关于水火相容四年级作文400字（精选19篇）大全
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小编给大家分享关于水火相容四年级作文400字（精选19篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
下面是小编收集整理的水火相容四年级作文400字，本文共19篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：水火相容四年级作文400字
水火相容四年级作文400字
今天，我们做了一个神奇而有趣的实验——“水中点灯”。我听到“水中点灯”时目瞪口呆，要知道水是火的克星，水中怎么能点灯呢？老师只是神秘一笑，自信满满地开始了实验。
实验器材主要有：一小截蜡烛、一瓶水、一个打火机和一个小碗。在同学们好奇的目光下，实验开始了。同学们目不转睛地盯着老师，只见老师点燃了蜡烛，在碗底滴了几滴蜡油，边固定蜡烛边说：“同学们，仔细观察，奇迹马上就出现了。”
蜡烛燃了起来，我从上往下看，一股热气扑面而来，火苗就像一个美丽的姑娘，翩翩起舞。这时，老师往碗里倒水了，在离火苗一厘米处停下。蜡烛的火苗渐渐逼近了水，我担心了起来，想：火会灭吗？只见蜡烛凹了下去，像一个浅浅的`酒窝，火没有熄灭。时间一分一秒的过去了，蜡烛又逼近了水面，可它开始了自我保护，蜡油遇到了水变成了保护膜，保护着火苗，同学们一个个呆若木鸡，他们没有想到，蜡烛还会自我保护。这时，火苗变得又尖又长，同学们有的说：“太神奇了。”有的说：“没想到水和火还能相容。”还有的说：“蜡烛还会自我保护。”我心想：水为什么熄不灭火呢？
实验之后，老师告诉了我们原理。原来，蜡烛燃烧时，水把蜡烛蜡烛周围的热量吸走，蜡烛周围形成一层保护膜，让水无法熄灭火。
通过这次实验，我明白了：只有亲自实验，才会知道真正的结果！
篇2：水火相容作文
水火相容作文
看到这个题目，有人可能就要问了：“都说‘水火不容’，这不是有违常理吗？”且慢，看了下面的实验，你就明白了。
课堂上，王老师拿出杯子、蜡烛和装满水的盆放在讲台上，在我们的期待下，实验终于开始了。首先王老师从口装里拿出一枚一元硬币，并点燃蜡烛用蜡烛滴下的蜡油把蜡烛固定在硬币上，再把点燃的蜡烛小心翼翼地立在杯底。然后，王老师用塑料瓶吸满水逐渐往杯子里倒水，直到水面与烛芯的底部等高为止。
此时的烛焰看上去岌岌可危，仿佛一碰就会掉入水中熄灭。随着蜡烛不停地燃烧，我不禁为烛焰的命运担心：一旦火焰烧到水面以下，不就熄灭了吗？然而事与愿违，随着蜡烛不停地燃烧，蜡油也随之减少，使得原本与水平面齐平的'烛焰慢慢移至水平面下！水好似一位胸怀博大的母亲，竟然能将它的冤家――火揽入怀中。每位同学都屏住呼吸，生怕一分一毫的气流都会使烛焰熄灭。可是火仿佛一位不屈的战士，即使深陷“围城”也纹丝不动，王老师让同学们排队观察蜡烛，前面的同学无一例外，脸上都露出了惊讶的神色。过了一会儿，我看到已经在水平面下好几毫米的烛焰依旧稳稳当当地燃着，这神奇瑰丽的奇景居然发生在了我们身边！
王老师发问道：“谁能解释一下这种‘水火相容’的奇景？”同学们面面相觑。这时，王老师揭开了谜底：原来，蜡烛点燃以后，流下的烛油因不会沉于水中而在蜡烛四周形成一道围篱似的防水层，使得烛芯不会浸湿，从而出现蜡烛在水中燃烧的景象。”一看，果不其然，蜡烛中间深凹下去，形成了“U”字形。
怎么样，我说得没错吧！这个“水火相容”的实验是不是很有趣？
篇3：水火相容六年级作文
水火相容六年级作文
俗话说：“水火不相容。”但事实是不是这样。为此，我做了一个实验来证明水火到底能不能相容。
我拿了一个脸盆，一个碗，一只蜡烛和一把打火机。先把蜡烛点上，在往碗里滴上几滴蜡烛油，拿蜡烛粘到上面。我小心翼翼的将碗里装满了水，再把碗放入盆中，以防水滴出来。做好这一步，我就把脸盆放在地上仔仔细细地观察了一遍，可是蜡烛还没有滴到水那里。从远处看，蜡烛好像天上的星星一闪一闪的`美丽极了！又仿佛地上的黄宝石闪闪发光。蜡烛慢慢地往下燃烧，就快碰到水了，激动人心的这一刻，终于到了。我还以为蜡烛会灭掉了，没想到它一点一点往下烧，但是旁边的蜡烛边儿却围成一圈，没有往下落。原来，外面的水是冷的，蜡烛里面是热的，蜡烛遇到了水就冷却了，就这样了，它就像卫兵一样死死地守住蜡烛，真像忠实的士兵呀！这时的水一脸的不服，开口说道：“你别装什么了不起的，我一定能征服你的。”说完小学生作文，对火苗发起攻击，但怎么攻也攻不进去。火苗周围就像有了屏障。火苗好心的说：“没用的，你也不要绞尽脑汁了！”水听了，不怀好意的说：“你心虚了吧，我一定能攻破的。”不过，水无论怎么攻也攻不进去。只好服输。从此，两人成了好朋友
原来，水火也能相容呀！
篇4：四年级作文400字
与人分享，与人为乐，终于明白是一种乐趣、是释放内心的纽带。
曾经的我，封闭了自己，不与人交流，不善于表达自己，有事情自己闷着，朋友有他们的事情找我分享，我觉得啰嗦又浪费时间，渐渐的朋友少了很多。最终的自己发现，当有烦恼的事情，没有真心的朋友愿意与我沟通，给我意见，连自己处理事情的方式也变得狭小，真心的朋友几乎没有。
放暑假回家，看见熟人也不愿意打招呼，妈妈见我始终闷闷不乐，问了我是怎么回事，见人怎么不打招呼，我说：“我打招呼，他们就会问我学习怎么样了啊?成绩怎么样了啊?我很烦躁。不想与他们分享。”妈妈说：“这样做是不对的，不与人交流，屏蔽了你的内心，别人会对你有意见的。交流思想，分享一切，有助于别人了解你，你长大后的社会更是人与人接触，交流，分享的社会。你若封闭了自己，别人会觉得你很特殊，不实在;别人不了解你，彼此不熟悉，以后有事情都不会帮忙的。
听了妈妈的话，我终于明白了，为什么有些人愿意用自己的时间去和别人交流，分享他们生活中的琐事，不但增进了情感，而且丰富了自己的知识，单靠自己去接触生活中的事情，我们是有精力的。
古代人愿意用竹竿记载，用石头记录文字，是他们给我们的分享，节省了现代人的时间和挖掘。
篇5：四年级400字作文
从前，有只小白兔叫萌萌，她每天蹦蹦哒哒可高兴啦!
她在每一年最喜欢的事就是——过生日。过了几个月终于等到这一天了，这一天萌萌家来了许多动物，有梅花鹿、小鸟、熊猫、小猪、小羊，他们给了萌萌许多礼物。有娃娃、墨镜、首饰、零食、围巾，萌萌最喜欢的就是围巾。
过了几天就是动物选美比赛了，小白兔准备戴着新围巾去参加比赛。比赛的前一天小白兔东找西找，却找不到她的新围巾了，于是小白兔去找小熊猫了，告诉小熊猫:“我的新围巾丢了。”小熊猫急忙的说：“我今天看着狡猾的狐狸带着一条特别美丽的围巾，好像在哪儿见过一样，不会是你那一条吧?”小白兔说：“那就快点带着我去看看吧。”到了狐狸的家，小白兔发现他的衣架上挂着一条围巾，和她的围巾一模一样，身不由己地冲上去拿围巾。狐狸看到之后说：“你这只不知好歹的小兔子竟然敢偷我的围巾，真是胆大包天啊。”结果他们俩就吵了起来。听到他们地争吵声，森林里的动物都跑了过来，他们都作证说围巾就是小白兔的，狐狸惭愧地低下了头。
比赛的日子到了，小白兔如愿以偿地戴着新围巾去参加比赛了，并且拿到了冠军，心里美滋滋的。
篇6：四年级400字作文
靖安县中心小学四年级 何一伟
去年暑假，我终于来到了我盼望已久的北京天安门看升国旗。当我看到鲜艳的五星红旗高高升起，当我听到激越嘹亮的国歌雄壮的响起，当我看见人们仰望着国旗热泪盈眶时，我的心和他们一样，无比激动，无比自豪。
我是唱着《国旗国旗真美丽》的歌长大的，从小，我稚嫩的心便向往着祖**亲。渐渐长大的我，知道了祖国有举世无双的万里长城，优美典雅的《楚辞》，精妙绝伦的赵州桥…… 我还知道了亲爱的祖国创立了令世界瞩目的成绩，从香港回归到连战的大陆和平之旅，从北京申办奥运会成功到上海申办世博会成功，从刘翔身披国旗到奥运领奖台……这一次又一次的奇迹，一次一次的成功，让我为亲爱的祖国骄傲、自豪!爱国的信念在我心中抽芽、长大并坚定地树立起来!
祖国啊祖国，你是东方的一只雄狮，你勇敢地站起来了，我们要向周一样，为中华崛起而读书，要向钱学森博士那样，为祖国的事业做贡献!
国学大师梁启超说过：”少年强，则国强;少年富，则国富;少年雄于地球，则国雄于大地.我将高举爱国的旗帜，用我腾飞的理想，用我的灵性和勇毅，让鲜艳的五星红旗在祖国的大地上高高飘扬!
指导老师：胡海莲
篇7：四年级作文400字
红扑扑的脸蛋，大大的嘴巴，一双圆溜溜的大眼睛，他就是我的表弟。
表弟今天才两岁半，可是很聪明，那些小学古诗他都会背十几首了，一般都是小姨背一句他接着下一句。还有他很喜欢唱歌，他嘴里久不久就会哼着：“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多........”声音很小不注意听根本不知道他在唱什么。好几次我都问小姨他在唱什么?小姨都回答说：“在唱小苹果呢!”
表弟特别喜欢钩机，有了钩机基本上不用人陪着玩，自己跟着钩机玩就好。过年的时候姨丈买了个钩机回去，哇....他超级喜欢，吃饭带着小钩机，洗澡带着小钩机，就连睡觉也要拿着小钩机。早上起来做的第一件事就是找小钩机。他的小钩机从来不给别人玩的，一看到别的小朋友动他的小钩机，马上就跑过去抢过来。
有次我带着他去买了一排四盒的旺仔牛奶，回来给一盒给外婆，一盒给外公，还有两盒，我就逗他说：“表弟还有两盒，给一盒给我呗。”他振振有词的说：“要留一盒给明天的。"说完还真的拿去放好了，谁知他过一会又去喝一口一会又去喝一口，剩下的那和也被他喝光了。过后我跟小姨说起这件事，小姨笑着说：“人家那是不想给你喝才那样说的.。”听完我很想说：表弟你真小气!
这就是我那小气的表弟。
篇8：四年级作文400字
高尔基说：“书籍是青年人不可分离的生活伴侣与导师。”望着房间花花绿绿的书橱，我坚决地点点头。
在这片书籍的天地里，影响我最深的，便是那本《平凡的世界》了。
刚开始，由于这本书贴着“名家名作”的标签，使我迟迟不敢问津，一直将它置在角落。一天闲来无事，翻阅起这本“名著”，可没想到，那质朴无华的文字瞬间迷住了我。
作者采用小说的方式。描绘了一部家族史。我喜欢孙少安的坚强，喜欢孙少平的勇敢……
我为田晓霞的死而悲，为孙少安的成功而喜，为孙家的崛起而狂！
读那本书时，我夜不能寐，甚至在梦中，仍沉浸在那扣人心弦的故事里。
每每在生活中遇到失败，孙少安面对失败时的勇气鼓舞着我；每每在生活中遇到挫折，孙少平面对困难的精神激励着我……
《平凡的世界》，是平凡人创造的奇迹，它让我明白了：人生之路曲曲折折，只有勤学努力，才能取得成功！
书，带给我自信；书，带给我勇气；书，带给我力量，我愿与书为伴，奔向美好的明天！
篇9：四年级作文400字
我最爱吃的饭是面包，我最爱读的书是《窗边的小豆豆》。
这本书的作者黑柳彻子也就是这本书的主人公小豆豆，她写了自己小时候的真实故事。小豆豆在一年级就被开除了。她又被转到了巴学园。在这所学校里，小豆豆觉得每天发生的事都很新鲜、很新奇。
来到巴学园的第一天，小豆豆很惊讶，因为巴学园的校门是用几棵大树组成，巴学园的教室是用几节废电车组成的。小豆豆去见校长，校长说：“随便你说点什么？”小豆豆乱七八糟说了很多。校长并没有说小豆豆怎么那么多的废话，而是一边认真地听，一边鼓励她，“还有呢，在想想。”最后，小豆豆竟然给校长说了四个小时的`话，而校长并没有烦。小豆豆心想：“若能和这样的人永远在一起也不错呀！”
在巴学园的第一天，校长要求吃的饭里必须有“山里的东西、海里的东西。”到底什么是“山里的东西、海里的东西。”小豆豆盼望着第二天的到来，小豆豆高兴极了……
小豆豆还有许多新鲜、好笑、好玩、令人惊讶的故事。你不喜爱吗？
篇10：四年级作文400字
书，大家应该都不陌生吧！书，可以成为我们的朋友，而我的“朋友”就是这本书——《能闻出孩子味儿的乌龟》。我为什么喜欢这本书，因为书里的每一句话，都说到了我的心坎上。
这本书的作者是杨红樱。
一听书的名字就让我们知道了，这是一本童话系列的书。这本书的内容是一只能闻出孩子味的绿毛乌龟，只要能有孩子味儿，它就永远也不会老。同学们一定会问：“这‘孩子味儿’是什么呢？”就让我来慢慢讲解吧！
这故事里面有四个调皮的男孩子，其中一个叫——马小跳。他是一个非常有童心的孩子，现在同学们知道了吧！这个“孩子味”就是指非常有童心的意思。
现在同学们的问题解决了，我们现在就开始讲一讲书的含义吧！现在，大人们都自作主张，不给孩子们一个自己的空间，让孩子去补习班，让孩子去学习那些五花八门的东西……一点也不去了解一下孩子自己的“心声”，就连写祝福语的时候，都是写一些学习进步……而不是每天快乐、幸福。
说到快乐，现在的孩子已经离这个词很远很远，却距离学习这个词，被逼得很近很近。这两个词，都可以被誉为“反义词”了。也就是说，那只绿色乌龟，已经很难寻找到……不！是搜索到有“孩子味儿”的儿童。
所以，为什么前面我说这本书里每一句都说到了我的心坎儿上的原因。大人们呀！给孩子一个自己的空间，不要让他们与“学习”这两个字紧紧地绑在一起，给我们一点空间吧！
篇11：四年级作文400字
从上一年级到现在，我也读了不少书，印象最深的要属《绿山墙的安妮》，因此也是我最喜爱的一本书。
《绿山墙的安妮》主要讲了安妮自幼失去父母，十一岁时被绿山墙农舍的凯思伯特兄妹领养。安妮天性活泼乐观，擅于幻想，她的天真和幻想使她闹了不少笑话，凭自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也使她赢得了同学们的友谊和老师真挚的爱。
我正是被安妮那种顽强拼搏、不断进取、真诚、善良的性格所吸引。她虽然是孤儿，但从她身上看不到一个孤儿独特的性格特点，她乐观、好强、热情，偶尔也会闹些小笑话，她的这种性格让人很愿意和她做朋友，给人安全感。虽然爱做梦，但那也是一个儿童应该在的天真、顽皮。后来安妮长大考上了大学，可为了照顾朋友，她自愿放弃了学业，她的这种舍己为人的精神值得我们学习。
读了这本书，我明白了在生活中不能过于以自己为中心，做事要多为自己身边的人想想，哪些事可以做，哪些事不能做。做事不能粗心马虎，出现小小的错误只要改了还是好孩子，虽然会有幻想，但做事也要切合实际。
篇12：四年级作文400字
星期天，我去书店看书，一进门我就被一本书吸引了，这本书名是《木偶奇遇记》。
我翻开这本书，里面的主人公是匹诺曹，他是一个神奇的木偶，他家很贫穷，但他爸爸为了让他上学把衣服都卖了，可是匹诺曹不但没上学，反而逃学，为了得到马戏团门票，把书都给卖了，他还不知道他父亲在门口挨饿挨冻呢！后来他把她的故事告诉了马戏团团长，团长同情他，就给他4个金币，结果被一只狐狸和猫看见了，他们用花言巧语骗走了那4个金币！匹诺曹伤心极了，他为了躲避爸爸的批评，他去了：“无忧国”和“玩儿国”。其中，我印象最深的是在“玩儿国”的奇遇！因为人在那里玩上几个月后会变成驴子。然后被马戏团的人买过去，因为匹诺曹的腿摔断了，又卖给了一个渔夫，渔夫把他推到海里，正要捞上来的时候，发现他又变成了木偶。
从此以后，匹诺曹认真学习，尊敬师长，变成一个听话的木偶。仙女看到匹诺曹听话了，仙女就把木偶变成了小男孩。
我读了这本书，我明白了我们不能骗人，要认真学习，踏实做人，好人会有好报的，所以我们要做个好孩子。
篇13：400字四年级作文
我相信大家都有一个快乐的童年，当然现在也不例外。而我童年的趣事可真是太滑稽了。
一天，爸爸买回一只波斯猫，说：“宝贝，这是我买给你的礼物，你看看喜欢不？””我当然喜欢了“。
次日，我闲得无聊，爸爸妈妈都上班，爷爷奶奶在睡觉，我脑子里正在打着鬼主意，一看，猫也再睡午觉，我便把猫抱过来，猫也很听话，这时，我拿来剪刀，拿来垃圾桶。我把猫抱在怀里，拿起剪刀，悄悄的给它剪掉胡须，这时，猫没有像刚刚那样的听话了，在我的怀里直窜，急忙要下去，我说：“给你剪掉你的胡须，你还不乐意了，好心好意的帮你，你还不领情，还反‘咬’了一口，太不像话了。“猫在我的怀里好像也不甘示弱，好似再说：“我不需要你的好意，走开。”我一气之下，把猫的胡子全剪了。
爷爷被我，还有猫的惨叫声给吵醒了，当爷爷出来的时候，急忙说：“手下留猫，手下留猫啊！”我急忙停下手中的活，问爷爷：“这是为什么，天太热，猫的胡子又太长，我帮猫消消暑，这不对吗？”但爷爷并没有回答我的问题，而是叫我自己寻找答案，我无奈之下，上网查了查。
原来是这样：猫的胡子可以保持平衡，还可以靠着它在夜间找老鼠，我们是不能剪掉它的胡子的。
虽然我长大了，但这件事到现在我都记忆犹新。
篇14：400字四年级作文
童年，是快乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。
记得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡觉，于是我的小脑袋里冒出了一个“坏”念头，那就是在爸爸的脸上画“脸谱”。我先找出颜料，笔和水，然后我在爸爸的额头上写了一个大大的“王”字，又用土黄色在爸爸脸的四周画上了一堆金灿灿的条纹，这样就是一只威风十足的老虎了。
画完以后我一边为自己的“杰作”感到高兴，也一边为爸爸英俊的脸被我画成这样而感到惋惜。正当我高兴的看着自己的“杰作”的时候，爸爸醒了过来，看着他一脸茫然的的样子，我哈哈大笑起来，爸爸莫名其妙的看着我，当他看到满地的水彩颜料和水，看着我不怀好意的笑，爸爸连忙进卫生间去照镜子，当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候，他也顾不得脸上有水彩颜料，就飞快的跑进屋，对我大吼：“你这个捣蛋鬼，敢在我脸上画画，看我不好好收拾你！”
童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我的童年。
篇15：四年级作文400字
四年级作文大全400字
【对妈妈说作文1】
准备吃晚饭，妈妈在厨房盛饭。我还正在大厅玩呼啦圈。当我正玩得高兴的时候，听见妈妈叫我去帮忙。我连忙把呼啦圈挂在脖子上，一手从妈妈手中接过一碗饭。“小心拿着。”妈妈看着我这样子，叮嘱说。“行了。”当我转过身，还没走出一步，“哐”的一声，碗从我手中滑下掉在地上。“妈妈，碗摔坏了。”我吓了一跳，大声叫，心想：妈妈一定会骂我了。谁知道，妈妈没有骂我，只是对我说：“以后别那么粗心大意，要小心点。你有没有伤着?”“我没事。”“好啦，你去把地面扫干净吧!”妈妈一边盛饭，一边说。
我一边扫地，一边想：我打破了饭碗，妈妈为什么不骂我呢?平时妈妈说不要浪费粮食，晚饭会少做一点的。那么，少了一碗饭，待会够吃吗
在吃饭的时候，我发现我和爸爸的碗装得满满的，而妈妈只有半碗饭。我想：都是我不好。
这时，爸爸的手机响了，就站起来，去接电话。只见妈妈连忙从自己碗里拨出一些饭到爸爸的碗里。“妈妈，”我刚想说什么，可我停下了，因为妈妈在摆摆手，示意我不要说。我想：妈妈一定担心去工作的爸爸饿了，所以宁愿自己少吃一点饭。妈妈真好!
我连忙夹起大白菜递给妈妈，说：“妈妈，菜很好吃，你多吃点吧。”妈妈用碗接过我的菜开心地笑了。妈妈，你真好。
【对妈妈说作文2】
我想对您说，我非常爱您，但是有几件事埋藏在我心底，一直以来很想对您说，然而几次想对您说却欲言又止。今天我借此机会，对您说说我的心里话。
妈妈我是一个自尊心很强的孩子。而您对我的学习要求非常严格。您天天说我要有时间观念，时间观念强了做事效率才会提高。
记得有一次，我写作业写得很晚，钢琴没有弹，书也没有读。当时您气得两眼冒火，又把您以前说过的几百次的'口头禅搬出：“瞧，人家孩子的作业一个半小时都能全部做完，你呢?”您总是不厌其烦地说了一遍又一遍。每当人家夸我学习好，做事快时，您都会不屑一顾地笑着说：“她平常写作业那叫一个慢，一会儿摸摸这，一会儿抠抠那，一点也不像你们看到的。”您知道我当时的感受吗?我的泪水不止一次在眼眶中打转转，转圈圈。真是很不得找个地缝钻进去。
另外，平时您在我的学习方面要求是不是太严格了?我也知道，你这样做是为我好，但是你考虑过我的感受吗?您能不能给我一点自由的时间?
记得有一次，因为我在您的教育下有了时间观念，很快地把作业写完了。您检查完我的作业温和地说：“可以去干自己喜欢的事情了。”于是，我欢天喜地去拿起一本我最爱看的《智慧背囊》，津津有味地看起来。然而正当我尽情地遨游于书的海洋中，您竟然跳到我的面前诡秘地笑道：“麒麒，一星期都没摸琴了吧?今天的作业写完了也该练练吧?”妈妈呀!您可知道当时我气得简直想要把地跺个窟窿。唉!母命难违呀!于是，我带着满腔的怒火，我带着不尽的委屈，我带着1000个不情愿，一屁股地坐在了琴凳上开始了弹琴。
妈妈，尽管如此，我知道您对我的培养教育可谓是呕心沥血。我总也忘不了您在风雨交加的天气里骑车带我上钢琴课，我总也忘不了两年半来您陪我上英语课外班，我总也忘不了你在生病期间，虽痛苦不堪仍为我检查作业……当然，我更要感谢您在我失望之时，是您鼓励我，让我增强了战胜困难和失败的决心，让我重新扬起学习之帆，奋勇前进。
妈妈，我亲爱的妈妈，我知道你所做的一切都是为我好，可是我也要在您严格的要求之下紧随其后的自由啊!请您答应我的请求好吗?
篇16：四年级作文400字
我已经是一名五年级的小学生了，在记忆的画卷里，我永远忘不了这一天，快乐的一天，六一儿童节！
三年级的一天，刚走进教室，就看见教室里挂满了彩带、气球，同学们的脸上喜气洋洋的。
上课铃响了，同学们没有像往日一样立刻跑进教室，安静地等待老师上课。而是拿着一张记分表跑出教室，整个教学楼热闹闹的，洋溢着同学们的欢笑声，走进每一个教室，热热闹闹的，可以玩的东西应有尽有，比如贴鼻子、夹弹珠、抢椅子……如果你玩这些游戏全部准确无误的话，就可以在记分表上打5星，时间很快就到了，大家都高兴地回到了教室里，议论着玩游戏的喜悦和欢快。老师就根据这一张表给大家发奖品，这是让人最开心的事了。
下午，大家排着队到了体育馆，纷纷坐下看表演，台上的同学们有的唱歌，有的跳舞，精彩极了。
到了傍晚，有一些同学满载而归，脸上露出胜利的喜悦，有一些同学两手空空的回家。但是他们很高兴，在这里度过了这个快乐的六一儿童节。
篇17：四年级作文400字
四年级作文400字
令我感动的一件事（一）从深蓝色的夜幕中，飘来了一群穿着白色小礼服的小精灵，带着晶莹透亮的六角帽，好像是巧手的织女裁剪出来送给人类的新年贺卡。啊，这美丽的小雪花……
过了一会儿，不知道是谁把冬爷爷惹怒了，小雪花们变成了鹅毛大雪。我走在回家的路上，地上已经是白茫茫的一片了，好像走进了白色的宫殿。当我还在想像的时候，只听见“砰”的一声，一位老奶奶滑倒了，嘴里发出一声惨叫：“哎呀，疼死我了！”我正要走上前问老奶奶怎么样了？这时一位年轻的大哥哥走上前问道：“大娘，你怎么了？”“我不小心跌到了！”老奶奶用超标准的青岛话慢悠悠地说道。“我扶您起来吧！”“哎，我站不起来了！”这时，我心想：也许老奶奶是骨折了吧！应该打120。可……大哥哥早已拿出手机打了120急救电话，然后对老妈妈说：“大娘，您家里的电话是多少？”老奶奶把他家里的电话号码告诉了大哥哥，过了几分钟，老奶奶的家人来了，120急救车也来了！老奶奶去了医院，而大哥哥呢？他走了！我看见了他的身影，连忙跑上前问：“大哥哥，你为什么不告诉老奶奶的家人是您救了她呢？”他对我说：“你知道吗？帮助别人会使自己感到开心，看到被帮助人的笑容，这是最快乐的事情。
你不知道现在社会上有“微尘”这个词吗？我愿意做微尘中的一员，让整个世界都充满爱！”说完，他便头也不回的走了。
我的爸爸（二）
人们常说：“父爱如山，母爱似海。”被裹在这甜甜的爱里的小孩，永远是最幸福的。
我们一家四口，妈妈为我们做家务，爸爸在外工作，我和弟弟在学校学习。在六点时，是我们全家人数到齐拭目以的时候。是我们休闲、娱乐、开家庭聚会的时候。我们聚会的主人翁是“开心果”。
“开心果”最拿手的节目是跳绳。“开心果”跳绳时，喜欢变跳，他一会儿脚跳，一会儿双脚跳，一会正着跳，一会儿反着跳。这样可爱的动作，再加上他那顶小丑帽，直接给人一种发笑感。每次“开心果”跳绳时，我们都哈哈大笑，学习和工作上烦恼早就忘到了九霄云外了。喔！忘了向你们介绍，我们家的开心果是――爸爸。
这个暑假，爸爸说要帮我买一辆自行车。我们在自行车专卖店中左挑右选，最后，我看中了一辆红色的车，但我瞄一眼价格，不仅吃了一惊。500元，太贵了。我无奈地望望爸爸，爸爸似乎明白了我的意思。便硬着头皮帮我买下了这500元的车。
喔！我亲爱的爸爸呀！你让我们的生活变得丰富多彩。虽然有时候你也会打雷、下雨。但我们都不会生气。
我的.爸爸，你爱着我，也爱着我们全家。
我长大了（三）
光阴似箭，日月如梭，一眨眼，我就从一个什么都不知道的小婴儿到一个又高又大的帅小伙，每天我都在想着，我长大了吗？直到发生了这件事以后，才知道我长大了，
事情是这样的，想当年，我老妈还要去学车，早上五点多就要起床去学车，由于平时都是我老妈做饭的，你看看，现在老妈走了，谁来做饭呢？所以我当起了家里的小厨师。今天吃什么好呢？对了，就让大家尝尝我的“拿手好菜”――煎鸡蛋。
我摆出一副一级厨师的样子，走近厨房，我先把水烧开了，然后再打两个鸡蛋，加点油，只见锅里的油像炸弹一样炸开了，我看着，这不就像以前打仗时的情景吗？我越看越欢。()渐渐地，蛋熟了。我拿给大家高兴的说：请“皇上”品尝！他们先闻了一下，很香，然后再尝了一口，突然，他们狼吞虎咽起来，我笑着说：“皇上”好吃就慢慢吃，注意点形象，小心别咽着！笑声久久的在楼下回荡着。
不久，妈妈回来了，脸上大变，多云转晴。说：儿子你长大了！什么？我长大了？我没听错吧！我长大了，我长大了！
我长大了，我也学会了坚强自立，不再为一次跌倒而落泪，我要笑对人生，坚强面对困难，成功后再品味失败给我带来的经验和智慧。
我喜欢的植物（四）
你猜，我最喜欢什么植物？不是带刺的玫瑰；不是高雅的玉兰；也不是幽香的茉莉。我偏偏喜欢长在山上，长在岩石旁的风铃草，它的生命力是多么顽强啊！
你知道我是从什么时候喜欢上了风铃草吗？告诉你吧！记得上二年级的时候，有一篇课文叫【风铃草】老师为了让我们进一步了解风铃草、认识风铃草。为我们上山采来了一些风铃草，送给了我五朵，我谢谢我的老师，也就是从那时，我喜欢上了风铃草。
风铃草的样子十分独特：花瓣不是一瓣一瓣的，而是像一个倒扣着的杯子，他是两年生草本植物，颜色有白、粉、紫色。但是我喜欢白色和粉色风铃草。我喜欢白色的风铃草，因为白色表示纯洁，我希望我能像它一样纯洁！我喜欢粉色的风铃草，因为粉色表示可爱，我也希望我也能像它一样可爱，那样我就是一株小小风铃草了！风铃草的样子也十分漂亮，轻风拂来，风铃草和风儿一起摇动，仿佛它那倒挂着的杯子发出银铃般的响声，让人觉得心旷神怡。
我不光喜欢风铃草的颜色、样子，更喜欢它的精神，他生活在多么差的环境呀，可它不要别人帮助，自己生根发芽，他顽强的精神多么值得我去学习呀！
美丽的风铃草；纯洁的风铃草；可爱的风铃草；顽强的风铃草，只要有风儿，对谁都点头笑，我喜欢风铃草！
第一次煮面（五）
今天早上，我睁开眼睛看了看表，都7点半多了。就习惯性的喊了声：“妈妈，妈妈。”咦？怎么没人答应呀？噢，对了，今天是周一，妈妈上班去了，我洗完脸后，跑到厨房一看，锅里什么也没有。可肚子却不争气的“咕咕”的叫起来，怎么办呢？我一回头，突然发现餐桌上有一包方便面，我灵机一动，不如就自己煮面吃吧。
我把电锅的插头插好后，先往锅里放了一碗多水，然后把电锅的开关打开，过了一会儿，水中便冒起了泡泡，发出“咕嘟、咕嘟”的声音，好像小鱼在吐泡泡。我赶紧把方便面拿出来放到了锅里。我用筷子搅了几下，刚刚还拥抱在一起的面，一下子散开了。为了让面更有营养，我拿来一个鸡蛋打到锅里。因为我不喜欢吃荷包蛋，所以就把鸡蛋和面搅在一起了。看看面已经变软了，我把盐包放上。用筷子一搅，啊，一股香味扑鼻而来。我口水都快流下来了，然后我把电锅的开关关上，把面盛到碗里后，再把酱包放上，拌了拌就迫不及待地吃了起来。我觉得比妈妈煮的面还好吃。
吃完面，我把碗筷洗干净后就给妈妈打电话告诉她自己煮面的事。妈妈听了高兴地说：“你真是个能干、懂事的好孩子。”
篇18：四年级作文400字
今天早上阳光明媚，我们又迎来了一次一年一度的六一儿童节。
听了这个消息后，我们班的人欣喜若狂。
游园活动开始了。我们班的同学都迫不及待地冲出了教室的大门。
首先我和我的好朋友来到了三2班，他们班的游戏名称叫“趣味保龄球”，于是我们排着队伍来到了这里。
好一会儿工夫，终于轮到我了，我先拿着一个球向对面的罐子滚去。只听见“啪”的一声，罐被我投出去的球给打翻了，于是老师就给我打了一个满分。
我的心里喜滋滋的。
过了一会儿，我又来到了四3班的教室里玩了一个游戏叫“一郑千金”游戏规则很简单：每人手里都有两个沙包，分别站在三米外投圆圈里的数字，数字分别有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到奖品。
轮到我了，我拿起一个沙包，一扔，扔到了一个2，我心想：看来这样式不会投到14分以上的。
于是我尝试了第二投，投进了10的圆圈里，虽然我没有得到老师的奖品，但我并不灰心，因为这些游戏只是让同学们娱乐一下。要数我最喜欢的游戏就是“一鼓作气”了，我连声说了三个字，没想到我竟然把三根蜡烛都吹灭了。
今天的游园活动真是多姿多彩，让人久久不愿离开那游戏天地。
篇19：四年级作文400字
暑假的一天早晨，我同爸爸、妈妈一起来到家附近的燕鸣岛公园散步。我们三个一进公园的门，就被扑面而来的清风给迷住了，实在是太凉爽了！我们三人为有这么好的环境惊叹不已。放眼望去，实在是太美了！有清辙的湖水、美丽的公园，公园内有五颜六色的花朵、有桃树、杏树、柚子树，还有小鸟在枝头唱歌呢！
听爸爸、妈妈讲，以前，我们这边的环境可差了，青山湖的水是黑的，并发出阵阵刺鼻的臭味。公园里到处都是垃圾，小鸟也不喜欢来这唱歌。我们家小区也有很多垃圾。后来通过环境治理，最主要的还是大家的环保意识在不断地增强，才有了现在这么美丽的家园。我们生活在这里的每个人都应做到爱护环境、保护环境。
做为一名少先队员，应该坚持从自己做起、从身边的小事做起。平时生活中做到不随手乱扔垃圾，不随地吐痰。尽量少用塑料袋，多用环保袋。尽量少买电动玩具，减少电池对环境的污染。节约用水、节约用纸，珍惜地球资源。共同把我们的湖水变得更清、花变得更香、树变得更绿、空气变得更清新，把我们的地球家园建设得更加美好！