叫声十分神气，现在怎么可怜巴巴的了啦！”我得意地说。
虽然它是只机敏的蝉，但最终还不是败在机灵的我手上，哈哈哈……
篇11：蝉的自述六年级作文
蝉的自述六年级作文
我是一只蝉，生长在高大挺拔的树上。春天和夏天的时候，我在大树上尽情地歌唱，许多松鼠和猴子都十分羡慕我，他们经常做我的听众。我们几只蝉常常聚在一起，为听众们一起歌唱，久而久之，听众们给了我们一个响亮的名字，叫“群蝉乐队”。可是这样快乐的我们，也有一些烦恼。
有一次，我们一如既往地举办“音乐会”，当唱到高潮部分，有几个人狠狠地瞪了我们几眼：“几只破蝉，吵死了！”我们唱完了相互对视了几眼，我们唱歌是我们的'爱好，你们怎么能这样阻拦我们呢？可我们也没有办法，为了听众们，忍忍就是了！
我们并没有伤害人类，人类为什么还要这样说我们呢？一次我们在吃树叶，发现了一个杆子，我们还没有反应过来，几个同伴就被抖了下来，我一看是几个孩童在捉我们。我们只能躲避到另一棵树上。另一个老农看见了我们，冷哼一声：“待会儿把农药洒上去，看你们还怎么吃树叶！”我心里很委屈：我并没有惹你们啊！在天气变化时，我们高高地在树上预报。在你们生病时，我们无私的贡献了我的蝉皮。难道这些我们为你们做的事，你们全都忘了？我伤心起来。
其实，我们蝉也想为你们人类服务，也想与你们和谐相处。我真想让大自然变得美好啊！
篇12：看蝉记六年级作文
看蝉记六年级作文
童年，是快乐的，是自由自在、无忧无虑的，在我的童年里，有许多有趣的事使我记忆忧新。
在一个炎热的中午，我和爷爷去地里割草，炎热的天气使我大汗淋漓，我热的像狗一样伸出了舌头，可是爷爷还卖力地割着草，我热的喘不出气了，我气喘吁吁地对爷爷说：“我不行了”，爷爷说：“走，给你摘个苹果吃”我们走到了苹果地，到了那里，虫子乱飞，一会儿几个虫子在我的面前飞来飞去，一会儿飞到我的头上，再加上蝉的嗡嗡声，造成了噪音两重唱，蝉，幼蝉长什么样子呢？它是怎么变成蝉的呢？顿时，我的脑子里出现了许多疑问，我抱着一种要观察蝉的想法跑回家了，心想：我一定要知道幼蝉是怎么变化的，到了睡觉的时候，我都一直没有一丝困意。
到了第二天，我早早地起了床，匆匆忙忙地穿好衣服，连裤子也穿反了，我就这样急忙跑出屋外，外面还下着蒙蒙细雨，我也不顾带着雨伞，我淋着雨，先用小棍子挖，再用手指头抠，抠了一会儿，终于看到了一条它的`棕色的腿，我兴奋不已，我使劲拉着它的一条腿，使劲拽，终于把它给拉了出来，我赶快跑到屋檐下，把幼蝉放在地上，观察了好久也没看到它脱壳，我一着急，就用手把它的壳给剥开了，我想我做了一件天大的好事呀！这样幼蝉它就不用那么费劲了，我一回家就兴奋地给妈妈说了这件事，妈妈严肃地说，你这样就害死了一条弱小的生命呀！“你知道吗，我做了一件大好事，为什么它会死呢，我说”我回家查了查资料，原来幼蝉在脱壳时期不能够碰它，因为蝉需要在脱壳的时候需要慢慢地适应周围的环境，需要一个过程，我急忙地跑出去，谁知小蝉已经奄奄一息，人死不能复生，更何况是它呢，结哀顺便吧，妈妈走过来说”
这就是我童年时的一件傻事，以为是一件好事，没想确害死了一条无辜的小生命呀！
篇13：启示六年级作文
在神秘的自然界中，有很多动物身上的高尚品质值得我们尊敬和学习。
记得有一次去外婆家玩，我蹲在院子里看小鸡们争先恐后地抢吃米粒，它们的样子可真有趣！而这群小鸡的妈妈——母鸡，则在一旁尽职尽责地放哨：它的脖子挺得直直的，就像一位战士，有一副天不怕地不怕的样子，只为保护小鸡们的安全。
就在这时，不知从哪里跑出一只公鸡，目不转睛地盯着那盘所剩无几的米饭，眼里充满了恶意，还不时“喔喔喔”地吓唬小鸡。小鸡们害怕极了，“叽叽叽”地躲到母鸡背后。只见母鸡十分沉着，“咯咯咯”地应战。公鸡扑上去，试图咬住母鸡的羽毛，母鸡机灵地闪开了，小鸡们则慌慌张张地跑进了鸡窝。这时，母鸡以迅雷不及掩耳的速度冲上前去，狠狠地啄了一口，啄下了公鸡一撮毛。公鸡疼得“喔喔”大叫落荒而逃，母鸡则“咯咯咯”地大声宣布自己胜利的喜讯。
母鸡勇敢的表现，深深地感动了我，想不到动物世界中也有着伟大的母爱！我终于明白了，不仅我们人类有感情，动物也是有感情的。
篇14：启示六年级作文
许多真理都在生活中得到体现，一件不起眼的小事，往往就能让我们得到启示。
星期六的早上，我坐在家门口晒太阳，吃饼干。吃着吃着，突然我看见有一只蚂蚁似乎在找着什么，嗅着什么。我很奇怪：小小的一只蚂蚁，找什么呢？强烈的好奇心使我留了下来，继续观察蚂蚁的动静。
起初，它还是在那摇头晃脑找着，忽然它停了下来，好像找到了那个它要找的东西，朝着某个方向跑了过去。哈哈，原来是我掉的饼干屑啊。那块饼干屑那么大，它搬得动吗？小蚂蚁推了一下，可饼干屑纹丝不动。小蚂蚁似乎也察觉到自己搬不动，便放弃了饼干屑，跑走了。我本以为小蚂蚁是感觉饼干屑太大了，搬不动，于是它就走了，半途而废了呢！谁知，过了一会儿，那只蚂蚁又带着另几只蚂蚁跑来了。我恍然大悟，原来是请“救兵”了呀！几只小蚂蚁围着饼干屑形成一圈，抬起了饼干屑，大摇大摆地“回家”了。
这件小事就像筷子一样，一根筷子很容易折断，而一捆筷子呢？你无论如何都掰不断的。
生活，就是一本至高无上的宝典，你能从中寻找、探索到许多知识以及重要的启示。
篇15：启示六年级作文
当老师在黑板上写“一日护蛋活动”时，我就很稀奇。听老师一讲，原来是要带一个鸡蛋，不管去哪儿都要带上这个“小家伙”，不要让它轻易失去生命。我的护蛋方法是：把它先放在袋子里，然后再包好，最后，我就把它放到了我的衣袋里，坐车摸着它。下课还不敢出去玩，要一直盯着它，要一直盯着它，还必须时不时的摸摸它。“啊，终于解脱了，这个“小家伙”在我这一天的精心呵护下，没有失去它的生命！”
活动结束后，我懂得了两个道理。同时也给我带来了不少启示!
保护这个鸡蛋，就应该像妈妈万般呵护我们一样来呵护着它。这样同时我们也懂得母亲是怎样熬过那痛不欲生的280天，担惊受怕的280天，随时都有可能昏倒的280天。从出生到现在包括以后很久很久，母亲何时不在为我们担心受怕！
同时我也明白了另一个道理。做什么事都要小心，要有毅力，要有恒心，不能马马虎虎，虚度光阴。只要自己努力，坚持不懈。就一定会成功的！我相信，世上无难事，只怕有心人！什么事都不难，只要自己认真努力的去做，相信什么事都不会难倒自己，加油吧！相信自己一定能做到一个努力，认真，坚持不懈的好孩子！加油！
篇16：启示六年级作文
今天，我看到了这样一幅漫画：一个盗木贼，他戴着一根香烟，双手握着一把大斧头，正在砍树，不一会儿他己经砍掉了好几棵大树，一个啄木鸟看见了很生气，它想这段木头里一定有虫，于是它就准备要去啄盗木贼的脑袋。等我们笑过之后，我们难道不应该深思吗？树木可以吸收二氧化碳，排放出我们需要的氧气，它们还帮助我们绿化环境。可我们呢？人类为了钱财，砍伐树木，让我们的绿化越来越少，就是因为绿化的减少导致水土流失，让沙漠化越来越严重。在说说我们的地球母亲，她对我们的贡献最大，她一点也不保留的把所有的资源都给了人类，让人类可以在地球上安居乐业，可是人类不但不回报，还不加节制地开采，使矿物资源正在慢慢地枯竭，再加上我们人类滥用化学物品，把可以再生的资源不能再生，还造成了一系列的生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
最后我呼吁大家“不能再自私了，为了子孙后代，保护地球把！”
篇17：六年级作文《启示》
六年级作文《启示》
“哎哟，我的眼睛啊！”“快，快跑。”我说。
想知道是怎么回事吗？那就请往下看。
一天，我和朋友去买玩具枪。突然，从一个小巷里“蹿”出两个人，个子不高，大概比我大一两岁。一个又高又瘦的.“排骨”说：“打劫，把钱拿出来。”另一个又矮又胖的“肥肉”接着“排骨”的话：“不然打死你。”我想逞英雄，便说：“凭什么，你谁呀你？”说完，我便拉着我朋友的手逃跑了。我们跑啊跑，跑啊跑，结果跑到一个死胡同里了。“排骨”和“肥肉”看到我们死路一条了，便笑起来了，面目狰狞。只有拼了，我们一起拥像他们，跟他们扭打成一团。本想趁混乱逃跑的，没想到“排骨”死死地抓住我打，我跑也跑不了，只有继续打了。但是渐渐地，对方占了优势，我败下来了。但是，当“排骨”跑向我的时候，我一个“回旋踢”，一脚把他踢在地上，然后，用迅雷不及掩耳的速度趴再“排骨”的身上，使劲打。但是我的计划失败了，因为我压在他身上的时候，他居然反压，我被他压在地上了。忽然，我看见一堆沙正在离我2米的地方，我挣扎着爬过去，抓住一把沙，往“排骨”的眼里一撒，有跑到“肥肉”的眼前一撒，便跑了。
这件事让我得到了一个启示：遇到困难不要慌张，要想办法逃脱。
篇18：启示六年级作文
大自然中的万物都有自己的生存方式，他们都有自己的精彩人生，我享受着大自然带来的美好生活。
一
一条小溪奔流不息，它有着清秀的面容，而那条臭水沟却没有坚持流动的心和勇气。是呀，人也是一样的，只有坚强和毅力才能跨越阻挡你的东西，如果你不努力，你就会像那条臭水沟一样，人们把垃圾扔到沟里，你因此就放弃了自己流动的权利，不把垃圾冲走，时间一久就腐败变质，发出臭味;所以，我们要做一个坚持自我的人，不因为外界的干扰而改变自己的初衷!
二
瞧，天空中的白云忽聚忽散，忽多忽少，虽然是自由自在，但是白云是无家可归者，她的样子千姿百态，千变万化，刚才还是一团棉花糖，刹那间她又变成了一阵清烟在天空中飘浮。白云成团时就像是我们人生中的成就，如果我们骄傲了，成就也会像白云一样慢慢消失，所以我们要用谦虚的态度来做事，看淡名利成就。
三
转眼间就到了秋天，秋天树叶都变黄了。几片树叶在枝头左摇右摆，眼看就要飘落，这不落下来了，它们的生命也就这样结束了。看到这副场景，不由得后悔自己没有抓住夏天的时光，好好欣赏一下碧绿的颜色。所以我们要珍惜时间，因为我们浪费一分钟，你就会少一分钟对生命的感悟。
大自然的奇特之处还有很多，大家可以多多探索。其中蕴含的道理一定也会让你有新的人生体会。
篇19：启示六年级作文
夜很静……
“哎，这道题怎么做呢？”空荡荡的房间传来我的叹息。望着试卷上的一道道数学题，我不由的一阵头痛，一次又一次的失败，让我失去了重新再来一次的勇气。数学就像一根根树藤，把我勒的喘不过气来。我望向窗外，天空就像被人泼了墨一样漆黑。微弱的路灯下，一排排低矮的瓦房静静贮立在那里，好像是被人遗弃的旧玩具，寂静的夜间从窗外传来几声狗叫，而房间里雅雀无声，整个房间弥漫着抑郁的气息，有些让人窒息。
夜很深……
我想：“再试一下吧！最后一次，如果不行就放弃吧！”于是，我在草稿纸上一次次的计算，一次次的画图，一次次的尝试……不知不觉间，我已经是满头大汗，豆珠般的汗珠滴到纸上，时间一分一秒的过去了，由于在纸上专注做题，倒没觉得夏夜的热，也没觉得累。
“哈、哈、哈！我终于做出来了。”我在房间里狂叫着，一滴水流入嘴中，我不知是成功的泪水还是努力的汗水，望着试卷上已经被解答出来的数学题，我肆意地笑着，笑声很美很甜，传遍整个房间，房间里飘荡着我的笑声。
夜很美……
这件事带给我一些启示：事上无难事，只怕有心人。任何事我们都要勇于挑战，失败了不要紧，只要我们有重新再来的勇气，只要坚持，没有什么做不到的。
篇20：蝉为什么会唱歌六年级作文
蝉为什么会唱歌六年级作文
去年暑假，我闲着没事，望着窗外一棵棵绿得发亮的树木，听着“知了，知了”的一声声悦耳动听的蝉鸣，好奇心驱使着我，蝉为什么会不停地唱歌呢？我去问爸爸，爸爸笑着说“我只看见蝉在叫的时候，肚子一鼓一鼓的，而且蝉翼随着肚子的节奏在扇动，至于为什么会唱歌，我也不明白。”带着这个不解之谜，我冥思苦想着。
蝉靠什么发出声音呢？为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。在观察中发现蝉鸣叫时，总是喜欢“抬头”、“挺胸”、“翅尾”。这又是为什么呢？
实在安奈不住我的好奇心，一天，我想了个法儿捉到了一只蝉，进行了仔细观察和研究。我先摘掉了蝉的大翅膀，把它放到地上，它在地上拼命地扑打着，清脆地叫着，看来它并不是从大翅膀里发出的声音。我又折断了蝉的嘴，可它仍然使劲地叫着，我想也不是从它嘴里发出声音的。蝉究竟是靠什么发音的呢？经过反复观察，我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是，我发现它凹部的两侧各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。蝉鸣时，薄壳来回地颤动，我用手轻轻一捏这个地方，蝉就叫了，我不停地捏，蝉就不停地发出那震耳欲聋地叫声，我想：这片薄膜应该就是它的发声器吧！我把薄膜刺破，然后再捏了一下，它再也不叫了。真奇怪！
后来，我查阅了资料。在雄蝉的腹部两侧各生着两付天然的“乐器”，腹部的小孔穴上方有一块薄薄的盖片，里面有像鼓皮似的发音膜，这是雄蝉特有的“响板”，也是雄蝉的`发声器，发音膜内部肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。蝉没有侯部，也没有声带，是不可能唱歌的。它之所以能发出声音全靠腹部的“乐器”。雌蝉没有“响板”，就不会发出声音，所以人们叫它“哑巴”蝉。
这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么老爱“抬头”、“挺胸”、“翘尾”了。原来，蝉先生不会“唱歌”，它只是在演奏“乐器”而已啊！
我在科学的园地里摘到了一朵小花，在知识的海洋里捕到了一条小小鱼。啊，生活中到处都有科学，只要你有一双发现的眼睛，就能找到它。
我们身边的事物中蕴涵着许许多多的科学，等待着我们去发现。本文的小作者为了能解到蝉为什么会唱歌而特意捉来一只雄蝉进行仔细观察研究，查阅资料，结果发现蝉悦耳地叫声来源它的腹部“乐器”。描写细致真实，语言流畅，生动形象。小作者求知探索，细心观察确实可贵。
篇21：《蝉与蚂蚁》六年级作文600字
每个人都有着声誉.当然,这自然界中的一切也有这属于自己的声誉.有人说虫子总是在最不拘泥真实的民间传说中占有一席之位,所以说昆虫能吸引人们的眼球.
如蝉它耽于歌唱,从小我们学的一些短小的诗句让我们知道,严冬到来之际,蝉一无所有跑到邻居家去讨东西吃.这讨乞事物的不受欢迎,只得到对方一席戳到痛处的挖苦话,也正是这句话,让蝉出了大名.
众所周知,蝉在油橄榄生长区过着离群索居的生活.在传说中蝉在蚂蚁面前那副沮丧的模样,都已经是妇孺皆知的.当我们在最初尝试背诵东西的时候就结结巴巴地念叨了蝉的不幸经历.蝉将永远是严寒袭来的时候忍饥挨饿,尽管冬天本来不会有蝉;蝉将永远乞求几个麦粒的施舍,实际上那食物与它得吸管是根本不相容的;蝉将永远是一位乞讨者,所祈求的却是自己从来不吃苍蝇和小蚯蚓.出现这种荒.唐的谬误,责任究竟会是在拉·封丹身上吗?在他的语言里因为观察精细而引人入胜,但在他的寓言中,思虑微有颇欠.
这个寓言显而易见是出自希腊,可希腊正是以油橄榄树和蝉著称的国度.
由此我不禁怀疑,伊索果真像人们历来想象的那样是作者吗?不过,疑问归疑问,也不必大惊小怪,因为大多数讲故事的人是希腊人,是蝉的同胞,相比他们肯定是充分了解蝉的.但农民想必也是非常了解蝉的.
古希腊的预言家比拉·封丹更加不可原谅.古希腊寓言家只管讲诉书本上写的蝉,却不去向真蝉做调查,他对现实毫无兴趣,只跟着传说学舌,他自己充当着更古老年代某位讲述者的回声,不止不休……然而却有甚少的人明白了蝉独具有的三个特性：一、生于乐土 二、不止疼痛 三、有肉无血.
即使是在今天,与蝉朝夕相处的普罗旺斯的人把蝉当做某个地区的象征物,他们赞美蝉,然而却一点也不想知道蝉的真实情况.
我只希望,看完这篇观后感的人能为被所谓的寓言家诋毁了的蝉回复本身的名誉.
篇22：小学六年级作文：夏天的蝉
夏天的蝉，坚强的歌，狠心的唱。
夏天的歌，坚强的蝉，抑郁的想。
这个夏天，带来的风有点干，因为天气很枯燥，上课的思绪老是跑掉。转头探望窗外随风飘摆的竹林，叶尖荡漾着绿色的青春，摇摆着青春的纯白，我已不再是小孩，所以我有童年的回忆，过去的往事，我都藏在口袋里。
趴在桌上想起老家夏天的美好。那时候古老的小巷有些热闹，小孩的哭声有点烦躁，唱歌的邻家姐姐声音有些娇，墙角的花儿点着腰，夜晚的虫叫有点吵闹，油灯的光在聚集一起的家人身上有点金色的闪耀，像是芝麻黑的天空泛着颗颗泛着泪的眼睛一般闪耀。那是星星在哭泣，用她遥远的眼睛来流泪，化做一常雨，飞舞人情间。
如果今天夜晚的星星又在眨着眼睛，留着泪，我毫不犹豫的想那一定是星星开始在想念，想起老家的一切，想起那天早上的蝉鸣……
被折射的阳光，仰着角，逗着我的窗儿笑。清澈的梦，倚着枕，靠着夏天的风，听着蝉鸣的声。还游荡在似梦非梦的幻境中，奶奶手镯清脆的碰撞声，像是一泉清澈的小溪流水流入我的梦境，打破了宁静。我忙忙的从梦境中醒来，沿着手镯声，看到了奶奶手上握着的那只黑色的蝉，蝉是黑色的，我才知道。在奶奶雪白的手中像是冬天雪地里的一颗不着火的炭，发不着光亮，可却在此时温暖了我靠在奶奶身旁的心。奶奶苍老的脸上画着诗意的笑，诗意中的美境抚平了生活的苍老，她像是一个长不大的姐姐，在夏天里陪着我这个小孩玩着蝉，我只感到无尽的亲切与温暖，那感觉现在很多时候都找不回来，也许就再也找不回来，就像奶奶把蝉放在我手上的那一刻起，蝉展开了雪白双翅，在我手中一跃而起，逃出漫溢在我和奶奶身上的温暖，飞出门口，飘摇上蓝天，只留下一股清晰的笑，我还能依稀的看见奶奶脸上此时的笑。
夏天的蝉，坚强的歌，狠心的唱。
夏天的歌，坚强的蝉，抑郁的想。
我还能依稀的想念，那时候奶奶脸上洋溢着的笑……
篇23：启示六年级优秀作文
启示六年级优秀作文
今天，在和爸爸来妈妈学校的路上，我看到了两个现象。之后，我不禁感慨万千。
下午，我和爸爸走在路上，几个煤场开在一个地方，拉煤车排着队载煤。走在这里，仿佛进入一片黑色空间，到处都是被煤染的黑色，空气中还飘着煤点。我曾在一本书上看过：煤是经过植物在地下几亿万年的演变才形成的，是有限的.矿产资源。现在人们不加节制地开采煤，利用煤来赚钱。不但使这种矿产资源枯竭，而且还给人们的生活带来许多不便之处。
我看到的第二个现象就是：用锅炉烧水，排放出的废气。这种废气，听爸爸说是二氧化硫，对人的身体非常不好，而且还污染空气。从烟囱里喷出的黑烟不一会儿就吞噬了蔚蓝的天空，黑烟渐渐向四周蔓延，烟囱不间断地喷出黑烟，空气也在一点点的被污染。
看见这两个现象，我不禁在想：难道这就是电视报纸中常说的保护环境吗？如果这样下去，我们的地球母亲终有一天会衰老、死亡。愚蠢的人们，快醒醒吧！这并不是你们想要的，你们想要的应该是由于蓝天、白云和谐美好的家！