关于温情暖人心六年级作文（精选12篇）大全

小编给大家分享关于温情暖人心六年级作文（精选12篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

“不甘心”通过精心收集，向本站投稿了12篇温情暖人心六年级作文，下面是小编为大家整理后的温情暖人心六年级作文，以供大家参考借鉴!

篇1：温情暖人心六年级作文

温情暖人心六年级作文

他们，穿着一身黑色的制服，笔挺地立在那里，犹如一道威武的风景线；他们，冒着炎炎的烈日，顶着刺骨的寒风，一刻不停地注视着进出大门的人。遇到有人要进小区时，仔细地盘问：找谁？电话联系了吗？夜深人静时，他们又成了小区的“守护神”，确保了小区的安全。他们就是我们绿城桂花园小区的保安叔叔，我们业主心中最可爱的人。

去年，我家换了新居，搬进了漂亮的绿城桂花园，当然，我的`身份也变了，一下子由“农村小孩”升级为“城镇少年”，心里别提有多高兴了。这里高楼林立、绿树成荫，环境特别优雅，家里那套安装了电子眼的门禁系统更是深深地吸引了我，它不仅能拍摄楼下来访客人的照片，能和小区任何一户住户对讲，甚至能遥控家里的电器，太神奇了！有一次，爸妈不在家，我忍不住去捣鼓捣鼓这个触摸屏，谁料刚一碰就不小心触摸到了报警按钮。“嘟嘟嘟”，刺耳的报警器狂响了一通，我又一通乱按，那讨厌的声音才消失。

不就是按了个按钮嘛，有什么大不了的，难道还真会把保安叔叔召来，这里的保安有这么负责？我才不信呢！我满不在乎地想。

“咚咚咚”，没过一分钟，就有人敲门，我打开门，惊呆了，一位年轻的保安叔叔正站在门外，关切地望着我，“小朋友，你们家报警器响过了，没出什么事吧？”“是……我不小心……误按了……”，我支支吾吾地回答，脸红到了脖子根。“没事就好，爸妈不在家吧？要注意安全。”“叔叔，进来喝口水吧！”望着他气喘吁吁的样子，我忍不住说。“不了，叔叔还有事，先走了。”他一边回答，一边急匆匆地下楼了。目送着他远去的身影，一阵暖流涌上心头，想想这短短的一分钟，他从老远的保安室一路小跑着赶到我家，连水都顾不上喝一口，又匆匆地赶回，多辛苦，多尽职啊！从此，住在这里的我们心里更多了份踏实和安心。

前些日子妈妈学会了上网购物，快递接二连三，我自然就成了“小跑腿”，跑门卫拿快递。一天，老妈的快递又到了叫我去拿，到了门卫，那位高个子的保安叔叔让我稍等一下，利索地从一大堆快递中找出我家的，我一瞧，顿时傻了眼，是两个大包裹，人小裹重，叫我怎么拿回家啊？唉，这不是给我出难题吗？不行，得回家搬救兵，哎呀，也不行，老妈昨天刚扭伤了脚，正动弹不得呢！正当我左右为难的时候，那位叔叔一不说，二不休，扛起我的大包裹朝外走去，我又纳闷了，问：“叔叔，还有什么手续没办？您要把我的包裹拿到哪里去啊？”“送到你家啊，这么重的包裹还不把你压垮？”我感动得不知说什么好，乐滋滋地跟在叔叔后面，朝家里走去。清风拂来，阵阵感激之情在心底荡漾。这件事情让我们全家感动了好几天，妈妈还在QQ群里写了封表扬信给保安叔叔，熟悉我的邻居们都趁机调侃我：“绿城保安的行动把我们小帅哥彻底感动了！”我抢过妈妈的电脑键盘打出了大大的一个“是”字，群里笑声一片……

月儿，有了夜空的衬托更加皎洁；溪水，有了卵石的衬托更加清澈；鲜花，有了绿草的衬托更加艳丽；我们美丽的绿城桂花园，有了这样一群富有爱心的保安叔叔更充满了浓浓的人情味……脉脉温情暖人心，最美绿城好保安！

篇2：温情暖人心小学四年级作文

温情暖人心小学四年级作文

记得上二年级时的一个周末，妈妈带我去公园玩。回家时我已经累得筋疲力尽，等了好久终于来了一辆公交车，但是车上的人很多，我便顺着车门边挤了上去，很幸运遇到了一个空座位，便坐了下来，心里想这下双腿终于可以休息一会了。

车摇摇晃晃的走了几站，车厢里上上下下挤满了人，妈妈看到了一位手提重物白发苍苍的老奶奶。便对我说：“梁子涵，你站起来，把座位让给老奶奶坐吧！”奶奶说：“没事儿，孩子这么小，让孩子坐吧！”我就继续坐着，妈妈还是让我站了起来，对奶奶说：“公交车摇晃，您站不稳，就坐吧！”最后在妈妈的'坚持下奶奶才坐了下来。奶奶说：“非常感谢！”妈妈只是笑了笑，看着妈妈的笑容，我也很开心！心里美滋滋的，也没有刚才那么累了。

虽然这件事情很小，但是妈妈却不觉得是件小事，她跟我说：“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们应该从自身做起，从小事做起。”

这件事后让我学到了：我们每一个人都要献出自己的爱心，让人人都幸福，快乐！人间只要充满爱心，我们的世界就会更加温馨，充满幸福与温暖，世界一定还会更加美好！

篇3：珍爱你我他温情暖人心作文1100字

珍爱你我他温情暖人心作文1100字

这个世界很冷漠，却处处充满温情。

20xx年，数十万叙利亚难民涌入欧洲。他们忍受了战乱、饥饿、贫穷，让人倍感世界的冷漠。一天，在丹麦匹兹堡的高速公路上，一名警察放下身份，蹲坐在地上与一个叙利亚小女孩玩游戏。小女孩的衣服破旧，面黄肌瘦，却在此刻露出了开心的笑容。那个警察，半躬着腰，脸上洋溢着温暖、赞许、鼓励、关爱的微笑。他放低了姿态，一改人们对警察的严厉、哪儿有他们哪儿就有犯罪的看法，让人感到温暖可亲。

曾经，我走在回家路上，一个流浪汉没有了双腿，匍匐在地上面对来来往往的路人乞讨。五月，天气变幻莫测，忽的就下起了大雨。人们纷纷拿出雨伞，快步向前走去。我没有带伞，躲在一旁的店铺边。这时，店中一个姐姐走了出来，径直向流浪汉走去。她站定了，而流浪汉的头上也多了一道屏障。她将伞倾向流浪汉，自身却暴露在了雨幕中。雨淋湿了她，水滴不断的从头顶往下流，不一会儿她已全身湿透。我站在那儿，呆住了，却又清楚地看见他俩聊的很开心。雨停了，她收起伞，两人互相道别，她迈向远方。

素昧相平，不因他人的地位身份而改变态度，甚至为了他人牺牲自我，这个世界很冷漠，却也处处看得到温情。

在郑州，有座神奇的'陇海大院。出生于此，生长于此的高新海，因一次重病，胸部以下永久地失去了知觉。事发突然，许多问题一下子鱼贯而出，而失去了行动能力的他，正是需要人陪伴之时。在他已经快要放弃希望时，他的邻居们朝他伸出了援手，其中樊石头尤为突出。樊石头在铁路局工作，每天下班，他都急忙赶回家去把高新海安顿好。1987年，领导见他兢兢业业，有意将他去担任漯河火车站副站长。而他却考虑到火车站太远，会耽误到了照顾高新海，错过了这次机会。为此，他爱人非常不解。但是，见识到了他俩的兄弟情深后，她释然了。

在我的老家，有许多空巢孤寡老人。他们日夜盼望子女回家，盼着盼着，儿女没盼到，却盼得自己一头的银丝。镇政府下达了政策，领养孤寡老人者每月可获得补贴金。由于钱少，大家都不以为然。然而，却偏偏出了这么一位大哥，不要补贴金，年复一年日复一日的照顾一位姓孙的老人。他每天一日三餐与老人一起吃，一下班便一头钻进老人的家，家里一有好东西就往老人家送，还每天给老人洗涮，倒屎倒尿。他不管风风雨雨，每天都准时到老人家为老人服务。为了照顾老人，他曾多次与家人发生争执，却始终坚守“岗位”，六年不变地照顾老人，人们都叫他“好心哥”。与此同时，那位姓孙的老人也感到十分幸福，他们俩就好似亲父子一般。

邻里同乡，不因他人能力、处境、疾病而动摇，勇担责任，无私奉献，这个世界很冷漠，却处处充满温情。

确实，现在的这个社会很冷漠，却不乏一批始终如一的热心人。几乎无时无刻，无处不有着感动人心的举动。其实，说确切了，这个世界并不冷漠，冷漠的是人心。若是人人都有热心肠和一对善于发现的眼睛，你会发现许多炙热的心正抚慰着另一颗残缺的心灵，他们在舞动，在升华，一个个小小的热心的关爱他人的举动，组成了一支绝妙的华尔兹。

篇4：同窗情暖人心六年级作文

同窗情暖人心六年级作文

每天早上看见小力，我的第一句话就是：“昨天晚上家庭作业完成了吗？”如果他朝着我重重地点头，说明完成了；如果他低下了头，那么作业肯定又是空白一片。这样的日子一半一半。他不做作业的情况从两年级就开始了，我和家长沟通，结果家长分为两派，爷爷奶奶指责当父母的整天麻将桌上战斗，妈妈则抱怨在她管教孩子的时候爷爷奶奶总是不管对错一味地护着孩子，这样的家庭，孩子其实非常可怜。他曾经在日记里写道：晚饭后，爸爸妈妈，爷爷奶奶陆续出去打麻将了，我就开始看电视，可是也没有什么好看的电视节目，觉得真无聊。我等啊等，没有人回来，就上去睡觉了。我问过他，在这个等待的阶段，为什么不把作业完成，他只是低下头，做作业对他来说不是一件难事，因为他原本就是个很聪明的孩子，但是却全凭他的兴趣，他认为没兴趣时，连书包他都懒得打开。

临近期末，我和数学杨老师，英语夏老师一起到他家家访。当着这么多老师和自己孩子的面，他的爸爸说：“读书不是大问题，以后长大了找个富二代就行了。”我们听得目瞪口呆，但是还是耐住性子，和孩子约定要按时完成作业，我叮嘱孩子的妈妈每天检查一下作业，我会让孩子所在小组的行政组长每天记录他的作业，孩子流着眼泪点头。

无论是他的妈妈还是他自己，坚持的时间仍旧不长，我为他换了小组，行政组长更加认真负责，希望以小组的氛围和要求来督促他。果不其然，刚开始一段时间效果很明显。但是没过多久，老情况再次出现了，我继续向他们整个小组施压。于是我看到了一份这样的建议书：

小力同学：

在与你相处不长的.日子里，我发现了你很多的优点，当然缺点也不少，最大的缺点就是你不能按时完成作业。我知道，写作业是一件大家都不是很喜欢的事。但是这样的练习，才能让你更好地掌握各种知识，你的成绩才会提高。这段时间的相处，我知道你并不笨，可是你却在干着一件不聪明的事。我想向你提出以下建议，希望能帮助你改掉这个坏毛病。

1、尽量在学校里完成作业，和同学们在一起做作业的时候，如果有不会的，还能互相询问，更重要的是我们就能监督你完成作业。

2、放学前，我帮你把作业抄写在记作业本上，你晚上就可以对照着一条一条的记录，看自己是否全完成。

3、如果可以，每天完成作业后拍成照片放到群里，这样我们不仅能监督你有没有完成，还能帮你检查有没有做错的地方。

以上就是我对你的建议，希望你能采纳，改正这个缺点！

建议人：小何

我将这份沉甸甸的建议书放到了小力的手中，他仍是低着头没有说话，但是我分明看到一滴一滴的泪水流了下来。先不说小力是否能改掉自己的坏毛病，就是这份同窗情，就足以温暖他的心了。

篇5：六年级作文600字：人间真情暖人心

六年级作文600字：人间真情暖人心

关心他人是一种美德，人间处处有真情，点滴的真情编织成一条条七色彩带温暖着人心。

一个夏天的星期一，早上风和日丽，阳关灿烂。我怀着愉快的心情，戴着妈妈刚买的帽子，穿着整洁的校服，背着书包，沿着林间小路上学去。路边的'树上小鸟唱着动听的歌儿，路边的野花竞相开放，引来成群的蜜蜂，招来各色的蝴蝶，它们翩翩起舞，尽情嬉戏。不一会儿，我到了学校，专心听老师讲课。我觉得老师今天的课讲得特别生动，我也记得十分牢固。一个上午的时间转眼就要过去。

“轰隆隆，轰隆隆”阵阵雷声把我们惊醒。往窗外望去，这才发现外面乌云密布，眼看就要下雨了。我没有带雨伞，帽子是遮不住雨滴的，爸妈又上班去了，怎么办呢？我的心急得像热锅上的蚂蚁。

铃铃铃，下课铃响了，雨点儿像断了线的珠子，密密麻麻地从天上落下来，地面一会儿就湿了，我的心也湿了。部分有带雨伞的同学回家了，没带雨伞的大都被父母接走了，校园里的人越来越少了，人声鼎沸的学校，一眨眼变得冷冷清清，只剩下我孤零零的一个人。我焦急地等着等着，期盼奇迹会出现，可是凉风阵阵，只叫我觉得更冷清。

忽然，从我背后传来一个熟悉的声音：“兆铭，你怎么还没有回家呀？”原来是我们班的优秀生显林，我看见了他便喜出望外地回答：“我没有带雨伞，雨又这么大。”“来，我们一起走。”“可是，我们……”还没有等我说完，显林已经拉着我走在了雨中。显林说：“我们是好同学，说那些干什么。”一路上，我们踩着泥泞的小路，冒着风雨往前走，到了家门口，显林已经湿了大半身子，我这才发现一路上他总把雨伞往我这边移。

我正要叫他进屋换件衣服，可是他摆摆手，消失在茫茫的大雨中。顿时，一股暖流涌上心头。

篇6：中学生优秀作文：那份温情，温暖人心

中学生优秀作文：那份温情，温暖人心

那是一个能感觉到冬天即将来临的深秋，我路过美丽的新安江畔，准备去拜访姑姑。欣赏着秋意浓浓的景致，心情自然舒畅了许多。

可这段悠闲的时光立即被打破。吹了了阵阵寒风和 大片大片的乌云，带来的却是倾盆大雨。豆大的雨点打湿了发梢，流进脖颈，冻得我直打哆嗦，慌忙跑进了一家小店。

望着外边硕大的雨滴，我变得十分茫然，不知怎么办才好。唉，要是关注天气预报，出门提前带雨伞就好了！可现在这样，该怎么去姑姑家啊！快急哭了的我，无意中发现一把大伞在我头顶撑开。“怎么了？小姑娘？”一个满头银丝的老婆婆亲切地望着我。她那双澄澈的眼睛里带着一种让人安心的感觉，我那颗焦躁不安的心平静了下来，向她述说了经过。她毫不犹豫地打算送我去姑姑那儿，带给我的是雨中那份甜丝丝的温暖。其实，人与人之间那份温情让许多人收获了满满的感动。说到这儿，我不由得想起了另外一件事。

那个暑假，英文我考试成绩超常发挥，妈妈带我去买了一个很可爱的.玩具熊，也给弟弟买了一个。当妈妈送给弟弟时我十分气愤，质问她：“他又没考试，你凭什么要给他买礼物？”就是呀，这是我应得的奖励，凭什么他也有？！因为这件事，弟弟哭了好久。

“想什么呢？”姑姑的一声问候打断了我的回忆。

刚才的一切深深地烙印在了我的脑海里，震撼着我那颗自私的心。人世间那无私的美好的爱，温暖着我，融化着我，自私便随之而去……

篇7： 一份温情一份暖作文

一份温情一份暖作文

温暖，幸福，就在身边。家人愉快的在一起，就是幸福。

――题记

一步踏尽一树白

“哎呀，你怎么这么讨厌”，天气转冷，我还穿着那件薄薄的t恤，妈妈让我穿得暖和点，可是青春期最大的特点就是叛逆，我总是不喜欢听妈妈的话，于是她善意的劝诫在我看来都成了唠叨。我再一次冲她吼了起来，想用这样的方式告诉她我不是未成年的小孩子了，我已经长大了，妈妈默默地转过身去，沉默离开。可我并未认识到错误，心里仍旧抱怨她为什么这么爱唠叨。

傍晚的霞很漂亮，我在院子里站着，一直站到了天黑，看着一寸寸天空被黑暗侵蚀，一轮明月上来，替代了太阳的位置。无意一瞥，那月亮似乎要圆了，于是匆忙进屋翻看日历，要中秋节了。

一桥轻雨一伞开

“呼呼，今天就要放假了”，大家都非常兴奋的谈论着中秋假期，小伙伴们说她们的妈妈会给她们什么样的礼物，会给他们做什么好吃的菜，我只在其中沉默着。和妈妈的.冷战还没有结束，我不想主动理她，所谓的“自尊心”在作怪，似乎理睬妈妈就没有了的自尊，现在想想，倒也真是可笑！天色渐渐暗下来了，到了下午还下起了雨，那雨虽不大，但我却什么也没带，只能淋着回家。

骑着自行车拐过熟悉的拐角，似乎看到远处的桥上站着一个人，那个身影好熟悉！是妈妈！转念一想，她才不会来给我送伞呢，绝对不是她！其实明明心里期待着是那个熟悉的人。近了！又近了！终于能看的清了，雨中的身影正是我那抹我所期待的。我停下车，妈妈打着伞，我们一起走回了家。

一份温情一份暖

“谢谢妈妈，对不起，之前不该跟你吵架”，中秋节那天，妈妈送给了一件很漂亮的外套，很暖很暖的感觉，其实不只是衣服吧，还有心。

我们就是那么和好了，其实也不过是一件很简单的事。我们一家在中秋节那天一起做月饼，赏月，吃月饼，好幸福！我在心底暗暗承诺，这份幸福，我不能放开，我要珍惜，一辈子珍惜！

但愿人长久，千里共婵娟。一家人在一起的感觉好温暖，好幸福！团团圆圆，和和美美，既简单，又困难，心在一起就好，幸福在身边就够了！

篇8：关于温情作文六年级

“啪”一记响亮的耳光打在我的脸上，顿时，我的眼泪不由自主地流下来。妈妈怒气冲冲地扔下一句话：“你好好反省吧!”就摔门而出了。

我站在墙角无声地啜泣着。一想到妈妈那“凶狠”的模样，我就不由得打了几个寒颤。事情发生在这个炎热的下午，太阳无情地炙烤着大地。放学前，我拿到了语文考卷，一看到“82。5”几个鲜红的数字，我就心头一颤，感觉好像一块冰滑进了胃里。这个分数是我考出来的吗?一个个鲜红的“x”好像在嘲笑我的无知和逞能，我羞愧地低下了头：若不是考试前我不复习，考试时又不专心，怎么会考这么差呢?那天考试时，我心里想：这次考卷这么简单，不如答快些，抢交个头卷再考个好分数，好让同学们对我刮目相看。于是，我写完后，便把笔一扔，匆匆交了上去，根本没想到检查。现在回想起来，考成这个样子真是活该!我在心里狠狠地骂着自己。

突然，妈妈走了进来，双眼红肿，声音都哭得变调了，她用嘶哑的声音轻轻地说：“小羽，你都这么大了，妈妈也不想打你了，以后要懂事，快，上床睡觉!”我的眼泪又悄悄地流下来。

在床上，我怎么也睡不着。趴在床上，妈妈那变了调的声音伴着被褥的清香，和着蚊香的气息，如万丈柔丝萦绕于耳际，把人引向遥远的往事，引入甜蜜的回忆：我不禁忆起幼时母亲挥扇驱蚊的柔情;忆起上学时母亲雪中送衣的身影;忆起生病时母亲体贴入微的照顾;忆起离家时母亲无微不至的叮咛;忆起……妈妈的温情时时伴随着我，任我走到天涯海角也走不出母亲的呼唤，母亲的殷殷爱心。可我，却……想起一幕幕往事，我难过得泣不成声。这时，妈妈又走了进来，柔声说：“怎么，还难过呢，妈妈已经原谅你了，我们俩一起睡。”

月色溶溶，微风习习，我依偎在母亲怀里，母亲用那皲裂的手，轻抚着我的胳膊、面颊，我周身沐浴在温馨无比的母爱春晖中……

篇9：雪中温情六年级作文

雪中温情六年级作文

茫茫大雪从天而降，象一块大白棉被一样，盖住了生机勃勃的世界。太阳也象被一个巨大的玻璃瓶罩住了一样，没有了阳光，世界突然变的冷漠了，没有了温度。但即使是在这寒冷的冰雪世界中，也有温暖人心的“鸡汤”——温情。

一放学，同学们迫不及待地跑出校园，想在路边好好打一场雪仗。我举着伞，小心翼翼地走着，不仅要小心脚下，别一脚陷进雪坑里拔不出来，还要提防着小伙伴们砸来的雪球。但我转念一想：如果快点到家，就暖和多了。我迈着小碎步向车站走去。

雪依然下个不停，似乎连老天爷都不帮我，想着看我怎样出洋相。同学们的雪球到处乱飞，全身上下都是雪也顾不上了。车站瞬间变成了“战场”，而我却没有心情参加这次“战争”。好似是这场雪浇灭了我所有的热情。

下了车，在小区里一脚深，第二脚更深地走着。虽然只有零零散散的人，但都走的很慢。突然，我的心里有了一种狂喜之情，在这雪天里，我突然有了脚踏实地的感觉！我低头一看，不知是哪位好心人，用他摩托车的轮胎，在雪地里磨来磨去，雪地上有了一道道轮胎印，沿着轮胎印走，再也不滑了。我笑了笑，心里温暖起来。寒冬腊月之时，能有这样暖心之事，也是种幸福。

进了家门，看见妈妈正在往锅里到水，旁边的`盆里放着一条被剖肠划肚的鱼，我嘴里嘀咕了一下：“我更喜欢吃红烧的”。

说者无心，听者有意。妈妈这次烧鱼时间比平常多了许多。我肚子抗议的有些等不及了，轻轻推开厨房的门，眼前的一幕令我惊呆了。妈妈将锅里的水倒入水盆中，手里托着一个盘中，上面躺着一条火红的鱼，鱼肚上撒着葱花，鱼在灯光下好似闪着光。

吃完鱼后，我对妈妈说：“妈妈，这是你做过的最好吃的鱼”。

虽然大雪使天气变冷，但绝不会使人的感情变冷漠。无论在多冷的环境下，都会有温情出现，这就是雪中温情！

篇10：有关人心作文六年级

奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄的核心精神;崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展，崇德向善的品质，增进了人类与自然，国与国，人与人之间的和谐发展。

以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树新风，做正直友善的人;讲学习，能奋斗，做刻苦勤奋的人;讲健康，懂文明，做乐观开朗的人;讲诚信，守信用，做一诺千金的人;讲秩序，会友好，做遵纪守法的人;讲奉献，助友爱，做乐于助人的人。

记得中国古代有这样一个故事：从前，一位远行寻佛的苦行僧，在一个漆黑的街道上遇到了一位挑着灯笼的盲人，苦行僧百思不得其解，一个双目失明的人，完全没有光的概念，更看不见高山流水，来往行人，他这拎着灯笼的行径岂不是可笑至极?于是僧人问，“怎么你什么也看不见，却挑一盏灯笼呢?”盲人笑道，“虽然现在是我所看不见的黑夜，但夜晚没有灯光的照映，那满世界的人，不就和我一样是个盲人了吗?”僧人若有所憎地说：“原来你是为了给他人照明!”盲者微笑着说：“因为我是个盲人，我什么也看不见。但如果我挑盏灯笼，既为别人照亮了路，又让别人能够看见我而不会碰撞到我了。”

僧人恍然大悟：“原来我寻遍天涯海角去寻找心中的佛，没想到佛就在我的身边。佛就像一盏灯，只要点燃它，即使自己看不见，佛却会看见我。”

英国著名诗人雪莱曾经说过：“爱都是甜蜜的，无论是给予还是回报。爱就像阳光，无所不在。”是啊，爱就像一盏灯，照亮别人，温暖自己。捧着一颗心上路，一生都会沉浸在爱的温馨之中。爱是一种非常美好的人生情感，像花开一样，愉悦别人，自己也结出果实来酿造芬芳四溢的美来。

人心向善，感动常青。我们要用观念来指导我们做人，做一个有价值的人，那么，这价值就像一滴水，许多人的水会聚起来，终会成为真、善、美的海洋。从身边小事做起，摒弃丑、恶、假，继承中华民族悠久的传统美德。

著名作家冰心奶奶说过：“爱在右，情在右，在生命的路两旁，随时播种，随时开花，踏着荆棘，而不觉痉痛苦，有泪可挥，不觉得悲凉!”

篇11：有关人心作文六年级

被利益驱遣的人心犹如碗壁的弹珠，一不留神便会坠入深渊。仅仅是面对一把斧头，人就忘乎所以，大难临头时却想着独善其身，几乎把“同甘共苦”这个词扭曲得惨不忍睹。归根结底，是对非分利益的渴望驱动着人心向黑暗处摆动。

人几乎是世上最会自欺欺人的生物了，口口声声为追求更大的理想而不懈努力，可当面对区区小利时那副贼眉鼠眼的模样却把自己的脸打得啪啪作响。更重要的，在日常处事中，以利为鉴似乎更能真实地看出一个人的内心。同甘共苦一词在沧桑变化中被时代蚕食得只剩下了一半——“同甘”，而“共苦”似乎早已销声匿迹。刘关张桃园结义，誓死共生。同心同德，那天地可鉴的兄弟情留下了千古佳话。而刘邦昔日颇得人心的面孔在登上帝位后原形毕露，面对自己的私欲而将往日对自己尽忠尽心的淮阴侯韩信杀死，可谓见利忘义，薄情自私。

在如今喧嚣纷扰的社会中，目无别利，心贞如银的人的确很少，可仍有人可以做到心如止水，有“万钟于我何加焉”的光明磊落。当年风云香港的周润发，有着封神的名誉和巨大的财产，当他选择裸捐的那一刻，名利对他来说只是身外之物，纵使过着朴素的平民生活，仍是一种逍遥。而有些贪污受贿的官员，明明已经坐上高位，有着丰厚的报酬，却执迷于利益，打着人民的名义做着辜负人民的事情，最终失足成千古恨。

在这犹如赌场一样的社会，有人为了功名利益斗得死去活来，红着眼肆无忌惮地抛洒人性的筹码;有人驻足观看，不屑一顾;也有人把这激烈的厮杀当成过眼云烟，从旁边走过并留下轻蔑的鄙视;还有人，为了心中的义，将身后的钱袋打开，向整个社会挥送着光芒。同一盆水，却照出不同的人心，镜子是明智的，你照什么，自然会出现什么，至于镜中究竟是善是恶，还要看面对利益时自己会选择哪条路，是随其堕落，还是淡定无视，这其中的选择，便由人心。

利现眼前，人心自见。面对利益诱惑时一定要心如止水，切莫被这虚假的柔光遮蔽了双眼，骗去了人心。人心不坚，一触即破;心坚志坚，刀枪不入。“利”毕竟只是散发诱惑的外物，至于是否诱惑成功，心是最重要的。

利现眼前，人心自见。莫为利狂，宜为义坚。

篇12：有关人心作文六年级

随着科技的发展，无数的新事物也悄然进入了我们的生活。其中就包括了共享资源。

在以前，许多的物品都是私人的，比如说汽车，有车的人可以开车去上班，他们能以最快的速度到达;而没车的人，他们没有能力很快到达工作地点，他们只能去挤地铁或挤公交，令人畏惧的早高峰和晚高峰就是因为许多没能力拥有私人交通工具的人都去选择公共出行而产生的，这给一个城市不仅带来了交通隐患，也使人们感到了十分不舒适。

然而就在不久前，在马路上、在超市里、在大街小巷中，出现了一批新事物，它们身上都有“共享”两个大字。起先，人们并没有注意到它们，依旧用旧方式出行或干其它事，渐渐地，人们惊奇地发现它们的用处可大了!人们可以用共享的交通工具出行，早晚高峰都得到了缓解。人们也不用再担心天气等因素，例如雨伞，以前的人在出行碰上恶劣的天气时，有伞的人可以使用雨伞，而没伞的人，要么在屋檐下等待，要么顶着狂风暴雨出行，而现在人们不必因为恶劣天气而惊慌，超市里有共享雨伞，人们可以用它们并在下次来超市时归还，除了共享汽车，共享雨伞，还有共享篮球、共享书店等共享资源已经融入了我们的生活。如此看来，共享时代已经来临。

共享时代不仅给人们提供了极大的方便，它也反映了人心的善恶。

就拿我们最常用的共享单车来说吧。许多心里阴暗的人自以为共享单车不是自己的，就无视交通法规。乱闯红灯，随意变道在路上频频上演，当他们被交警抓住时，还理直气壮地大叫：“车又不是我的，你们凭什么管我?”还在许多人行道上，原本给盲人走路的盲道都被共享单车覆盖住了，甚至出现了“堆积如山”的状况，许多单车公司不得不专门让人来收拾这些违规的共享单车。

更有甚者，把目光瞄准了防御系统较低的“ofo”，有些人把“ofo”的车牌号码涂掉，好占为己有;有些人把“ofo”私藏在家中，并破坏密码锁;更有甚者，把它们“五马分尸”，只剩街上那些少轮胎，没座椅的“尸体”向我们诉说着它们的遭遇。

科技带来了共享时代，给我们了极大的方便，然而人心的不足该怎么用科技弥补呢?