关于四年级学生描写螳螂的趣味作文（通用4篇）大全
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小编给大家分享关于四年级学生描写螳螂的趣味作文（通用4篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
下面小编给大家整理了四年级学生描写螳螂的趣味作文，本文共4篇，供大家阅读参考。
篇1：四年级学生描写螳螂的趣味作文
周末，我在华侨中学上完跆拳道之后，在学校门口对面发现了一只螳螂，我又惊又喜，它正在围墙的树丛里，终于能近距离的看到真实的螳螂了。
螳螂的样子很特别，它的头像一个三角形，头上有一对大眼睛和一对长触须，脖子很长。有趣的是它的两只前脚像又长又大的镰刀，上面有很多尖利的齿。它的腹部两侧各有一对前肢和后肢。
然而引起我浓厚兴趣的不仅仅是它的外表，我更喜欢看螳螂捕食。螳螂是食肉益虫，它捕捉昆虫的本领可高了。瞧，螳螂悄悄躲到一朵花附近，忽然来了只苍蝇，螳螂一动不动地盯着它，随时准备一跃而起，当苍蝇醉卧花心时，螳螂像箭一样弹出，将苍蝇夹在前脚的锯齿之间，可恶又可怜的苍蝇就成了螳螂的美餐。这前后居然不到半分钟时间!
我目送着螳螂抬起前肢，用中肢和后肢缓缓进入草丛，觉得它真像位风度翩翩的大将军。
陈老师评：小作者观察细致，螳螂的样子和捕食都写得生动有趣，如果把螳螂捕食的动作写得更具体一点，文章会更吸引哦。
篇2：四年级学生趣味作文：游海洋馆
今年的暑假,我和爸爸、妈妈、弟弟去游兰州极地海洋馆。
我们先来到海洋馆,首先看到的是一个人制成的假鲨鱼的大嘴巴，周边长满了尖尖的牙。我和弟弟到假鲨鱼的嘴里照了像。
海底隧道，他就像通向海底的秘密通道。走进隧道，仿佛潜入了大海里，周边有许多鱼游来游去。他们色彩缤纷，有红的，我绿的，有蓝色的，有黑色的，一个个像五颜六色的大星星，真漂亮呀!
穿过隧道，我们来到了乌龟池边，里面，都特别大。转眼我们又看到了海星，斑马鱼、石头鱼、金龙玉……最好玩的是鬼脸鱼，就像一把大扇子，我着一条长长的尾巴。我们可以清楚地看到鬼脸鱼的肚子上有一张嘴巴，一张一合可真好玩!
海洋馆里不光有各种各样的鱼，还有各种各样的表演。我们先看到的是海狮喂食。海狮抢食的样子可真好玩。最好看的就是美人鱼表演，四条人装扮“美人鱼”在大海中游来游去，口里吐着气泡，做出各种优美的动作，特别精彩。
这次游海洋馆，我见了许多海洋生物，增长了见识。
篇3：四年级学生趣味作文：世界危机
“叮---叮---”随着一声响亮的的声音，我起床匆匆洗漱，吃完早饭然后上学去了。
第一节课是历史课。我听了一会儿脑袋就昏昏沉沉，眼皮怎么也睁不开了。我隐隐听到老师说”如果世界被机器人占领了以后……”，忽然我一下子来到了一个完全陌生的地方，在那里我成了世界领主，原来我一下子来到了32世纪。机器人发展到相当高级境界了。发明出的5A32号机器人已经具备了和人类差不多的思维了。既有感情，也有责任，有爱心，很细心，从来不漏掉任何一件事情。不知什么原因，好好的5A32号机器人突然失控了。而且与人类为敌，带领着成千上万的机器人来攻打我们人类美丽的家园。机器人在大批大批地攻击人类家园，到处满目苍夷，生灵涂炭，民不聊生。5A32号机器人已经占领了西班牙、葡萄牙、朝鲜、美国、英国等大部分国家。为了保护人类免受反叛的机器人攻击，我作为领主不得不颁布一条新命令那就是黄色保卫行动。红色代表攻击行动，蓝色代表防御行动。我一声令下：启动黄色警报。只看到上百个抓捕智能机器人来参加这次活动。同时我们召集世界各国领导人和顶级科学家、生物学家、军事家等一起前来商讨战策。随着5A32号机器人带领着成批成批的机器人来攻打中国，这即将发生一场中国和机器人之间的战争。在机器人大举进攻的时候，作为人类我们已经失去了很多，随着时间的流逝我们人类已经没有其他选择和退路了。唯有擦干眼泪，团结在一起鼓起勇气并肩作战。战争是残酷了，而且很多时候需要信念。随着时间的推移，我们人类在一点一滴脚踏实向前推进。胜利的信念也越来越强了。终于到和机器人进行一决高低的时候了。暗器、地雷、激光枪、离子炮应有尽有，数不胜数。
在和机器人交战中，地雷手把重要的基地宝库周围围了一圈地雷。当机器人来抢我们的宝库时，只听到轰隆一声巨响原来是机器人碰到了宝库周围的地雷。交战中双方互有伤亡。所以双方约定明天下午1点再战。5A32号机器人和我一样坐在各自的王位上，在关注交战的状况。一直这样可不是办法，所以，我下了一道命令，暗器手悄悄来到机器人的大营，乘混乱之际混入其中并将事先准备好的特制机器人木马病毒植入机器人原代码中。就这样，神不知鬼不觉的5A32号机器人和整个机甲兵团被病毒感染导致机器失灵无法动作从而失去了对人类的威胁。就这样，我们人类赢得了这次世界大战。大家欣喜若狂，于是我们准备开一场盛大的派对来庆祝。当我正准备吃薯片的时候，突然听到有人叫我的名字，我寻着声音的方向望去，原来是老师正大步流星的往我这里走过来。老师的一声把我从梦境中拉回到现实世界中。唉，又要去罚站了!好倒霉啊!
今天的世界危机不是我们所想看到的。所以为了这个目标，唯有用自己的双手一点一滴和双脚脚踏实地努力向前。
指导老师：沈晓怡
篇4：四年级学生趣味作文：三只小猪
猪妈妈养了三只小猪宝宝，它们的名字分别叫嘟嘟、噜噜和呼呼。
一天，妈妈对三个孩子说:“孩子们，你们长大了，该自己住了。”话音未落，噜噜说:“我早就盼这一天着呢，我长大了我可以自己照顾自己。”
于是，三只小猪都忙了起来，由于噜噜和呼呼很懒惰，所以噜噜用草建造了一套草房子，呼呼用木头建了一套房子，但嘟嘟不是这样的，它想，如果有一天大灰狼来了怎么办?于是，嘟嘟用砖头造了一套美丽的砖头房子。
果然有一天，一只大灰狼来找吃的，看见了草房子，大灰狼没费多大力气就把草房子弄倒了。接着，又看到木头房子，也被大灰狼几下弄倒了，两只小猪吓坏了，四处逃窜，忽然，嘟嘟说:“伙伴们，到我这儿来吧!这里安全。”于是它俩跑到嘟嘟家后关了门，生怕大灰狼进来。
这时，大灰狼气极了，忽然发现嘟嘟家的房顶上有个烟囱，大灰狼想，“我从烟囱里爬进去不就到嘟嘟的家里了吗，我真是太聪明了。”
可是，等大灰狼到烟囱钻进去后，嘟嘟立刻生起了火，大灰狼在烟囱里烫死了。
噜噜和呼呼后悔极了，它俩以后决心向嘟嘟学习。