关于美丽的萤火虫 - 四年级描写昆虫的作文（精选9篇）大全
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小编给大家分享关于美丽的萤火虫 - 四年级描写昆虫的作文（精选9篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
下面是小编帮大家整理的美丽的萤火虫 - 四年级描写昆虫的作文，本文共9篇，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：美丽的萤火虫 - 四年级描写昆虫的作文
萤火虫有一个圆圆的脑袋，脑袋上长着一对眼睛，还有一对长长的触角长在头顶，那对触角可以用来向同伴传递信号。它的身体像两个毛球一样，有一对薄薄的翅膀。最重要的是它身体的底部长着一根可以发光的针。
夏天的时候，萤火虫成群结队的飞来飞去，有的飞得高，有的飞的低。飞的高的，像星星;飞的低的，像灯笼。还有的组成的形状像一只闪闪发光的小狗……不过不久它们就落在了草上不动了。
我想让它们都飞起来，可是怎样才能让它们飞起来呢?我想到了一个好办法：我找来一根长长的木棍一扫，草就左右摆动。因为我知道，对于那么小的萤火虫来说，那样就如同地震一般。果然我一扫，它们就飞了起来，非常的漂亮。
过了一会儿，我看见一个小男孩儿拿着一张网和一个玻璃罐子。只见他边跳边拿网捕捉萤火虫，不一会儿就捉到了一只萤火虫放进了玻璃罐里。萤火虫在玻璃罐里很焦急的飞来飞去。我走过去和那个小男孩儿说：“萤火虫是不是很漂亮?”那个小男孩儿说：”对的。”我说：”那你说其他的萤火虫丢失了一个小伙伴会不会很难过呢?”那个小男孩儿想了想，低下头羞愧的说：“会。”
我说：“那我们是不是应该把它放了呢?”那个小男孩儿点点头，打开玻璃罐，把萤火虫放了出去。
我们一起欣赏着美丽的萤火虫。
篇2：描写昆虫四年级作文400字
我最讨厌的昆虫长得黑黑小小的，而且只要看到一只，就表示还有更多只，那就是大名鼎鼎的小蚂蚁！
有一次我要去洗澡时，看到地上有几只蚂蚁，我不以为意，想不到再低头一看，发现地上爬满蚂蚁，我吓了一跳赶紧冲出去。之后再进去浴室，我蹑手蹑脚的走，突然觉得脚痒痒的，我看到一只蚂蚁在我脚上爬，我大声的叫，我差点出哭来，我用力的拍我的脚，直到它死掉我才安心。
蚂蚁通常都在夏天出没，而且都静悄悄的没有声音。其实小时候的我，一 点也不怕蚂蚁，我只要一看到蚂蚁，就用力的“捏!捏!捏!”捏到手上都是尸体，才去洗手。蚂蚁不会像白蚁一样咬坏家具，却会造成家里的卫生不好，这就是我讨厌蚂蚁的原因！
虽然蚂蚁看起来小小的，一捏就死，可是它一出现就是“蚂蚁大军”，所以到现在，我看到蚂蚁还是要找妈妈来帮我驱赶，虽然我讨厌它，但他们合作的精神也真是让人“佩服”。
篇3：描写昆虫四年级作文400字
去年暑假，我和爸爸去了表弟的家。一进门我们就没看到表弟，我问阿姨表弟去哪儿了，阿姨说表弟今天一大早就跑出去观察昆虫了。
我的表弟，他很可爱，一双大眼睛水灵灵的，脸蛋红红的，就像两个大苹果。挺拔的鼻子上戴着一副小眼镜，样子就像一位满腹学问的小学者。他的脖子上还经常戴着一串琥珀项链，项链里边还有一只独角仙的标本呢！
我这个表弟他很喜欢看《昆虫记》，所以他很崇拜法国的昆虫学家法布尔。
炎炎夏日，鸟鸣阵阵。一大早，表弟就出去捉昆虫了，而我还在床上呼呼大睡呢。等我醒来的时候，从窗口望出去，我看到表弟在稻田里。我马上穿好衣服到外面去找他，我看到他蹲在那里喊着：“右一脚，左一拳，加油啊！”我去拍了拍他的背说：“表弟你在干嘛呢？”表弟说：“我在观察昆虫打架呢！”
你看我的表弟是不是一个名副其实的昆虫迷呢？
篇4：描写昆虫四年级作文400字
从同桌身旁的窗外飞进了一只大马蜂，它是从栏杆之间的空隙中飞进来的。
我和同桌吓得想尖叫，又怕老师批评，忍住了。突然，马蜂箭一般的速度冲过来，要狠狠咬我们一口的样子，我们惊恐得尖叫起来。
其他人听到尖叫声，转头来看，以为怎么了。我赶快指了指空中的马蜂，大家异口同声：“啊――大马蜂！”女生们像一只只小蜗牛，害怕地缩成了一团。男生强忍住害怕，“继续”听课。
也许今天是昆虫“开大会”吧？马蜂飞走了，大螳螂却来了。这只大螳螂趴在墙上，一双大钳子咬着一根头发。呀，我的头发，它飞进来时还牵走了我的一根头发！
同学们有的扔纸盒，有的扔盖子，有的扔笔头打它，老师此时也没有什么意见。大螳螂受不了我们的“攻击”，又牵了根小帅哥郑欢的头发，顺势飞走了。
“昆虫大战”终于结束，我们也回过了神，继续听课。可这时，下课铃声响了。
篇5：描写昆虫四年级作文400字
我是一个热爱昆虫的人，我喜欢看昆虫的书，昆虫的电视，做关于昆虫的事。
有一次，我和妹妹拎着罐子，提着网子，准备去捉昆虫。路过一块草地，里面传来一阵又一阵的叫声，我兴奋极了，马上就走过去，看见一只硕大的蝈蝈，我想罩住它，但转眼不见了，正纳闷，原来它跳到我的背上了，妹妹在边上指着我背上的蝈蝈哈哈大笑。蝈蝈以为跑到我背上我就抓不住了吗？雕虫小技，这这么难得住喜欢昆虫的我？我细细感受它所在的位置，大长手一伸，用迅雷不及掩耳之势罩住了它，哈哈，再灵活的昆虫也逃不出我的五指山！
我还喜欢和妈妈聊昆虫，妈妈对昆虫一窍不通，甚至连螳螂和蚂蚱都分不清楚。我和她聊天时也经常因为一些幼稚的错误把我逗的哈哈大笑。
我热爱昆虫，热爱关于昆虫的一切，我是一个不折不扣昆虫迷！
篇6：描写昆虫四年级作文400字
在4岁时，我第一次去青青世界，看到了昆虫的杀手―猪笼草。
当时那个地方有一些雾，若隐若现，猪笼草像是隐藏在黑暗中的杀手，等待着昆虫的到来。猪笼草没有花，但有茎、叶，它的形状像一个小葫芦一样，只不过它顶上是平的。有一个盖子，盖子的周边有蜜，引昆虫来吃食，就把昆虫吃下去。
猪笼草身体的颜色是绿色的，盖子则是朱红色的，跟盖很近的茎是大红色的，而其他的茎则是嫩绿色的。
猪笼草最引人注意的是它可以吃昆虫，因为他有一个神奇的器官，叫做捕笼。当一片新的叶子长出来时，在笼蔓的末端已有一个捕虫笼的雏形，雏形的外层有一层毛被，它会在成长中逐渐脱落。它也会变色，从黄褐色到绿色或红色，变色后，它会开始膨胀，慢慢成形。
猪笼草可以吃昆虫，但不可以养在家里，喜欢它的人要在阳台上养着，每天浇浇水就好了。喜欢她的朋友可以去花店买它的幼苗。
篇7：描写昆虫四年级作文400字
今日，读了了一本有趣的书《昆虫记》。它的作者是法布尔。
本书详细介绍了蝉、巨孔雀、白蝎、松毛虫、牛等昆虫的生活习性、觅食方式和一些有趣的生理现象。
如果蝎子周围环绕着一圈火，它会用蝎子把针扎起来，最终会同意死去来完成这混乱。当把这只丧命了的白蝎放到一摊凉沙子上，一小时后，它又越来越生机盎然。萤火看起来柔和，讨人喜欢，但它确是个残暴的猎人。我禁不住赞美：昆虫世界是多么的奇特啊！
帮我留有深刻印像的并不是华丽的大孔雀蝶，只是不值一提的一种小虫食尸虫。他们尽管以恶心想吐的腐肉为食，他们却当做起自然界的清洁工，把遗体埋在地底，把腐臭付之东流。
食尸虫要我想起马路上顶着风霜雨雪，辛苦工作的清洁工。她们不害怕脏，不怕苦，把干净整洁的自然环境交给大家，大家每一个人必须为维护清爽的地球上做出自身的一份甚少的能量。
篇8：描写昆虫四年级作文400字
我最喜欢的昆虫就是蜜蜂了，蜜蜂是我们最常见的一种昆虫。
蜜蜂的身上有着像老虎一样的条纹，尾巴后面还有个刺，那是它的武器，要有别人袭击他，它就会用它的武器保护自己。蜜蜂长着密密的绒毛，摸起来非常柔软，蜜蜂有六条腿，金子一样颜色的翅膀，好看极了，蜜蜂前面的翅膀比后面的翅膀大，非常奇怪。我发现蜜蜂非常勤劳，它每天都会去采蜜，我们吃的那些蜂蜜，都是蜜蜂辛勤劳作的成果。
我还发现蜜蜂有辨认方向的能力，我亲自将20只蜜蜂放在了一个很远很远的地方，然后把他们放出来，我想知道蜜蜂有没有辨认方向的能力？当我回去的时候，已经有三只蜜蜂回来了，早上起床的时候，又有15只蜜蜂飞回来了，我非常的兴奋，我蜜蜂真的有辨认方向的能力呀！
这就是我最喜欢的昆虫蜜蜂，你们喜欢吗？
篇9：小学生四年级描写昆虫的作文
曾经看过一本书许友彬的书——《消失在醒来之后》，
终于发现了，一件不起眼的小东西。
它，就是昆虫，它也算是缺点众多了。蚊子，一个令人闻声色变的大恶魔;苍蝇，令人厌恶的传染病起源……
有一只小小的萤火虫小光，她和蜜蜂轻轻是好朋友。他俩，是一对好朋友。却可是——
小光，在夜晚不敢出门。对了!他，还是一直幼虫，一个不留神，就会被巡夜的猫头鹰吃掉。因为，他是一直吃益虫的害虫。小光总和轻轻抱怨：“昆虫这个家族简直烂透了”。特别是蚊子，别提有多讨厌了，吃什么不好，偏去吃人类的血，还顺便传染个细菌过去。这么传有意思吗?还总会被人说，害得我们昆虫家族都抬不起头了。”
轻轻也抱怨起来：“就是，就是。我堂堂……哥的朋友七星瓢虫也被她的七大姨八大姑给害惨了。二十八星瓢虫、二星瓢虫专吃树叶，人类却连星也不数，就一把把七星瓢虫打落在地。现在，她还在家中养伤呢!”……
日子又过了七天。
小光，已经慢慢蜕变成一只喝个的萤火虫了，今天，是她第一次试飞。她拉着轻轻，在白天转着圈陪轻轻采蜜。到了夜晚，田野寂静下来。小光，又慢悠悠地出了门。她正要起飞，突然发现自己会发光了，荧光绿色的光，格外柔和。她找到了轻轻，轻轻也惊讶极了。
“小光，你真会发光。”
小光拉着轻轻，到了田野田场。大家都十分喜欢小光，她的光，照亮了大家，温暖了大家。
一天以后，小光又和轻轻在夜晚去玩。他俩飞上了树梢，坐在树梢上，看天空中，那闪亮的星。
轻轻突然说道：“小光，我想通了。昆虫也有好又坏，我帮植物传粉，酿造可口的蜂蜜。我，也是一颗小星。一颗勤劳的小星。”
小光的声音也分外的柔和：“或许，我在白天平凡，在夜晚璀璨，为孩子们送去一些星光，才是我生存的意义吧。”
两人又静静地坐着，看银河变幻，看风云四起。
在那个夜晚，他们俩，真的，长大了。
小学生四年级描写昆虫的作文