关于四年级我收获的信心作文（锦集22篇）大全
推荐文章
小编给大家分享关于四年级我收获的信心作文（锦集22篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
下面是小编为大家收集的四年级我收获的信心作文，本文共22篇，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：我收获了信心作文450字
我收获了信心作文450字
一天晚上，我做完了作业，就把学校新发的《中国少年报》拿来看。
看完作文后又翻到背面，看起了数学篇。我瞟了一眼，觉得没什么意思，刚要翻面，眼前突然一亮，居然有一道很有意思的数学游戏题！一下子就把我的热情激发了起来。我仔细的看着游戏规则，原来是把1到9这些数字填入九宫列格中，我就爱算这种题。不管三七二十一，我马上拿起笔，认真地算起来。
算着算着，不好，因为太骄傲，填的数字全部违反了游戏规则，规则规定每个数字只能在九宫列格的.每一列、每一行中出现一次，不能重复，总共有9个九宫列格，我居然重复了很多次。没办法，只好擦掉。我又重新开始，根据九宫列格中给的提示数字，用推理的方法慢慢推算出来。越做困难越多，我有些灰心了，加上刚才的差错，我简直快要绝望了。
这时，坐在我旁边的妈妈也思考了起来，不过妈妈只稍稍一想，就说出了一个答案。我验算了一下，完全正确。妈妈让我振作起来，重新开始，我仿佛一艘战舰，在数学游戏的浪花中挺进。过了半个小时，经过千辛万苦，我到达了终点——成功。看着这准确的答案，我大喊：“我成功了！”
通过这次经历，相信以后无论做什么事情，我都会信心十足，成功率会更大。
篇2：我收获了信心初中作文
我收获了信心初中作文
在人生的点点滴滴中，你会收获到高兴的乐趣、成功的'喜悦……然而，在我的人生中，也收获了信心。
在我幼小的时候，我特别想学一个东西，你能猜到是什么吗？对了，就是骑“自行车”。
那是一个星期六，天气格外晴朗。我就叫爸爸教我骑自行车，爸爸爽快的答应了。我就连忙把我的自行车拿到1楼。
我到了1楼，爸爸叫我骑上车说：“眼看前方，脚踏踏板，手扶龙头。”我就连忙这样做了，我先有点害怕，就像小兔子在我心里怦怦直跳。爸爸扶着自行车，我就这样骑着走了，心想学骑自行车并不难，太不好。这时，爸爸忽然放开了手，我就摔了下来。我生气的说：“我不想学骑自行车了，不学了！”这时爸爸说：“晶晶，做什么事都不能半途而废，要加油。”我听了爸爸的话点点头又站了起来。
最后经过我不断摔下去又站起来，这样反反复复，我终于学会了骑自行车。我高兴极了。回到了家，我告诉了妈妈，妈妈说：“看吧，我的女儿是最棒的，只要坚持就会成功的。”我听了甭提多高兴了。
啊，收获的季节，我也有收获，我收获了自信，原来坚持就会成功！
篇3：我收获了信心作文600字
我收获了信心作文600字
来冷泉学校一个月了，老师让我们每一个人都要报自己喜欢的社团，我非常喜欢和同学们一起表演，于是我就踊跃的报了话剧社团。很快上课铃响了，同学们都回到了自己的座位上，过了一会儿教话剧的老师 来到了
讲台上，老师面带微笑的进行了自我介绍，话音非常甜美，原来教话剧的老师姓董，和我的姓是一样的，奇怪 ？董老师为什么做自我介绍的时候不紧张呢？我心里暗暗的想。
董老师做完自我介绍之后对我们说；同学们，老师还不认识你们呢？那么，你们能不能像老师那样做自我介绍呢？我们异口同声的说;能。董老师说：好，给大家五分钟的准备时间，然后进行自我介绍。
董老师说完之后，我在心里暗暗的.着急，要是在讲台上说话结巴了怎么办呢?同学们会不会笑话我呢？时间过得真快，天哪！该我进行自我介绍了，我慢慢的走到了讲台上，清了清嗓子，大声说：同学们，我叫董艺，今年我……我，糟糕！由于我非常紧张居然忘词了，同学们哄堂大笑起来，我的脸马上红了，我低下了头，眼泪不争气的流了下来，这时董老师拍了拍我肩膀，摸了摸我的头，轻轻的把我揽入怀中，轻声的说：好孩子别紧张，老师相信你一定会成功的。
听完董老师的话，我信心十足的重新回到了讲台上，这次我演讲的非常顺利，同学们为我想起了热烈的掌声，董老师向我投来了赞许的目光。
通过这次演讲，使我懂得了信心的重要性，做任何事情都不能失去信心，如果我们没有信心，就如同鸟儿失去了翅膀，小草失去了阳光。因为信心是我们迈向成功的第一步，请大声的对自己说;我一定行。
篇4：我收获了信心初三作文
抬起头来，甩掉自卑的尾巴!
——题记
向自卑抬头。如果一开始不丢掉那一身盔甲，“自信”就不会成为我的代名词。原来我总是低头不敢平视任何人，身边的一切是灰色的，想拥有与别人同样的心态，可原来自卑的影子不会离开我。生命的云翳何时能美丽?我需要抬起头来才能看得见，我能行!
让困难低头。无数次的打击我学会试着抬起头，才发现原来抬头会这么轻松，那些所谓的迷雾也散了，我愈来愈觉得自信的力量像一股潜流从我的意识中迸发出来。困难再也不会是那么难以深究的方程。反之我会认为那对我有更大的挑战性，是喜闻乐见的'。以前的自卑使我吃了不少苦头，每逢不自信做什么事就不会成功。我需要向困难发起挑战，让困难在我面前乖乖的低头，我自信，我能行!
向未来昂首。人生就是要确立目标，在克服自卑之后，我越发认为未来的路更长，更艰巨。始终停滞不前，畏首畏尾，坚持“我不行”是不会成功的。现在，我要更相信自己，脚踏实地，克服险阻，我需要向未来迈出坚定的步伐，我更相信，我能行!
脱掉了自卑的盔甲，压力少了，抬起头的天空蔚蓝而瑰丽!
篇5：我收获了信心初三作文
这是我去年奥数班的入学成绩。
至今我仍清晰地记得拿到成绩时的心情，人一下子懵住了，心像灌了铅似的一直往下沉。这出乎意料的结果也让妈妈一反常态地沉默着，她凝重的表情更加重了我的沮丧，一直以来的自信开始摇摇欲坠。我默默地回到书房，头一次一个人自觉地开始纠错。那一处处错误让我的内心被自责和懊悔噬咬着，我在心中咬牙切齿地发着狠。
第一天上课，我怀着沉痛的心情走进了代表落后的6班教室。我再不敢在课堂上心猿意马了，而是认真地记笔记;回家后也不再漫不经心地对待作业，而是认认真真搞懂每一道例题再一丝不苟地完成作业，我知道我变了……
紧张的12 天转瞬即逝，我忐忑不安地拿到了第一期成绩——我如愿升入了快班，那一刻，心中像有无数小鸟在欢唱，那久违的自信重又在心中聚集。
随着我的进步，身边的对手也越来越强。我感觉这里好像一个小小的武侠世界：有起有落，有聚有散，所有的一切都在于你的努力和付出。
终于，在一个阳光明媚的日子，半年四期的总排名成绩揭晓了。我的心情不再像开始那样紧张和忐忑，而是多了一些淡定和期待。我知道在一步步的努力中， 我已收获了信心。意料之中，我升入了一班。
这段经历让我难忘。半年来，我不但收获了信心，也明白一个道理：只要不放弃努力，任何失败都只是暂时的……
篇6：我收获了信心作文500字
我收获了信心作文500字
以前上课老师提问时，我总是坐在座位上一声不吭，我知道做题方法，我不敢说，总害怕说错了，同学们会嘲笑我，是张老师的一句话，让我有了信心，我终于敢发言了。
每次上课，身边的`同学们都敢于积极回答问题，而我总是在那坐着听，一句话都不敢说，我也想侃侃而谈，可是我没有勇气站起来，我怕说错了。
上课铃响了，那是一节数学课，老师来到了教师，同学们做好后，开始上课了，老师讲了三位数除以二位数的例题后开始做练习题了。老师出了题，让同学们讲思路。同学们都在积极举手，争先恐后。我知道做题方法，可是又不敢回答，但又不甘心，于是，犹豫片刻，我把僵硬的手臂慢慢的举起来，突然脑海中浮现出同学嘲笑我的场景，又放下了手。
看见其他同学在讲述，我非常渴望发言，但自己总是害怕说错，这可怎么办啊？在犹豫不决的时候，我看到了老师关切我的目光，“中晴，你来说说吧，不怕你说错，就怕你不说啊！”听了老师这番话，我站了起来，开始结结巴巴地讲过程了，谁知越讲越流畅。最后我充满信心地讲完了这道题，同学们不由自主地送给了我掌声。
我高兴极了，之前不敢发言，很担心说错，是老师的一句话让我有了发言的勇气，今天，我收获了发言的信心，更收获了一份喜悦。
篇7：我收获了勇气和信心作文500字
10月21日到了，柔和的阳光照着大地，小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱着歌。我们背着轻轻的书包，来到了期盼依久的心品基地。
在秋日阳光的照射下我们开始了第一项活动“飞夺泸定桥”你别看“飞夺泸定桥”看着很简单，其实上你亲身体验一下就知道它有多难了。
活动开始了，只见前面的一些同学健步如飞的过了桥，转眼间就到我了，我高兴的上了桥，可我刚踩出第一步时木板就摇摇晃晃的，这让我有点害怕，心也“扑咚，扑咚”地直跳，感觉就要掉下去了。我想：其他同学都过去了我也一定能过去。我鼓起勇气迈出了第二步终于跨到了第一块木板上。这时我的心也放松一点，而且对成功过桥有了信心。张老师在下面喊到：“加油！要抓住前面的绳索，在跨。”
我“噌，噌，噌”的跨过了好几个木板，就像一只灵巧的小猫一样。我回头一看后面的李蕊都快赶上我，而且前面的木板越来越破。这时我想：如果我抓住前面的木板让木板里我近一点就可能会好过点吧。我按照我的想发又跨过了好几个木板，最后我到了终点，可下去的时候梯子总是晃动但还是被我征服了。
这次的心品基地之旅，让我知道了红军夺桥时的艰险，让我得到了快乐，又让我收获了勇气和信心。
篇8：我的收获四年级作文
春节那天晚上，我们全家人一起去出去吃饭。在坐车的路上，我想吃饭都想得要流口水了。
来到了饭店我蹦蹦跳跳地跑上楼去，我随便找了个位子，一屁股就坐了下去，等待着吃饭。刚刚走得比我慢的人陆续走了进来。
爷爷奶奶在点菜时，我正在发呆。奶奶问我：“你要点什么菜?”我反映过来，说：“糖醋排骨!”站在一旁的服务员笑了笑。第一道菜端上来了，我一看是我不爱吃的鸡，我就不理会，奶奶说：“吃一点鸡肉吧。”我嘟了嘟嘴说：“我不爱吃。”过了一会，鸭肉端上来了，奶奶说：“吃些鸭肉吧。”我又说：“我不爱吃。”
糖醋排骨终于被端上来了，我好像看到了“希望”似的，那起手中的筷子去夹排骨。但是，我夹那块排骨好像不愿意进入我口中似的，“拼命”从我筷子中间“逃脱”，(我的嘴可不是好惹的!~)于是，我用力一夹，夹到了，我的脸上流露出胜利的曙光……我品尝着这美味的排骨。
吃饱饭后，一位服务员手上那着什么东西走进来，她对我们说：“凡是过年时在本酒店吃饭者，都有礼物赠送。”说完，就把东西放在了桌上，就走出去了，我怀着好奇心打开了盒子。
“哇!是‘小金猪’耶!”我惊讶地叫道。(嘴巴都成了O形了。)哥哥说：“有什么了不起的!”我说：“那你怎么不送我一个啊?”哥哥垭口无言。
回到家后，
篇9：我收获了信心与勇气作文600字
今天，我们终于来到了盼望已久的心品基地，心品基地的小草在微风中摇曳，好像在说：欢迎，欢迎来到美丽的心品基地。
老师让我们排好队，开始讲规矩：“要注意安全，模板是有规律的，异地要对自己有信心，下来的时候，要背对着背，要不下不去”。我们听了点了点头。
我看见前面几位同学轻轻松的过去了，到了李佩研乾坤就被她扭转了，她上去了，但看着木板就害怕，又下不来了。终于轮到我了，我上去看着瑶瑶黄欢的木板，心里有一丝害怕，我身体里好像有两个我一样，一个说：“下去吧没人怪你”。第二个说：“不要放弃，说得对，不能放弃”，要有信心，我鼓足了勇气，踏上了一块木板，摇摇晃晃的，我第二支脚上去后，抓紧铁链，花了好一会才站稳，就这样我上了第二木板，不知怎么的，木板光晃，这是我身后的白家如上了第一块木板，我转过身说：“白吉馍，你晃什么晃”。我继续走下去，第三块、第四块……到了第七块是白家如又晃了。我说：“你怎么又晃了，差点把我晃下去”。她说：“懒得理你”。我听后生气地说：“你、你……”。我也不管后面的同学了，只顾自己向前走。我好像找到了诀窍了，走得特别快。我走到最后时，看见下面的梯子在动，让别的同学帮我扶着梯子，好不容易才下来。
这时肚子在咕噜咕噜作响，我说好饿呀！啊！谁用刺扎了我一下，回头一看原来是刘喆龙，别扎了疼死了，还是三十六计走为上策吧，我在前面跑刘喆龙在后面追，欢笑声在回基地的小路上回荡。
在这新品基地中，通过这些有趣的活动，我收获了信心与勇气，今后遇到什么事都有信心了。
篇10：小学我收获了信心作文
记得有位哲人曾说过：“拥有了自信就是成功的一半。”半年前的一件事让我收获了自信，使我不再胆怯(qiè)! 那是一节作文课，老师让我们写好作文后进行交流。我们先在小组内交流讨论，看谁的作文写得好，然后再请他到讲台上朗读，由老师进行点评。已经有几位同学读了自己的作文，都得到了好评，我真羡(xiàn)慕(mù)他们。 “万鹏!”一片掌声过后，老师居然点了我的名字，“你来向大家读一下你的作文!”同学们都看着我，我很紧张：我的作文水平老师也知道，一般得很，万一有什么地方让同学们笑话，那可就出丑了。我犹豫(yù)了一会儿，才在老师的企(qǐ)盼(pàn)和同学们的催(cuī)促(cù)声中，硬着头皮缓缓地站起身，离开座位，一步一步向讲台走去，不知怎么回事，我的双腿就像灌(ɡuàn)了铅一样，每走一步都觉得十分艰难。 “时光飞逝……”我小声地念着，此时此刻，我的'心情已经不能用紧张来形容了，我第一次觉得自己的心似乎就要跳出来了。我的语速变得更慢，声音变得更小，自己都不知道自己在念什么。“你为什么不写好点呢?你为什么不能大点声呢?”我在念的同时不停地在心里诘(jié)问自己，可是，没有办法，我的声音依然是那样小。也不知道过了多久，才把第一段念完。 “嗯!开头写得不错!”老师微笑着对我说，我简直不敢相信自己的耳朵，抬起头来，发现同学们也都向我投来了羡慕的目光。我的作文居然也能受到老师的表扬，太不可思议了!老师的话好似兴奋剂，给我注入了无穷的动力，使我充满了力量。嗯!我写得很好!我是优秀的!我的嗓音不知不觉地放开了，从低声的“呻吟”变为大声朗读，语调也随着情节抑扬顿挫(cuò)起来。刚才的顾虑已经全部打消，紧锁的眉头不经意间已经舒展，全身觉得轻松了许多，心情变得格外兴奋! 读完文章，台下响起更加热烈的掌声。这是我第一次上讲台读文章，也正是这一次，老师轻轻的一句鼓励，让我收获了自信。从此以后，每次遇到困难我就会告诉自己：“加油!你是最棒的!你能做到最好!”正是这种自信，在我遇到挑战时给我动力，让我充满自信，一步步走向成功!
篇11：小学我收获了信心作文
俗话说：“一分耕耘，一分收获。”有人收获了成功，有人收获了勇气，有人收获了信心……而我却收获了信心。
那是五年级上学期的时候，班上竞选班干部，我很想报名，但由于缺乏信心，我没有报名。回家后，我对妈妈说了这件事，妈妈鼓励我说：“去吧。”我说：“可是，我没有信心啊。”妈妈听后，微笑着摸了摸我的头，说：“你只要在心里说：我是最棒的，我一定能行。”我听了妈妈教我的方法，半信半疑，但还是怀着试试看的心里报了名。到了竞选那一天，我心里紧张极了，但我想起了妈妈叫我的方法就不紧张了。我一直在心里说：我是最棒的，我一定能行，我是最棒的，我一定能行……到了我上场，我胸有成竹的走上讲台，把演讲稿流利地背了出来，台下响起了雷鸣般的掌声。
最终，我以得分最高竞选上了学习委员。这次参加竞选，我收获最大的是自信。
自信让我成为了班干部，自信让我交到了更多朋友，自信让我的生活处处充满阳光。
篇12：我收获了规矩四年级作文
我收获了规矩四年级作文
“叮铃铃”随着一阵清脆的铃声，语文考试开始了。同学们有的端端正正的坐在座位上等待发试卷，有的慌慌张张的在手上写小抄，有的有气无力的靠在椅子上发呆。黑板上八个醒目的大字“认真答题，严禁抄袭”我觉得好像老师严厉的眼睛正望着我们。
我深吸一口气，背上不停的冒冷汗。考试开始了，前面几道题很顺利，我的心渐渐的松懈下来，暗想：“这些题很简单，也很对我的口味，就是小菜一碟嘛，等我做完就是时间问题而已”，慢慢的我彻底的放松了警惕。但是，一道古诗填空题，这首古诗的作者是谁呢？李白、白居易，还是王守仁？我随手填了个，抹掉了，再填一个，想想又填了一个，还是都抹掉了。我恨不得把脑袋敲开，把答案敲出来。
教室墙上时钟滴答滴答催促着我，这时有个念头在我心里一闪——偷看同学的.吧！想到这里，我用手托着下巴，装着在想题的样子偷偷地看了一眼。突然监考老师叫了一下，我赶紧扭过头去，快速地假装答题，原来老师是叫我们抓紧时间。
没有“危险”的我脸红了起来，好像看见同学们正蔑视我，仿佛看见老师在是试卷上打100分的样子，隐隐约约听到一个声音：“抄来的成绩，很光荣吗？”想到我刚才的样子，恨不得打自己两个大嘴巴！
考试结束，交试卷了，我吐了一口气，踏踏实实的给老师捧上试卷，看着仍然空着的那道题，我很自豪，因为我收获了规矩，在规矩面前战胜了自己！
篇13：小学四年级我收获了什么作文
小学四年级我收获了什么作文
通过这一早上的劳动，使我懂得了：学习和种地一模一样，只要先播种下目标，再加以不断的辛勤耕耘，便会有丰厚的收获。更懂得了劳动中能体会到无比的快乐!
【我收获了劳动的快乐】
今天小姨从酒泉来了，姥姥说：“你小姨从小就特别爱吃馄饨，今天我们就包馄饨吃吧。”
我们的馄饨是羊肉芹菜馅。等妈妈把馅拌好，我自告奋勇地说：“妈妈，让我和你们一起包，我也长大了。”小姨摸着我的脸蛋说：“好啊，点点长大了。”妈妈刚想让我看她怎么包，我赶快把一叠厚的馄饨皮儿拿在左手心里，右手用筷子头挑一点儿馅，往皮儿里一裹，左右一卷，但就是包不成形。
妈妈笑了笑说：“看我的。”她伸手抓过一张面皮，用筷子抹点馅，刮在面皮上，然后纤纤细指灵巧地合在一起，用力一攥，往桌子边上一扔，便出现了一个圆鼓鼓的像猫耳朵一样的小馄饨，翘着两个尖尖的翅儿，让我羡慕极了。小姨说：“点点，你还是去擀面皮吧。”我迫不及待地拿起一小节白面就粗手粗脚地擀起来。
不知怎么的，馄饨皮一会儿像鹅蛋一样扁圆，一会儿像小鸡一样两头翘，一会儿像癞蛤蟆身上的疙瘩，凹凹凸凸就是擀不圆。
篇14：收获信心作文
在我们老鹰队取得春季赛冠军，都还沉浸在成功的喜悦中时，一个惊人的消息像炸弹一样在队里炸开了锅。球队面临新老交替，和我训练四年的队友很多都要升到新组别了。
更大的问题是我们没有四分卫了。要知道四分卫就是一个球队的灵魂。每一次组织进攻、布置战术，都是由四分卫完成的。更没想到教练找到我，让我承担这个责任。我当然不答应，我喜欢打我现在的位置，我没有信心能承担这么大的责任。
周日我像往常一样去球场。刚到场地就被Iven教练叫到一边，问我想不想赢？我回答：“当然想赢！”“我们现在没有四分卫，别说想赢，比赛都打不了。”我领会了Iven意思，说道：“不是我不想承担责任，而是我对打四分卫没有信心，我不想因为我输掉比赛。”Iven说：“没有试过怎么知道？如果你不当四分卫，连赢的.机会都没有，团队需要你！”我一时不知如何回答。Iven摸摸我的头：“来吧！今天我们先试试！”“团队需要我”，我心里一直默想着这件事。也许我可以挑战一下吧。我带着试一试的想法，开始了四分卫的训练。四分卫开球后的首要任务是把球传给跑锋，训练从传球开始。一开始练习，我传的球总是忽高忽低。但是我想不到队友一点也没有埋怨我，每一次传出去的球，他们都捡回来交给我。透过面罩我看到队友信任的目光。队友的信任增加了我的信心，我下定决心要赢得比赛。每一次的周训练在和队友2小时的训练之后，我会再加训2小时。平时在家经常观看NFL比赛，学习战术、练习四分卫传球动作。在经历了三个月的磨炼之后，我终于要带领老鹰队征战劲敌犀牛队！
比赛开始前，所有的队友围成一个圈，相互搂着肩膀，我再次看到队友信任的目光。跑锋从我身跑走过说：“就靠你了！”我信心满满，坚信团队需要我，坚信我们会赢！
这是我第一次打四分卫，也是我最精彩的比赛，大家都叫我明星四分卫。我不仅赢得了比赛，而且收获了信心！
篇15：收获信心作文
小时候在音乐学院上钢琴课，歌声从教室传来，如翠鸟弹水如黄莺吟鸣，我也想学，妈妈非常支持，为我报了音乐培训班。
我第一次开口唱歌，老师说我声音很白，她亲自给我示范，她的声音美妙动听，像仙境的鸟儿在歌唱，我陶醉在其中，突然，她的声音戛然而止，让我试试，我鼓起勇气，气息均匀地唱了起来，可刚张口，一只黑色乌鸦嘶哑的呼叫就传了出来，我一下收住口，再也不敢开口了。我想我会不会根本不适合唱歌，再学也没有用，所以我常常不去上音乐课。
老师发现我不对劲，问我原因，可我低着头，什么也不想说，老师附下身子，亲切地摸摸我的头，温柔地说：“谁都不是天生会唱歌的，美妙的声音都是勤学苦练而成的，你也不继续试试，怎么知道自己不行？”在老师的鼓励下，我又坚持训练了。按照老师说的，唱歌时面带微笑从低音开始唱，到高音时不能太尖，声音均匀，我由于气息不够，到了高音时候，就像泄了气的气球，声音越来越小，老师决定让我练肺活量，挺胸收腹，靠墙站立深呼吸，用气唱。连着几天练习，我腰酸背痛，声音也嘶哑了，我想既然这样子，就放开挑战自己。果然，在刻苦练习后，我能唱到high-c了。不过，新的难题又来了，唱高音时，我能神情自若，回到低音就表情严肃，顾了音准，顾不了微笑，老师耐心教我反复练习，我领悟到了发声的方法，表情自然就好多了……功夫不负有心人，虽然我唱得没有老师那么婉转动听，但最起码音能唱准了，换气拉长音也轻松多了！我知道这都是坚持练习的结果，有了这点小成绩，我十分开心，胆子也渐渐大了，我走在路上唱，在家里洗澡时唱，劳动时唱，连吃饭都想哼几下。后来我被选入了学校合唱团，每天的训练使我找到了唱歌的乐趣和技巧，并且越唱越好，我的信心一下被点燃了。
现在我已经能完完整整唱完几十首动听的歌，参加了“春芽杯”也获得了好成绩，现在一听到“唱歌”这个词，那无数音符都会在我脑海里跳动的啊！
篇16：收获信心作文
犹记得，小升初那一年，试卷漫天，我们共同携手，起头并进。
而时隔两年，我们正共同朝着实验中学的大门奋斗。
“要发生物试卷了！”不知是谁在教室中喊了一句，就看到刘兆娜抱着一厚摞试卷急匆匆地走进来，顿时，全班人把门口堵了个水泄不通。
“兆娜姐，有没有成绩单，我考了多少！”“刘兆娜这是生物试卷吗，能不能给我看看？”
“都别吵了！”刘兆娜朝人群大吼，便说：“这次生物成绩大家都考得很差，拿到卷子回去后要好好分析，按以前的要求改错，下课后大组长收起来……”
我坐在座位上，低着头，盯着手里已经泛黄卷边的生物书，面无表情。就在昨天，我还信心满满地跑去翻分数，而对于早已知道那糟糕的成绩的人，还能露出什么样的表情呢？
不一会，我就看到了哪一张小小的答题纸，上面划满了红色的圆圈和斜杠，以及老师批了又改的分数，仿佛表达了她那既愤怒又不解的心理。我整个人都瘪了下来，小心翼翼的捏起那轻薄的纸片，却又不知该干什么。
为什么会这样呢，明明上次成绩那么好，这次为什么会无缘无故少了六分呢？瞥了瞥周围同学的卷子，成绩都比我要高出不少，内心就像一只被碾爆漏了气的气球，所有的自信都化成泡影，什么嘛，我才没什么能力，以前所有所谓的高分都是或碰巧或靠蒙得来的，这其实就是我真实的实力啊！
浑浑噩噩，一节课就过去了。恍惚间，听到有人叫我的名字，回头一看，发现老师正看着我，身边还围了不少这次成绩不理想的同学。我刚凑过去，老师就说：“这次大家考的成绩都不理想，回…去以后好好分析自己到底出了什么问题，把握好自己的薄弱点，找回自信……”
对啊，我怎么能把自信丢了呢？
人生的旅途不是一帆风顺的，她荆棘密布，坎坷无数。这旅程中充满了：酸、甜、苦、辣，让人喜怒哀乐！然而只有我们对生命充满信心，才会战胜困难，获得成功！
让我带着信心，朝着理想中学的大门进发！
篇17：收获信心作文
自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撑，只有收获了信心，我们才能更好的展现出自己。
记得马克，吐温曾说过这样一句话：“19世纪有两位杰出的人物，一位是拿破仑，一位是海伦，凯勒。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了;海伦，凯勒用笔征服世界，她成功了。”海伦，凯勒在没有光明，没有声音，没有语言的世界中，把自己的成就、精神提到了人生的巅峰。在一个如此残酷的生活中，她没有怨天尤人，而是以自己战胜挫折的勇气去面对，结果她成功了。她的成功意味着自信的力量多么强悍!
毛遂原是平原君手下的无名小卒，3年未得重用，但毛遂不甘被埋没。于是，当秦国进攻赵国，赵王派平原君出使楚国时，毛遂主动要求与平原君一起出使楚国，并且成功的说服楚王援救赵国。“毛遂推荐”才会成为流传千古的佳话。所以，只有拥有不断进取的信心，才会取得成功。
“杂交水稻之父”袁隆平是家喻户晓的`伟大科学家。在他科学研究过程中，曾遇到过政治风暴的险恶，不深究环境的恶劣，遭受过科研攻关的挫折，品尝过天伦亲情割舍的愁苦。然而面对困难他从不低头，以坚强的毅力顽强攻关，终于成功的解决了中国13亿人口吃饭的问题。如果没有克服重重困难的毅力，他怎么能取得一次又一次的殊荣呢?自信是成功的人生中必不可少的一种精神，它如黑夜中的灯火，让你在迷茫中找到方向;它如风雨过后的彩虹，让你在绝望中看到希望。让我们共同扬起自信的风帆，扬帆远航!
他们都是在收获了信心以后，不断前进不断努力的去学习，才有今天的成果。
篇18：信心与收获作文
海伦凯勒曾经说过这样一句话：“信心是命运的主宰。”你们相信吗？我相信了，我曾读过这样一则故事：
从前，有个乞丐在京城东门口乞讨。
有一天，皇帝决定出巡，接济他所看到的所有穷人。
当皇帝的车队来到东门口，看见乞丐后，皇帝竟然下了车，亲自走向乞丐处。
这乞丐原本心想：“这下发达了，皇帝的赏赐肯定价值不斐。”
没想到，皇帝竟然开口问他：“你有什么可以给我的？”
这乞丐吓傻了，心想：“这个皇帝是怎么回事。他不是自己公告说要帮助所有看得到的穷人吗？怎么还跟我这个乞丐要东西？”
但碍于皇命，乞丐只好免为起难的，从他刚乞讨来的那碗饭里，拿出两颗米粒，交给了皇上。皇帝收了米粒后，启程继续走了。
三天后，皇宫派出侍卫，来到东城门口，交给了这个乞丐两粒和他给皇帝大小规格一模一样的纯金，然后便呼啸奔驰而去。
乞丐盯着碗里的那两粒金子，哭了起来。心想若是当初我把整碗饭都给了皇上，今天我就不用坐在这里乞讨了。但想归想，却是来不及了。
我们日常生活中也是如此，如果我们只想着收获较大的回报但是不愿意付出，那么就将什么也都得不到，我们在做一件事甚至做一项投资的时候，如果我们对自己没有信心，只拿出一点点的投资，那么我们收获到的也只是那一点点，但如果我们对自己所做的事有信心，相信它能够做大，并且做好，能够全心的为此付出，去进行更多的投资，那么我们收获的也将是我们不能想象的。
篇19：收获了信心初三作文
收获了信心初三作文
自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撑，只有收获了信心，我们才能更好的展现出自己。
记得马克，吐温曾说过这样一句话：“19世纪有两位杰出的人物，一位是拿破仑，一位是海伦，凯勒。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦，凯勒用笔征服世界，她成功了。”海伦，凯勒在没有光明，没有声音，没有语言的世界中，把自己的成就、精神提到了人生的巅峰。在一个如此残酷的生活中，她没有怨天尤人，而是以自己战胜挫折的勇气去面对，结果她成功了。她的成功意味着自信的力量多么强悍！
毛遂原是平原君手下的无名小卒，3年未得重用，但毛遂不甘被埋没。于是，当秦国进攻赵国，赵王派平原君出使楚国时，毛遂主动要求与平原君一起出使楚国，并且成功的说服楚王援救赵国。“毛遂推荐”才会成为流传千古的.佳话。所以，只有拥有不断进取的信心，才会取得成功。
“杂交水稻之父”袁隆平是家喻户晓的伟大科学家。在他科学研究过程中，曾遇到过政治风暴的险恶，不深究环境的恶劣，遭受过科研攻关的挫折，品尝过天伦亲情割舍的愁苦。然而面对困难他从不低头，以坚强的毅力顽强攻关，终于成功的解决了中国13亿人口吃饭的问题。如果没有克服重重困难的毅力，他怎么能取得一次又一次的殊荣呢？自信是成功的人生中必不可少的一种精神，它如黑夜中的灯火，让你在迷茫中找到方向；它如风雨过后的彩虹，让你在绝望中看到希望。让我们共同扬起自信的风帆，扬帆远航！
他们都是在收获了信心以后，不断前进不断努力的去学习，才有今天的成果！
篇20：信心的四年级作文
关于信心的四年级作文
“假如你变成了一只老鼠，你还有活下去的信心吗？”这是《女巫》这本书的'作者罗尔德。达尔问的一句话。如果让我回答你，我一定坚定地告诉你：“我一定会坚强地活下去！因为有信心就会有希望！”
读完这本书后，我很佩服这个小男孩儿。他并没有因为自己变成老鼠而难过，而伤心，而悲伤，而是心里充满了信心，决定打败女巫们。他并不知难而退，而是知难而进。
生活中，我也会像小男孩一样，遇到种种困难。我初学钢琴时，因为手指粘连性太强，高抬指怎么也抬不高，可我不灰心，天天练，“一遍，两遍，三遍……”经过了两年的努力，我终于克服了这个困难，钢琴也弹得非常棒了。因为我相信：世上无难事，只怕有心人。有付出就有回报，有信心就会取得胜利。
伦敦奥运会上，我国的运动健儿勇夺38枚金牌，居金牌榜第二名。其中游泳冠军叶诗文，还破了奥运会纪录，很了不起，她才十六岁！体操男团夺冠就更不容易了，他们经历了临时换人，预赛出现失误，排名小组第六，陈一冰还带伤等困难，最终夺得了金牌。他们的精神是很伟大的，值得我们学习，不管遇到什么困难，都不要放弃，勇敢地向前，相信自己，实现梦想。
“假如你变成了一只老鼠，你还有活下去的信心吗？”让我们再次勇敢地说：“有！”因为只要有勇气和信心，不管是变得有多么弱小，也能够消灭全世界最强大的敌人，让世界变得更加美好与和谐。
篇21：四年级选择信心作文
在一个秋高气爽的星期天下午，孩子们都在广场上奔跑、玩耍，孩子们你追我跑，玩的非常开心。这时谁也没注意到，在一个小小的菊花坛前，一个小男孩正坐在轮椅上呆呆的望着菊花出神，他的眼睛里流露出一丝丝悲伤。
这个可怜的小男孩，在6岁时，因为一次意外摔断了腿，接着是朋友们的嘲笑，大人们的说教，使他幼小的心灵受到了巨大的打击，从此再也没有站起来的勇气。就这样在以后的5年里，他都是在轮椅上度过的。他呆呆的望着菊花，一动也不动。这时天空下起了一丝丝小雨，但他却毫无察觉，仍然沉浸悲伤之中。雨越下越大，菊花也被沉重的雨点打弯了腰，显得有点奄奄一息，小男孩想这些菊花一定活不了了。过了一会，雨停了，白云中露出一缕阳光。但是菊花并没有象小男孩想的那样死去，而是坚强的挺起腰来，朝着太阳露出了笑脸。小男孩兴奋地从轮椅上站了起来，几步冲到菊花坛前，捧着菊花看了又看。
事后，当人们问起小男孩是什么力量使你站起来的，小男孩骄傲的回答：“是菊花给了我自信。”
篇22：四年级收获作文
“你是我的`小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”一进家门，正听到在厨房做菜的妈妈哼着这首歌。五音不全的妈妈，今天竞然那么投入的唱歌，我的鼻子一阵酸楚，妈妈的用意很显然，是想通过这首积极向上的歌来激励我，传播正能量，让我重新振做起来……
回想起今天中午期末考试语文成绩公布时，当我看到重来没有这么低的语文分数时，我傻眼了，强忍着泪没有老师面前流下，虽然表面还装得若无其事，其实在我心里，早已悔恨交加。我恨自己这么粗心，单错别字就扣了2·5分，还将答题卡次序对错，更后悔的是考前妈妈让我认真复习，我都当作了耳边风，认为平时自己成绩优异，再怎么也不会差到哪里去，以致作业没做完都吵着妈妈一定要去南塘老街，且不达目的不罢休。语文胡老师并没有批评我，他帮我分析了错题后，只是拍了拍我的肩膀，用鼓励的眼神看着我，希望我能改进学习状态，他相信我一定能追上去的。“老师，我一定会的。”我在心里默默地说。“星星，吃饭了，还愣着干什么，今天我做了你最爱吃的糖醋小排”。妈妈将一碗芳香四溢的小排端到了桌子上。我顿时回过神来，“妈，这次语文……”“没关系，妈知道，快趁热吃，一次失利并不代表什么，我相信你。”“哇！”我终于大声哭了出来。这泪水，有我的悔恨，恨我的任性，恨我的粗心，更有对妈妈、对老师包容鼓励的感激。
“种下希望就会有收获，春天来到花开满山坡……”我也轻轻哼起了这首歌，我默默地对自己说，妈妈，老师，我会好好利用这个寒假，不会辜负你们的期望，我将在寒假里播下希望的种子，等到春天开学，也让收获温暖我的心窝。