拥抱四年级作文(精选24篇)
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拥抱四年级作文(精选24篇)
下面是小编为大家整理的拥抱四年级作文,本文共24篇,以供大家参考借鉴!
篇1:拥抱四年级作文
鸟语花香,莺歌燕舞这些词都是代表春天的。春天是万物复苏,冰雪融化的季节
春天中的大树,经历过一冬,抖掉树干上的冰雪,仿佛身体强壮了许多。大树对春天说,春姑娘,谢谢你的到来,你帮助我恢复了生机。没关系,你还使我变得美丽呢。小河缓缓向前流动着,尽管身上还有冬天的过客,不过小河依然向前流动,它希望自己可以见识到更无边的蓝海。小鱼随着小河的步伐一步步向前迈动,小鱼说,小河如果我们到了大海我们还是朋友吗,当然,你为我吸引人们来到这里,我让你生存我们不是朋友是什么,难道是仇人吗。
春天是小草露出脑袋的时候,当然也是我们一个成功的的一个重大关键。如果把春天比做发芽,那么夏天就是成长,秋天就是落叶,冬天就是枯萎。
这就好比我们的人生一样。春天是起步,夏天是发展,秋天是坚持,冬天那么是成功
成功对于我们来说,固然重要。如果我们平平淡淡的一辈子,那有什么意义吗。我们或许可以在年轻时干出一些轰轰烈烈的大事,让自己后面的`人生变的充实变的有意义,让我们把人生的每一天变的像春天一样,像春天一样的奇特不同。
春天就是那么好。
生活也是那么好
我们的生活,就应该成功,我们不能平平凡凡一辈子,要做一些对社会有贡献的事,像春天一样,一直向上,一直坚持。一步步走向完美,走向成功。同学们,让我们来拥抱春天吧。
篇2:拥抱四年级作文
天空的幸福是穿一身蓝,森林的幸福是披一身绿,落日的幸福是留下最后的美丽,我的幸福是和朋友一起采撷每一份友情,当我靠近每一丝快乐,每一片希望,每一缕阳光,我都能暂时从失去母亲的痛苦中挣扎出来,心情变得很蓝很透明,沉淀在心底的忧伤和烦恼一下子消失了,这时,我感到幸福。
现在,我特别爱蓝蓝的天,爱蓝天下的一切,然而,年少的我却很少有时间去细细欣赏,偶尔抬头,总觉得有一种陌生的感觉,仿佛生活少了许多情趣,平添了几份烦恼。人生本来就布满了荆棘,在这漫长旅途刚刚开始之际,那么惧怕孤单,我要给自己点一盏灯,给自己勇气和信心,寻找属于自己的幸福。幸福对我来说,是心情颓然是的一个微笑,口渴时的一掬清泉,孤单无助时的一句鼓励.......
幸福是无形的,当你拥有它时,可能你自己还意思不到,当你失落了幸福时,你才会怀念从前的幸福,幸福不会很长久,拥有时要好好珍惜,失去时也不要自暴自弃。让我们有足够的勇气去面对人生,用积极的心态去追求和拥抱幸福吧!
篇3:拥抱四年级作文
“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”这是我们数学老师常说的一句话。我一直不大理解,直到那一次我才有了深刻的体会——
那是下午的一节数学课,老师有事不在,留我们在教室了写数学抄本。刚开始,同学们都很本分,教室里一片“沙沙沙”的写字声,略微有几声咳嗽声,还算安静。但好景不长,慢慢地,几个同学开始讲悄悄话,就像一颗石子投入湖中,一波激起千层浪,大家开始吵作一片,乱成了一锅粥。
“你挡着我干嘛!”突然,身后传来一声大喊,我不由得打了个颤。扭头一看,原来是王一波和张藐发生了争执。
“我乐意怎么了!”张藐头也不抬地应了一声。他仗着自己人高马大,平时总是一副“天下虽大,唯我独尊”的样子,同学们都看不惯他。
王一波侧着身子往进挤了两下,可张藐却故意挑衅,弓着背,把屁股一撅,死死挡在前面。
兔子急了还咬人呢,王一波忍无可忍,抬腿就给了张藐一脚。这下可把张藐惹毛了,“哐当”一声把凳子踢一边,站起身来,一把抓过王一波的头发,顺手往脸上就是一个巴掌,还不解恨,又往他肚子上踹了一脚。王一波使劲儿挣脱,明知不敌,可还是冲了上去,俩人随即便扭打在一起。
班长惊慌失措地去找老师。老师来了,检查了俩人的身体,还好并无大碍,生气地说:“还好没事儿,你们就不能谦让一下么?忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。这个道理不懂么?”
是呀,如果他们能相互谦让一下,也许就是另外一种结局,退一步,海阔天空,退一步,拥抱友谊!
篇4:拥抱四年级作文
春天到了,阳光明媚,妈妈决定带我去踏青。我的心情就像放飞的小鸟一样快乐。星期六早上,我和爸爸、妈妈一起去许衡公园玩。
到了许衡公园,首先映入眼帘的是一棵棵开满粉红色花朵的树。我忙问妈妈:“这是什么花呀?”妈妈笑着说:“孩子,这就是桃花呀!”朵朵桃花张开了笑脸,好像在迎接游人的到来。我仔细看了看,发现每朵桃花都有五片花瓣,花蕊是黄色的,隐隐约约还能闻到花的清香呢!越往前走,树上开的花越多,有梨花、杏花、樱桃花……花儿们竞相开放,好像在比谁最美似的。阵阵花香引来了无数蜜蜂和蝴蝶,它们在花间嬉戏、捉迷藏。
远处有一片绿油油的麦田,田野里还有些野菜。妈妈建议我们挖些野菜。说干就干,我们挖了好长时间,收获还不少呢!看着我们的劳动成果,我们都开心地笑了。
春天,真是美好的季节。走出家门,放飞心情,收获快乐,我听到了春天的声音,闻到了春天的味道,感受到了春天的气息!我爱春天,我爱美丽的大自然!
篇5:拥抱四年级作文
鸟语花香,莺歌燕舞这些词都是代表春天的。春天是万物复苏,冰雪融化的季节
春天中的大树,经历过一冬,抖掉树干上的冰雪,仿佛身体强壮了许多。大树对春天说,春姑娘,谢谢你的到来,你帮助我恢复了生机。没关系,你还使我变得美丽呢。小河缓缓向前流动着,尽管身上还有冬天的过客,不过小河依然向前流动,它希望自己可以见识到更无边的蓝海。小鱼随着小河的步伐一步步向前迈动,小鱼说,小河如果我们到了大海我们还是朋友吗,当然,你为我吸引人们来到这里,我让你生存我们不是朋友是什么,难道是仇人吗。
春天是小草露出脑袋的时候,当然也是我们一个成功的的一个重大关键。如果把春天比做发芽,那么夏天就是成长,秋天就是落叶,冬天就是枯萎。
这就好比我们的人生一样。春天是起步,夏天是发展,秋天是坚持,冬天那么是成功
成功对于我们来说,固然重要。如果我们平平淡淡的一辈子,那有什么意义吗。我们或许可以在年轻时干出一些轰轰烈烈的大事,让自己后面的人生变的充实变的有意义,让我们把人生的每一天变的像春天一样,像春天一样的奇特不同。
春天就是那么好。
生活也是那么好
我们的生活,就应该成功,我们不能平平凡凡一辈子,要做一些对社会有贡献的事,像春天一样,一直向上,一直坚持。一步步走向完美,走向成功。同学们,让我们来拥抱春天吧。
篇6:拥抱四年级作文
周末爸爸妈妈带我去了一个很美的地方——仙台山。妈妈说,那山的粗犷就像是我结实的臂膀。我不同意妈妈的说法,因为我发现了一条潺潺流过的小溪,从山涧流出,那样欢快,那样从容,映着天空的云朵,载着树叶的梦想,不慌不忙的从我们身边经过。
看着这条小溪,我入了迷,希望自己就是它,用宽厚的胸膛去拥抱美好的事物。
一阵微风吹来,突然感觉自己仿佛就是条清澈见底的小溪,从山边流到了碧绿的小树林里,那水中还有着很多快乐的小鱼,在我的怀抱里快乐的嬉戏,有的从水面上跳过,有的捉迷藏钻入水底。
一只青蛙跳进我的怀抱,呱呱的告诉我今天又捉到了什么稀奇古怪的虫子。
一只蜻蜓在我的胸前轻点几次,告诉我今天飞行的快乐,我也被它点的痒痒的,发出“哗哗哗”的笑声。
身旁的小树一边把我当成镜子梳理着头发,一边告诉我啄木鸟给它治病的故事……
就在这时,一个声音在耳边爆炸式的响起:“怎么眼睛一直盯着小溪,看脚下台阶!小心摔倒!”我才知道,我不是小溪。回头再看小溪,依然那样从容沉静的流淌着,拥抱着大山的影子,唱着永不停息的“哗啦啦”的歌,奔向远方……
篇7:拥抱四年级作文
工作的日子里,每天忙着批改各种各样的作业,可就是老也改不完。这不,每周的周记总得屯到周三、周四以后才能改得出来。正改得焦头烂额,一篇周记吸引了我。读完那个孩子的周记,我的`心里竟觉得酸酸的。
其实,周记内容很简单,就是写孩子热衷的活动。学校规定,每周一和周四的中午有阳光体育活动。可是,遇上下雨的日子,孩子们就只能蜗在教室里下下棋,看看书什么的。这阵子,老天一直阴晴不定,而遇到孩子们有阳光体育活动的日子更是干脆下了雨,这可把孩子们给憋坏喽!难得有一天天气不错,阳光普照,连迎面吹来的风也是温软适中的。这个孩子说,她急急忙忙地做完手头的事情,就赶紧冲下楼去,来到操场上。当时,操场上已经有好些孩子了,来自不同的班级。她说,看来,老师还是理解她们的学生的,知道她们喜欢阳光,喜欢拥抱阳光。在操场上跑跑笑笑的感觉真不错啊!看到这句话,我的心里酸酸的。其实,孩子的要求多简单啊!她们只是需要在阳光下呼吸,在阳光下奔跑和欢笑,可是,有的时候,她们却做不到。有太多的无奈,是老师和学生共同面对的问题。
周记的结尾处,这个孩子写着:拥抱阳光的感觉真好!是啊,有阳光的日子多好!虽然毕业班的孩子们学习紧张,压力很大,但是她们的内心是热爱生活,憧憬美好的。有阳光的日子,多出去走走,让阳光晒进每个人的内心,温暖我们的心情!
篇8:拥抱四年级作文
和熙的阳光,缓缓地铺洒下来,世界变得光明而温暖,空气中也弥漫着暖烘烘的馨香。
思绪一下子放飞了……
那束灿烂的阳光洒满了我全身,那天是一年一度运动会的日子,也是我比赛的日子。我不安地坐在自己的位子上,十分紧张,害怕自己会不会跑得很慢,会不会没得名次,手心不停地出冷汗,就在这时,一双温暖的手握住了我,轻轻地对我说了句:“别紧张,你一定会很棒的!”我抬头一看,原来是我同学徐佳涵,她抱住了我,拍了拍我的肩膀,让我感觉到温暖和力量。
轮到我比赛了,我心神不定地站在跑道上,准备比赛,我的腿像灌了铅一样重,心里像蹦着一个小兔子,顽皮地跳上跳下。“预备,跑!”我像一支离弦之箭一样冲了出去,每一步我都用尽了力气跨大步跑,只为了能为班级争光。突然,脑袋里蹦出了徐佳涵拥抱我的情形,我跑得更起劲了,很快就赶超了许多人,并第一个跑到了终点。这时,我看到一束灿烂的阳光罩在一个向我奔来的女孩子身旁,我走近一看,原来是“天使”徐佳涵,她面带微笑抱住我说:“看我说得对吧!你一定会赢得比赛的。”顿时,我热泪盈眶,似乎眼睛一眨,泪水就好像断了线的珍珠似的落个不停。我含着泪水对徐佳涵说:“谢谢你,徐佳涵,是你拥抱的力量让我赢得比赛夺得冠军!”话音刚落,我们俩就紧紧地抱在一起。
这时,有一缕阳光已经照到我的心里了,沐浴在金色的阳光中,我感到温暖而愉悦。
篇9:拥抱四年级作文
一个清风徐徐的午后,我到姐姐家去玩。
“王艺帆,到储藏室的狗窝,抱着那只大白狗,带它到前面的草坪上晒晒太阳。”我刚进姐姐家的门,她就一本正经地命令道。“我才不呢!”哼,姐姐不就是比我大一岁嘛!凭什么理直气壮地命令我呀?
“你到底抱不抱?”
“不抱。”
“为什么?”
“害怕狗咬我。”在空调屋里这么凉快,我才不会顶着大太阳去抱那让我恐惧的狗呢!而且姐姐家的狗还会咬人(除了姐姐),不如在屋里凉快着。
“哎呀,去吧去吧,我和你一块去,这总行了吧!不用担心被狗咬了。”姐姐不由分说硬推着我便向屋外走去。
刚进储藏室,那只大白狗就赫然出现在我眼前。大白狗跟我不太熟悉,一看见我,就汪汪叫个不停,那凶神恶煞的眼神,瞪得我浑身都起了鸡皮疙瘩。
“抱起来呀。”姐姐在一旁催促道。单看这大白狗的眼神就这么令人害怕,再抱起来还不把我给吓晕了呀!算了,抱吧!就当是一次自我挑战。想到这里,我战战兢兢地俯下身子,伸出双手,慢慢地把它抱了起来。
“汪汪汪,汪汪汪。”妈呀!这狗差点把我吓个半死。“别叫了!”我对着大白狗吼道。“汪汪……”大白狗挣扎着,叫声更响了,似乎不想让我抱。
那尖锐的牙齿,就像一把锋利的小刀,看着都让人害怕。“抚摸抚摸它的头,对它温柔点儿。”我按照姐姐的命令,犹豫着伸出双手,轻轻抚摸它的头。顷刻间,大白狗不叫了,眼神也变得温柔起来,不刚才凶样完全没了踪影。
抱着狗狗走在太阳下,我的心中再也没有了恐惧和焦躁,相反却充满了温柔的思绪。其实,动物也是有感情的,只要我们对它好,它就会温顺无比。
篇10:拥抱四年级作文
冬天,是一面镜子,透出一丝丝冰冷。在这个季节里,我的印象总是那么深刻。
如果,有人问我,你觉得哪个季节最特别,我一定会选冬天,而且会毫不犹豫地选择。
在冬天里,小朋友换上了厚厚的棉袄。在雪地里嬉戏打闹,奔跑着堆雪人。
而在早晨,漫天大雾。从浓雾中望去,只能望见隐约的树木和建筑,只有车灯像人的眼睛一样,一眨一眨的。
冬天的寒气铺满每个角落。光秃秃的树木可怜巴巴的,立在大树旁,曾经生机勃勃的小草也坚持不住了,枯黄了,小花也进入了梦乡。风吹来了,小草在挣扎,小树也坚持不住了。不得不向突如其来的寒风求饶。然而,在冬天也可以看见一些不畏严寒的强者,校园的一排排亭亭玉立的柏树。还有四季挺拔的松树爷爷呢!
年轻人们早早的起来做运动,一个个朝气蓬勃、热血沸腾,老人们个个也精神抖擞。还有的小孩有模有样的学着,跑的气喘吁吁,多么富有活力!
看,冬天带来美好,让我们感谢冬天,拥抱冬天!
篇11:拥抱四年级作文
在暑假里能拥抱大海,尽情地在大海里嬉水,是我的一个大大的心愿。8月的1天,爸爸安排我去美丽的舟山朱家尖景区,满足了我这个愿望。
从杭州去朱家尖,一进入宁波北仑地界,就可以看到巍峨的跨海大桥,连接起一座座岛屿,就像串起了一颗颗散落在沙滩里的珍珠一样。千岛群岛之称的舟山,就是一颗闪亮的东海明珠,吸引着越来越多的人们,奔向她的怀抱。
这天,阳光明媚,热浪滚滚。我们首先去了乌石塘景区。从那里我感受了坐渔船拔蟹笼的乐趣。这是一个三面环山、一面正对着大海的海湾,我们跨上小渔船出海啦!不多久,船上的大娘问:“要不要捕蟹?”我们说:“好啊,好啊!”一帮人就乐呵呵地开工了。大娘告诉我们,蟹笼是用绳子穿起来,系上浮标,沉在海滩底下,蟹笼里放上些饵料,蟹就会爬进去的。我抓着绳子使劲拽起来一个蟹笼,里面居然爬着三只虽小却壮实的海螃蟹。我们共拽上8只蟹笼,有的蟹笼里有1只,有的2只,有的没有,而我居然最多。最后数了数共捕到了10多只海蟹,就在大娘的船上现蒸了吃,真是美味啊!
中午美美地睡了个午觉,趁着太阳不再那么毒辣了,就一起奔向我最喜欢的海滨浴场。一进入浴场,就看见黑压压的很多人在玩水。蔚蓝的天空中白云朵朵,海风阵阵,海鸥飞翔。潮起潮落,碧波荡漾,浪花一下又一下拍打着礁石,冲刷着软绵绵的沙滩。快乐的人们有的在迎着涌潮踏浪,有的在乘坐水上摩托,有的在沙滩上玩沙,挖沙坑,堆沙人,做沙雕。我和爸爸看到湛蓝的天空下涌动的海浪,兴奋不已,迫不及待地一头扎入带着腥味的海水。浪很大,一个接一个打过来。突然,一个大浪扑面而来,把我们卷进了海的大肚子里,我一下子什么也看不到了,只听到爸爸叫了一声:“我的眼镜!”原来这个大浪把他的眼镜冲掉了。很快又听到他兴奋的声音:“找到了,找到了!”原来是他匆忙中胡乱一把抓到了,同时他的脚居然还勾起来了一副泳镜。一会儿有人来找泳镜,我们就还给了他。
开心快乐的一天结束了,我也该离开大海温暖的怀抱,与美丽的朱家尖说再见。我期待着再来与大海的亲密接触。
篇12:拥抱四年级作文
好久好久就这样蜗着,像一个蜗居的老人,不想动,不想思维,甚至连饭都不想吃了,那种冷冷的.感觉,总让自己什么也不想做,什么也做不了,特别是在这样一个本应该春光明媚的日子里,却那样的阴阴的,湿湿的,潮潮的,冰冰的,看不到阳光的日子,感觉是日子突然之间漫长了不少。走在这样的天气里,时间长了,连自己的心情也是那样潮潮的,凉凉的,也有一种湿润润的感觉,好像那里面有一种东西在作怪,不知怎的,人的心情也许有时受天气影响的,我更是如此。
在春雪中行走的感觉挺好,在那漫天雪飞的日子里,走在那冰凉的清新的世界中,也是很美妙的一件事情,可是时间长了,竟然是一个冰冷的世界,于是我多么希望早些看到阳光,和阳光来一个拥抱,在阳光下走一走,找一找阳光下奔跑的思维,量一量空气暖暖的温度。因为有了阳光,春的一切都会萌动,会更快的生长,同样一个人也会在春中快乐的飞翔,即使不高,却也愉快。
那种阴郁的天气,终于蹩不住了,悄无声息地走开了,迎来一阵晨雾,在蒙蒙的晨雾中,一切是那样的迷离,一切是那样的朦胧,隐隐约约中,一切都是美的,一切却又看不清。突然之间,点点的亮光从东方点亮,虽然只有那么一点,却让我心情为之一振,因为那是太阳的身影。晨雾在那点亮光中,逐渐收拢,薄薄的犹如一件轻纱,披在万物的身上,给人一种淡淡的美,犹如给清晨奏起的开篇曲。我看着雾,雾罩着我,光点在慢慢地扩大,一切都在变化之间。
在春风的吹拂下,一切都在晨中摇动,我也在万物的身影之中,阳光已经开始洒向大地,万物在阳光中苏醒,不再缩着身子,不再拉着手儿,一切都大胆张扬开来。我喜欢在阳光下,静静地看着窗外的一切,突然之间,杨花已经长了大半乍长了,一个个不再缩头缩脑,在风中开始不停地摇曳,三个一群,五个一伙,犹如挂在树上的风铃,虽不会做响,却也别有风情,因为我喜欢杨花,喜欢在杨花纷飞的三月,去尽情地享受生活的味道,去尽情感觉春天的美丽。
在阳光的照耀下,连空气也变得暖洋洋的,一切都在阳光下生动起来,地方太小太小,甚至放不下一个人的思维,多想在野外奔跑,多想去田间行走,多想找一个人和我一起去河边看柳,多想找一个人在空荡的地方,和我一起去尽情拉起风筝,让快乐飞上天,多想找一个阳光最跳跃的地方,和阳光一起留下串串的脚印,一切都是那样的遥远,却又是那样的相近,正是有了阳光,一切都在变,一切都在生长,一切都在悄然发生变化。
在这样一个阳光明媚的天气里,一不小心,我和阳光来了一个拥抱。
篇13:拥抱四年级作文
很早以前就向往漫步海边,眺望海面。投入海的怀抱与海水,与浪涛做一次亲密的接触。感受海的宽宏,细数浪花朵朵。张开双臂拥抱大海!任大海的潮汐慢过额头打湿发髻洗刷心中的沉淀,释然瞬间的矿远。
当我走进海的近处,望着那层叠起伏的海浪声哗哗的做响。不经意中仿佛浪花在内心的深处激荡,翻腾。当我投身触地的走进大海的怀抱时,一阵海浪扑来把我打的差点跌倒。依然胆怯着站稳,深陷在蓝色的梦想中,极力保持平稳的躯体与涌动的海水拥抱相融。此时,我感觉到大海的浪潮是那样的汹涌,那样的波澜壮阔,那样的荡气回肠。曾经对大海的向往,凝望,热爱,便有了几分刻骨铭心的记忆,又有着几分淡淡的忧伤。远处的船影,汽笛的鸣叫,浪朵,海平面的壮观,在进入眼帘的那一刻,我想起了以往的船工号子,沧桑的岁月,海的无情吞噬了无数靠海生活的渔民生命。一望无际的海面上赋予斑斓的诗情画意,面对大海的倾诉,珍藏心中永久的情思犹如陈年的梦,顷刻间如摇曳的帆船荡漾在岁月之水中深沉,起伏,颠簸。海水的沧桑如同人生,美丽壮观的同时依然混杂着咸腥。似乎是从与无数个礁石摔打中走过憔悴的过程,然后感受着漂泊,平静,潮起潮落。或许海水的呓语深藏着无限的深沉,或许海的波澜也有倦怠的时候;或许更多的风霜把风干的印痕,化成光华的石子,贝壳的美丽昭示岁月的苍凉铸就磨损后的精美;或许它们每一个夜晚枕着涛声入眠,梦的遐想如同宁静的珊瑚,在海的情愫里蠕动本能的生命。人的生命过程犹如这些海洋世界里的万物生生不息,又像随波而起的浪花随意的开,了无痕迹的落。海风时而张扬起鼓动生命的飞沫,时而掀起滔天的巨浪释然它的无情与霸气。
望着大海,我沉浸在感悟它的恢弘,宽阔中;也沉浸在海在磨损岁月痕迹的感叹中!当我们的生命注入海的宽宏博大时,心中的向往的是充满生命活力勃勃生机,海的精深博大,海的气势磅礴令人流连往返。
篇14:拥抱四年级作文
“春天在哪里,春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”你们知道这首歌唱的是什么时间的美丽风景吗?当然是我们最喜欢的春天。想知道春天都会发生怎样的变化吗?那就跟我一起来看看吧。
春天来了,冬爷爷带走了大地的严寒,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。温暖的春天,万物复苏,百花齐放,溪流像刚刚苏醒的小伙子,浑身充满了活力,唱着新歌,向前奔去。
一阵春风拂过脸旁,又轻又柔,可比冬天刺骨的寒风舒服多了。春风拂过鲜花旁,百花在春风中摇曳轻摆,如同少女在翩翩起舞。
春雨来的也很快,悄而无声。她演奏着动听的乐曲,“沙沙沙,沙沙沙……”不知不觉,已经到了大地爷爷面前。春雨为大地爷爷倒了一杯清凉的水,大地爷爷可高兴了!小草和竹笋见春雨姐姐来了,都把头探了出来。春雨还为大树哥哥和柳树姐姐各准备了一件新衣服,他们穿上后都精神万分,特别开心,好像变了一个人似的!
春雨又跑到了花园里。春雨刚到,迎春花就带着黄色的小星星们向春雨招手,还有许多花在向春雨打招呼。她们跳着舞,迎接春雨的到来。
春天到处都是花草树木,非常美丽,我喜欢春天!
篇15:拥抱四年级作文
痛苦与美丽,这两种根本对立的东西,却又存在必然的因果关系。一切美丽的事物的背后,都必然存在痛苦的历程。
蚌因能忍受海水、沙粒的侵蚀之苦,故能化为美丽的.珍珠;蛹能忍受破茧之苦,故能化为美丽的蝴蝶;幼鹰能忍受摔击之苦,故能搏击于长空由此可见,自然界的一切美丽背后,都必将存有痛苦,甚至包括人类自己。
常常看到这样的人,他们整天无所事事、嘻嘻哈哈的过日子。看到成功之士,心生羡慕之时又抱怨上天不公。但试问,不经历痛苦,又怎能拥有成功?不经历衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,又怎能拥有美丽人生?自暴自弃是没有用的。唯有奋斗,唯有忍受住奋斗时的痛苦,才能有所作为,品尝甘露。
一代伟大的动画大师,迪尼斯公司的创始人沃尔特·迪尼斯年轻时曾试着创办过数次动画公司,但都以失败告终。曾穷困潦倒到连外出的皮鞋都没有。然而这一切都没有阻止他为梦想而奋斗的步伐。终于,在饱尝痛苦之后,他迎来了新的美丽人生。
沃尔特成功了,做到了名垂千古。几百年后甚至人们也不会忘记他。可试想,如果他当时没有忍受痛苦又会怎样?无疑是穷困潦倒、碌碌无为的走完一生,而那痛苦也会伴他一生。这就好比是治病,我们只有忍受住治病的一时所带来的痛苦,才会获得痊愈。
篇16:拥抱四年级作文
工作的日子里,每天忙着批改各种各样的作业,可就是老也改不完。这不,每周的周记总得屯到周三、周四以后才能改得出来。正改得焦头烂额,一篇周记吸引了我。读完那个孩子的周记,我的心里竟觉得酸酸的。
其实,周记内容很简单,就是写孩子热衷的活动。学校规定,每周一和周四的中午有阳光体育活动。可是,遇上下雨的日子,孩子们就只能蜗在教室里下下棋,看看书什么的。这阵子,老天一直阴晴不定,而遇到孩子们有阳光体育活动的日子更是干脆下了雨,这可把孩子们给憋坏喽!难得有一天天气不错,阳光普照,连迎面吹来的风也是温软适中的。这个孩子说,她急急忙忙地做完手头的事情,就赶紧冲下楼去,来到操场上。当时,操场上已经有好些孩子了,来自不同的班级。她说,看来,老师还是理解她们的学生的,知道她们喜欢阳光,喜欢拥抱阳光。在操场上跑跑笑笑的感觉真不错啊!看到这句话,我的心里酸酸的。其实,孩子的要求多简单啊!她们只是需要在阳光下呼吸,在阳光下奔跑和欢笑,可是,有的时候,她们却做不到。有太多的无奈,是老师和学生共同面对的问题。
周记的结尾处,这个孩子写着:拥抱阳光的感觉真好!是啊,有阳光的日子多好!虽然毕业班的孩子们学习紧张,压力很大,但是她们的内心是热爱生活,憧憬美好的。有阳光的日子,多出去走走,让阳光晒进每个人的内心,温暖我们的心情!
篇17:拥抱大海四年级作文450字
这个暑假,我终于见到了梦寐以求的大海,它是那么的蓝,空气是那么的清新。
来到海边,首先映入眼帘的是无边无际的海洋,它像一匹看不到尽的蔚蓝色的绸缎一样。在和风的`吹拂下,海面上射出晶莹洁白的浪花。海浪一排追一排,像天上抛下来的一条条“银链”。“银链”拍打在岸边的岩石上,变成了一朵朵白颜色的碎花,在阳光的照耀下,浪花又化成千千万万颗绚丽多彩的珍珠,洒向大海。
我和妈妈以最快的速度换上泳衣,飞快地投入大海的怀里。我们游泳打闹,不亦乐乎。海浪也加入进来,把我们玩耍的水球一下子抛出去好远,你说他调不调皮!它看我们玩得起劲,故意趁我们不注意,一个大浪袭来,让我们喝上好几口海水,又咸又涩。
唉,谁知天公不作美,过了一会,竟然下起了小雨。向远处望,景物迷迷蒙蒙的,美丽极了。这才想起爸爸,爸爸正在岸上打伞抽烟呢!我想上岸去,谁知刚站起来,一阵冷风变袭来,冻得我赶紧身逃回大海,感觉好暖和呀!感觉好像在真丝被里一般。
太阳要下山了,在爸妈的催促下,我上了岸。大海,慈祥的母亲,我是大海的女儿,投入母亲的怀抱,就再也不想出来了。
篇18:拥抱春天四年级作文550字
拥抱春天四年级作文550字
鸟语花香,莺歌燕舞这些词都是代表春天的。春天是万物复苏,冰雪融化的季节
春天中的大树,经历过一冬,抖掉树干上的冰雪,仿佛身体强壮了许多。大树对春天说,春姑娘,谢谢你的到来,你帮助我恢复了生机。没关系,你还使我变得美丽呢。小河缓缓向前流动着,尽管身上还有冬天的.过客,不过小河依然向前流动,它希望自己可以见识到更无边的蓝海。小鱼随着小河的步伐一步步向前迈动,小鱼说,小河如果我们到了大海我们还是朋友吗,当然,你为我吸引人们来到这里,我让你生存我们不是朋友是什么,难道是仇人吗。
春天是小草露出脑袋的时候,当然也是我们一个成功的的一个重大关键。如果把春天比做发芽,那么夏天就是成长,秋天就是落叶,冬天就是枯萎。
这就好比我们的人生一样。春天是起步,夏天是发展,秋天是坚持,冬天那么是成功
成功对于我们来说,固然重要。如果我们平平淡淡的一辈子,那有什么意义吗。我们或许可以在年轻时干出一些轰轰烈烈的大事,让自己后面的人生变的充实变的有意义,让我们把人生的每一天变的像春天一样,像春天一样的奇特不同。
春天就是那么好。
生活也是那么好
我们的生活,就应该成功,我们不能平平凡凡一辈子,要做一些对社会有贡献的事,像春天一样,一直向上,一直坚持。一步步走向完美,走向成功。同学们,让我们来拥抱春天吧。
篇19:四年级拥抱青春作文400字
窗外的雨,滴滴答答,滴滴答答,敲开了我的心扉。
一时间,缤纷的思绪如杏花雨般落下……
花季年华的我,正拥抱着青春。青春,一个大家熟悉亦陌生的词,它代表着活力,代表着年轻,代表着热情……
青春,好似一场篮球赛。赛场上,队员们奋力拼搏,个个都热情似火,个个都活力四射。一场比赛结束,他们笑过,哭过,拼搏过,成功过亦失败过。这就是青春,无论成功与否,都尝试了各种滋味。青春,好似那一曲激动人心的摇滚乐,虽短暂却深深地印在我的脑海里,我的心里。“疯狂”就是这摇滚乐的歌名,疯狂后,狂欢后,青春就这样匆匆地与你我道别,但这段美好的`回忆却深深地埋在心中。这就是青春,一曲唱罢,余音仍环绕在耳边。
青春,好似天上的云朵,放荡不羁,张扬而又明媚,在你人生的画册中划出一条跌宕起伏的曲线,接着是一个意犹未尽的收尾——让人不禁惋惜,不禁泪流满面,也情不自禁地流连忘返,沉醉于过去之中。
青春,每个人的感悟不同,自然会有不同的味道。
很想很想深情地紧紧地拥抱着你,不让你溜走,我的青春!
篇20:与海的拥抱四年级作文
与海的拥抱四年级作文
很早以前就向往漫步海边,眺望海面。投入海的怀抱与海水,与浪涛做一次亲密的接触。感受海的宽宏,细数浪花朵朵。张开双臂拥抱大海!任大海的潮汐慢过额头打湿发髻洗刷心中的沉淀,释然瞬间的矿远。
当我走进海的近处,望着那层叠起伏的海浪声哗哗的做响。不经意中仿佛浪花在内心的深处激荡,翻腾。当我投身触地的走进大海的怀抱时,一阵海浪扑来把我打的差点跌倒。依然胆怯着站稳,深陷在蓝色的梦想中,极力保持平稳的躯体与涌动的海水拥抱相融。此时,我感觉到大海的浪潮是那样的汹涌,那样的波澜壮阔,那样的荡气回肠。曾经对大海的向往,凝望,热爱,便有了几分刻骨铭心的记忆,又有着几分淡淡的忧伤。远处的船影,汽笛的鸣叫,浪朵,海平面的壮观,在进入眼帘的那一刻,我想起了以往的船工号子,沧桑的岁月,海的无情吞噬了无数靠海生活的渔民生命。一望无际的海面上赋予斑斓的诗情画意,面对大海的倾诉,珍藏心中永久的情思犹如陈年的梦,顷刻间如摇曳的帆船荡漾在岁月之水中深沉,起伏,颠簸。海水的沧桑如同人生,美丽壮观的同时依然混杂着咸腥。似乎是从与无数个礁石摔打中走过憔悴的过程,然后感受着漂泊,平静,潮起潮落。或许海水的'呓语深藏着无限的深沉,或许海的波澜也有倦怠的时候;或许更多的风霜把风干的印痕,化成光华的石子,贝壳的美丽昭示岁月的苍凉铸就磨损后的精美;或许它们每一个夜晚枕着涛声入眠,梦的遐想如同宁静的珊瑚,在海的情愫里蠕动本能的生命。人的生命过程犹如这些海洋世界里的万物生生不息,又像随波而起的浪花随意的开,了无痕迹的落。海风时而张扬起鼓动生命的飞沫,时而掀起滔天的巨浪释然它的无情与霸气。
望着大海,我沉浸在感悟它的恢弘,宽阔中;也沉浸在海在磨损岁月痕迹的感叹中!当我们的生命注入海的宽宏博大时,心中的向往的是充满生命活力勃勃生机,海的精深博大,海的气势磅礴令人流连往返。
篇21:拥抱的力量四年级优秀作文
拥抱的力量四年级优秀作文
和熙的阳光,缓缓地铺洒下来,世界变得光明而温暖,空气中也弥漫着暖烘烘的馨香。
思绪一下子放飞了……
那束灿烂的阳光洒满了我全身,那天是一年一度运动会的日子,也是我比赛的日子。我不安地坐在自己的位子上,十分紧张,害怕自己会不会跑得很慢,会不会没得名次,手心不停地出冷汗,就在这时,一双温暖的手握住了我,轻轻地对我说了句:“别紧张,你一定会很棒的!”我抬头一看,原来是我同学徐佳涵,她抱住了我,拍了拍我的肩膀,让我感觉到温暖和力量。
轮到我比赛了,我心神不定地站在跑道上,准备比赛,我的腿像灌了铅一样重,心里像蹦着一个小兔子,顽皮地跳上跳下。“预备,跑!”我像一支离弦之箭一样冲了出去,每一步我都用尽了力气跨大步跑,只为了能为班级争光。突然,脑袋里蹦出了徐佳涵拥抱我的情形,我跑得更起劲了,很快就赶超了许多人,并第一个跑到了终点。这时,我看到一束灿烂的阳光罩在一个向我奔来的女孩子身旁,我走近一看,原来是“天使”徐佳涵,她面带微笑抱住我说:“看我说得对吧!你一定会赢得比赛的.。”顿时,我热泪盈眶,似乎眼睛一眨,泪水就好像断了线的珍珠似的落个不停。我含着泪水对徐佳涵说:“谢谢你,徐佳涵,是你拥抱的力量让我赢得比赛夺得冠军!”话音刚落,我们俩就紧紧地抱在一起。
这时,有一缕阳光已经照到我的心里了,沐浴在金色的阳光中,我感到温暖而愉悦。
篇22:拥抱作文五百字
拥抱作文五百字
挥别即将远去的……
这将要过去的一年,我们收获了什么又失去了什么?我们学会了什么又遗忘了什么?
作为高中生,我们早已不算吵闹不休只为一根棒棒糖的稚童,也不再算是偶尔玩玩深沉、故作伤感的少年。晨光熹微,东方既白,这时候已经有同窗之友开始新一天的学习生活,也许无数个日日夜夜,你轻松快乐无忧无虑,但你可知道:浪费了多少他人惜若珍宝的时间。
2018绝不如此!
你还在苦恼上次的分数为什么那么低?你还在焦躁上次的名次为什么那么靠后?你可曾想过,在决心定下“切实可行”的`计划后自己真的完全做到了吗?在脱口而出一番豪言壮语后还有再想过实现与否吗?在三天打鱼两天晒网后还能一如既往完成自己该做的事情吗?你的回答必然是否定,因为你为考试名次紧皱的眉头告诉了我。
绝不“假、大、空”,用勤劳的汗水拥抱2018。
和同学的关系还融洽吗?和老师接触的还算愉快吗?和朋友的联系还有保持吗?过去的日子如果你忽视得太多太久,请在接下来的日子里奋起直追。即使在高中阶段,友情和师生情谊也会非常重要,甚至关乎你的学习兴趣和态度。
2018绝不只注重学习,用宽容博爱的胸怀拥抱2018。
从现在起,让我们一同用充实、用勤奋、用宽容填充2018;用学习、用汗水、用胸怀拥抱2018。
2018,我们来了!
篇23:拥抱作文
拥抱春天,我们会领略自然的美好,来!让我们一起拥抱春天吧!
春天,万物复苏小草从泥土里探出了头,大树也换了绿油油的新衣,我们也脱下厚厚的棉袄在田野里奔跑。春回大地,春天的风还是那样凉爽,冬眠的动物都苏醒了,春天世界万物都已醒来,春天的景象还是那样美好,小草绿了,树叶绿了,杨柳在春风中扭动腰肢,燕子排成一个“人”字飞来了,学生们也快升级了,一切的一切都在成长。春雨也悄然无息从天空慢慢落下,滋润万物,让庄稼更好的成长。春天,让世界变得美好。
我要去拥抱春天,拥抱探头的小草,拥抱花朵,拥抱大树,拥抱田野,拥抱春风,拥抱世界的万物。春天是一条风景线,我们都热爱春天。
春天让我们领略自然的美好,春天的景致数不胜数,春天让我觉得是四季里最好的;春天,让我的愿望越来越近;春天,是姹紫嫣红的,是燕飞柳绿的,春天像一幅画,充满色彩。
春天,百花齐放、百鸟争鸣,春天的一切一切都是美好的,让我们敞开怀抱拥抱春天吧!
篇24:拥抱作文
拥抱母亲,我们会享受到亲情的`温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌;拥抱阳光,我们会感悟快乐的真啼;拥抱春天,我们会领略自然的美好……
拥抱母亲,我们会享受到亲情的温暖,每一次拥抱母亲都有不同的感受:生气时拥抱母亲,心中的怒火似乎被水扑灭了;开心时拥抱母亲,心中仿佛又多了一层欢乐;失望时拥抱母亲,总能让你增加信心;黑暗时拥抱母亲,心中总有一盏灯在闪烁……拥抱母亲,我们总会享受到温暖。
拥抱成长,我们会丰富生命的内涵,每一次成长,都是在进步:小时候懂得少,以为自己什么都知道,长大后发现自己是多么渺小,想让自己的知识面扩大,现在懂得似乎多了,反而更害怕,发现自己居然还有这么多不知道,这也许就是“学无止境”吧。
拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌。从小到大,我的梦想一直都是当一名老师,从来没有改变过,因为我知道只有朝着一个目标出发,才最有可能成功。这件事还没有做完,就不能去做另一件事,因为不能半途而废,要不然就永远也不会成功。
拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛,我们在阳光的照耀下健康成长,在阳光的照耀下努力学习,如果没有阳光,那么这个世界将会是一片黑暗,更不可能会有我们。
拥抱春天,我们会领略自然的美好,大自然是一个多么美好的地方,有了大自然我们这个世界才是美好的,我们这个世界才是完整的。
拥抱……
拥抱就是享受,拥抱就是开创,拥抱就是感悟。