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听妈妈讲故事四年级作文(集锦26篇)

时间: 李欢欢 互汇范文网

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听妈妈讲故事四年级作文(集锦26篇)

以下是小编帮大家整理的听妈妈讲故事四年级作文,本文共26篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

听妈妈讲故事四年级作文

篇1:听妈妈讲故事四年级作文

平日里,我十分喜欢听妈妈讲故事。今天晚上,我又央求妈妈给我讲故事,于是妈妈给我讲了一些关于她和红领巾的故事。

妈妈告诉我:妈妈的小学时代是在长兴乡下奶奶家度过的。那时候加入少先队非常难,首先要写申请书,而且要求学习好、守纪律。记得那时候是二年级,一个班里只有六个同学第一批加入了少先队,站在主席台下宣誓,妈妈感到很光荣,心情特别激动。当时条件没现在好,红领巾如果丢掉的话,再配一条是很不方便的,同学们都十分珍惜红领巾。到晚上睡觉的时候,要把红领巾叠得整整齐齐的,放在枕头底下,第二天早晨上学的时候,再把它端端正正地系在胸前。

记忆最深刻的是她们班上五六个同学组成了一个“帮困小组”,去村子里的一个五保户老人家里,帮助爷爷、奶奶扫地、擦桌子和擦灶台,妈妈还和一位同学去河边抬水,因为年幼力气小,一路摇摇晃晃,抬到老人家里已经只剩半桶水了。尽管这样,在妈妈心里还是挺有成就感的。

老人院子里种了许多花。一次,大家干完活,老爷爷老奶奶就给每个同学都剪了一大捧十姐妹月季花,捧着一大束花,妈妈心里感到美滋滋的。

在我的'眼前仿佛浮现出这样的情景:妈妈和一个小同学一起“嘿哟嘿哟”地抬着水,脸上洋溢着笑容,胸前的红领巾随风飘荡。老奶奶老爷爷微笑着看着她们,不停地夸奖:“你们真是好孩子呀!”

我心想:妈妈挺优秀的,我感到很自豪!我跟妈妈一样也是少先队员,我应该向妈妈学习,认认真真做作业,有空多帮妈妈做家务,在学校里做好班干部的表率作用,为红领巾争光。

篇2:听妈妈讲故事四年级作文

每次回浒关外婆家的时候,车子从西塘河路一直往前,妈妈看着蜿蜒的西塘河,总是会对我说起西塘河的故事。

外婆家是西塘河边的一个小村子,妈妈长在西塘河边,是喝着西塘河的水长大,在西塘河游过泳,摸过螺蛳。不过,妈妈说,她小时候的西塘河,可不是像我现在看到的这么漂亮,沿河种满柳树,驳岸造的结实漂亮。西塘河的改造,是源于那一次洪水。

那一年的暑假,妈妈记忆深刻。酷暑天的阵雨并没有像往年一样,下过就结束,而是一直不停的下着,河水一点点往上涨,终于,没过了河岸,漫延到了房子边,但是,雨还是没有停下来的节奏,一直下啊下啊,终于,家里也进了水,只能搬到楼上烧饭生活。从窗户望出去,整个村子一片汪洋。整个浒关,整个苏州,都在这一片洪水中遭受冲击。

后来,政府启动西塘河水利工程,总闸就选在外婆家的小村子,外婆家和村里沿河附近的几户人家,都搬迁到其他地方,空出位置,开始造驳岸和水闸,沿着西塘河,还专门造了西塘河路。

如今的小村子,发展的越来越好,洪水的危害越来越小,还制造了滤水池……

社会在前进,苏州在前进,浒关在前进,小村庄在前进,我也在前进!生在在苏州的我会刻苦学习,勤奋努力,争取长大后为美丽苏州的建设作出贡献!

篇3:听妈妈讲故事作文

“在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵欢乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情;我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情”

今天吃饭时,妈妈跟我讲述她过去的故事。

姥姥有五个孩子,妈妈排行老四。

妈妈和我说:她小时候,家里经济不好,都到了一双鞋和兄弟姐妹轮着穿的地步了,那时候,全靠我姥爷一个人挣钱,一个月只能挣一百多块钱,维持一家的。那时候,妈妈非常好,在班里是学习委员,但是因为家里贫穷,惹来了的讥笑。有一次,妈妈在代表大会上发言,挑了一双算是好的鞋,其中还有一只还露出了大脚趾,妈妈上台发言时,下面的人对她指指点点,说“看她家穷的,破破烂烂的!”。妈妈听了心里可了,哭了一天一夜,求我姥爷给她买双新鞋“妈妈说完,眼睛红了,我的眼睛也被泪水朦胧了。妈妈接着告诉我说:”你姥爷一狠心,向邻居借了13元钱,给我买了一双新鞋,那时候,家里欠了900块钱都觉得,活不下去了。后来,我上了初三,家里实在熬不过去了,我就跟你姥姥说‘我不念了,我要出去打工!’你姥姥说:“就算砸锅卖铁,我也要供你上学!”到后来,我还是退了学,我去了技术学校“。我问妈妈:”你为什么去技术学校啊?“妈妈意味深长的说:”就为了快毕业,快点出去打工,好挣钱啊!“我点了点头,止不住的地下来。妈妈说:”后来,我到了你爸的单位,一开始挣110元钱,我都交给你姥姥,后来涨点了,开130元,我还是交给你姥姥。“

我听了妈妈的故事,想到了我们,以前的衣服是姐妹几个轮着穿,现在,我们的衣服都是一柜子一柜子的;以前,就是一元钱都很舍不得花,现在,每次花钱都是十元二十元的,从来不当回事。我们一定要养成节俭的好习惯,钱都是辛辛苦苦挣来的,不要大手大脚的花钱,节俭从生活做起。

篇4:听妈妈讲故事作文

年度的风轮在一天天转动,那些日子一去不复返。春、夏、秋、冬,每一个季节都似乎在向我们诉说什么,可是这些都已经过去……唯有妈妈讲的故事不能忘记。

太姥姥给姥姥讲的故事是关于旧社会的。地主的狠毒,日本鬼子的凶残,告诉我们社会的不安定,人民的艰苦,幸福生活的来之不易。

姥姥给妈妈讲的故事是关于各个时期的英雄的。王二小、刘胡兰、邱少云、雷锋……告诉我们要做一个爱祖国、爱人民的好孩子。

妈妈给我讲的故事是童话和科学知识。《木偶奇遇记》,《十万个为什么》,《科普故事集》……告诉我们要诚实守信,还要热爱科学,努力学习,将来做个对社会有用的人。

那我呢?等我长大了,又要给我的孩子讲什么故事呢?

篇5:听妈妈讲故事作文

妈妈的爷爷是一位老红军他打过无数次仗,当时他随部队跨过了鸭绿江到了朝鲜战场。当时的条件非常的艰苦,太爷爷有一次接受任务去攻打敌人,战斗非常的激烈打了三天两夜随身携带的干粮和水都吃完了饿的时候就只有吃地上的雪。这次战斗太爷爷负伤腿部中弹残疾了一直到现在都是柱着拐杖走路。

・ 太爷爷经常对他的孩子们说要珍惜现在的生活那是先辈们用生命和鲜血换来的,要求我们要好好学习,将来用我们的所学回报祖国,把我们的国家建设的更加繁荣富强。

篇6:听妈妈讲故事作文

记得我很小的时候,大概五六岁吧,那时候我还没有上学读书。我对自己妈妈百般依赖,成天都围着妈妈左右转。妈妈希望我好好的听话,经常讲古【故事】给我听。我最喜欢的就是听妈妈讲古,也不知道听了多少个故事,随着时间的推移,大多数故事都没有任何印象了。有些故事可能是印象太深,也可能是年纪大了一些吧,就像是烙在我的记忆中,好像是妈妈昨天才讲的一样清晰。

我的妈妈虽然很平凡,但是她同大多数农村妇女有区别,她就是很有文化。她从小家庭富足,最喜欢的事就是读书,成绩一直都很好。她是读“老书”的,从【三字经】开始,到【四书五经】都能倒背如流。【四书五经】都开了讲,这就是一般地男人都极少达到的水平。同现在作比较,相当师范毕业生。在她那个年代属少有难得人才。由于历史的原因,她一生饱学彻底埋没,八斗之才没有施展的空间。

她有空就给我背诵【三字经】、【四字训】、【增广贤文】、【龙纹鞭影】、【四书】、【五经】、【幼学琼林】等书籍文章。她对我说;“等你长大了,要多看【唐诗】、【宋词】、【古文观止】这些书籍。

我印象最深刻的还是她给我讲古和我听她讲古的情景。她给我讲童话故事【熊娘外婆】,大概是容易记下,也许是在我天真的童心世界里感到故事太有趣太恐怖,才使我记忆犹新。我对民间故事的热爱也就从那时候开始了。

【熊娘外婆】里面的大妹小妹,很小就没有父母,她们和外婆一起过。外婆的家住在远离人户的大山里,豺狼虎豹多得很,特别是大山里有熊娘【人熊】,能化妆成小孩的亲人,专吃那些天真的小孩。一天,外婆要出几天远门,临行前千叮咛万嘱咐大妹小妹,若有陌生人来了,千万不要轻易开门让他进来。外婆走了,大妹小妹将门闩好,躲在屋里很害怕,很想念外婆。外婆走了两天后的傍晚,熊娘化妆成外婆来敲门。说;“大妹小妹开开门吧。”小妹一听是外婆回来了,高兴的直跳,就跑去要开门。大妹比小妹大两岁,懂事多一点,虽然十分想念外婆,想起外婆的嘱咐,还是有点不放心。连忙阻止小妹,眯着眼睛从门缝里往外看,觉得有点不对,就小心的问;“你是谁啊?”熊娘答道;“我是你外婆啊。”从外表和声音都极像外婆,就是不见外婆脸上的黑痣,引起了大妹的注意,大妹说;“我外婆脸上有颗大黑痣。”熊娘忙从地上捡起一粒干羊屎贴在脸上。小妹看到外婆脸上有黑痣就坚持要开门,大妹也很想念外婆,又看不出什么多大破绽来,在小妹的坚持下还是开了门,之后,大妹时刻注意着外婆的细微举动,觉得她不是外婆,是熊娘假扮的。大妹知道凶多吉少,就是没有机会告诉小妹。天真无邪的小妹,深夜被熊娘吃掉了。大妹一人和凶残的熊娘巧妙周旋,步步惊心,机智勇敢的大妹最后杀死了熊娘。这是一个不见书传的童话故事,朴实、童真、自然、惊险、妙趣环生,听后我夜里都不敢一个人睡觉。从现在看来,虽说是个童话故事,的确是大人们专门吓唬小孩的,好多大人都喜欢给小孩讲这个故事。

那时候,我毕竟年纪小,没有记住多少故事,听妈妈讲故事的情景我还是能清楚记得一些。五荒六月,天气炎热,吃过晚饭,一家人扳着一条长板凳,到岩塔歇凉,特别是明月当空,妈妈总是说;“广凡五六岁的时候,在月下乘凉,作了一首儿歌。‘月亮粑粑亮堂堂,扳根板凳好歇凉。当中坐的红花女,二面坐的.读书郎’。妈妈也给我讲了些月宫里面的故事,嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、桂花树、桫椤树。

隆冬时节,农活不多也不累,晚上时间很长,邻居们和乡亲们时常来我家串门,一来是想烤烤免费的大火,二来是想听我妈妈讲古,大多数都讲书上的,老人们说是‘前朝后缓’。有时候客人也讲。我一言不发,很认真的听妈妈讲,不管讲什么讲到什么时候,我都没有一点睡意。起初,我爸爸不断的添柴烧大火,烘得大家伙身上暖暖的,客人们意犹未尽地听古,谁都不愿意离开。整个宽敞的屋子里一豆油灯在微风中飘摇,说是灯,亮度连是谁的样子都看不清。那时候柴也干贵,靠农闲时到很远的大山里去挑。大火不停的烧,一个晚上要烧掉几百斤干柴,谁都会心痛,似乎一晚上只能烧一定数量的柴。到了半夜后,老爸也不肯加柴烧火,心里希望客人都快点回去。火坑里的火慢慢的小了。最后也只有一点火星星。没有火烤,客人也不走,仍然围着火坑坐着,不由自主的将椅子挪到火坑边上。我不知道他们冷不冷,我可在不停的哆嗦。身上的衣服不厚,一双手交叉的紧抱在胁下,上身趴在两膝上,一双没有袜子的小脚,穿着一双旧布鞋,冷得刺痛,就像冰块。妈妈几次催我去睡,我想多听几个故事,冷不在乎。何况我还不冷,就是有点哆嗦而已。只要妈妈和客人在讲,我就能坚持听。不知不觉的将一双小脚伸到火坑里面,火坑里的灰是热的,能感受到点点温暖。好多回,鸡叫了几遍客人才依依不舍地离开。

妈妈就是我第一老师。谨以此文献给天下的母亲和做儿女的,不要忘记年幼时对妈妈的依赖。

篇7:听妈妈讲故事五年级作文

“月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵欢乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情;我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情……”

今天吃饭时,妈妈跟我讲述她过去的故事。

姥姥有五个孩子,妈妈排行老四。

妈妈和我说:她小时候,家里经济不好,都到了一双鞋和兄弟姐妹轮着穿的地步了,那时候,全靠我姥爷一个人挣钱,一个月只能挣一百多块钱,维持一家的生活。那时候,妈妈学习非常好,在班里是学习委员,但是因为家里贫穷,惹来了同学的讥笑。有一次,妈妈在代表大会上发言,挑了一双算是好的鞋,其中还有一只还露出了大脚趾,妈妈上台发言时,下面的人对她指指点点,说“看她家穷的,破破烂烂的!”。妈妈听了心里可难过了,哭了一天一夜,求我姥爷给她买双新鞋……”妈妈说完,眼睛红了,我的眼睛也被泪水朦胧了。妈妈接着告诉我说:“你姥爷一狠心,向邻居借了13元钱,给我买了一双新鞋,那时候,家里欠了900块钱都觉得,活不下去了。后来,我上了初三,家里实在熬不过去了,我就跟你姥姥说‘我不念了,我要出去打工!’你姥姥说:“就算砸锅卖铁,我也要供你上学!”到后来,我还是退了学,我去了技术学校”。我问妈妈:“你为什么去技术学校啊?”妈妈意味深长的说:“就为了快毕业,快点出去打工,好挣钱啊!”我点了点头,眼泪止不住的地下来。妈妈说:“后来,我到了你爸的单位,一开始挣1xx元钱,我都交给你姥姥,后来涨点了,开130元,我还是交给你姥姥。”

我听了妈妈的故事,想到了我们,以前的衣服是姐妹几个轮着穿,现在,我们的衣服都是一柜子一柜子的;以前,就是一元钱都很舍不得花,现在,每次花钱都是十元二十元的,从来不当回事。我们一定要养成节俭的好习惯,钱都是辛辛苦苦挣来的,不要大手大脚的花钱,节俭从生活做起。

篇8:听妈妈讲故事五年级作文

每天晚上,我都是在妈妈娓娓动听的故事中,心满意足地进入甜蜜的梦乡的。听妈妈讲故事,似乎成了我习以为常的一件事。

在20xx多个夜晚中,不管是酷热难耐,还是寒风凛冽;不管是月朗星稀,还是风雨交加,妈妈都准时坐在椅子上,在我期盼的目光中,翻开书本,和我共同沉浸在故事世界中。

记得那是几年前的'事情了,妈妈因病做了小手术。那时我正在听沈石溪的《斑羚飞渡》。那是我最喜欢的一本书了,刚好妈妈讲到斑羚遇到猎人,被逼到绝境那段情节。我又焦急又担心,斑羚们到底怎么样了呢?我本以为妈妈好长时间都不能讲故事了,但是第三天,妈妈就把我叫到了她的房间。

妈妈躺在床上,看见我就坐起半个身子,倚着床板,脸色还有些苍白。我冲过去关切地问:“妈妈,你好些了吗?”“好些了,好孩子。”妈妈微笑着,声音很轻很慢,就像微风吹过树叶的声音。随后,妈妈开始讲起《斑羚飞渡》来,讲一会停一会,往日十分钟就能讲完的内容,妈妈用了双倍的时间,这一次,我也听得格外认真。

那天晚上,听了妈妈讲的故事,我睡得格外香甜。晚上我起来喝了些水,听见爸爸对妈妈说:“你刚做完手术,要多注意休息啊,孩子可以自己读书了。”妈妈却说:“我是想多陪陪孩子,平时工作忙,只有这个时间是属于我和孩子的。”

听到这里,我的眼泪立刻夺眶而出。其实我长大了,可以自己读书了,但我就是想在睡觉前听妈妈的声音,这是多年来养成的习惯……

听妈妈讲故事,已经成为很有仪式感的一件事情。我从小在妈妈讲的故事中成长,也在妈妈的声音中安然入睡。我和妈妈也在共同创造一个故事,这个故事的名字叫《母女情深》,将来,我要讲给妈妈听……

篇9:听妈妈讲故事150字作文

听妈妈讲故事150字作文

妈妈的爷爷是一位老红军他打过无数次仗,当时他随部队跨过了鸭绿江到了朝鲜战场。当时的条件非常的艰苦,太爷爷有一次接受任务去攻打敌人,战斗非常的激烈打了三天两夜随身携带的.干粮和水都吃完了饿的时候就只有吃地上的雪。这次战斗太爷爷负伤腿部中弹残疾了一直到现在都是柱着拐杖走路。

・ 太爷爷经常对他的孩子们说要珍惜现在的生活那是先辈们用生命和鲜血换来的,要求我们要好好学习,将来用我们的所学回报祖国,把我们的国家建设的更加繁荣富强。

篇10:听妈妈讲故事100字作文

懊悔

妈妈我想对你说

至我亲爱的爸爸妈妈

我对妈妈的回报

婆婆妈妈我

妈妈,祝你节日快乐

忘忧草

妈妈!让我说声我爱你

妈妈您辛苦了听妈妈讲故事100字作文_听妈妈讲故事小学生作文的相关

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听妈妈讲故事的评论

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篇11:我听妈妈讲故事作文

小朋友,你们一定有自己的爱好吧?我最喜欢我妈妈给我讲故事。我从小就听她讲故事。你们也想听听吧?她讲得很好听。

有一天,我睡觉睡不着,我就叫她讲故事。她说:“我和你舅舅小时候养了两只猪。它们又可爱又聪明。”我想:小猪一点也不可爱,身上还很臭。她继续说:“小猪知道我小时候很困难,因为那时候科学不发达,吃不起饭。我为她们的时候,它们不吃。一到晚上它们就跑出去到别人地里偷吃玉米。吃了就悄悄回到猪圈里。”我想它们还是真有点聪明,会帮主人节约粮食。“它们很可爱。有一次,我和你舅舅一人骑一只小猪来赛跑。我说‘那个人小组先跑到终点就给它已给玉米棒。’小猪好像听懂了我的话就拼命向前跑。最后我的小猪先到。”“你的小猪真行。”我说。“不过,后来为了维持生计,只好把它们买了。”妈妈说。我说:“小猪真可怜啊!”我想着,想着,眼泪就不由自主地流下来。

我喜欢听妈妈给我讲故事。

篇12:我听妈妈讲故事作文

每天睡觉前我总缠着妈妈讲故事,今天妈妈给我讲了她小时后读书的事。妈妈说她小时的学校很破旧,教室也只有一扇门,而却后门。因为妈妈个子长的高,所以坐最后排。

故事是这样的;在一个下雨天,妈妈正在上数学课,学的是应用题,等妈妈听懂了也学会就开始开小差。妈妈最喜欢下雨天了,看着外面的.大雨心里可高兴了,因为妈妈想溜出去玩水。乘老师在黑板上写字的工夫妈妈就溜到了外面,找了个罐头,把水装满,又抓了把泥,然后再溜回教室。坐到座位上后就开始玩泥巴,一手下去把泥巴抓紧,然后让泥巴从手指缝里流出来,妈妈说好玩及了!玩着玩着就被老师发现了,老师喊她去黑板上做题目,妈妈看着满手的泥巴不敢上去,就对老师说;“老师,这题目太简单了,可给我出道难点的吧!”拉市听了妈妈的话转身去黑板上出题目,妈妈乘机溜到外面把手洗干净,然后等老师把题目写好。妈妈很顺利的把题目解好,老师就拉着妈妈的手说“题目答的非常准确,不过以后要记住,课堂纪律一定要遵守。”妈妈马上点头答应了,可心里还想着下次下雨该怎么玩呢!

哈哈,妈妈的故事挺有趣的吧!只这是一段小插曲,故事还多着呢!

篇13:我听妈妈讲故事作文

今天,妈妈给我讲《草船借箭》的故事:

三国的时候,东吴的都督周瑜非常嫉妒诸葛亮的聪明才智。有一天,周瑜请诸葛亮在十天内造好十万只剑,不然就要杀死他。诸葛亮却说只需要三天,并立下了军令状。周瑜想这一次一定可以名正言顺地杀了诸葛亮。第三天的后半夜,诸葛亮命人准备了二十只装有人形草靶子的船,乘着夜色大雾驶向曹营。曹军以为有人偷袭,便放箭向船射来。剑雨点般的落在草靶子上,不一会儿草船上就插满了剑。

一数,果然有十万多只剑。周瑜被气得一句话也说不出来了。

妈妈说:“以后你也要像诸葛亮一样聪明,但不能像周瑜一样嫉妒别人。”我点了点头,更妈妈拉拉勾,于是,妈妈开始工作了。

妈妈讲的故事真好听!我下次还让妈妈讲。

篇14:听妈妈讲故事100字作文-听妈妈讲故事小学生作文

听妈妈讲故事

初中小学生小学生作文 时间:-12-12Fish0711 阅读:43次 发表评论

年度的风轮在一天天转动,那些日子一去不复返。春、夏、秋、冬,每一个季节都似乎在向我们诉说什么,可是这些都已经过去……唯有妈妈讲的故事不能忘记。

对我有帮助!(1)

篇15:听黄青杨讲故事(四年级)作文

听黄青杨讲故事(四年级原创)作文

听教室里传来欢快的'笑声,那是我们在开故事会。老师说:“谁第一个上来讲故事?”顿时教室里鸦雀无声。我的心咚咚直跳,非常地紧张,生怕选我上去讲故事。可过了一会儿,一片小手举了起来,老师让就让黄青杨上来,他讲了两个鬼故事,一个非常恐怖,还有一个是笑话。他走上讲台思考了一会儿,眼睛直望天花板。故事开始了,我马上就被吸引进去了,只听得他用低沉的声音讲着。故事讲完了,故事会成功结束。我的感受是:我非常害怕鬼故事,但我越听越想听。听黄青杨讲故事(四年级原创)作文200字

篇16:听妈妈讲故事

它有事没事总爱在森林里走来走去,炫耀自己的尾巴。有一天碰到了一只饥饿的狮子,狮子想要吃了它,幸好大狗熊和老山羊及时赶到,救了它。

我全神贯注地听妈妈把故事讲完,笑着说:“骄傲差点儿害死了孔雀 , 我可不要向它学。”妈妈点点头,语重心长地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

(指导老师 楼晓萍)

篇17:听爷爷奶奶讲故事作文

回望祖国的六十周年,从新中国的积弱积贫到充满自信走向世界的发展的祖国;从负债累累走向繁荣昌盛的祖国迎来了六十大庆。建国六十周年的莺歌燕舞,也代表着中国已有了翻天覆地的变化。

听奶奶讲,她小时候,正是新中国成立不久,那时因自然灾害和国际环境的变化致使粮食紧缺。老百姓开始了“粮食过关”的艰难生活,这也是新中国成立以来最重要的问题。那时大家都在食堂吃饭,一大家人只有一盆青菜汤。那里面只有几十粒米和一些菜叶。一家人根本吃不饱。为了解决冬季的食粮,秋天,奶奶就跟着大队里的人一起挖萝卜,在已经挖过好几遍的土豆地里继续翻找着别人“遗漏”的果实。

听了这些,我忍不住落下了泪水,奶奶那时生活是多么艰辛呀!小小年纪就冒着风寒为家人寻找冬季的食粮。想想我们现在过着“衣来伸手,饭来张口”的幸福生活,这真是天壤之别,而我们却又“身在福中不知福”,我真为不体谅父母,浪费粮食的一些人感到惭愧。

奶奶还说:她们以前只能穿粗布衣服,买粗布都是用国家发给的定额供应票,物资想当贫乏,人们也没有钱。所以所有家庭都是哥哥姐姐穿旧穿小的衣物弟弟妹妹再穿。再说上面又有许多补丁,一点儿也不美观。

天啊!要我可受不了。我们现在穿的衣服各式各样,面料舒服,衣服穿不旧说淘汰了,哪有什么带补丁的衣服!

……

中华人民共和国走过的六十周年,有太多难忘的经历。而每走一步我们就又跨上了一个新台阶。新中国成立以来经历的沧桑岁月,我们会永远铭记在心;新中国成立以来从一无所有走向今日的辉煌,我们真切的感受着。在祖**亲的六十华诞到来之际,我祝愿祖**亲繁荣昌盛,从一个辉煌走向下一个辉煌。

篇18:听爷爷讲故事作文

在那样一个年代里,黑色、红色、黄色交织着。黑色是日本的侵略统治,红色代表着革命与鲜血,黄色则是革命有望胜利的曙光。在这样的一个社会里,老百姓有谁不每天提心吊胆,有谁不总是被枪炮声与哭喊声惊醒。哪里有压迫,哪有就有反抗。有这样一群人,他们手无寸铁,却用坚强的意志、灵活的战术,为国人带来了一片光明。他们就是红军。他们书写了一个个令后人敬佩的革命故事,他们靠的就是我们中国人的钢铁意志,他们就是我们现在传颂的红色的记忆。

当过红军的爷爷,对于那段时光记得犹为真切。爷爷常常给我讲他记忆中的苦难和光明。

那年我十七岁,正好是红军与日本鬼子战斗频繁的时候,我们湘西这边山多,地形复杂,好打伏击,有几次日本人被我们打得措手不及,便直接动用了先进武器,我们根本不是对手,只能每天用自己的身体去挡他们的枪林弹雨。

打着打着,我们的人越来越少,子弹也快用完了,我们只好撤退,谁知小鬼子竭力阻拦,“砰”的一声,我的左臂被击中,剧痛袭来,血不住地流,我只好咬破衣服,包住伤口,在别人的搀扶下缓慢前进。这时,我们的班长黄龙说:“不能这样下去了,这样我们迟早难逃一死,必须有人留下打掩护,为我们的革命保存实力!”这里没有感人的话语,有的只是一个个中国战士,中国英雄!还没等班长说完,就有人主动请求留下,我也艰难地举起我的右手。班长看见我举手,奋力呵斥:“小罗,你是想拖累我们吗?这不是开玩笑的!”我呆呆地望着他,眼泪已在眼眶打转,旁边的人也在说:“你还小,你要好好疗伤,以后打更多鬼子。”此时我的眼泪已流到嘴角,我不忍心又无奈地放下我的右手。随即,班长带着一帮人在前面掩护,而我们就一路撤退。小鬼子越逼越近,他们开战了,只听见枪声一片,我自己的心隐隐作痛!我已料到这是和班长他们的生离死别了。走了许久,枪声也听不见了,我望着天空,似乎看到了了一抹红色,这是多么的庄严伟大的颜色。

我又仿佛看见了班长与战友奋勇杀敌的英姿,和那一片片被惊起的鸟儿,可能这一切的一切不复存在,但这些人传递给我们的革命精神永存。说到这,爷爷不忍再说下去……

相比于电视剧,爷爷讲的故事,带给我的是语言和情感融汇在一起的感觉,是这样的真实。听完,我久久不能平静,我无法忘怀爷爷讲述时的动情和激荡。

篇19:听爷爷讲故事作文

今天爷爷给我讲了两个故事一个是《狗熊掰梆子》、另一个是《猴子戴帽子》。

《狗熊掰梆子》讲的是一个狗熊出去掰梆子。他掰一个掉一个掰一个掉一个。最后只掰了一个梆子。

同学们别看这个故事才有短短的两句话。但是可很有教育意义哦。

因为《狗熊掰梆子》是掰一个掉一个。我们有些同学是学一点忘一点。这和《狗熊掰梆子》是一个道理的。所以我们同学要经常复习以前的东西。要不然就会忘记的。

另一个故事是《猴子戴帽子》说的是从前有一个让爷爷是卖帽子的。有一次他去卖帽子,因为天气很热老爷爷把一个帽子戴在自己的头上,坐在树下乘凉。老爷爷不知不觉就睡着了。一群调皮的猴子看见了老爷爷带着帽子。也从老爷爷的'篮子里一个猴子拿一个帽子戴在了自己的头上跳来跳去。把老爷爷给惊醒了,老爷爷抬头一看一群调皮的猴子一人拿了他一个帽子在树上跳来跳去。气愤地说:“把帽子还给我”猴子听不懂人话。所以不肯交出帽子。老爷爷气得拿下自己头上的帽子就往地下一摔。猴子看见了也拿起了头上的帽子往地下一摔。老爷爷急忙捡起地下的帽子装到篮子里。用扁担挑起篮子一溜烟就跑掉了。

同学们,我们现在还小可不要向猴子和狗熊。我们尤其不要像狗熊因为我们现在学的基础知识,我们不要把基础给忘了。

也不要向猴子人家。该学得想人家学。不该学的可不要去学哦。

同学们猴子不像人一样有思想,我们可不要学猴子哦。要学就学别人的好处,不要把别人的缺点也学了。

爷爷给我讲完故事,就请了我一顿大餐。

篇20:听爷爷讲故事作文

我的奶奶是一位中学校长。岁月在她慈祥的脸颊上留下了印记。她也是一位受人尊敬的优秀老师。她的学生们都爱她,爱她慈祥的笑容,爱她独特的教学方式,爱她课堂上那一句句洪亮的声音,爱她……可是,又有谁知道,奶奶的那段坎坷的求学经历……

奶奶不到10岁,就失去了父亲,而太外婆又是个家庭妇女,只能靠奶奶年长的几个兄弟姐妹外出打工获得的微薄的工资,来撑起整个家。那时的奶奶,可没钱去读书,在她的软磨硬泡下,太外婆才勉强同意让奶奶去上价格便宜许多的夜校。早上,奶奶就在家里干家务活,而晚上五点,才去上夜校。那时,条件可没现在那么好,冬天,奶奶坐在昏暗的教室中,寒风像刀一般,刮在她的脸上。在没有暖气的教室里,奶奶常常冻得瑟瑟发抖,手脚冰冷,可她坚持学习着,用那冰凉的手颤抖着,写下一个个字……夜校上到晚上10点才下课。昏暗的路灯照在泥泞的小道上,奶奶穿着单薄的衣服,一个人走在小路上,几乎伸手不见五指,四周传来野狗隐约的嚎叫,但奶奶并不害怕,因为,知识就是她的力量。眼前的小路还很长,很长,迷迷茫茫……

就是奶奶对知识的渴望,就是奶奶认真学习的精神,她考上了中学。中学里,她仍像以前那样,认认真真,踏踏实实地走好学习的每一步路。不知多少天以后,高考开始了。奶奶更加努力了。清晨,别人还在睡觉时,她早已起床,借着稀疏的日光,朗读起了英文。傍晚,别人都已进入了梦乡,奶奶还在挑灯夜战,钻研一道数学题……终于,离高考只有一个月了。

但是上苍无情地给了奶奶更多的磨砺,在这个月里奶奶不断的咳嗽,到医院检查后,结果犹如晴天霹雳——肺结核,这个病在当时需要卧床静养半年以上,而且不能参加高考。

高考结束了,一个月后,奶奶也出院了。她是多么迷茫。上大学?不,都没能参加高考。找工作?不,虚弱的身体无法做什么工作……这时,她所就读的那所中学向她伸出了援手——请她来做教师。她再一次回到了教室中。

她竭尽全力,将自己所有的知识,统统教给了学生们。有时,她与学生只相差一岁,可她就像和学生交朋友一般,教授她们。生活对她的折磨,使她有了新的见解。她教给学生的不仅仅是知识,更是做人的道理。最终,她当上了校长。可在她的内心深处,一直有一个遗憾,没有考上大学,可这时,已来不及了。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话,将永远刻在我的心里,刻在每个人的心里。

篇21:听爷爷讲故事作文

4月23日,正逢新中国成立xx周年,举行了海上阅兵典礼。望着电视中那整齐统一的白色军服,我总能想起我们家的老海军,爷爷。

爷爷世世代代是个中医世家。爷爷的爸爸救死扶伤,也被一代人誉为名医。作为好几代传承的中医,爷爷的爸爸当然希望爷爷也继承祖业,做一名中医。然而,爷爷对中医却丝毫不感兴趣。

有一天,爷爷正在看报打发时间,忽然看见报上的一条新闻:海军工程学院招生了!看了这条信息,爷爷原本有些呆滞的眼睛一下子有了神,当海军的梦想在他心中扎了根。他将那份报纸藏好,当天晚上,他便拿了个布袋,里面装了些粮食,钱和书本,准备偷偷去报考这所高中,在那里寄宿。

那是一个夜黑风高的夜晚,爷爷家中灯火通明,爷爷接着上厕所的名义,溜到了门边,望着门外漆黑的小道,爷爷没有害怕,正准备开门逃走时,爷爷的爸爸正好走了出来,看到爷爷蹑手蹑脚的样子,他走了过来,一把抓住爷爷:立中,你干嘛去?他翻了翻爷爷的布袋,发现了那张报纸和那几本关于海军工程的书,他怒火中烧:好啊,你竟敢背着我,不学中医,去考个什么海军?他解下皮带,手用力一甩,啪,啪,爷爷的身上出现了好几道血痕。当天晚上,爷爷彻夜未眠,脑中全是海军,报考深夜,他再一次下定决心,重拾起了那份包裹,走出了家门。最后留恋地忘了昔日居住的房子,相处的亲人后,他头也不回地走上了参军之路,路,还很长,他的步伐是那么坚定,有力。小路上,漆黑一片,空无一人,但他并不害怕,孤独。他那为国效忠的决心像是一盏灯,照亮他前进的道路;像是一位良友,陪伴他,让他不再孤独;像是一包膏药,治愈他心灵,身体上的创伤。

路,还很长,很长。

篇22:听爷爷讲故事作文

寒假里的一天,我和爷爷一起去楼下的储藏室整理东西,门“吱呀”一声被打开,我看见里面陈列着各种各样的老物件,摆在最前面的是一座老钟。

我缓缓地靠近它,久居此地已使它全身落满尘埃,摆叶已生锈。我问爷爷:“这就是以前的表吗?”爷爷答道:“在以前这可是好东西呢,本地都没有卖的,是我从外地扛回来的。大概用了二、三十年了吧。”我惊讶于它的历史悠久。

在往里走,我看到墙角依着一辆自行车。爷爷说:“这可是当年最时髦的交通工具,马路上是自行车大军,每家都有这么一辆,是身份的象征。”我听后陷入想象:宽阔的马路上只有自行车,一家人共同使用这一辆自行车……

在高高的架子上放着一台收音机,天线已经断了。爷爷告诉我:“那是以前全家人唯一的娱乐工具,每天中午收音机里会播放小说,那时的人都是靠它来了解外面的世界的。”原来过去人们生活的这么单调,只靠一台收音机来娱乐,如今的电视、电脑、手机可是日新月异。

架子下边的旧柜子里还放着妈妈不用的饭锅、炒菜锅,在一个纸箱子里,我找到了许多小人书,还有手抄的歌词……

当走出储藏室时,我陷入沉思:这几十年的时间,百姓的生活发生了这么大的变化。美丽中国的梦想不久一定会实现,我们一定能够实现全面小康。想到这,我心里喜滋滋的。

篇23:听爷爷讲故事作文

11月11日下午,我们三(4)中队和三(6)中队一起举办了一个别开生面的队活动——听爷爷奶奶讲童年的故事。

参加这次队活动的有三位爷爷和两位奶奶。他们分别讲述了各自童年的趣事。有的讲小时候认真读书,有的讲小时候秋游,有的讲有时候玩雪,有的讲小时候养鸭子……

其中,我最感兴趣的是爷爷讲得《养鸭子的故事》。那个年代,人们生活都很艰苦,买衣服,要有布票,买大米,要有粮票,买肉,要有肉票。可是,肉票很少,没办法,爷爷为了吃肉,只能每年饲养一些鸭子。每天放学回家,做完功课,爷爷就拿着一个篮子,到处去捡菜叶菜皮,回家喂给小鸭子吃。晚饭后,爷爷左手拿着锄头,右手提着铁桶,去小河边挖蚯蚓。直到挖了满满一桶,爷爷才高兴得回家喂小鸭子。小鸭子吃饱了,爷爷把小鸭子捉进木盆里洗个澡,等它们的羽毛干了,爷爷就把它们赶到鸭窝里睡觉。过了大约六七个月,公鸭已经长到三斤左右了,全家别提多开心了。

这次队活动让我们了解了过去,教育我们要珍惜现在的幸福生活,好好学习,长大后努力回报祖国。

篇24:听爷爷讲故事作文

放“十一”长假了,我和爷爷一起坐车去济南的姑姑家。外出旅游的人很多,车把马路围的水泄不通,根本就走不动。我坐在车上抱怨:“什么破车,这么慢!”“慢,你们也太不知足了,我们小时候都不知道车是什么东西。”

爷爷打开了话匣子,讲起了他的童年。“我记得我小时候去姥姥家,三十多里路,就是自己走着去。那道路坑坑洼洼,高低不平,一走就是大半天,饿、累的感觉一涌而上,虽然口袋了放着几个玉米面的窝窝头,可是也不能吃呀,因为那是礼物。等到我十来岁的时候,村里有了第一辆小推车,谁家有个什么事都用那一台车子。我的童年就是生活在“漫步泥土”的快乐中。抗日战争爆发后,各个路口都封截着,泥泞的小路没有了,我们就被活活地关在村子里那也不许去。

我生活在抗日的年代里,而你老爸则生活在文革时期。虽然还是一样的穷,可是在自己的一亩三分地上发展的毕竟快些。到了改革开放那一年,村子里有了第一辆自行车——大金鹿。你可别小看它,他可是全村人的宝贝,小伙子相亲的“秘密武器”。在党的正确领导下,村里有了第二辆大金鹿,第三辆……

你是幸福的,因为你生活在安定的小康社会。我不知道你们这些90后的想法,你看,你们出个门都方便呀:摩托车、轿车、公交车、飞机、轮船……四通八达的笔直油柏路通到自家的门口,不断开通的高速路和铁路,也让你们的生活变得应有尽有。而你们却完完全全的沉沦在着美好的生活,丝丝毫毫不努力学习,将来建设祖国,如果你们一直这样,那就真的太对不起当年洒血为国的勇士们了……“

爷爷的话,简单而又深刻:三代人,三个不同的童年,三代人,三条不同的人生道路,三代人,三种不同的选择方式。少年智则国智,少年强则国强,历史已成为永远,我们不能改写,但明天还是未来,我们可以努力把握。

篇25:听老师讲故事作文

今天路程遥远,目的地是市二小政教主任胡老师的母校——龙湾沟小学。

天气非常寒冷,风刮到脸上就像被刀割了一下,少年君子不畏严寒,勇往直前,游学营营歌陪伴我们,我们一路小跑。

老师首先带我们来到了一片空旷的菜园,妈妈说那青菜是他们小时候吃的一种野菜,叫做“蛮青”是冬至那天吃的美食,是甜的,我想那会是啥味道啊!

接着诵读论语,熟读的同学们读得快一些,不能够熟读的同学们就跟不上节奏,肯定没有认真读,朱老师强调读书要认真,而不能应付。

到达目的地了,映入眼帘的是几间破破烂烂的房子。原来这就是胡老师的母校,我目瞪口呆,他们是怎么样学习的呢?他们是怎么样写作业的呢?他们是怎么样看时间的呢……我有许多问题想问。

胡老师开始讲故事了!这就是她们小时侯读书的学校,他们那时没有桌椅。桌子呢,就是用土坯垒起来的,再搭一个木板,这就是桌子。凳子是自己带的。那时没有铃声,是根据太阳的位置看时间的。太阳移到那了,就该上语文课或数学课了。那时也没有作业本,那作业该往哪里写?是在土地上写的,拿一根小木棍就可以在土地上写了。

胡老师兄妹八个,比的就是学习。下午放学回家,人还没有回到家,声音就已经回到了家。谁谁谁今天受到了老师的表扬。谁今天是年级一个写完作业的。谁今天完成作业之后帮老师捡垃圾……

他们都发奋图强,实现了梦想,都考上了自己理想的大学。所以村子里流传着这样的一句话:“赵家的医生,刘家的兵,胡家都是大学生,潘家的木匠成了风”。故事让我们很受启发。

再想想,我们坐在宽敞明亮的教室,冬天吹着暖气,夏天吹着冷气,舒舒服服的。再想想胡老师他们,生活那么艰苦,还能刻苦学习,我们还有什么理由不好好学习呢?

我们以后要发奋读书,不辜负父母和老师对我们的期望,将来为社会做出更大的贡献!

篇26:听老师讲故事作文

今天,老师给我们讲了几个故事,让我感动的是《油锅里的黄鳝》、《猎人与羚羊》。

《油锅里的黄鳝》。故事讲的是:有一天,几个农民在田里捉黄鳝,一只大黄鳝怕自己的孩子被捉就把它吞进了肚子里,在炸时,大黄鳝将尾巴翘起,使小黄鳝没死,农民剥开它的肚子知道了,没吃下一口饭。《猎人与羚羊》讲的'是:一个猎人在一片林子里狩猎,一只羚羊和猎人相遇,羚羊跪下求饶,猎人顾不了这么多直接开枪,羚羊用自己的头保护了自己的肚子里的孩子,猎人后来才知道这是一只临产的羚羊,随后朝寺庙走去。这两个故事都是一个主题——母爱。

母爱是伟大的,我的妈妈也爱我:有一次,老师布置英语暑假作业,其中有一项就是听写单词,但我们班大多数家长都不是很会读,我依然对我的妈妈充满了信心。回到家中,我迫不及待地准备好笔和本子去找妈妈听写,妈妈虽然满口答应,但我看得出,这对她来说的确是一件难事,开始听写了。我自信满满,可听着妈妈说,我越听越别扭,我把书抢过来,吼道:“司机,明明不是这样读的。”就生气地回到了自己的房间并关上了门。到了晚上,我听见了翻东西的声音,以为有小偷,我越想越害怕,可是好奇心战胜了我,我露出一点儿门缝看到了那个人,是妈妈在看英语书,我冲出房门抱着妈妈,温柔地说道:“妈妈你永远是我的好妈妈。”妈妈也高兴得流下了眼泪。

我应该好好学习,听妈妈的话,帮妈妈做力所能及的事来尊敬、孝顺妈妈。

母爱是无私的,没有母爱就没有人间的亲情,没有和谐社会,我一定会认真学习,报答妈妈对我的爱。

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