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关于那些花儿小学四年级作文(精选28篇)大全

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小编给大家分享关于那些花儿小学四年级作文(精选28篇)大全的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

以下是小编为大家收集的那些花儿小学四年级作文,本文共28篇,希望能够帮助到大家。

那些花儿小学四年级作文

篇1:那些花儿小学四年级作文

那些花儿小学四年级作文

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”梅,代表坚强,在风雪中,依然坚强地生长着。

以前,我坐位体前屈的成绩非常差,却怎么练也练不好,因为一旦把手伸过去,那份痛苦,难以忍受。但没有办法,因为这项运动是要达标的,所以我只好练习,但我还是原地踏步,于是我便想放弃。来到了窗口,观赏外面的风景,其间,我看到了窗前那一棵梅花树正在雪中顽强地绽放。于是,我便被此景给吸引住了。在皑皑的.白雪中,它是那么显眼,用自己坚强不屈的精神,在雪中,展现出自己的勃勃生机,展现出自己的美丽。于是我便打开了门,来到了楼下。那股芳香,是如此浓郁。

因此,它便激励了我,我开始努力拉伸自己,虽然我也经受了许许多多的痛苦,但我还是坚持不懈,通过每天的拉伸,我的成绩不断进步。在老师的几次测试中,我都有很大的进步。男生的达标成绩是350px,我也终于达到了。

在这期间,我时不时想起那棵梅花树,正是它引领我走向成功的道路,我也时不时闻到那股芳香,梅花,它并不是在我身边,而是我的心里。

篇2:那些花儿小学作文

那条窄窄的小公路把一片土地从中拦截开来,小公路的两旁是伟岸的白杨树,郁郁葱葱的,树冠已经连接在一起,远远的望去,你会觉得是在一条绿色的隧道行驶。

每天都要在那条小路走过,小路的南侧紧挨着的是一条沟渠,那条沟渠没有水,常年这样,只在沟岸长满了杂草,这杂草在冬日总被调皮的孩子点燃,又总在寒冷的春日抢先发出嫩芽,而且迅速的变得绿茸茸,是名副其实的春的使者。小路的南北两方土地,有一望无际的麦田,绿油油的麦田像是一望无际的绿色海洋,有风刮来,那一层层的麦浪一波跟着一波,起伏连绵。每个早晨,从坚硬的柏油路,灰色的建筑物摆脱之后,这浓墨重彩的`油画牵引着你驻足,忍不住的深吸一口气,像是在炎热的夏季喝下一瓶冰镇的啤酒。而昨天下午,远远的望去,那些空闲的田地里,白绒绒的,像是稀稀疏疏的雪花,有的密麻,有的稀疏,心生疑惑,这么晴朗的天,哪有雪花飘落,莫非是白杨树甩下的绒毛,可是那个时日已经过去,走的稍微近了,定睛一看,哦,那原来是些白色的小花,那小花没有叶子,纤细的茎上顶着米粒般的花,洁白的,没有一丝杂色,那么小,小的让你不觉得那是花儿,一丛丛,一簇簇的,可不就铺满了那些黑黑的土壤,鲜明,逼真,多么像黑暗的夜空闪烁的星光。突然就想起小的时候,时常在田野里看到这些花儿,如今忘了名字,忘了模样,如今又真实的出现在眼前,一朵一朵的,在那里静静的绽放。那些花儿,闯进眼眶,又快速的被甩在身后,不管你看与不看,它始终在那里开放着,静静的,静静的。

篇3:花儿小学作文

春天,正马不停蹄地赶来。周末,我和妈妈去公园、去郊外寻找春天的花儿们!

看!白玉兰在高高的枝头绽放,就像一个个穿着公主裙的小女孩儿在表演一支春的歌谣。白色、粉红色、红色的樱花挤满了树枝,把大树妆扮成了一个甜蜜的大棉花糖。黄色的迎春花开满枝条,就像一条条黄色的瀑布挂满河岸。

闻!水仙花有一股浓浓的香味,就像我妈妈喷的香水。桃花有一种淡淡的甜味,我想就是水蜜桃的味道吧。油菜花的味道很难描述,好像是青草、牛屎再加一点儿菜籽油的味道,很生态哦!

摸!花叶菊摸起来厚厚的、软软的、绒绒的,像妈妈的羊绒衫。海棠花摸起来软软的、薄薄的,平整又光滑,很像爸爸送我的丝巾。风信子的花球摸起来会发出“嚓嚓”的响声,很有水份哦!

春天的花儿我可数不清,但我知道,春天的花儿都很美丽!春天真是一个生机勃勃的季节!

篇4:花儿小学作文

普通的一朵花,世界没有为她而灿烂,蜜蜂没有为她而忘返。美丽的花瓣悄悄绽放,长而直的茎悄悄伸直,圆而长的叶子悄悄长大,一切都是默默的,晓为人知的。妖娆美丽,妩媚动人这儿华丽的词语不属于她,但她却楚楚动人,亭亭净植,香气怡人。远远观看,宛如一位少女;近近观看,仿佛一位君子。

绿绿的草坪中一簇红花悄悄绽放,万绿从中一点红,显得那么高贵?不可靠近的样子,仔细看她的旁边布满点缀的小星星,只是没有她那么刺眼夺目罢了。

蓝色的天空?澄清的湖水?青葱的环山,在她的影响下,都失去了光彩,缓缓升起的红日,羞涩的红脸旁,也没有她那么红,一切在她的影响下都失去了光环。

篇5:花儿小学作文

春天到了大地又开始了生机勃勃。咦!那边是什么?金黄金黄的,如同金子般闪亮。我走近一看!原来是金灿灿的迎春花。

迎春花在阳光的照耀下,闪闪发亮,再走近看。它仿佛是一颗颗透明发亮的小巧玲珑的黄钻石。迎春花有五六片花瓣。有些树枝吊着,仿佛是一个倒挂的小金钟。一阵和煦的春风吹过,迎春花的枝叶和花瓣儿像蝴蝶一样飞落下来,仿佛下了一场奇妙的雨。看完了迎春花,我刚想休息一会儿的,可是,又被眼前的桃花,像磁铁一样吸引了过去。

桃花是粉红色的,它的花瓣仿佛是仙女们的粉色裙子。桃花的花瓣有五六片,有些桃花已经开了,好像在说:“朋友们,好久不见了!”有些快要开的桃花,真像一个害羞的小女孩儿。有些树枝是吊着的,风一吹,树枝动了起来,真像敲响了粉色小铃铛。我也仿佛听到了那美妙的曲子。

春无处不在,朋友,你找到春的使者花儿的世界了吗?

篇6:花儿小学作文

春天是个魔术师,没有谁比它更神奇,没有谁比它更美丽。

你瞧,它用魔杖轻轻地点了一下鞭炮花,鞭炮花便“砰”的一声炸开了;它用魔杖点了一下牡丹花,牡丹花便舒展开自己美丽的花瓣,无不展示着自己的美;它又轻轻地点了一下荷花,荷花便舒展开自己的娇小的花瓣,像个害羞的小姑娘。

每到春天,它就会去叫醒还在沉沉欲睡的三角梅,叫它为春光增添一些颜色。三角梅争奇斗艳地开了,这些三角梅各有各的颜色,白的,像洁白无暇的雪花;红的,像正穿着红色舞裙在舞蹈的小姑娘。

每到春天,家乡里万紫千红,百鸟争鸣。我爱我的家乡,爱那美不胜收的花儿,爱那在枝头高歌的小黄鹂。因为它们给我带来了无穷的欢乐。

篇7:花儿小学作文

当然,花儿不是春天独有的,秋天有傲霜挺立的菊花,冬天有凌寒自开的梅花,夏天池中粉色的荷花。还有春天的桃花、杜鹃、迎春……不论什么花,不论什么季节开放,每种花一定都有自己独特的地方,吸引人的美处,还有值得人们学习的品质。

春天是花儿最多的时节,各种花儿都在这时聚在了一起,绽放风华。有的花儿花团锦簇,有的花朵硕大,有的花枝招展,还有的是琼枝玉叶,它们在一起,真是千姿百态,婀娜多姿。

花儿的颜色也是一出亮点,最普通的是一种颜色的,不过还有许多花有两种颜色,甚至有的有三四种,多种颜色的结合,形成了比彩虹还美,还要绚丽的色彩。

花儿在一起,真是奇香四益,花香醉人,有浓烈的,有淡雅的,各种各样搅成了一种奇妙的香味,让人如吃如醉。

早晨起来,深深呼吸着夹着花香的空气,舒服极了,有的花一动不动多么像传说中的睡美人啊!

花儿是一种平凡的植物,一种美丽的事物,花的香味是世上最昂贵的香水!

篇8:掌声·花儿四年级作文

掌声·花儿四年级作文

掌声响起,是人类高兴、兴奋时的特殊表达方式。

花儿盛放,也代表着人们的开心、兴奋之情。

“真的!太好了!”母亲兴奋地笑道。因为,她收到了我送给她的母亲节礼物。我送的`礼物,并不是一张贺卡、一束花之类的,而是两张试卷!你听了,可能有点不太相信,两张试卷有什么好送的?但是这两张试卷,在母亲眼里,可比得上一张完美的贺卡或一束芬芳无比的花!

过去的三年,我的英语和语文从未有过90或90分以上,成绩一直很差。但这次,英语居然考了90分,而语文则是93分!这个礼物好比神仙请她去坐客或是天上掉钱了一样,让她兴奋不已。

当她听到这个消息后,之前灰沉沉的脸瞬间焕然一新,整天喜气洋洋的,脸上总是挂着笑容,笑嘻嘻的。不管在什么时候:上班时、中午、晚饭时,都能听到她说:“我好喜欢儿子送我的母亲节礼物呀……”听到这,心里总是美滋滋的。

我真希望她一直能这样,把灰沉沉的脸抛得远远的,永远都能开心快乐。

我从没见过她笑得那么灿烂,那么开心。

于是,一群五彩缤纷的“花儿”,在我心头绽放……

篇9:花儿,对不起四年级作文

花儿,对不起四年级作文

望着窗外满眼的春色,我不禁又想起了那件我做的傻事,让我至今还有些哭笑不得呢!

那是一个阳光明媚的早上,妈妈、爸爸都去上班了,就剩我一人,我觉得好无聊,就趴在窗户上东张西望,一盆杜鹃花映入了我的眼帘。我朝阳台走了过去,自言自语地说:“花美是美,但总觉得缺少了点什么。”我左思右想,到底缺什么呢?我在阳台上学着古人的样子,踱着方步,手放在背后,想激发一点灵感。说也奇怪,我脑子里真的闪现了一个好主意:没有花香的花是残缺的,我要让花美,味儿更美!我快速地拿来妈妈的香水,往鲜艳欲滴的'花儿身上喷。顿时,花儿散发出一阵阵清香,非常诱人。花朵上一个个晶莹的小水珠使花儿更加娇艳,似乎花儿也在感谢我为它们“增光添香”呢!我对自己的杰作甚是满意。

下午,妈妈回来了,说:“屋子那来的香气呀?”我把我的创意得意洋洋地告诉了妈妈,妈妈哭笑不得地说:“你这么做,花是会枯萎的。”我问妈妈:“那你用过怎么好好的呀?”妈妈没跟我解释,叫我自己去弄明白,但我对妈妈的话半信半疑。

第二天,我果然发现花朵上有一片一片的黄点,花儿都蔫了。唉,真是好心办坏事!我赶忙上网查了一下资料,原来香水中含有一些酒精或者是金属离子,会引起植物中毒,所以花才会枯萎的。我虔诚地看着花,喃喃地说:“对不起,花儿!都怪我不懂科学!以后我要好好学习,让你们真正拥有自己的香味!”

篇10:花儿选美小学作文

花儿选美小学作文

明天,便是一年一度的选美日,花儿们匆匆忙忙地准备着。

花牡丹的裙子可多啦!红的、绿的、黄的、黑的、各式各样的,可美啦!月季花娇娇的,喜欢淡淡的香水和颜色淡的裙子,她穿着粉红色的拖地长裙,在镜子前翩翩起舞,欣赏着自己。玫瑰花的打扮可俊了!艳艳的黄色短裙,配上那绿色的长筒袜,真酷!……

第二天一早,花朵们穿着各种各样的服装来比美。主持人是柳树姐姐,她清了清嗓子:“选美比赛开始了,请花儿们在台上站成一排展示自己的美吧!”花儿们穿着高跟鞋“咚咚”地走上台。菊花挤挤康乃馨,皱皱眉头说:“加油哦!”牡丹故意把自己的头发理了理,显示她的头发与裙子的搭配。茉莉花早已用高级香水把自己喷得香香的。让空气弥漫着香水味。月季花拉起她的长裙,轻轻地转了一个圈,裙子上下飘动,犹如一只粉红色的蝴蝶上下飞舞。评委(草)在下面窃窃私语。接着,茉莉拉起洁白的长裙,向下面的评委发送飞吻。玫瑰眨了眨她那涂满眼影的眼睛,长长的.睫毛一扇一扇的,简直迷倒一片!牡丹将自己的长发梳理在左边的肩膀上,吊带裙随着她身体的摆动,随风飘扬,评委们被牡丹那飘动着的裙子掀起的一阵香风薰倒了……

比美还一轮一轮的进行,一轮又一轮的淘汰。最后一轮的决赛,只剩下玫瑰、茉莉、牡丹。牡丹大声地对玫瑰说:“瞧,你妖德跟什么一样?”“哼!”玫瑰尖叫了一声。它们你一言我一语的争了起来,忘了自己在台上是什么形象。因为玫瑰和牡丹互相嘲笑,互相排斥,而破坏了自己的形象,最终茉莉渔翁得利——获胜了。

瞧,这就是花儿们一年一度的选美比赛。

篇11:小学三年级作文:花儿

我,热爱自然,尤其喜欢花,喜欢躺在花海里,让自己也像一朵随风飘荡的花。

都说落花无情,谁知落红不是无情物,化作春泥更护花?花儿在奉献了一生后,成为残枝败柳,魏颤颤地成为一点小小的尘土,轻轻飘落。而剩下的主杆,则如婴孩般沉睡了,静静躺在地上,听着人们踩在掉落的干叶上发出的嘎吱嘎吱的声音,心中莫名一片悲壮与苍凉。

或许是习惯了这样无数次的轮回,无数次的春去秋来,花儿没有抱怨,依然静静地做一朵小小的花,习惯了平凡,习惯了奉献。

可是,它这一朵小小的花,奉献什么呢?

它只能努力生长,让蝶蜂来采走它的粉、蜜,然后默默等待着死亡的来临。

也许有的时候,会有一两个顽皮的孩童,发现这一朵小花,然后伸出小手,采走它,把它戴到头上来,不一会儿又厌烦了,取下来狠狠踩几脚,让它在搬家时还没欣赏新的风景,便早早结束了它短暂而平凡的一声。

哦,花,居然如此可爱,如此美丽!

它早已准备好了死亡,等待着一次次的沉睡、苏醒,醒来再完成它新的一生。花儿甚至厌烦了这种轮回,于是,它竟然在人们碾碎它的残花时,轻轻唱起了歌。

它不甘于这种悲怆的寂寞,用它那已经沙哑的嗓子,唱起了歌。你听:嘎吱,嘎吱!

听!这是它被人随意踩碎时发出的歌声!但匆匆走过的人们却从来无心听这歌声,早已习惯老叶在脚下发出的脆声。似乎一切都是理所当然,没有谁觉得不妥。

有人,它便唱歌,但是却从无人欣赏这来自大自然灵魂深处的歌声,它却乐在其中,乐此不疲,天天唱,日日唱,只是在夜深人静的时候,静静地不唱了。

春天再次来临了,花儿又生长了,面对这熟悉的环境,它平静了一会,叹了一口气,继续它平淡的一生。

篇12:小学三年级作文:花儿

我从小就喜欢花,所以我经常和她“约会”。瞧!这次我又要和她去约会了,不过这次是个特殊的约会!

啊!被你猜中了,我就是要去花博会与她约会。

刚踏入大门,一幅幅美不胜收的景象映入了我的眼帘。一眼望去,一片翠绿,水天一色,小鱼在水里嬉戏着,河面上不时泛起一圈圈涟漪。两只可爱的吉祥物高高的矗立在花草的中央,花儿仿佛是守护神,紧紧贴在和和美美的身旁,我恍如身临其境。既然外面都万紫千红,那里面肯定更上一层楼咯!

进去以后,我们先去了雅集园,看着外面的建筑,我仿佛闻到了一股古色古香的味道。里面摆放的刘海粟爷爷的蜡像也栩栩如生,甚至有人还不时呼唤着他哩!出来之后,我们紧接着又去了自然馆,那里面有一株株珍稀的植物,被一个个晶莹剔透的水晶球包裹着,仿佛仙境一般。继续向前走去,就来到了热带雨林馆,那里面有长达4米高的仙人掌,馆内十分干燥炎热。想到这,我不禁佩服起仙人掌坚强不屈的品质。

接下来,我们就要去尾随科技脚步的科技馆了。我们每人先领了一副3D眼镜,刚接到手,我就迫不及待地看了起来,看到3D化的,就不时用手去触摸,突然,我就嘴变成了一个大大的o字形,居然是我梦寐以求的3D化投影机,它可以把任何东西投影得栩栩如生,简直可以说是无可挑剔!接下来我们看了3D动画片,当看到蝗虫霸主的时候,我们全都尖叫了起来!不过还好,只是虚惊一场。

转眼间,3点到了,要和花博会告别了,上车时,我望着这拔地参天的花博会,心里默默念叨:我一定会回来的,记住,我们永远有一个特殊的约会。

篇13:那些花儿_650字_小学作文

后来,我老了,唯有回忆让我感动。

衣衫薄,心事长的十六岁,我和贝贝每天早晨都准时出家门,在家门口的拐角相遇,然后一起去上学。有时,也会与南溪不期而遇。最后,变成了三人行的状态,那一年,我们初三。

数学测验,卷子发下来以后我写上名字,扫了一眼题,然后哭笑。我忘了,什么时候我变成了成绩不好,不爱学习的坏孩子。北北碰了我一下,“怎么还不快答,时间会不够的。”我摇了摇头,索性把卷子口在桌子上。眼不见,心不烦。没错,我就是个坏孩子了。北北还想说什么,但是最后她还是什么也没有说。

放学路上,我走在最前面,与北北和南溪隔了好远。我听见他们追上来的脚步声,然后,南溪拉住了我,“你怎么了,数学卷子为什么不答?你知道自己在干什么吗?”我低着头,盯着自己的脚,就这样沉默了几秒,我抬起头,对上他的眼睛:“怎么,你仗着自己数学第一就来管我啊,你是在炫耀还是来嘲笑我啊。你以为自己是什么,凭什么来管我。”南溪被我的话惹怒了,正要冲我发火的时候,北北拉住了他。我甩开他们,朝反方向大步走去,转身的那一刻,忍了好久的眼泪终于流了出来。我走了好长好长的路,最后在路灯下,我一遍一遍的在心里说着“对不起”。

我不知道自己走了多久,直到天黑,我才回家。走到那个拐角的时候,我看到了北北,她特意在等我。在黑暗中我选择视而不见,与她擦肩的时候,她拉住我,我听见她说:“知道吗,从小到大,我一直都以为你是优秀的,你可以把事情都做得很好,这一次也一样,对吗?”我偏过头,一滴泪落在肩上。回到家,妈妈责怪我怎么回来这么晚,我不打算理她,径直走回房间。“南溪来过,他让我把这个给你。”是一个本子,我拿过来翻开,从里面滑出一个纸条,上面写着:“这是我整理的数学笔记,你应该有用,下次考试好好答吧。”我看向窗外,天空中有几颗星格外的闪亮。

我生命里的那些花儿,在我最美的年华里,唤醒我沉睡的理想。

篇14:那些花儿_650字_小学作文

他们在哪里啊?她们都老了吧?幸运的是我曾陪她们开放,他们早已被风吹散在天涯。

――题记

每年仲夏,总有那花团锦簇的花儿浸泡在灼热的泡沫里,尽态极艳,争芳斗艳。

每年深秋,他们又在无言中挥手泪别,在无声中悄然凋零,那般的冷清,那般的凄美。

我喜欢花儿,喜欢她的色彩缤纷,她的香远怡情,但我却不爱养花,主要是怕麻烦,所以也就不懂什么养花之道。照理说,我这样的人家里应该是缺点花的色彩,花的活力的。的确,家里无疑少些活力,但在阳台上却鳞次栉比地有序地摆着大大小小近十个花盆。

花盆样式不一,很是精致。最小的仅有手掌大小,最大的也不过手臂的长度。盆中的土都早已龟裂,看不出丁点儿曾经拥有的生机。

但,不可否认的,他们确是萌芽过,成长过,绽放过的。

但,不可否认的,她们也确实凋谢了,消失了。

这些花儿曾是我作为朋友的象征来到我身边,以对朋友的思念留在我身边。

每一枝花,是一位朋友的缩影;每一片叶,是一种思念的凝泪。

如今,花儿败了,人亦如花儿一样,不知去了何处,不晓得在了何方。

我曾傻傻的臆想――人是否正如一个小小的雪球,不断地滚动。当雪球遇到另一个雪球的时候,两个雪球便团成了一个,然后再继续滚动,接下去遇到一个又一个的雪球,不断的合成,不断的扩充。

但,在雪球滚动的过程中,总会有一两个不够牢固的小雪球掉落离去,而那掉落了的,又被后面接踵而至的大雪球卷起。

如此无常,不断循环。

我们和雪球一样,生活在一个圈子里,圈子不断庞大,充实,但总会有人不小心迷途走失,走出了我们的朋友圈,生活圈。于是,她或他又被另一个圈子容纳,从而淡出了第一个圈子,为第一圈子里的人淡忘。

如此反复,又是无常。

悲欢离合之人,阴晴圆缺之月。站在山巅之上,看日升日落;伫足波澜之边,观潮起潮落;迷茫红尘凡世无常中,又有多少的人来人又往,春来春又去。

那些花儿,他们在哪里啊?他们都老了吧?

那些花儿,散落在天涯。

篇15:花儿朵朵开小学作文

花儿朵朵开小学作文

晴朗的周日,我们晚报小记者又踏上了学习的旅程。今天我们要去哪里呢?是阳光未来美术学校。

到了学校,我注意到了桌子上的材料:剪刀、双面胶、固体胶,还有一张红纸和一张黄色卡纸。学校的`周老师告诉我们,今天要做的主要是剪纸,剪纸在我国很早就有了。再看老师做好的剪纸,好像一朵大红花呀!

按照老师的要求,我把一张红纸对折后剪出了花样,展开一看,啊,好看极了!随后我们把剪纸贴在黄色卡纸上,再进行一些点缀,哈哈!一幅剪纸挂饰映入眼帘。

不过,这幅作品看上去还是有点单调,看看周围的同学都在为自己的杰作装饰着,我也不甘示弱,拿着皱纹纸往上贴,费了九牛二虎之力,终于大功告成了。

抬头一望,啊,整个屋里成了花的海洋,同学们手中的剪纸花宛如一个个高傲的小公主昂首挺胸。这个冬天居然还有那么多花儿开放,真是个奇迹!

篇16: 小学三年级作文:花儿

以此祭奠,曾经的那些人那些事,我曾经的小学时光~

――题记

一 流年似水――印象中总喜欢用这个词来修饰已逝的时光,总觉得它多了几分落寞,多了几分无奈。而印象中的时光也总是这个样子的,还来不及回味什么,它就从指间天空温柔的罅隙中溜走,让人沉溺于绝望,却总觉有希望在远方。

人总是喜欢回想单纯初中,我想。一如我们带着少许成熟跨入中学门槛却总爱回想幼时满脸天真的表情一样。回想归回想,逝去的不可能再回来,forever。他们只许我们笑着还流着泪,温馨却又充满哀伤。回忆,这是最残酷同时也是最温柔的囚禁吗?我无语。

那天晚上,路过小学校门,曾经的小学校一如既往。只是已物是人非。在四合的暮色之下,我突然安静了,停下了疲惫的脚步,就那样深深地仰望着。我才发现我是很眷恋过去的人,宁愿就这样停留在过去的时光,让往事一幕幕发疯似地滋长。纷乱的心绪。

我拼凑着,过去点滴的记忆。

塞上headphones,让朴树《那些花儿》的音符把大脑灌满。一抽屉的东西被我倒在床上,一本不大的同学录掉了下来。我拾起,抚摸着那灿烂着粉色花朵的封面。像触碰着一段记忆。轻轻默读,上面印着的PoemFlower,,翻译过来可能就是“诗一样的花”。嗯,确实是很好的名字,让人想到纯纯的校园,诗一样的清靥,无可替代。而小心地翻开它,扉页上有我用银色的荧光笔写下的几个字。“翻开的是回忆”、“梦想绽透,瓣瓣馨香”、“希望永存”。落款时间――20xx。6。23。是啊,已经过去1年多了,也仅仅是一年而已。而这一年,却恍若隔世,曾经的小学时光不再,眼前我所拥有的是中学未知的漫漫长路。我可以微笑着走下去,并且会走得很好。因为他们的祝福会像幻城里面的卡索拥有了樱空释的灵力转继一样地植入我的心里面去。所以我不会停止前行。他们会给予我力量。forever。我相信。

她们都老了吧

她们在哪里呀

我们就这样

各自奔天涯

现在想想那段小学时光真的很美。是那种单纯的美丽。单纯到你不开心了我就陪你一起不开心,偶尔对朋友说错一句话也要道歉个没完的那种地步。还有就是三五成群地满世界疯玩。虽然在某种程度上有些傻,有些稚气。但那是只属于我们那个年龄的真实。特有的真实。

而升入中学,以往的同窗不在一起,各自在上演又一段人生路上的悲欢离合。不知道他们还有没有当初那种复古的可爱,不知道他们现在过得是否快乐。只知道我们见面的时候,说不出一句话来。甚至连招呼都不会打

我眺望着中学的成熟,有些时候会有些恐惧。只是担心当我们单纯不再真诚不再平和不再而去装成熟装深沉――其实自己并不成熟――的时候,我们又要怎么释然。也许,人长大了总是要舍弃一些东西,又要学会面对一些东西的。但我只是希望世俗不要把世人左右,其实恢复本真何尝不好?一如小学的时候,他们可爱的笑脸。一如那些花儿的纯真至极。

我想我该收尾了。我怕我再写下去会被回忆淹没。只有五个很普通的字眼:祝他们快乐!

篇17: 小学三年级作文:花儿

总有一阵子内心空虚虚的,不知何由,莫名的悲伤。

是自己的想法有悖于世事,还是某些人暂时不理解。一切都是未知。不求最好,只求自己走的更远。不求大福大贵,只求平淡中充实。回首往事,悲喜交加。放眼望去,繁花似锦。无论得与失,走过才无悔。一分耕耘一分收获,付出总有丝丝盼头,不付出只能坐等轮回。曾几何时,无惧世事满怀欣喜地攀岩着,只求幸福的花儿为有缘人而开。

只是,偶尔的,也不知自己的自卑来源于何处。直至今日,只想做一个文静淡雅的女子。灯红酒绿完全不是我的格调,只想偶遇几人,哪怕,一生一知己。没有太多的攀比,没有太多的言语,没有太多的恭维,惟愿在我伤心失落时能及时的安抚我,在我意志消沉时能及时的鼓励我,在我孤芳自赏是能及时的开导我。更愿,彼此之间即使被距离,或更多的因素而牵绊时,只要一方需要关心,还是会跨越千山万水竭尽所能去相伴。不被“明天忙,过几天再说吧”这类似合理的言由而徒增伤感。

其实,这些也不算难吧?有许多人,他们不是红颜知己,也不是蓝颜知己,甚至彼此只是相识不久的陌生人而已。他们之间,却能无话不聊,相互扶持。他们因爱好相识,千里迢迢来相见。交谈中,没有任何的物质利益,精神世界的丰盈让默契相得益彰,情感得以升华。浅浅的问候,深深的情缘,羡煞旁人。反之,相识许久,交情颇深的忘年交,往往最爱背后捅刀子。熟悉的习惯成了软肋,时而再往伤口上撒盐,何人能受得了?古人言:君子之交淡若水,小人之交甘若醴。我只想结交与自己兴趣爱好相似,相伴成长的心灵伴侣。不求是共患难的知己,亦不是有利益关系的酒肉朋友。惟愿,在情绪低落时,能实时的帮助自己走出人生的低谷,携手共寻远航的灯塔。

不希望自己的朋友仅当自己为儿时的玩偶,无人相陪时想起自己,呼来唤去虚情假意。寂寞时,淡淡的几句还满是伤感。我相信,谁也不希望自己的朋友想起自己,仅仅为了私欲。一旦,自己心情悲伤,想找个知心人畅聊时,翻遍所有的号码,徒增悲伤。朋友,不需随叫随到,因为谁都成不了谁的影子。朋友,也不需心有灵犀,因为谁都不是谁肚里的蛔虫。只需,在沟通交流之后,能得到对方的的理解与安慰,仅仅而已。

有时,只要有一人能体谅自己的想法,也会坚定奋进的目标。再坚强的人也有脆弱的时候,一句鼓励的话宛如雪中送炭。不要太吝惜自己的言语,同样用时耗力,不如多说勉励的话,笃处他人登高。适时的提携他人,也是自我修行的馈赠。前人有言“金无足赤人无完人。送人玫瑰手留余香”。日后,一旦自己的态度松懈,你所襄助的人必定会以成百倍甚至上千倍的礼节相赠。

大部分的人,愿意把陌生人称之为朋友,也不愿和熟悉许久的人深交。是我们跟不上社会的脚步,还是扭曲了人生观,社会观。真的无从知晓?只知,当需要一个肩膀依靠时,寻寻觅觅只会徒曾疲惫。

朋友,你的礼物与轻重无关,是我心底最挚爱的宝藏。

朋友,你的问候与深浅无关,是我心底最温暖的声音。

朋友,你的举动与时间无关,是我脑海最深远的回忆。

我们或许初时,或许深交已久。愿此刻起,能成为无话不聊,彼此依靠的臂膀,携手未来,共同奋进。

如果你对你的朋友仍有所愧疚。愿此刻起,能释放一切忌惮,敞开紧锁的心扉,互相倾听,彼此详谈。

幸福的花儿为有缘人而开,无论山间地头,还是柏油两侧,只有用心善待,自会满园春色。

莫要因为误会,丧失一个倾心的朋友。

莫因深爱异性,疏远一个交心的朋友。

篇18: 小学三年级作文:花儿

总有一些人在你的生命中来了又去,而人生漫漫长路也该经历这理所应当的曲终人散。

她们像那些花儿一样。

“那片笑声让我想起我的那些花儿/在我生命每个角落/静静为我开着/我曾以为我会永远守在她身旁/今天我们已经离去在人海茫茫……”喜欢朴树,喜欢听他用孩子般的沧桑重复着不老的故事。

生如夏花般璀璨的青春,总会不经意想起以前,想起那些有欢笑有难过的日子,想起曾在我生命居住过的那些花儿。如今,我的那些花儿在哪?她们是否安好?《那些花儿》是我们曾毫无顾忌在一起时最喜欢的,那时候的我们有着青春时期该具有的叛逆、躁动和女孩们与生俱来的点滴伤感。她比我大了六个月,和我差不多高,有着一张长的黝黑却不失美丽的脸,还会有起床气……我和她的相遇一点也不偶然,因为身高的原因而被安排坐在一起,之后便也毫无预兆又或者是说理所应当地打闹成一片。当时,我并不是一个善解人意的姑娘,但在她身上我学到了很多。

我们也曾像那些小肚鸡肠的人一样在别人背后指指点点,也在午休期间找借口上厕所然后跑到操场上安逸的晒太阳,中午借通宿生的校牌溜出学校,上课躲在课桌里看小说,又怂恿着旁边的人在上课时间玩警察抓小偷的游戏,因为吃绝味很辣没有水喝而被呛出眼泪,每天我都会从家里带来两瓶牛奶,而我们的作业总是一样的错或是一样的对……

我们两个是父母口中的“隔壁家孩子”,是老师口中传说的“好学生”,成绩不错表现也不错。但没人知道,我们其实是不喜欢“好孩子”这个头衔的。好孩子都会向往所谓坏孩子的自由。我印象很深的一次是那天晚上,我们没有去上晚自习,我们躲过了巡查老师,坐在操场上,看着天慢慢黑下来,我们躺在草地上说着一大堆毫无头绪的心里话,你带来的MP3里静静地放着《那些花儿》,那天晚上我们口无遮拦的说了好多好多,说到了我们班上的同学,说到看哪几个同学不顺眼什么什么的;说到了明星八卦;说到了未来,未来的你只想做一个相夫教子的人;说到了爱情,你相信执子之手与子偕老的爱情;说到了梦想(现在回想起来当初我们的梦想是多么可笑),我说我想去见我的大男神,而在班上体育成绩倒数的你却想成为警察……最后,我们谈到了毕业,毕业后我们该何去何从呢?你父母想让你去县里最好的学校,而我家人们却要我去师范学院。两条完全不同的路,或许真的如歌中所唱的那样“我们就这样/各自奔天涯”后来那天晚上,我们都哭了。转眼间,从毕业的遥遥无期到黑板上那看起来耀眼却冷的刺骨的倒计时。那几日,学校的校广播都会经常放到这首歌,而我和她也在最后的毕业晚会那天唱起这首而哭的泣不成声。她是我生命中的那些花儿,而我却不能永远守在她身旁。

当我再次唱起《那些花儿》时,眼前又浮现出那些人,那些事,异样的情愫从心中升起,那是岁月给予的特殊情感,经久不衰。

之后的很多年,也该懂得了有舍有得就是担当,那些花儿终会凋谢,只要记得它也曾耀眼的鲜艳过,那便足够。我也终会再遇见另一朵为我含苞待放的花儿,再因此承担起一种你往后也该面临的离别。

篇19: 小学三年级作文:花儿

看你,看我。你有你的,我有我的姿态,却在执着的追求同一个方向。

带着点兴奋意味的下课铃声,不经意地响起,惊吓了安静停于枝头的鸟儿,扑棱着翅膀向远方飞去,而我们,却依然停留在了安静的教室,苦盯着课本……

童年・梦想

谁也不能预知自己的未来,就像你现在站在这儿,却丝毫不知自己下一刻会到哪儿般的无法预测。现在正苦心研究习题的我们,或许当你谁都不会预想到自己会有这么一天在这儿。

而现在回想起我们的童年,才觉察它不知在何时已悄悄从我们生活中离开,那样遥不可及。

童年,就是呆在田野里,无所事事的自由躺在带着湿露的青草地上,怯怯地触碰自己的梦想。

童年,就是立于窗前看天的广阔,相信梦想有了翅膀就会飞翔,相信只要有梦想,就有勇气跨过高山越过海洋,直到远方,去寻找属于自己的人生方向。

童年,就是躺在床上,一遍又一遍地幻想未来,幻想有一天,忽然现实与梦境没有了差别,不经意间,我就勇敢地站在了成功的高山之巅,对着世界大喊:你们看!我有属于我自己的色彩,那是属于我独特的姿态!

童年,就是一个梦想的年代。

成长・奋斗

有时候真的自己都搞不懂自己某些时候做某些事是为什么。就像现在,任凭翻阅脑海,也搜寻不出一个恰当的词来形容自己的成长过程。

就像是被冰冷的海水浸泡千年的石块,坚硬而冷漠,这便是我对成长之路的全部评价。

那样的日子,教会了我什么叫坚强与承担。

当你决定,你就没有资格再说自己不行,不然你将会输给一切在你身后追赶的人们。这便是时间告诉我的教训,它在某天我跌倒的时候毫不留情的说:你太脆弱了,这点打击都受不了,我看你应该站不起来了吧,我不等你了,你真慢。然后不回头的走开。我不甘心,不甘心就这样被它甩在身后,于是我再次爬起,向前奔跑,追赶上它的步伐。

当你选择了要做的事情,你就没有资格再去犹豫不决,你只能顺着你的选择向前走,不然你会输得一无所有。这便是犹豫给我的教训。它开始在我怀疑自己的决定时生长,然后对我冷嘲热讽:不行了吧,早知道你是错的,快后悔吧,现在后悔还来得及。然后我毅然决然地咬紧牙关,把所有的顾虑抛诸脑后,以坚定的脚步声作别犹豫,奔向未知的目标。

成长的路,就是一段充满冒险的征途。

青春・战争

梦想,在青春岁月里每一个睁开眼的清晨敲打着我的心房,告诉我必须为它而癫狂。只有这样,我才能慢慢走近成功。

我一点点的付出汗水,抽出一张又一张的草稿,计算着,检验着,用笔在一张张洁白的纸张上划出优美的弧度,然后安慰自己:这一切都是值得的,总会有回报的。

我一点点的付出心血,在每一个悄然的夜晚,独自一人面对一题习题,苦苦挣扎,一遍遍的演算,一杯杯的咖啡,然后在解出之后莞尔一笑:天亮了呢,不过没关系,我又懂了一题。

青春,就在这样的日子里飞扬,告诉我:所有的风雨有泪水、温柔和坚强;所有的青春有无悔、烦恼和成长;所有的理想有呐喊、张扬和倔强;所有的梦想的实现有我无穷无尽的力量。

青春,就是一首华丽的诗篇,我们用自己的态度书写自己未来的篇章。

就这样,我们简简单单的,在这些个属于我们的日子里,用我们最简单的方式,绽放……

篇20: 小学三年级作文:花儿

半阙唐诗宋词,温润了流年光阴。一曲高山流水,诠释了相遇最美。

韩寒说过:“世界上没有人会永远年轻,但永远有人正年轻着。”人生如一条河流,没有水可以逆流而上,就像没有人能够返老还童一样。三年,不长,斗转星移,燕去燕归,弹指一挥间。时光却带给我们太多的留恋,太多的思考,太多的记忆。

那年,我们十六,最懵懂的年纪,睁着好奇的双眼踏入高中校园。

青涩的我们,相遇七班,相视一笑,仅是一笑,便化解了最初的陌生。还记得,烈日炎炎下,统一的着装,一致的步调,整齐的令人咂舌。那刻的我们仿佛化身为英姿飒爽的军人。尽管站完军姿是此起彼伏的抱怨声,可下一刻,号声一响,没有谁脸上是敷衍或不耐烦,有的只是认真和坚持。短暂的十几分钟休息时间也被我们的嬉闹声充满,朝气蓬勃的我们好像不知道“累”字怎么写一样。脸上洋溢的笑容璀璨了那日的阳光,军训的口号响彻云霄。

而我最大的幸运就是遇见你,与你成为朋友。你给了我无微不至的关怀,我们一起哭过,笑过,那时的我们都年少轻狂,奋不顾身,可那保留着的是我们的纯真,那潜藏在我们内心深处的最美回忆,值得我用一生去惦念。那时,偶尔抬头,依旧风轻云淡,可天空却是那么令人欣慰的蓝。桃花可以演绎荣衰的流转,星辰可以演绎永恒的安然,可唯有纯真可以诠释我们花季般的十六岁。

那年,我们十七,伴着无穷的活力,去追逐了然于心的梦想。

褪去青涩,我们才开始明白青春不是用来挥霍的。我们一起奋进,一起用真情和汗水书写属于青春的华丽篇章。你看,操场上那个正一丝不苟读书的倩影是谁?课堂上那双亮晶晶渴求知识的眼睛是谁的?那个宿舍楼都熄灯了还在挑灯夜读的人是谁?是你,是我,我们都在为各自的梦想拼搏着。夜深了,我还在奋笔疾书,你递给我一杯牛奶。尽管没有温度,却依旧温暖了我的心。

闲暇时我们笑得没心没肺,在我们自己的小世界里感叹青春的灰暗,也偷偷记着日记,花痴一样站在篮球场外看男孩子们故作潇洒的灌篮。年少的我们,总把世界想像的过于简单,以为世界都是围着自己转的,偶尔耍耍小脾气,气的对方咬牙切齿,现在想来,那时的我们多么可爱。

今年,我们十八,揣着殷切的希望,带着三年的努力,正在模拟高考的战场上反复演练。

放眼望去,整个教室都在埋头奋战,能听到的唯有笔下摩擦试卷的“沙沙”声。我望向你,你的眼中尽是“不破楼兰终不还”的气势,一不留神,笔尖划破了试卷,墨迹绽放成了花朵,窗外骄阳的火热此时已不足为惧。每天三点一线的生活偶尔让人烦躁,可你说苦中作乐又何妨,一句苦尽甘来抚慰了我的心灵。昔日的欢笑声已慢慢淡出耳朵,只留下朗朗的读书声。教室墙上的字画也全部被换成了有全班同学签名的誓师条幅,恒挂在最显眼的地方。高考倒计时的画纸撕了又撕,如今,只剩薄薄的几张在空中飞扬。尽管我不愿承认,但残酷的现实始终在提醒我,几天后我们就要分道扬镳。我想,是时候该理解“曲终人散”了。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。终要离别,明天的你我会在哪里?但不论在哪里,愿我心心念念的你,一直快乐。那些流年里的花儿已深植于我年轻的心灵,永不凋谢!

篇21: 小学三年级作文:花儿

阴雨蒙蒙,打湿了泥泞的路,冷风袭来,吹乱了路边的草。一切都是那么惨淡凄凉,望着荒地,杂草,群山,一种思念不禁油然而生。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。又到了这一天,似乎世间万物都有个约定似的。总是在一年中的这一天,一切都渐渐沉默了,鸟儿不鸣,树儿不摇,天儿不笑。似乎都在为逝者祷告,为他们追念。

怀着沉重的心情,带上无声的牵挂,踏上了回乡的路。我捧着香烛,母亲提着灯笼,父亲带着大包小包,外公拎着早已准备好的金银元宝,缓缓地在山间小路间前行。

似乎一切都没有改变,乱石,杂草,小路上一切都写满了凄凉,只不过又多留下了一些岁月的脚印。经过一番跋涉,似乎这条路走了很长的时间。终于来到了一座座用石碑立的坟墓前。

一眼望去,似乎看到了埋在下面的灵魂。我们缓缓走到外婆的墓前。外公半蹲着,在坟小心翼翼地点前上蜡烛,摆上供食,并作起了一番祷告。我撑着伞,与父母伫立在那儿默默地哀思着,似乎一齐等着外婆回话。

在我年幼的时候,我非常羡慕别家的孩子有外婆疼爱,而当时的我连外婆长什么模样也不晓得,故曾几次三番地向母亲要外婆。

每当这时,母亲就会抱着我,在点点繁星下,向我述说着我的外婆:外婆是一位勤俭节约,心灵手巧,善良可亲的劳动妇女。在家里外婆不仅要细心照顾儿女,还要打理家常事物。春天,外婆能够酿出一坛坛香甜可口的糯米酒;冬天,外婆能给儿女们纳制出一双双精致保暖的棉鞋……外婆做的饭菜是多么的美味可口,外婆酿的糯米酒是多么的香甜……在母亲的记忆中,外婆是无所不能的。每当这时,我总能察觉出母亲的眼眸里闪烁着点点光芒,我也为有一个如此能干的外婆而感到自豪。

但我确乎没有尝过一口外婆亲手做的饭菜,也没有喝过外婆亲手酿的酒。

我曾在母亲的故居里找到一些纳好的鞋底,它们十分的精致。听母亲说,以前她们一家人穿的鞋几乎都是外婆做的。外婆的手十分巧,做出的鞋也十分耐用。那些鞋底也是外婆为家人做鞋而纳的,但还来不及将它们完成便去了另一个世界。

外婆走的时候还不满40岁。那年,是一场恶病,无情地夺走了外婆的生命。

外婆生前只留下两张黑白照片。照片上,她的笑脸如同一朵灿烂的菊花。望着外婆慈祥的脸庞,我依稀地能感觉到她那颗淳朴而又简单的心。

在祷告时,一朵瘦骨嶙峋的花儿在风中摇摆着身子,粉红的两腮随着狂风东倒西歪,像喝醉了酒的醉汉。它就在外婆的坟旁。

狂风欲将它扯断,可每当狂风一歇,它又将那弯了90多度的腰杆重新直了起来。凄凉的墓地里,这朵花儿是这么的渺小。可为何又不随风而逝呢?

望着这朵粉红色的小花,我似乎悟出了什么。也许,人生的路是十分漫长的,时曾会遇上高山沟壑,人生中的狂风欲将我这朵花儿摧残。风儿大不要紧。我将坚定的信念注灌身躯,让他成为最坚实的主干,将意志扎根于坚实的土地。将那坎坷与艰险化为我的养料。在风雨里,迎着暴风雨怒放,在磨难里茁壮成长。

此时,那已不再是孤零零的一朵花。在我心里已布满了那美丽的花儿。外婆,我懂了。

篇22: 小学三年级作文:花儿

母亲初入院时,家门前的一株白色单瓣樱开得正烁,青白薄俏的小花朵簇拥在一起,迎着料峭春寒,没肝没肺地整日嬉闹着,全然无顾我的焦灼不安。相形之下,院东的那株红樱要体贴稳妥地多,暗紫的苞蕾紧贴着冷硬的枝桠,默默看我死撑一副坚强乐观的臭皮囊来去匆匆。 无暇言语,连凝望的片刻都不曾。料以为它会留足够多的时日等我,却不想,待闲定下来,繁华锦色竟谢得冷促仓绝,一树烟霞尽了然。悄生的叶片深绿浅翠地惹人眼底,轻浮地招摇着,嘲笑我错过的守望和相见。终于,禁不住感喟这世间有一种美好在忽略的时光里,注定被无法得到地深念。这深念就拔节生长在灵魂底处,或者蜿蜒在肌肤里,凝痂成青紫的血管,把奢靡开遍全身直到百年。

因一场夜雨,满地苍白碎落的花片沾染着污色,潮湿而狼狈地萎于泥土,不堪俯拾。终是花开花落两难寻。书橱厚重的史书里倒是夹着去年樱花的盛朵。那时花开得恣意,粉色娇娆,团团簇簇,艳阳冷月下皆是娟娟深意。耐不住仰望之苦,我笨拙地攀上铁门,伸长了手臂去与她亲昵。她也不躲,只一低头,从指尖传来绵凉的柔软。我把这种无比寂寞又无比快乐的绵凉夹在书页里,期望一场花事可以在书墨香里被无限延长,可时光终是无情物,那些花儿还是淡成忧伤的一抹萎黄,再不见昨日姿色。这种怅惋,越是花炽,越深。

人生何尝不是一场如花的菲薄流年,四季轮回,一朝春尽,漫长的是沉默地积蓄和期待。然,就算年年花开似去年,看花的心境却是不可复拓的。我曾把红蔷薇的花瓣装在信封里寄给好友,她在回信中细细描述拆信时的一刹惊喜。说,那是一个夏初午后,芳菲已歇,草木正深,天空是雨洗后的清蓝,在高高的晾台上,阳光耀眼,有远处的蝉鸣和蛙声,信纸被撕裂的微响,以及红紫的碎花瓣不经意间随风流泻的惊鸿。她说:“我想我一生都忘不掉那一秒的美好时光!”

后来,她在给我的某封信里再度提起那些蔷薇赋予的意义,并写下《传习录》中的一句:“你未看此花时,此花与汝同归于寂;你既来看此花,则此花颜色一时明白起来。” 此时想来,人世纷芜岂非皆起于心结,结不解,就算一潮潮春花又起,一代代看花人归去,徒然是向苦怨愤恨倒戈而已,人情事故皆是,完满和幸福也不过转念之间。 赏花如此,人生亦如此,当谙季节,谒禅意,不晦美好于悲戚,不浊形色于荒芜,且行至水穷云尽,仍清浅安欢,得失不过心态,繁华寥落亦自然。 在病房行伺时曾向母亲抱怨,说这一季春来却赏不得花儿了。母亲歉意地笑道,花有什么好,我只看你比花好。 寥寥几字,是一万场花事都替代不了的暖。 如此,那些错过的人和事,自以为端的多情,不过是另一场不合时宜的花开,在庸常屑碎的光阴里显得青涩无力。倒是那些寻常日子里的欢喜,是盛在枝头的爱和慈悲,慰籍着在世间苦苦行走的疲顿的心。

病房在三楼,从窗口望去,可全瞰毗邻人家的小院。院东临墙有一土缸,缸内种着一蓬草,细细的茎顶着羽样的叶,乱哄哄地立在时光里,一枝,两枝,三枝,数也数不过来,像一群扎墩玩耍的顽皮孩子。叶蓬之上有一朵硕大的娇艳百合,恣意地笑着。第一眼就看出这不过是在花店出售的假花,但因着这枝花,却在那简素得有些破旧的院落里,在病房难耐的不安和药水味道里照出小小的美好来。

篇23: 小学三年级作文:花儿

生活不只有苟且,多得是我么不曾发现的魅力。――题记

近来我的生活是枯燥而又无聊。每天两点一线,学校,家里,作业,成绩……无数的纷扰将我的脑子弄成了一团浆糊,我将自己变成了一个学习的机器。心中烦闷而恼怒,就像一颗心行走在一个漆黑的走廊,我到处去寻找阳光和出口却换来一次次的失望。想来,自己可能好久没有出过门去看看外面了。

这次放假,我仍然如往常的周末一样呆在家里,背书,看单词。妈妈回来了,她对我温柔地一笑,用极其平稳的口气说:“跟着我到外面转转吧,最近有一个新的公园,里面搬来了很多漂亮的花。”

“看花?花有什么好看的?我的事儿多着呢。”我皱起眉头道。可是妈妈没有管我的推脱,“你自己前几天说的陪我出去逛逛当陪我过节,可不能言而无信!走嘛,外面真的变化很大。妈妈很想去看看花。”

算了,我不再多说,往窗外看看:景色的确与前些日子不太一样了,出去看看或许是好事。总这么闭门造车也不是办法。

我换了一件长袖,跟着妈妈出门了。来到小区里转转,一下就能感受到扑面而来的秋风。是真的秋风送爽啊!这风声并不像夏天的热风捣鼓得人心烦意乱,当然也不似冬日的凛冽,有的只是淡淡的温柔的抚摸,微风所过之处,都有几片轻飘飘的树叶飞舞而过。清凉宜人,恰到好处。妈妈适时地为我披上衣服。这小小的细节使我感到心里暖暖的。小区里的野花也开得真的很美。

“对了,妈妈,你说的那个新开的公园到底在哪儿?远不远?”我饶有兴趣地问。妈妈开心地说:“不远,就在前面。”妈妈说。好久没有这样的感觉了:我牵着妈妈的手,触摸到她手心的温度,我们一起慢慢地散步,走着,时不时讨论着那街边新开的花店,又指着天边飞过的几只鸟儿笑个半天。

这真的是秋日的感觉:空气中淡淡的树叶芳香,混合着栗子蛋糕的香味沁人心脾,街道并不喧哗也不死寂,细碎的嘘寒问暖声也显得恰到好处。

我们来到了新公园。原来离我们家这么近,从我的那个窗口可以直直地看到这里面的景色,自己以前都不曾注意,也真是惭愧。

公园的布置并不显得辉煌,但有一种朴素的大气。弯弯曲曲的羊肠小径打扫得一尘不染,周边的绿化十分茂盛,椿树丛,隐形叔,正中央是聚拢了很多人的池塘。风景宜人,花朵竟然都还盛开!秋日已过半,有些硕大的花朵自然不存在,可是路径边细细碎碎的小野花开得也倒真的很美,别有一番景致。

紫色的小花像害羞的姑娘隐藏在大树下,中间点缀淡黄色的花蕊,几片薄如蝉翼的花瓣在风中起舞。这儿,还有几朵不引人注意的花,是我最爱的淡蓝色,就只是单薄的五六片花瓣,细细的根茎,无人驻足观赏。但不知怎的我的视线却无法从它们身上移开。

雍容华贵的花固然使人流连忘返,可那毕竟是少数,真正欣赏它们的人也或许很有雅兴。但这些普通的小花不也努力点缀周边吗?它们骄傲自尊地活着,哪怕不引人注意,哪怕活得卑微,但却不自卑这些小花才是千千万万逐梦人的真实写照。

我这才明白:走出门来的世界很精彩,窗外的花儿比温室的花朵,更美。

这使我不由得想到了伟大的史铁生的母亲,那样一个重病缠身的妇女,用自己瘦弱的身躯和坚韧的爱生活的一颗心唤醒了儿子生的希望。这何尝不是一种大爱?

窗外的世界很精彩,窗外盛开的每一朵花儿都值得我们驻足。不要把自己封闭起来,打开窗,去发现一个更美的世界。

篇24: 小学三年级作文:花儿

我是一个喜欢花的人。我家门前养的花可多啦,有百合花、茉莉花、还有郁金香……各种各样,多姿多彩。

我每天都坐在院子旁边看着它们。有的花在阳光下笑嘻嘻地,有的在阳光下舒舒服服地躺着,玩地可开心啦!下雨天的时候,我都非常忙,一会儿跑进跑出,一会儿手脚并用,把这些花儿都请进来。妈妈每次都说:“你真像个大忙人,一天到晚都照顾着它们。”我却抢着说:“它们都是咱们家的来宾,就得照顾着它们。”有一天我看见我院子里的花垂头丧气地望着地面,很伤心。我连忙拿起一桶水泼了下去,哦,它们高兴地笑了,笑地那样甜。我照顾着它们,它们好像在说:“谢谢你,是你让我们感到快乐。”晚上,我静悄悄地走出房间,来到院子里,它们正在甜蜜蜜地睡觉呢!

可爱的花朵,美丽的花朵,是你让我感到快乐,让我感到高兴,给我的课余生活添加了快乐!

篇25: 小学三年级作文:花儿

一日,我上班准备走时,看见所在的家属院有人在阳台上浇花儿,我忽然想起了我养花儿的那些事儿来……

我爱养花儿,这是不争的事实;我不懂养花儿,或者说不会养花儿,这是公开的秘密的。记得20xx年,我从乡镇调回城区的时候,有几个好友送了我几盆漂亮的工艺盆栽,它们在我的“精心呵护”下一一地死去!每当看到那些“花去盆空”的花儿盆,心情十分地沮丧。可我就是不服气,还是继续地养,屡养屡败,只为高楼上那一抹新绿,只为家里有清新的空气和那一点点的春意……

前年年底,我和爱人到卖空调的表亲家去闲逛。老表毕竟是生意人,他的店里布置得十分地讲究。他在店里迎面的位置刻意摆放了一盆大叶子植物,扑楞着比巴掌还要宽大的叶子,绿茵茵的煞是好看。老表介绍说,它叫滴水观音,又叫佛手莲,是多年生直立草本植物。因叶子尖端和叶子的边缘部分滴水,加之它开的花儿像观音,所以这种花儿叫滴水观音!我佩服老表那活络的经商的头脑,更佩服他养花儿的技术。他一套又一套地讲解与介绍,足以让我茅塞顿开涨知识和长见识了。我围绕着滴水观音看了又看、摸了又摸,还拿出手机不停地拍照。老表见状,说:“你要是不嫌弃的话,它根部发的那两个嫩芽,你把他弄回去,这种花儿好养活的很”。说话间,他已从家里找出了剜铲儿,小心翼翼地将两颗滴水观音的嫩芽,从花盆里连根带土剜了起来并装到塑料袋里递给了我。回家的当天晚上,我迫不及待地选了两个上好的带釉的花盆儿,把滴水观音栽上。之后的一个星期,为了保证它们能成活,每天早上,我都要浇一遍水并仔细地观察它们的状态。一星期之后,它们竟然成活了,而且长势还十分的良好。到了去年的夏季,大大的叶子扑楞得就有一见方了!

时间一晃,到了去年快要过年的时候了。儿子打电话说他买了个新车,再也不用再搭火车了,要亲自驾车带儿媳妇和小孙孙一块儿回来过年。我和爱人都十分高兴,心想:这一年到头怪不容易的,孩子们回来过个年一家人团团圆圆的是个好事儿。爱人叨叨说:“你老表不是说滴水观音滴的水有毒吗?你还不乘娃儿们没回来,把它们早早地搬到阳台上藏起来,免得孙子回来摸到了”!对妻子的话,我总是言听计从。我慌忙将两盆滴水观音搬到阳台并放到了角落里,尔后,用八仙桌罩在上,再搭上桌布。这样,小孙子无论怎样都够不着了。由于春节期间忙于应酬,加上还要加班加点哄小孙孙。整个春节的一个星期就没咋招呼滴水观音了。等孩子们上班走后,我这才想起那两颗孤独的滴水观音,也不知是空气不流通还是咋的,可为时已晚了:两盆滴水观音像是困了一样,无精打采地耷拉在盆沿上。我赶紧打开窗子通风,拿来水壶浇水,几天过后,根部已然枯萎,根土两分离---死了!呜呼,我辛辛苦苦的白爱了你们一场,却原来是这样的结局!我后悔我的粗心与遗忘;我后悔它们惨死在我的手上……。

其实,种花儿和做事是一个道理的,用心和不用心是截然相反的两种结果的!现在想来:我家的不少花儿,都是因为有时忙于工作而忽略了它们的存在,结果却是一样的结局!

我在想:等将来我退休了,可以有足够的时间莳花弄草了,我会找一块儿闲适的院落,买一本专门介绍养花儿的书,再拜一个园艺专家,和我的爱人种上满院子的花花草草,好好的享受晚年的幸福时光!

篇26: 花儿开了小学作文

花儿开了小学作文

外婆家的院子里种了许多美丽的花。春有迎春和牡丹;夏有太阳花、蟹爪莲;秋有菊花、一串红;冬有腊梅、水仙花。一年四季,热闹非凡,百花争艳。然而,我最喜欢水仙花。

春节一到,便到了正月。尽管天气日渐温和,但寒风也常常凛冽地吹过秃秃的树梢,向人们袭来。在这寒冷的'世界里,花儿,会开吗?

春节期间,我们一家人到外婆家作客。到了外婆家,我第一时间去看看我喜欢的水仙。

花儿,现在会开吗?

我立刻跑到阳台上。那一小盆水仙,胖胖的茎上撺出细瘦的根须,叶子倒是喜人的绿,不过,又只是“叶子疯长”罢了。

我在外婆家呆了几天。

待到初八,临行这天,我不抱什么希望,只是随意去看看水仙,跟它道个别而已。

没想到,花儿竟然开了!

集体行动一般,细嫩的花芽在一夜间全顶上了枝头,七八朵聚在一起,白色的花瓣淡黄的蕊,扑人地散发香气,无忍不住靠近一点深吸几口。

水仙花没有牡丹花那样娇贵惹人宠爱,没有太阳花那样红艳夺目,也没有腊梅那样的清香醉人。可是,水仙花亭亭玉立,玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力”水仙花素有“凌波仙子”的美称。

的确,它那动人的身姿使人一见倾心。

“十一月水仙供上案。”它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。

我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳,在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。

冬天,很多花儿都禁不住严寒的摧残,受不了命运的考验――枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。

我特意翻翻辞典,查了查“水仙”,水仙花不仅无毒,花美,芳香,还是入药的材料。

午饭后,父母就带我回家了。

现在,花儿,还会开吗?

篇27:那些花儿的小学作文

那些花儿的小学作文

在春天里,不,更准确的说应该在春天似的冬天里,公园里盛开着一簇簇小精灵,它们虽然没有那么的艳丽,但是一身朴素的装扮也别有一番风味;虽然气味不是那么浓郁,但也透露着一种隐隐的清香。

遥望玉兰花,它全身象牙白,亭亭玉立着,如同在巢穴内静候着晚归的妈妈的.小雏鸟,那紧贴着花骨朵儿的棕色叶子,毛茸茸的,正如那小鸟的尾巴,微风吹来,那些小鸟的尾巴扑棱扑棱的,十分好看。如果,这些个小花骨朵儿深夜时摇身一变,{楚雄龙江公园作文},真的变成了一群小巧玲珑的小鸟儿,叽叽喳喳的唱着欢快动人的歌,那样又该是多么壮观的场面呀!我想,早晨的第一束曙光应该也是被歌声吸引过来的吧?

近着粉色茶花,它还没完全盛开,在外面盛开花瓣的簇拥之中,还有个小小的小骨朵,小骨朵上还有晶莹的小水珠,看上去弱不禁风的,让人怜惜不已。看吧,它们娇羞的样子,好像是怕见我们这些陌生人,你瞧,它的双颊都被羞的粉红粉红的。

远观梅花,它随风飘来的丝丝清香,那随风舞动的婀娜多姿,无一不在吸引着人的眼球。梅花个儿小小的,很像缩小了的茶花,可它和茶花又有些不同,梅花长在一树盘桓错节枯枝上,没有一片绿叶,却更显得梅花的娇小可爱。如果这些花种上一大片,那眼前呈现的就是一大片粉色的海,阵阵风儿吹来,清香就扑鼻而来,{游记作文400字四年级},让人不觉神清气爽,那样又该是多么的惬意呀!

是昨夜的雨也太喜爱这些花儿吗?悄悄地带走了那些花儿的清香?我闻着这些若有若无的丝丝香气,深深迷恋着。

篇28:球场上的花儿四年级作文

球场上的花儿四年级作文

最让我佩服的两个人就是科比和乔丹,他俩都有自己的故事,他们都受过伤,都动过手术,但是,最让我难忘的还是科比的那一次激烈的比赛。

早上九点三十分比赛开始了,科比率先带领自己的球队投进了一个三分球,二十几分钟后,科比的球队,还是领先了三分。惊奇的事情发生了,科比第二节被别人绊了一下,摔倒了,他的'腿受了伤,全场的观众都为他鼓掌,全场观众都站了起来,裁判问他行不行,还可不可以继续,此时此刻,在全场观众的掌声下,受伤的“黑曼巴蛇”终于站了起来,虽然他受伤了,但他还是赢得了这场比赛,获得了观众的喝彩!

当然,被称为“飞人”的乔丹也不甘示弱,他也和科比一样坚强,我也十分敬佩乔丹。

他同样也率领球队领先了十几分,因为那时,乔丹没有像其他球员那样年轻,他也受了伤,第二、三节他都在做电疗,第四节,乔丹又出场了,但他们的球队落后了,他走出来之后,全场观众为他的勇敢而为他鼓掌,回归的“飞人”“拿”走了他的奖杯,全场观众再一次为他鼓掌!

这就是球场上的两朵勇敢的花,令人心生敬意的勇敢之花。