我喜欢的幼儿园老师二年级作文（甄选28篇）
推荐文章
篇文章给大家分享我喜欢的幼儿园老师二年级作文（甄选28篇）对应的作文范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
我喜欢的幼儿园老师二年级作文（甄选28篇）
下面小编给大家整理的我喜欢的幼儿园老师二年级作文，本文共28篇，欢迎阅读!
篇1：我喜欢的幼儿园老师二年级作文300字
我喜欢的幼儿园老师二年级作文300字
我的老师有很多个，有美术老师、音乐老师、体育老师等，期中最让我喜欢的是幼儿园陶老师。
陶老师留着一头短发，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，皮肤很白很白。陶老师说话很温柔，像妈妈一样亲切，陶老师在我心中是那么地美。
记得我刚进幼儿园的时候，刚到一个陌生环境，有点害怕，这时候陶老师总是能抱起我，跟我说话话，带我和小朋友一起做游戏，很快我就可以和小朋友打成一片了，让我觉得上幼儿园每天都很开心！
陶老师上课的时候，她的脸上会带着亲切的笑容，讲课的内容很生动，常常逗得我们哈哈大笑。用餐前她会让我们这些小捣蛋们排队去洗手。就餐时很有耐心的告诉我们要做一个不挑食的好孩子。在玩玩具的时候会告诉我们不要抢来抢去，可以大家轮流玩，要做一个懂得谦让的好孩子。陶老师不但教会我们一些独立生活的能力，还教会我们做一个自信、有爱的.人。
三年的幼儿园生活，陶老师哺育者我们一颗颗稚嫩的幼苗，在她的精心呵护下，我们健康、活泼的成长着。陶老师，我爱您！
篇2：小学二年级作文900字：我喜欢的老师
老师，是造就祖国栋梁之材的灵魂。就像一根根蜡烛燃烧自己，照亮别人；就像园丁，每天浇水施肥，让祖国的花朵茁壮成长。我有很多老师,我最喜欢语文张老师。她是我们班主任,因为她每天都关心体贴我们,时时把我们牵挂！
张老师，您有一句话，让我深深地记在心田。您说：“我对待你们都一样，就像我的宝宝一样。” 老师，您脸上的微笑，仿佛温馨的微风让我们舒适的伸展；老师，您批评我们的时候，总是很严肃，我们知道这都是为我们好。我知道：您是想把我们培养成祖国的栋梁，成为有用之才，干利国利民的事。老师，我喜欢您，我敬爱您。您点点滴滴的身影是那么的清晰，是那么的让我喜悦：
每次吃饭的时候，您都要保证我们每人喝一碗汤，宁愿自己不喝汤，也要让我们吃饱。
有一次，您去上海出差二天，我们做了很多不该做的事情。比如说拿笔在黑板上写字，有人还在黑板上恶作剧的写：是大笨蛋。结果我们不听话，您还从上海给我们带了特产吃，您的宽容大量让我们很不好意思。
当我们中午休息的时候，您放着轻柔的音乐给我们听，可您却在一旁认真的批改作业。
夜深了，星星都困的眨眼，您还在帮我们写教案；明天一大早还要起来整理，为我们上课做准备。我希望您能躺下来好好的睡一觉，这样我们才能放心，不要您太辛劳，期待您每天都精神饱满地帮我们上课。
去秋游时，每次上车，您都要问一下：有没有人晕车啊？在车上，您带着关心温和的笑容看护着我们，有好吃的也会分给我们；看海豚表演时，您会仔细提醒说：“吃东西的垃圾不要丢在地上哦。”提醒我们保持好的卫生习惯。我们从您的言传身教中，学到了很多好习惯，比如写字坐端正，主动承认错误，勇于发言表达自己，认真听讲，好好学习等。您就像我们的爸爸妈妈一样关心我们！
老师：您能告诉我们您的生日吗？我想为您准备一份丰富多彩的礼物。
老师，我想跟您拍一张合影；我想要您的一个QQ号或一个邮箱。
老师您有微博吗？我想看看。
我们现在是小学二年级的小学生，我们今后还有四年的小学，三年的初中，三年的高中，还有大学……。在我们的学海生涯中，您是我们的指引人，是我们前行的启明灯。
老师，您是我们的老师！
老师，您是我们当之无愧的好老师！
老师，您就是我们的好老师！
篇3：我喜欢老师作文
一年级，葛老师教我们英语。我第一次看见她就很喜欢她。她长着圆圆的脸，大大的眼睛，小小的嘴巴，很温柔。那个时候我住校。碰巧那个星期是葛老师管我们的。
有一次，陈老师把我的铅笔借走了。她没有还我。我很害怕，所以没问她要。回到宿舍我就哭了。葛老师看见了，连忙把我拉到怀里，轻声问：“你怎么了？”我没有回答，只是不停地流着眼泪。葛老师再三追问，我才说出了真话。葛老师知道以后不但给我了一支笔，还安慰我说：“明天我就给你要回来。”第二天她果然把笔要回来了。从此以后我更喜欢葛老师，也不那么胆小了。
篇4：我喜欢老师作文
周一到周五我们都有语文课，我也最喜欢语文老师，乌黑的头发，已经布满血丝得眼睛，这就是我们的语文老师——张老师。
记得有一次，我的同桌上课的时候和旁边的同学传纸条，被老师发现之后，打开一看，上面全都是骂老师的话，老师看了一点也不生气，今天，我去办公室值日，走到张老师的桌子前，看见老师的桌子上放了许多治消炎的药和治感冒药，下午，第一节课是语文课，我和几个关系特好的同学的说：“今天上语文课的时候，不要让老师大声喊，大声叫，让老师好好的上完课。”同学们答应了，上课了，老师用温柔的声音，上完了课，只有几个男同学表现的不好，有几个同学跑到老师面前，问老师：“您的病好点了吗?”老师说：“好多了，过两天就全好了。”
这就是我们班的语文老师，一个善良，温柔的语文老师，她让我们懂得了爱，让我们更加团结，更加向上，不断进步，不断努力。
篇5：我喜欢老师作文
我喜欢老师作文
我喜欢老师我喜欢我的班主任老师。为什么？我来给你们讲个故事。有一天，老师带着我们去跑步，当我们正要跑时，老师发现有一个同学没穿外套，老师急忙说：“快回班穿衣服吧。”那个同学说：“衣服被妈妈拿走了。”老师让一个同学紧挨着一个同学，防止没穿外套的同学冷。然后老师去打电话，赶紧让家长送来衣服。这样，我才觉得老师非常非常好。老师这么关心我们，我们也要关心老师，不要让老师生气。
我心中最喜欢的老师《作文:我心中最喜欢的老师》
《我心中最喜欢的老师》
我心中最喜欢的老师是杨老师，夏老师，叶老师和熊老师。./
杨老师有一根长长的辫子，有时还佩戴一副眼镜。她是我们的班主任，也是我们的语文老师，她对我们很严厉，总是提醒我们不要忘记一些事情。
夏老师是我们的数学老师，她是短发。她现在教我们算式和口算练习，我很喜欢上她的课。
叶老师教我们体育，他每次上课要我们分成六竖行，他对我们和严厉。他有时会和我们做游戏，我很喜欢和他一起玩。
熊老师是位音乐老师，她每次上课都教我们一首新的歌。她有一根长长的辫子，她唱歌很好听，对我们也很温柔。我很喜欢上她的课。
他们就是我心中最喜欢的老师。
《我心中最喜欢的老师》
老师的目光关键字：老师目光我喜欢爸爸的目光；我喜欢妈妈的目光；我喜欢哥哥的目光……但我最喜欢老师的目光。有一次，老师让我叫口令。我走上讲台旁，发现44双眼睛看着我，我的心“怦、怦”地直跳，怀里像揣着一只小兔子似的。突然，老师的目光投向我。从老师的目光里我仿佛看到老师对我鼓励的神情。还有一次，我上课时不专心，老师把她的“火眼金睛”转到我身上。我看到老师停止说话，知道我自己做错了，赶紧坐好，专心听老师讲课。老师的目光像雨滴浇灌了我们这些小苗；老师的目光像一把大伞，为我们遮风挡雨；老师的目光像一支箭，带着我们冲向美好的未来。我喜欢爸爸的目光；我喜欢妈妈的目光；我喜欢哥哥的目光……但我最喜欢老师的目光。有一次，老师让我叫口令。我走上讲台旁，发现44双眼睛看着我，我的心“怦、怦”地直跳，怀里像揣着一只小兔子似的。突然，老师的目光投向我。从老师的.目光里我仿佛看到老师对我鼓励的神情。还有一次，我上课时不专心，老师把她的“火眼金睛”转到我身上。我看到老师停止说话，知道我自己做错了，赶紧坐好，专心听老师讲课。老师的目光像雨滴浇灌了我们这些小苗；老师的目光像一把大伞，为我们遮风挡雨；老师的目光像一支箭，带着我们冲向美好的未来。
我最喜欢的“灯塔者”关键字：最喜欢灯塔者教我的老师，有很多，例如学校里教我的宁老师、江老师、林老师、杨老师等等。还比如在青少年宫里教我的范老师、叶老师等等。他们对我都蛮好的。但这次的征文是让我写一个最喜欢的老师。“唉,”我两手一摊，有气无力的说到“这个问题够我折腾几个小时了。”??????一会儿，我想出了一个十分愚蠢的办法，那就是乱写！！！经过一番番思想斗争，我终于否定了乱写这个办法。因为我已经知道我写谁了，那就是教我数学的江老师。我想我们班上的同学都对江老师不陌生吧（你不认识算了）江老师是教我们班教得最久的一个老师，她从一年级一直把我们教到了五年级，我真希望江老师把我们叫到小学毕业才与我们分离如果你问我为啥喜欢江老师，我给你一个答案因为江老师喜欢我呀！嘻嘻，开个玩笑哈，给你说真的答案哈，你一定要洗耳恭听哦：1.江老师很大方，每当我和其他同学去办公室号作业的时候，江老师就在他的柜子里找“宝贝”我们一号完作业，江老师就把她找到的“宝贝”分给我们。有时连去改作业也一样。2.江老师的精神十分可敬，她每天晚上都要批改我们的作业，不批改作业就要备课。她不仅要上我们班的数学课，还要上三年级的音乐课。江老师由于熬夜过度，去了好几次医院，但重未耽搁过我们的时间。因此，这也是一个原因。我喜欢江老师的人品，也喜欢江老师的精神。所以我最喜欢的老师就是江老师。教我的老师，有很多，例如学校里教我的宁老师、江老师、林老师、杨老师等等。还比如在青少年宫里教我的范老师、叶老师等等。他们对我都蛮好的。但这次的征文是让我写一个最喜欢的老师。“唉,”我两手一摊，有气无力的说到“这个问题够我折腾几个小时了。”??????一会儿，我想出了一个十分愚蠢的办法，那就是乱写！！！经过一番番思想斗争，我终于否定了乱写这个办法。因为我已经知道我写谁了，那就是教我数学的江老师。我想我们班上的同学都对江老师不陌生吧（你不认识算了）江老师是教我们班教得最久的一个老师，她从一年级一直把我们教到了五年级，我真希望江老师把我们叫到小学毕业才与我们分离如果你问我为啥喜欢江老师，我给你一个答案因为江老师喜欢我呀！嘻嘻，开个玩笑哈，给你说真的答案哈，你一定要洗耳恭听哦：1.江老师很大方，每当我和其他同学去办公室号作业的时候，江老师就在他的柜子里找“宝贝”我们一号完作业，江老师就把她找到的“宝贝”分给我们。有时连去改作业也一样。2.江老师的精神十分可敬，她每天晚上都要批改我们的作业，不批改作业就要备课。她不仅要上我们班的数学课，还要上三年级的音乐课。江老师由于熬夜过度，去了好几次医院，但重未耽搁过我们的时间。因此，这也是一个原因。我喜欢江老师的人品，也喜欢江老师的精神。所以我最喜欢的老师就是江老师。
我喜欢这样的老师《作文:我喜欢这样的老师》
有人喜欢讲课幽默的体育老师，有人喜欢认真严肃的数学老师，而我喜欢语文谭老师。
谭老师中等身材，一头卷发，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副眼睛。
谭老师讲课娓娓动听，语言流畅。一次，谭老师讲《海底世界》这一课，听着谭老师读课文，我仿佛潜入海底，老师读到哪里，我便游到哪里。接着，谭老师开始分析课文了，这时，我眼前的景色人更迷人了，直到下课，我才“浮出水面”。瞧，谭老师讲课就是有这种迷人的魅力。
谭老师批改作业更是一丝不苟。有一次，我做课堂作业时把“凯”右边的“几”写成了反文旁，谭老师立刻给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服谭老师的眼力，从那以后，我写作业更加仔细了。
谭老师不仅工作认真，而且很关心我们。有一年夏天，我们跑完步后，个个满头大汗、气喘嘘嘘，谭老师见我们累成这样，立刻给我们买来冰棍给我们解渴。还有一次，早上上学时暴雨倾盆，到校后，很多同学的衣服都被雨水淋湿了，谭老师生怕我们生病，连忙拿出手机给家长打电话。瞧，谭老师多好！
多年来，谭老师在我们心中就像燃烧的蜡烛；像吐丝的蚕；像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。谭老师给予了我们无限关怀。我喜欢您，谭老师！《我喜欢这样的老师》
我喜欢的老师《作文:我喜欢的老师》
我最喜欢的老师是品德与生活老师。
她姓宋，同学们都叫她宋老师。宋老师有点胖，个子不太高，对我们很温和。有一次品德与生活课上，我不会画五角星的时候，她还主动帮助我呢。因此，我十分喜欢这位爱帮助人的宋老师。./《我喜欢的老师》
我心中最喜欢的老师我心中最喜欢的老师是杨老师，夏老师，叶老师和熊老师。
杨老师有一根长长的辫子，有时还佩戴一副眼镜。她是我们的班主任，也是我们的语文老师，她对我们很严厉，总是提醒我们不要忘记一些事情。
夏老师是我们的数学老师，她是短发。她现在教我们算式和口算练习，我很喜欢上她的课。
叶老师教我们体育，他每次上课要我们分成六竖行，他对我们和严厉。他有时会和我们做游戏，我很喜欢和他一起玩。
熊老师是位音乐老师，她每次上课都教我们一首新的歌。她有一根长长的辫子，她唱歌很好听，对我们也很温柔。我很喜欢上她的课。
他们就是我心中最喜欢的老师。
我最喜欢的老师我喜欢神秘的科学老师，也喜欢手巧的美术老师，但我最喜欢语文老师。
上语文课时，我们就打起精神，准备上课。老师来了，给我们读古诗，读着读着，我好像进入到古诗中，我欢快的玩，在那里欣赏美丽的风光，直到下课。
有一次，老师给我们检查语文作业，老师一眼就看出来我乒乓的乓写成乒了，老师看的真仔细。
语文老师有一双大大的眼睛，金光闪闪的头发和瘦小的身材，他那样温柔、可爱，我喜欢这位老师。作者：蔡旭华
篇6：我喜欢老师作文
四十开外的年纪，一身朴素的打扮，两鬓明显有白发，有棱有角的脸上总是带着微笑。这就是我喜欢的陈老师。
我从三年级上学期到现在我感觉陈老师对我真好。当我第一眼看到陈老师的时候，我觉得陈老师很陌生。上完三年级第一个学期时，当我再一次看到陈老师时，我感觉陈老师十分熟悉、非常亲切，他就像我的亲人一样爱护我和我们班的每一个人。
陈老师待人和蔼可亲。有时我有什么不会的地方，他都会不厌其烦地教我，然后我明白这道题是怎么做的。有一次，我有一道题做不出，到办公室去问陈老师，刚到门口，看到陈老师正在批改我们的作业，他又是拿这书，又是拿那书，我犹豫了。陈老师见我到来，就马上停下手中的活，热情地问：“林晴晴，你哪道题不懂？”我拿着作业本说：“这题找样子改写句子。我不会做。”陈老师接过作业本一看，耐心地说：“要看懂样子。题目是：‘这难道不是一个简单的问题吗？这是一个简单的问题。’两句一比较，可以看出：后一句去掉了否定词：‘不’；疑问词：‘吗’；个别词：‘难道’；把问号改成了句号。反问句变成了陈述句，意思没有变。再看要你做的句子是：‘这难道不是一次有趣的实验吗？把它找样子改写句子。你会做了吗？”我笑着点点头说：“我会了。谢谢陈老师。”于是，我连蹦带跳地走出了办公室。
陈老师虽然是个男老师，可他就像我的妈妈一样关心我们，对于他自己的身体一点也在乎。有一次陈老师生病了，可他还坚持来给我们上课，他带着医生给他开的药拿到学校里吃，看到的那一瞬间是多么感人、让人痛心啊！
这就是我喜欢的老师——陈老师，一个爱学生胜过爱自己的好老师。
篇7：我喜欢老师作文
我喜欢语文老师灵活的手腕，在写中国传统文化——毛笔字的时候，将手腕轻轻地放在书桌上，两眼集中注意力，专心致志地提笔一挥，便能写出一个个使人回味无穷、赞不绝口的毛笔字，让全班同学羡慕不已。我喜欢数学老师聪明的头脑，把加减乘除、小数、数字、分数等数学知识展现在我们一个个渴望求知的脸庞前。正是他们智慧的头脑才培育出了华罗庚、陈景润……数学方面的天才，让中国步步高升。
我喜欢英语老师的巧嘴，一张口就能说出一句句流利的英文，不仅使国家每年都有许多出国和外国人交朋友的中国人，还拉拢了其他国家和祖国的关系，让我们这些小孩子也和外国小朋友拉起了友谊之手，谈起了友谊之声。
我喜欢音乐老师的手指头，一动就能弹出许多美妙的音符，这些音符很美很美，美得像仙女，美得像百合，美得使他们能在我的心中潜滋暗长。看着这些由音符合成的“小嫩芽儿’’慢慢变成由贝多芬这些音乐奇才的聪慧组成的“参天大树”，我心里充满了享受，充满了对优美歌声的享受。
我还喜欢校园，在这里，我可以看见许多教我知识、让我领悟一生，改变人生道路的恩师；在这里，我可以认识许多从未见过的好朋友，与他们共同探讨心声；在这里，我还可以让智慧这些调皮的小精灵挤满我的头脑。我还喜欢读书，不管是哪一种，我都能像小蜜蜂一样采到各种花蜜；都能像遨游在大海里一样，畅游知识的海洋；都能学习建筑工人，用自己从书中学到的知识筑起永远不会倒塌的铁壁铜墙。
我喜欢世界万物，不管是有生命的，还是没有生命的，我都喜欢！
篇8：二年级我喜欢玫瑰花作文
茫茫的花海中，有国色天香的牡丹，清新飘逸的兰花，淡妆轻抹的百合，但我喜欢香味浓郁的蓝玫瑰。
蓝玫瑰可算是玫瑰王子，他有亮丽的外衣，苗条的身材，还有风一样的头型，帅气的背影。
他身上本有的浓郁香味使人陶然若醉。那种独特的芳香，让人难以抵抗。
他有蓝色的外衣，绿色的裤子和手套，他那大海的颜色，使人精神格外充沛。
啊!蓝玫瑰，你拥有大海的颜色，大海的胸怀，啊!我要向你一样，有大海的胸怀，大海的气度。
篇9：我喜欢的二年级作文
今天我又要去上剑桥英语了。
早上，我起得很早，连早饭都没吃，爸爸就带我去上课了，我还是在大通路小学上课，可是在二（3）班。我们的剑桥英语王老师常常把知识穿插在游戏中，上起课来可有趣了！我们全都认真地听着，个个聚精会神。而且章睿康、胡呈祥、秦嘉怡等很多人都是四（1）班的，上课时，有了这些同学，便觉得不怎么陌生了。下课时，我们也玩得很开心！
我喜欢上剑桥英语课。
篇10：我喜欢的二年级作文
我喜欢的叫声是小狗的叫声，这情结来源于我家曾经养了四年的小狗，它名为妞妞。
我4岁左右，爸爸给我带回了一只45天的小狗它浑身毛茸茸的大大的眼睛中露出温柔与机灵。可爱极了。叫声也甜甜的。就是从那以后我开始喜欢小狗，更喜欢它的叫声。但不幸的是爸爸带他出去玩时它跑丢了，全家人都非常伤心。
已经过了两年多了，但我无法忘记它，也许小狗的叫声会将我的思念带给妞妞，我盼望它在次回到我身边。
篇11：我喜欢的二年级作文
国庆节回到了姥姥家，姥爷给我买了一只小白兔。它的毛是白色的，眼睛是红色的，它有两只长长的耳朵，嘴巴是三瓣的。它平时喜欢吃芹菜叶，苹果皮。
小兔子非常喜欢干净，经常用两只前爪擦脸，还喜欢舔身上的毛，所以它身上总是很干净。我昨天把它带到了汉城湖，小兔子很开心，在草地上跑来跑去，有很多的小朋友都来看我的小兔子，我觉得很开心。
篇12：我喜欢的二年级作文
我读过的文章不计其数，其中令我记忆最深刻是《欲速则不达》这篇文章。
这篇文章主要写了齐景公去东海游玩，得知晏婴病重后，让驺子韩枢驾车，火速赶回。在途中，景公因为心急，自己架起车来，最后又自己跑了起来。
这篇文章告诉我们：人们在情急时容易失去理智，所以事情越是紧急，就越不能性急图快。
从这篇文章中，我懂得了道理，并改掉了以前的坏毛病。所以对这篇文章记忆很深刻。
篇13：我喜欢过年二年级作文
今天是大年三十，是我国的传统节日---除夕，也是家人团圆的日子。
可不，一大早我们就和大姑、大姑父来到了爷爷奶奶家，小姑一家人也从南京赶了回来。小姑一进门就热情地招呼我们三个孩子，说：“发压岁钱了!”，我喜滋滋地接过红包，谢了小姑!妈妈问我：“你拿了压岁钱准备怎么用呢?”我说：“我想到书店买书。”妈妈点了点头，向我投来赞许的目光。
最热闹的就是吃团圆饭，大餐桌上摆满了美味佳肴，有可口的糖醋鱼、辣乎乎的红烧大肠、鲜美的鸡汤……我的口水都快流了出来。大家都入了座，我刚准备拿筷子，大姑说：“孩子们，先别忙!你们给长辈敬酒的时候，想好了要说哪些祝福的话了吗?等会你们要轮流说啊!”我一听，可高兴了，连忙在心里想着祝酒词。轮到我时，我不慌不忙地站了起来，说：“祝大家新年快乐，万事如意!祝爷爷奶奶福如东海，寿比南山!”大家听了，都开心地笑了，夸我说得好!终于开吃了，爷爷还给我夹了一块又香又脆的烤鸭，可好吃了!
吃完饭，我们围坐在一起，观看春节联欢晚会，大家喝着果汁，嗑着瓜子，拉着家常，别提有多开心了!
我喜欢过年!
篇14：我喜欢小白兔作文二年级
我喜欢小白兔作文二年级
1、小白兔
我最喜欢小白兔了，它不但性情温柔，而且外形可爱。
小白兔的眼睛像两颗珍贵的、圆圆的红宝石，嘴巴总是向上弯，鼻子是深褐色的，显得像块小石头。耳朵像顺风耳一样竖得笔直笔直。小白兔的皮毛雪白雪白，尾巴像个小雪球。
它喜欢吃生菜和萝卜，食物要切成丝，它才愿意吃。它准备吃的时候，先用小眼睛弥望四方，看看有没有人跟它抢食，直到感觉没有危险了，才用那樱桃小嘴吃起来。
小白兔睡觉时十分安静，身体缩成一个小雪团，那笔直的顺风儿也有点向下弯了。
这是我最喜欢的小动物——小白兔。
2、小白兔
我家养了一只活泼可爱的小白兔，我给他取了个名字叫“小白”。
小白穿着雪白的、毛茸茸的外衣，显得又干净又利索，远远望去，就像一朵朵棉花，真美丽。他有时竖起又尖又长的耳朵，显得神气十足。那小小的脸上嵌着圆圆的眼睛，像两颗红宝石闪闪发亮。他的三瓣嘴非常有趣，吃起东西来动个不停，还发出“沙沙”的声音，吃完了，他就用爪子洗脸，可讲卫生了！小白的屁股上还贴着一条又圆又短的小尾巴，仿佛绒球似的，真逗人。
小白最爱吃的是嫩嫩的青草和又香又脆的萝卜。他走起路来一蹦一跳的，可惹人喜爱啦！
3、小白兔
今天，妈妈带我去姥姥家。一到姥姥家我发现姥姥家又多了五只活泼可爱的小白兔。
它们长着长长的耳朵，红红的眼睛，胖胖的身子，短短的`尾巴。小白兔爱吃胡萝卜，白菜等蔬菜。小白兔跑起路来我都不是它的对手。
过了好几天，有一只母兔生下了两只小兔，那两只小兔眯着眼睛躲在妈妈的肚子底下，正在吃奶呢。
在哪个窝里还有两只刚过了五个月的小白兔，它们一天到晚跑来跑去，好像正在玩游戏呢。
这五只可爱的小白兔一天天快乐的成长。
4、小白兔
我家养了一只小白兔，我给它起了一个好听的名字叫“小白”。
“小白”长着一身又白又长的绒毛，两只耳朵长长的，一跑起来就一颤一颤的。它的眼睛红红的，亮亮的，象红宝石一样可爱。它的三瓣嘴不停地蠕动，我伸出小手，它就舔我的手心，润润的，热热的，痒痒的。它还有一条又短又圆的尾巴。
“小白”跑起来可快了，它两只后腿一蹬，前腿一伸，就蹦出老远。
每次看到可爱的“小白”，我都会想起龟兔赛跑的故事。我点着“小白”的鼻子说：“你可不要做一个骄傲的兔子。”
篇15：我喜欢画画二年级作文
以前，我最不喜欢画画，妈妈总叫我画，我就是不肯画。
有一天，我在《小学生周报》上看见几幅画家的作品，我觉得非常好看。于是我就下决心，一定要把画学好。从此以后，我每天把作业做完就去练习画画。
我喜欢画背景，讨厌画人物。人物要画得很精细，只要有一点点差错，就会觉得不像。
有一次，上美术课老师叫我们画人物，我叹了一口气，觉得很没劲。看见同学们都开始画了，我也只好硬着头皮画。画着画着我也就熟了。画到手的时候弧度太大了，又得擦掉重画。看来我还没掌握好，但我不怕失败。画了一遍又一遍，终于成功了。
画画比较容易的一步就是上色，比较难的一步就是勾边。我画画的技术提高了很多，可是我还得努力，争取将来做个大画家。
篇16：我喜欢画画二年级作文
我爱画画。爱画大自然、天空、大海、森林，这几幅画都是我的拿手好戏，你们愿意看看吗?我给你们看一张森林画：
大家看，森林里的树种类多多呀!有杨树、松柏、梧桐……这些树的颜色也多多呀!有黄色、绿色、红色……森林里不光有许许多多的大树，动物也是必不可少的`。看那只森林之王——老虎，卧在那块岩石上，威风凛凛。再仔细观察那只老虎，它虎视眈眈地望着一只肥肥的野兔，这只野兔肥得可爱，肥得机灵，肥得活泼。再仔细看，树后还有一害羞的小松鼠呢。“森林树丛是它乡，树洞树房是它家，尾巴大大是个宝，危险时刻当伞降”。
同学们，我画的怎么样?你们也爱画画吗?
篇17：我喜欢画画二年级作文
在我的记忆里，从小我就是一个喜爱东画西画的小孩，原本我以为只是因为无聊才画，但后来才发现我对画画真的很有兴趣，只要给我一个主题，我就可以发挥得很好。
到了三年级，开始参加一些绘画比赛，原本就爱画画的我，受到老师们的鼓励和肯定，让我对画画越来越有信心，但也因为老师们对我有信心，我反而更担心自己画不好，会让老师们失望，所以我一定要更加油。
虽然偶尔我也会画得不理想，但是如果画的不错，在画完时得那一剎那，由衷而生得荣誉感是无法用语言表达的。不管画得怎样，我都希望老师可以一直支持我，我也不会让老师失望。
篇18：我喜欢的二年级作文
国庆节回到了姥姥家，姥爷给我买了一只小白兔。它的毛是白色的，眼睛是红色的，它有两只长长的耳朵，嘴巴是三瓣的。它平时喜欢吃芹菜叶，苹果皮。
小兔子非常喜欢干净，经常用两只前爪擦脸，还喜欢舔身上的毛，所以它身上总是很干净。我昨天把它带到了汉城湖，小兔子很开心，在草地上跑来跑去，有很多的小朋友都来看我的小兔子，我觉得很开心。
今天我又要去上剑桥英语了。
早上，我起得很早，连早饭都没吃，爸爸就带我去上课了，我还是在大通路小学上课，可是在二（3）班。我们的剑桥英语王老师常常把知识穿插在游戏中，上起课来可有趣了！我们全都认真地听着，个个聚精会神。而且章睿康、胡呈祥、秦嘉怡等很多人都是四（1）班的，上课时，有了这些同学，便觉得不怎么陌生了。下课时，我们也玩得很开心！
我喜欢上剑桥英语课。
篇19：我喜欢动物二年级作文
我见过许多的小动物，不过给我印象最深刻的还是大狮子。
狮子的颜色是土黄色的，它的头的形状是一个圆形，身子是椭圆形的。
在它圆圆的脸蛋旁边，长着一些刺毛，它奔跑的速度很快，我特别迷他的速度，我每天都回坐在电视机旁看着它抓小动物的场面。虽然我很怕它但是，我可以在电视上观看它，或者在动物园、动物展览馆里看到它！
狮子这类我永远忘不了，永远都会记住它们。
【有关我喜欢动物二年级作文汇编10篇】
篇20：我喜欢动物二年级作文
我家养了一只可爱的小乌龟，我非常喜欢它。
它长着四条腿，一条短短的尾巴，脑袋后面一个结实的壳。它最喜欢吃的是肉，而且是不吃肥肉，你说奇怪不奇怪？它的壳是用来自卫的，当受到外界侵袭时它就缩成一团变成一只名副其实的缩头乌龟。冬天的时候它就变的很懒惰，也很少吃东西，它那是冬眠了。天气渐渐变暖了，乌龟也苏醒了，它变的活跃了，时常听到它闹出的声音，真的'很顽皮！
我爱我家的小乌龟！
篇21：我喜欢动物二年级作文
我喜欢的小动物是海龟，它有一个圆圆的脑袋，可以在龟壳里自由伸缩。它有一个厚厚的外壳，那个壳既像是它的家，又像是它的盾牌，可以阻挡危险，保护自己。它的脚不像乌龟那样有一个个小爪子，而是像扇子一样扁平扁平的。在海洋里，它能像鱼儿一样在水中随心所欲地游来游去，这与它像扇子一样的脚有很大关系。海龟只有离开水后便爬着走，那速度才是真正的龟速。
海龟产卵的时候不像其它动物妈妈一样产完卵就不管了，而是用沙子将卵藏好，以防其他动物偷吃，真是一位贴心的妈妈。它们的窝更是奇特，别的动物的窝都是用沙土堆起来或是在陆地上打一个洞，而海龟则是在海底打一个洞住进去。小海龟出生一个月后，海龟妈妈就不会再管自己的宝宝了，而是让它们自己生活下去，让它们学会自己成长。
这就是我喜欢的动物——海龟。
【关于我喜欢动物二年级作文锦集7篇】
篇22：我喜欢动物二年级作文
我家养了一只可爱的小乌龟，我非常喜欢它。
它长着四条腿，一条短短的尾巴，脑袋后面一个结实的壳。它最喜欢吃的是肉，而且是不吃肥肉，你说奇怪不奇怪？它的壳是用来自卫的，当受到外界侵袭时它就缩成一团变成一只名副其实的缩头乌龟。冬天的时候它就变的很懒惰，也很少吃东西，它那是冬眠了。天气渐渐变暖了，乌龟也苏醒了，它变的活跃了，时常听到它闹出的声音，真的很顽皮！
我爱我家的小乌龟！
【关于我喜欢动物二年级作文汇总9篇】
篇23：我喜欢小白兔有关二年级作文
白白很贪吃。给它喂吃的，它先把最好吃的食物吃了，然后又抬起前腿，向我讨更好的食物。有一次，我给它喂胡萝卜，它先是东张西望，看看是否有人给它抢吃的，然后慢步轻声地靠近食物，张开三瓣嘴，“啧啧啧”地吃起来，吃得津津有味。吃完后，它站起来，用舌头舔舔前爪洗洗脸，然后又眼巴巴地望着我，好像在说，真好吃，再给我一点吧。
一天，妈妈买回来一些玉米棒子，放在桌子上，回卧室忙活去了。小白闻气而来，先跳到椅子上，又从椅子上蹦到桌子上。用它那三瓣嘴把玉米棒子外皮一点一点撕开，大嘴大嘴地吃起又白又嫩的玉米粒，一点也没有“淑兔”风范。我小心翼翼地靠近它，准备抓住它。它忽然竖起耳朵，停止吃玉米，从桌子上跳下了，一溜烟逃了。
白白还很凶呢。有一次，它正在吃东西，我怕它吃的太胖了，就把食物拿起来。没想到它竟然发怒了，发出“咻咻”的声音，不服气的向我扑来，吓得我把食物一扔，转身就跑。
小白兔还很淘气。一天，我们找小兔时找不到它，最后发现它竟然躲在我的床上，还在上面拉屎撒尿。气得我妈妈把它狠揍了一顿，挨批评的小白兔可怜巴巴地缩在墙角，用它那无辜的眼神看着我们，好像在说，你们为什么打我呀?
我家的小白兔可爱不?
篇24：我喜欢小白兔有关二年级作文
一天，一只小白兔正在国外旅行，忽然，一只小松鼠匆匆跑过来。
小白兔说：“你跑这么快干什么?”小松鼠一边跑一边说：“今天有一个跳高比赛!你要不要和我起去?”小白兔高兴得一蹦三尺高，说：“我可是跳高的高手啊!”于是小白兔蹦蹦跳跳的和小松鼠一起去了。
不一会就到了赛场，小白兔和小松鼠一走到跳高比赛场地里，它们的眼睛已经不够用了，里面有千万朵美丽的花朵和清澈的喷泉。
它们去买票，比赛规定：每一个人只能跳三次。小白兔和小松鼠一组，它们一起跳，可是因为小松鼠有点重，所以它们从半空中掉了下来。
于是它们使用了吃奶的力气又跳了一次，可是跳得太高了，竟然不小心飞到了月球。小白兔和小松鼠可是第一次上月球，它们的好奇心让自己暂时忘记了不 怕。它们在月球上慢悠悠地像蝴蝶一样地飞着。忽然一个宇宙飞船停在它们面前，它们两个仔细一看，原来是自己的爸爸在里面。它们惊讶得眼睛都快要掉出来了， 不过小白兔和小松鼠还是赶紧上了飞船。因为它们觉得那样飘着太没安全感了……(有科幻故事的味道，穿越很快，写写月球上的景色会更好!)
爸爸的飞船载着它们在太空游玩了一圈又回到跳高比赛场，小白兔和小松鼠最后又跳了一次，结果很幸运的成了冠军。那人给它们挂上了金牌，还给它们一张机票，上面写着“去美国”。
它们高高兴兴地上了飞机，开心地在美国玩，小白兔说：“今天真是太幸运了!”
篇25：我喜欢小白兔有关二年级作文
我家有一只可爱的小白兔。
它叫白白，因为它有一身雪白的衣裳。它长着一对玻璃球似的红眼睛;一张爱吃萝卜、青菜的小嘴巴。圆圆的脑袋上竖着一对长长的耳朵，雪白的身上长着灵活爱跳地四肢，还有一个短尾巴!
白白很喜欢听音乐。只要我拿手机听歌，白白一定会在笼子里跳来跳去，好像在跳舞。仿佛在说，听歌好啊，能让你身心愉快，还能消除疲劳呢。
如果你看到我家白白的吃相，你一定会大开眼界。白白一天要吃三根胡萝卜、一小盒牛奶、一堆青菜。它一定是先吃菜再去喝牛奶。如果没有喝够，它会轻轻地把牛奶盒推到你面前，一直盯着你看，直到你把牛奶盒装满。
白白有时也贪玩。如果屋里没人，我就会把它从笼子里抱出来，放到地摊上。但是你就不能离开屋子了。那是第一次我把白白抱出来，我只是去了一次厕所而已，一回到屋里，我还以为家里进了小偷呢。屋里变的乱极了。衣服都掉在地上，花瓶打碎了，书包掉出来了，床上的床单也乱七八糟。如果你知道这一切都是他弄得，一定不会打它，因为它一脸可怜样让你哭笑不得。
我喜欢我家的那个淘气包——白白。
我喜欢小白兔有关二年级作文
篇26：我喜欢小白兔有关二年级作文
我们家的阳台和花园是相连的，像一个独立的植物园。园内有两棵大树，一棵是金桂，一棵是银桂。有一片草地，翡翠色的草地，种着细长的麦冬和密集的薄荷草等。有几颗果子，是成熟的天竺葵的果子……这样的环境，恰恰适合居住两只“棉花团”——小白兔。
小白兔们的头圆滚滚的，像个雪球。眼睛、鼻子、嘴都好像长在雪球上，它们的鼻子老是一动一动的，好像闻到了什么食物的香味。耳朵很长很长，有时候向中间并拢，有时候向两边散开，有时候服帖地耷拉下垂，就真的像个白花花的雪团了。
当它们遇到危险时，会躬着身子用后腿在地上使劲一弹，呼的一声直窜出去，像极了被投掷出的一团白雪。它们的耳朵十分灵敏，只要听见一点风吹草动，就会“唰”的一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音的源头，直到确定周围没有险情了，才恢复常态。
对于我这个小主人，则是例外的。它们非但不怕我，还对我十分亲密。每当我走近小白兔时，它们不但不跑，反而会支起前腿站立起来，两只红色的眼睛一动不动地盯着我，像是准备随时听候主人的吩咐。
小白兔吃饭的时候也是趣味横生：两只小耳朵垂下，靠着背——这是标准的放松姿势;吃饱了，把小嘴左右一舔，用前腿洗洗脸、漱漱口，就跑到角落里心满意足地晒太阳去了。
小白兔带给了我无穷的快乐。在我郁闷时给我开朗的心境;在我烦躁时给我平静的净土;在我低落时给我满满的正能量。它们就是我的心理治疗师!
篇27：我喜欢唱歌二年级作文
我喜欢唱歌1
音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。音乐，正是背负着各种问题和压力的人恢复往日鲜活的一剂良药。
老师带领我们练习发声，告诉我们唱歌时的用力点在腹部，唱完歌觉得腰累，那说明你发声的位置对，唱歌时觉得口干舌燥，嗓子疼，那说明你根本就没有找对发声点，是唱不出好听的歌来的。每次老师反复教，我也认真的听，并用心去领会老师所说的话，可就是不明白。一到实际唱歌就找不着感觉了。高音上不去，低音低不下来。长音唱不了。于是乎就开始滥竽充数了。只张嘴不发声。其实，这样也是挺难的一件事情。张嘴时间长了，口干舌燥的觉得喉咙受不了。如果你掌握了正确的发声位置，唱歌时嗓子是真的不累的。我再也没有口干舌燥、嗓子疼的现象了，再也不觉得唱歌是一件苦差事。现在对我来说，唱歌真的是一种享受呢?我特别享受这个唱歌的过程。
我从学唱歌中懂了点东西——就是不管做什么事情,都要认真地去做，不能半途而废，要用心去做。
我喜欢唱歌2
一年级的时候，我很佩服那些歌唱家，而且也想长大当一名歌唱家。于是，我央求爸爸给了报了声乐班。
一个春光明媚的下午，我来到了音乐教室，看见一个胖胖的、戴着眼镜的老师，他让我和他一起坐在钢琴椅子上，亲切地问我：“你真的想成为歌唱家吗?”我使劲的点点头。老师又说：“想学会唱歌，首先要学会吊嗓子，贾老师轻轻地弹起钢琴“123454321”，一边串音符从贾老师的嘴里蹦了出来。我惊讶地看着贾老师，因为那些音符在贾老师的嘴里立刻变得又响亮又悦耳，我羡慕极了。我也忍不住开始唱起来：“123454321”。可不是吗?我唱得实在是太糟糕了，调都跑到喜马拉雅山去了，搞得几个好事的小孩纷纷趴到窗台上看。我刚刚火热的心情像被泼了一盆冷水似的，马上熄灭了。贾老师对我说：“不要紧，慢慢来。”我用鼻子用力吸了一口气，又唱了出来：“123454321”，这次竞然唱地既流利又好听。后来，音乐教室里常常传出我“啊啊”吊嗓子的声音，功夫不负有心人，慢慢地，我能轻松地唱出一首完整的歌曲了。我又不懈地练习，又能唱出更加好听的有难度的歌来，那些小孩再也不敢嘲笑我了，贾老师也非常欣赏我。
“走在乡间的小路上……”优美的歌声从考级的教室里传了出来，我考了五级，我成功了!在亲人们的祝福声中，我又努力地向那个美好的愿望—歌唱家前进着。
我喜欢唱歌3
我会唱歌、跳舞、弹琴、书法、口才……现在我就来讲讲唱歌吧！
“为什么要学唱歌？”我常常问妈妈。而妈妈的回答只有一个——“因为好听，还能陶冶人的情操呀！”
“我唱也会好听吗？”
“那当然！“妈妈肯定地说。就这样，我试了一节声乐课。刚一进教室，我就被周围的音乐气氛震撼了。老师在弹钢琴，墙上的小星星仿佛在跟着哼唱，角落的音乐盒上站着一个小娃娃，瞧，她正在跳舞呢！我心想，我一定要好好学声乐！
就在我刚学声乐快一年时，我的声音开始沙哑起来。我上声乐课时，声音总比不上姐姐那样动听，老师问我怎么了。我说：“应该是在学校我管纪律时，同学不听话，我喊哑的吧“。那段时间，声乐老师一直努力调整我的声音，而我却依然站在自己的岗位上坚持管理纪律。
直到有一天，老师对妈妈说：”丁颜声音很沙哑，去看一下医生“。于是妈妈就带我去做了喉镜。我终于明白，我如果再不保护好声带，以后可能连话都说不了了。我非常心急，感觉胸口闷闷的，真想放弃，但经过妈妈的鼓励，加上老师的悉心辅导，已经我不再大声喊叫，终于变出了一个声音正常的小女孩。
每当我唱起歌时，我的心就像青蛙一样跳上跳下，我的双臂，就像快乐的小燕子一样兴奋地舞动。
我就像一棵小树，终于长大尝到了胜利的果实。
我喜欢唱歌4
我是一个性格开朗的女孩，每天早晨我总是第一个起来的，因为我要练习唱歌，上学的路上只要见到我的好朋友就会用歌声向他们问好，因为我的爱好是唱歌。
可原来可不是这样的。
那是开学不久，我们班举行唱歌比赛，刘老师让我们每一个人都唱一段歌，同学们都排着队争在前面。我因为有点紧张、害怕所以我排在最后面。第一个同学都唱起动听的歌，轮到我了，我支支吾吾的半天也唱不出一个字，刘老师让我下去了。下课了，刘老师让我去办公室，我低着头走到办公室，刘老师说：“你一定要大胆一些。”我嗯了一声，走出了办公室。
放了学，我和朋友唱起了（让我们荡起双桨），当我唱“海面荡起了美丽的的塔”时，我跑调了，同学们就不和我一起唱了，我回到家里，写完作业，我就开始练习唱，我唱了好长时间，我下定决心，我一定要把我学过的歌好好复习，在期中测试中取得优良的成绩。
从那以后，每天我都会练习唱歌。同学们期盼已久的期中测试终于来了，同学们在议论这回谁是倒数第一，突然，有一个男孩子站在桌子上说：“肯定是张春霞，因为上次唱歌比赛的时候张春霞连一句词也唱不出来。”同学们都笑了起来，我也有点灰心，期中测试的时候，同学们又唱起了很动听的声音。当我唱的时候，同学们都惊呆了，尤其是我们班的女生。因为我以前的是让我们荡起双桨总是跑调，这次既没有跑调又唱得很动听，期中测试我还得了优加呢！还有一次在参加村里比赛的时候还得了特等奖呢。
现在我的爸爸和妈妈可喜欢听我唱歌了，每天我都把我学会的新歌唱给他们听，他们听了非常高兴。
唱歌能使我锻炼意志，丰富业余生活，增添生活乐趣。
我喜欢唱歌5
年级的时候，合唱老师要我来帮忙，就这样歪打误撞的开始了合唱的练唱。就像年级时一样，我依旧会胆怯，依旧有些莫名的害怕，所幸我邀请了同班的许多好同学一起参加，人多势众壮胆，一切就渐渐的不再那么陌生了。
一开始，我一点信心也没有，不知道自己是有能力唱的，那困难的低音部分，我总能唱得让大家都很满意，自己也暗自开心。
默契，逐渐建立起来，我们这群爱合唱的同学，每到练唱的时间一到，就迫不及待的全员到齐，让老师夸赞不已。遗憾的是，也有部分同学中途退团了，真是可惜。
所有的努力，在合唱比赛的当天，得到了的回馈，在紧张不安的全力演唱中，我们得到了海南市的第四名，是北区学校的第二名。
这份殊荣，是每个人的努力换来的，在合唱中，建立起来的默契和友谊，才是真正的大奖，让我终身难忘。
“弯弯曲曲的小胡同里，住着一群北京娃……”一听就知道，那个女孩儿又在唱歌了。她爱唱歌，只要有时间就会忍不住的哼唱，边唱边跳，就连梦里也会唱。这就是我，一个爱唱、爱跳、爱笑的女孩。
小时候的我，便对唱歌充满了兴趣。每次一听到电视上的歌曲，不管是什么，我都会一遍一遍的去听，一遍一遍的去唱，直到学会为止，甚至于有时候忘了自我。也就是在那个时刻，我便下定决心，自己长大也要像她们一样，唱出动人的歌声。也许有人认为我很幼稚。但是，只有我知道，它在我童稚，幼小的心灵里，是一份憧憬，是一个梦想。
从此，我深深地爱上了唱歌，并不是为了出名，只是因为自己喜欢。在老师的辅导和呵护下，我学会了怎样使用表情、怎样用气唱歌、怎样哼鸣、怎样换气以及怎样使用假声。这让原来一窍不通的我变成了一个会唱歌的小歌手。在去年和今年的的音乐特长生大赛中，我都获得了一等奖的好成绩，可把我给高兴坏了。
在取得成绩的同时，我也从唱歌中获得了不少的知识，享受到了许多乐趣。唱歌可以调节人的情绪。心情不好的时候，听几首欢快的乐曲，减轻自己心中的难过；听几首悲伤的乐曲，让自己的心里得到安慰；听几首充满激情的乐曲，发泄自己心中的不满。革命歌曲让我了解到有关战争的故事和共产党反抗敌人的伟大事迹；民族歌曲让我了解到了不同地区，不同民族丰富多彩的民风民俗。唱歌的好处真是不胜枚举，数不胜数！
我经常对自己说：要坚持，要坚强，不可以轻易放弃。在通往成功的途中可能有甜蜜，愉悦，也可能有悲伤，坎坷……但是只要肯努力，就一定可以实现你的自己的梦想！
这就是我，一个爱唱歌的女孩！你喜欢我吗？
我喜欢唱歌二年级作文
篇28：我喜欢百合花二年级作文
轻轻地，一颗水珠落在娇俏的百合上，与阳光折射出耀眼的光芒，像一颗璀璨的珍珠熠熠发亮。这不是一颗普通的水珠，它是一颗泪。一颗我为你流下的泪，你答应过永远不会让我哭的，你……骗人。
那个初夏，你约我到了那片你亲手为我种下的百合田，那天阳光灿烂，百合也更显楚楚动人，我的心情也好了许多，根本没有留意到你难看的表情。你叉着手站在我身后，很多次张张嘴想说什么，却总是说不出什么，我却沉醉在自己的那个世界，丝毫没有发现你的异样，穿着一身素白的连衣裙摇晃在花间，时间就这样不知不觉的过去，好久，我才从那个世界走出来，发觉已是下午，便采了一束娇嫩的花走向你，准备回家，这时才发现了你的表情那么难受，我问你怎么了，你不说话，望着我手中的百合，良久，才开口，你说你要去美国了，我哭了，泪落在百合上，你轻抚着我的脸，狠心的转身，我没有看见你的表情，却能感觉到你那份伤心，你说你会再回来的，不会丢下林一个人的……
我好孤单，我好想你。没有人会在我伤心地时候能把我逗笑了，没有人在那些臭男生骚扰我的时候把他们赶走了，那些女生终于找到理由嘲讽我了，没人替我把她们的话驳回了，我根本没有理由反驳，我不知道你还会不会回来，我怕你不会再理我了……
百合花又开了，你还会再回来吗……