关于四年级小学生音乐作文（精选11篇）大全
推荐文章
小编给大家分享关于四年级小学生音乐作文（精选11篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
以下是小编精心整理的四年级小学生音乐作文，本文共11篇，供大家阅读参考。
篇1：四年级小学生音乐作文
疲劳的时候，听几首歌，我就疲劳尽消，精神倍增……音乐，给了我快乐；音乐，给了我勇气；音乐，给了我丰富多彩的生活！
音乐是我的最爱。每个周末，我打开电脑的第一件事就是打开QQ音乐。那里面的歌我都听过好几遍了，可不知为什么，我总听不腻，听不够。那里面我可收藏了200多首歌呢！各种曲风，各种节奏的……我的音乐库里应有尽有！
我静静地听着——那乐声犹如一粒粒小水滴轻轻敲击着溪石，又好像甘甜的乳汁滋润着我的心田。我陶醉了，那悠扬的乐声犹如一条蜿蜒的河流，流向天际，而我就是这河流中一条自由、快乐的小鱼儿……
我爱音乐，音乐带给我快乐。梦想着自己有一天也能成为一位光彩夺目的歌星；我爱音乐，憧憬着被五彩缤纷的灯光照耀的感觉；我爱音乐，幻想着有一天能拥有一个属于自己的舞台……尽情地享受舞台的无穷魅力！
篇2：音乐之旅四年级作文
音乐之旅四年级作文
“香港，我们来啦！”经过三个月的漫长训练，经历了无数次的欢笑，挥洒了无数汗水，三位老师和所有合唱团团员终于来到了香港，终于要让更多的人听听我们芜湖孩子美妙的歌声了。
（一） 唱自己
“下面有请安徽省芜湖市少年宫合唱团。”一听到报幕声，我们立刻昂首挺胸，微笑着走上合唱台。只见指挥章老师微微一挑眉，轻轻一跺脚，“鹰来咯喂，鹰来咯喂……”悠扬的歌声便随着章老师优雅挥动的双臂响起来。
刚开始，这声音还是那么拘谨，慢慢地，随着轻快的`旋律，我们的歌声也渐渐自然动听起来。瞧，我们头戴小鸡帽子，在舞台上一会儿声音急促，好像老鹰伸出了利爪，忽而曲调一转，又变得轻快起来，好像小鸡们在鸡妈妈的保护下得到了安全……惹得观众们，时而瞪大眼睛，生怕小鸡被老鹰捉走；时而又长吁一口气，感叹：原来这只是个游戏。一曲唱完，章老师向听众们深深地鞠了一躬，礼堂里雷鸣般的掌声让我们更加放松了。
第二首歌是捷克民歌《啊，大山》，震撼的开篇鸣唱仿佛把大家带进了连绵不断的大山，接着自然恬静的歌声缓缓流淌出来，像小河里的潺潺流水，叮叮咚咚，使人神清气爽，又像清晨的露珠，朦胧中透出清新，让人久久回味……我边唱边笑，边唱边想：这就是我们的声音，多么的美妙！是老师的悉心指导，是所有团员的团结努力，才让我们演绎出这般动听的声音！
（二） 听他人
紧张的比赛结束了，可少年宫总不能让我们的耳朵空空而归吧。所以我们还要去大饱“耳”福，去听听世界级合唱团的精彩演唱。
犹如天籁的悉尼合唱团给我留下了深刻的印象，他们的声音轻快自由，有时像漂浮在半空中的轻柔白云，有时像疾驰在草原上的骏马，有时像深深扎在深沉泥土中的巨大盘根，有时又像春风中婀娜舞蹈的河边小花……他们的歌声时而庄重严肃，时而圣洁优雅，时而俏皮滑稽，时而清新秀气……演唱会结束，礼堂里似乎还久久回荡着他们的歌声。
短短六天的音乐之旅不仅让我感受到了音乐的美妙，领略了合唱的团结之美，更让我坚定了爱音乐，爱生活的人生态度，我要伴着音乐，一路高唱，快乐生活！
篇3：欣赏音乐四年级作文
音乐，是最抽象的艺术;音乐，是最赋感情的艺术;音乐，是多姿多彩的艺术;音乐，是千变万化的艺术。
提起音乐，我的思绪又回到了那一次的音乐鉴赏会。会场上人声鼎沸，谈话中无不流露出人们对音乐的热爱。会场上充满音乐的味道——清扬、舒缓。音乐鉴赏会很快开始了。工作人员搬出一台钢琴，开始介绍钢琴悠长的音乐历程。从钢琴初涉问世，到进入音乐世家，再到进入寻常百姓家，最后成为音乐不可割舍的一部分。钢琴不愧被称为“乐器之王”，因为钢琴承载了音乐的精华和奥妙。当时我已经学钢琴两年，深入音乐世界的我早已谙熟音乐，却从未了解钢琴。
之后是“名师讲座”，音乐大师那一番话语，饱含着对音乐的热爱。大石油一句话让我十分难忘：“音乐如人，持有自身的情绪。”这“音乐情绪”，或愉悦轻快，或沉重哀伤，或高昂激荡。愉悦轻快的曲子给人以美感，沉重哀伤的旋律让人低沉，高昂激荡的音调让人斗志昂扬。一切的情感，诉说丰富的故事，展现多彩的世界。
欣赏名曲的时候，全场霎时间安静下来。
篇4：欣赏音乐四年级作文
音乐拥有着很大的魔力，它能陶诒一个人的性情;它能使力量充沛;它能让你真正感到轻松、舒适!因此我何不从音乐欣赏中吸取点滋养呢?
一开始,我只是听歌,根本不理解歌曲的内容和感情.但渐渐的我发现了一首十分动听的歌曲,不仅旋律优美,而且有着动人的歌词.此后再听歌曲时,我便开始欣赏那迷人的旋律,体味歌词的意境,听着听者,我常因受到那旋律的感染,而陶醉于它的意境之中。从那时起听音乐便成了我真正的爱好。音乐不只是听听而已,更重要的是理解音乐的境界和感情才算真正的欣赏.
如果说开始的听唱,还只能牵动你的听觉,而欣赏却往往要牵动你的感情了.有时甚至使你忘却了自己的存在,把自己也完全融入音乐的意境之中,感情随着音乐的旋律出神入化,起伏波动,眼前变幻着一幅幅优美的图像,那才真是一种美的享受呢.
在疲劳的学习之后，欣赏一首名曲，全身都会感到轻松，舒适，疲惫和烦恼都忘却了。在不断的音乐欣赏当中，我的欣赏水平也逐渐提高了。这些歌曲朝气蓬勃，轻快而不浮滑，深情而不做作。那优美的歌词，给人充沛的力量，那动听的乐曲使人得到了艺术上的`享受。
课余时间，我常以此来解除疲劳，恢复精力，使我生活中充满了欢乐。音乐给了我许多知识和力量，帮我战胜了生活中重重困难;音乐也陶冶了我的情感，使我满怀信心的成长!
篇5：欣赏音乐四年级作文
就在离元旦还有一天的晚上，爸爸带我去安徽大剧院观赏新年音乐会。
走进大剧院，我就被舞台上的景象深深的吸引住了。舞台上几个火红的大灯笼把大厅映照的春意融融，舞台中间的电子大屏幕也像一个大灯笼，上面不断的显现出一些美丽的画面，有黄山美景，有含苞待放的梅花，还打出了“广大文艺工作者祝全省人民新年快乐”等文字。
音乐会在交响乐《春节序曲》的音乐声中开始了，优美的旋律仿佛把我们带到了美好的春天。第二首曲子就是《新春乐》，这首曲子我非常熟悉，因为我拉过。《新春乐》这是一首脍炙人口的作品，这首乐曲采用了我们民间的秧歌音调。乐曲特点为旋律明快，节奏鲜明热烈，生动的体现了我国人民在传统节日里热闹欢腾，喜气洋洋，敲锣打鼓，载歌载舞的愉快心情。每当一首曲子拉完台下就响起了潮水般的掌声
值得一提的是这场音乐会的首席小提琴家,他是我的小提琴老师：申挈卡。申老师可了不起了，每个指挥家上场、谢幕时都要和他握手致意，我可真荣幸呀!
这场音乐会真好看，，它不仅给我练小提琴带来了更加浓厚的兴趣，还让我看到了音乐的魅力。
篇6：欣赏音乐四年级作文
我是一个名副其实的“音乐发烧友”。音乐，是我每天必不可少的“维生素”，一天不听音乐，我就感觉怅然若失。音乐不但能陶冶人的情操，还能让人全身心的放松。
听!连续的轻快的跳音，似一阵阵清脆悦耳的铃铛声，没错，这首歌就叫做铃儿响叮当。欢快的音乐引人遐思。这活跃的音乐把我带到了雪地上。皑皑的雪地里有一群天真烂漫的小孩子。他们骑在雪橇上，快乐的笑声洋溢在每一个孩子粉嫩嫩的脸上，他们大声地欢呼着，雀跃着......
《秋日私语》是我最喜欢的一首钢琴曲了。一阵啁啾的鸟叫声，让四周变得充满了生机。紧接着弱弱的延音，这旋律如一串串珠子，溅在空中，落进每个人的心里。到了《秋日私语》这首曲子的高潮了。很强的一个重音，如同那冲出闸门的滔滔江水。紧接着又是悠长的延音。这旋律将我带到了金秋十月，火红的高粱如同喝醉酒的大汉，金黄的蝴蝶跳着婀娜多姿的舞蹈，硕果累累的树下，果农开心地收获着果实。老师说，弹高难度的曲子手会抽筋，说实话，我还真有点想享受一下那种感觉。
音乐能让人如痴如醉，前一秒钟还怒气冲冲的人，下一秒钟就会变得豁然开朗，尽情陶醉在音乐中。音乐很奇妙，真的很奇妙。其实生活中处处充满了音乐，只是你没有去认真体会罢了。奔泻的黄河，如奏鸣曲那令人难忘的高潮，夜晚幽静的森林里充满了簌簌的声音，如蚕咬桑叶。睡莲映照在水中的倒影，宛如歌曲中一连串的琶音，让人浮想联翩。湖水中袅娜的荷花，淡淡清香，犹如一首独具一格的悠扬的清丽的和弦。湖边的一排排高大的树木，整整齐齐排列着，犹如肖邦的《f小调叙事曲》开头的几节，那么的有条不紊。
音乐是我生命苍穹中永不退色的一道绚丽彩虹，是它让我的生命变得充满了意义。我热爱音乐，更欣赏音乐
篇7：音乐喷泉四年级作文
音乐喷泉四年级作文
在一周里发生了许多事情，可让我铭记在心里的事情是去观看荣臻广场的音乐喷泉。
傍晚，我和爸爸兴奋地走在去看音乐喷泉的路上。老远就看见昏暗的天空中一会是绿色一会是红色，一会是蓝色一会是黄色原来那是因为音乐喷泉的灯光照亮的。
到了——到了——我兴奋地叫到，我和爸爸越走越近。这时，喷泉一下子冲入云霄，落下来时水雾到处飘散，我和爸爸挡也挡不住，只能后退。
水喷的'高低是由音乐的强弱来掌控的。你看，音乐声高时喷泉一节一节地往上升，好像要把天空冲出一个洞来，当声音变低时，那喷泉仿佛瀑布从天而降一般，这让我情不自禁地念起了飞流直下三千尺，疑是银河落九天。当音乐放完时喷泉便开始自由行动，有时喷出来像一朵鲜花在空中招展；有时喷出来像一条巨龙在云中穿梭；有时喷出来像一道大门恭候您的到来啊！喷出来的景象真是千姿百态，让我流连忘返。时光过得真快，一会儿就到了8点30分，喷泉在优美的晚安声中结束了，我和爸爸依依不舍地回家了。
荣臻广场的音乐喷泉，是滨江路的一道美丽的风景线，点缀着多姿多彩的滨江路，更是装点着我们美丽的江津！
篇8：音乐喷泉-四年级作文
前几天，夜幕降临，爸爸妈妈带着我去湘湖二期看音乐喷泉，我兴奋不已。
音乐喷泉在一个水湾里。岸上有大片大片的草地，草地上有一排排石凳和木凳。
来到岸边，只见岸上人山人海，有的站着，有的坐着，都在等待音乐喷泉表演的开始。我想，这么多人，这可很少见。
音乐喷泉，顾名思义，它是随着音乐的节奏而变化的喷泉。随着音乐的高低起伏，喷泉产生了不同的变化。有时像鲜花盛开，千姿百态；有时像长长短短的竖琴琴弦；有时像高高低低的台阶。有时水柱形成拱形，连成一串，就像一条时光隧道。随着灯光的变化，喷泉呈现出不同的色彩。一会儿变成桃红的，一会儿变成碧蓝的，一会儿变成墨绿的，一会儿变成金黄的，有时五颜六色的水花喷出来，好像一条彩虹。
这时音乐温柔地响起来了，几条水柱像演员的手臂在空中轻轻地摇摆。紧接着爆发出了一个高音，一条水柱突然从水里一涌而上，像一条长龙冲上天空，直入云霄。大家发出阵阵惊呼。我心想，这么高的水柱啊！有几十米高哩！多么壮观啊！
二十分钟很快过去了，音乐喷泉表演结束了，大家渐渐散去，我们也走了。虽然我走了，但我还在回忆音乐喷泉那壮观的景象。
篇9：音乐喷泉-四年级作文
当听说今晚的市政府前有个美丽壮观的音乐喷泉表演时，我兴奋不已，吃过晚饭，我便拉着弟弟迫不及待的前去观看。
我和弟弟飞奔到市政府广场前。刚迈进广场第一步，音乐就响起了，我们赶紧跑了过去，刚坐下，就见到一股白色的巨大水柱冲向云霄，又伴随着音乐的起伏跌落了下来，在那巨大水柱跌落的一瞬间，周围的小喷泉又伴随着音乐一上一下，左右摆动，像是章鱼的爪子在水中摇摆，又好似孔雀开屏，更像是一朵朵美丽的花儿，在人群中竞相开放，争芳斗艳。这时，中间那支水柱再次腾空而起，直冲天空，气势磅礴，仿佛要上九天揽月，周围的小喷泉似乎都被这条巨大的水龙给吓怕了，全部躲了起来，不敢露面，而那条水龙随着音乐的波折一上一下，一会儿冲上天空，一会儿又跌落到地面，当它冲上天空时，就像巨龙挣脱枷锁一般，气势磅礴，而落地时，又如同一条条银龙从天而降，浩浩荡荡的飞奔而来，那声音震耳欲聋，淹没了群众的欢呼声。
最后的时刻，大大小小的喷泉一齐冲上天空，我的心热血沸腾，伴随着音乐波动和喷泉的起伏，我的心灵受到了极大的震撼，我愿融化在这喷泉中，和它们一起飞上蓝天。
篇10：音乐小学四年级作文
音乐，是我生命中不可缺少的东西，有时，我悲伤的时候，它就从我嘴巴里跳出来，把我的悲伤融化为快乐......所以,音乐给我带来了乐趣.
记得上学期的一个假日,我由于糖吃得过多,所以牙疼,正在我没办法的时候,我不又自主的唱起歌来,将疼痛融化成了水,一干二净,就像做梦一样.
有一次在音乐兴趣小组里,老师给我们讲述了一段话.他说:“音乐呢,有时,你情不自禁的唱起歌来,还真不想停下来.但是有时,你唱起来,就像发疯一样.”我说:“发疯”?“是啊!”“怎么可能呢!”我惊讶的说.刚说完,全班欢声笑语一片.这就是音乐的魅力和乐趣.
音乐,是多么美好啊!,它以自身特殊的魅力影响着我,影响着一切.音乐它能达到让人发疯这种境界,已经很了不起了.
我爱音乐,是因为它将我的悲伤融化成快乐;我爱音乐,是因为它把疼痛融化成水,忘得一干二净;我爱音乐,是应为它让我快乐起来.音乐,我的最爱,我的乐趣来源.
篇11：音乐小学四年级作文
我最喜欢歌曲《哦，十分钟》，因为我最喜欢课间十分钟，尽管只有十分钟，但我可以玩好多种我喜欢的游戏哪！
每当唱起这首歌，我就想起下课时在一起玩的好朋友，想起我们玩的'每一个游戏。每当唱起这首歌，我都感觉很享受，特别是结尾句“哦，十分钟”，它集中反映了同学们对课间十分钟的喜欢和向往。
像这样健康和向上的歌曲现在已经很少见，可以被称为“国家保护音乐”了。在校园里，这种音乐被现在那些歌星的流行音乐所替代。现如今大多数流行音乐都是些靡靡之音，给我们幼小的心灵披上了阴影。祖国要发展，光有歌星可以吗？现在还出现了什么追星族，简直让人莫名其妙。歌星汽车开过溅起的泥点子，在追星族眼里，竟是世界上最珍贵的，让人百思不得其解。更另人吃惊的是，有些同学竟为了听演唱会不上学，另人瞠目结舌。他们对歌星的痴迷程度可见一斑。
我多么希望像《哦，十分钟》这样的歌曲再多一点，让我们小学生多一些聆听健康音乐的机会，远离那些靡靡之音吧！