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小游戏二年级作文(精选14篇)

时间: 李欢欢 互汇范文网

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小游戏二年级作文(精选14篇)

以下是小编帮大家整理的小游戏二年级作文,本文共14篇,欢迎大家分享。

小游戏二年级作文

篇1:小游戏二年级作文

今天玩了个游戏,要考考你的眼力,团结一起才能完成的──寻找小动物。小动物们,全都很会捉迷藏,要考考大家的眼力,一同找出,里头可是有五十只动物呀。

时间一开始,大家拿起笔,仔细的看呀看,每一小组可是都十分认真的在找寻,而我当然也不例外。再小小的一张纸中,正看,反看,侧看,都可以找到一些动物。有 的长颈鹿竟然在边边吃草,眼力好的我,可是一看就知道。老鼠小虽小,也被我的好眼力一眼识破,大家也都十分的佩服我的眼力,但我并不觉得是我眼力好,我个 人认为是我的想像力太过于丰富,什幺都可以看出奇形怪状的东西,但是被别人称赞也是挺不错的呢!

时间一分一秒的过去,大家似乎都很在意别的组到底有没有比自己更励害呢?好奇归好奇,还是得用剩余的时间,好好的找出动物来,每当找出一只,就会有无比的成就感,就越离满分一步。正当老师说出要交时,大家还是想要在交的短短几秒钟内在找出其他的。对于这个活动,都很热诚,看在眼的我,也觉得很有趣。安安静静等待老师公布哪组最高分时,我们的内心忐忑不安,深怕找到的都不是动物,就在老师开口的刹那,冒了冷汗,心想,到底时哪一组会先被改到呢?第五组,找到四十九个,九十八分,是我那一组耶,高兴到都快跳起椅子欢呼了,接近了总分,虽然没有找到全部,却是一个使我满意的分数。紧接着其他组都改完了,最高分竟也是我们组,让我觉得很有成就感和快乐的`感觉。

这项活动,让我们团结一起完成,一起找出答案,一起享受找到的快乐,分数的高低,其实也不是很重要,过程中的有趣,更是快乐呢!

篇2:一次小游戏二年级作文

今天,我和几个同学一起玩“木头开花”。游戏规则是一个人抓,其他人逃。如果有一个人快要被抓的人追到了,可以弄地保,但是还要被其他人碰一下,才可以动。

游戏开始了。首先,易翰来抓,他一动,我们就像受惊的小兔子一样四处散开,跑。我也跟随大家跑来跑去。不好!!!眼看欣怡要被易翰抓住了,她急忙“地保”,站着不动了。接下来,我们就要去救她。我想了一个以人救人的办法,就是大家先把他们俩围住,当易翰抓别人的时候,趁他不注意,碰欣怡一下。最后,我们就找这个办法去做。果真!欣怡被我们得救了!今天真开心!

篇3:小游戏作文

最近,只要每天晚上不下雨,我都会在院子骑一会自行车。

昨天下午,我跟曹希楚、蔡宾润在院子里骑自行车,骑了一会,感觉累了,我们发明了一个三国小游戏,规矩是:自行车是古代的马,选一个三国人物代表自己,我选的是张飞,蔡宾润选的是关羽,曹希楚选的是赵云。每个楼代表一个地盘,必须要抢地盘,哪个组抢的地盘多,哪个组就获胜。我们三个是一组,别的小朋友是另外一组,我们骑着自行车,占领了8个地盘,就是第九个地盘“荆州”太难攻破了,因为他们人数较多,我们抵挡不住,我们只能骑着“马”跑来跑去。

我们想到了诡计多端的诸葛亮,最适合的人选就是蔡宝,我们就到十三号楼去叫他,因为他的“马”没力气了(自行车没气了),我们给他的战马打好气,准备夺取“荆州”,到那一看,敌人都不见了,“荆州”不攻自破,成为了我们的地盘。

今天晚上,我还要找我的朋友玩三国游戏,争取占领更多的地盘。

篇4:小游戏作文

今天,虽然乌云密布,但我的心情一点都不沮丧,因为我们一起上了一节户外活动课。

这一天,任老师告诉我们这一节课是户外活动课,我们听了十分兴奋,要知道这可是我们百思特第一次上户外活动课。从教室里一出来,我们仿佛是一只只从鸟笼中逃出来的小鸟,在蓝天下欢快的玩耍。过了一会,任老师从楼上下来,让我们站好队,老师整完队说:“这节活动课我们一起玩一个游戏,这个游戏的名字叫贪吃蛇!”说完,比赛就开始了。

李昊泽使我们队的排头,任老师一说开始,他就像一只离弦的箭一样冲了出去,不一会就完成了任务。轮到我了,老师一下令,我就暴走起来,不一会我也完成了任务,我们组只剩最后一个成员了,只见他疾步如飞,风一般的狂奔过去,凭着他的努力,我们终于得到了胜利。

今天可真开心呀,因为我们不但得到了比赛的胜利,也收获了友谊和喜悦。

篇5:小游戏作文

所谓叛逆,就是反叛的思想,行为与正常的规律,现实相反,违背他人的本意,做出一些出乎意料之外的事。

比如:老师说写生字偏不写,比如7:30写不完作业,比如:不想吃饭,不睡觉等。

今天的课上,我们玩一个好玩的小游戏,叫做叛逆集结号的游戏,你想知道好不好玩,那我们去看看吧!

游戏规则是老师选四名同学来,老师说“笑”然后你做出哭的动作,老师说“跳舞”你就不跳舞。

第一轮游戏开始,老师选了我和曹本昕、徐锐飒。同学们争先恐后的举手,我心里很开心,因为我知道曹本昕,老师一直在考我们,结果老师说了一句不看他,我被淘汰了,老师又说了好几句!“全体起立,全体坐好,不许笑,瞪大眼睛………”。最后老师说一句话,回座位吧,他们就回去了,结果也淘汰了。我心里也很开心,因为谁也没有赢。

游戏结束了,我们不但玩的很开心,而且还知道了一些道理。每个人都会有叛逆的时候,要学会控制自己,才不会走弯路。

篇6:小游戏作文

英语第五模块学完了,老师教我们学了从one到twelve的数字,还教我们玩了数字的游戏,晚上我把从one到twelve的卡片拿出来,和爸爸妈妈一起玩英语小游戏。

第一个游戏是老师教我们的:爸爸、妈妈和我三个人,十二张英语卡片正好每人拿四张。一次要拿出来一张卡片,不能让别人看到,然后我们三个一起出牌,我大声地说:“开!”我们一起打开,看看谁的数字最大,而且要用英语说出来,谁就赢了,可以把三张卡片都拿走。

第二个游戏是我们三个一起想出来的,名字叫“排火车”。把卡片当成扑克牌,洗好牌以后,按顺序摸牌,还是每个人四张牌。我们要把这些卡片按照从one到twelve的顺序排成一列小火车,放卡片的时候不能太慢,还要用英语说出来。玩了一会儿,爸爸说:“这样是不是太简单了,咱们玩个难一点儿的吧!”我们又倒着排火车,从twelve到one,可是,这也难不倒我,因为我已经把这些单词都记得很熟了。

我喜欢英语,也喜欢和爸爸妈妈一起玩英语游戏。这几个小游戏你们觉得好玩吗?你们也试试吧!

篇7:小游戏作文

下课了,同学们一窝蜂地跑到操场上去玩。他们有的在跳绳,有的在玩打地鼠,有的在玩掷沙包,还有的在玩扔三毛球。我们小组玩的是打地鼠和掷沙包。

每次轮到我掷沙包的时候,我都能很准地扔中其他小朋友,他们看见我掷得那么准,争着让我参加他们队。有一次,他们甚至为了这个事情打了起来。

掷沙包我很喜欢,但是我最最喜欢的还是打地鼠。

每次我当“猫”的时候,我就一会儿装作睡觉,一会儿装作开心地唱歌、跳舞,“老鼠”们看见我又唱又跳,放松了警惕,都出来“偷”东西吃,就在这时,我瞄准最近的“老鼠”,猛地一下扑过去,以迅雷不及掩耳之势就把它给抓住了。

当我当“老鼠”的时候,我就东躲西藏,提高警惕,一直盯着“猫”,跟它保持安全距离。有一次,我一不留神,让“猫”走到离我非常近的地方,眼看着就要把我抓住了,就在这时我敏捷地往旁边一跳,侥幸躲过了这次危机。

课间十分钟的休息时间真短呀,一会会叮铃铃上课铃声就响了,真期待下一节课的课间活动呀。

篇8:小游戏作文

体育课老师带我们到操场上玩丢沙包的游戏。

我们先分组,男同学一组,女同学一组。我们组由一个同学丢,另外的同学躲。等躲方一进入早已画好的圆里,我们组就乱砸,不一会儿,王强他们几个就被我们砸了下去,只剩下张明和陆伟这两个机灵鬼了。张明真难对付,你要是往他胸口上砸,他就用极快的速度蹲下来;你如果朝他腿上砸,他就像跳舞似的灵巧地一抬腿,沙包就从他脚下飞过去了。突然,我看见张明一呆,这真是个难得的好机会呀!我马上朝他的腹部砸去,满以为这一次张明死定了。万没想到,张明非常灵敏地卧倒在地上,沙包从他的后背上面飞了过去,又落空了。“吃一暂,长一智,”我一点也不气馁,迅速抓起沙包用尽全力想长明砸去,沙包不偏不斜正好砸在张强的胳膊上,他惭愧地走了下去。

我们跳呀唱呀,心里别提多高兴了。

篇9:小游戏作文

库库马力,大家玩过吗?是一款赛车小游戏,在里面的地图上有三个部落,分别是:马力部落、印加部落、维京部落,这款游戏中有三种不同型号的车,有:小型车、中型车、大型车三种车,刚刚玩这款游戏的时候,可以从三辆中型车中选一辆。每种车的特点都不相同,中型车的特点是:速度,稳定性和攻击力都一般,可以说是三类车中最差的。(当然,最好的中型车也很好)小型车的特点是:速度快,稳定性一般,攻击力一般。最适合在比赛大厅玩速度赛。大型车的特点是:速度一般,稳定性高,攻击力高,非常厉害,最好比赛对抗赛。每一类车的相应着每个部落,小型车是印加部落的车型,大型车是维京部落的车型,中型车是马力部落的车型。

这款游戏中的VIP会员的名字叫“超级AI”,特权大约有:每周有丰富的礼包。比赛地经验加百分之20,更快升级。可以领一辆中型车,叫沙漠蝎,挺厉害的。随身车库。

库库马力很好玩,加我Q,交流库库马力,我Q:XXX,联系我呦!

篇10:小游戏作文

今天早上,我们早早的就起床进行趣味运动会的相关准备工作,在场地的打扫,游戏道具的准备等工作完成后,我们的小运动会终于开始了。

我们准备了背靠背传球、蹲跳接力跑、吹气球、两人三足等小游戏。对于这个运动会我是非常期待的,因为我平时就很喜欢玩这种小游戏,就像长不大的小孩。

在所有的小游戏中,我们都采用两个班的学生比赛的形式来展开,情况基本顺利,学生们都玩得非常开心,都认真践行了“友谊第一,比赛第二”的理念。但同时在这次的运动会中我们也存在许多不足,例如“接力托球”赛因为道具遗失的原因没能顺利进行,最后使得这个游戏临时取消了。

在这次的运动会中,我觉得比较遗憾的是师生互动的环节太少了,而且没有我们队友与队友之间的小游戏。我觉得这是一个建立师生友谊,加深队友之间友谊,增强我们队伍凝聚力的好机会。

但是由于人数问题与为了确保学生的安全,我们只有两人三足这个游戏是有师生共同参与的。虽然师生合作的游戏较少,但这并不影响我们与学生建立深厚的友谊。

篇11:小游戏作文

吃完饭,我们就到门口玩抓娃娃的游戏。我围着游戏机转了一圈,在人围着最多的那台机子里有我喜欢的娃娃。

等前面的哥哥玩好,我玩了一把。我摇动把手,看抓手在我喜欢的小鳄鱼上方了,我一摁键,抓手慢慢下去了,真的抓到了鳄鱼了,我心里好激动啊,看着抓手抓着鳄鱼慢慢上升,突然,鳄鱼掉了,旁边传了啊的一声,大家都为我可惜!我又尝试了好多次了,这几次索性碰都没碰到。

这时,那边传来了元元惊喜的叫声:“我抓到了,我抓到了!”我跑过去一看,元元抓到了一个漂亮的带着眼镜的katty猫。我又去试了几次,这次我专挑在最上面的抓,看准了,动作利索的摁下抓键。没想到,我真的成功了,我抓到了最难抓的,也是元元最想要的小鳄鱼。我好开心啊,我马上拿着鳄鱼跑去给妈妈看,“妈妈,我抓到了,妈妈,我抓到了!”后来,元元和我说了很多次想和我换,我想反正我两个都喜欢,她喜欢就让给她好了。我也喜欢ketty猫啊!

篇12:小游戏作文

“观众朋友们,别看我名字里有个‘小’字,可我一点也不小。就拿我那‘益智小游戏’来说吧!很多家长都叫孩子玩‘益智小游戏’,好开发他们的智力嘛!”小游戏得意洋洋。

“观众朋友们,别信他的,我可是受到家长和小朋友的喜爱呀!斗地主是家长们最喜欢的啦!还有迷你游戏、中国象棋、四国军棋……”QQ游戏的话让台下热烈掌声!

“观众朋友们,我的冒险游戏更是让人惊叹不已!”小游戏说道。“对!对!”这是孩子们说的。

“观众朋友们,应该是我啊!”“我!”“我!”“我!”“我!”“我!”

最后,QQ游戏以票数51/49战胜了小游戏!!!小游戏:“哼!”了一声就走了。同时QQ游戏也受到了大家的肯定!

“观众朋友们,别看我名字里有个‘小’字,可我一点也不小。就拿我那‘益智小游戏’来说吧!很多家长都叫孩子玩‘益智小游戏’,好开发他们的智力嘛!”小游戏得意洋洋。

“观众朋友们,别信他的,我可是受到家长和小朋友的喜爱呀!斗地主是家长们最喜欢的啦!还有迷你游戏、中国象棋、四国军棋……”QQ游戏的话让台下热烈掌声!

“观众朋友们,我的冒险游戏更是让人惊叹不已!”小游戏说道。“对!对!”这是孩子们说的。

“观众朋友们,应该是我啊!”“我!”“我!”“我!”“我!”“我!”

最后,QQ游戏以票数51/49战胜了小游戏!!!小游戏:“哼!”了一声就走了。同时QQ游戏也受到了大家的肯定!

篇13:小游戏作文

下午,语文老师神神秘秘地走进教室说:“现在我们来玩一个小游戏——报数。”一听老师说要做游戏,大家高兴地手舞足蹈。

老师先讲了报数游戏规则:颠三倒四,七上八下,十五的月亮十六圆。并细细地讲解了一遍。

游戏开始了,老师选了1到16号同学上台,“一、二、四、三……”突然,第七位同学忘了把手举上,而是随口喊出了“七”!引得大家哄堂大笑,他败下了阵,脸红扑扑的,接受“奖励”表演了才艺,大家乐得鼓掌!我把手都拍红了。

第二轮开始了,老师又选了16个同学开始了,我也被选中了,我有些忐忑,看到大家笑眯眯的样子,我也平静了。一开始就有人把“颠三倒四”规则忘了,乐得我哈哈大笑,看他的窘样,哭笑不得的表情,实在是太有意思了。轮到我了,我有点紧张害怕,冒出了冷汗,深吸一口气,缓缓又准确的报数,第一个回合,我顺利过关!哈,不就是报数么,我有点得意忘形,第二个回合我居然忘了规则,报错了,只好在同学们的嬉笑声+呐喊声中做了十几个俯卧撑,整个教室里充满了快活的空气。

小游戏大刺激,这样的课堂十分有趣,生活有了小游戏更加充实,它就像春天缤纷的花朵,就像天边最美的晚霞,让人神往,让人留恋。

篇14:小游戏作文

今天上午,我们在成长班玩儿了一个单手剥鸡蛋的游戏。

游戏规则是:用一只手把鸡蛋壳剥下来,谁用时最短谁就获胜。

刚开始,听老师说单手可以剥鸡蛋,同学们都很怀疑。有些同学小声地嘀咕:“不可能,一只手怎么可以剥鸡蛋呢?”还有些同学感到很新鲜,举着手想第一个玩游戏。

首先上场的是雯雯同学,只见她不慌不忙地用一只手剥鸡蛋,一边剥一边把鸡蛋放在桌子上滚来滚去,不一会儿鸡蛋壳就被全部剥掉了,露出了鸡蛋白白嫩嫩的身体。同学们被雯雯的表现惊呆了,不禁为她鼓掌叫好。

另一位上场的同学是晶晶,晶晶先把鸡蛋在桌子上磕了一个小洞,鸡蛋上裂开一条小缝,晶晶顺着小缝隙用指甲往下抠鸡蛋皮。一开始她剥的动作又轻又快,可是有些地方不是很好剥,晶晶咬着牙说:“我就不信剥不下去。”在她的努力下鸡蛋壳被顺利剥掉。

最终晶晶获得胜利,看着她高兴的样子我心里想:难道我就没有勇气去战胜自己吗?下次我一定要获得胜利!

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