关于温馨的班集体五年级作文（集锦5篇）大全

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下面小编给大家整理的温馨的班集体五年级作文，本文共5篇，欢迎阅读!

篇1：温馨的班集体五年级作文

温馨的班集体五年级作文

春天，我们收获了一望无垠的碧绿；夏天，我们收获四处洋溢的热情；秋天，我们收获累累果实；冬天，我们收获神清气爽的清凉。这些年来，对于我来说，我收获了一个温馨的班集体。

新学期开始，我们又换了新老师，我又换了新班级。因为我是寄班的，所以我对这里的环境都有点不适应，这班的同学对我也有点冷漠……冷漠得连招呼都不打。渐渐地，我当上了班干部，经常被老师叫起来回答问题，同学们也慢慢认可了我。就这样，我也慢慢地接受了这个班。

老师的上课方法多种多样，经常用幽默的语气来给我们上课。当老师在教《冬阳·童年·骆驼队》时，老师就给我们唱了一首《驼铃》，还讲起了她的童年趣事：有一次，老师的妈妈叫她去生火，当时，火点不燃，老师就一直添柴火，结果，老师就走开了一小会儿，火就熊熊烧起来，就烧着了。老师的妈妈就一直骂她……同学们听完这个故事，居然都笑得前俯后合；有的笑得合不拢嘴……

印象最深刻的是，这学期我们班举行的`“手拉手”活动。那一次，老师联系到了青海省的一所学校，我们就高兴得一蹦三尺高，都充满期待地写下那友谊的一封信。这封信带着我们的故事，带我们一颗颗真挚的心，带着我们一颗颗希望友谊的心，像飞鸽一样，飞到了青海省。当他们收到一封封充满热情友谊的信，脸上全都是惊喜的笑容。他们带着好奇的心。打开那一封封信，认认真真地读了起来，读完还会小组交流呢……我们正期待着友谊的到来。

我们的班级其实是一个大家庭，我们像亲人一样互相关爱，同学之间才会和睦；互相信任，师生之间才会和谐；伸出友谊之手，社会才会更加美好。

篇2：我的班集体小学生五年级作文

我的班集体小学生五年级作文

在我们这个温暖的集体背后有许多热心的家长,一直默默地支持着我们。

我们班主任是一个有许多神奇点子的人,她的想法总是让教室面貌一新.记得刚组建足球队的时候,教室里多了几个身材圆滚滚、生性调皮的小家伙。

它们特别不听话，不管是上课还是课间总是在地上瞎溜哒。为了约束这些捣蛋鬼，老师想出了好主意，心灵手巧的家长找来了七彩毛线，编织成了一个个精巧的网兜，这些顽皮的小家伙被整齐地挂在教室后面的.墙上，它们眨巴着大眼睛静静地陪着我们上每一节课。来了，同学们的桌箱椅子被厚厚的棉袄占满了既不整齐又不美观，老师又献上一条妙计，热心的家长找来废旧的衣架，经过一番改装立刻变成神奇的挂衣杆。它不仅占地面积很小而且非常实用，自从有了它，我们的棉袄就整齐地挂在教室的一角，这一角从此成为了最有特色的一角。

正是有这样一些热心的家长，正是因为他们的默默支持，我们这个集体才变得这样温暖。

篇3：温暖的班集体作文400字五年级

看到了题目，你们一定会想知道我为什么温暖吧，原因有两点。

第一点是老师，在我遇到难题的时候是老师伸出援助之帮我解决，而且还很耐心的教我，在我失去信心的时候，是老师鼓励我，让我重心振作起来奋斗，老师谢谢您给我带来了温暖，让我战胜了寒冷。

第二点是同学们，在我伤心的时候，是同学们安慰我，想尽办法让我开心，让我快乐，在我摔倒的候，是同学们把我拉起来，拍拍我身上的土，安慰我，在我非常寂莫的时候，是同学们陪我玩，让我开心，所以我要谢谢你们给我温暖。

我的五一班给我带来了很大的温暖，我要谢谢你们，以后我也会多多帮助你们的。 以前我们班的同学又我也很温暖，老师也是，她(他)们都像我的家人一样让我开心，让我快乐，给我勇气，让我重新站起来。

我的班给我带来温暖，既使寒冷的冬天，见到你们我也会感到春意融融。

篇4：我爱我的班集体五年级作文600字

我爱我的班集体五年级作文600字

上周五，我们班召开了一次学英雄、尽职责、守规矩的主题班会，老师还请了我爸爸妈妈参加。为此，我更爱我的班集体啦。

马老师是班会的组织者，她平时对我们要求很严格，一开学就送给我们两件礼物：第一个礼物是放大镜，用来看别人的.有点和自己的缺点；第二个礼物是请、谢谢、对不起这六字文明用语。马老师很公平，她总会注意到每个同学。班会课上，我们忙得要命：有的背诵诗歌，有的背主持词，还有的讲故事。马老师却有点闲，她只要在一边点击PPT就可以了，原来她是总导演呢。

赵国强和周晶晶是班会主持人，他们站在讲台上，没有表现出丝毫的紧张，他们配合默契，还真有点像电视节目主持人的样子呢。

轮到管俊翔了，他从容镇定地坐在椅子上，左手扶着二胡，右手捏着弦，有板有眼地拉起了《我爱北京天安门》这首曲子。那样子实在太可爱了，老师和同学们都笑出了声，可他依旧那么淡定，专注地拉着他的二胡，直到一曲完毕。

那天的班会课后，同学们表现更好了。刘屹、贾贺平、霍金龙、常清等调皮鬼们都像变了一个人似的，能用老师送的放大镜看自己的缺点了，还在慢慢改正缺点。平时最不爱说话的薛申勤也敢站起来回答老师的问题了。

最后来说说我吧，去年我总觉得没有朋友，很孤独。现在，同学们越来越喜欢我，总会亲切地叫我一声鹭鹭，我也变得越来越活泼，还交到了好几个好朋友呢。

我爱我的班集体，我爱这个有28个成员的家。

篇5：家庭温馨五年级作文

关于家庭温馨五年级作文

小鸟儿，有一个温暖的家；小草儿，有一个绿色的家。我有一个幸福的家，它犹如一条小溪，而我则是水中的小鱼，随着潺潺的溪水快乐地游着。

清晨，我睁开惺松的双眼，外婆已备好丰富的早餐。当啃着面包，喝着牛奶，发现坐在对面的外婆不时地冲我微笑时，我的天好心情便悄悄地来到了。一路上，爸爸总不忘冲着蹦跳的我说：“小鱼儿又活蹦乱跳了！”

“丁零零——”熟悉的放学铃声响起，我箭步离开教室，妈妈早已等候在校门口，正朝我挥手呢！我一头扎进妈妈的怀里，一路的倾诉，烦恼、委屈、失败、痛楚……，一路的`细细倾听，奇怪，一切总会不知不觉地消失得无影无踪，妈妈真神啊！我虽不明白，但我快乐着。

晚饭后，外婆照例或坐，或在沙发上收看电视新闻，还哼着京曲呢！餐桌边热闹起来了，爸爸捧着报，妈妈拿着课本研究（她是老师），两人静静地坐着，细细地读着。一旁的我不好意思地拿出作业，调皮地冲他们扮了个鬼脸，麻利地“工作”起来。写日记了，我一皱眉头，妈妈就笑盈盈地坐在我的身旁。做数学遇难题了，总是爸爸勇敢地站出来。英语对话时，爸妈少不了争个面红耳赤，他们孩童般的举止，常逗得一旁的外婆笑得合不拢嘴。宁静的夜，柔和的月光，温馨、幸福充满了家，我快乐着。

早晨的忙碌，放学的欢快，夜晚的轻松，每天都重复着，但我觉得十分快乐，因为我有一个幸福的家，一个洋溢着快乐的家。