秋天的云400字小学五年级优选作文（甄选15篇）
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秋天的云400字小学五年级优选作文（甄选15篇）
以下是小编整理的秋天的云400字小学五年级优秀作文，本文共15篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：忆秋400字小学五年级优秀作文
本来是快过春节了，我却如何都放不下秋天，它甚至连一片落叶我都没有看到，今年冬天来得晚了点，南方的气温变化无常。我又回想到了去年的秋天，那时候清爽又美丽。
去年的秋天，老树、新树的树叶都悄无声息的落了下来，秋天的气息若隐若现，不像春天那么浮华，不像夏天那么燥热，更不像冬天那么凛冽。
在学校的林荫道上，叶子们很乖巧的躺在大树根部的旁边，地上也就零零散散地落着几片，它们松散地堆在那里，一脚踩上去会有“吱吱”的声音。秋天的学校是那么的安静，教室里没有人，走廊上也没有人，办公室里也没有人，整栋楼都一片祥和安静。操场上的草儿们，它们不着急换衣服，只是披上了一层苍老的灰绿色。
秋风温柔地吹过楼房，本来紧闭的门窗，似乎也被它用温柔安抚了，很轻很轻、很慢很慢的打开了。阳台上种的花草，收到秋风的信后，似乎都安心的睡着了。除了万年青还在昂然挺立，除了多肉植物还在欣赏着秋景，牡丹、牵牛、凤仙花们都静悄悄的耷拉下了头，花瓣也打起了卷儿。
秋走在田野间，低头亲吻着谷穗，谷穗骑在麦秆的头上，随风飘摇。远远望去，片片金黄中夹杂着几丝沧桑的绿色。
回忆去年的秋天，不仅仅有丰收喜悦，还有沧桑美丽的秋色。
篇2：秋天400字小学五年级优秀作文
秋天，是天高云淡的。天气变冷了，太阳不再那么刺眼，天也不是一般的蓝，凉爽的风儿吹来，感到一丝的微微的寒意。
秋天，是风景秀丽的。树叶落了下来，树叶飘下来的姿态是千奇百怪的：有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像黄莺一样展翅飞翔。成片的枫叶像一大堆炽热的火焰，为秋天增添了一笔绚丽的色彩！
秋天，是果实累累的。梨树上的梨长满了小小的雀斑，压弯了枝头；橘子树上的橘子有大有小，远远看去像一盏盏小灯笼；石榴树上的石榴露出了他红红的牙齿，像对着我们开口笑；苹果树上的苹果高低起伏，红彤彤的像孩子的脸蛋，好像在说：“你好！你好！”
秋天，螃蟹张牙舞爪的爬上了人们的餐桌，鱼儿欢蹦乱跳地跳进了人们的渔网，怎不叫人喜笑颜开呢？
秋天是一个美丽的季节，秋天是一个丰收的季节，在秋天，万物走向成熟。我爱秋天！
篇3：秋500字小学五年级优秀作文
秋，万物凋谢的季节。
经过了酷热的夏日，秋来到，秋天给人的感觉就是落寞，走在小树林的小道上，满路铺满了落叶，一片一片叠在一起，颇有另一方氛围，像是在走秀，一条胜过红毯的黄金之道，但，走红毯的名模名人们，台下都有来自各界的人士，但我走的这一条路，周围却是一些光秃秃的树干，就如缺钙的男士，头发已凋零，只剩下亮如镜子的脑袋，什么都没有，感觉分外凄凉。
秋风徐徐，落叶纷飞，虽说对于花草树木，这是一个悲凉的季节，但对于蔬菜、水果、稻谷和农民来说，这是一个粮食成熟和农民丰收的季节，在这个季节，农民们终于见到从春天播种的各种幼苗生长成秀色可餐的粮食，见证到自己的劳动成果，我从农民脸上可以看到，满脸的幸福，因为，有收成便有了收获，有了收获便有了好日子。
秋天的天气，给人的感觉是美好的，没有春天的多雨阴冷和潮湿，也没有夏天的那么酷热难耐，也没有冬天的那么寒风刺骨，有的是凉爽和暖暖的阳光，给人一种舒服和暇意的感觉。我便最喜欢躺在小溪边上的草地上，听着溪流的声音，享受着秋风的暇意然后看着着书或者听着音乐，这对我来说，是美好的时光。
虽然秋天落叶纷飞，像生灵涂炭一般，但秋也是美好的，因为对于辛勤的农民来说，这是丰收的季节。
不管你有多喜欢枝繁叶茂的大树，但是一年四季，都有自己的特色，秋天的凋零，只是为了春天可以盛开的更加美好，让生命得以新的洗礼，并不是死亡。这便就是秋，我爱的季节。
篇4：秋500字小学五年级优秀作文
秋的美是成熟的――它不像春那么温暖，夏那么炎热，冬那么冰冷；秋的美是理智的――它不像春那么妩媚，夏那么袒露，冬那么含蓄。
有人说，秋是凄凉的，又有人说，秋是欢乐的，迷人的。我困惑了。
我带着困惑，信步走进了公园。这是一片枫树林，那美丽的枫叶在秋的渲染下显得万分耀眼，羊肠小道上的我默默的看着这一片片飘零的、美丽的枫叶，静静的看着。看着那不计其数的秋叶，满载着春天的茁壮，夏天的希望到达生命的沸点。哦，美丽的秋叶，深的、浅的、淡的，都曾经以不同的姿态迎接灿烂阳光，而现在又用不同层次的美丽金黄去染遍天地。这让我想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗。
秋也是丰收的季节，田野里稻谷已经成熟了，金色的稻谷给秋平添了一份美丽和端庄。硕果累累的园林也给秋增加了一份成熟的喜悦，爽口的鸭梨，可爱的红苹果，玛瑙似的葡萄，小灯笼一样的西红柿……它们还用自己五颜六色的亮丽装扮大地，用成熟和丰收的浓墨描绘可爱的秋天！
天，开始下秋雨了，很小，很小，如雾一般，又像一层纱。那“沙沙”的雨声时而如骏马奔腾而来，时而如汹涌波涛悄然而去。它是一支悦耳的曲子，它美丽的音符在田野上欢快的跳跃，在果园里回荡……阵阵秋雨，是秋天的交响曲……
秋天，万物都开始凋零，但菊花却开的茂盛，它们白的像雪，黄的如阳光，十分美丽。在这万物凋零的秋天，菊花给秋天平添了一份亮丽的色彩。
哦，秋，它是富有激情的，它是美丽的，我爱秋！
篇5：小学五年级优秀作文400字
小学五年级优秀作文400字
“向日葵小记者，请于XX月XX日星期五下午参加XX第二十届‘鹭岛花朵’展演采访……”接到通知，我兴奋不已，因为我采访的对象是这次活动策划的重要人物——洪延平老师。
前一天晚上，我开始精心准备。设计好几个主要问题后，我还请教了妈妈。妈妈看了我准备的材料，笑着说：“这些问题好像用来采访任何人都可以哦！”我恍然大悟，对，要根据不同对象设计更能让我们“淘到宝”的问题。于是，我又作了一番改进，圈定“这一届展演与往届相比有什么不同”、“本次活动您最大的感受是什么”、“对下一届展演有什么建议”等主要部分。
展演当天，我兴致勃勃地直奔采访对象——洪延平老师。打过招呼后，我开始抛出了一个个问题。
“作为活动组织者，您对这次活动开展情况满意吗？”
洪老师高兴地说：“非常满意！”看到她亲切的'笑脸，我暗暗心喜：真是个好开头。
我又紧追不放：“这一届展演与往届相比有什么不同？”“本次活动您最大的感受是什么？”“对下一届展演有什么建议？”
“风格没有什么改变，还是延续以前的样式进行……”“每个学校准备很充分，非常重视，我很感动……”“……本届活动还比较匆忙，希望以后参演的学校要早点准备……”虽然事先精心准备，但还是手忙脚乱，错过不少好东西。
向洪老师表示感谢后，我结束了这次采访。首次出访，我也“淘”到不少“宝”——设计更适合采访对象的问题，不但采访更顺利，我们也能从采访中得到更多启发。
篇6：秋的色彩小学五年级作文400字
秋的色彩小学五年级作文400字
远处，一片梧桐树的叶子飘落在我的眼前。我向它凝视了一会儿，恍然大悟——秋天来了。这灵通的消息让我欣喜若狂，“妈妈！秋天来了！她来了！”我想，秋天是多么的宝贵，我得出去“抓住”她。她踏着轻盈的脚步应该没走多远。
于是，我开始寻找秋天的足迹。
哇！她的金色的衣裙把田野给染成金色的了，田野宛如一片金色的海洋。微风袭来，稻子轻轻的摆动着，好像在微笑；红红的高粱也笑弯了腰，露出了红缨。瞧，它们多么喜欢秋天啊！在秋天的世界里，农民伯伯们是多么的喜悦、高兴啊！秋天的田野给我们留下了美好的影响。
走过田野，走向果园。远处看，果园里五彩缤纷，累累的.果实挂满枝头。石榴树上的石榴们正在向人们通告自己的喜讯，它们有的张开了嘴，笑盈盈的对着我们；有的开心得撑破了肚皮，露出了自己饱满的颗粒。只见那一颗颗饱满多汁的果肉晶莹剔透，诱人极了！还有红彤彤的苹果啦，紫莹莹的葡萄啦……这些水果真是让人直流口水啊！
我依依不舍地走出果园，心里还回味着那美味的石榴。但是可不能忘记寻找秋天哦，不然她就走远了。我奔跑着，张望着，希望能继续收集秋天。瞧，火红的枫树叶纷纷落下，她的动作是那么的优雅，如同一位位穿着红衣的仙女降落在人间。我拾起一片，轻轻地把它放在口袋里。我突然发现，秋天就在我身边。
秋天，请你放慢脚步，来到我们的家园，留下一片金色的树叶。
篇7：采蘑菇400字小学五年级优秀作文
在森林的深处住着许许多多可爱的小动物，小兔一家就是其中的一个。
一天清晨，空气新鲜，天气晴朗，太阳公公爬上了东山，照亮了大地。兔妈妈带小兔出去采蘑菇。到了树林里，树叶碧绿碧绿的，小鸟在树枝上唱着歌，已经有很多小兔在采蘑菇了。小兔不想袖手旁观，立即采起蘑菇，不一会儿篮子里就装了好多蘑菇。
突然，小兔看见个个五彩缤纷的蘑菇，正准备去摘，妈妈连忙跑过去摇摇手说：“孩子，千万不能摘。”
“为什么不能摘呢？”小兔觉得很奇怪。
妈妈说：“我们摘的蘑菇没有毒，烧出来非常香。而这种蘑菇外表好看，但它有毒，外表越好看的毒就越厉害。孩子，你千万不要被它的外表迷惑啊！”
小兔明白了：“下次我看到这种蘑菇就不采它了”
回到家，兔妈妈做了一大碗蘑菇汤，小兔喝着香喷喷的汤，心里想着要把妈妈的话告诉别的伙伴，让别的伙伴也不要采这种蘑菇。
篇8：采蘑菇400字小学五年级优秀作文
一天，兔妈妈带着花花去森林里采蘑菇。
刚到森林，兔妈妈就开始忙起来了，她这儿瞧瞧，那儿看看，只挑灰色和一些白色的蘑菇。花花看妈妈这样忙，便对妈妈说：“妈妈，让我和你一起采蘑菇吧，不然你会累坏的！”兔妈妈高兴地说：“好，好，那真是太好了，我们家花花也懂事了！”于是，花花就开始采蘑菇，可她不学妈妈，采起了那些颜色鲜艳、美丽的蘑菇。
不一会儿，兔妈妈的篮子里就装满了蘑菇。
花花还在那边挑蘑菇呢！她找呀找，终于找到了一个又美丽又大的蘑菇，花花刚准备采，就听见兔妈妈在喊：“花花，千万别采啊，那可是一个毒蘑菇呀！”“你怎么知道它是一个毒蘑菇呢？”花花好奇地问道。兔妈妈说：“美丽的蘑菇都不能采，只要是鲜艳的和美丽的就都是毒蘑菇。你就采灰色的和白色的吧！”
花花用飞快的速度采了满满的一篮子。
回家的路上，兔妈妈对花花说：“今天我们能喝蘑菇汤了，你想不想喝？”花花兴奋地说：“太想了，我太想喝了！”
篇9：采蘑菇400字小学五年级优秀作文
这是一个风和日丽的上午，小兔子莎莎要去森林里采蘑菇了。
来到了森林深处，一大片蘑菇映入眼帘，红的、黄的、灰的，像一把把小雨伞撑着，好看极了。
小兔子莎莎好高兴啊，一下子就采到了那么多漂亮又好吃的蘑菇。可是，正当莎莎开心地哼着小曲儿的时候，突然，一只凶神恶煞的大老虎从草丛中蹿了出来。“啊”小兔子莎莎吓坏了，赶紧转身就跑，可身后竟然被一条河给挡住了去路。这可怎么办好呀？莎莎急得像热窝上的蚂蚁，眼瞅着就要被老虎给追上了。这时，大象皮皮刚巧在河对面漫步过来。于是，莎莎冲大象大声喊道：“皮皮哥哥，快来救我呀！”大象皮皮听到了莎莎的求救声，立马朝莎莎快速奔跑。“嗨，我来帮你了莎莎！”只见皮皮伸起长鼻子，让莎莎爬到了自己的背上，再顺着自己的鼻子往下滑，一转眼就到了河对岸。
老虎看见到嘴的肥肉就这么给溜走了，气得咬牙切齿，耷拉着脑袋悻悻离去。
莎莎把采来的蘑菇送了一半给皮皮，握着皮皮的鼻子说：“谢谢你皮皮哥哥，从今以后你就是我最最好的好朋友了！”
篇10：采蘑菇400字小学五年级优秀作文
今天（8月1日）我们包车前往海拔4200米高石渠县扎溪卡草原游玩。在颠簸的土路上我很快就睡着了，直到一阵尖叫把我吵醒。原来是我们的同伴胡星语妈妈看到了一颗大大的白蘑菇，司机爷爷赶紧停了车，我们都下了车，去采蘑菇。不止一颗，很多颗蘑菇呢。司机爷爷说，这种蘑菇叫马皮包，对胃病有疗效作用。星语妈妈就有胃病，她采了一大包马皮包蘑菇。
我们接着上路，司机爷爷开了一会车，忽然停了下来，指着前面一大片绿油油的草原说：“前面草原上有蘑菇，很多，孩子们可以去采蘑菇了。”我们开心极了，跳下了车，就奔向草原。草原上果然很多蘑菇，大伙都兴致勃勃地采蘑菇。可是当我们把采到的蘑菇拿给司机爷爷看到时候，他把我们采的蘑菇扔了一半，我们顿时没了信心。司机爷爷说，发黑的蘑菇不能要，那是有毒的。采蘑菇的时候，得看看蘑菇的颜色，太鲜艳的，有臭味的蘑菇都不能要。爷爷还说，有好蘑菇的草地跟别的草地颜色都不同，要采到香香的蘑菇，得到水草更加葱绿的'草地上去采。
在司机爷爷不断的指导下，那天我们采到很多香香的蘑菇。妈妈们还把我们采到的蘑菇拿到餐馆，做了菜呢。吃到自己采的香蘑菇，那感觉真好。
篇11：采蘑菇400字小学五年级优秀作文
有一天，小兔和小刺猬到河对岸去采蘑菇, 到了河边，他们发现河上的小桥断了。他们在拼命的想办法。
小兔说：“我们做竹筏吧。”他们一会儿砍竹子，一会儿做架子。小刺猬说：“我先站上去，你来推！”于是，小刺猬在上面，小兔在后面推，快到河里了，小兔也跳上来，刚到水里的竹筏就漂走了。他们叫：“救命啊！” 大象看到了，用鼻子拦住了他们。幸好大象在旁边，否则它们一定会被大水冲走的。 他们回到岸上又在想办法。小刺猬突然叫起来：“我们可以自己造桥呀！”他们又动起手来。小刺猬把树切断，小兔拼上去。没过一会儿就造好了。小刺猬一走上去，桥就塌了。
小刺猬好不容易才爬上来。他们垂头丧气的，像一棵死了的树。大象安慰他们也没用。 忽然，他们看见长劲鹿来喝水，他们叫长劲鹿在河的一边，大象在河的一边。大把鼻子伸过来，长劲鹿把脖子伸过来。他们走上去。
大象觉得好痒，忍不住打了一个喷嚏，呼的一声，把小刺猬和小兔子又喷回了岸上。摔了一个四脚朝天，他们这次又失败了，大象连忙和他们道歉。从新搭起“桥”，小兔和小刺猬再一次小心翼翼的上了“桥”。终于安全的过了“桥”，他们开心的说“谢谢！” 就蹦蹦跳跳地走了。
篇12：童年小学五年级优秀作文400字
童年小学五年级优秀作文400字
童年，是一把雨伞，让我们的心灵中只剩下明媚的阳光；童年，是一杯热茶，使我们心中，永远留藏着一丝丝温暖；童年，是一只小鸟，在天空自由自在地飞翔，像在天空中闲逛一下；童年，是一张张照片，上面记录了一个从没有长发、整天笨手笨脚的小女孩渐渐长大，整天扎着一支马尾辫的小姑娘的过程……
我的童年生活，虽然不丰富但不失色彩，虽然平淡但不乏乐趣。记得有一次我和小伙伴去捉泥鳅。当时的'我还没头没脑，笨手笨脚的，每次我一伸手，泥鳅就从我手下滑过，胆小的我吓得冒出了冷汗。我不敢再捉了，立马跑到一边，脸色苍白，还感觉身子不时会发抖、脊背一阵阵发凉！边上的小伙伴见了，笑着安慰我说：“别怕，它不会咬人的，你看，这泥鳅滑溜溜的，多可爱啊！”我咽了咽口水，像受了很大委屈似的，结结巴巴地说：“蛇……好像是蛇……”此时我的泪水已经在眼眶中打转了。小伙伴见了，忙说：“这不是蛇，是泥鳅，它没毒哦！”一听到没毒，我才感觉自己的脸色红润起来，于是又鼓起勇气加入到捉泥鳅的队伍中。
后来听同伴提起，说当时我的脸鼓得像包子一样，紧张得不得了！我听了哈哈大笑！童年曾经有过这样的经历，至今每回想起都会心中直乐！
篇13：国学经典小学五年级优秀作文400字
我又被他迷上了!国学经典这类文化，从我的生命刚刚有了素白的布面，它就为我填充上了丰盈的色彩，《论语》是，《中庸》是，《大学》是，从小为我与国学打开的这扇门，让我时今还可以得到更多受益一生的道理。
真可惜!小时吟诵经典，是装下去的大面积"收割，”不懂其意，狼吞虎咽，只明白多记多背就好。哪好?不知道。小学吟诵了三年，记着……忘着……上了初中，遇见了语文，重逢了《论语》。哦，真好!长大的我们，透过更理性成熟的心智，渐渐明白了父母自小在耳边念
叨的国学经典，从本质上就是在进行一场与当下的对话，从书籍上架起的与千年前古人相遇阔谈的桥梁，经典之所以成为经典，最大的魅力就在于它越过了时间限制，地点人物，就是一场与作者酣畅淋漓的对谈，清淡明晰的智慧能轻易地流淌在心田，“读史可以明智”啊!
这便是国学第二个特点，领悟角度的不同，在根本上和国学不同的角度，理解一句话，一道理的深度就有深浅之分，但无绝对苛刻的是非对错之选，多方面的解释将国学铺展开更加完整丰富，而我们也可以选择符合自己想要达到的理解去实践。
融入国学，是我们能够在青春里滋养起的另一番智慧与精神历程。
篇14：仙人球400字小学五年级优秀作文
我家有一盆仙人球，它是圆圆的，它有的像汤圆一样小，有的像足球那样大，美丽极了。它有深绿色的，有粉红色的，有黄色的。身上长满了小刺。
仙人球的叶子就是刺，像针一样，它的花像小喇叭一样。
仙人球的作用可大了。一天，我的邻居感冒了，她妈妈听说喝仙人球熬的汤，她想起这个，连忙把自己家的仙人球熬成汤，那汤又不甜、又不辣、又不香，又不苦，只有一种草味，她给女儿喝下，一下头，病全都好了。
古时候的沙漠地带，人们天天没水喝时，便拿出小刀，在仙人球的身体上划道小口，汁水就会流淌出来。
告诉你们一个小秘密，仙人球的繁殖主要是用分茎扦插繁殖，亦可嫁接。在生长季节从母球上剥取仔球分植，也可将小球嫁接在其他柱形或滕状的仙人掌的'顶端，培育成新的景观。
仙人球在大雪中傲霜斗雪，在大雪中挺立着，不畏严寒酷暑，默默为人们送去绿色和芳香。
你们喜欢仙人球吗？
篇15：仙人球400字小学五年级优秀作文
在我家阳台上，有一盆很不显眼的仙人球。
仙人球的身体像一个翡翠球，又像一只可爱的小刺猬，它全身布满了一根像钢针一机关报的刺，你可别小瞧这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢！我被它剌过，妈妈也被它刺过疼极了，妈妈曾多次把它扔掉，我可不肯，因为我对它有一种特殊的感情，我爱那盆仙人球。
春天到了，万物苏醒，在仙人球“妈妈”的身下钻出了许多小仙人球，小仙人球显得那么渺小，那么脆弱，好像一阵风就能将它们呗跑似的，而它们的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春的寒冷的“欺侮”总是自己身子为孩子们挡住寒风，可以仙人球总要往上钻。终于在春雷爷爷的鼓励下，在春雨姐姐的帮助下，小仙人球克服了重重困难，长大了。
而且仙人球最好的用处即是治病。
记得那是一个秋高气爽，凉风习习的傍晚，带不小心弄破了鼻子，血直滴，用棉花塞了半天也没寒住，这时，奶奶的方法，切了一大半个仙人球，把它熬了水，让我喝下去，一会儿血就止住了，我望着那剩下的半个仙人球觉得它比什么都美。
人们爱富富丽堂是的牡丹、芍药、爱千姿百态的秋菊，爱十里飘香的桂花……我却爱貌不惊人，各不见经伟的仙人球，不仅仅是因为它外表关，作用的，更重要的是它有着顽强的生命力。