二年级作文堆雪人800字（锦集13篇）
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二年级作文堆雪人800字（锦集13篇）
以下是小编为大家准备的二年级作文堆雪人800字，本文共13篇，欢迎大家前来参阅。
篇1：二年级作文堆雪人800字
我们的生活是丰富多彩与充满乐趣的，在生活中，我们 经常会和自己的好朋友一起做游戏，比如用泥巴造城堡，冬天用白雪来堆雪人，用野花和树枝来编花环，在沙滩用沙子画各 种各样的东西·····其实这从某种意义上来说都是我们用我们无尽和丰富有趣的想象力和动手能力在艺术上的一种创造。
我在去年冬天也进行了这样的一次艺术性创造。去年的冬天，树木银装素裹。这让我不禁想到了俩句名诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。 大雪仿佛快要将树枝压断，偶尔会传来雪从树上掉落的声音。天空中的雪花纷纷扬扬地落下来，就像一只只美丽的蝴蝶正在翩翩起舞，也像一个个顽皮的精灵 从空中跳下来，雪花飘到了马路上，飘到了房顶上，飘到了任何一个角落，随心随意。看到如此美景，我赶快叫上几个小伙伴准备一起堆雪人。
堆雪人是冬天最有乐趣的游戏之一。第一步，先做雪人的头部。我们找到一块雪很多的地方，先堆起一个小雪球，然后由另一个人顺着我们找好的那块雪多的地方推着雪球滚，不一会儿，一个小雪球就会变得很大，雪人的头部就做好了。第二步，来做雪人的身体。先找一块雪多而且较空旷的地方，然后用铲子陆续的铲雪直到堆成一个小坡，虽然铲雪对我们来说有些费劲，但我们还是完成了雪人的身体并把头部放了上去。第三步，做雪人的五官。雪人的眼睛我们用弯树枝来做一对微笑的眼睛，雪人的嘴巴我们也用弯树枝做出上扬的嘴角的样子。而鼻子怎么办呢？我们全都一筹莫展，没有一个人有好办法。这时，一个人望着自己手里的刚喝完的空矿泉水瓶，大声叫道：“我有办法了，我们可以用我手中的矿泉水瓶盖来做雪人的鼻子呀！”大家听了纷纷赞同。做好雪人的鼻子后，最后来做雪人的手臂。我们找来两根比较粗的树枝，插进雪人身体的两侧，一个雪人便大功告成了。接着，我们又照着这个雪人又做了几个差不多的雪人。看着这些用现在的流行语来说很萌的雪人，我们很高兴！这几个雪人看起来非常可爱，它们的脸上挂着甜甜的微笑，憨态可掬。它们的表情正好代表此时我们的心情。
去年美丽的冬天，我在小区里和几个小伙伴亲力亲为地完成了一个个很萌、憨态可掬的雪人。这儿的一个个雪人是我们一次艺术上的创造，非常有趣！
篇2：二年级作文堆雪人800字
早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇！好大、好美的雪啊！”
鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯，整个世界像水洗了一样，干净、透亮。
我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了！接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上……
啊！多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊！
下了一天一夜的大雪，外面是白茫茫的一片。早晨起床后，我看见家里的平台盖上了一层厚厚的白棉被，我兴奋极了！于是，我苦苦恳求妈妈和我一起堆雪人。我用我的四个彩色碗把雪装进去运给妈妈，妈妈则用铲子把雪铲成一堆，不一会儿身体和头就堆好了。然后我用桂圆核给雪人当眼睛，用胡萝卜当鼻子，一个可爱的小雪人就出现在我们的面前。我又给它加了两个长耳朵，这样小雪人就变成了小雪兔啦！真可爱！
寒假里的一天，下了好大的雪。雪花纷纷扬扬飘落下来，树、房子、马路全变白了。白雪给大地披上了一件银装，小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。
我和弟弟来到家门前的雪地上，堆起了雪人。我们先滚了一个大雪球当身子，又滚了一个小雪球，搭在大雪球上当头。然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞，把两个杏仁放在洞里当眼睛，再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子，最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。雪人做好了，多么可爱，我们看着雪人满意地笑了。
我喜欢冬天，也喜欢堆雪人。给我们带来无穷的乐趣。
新年之前又下了一场大雪。清晨，我站在窗前向外一看，嗬，好一个雪白的世界！空中漫天飞舞的雪花，地上像铺了一张柔软的白地毯，天地一色，苍苍茫茫。
篇3：二年级作文堆雪人800字
冬天的那场大雪，到来的是那么的匆忙，那么的猛烈。记得那天夜里，凛冽的北风伴着鹅毛大雪，飞速横扫了秋日的落黄。厚厚的白雪仿佛是一块洁白地巨型地毯一样，覆盖着整个大地。
记得那天下午放学，我和同院的薇薇大姐、欣欣妹妹和明明、亮亮两个小我弟一起结伴回家。因为雪厚路滑，我们大家一边小心翼翼地踏雪而行，一边欣赏着雪中的美景。当然，大家也忘不了有说有笑地谈论着有关下雪的一些趣事。我们说得津津有味，大家都很尽兴。这时，薇薇大姐说：“咱们到院里先不回家，一起堆雪人玩，好不好啊？”“好啊！好啊！”我们齐声赞同。
到了院子的大停车场上，我们向管物业的叔叔借来了铁锹和扫把，大家齐动手开始了我们堆雪人的行动。我和薇薇大姐个子高有力气，我们俩用铁锹铲起地上的雪，堆在一起，用力地拍打着，目的是想让雪人的身体更坚实。欣欣妹妹虽然身体弱小，也不甘示弱，她和明明、亮亮一起，用扫把把雪人的周围，扫出了一个大圆圈，然后又滚了许多小雪球，整齐地围在了初出“人”形的雪人周围。不一会儿，雪人就堆好了。可是雪人的眼睛、鼻子和嘴巴用什么镶上呢？大家七嘴八舌地争论着。欣欣妹妹说：“我回家拿根胡萝卜，插上当鼻子。”明明说：“我回家拿两个核桃，镶上当眼睛。”我也激动地说：“我有一个红嘴唇模样的玩具，我回家拿来当雪人的嘴巴。”大家你一言我一语，各抒己见。
这时，薇薇大姐发话了。“我有一个更加合理的建议，我们就地取材，在院子里找一些不同颜色的树叶，用我们自己的智慧和双手，把这个雪人装扮起来。”我说：“还是大姐聪明！”我们找回了很多树叶，薇薇大姐用她那灵巧的双手，帮雪人镶上了黑黑的眼睛、黄黄的鼻子、红红的嘴唇，最后还用金黄色的树叶，给雪人插上了一顶漂亮的帽子。
大功告成，我们围着雪人欢呼着、跳跃着。我看着眼前这个美丽的雪娃娃，心里说不有多么高兴。它是我和伙伴们自己动手、齐心协力创造出来的杰作。此时的我们，脸上是汗水，衣服和鞋子已经被雪水溅湿。大家你看我，我看你，虽然各自的模样被搞得不堪入目，可是脸上都洋溢着了欣慰的笑容。
可能是雪人堆得太精致、太漂亮的缘故吧，同院的邻居们都不忍心去铲掉它。这个漂亮的雪人，在院子的停车场上一直保留了很久。
篇4：二年级作文堆雪人800字
相信每个人都有自己的亲人、朋友。在学校，我和同学、老师是朋友；在家里，我和爸爸、妈妈、妹妹是朋友。说到妹妹，我们俩在一起发生的有趣的事，比我们加起来吃的糖还多呢！
记得上一年冬天，我早晨行来，到窗户边一看，白茫茫的一地雪是冬姑娘为大地铺上的一层华丽的地毯。远处，屋子像一块奶油面包，上面涂满了一层又一层的“奶油”，真想咬一口。窗前的松树披上了一件外套，像一块好吃的巧克力饼干。如果上面醮满了牛奶冰激凌。如果在上面挂上礼物，就像圣诞树了。这时，4岁的妹妹跑到窗前，说：“姐姐，外面好美呀，我们出去玩吧！”我看着她那双渴望出去的水灵灵的大眼睛，毫不犹豫的答应她。妹妹在小公园里跑来跑去，像一只活泼地小百灵。忽然，她眼睛一亮，看着远处正在堆雪人的小朋友，兴奋的眼睛笑成了月牙，说：“姐姐，他们在干呀？”“他们在玩‘堆雪人’的游戏呀!”我答道。拉着我的衣服又嘟着嘴撒娇，说：“姐姐，姐姐，我也要玩，我也要玩嘛！”
到了小公园门口，我和妹妹一步一个脚印地走进了小公园。小公园里热闹非凡，小朋友们在快乐地做着游戏。开始堆雪人了！我说：“妹妹， 看着姐姐，跟着姐姐做哦！”我从地上抓起一把雪，做成一个圆，妹妹也跟做，滚了一个小圆。一直滚，一直滚，越滚越大，成了一个大雪球“哇！好大的雪球呀！”妹妹吃惊的叫了起来。迫不及待地照样滚了一个不大不小的雪球。我把小雪球放到大雪球上做成了雪人的头，再装上雪人的手，一个雪人就大功告成了！妹妹瞧着雪人，眉头皱成了一团，疑惑的说：“雪人怎么没有五官呀？”我仔细看了看，恍然大悟。于是，我我便一百米冲刺的速度飞快的跑上楼，拿了几颗扣子、一条用不着的围巾和一根胡萝卜。妹妹把雪人的五官和装饰物带好之后，就大功告成了！我和妹妹可高兴了！我们围着雪人转圈圈，像两只翩翩起舞的蝴蝶。
要知道，每个人都有自己的朋友，只有有了朋友的陪伴，生活更美好，所以我们要大胆的去结交更多的好朋友， 生活才会更加丰富多彩。
篇5：二年级作文堆雪人800字
下雪已经有了几个星期了，雪人早已融化，可那份欢乐，却仍在心里。
下雪了三天了，屋顶上盖着一层厚厚的雪。那些小洞，不知道是那几只小鸟留下的杰作吧！今晚，我家来了两个客人。他们在客厅里面，我却在窗台上玩着那些雪。冷了，搓一搓，又继续玩；又冷了，拿出手套戴上，继续玩；又冷了，拿出铲子，继续玩。妈妈从厨房里走出来，看着我说:“去玩一下吧！就在周围玩，或者楼顶上！”
我一听，乐了:“谢谢妈妈，爱死你了！”我手舞足蹈，一边说，一边整理“装备”。“伯伯，一起去上面堆雪人！”我叫到，人却已经到了门口。
“自己去，没看见我和伯伯在聊天吗？”爸爸吼道，还摆摆手。这一句话无疑是给我的欢乐打了一记重拳。只好自己孤身一人上楼去了。
还没开门，寒意已经漫步了全身。一开门，“咦～？推不动。可恶，谁跟我作对！”使劲一顶，雪被门扫出来一个平地。哇塞！好厚的雪！一踩进去，就没过了我的靴子。幸好带了装备。不然，我就得定在这里了。我拿出小铲子，一顿乱挖，终于挖完了。只听楼下传来脚步声……
“会是谁呢？该不会刚上来就得回去写作业了吧！”我仔细一听，:“伯伯，你上来了！”
“不然嘞，自己一个人玩，多没意思！”伯伯一边说，一边上楼。
我高兴得立马把周围的雪铲干净，来得正好。伯伯手里还拿着一个大铲子，要是有匹马，不就像关羽骑着马，拿着铲子上战场吗？我一边想，伯伯已经做出了雪人的身子。哇塞！神速啊！
“兔崽子，五官用什么做啊？”伯伯扭过头。我一听，立马丢下小铲子下去拿来了:火箭头、两块橙色积木。“没有嘴巴了啊！”我急得像热锅上的蚂蚁，眼睛一瞟，狗尾巴草！黑的！嘴巴！“找到啦！”我又上前把狗尾巴草签下来一节，贴在（准确的说应该是按）雪人的脸上。
“哈哈！雪人做好了！以前做过雪车、雪摩托这回做了一个雪人！”我高兴得不得了。最后，我还拍了照片发在QQ动态里了呢。
有的人问我:“这么大了，堆雪人，幼稚吗？”
我只想说:“一个人不应该丢失自己的童心！”就这样，雪人堆好了，铲子弄丢了，雪融化了，童心却还在……
篇6：堆雪人二年级作文
今天早上大雪纷飞，小红和小蓝来到公园玩，小红和小蓝在一片空地堆了一个雪人。
他们先做雪人的身体，他们滚了一个大球，再滚了一个小球，就做好身体了。他们找了几个纽扣做雪人的眼睛，把纽扣放到雪人的上方，胡萝卜做雪人的鼻子放在中央，辣椒做雪人的嘴巴，雪人的嘴笑眯眯的。他们俩还买了两根糖葫芦做手臂，小红回家拿水桶做雪人的帽子，帽子是紫色的。最后小红和小蓝开心地回家了。
篇7：堆雪人二年级作文
冬天到了，小月和小明来到广场上。看见雪地上都是雪，小月觉得可以堆雪人。
不一会儿活泼可爱的雪人就做好了，雪人十分美丽。小月用石头做扣子、用冰糖葫芦作手、用辣椒做嘴巴、用胡萝卜做鼻子、又用小石头做眼睛，最后用水桶做帽子。
小月高兴地说：“我的雪人做好了！”小明听见后说：“有什么大不了的，我做的雪人一定比你大。”不一会儿，一个小小的雪球打了过来。果然是小红和小元在打雪仗，他们玩得很开心。他们的脸红通通的，非常可爱。
爸妈叫他们吃午饭，他们都说：“爸爸、妈妈，让我们玩一会吧！”他们玩着玩着，玩到了下午，今天真好玩！
篇8：堆雪人二年级作文
冬天到了，小朋友们穿着厚厚的衣服出来公园玩了。
小明和小红在打雪仗，小月和小军在堆雪人。小月的雪人用纽扣做眼睛、尖尖的胡萝卜做鼻子、红红的辣椒做嘴巴、长长的冰糖葫芦做手臂，小月的雪人做完了，小军也做完了。
看见其他小朋友已经回他们的家了，他自己也回家了，冰天雪地真美丽呀！
篇9：堆雪人二年级作文
星期天，下了一场小雪，我和妈妈滚了两个雪球，一个稍微大些的圆球，当雪人的身体，另外一个雪球当作雪人的头，妈妈回家拿了黑豆、红萝卜、帽子，在停车的地方，我们还捡了一个大红花，黑豆做雪人的两颗眼睛，红萝卜作鼻子，妈妈把大红花系在雪人的脖子上，作围巾，然后妈妈给雪人戴上了一顶彩色的帽子，最后我给她起了个名字，大名叫“小雪人”，小名叫“小雪雪”。
我真舍不得离开“小雪雪”，真想把他抱回家，幸好我们有她的照片，想她的时侯我们能看看她！
一起来看看，我和她的靓照吧！
篇10：堆雪人二年级作文
早上，地上有一层白白的雪。下了楼，我见雪花从天上飞下来，真美啊！
来到校园，我们可以看见操场上厚厚的白雪，楼梯很滑，很容易滑倒来。
“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃一响，老师说了下课，我们马上到操场上去堆大雪人。
我们先把一些雪堆起来做雪人的身子，“冷死我了，我都被冻住了。”一个人说。我们都被逗笑了。接着我们又拿来扫把当雪人的手。然后又做了一个雪球，拿了一支比较粗的笔做鼻子，再画上一对眼睛……
看着我们做的雪人，开心得笑出来了！
篇11：堆雪人二年级作文
一天早上下起了大雪。小红和他的小伙伴一起约好去广场堆雪人。
小红穿着红色的羽绒服，戴着毛茸茸的帽子。现在小红要开始堆雪人了。小红首先用雪球做雪人的头，小红做呀做终于做好了。小红现在要给雪人装饰了。小红用纽扣做眼睛、胡萝卜做鼻子、辣椒做嘴巴、糖葫芦做手臂、水桶做帽子。然后小黄在一边滚雪球，小黄穿着毛茸茸的外套，戴着绿色的手套还戴着绿色的帽子。小红和小黄玩得可开心了呢，而且旁边的小朋友还在玩雪球、打雪仗。
篇12：堆雪人二年级作文
冬天到了，小朋友们穿着厚厚的羽绒服，戴着围巾出门了。在雪地上，有的打雪仗、有的跑、还有的在堆雪人，小红在堆雪人，她堆的雪人最好看。
雪人的身子很大，眼睛是用纽扣做的，鼻子是用胡萝卜做的，嘴巴是用辣椒做的，手臂是冰糖葫芦做的，帽子是把小桶放上去做的。
还有大树也光秃秃的，旁边的小朋友在一边喘着气，一边推着重重的雪球，还有两个小朋友在打雪仗。
他们玩得可开心了。
篇13：堆雪人二年级作文
冬天到了，下了一夜的大雪，大地像盖上了一层雪白的棉被。
树上、屋顶上到处一片白。雪地上成了小朋友们的乐园，他们有的在打雪仗，有的在堆雪人。瞧，小红和小明正在堆雪人呢。小明先滚了个大雪球当身子，然后用胡萝卜当鼻子、用纽扣当眼睛、用辣椒当嘴巴、用糖葫芦当手，最后把水桶扣在雪人的头上当帽子。一个栩栩如生的雪人就诞生了。小朋友们围着雪人又唱又跳，高兴极了。