关于想开学二年级作文(精选20篇)大全
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下面小编给大家整理的想开学二年级作文,本文共20篇,希望大家喜欢!
篇1:想开学二年级作文
开学了、开学了,终于要开学了,我真想现在就开学!
还没考试的时候总想着马上放假。现在又想着马上开学。你们说我矛盾不矛盾!到底放假好呢?还是开学好呢?真让我头疼。说实话,放假时间长了,作业也写完了,呆在家里也很没意思也总不能在家里一直玩电脑吧!这样眼睛会近视的。出去玩吧又不知道去哪玩好,找同学们玩吧又不知道他们家住在那里,真想快点开学。
我很想念我的同学们,还有我们的老师,我真的很想念你们。不知道他们的暑假过得快乐不快乐?回想起我们在学校里一起经历的快乐时光,想到这些我差点就哭了出来,男子汉大丈夫哭什么!
马上就可以见到同学们啦!
篇2:想开学二年级作文
——开学第一周记开学啦!送走了炎热的暑假,迎来了凉爽的秋天。吃完早饭,我佩带好红领巾,背着书包,怀着兴奋的心情,迈着轻快的步伐来到了学校。哇,真美啊!刚踏进校门,美丽的鲜花扑面而来,芳香的泥土里种满了娇小的花朵,香香的,嫩嫩的。我忍不住多看了几眼。“三(3)班在底楼,右边……”我凭着记忆,走进了新的教室。见到了敬爱的老师和亲爱的同学们,心里真开心。对了,我们班又新添了一员,现在一共48名学生了。上课了,哎呀!我的书,还有文具盒,怎么忘拿出来了?嘿嘿,太兴奋了,赶快拿出来吧……在新的一学期里,我一定要好好学习,天天向上。做一个老师喜欢,同学欢迎的优秀学生。
篇3:想开学二年级作文
今天是开学第一天,我们换了新校区,教室比二年级时大了许多,老师留的预习作业也比二年级时复杂了不少。二年级时预习语文课文时,老师让我们把课文读熟再让家长签字就可以了。
而现在不仅要读熟课文,还要把生字注音,标偏旁,剩余笔画,组词,音序都提前掌握好,这样上课时才能和老师很好的互动。放学的路队也不一样了,由于路队集散点比较多,老师不可能送每个同学们到集散点,所以由路队长带我们。不一样的地方应该还会有许多,我要加油努力适应这些“不一样”。加油!三年一班。
篇4:想开学二年级作文
开学了,终于可以见到久别的老师和同学们了,我兴奋地早晨六点钟就起床了。
吃过早饭后,妈妈早早地把我送到了学校。到了学校,我和黄泽宇楼上楼下跑了好几个教室,终于找到了二一班,见到了同学们们,我们互相喊着对方的名字,讲着暑假里发生的事情,教室里真热闹!一会儿,李老师来到了教室,喊着:“邵蕴泽打扫卫生”,我就带领同学们们一起打扫卫生。
今天,我们还进行了考试,开学真好,又可以每天见到敬爱的老师和可爱的同学们们!
篇5:想开学二年级作文
今天是开学第一天,我一大早就起来了,高兴地到处嚷嚷:“上学的日子到来了。”还一边叫:“万岁!万岁!”当我背着书包来到学校的时候,我看见我们班的同学们也都是蹦蹦跳跳的,我猜他们也和我一样兴奋。忽然,我发现同学们们都变高了一些,有一些同学们的头发长了,有一些同学们的头发剪短了,大家叽叽喳喳地聊个不停,好像有说不完的话。
老师进来了,她也变得漂亮了、可爱了。老师告诉我们上学期表现得很好,这学期还要表现得更好。听了老师的`话,我心里想:老师说得真对,我们要不断努力呀!
篇6:二年级开学作文
在里,我们身边涌现出了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教师张丽莉,最美司机吴斌,最美战士高铁成......这些最美人物和他们的故事让我们感动;在这一年里,我们国家有许多让我们振奋的美好事物:神九飞天、蛟龙下海、奥运健儿奋力拼搏......这些美好的事物鼓励我们奋发向上。
美,在我身边。每天清晨,当我们迎着第一缕和风,感受着第一缕阳光,听着第一声鸟啼上学时,我们会看到清洁工人忙碌的身影,体会到了奉献之美;当我们经过公园,看到老人与猫狗共欢,与鸟儿共唱时,我们感受到和谐之美;当我们听说南方暴雪成灾,许多人们都无法回家团圆时,来自四面八方的群众纷纷自发地捐款、捐衣物、食品,当车子连夜赶到灾区,我们看到了灾民们带着幸福微笑的脸,此刻,我们在欣慰的同时也感受到了爱心之美;当“嫦娥一号”载着我们中华民族五千年来的飞天梦,飞往月球,并传回第一张我们自己的月球表面照片时,那震耳欲聋的掌声告诉我们:这是梦想之美!当我们在残奥会上看到残疾人运动员在自强不息、努力拼搏时,我们也悟到了进取之美。
美就存在于我们身边。只要你拥有善于发现的双眼,生活就会给你惊喜,用心地去感受生活,你会发现,“美”就在你的身边!美,无处不在。
篇7:二年级作文开学
9月1日清晨,正值中学开学之时。我踏着轻快的步伐迈向新学校。
此时的天气如同我的心情一般明朗,天高云淡,阳光灿烂。来到学校,只见人流如潮,处处可见忙着帮自家孩子报名的.家长。从分班名单中我到我所在的班级,抑制不住的喜悦促使我飞快地奔向新教室。
刚到教室门口,老朋友董颖就叫住我:“宋之润,你也在这班啊?太好啦!”我朝她笑了笑,走进了教室。顿时一副副陌生的面孔出现在我眼前,每个座位上都坐了人。我一时愣在那里,不知该往哪里“落座”。这时,一位女老师为我搬来一张桌子,并将她的椅子让给了我。我想她肯定就是我们的班主任了,一股暖流立刻涌上心头。没过多久,老师便将我们喊到教室外,按高矮个子排队。我正纳闷老师要干啥时,旁边的人说:“可能老师要排座位了,上天保佑,让我分个好同桌吧!”我听了,不禁笑了起来。
果然不出那位“大虾”所料,老师已在前面分配座位了,一对又一对同桌坐到了他们的“雅座”上。
轮到我了!我的心像揣了只兔子,“扑通、扑通”地跳,竞也有了“大虾”刚才的心思:
非常不幸,我和一位索不相识的同学分在了一起,顿时感到非常失落。
过了一会儿,老师让我们去拿书。只听老师一声令下,我们一个个似猛虎下山。冲出教室,冲下楼梯,奔向图书馆。引得其他班的学生一个个大眼瞪小眼,用好奇的眼光盯着我们。
捧回新书,我们又开始领书……由于我刚才过于兴奋,竞没有发现我的老同桌就坐在我的身后,并且他的“拍档”还是我一年级时的老同学,哈哈,你说巧不巧?叙过旧,我们就开始了领书这个漫长而又艰难(因为有很多书,捧在手上很重,还会滑下几本)的旅途……终于将属于我自己的书归位了,我满心欢喜。可看着崭新的封面,我又思绪万千:从今天开始,我就是一个中学生了。在这新的学校里,我该如何起步?这些丰富多彩的教科书,又将把我带入一个怎样的世界……抚摸着一本一本新书,我心潮澎湃……
篇8:我想开学作文
新的一个学期到了,我们发下了新的书本,我又看到了我们和蔼可亲的老师,又看见了我那些乐于助人、勤学好问的同学们,又坐到了我熟悉的教室里面。回想起上学期期末考试考出的好成绩,我不禁在心里为这个学期埋下了一颗希望的种子。
我想:这个学期我要坚持每天走路上下学,每天跳四百个绳,把身体锻炼好,不让老师再为我的健康担心。我一定要在这个学期好好听语文课,把语文成绩搞上去,不让妈妈再为我的语文成绩上不去而担心。如果班里选中小队干部,我一定要参加,我愿意为班集体做奉献,愿意帮助同学,愿意当老师得力的小助手。我要让爸爸妈妈在这学期看到我好的一面,让爸爸妈妈不费心、不费神、不费力,让他们每天都快乐。
我在这个学期的开头埋下了希望的种子,希望它在这个学期里发芽、开花,历经风雨之后,能在这个学期结束的时候,结出成功、快乐的果实!
篇9:我想二年级作文
我想把鼻子
安在花朵上。
闻着鲜花的香气,
享受这美好的时光,
闻啊,闻——
闻出了甜蜜的梦乡。
我想把眼睛
装在飞机上。
看美丽的云霞,
看夕阳下通红的太阳,
看啊,看——
美景把我带入了奇妙的幻境。
我想把耳朵
装在海螺上。
听鱼儿窃窃私语,
听大海在说话,
听啊,听——
大海是我温馨的港湾。
我想把我自己
融入到蓝色的大海里。
变小鱼,四处游动,
变海草,四处摇摆。
成为海星和海豚,
更是我最大的愿望。
我会游啊,游——
畅游整个大海。
不过,畅游整个大海,
要和爸爸妈妈商量商量……
篇10:我想二年级作文
燕子能飞,白鸽能飞,大雁能飞,它们都有翅膀,可以在天空自由自在地飞,连风筝没有翅膀也能飞,借着风的力量在天空中悠然地飘荡,它们是天空的流治者,是天空最美的风景,也是天空最动人的舞者,它们都能飞,多么令人羡慕,如果我能飞,就可以和小鸟一起玩了。请燕子借我一对翅膀吧,我就可以飞向高远的蓝天,飞向理想,飞向未来。
我想飞,我要飞到北京,去登长城,去看天安门,我想飞到泰国去品尝榴莲,去沙滩和浪花一起玩,去骑大象。我要作一次免费的旅游,看看美丽的世界,聆听大自然的心声,做一回勇敢的背包客。
我想飞,我要飞上蓝天,和白云唱歌,和月亮捉迷藏,和星星玩老鹰捉小鸡的游戏。我想飞,我要飞到月球上,去看看嫦娥姐姐,去看看月球上有没有水份,有没有空气,有没有地心引力,月球上是不是寸草不生?
我想飞,飞向遥远的蓝天,飞向自由的星空,去实现我的梦想。
篇11:二年级我想 我想作文
二年级我想 关于我想作文
我想……我想把小手,
安到柳树上,
风儿吹过来
我摇呀摇摇出春的气息。
我想把鼻子,
安在桃树上,
桃花儿开了,
我闻呀闻闻到春的香味。
我想把眼睛,
安在花儿上,
蜜蜂在工作,
我看呀看看蜜蜂多么勤劳!
我想......我每天在练古筝的时候,我想,当我把古筝练好了,如果妈妈不高兴的时候,我就弹古筝给她听,她一定会很开心的。
我每天在读书的时候,我想,当我把这些读过的书,寄给那些没钱买书的小朋友,他们一定会很开心的。
我每天为写作文苦恼的时候,我想,老师每天要改全班同学的作文,一定比我更辛苦。我把作文写的更好,把字写的更漂亮,老师一定会很开心的。
我想......
我想……我双手托腮,望着窗外,想……
我想变成绿色天使。
我飞呀飞呀,飞到沙漠。把绿色魔杖一挥,沙漠变成绿洲。啊,瞧!小鹿在那儿安了家;小鸟在那儿筑了巢;小野兔在那儿做了窝……
我想变成小云朵。
我悠闲地飘来飘去,分辨着世间的善与恶。我自由自在,千变万化。我一会儿变成可爱的“小猫”;一会儿变成凶恶的“狼狗”;一会儿变成威武的狮子;一会儿变成柔顺的绵羊……
我想变成小溪。
我快乐的流着,时而宽,时儿窄,时而缓,时而急。时而唱起“叮咚”小曲,时而变换着调子。我的水十分静,静的让你感觉不到我的流动;我的水十分清,清的可以看见溪底的沙石;我的水十分的绿,绿得仿佛是一条翠绿的丝带。
可是,我还是我,不可能变成绿色的天使,小云朵,小溪。可我渴望有它们的魔力,自由,和品质!
我想……我想,
在春天。
去山坡上放风筝,
让欢笑荡漾山林。
但是,
还有堆积如山的作业在向我招手;
我想,
在夏天。
去小溪中玩耍,
让歌声充满溪流。
但是,
还有许多补习班在等着我;
我想,
在秋天。
去田园摘果子,
让欢歌回荡在田园。
但是,
还有数不清的句子在等着我划句号;
我想,
在冬天。
去雪地中打雪仗,
让歌声震塌积雪。
但是,
无情的作业还不拉着我的手。
童年就这样消失了吗?
我想有一个快乐的童年!
我想……午后的阳光,永远这么懒懒的令人生困。日光,慵懒;一杯香茗,丝丝热气。光影,散落一地,斜倚,绵绵长长……一丝清风,引起浮生遐念……我在想以后,是什么样子?无知的问题问了一个又一个,看似睿智的先辈。最后,只能攀到最高的树上,轻轻摇晃下垂的腿,看着远方,冥思……我以后,会是什么样?
也许……上学时光,有过与自己一同叛逆的损友,嘻嘻哈哈,度过了最疯狂的时期。我们,会无视老师存在,上课讲小话,吃零食,睡觉,看与课堂无关的书……也许,会被气坏了的老师罚去做清洁,会抄概念一整天,但,我们总是会相视而笑,仍然放肆我们的小动作……嘻哈的人生,中学,就是这么令人发笑。却又让人止不住的想念……也许,此生永远也不会忘了那些人了吧。
也许……以后的青年时光,会是一个人吧,呵呵,不可能会是简单的生活,我们都明白,这个时期,会是一生最疯狂的时候。也许,那时候,大家都在为了梦想而奋斗吧。同学会上,有的一家三口,有的双人一起甜甜蜜蜜,有的形单影只;有得意忘形的介绍他儿子女儿多么多么可爱,有高傲炫耀他工作怎么怎么好,身后,有多少人都期望与他共结理,当然,也会有无地自容,瑟瑟望着这些人的背影,默默呆在墙角的人……大家都沉醉在一片美好中,谁会注意到他们?
我呢?青年时期,我是什么样?
或许,高傲地站在人生巅峰,或许低沉的叹息自己绝望的人生
如果是前者……我一定是买了一间小房子,除去工作时间穿工作服,陪朋友出去玩的服装,那我一定会整天慵懒的穿着睡袍,斜斜的靠在长椅上,抱着笔记本完成今天的工作,也可以停下来听听鸟叫……以后的房子一定要安静,至少不会在城市中心……低矮的小房子,只有属于我一个人的气息。
如此,我便知足……
假如是后者,我是否每天都在忍耐的看着别人如何的幸福?
不
假如是后者,就算没有高品质的生活,我也一定不会那么卑微的看着别人的眼光生活。远离,依旧远离。我想,我没多大能力保护自己,如此,只有远离我认为危险的角色……
我喜欢小动物。喜欢每天工作之后,会有我养的小猫小狗,亲热的往我身上蹭蹭。我怜爱的抱起它们,轻轻抚着它们温顺的毛……然后便一头扎进厨房,为它们准备今天的大餐。嘻嘻,我一定很惬意……
不管外界有多么肮脏,只保持属于我的那一份纯净。
一个人,不怕被人抛弃,因为是我先抛弃了所有人。
每天的一杯清茶,晚上的一杯咖啡,之后便忙碌的工作。生活简单,充实。
老年后的我会不会一样的一个人,我不知道。
我现在的`想法,不可能一直支撑我一生。也许,我家的小猫小狗过去了一代又一代,而我,也用青春陪它们一年又一年……是我陪它们还是它们伴我,很难说清。总之,老年不孤单……
凭我高傲的性格,很难遇到一个人能真正忍受,我筑起的心灵隔墙,也许只有我一个人能拆开。老年的生活与青年基本不会变,唯一多的,是每天去外面,同与我一样年老的人交谈,嘻嘻哈哈,度过一天。我想是的,谁说那时候就不能笑?小时候,没心没肺笑得纯真;青年,羞涩腼腆,笑得那么虚伪;老年,返璞归真,洒洒脱脱,笑的智慧。
我的房子会是什么样子?我想,不管生活怎样,我最喜欢的房子,永远是那个朴素的小房子……里面,装载了我满满的爱。对生活的喜爱,对周围人的感激……
其实,我们都会在同学会上疯狂一把,都会与最好的朋友在KTV中抢麦,都会与朋友挣着吃曾经最喜爱的食物……很幸福,因为回到了以前。回家之后,又如慵懒的生活,又如城市快节奏……也许,与朋友在一起的时光,会是我最爱的时光吧。这样的生活,我怎会忘记?
也许,多年之后,我仍然记性差,差到无法记起以前的好朋友,但是,我会把朋友记在心里,就算大脑不听我的话,记不起你们的样子,名字,但是,谁能抗拒心理的想念?对呀,朋友,多年之后,我无法忘记呀!
谁都能忘记,谁都能抗拒,就朋友一声恳求,我没法拒绝……
你们,曾是与我一起逆天的伙伴,谁会拒绝赠与自己最美好回忆的人?我想,这世上,没有谁是谁的唯一,没有谁失去谁会是孤独,真正有的,是把重要的人放在心里之后,最终却失去的空缺……
什么?诺言?还是……谎言?
不重要,真的不重要呀
有的东西,失去了,可以换回来,有的,则只能永远失去了。
既然已经失去,何苦生活在回忆中,放手,是更好的选择。
我想……我想……
我想有一支马良神笔,
画出因人类破坏后那枯黄的地球,
以此来警告人类阻止人类那愚蠢可笑的行为。
我想……
我想到辽阔的大草原,
与我的家人一起在草原上骑骏马,
在骏马的背上感受大草原的辽阔与清香芬芳。
我想……
我想到大自然里探险,
与我的朋友一起探索自然的奥秘,
和各种各样的珍稀奇特的动物来个亲密接触。
我想……
我想要块神奇的手表,
那神奇的手表可以看到过去未来,
他会带着我到过去和未来的世界里探索遨游。
我想……
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篇12:开学前一天二年级作文
开学前一天二年级作文
我要开学了,我又可以见到老师和同学们了,好高兴呀!就是觉得寒假过得太快了,我还没玩够呢!但我感觉这个寒假过得非常有意义!
刚放假的时候,我去上了七天的围棋课,抽空抓紧时间把《欢乐寒假》写完了。过年的时候我痛痛快快地放了几天鞭炮,做了一些我以前没有试过的事情,比如冬天游泳,去玉黛湖滑雪,自己剪指甲,跟妈妈学炒菜。年后这段时间我又把其他的作业都写完了。寒假我最大的收获是我坚持写“博客”了,我把寒假做的.每一件有意义的事都写了下来,在脑海里把要写的事仔仔细细地回忆一遍,再写出来就OK了,让我学会了很多新的好词好句。
明天是寒假的最后一天,我要整理好书包,出去再玩上一天,再去痛痛快快地游一次泳,洗个澡,精神精神!新学期我会做的更好!I can do it better!
篇13:二年级开学第一天作文
今天是开学的第一天,心里很激动,和老师同学分别有二十多天了,很是想念他们。
一进校门“携手阳光卡 献礼新学期”的横幅映入我的眼帘,嘿嘿,新年新学期的学习氛围真好啊!走进教室看到老师和同学,那个亲切呀!不一会儿,开学典礼开始了。在大会上,万老师教了我们一个很有趣的打招呼的方式:伸出食指和中指,然后加上一句“兔年好!”。惹得大家哈哈大笑。最后全校长告诉了我们三件事:一、这学期我们的“七彩阳光卡”中的礼仪卡换成了品德卡。二、我校的校徽改成了一只有着七种颜色的太阳鸟。三、这学期学校会在每个月推出一个主题活动,同时发放活动相应的阳光卡。希望同学们积极参加,争做“七彩阳光少年”。
听完全校长的,我有点迫不及待了,希望活动能早点开始。在新学期里,我要把不足之处改进,保持优点,到期末给自己一个满意的答案。
篇14:二年级开学第一天作文
再长的寒假假也有结束的一天,快开学的时候,我的心情既紧张又激动! 那天晚上,我把家里的闹钟定好了时间,生怕自己醒不来,要迟到。
第二天,我七点半就醒来了,还好我还能按时起床。可是,一到教室我惊呆了,全班三分之一的人还没来,我这个晚起的鸟儿,竟成了早起的“模范”。那些晚来的同学可能是他们每天都睡到自然醒。 同学们都到齐了,老师也来到教室,我看到了一张张熟悉的面孔,我的.心里很是激动。同学们议论纷纷,把自己暑假的精彩故事讲给别人,同学们都在津津有味的听和讲。 一时间,原本安静的我,也与同学们谈起了暑假的故事,教室里很热闹,像一片欢乐的海洋,原本清静的早晨,变成了最热闹的时候。 上课的时间到了,我与许多老师见了面,开学的第一刻总是那样精彩,课堂上的气氛也很活跃。
今天是我升入二年级的第一天,也是最快乐的一天!
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篇15:二年级作文:开学第一天
今天开始,我就要上二年级了!今天我来到二号楼二年级十一班,一进门口,我就得收作业。身为小组长,这已经是最最最基本的要求了,我抱着一叠作业本和暑假作业,急忙跑上讲台,把作业分好类。收好作业,就是早自休了,大家可以做任何事情……
同学们兴高采烈的,忙的不可开交。有人喜欢画画,就带来了画纸,高兴地画起画来;有人带来了课外书,正在看书;还有的,别的组的小组长,仍然在那收作业。很快,老师便发新书了,先发了语文英语数学,又发了美术自然品社,接着发了音乐的光碟……
东海畔湖江边,大家美丽校园!今天开学第一天,建平实验顶呱呱。
篇16:二年级作文:开学第一天
度过了一个愉快的寒假后,我背着书包走进了熟悉的校门,爬上楼梯,来到了班级的门口。
进去后,就看见我的好朋友胡晓桐喊我坐在她的旁边,于是我坐了下来,两人相互聊着各自在寒假里做了哪些事。聊着聊着,我们的班主任赵老师满面笑容的走进了教室,对着我们全班的同学说:“新学期新气象,寒假结束了,我希望每个同学在接下来的时间里能全身心的投入到学习中来。”过了一会儿,发新书了,我们发了语文书,数学书,英语书等等。发完书后,我立即打开我最感兴趣的数学书,看看这学期我们要学哪些知识。随后我将自己的课桌和椅子用抹布擦干净。到了十点半钟,我们就放学了。
就这样,开学的第一天就在欢声笑语中结束了。等待我们的将是充满希望的明天。
篇17:开学第一天二年级作文
开学第一天二年级作文
开学第一天二年级作文一:开学第一天
今天开始,我就要上二年级了!今天我来到二号楼二年级十一班,一进门口,我就得收作业,身为小组长,这已经是最最最基本的要求了,我抱着一叠作业本和暑假作业,急忙跑上讲台,把作业分好类。收好作业,就是早自休了,我们可以做任何事情……
同学们兴高采烈的,忙的不可开交。有人喜欢画画,就带来了画纸,高兴地画起画来;有人带来了课外书,正在看书;还有的,别的组的小组长,仍然在那收作业。很快,老师便发新书了,先发了语文英语数学,又发了美术自然品社,接着发了音乐的光碟……
东海畔湖江边,我们美丽校园!今天开学第一天,建平实验顶呱呱。
开学第一天二年级作文二:开学第一天
我终于迎来了9月1号——开学第一天,一路上唱着歌高高兴兴地来到校门口,看见值日生、值日老师,我们相互热情地问好。
我还见到了久违的同班小朋友和老师,开心啊!大家都问着好:“good morning!good morning!”走进教室门口,映入眼帘的就是涣然一新的教室,整整齐齐的桌椅,笑容满面的张老师和同学们。
在开学典礼上,我们班的顿禹彭同学和其他几位小朋友都说了祝福梁爷爷的话;全体老师把它们对梁爷爷的祝福编成了一首诗,读得十分有感情。我们还把我们亲手折的千纸鹤贴到了“飞”字上,把我们以后的目标‘放上天空’,给梁爷爷看,我写的是“尊师爱友,努力学习,为三班争光!
放学后,我又看了看张老师发给我的小奖券,心里想:从今天开始,我是三年级的学生了,应该更懂事了!
开学第一天二年级作文三:开学第一天
今天是新学期的第一天,
一大早,我就兴奋地起了床。尽管天空下着雨,但我的心是激动的,自己戴着雨伞早早地赶到了学校。
看到久违的老师和同学们,我有了一种很强烈的.亲切感。上课开始前,我与要好的同学们交流了寒假里的趣事,大家谈得津津有味。上课开始后,每一节课我都认真听讲,感觉所有的新知识都很有趣。我想,在新的学期里,我要更加努力地学习,更加友好地与同学们相处,争取做一名更为优秀的“三好学生。”
在新的学期里,我要更加努力地学习,更加友好地与同学们相处,争取做一名更为优秀的“三好学生。”
开学第一天二年级作文四:开学第一天
我等啊等,终于等到了开学这一天了。这一天我又可以和好久不见的同学、朋友在一起了。我起得特别早,走在路上,我觉得太阳特别的明媚,天空特别的蔚然,小鸟的叫声特别的悦耳,太阳公公伸着懒腰对我说;早呀,早呀。
第一天和以前不一样了,原来,在一楼的教室搬到了三楼。发下书一看,哇晒,除了语文、数学,居然还有写字。我一看,这马上打开书些课文还有生字都比以前难得多了,内容也多得多了,我又能学到更多知识了。
俗话说:万事开头难,我要好好学习,争取有个好的开头,也有个好的结果。
开学第一天二年级作文五:开学第一天
今天是开学的第一天,我兴致勃勃背着书包来到学校。学校的花儿和小草好像在微笑地我说:“开学了,祝你身体健康,学习进步!”
首先,我们来到操场进行升旗仪式,升旗仪式结束后我们都回到教室。班会课上,陈老师对我们说:“新学期,我们要认真学习,祝同学们学习更上一层楼。”老师还表扬了班上20名同学,我很高兴我被评为“三好学生”和“第二课堂积极分子”,同时,我还获得了一张“上学期末语文数学总分名列全级第2名”的奖状,拿着这3张奖状,我心里感到非常高兴,像吃了蜜一样甜,我下定决心以后还要更加努力学习,争取更好的成绩。
开学第一天,我过得很快乐很开心。
篇18:开学新生活二年级作文
我即将踏入新的学校,开始新的生活。
首先,到了新的班级,我要认识新的同学和老师,并与他们和谐相处。
其次,在新学校里,我要认真学习,我现在要做一个好学生,不能再让父母为我担心。
最后,我对自己说,无论遇到什么挫折,都不能在轻言放弃,这一次坚持到底,定要取得胜利。
篇19:开学新生活二年级作文
今天是大班孩子们上学的第一天,出入学校的孩子们没有太高兴,也没有太伤心,今天早上我的任务是坐在门口给他们量体温,量完体温登记一下,然后他们就可以去班里玩耍了,有好多小朋友是第一次来的,我不太认识他们,然后就问他们叫什么名字,可能小朋友出于对陌生人的恐惧感,闭口不言,不太想跟我交流。但是经过我们在一起一天的生活学习,我们渐渐的熟络起来。
令我印象最深刻的是一个小女孩,他每次一见到我就笑,后来我记住了她的名字。今天是很棒的一天。
篇20:二年级开学计划作文
1、上课要认真听讲,遵守课堂纪律,尊敬老师团结同学。
2、每天要快速而又认真地写完当天的所有作业,并且自己要反复检查多次,克服粗心的毛病。
3、时间允许尽量坚持每天弹钢琴。
4、时间允许就做些课外数学练习题,或读些可课外书。
5、时间允许每天听一会儿英语磁带。
6、积极参加学校的各项活动,全面发展自己。
7、自己的事自己做,有时间还要帮大人做事。
8、星期六星期日有时间就多做运动。
9、做善事,献爱心,帮助并满足和我年龄一样大的贫困山区的孩子想上学的愿望。