什么的中秋节作文600字六年级精选
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什么的中秋节作文600字六年级篇1
今天是中秋节，妈妈一早驾车带我到汾河二库玩，这里的风景很美，也非常好玩，有寺庙、凉亭、铜钟、瀑布、青云道观、石窟神像、还有大小不一样的吊桥……
我们来到的第一站就是山顶上一个凉亭，它的名字就叫龟寿亭，亭子里面还有一个铜钟，我们进去就已经有一些游客敲起了这个铜钟，敲出的声音响亮极了，在汾河二库的人都能听见；我们来到的第二站是一个悬崖栈道，那里四周都有铁栏杆，不过走起来确实有点像是在悬崖边找路走，心里感觉还是很危险；我们很快就到了第三站，那就是汾水吊桥，我们来到桥头，我迫不及待的拽着妈妈的手就上了吊桥，没想到吊桥晃的很厉害，走在桥上刺激极了，不过也很搞笑。因为体重不同一会左底右高，一会左高右底，还有桥上的每块木板中间又有缝，我们只能抓着绳锁一步一步的走。再听桥中间不时传来尖叫声、哭喊声和笑声，有些人害怕的不敢往前走，而有些人却乐的还想再多晃几下，我也跟着人们一起晃，却一点都不害怕；我们的最后一站也是一个吊桥，不过这个吊桥是用汽车的废旧轮胎搭建的，我一个人走在吊桥上，虽然有点晃，但比起第三站的吊桥稳多了，我一点都不害怕。
天色渐渐的暗了，我和妈妈回到家里，爷爷、奶奶已经准备好了一桌饭菜，一家人围坐在一起，一边吃月饼一边观赏月亮，我还不停的给爷爷、奶奶描述着汾河二库的美景，大家乐的直说我是一个小“话唠”。
今年的中秋节是我最难忘的一天，我真是太开心了！
什么的中秋节作文600字六年级篇2
今天是农历八月十五，也是我国的传统节日――中秋节。
中秋之夜，月亮显得格外圆，也特别亮。家家户户都喜欢座在一起，一边赏月，一边吃月饼，据说吃月饼像征着合家团圆，几百年来我的家乡一直有这一传统风俗。
今天晚上，我们一家便早早聚集在阳台上，一边赏月，一边吃着月饼。桌上的月饼各式各样，有豆沙月饼、水果月饼、火肉月饼还放着各种糖果。月亮渐渐地升上了中天，金色的圆月仿佛像一个大月饼，微风吹拂着我们的头发，像妈妈的手在轻轻地抚摸着我的头，这时劳动了一天的奶奶开始为我们讲起了吴刚划桂、嫦娥奔月、玉兔捣药等许多神话故事。听听奶奶的故事，看看天上的圆月，我觉得自己也仿佛进入了角色。
这时在一边喝着茶的爸爸也接上了话茬，他用手指着圆月说：你看，月中的吴刚正在砍桂花树呢？我抬头一看，真的，月中真的好像有一个人在使劲地在砍一棵树呢。爸爸又喝了一口茶，笑容可掬地说：吴刚砍了一年，才从桂花树砍下一片叶子，从天上掉到人间就变成了金叶子，这一片金叶子会掉在人间最勤劳的人家门口，这家人便会富起来，所以，你长大了要勤劳，勤劳就是财富。听着爸爸的故事，我又一次进入了想像之中，我仿佛看到那桂花叶子正在飘飘悠悠地从天上飘下来，正巧落在我家的门口
沙、沙、沙起风了，旁边的树木起伏不停，我仿佛像童话中的小仙子在梦中游荡。
什么的中秋节作文600字六年级篇3
不知不觉间中秋节悄悄的来临了，中秋节本是团圆节，家家户户聚在一起吃着月饼，讲着千古流传不变的佳话，在欢笑声中度过，想知道我这个实习生是怎样迎接的中秋节的来临的吗？
学校通知明天放假，想着今天正好有课可以跟孩子们在一起迎接不一样的中秋节。
带着兴奋与期待的心情踏上讲台，孩子们很懂事的说：“提前预祝老师中秋节快乐”我的内心别提多高兴了，开始上课了，我说：“明天就是中秋节了，我们先提前过节好不好？有人知道关于中秋节的千古流传的佳话吗？给大家一起分享一下吧！”学生们都很开心积极的参与进来，讲了一些古代的传说，如：后羿射日，嫦娥奔月，牛郎织女相会……最古老的传说，但却是也是尽人皆知的一些永不失传千古流传的传说。讲故事的环节就进行到这里。下面就进入本节课的主题《画花灯》我介绍了，也在黑板上画出了几组各式各样的花灯，让学生们参照着画出自己想要的、想像中的花灯，并写上寄语，祝福的话语，下课的时候挑几幅画的独特的，有创意的花灯，贴在班级的展示牌上，我看了他们多数人的寄语都是祝福父母身体健康，祝自己的学习有所进步，一节课的时间很快就过去了，和学生们告别之后，回到了办公室，心里还是慢慢的开心。
今天又看见了孩子们的童真、善良、有孝心的一面，我发现我越来越喜欢这些可爱的孩子们了，这个中秋节狗的很特别，我想我会永远的记住这段与孩子们在一起度过的快乐的中秋节，以后我会离开这个美丽充满青春朝气的校园，但是回忆与快乐，都会永存心中，无法抹灭。
请允许我许下一个中秋节的愿望：愿快乐，幸福与你们同行！
祝所有的人中秋节快乐！
什么的中秋节作文600字六年级篇4
今年的中秋节，最令我难忘。
我们班开了一个“中秋佳节联欢会”。这个联欢会，都是由同学们自编自演的节目，可精彩了！
同学们从家里带来月饼和水果，一边吃着东西，一边欣赏着自己编排的节目，有滋有味！
第一个节目是我们小组编排的小品《可怜人》，这个小品像我们讲述了一个可怜人的故事。这个人无依无靠，孤苦伶仃的四处漂泊，一个好心人见他可怜，就给了他一块月饼，可他不舍得吃，就把月饼埋进了土里，几天后，他饿得不行了，就想挖出月饼来吃，谁知，月饼发霉了。这个可怜人很无奈。这个故事告诉我们；珍惜一个东西的方法就是使用它，不要是他从有用变无用。
接下来是相声，一个同学在课堂上开小差，把什么东西都看成油条，记性也不好，刚学的东西转眼就忘了。这个相声令同学们开怀大笑，真是精彩！
我们还欣赏到了许多诗歌；第四组朗诵的《中华少年》，铿锵有力，感情充沛，听着是一种享受，第五组的《中秋赋》，第六组的《中秋诵》，语句优美，读声动听，如涓涓溪流叮咚作响。
最后，老师向我们介绍了中秋节的来历，原来，中秋也称仲秋节，团圆节，我还学到与中秋节有关的故事，有《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《玉兔捣药》等故事。我还学到与中秋节有关的诗句，收获很大！
这真是个难忘的中秋节，难忘的中秋联欢会！！
什么的中秋节作文600字六年级篇5
前一次中秋情景犹历历在目。站在天台望去，一轮清朗的圆月静静悬挂着，散发出的光晕，晕染了云朵，那么晶莹剔透，像玉盘边的银饰。晚风习习，拂来泥土芳香，和着月饼柔腻的口感，融入睡梦。
不料这次中秋还未等来垂涎已久的月饼，“莫兰蒂”仓促来袭，又匆匆离去，只将树木连根拔起，顺势带走了莹润的圆月。哥哥的机票改签，只能换坐动车票，提前一天到家。“没给老板请假就偷跑回来了。”他边笑边捋湿润的发丝。“还以为你不回来了。”我笑着拿他的包，翻出零食来对半分着吃。“你就想着我的零食吧”？”他抢走大半还不忘讽刺。“你吃的最多。”
“妈呢？”“领月饼去了。没月亮都不像个中秋啊~““”我人都回来了，怎么不像个中秋？昨天早上六点起来抢的票呢。”……行行行，我的错。”不久，妈妈提了盒月饼回来，我忍不住发声：“妈，我先吃一个！“”不行，吃完饭再吃。“妈妈不予回应。好不容易软磨硬泡拿了个莲蓉双黄，一想到又需要对半分就心有不甘。不想哥哥拿了刀叉小心翼翼地切出蛋黄，又把莲蓉递给我。咬着甜丝丝的莲蓉，想着我以往吃莲蓉双黄时，好像也是这样。我不喜欢蛋黄的腥味，哪怕是咸蛋黄也厌恶。吃荷包蛋也要细细切分开来。偏偏又喜欢莲蓉，小时候就缠着他帮我挑出蛋黄。到现在我倒有点小小的愧疚，小小的感动，裹着甜腻的莲蓉滑落心间。
爸爸临时出差，妈妈又不喜欢甜腻的月饼，到头来只我和哥哥分着吃。虽没有圆月供赏，哥哥的归来让家里洋溢着中秋的氛围。虽只是短短一聚，也足以令亲人之间雀跃不已。台风袭击的中秋，仍是个美满的中秋。