关于小学生我的校园二年级作文600字（精选17篇）大全
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小编给大家分享关于小学生我的校园二年级作文600字（精选17篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
“轻易不出手”通过精心收集，向本站投稿了17篇小学生我的校园二年级作文600字，以下是小编为大家整理后的小学生我的校园二年级作文600字，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：小学生二年级作文我爱家乡600字
还记得那时候的家乡，环境十分优美，一根根纤细翠绿的茅草在土地上随风舞动;粗壮的藤蔓攀上了粗壮的树干，在树顶贪婪地吸取着阳光，愈发地结实了，便慢慢弯下了腰来，变成了一个天然的“水帘洞”;瘦弱的小树展开了它那娇小嫩绿的叶子，在阳光的滋润下，逐渐成长……仅仅是这后山里的优美风光，就为我儿时的时光添上了不少的乐趣。
在这片幽静的山林之中行走，难免会遇见一只只小动物。运气好点，或许会看见小小的知了正趴在树干上唱歌，一边享受着甘甜可口的树汁，一边又享受着温和的日光浴;美丽的七星瓢虫在草叶上捕食着祸害植物的蚜虫。不过如果运气差点，扒开草丛，有时会看见一条目露凶光的毒蛇抬起前半段身子，吐着蛇信子正盯着你，看得你起一身鸡皮疙瘩，撒开腿转身就跑;有的时候还会遇见毒蜘蛛，它们凶得很!假如被它们给咬上一口，那就不仅仅只是痛了，被咬的地方有时还会肿胀发黑，甚至昏迷过去。
在后山的竹林里，最有趣的事情就莫过于竹子开花了。在我们那儿有人说，竹子一生几乎不开花，所以很少有人见到竹子的花长什么样子。为此，我也是动不动就往竹林里跑，转上个十几圈的。时间久了，倒还真给我遇见了一次，那淡紫色的花上夹着几分纯白，挂在竹节上，给这一整颗笔直刚正的竹子增添了几分温柔，让人眼前焕然一新。
这儿陪伴着我度过了儿时美好的时光，直至今日我也依然记忆犹新，念念不忘。
篇2：二年级我爱校园小学生话题作文
我有一个美丽的校园，它的名字叫做永定城关中学，想知道它是什么样的吗?那我就告诉你吧!
我们来到校大门口，抬头一看，上面写着“城关中学”这几个大字。进入校园，首先映入我们眼帘的是宽阔的操场，可以容下一千多位学生，校舍占地在面积9400m2，建筑面积46500m2(其中加层290多m2)，拥有200米环形跑道的田径运动场，有自然实验、电教、音乐、美术、图书阅览、多功能等专用教室，还有活动室、食堂、浴室、教学设备基本达到标准，其中七项指标达到国家一类标准。
近年来，学校增添了一批现代化教学设备，安装了闭路电视、校园网、实物投影仪等现代化教学设备。全校现有教职工77名，学校注重教师结构的调整和青年教师的培养，建立了师徒联谊机制，促进青年教师岗位成才。操场左边是北教学楼，右边是南教学楼。
这些教学楼有四层，每层有好几间教室。教室宽敞而明亮，可以容下60多位同学呢!我们站在操场上还可以听见同学们朗朗的读书声。操场还是我们生活的乐园，你知道为什么吗?因为下课的时候，我们可以到操场上去玩。看，操场上多热闹啊!
有的同学在跳皮筋，有的同学在跑步，还有的同学在踢球呢!操场上还有几块展板和一面红旗。星期一时就要升国旗，多雄伟的国歌啊!在升国旗时，同学们暗暗下决心:长大一定要成为一个对国家做出贡献的人。
绕过教学楼，就来到花圃区。一进入花圃区，花香扑鼻而来。微风吹来，使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大树，像一个个站岗的士兵在保卫我们的校园。鸟儿在树上欢叫，好像在说:“城关中学真美啊!”
篇3：我的智慧校园小学生作文600字
我的智慧校园小学生作文600字
我有一个智慧、美丽、快乐的校园！这里埋藏着我的梦想，我的快乐童年，和我的小秘密，这就是我的智慧校园。
校园是我成长的驿站、记录着我学习的痛苦还有快乐。我爱我的校园，我爱我的同学、班级、老师们！因为他们是我的家庭成员，现在让我带领大家去观赏我的智慧校园吧！
走进校园，你就能看见那一棵棵的小树，在教学楼前面，有两棵像威武的士兵的大树，它比其他的树更有吸引力，因为它头上结满了明媚的花朵，那花朵是粉色的，它跟蒲公英差不多，但它特别香，这两棵大树的花朵像是在欢迎我们来参观智慧校园一样在风中摇曳。
在树前面就是操场，看！春天来了，伴着优美活泼的歌声，老师和我们到操场上做广播体操，全校的学生和老师都排着整齐的队形，看着壮观极了！夏天来了，下课后，我们成群结队地来到操场上，在明媚的阳光下玩耍，有的'在跳绳、踢毽子、跳皮筋。我们大家尽情地享受大课间。秋天来了，伴着徐徐的秋风，我们在操场上做健身操！每个人得脸上都洋溢着笑脸，像丰收的向日葵一样！冬天来了，我们排着长长的队伍，在操场上跑步！强身健体！我爱美丽的大课间。
叮当当。上课了同学们像风似的跑回自己的教室一转眼都不见了，在一楼我们有两处图书角，里面还放着卡通椅子。里面图书有白雪公主。一万个为什么、床边的小豆豆！而且在四楼还有一个图书馆里面的书架上那两个图书角里的书至少有两万多本。学校全天为我们开放，我们拿着自己想看的书尽情畅游知识的海洋！每个班级都有一个班班通，老师总是用班班通给我们讲课。我们还有社团课呢！我参加的是音乐社团，我们就是练歌跳一些舞蹈。
我很高兴能带领大家来参观我的智慧校园，好了我就讲这么多，下次我还会给大家讲。这就是我的智慧校园，我永远爱你，智慧！
篇4：我美丽的校园作文小学生600字
走出门，就有花香撞了个满怀，一股淡淡的桂花的香味争先恐后地涌进我的鼻腔，甜甜的、润润的，早晨，好清爽!
我坐上校车，带着满怀的好心情，去拜访我的朋友。
这学校中的一切，哪个不是我的朋友?我热情地跟他们打招呼：你好!装满食物的食堂，你肚子里的食物，都是为孩子们准备的吗?你好!高高的旗杆，你头上挂着永远也不会褪色的五星红旗。你好!雄伟的教学楼，你那漂亮的红瓦，洁白的墙壁真美啊!到处都萦绕着朗朗的读书声。你好!挺拔的大树，你笔直的身躯是要告诉我们写字要端正吗?喂!淘气的云雀，叽叽喳喳地在讨论些什么呢?我猜你们津津乐道的，是学生们认真读书的情景。
银杏树爷爷，您在这儿站了几年了吧?您虽然老了，但您身体还挺硬朗的，现在您又穿上了金色的新衣裳，一头金色的头发，手里拿着一把金嗓子，是因为衣服太厚了，您很热吗?
走进润泽园，蝴蝶呼唤我的名字，小草与我交换眼神，每一条小鱼，都是我的知己。我站在旁边，觉得累了，“老朋友，来我这儿休息一下吧!”小草对我说。我坐在它旁边，和他它说了一些知心话。
“哐当……哐当……”什么声音?我抬起脚，“喂!小心点儿，别踩到我们了!”原来是一群蚂蚁在搬运食物，我跟着他们的脚步，进入了昆虫的世界，这里好多虫子啊!他们好像正在开派对，瞧!只是蚂蚁在吃蛋糕，几只蚂蚁在喝啤酒……我还看见了许多许多……
快放学了，我也该回家了。
作者|周梦月
公众号：静听花语说
篇5：我美丽的校园小学生作文600字
我有一个美丽的校园，它的名字叫二校，我非常爱它。
每天早晨，我来到学校，一股清风掺杂着植物的清香扑鼻而来，涌遍我的全身。睁眼一看，哇，真美！高大的旗杆矗立在校园中间，鲜艳的五星红旗飘扬在天地之间。升旗台四周是生机勃勃的小花小草，它们都热情地欢迎我们的到来。校园的南北面就是教学楼，朗朗的读书声从里面传来。教学楼前面是一棵棵高大的松树，它们像一排排卫兵，守护着我们。
我情不自禁地沿着楼梯上了楼。我一直不停地往墙上看，洁白的墙壁上正挂着同学们智慧的结晶——美术作品。那美丽的图画，把我带进了美好的地方。不知不觉来到了教室前，学校还为我们安了图书角，柜子上放着一本本好书，柜子也干净得发亮。我走进教室，首先映入眼帘的是一排排整洁的桌椅，黑板、地板更是一尘不染。教室后面还挂着同学们辛苦完成的手抄报、文章、好字等，我要向被选上作品的同学学习。放上书包，准备上课。
下课了，同学们像一群刚出笼的小鸟涌出了教室，来到了操场。操场更美！操场上种着绿油油的小草，我们在上面嬉戏、玩耍。操场四周还种着一棵棵高大的杨树，它们就像天然“空调”，我们玩累了可以在下面享受清凉；它们就像天然“收音机”，一阵微风吹过，树叶发出“沙沙”声……
我爱美丽的校园！
篇6：我美丽的校园小学生作文600字
我就读于美丽的湖北xx附属小学，今天，我要夸夸我美丽的校园，跟我来看看她吧。
她坐落在绿树成荫的学府路，紧靠波涛浩淼的沙湖，空气自然也很清新。每天早晨，可爱的小鸟在枝头快乐地唱歌，一个个戴着鲜艳红领巾的小学生面带笑容走进她的大门开始一天的知识之旅。她的大门是由红色、黄色、蓝色和绿色的形状各异的巨型“木头”组成的，十分别致。
走进校园，便看见一个大大的.电子屏悬挂在教学大楼前，上面记录着我们每天的活动计划。再朝左手边看去，有一座雪白的雕像，一个将手指向前方的女孩仿佛在对我们说要好好学习，争取更大的进步。雕像旁边是一个大花坛，那儿可是花儿的乐园：凤仙花，梅花，迎春花，还有许许多多叫不出名字的花儿。春天，花儿竞相开放，阳光下笑得格外灿烂；冬天，腊梅不怕寒冷，迎着呼呼的北风绽开了朴素的花骨朵，散发出悠悠的芳香……校园中央有两幢大楼，一幢是教学楼，另一幢是我们的多功能教室：美术教室、音乐教室、舞蹈教室、实验室……每天上午一放学，学生们秩序井然地就餐，这时，空气里到处都弥漫着饭菜的香味。吃完饭，我们排着队，向睡房走去，不一会儿，大家就进入了甜美的梦乡。
午睡醒来，我们在优美的琴声里练写一会儿字就开始下午紧张的学习生活了……
傍晚，随着放学的铃声，我们又排着整齐的队伍，告别校园结束一天的学习生活，而这时，操场上足球队的同学们正热火朝天地练着足球，他们代表学校参加过许多次全国比赛获得很棒的成绩，是我们学校一道绚丽的风景……这就是我美丽的校园。
篇7：小学生我的老师二年级作文600字
一头秀发卷卷地披在肩上，一副眼镜罩着充满知识的双眸，透出一丝慈祥。给我指点，给我鼓励，也让我畅游知识的海洋。她，就是我们的数学老师。
我喜欢她，喜欢她深情的双眸，喜欢她灿烂的笑容，更喜欢她贴近身旁细细指点时散发的淡淡清香。感谢您，给我一方广袤的天空，包容着一切；感谢您，使我心灵宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；更感谢您如皑皑雪原，给我映出一个缤纷的世界。
她无言，让我学会播种才会有收获；她鼓励，让我开始拼搏，获得辉煌的成功。她的爱，使我追求美丽人生，细细品尝人生的喜怒哀乐。
那一次，她成为我生命中的插曲。已入深秋，萧瑟的秋风孤独地吹着，一片又一片的叶子，映着阳光仿佛有无数思绪穿来穿去，被阳光筛过的叶子，柔弱地卧在地上，把一切哀愁埋在土里。阵阵风儿吹拂着我的脸蛋，而她，就在我的身旁细细指点，散发出一缕缕香气。我陶醉了，因为在我的求学生涯中，有了这一段精美的插曲。是的，就是她——刘老师，在这里在现在插入了我的生活，给了我前进的动力，我喜欢她，更敬佩她。
也许，只是回头的一眸，也许，也是温馨的一句话语，铸就了心灵的自信与快乐。是她，让我多了一份洒脱，多了一份自信，做真正的自我，展示高洁与傲岸。使生命不再孤单，不再寂寞。哦！我的老师，一位神圣而又平凡的女老师。也许，在我生命的帷幕掀起时就已注定，她，我的良师，将使我的生命绽放更美丽的花朵。
我要在脑海的深处刻下您的模样，刻下您的双眸，您的着装，您那细细指点的样子，那黑中透着点黄的头发，那副不老的眼镜，那份永恒的记忆。
我多想对您说一句：老师，感谢您，在我的心灵中点燃一盏不灭的灯；感谢您，在我的记忆里留下精美的一页；更感谢您，带我畅游知识的海洋！
篇8：小学生我爱读书二年级作文600字
当时光将岁月涂成斑驳一片，大风将童年的风筝吹走之时，不知不觉间我已长大成人了，那些玩具、野菊花也不再存留。孤独寂寞时，我会捧起一卷卷书籍，让它们带领我回到幸福的童年，憧憬未来的美好。于是，喜爱读书成了我的一大嗜好。从此，我与书结下了不解之缘，书成了我的'要好朋友。
我爱读书。枕边一直放着一本书——《希腊神话》，有一页被轻轻折起。每当我挫折失败时，都会将它掀开，细细品味——西弗绪斯，因受到天神的责罚，必需不断将一块巨石推到山峰，可最后都会因为他的三心二意，石头会重新滚落下山。直到最后一次，他终于克服心中的杂念和困难，朝着心中的目标迈进，最终将大石推向了顶峰。每每看到此处，我内心的失落感就会一扫而光。不是吗？我们每个人面前可能都会挡着一块石头，你不推它上进，他就会推你退步，只有迎难而上，勇往直前，才能达到胜利的顶峰。
我爱读书。经常不自觉地走到书柜前，抽出一本童话，放松自己那绷紧的神经。《打火匣》、《睡美人》……一个个故事我都耳熟能详，特别是《柳林风声》，当我沉浸进去，仿佛真的立于柳林之中，暖风拂面，花香怡人。童话，让我重新感受童年，带我来到想象世界，构建绮丽的彩虹。
我爱读书。书中散发的浓浓墨香，时时撩动我的心弦；诗、词、曲、歌，铿锵有力的文字，婉约优美的词篇，无一不是我的最爱；读名篇散文，畅游在情节之中，陶醉在华丽的词藻之间，升华自己的知识和境界，自己的烦恼也烟消云散。可以说，书，真的既是我的良师，更是我的益友。
“腹有诗书气自华”。我爱读书，犹如饥饿的人扑到面包上；饥渴的人喝上甘甜的泉水。书籍，帮我构筑成长的阶梯，让我进步，给我希望。
我爱读书，爱读书真好！
篇9：我的智慧校园小学生优秀作文600字
我的智慧校园小学生优秀作文600字
在一条笔直的道路旁边，依靠在青屏山下，有一所美丽的学校，这就是我的学校――溱水路小学。蔚蓝的天上飘着洁白的云朵，我的智慧校园就在这蓝天下面。从大门口望去，飘扬在空中的五星红旗，在蓝天的映衬下，在教学楼的守卫下，是那么的鲜红，那么的庄严。每周一的早上，同学们都会站在操场上，迎着朝阳，随着国歌声，将国旗缓缓升起，我们将在国旗的注视下，在这充满着智慧的校园里读书，在这里成长。
早晨，暖暖的阳光洒在校园，听着学生们朗朗的读书声，呼吸着校园的新鲜空气，似乎还能闻到淡淡的书香味来，真是惬意极了。教学楼前的大树伸了个懒腰，望望教室里认真学习的我们，拍起手来，为我们鼓掌。大树成了同学们的亲密伙伴，下课了，同学们在它身旁嬉戏着，打闹着。一阵悠扬的乐曲从树下传来，看哪，乐器班的同学们正在树下排练呢，为了回报孩子们能够让自己听到如此美妙的乐曲，大树为他们打开了绿伞，为他们遮阳。不远处的绿茵场上，足球队的.同学们正踢的热火朝天，精彩的比赛把老师都吸引来了呢！
智慧校园里充满了智慧。瞧，“春润堂”里，练书法的同学们一个个挥洒自如，大块着墨，几经渲染，一张漂亮的毛笔字就“新鲜出炉”了。那边，文学社团的同学们正在排练舞台剧呢！看看他们每个人的表情，他们的动作，好像真的就是剧中的人物再现一样。
这就是我的智慧校园，一个到处生机勃勃，弥漫着文化气息的校园。我爱我的智慧校园，我要在这里努力学习，不断前进。
篇10：小学生描写我的校园优秀作文600字
在靖北新村对面，有一座百年老校，它叫城北小学。一走进校园门，印入你眼帘的是色彩淡雅。布局整齐的教学楼。在47个班级中，在我觉得，我们的教室最宽敞明亮了：一块黑得发亮的黑板上面写这一串串优美的文章。电脑桌上放着电脑。教室两侧，一扇扇干净的窗户闪着金亮的光泽。后面贴者各式各样的书法字和美术作品，一朵盛开的“花”旁边有许多获奖证书。一个个聪慧伶俐的小朋友就在这样的船只里遨游知识海洋，驶向未来。一个宽大的办公室里荡漾着知识的气氛。老师们“急笔沙沙”地备课。改作业，给知识土地撒上希望的种子。
我们学校仅规模大，花草不树木也不少呢!
瞧!靠校门最近的地方有一个小花园。中央是一个精致的.亭子。周围好象在开舞会，绿草弟弟穿着绿色吊带衫，玫瑰花穿着红色的晚礼服，郁金香妹妹穿着紫红色的迷你裙，多在一边害羞地笑。艺术经典的综合楼周边缠绕着各种形态多姿的藤条，一排排小树，伸长丫枝，向外面的世界招招手，迎风跳起了优美的舞蹈。高大的梧桐树给无际的操场增贴了一丝风景线。迎春花黄得象金子，在阳光下站开了笑脸。月季在书页的衬托下犹如出水芙蓉，清新可爱。黑板报前有一大片竹子，细细的杆，细长的叶，象千手观音指导我们走出迷津。腊梅却暴开了米粒大的花苞说：“别看我现在不好看，以后我会在冬天绽开花朵，吐香的!
看我们的学校多么美!我怎么不可能不喜欢我的学校呢!
篇11：600字作文小学生二年级
名山大川，小桥流水，可谓诗意;蝉吟虫唱，风声雨声，可谓温馨;涛走云散，潮涌星移，可谓壮观。而这些只属于一个地方，那便是乡村。
日暮西山，行人三三两两，天被染得一片金黄，这一刻，属于黄昏，属于乡村。
小桥
那江南乡村的桥，是江南水乡的梦。此刻，那曼妙的姿态是少女在轻舞，那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水。余晖照耀下，小桥显得沧桑衰老，那斑斑锈迹是历史的沉淀，那娇小而又伟岸的身躯，承载了多少明艳的欢笑。残阳点点，杨柳依依，掩映着那片片青砖黛瓦;点点碎光，袅袅炊烟，呼唤着晚归的乌篷船。船在桥底穿行，人在桥上漫步。这一刻，小桥被定格成一幅画……
流水
黄昏时刻，小河显得是那样安逸。血红的夕阳把河水染得通红，水底有鱼儿的窃窃私语，激起了阵阵涟漪，还有那各色的鹅卵石，光着脚丫在水里嬉戏打闹的孩子们。小河哼着动听的歌，犹如条条红绸似的流向了远方。河边还有几位白发的爷爷在收拾着渔具，哼着家喻户晓的民谣，准备返回家中。这一刻，流水被谱写成了一首曲子……
人家
朴素纯真的农村人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的农家少女操着一口吴侬软语，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而过的流水摆着浣衣的姿势，哼着浣衣的小曲，在夕阳里温柔地笑着。小村里的人们干了一天的活，流了一天的汗，此刻，他们在小山坡上，枕着手臂看着夕阳，望着庄稼，盼着来年的好收成，于是一切的疲劳感全部消失了，只剩下恬然满足的微笑。孩子们则一边在稻草堆里打着滚儿，一边应和着母亲呼唤自己回家的声音，而母亲们则坐在灶台边，准备着晚餐，炊烟袅袅升起，直飘到那九天之外。这一刻，户户人家被演绎成了一片片温馨。
这一瞬间，黄昏属于乡村，小桥流水人家亦属于乡村。于是乡村便成了一幅画，成了一首歌，成了一座温馨的梦中庄园，在雾气迷蒙中演绎着天上人间的故事……
黄昏中，阿爸在田间劳作，阿妈在灶旁煮饭，小孩子在稻草堆里打滚，姑娘从溪边挑回一担担摇晃着的夕阳……
篇12：描写校园小学生二年级作文
校园景色1
夏，一个多么美妙、动听而又让人充满幻想的名字！提起夏天，人们想到的可能是炎热的夏日、热火朝天的大火球，而现在，我们即将迎来温暖宜人的初夏。
初夏，它虽然不像春天那样春光明媚、春暖花开，不像秋天那样秋高气爽、硕果累累，充满诗情画意，也不像冬天那样美丽，处处闪着银光，可它却有自己独特的韵味。
初入夏天，天气并没有那么炎热，偶尔你还可以感受到一丝凉风从脸颊上轻轻拂过，这也正是人们外出旅游的好时期。在许多奇特的景点中，每时每刻无不洋溢着人们的欢歌笑语。假期里，人们都尽情地享受着旅途的欢乐，享受着初夏带来的数不尽的好处。
虽说是初夏，但是街上已经摆满了各种各样的冰淇淋小摊，小摊边挤满了人群，大家都在品尝美味的冰棒和雪糕，一路上的劳累和炎热，已经被冰淇淋的美味冲得烟消云散了。初夏，还没有正式进入夏天，但是已经拥有夏天独特的风格和韵味了。
人们都说六月份的天气就像娃娃的脸，说变就变。正如天真的娃娃，刚才都在哈哈大笑，一眨眼的工夫，就已经哇的哭了起来。夏天的天气不也是这样的吗？
初夏，也是一个热闹、悠闲的节季。听，夏哥哥威风地坐着轰隆隆的雷声，带着狂风妹妹来了，豆大的雨点在地上弹奏起一段段悦耳的乐曲，仿佛是在迎接夏天的到来。瞧，海浪正无声地拍打着沙滩，把那些精美别致的贝壳冲上岸来，引来了多少天真无邪的孩子们。小鸟正快乐地在树林中自由自在地飞翔着，从一棵树上飞到另一棵树上，轻轻地唱着初夏的歌谣&&
初夏，也是个多雨的季节。它并不像春雨那样缠绵，也不像秋雨那样飘飘洒洒，更不像冬天的雨那样似雨非雨。初夏的雨，淅淅沥沥，走在雨中，别有一丝韵味，漫步在雨中，梦幻一般。
初夏，最迷人的景色应该是夜晚了。凉风习习，轻轻吹过面颊，吹散了身边的炎热，带来几分凉爽和舒适，那天空，蓝得出奇，静谧的天空，那么静，让人沉醉，情不自禁的融入了这美好的夜色之中，金灿灿的星星顽皮地眨着闪闪的眼睛，慈详的月亮妈妈静静地为大地洒下一缕缕柔和的月光，那么美，留连其间，仿佛置身于仙界之中，那样令人向往&&
夜色，抹去了白天的最后一缕光辉，夜幕慢慢地笼罩了大地。
校园景色2
一年四季，春夏秋冬，各有各的特色，分别为人们呈现了四种美丽的风景，春悄悄地唤醒了沉睡的大地。小草从被窝里钻了出来，树叶也探出了脑袋，花儿们竞相开放：白的像云、蓝的像海、黄的像金各种各样的花朵，散发出迷人的芳香，招来了醉人的春风，这春风啊，那么柔和，柔得像婴儿那软软的嫩手，拍打到哪儿，哪儿就有甜甜的声响；引来了细密的春雨，这春雨呀，那么酥软，像蓄满了养分的香油，落到哪儿，哪儿的禾苗就长了劲儿的生发。春天，这勃发的新生，何尝不是最美的风景？
夏，带着轰隆隆的雷声来到了人间。那迅猛的闪电，那惊天的巨雷，是夏为自己谱写的乐章。雨，不知不觉的停了：天是那么湛蓝、草是那么嫩绿，花儿是那么娇艳世间万物都让人感到清新。早晨，人们成群结队的去登山；夜晚，撑一支长篙，满载一船的星辉，和漫天的萤火虫嬉戏。烈日当空，农民们挥洒着汗水，农作物奋力的长高，以胜利者的姿态遥看世间的一切。夏独有的激情，何尝不是最美的风景？
秋，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，看那遍山的火红，是多么耀眼！秋风卷起，是多么诗情画意！金黄与火红交织的地毯铺在小路上，令人不由得想起“落红不是无情物，化作春泥更护花”。田野里，更是一片笑语。成熟而饱满的农作物咧开了嘴，农民伯伯们的额头终于舒展了秋，托起金色的臂膀，承载着丰收的喜悦，这何尝不是最美的风景？
冬，随着雪花洒落人间，一切都像睡着了一样，宁静极了。但我知道，这一切都是为后期的勃发而默默准备着。我看到了，屋里的小孩们在知识的海洋里遨游；我听到了，南方的鸟儿们正慢慢张开待飞的翅膀；我感觉到了，地里的种子在泥土里悄悄生长着，为来年的破土而出做准备。冬天，蕴含着我无法用语言形容的哲理，它在我眼中是最美的风景！
我一直在为春天写诗，却写不尽春天的新生；我不停的为夏天唱歌，却无法唱出夏天的激情；我正在为秋天编故事，故事里有无法表达的喜悦；我为冬天编了则预言，却体现不了冬蕴含的哲理。我总是想为四季作画，却总也画不出四季的美景。哦，我明白了，四季的美景已深深地刻在了我的心中。
校园景色3
桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天，凑成的是有着迷人四季的校园。
春天，校园里一片生机勃勃的景象。一群不知名的小树发出嫩芽，远远望去，好象几朵嫩绿色的小花。桃花绽放开了羞红的小脸，山茶花挨挨挤挤的压在枝头。小竹林里，几只油光发亮的竹子笔挺笔挺的，脚边，还有一些小野花也在拚命绽放着。所有的树都穿着绿装，披着春光，迎着春风，翩翩起舞!
夏天，校园里一片热情纷放。天空没有一丝云彩，炎热的太阳直射而来，而大家的热情是火球般的太阳的几十倍!小草探出脑袋，往上钻，仿佛无数只热情的小手，在向你我招手欢迎。校园里的跑步比赛上，啦啦队不管口干舌燥的加油助威!运动员更是忍着满头大汗的炎热，火箭般猛跑。
秋天，校园里秋高气爽，空气也越来越清新。楼下的景色多美丽!快看那，菊花跳起舞了呢!枫叶火一般的红，金灿灿的桂花飘放清香!唉?楼上的走廊上，怎么有那么多的小黑点?哦，原来是同学们来观赏校园美丽的景色，深呼吸外面的新鲜空气了呢!
冬天，校园里处处是笑声。刚下过一阵鹅毛大雪，几个活泼可爱的清洁小雪人手拿扫把出现在眼前。瞧，那是我们老师精心堆出来的。我们大家围着雪人，又是唱又是跳，开心得不得了!打雪仗更是不可缺少的。你扔我，我砸你，嬉笑声传满校园。
在校园，就像在亲近大自然，美丽的景色无处不在。
校园景色4
我有一个美丽的校园，校园里不仅有花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。
春天来了!各种各样的花都竞相开放，连小草也不甘示弱，特别是被春雨洗过后，都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响，有些同学就想到宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，我们都飞快的冲出了教室。学校前面是一个操场，操场既宽阔，又平坦，里面有两个篮球架，平时，同学们会在一起打篮球。下课时，操场上别提有多热闹了!同学们有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常开心。
夏天来了!小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂在花丛中忙碌着。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的学习积极性没有减，反而热情高涨。
秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有让人高兴的是，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!
冬天来了!操场上很少看到花草的影子，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦，只有我们男生下课时依然那么活跃。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋的不得了呢!
我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣，也让我们感受到快乐和幸福!
校园景色5
放下手中沉重的笔，聆听窗外的欢呼声，目光漫游到窗子之外，原来，校园如此美妙。
泛着点点绿晕的小草大把大把地拥抱着阳光。阳光如潮，汹涌地演绎着与大地的千年相遇。感染着嫩草，留下了一片新绿。
树叶俏皮地在空中漫舞着，维护着那个“草色初开的春天”，恪尽职守的喷泉摆动着脑袋，泉水在空中划出一幅幅优美的曲线。水滴纷纷扬扬，飘飘洒洒，携带者青草的香味在空气中酝酿着，香甜的味道是那么熟悉，又夹杂着一丝割舍不断的情思。
粉红色的房子在点点夕阳的映衬下泛着点点粉红色的情思。静谧、沉稳、安详。房前的花花草草聆听着风伴奏的声音，品味叽叽喳喳的鸟语，感受春的光临。恰好与“美妙”二字不谋而合。
欢呼声越来越激烈。淡蓝色的校服，白色的球鞋，齐耳的短发，齐齐的平头，还有那随欢呼声流动的篮球，纷纷融人了这个世界。美丽、欢乐……全都飘飘散散，化为点点滴滴，飘向渺茫的天边，然后又汇聚开来，再现眼前。
校园如此美妙。即使尘埃落定，也永不抹去。
描写校园小学生二年级作文
篇13：校园爬山虎小学生二年级作文
校园爬山虎小学生二年级作文
在校园中，有我最喜欢的植物——爬山虎。
春天，爬山虎长出嫩叶，茎叶慢慢往上爬，让我感到坚强。
夏天，爬山虎布满整个架子，它们的叶尖一顺朝下，层层叠叠，排的.那么整齐，一阵风吹来，好像是一片湖水在荡漾。
秋天，它的叶子变成红的、黄的、红里透黄、绿里透红，十分美丽。
冬天，它的叶子落完了，可茎依然扒住架子不下来，它可真是充满力量啊。
我爱爬山虎。
篇14：校园一角小学生作文600字
校园一角小学生作文600字
一走进校园，左边就是美丽的小花园了，校园一角的作文。走进小花园，就看见两棵高大的树，像虎背熊腰的威武大将军站在草地上保护着我们学校。大将军的后面就是一座雕像，它是一只帆船，帆船下面写着“扬帆”两个大字，意思是要全校的同学扬起心中的理想，向理想奋斗。雕像下面是用红瓷砖砌成的正方体，旁边围着四排树，那树的叶子是绿色的，像珊瑚，我给它取名叫“珊瑚树”。小花园的墙壁上有一排壁画，画的都是濒临灭绝的动物，有灰鲸、有大犰狳、熊猫、蓝孔雀……走进壁画，如到了“野生动物园”，灰鲸就像真的在水里游，熊猫就像真的在吃竹子，蓝孔雀就像真的在炫耀自己的羽毛，活生生的动物都出现在你的眼前，在向你絮絮低语，向你自我介绍，对你说：“不要伤害我们。”壁画前面是三只鹿的雕像，有鹿宝宝、有鹿爸爸、也有鹿妈妈，它们一家人在散步，淘气的鹿宝宝跑到鹿妈妈的前面向鹿妈妈撒娇。小花园里有个小草坪，就像绿色的大地毯。早晨，小草坪里的小草上有露珠，金光闪闪，像珍珠一样。中午，那些珍珠变成水蒸气飞到天空。晚上，小草坪一片安静。
清晨，我背着书包，一路紧赶。进了校园，一阵阵清风从我的脸上拂过，使我精神百倍，好舒服啊!我顺着铺着鹅卵石的小路慢慢地走着，小路两旁的景色让我陶醉。那还挂着露水的草地里，一丛丛的小草好像顽皮的孩子似的，探出头来东瞧瞧西看看。几棵灌木被园艺工人修剪得各有各的风姿，有的像害羞的小姑娘;有的`像强壮的骏马;有的像活泼的小狗……漂亮极了!没走多久就来到了植物园。植物园里的植物品种繁多，有蔬菜、有果树、有花儿、有仙人掌、有竹子，还有小草……真是草翠花开啊!瞧，几只蝴蝶在花丛里上下翻飞、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱，正忙着在花丛里穿梭采蜜。最让人感到惊奇的是仙人掌那各种各样的形态，有的像骆驼、有的像老人、有的像巨像……美丽极了!而仙人掌的叶片长得跟我们的手掌的形状一样，难怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么时候，几个穿着漂亮花裙子的小姑娘也进了植物园。她们穿梭于花丛之间，仿佛几只翩翩起舞的蝴蝶，为植物园增添了别样的生机。啊!多么美丽的植物园啊!我爱我的校园，更爱校园这美丽的一角——植物园。
篇15：校园一角 小学生作文600字
我静静地在寻找，寻找校园中最美的一角。花坛中，桂花、山茶花、菊花、红枫叶将花坛点缀的如此多娇，啊，花坛真美。但它并不是最美；教室中，朗朗的书声在校园上空回荡，这是一种内在之美，但我总觉得还不是最美。这时，一缕缕阳光射进校园的阅览室，一本本书散发出缕缕幽香，泛着淡淡的光，对，这就是最美的校园一角。
学校的阅览室坐落在内操场的南面，当你走进阅览室的大门就可见到一排排、一层层的书，一条条凳子整齐地排放在书架的两旁，你还可以看见前方写有几个大字：今天，你读书了吗？它时刻提醒大家要天天读书，养成良好的读书习惯。转个身，右侧便是一句：书不仅是人类进步的阶梯，更是人生幸福的伴侣。那些陈列的书真正的是我们的伴侣，一本好书相伴一生，终生受益。
这最美的校园一角，不仅是那些书，看着欢心，更是体现学生们时时看书的精神。在老师的带领下，同学们三三两两的走进图书室，原本在外面叽叽喳喳吵个不停的“小麻雀”便安静下来，没有人愿意破坏着祥和的静谧，窗外正在下雨，淅淅沥沥的小雨飘漫的打在花上、叶上、地上，奏出一曲曲漫漫的歌，在图书室的同学们，安安静静地，沉浸在书中，聆听着窗外纷飞的雨声。同学们拿书时也小心翼翼的，生怕伤害书中的一角，轻放轻拿，爱护书本，就像爱护自己的生命。安静看书，这些守纪的同学们多么可爱，多么让人舒心，多么优秀。阅览室，让同学们学会爱书，学会看书。
校园一角，让我们的课余生活变得丰富多彩，让自己的大脑不断充实知识，面对生活不再叹息，阅览室，好美，是校园最美的一角。
篇16：校园一角小学生作文600字
校园一角
瞧，校园的这一角，那一角，哪儿不好?都好都好!我还是最爱这一角!
这儿是一颗柿子树，绿叶碧绿，柿子可爱。这儿春夏秋冬，早上晚上，不一样!“沙啦沙啦”，听啊，春天的脚步停在树下了!
春天，小树醒来了，伸着腰。小苗儿从树干中跳出来，蹬着脚告诉你：春天来啦!小鸟儿飞来，叽叽喳喳地和小树问好： “你好，你好!”树说：“春天好!”同学们把小树围了里三层外三层，有的说：“咦，那里发芽了”有的说：“有一点点绿头——好可爱!”还有的说：“真不知道它们从哪里冒出来的!”小苗儿被这么多人围着，显得格外风光。
夏天，树上的小苗儿变成了巴掌大的叶子，小树上长“头发”了!叶子被风吹得往这边扇，往那边扇，真是一个绿色的“风扇”!同学们在树下乘凉，你凉快儿够了，我去凉快。就这样交换着，让满头大汗的我们，也变得凉快起来。小鸟儿也来了，让小树变得生气勃勃。
秋天，好大好大的柿子在小树头上挂着，活像小铃铛在树上，风一吹，小树弯弯腰，“铃铛”也好似叮铃当啷地响起来。同学们经过四处打听，也三五成群地来看柿子。“哇——”大家说，“真大一个柿子!”一个同学高指着一个说，“真想吃!”又一个同学望着一个说，“大家闻，好香啊!”一个同学告诉我们，“是哦——”大家一起说。啊，外面的家长闻到风儿带来的清香：“好香啊，学校里有什么东西?”我们听了，笑得合不拢嘴。
冬天，寒冷的风儿吹起雪花，小树有了“白色的衣服”。大家纷纷称赞：“哇，好漂亮的‘衣服’哦——”一个同学非常羡慕小树，小树非常高兴。小鸟儿临走时说道：“希望春天还能见到你!”小树也在祝福我们：“希望明年能给你们更多欢乐!”
瞧啊，我们的柿子树多么可爱!
令人向往的“生生园”
“生生园”就在校园的东北角，是同学们课余时间最爱去的地方。“生生园”因为充满生机而得此名。“生生园”的面积不算大，夹在两幢教学楼之间，与鲁迅笔下的“四角天空”比起来，还算得上开阔。一块绿油油的草坪被一条人字形的鹅卵石小路分成了三“瓣”。而每一“瓣”里的景点却又各不相同。
北面的一“瓣”里有一排高大的葡萄架。架子上爬满了葡萄与紫藤，弯弯曲曲的藤蔓把一根根柱子盘得严严实实。现在正是葡萄挂果的时季，一串串青色的葡萄有的藏在枝叶间，有的吊在藤蔓上，还有的干脆垂到你的眼前。葡萄架的两侧种植的是蔬菜。有黄瓜，有茄子，有青菜，有韮菜……品种齐全，花样众多。这些可都是同学利用劳动课的时间亲自种的，前段时间，大家还将收获到的青菜包了一次馄饨呢!虽然馄饨包得很不像样，但是大家品尝起自己的劳动果实来可别有一番滋味。
说完北面，咱们再来说就南面的一“瓣”吧!这里是一处葫芦形的小池塘，在池塘的最窄处还架了一座小木桥。同学最爱挤在小木桥上欣赏池塘中的鲤鱼了。这些鲤鱼可贪吃了，平时潜藏在池底的石缝里，很难看到它们的身影。可是只要你扔几片饼干下去，它们准会立刻现身。时间一长，同学还给它们起了有趣的名字。那条浑身通红的叫“红金龙”;那条挺着大肚子的叫“大将军”;那条红白相间的叫“小美人”……每当池塘中的喷泉开放时，一朵朵晶莹的水花就会开满整个池面。时而喷涌而上，时而四散旋转。这时，池塘中的鱼儿也会特别兴奋，尽情地追逐嬉戏，偶尔还会跃出水面，来上一个“鲤鱼跳龙门”，博得同学们们的阵阵掌声。
最后一“瓣”面向东边的马路。一块巨大的太湖石立在杜娟花丛中，光滑的石面上刻着“生生园”三个遒劲的大字。像是一位热情好客的主人，欢迎每一位小客人的到来。
在美丽如画的校园，“生生园”并不那么显眼，但是它却令人向往。它让我们体验到了劳动的乐趣，也让我们感受到了生活的快乐。
美丽的“黄金沙滩”
校园里有很多的美丽景观，像五彩缤纷的花园、雄伟壮丽的教学楼、威风凛凛的电教楼、还有那做操时整齐化一的队伍，他们都是校园的一大亮点，但我只觉得那校园里的“黄金沙滩”是最美的!
春天的时候，那里的细沙随风飘荡，柳叶细沙吹向我们，像是在请我们去他那里做客，我们这时会感到一种春天的气息。随着沙土带来的邀请函，我们一蹦一跳的走近那里，享受这一切带来的欢乐。我们在沙子里自由自自在的玩耍，仿佛是一只只小鸟无拘无束的在大自然中畅游。我也加入了他们的行列，和同学们一起享受这快乐和自由。
夏天的时候，那里埋藏着无数“宝藏”，金光闪闪的“黄金沙滩”这时被强烈的阳光所照耀，它的一切都被大自然散发的热量所包围。在这时，我们早已冲向这个神秘的地方，在这里我们挖掘着神秘的“宝藏”。我们互相交换，最后再把自己带来的宝藏埋进这个神秘的“宝库”，让它来帮我们储存这些“宝藏”。
秋天的时候，秋姑娘毫不犹豫的摘下落叶，把它们串成项链戴在自己身上。这时的沙滩布满了落叶，让它更有了几分神秘。远似枫河，近似红毯，“黄金沙滩”指引着我们，一步一步的靠近它。我们这时踩在沙滩上，总会听到一些铜铃的声音。秋天的我们把枫叶堆在一起，一阵风徐徐的吹过，被吹起的落叶像天女散花一样落在我们头上，总会让我们哈哈大笑。有的男孩聚在互相洒着沙子，嬉笑声不断传到我的耳朵里，他们的笑声也给我带来了一份欢乐。
冬天的时候，雪花徐徐飘落，我们在玩雪花的同时也不会忘记那片“黄金沙滩”。在这时踏进那里躺在沙滩上，闭上眼睛紧紧的享受这美好的瞬间。我们经常在“黄金沙滩”里玩沙子雪人的游戏，快乐抵御住了寒冷，我们脸上一直洋溢着幸福的微笑。
“黄金沙滩”不仅是个美丽的地方，还是我们游戏的天地。在我心里，它永远美丽。
篇17：小学生二年级作文《西游记》600字
读后感又俗称读书笔记，是对于一句话，一段文字，一本书的感想和见解。好的`读后感应该是和原著作者在思想上的一次火花交锋，在文学修养上的一次升华。查字典作文网读后感栏目在此为大家提供了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助!
暑假里，我读了四大名著之一的《西游记》。
这本书栩栩如生地塑造了一批各具特色的人物形象：爱打抱不平的孙悟空、贪吃懒惰的猪八戒、救苦救难的观音菩萨、神力无边的如来佛祖。其中我印象最深刻的就是顽皮的齐天大圣孙悟空。
孙悟空是花果山上一块仙石里蹦出来的，从小行动敏捷、心机灵巧。从须菩提祖师那里学来了高超的本领，从龙宫得到了如意金箍棒和盔甲，在太白金星的招安下上天当官。玉皇大帝就按孙悟空的意思封他做齐天大圣。孙悟空在天上偷吃了仙桃、大闹天宫，被如来佛祖压在了五指山下。五百年后，孙悟空保护唐僧前往西天取经，修成正果。
玉皇大帝屡次原谅孙悟空的过错，纵容他当官，是因为玉皇大帝向往和平，有一颗慈爱的心。孙悟空受玉皇大帝宽容，不但不知恩图报，还大闹天宫，被压在五指山下惩罚是应该的。五百年后，孙悟空保护唐僧取经时忠心耿耿，再也没有撒野，孙悟空这种知错就改的品质让我敬佩。
战国时期，赵国的将军廉颇嫉妒上卿蔺相如，屡次在他面前挡道，和蔺相如作对。当廉颇明白蔺相如避让他是为了赵国着想，他诚恳地负荆请罪，知错就改。与蔺相如联手对抗敌国，使赵国更强大。
任何人都会像孙悟空和廉颇那样犯错，但只要有一颗知错就改的心，他仍然是一个好人。
读完《西游记》，我决定要像孙悟空那样做一个知错就改的人。