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小猫慢走六年级作文1000字(精选15篇)

时间: 李欢欢 互汇范文网

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小猫慢走六年级作文1000字(精选15篇)

下面给大家分享小猫慢走六年级作文1000字,本文共15篇,欢迎阅读!

小猫慢走六年级作文1000字

篇1:小猫慢走六年级作文1000字

几天前,妈妈从杭州带回了一只小巧的黑猫,听妈妈说,这只猫的猫爸爸和妈妈到外面找吃的去了,只留下小猫在工厂里,但那时候,妈妈工厂却又不巧的休息半个星期,这下可好,工厂的门紧闭着,窗户是反锁的,猫妈妈进不去,只好伤心在门口等候,可过了许久还没有见人来开门,只好伤心的离去了。于是,这只小猫咪就成为了我们工厂的一个“弃婴”可有没有人愿意收养它,于是,几经周折,小猫来到了他的新家——我们家!

这只猫刚刚到我们的家,就被我们全家的目光给吸引了。这只猫既不像路边的野猫一般调皮捣蛋,也不像宠物猫一样见人就欢天喜地,主人不见了就大吵大闹,恰恰相反,它就如一位亭亭玉立的少女一般,端坐在沙发上,注视着窗外的景象。

这只猫全身乌黑,没有一点儿的杂质,好像每天都在用心梳理自己的毛发似的:它的毛长长的,软软的,摸上去十分舒服,它的尾巴也是又长又细的,好像一根被秀满黑猫的皮鞭子,别提的多帅了呢!这是,这只猫突然闻到了什么,走向了厨房,这时,老妈才恍然大悟:“呀,我差点儿忘了,这只猫咪还没有吃过东西呢!”我才没有兴趣去“批评”赶忙抢先一步跑到厨房,拿出一条鱼,放到碗中递给了猫咪,这猫也是聪明,竟然盘坐在地上,看着我,好像在敬礼,过了一会儿,才埋头吃了起来。虽然没有什么特别的仪式,但我想,从这一刻开始,它就是我们家中的一员了!

有了这一只小猫之后,我们家中增添了许许多多的乐趣,令我跟新奇的是,这只猫竟然还有着艺术的天赋呢!

一次擦,我再家里面花花,好不容易才把人物画好,可在我面前的确实一个更加棘手的问题“背景”,正当我一筹莫展之际,小猫不知从哪儿跑了出来,一脚踩在了梅花色的盘子里,在图上乱踩一通,这下子我可囧了——这可是我的辛苦的劳动成果呀!我连忙把她赶了出去,想静下心来改画,可是不看不知道,一看吓一跳!原来在画上面,多了几个活灵活现的小梅花!多应景呀,等着幅画干了,别说有多漂亮了。

我们家的这一只可爱的小猫还会看电视呢!每每到了晚上,她总是会特别的兴奋,为什么?——因为它可以看到她那期盼已久的电视!而且,她和我一样,对于电视节目还非常的'挑剔呢!有一次,我打开电视机,电视上出现了“人与自然”的画面,小猫一下跳到了沙发上,对着电视聚精会神的看了起来,那架势,好像是以为在考场奋笔疾书的考生呢!可如果我一把电视换到别的节目,她可就不乐意了呢——她跳到我的腿边,拼命摩挲着我的腿,好像在祈求我把节目换回去,可一旦我换回了节目,她又立马跳到了沙发上,看了起来。

今天,小猫有一点儿的反常——她不再喜欢看电视了,而是整天趴在沙发上,不吃,也不喝,好像是生病了。晚上,当天气冷时,她越发是感到不安,在被窝里动来动去,爸爸顶着风雨为小猫去看病,可也无力回天了。

她只在我们家呆了六天,却已经是我们家的重要的一份子了,我在楼下挖了一个坑,旁边是一片竹林,竹林与六天前的一样,还是那么茂盛。

篇2:勇救小猫作文1000字

勇救小猫作文1000字

在一片茂密祥和的大森林里,这时正是热闹非凡!这是为什么呢?原来是森林之王老虎在开一个表彰大会。老虎大王在表彰谁呢?为什么要表彰他们呢?我就慢慢给大家讲一下吧。

这天上午,阳光明媚,一只小猫在河边抓鱼,不小心掉进了河里,小猫一边努力的扑腾想要爬上岸,一边不停地大声呼救:“救命呀!救命……!”正巧,小狗在不远处玩耍,听到有人在呼救,赶忙跑过来看到原来是小猫不小心落水了。这时小猫已经脱力昏迷了,小狗赶紧不假思索地“扑通”一声跳进河里,不料水流太急,湍急的河水冲得小狗保持不了平衡,他只好先拉住昏迷的小猫,保证不让小猫沉到水底。没一会儿,小马也闻声赶到了,小马看到了河里的情形,也赶忙跳进了河里,拉住了水流中的小狗,他们艰难的向河边游去。这时游泳健将白鹅救生员飞快的游了过来,说:“快把小猫托到我的背上,我来带他上岸。”

小马说:“不行,你的背太小,托不动它,还是我来吧。”小狗和白鹅听了这话,连忙将小猫扶到小马的背上。白鹅和小狗在旁边护着小猫,防止它从小马的背上掉下来。他们慢慢地把小猫送上了岸,小猫得救了,他醒来后对小狗他们非常感激:“谢谢你们,要不是你们救我,我就会没命了!”小狗、小马和白鹅异口同声说:“不用谢,我们都是好朋友,这是我们应该做的。”

小狗他们勇救小猫的事迹很快在动物中间传开了,快嘴小兔将这事报告给了老虎大王,老虎大王听到后觉得应该表扬一下小狗他们,于是老虎大王召开了这次表彰大会。大会上,老虎表扬了小狗、小马和白鹅,说他们是见义勇为的英雄,还给它们没人都颁发了一块“见义勇为”奖章,号召全体动物都向他们学习。在成长的道路上,谁都难免会跌跌撞撞,而那些难忘的事情,充满信任的话语,至今还记在我的心间,萦绕在我的耳边,总也挥之不去……

去年暑假的一天下午,我的肚子饿得咕噜咕噜直叫,我东看看,西望望,一条狭窄的美食小街道引起我的注意,我走进去,只见一位和蔼可亲的.老爷爷推着一辆简陋的小推车叫卖着“卖小笼包嘞,卖小笼包嘞……”我馋得口水都流出来了,飞速跑上前去,激动地问“爷爷,这一笼包子多少钱?”老爷爷笑出了皱纹,说:“一笼三块钱。”我闻着包子的香味,迫不及待地说“爷爷,来一笼。”老爷爷微笑着递给我一笼包子,我想都没想接过包子就回了家,在回家的路上,脑子里浮现着老爷爷慈祥的面容,包子的美味更让我迫不及待,一到家,就狼吞虎咽地吃了起来,还给妈妈留了几个,妈妈下班回来后,看到我给她留的小笼包,眉开眼笑地夸奖了我,不过这时,我脑海里突然一闪:我没有给老爷爷付钱,我确实没有给老爷爷付钱!我把这件事情告诉了妈妈,妈妈对我说:“莎莎,老爷爷并没有发现你没有付钱,这说明老爷爷很信任你,你明天把钱给老爷爷送去,才能证明你没有辜负他对你的信任,也才能证明你是个诚实的好孩子。”我若有所思地点点头。

第二天一早,我一路小跑到爷爷那里,害羞地低下头,轻声说:“爷爷,对不起,我昨天忘了给您钱。”本以为爷爷会责怪我,可爷爷却依然慈眉善目,说:“没关系,小姑娘,你是个诚实的孩子。”我把崭新的三元钱递给了爷爷,心里也轻松了许多。

通过这件事,教会了我怎么做人,使我明白了讲信用的重要,也使我明白了不能辜负别人对你的信任,使我在成长的道路上,越走越快,慢慢长大。

篇3:小猫历险记作文1000字

小兔生了一场大病,似乎到了无法医治的地步。小猫从别的朋友那里得到信息后,采了些小兔最爱吃的萝卜就上路了。

小兔和小猫不住在一个地方,相隔很远,途中还要翻过一座几千米高的山,走过一片沙漠,最后还要跨越一条海。小猫想,能有翅膀,会飞就好了。

小猫在平原上走了两天两夜,已经很累了,可还要翻越一座高山,实在有点力不从心了。他看到大雁从头顶飞过,丢下一根树枝在眼前。原来这是一个登山杖。小猫的信心就更足了。

可怕的事情发生了,它刚爬上山顶就一下子滑了下去,四脚朝天地往山下移动。原来山顶的背面是陡壁。小猫流了不少血。登山杖也不见了,他不知道,原来被一个怪物给诅咒了。

小猫没有放弃,努力地寻找着新的道路。不一会儿,前面的道路上长出了许多尖刺,把小猫的皮都刮破了。小猫忍着疼痛,慢慢地刺消失了,但又出现了云雾,小猫什么也看不见了。

为了小兔,小猫一直努力地攀岩前进,好几次又差点摔下山去。云雾刚散,天又下起了冰雹,砸得小猫全身是苞。小猫全身浮肿了,胖了一圈。

冰雹融化后山路很滑,为了不掉入深渊,小猫使劲用爪子抓住地面,双腿交叉前进,速度缓慢,但最后还是顺利登上了山顶。不过,他全身是伤,爪子一根一根也都断了。

小猫在山顶休养了几天,伤好了,继续赶路。下山时,由于爪子没了,小猫没抓稳,一下子滚了下去,幸好撞到一棵树上。这时,他又看到大雁丢下一根超长的绳子。小猫感激地看着大雁远去,将超长绳子的一头绑上树上,一头绑在自己身上,然后顺利地下了山。

山下出现了一片沙漠,沙漠里到处生长着高大的仙人掌。小猫有点动摇了,但觉得这样就放弃了,有点对不起大雁,对不起小兔,也有点对不起自己。他再次受到伤害,刺得头破血流,走过的地方都流下了血迹。

突然,前方一下子来了一阵沙尘暴,把小猫卷了起来。小猫的身体伴随着风沙在空中滚动,惊吓让他紧紧地闭上双眼。他想:这下彻底完了!。

“咚”的一下,小猫感到屁股疼痛了一下,睁开眼,发现自己已经掉在一个不知名的地方。他的嘴里灌满了沙子。沙尘暴渐渐地远去,又累又渴的小猫坐在地上四周一望,发现眼前出现一座建筑,建筑上还有一个醒目的“红十字”标志。不知怎么办才好,正时又来了一阵非常好的沙尘暴,为什么呢,因为沙尘暴把小再观察,小猫已经知道自己已经走出了沙漠。

果然是一家医院。小猫的伤在医院里得到了及时的治疗,一周下来,小猫终于出院了,继续他的旅途。

小猫的眼前又出现了一个大湖,尽管有点风平浪静,但无边无际看不到尽头。小猫找了几天几夜,终于在湖边找到一艘小木船。小猫划着木船来到湖心,遇到了一阵大风。大风把小船吹得四处打转。小猫很快迷失了方向。

到了第六天,一阵狂风暴雨,把小猫的木船吹进了大海。小猫饿得昏迷了过去,任凭风浪推着小船在大海里漂流。

又过了不知几天,小猫被一阵叫声吵醒了。他缓缓地睁开眼睛,发现大雁出现在眼前。小猫很惊奇,但已经没有了说话的力气。

大雁递过来一些食品和水,小猫终于包餐一顿。大雁疑惑地问小猫:“你背上的包里不是有萝卜吗?饿得这个样子怎么不吃?”小猫说:“不能吃,那是特殊的产品,是给小兔吃的。”看到大雁还是不大明白,小猫又补充说:“这是专门给小兔治病的产品。”

大雁让小猫坐到自己的背上,展开翅膀向小兔居住的地方飞去,很快就找到了小兔的家。

小兔吃了萝卜,病很快就好了。

原来这是小猫研发的新产品,能治各种病。

篇4:六年级作文1000字

感恩,是一缕温暖的阳关,它能使幼苗茁壮成长。

感恩,是一眼甘甜的清泉,它能使久旱的心田滋润肥沃。

感恩,是黑暗中夜行迷路的旅人渴望的一盏心灵之灯。

生命中获得的太多的恩赐,点点滴滴便汇聚成汪洋大海,一股股热血在心中沸腾,那颗感恩的心永不停息地跳动着,它将伴随我度过一生。

我怀着一颗对父母的感恩之心。

父母赋予我们生命,从呱呱坠地的那一刻起,我们就要怀着感恩的心情,我不敢想像失去他们的生活会变得怎样。母亲给了我机会来到这个大千世界,并无微不至地照顾我,小时候的我顽皮到让人头疼,经常会弄得青一块,紫一块的,母亲便会心疼地给我敷药,但母亲从不娇惯我,小时候就让我做家务,我犯错误时她就会不留情的骂我打我,和别人闹矛盾,她总是责备我……我委屈极了,哭着嚷着问我到底是不是她亲生孩子,母亲沉默不语,我看见她眼圈红了,母亲对我的疼爱邻居是看在眼里,我夺走了本应属于哥的母爱,于是哥当兵时在临走前还埋怨母亲太偏心,不疼他,我觉得是我对不起哥,更不应该对母亲说那一番话。

母亲为我付出了太多太多,因为我,她把身体累垮了;因为我,皱纹已肆虐地爬上了她的眼角;因为我,白发已无情地长在了两鬓;因为我,她已告别的年轻的岁月;为了挣钱给我上学,她在酷暑时到田里耕地,给别人栽稻;她花钱给我买东西,却不舍得给自己添一身新衣,而是将节省下来的钱给我买营养品,每天为我准备可口的饭菜,当我让她吃的时候,她总是说自己不爱吃,可我知道,她是省给我的啊……我真恨自己只是个索取者,从父母那索取了爱,索取了幸福,索取了金钱……我会抱怨父母为什么不关心我的学习,为什么不多给我鼓励,为什么不能考虑我的感受?而我却不能自问我为什么不能多关心父母、、多理解父母?而我是多么恨自己,

我已渐渐长大,但母亲却渐渐老去,我终于发现母亲真的需要我去照顾去关心,我怀着一颗感恩的心,我要张开双臂将母亲搂在怀里,我要尽力去保护她,去孝顺她!母亲,现在我能做的就是用成绩来回报你,请相信女儿!

一路走来,对父母怀揣一颗感恩的心,对生活我也始怀一颗感恩之心。

每天早晨醒来,呼吸着新鲜的空气,看着太阳升起,拥有健康的身体,这是多么幸福啊!

世界是五彩缤纷的,我们的生活也是丰富多彩的,不必去抱怨命运的不公,有这样的时间不如到图书馆里静静地看书,生活的乐趣无处不在,只要我们去寻找,

困难是生命中不可缺少的部分,每个人的一生都不会是一帆风顺的,困难磨练了我们的意志,练就了我们的本领,使我们更加强大,古人云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”

我们所拥有的一切都是生命的恩赐,没有一种给予是理所当然的,我们要怀着感恩之心,在感恩中成长。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己

感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜!

篇5:六年级作文1000字

时光如白驹过隙,一转眼,六年的小学生活即将就要结束了。随着一天一天的临近,心里不禁有种说不出的伤感。每天清晨,走进这座再熟悉不过的校园,看着那一棵棵陪伴我成长的树,默默注视着我敬爱的老师和同学,就会不由得涌起我心头的难舍与慌乱。

回顾这六年时光,我感谢每一位曾经教导过我的老师。最最让我感谢的,是我们班主任邬琴华老师。四年级刚开学,您做了我们的班主任,您给我的第一印象是朴素、平易近人。简单地在脑后扎了个马尾,不加丝毫涂抹的脸庞,整洁端庄的衣着,给我一股亲切感。于是您悄悄走进我的心田。我的语文成绩不错,但却不十分冒尖,原因是作文得分不高,渐渐我对作文有了畏惧感,每个星期天都有作文作业,我都要折腾一个上午弄作文,苦思冥想,困难极了。刚开学没有几天就碰到了我讨厌的作文课。课上您认真地指导作文,我硬着头皮倾听着,希望尽自己最大的努力写一篇优作,给您留下好印象。几天后,我到办公室找袁老师问数学题,您正在批阅作文,见我,您停下手中的笔,微笑着说:“张意彬,写得作文不错哦!”什么,我没有听错吧?老师表扬我了,顿时我感到精神百倍,迈开几近蹦跳的步子兴奋地走出办公室。

没想到就是您一句不经意的赞美,竟带给了我写好作文的自信。从那以后我写的作文您几乎都在全班朗读,有几次还让其他同学点评。作文里闪亮的地方我会继续保持,有缺点的地方在下次习作中我尽量改正,于是我的作文水平日渐提高,现在我再没有为写作文发过愁,肯定半小时内搞定。

我学奥数好几年了,是邬老师无时无刻的鼓励让我取得成绩不骄傲,失败不气馁。今年“希望杯”奥数比赛,我临场发挥失常,没有拿到一等奖。我知道成绩后,战战兢兢地到了学校,想着老师一定要狠狠地批评我,心里难过极了。谁知道老师走到我跟前,悄悄地对我说:“好孩子,咱们有实力,不怕的,虽然这次失利了,不代表你不优秀,继续努力,你永远是老师心目中的好学生!”我顿时感动的热泪盈眶,悄悄地告诉自己:意彬,一定要努力,下次一定取得好成绩,踏踏实实地学好每门课!来汇报我亲爱的老师。

忘不了的一幕一幕,邬老师,我真的感谢您!在即将告别母校的时刻,我想唱首歌送给您,我亲爱的邬老师。“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦,我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道,我不认输!感恩的心,感谢有您……”

篇6:六年级作文1000字

乌鸟私情,愿乞终养――这是禽鸟的感恩。

投桃报李,一饭千金――这是人类的感恩。

感恩情怀往往产生巨大的力量!

我小学时英语成绩不好,经常被老师批评,发音练习频频出错,而且与标准读音相差甚远,错得很离谱,英语作业也经常要重写,别人是坐在座位上写,而我只能趴在讲台上写,因此,我是最需要辅导的那一个学生。老师上的课,我总是觉得很枯燥无味,总不愿意听,分数自然很低,就连老师也曾对我失去了信心。他说:“你的英语无可救药了,除非铁树开花!”

如果说我的英语天生就是一颗干瘪的种子,但我心里却依然期待着它破土而出的那一天!

好不容易,我熬到了初中,进入了华艺中小学部原生态实验班,在老师的启发下,我顿悟了,——不行,如果我英语再这样下去是不会考上理想的高中的,我必须好好学习英语,不能再这样下去了。

到了初中之后,环境变了,同学变了,老师变了,我也慢慢地变了。

刚进初中的时候,我的英语因为小学基础没打好,所以成绩依然没有起色,我十分苦恼。但是张老师并没有责怪我,更没有放弃我。在我烦闷急躁,甚至想放弃时,张老师总是说“慢慢来,没关系”;给我辅导时,她总是说“来,我们共同探讨这几道题”;讲解结束,我有些收获时,老师总是说“你真棒,你一定能学好英语”。老师如春风般的话语,犹如甘甜的泉水流淌在我干涸已久的心田,让我心中那干枯的种子得到滋润。

第一次月考成绩出来了,我的英语是全班倒数第三名。我心中十分失落,不禁想到:张老师也许要放弃我了。但老师并没有责备我,还不停地安慰鼓励我。放学之后张老师把我叫到了办公室,一个单词一个单词为我做发音示范,还不时地问我听明白了没有。老师亲切的话语,细心的指导,这让我对英语更感兴趣,也更坚定了我把英语学好的信念。

果真,第二次,我英语成绩进步了,虽然进步不大,但是,张老师见到我总满面含笑,使我受到了莫大的鼓舞。直到现在,我的英语还是一直在持续进步,因为老师给予了我那坚如磐石的决心。已等待六年的种子,在阳光雨露的滋润下终于悄然发芽。

我的初中老师,不仅教会我掌握知识,而且他们让我明白了一个道理——只要你有坚不可摧的决心,只要你向你立下的目标矢志不渝地向前奋进,你就能经得住任何失败的洗礼。

我的英语老师,我内心对您充满无限感激!我的英语是颗柔弱干瘪的种子,上了初中后,有了您的培育,就一直植根于感恩的土壤里,张老师不断用心血浇灌,它开始重现生机,现在已生根发芽,静待枝繁叶茂花儿绽放了!

篇7:六年级作文1000字

“受人滴水之恩,当以涌泉之报”对于曾经帮助自己的人,你应该感谢他,对于对你有恩的人,你应该回报他,对于感激你的人,你应该向他学习感恩,对真心爱你的人,也向他付出一份真心的爱。

爱情是一把火,至于它是温暖你还是烧毁你,没有人知道,只有你自己心里最清楚。徘徊在婚姻的轨道里,我们常常会感到疲惫,乏味,甚至是冷漠,其实在爱情的字典里,爱的反面不是恨而是冷漠。

每天早晨老公都会幸福的对我说:“老婆,我真的真的走了”。看着他依依不舍的样子,我就大声的告诉他:“你别走呀,你回来吧。”他会笑着说:“我要挣钱养家的,你就好好享受吧。”记得有一次我问老公:“这么多年了,你为什么一如既往的爱我疼我。”他笑着说:“记住你的好,忘记你的错。”是呀,记住你的好,忘记你的错,这就是一个男人最直白的回答。

为了这句话,为了这一句深深感动我的话,我一直努力的改变自己,我一直努力的为这个家的幸福而辛苦的奔波着,虽然很累,但甜蜜的心情却一直伴随着我,让我感到了生活的快乐,生命的意义。

生活中,常常会为一句感动的话流泪,也常常会为一件感动的事痛哭流涕,我承认我的脆弱,我也承认我的善良,但我更懂得珍惜自己。生命中,常常会忘记别人的错,也常常会记住别人的好,所以心里一直装这感恩和真诚这两个词。

感恩的心,让我懂得了爱别人,感恩的心,让我知道了理解别人,感恩的心,让明白了感激别人,感恩的心,让我学会了尊重别人,感恩的心,让我记住了你的好。真诚的心,让我有了真心的朋友,真诚的心,让我有了自己的事业,真诚的心,让我有了自己的快乐,真诚的心,让我有了自己的幸福,真诚的心,让我学会了珍惜自己,真诚的心,让我忘记了你的错。

一个人活在世上,会有很多的错与对,有时自觉不自觉会想起一个人的错与对,错了就怨恨,对了就感恩,我不赞成这样的生活态度。每个人都有自己的人生观,如果只记住一个人的错,那么在你的生命中,会永远没有最真心的朋友和最爱的亲人。人无完人,每个人都会有错误,但只要改了,就是好同志。

感情也一样,对亲人,记住他的好,他会更爱你,对朋友,记住他的好,他会更懂你,对孩子,记住他的好,他会更努力,对爱人,记住他的好,他会用生命去呵护你。

如果你爱一个人,就忘记他的错,记住他的好吧。如果你想忘记他的错,记住他的好,就学会感恩和真诚吧。

记住他的好,忘记他的错,你的生活会更快乐,

记住他的好,忘记他的错,你的生命会更灿烂,

记住他的好,忘记他的错,你的事业会更上一层楼,

记住他的好,忘记他的错,你永远是自信的,

记住他的好,忘记他的错,你永远是幸福的。

篇8:六年级作文1000字

在两千年的时候,清华同方电脑公司驻长分公司向吉林省的十位残疾人每人捐赠一台电脑,这里面就有我一个。在捐赠仪式上,我与其他九位残疾朋友相识了。后来,我给其中的一位朋友打电话,接电话的是她妈妈。这位朋友的妈妈在电话里就对我说,“这是什么破电脑,只是个386的。我找人看过说不值钱,丢在马路上都没人要的东西,同方公司还拿来送人,不就是为了要个荣誉吗?”

好家伙,听这口气好像是同方公司把一台假冒伪劣的电脑卖给了他家似的。可她就没想想,不管怎样同方公司捐给她残疾孩子一台电脑,那是出于一片爱心,是想要帮助她孩子学会一样技能,因为这台电脑功能虽少,但用来打字还是没有问题的,而且有这台电脑,总比没有强得多。就拿我来说吧,以前连电脑是什么,我都不知道,而自从有这台386以后,我懂得了dos和windows的区别,知道了什么是软盘和硬盘。更主要的是我学会了用打字,再也不用用尽全身力气一分钟也写不了四,五个字,写上一个小时胳膊就又酸又痛了。自从有了这台电脑,我才开始练习写作,一篇又一篇文稿写出来了,越写越愿意写,越写越熟练,到现在为止已写了七十多篇了,其中有几篇见诸于报纸之上。可以是这台电脑使我改变了写字速度,引导我走上写作之路。我想其他九位残疾朋友有这台386,对他们来说也会有一定的作用。在捐赠仪式上就有人计划用这台电脑先练习打字,等以后有机会开一家打字社,这也是一条生活出路。

对于别人的爱心,有人认为这是应该的,因为他想人家是为了名誉才这样做的,可让他做善事,他却未必愿意去做,你看啊,人家捐赠给他还嫌不好,这说明此人有点自私。自私的人总是认为一切对他都是不公平,怨天怨地又怨人,仿佛他是这世界上最不合适的人。可他想过没有他为这个世界做过什么。我妈有个同志看到别人在工作期间摔伤是按工伤处理的,不上班还照常拿工资和资金,就说这人太合适了。可他就没想到那个受伤的同志所承受的痛苦。而他自己虽然在工作岗位辛勤工作,却不受病痛的折磨。

电视连续剧《(还珠格格)II》的结尾曲有句歌词“感谢天,感谢地……”,这是剧中主人公所唱出的心声,他们虽历经种种磨难,但最后他们毕竟都得到自己所要的幸福。因为正是历经了种种磨难得来的幸福才尤为可贵呢。我有如此残缺的身体,但我依然感激上苍付于我生命,让我看到了大千世界,体验到世间冷暖。而且身体的残缺是我的不幸,可也是我的一笔财富,它激励我努力奋斗,有了能够战胜一切困难的准备。古今中外有多少名人是顺境成功的?不都是逆境奋起抗争的吗?而今走红的笑星赵本山就多次谈到自己苦难的童年,他说当时失去一点自尊心也许就要了饭了。我愿象他们一样永远做生活的强者。

用一种感恩的心去对待生活,就会有一种满足感,就会觉得自己生活在一种公平之中,也就没有那么多的不平衡,其实生活对于每一个人都是很公平的。

篇9:六年级作文1000字

“感恩的心,感谢命运,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心作文。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”感恩是一种美德,也是一种对人生的感悟,我们每个人都应有一颗感恩的心。

《孝经》中曾道:“身体发肤,受之父母。”父母给了我们生命,又为我们日夜操劳,可谓恩重如山。当我们感恩一切时,首先应先感谢父母。对此,我深有感触。

十岁那年,天气异常的冷,我得了重感冒,连续几天高烧不退。父母焦急万分,他们衣不解带,轮流守护在我病床前。由于高烧,我唇焦舌燥,难受无比,突然,我想吃冰冷的西瓜,父亲二话不说,立马奔出去买西瓜。时间在慢慢地流淌,我不断地发牢骚,“怎么还不来,”妈妈在一旁不断地安慰我“快回来了,你再等一会儿就有西瓜吃了。”然后妈妈不停地打爸爸手机催促,只听妈妈对着手机重复说着“没有吗?那赶紧换一个地方。”时间在一分一秒地过去,当爸爸大汗淋漓捧着一个西瓜站在我面前时,我才猛然觉醒,对了,现在可是严冬时节,西瓜是何等的难买啊!可怜天下父母心,我将西瓜紧紧地贴在胸口,仿佛感受到了父母对我的那种无私的爱。

在我们成长的历程中,父母洒下了无数的心血,他们既是我们生命的给予者,又是我们的启蒙人,更是一个安全的港湾,感恩作文《感恩的心作文》。母爱似水,父爱似山,我们应该由衷地说一声“爸爸,妈妈,你们辛苦了。”

如果父母是我们的启蒙者, 那么 老师就是我们的领航人。是老师把无知的我们领进宽敞的教室,帮我们撑起理想的风帆,带领我们 在知识的海洋中遨游。当我们徘徊在人生的路口时,是老师在黑暗中点起明亮的灯火,引导我们走向正确的道路。

老师的教诲像春雨,润物细无声地滋润着我们的心田。老师在作业本上温馨的话语,早已成为我们最值得留恋的东西,大家相互传阅着那鲜红的希望和诚恳的批评,正是那一句句谆谆教导,鼓励我们勇敢地向知识之峰攀登。我们从内心呼喊“谢谢您,老师。”

当你遇到挫折时,是谁帮助你、安慰你、鼓励你、陪你一起共度难关?是朋友。朋友伴我走过了生活中许多坎坎坷坷,坎坷让我看到了朋友间相互搀扶的身影,失败让我体会到朋友间真诚的鼓励,不幸让我品尝到朋友间情浓意深的温暖,朋友是一粒维他命,在你需要的时候是能帮助你,在你不需要时,它是一颗彩色的小糖,对你无害的,感谢朋友让我体会到友情的温暖和生活的香甜,更让我体会到世界的美好。

感谢生活,它让我多姿多彩,感谢阳光,它给了万物生命,感谢雨露,它滋润了生物,使得它们得以健康成长,感谢黑夜,他的宁静与安详使人能够香甜入梦。感谢……。

我们应当有一颗感恩的心,这样,我们也就有了一颗从容淡定的心。用感恩的心看世界,体会生活的美好与丰富。

一生如斯。

篇10:六年级作文1000字

在我们放弃时,她给我们点燃希望;在我们迷途时,她给我们指引道路;在我们退缩时,她给我们鼓起勇气;在我们失败时,她给我们温暖鼓励……她如夜色里的灯塔,为我们指引着奋斗的方向,引领我们驶向理想的彼岸!这个人就是她——我们可敬的叶老师!

叶老师是我们班的班主任,也是位语文老师。她一头卷发常常随意地盘在脑后,有着一双炯炯有神的大眼睛,似乎总能看穿我们的小心思,脸上总挂着亲切的笑容。她身材苗条,举止稳重、优雅,很少见她对同学们发火。

“叮铃铃……”上课铃响起来了,这是一节我期待的作文课。叶老师拿着厚厚的教科书满面春风地走上讲台,微笑着说:“今天我们来侃侃童年趣事!”接着,叶老师绘声绘色地讲起了她小时候误把酸醋当可乐喝的糗事,惹得大家哈哈大笑。有了叶老师的启发,同学们很快拿起笔各自写起来:有的奋笔疾书,有的文思泉涌,有的笔走如飞……而我却只字未动。叶老师在同学之间来回走着,脚步很轻很轻,生怕打乱了同学们的思路。她那张瘦削的脸上一双明亮的眼睛扫视着我们,目光还是那么温柔、祥和。刹那间,一股暖流注入我的心房,我心头一热,思路顿时打开了……

别看我这个人平时大大咧咧的,其实我的内心很不自信,课堂上,举起手回答问题,那曾经是我最难做到的一件事。但是,叶老师不断地鼓励我,真诚地相信我,使我战胜了胆小,敢于一次次站起来,面对同学说出自己的想法。

今天,老师问了一个问题,而后满脸期待地说道:“谁能回答?”我看了一下书,刚想要举手,只见周围的同学们有的在冥思苦想,有的在摆弄铅笔,有的若有所思,但就是不见有人举手。我不由自主地悄悄地收回了手。这时,叶老师笑着说:“没关系,放松,不要害怕,勇敢点!”这句话好像给了我力量,我微微地举起了手,可我大脑中的恶魔说:“不要举,大家都不吭声,你答错了多丢人啊!别没事找事!”于是我又怯怯地放了手。叶老师没有生气,依然笑着说:“即使答错又何妨,答错了总比胆小好,没关系,要相信自己,超越自己,做最勇敢的真实的自己!”看着老师亲切的笑脸,我头脑中响起了这个声音:“证明自己,不要轻而易举地错过!”刹那间,有股力量使我举起了千斤重的手,叶老师一边鼓掌一边说:“这就是自信的表现!”我慢慢地站了起来,用自信又清晰,略带一点儿颤抖的声音,回答了这个问题。话音刚落,掌声顿时就响了起来,叶老师向我投来赞许的目光。我长吁一口气,想道:要不是叶老师的鼓励,我真的要变成一个胆小的人啦!

叶老师像一把伞,为我们遮风挡雨;像一根顶天柱,为我们撑起一片知识的天空;像春天的雨露甘霖,滋润着我们幼小的心灵;像冬天的阳光,为我们送来一束温暖;更像一架永不生锈的播种机,不断地在学生们的心灵播下理想的种子……

篇11:六年级作文1000字

小时候,妈妈会问我,我的梦想是什么,我说,我要当老师。对于我而言,老师是一个令人敬重的职业,这个观点,到现在,也没有改变。

潘老师,是我们的数学老师,也是我们的班主任,对于她最为深刻的印象就是很凶,一般来说,很凶的老师都没有太多的耐心,但是,因为潘老师,我的绝对肯定被推翻,她很有耐心。潘老师对我的第一印象便是这孩子真爱说话,在上初一的第一堂数学课时,就被点了名,下课后便被叫到办公室长谈。我爱面子,这让我脸发烧。我的老师,是个争强好胜的人。她对于我们整个班级都寄托着深厚的期望,她需要我们给予她动力。尊师敬长,是我们的必修课,不管怎样,我们的知识来源于老师的淳淳教导。尽管潘老师再怎么凶,她的起点是好的',她所做的是为了我们,而不是她自己。作为学生,我们无权对老师挑三捡四,只要她站在那座讲台上,就证明她有能力,有实力为我们讲授知识。

像大多数老师一样,我的老师也喜欢一些尖子生,优秀生,乖巧听话的学生。但事实证明,优秀生总归有着他的优秀的地方,学习成绩是一方面的事,但能力的强弱是点点滴滴中的发现。我的老师她其实是优秀的,她了解我们的闪光点和不足,她的做事有着她的道理。像我的老师那样,她接纳了我们的不足,我们对于老师偶尔的坏脾气,也要学会包容。不论是严厉的教诲,还是温暖的鼓励,在我的心中都渐渐结了一个茧,在我无助时,迷茫时,想要放弃时,时不时的从时间中抽出一幕幕的鼓励,不断的给自己勇气;在骄傲时,自大时,自负时,从往事中抽出一声声的斥责,鞭策着自己不要出现同样的错误。

我的老师对待我们,就像对待自己的孩子一样,但让她觉得黯然的是,投桃不一定送李,包含着心血的师恩,也不一定会被很好的珍惜。把学生看成自己的孩子一样教育,未必能得到全然的理解和宽慰,我相信,她所做的一切都处于爱,而并非教师那些死板的条条框框或者别的什么。老师把自己的情绪和力度控制在罚而不辱,痛而不伤的范围内,这是很难的,所以,原谅老师的偶尔过分。

我不知道自己的这种感激是怎样被一点一滴地镌刻在我的心上,可能知道却羞于表达,总之在我的心里沉默着,做着忠实的听众,正是因为有了它的认真倾听,才会告诉我善恶美丑,才会告诉我何为人性。

我的老师,他们最在乎的是什么呢?被记得?被感激?被看望?

呵呵,怎么会呢。我的老师教给我的是一种真实,这种真实比任何东西都来的直接,来的轰轰烈烈,这是感情中实实在在的力量,这是心中蕴藏着的感动。

我的老师啊,您是我生命中最伟大的传记。

篇12:六年级作文1000字

除了家长,同学们,我接触最多的就是老师。在这四年里,老师不论刮风下雨,总是来到学校认真的交我们知识。在这四年里,老师辛勤地工作着,点点滴滴,我都记在心里。在这四年里,经历过的风风雨雨我都难以忘记。四年里的事情,我总难以忘记,尤其是我和高老师的事情。

高老师个子不高,但却现得秀丽端庄。一双水灵灵的眼睛和挺直的鼻子,还有那弯弯的眉毛,到处都显得和蔼可亲,但又不失威严。高老师每次判作业都是那么认真,细心。可我们班的学生,却总是因为一些不该犯的错老是惹老师生气。在高老师和我的事情里,要是说令我最难忘的,还是那一次考试之后。

四年级的时候,有一次考试我考的不好,考了86分。虽然在很多人眼里这并不是一个很不好的坏成绩,可是对于我来说,却是一个非常大的打击。在考试的前一天,高老师嘱咐大家回家要好好复习,并做一些和学过题目类似的题目来加深印象。那天,我回来的晚,眼皮都睁不开了,我赶紧洗脸,洗完我倒床就睡了。刚躺下,我爸爸走了过来:明天是数学考试,没有复习就赶紧复习!没事,我懒洋洋地说,我一定能考出好成绩的。我一翻身,把自己的头捂了起来。这孩子,真是的……爸爸转身走了。第二天,考试时,拿到考卷后,我心里想:这么简单的题目,用得着复习吗,我肯定稳拿100分!我一下子不费吹灰之力就把题全做完了,也没有检查,就玩了起来。叮铃铃!下课铃响了。老师把卷子都收了上去。

我心想:肯定是100分,爸爸一定会表扬我的!想到这里,我毫无忧虑地下去玩了。第二天,发卷子了,我得意洋洋地接过了卷子,准备给自己准备一场庆功宴。可是,却被一场突如其来的暴风雨打得愣住了。怎么回事?我怎么才考了86分?我傻愣在了我的座位上。高老师说:好了,大家依次说一下自己的成绩。前面每个同学成绩都不错,当到我的时候,我哆哆嗦嗦地站起来,一咬牙,说出了86这个数,一下子坐了下来,准备接受处罚。同学都报完了成绩,高老师说:今天,我觉得尤其应该表扬刘思思,希望刘思思能再接再厉,继续考这么好的成绩。我一听就知道了高老师是用话来激我,我的脸一下就红了,低下了头。回到家,我赶紧做作业,做完了,我又复习了一边今天学的知识。就这样,又一次考试临近了,我考试中,我发挥得很好,最后考了一百分!放了学,高老师把我留了下来,对我说:这样才是好孩子嘛,记住以后不要骄傲哦!回家吧。听了老师的话,我高兴地笑了。

经过了这一件事,我又从高老师那里学到了一个知识:即使你成功了也不要骄傲!我非常了解老师的辛苦,可是有时却不知道怎么去体谅。我现在只想向我敬爱的高老师说一句话,那就是:老师,谢谢您,您辛苦了!

篇13:六年级作文1000字

我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那慈善的谆谆教导,我曾记得您那新增的几根银发,我曾记得您那深沉美丽的微笑——那是我的班主任曾老师。

我有许许多多的话在肚子里翻腾,但老师对我的恩情怎能用几句客套大话敷衍了事?我深深地知道——老师对我付出了太多太多,对我的关怀数也数不清楚。

多年前我们一家人怀揣着美好的憧憬来到美丽的杭城,父母为了供我读书到处打工挣钱,记得在20xx年的那一天我终于成为了育才第二实验学校的一名小学生,我努力学习着珍惜着这份来之不易的学习,正当我们一家处在幸福安居的时光时,不幸降临在了我的头上。

三年前,我的妈妈出了车祸,在家天天需要人来照顾。对此,我的心情当然很沉重,既要分担家里的家务活,又要抓紧学习,也没有一个人给予我温暖的怀抱。我失望透了,可就在此时,一个淡淡的微笑驱散了我不安的阴影——是曾老师慈祥的面孔,为我的心灵开启了一扇明窗,使我对生活又充满了更多的希望。那时,老师在我最无助时,对我更加关心,了解了我家的各种情况后,对我进行了一系列的思想开导:“郑扬,家里出了这么大的事情,老师知道你很难过,但是,如果一直这么消沉下去,你认为你的妈妈会开心吗?不要在妈妈面前流泪,要勇敢的面对生活,化悲痛为力量,不要因为这些事,永远站不起来了。”这番话使我的成绩渐渐稳定下来,而老师就像我的母亲一般照顾我、鼓励我,当看到我心情沮丧时,便用一个个微笑使我重新振奋起来,不仅为我的人生指引了正确的道路,还使我的脚印在道路上,更加稳扎稳打。我为了不辜负老师的一番心血,不让老师失望,也更加努力学习,争取每一分每一秒,让时间过得更充足,让自己的知识对人类更加有用。在家也帮妈妈做更多的事,为家庭分担更多的责任。决不让这个天平失去平衡。妈妈看了,很是欣慰,笑着说我长大了,终于懂事了。

这一切,全都是因曾老师而改变。

如果当初,曾老师没有对我进行百般的鼓励,没有激励我向上奋进,可能,现在的我,只是一名普普通通、没有信心的学生。可是,上天并没有完全毁灭我的希望,而是帮我找到了一名好老师,让她将我带出这个只有痛苦的深渊,为我以后的人生烙印上了一笔永存的回忆。

我爱我师,她像红烛,照亮我的一生。我爱我师,她像春蚕,用知识包裹我。我爱我师,她像母亲,是爱的化身。

我只是曾老师教过的其中一名学生,但老师给予我们的爱却是平等无限的。千言万语怎么也道不尽这个“爱”,如果要我说,上帝给予我最大的“爱”就是让我成为了曾老师的学生。

老师,您辛苦了!

篇14:六年级作文1000字

上学期我们班的老师群中出现了一个新的面孔,他就是新上任的美术老师。他全身散发着“酷”气。他的衣服从来都是“流行前线”,一头金黄的头发中只出现了几根黑发,鼻梁上还挂着一副加粗边框的眼镜。

酷酷老师一:“凶性大发的老师”

这个老师上课之前总是捧着一叠厚厚的美术工具,当上课零声一响,从一叠厚重的工具中取出一本本图画纸,十分潇洒地把它们扔到每组前面,让前排的同学往后传。这个老师不发火还不错,可一发火,那可是九头牛都无能为力。我就受过一次“惨痛”的教训。那一天,这位老师依然面带微笑的走进教室,依然做着平时该做的工序,第一步……俗话说:“事情来得早,不如事情来得巧”,这不?老师正在黑板上绘图,可讲台下边的同学偏偏趁老师回头之前,谈天说地,那笑声可谓响彻云天,老师悄悄地回头,竟没有一个同学发现,更可怕的是,老师拿起了他无尖不催的兵器――戒尺,狠狠地敲了三下讲台,我前面的同学好像耳朵浸水了,没有反映,我极力提醒他,可没想到这一提醒,我可麻烦了!眼看老师怒气冲冲地拿着戒尺朝我走来,我看形势不妙,立刻低下了头,可老师拿起戒尺,狠狠地向我的脸打了几下,有朝我的肚子捅了几下,我当时痛苦难耐,有觉得有满肚子的“冤情”,但他是我的老师,我必须尊重他。所以到嘴边的话有咽了下去。我默默地等到了下午放学,火气冲天的我找到了妈妈,哭诉了我的悲惨经历,妈妈只是不停地安慰我,并决定向教育局上诉,因为老师是不允许体罚学生的,我为了学校的声誉问题,使劲浑身解数劝妈妈别这样做,在我的努力劝阻下,妈妈才勉强同意了。

不久,学校为我出了口恶气,将这个不明是非,没有师德的老师赶了出去,终于抱了我的心头之恨啊!我听到这消息后,神清气爽,满面春风!过了几天,学校派了一个新老师给我们……

酷酷老师二:“从不发火的老师”

那旧美术老师走了之后,新老师走马上任,他比旧老师帅多了。我认为他具备了所有帅哥的帅气。这个老师真是个性十足,他来到班级之后,随手把他的挎包甩到了一张空椅子上,然后做了他的“招牌动作”,他把自己的头发向后一扬,做了个酷酷的动作,然后那起粉笔在黑板上速写了几笔,然后开始讲课,他草草地画了个“透视图形”,接着开始传授我们怎么构图,他不管下面怎么吵闹,甚至有人听着“MP3”,他只是淡淡地说了一句:“要认真听课啊!”,由于这为老师的性格太好了,我们想试探他一下,便让坐在第一排的矮个子同学试探一下。这个同学老师问东,他故意答西,老师讲这课,他偏看那课。出人意料的是,老师只是风趣的问了一句:“请问你的脑子是不是该清洗清洗?”然后继续讲课,可因为我们臣服于这个老师那“好脾气”,开始对他的课产生了兴趣,再也没有人开小差了!

你们说我班的两个“酷酷老师”是不是酷毙了呢?你们羡慕我们有这样的一个“从不发火的美术老师”吧?

篇15:六年级作文1000字

她,眉毛有点粗,当它皱起时,一定有什么大事要发生;当它向上挑时,也一定有什么绝妙的主意。她,眼睛有点大,同学之间的小动作,似乎都逃脱不了它的监视范围。她,嘴巴不爱说,但蹦出的只言片语,总能Hold住全场。班上的同学挺喜欢她这位老师,可背后总偷偷叫她“奸商”,这事还得从“红领巾”事件说起。

清早,同学们在班长许明威的带领下有序地早读,文明督导员像往常一样把扣分单送到班级的讲台桌上。读书声音戛然而止,那张扣分单仿佛一个“红色炸弹”一般,吸引着班级每个同学的注意力。许明威率先看了一眼扣分单,一脸凝重:“没戴红领巾扣1分。"顿时,全班像炸开锅一样议论纷纷,有的挤到讲台,想亲自确认一下;有的幸灾乐祸,一副事不关己高高挂起的样子;还有的窃窃私语地猜测谁是倒霉蛋。尽管许明威狠狠地敲桌子维持纪律,也无济于事。

无巧不成书,林老师偏偏在这个时候走进教室。她先在门口停了一小会,索性靠在门旁,用那可以“杀死人”的目光直直地盯着聊得正欢的人。同学们好像被人按了暂停键般,个个目瞪口呆;又似在沸水中倒入一瓢冷水,全场鸦雀无声。老师这才缓缓地走上讲台。她似乎一眼就扫到那张扣分单,同学们紧张得连大气都不敢出,屏气凝神地关注着老师的神情。林老师的眉头越皱越紧,抿着嘴先是一言不发,继而叹了一口气:“作为一个少先队员,却不戴红领巾,说说这已经是第几次因为红领巾而被扣分的?”空气仿佛被凝固了,我似乎都能听到同桌沉重的呼吸声。

突然,林老师的眉头往上一扬,像是想到什么好主意,扫视了全班,发话:“这样吧!生活委员,你下午帮我买十条红领巾放在班上,一旦有人忘带红领巾,我们就卖给他。”还有这样的好事?林老师今天怎么会这么好心,同学们你看看我,我看看你,都不敢相信自己的耳朵。果然,林老师巡视教室一圈后,咳了两声:“不过,外面店铺一条卖一块钱,我这一条得卖十块钱,恕不还价。”教室一片哗然,这十块钱也太贵了吧,一买一卖的,老师净赚九块钱,如果一天一个同学忘戴,三十天就可以赚上二百七十块了,这简直就是发大财。不知道是谁小声地嘀咕一句:“林老师真是奸商!”惹得全班哈哈大笑,可林老师装作没听见的样子,宣布:“这则班规从明天开始实施。”同学们叫苦连天,可是谁也不敢站起来反驳,谁让林老师是法西斯呢?

从那之后,同学们脖子上的红领巾仿佛被胶水粘住似的,再也不敢随意地摘下,免得让林老师的奸计得逞。说也奇怪,林老师的“赚钱大法”一次也没有得逞,可是学校“五星班级”的红旗却破天荒地挂在我们的教室门口,望着林老师满意的笑容,我心里疑惑了:我们是不是上了林老师的当?

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