关于围棋,我的最爱三年级作文（锦集26篇）大全

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篇1：围棋,我的最爱三年级作文

围棋,我的最爱三年级作文

九月的一天，我报名参加了围棋学习班。从此我就爱上了围棋。

我爱下围棋，首先它是一项益智性活动。一盘棋从挂角，拆边，布局到最后收官，每一招落子，都既有全局的思考，又有局部的较量。而且行棋中，既有勇往直前的争夺，还有另辟鼷径的精巧。这有赖于你的智慧和眼光。至于“围空”的多少与得失判决里面，还蕴涵着大量的计算。

我爱围棋，更因为它是一种毅力的较量，耐力的比拼。记得有一次，我遇到了一位厉害的棋手。不知不觉中，我的一片棋子被对手围成了反包围之势。我的.头上开始冒汗，心理反复告戒着自己：镇定，镇定。我对着棋盘，定心凝气，一步一步的角逐着。终于下出了双活的局面，足有三十目之多。教练也在旁边笑着对我说：“真是难为你”最后我以一目的优势取得了这盘棋的胜利。当时，我擦着头上的汗，心里暗自庆幸：“要不是刚才的坚持不懈，现在还不知道鹿死谁手”

我爱下围棋，还因为通过下围棋，使我明白了“尊重是寻求道理的前提。”两个人心平气和地坐在对面，衣冠整齐，坐姿端正，先着一子放在自己的右前方，这些都显示出对对手最起码的尊重。只有这样，才有接下来的比拼，较量和结果。否则对手是可以拒绝和你下棋的。我觉得这也正是当今社会所需要的，当今社会上就是有太多的“暴跳如雷”，“气急败坏”，“狂妄自大”“傲慢无理”有些人就是不肯心平气和，面对面，才使得一些问题越来越走向另一个极端。

我爱下围棋，因为它教会了我很多东西。今年，我顺利的通过了“围棋定级赛（十级）”，明年我要继续努力，争取顺利的通过“围棋定级赛（五级）”。

篇2：我学会了围棋三年级作文

我学会了围棋三年级作文

要是有人问我会干什么，我就毫不犹豫地说：“会下围棋。”大家都很想知道我是怎么学会围棋的，这话说起来可就长了。

记得五岁半那年，妈妈把我推进公交车。车子把我们一家都“运到”了我没去过的地方。在车上，我以为妈妈会把我领进熟悉的商场，没想到下车后妈妈把我推进了一所棋院！我一看又是兴趣班，就假装“鬼哭狼嚎”。他们也不安慰我，而是直接把我扔进了教室！我知道他们今晚不到点是不会让我出教室门的，只好傻乎乎地坐在那儿，发了好久的呆，直到妈妈推门而进。看到我跟霜打了的`茄子似的——蔫蔫的样子，他们认为我没兴趣，就放了我一马。

转眼过了一年，他们卷土重来，又把我送到了棋院。因为我长大了，也不像小时候那样耍“牛脾气”了，所以这次我乖乖地开始学棋了。

没想到第一次比赛就得了奖，我一下来了兴趣，渐渐爱上了围棋。有了兴趣，我的水平自然就提高了。

最近的围棋比赛中，我获得了天河区的第一名，为学校争得了荣誉。学校还给我拉了横幅呢。当我跨进校门，同学们都投来羡慕的眼光，我心里美滋滋的。

至今我都要感谢围棋。它告诉我什么时候该思考以及怎样思考，还告诉我许多人生的道理。我希望围棋能够一直陪伴我，就像一个忠实的好朋友一样。

篇3：我最爱的人三年级作文

我最爱的人三年级作文

在我家，最漂亮的人是谁？最爱笑的人是谁？最喜欢我的人是谁？她就是我最爱的人——妈妈！

我的妈妈中等身高，身材很苗条，经常有同学的妈妈向她讨教成功塑身的秘籍。当然，妈妈更是一个既讲原则，又会生活的人。

妈妈的时间观念特别强。每天早晨都准时把我叫醒，督促我洗漱完毕，吃完早餐，送我去学校，从未迟到过。每天晚上，她总是要求我在规定时间内完成作业。记得有一个星期五的晚上，一张数学试卷被我写了一半，心想：反正明天不上课，剩下的留着明天写吧。没想到，妈妈回来后知道了，狠狠地批评了我，并陪伴我写完再去休息，就这样，妈妈让我真正懂得了“今日事今日毕”的道理。

妈妈做事也很认真，对自己要求严格。为了保持身材，她不仅注意科学饮食，而且坚持锻炼身体。每天晚上吃完晚饭后，休息30分钟她就拿出瑜伽垫锻炼起来。她一会儿站起来，一会儿坐着，一会儿又躺下……就这样不断变换姿势，过不了多久，她的额头开始出现了细密的汗珠，练到一半的'课程衣服就湿透了。有一次，妈妈做到一个很难的动作——肩倒立式。仰卧在垫子上，双手放在身体两侧，掌心向下，手掌着地，双腿向上抬起90度，保持背部直立。也许是妈妈长期伏案工作，当保持时双腿背部完全伸直，与头部成90度角的时候，妈妈腰部就会觉得很疼，双臂也随之颤抖。此时只见妈妈紧锁眉头，不时咬紧牙关，低低的连声说道：真难，我得坚持。我也在一边劝她不要做了，但是妈妈说：“做什么事都要坚持到底，不能半途而废！”不久妈妈就可以自如的做好这个动作。看到妈妈如此顽强，我心里暗暗地想：是啊！学习也是这样，一曝十寒，将会一事无成。

这真是“慈母严谨做榜样，爱女稚嫩勤学习！”

我爱我的妈妈！

篇4：我的最爱三年级作文300字

我的最爱三年级作文300字

我有许多的零食，但我对浪味仙情有独钟。

瞧，在我眼前就有一包浪味仙，深蓝色的包装袋，它的正面有一个小天使，拿着一根魔法棒，正中间印着三个大字：浪味仙，下面写着这是蔬菜味的。包装的背面有配料图等，我还看到了它的口号：卷卷好口味，入口好滋味。

浪味仙鼓鼓的，像一个胖娃娃。我拿在手里摇了摇，听见里面“嘭、嘭、嘭”的`声音，好像里面有小朋友在玩游戏，又好像里面有小朋友在说“快放我出去”。

我再也抵挡不住浪味仙的诱惑了，打开包装袋。顿时，有一股浓郁的香味，它就像一只小精灵钻进我的鼻子里，好像在说：“快点吃掉我”。我拿出一块薯卷仔细地看了看，它两端微微翘起，就像一个滑滑梯。我把一块放入嘴里，慢慢咀嚼，随着唾液的搅拌，它慢慢地在我嘴巴里变小，最后它变成一个调皮的小孩子钻进了我的肚子里。这浪味仙真是让我百吃不厌，回味无穷。

大家听了我的介绍，是不是对浪味仙也爱不释手了呀？

篇5：苹果我的最爱三年级作文

苹果我的最爱三年级作文

你们知道我最喜欢吃什么水果吗？先来猜个谜语吧：小灯笼，圆又大，闻一闻，喷喷香，吃在嘴里似蜜糖。谜底就是：红彤彤的大苹果。你猜对了吗？

苹果色彩艳丽，青红相间，圆溜溜的，像一个孩子的'脸。它酸甜可口，咬一口，脆嘣嘣，一股果汁涌进我的心田，既是爽口又是舒坦，让我陶醉其中！

摸一下，它有点儿硬硬的、冰冰凉凉的。用手掂一掂，它沉甸甸的，要用一只手的力量才能把它托在手心里。

闻一下，苹果的果香扑鼻而来，真想大口大口地把它吃掉。

妈妈常说：“苹果的营养价值丰富，一天一个苹果，医生都远离我。”因此，我非常喜欢吃苹果，几乎每天都要吃一个苹果。有一次，我一口气吃了一个又大又酸的苹果，刚开始吃得特别起劲，咯嘣咯嘣吃得超级香。吃着吃着，我觉得牙齿不舒服了，似乎连一片软软的豆腐都咬不动了。爸爸告诉我：“苹果有点儿酸，以后一次不能吃太多，否则牙齿就会酸软的！”听了爸爸的话，我才明白，原来大人常说的牙倒了，就是这么回事儿呀！以后，我可不能贪吃了，而且吃完苹果要漱口。当然，每天吃苹果都是我最开心的事了，特别是当那一股股香甜的苹果汁吃进嘴里时，真是万分的满足啊！

这就是我最喜欢的吃的水果——苹果，现在想想，我的口水还直流呢！

篇6：我最爱的玩具-三年级作文

我最喜爱的玩具是奥特曼卡片，别看它是一张张卡片，他们都是可以动的呢，这些卡片是我爸爸妈妈在我过生日的时候送给我的，我那时候数了又数，终于数清楚了，是286张，那一张张卡片像小人一样，在我扔出去他们的时候，他们在家里四处乱跑。

我就选一张来说一说吧，它的背景是一个闪闪发光的圆球，圆球的旁边是一片乌黑油亮的黑暗，真像一个大月亮在天空的夜晚，他的眼睛看起来很邪恶，可是他的眼睛是蓝色的，说明了他是好的奥特曼而不是邪恶的怪兽。

他的脚踢着像在踢我们一样，不过他是在踢怪兽，嘻嘻。

我喜欢我的这些奥特曼卡片，你喜欢我的奥特曼卡片吗？你们不喜欢也没事，因为我弟弟喜欢我的卡片，他每天都要找我要呢！

篇7：我最爱的玩具-三年级作文

我喜欢的玩具可多了！有芭比娃娃，有小熊猫，有小绒狗，有机器猫，有机器狗，有天线宝宝，但是我还是喜欢芭比娃娃。

我的芭比娃娃漂亮极了！一头金黄色的头发，一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上的睫毛又黑又长，高高的鼻子，两个小小的耳朵。耳朵上的耳环样式不同:有小花似的耳环，有带小亮珠的耳环……

一套芭比娃娃虽然很贵，但里面的东西非常丰富。里面除了有芭比娃娃，还有一个床，那个床是用塑料建成的，上面的被子做工非常精致。那里面还有一个化妆台，化妆椅，化妆台里面有两个小抽屉，那两个小抽屉里还有许多配套的小物品，有：照相机，望远镜，皇冠，手提包，梳子，镜子等东西。化妆台下面还有一个专门放鞋的柜子，里面有皮鞋，凉鞋，拖鞋，靴子。这些鞋，芭比娃娃穿上正好合适。那里面还有许多的衣服，有:毛衣，毛裤，袍子，睡衣，睡裤，连衣裙。

芭比娃娃不管穿上怎么样的鞋和衣服，都显得格外漂亮。

有时芭比娃娃还会不时的眨一眨眼睛，好像在跟我对话。如果芭比娃娃真的会说话，会动，那该多好啊！我想我会与她相处得非常融洽，成为最好的姐妹，成为世界上最好的朋友！

我爱芭比娃娃，我喜欢她！

她给我的生活带来了乐趣，她给我带来了快乐！

篇8：我最爱的美食三年级作文

说起美食，我可算是个小吃货。白切鸡、糖醋排骨、寿司、披萨、酸菜鱼…都是我的最爱！但众多美食中，我对北京烤鸭是最情有独钟的。自从上次爸爸妈妈带我吃了一次后，就对它念念不忘。

据说这家餐馆最出名的就是烤鸭了，馋得我坐都坐不住，迫不及待的想赶快尝到它。爸爸说，烤鸭都是现点现烤的，所以时间会比较长一点，叫我耐心的等待着。时间一分一分的过去，终于，看见一位身穿白色衣服，头上戴着长长白帽子的叔叔，缓缓的推着车子走过来。车上放着一只金黄色的东西，没错，那应该就是烤鸭了。那香味浓郁扑鼻，看得我是两眼发光啊！真想一口就把它给吃掉！

但原来吃烤鸭是很有讲究的，首先要把烤鸭分成两半，再用小长刀一点点削片摆盘。夹两片放在卷皮上，根据自己的口味放入各种配料，蘸上甜酱，卷起来就可以放嘴里了。当我一口咬下去的时候，那酥香的味道瞬间传遍我嘴里每个角落，那鸭皮是又脆又香，加上那些配料中和了油腻。真是人间美味啊！听完我的介绍，你是不是也垂涎欲滴了吧！

篇9：我最爱的美食三年级作文

穿着一身火辣辣的外衣，上面还带点红色的装饰品，没错，那就是我最爱吃的美食――羊肉串。

我们走进烧烤店，忽然来了一位服务员阿姨，妈妈点了几种烧烤：羊肉串、面筋和烤肉，就去找位置，可是，找了很久，才找到了一个空位。突然，我闻到了香味，就借着上洗手间的名义去看看，嗯，香气越来越浓烈了，啊，原来是一位厨师在烤串儿呀！只见那位厨师把串好的串儿放在烤架上，不停地翻来翻去，洒上辣椒粉，锅里面的油就“辍钡叵欤再用铲子把串儿压扁，美味的串儿就做出来了。

我赶紧跑回座位上，旁边的客人拿起一串嚼了好几下，再咽到肚子里去，好像越嚼越来劲了，像饿极了的老虎一样，狼吞虎咽，都不注意自己的吃相了。

等了好一会儿，服务阿姨才把我们的烧烤给端上来，我不顾一切的开始“抢”羊肉串吃，吃了一口，舌头还时不时的舔一舔嘴唇，辣辣的，辣中还带点儿甜味，再喝一口雪碧，仿佛躺在云朵上一般。多吃几口羊肉串，回味无穷，简直像站在仙境里。

这就是我最爱的美食――烧烤，无论在哪里我都不会忘记它。

篇10：我最爱的美食三年级作文

虽然我不是生活在北方，在我们这儿，饺子不是主食，但饺子是必不可少的美食。

我最爱吃饺子了，不但爱吃，我还爱动手做。我们家只要是包饺子，我就会主动参加。妈妈先准备好馅料、饺皮，我取适量的馅料放到饺皮中央，手指蘸水抹在饺皮的边缘，然后把馅料包在中间，饺皮对折，用手指捏起褶皱，一个饺子叫这样“下线”了。妈妈还教会我包饺子花，先拿出四张饺皮，并列放在桌上，每张饺皮中央放上适量的馅料，对面相折，再卷成一朵花，这样“饺子花”就成功了。

饺子最诱人的地方，就是它的美味。每次煮饺子的时候，作为馋猫的我，早就守在餐桌旁了。“饺子来了”，一盘热腾腾的饺子一上桌，我就迫不及待地开吃了。刚煮好的饺子晶莹剔透，还冒着“仙气”。饺子因为包的馅料不同，分好多种。韭菜饺子，香气十足；猪肉饺子，油而不腻；香菇饺子，口味纯正……我最爱吃的是芹菜饺子，它清香四溢、清爽可口，咬上一口，回味无穷。吃饺子，要真正享受其美味，必须要蘸醋，但是蘸醋是有讲究的。要是直接把饺子放到醋里蘸，醋就仅仅蘸在饺皮表面，醋味不能深入，要先把饺子咬个小口子，让醋流进饺子里，跟馅料亲密接触，醋的醇香加上馅料的鲜美，在我看来，那可是不可多得的美味。

时光在流逝，转眼我已经上六年级了，妈妈包的饺子一直是我的挚爱。特别是过年的时候，一家人聚在一起，吃上一顿饺子，聊一聊一年来的得失，其乐无穷！

篇11：我的最爱“happy”三年级作文

我的最爱“happy”三年级作文

我家有一只小狗叫happy。它的背部是黑漆漆又光亮的毛，腹部却是棕色的。好像穿上了黑外套，配上棕色的外衣，真是帅气十足。一双黑珠子般的眼睛整天骨碌骨碌地转过不停。一对三角形的耳朵整天竖着，机警地听着四周的动静，哪里有点风吹草动，它就会“汪汪……”地叫过不停。鸡毛掸子似的'尾巴总是摇来摇去的，是它迎接主人的招牌动作。

Happy对待主人非常热情到位。每天我们一回家打开门，happy就会快速地来到门口，竖着耳朵，摇摆着尾巴，然后大声地叫着：“汪汪……”用嘴蹭我们的脚，用舌头舔我们的手。好像在说：“主任欢迎你们回来！”

Happy吃东西很有讲究的，每次我们给它吃的，它总是先围着饭菜走几圈，用鼻子闻闻，眼睛仔细地打量着饭菜，确定饭菜干净喷香了，然后才绅士般地一口一口的细嚼慢咽，似乎在享受着美食的滋味。吃完后还要到它的专用喝水盆里喝上几口水，就像我们人一样把口漱干净。

Happy喜欢戏水。每当下雨天的时候，happy就会喜不自禁地跑到雨中尽情地撒欢淋浴。在雨中欢快地跑呀，叫呀，打滚……总之它那个高兴劲我简直无法用语言描绘。爸爸看见了，担心happy淋雨了会感冒，就把happy抱回家。可它使劲地挣扎，甩动，结果把爸爸摔得满身都是水，趁爸爸用毛巾擦身的时候，它就来了个金蝉脱壳，又跑进雨中，满世界的跑。爸爸拼命地追赶，好不容易才把happy抓回来，直接关进笼子里。它还不死心，在笼子里抓呀叫呀……闹腾了半天，实在是精疲力尽了，才乖乖地躺在笼子呼呼大睡。

Happy很害羞的。每次我带着它散步时，它都不会随地大小便的，它总是找一个僻静的地方，抬起一条腿撒尿，然后才跑回来，跟我继续悠闲地散步。

这就是我家的happy，也是我的最爱。

篇12：我最爱养鱼小学三年级作文

我最爱养鱼小学三年级作文

我的爱好多种多样，看书、打电脑、骑单车、打球……但我最爱做的事情是养鱼。

爸爸今天买了六条鱼给我，其中，有四条金鱼，两条是热带鱼。金鱼的鳞片有金色、银红色。眼睛很特别，个个都是鼓出来的，有的还带着上红红的、好像带上了红帽。它们的肚子都是大大的，好像是有很多小金鱼在里面呢。最漂亮的.是尾巴，两片扇子粘在一起，游动的时候，大大的尾巴就摇摇摆摆，好看极了。这些金鱼真惹人爱啊。

每天放学回家，我都到鱼缸前，观赏它们。让我最伤心的是鱼一条条的死去，它们死的原因是缺养。于是，爸爸就买了一个增养器，我心想：有了增养器，它们一定会活很久的。

看着金鱼们活泼地游来游去，我心里真开心啊！我真爱我家的金鱼。

篇13：象棋我的最爱三年级作文300字

象棋我的最爱三年级作文300字

象棋是一种老少皆宜的棋类运动，它简单易学，容易上手，但下棋套路又千变万化，象棋也是我的最爱。

我曾经去上过象棋课，那时，我刚刚接触象棋，对象棋可谓是一问三不知，不过象棋老师并没有责怪我，反而鼓励我继续学习象棋，这极大的鼓舞了我。从那以后我便沉迷于学象棋之中。

“挺兵、跳马、飞象。”这些象棋的专业术语我都牢记于心。我经常和爸爸对弈，从一开始的屡战屡败到后来的势均力敌，现在我已经能够战胜我的爸爸了。

象棋水平的'提高，更增加了我对下象棋的兴趣。慢慢地，我发现我的思维更加敏捷了，在做数学题时，我只要看看就知道那道题的答案了。在下象棋的时候，我不仅要考虑下一步该怎么走，而且要考虑对手怎么行动，这就锻炼了我的推理能力，在做数学时我也要通过推理来找到解题的方法，我想对我而言下棋是一种有益于我身心健康的运动。

我希望以后能做一名志愿者，去推广象棋运动，让人们发现象棋的无穷乐趣。

篇14：我最爱的书小学三年级作文

我最爱的书小学三年级作文

我与书从小就结下了不解之缘，看书常常入迷。因此，每当我看到一本书，就像鱼儿一下子跳进了水中一般，爱不释手，如饥似渴地认真仔细地读、看、记，直到记住，掌握才肯罢休。就算现在长大了，我对书的情意从未改变，阅读这艘船永远会行驶在一望无际的大海上。

我家的书很多，也是因为书多，见得多了就爱上了看书。两个大书架整整五层，四个大箱子，衣橱抽屉里都装满了书。

记得小时候，我常常缠着爸妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题：“一年中为什么有时冷，有时热？为什么妈妈能生娃娃，爸爸却不能？”他们常常被我问的哭笑不得。“书，会给你满意的答案“爸爸笑着说。所以，我长大后成了一个“小书迷”，我读书时聚精会神，从不受外界的干扰。

有一次，我在家看书，书中精彩的'片段不得不使我拍案叫绝，正看的如痴如醉，表妹从北京回来了，已经一个上午，我却毫不知情。

我最喜欢的一本书是《根鸟》，在我反复的阅读后，我可以为大家讲述一下，我在书中学到的一种种精神，感恩：保持热爱生活的秘方，注入挑战的勇气。进取：实现自我的价值。乐观：相信潮起潮落，总会有积极的心态。爱心：生命延续的动力，人间温暖的泉源。我觉得是讲给每个少年人听的成长故事，也是唱给每个少年人听的成长心曲；对于成年人来说，则是一部悠久而精彩的心灵童话。这是一部具有浓厚色彩的小说，让人在梦幻中游走，在真实中体验人生。

其实，我也有过像根鸟一样的经历。在上补习班时，我们学的奥数题很难，我心想，反正都不会，一会等老师讲吧。如果老师问，谁没写完举手，我到时候不举就行了，没事儿，但一想到根鸟，我又参考例题、问同桌，最终，题都被我一一解答了出来了。

总而言之：“一个人做事要有恒心，要有坚持不懈的毅力，凡事皆需尽心尽力而为，半途者永无成就。”

篇15：我最爱去的地方 三年级作文

从小到大，我去过很多地方，但我最爱去的地方是我家旁边的小公园，

一到百花盛开的

清早，朦朦胧胧的浓雾把公园包得严严实实的，好似人间仙境。浓雾渐渐散去，草坪上呈现出了五彩缤纷的花朵和一棵棵挺拔的大树。

挺拔的大树四周盛开着花朵，白的如雪，粉的如霞……各种各样的花一起开放，真是太美了!

中午，艳阳高照，小草们一个个都垂下了小脑袋，疲劳极了，

篇16：小学三年级作文：我最爱的一本书

书是人类进步的阶梯，是人心灵的成长养料。我最爱的一本书，便是我寒假结识的伙伴——《绿山墙的安妮》。

这本书主要讲述了马修一家本想收养一个男孩，却阴差阳错领回了一个女孩——安妮·雪莉，纯真善良的小安妮自幼失去父母，辗转各地，吃过许多苦头，但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强。凭借自己的刻苦勤奋，安妮不但得到了领养人的喜爱，也得到了老师与同学的敬重和友谊。

如果你想与安妮做朋友，就快来阅读这本书吧。

篇17：西瓜我的最爱小学三年级作文

西瓜我的最爱小学三年级作文

西瓜是我的最爱，而且它还被俗称为热带果王。

西瓜外皮近似闪电，里面小小的种子宝宝们在暖烘烘的红被子里静静地睡觉。

西瓜还可冰在冰箱做成冰镇西瓜，夏天吃的时候，冰凉可口，非常美味。当你切开西瓜的时候，你会惊奇地发现，里面的骨肉鲜红一片，还有许多小黑点点，其实，那就是西瓜的种子。

西瓜不仅色彩鲜艳，而且味道香甜可口，味道美极了！

我爱西瓜！

篇18：编织课,我的最爱三年级作文

编织课,我的最爱三年级作文

从六年级开始，我们多了一门拓展课，可以自由选择喜欢的课程，我选的是编织课。

我觉得有拓展课很好，可以学习一些课外的东西。比如我们编织课，每节课都会学一种不同的结：蛇结、双联结、平结……我们已经打得得心应手了。除了打这些结，我们还学习了编织手链、挂件等，到现在，我做的流苏还挂在书桌上当摆设呢，非常漂亮！

我从小就很喜欢做一些手工：折纸、编织……但是一直没有时间和机会去好好地学习，正好拓展课让我有了学习编织的机会，而且做得精致些的.小玩意可以当作礼物送给别人，不用再为了该送别人什么礼物而苦恼了。有时候小小的一串手链或一串流苏，也会让别人非常感动呢！那一次我们假日小队去看望褚奶奶，同学们送的礼物都是花钱买的，而我是前一晚精心准备的，我用玉米结串上珠子，加上流苏，小巧别致。褚奶奶收到这份礼物，当场就挂在纽扣上当装饰品。我别提有多高兴了，我觉得这都是编织课的功劳。

我认为，拓展课既有趣又能学到平时学不到的东西，非常好！

篇19：我最爱的一本书小学三年级作文

我最爱的一本书小学三年级作文

从我认字开始我就喜欢看书，因为书给了我快乐，给了我知识，给了我启迪。

现在我上小学三年级，基本的字都认识了，渐渐的我喜欢一些文学方面的书，我最喜欢的一本书是《爱丽丝漫游奇境记》，这本书的作者是刘易斯·卡罗尔，他写的这本书让我收获了无穷的想象力，让我写作文不再提不起笔。

本书讲述了爱丽丝和姐姐在河边看书时睡着了，梦中她追逐一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞，来到一个奇妙的世界，开始了漫长而惊险的`旅行。在这个世界里，她时而变大时而变小，以至于有一次竟掉进了由自己的眼泪汇成的池塘里。她还遇到了爱说教的公爵夫人，神秘莫测的柴郡猫、神话中的格里芬和假海龟……直到最后与扑克牌王后、国王发生顶撞，急得大叫一声。爱丽丝终于从奇妙的梦境中醒来。

《爱丽丝漫游奇境记》这本书让我感受到了有快乐的梦、有害怕的梦，但都让我记忆深刻。

一本自己喜爱的书就是一位好朋友，也是你随时随地都在想它。

篇20：我最爱去的地方三年级作文

我最爱去的地方三年级作文

我爱去的地方有很多，其中我最喜欢去的地方是碧沙岗公园。

你问我为什么喜欢那？因为它一年四季都会带给我欢声笑语。春天，路两边的小草都偷偷地探出了头，柳树也长出了嫩绿的叶片，迎春花也吹起了小喇叭，好像在吹奏着一曲春天的歌。我用我珍藏了一个冬天的麦哨，吹起了春天的歌。春天是生机勃勃的。

夏天，太阳焦烤着大地，一阵风吹来，掀起滚滚热浪，小草被太阳晒的`无精打采。公园里柳树下聚了很多人，有大人，有小孩，我常跟这些小孩嬉戏、下棋......。夏天是炎热的。

秋天，天地披上了金色的服装。一片片叶子飘在地上，我捡起来叶子做成一个个树叶标本。看，那边的柏树更苍翠了，听老一辈说，每一颗柏树下都埋着一位北伐阵亡的将士，所以才显得那么苍翠。秋天是金色的。

冬天，西北风猛烈刮，雪花呼呼地飘。树木被风雪刮去了盛装，光秃秃地站在那里。这时，雪地成了我们游乐的天堂。我们有的打雪仗、有的堆雪人、还有的在溜冰。冬天是寒冷的。

碧沙岗一年四季都是景色迷人，是人们休闲娱乐的好去处，也是我最喜欢的地方。

篇21：我最爱的贾老师三年级作文

我最爱的贾老师三年级作文

她，个子不高，有一头乌黑的长发，洁白的脸上黑黑的眼睛会说话，还有一张能说会道、幽默风趣的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的`班主任——贾老师。

贾老师像太阳，照亮我们班的每一位同学。爱说、爱笑、爱花更爱我们，每天，她都是早早来到教室，开窗，烧水，浇花，忙的不亦乐乎，满面春风的迎接我们的到来，我们看到贾老师的笑脸，心里也乐开了花。

贾老师像春风，吹散我心中的乌云。记得二年级，我和尹子航同学发生了矛盾，美术课打起来了。贾老师听说后，马上赶到班里，把我俩叫到了办公室，非常耐心的问了事情的来龙去脉。然后，给我们分析了为什么我俩会打起来，指出来我们的错误，又告诉我男孩子要心胸宽阔，不计较……老师的话语，虽然已经多半年了，但时常在我耳边响起。

其实，贾老师更像是妈妈。教我们学知识，有关心，也有责骂；因为成绩退步了而伤心，也因为取得一点荣誉而兴奋地像个娃娃。

贾老师，您这么伟大，我们该怎样报答？贾老师，感谢您的教导，引导我们发芽开花！

篇22：我最爱的一本书小学三年级作文

歌德说：读一本好书，就是在和高尚的人谈话。这本书是我十岁时，妈妈送给我的。我之所以喜欢这本书，是因为它让我受益匪浅。 这本书的名字叫《让孩子一生受益的启发故事》。我最喜爱的一篇的故事是：从前，一个小棕熊有个很会捉鱼的妈妈，只要和妈妈在一起，就不用担心没鱼吃。

所以小棕熊从没想过自己去捉鱼。棕熊妈妈捉鱼时，常常带着它，蓝蓝的天，清清的水，弯弯的小桥，活蹦乱跳的小鱼儿，这一切都让小棕熊感到舒畅，比闷在家里有趣多了。 棕熊妈妈常常说：乖宝宝，你也学捉鱼吧。可是每一次，小棕熊都噘着嘴，把头摇得像拨浪鼓似的…… 可是有一天,棕熊妈妈病了,饿得走不动了。

小棕熊想,妈妈病了,再不吃东西,身体会受不了。想到这里,小棕熊不知哪来勇气，来到小河边，学着妈妈抓鱼的样子，抓了一条又一条鱼儿。进了家门，它奔到妈妈的床边，欢快地说：“我学会捉鱼了，妈妈”。妈妈说：“孩子，我没病，我是用这种‘骗’你的方式，促使你自己学会生存。”原来妈妈是假装生病，让小棕熊学会捉鱼。 从这篇故事中，我体会到和明白了这样一个道理：

篇23：围棋三年级作文

围棋三年级作文

说到传统文化，我第一个想到的就是围棋了。

围棋起源于中国，历史悠久，是远古时期三皇五帝中的尧发明的'，是一种千变万化的智力游戏。它由181个黑子，180个白子和一块有着361个交叉点的棋盘组成的。

围棋令我十分着迷：攻守兼备的“错小目”，结实的“小林流”，以及进可攻退可守的“中国流”等等。研究围棋几乎成了我每天必不可少的事情。野狐围棋网上开启了十段，我的目标就是努力打比赛，早日到十段。

2月18日—2月19日，我参加了浙江省围棋协会组织的围棋定级赛。比赛有七局，前两局的连胜让我在第三局时轻敌了，结果被对方打得落花流水。后面四局我小心翼翼地下，也输掉了一局，这局是我技不如人，有待技术提升。这次比赛结果，我得了一级的成绩，也由此开启了定段征程。

我想：以后下棋一定不能轻敌，要认真对待每一盘棋，每次都要认真分析得失原因。一盘棋，输赢乃兵家常事，赢了不必张狂，输了也该拿的起放得下，棋如人生！

围棋——-我的最爱！

篇24：我学围棋作文

我学围棋作文

我学围棋

《作文:我学围棋》今天，我学围棋。让我来告诉你们吧！入门围棋一共有二十一课，其中有开局的下法，逃子的要领和吃子的基本技术（一）和（二）等。

因为有几个二年级的同学，所以我们的围棋老师刘老师为了不让他们落课，就重新讲了第一课，从中我听明白了4000多年前的一个故事：原始末期，有一个聪明能干的帝王“尧帝”，他的儿子叫丹朱，小时侯非常贪玩，不爱学习，整天和小伙伴玩“打仗”的游戏，这既学不到知识，又容易受伤。有一天，尧帝想到可以用围棋来告诉他学习的重要性。

下课了，老师让我和孙一丹同学下围棋。老师说，消灭对方棋子20或者20颗以上可以得小红旗。我拿黑棋她拿白棋，可是我刚消灭她19颗棋，刘老师就说停了，我真希望晚放学10分钟，这样我即能消灭孙一丹的20颗棋子，又能得到小红旗了。《我学围棋》

学围棋好处多

我国古代人们就把琴棋书画为衡量一个读书人的标准，要求读书人要学会琴棋书画，还要样样精通。远在4000多年前，“尧造围棋，教子丹朱。”用黑白两种棋子代表两方军队士兵，进行围攻对弈，培养丹朱指挥能力和判断力，结果将一个粗鲁爱打闹的儿子，教育成为一名有知识又善于用兵的将军。尧用此方法教子成功，因此围棋便一代一代流传至今。

围棋是我国古代文化的瑰宝之一，值得发扬。学围棋也符合现代素质教育的发展，学围棋能充分增强同学们的智能和记忆力，并且能锻炼同学们思维的条理化判断能力和独立思考能力，还有助于同学们竞争意识和意志品质的培养。学棋不会引响学习，只会对学习有帮助。围棋大师陈祖德题词：“纹枰对弈，情趣高雅。静中有动，其乐无穷。”希望围棋后继有人。

围棋学习我身有体会，的六一儿童节，市里举行一次少儿围棋赛，那时的我对围棋一翘不通，只是好奇凑热闹而以，谁知那个“吃子”游戏比赛中的我胜了三盘得6分，结束时还得了鼓励奖。从此以后，我便爱上了围棋，和围棋结下了不解之缘。赛后我便吵着闹着要学围棋，爸妈对我约法三章，一要学好，二要不防碍学习，三要坚持不懈。我为了下棋，什么条件都答应，因此我便进入了抚州棋院学习围棋。从此便如饥似喝地努力学棋，功夫不负有心人，在一次次比赛中成绩都很好，并且多次获得市区比赛前三名，还获得省赛铜牌。对爸妈的诺言没有辜负，学习反而一天比一天进步稳重，特别是数学，考试屡屡满分，得到老师表扬，同学们的赞扬。有时同学们问我：“为什么你成绩总是这样好，你有什么经验？”当然我毫无保留地告诉他们四个字：“学围棋去”，是围棋帮我开发了智慧，同学们一听便目瞪口呆，大家在我的引导下，学围棋的同学越来越多，围棋之花在我校怒放。

围棋对我来说，现在成了我茶余饭后的娱乐活动，弈棋能调整我的心态。当疲劳时，下盘棋，疲劳就会烟消云散；当忧愁时，下盘棋，会快乐无比。怪不得古人用弈棋来修心养性，王安石咏棋中写道：“莫将戏事扰真情，且可随缘道我赢。战罢二奁分黑白，一枰何处有亏盈。”这是围棋的真实写照。围棋将永远陪伴着我，也成了我的爱好之一。

学围棋好处多

我国古代人们就把琴棋书画为衡量一个读书人的标准，要求读书人要学会琴棋书画，还要样样精通。远在4000多年前，“尧造围棋，教子丹朱。”用黑白两种棋子代表两方军队士兵，进行围攻对弈，培养丹朱指挥能力和判断力，结果将一个粗鲁爱打闹的儿子，教育成为一名有知识又善于用兵的将军。尧用此方法教子成功，因此围棋便一代一代流传至今。

围棋是我国古代文化的瑰宝之一，值得发扬。学围棋也符合现代素质教育的发展，学围棋能充分增强同学们的智能和记忆力，并且能锻炼同学们思维的条理化判断能力和独立思考能力，还有助于同学们竞争意识和意志品质的培养。学棋不会引响学习，只会对学习有帮助。围棋大师陈祖德题词：“纹枰对弈，情趣高雅。静中有动，其乐无穷。”希望围棋后继有人。

围棋学习我身有体会，20的六一儿童节，市里举行一次少儿围棋赛，那时的我对围棋一翘不通，只是好奇凑热闹而以，谁知那个“吃子”游戏比赛中的我胜了三盘得6分，结束时还得了鼓励奖。从此以后，我便爱上了围棋，和围棋结下了不解之缘。赛后我便吵着闹着要学围棋，爸妈对我约法三章，一要学好，二要不防碍学习，三要坚持不懈。我为了下棋，什么条件都答应，因此我便进入了抚州棋院学习围棋。从此便如饥似喝地努力学棋，功夫不负有心人，在一次次比赛中成绩都很好，并且多次获得市区比赛前三名，还获得省赛铜牌。对爸妈的诺言没有辜负，学习反而一天比一天进步稳重，特别是数学，考试屡屡满分，得到老师表扬，同学们的赞扬。有时同学们问我：“为什么你成绩总是这样好，你有什么经验？”当然我毫无保留地告诉他们四个字：“学围棋去”，是围棋帮我开发了智慧，同学们一听便目瞪口呆，大家在我的引导下，学围棋的同学越来越多，围棋之花在我校怒放。

围棋对我来说，现在成了我茶余饭后的娱乐活动，弈棋能调整我的心态。当疲劳时，下盘棋，疲劳就会烟消云散；当忧愁时，下盘棋，会快乐无比。怪不得古人用弈棋来修心养性，王安石咏棋中写道：“莫将戏事扰真情，且可随缘道我赢。战罢二奁分黑白，一枰何处有亏盈。”这是围棋的真实写照。围棋将永远陪伴着我，也成了我的爱好之一。

学围棋好处多

Pclass=MsoNormalstyle=“MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-INDENT:24pt;LINE-HEIGHT:20pt;mso-line-height-rule:exactly”>我国古代人们就把琴棋书画为衡量一个读书人的标准，要求读书人要学会琴棋书画，还要样样精通。远在4000多年前，“尧造围棋，教子丹朱。”用黑白两种棋子代表两方军队士兵，进行围攻对弈，培养丹朱指挥能力和判断力，结果将一个粗鲁爱打闹的儿子，教育成为一名有知识又善于用兵的将军。尧用此方法教子成功，因此围棋便一代一代流传至今。

围棋是我国古代文化的瑰宝之一，值得发扬。学围棋也符合现代素质教育的.发展，学围棋能充分增强同学们的智能和记忆力，并且能锻炼同学们思维的条理化判断能力和独立思考能力，还有助于同学们竞争意识和意志品质的培养。学棋不会引响学习，只会对学习有帮助。围棋大师陈祖德题词：“纹枰对弈，情趣高雅。静中有动，其乐无穷。”希望围棋后继有人。

围棋学习我身有体会，年的六一儿童节，市里举行一次少儿围棋赛，那时的我对围棋一翘不通，只是好奇凑热闹而以，谁知那个“吃子”游戏比赛中的我胜了三盘得6分，结束时还得了鼓励奖。从此以后，我便爱上了围棋，和围棋结下了不解之缘。赛后我便吵着闹着要学围棋，爸妈对我约法三章，一要学好，二要不防碍学习，三要坚持不懈。我为了下棋，什么条件都答应，因此我便进入了抚州棋院学习围棋。从此便如饥似喝地努力学棋，功夫不负有心人，在一次次比赛中成绩都很好，并且多次获得市区比赛前三名，还获得省赛铜牌。对爸妈的诺言没有辜负，学习反而一天比一天进步稳重，特别是数学，考试屡屡满分，得到老师表扬，同学们的赞扬。有时同学们问我：“为什么你成绩总是这样好，你有什么经验？”当然我毫无保留地告诉他们四个字：“学围棋去”，是围棋帮我开发了智慧，同学们一听便目瞪口呆，大家在我的引导下，学围棋的同学越来越多，围棋之花在我校怒放。

围棋对我来说，现在成了我茶余饭后的娱乐活动，弈棋能调整我的心态。当疲劳时，下盘棋，疲劳就会烟消云散；当忧愁时，下盘棋，会快乐无比。怪不得古人用弈棋来修心养性，王安石咏棋中写道：“莫将戏事扰真情，且可随缘道我赢。战罢二奁分黑白，一枰何处有亏盈。”这是围棋的真实写照。围棋将永远陪伴着我，也成了我的爱好之一。

学下围棋

我最喜欢的课余生活是下围棋。

有一天，我偶然地看见两个人在下围棋，有趣得很，心想：“我也要学下围棋。”于是，回到家里说：“妈妈，我要学下围棋。”妈妈拿出了爸爸的围棋。我打开围棋，一看，呆了，这么多线条组成的交错的方格，到底下在哪儿好呢？我跑去问爸爸：“爸爸，围棋棋子应该下在棋盘的哪里呢？”爸爸说：“应该下在交错点上，千万不能下在方格里。下棋先下在角上最好，其次是边上，等角上和边上的仗打完了，再去占中间的。”围棋有一句格言：金角银边草肚皮。爸爸还告诉我在角上还可以下“三三“、”星位“、三四”…...等等。可我还是稀里糊涂的。

直到今年，妈妈给我买了学习围棋的光盘，我看了“N”遍之后，才对围棋有所了解。到现在，我还知道了占角、布局、中盘阵地战和终局计算，真是其乐无穷。我想等爸爸明年二月回来的时候，我一定要向他讨教讨教。

学围棋虽然很难，但是我乐意，你呢？

我的课余生活---学围棋

我的课余生活---学围棋

我的课余生活丰富多彩，学围棋就是其中的一项。

每周六、日下午，我都会如期来到弈缘围棋道场学围棋。我的围棋老师是贾老师。每堂课都是先下两盘棋，再做一些死活、手筋、打劫等练习。做完练习，贾老师再针对练习中出现的共性问题集中进行讲解。最后，再讲新的棋法。老师告诉我们：无论是下棋，还是练习，都要认真，不能马虎，仔细想想对方为什么要这样下，下一步要干什么，自己该如何应对，不能只顾眼前一小步或局部的地盘，要全盘思考，才能取得最终的胜利。

通过课余学习围棋，能锻练我从多角度观察事物，增长知识。

作者：毕一帆

我的课余生活---学围棋

我的课余生活---学围棋

我的课余生活丰富多彩，学围棋就是其中的一项。

每周六、日下午，我都会如期来到弈缘围棋道场学围棋。我的围棋老师是贾老师。每堂课都是先下两盘棋，再做一些死活、手筋、打劫等练习。做完练习，贾老师再针对练习中出现的共性问题集中进行讲解。最后，再讲新的棋法。老师告诉我们：无论是下棋，还是练习，都要认真，不能马虎，仔细想想对方为什么要这样下，下一步要干什么，自己该如何应对，不能只顾眼前一小步或局部的地盘，要全盘思考，才能取得最终的胜利。

通过课余学习围棋，能锻练我从多角度观察事物，增长知识。

作者：毕一帆

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关键字：我的课余生活---学围棋我的课余生活丰富多彩，学围棋就是其中的一项。每周六、日下午，我都会如期来到弈缘围棋道场学围棋。我的围棋老师是贾老师。每堂课都是先下两盘棋，再做一些死活、手筋、打劫等练习。做完练习，贾老师再针对练习中出现的共性问题集中进行讲解。最后，再讲新的棋法。老师告诉我们：无论是下棋，还是练习，都要认真，不能马虎，仔细想想对方为什么要这样下，下一步要干什么，自己该如何应对，不能只顾眼前一小步或局部的地盘，要全盘思考，才能取得最终的胜利。通过课余学习围棋，能锻练我从多角度观察事物，增长知识。我的课余生活---学围棋我的课余生活丰富多彩，学围棋就是其中的一项。每周六、日下午，我都会如期来到弈缘围棋道场学围棋。我的围棋老师是贾老师。每堂课都是先下两盘棋，再做一些死活、手筋、打劫等练习。做完练习，贾老师再针对练习中出现的共性问题集中进行讲解。最后，再讲新的棋法。老师告诉我们：无论是下棋，还是练习，都要认真，不能马虎，仔细想想对方为什么要这样下，下一步要干什么，自己该如何应对，不能只顾眼前一小步或局部的地盘，要全盘思考，才能取得最终的胜利。通过课余学习围棋，能锻练我从多角度观察事物，增长知识。

篇25：我爱围棋作文

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围棋的棋盘十分简单，横十九行，纵十九列，一共三六一个交叉点。除了棋盘，还不能漏了棋子。围棋只有黑白两色棋子。你可不能小看了这棋子，棋子一旦落到棋盘上，一场战争就开始了。

双方先从重要的边角地带开始，展开了激烈的争夺。“双”、“虎口”、“关门吃”、“征子”……

大家想尽办法，各出奇招，在你死我活的搏杀中拼命抢占地盘，以夺取最后的胜利。围棋五花八门的下法及吃子方式让我陶醉在里面有时都忘了吃饭。

围棋给了我失败的痛苦和成功的欢乐，我爱这黑白的世界,

我爱这纵横驰骋的广阔天地!

篇26：我爱围棋作文

我最喜欢的业余活动就是下围棋。

下围棋不仅可以锻炼我的毅力和耐心，还可以锻炼我的思考能力。

中班的时候，我刚学围棋，对围棋不太感兴趣。和围棋班的几个大同学下棋，我总是输棋。我没有灰心，也很不服气。从那以后，我就认真听老师讲课，掌握技巧，进步就越来越大，他们几个开始变成了我的手下败将，我排在了第二名。从此，我就非常喜欢围棋，也产生了很大的兴趣。

今年，我去参加围棋进段比赛，比赛规定要下七盘棋，赢十分及十分以上才能进段。比赛开始了，我心里非常紧张。用了一天半，终于结束比赛了。结果，我赢了三盘棋，得了六分。虽然我没有进段，但是我信心十足，我要更加努力，争取下一次能够进段。

围棋使我快乐，伴我成长，我爱围棋！