首页 > 语文作文 > 小学作文

关于四年级下册第8单元作文:成长的脚印(共18篇)大全

时间: kaka003 互汇语录网

小编给大家分享关于四年级下册第8单元作文:成长的脚印(共18篇)大全的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

这次小编给大家整理了四年级下册第8单元作文:成长的脚印,本文共18篇,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。

四年级下册第8单元作文:成长的脚印

篇1:四年级下册第8单元作文:成长的脚印

时间,慢慢地在流逝中.日子,一天天在悄悄地走过.而我们,也随着成长在不知不觉中长大了.

还记得小的时候,我老喜欢缠在妈妈身边.依赖着大人.过着饭来张口,衣来伸手的生活.后来,在四年级的时候,有一次夏令营.由于我过于依赖,根本就不独立,在那里什么都不会做,就是在好奇.我懂得了,不能再依赖下去.于是,我开始学做家务.

做家务,以前对于我来说,那都是家长做的事,跟我们没有一点关系.但是,后来,我开始接触这些东西.我慢慢发现,做家务真的很累.而妈妈,她却每天都在做,并且还不厌其烦地做.从那时候发觉,自己真的一点都不够独立.

前几天,我坐车到弟弟的家乡广西.这次的路程非常遥远,要坐十几个小时的车.在车上,头晕,想吐,无精打彩的样子.对于沿途的风景,即使是赏心悦目的,也没有心思去看,心理想的只有快点到达目的地.

后来在那里过新年,那边由于是乡村,条件十分艰苦.洗澡、吃饭都十分简陋.第一个晚上,我十分想念家人和朋友,这是由于第一次离开家人到离家远的地方吧.所以过去的几天都不怎么开心,一直都在闷闷不乐.后来的几天,我都和小伙伴们开心地玩到一块,虽然是小孩子们,没有一位同龄人,但是对于我来说,已经很足够了.开心地过了个新年,大家一起烧烤,一起放爆竹,真的很开心.

在回去的前天晚上,我肚子不知道为什么忽然十分疼痛,但是由于明天就回家了,所以就没怎么在意.但是在半夜的时候,不知道为什么突然作呕.之后就感到头十分晕,很沉重的感觉.上车之后,我更期待回家了.由于头晕,我很快就入睡了.醒来之后就不晕了.一路上,我都没睡,由于太兴奋,想快点见到远方的亲人.那种感觉,真的说不出来.

成长的脚印.一步步在加深下去.从依赖到独立.在不知不觉中我成长了.回望成长的道路上,那一个又一个深深的脚印.一瞬间中,我发觉,自己已经长大了......

篇2:四年级下册第2单元作文

我一直深爱着您,在我幼小的`心中您是这个世界上最伟大、最无私的,但是有一件事,却使您曾在我心中留下的完美印象褪了色。

星期六又到了,我特高兴,那不是因为又可以放松自己的缘故,而是在这一天我又能在电话里与您说上话了。吃过晚饭,刚准备看电视,一阵好听的电话铃声把我吸引到电话机旁。一看号码,我兴奋地叫道:“是妈妈!”赶紧拿起听筒与您聊起了一件又一件的开心事,还有思念的情。可当我要把听筒给奶奶让您与她说话时,您却告诉我:“不用了。”每当听到您这句冷冰冰的话语时,我心里总有一种说不出的滋味,常常独自沉思:为什么在电话中您对姐姐和我总是千叮咛,万嘱咐,有着说不完的话;为什么在电话中您对外婆总是问寒问暖,万语千言难诉母女情。难道您就没话与奶奶说一说吗?

妈妈,我虽然不能过分地指责您的自私与偏爱,但我多么希望奶奶能开心起来。听女儿的一句劝告吧:用您牵挂子女、牵挂外婆的心去关心一下我的奶奶――您的婆婆好吗?

篇3:四年级下册第2单元作文

我在家里最关心我的人就是爸爸了,爸爸每天辛辛苦苦的上上班回来,还要为了我的作业而累。

有一次,爸爸正下班回来,因为我那天正考完单元测试,发下来了,爸爸就问我:“单元测试考得多少分?”我低声说:“我没考好,只考得83分。”那天,爸爸也没有骂我,只是说了我几句。后来,爸爸就跟我讲了我卷子上的错,有一题,爸爸跟我讲了好多遍,我还是不知道怎么做,爸爸气的火直冒,后来爸爸写在草稿纸上,给我看着讲给我听,我才知道怎么做。哪天,我知道爸爸很生气,他就是生气在我不动脑筋,生气在我学习上只要是动脑筋的题,我差不多都不做,我也知道爸爸是为了我可以把学习学好才这样的,只要我做得来,爸爸肯定不会这样的。

我现在终于知道爸爸是那么的和蔼可亲啊!爸爸我想对你说:“您辛苦了,您把你的知识教给了我,我一定回好好学习的,不会辜负您对我的辛苦的。”我要大声的对您说:“爸爸,我爱你!”

篇4:四年级下册第2单元作文

光阴似箭,日月如梭,转眼间,赵老师已经教我们两年了,平时老师工作忙碌,很少有机会跟老师交流,教师节快到了,让我对老师述说心里埋藏已久的一些话。

赵老师,您是一位尽职尽责的好老师,您为我们付出太多太多。记得那是一个秋天,下课了,同学们都出去玩,我和同学在玩健身器时,因用力过猛,头撞在了踏板上,顿时,血从头上流出来,其他同学看见吓坏了,赶紧去找您,您听说后,马上来到班里查看我的伤情,并带我去医院治疗。在去医院的途中,又打电话通知我的家长,直到医生处理完伤口,您才回学校。看着您离去的背影,感觉就像我的第二个妈妈,多么温暖。

赵老师,您的一举一动都让我敬佩,我特别喜欢您。赵老师,我知道您爱我们,我们也爱您。我们对您的感情永远不会变。老师,您辛苦了!愿您永远健康快乐!

篇5:四年级下册第2单元作文

奶奶我想对你说,你对我们几个孩子都很好,每个人的东西都是平等的,一点都不多,一点也不少,我们都会喜欢你。

记得在那次暑假的时候,我们快开学了,可是我想把家乡的一些特产带到我住的那个城市,因为到了那里就吃不到家乡的食物,即使有的妈妈也会做,也还是没有奶奶做的好吃。

这次正好姑姑要提前到城市里去上班,你知道我们拿不了这些东西,你就让我姑姑帮我们捎了回去。姑姑要走了你在这忙忙,在那忙忙,姑姑上了车你才来送她,对姑姑说了几句话。姑姑走后,你又开始帮我们装起了行李。行李装好了,你又去做饭了。医生说你有着病,需要治疗,还不能干太多活,看着你那样辛苦,一个人要做十几个人的饭,妈妈他们过去帮你做饭去了,让你去休息。

奶奶你真爱我们,我们喜欢你,我真希望你能健健康康的。

篇6:四年级下册第2单元作文

爸爸,你知道吗?我特想对您说说我的心里话,所以借此作文和你谈谈心,希望您能认真倾听一下儿子的心声。

记得在寒假的那一个月时间里,我们全家一起去奶奶家过年。一到老家,您就叫计程车送你去姑妈家。当时我和妈妈不知道你为什么去姑妈家,后来才知道原来离姑妈家几十米处,有个让您逍遥快活的人间仙境――就是打麻将打地方。您每天一早就去,玩到晚上,一连好几天,甚至晚上睡觉做梦时嘴里还念念有词地说:“一同、四万、八万、一条胡。”我这时才明白,为何这一个月您一直不回奶奶家,住在姑妈家,还每天说我哥哥天天玩电脑到十点多,烦得我个连吃饭也没胃口了,见您就走。爸爸,您夜以继日地打麻将,您不觉得累吗?在回乡下的这些天,您连您的亲妈妈也不看一眼。可是奶奶看在眼里,难过在自己心里呀!要是有一天您白发苍苍,连我不去看您,您不会掉眼泪吗?

爸爸,多么希望你改掉坏习惯,做我心中的好爸爸。

篇7:四年级上册第8单元作文:未来的汽车

今天的汽车,无论是非常豪华的还是普通的,仍然有很多缺点,比如缺乏节能环保,缺乏足够的安全保障,受到道路的限制等。这往往让人非常担心。怀着成为新型汽车发明家的梦想,我早就希望发明一种多功能新型智能汽车,为未来人类提供一种超级舒适、安全、环保、节能的汽车。

不,经过多年的研究和努力,我的团队终于在20xx年发明了这种车。现在,让我给你介绍一下。

这种车外观是流线型的,很大程度上还是保留了传统车的外观(当然也设计了一款变形金刚外观的车)。这种车是太阳能驱动的,车窗顶部安装两块太阳能板,一个用来转换成动力,一个用来储存太阳能,保证晚上白天行驶。

此外,汽车采用新材料制成,既坚固又柔软。现在,人被车辆撞的情况并不常见。只要是他们自己的这辆车,如果有人不幸被撞了,在接触的一瞬间,新材料会让人感觉像是被撞在棉花堆上,不会再发生伤害。

这种车还用橡胶轮胎跑吗?肯定有人会问。不,当这种新型汽车运行时,它就像一辆磁悬浮列车。在太阳能和压缩空气的驱动下,汽车已经驶离地面,就像在空中飞行一样。

现在是时候谈谈这种车的内部设备了。一进车就发现传统的方向盘没了。相反,你应该启动电脑,告诉它目的地。这时,你可以听音乐、喝咖啡、玩游戏等等。另外,车内座椅是舒适的小床。启动按钮,调整到你想要的角度,就可以舒服的躺下休息了。你根本不用担心你的目的地是否已经到达。车内安装的导航系统是国内最新的北斗卫星导航系统。——精度高,从不出错!一旦到达目的地,车内的声控设备会像闹钟一样提醒你。

同学们,你们和我一样想拥有这样的车吗?让我们一起努力学习,一起努力学习!我相信凭借我们的智慧,我们将能够创造这样一辆车,所以它将在20xx年。

篇8:四年级上册第8单元作文:未来的汽车

20xx年,我成了一个大名鼎鼎的汽车设计师,我发明的汽车叫无敌号。

我设计的汽车可以按照天气变色,阴天的时候我的汽车就会自行变成五颜六色的,这样看起来提神;下雨天的时候,它就变成白色,这样很醒目;晴天的时候,它就能变成绿色,这样不但保护眼睛还可以进行光合作用。

这种汽车还是光能的,白天吸入太阳光,晚上可以吸收月亮的光,阴天和下雨的时候没有光?没关系,车顶有一块吸吸光能的板子,板子下面有一个光能储蓄器,只要用这里面的光能,汽车就可以继续行驶了。而且我设计的汽车排放的不是尾气,而是清新甜润的空气,大大减少了环境污染。

有一天,我开着车子去上班。突然,一眼望去,成千上万的车子堵在立交桥上,可以说是车山车海啊,但是我还有急事,不过我不着急,我不慌不忙地点了车上的一个飞行按钮,然后我车子的车轮就缩了回去,车的两侧伸出了两个机翼,车尾成飞机的机尾,车的顶端伸出了一个螺旋桨,我开始飞了起来,半空中的风景真是妙不可言:蓝天比在地上看更蓝了,触手可及,旁边像棉花糖一样的云朵从车的两侧飞过。往下一看

,下面的房子像一个个小盒子,河流犹如一条蓝色的丝带,行人仿佛一只只蚂蚁,汽车也成了甲壳虫,看完了这些风景;我该着陆了,我按下了一个降落按钮汽车慢慢地下降了,悄无声息地停到了路地上。

做好了工作,我又想去海滩散散心,我把车停到了海滩上。啊!多么美啊!一只只海鸥在天空中飞着,大海是湛蓝色的,一波波海浪拍打在海滩上。我忍不住想下水看看,我的车的车轮成了四个小螺旋桨,整个车成了密封的,我把车开到水里,一条条小鱼从我身边游过,有蓝色的,有红色的,有五彩缤纷的,一只只水母也从我的头顶游过,有像雨伞的,有像水滴似的;还有的像一根根彩线,海底的珊瑚奇形怪状,有的像鹿角,有的像菊花,还有的像手掌。

如果你觉得我设计的汽车只有这些功能,就大错特错了,我的汽车还可以缩小,不用担心没位置,我点下了一个缩小按钮,先是车头缩了回来,然后车身也收回了,只有之前的三分之一大小,停到了一个缝里。

我的汽车还可以防撞击,只要一有不明物靠近,它就会自动发出超声波提醒,而且它的四个角还有防撞击的装置,可以防御撞击。

篇9:四年级下册第6单元作文:乡下人家

四年级下册第6单元作文:乡下人家

作文1:乡下人家

乡村,没有高楼大厦;没有灯红酒绿;没有喧嚣和嘈杂……只有宁静与清新。春末夏初,我和妈妈一起来到了乡下。

菜园里,茄子抹着紫色的浓妆,穿上了绿油油的长袍,迎接着即将到来的夏天;小禾苗换上碧绿的衣裳,搬迁到田野里,正熟悉它们的新家;玉米又长高了,换上了新买的嫩绿衣装;大白菜也热情高涨,跟着赶潮流,也纷纷换上了碧绿的长裙……

果园里,樱桃早已随着农民伯伯的货车来到了大城市里,只剩下一两个忠诚的战士还站立在枝头;桃子或许还很怕春天残留下的寒冷,一齐穿上了毛绒绒的嫩绿衣裳,抵抗寒冷;苹果树上的苹果还是小小的,但是却可以看出它们有的抹上了淡淡的腮红,学会长大……

“哗啦啦,哗啦啦……”小河唱着歌儿,来到了这里。虽然春天的“余威”未减,但孩子们还是挽起袖子、卷上裤脚到小河里捉鱼摸虾,甚至,大胆的,不怕冷的,还跳下河去游泳;大人们则边钓鱼、边聊天,河边一片欢腾、热闹的景象。

乡下,没有城市里的勾心斗角和明枪暗箭,只有淳朴的民风和那秀丽的风景,来吧,去乡下。

作文2:乡下人家

乡下人家,在我童年的记忆里,是一幅幅美丽的画卷。

乡下人家,虽然住着小小的房屋但总爱在屋前种几十棵橘子树,浓密翠绿,一派生机勃勃的样子,把每户人家都拢在怀里,这片橘海散发着一种香苦味,带给人们清醒的意志,它在我的记忆中总是那么绿。

有些人家,还喜欢在门前的水塘中钓鱼,这清澈见底的水塘在阳光下波光粼粼,犹如一面透明的镜子,塘里的鱼儿时常用尾巴扫一下水底的淤泥,给水化上了泥土妆,有趣极了。如果在下着蒙蒙细雨的天气,说不定还会看见“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的景象呢。

“咕咕--咕咕”我们乡村的叫醒闹钟可是很准时,从乡下人家的门前屋后走过,总会瞧见几只大公鸡在门前的场地上搏斗分个胜负,赢了的`则竖起尾巴,像大将军踱来踱去巡视着什么,而母鸡没完没了地啼叫,后面一群小黄鸡学着妈妈的步态,真让人觉得爱怜,有时候母鸡像是受了委屈,咯咯哒,咯咯哒,沿着墙沿扯着嗓子喊。

若是在夏天的晚上,乡下人家便把桌椅饭菜搬到门前,迎着凉爽的威风,听着蟋蟀的叫声,在迷人的月色下尽情地吃着,每次,邻居家的狗被吸引过来,在我们脚下钻来钻去,寻找着我们丢掉的肉骨头,时不时地用尾巴扫着我们的腿,可痒了!

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都是一道独特迷人的风景。

作文3:乡下人家

我的奶奶家就在乡下,乡下有在城市里永远见不到的美景和那和谐美丽的村庄。

在风景如画的村庄,都有那儿独特迷人的风景。我奶奶家就有鲜嫩的竹笋。每到清明节,我们一家人就开着车去奶奶家。一到那儿,竹子随风摆动夹道欢迎着我们呢。每当风轻轻吹过,竹林便发出了“沙沙”地声音,仿佛奏起了一首迎宾曲,让贵宾感到如此的温馨。竹林中不时会飘下几片竹叶,就好像时为来宾献上一朵花儿。在烈日当头的时候,竹子那茂密的绿色枝叶为一座座上披上绿色的新衣,阳光洒下一片金光,便在山上的竹林留下了斑斑驳驳,细碎的日影,让辛苦劳动的人们不再被太阳暴晒,也能享受着竹林清风。在这样美丽的竹林里,还有一颗颗惹人喜爱的鲜嫩的竹笋啊!清明节,阳春三月的时节,一个又一个的竹笋在地里迷迷糊糊地睁开了双眼,充满着对这个世界的好奇,他们拼命地钻出来,呼吸外面新鲜的空气。每当春笋成熟的时候,村里人都来挖笋了!一个个笋从土里被人挖出来,真是“小笋才露尖尖角,就有人们来挖笋”。大家一个个都汗流浃背,豆大般的汗珠从脸颊上慢慢地滑落。没过几分钟,大家都背着慢慢的大箩筐竹笋满载而归,每个人的脸上都洋溢着满足、快乐的笑容,心中如此的甜蜜蜜。

“绿树村边合,青山郭外斜”的乡村,一片黑瓦白墙,在青山绿水的怀抱下,显得如此朴素静谧。乡下人家在这里过着世外桃源般悠闲、快乐的生活,虽然清贫但苦中有乐。我爱四明的乡村。

篇10:三年级下册第8单元作文:我想变成一棵树300字

我想成为一棵树。在春天的空气里,让你依偎在结实的树干上,为你送上鸟儿欢快的歌声,让小草在你的脚下绽放,让你享受整个春天。

我想成为一棵树,在夏天的烈日下,为你送上一片荫凉,让清爽的微风围绕着你,让你倾听着快乐的蝉声。你只需靠着我,我不会让烈日灼晒你,不会让大雨淋湿你,我只要你快乐。

我想成为一棵树,在金色的秋天,我会将满枝的果实奉献给你,我将会落下我变黄的叶子,在地上铺上厚厚一层,可以让你躺在树下,欣慰地欣赏秋日满天成熟的果子。

我想成为一棵树,当刺骨寒风吹来时,我愿献出我的枝条,为你点燃炉火,让你温暖。我宁愿站在雪中,用残枝为你挡住些许寒风,只要你幸福、温暖,我无怨无悔。

也许有一天,你会离我而去,啊!那是我最不愿看到的。那时,我会倒下我粗壮的树干,化作一具温暖的木棺,让你躺在我的体内,就你当初我在你的体内一样,在土下,没有什么能把我们分开,我要永远陪着你,保护你。

而如今,我只能在空闲时陪您聊天,购物,听您唠叨些家常或是出门遇到的不顺心的事,或是帮你作家务。最重要的是,我在努力学习,完全为了您啊,母亲!作为儿子,我愿为你做点什么,让你成为世界上最幸福的母亲。

作文三:我想变成一棵树300字

我一直想变成一棵树,一颗生长在森林里无忧无虑、自由自在的大树,不但可以沐浴着阳光雨露,还可以天天与各种动物做朋友,它们或者在我肩头飞来飞去、上下跳跃,或者在我脚下追逐嬉戏、自由自在地玩耍,那该多好啊!

如果我是一棵松树,上面结满了丰硕的松籽,我就是小松鼠们的乐园了;如果我是一棵白杨,高高的,许多鸟儿在我手掌里做巢,每天听着它们欢乐的歌声,看着它们的儿女渐渐长大,那真是一种幸福;如果我是一棵……,什么样的树都可以。风来了,与我说说天南地北的故事;雨来了,为我洗洗满身的灰尘;太阳出来了,为我穿上彩色的衣裳;那该多好啊!

每天晚上,我都想象着假如我能变成一棵大树,然后带着美好的愿望进入甜蜜的`梦乡。这天,我发现家中的东西都成了一棵棵树木,自己也变成了一棵茁壮高大的树,原来,我来到了森林。我高兴得手舞足蹈,摇晃着身子与我身边的朋友打招呼、交谈,在微风里,我们一起唱歌、一起鼓掌,我太兴奋了!

篇11:三年级下册第8单元作文:我想变成小鸟400字

星期天,我老早就起来了,以我最快的速度写完了所有的作业。我想,妈妈一定会让我出去玩的。

我来到妈妈面前说:“妈妈,我的作业都写完了,可不可以出去玩呀?”“我给你留的作业也写完了吗?”我说写完了。可妈妈却说:“那也不行,你不怕冻着吗?天这么冷?”“我听天气预报了,今天气温回升。”可妈妈又说:“那你去看看动画片吧。”“现在播放的我都看过了。”“那你再去看看课外书,别去外面跑了。”“哎呀,妈妈,我不想看了。”“那也不能到外面玩,我不放心。”

唉,无奈的我就只好趴在阳台上看风景。可是我脑子里想的都是“不许出去!不许出去!”这句话,这句话就好像是引线,而我的脑袋就是一颗定时炸弹,随时都会炸开。旁边一颗树上落着一只鸟,好像同情我的遭遇似的,叽叽喳喳地叫着。

哦,小鸟啊小鸟啊,如果我有一对翅膀的话,我一定会毫不犹豫地从这个家飞出去,飞过白白的云朵,飞上蓝蓝的天空,自由自在地看风景。我渴望着自由,我多想变成一只鸟!

篇12:三年级下册第8单元作文:我想变成小鸟400字

假如我变成了一只鸟儿,为了看望天空,飞在高空中,悠闲地绕着圈转,不停在树上休息,妈妈,你会认识我吗?

你听到窗外的鸟鸣,去不知那是我,你会叫道:“孩子,你跑到哪里去了?”我依然在那儿鸣叫。

我在你的身旁看着你。

当你烦闷时,坐在窗前,你会听到这清凉的鸣叫,会看到我在你面前飞翔,你看着这可爱的鸟儿,却不知那是我。

当你在工作时,我衔来一颗果子,偷偷的放在你身旁的桌子上,你转头便会见到这颗小小的果实,解除你那口中的干渴,因为你见到了一根羽毛,你相信那是安全的保障。

但是妈妈,你会知道那是我留下的吗?

待到傍晚,我从树上飘下,飘进我的房间,再去打开我的门,吓你一跳。

“孩子,你跑到哪去了?”

“妈妈,我吃完饭再告诉你吧!”

这就是你我所说的话了

篇13:三年级下册第8单元作文:我想变成一片树叶

自古以来,世人就会赞叹雍容华贵的牡丹,喜爱荷花的出污泥而不染,而从来没有人仔细的欣赏一片树叶。

树叶是那么的不起眼,那么的微弱。我却想变成一片树叶,这是因为树叶有一种与众不同的美,是我敬佩起一片小小的树叶。

树叶是多么的默默无闻、无私地为大树奉献。可以说,树叶是有生命的,他虽然一动不动,但是我敢肯定它正仔细地看着人世间的悲欢离合。

在春天,它们要把大树打扮得绿意盎然、生机勃勃的,为大树装扮出美丽的色彩。它们不想把大树装扮得想花儿那样五彩缤纷,使人眼花缭乱。它们只为大树打扮出绿色的色彩,充满活力。

在夏天,他们便长得繁茂起来,树叶绿油油的,让人看了,仿佛有春风拂面般的清凉。它们会形成一把绿色的“大伞”。为人们遮去炎热,为大树带走热气。人们在树底乘凉、下棋、玩耍,好不舒服!而树叶们都在太阳底下暴晒着,它们把自己无私的献给人间。

在秋天,它们变得一片火红,为大树披上了鲜艳的“大衣”,不让大树饱受冷风的“拷打”,让大树在冷风中立足。它们却被冷风吹打,吮吸这冷风的气息。在冬天,它们慢慢地落下,埋在冰冷的土里,为大树施肥,奉献出自己的身体。只为来年让大树长得又高又壮。

我想变成一片树叶,我想能凝望人世间,我想把自己无私地奉献给大家。

作文3:我想变成一片树叶

我想变成一片绿油油树叶,站在那高大挺拔的树上。

我站在树上,看见草地绿得发亮草儿手拉着手在跳舞;花儿向着阳光微笑……

我身旁有许多数不胜数的绿叶,每一片都透露出一丝新鲜、纯净的空气。

春天,鸟儿在我身上做窝、嬉戏;云儿从我身边绕过在我身边停留、休息。

夏天,老人在我身下乘凉;小孩在我身下游戏。

秋天,我全身好像被染了色一样 ,金黄金黄的。不仅我全身变了色,就连我孕育的果子也都黄灿灿的,非常可爱。

一阵微风吹过,我就偏偏起舞,金黄的衣裳好似只只美丽的蝴蝶在舞蹈。

我虽然只是一片不起眼的树叶,可我为世界做出了贡献——清新了空气、孕育了果子、为鸟儿造建了“天堂”为人类找到了天然的凉棚……

冬天,我又变回自己,为大树捆上“衣服”让它也生活在温暖的天地。

篇14:七年级下册一单元作文:成长的烦恼8作文500字

七年级下册一单元作文:成长的烦恼(8)作文500字

成长的烦恼

看着那些小朋友玩得那么开心,他们无忧无虑地玩。几年前我也是这样,人长大了,烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的'不想长大。

我的学习成绩只是中上的,小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说:“你怎么不努力学习,你怎样考高中啊,你初中就差点靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,不是为父母啊。”是啊,现在不读书那有出人头地的一天啊,现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。

刚上初中,一切都是那么地陌生啊,老师,学校,同学。一个学期就这样过去了,有很多同学我都不认识,我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候,有很多同学都在一起玩,我很想跟他们一起玩,可是我不知道怎么样和他们说。

前天,妈妈看了我的日记,让我很恼火,我去跟妈妈讲道理,可妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密,让人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了,这几我们都在冷战中。

我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼,就象在阳光普照下,也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕,关键是你怎么样对待它。从今以后,让我们一起处理烦恼,消除烦恼,让我们带着多彩的梦走向成熟!

篇15:四年级下册第5单元同步作文:感悟生命

四年级下册第5单元同步作文:感悟生命

生命脆弱,同时也顽强。让我们从生活中感悟生命的美好。

感悟生命作文一:

人生的意义是什么,生命的意义有是什么?这令人思索,令人困惑,时光的流逝让人不能及时回首。

巴金说:生命的意义在于奉献,不再与享受。我认为生命像那“野火烧不尽,春风吹又生的”的野草,它是那么的顽强。当人们还处于“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”是,坟前那一片绿色的生命映入我的眼帘,每一年他们都忙于清理那蛮草,可每到下一年的草总是很高、很绿,这就是“春风吹又生”的生命。吸引我眼球的是悬在山壁上不是松的小树,它没有松的`挺拔高耸,却有松的顽强坚定,那长在青石上的小草贯穿坚硬的石头。这就是生命,渺小而不柔软。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“,还是”轻于鸿毛,重于泰山“,人的一生可长可短,他们名流千古,或者遗臭万年。商纣喝慈禧太后,他们有着相似的地方,他们都贪于享乐,建立宫殿,让百姓名不聊生,最后一个被姬昌取代,一个被西方列强统治,他们遗臭万年。李时珍用一生撰写《本草纲目》,为中国医学垫定雷锋乐于助人,勤俭节约,是我们学习的榜样,英年早逝。谭千秋一生平凡无奇,但最后的姿势让人们记住了他。他们是普通百姓,但他们却让我们铭记于心。

我们走过漫漫的一生,有时候会突然发现自己的生活如此平淡,所有的日出日落,寒来暑往没有什么区别,一切的欢笑泪水截然相同,没有辉煌之处,浑然不知的穿梭在每一个平凡的日子中,面对人生涌起的不过是淡而又淡的感觉,我们顿觉自己很平凡,平凡得像一束远方的微光、一叶小草、一滴晨露。为此我们惆怅,我们感叹。其实,我们不必为平凡悲叹,因为平凡也是一种美!平凡是荒原,孕育着崛起,只要你鹤岗开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是溪流,孕育着深邃,只要你肯积累。

生命虽然短暂,但也要让人生有意义,对自己走过的路无怨无悔。

感悟生命作文二:

从你出生那一刻,你就拥有生命。生命是公平的,你怎么对生命,生命就怎样对你。生命有它的真啼,有它的意义,那是奉献。

生命的构造是时间,是光阴,人人都珍惜生命,可有些人他珍惜生命,但不珍惜时间,不珍惜时间也是不珍惜生命,你嘴上说再多遍珍惜生命,你若不珍惜时间,时间也会摒弃你。

生命的意义是奉献,我见过一棵枯树,它已经走到生命的尽头,它那样子实在令人不敢恭维的形象:断裂、枯干、粗糙。这一切都很容易让人想到死亡,它简直就是死的象征!然而,就在它那断裂、枯烂、粗糙的身身区上竟然长出了两棵幼嫩的、翠绿的芽!你说,这个枯树,它哺育嫩芽,它用全部营养奉献给了嫩芽,这何等伟大。

奉献!方是生命的意义,生命的真啼。

感悟生命作文三:

生命只有一次,在行驶生命这条长长的道路中,我们学会了尝试;在某个地方的某件事中,我们也学会了尝试。

有人天生恐高,有人天生怕水,有人天生惧怕动物……这些都是我们不敢去尝试的事。因为我们曾今有过挫折和失败,让阴影之花在我们的心里长枝长叶,疯狂怒放。但生命只有一次,应该学会尝试一些东西,让阴影之花凋谢,让生命之花绽放,使自己活得更辉煌。

有一篇文章叫《蜘蛛》,一只蜘蛛要在墙上结网,第一次失败了,第二次被风吹掉了,第三,第四……也一样,但蜘蛛不放弃,尝试各种方法,但都不行,最后蜘蛛尝试了一种十分危险的方法,如果失误了,就会粉生碎骨,但终于在第8次,成功了!这篇文章告诉我们,任何事也要去尝试,生命虽然只有一次,但学会了尝试,会使生命得到更好的洗礼。

尝试,只是一种行动,去挑战今天的自己,挑战明天的自己,挑战未来的自己,让自己在往前走一步台阶,让自己再进步多一厘米!

篇16:四年级下册第5单元同步作文感悟生命

曾经有人说:“生命不就是能让自己活下去走吗?”或者有人说:“生命不就是心脏在怦怦直跳吗?”或许有人经历过的会说:“生命不就是老死或是病死吗?”但我自从了解“林杏子”之后,才得知她对自己的生命是如此的爱惜,不会对自己的生命浅薄。

林杏子,又叫刘侠,可不幸的是她患上了疾病——类风湿关节炎,发病时,全身四肢肿痛。在病床上,病魔没有吓倒她,而是对生活充满了积极和乐观。只有书,才能给她解痛。所以她妈妈只好每向人民借书给她看。因此,她从一个看书人变成了一个写书人,就这样就有了文学,就出了名。

在她无法执笔的情况下仍然坚持不懈,写出《生命歌》、《林杏日记》等四十多本关于生命的书。

她的生命犹如《生命生命》中的飞蛾求生的欲望,瓜苗在没有阳光没泥土中不屈向上,茁壮生长,的这种坚持的斗志和意志,她这种坚持不懈的精神值得我们学习。

我们的生命和她的生命对比下,她的生命是如此可贵!让我们的生命也增添一份光彩,我们不能糟蹋生命、而是珍惜这单单只属于自己的生命。

让我们珍惜生命,使自己活得更加光彩有力。

篇17:四年级下册第5单元同步作文感悟生命

生命是精华,生命是感悟;感叹生命的强大,享受生命的年华,为生命而奋斗,为信念而舞动。

峭壁断崖上,一棵松树挺立着,四季长青。它用树枝支撑着身躯,叶子吸取着光芒。春雨,太阳滋润着它,雨露是上苍给它的甘泉,无论怎样贫苦,都顽强生长。

腊梅用花瓣挣脱了冬天的酷刑。它的花苞述说着它的生命力,它的叶芽描写着生命的篇章。它不畏寒冷,一枝独秀,腊梅的勇气绽放出新的`光芒,腊梅的生命力令人赞赏。古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

在荒无人烟的沙漠中,有多少个生命望而兴叹。但顽强的仙人掌,竟靠着单薄的身躯,坚定的生长着。哪怕仅仅是一滴水,也成了它最好的养料。它用坚挺的身躯抵挡着烈日的侵蚀。它坚持着,努力着,不断奋斗着。

人人都会为了生命而奋斗,人人都可以绘出生命的蓝图。生命的可贵在于珍爱和坚持。生命似水如金,生命如蜡烛般灿烂,从头至尾都奉献着光芒,让我们大家一起来感悟和沉思生命的可贵吧。

篇18:四年级下册第一单元作文

校园是我们童年生活的摇篮,我们在哪里自由地嬉戏、玩耍,在茂密的树荫下读书、冥想。那里也许还埋藏了我们的梦想。校园生活在我们记忆的天空中,永远是最闪亮的一颗星,最绚丽的一道彩霞,最难忘的一首欢乐颂歌。校园的景色是那样的美,而且花草树木也都见证了我们的成长,今天就让我来用自己的语言来描绘出自己的校园吧。

我们的校园有喷泉、还有花草树木、还有五行红旗和游乐设施、林荫小路。

又一次,下课了,我和同学们一起在树荫下读书,感觉非常的凉快,小鸟也在树上欢快的唱着歌。

我们的'国旗台是蓝色的,国旗台下的蓝配白非常好看。

我们的教学楼有三个,分别是:小学二年级、三年级、和四年级。还有一个大的教学楼是小学一年级、五年级和六年级。我们的教室都有三个窗户。我们的老师办公室左边是幸福小学校,我们二年级往上上课全是四十分钟。我最喜欢上的就是微机课。我们还有一个图书馆,那图书馆里有许多可以看的书,还有学具。

我和同学们一起上体育课的时候,我们会练习原地走和向左转、向右转。完事之后就可以去游乐设施那里玩。

我们真想对我们的校园说:校园,你给我和同学们带来了许多快乐,谢谢你校园。