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关于六年级与我相伴作文范文(通用26篇)大全

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小编给大家分享关于六年级与我相伴作文范文(通用26篇)大全的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

以下是小编收集整理的六年级与我相伴作文范文,本文共26篇,希望对大家有所帮助。

六年级与我相伴作文范文

篇1:“美丽”与我相伴 六年级父爱作文1200字

“美丽”与我相伴 六年级父爱作文1200字

在浩瀚的宇宙剧场里,地球只是一个极小的舞台,无数人粉墨登场,又华丽或寂静的谢幕,仿若一颗颗沐浴在阳光下的尘埃。那些功成名就的伟人,他们的辉煌与胜利成为光点,装饰了银河,但活在各个角落里的平凡人,也各人有个人的皎洁。我无数次见证着他的美丽,感谢在这无垠的时空岁月里,有他的美丽与我相伴。

我始终相信真正的美丽不是妩媚的面貌和动人的体态,而是那些足以与岁月匹敌的生长于灵魂之上的光芒。沧海桑田中社会变迁,人情之间似乎少了一点温暖,多了几分淡薄,左邻右舍不在熟络的欢笑,只成为点头之交。但我的爸爸,用他的热情融化了所有隔阂。

我的爸爸是做电器行业的,他每天下班的交通工具是一辆用于载货的三轮车。三轮车虽然普通,但它的轨迹奔波于大街小巷,为我创造了富足的生活。可其实这辆三轮车的背后,还藏着爸爸那颗热情无私,助人为乐的心。因为住在老城区,各种车站无法普及,住在这里的人当出行想要搭车时,都得步行十几分钟,到达大路上才有办法坐车。尤其到了夏冬季,十几分钟的步行真是让人“望而却步”。爸爸每天早晨上班总会遇见要步行出门搭车的邻居们,这时爸爸总会骑上车,朝邻居们一招手,“来来来,上车,我载你们去车站”那眉开眼笑的样子朝气蓬勃,那眉目间的光彩像极了当年还充满青春活力的少年郎。久而久之,街坊间与爸爸形成了别样的默契,每天早晨总有邻居站在我家门口,等爸爸出门当“司机”。我时常透过窗户,看着爸爸载着邻居远去。第一缕晨光洒在他的身上,别样的动人美丽,我看着爸爸迎着金色的光芒朝前行去,看着他把美丽投在原地来与我相伴。

那个冬日的傍晚寒风凛凛,刺的人匆匆往衣服里缩,隔壁林大爷着急的在大门口转圈,一波又一波的水从林大爷家的门缝底下漫出来。恰好此时爸爸下班归来,见到这个情景连忙问道:“林大爷,您家这是怎么了?您怎么不进去?”林大爷像看到救星一般抓住爸爸的手臂,指着门缝下还不断往外渗得水,“哎呦!我刚出门没一会儿,想起来院子里的.水龙头没关,这不急匆匆赶回来,这不钥匙又忘带了!你说这该怎么办?”说完还懊恼的一拍大腿,脸上愁云密布。爸爸冷静的看了看四周,一脱外套交给林大爷,“林大爷,我从您那块矮的围墙翻进去,把水关上,您放心吧!”于是爸爸原地热身两下,奋力朝前奔跑,向上一跃,双手够住墙头,青筋乍现,脚上一蹬墙,就成功翻过。冷风吹起他单薄的衣襟,可那瘦小的身躯下却有巨大的力量,那些力量打败了无数困难与坎坷。在爸爸的帮助下,林大爷的困难迎刃而解,留下的是爸爸那矫健美丽的身影。

有幸在成长过程中,一直有爸爸的美丽相伴。我的爸爸会用自家的灯泡修理坏掉的路灯,会自己动手用水泥填平小区门口崎岖的道路,会在见到爆裂的水管时第一时间挺身而出……这些小事,一桩桩一件件铸就了他独一无二的美丽灵魂,这样真正的美从来不会输给岁月,因为灵魂的高洁与纯粹,我的爸爸永远年轻永远温暖如春。我相信有了爸爸的美丽相伴,无论我走到何方,都可以万物生长。

宇宙的广阔我尚且未知,而我有幸能跨越十亿光年来到你身边,被你的温暖包裹。也许每一个活过的人都会给后人留下点什么,或许是一颗巨星或许只是一支火把但都给后人的路填上些光亮。我的爸爸留下的美丽与我而言是举世无双的闪亮,如山风吹响山岗又远去,但星光永不被吹灭。

篇2:与我相伴作文

和书籍生活在一起,永远不叹气。――罗曼・罗兰

与书相伴多年,书已成了我的良师益友。走进书的世界,就像走进了知识的海洋星空。

童年的书就像那山涧中清凉的溪水,叮咚着淌过心间;又像一朵朵盛开的花儿开满我的心田。契诃夫说过“书是音符。”那一篇篇童话故事从妈妈口中讲出,就像一段悦耳的音符组成的摇篮曲,伴我进入美妙的梦乡。这时,在书籍之中包含着浓浓的母爱。

少年的书就像一只遨游的鹰,带我畅游祖国山河领略边塞风光。如同着名诗人李白在皓月皎洁的夜晚“举杯邀明月,对饮成三人”来体味生活的浪漫,邀马致远在愁风萧瑟的黄昏倾心中的思乡之情“夕阳西下,断肠人在天涯”。与诗人苏轼共赏一轮明月送出对亲人的祝福“但愿人长久,千里共婵娟。”这时,在书籍之中包含着美妙的景色。

现在,伴随我的书就像一位历尽沧桑的人,向我讲述它的一件件事情、发明和创造,经历的辛酸和感悟的道理。如简?奥丁斯的《傲慢与偏见》、狄更斯的《圣诞欢歌》等书中,包含着时间百态,有正、有邪、有善、有恶。我在这些书的中学到了许多道理:怎样辨别善恶美丑,怎样做人。这时,在书籍之中包含着不同的人生百态。

蓦然回首,书已伴我度过天真的童年,美丽的少年,现在又迎来活泼的青年。我相信,有书相伴,人生才有精彩;有书相伴,心灵才够纯洁。有书相伴的日子是快乐的,让我们一同去分享好书带给我们的乐趣吧!

篇3:朋友与我相伴作文

邻居,一个生活中不可缺少的朋友。楼上楼下,左邻右舍,前村后院,这些相邻的人总是不可避免的分享着我们的生活,或多或少地构进我们的生活。

有一天,我们放学。回家的路上,我看见小怡走在前面,便追上她,和她一起回家。上了楼梯后,我一摸书包,整个人瞬间像触了电似的颤抖了一下——糟了,没带钥匙!小怡看着我这幅模样,吓了一跳。她小心翼翼的问:“怎么了?有什么问题吗?”被她这么一问,我才反应过来,“呵呵……没什么,就是忘记带钥匙了。” 于是小怡拉着我去了她们家了。

刚进她家门,小皮就满腔热情地扑向我,又叼了一盒牛奶给我喝。小皮是她家的狗,十分温顺乖巧,也很通人性。小怡给我倒了一杯水,又给了一块面包给我吃。吃完面包,我们要做作业了。小怡的房间很窄小,桌子也只能一个人用。但她毫不犹豫地把我推到桌子跟前,说:“你用吧!我跪在地上做就行了。”我想拒绝,却又不知道该怎样拒绝,只好呆呆的望着考砸了的试卷。小怡凑过头来,说:“别一天到晚都这副表情,瞧你比我高十多分呢!”“哎!”我叹了口气,抬起头,却发现小怡正拿着手机拍我。“咔”一声,房子顿时传来了一阵笑声和喧闹声……

能在回不了家的时候有个暂时歇脚的地方,在困难时听到一句安慰的话,友邻相伴,总能让人感到幸福与快乐。

也许,你在许多年后,也会和我一样惊叹一句:“有一个这样的邻居,真好。”

篇4:朋友与我相伴作文

有人说:友情如酒,经历的岁月愈久便愈香。还有人说:友情似茶,味道淡而不浓,却沁人心脾,令人久久难忘。

的确,友情对一个人的成长来说是十分重要的。小时候有情同手足的伙伴;长大了有“心有灵犀的”死党。正是这些知心朋友,在自己成长的路上给自己莫大的鼓舞和奋发向上的力量,使自己不畏艰辛、跋山涉水最终达到了“目的地”!

还记得,在你哭泣时,朋友的一个拥抱吗?还记得,在你取得成功时,朋友那比你还激动的笑脸吗?还记得,在你生日时,那一件件简单单却费尽心思送给你的礼物吗?

真正的朋友不需要太多的客套,只要一个眼神就好;真正的朋友不容得半点虚假,只用一句“应该做的”就足够。

也许你的好友不一定和你长久共处一地。但彼此之间深厚的友谊永远不会因为“各在一方”而改变依依不舍的挥手相送,“固然有时会”劝君更饮一杯酒,西出阳关无故人;“固然有时会”夕阳西下,断肠人在天涯;只要怀揣爱与关怀,又何愁前路无知己?

真正的友情是一杯绵厚醇香的酒,岁月愈久,味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的时间也就越长!

您完全体会了真正的友谊了吗?

篇5:朋友与我相伴作文

从小就听爸爸给我讲《三国演义》中的“桃园三结义”的故事,刘备、关羽和张飞是非常好的朋友。我虽然还不完全知道什么是朋友,但在班里有几个无话不说的好姐妹,她们应该是我的好朋友。其中有一个叫张秀林,我们俩都是班里的英语课代表。

张秀林的英语非常棒,我的英语也不差。共同的爱好,使我们两个自然而然就成了好朋友。但是,我们有个共同的问题,就是英语早读时,我们两个常常“谦让”。因为每当我站在讲台上,看着下面的40个同学,就紧张得不行。本来我声音就小,站在台上的声音就更像蚊子嗡嗡叫了,后面的同学根本就听不见。张秀林的声音虽然大些,但也比我好不了多少。

说来也巧,我们的家长都知道了这件事,又不约而同地为我们在学校报了朗诵班。刚开始上朗诵班,老师要求每个人上台朗诵,不但要大声,还要有表情,有手势。我们两个你看看我,我看看你,趁老师不注意,我们就从后门偷偷地溜到了厕所。我低声对张秀林说:“吓死我了,我可不敢上台朗诵。”她说:“看看这个老师这么厉害,我也不敢上台。”“那我们就在厕所里躲着吧!”

但我们没躲多久,就被负责的老师发现了,并且受到了“请家长”的待遇。但当了解了原因之后,老师和家长没有太多的斥责,而是给了更多的鼓励。在老师和家长的帮助下,特别是在我们两个相互鼓舞下,我们对英语早自习的带读已经游刃有余了。我们两个还可以在学校广播站,给全校同学们讲英语故事、笑话了。当然,我们两个也常常会说起我们被从厕所“搜”出来的趣事。

时间一天天过去,我们逐渐长大,学习虽然辛苦,成长也伴着痛苦,但有朋友相伴,我们的学习和生活却也充满着乐趣。

篇6:母爱与我相伴作文

母爱与我相伴作文

去那所初中考试的那天,天阴沉沉的,空气中,飘浮的水汽,氤氲,闷热。枝头上的小鸟哇哇的叫着,没有了往日清脆,它唱着孤独的.歌,就如同我“孤独一个”,好像全世界都抛弃了我,只剩下孤独萦绕着我。

我怀着一种不可言述的心情,踏上了去往那所学校的公交车,在车上也有一些同学去那所学校参加“小升初”考试,他们的父母都在一旁鼓励他们。听到这些话,鼻头不禁酸了酸,泪水在眼眶里打转,车上的冷气似乎要将我冻住,中剩孤独,寒冷还有手机里的单曲循环陪伴着我。

我不禁想起了昨天妈妈那有歉意的笑容“女儿,真不好意思,公司临时通知要加班,你只能自己一个人了,回来做好吃的来补偿你……”时间调不开,妈妈很无奈,我也没办法,只能很不情愿地点了点头。

甜美的女声响起,“XX初中已到”打断了我的浮想联翩,我在心里默默地对自己说:“一个人也行”。就这样我迈着坚定的步子走进了校园,走进了考场。坐在座位上,我也像其它人一样复习着老师们曾教过的知识点。“叮铃铃”开始考试了,我飞快地填涂着答题卡,努力使自己不再去想那件事——我是孤独一人。

“叮铃铃”最后一场数学考试终于开始了,我还是疾速的填涂着答案,在最后一道思维题,我绞尽脑汁,也想不出答案是什么,我趴在桌子上,无聊的望向窗外,老天爷结终于不憋住了下起了小雨,有一股淡淡的忧伤味,令我又忍不住想起了那件事。透过雨,我仿佛看到对面的教学楼是灰色的,草是灰色的,好像就是雨把他们给染灰了,顺带也把我的心情给染灰了。

终于,三场考场都结束了,同学们拿起书包向校门口蜂拥而至,去找自己的父母,好赶快回家。透过窗,我好似看见雨变成黑了,把对面教学楼给染黑了,把草也染黑了,楼下同学五颜六色的伞也被染黑了。

我走出教学楼,拿出书包里的那把小雨伞,还记得那是妈妈昨天塞在我书包里的,我撑着它走向门口,走得越来越快,想快点回家,来到校门口,张望了一下,目光里在期盼着一个人,一抹熟悉的身影映入我眼底,她站在树底下,眼神好似在寻找着什么,不断看着过往的学生。却久久没有转过身,我不禁喊了一声:“妈!”她迅速的转过身,看到了我,向我快步走来对我说:“快上车,终于盼到你出来了,一下班就赶过来,还记得我昨天说要请你吃大餐吗……”我感到地看了妈妈一眼,我发现她身上的衣服都被雨打湿了,问道“在这等了多久啊?”这么几分钟吧。”她敷衍道。

她那样爱漂亮的女人,竞为了我在这不知等了多久,忽然,鼻头一酸,泪珠滑落在地面上。

篇7:书与我相伴作文

书是人类文化的瑰宝,是我们生活和学习中必不可少的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老师,领我通往知识的殿堂。

从小书已成为我生命中不可缺少的一部分,它伴我走过了十几个春秋,读书给我带来了无限的乐趣,让我受益无穷。

我从书中认识了很多著名的人物,像唐朝大诗人李白,具有强烈爱国热情的林则徐,还有在科学的道路上奋力攀登、知难而进的爱因斯坦、居里夫人……书中这些人物的故事,都会激起我奋发向上的力量。

我在书中还认识了我们伟大的祖国。我们的祖国地大物博,浩瀚的海洋,美丽的岛屿,绵长的山脉,肥沃的土壤,奔腾的江河……书陪伴我走过祖国的每一个角落,我爱上了祖国的山山水水,也爱上了数不清的地下资源。

书不醉人人自醉,曾有多少时刻我独自一人关在书房里,享受着读书的乐趣。看到书中高兴的情景,我脸上洋溢着开心的表情,手舞足蹈;看到伤心之处,我为主人公的悲惨遭遇流下了同情之泪;看到幽默之处,我情不自禁地哈哈大笑,觉得妙不可言;看到深奥之处,我常常苦思冥想,为答案而恼。

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。它不仅能给人带来快乐,还有慰藉;不仅能让你深思,还能给你启示。好书,是智者,是良师,是诤友,也是伴侣。书一直伴随着我的成长,因为有书,我的人生的旅途才变得更加丰富多彩。

篇8:朋友与我相伴满分作文

友情,是我们生活中开心的源泉,朋友也是我们永远的财富。网络虽然是虚幻的,可是它和现实中一样,都存在真心让人感动和珍惜的友情。只要我们真心的付出了,就一定会有回报,一定会收获真正的友谊。有些人,可能好久不曾见面,可是心中却依然彼此牵挂,彼此思念。这种温暖的感觉好像温暖的阳光,照耀着我们的生活,让我们的生活充满了声气,充满了感动。开心时,我们会找朋友分享;不开心时,朋友也会默默地伴着自己走过一程又一程。

那份感动不需要用太多的语言来表达,因为真的友情是温馨而又执着的,无言的感激将永远放在彼此的心里。也许很多年以后,我们都忘记了彼此在网络中或现实中曾经怎么样才相遇,相知,而相惜的。可是我们只要偶尔回忆,记忆里会有对方的出现,这样我们真的满足了。人的一生中,会遇到好多人,能够真正相知相惜的并不多。很多人都只是擦身而过,成为生命中匆忙的一个过客。能遇到一份真的让我们值得去珍惜的友情,是多么的不容易。

很幸运地,无论现实或网络中,我都拥有着许多份这样令我感动的友情。纵使我生活中有很多不开心,很多烦恼,可是我面对朋友们时,看到他们的一一留言,所有的烦恼都抛在脑后了。也正因为有了朋友们一路的陪伴和照顾,我才能够好好的一直走到今天!早已记不清以前多少个孤单寂寞的曰子,多少个彷徨失落的'曰子里,都是因为有了朋友们的陪伴,静静的陪着我,才让我不再感到失落,才让我不再感到徘徊无措友情与我相伴600字作文友情与我相伴600字作文。这份感激我永远会珍藏在内心的最深处,等到有一天我老了,慢慢把放在心里最甜蜜的这一段段回忆,拿出来细细品味,去回味。

很多时候,真正的情感,无论是爱情或友情,都无法用苍白的文字表达出来,所以我只会这样远远地守护着珍惜我的朋友,守望着那些曾经爱过我的人,贪婪地享受着他们给我的关爱。真的真的很感谢缘份能把我们聚到一起!假若真的有传说中的缘份石,我会把朋友你们的名字全部刻上去,永远的记着感动着祝福着。假如真的有来生,那么请让我们的缘分延续下去,凭着缘份石上的记忆,也能在茫茫的人海中与今生的你相遇,相知。相惜。我愿意来世也与你们一起度过,只因为你们是我永远的不悔的选择!

篇9:快乐与我相伴学生作文

快乐与我相伴学生作文

快乐是一种情绪,是我们与身俱来最单纯的情感;快乐无处不在,你抬手就可以触碰得到;快乐不需要任何理由,随时随地可以自己发现和创造。

当我走进小学校门,我从课堂上学到了新的知识,运用新知识解决了难题,快乐油然而生;当我通过努力获得了成功,快乐感随之而来;当我帮同学解决疑难问题,同学投来感激的目光时,快乐之花又在我心头绽放……

三年级的`时候,我光荣地成为红领巾志愿者服务队的队长。从此,我们快乐的时候,我们会一起手舞足蹈;从此,我们快乐的时候,我们会唱着歌,哼着曲;从此,我们就在一起演绎着多彩的快乐!我们发现古北新城的门口紧邻吴中路,这里人来车往十分密集,红绿灯时间相对主干道时间比较短,有时机动车和行人抢道,真替他们捏了一把冷汗。我们在此开展“文明劝序”活动,提倡文明守秩序,做个文明行路人。那天,我们看见一位叔叔贪图一时之快想要闯红灯,“叔叔,为了您和家人的幸福,请您遵守交通规则,安全过路口。”叔叔在我们的劝导下停了下来,我们情不自禁地报以掌声。我们的行动赢得了过往行人的认可,他们投来赞许的目光,脚步自觉停留在斑马线后。

节能减排,日积月累能为我们省下一笔不小的费用,而且有利于改善生活环境。我们小队制作了宣传单,向路人宣传“低碳生活”知识并倡议在我们的环保倡议书上签名。我们小队挨家挨户地上门收废电池。天空中下着小雨,没有浇灭我们节能减排的热情。小区的护楼队队长马阿姨说:“孩子们虽小,却比大人们更了解、更重视环保。这种宣传方式很容易让居民们接受,看到她们都这么认真,我们身为大人就更不好意思不去宣传环保了。”此时此刻,快乐洋溢在我们的心田,我们深深地懂得了,不求回报是快乐,奉献更是快乐。

我快乐,快乐就在我的身边。我要时刻与快乐相伴,与快乐同行,我要不断地寻找快乐、发现快乐、创造快乐、传播快乐并奉献快乐!

篇10:书与我快乐相伴作文

我十分喜欢读书,我知道歌德他说过:“读一本好书,就是和许多高善的人谈话,这句话我永远都不忘记,因为书,它已伴我度我天真的童年和美丽的少年,要迎来活泼的青年。我爱书,我已爱到了痴迷的程度,读书已成了我无法割舍的爱好。

小的时候,我过得十分快乐,晚上,我爱看童话书,了解了世上种种情感,我读出了卖火柴的小女孩的可怜,苍蝇找尾巴的.可笑……我常常坐在床上看《三国演义》,看到关羽过五关斩六将,我笑了;看到关羽死了,我把书一仍,伤心了半天;看到张飞和刘备死的时候,又伤心了半天。妈妈说我看《三国》掉眼泪--为古人担忧我的心情就这样跟着书中的人物时好时坏。

在书中,有读不完的故事和有趣的事情。有一天我在看书,突然下起雨来,雷打个不停我都没听见,这时妈妈叫我把伞扔下来,我把手电筒扔了下去;我看书时爸爸回来了,他敲门声我一点也听不见,终于书看完了,我才醒过来,把门开了,当时老爸快气疯了。

我认为书是我们最好的朋友,我把每一本书都用书皮包好,把它放入书柜,从不乱扔,每一本书我都看好几遍。我一直不把它看作一本普通的书,在我的眼里,它是我最好的朋友。

书让我知道了好多知识和好的精神,它满腹经纶,一个字一个字的跟我们说着它所知道的。朋友,书,可让我们增长见识,你能说读书不快乐吗?

篇11:初一学生作文:母爱与我相伴

初一学生作文:母爱与我相伴

母爱,像一缕和煦的春风,轻轻地吹拂过来,让你倍感温暖;母爱,像纷飞的雪花,入手即化,需要你加倍珍惜;母爱,像深埋的宝石,深藏不露,等待你来挖掘她的美丽。我愿与母爱相伴一生。

唐朝诗人孟郊说的好:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这话一点儿也不假,母亲对我们恩重如山,我们用终生都报答不完。

小时候我特别爱吃肉,虽然爱吃,但专挑瘦肉吃,对那肥肉,绝对是瞧都不瞧一眼。那天在餐桌上,妈妈从棕色的汤中夹了块瘦肉,把它放到了盛土豆丝的盘子边沿,等待我来将它“干”掉。她又在汤汁里夹了一把,这次,夹到的`却是一块我不爱吃的肥肉。妈妈没有一丝半毫的考虑,直接把那块肉送进嘴里,吞下肚中,妈妈吃的却是块肥肉!一切的一切我都看得那样真切,似乎是妈妈很早就想好了似的,一切都那么自然。

母爱,在我身边,宁肯自己吃下肥肉,也不要孩子去吃肥腻腻的肉。她陪伴着我,相伴与我。

上了初中,有次我在学校不小心把衣服弄脏了,妈妈对我说:“把衣服脱了,换件新的,放到水盆里,一会儿我去洗。”说完,便忙活起来。晚上,妈妈帮我洗衣服,我跑过去,对妈妈说:“我也来试试吧,做力所能及的家务事。”妈妈答应了我。我的手一伸进水盆中,马上感觉到了一股冰凉刺骨的感觉。我的手条件反射般抽了出来,妈妈却说:“不会洗吧?还是我来吧!”于是,妈妈没有犹豫,直接把手伸进了水中。我想:妈妈的手一定很冰吧!这时,我的心酸酸的,一下子跑开了。

母爱,在我身边,宁肯自己收苦,也不能让孩子受苦受冻。她陪伴着我,相伴与我。

母爱,像一束柔柔的光,照亮我们的心灵;母爱像一杯热热的奶茶,温暖着我们的心脾;母爱更像一支无言的歌,把伟大传承。

妈妈在生活中无微不致地关怀我,每次想起来都令我激动不已。是啊,母爱如水!母爱如歌!母爱与我们一生相伴!

篇12:繁星与我相伴的作文

繁星与我相伴的作文

如果把人生比作夜晚的天空,那梦想就像是天上的星星,虽然相隔千里迢迢,但却隐约地闪烁着令人欲罢不能的迷人的星光。

我的梦想很简单,就是成为人群中最出类拔萃的那一个,就像天空中最闪亮的那颗星星。

记得小时候在老家,晚上常常伏在窗口看星星。那些笑眯眯的小星星纷纷向我调皮地眨着眼。它们清澈而明亮,星罗棋布地布满了整个夜空。每一颗星星都在活泼地跃动着――在空中,也在我的心中。它们驱走了夏日的浮躁,也净化了我心中的烦恼。这时,我的梦想就像天上的星星一样,仿佛我一伸手,就可以摘到它。

在我上学之后,我认识到了世间许多美好的事物,于是星空便勾起了我对美好的遐想,特别是描写星星的诗句,每一句都能给星空创造无限魅力。当我读到“星河秋一雁,砧杵夜千家”时,我仿佛看到了北归的大雁在星空下驰骋,听到了捣衣的阵阵声响在秋风中扩散。当我读到“迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天”时,我仿佛感受到了来自千百年前的无尽思念。当我读到“危楼高百尺,手可摘星辰”时,我则想登上那座“危楼”,摘一颗星星别在我的衣带,这样,我就能和星月相伴,与光明为友了。这时的我,梦想仍然熠熠生辉,给我带来了光明,带来了无限的慰藉和温暖。

带着披星戴月的幻想,我走过了一个又一个春秋。可惜,指缝太宽,星光太窄,星星厌倦了这里的生活,它们走了,它们走的那天,我看到了弥漫的烟雾,一阵风吹过,星星已经无处寻觅;它们走的那天,我听见混沌的.深渊中传来痛苦的哀鸣;他们走的那天,从遥远的天际吹来刺骨的寒风……也许是乏味的生活使它们厌倦吧,就像我已经厌倦自己多年以来的生活模式,学校和家里,就像星星也逃不出的轨迹。而我各方面表现的差强人意,让我已经离梦想越来越远。则像是多少个没有星星的夜里,我看不到星光的柔和,感受不到秋风的萧瑟,时间把我的生活,刷上了灰白的颜色。

多久没有看到星星了?多久没有做过梦了?

那天晚上,我做了一个梦,梦里我回到了繁星低垂的旷野下。在梦中,无数的星星像小时候那样对我相视而笑;在梦中,每一颗星星尽管亮度不一,但却无一例外地散发着美丽的光芒;在梦中,我的内心深处充盈着无比的踏实和满足。

还记得当初的梦想吗?还记得漫天的繁星吗?

是啊,为什么一定要成为最璀璨夺目的那一颗?成为自己不是也挺好的吗?即使长久独自沉默,即使长久如云漂泊,也终将在广袤无垠的天空中,绽放属于自己的光芒!

愿追逐理想的日子有繁星相伴,来制造一个美丽的夜空。星之所在,梦之所向。

篇13:与我相伴900字初二作文

十三年似水年华转瞬即逝,我被无尽的幸福与母亲您无尽的爱萦绕,特别是您那双手,与我的生活息息相关,与我的幸福相伴而行。

忘不掉,在那寒风中陪伴的攀山过程中,是怎样的一双手,保护着,安抚着我受惊的心。已记不得攀了多高,可怕地带,寒风凛冽,处处都透着一股危险的气息,危险是危险,可却是一次心灵蜕变。在途中便有几次险些跌下,可每每此时,总会有一股力量给予我帮助。蓦然回首,是你在用那双瘦弱的手托着我。看着你脸上的汗珠,我知道你在坚持,你的眼睛中流露出对我的关怀,你的手被寒风冻僵落出了几分皱,可你发颤的手仍在坚持,只为了在我不济时推我一把,你会在我的身后时时保证我的安全,却不太过关注你自己。那双手,饱含了你对我的关心,这股关心,不仅催动着你,也同样催动着我,使我萌发力量。是的,这分明就是幸福,尽管手已冻僵,尽管寒风呼啸,但我读出了你眼里浓浓的爱,我读出了你心底里最动情的声音。母亲,幸福与您的那双手相伴而行。

忘不掉,在那争分夺秒的复习过程中,是怎样的一双手,敲打着键盘,为我总结复习内容。已记不得多少次,因为不会总结而名落孙山,这令每每对我怀有信心的您颇受打击。你开始为我总结复习内容,你的手,开始受到极大的损害,这虽提高了我的成绩,可摧残了你的身体,也在敲击我的心呀!我知道那双手,它包含着你对我的爱。是的,这就是幸福,母亲给予了我帮助,尽管身体不好,可仍用那双爱之手,打出一词一句,帮助我。母亲,幸福与那双手相伴而行。

还记得,小时候,是那双手,带我翻开了各类书籍,将我领入了书的世界。

还记得,在小学,是那双手,每天牵着我,让我感到归属感,在那双手中,我感到了安全。

还记得,上中学,是那双手,让我知道了痛,痛中悔改,这双手,让我的成绩一步步递增。

还记得,生病时,是那双手,不断为我提供温暖,带我战胜了病痛。

那双手,一直在帮助着我,那双手,充斥着对我的爱。母亲如一碗浓茶,怎么品也品不完。啊!母亲,我的幸福与你对我的爱相伴而行,与您那双手相伴而行。

篇14:与我相伴900字初二作文

自从我迈进小学的校门,我觉得这里和幼儿园迥然不同,学习令我感到枯燥乏味,我十分厌倦学习。不久,学校邀请了一名出色的文学家——曹文轩爷爷。曹文轩爷爷说的每一句话,写的每一个字都深深地打动了我,使我震撼。特别是曹文轩爷爷演讲的“天空的呼唤”,是那样的动人,那样的精彩,我深深地陶醉在其中……他仿佛是一把钥匙,,打开了我心中那扇封闭的大门。

从此,我便开始了阅读的生涯。杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列,语言幽默风趣,谈笑风生,令我百看不厌。马小跳的淘气和顽皮,为这本书增添了无限生机,深深地吸引了我。曹文轩爷爷写的《根鸟》语句优美,妙笔生花。他把人物描绘的栩栩如生,活灵活现,使我积累了许多好词好句。除此之外,我还懂得了一个道理:无论做什么事情都要坚持不懈,只要持之以恒,就一定能够取得成功。吴承恩爷爷带我走进了《西游记》,让我与孙悟空,猪八戒,沙僧,唐僧一起去西天取经,一起去降妖除魔。杰克.伦敦叔叔和我一起与动物同行,与我一起感受生命的力量,体验生命的尊严。《狼王梦》将我的灵魂带进了一场血腥的厮杀,我兢兢战战的看着每一个故事,但是我却看的津津有味。《女巫》这本书就像一个魔爪,把我从现实生活中抓走了,令我如痴如醉的看,虽然我有点担惊受怕,但我却疯狂的看着,到了废寝忘食的程度。

有一次,我回到家,便看起了黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,一个个生动活泼的故事,让我忘记了时间的约束,一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……我沉醉在了书的海洋中。“雨后,作业做完了吗?”爸爸推开门走了进来。“没有。”我回答道。于是,依依不舍的放下书,做起了作业。

阅读就像我的朋友,与我相伴。给我幼小,孤独的心灵带来了欢乐,给我带来了安慰和鼓

篇15:与我相伴900字初二作文

生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

静坐良久,我手捧芳香四溢的书卷。心仿佛随作者经历仕途坦荡的春风得意,官场受挫的怅然若失,宫廷王朝的血雨腥风,壮志难酬的郁郁寡欢-----在阅读中体悟笑与泪、爱与恨,感受人情冷暖。人情世故,书中自知。

一杯白茶、一把椅子、或是世界名著,或是杂志漫淡的一本书。都能让我消磨掉一天的时光。

斜徛沙发上,手捧《红楼梦》眼里、心里缠绕的都是那集诗意、聪慧、真情于一身的好姑娘 ----- 林黛玉。

“娴静如娇花照木,行动处似弱柳扶风,心较比干多一穹,病如西子胜三分。”尽现了林黛玉如花般的美丽温柔,知书达礼,如柳般柔弱多情的绝世容颜和超凡气质,林黛玉的才情在大观园中堪称群芳之冠。她诗思敏捷,咏白海棠时的“一挥而就”。她面对贾宝玉的过目成诵却能一目十行,怜花葬花泣残红,文思敏捷咏秋菊,她的艺术魅力让人心醉神往。 ?

黛玉、她是聪慧的、她初到贾府“步步留心,时时在意,不多说一句话,不多行一步路,恐被人耻了笑去。”她可以给赵姨娘含笑让座,却不会屈意迎奉他人。当贾宝玉把皇帝赏赐的一串念珠献给林黛玉时,这也不过是一个不学无术的花花公子拿过的东西,对之嗤之以鼻。 ?

我喜欢林黛玉的性格。有叛逆、有孤僻、有对世俗的不屑。大观园对她来说是个陌生的地方,在那个地方没有她的亲人、知己、甚至是普通好友,却只有风流多情的宝玉让她芳心暗许,我替她感到不值,她不必为玉钗受苦,受宝王奚落而喜形于色,为两方旧帕题诗而泪洒,真情好。为爱宝玉奉献的不仅是泪水,更是她才华横溢的生命。 ?

“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来。”林黛玉的悲剧之所以那样的动人心魄,不仅仅是世人可惜了她那绝世容颜,更加震撼与她那无与伦比的丰富而优美的精神世界。 ?

合上书、闭上眼、不禁长叹一口气,心头久久萦绕的依旧是那淸雅绝俗的身影。黛玉的一生令人震撼,令人为之赞叹,令人为之动容。

我与书相伴,书香伴我成长!

篇16: 书香与我相伴作文800字

书香与我相伴作文800字

夜阑人静,独自坐在窗前,望着窗外漆黑的夜空,品一杯香茶,翻一卷名著,静心思考着书为何物?

书,为何物?书,乃心灵治愈良方。

记得有一次,我参加了学校的演讲比赛。本是满怀着兴奋的心情,却因为演讲的失败而感到极度悲伤,这件事给了我一个极大的打击,一蹶不振。就在这时,老师递给我一本书――《绿山墙的安妮》。

很快,我便把这本书看完了。书本中有一句话,让我深有感触:“期待每一件我们希望发生的事情,虽然结果也许会让人失望,但在这个过程中我们已经领略到了快乐,而不仅仅是在结果出现时才感到快乐。”这让我明白了:任何事情,不在于结果,更重要的是过程。所以,我认真地分析了演讲比赛失败的原因,并给予改正,我原本失落的心情得以治愈,重新以百分之百的热情,投入到生活当中。

书,可谓是心灵的治愈良方。书,为何物?书,乃奋斗之原动力。

期末考试的.脚步声越来越近,在这期间,我们必定要努力奋斗、挥洒汗水。这时,我又回想起暑假期间看过的一本书――《站着上北大》。

这本书讲述了北大保安甘相伟通过自己的不懈奋斗和努力,成功“逆袭”成为北大学子的故事。想到这里,我决定要向甘相伟学习,付出加倍的努力,应对即将到来的期末考试,努力奋斗,自强不息。其次,我们还要为自己设定一个目标,激发自己前进的动力,追梦不息,永无止境。

让将来的你,感谢现在拼命努力的自己!书,可谓是我们奋斗的原动力。书,为何物?书,乃孤寂中之陪伴。

父母每天为了工作而奔波,一个人在家里,时常会感到寂寞。望着窗外的小朋友快乐的玩耍,内心羡慕不已,我也唯有以书为伴。一个人静下心来阅读,与格列佛为伴穿梭于大小人国之间,与鲁滨孙一起体验荒岛求生,与海子漫步于海边,体验“面朝大海,春暖花开”的小美好……阅读名篇名著,我犹如从一只井底之蛙变成穿梭于一个个美好故事中的仙子,心境顿时豁然开朗。

书可谓是孤寂中的陪伴。

书香,伴随着我的成长,也是我前进的动力。书香,我的前世和今生因你的陪伴而精彩,来生希望还能与你相伴左右。书香,与我相伴!

篇17:青春与我相伴九年级作文

青春与我相伴九年级作文

五月的风,轻轻地,甜蜜地吹过脸颊。

时间仿佛静止在这一刻。青春的思绪却到处弥漫……

在这一刻,我还记得,青春正与我相伴。

青春,对于我们是一个多么熟悉的字眼。——那是一本记载着离奇故事的宝典;那是一首能够振奋人心的颂曲;那是一场充满着喜怒哀乐的`表演;那是我们;那是你们;那是他们;那是有些人的平淡,却又是多少人的所有。

我们感受不到多少人的所有,也感受不到青春的尽头,现在的我们是如此幸福,因为我们正走在这小路上……走在这条小路上,我们欢笑,我们跨步,我们挥洒一切的笑容。有些人却忘了青春交给我们的使命。有人对我说,忘了就忘了吧,青春多美啊,再不疯狂我们就老了。

所以我的心里总有一些纠结,青春到底该怎么样的度过?是去珍惜它,并完成它交给我们的使命。还是挥洒欢乐,收获青春的快乐?

其实回过头来,我是不是想多了?每个人都有自己的青春,该怎么度过,每个人也都有自己的想法。是不是最应该去看最后的结果,我们到底收获了什么。是不是只要能得到对自己有意义的收获,那就值得,那就对得起我们的青春还有我们的人生?

但我也想知道,如果到最后,我们没有任何收获,却也失去了青春,留给我们的只剩喧嚣过后的杂乱与平静。那时的我们又会怎样,是哭天喊地,追悔莫及,还是一切都无所谓?

这么多的问号,我将如何思考?

算了吗?至少青春与我们相伴……?

篇18:快乐与我相伴初中作文

和风与绿柳相伴,孕育明媚的阳光;种子与细雨相伴,收获丰硕的果实;玫瑰与烛光相伴,成就甜蜜的事业;快乐与青春相伴,迎来美妙的人生……

快乐与情感相伴,下雨了——我快乐,雨过天晴,空气将变得更清新;下雪了——我快乐,银装我了。我的世界,何其美丽;被老师批评——我快乐,老师终于关心我了。我不能买七百元的鞋子,但普通的鞋子更适合平凡的我;我无法享受骑车的自由,但如今终不必再为新车失窃而痛苦;我不会打篮球,倒也少了一份被撞鼻清脸肿的疼痛。

快乐与成长相伴。第一次戴红领巾,第一次获奖,第一次受到老师的表扬……其实每一个人在成长中都会有快乐。记得我童年的时候,每当草儿发芽,树儿泛绿,我和小伙伴们都会跨着篮子,像七彩的蝴蝶飞到溪边。溪边绿草茵茵,野花飘香。我们在弯着的柳树下荡秋千,在挺拔的杨树下练“爬竿”,听小鸟唱歌,看鲤鱼嬉闹,用小石子打水漂……夏天在炎热的阳光下,我们或坐在柳阴下乘凉,或把脚浸在凉丝丝的水里。有些伙伴在水中自由地游泳,有时打起水仗来,激起一阵阵欢乐的浪花……我们玩得无忧无虑,似乎周围的一片都不存在,只有我们天真的笑声和“哗哗”的水声在溪中回荡。冬天,虽然没有温馨的风,缠绵的与,金色的麦浪,但拥有自己的世界——一个银色的世界。下雪了,我和小伙伴们在雪中尽情地嬉戏,怎么也拉不回来。

童年的我酷爱读书,知道书籍就像忠贞的恋人,需要执着的爱,你爱得越深,她回报你的越多;书籍就像无垠的夜空,泛读就像满天星斗,不着边际,精读就像明月中天,清辉照人。在我的眼里,那书就是春天,那书就是仙境。因此它像磁石一样,吸引我去采撷,去拍摄。是的,读书是一种享受;它给我的心灵嵌上最美的光环,让我拥有自信,拥有超前的胆识,读书还是一种诚实的劳动,一种宝贵的品格。

快乐,造就了一个朝气蓬勃的我,一个乐观豁达的我,一个自信满分的我,一个轻松自在的我。人生坎坷,无处不烦恼。快乐能减轻压力,调节心态;快乐能消除误会,改善关系;快乐,能增添智慧,提高生活质量。愿我的快乐能感染周围的人们,躺我们大家共巷快乐人生。

篇19:快乐与我相伴初中作文

总是会不经意间从生活之中流露,欢声笑语总是会在我身边萦绕,快乐的日子使人睿智,让快乐与我相伴!——题记在我的世界里,喜、怒、哀、乐都总是家常便饭。时而高兴又时而烦恼。正是因为有了他们的陪伴,生活变得如此充实,如此快乐!在校园里,你总能听到笑声在我的附近响起。

有时我会给他人带去欢乐,又有时心情难过,他人则会让我变得更快乐。无论是心情好与坏,天晴或下雨,总会以一种乐观的心态去对待他人,对待生活。记得约翰·梅斯菲尔德曾说过“快乐的日子使人睿智。”不是吗?当快乐陪伴在你的身边,他好像是四月的春雨,或是花蕾的突然绽放。然后你就会知道与快乐结伴究竟是何种智慧。也许这时,别人的缺点也就会变得更能让人宽容与理解。其实有时候,与快乐相伴的感觉就像是一副眼镜,因为它可以时时矫正你的精神视力。其实我们可以换一种思路去生活,用一种乐观、快乐的心态去看待生活,也许最后生活所还给你的就是成功!

别忘了,快乐是你的朋友,有他陪伴在你的左右。正如约翰·梅斯菲尔德所说,快乐所带来的不仅仅是眼前的事物。当你失落时,思维就会陷入泥潭,好像是有一道墙隔住了,而当你快乐时,这道墙也就会砰然倒塌。所以,用快乐的眼光审视生活,会有意想不到的结果!坚信快乐会始终与你我相伴,其实快乐并不是单纯的满意与知足。真正的快乐,会使草地更为青翠,鸟鸣更为甜美。快乐,使我自信;使我轻松;使我走向成功!让快乐与我们相伴,让我的快乐我做主!

篇20:友情与我相伴600字作文

友情是美好的,友情是纯真的,友情也是温暖的,拥有了友情,就获得了力量。

我有一个好朋友叫润儿,我们俩很小就在一起玩,一直到现在,真可谓形影不离,其中有一件事,我至今难忘。那是一个周末的晚上,满天的星星一闪一闪地眨着眼睛,好像是在互相问着问题。润儿到我家玩,我说:“我们来玩一个刺激点的游戏吧!”“怎么玩?”她问。“我家有一辆自行车和一双滑冰鞋。我们俩比赛谁最快,一个来回后,我们换着玩。”润儿爽快地答应了。

第一个来回开始了,我滑冰,她骑自行车。“1,2,3,开始!”我像离弦的箭一般冲了出去,一个来回之后,她先到了终点,我输了。我垂头丧气地低着头。第二个回合开始了,我做好准备,心想:这次我骑自行车一定能赢。信心满满的`我一下子冲了过去,润儿也不甘示弱,拼命地向前跑,超过了我,我也紧追猛追,在最后一刻要到终点的时候,我使出了全身的力量赶上了她。“哈哈!我赢了!”润儿却说:“三打两胜,最后一盘定输赢。”紧张的最后一轮开始了,我穿上溜冰鞋努力地跑啊跑,可是意外的事情发生了,我在转弯的时候,一下子摔倒了。润儿急忙跳下车,赶紧扶起我,问我伤着没有,痛不痛。我忍了忍说没事。润儿扶着我上楼梯,我疼痛难忍,却没有对润儿说实话,怕她为我担心……时间不早了,她也该回家了,直到她走的时候她还问我痛不痛,我强忍着摇摇头,妈妈让我送送她,润儿却说:“没事,她摔着了,我自己下去就行。”我感动地流下了眼泪……

这件事我至今难忘,因为我看到她的心灵深处有一份至高无上而又纯洁的东西,那就是友爱。

篇21:友情与我相伴600字作文

“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我……”每当听到这首歌,我都会情不自禁地想起你。

你和我之间有着不变的友情,我们一起吵闹过、开心过、伤心过、疯过、哭过……过去的时光使我难以忘怀。不知你是否还记得?那一次,我到你家吃饭,可因为你嫌我胳膊放到了你的.地方,让我收回去。可我实在没有地方了,于是我忍不住地叫了起来:“我没地方了!你的地方那么大,让我放一下不可以吗?”你也叫起来:“就是不行!”我生气地放下手中的筷子,坐在椅子上,不吃饭了。你看见也不理睬,继续吃饭,我心里很不高兴。这时,妈妈劝我:“朋友之间何必这样呢?”说完让我打一下你。我听了,于是就忍不住地用脚踢到了你眼睛。你捂着哭了,我也坐在角落旁哭了。我很后悔,心想:我不应该计较的,妈妈说得对,朋友之间不应该这样。于是,我想对你道歉,可又不肯。第二天,我鼓起勇气,对你道歉,你微微一笑,说:“呵呵,我没事,我们还是好朋友!”我笑了。

不知你是否还记得?那一次,我们一起去南京参加比赛。我从小就不爱坐汽车,因为我一坐汽车就会吐,可这次又必需要坐车,唉!我们坐在一起,汽车刚行驶了一会儿,我就想吐。你急中生智,赶紧向售票员阿姨要了一个方便袋,拿给我,让我吐在方便袋里。我吐出来了很多,你又递给我一张面纸让我擦一下。瞬间,我感觉我很幸福。

不知你是否还记得这些事?现在我们已经没有联系了。你上了六年级,学习繁忙,没能时间和我一起玩了。但我相信,我们的友情是不变的!“海内存知己,天涯若比邻。”是啊,不变的友情会使我们永远在一起!

篇22:那些年朋友与我相伴作文600字

那些年朋友与我相伴作文600字

朋友是一生中不可获缺的一部分,也许是一时,也许是一世,但他们总会给我们带来一丝温暖,一丝希望。

我性格开朗,自上小学以来,朋友就很多,但都没真心朋友。直到上了三年级,我终于有了一位好伙伴,我们一起玩耍,开各种玩笑,在这段时间里,我很开心,同时也很幸福。但是,好景不长,另有一位同学加入了我们的二人小队,一开始,我们三个人玩得比较融洽,但时间一长,我与她们的话题不合,渐渐被踢出了群聊。我尝试过再次加入她们,可是次次都以失败而归,我又回到了孤单一人。

没有了好友的陪伴,我渐渐失去了以往的开朗性格,我开始了一个人的生活,原本与朋友下课玩耍的时间,变成了一个人无所事事地坐在座位上发呆。我无处可去,也无处容身。

正当我失魂落魄之时,几位同学闯入了我的生活。他们好似一路路金黄的`阳光,照射进了一片黑暗的世界。

他们成为了我最好的朋友。

他们帮助着我,与我一起经历了种种事件,记得有一次,体育课,我们正要进行一次50米测试,快到我了,我活动活动手脚,信誓旦旦的站在起跑线上,我听到我的好友给我加油,为我助威,我的信心倍增,如同箭一般冲出了起跑线。

但是,不好的事情发生了,一位场务人员为了捡他的排球,如同公牛一般向我冲来,我来不及躲闪,被那位同学撞倒在地,我眼前一黑,摔倒在地上,同时也晕了过去。

等我醒来时,他们都在我身边,用着关切的眼神望着我,他们见我醒来,上前关心我,他们有人过问我的伤势,有人为了安慰我,诅骂着那位撞我的小朋友。他们的关心与话语使我破涕为笑,我感受到了朋友的温暖,以及拥有朋友的幸福。

也许,生活就是这样,有一段离开,同时也有一段相伴。我相信,那伤来自我的友谊,给予我的相伴,会一直永存我心。

篇23:书与我快乐相伴作文500字

书与我快乐相伴作文500字

我十分喜欢读书,我知道歌德他说过:“读一本好书,就是和许多高善的人谈话。”这句话我永远都不忘记,因为书,它已伴我度我天真的童年和美丽的少年,要迎来活泼的青年。我爱书,我已爱到了痴迷的.程度,读书已成了我无法割舍的爱好。

小的时候,我过得十分快乐,晚上,我爱看童话书,了解了世上种种情感,我读出了卖火柴的小女孩的可怜,苍蝇找尾巴的可笑……我常常坐在床上看《三国演义》,看到关羽过五关斩六将,我笑了;看到关羽死了,我把书一仍,伤心了半天;看到张飞和刘备死的时候,又伤心了半天。妈妈说我看《三国》掉眼泪--为古人担忧。我的心情就这样跟着书中的人物时好时坏。

在书中,有读不完的故事和有趣的事情。有一天我在看书,突然下起雨来,雷打个不停我都没听见,这时妈妈叫我把伞扔下来,我把手电筒扔了下去;我看书时爸爸回来了,他敲门声我一点也听不见,终于书看完了,我才醒过来,把门开了,当时老爸快气疯了。

我认为书是我们最好的朋友,我把每一本书都用书皮包好,把它放入书柜,从不乱扔,每一本书我都看好几遍。我一直不把它看作一本普通的书,在我的眼里,它是我最好的朋友。

书让我知道了好多知识和好的精神,它满腹经纶,一个字一个字的跟我们说着它所知道的。朋友,书,可让我们增长见识,你能说读书不快乐吗?

五年级:罗佳骏

篇24:成长与我相伴作文1000字

成长与我相伴作文1000字

每一次成长都是一次收获。

――题记

“妈妈,我想要你给姝儿唱歌”。我用我那白白的小手臂抓住妈妈的裙角。我天真的小脸上写满了期待,妈妈看了看我无可奈何的.唱了起来。

那时我五岁。然而一次偶然让我成长了起来。

那一次,我独自在家里玩,突然间我心中有一个好玩的主意――做泡泡水。好,说干就干。我拿着一个玻璃杯往里面加入一些清水,再放了点沐浴露,一下子白花花的泡泡水就大功告成了。我插入吸管弄了点泡泡水,一吹,哇!有好多泡泡呀!一个接一个像一排小朋友在相互嬉戏,我不禁也“加入”了进去。突然间我不小心碰到了玻璃杯,“哐――”玻璃杯摔坏了,我顿时傻了眼。面对突如其来的事情,我不知所措。完了,这可是妈妈最喜欢的,我一会儿才反应过来,赶快清理“残局”,我迅速将玻璃碎片扫入垃圾桶,用纸巾将地上抹干净。弄完后,我便坐在沙发上心里斗争十分激烈,诚实天使说:“勇敢一点,去坦白。”而撒谎天使却说:“撒谎吧,反正没人知道。”最终我选择了诚实天使。我也收获了诚实。

从那以后我便成长了起来。

“小九,教我写文章,好不好。”我拉着身旁女子的手央求道,那时我已长大成为一位亭亭玉立的少女,一身白色长裙有说不出的淡雅。小九爽快地答应了。

那时,我十一岁,成长已经无时无刻伴随着我。

我们相约在蔚兰亭,我问小九:“我们今天先学什么?”她说:“先从简单的开始,首先你要知道一篇文章不在于长而在于好和新,同样类型的文章有很多,就看你写不写得新。”此后我与她便日日这样练,可我写的文章却依然是这样平淡无味,而她却写的出彩无比。终于有一天,我愤然扔下笔说:“我不学了,学了也没有一点起色。”她见我这样劝说到:“静姝你先别着急,熟能生巧,你才学三个月,很正常。”我问她:“真得吗?你骗我,我根本不适合这个,对不起,我不会再学了。”我走了,留下她独自一人呆呆的站在那,我知道她绝对哭了,而我却难以忘怀。学习的繁忙使我渐渐忘却了,突然有一天在杂志上看到一篇叫《采茶纪》的文章,末尾写了一行字“赠给我出色的笔友――白静姝”。我的眼睛湿润了。我将这篇文章仔仔细细看完,才知道自己有多么懊悔。一个人的目标自己不能去坚持去实现真是太可笑了。从那以后,我又开始重新提笔,坚持不懈,我的努力终于得到了回报,我也收获了恒心。

每一次成长都是风雨的洗礼,是刻苦铭心的记忆,它是伙伴引领我前行,在我人生道路上出现的一道道亮丽的风景。

篇25:与我相伴的你作文800字

关于与我相伴的你作文800字

每当有人问问道:小明啊,你觉得最爱你的你觉得是谁啊?我的心里总是会先浮现你的样子,然后一笑,毫不犹豫的说是你。可能还会有人想知道为什么,那当然是因为你从未离开过我,一直陪伴着我渡过难关,共享喜悦。

小时候当我蹒跚学步时你陪着我,看着我,拉着我的手,脸上绽满了笑容。当我不小心摔倒时,你总会走近我,微笑着看着我,鼓励我:明明,站起来,别一直趴在地上。然后张开怀抱,我也总会受你的感染,也瞪着眼睛看着你,停止哭泣,缓缓地用短短的胳膊艰难的爬起,然后走近你,去感受你的怀抱。还记得最近你笑着对我说:明明啊,你是不知道你当时有多笨多可爱,那笨笨的姿势让我想起来的时候总是想笑。我面对着你,不断地点头,思绪却已经飘向了远方

还记得小学一年级的时候,那天下了场暴雨,老师让我们在教室里等着家长来接自己走,我刚开始并不如何着急,边写着作业,边期待着你的到来。但是随着同班同学一个个的离去,教室早已经只剩下了我一个人。我忍不住走出教室,看着那倾盆大雨,淋着密密麻麻的雨滴,避开了许多坑坑洼洼的小水沟,站在校门口下避着雨,在校门口前方左右张望,期待着你的出现。一分钟两分钟三分钟八分钟我感觉越来越慌,心里无比恐惧,害怕你不要我了,害怕你不知道要接我,害怕你还离我很远。不过不容我更多的胡思乱想,你-出现了。你打着雨伞,独自站在雨里,目光与我的目光相对,我赶紧跑向你,不顾雨点不断地敲打在我身上,紧紧地抱着你。略带哭腔的对你说:我害怕你不但还没等我说完,你就打断我:傻孩子,胡思乱想什么呢!快点跟我走吧,雨下的那么大。然后直接把雨伞递给了我,你自己的身上却有一半在淋着雨,我有些猝不及防。再一次带着哭腔问道:你呢?我?我没事的.,你还小别着凉,发烧了,脑子可是会烧坏的行了,走吧。你看着我还想说点什么,打断我说着。顺便脸上还带着笑。嗯我只能收下对你的担心,握紧你的手拿着伞向家的方向走去。那次,淋了雨的你发烧了,害我为你担心了好几天。

如今即将面临中考的我却不是特别紧张,不是因为我的成绩还可以,而是我的身边有你,我相信你会永远陪着我。

谢谢你-母亲,一直陪伴着我的你。

篇26:奥运与我-六年级作文

奥运与我-六年级作文

这是一扇极大的窗,被擦得极透亮。透过它,看到的是崭新的世界。窗外的事物每天都在变,这里每天都有新兴事物在更替。我也每天在密切地每天都在关注它,希望能多了解它。

奥运是路口,我是行人。

这个路口总是川流不息,每天路过这里的人很多:有亚洲人、有欧洲人

非洲人……这里是交通要塞,连接着五湖四海的朋友。我只是路过这里的亿万分之一,虽然来自不同的地方,但人们心里想的却是一致的:穿过它,到新的世界去。

奥运是赛场,我是东道主。

来参加比赛的人有很多,他们肤色各异,谁也不认识谁。但通过这个赛场,他们可以尽情展现自己,甚至成为要好的竞争对手。我是这里的主人,我为是这里的主人自豪。我要尽东道主之谊,让来客感受到热情与欢乐。

奥运是一个舞台,我是观众。

它展现着力量、意志、技巧和自然的美,挑战生理上的.极限,赢得了数以亿计观众的青睐。人们为胜利所鼓舞,为失误而遗憾,为参与而自豪。每一枚奖牌,都超过奥斯卡、金熊的奖杯。

奥运是圣地,我是志愿者。

这是片圣洁的土地,始终都有圣火在旁边陪伴。正因为这样,我愿意为了它付出,我要尽我的力量让这片土地更加洁净,不让它受到玷污,让更多人了解它,也像我一样愿意献身于它。我还要给这里的人以帮助,让他们享受这片圣地的快乐。

奥运是人类的圣会。

除了它,人类的哪一项社会活动能在如此公正、祥和、欢庆的气氛中进行!我祝愿奥运精神永驻人间,给世界带来和平、带来欢乐、带来繁荣、带来希望。