关于将爱传递让社会更温暖四年级作文（共5篇）大全
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小编给大家分享关于将爱传递让社会更温暖四年级作文（共5篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
以下是小编精心整理的将爱传递让社会更温暖四年级作文，本文共5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：将爱传递让社会更温暖四年级作文
将爱传递让社会更温暖四年级作文
将爱传递，让社会更温暖上学时，路过广州路旁，我发现许多人都在围观看热闹，出于好奇，我也凑了上去。
透过人与人之间的缝隙，我看到一个白发苍苍的老人躺在地上，不省人事，鲜血染红了道路，有的人选择了默默离开，还有一群冷漠的“吃瓜群众”在一旁说着风凉话：“你这样肯定活不了了！““就看你运气好不好，是否能捡回一条命！”……
其实也是，这年头可不是谁敢扶就扶呀！生怕被赖上一个“莫须有”的罪啊！
这时，一辆灰色的`本田轿车停在了路旁，车上一位小伙飞速跳了下来，见此情景，扶着老人上了车，接着掏出手机拨打了120。
不一会儿，远处一辆不停“叫唤”的救护车疾速开了过来，将昏迷的老人抬上了车，驶向医院的方向……
小伙目送着救护车离开，也驾车离开了现场。不久后，老人找到当时救他的小伙表示感谢，如今已身为社区救助站志愿者的他，还是会想起几年前的经历，当他每帮助一位人时，他都会说：“希望当别人遇到困难时，你也可以帮助他。”
其实，爱总是无声无息地陪伴在我们身边，流淌在你的心田，拨动着你的心弦，不管大到是一次救命之恩，还是小到一次伸手的援助，都充满了浓浓的爱意。
我们得到别人的帮助，心中充满感激与喜悦，而我们去帮助别人，更是感觉温情流进了自己的心间。将爱传递，让社会更温暖，让世间充满幸福和美好！
篇2：将爱传递下去四年级作文
将爱传递下去四年级作文
我是一个幸福、幸运的女孩。和这次四川省汶川地区地震中的同龄的孩子相比，我很幸福。
我是一个贫困家庭的孩子。只有爸爸，他是一个残疾人，自小我就没有享受过母爱，不知妈妈的怀抱是一种什么样的感受。每当看到别人家的孩子依偎在妈妈的怀抱里撒娇时，我很羡慕他们。但我没有伤心过，我享受的爱很多，有很多来自社会上好心人，还有老师和爸爸。我是被现在的爸爸拣来、抱养的女孩。我经常听爸爸说，我的成长都是靠政府和好心人的帮助，吃百家饭才长大的。
在5月12日14点28分这一刻，四川省汶川地区发生了7.8级大地震。瞬间楼房跨塌，大地扭曲的面目使人害怕。是这可怕的大地震把多少鲜活的生命夺去了，14点28分，这一时刻正是我们学生准备上课，大人们准备上班的'时间啊。在这次灾难中，汶川地区有多少我不曾相识的兄弟姐妹和长辈啊，他们在这天灾人祸中受到惊吓和伤害。有多少生命失去，又有多少和我一样的孩子，他们失去家园。我在电视上看到全国甚至一些外国的朋友、好心人捐资捐物，帮助他们。我也想到我家就是这种情景，是靠好心人和政府的救助生活。我想表达我的一点情义，把我的一元钱投放到募捐箱。这一元钱太少了，可那是我的一份力量和心意。
在这次汶川地区的地震中，让我看到我们全中国人民的团结精神和勇气，让我更深的体会到来自全社会的关爱。我没有更大的能力帮助他们，只能捐一元人民币，那是我省吃节约的钱。我的爸爸也捐了10元。我家至今还在政府的救助下生活，爸爸说：“做人要知道报恩”。我想爸爸说这句话，可能就是要告诉我，要我把社会上那么多关心我的人的那份爱心，让我继续传递下去吧。让世界充满爱。我不知到我这样想、这样做是否就是在把爱传递下去。
篇3：传递温暖让爱永恒作文
传递温暖让爱永恒作文
当今世界物欲横流，有谁能挣脱欲望的泥沼，又有谁可挣脱金钱的枷锁？当我们在冷漠的社会中独自漂流时，是否注意过周围的人们？总有那么一群人他们传递爱心，传递温暖，传递爱。他们不会让冷漠冰封这个社会，不会让刺骨的寒风伤害每一个人，他们的每一个举动都在传递温暖，他们的`目标是让爱永恒。
当浙江金华浦江3名农家孩子失联后，上万人参与，对110余平方公里土地进行地毯式搜救，各大媒体头条寻人等等，这些举动，无一不体现当代社会的温暖，每个举措都使得人间大爱得以传递。而每个人的举措又会感染他人，影响并带动他人来加入这份传递温暖的行动之中，也正是因为这样才会让爱变得永恒。
总有那么一群人，他们并未被欲望所迷惑，他们并未屈服于金钱的枷锁，他们所做的事情在欲望和金钱面前闪着耀眼的光芒，他们维护着社会的温暖，传递着社会中的温暖。为了爱的永恒，他们都在无私奉献。他们为了化解人与人之间的冷漠都在出自己的一份力，他们的目标不为其他，他们只会让爱永恒的传递下去。
正所谓一方有难八方支援，从几年前的汶川地震到最近各地出现的险情，总会有人伸出援助之手，他们不为自身的利益，不顾自身安危救人于水火之中，他们传递社会的温暖融化人与人之间的冷漠，他们为了让爱永恒而贡献自己的一份力量。
近几年来，绿色通道，阳光家园等措施的实行方便了无数人更为无数人带去了健康以及幸福，这都体现了社会中的温情，体现了社会对弱势群体的关怀。传递社会中的温暖，维护爱的传递，为了社会中的温暖贡献自己的一份力量。
有时候也许是对陌生人的一句问候，有时候也许是对萍水相逢之人的一次援手，这些都不会消耗你太多的东西，而你得来却是充盈着整个社会的温暖。路见不平，拔刀相助是中国历来已久的习惯，这是使社会充满温暖的方式之一，这些早已深深印在了中华儿女的血脉里，社会不会被冷漠冰封，社会的温暖会一直留下去。
社会的温暖与你我同在，社会的温暖，需要你我。让我们为了这个社会贡献一份力，去让爱永恒！
篇4：爱让世界更温暖作文
爱让世界更温暖作文
在前几天我坐公交车回家时，看见了这样一件事：一个大姐姐等了很久才占到了位子，可是，当她看见一个老爷爷没有找到座位时，立刻站起身来，对老爷爷说：“老爷爷，您请坐。”
可老爷爷却说：“不，还是你自己坐吧！”
“还是您坐吧，我们老师说了要尊老爱幼。”最后，还是老爷爷坐了。虽然《与爱同行》中介绍的人都因为自己爱的行为而获得了各种荣誉，而为我们熟知。但我认为，在我们的生活中还有很多平凡普通的.人，他们尽管没有获得荣誉，不为大家熟悉，但我觉得这样的小事更能体现出人们的爱心，更让我们感动。
那尊老爱幼的大姐姐，那面容慈祥的老爷爷，永远珍藏在我记忆的宝盒里，那才是最有价值最值得回味的啊！
爱心，无处不在；爱心，写满天涯海角；爱心，伴随我们成长。让我们奉献自己的爱心，让世界更温暖！
篇5：爱让我更温暖作文
爱让我更温暖作文
星期五下午我们小记者一行人在老师的带领下乘车来到了特殊儿童学校，参观慰问。
到了目的地，我感到有些说不出的压迫感，老师们带领我们走到学校大门前，只见大门上挂着一把大锁，把大门紧紧的锁住了，特殊学校的阿姨也费了九牛二虎之力才把门打开，我想这应该是为了让这里的孩子更安全一些吧！我和同学们经到了第一间教室，刚进去一个小男孩就跑了过来，憨憨地对我说：“我会写名字。”我把纸和笔递给了他，只见他在纸上一笔一画，写出了自己的名字——姚志雄，我们向他竖起了大拇指，这个男孩儿看上去和我们差不多，但是他的行为举止却幼稚的很，我们的鼓励让他咯咯咯的笑了起来。在他旁边，还站着一个小男孩，看上去相貌有些怪怪的，不是很端正，但是他对我们一脸的笑容，很喜欢的样子。我心想这些孩子可能有各种各样的障碍和问题，但是他们内心却是特别热情友好的，和我们一样，我们要和他们成为好朋友。
随后，我们表演的准备好的节目，他们一个个看得喜笑颜开，还有两个女孩忍不住在原地跟着跳起了舞来，看到这些孩子们开心的'样子，我们也不禁笑了起来。
欢快的时光总是过得很快，我们马上就要准备回自己学校了，大家一一挥手告别，临走的时候，我对他们说：“祝你们和我们都天天开心，快乐成长。”
回到了学校，看到了，我们熟悉的教室，看到了身边可爱的同学们，是那么亲切，那么美好，我开始感恩身边的一切。也默默的对自己说：“我一定要好好学习，天天向上，珍惜现在的美好时光和健康的身体，努力的成为一个有用的人，回报社会，感恩父母。想到这，我脸上露出了温暖的笑容。