善良的小学五年级作文600字左右(甄选27篇)
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善良的小学五年级作文600字左右(甄选27篇)
以下文章小编为您整理的善良的小学五年级作文600字左右,本文共27篇,供大家阅读。
篇1:小学五年级关于善良的作文
善良从来都不是强加于人的烂好心,更不是舍身喂狼的愚蠢。真正的善良应该是冬夜里燃起的火炬,照明前路的同时也温暖了他人。
你以为善良是伸出援手,从你看到的困境中脱离。
一个小男孩在草地上发现了一个蛹,便把它带回了家。过了几天,蛹身上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶一直在用力地冲撞着,可挣扎了好几个小时都没法飞出。小男孩于心不忍,便用剪刀剪开了蛹壳,帮助蝴蝶脱蛹而去。可是,这只蝴蝶身躯臃肿,翅膀干瘪,不一会儿便重重的坠地,再也无法飞起。
你以为善良是帮助弱势群体,孰不知这可能是强加的负担!
小学时,朋友的班里转来了一位下身残疾的男同学。当时,班主任反复强调:做好事儿,奖励小红花。于是朋友和其他的同学便开始实施“善良”计划:每天一下课,其他男同学都要带那位下身残疾的同学去厕所,而女同学都要帮那位同学削铅笔。没有人听到男生的拒绝,也没有人在意男生的想法,男生也可能是心理负担太大,待了不到半年便匆匆转学。
而真正的善良,又是怎样的呢?
有一次撒切尔夫人和内政大臣一同用餐。尽管每个侍女都小心翼翼的服从总管的安排,可意外还是发生了——一位侍女不小心把热汤洒在了内政大臣的身上。总管一脸的惊愕、侍女惊慌不已,只能不断道歉。让人没想到的是,撒切尔夫人急忙走过去拥抱住那位侍女,说道,“孩子,别担心,每个人都会犯错,没事的”。她轻柔的安慰着侍女,直到她平静下来,才回过头去安慰被烫的龇牙咧嘴的内政大臣。
我被夫人的行为所折服,她不仅是一位出色的政治家,更是一位具有高尚灵魂的善良的人!她用善良和体谅托起了灵魂的高度,这也正是我们所需要的学习的!
真正的善良,不是自以为是的伸出援手,更不是强加于人的好意,是从对方的角度出发,给予对方真正需要的帮助。
篇2:小学五年级有关善良的作文
善良是一种非常好的品质,可有些人,却利用它赚钱,根本不是真心的,然而文中的袋鼠是什么样的呢?让我们看看吧。
开业了,第八小学开业了,同学们都踊跃报名,校长为了同学们上学更轻松,就请来了袋鼠先生给同学们拎书包,它就站在门口,举着一个牌子,上面写着“代运书包”,同学们见了都纷纷把书包给了袋鼠先生,每一个书包都很重,袋鼠先生不动都累,它就捧着袋子,慢慢地一步一步往前跳,跳了许多时间,终于才到达楼梯,见到楼梯,它害怕极了,但为了同学们就放手一搏,它用了九牛二虎之力才跳上一阶楼梯,因为每跳一阶楼梯都要用吃奶的力气,所以当它运完了所有书包时,就好像跑了十万八千里,翻了八座山,游了长江似的累倒在地,休息片刻后,它就回家睡觉了。
第二天清早,闹钟声惊醒了袋鼠先生的美梦,它穿好衣服,吃好早饭后就出发了,今天,同学们的书包更多更重了,袋鼠先生的袋子都装不下了,只好用手拎了,当它又一次拎完所有重如泰山的背包时,又一次累到在地,休息许久后,它吃完了点心,回家去休息了,但当它大吃一惊,因为放学了也要把书包运回家,袋鼠先生没办法,只好去了。
就这样,它日复一日,年复一年地运书包,一天它累晕了。当它睁开眼时,却发现自己在医院,旁边还有同学们和校长,它看见同学们都泪流满面,就问:“大家,这……这是怎么回事,我怎么在医院。”校长走上前说:“你运书包累晕了,我放你几天假,你好好休息吧。”它听着抢着说:“校长,我给同学们运书包,不是为了赚钱,而是真心的。”说完,它又下了床,又站在门口举着牌子了,校长见了被感动了。
善良的意义在于你是否真心地帮助他人,而不是那种善良,为了赚钱用善良去骗大家,你还对得起自己的良心吗?你知不知道这种善意的谎言是没用的,一定要真心的才是真正的善良,所以让我们行动起来,做一个真正善良的人吧!
篇3:小学五年级作文600字左右
从20xx年8月开始,我国轰轰烈烈的举行了反腐倡廉活动。今年春晚,就有不少的节目和反腐倡廉有关的。
先聊聊小品《投其所好》吧。上年正在考虑扶不扶的郝剑,又来了。一位只会拍马屁的女科长告诉他:新来的局长喜欢打乒乓球,就让郝剑通过打乒乓球去拍局长的马屁。但就是万万没想到的就是,这个局长就是一个清明廉洁的人,局长大袖一挥,就让这个只会拍马屁的女科长走人了。
在这个小品中,有一个场景最令人厌恶。郝剑和女科长一个叫对方处长,一个叫对方科长。然后两个人哈哈大笑连声叫到:“不敢当,不敢当。”这互相吹捧的,真让人从心底涌出一股浓浓的厌恶感。那些只会靠拍马屁升官发财的人,最终就是没有好下场的。
再来看看相声《忍不了》。它虽然没有讲到反腐倡廉,却很生动,很幽默的讲了社会上的那些没有公共道德的不良人士在建筑物上乱图乱画、不个老年人让座、不顾他人的感受在公共场合做不该做的事、往窗外扔垃圾……这些社会的不良现象,我们要严厉禁止。如果你发现有人在做这些行为,那么请善意地提醒他。
回到刚才的反腐倡廉的话题上来,相声《圈子》也就是一个有关反腐倡廉的作品。相声讽刺的就是那只会自谋对自己有好处的人,只会走关系而自己却一点本事都没有的人。这种只靠关系的人和之前那位只会拍马屁的女科长一样,都就是社会的寄生虫!我希望在不久的将来,有一群啄木鸟飞来,将他们彻彻底底的铲除掉!让这种可恶的虫子从此消失在这个世界上,我也希望像荷花这般出淤泥而不染的人可以再多一些。
反腐倡廉活动已经展开了两年了,虽然已经抓住了不少的寄生虫,但就是,在这片神圣的土地上,还有不少寄生虫在苟延残喘着。同学们,让我们也为反腐倡廉献出自己微薄的一份力吧!
篇4:小学五年级作文600字左右
校园、班级就然而我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木,一物一品,我们要爱自我的家——班级,美化自我的家——校园。
作为一名新时代的小学生,我们就应正确的树立自我的人生观和价值观。首先,我们应先做好一名优秀的少先队员,遵守学校的规章制度。在家里,我们就应做一个懂事、听话的孩子。在学校里,我们要听从老师的安排,按照学校的规章认真做事。如:出入校门务必下车推行,进入校门之前务必戴好红领巾和标志,不能穿拖鞋入校等等。我们必须要有“班级学校就然而我的家”的思想。
身为小学生,我们要爱护校中的一草一木,不要破坏它们。因为它们也然而有生命的,并且,它们还为人类做出了自我的奉献。它还能够吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还能够美化环境,装点自然;使我们每一天都生活在这美丽的环境下;它还能够做成家具,这一切,都然而对我们有很大帮忙的。我们的学校正在建立,此刻变得很漂亮,如果我们去破坏那里的花草树木,那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生,应当做到的就然而爱护它们,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。
校园然而我的家,那班级也然而我的家。我们也就应爱护班级中的一物一品,保护好教室的环境。我们不能在墙上,桌椅上乱画,使它们变得很难看,很脏,这样的学习环境然而我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原先的干净、漂亮的话,必须会给人一种不一样的感觉。
学校正在建立省优质学校,只要我们齐心协力,用心配合,我相信建立工作必须会顺利完成。
篇5:小学五年级作文600字左右
清晨,雾气朦胧,我独自漫步在公园。不经意走到了池塘边。池塘里的景象,真能够用“接天莲叶无穷碧”来形容了。放眼望去,整个池塘都就是碧绿一片。隐约间,还能看见荷叶缝隙间潺潺流动的清水。在那层层叠叠的莲叶中,我发现了一个小小的花苞。清晨的池塘,烟雾缭绕。那一朵小小的花苞害羞极了,躲在层层雾气之后。待我走近,她的脸上还泛出点点红晕。我轻轻笑了笑,走开了。一阵微风吹来,把她的话逮到了我耳畔。他告诉我,她在等待着,等待着盛夏绽开的时刻。
日子一天天过去,转眼间,时光的沙漏就把我带到了盛夏。我忽然记起那日清晨的莲,便带着一丝兴奋走向公园。
池塘里的莲叶还就是那样茂盛,一片挨一片,一个挤一个,塞满了整个荷塘。在阳光温柔的抚摸下,他们一个个都绿得发亮。再看看莲花,此时荷塘中的莲花多数已傲然开放。两三片莲叶间,就有一簇粉红高高立出水面。我已分不清哪朵就是当初那个羞答答的少女,因为她们都那样美丽,又各具姿态。有的禅坐水中,亭亭而立;有的翘首盼望,仿佛在等待什么;还有的凝视水面,好像在欣赏着自己的美丽。她们像夜空中的繁星,多而耀眼,又像倾国倾城的少女,圣洁无暇,一朵一朵绽放在阳光下。莲花那若有若无的清香,弥漫在空气里,在微甜的空气中回旋,荡漾,沁人心脾,让人那般神往。
走在莲花池边,赏着那一池莲花,她的圣洁仿佛也飘进了我心中,打开了我的心门。我闭上双眼,让那般清香四溢在心田。
如今,我很少再去公园的池塘了。可那些莲花却还在我心头荡漾。每每当我心烦意乱时,我总会想起那池莲,仿佛那香气能抚平我心中繁杂的情绪。莲之美,并不仅仅仅美在她粉红的瓣,碧绿的叶,更在于她碧玉纯净,圣洁无暇的精神。我爱莲,也就是如此。我不仅仅仅爱她那“清水出芙蓉,天然去雕饰”的美丽,更爱她“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的圣洁。
篇6:小学五年级作文600字左右
我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔,地处国家级经济技术开发区,然而一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。
走进校门,首先映入眼帘的然而一个奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方然而气派雄伟的教学楼,清晨,教学楼里传出同学们郎朗地读书声,洋溢在整个校园里。左边然而宽阔的操场,外围有四百米的跑道,中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时,同学们就争先恐后地奔向操场,快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了!此刻正值春天,小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边,有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干,无叶无绿,只然而一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣,一丝丝星星点点的花蕊,一个个灰色的花柄,组成了一朵洁白芬芳的玉兰,然而如此的轻盈而又完美。那白的有些温润的花瓣,隐隐的带着些香气,虽不浓郁却也清新自然。在玉兰花旁边种植了许多的桂花树,它才刚刚抽出嫩芽,绿里透着黄,嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡,斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣然而嫩黄色的,分为两层,都有六片花瓣,它们密密麻麻的挤在一齐,满眼都然而黄色。有的花从枝丫中抽出了,露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时间了,招徕蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起来立刻要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来,绿油油的,里面夹杂着一
些五颜六色的小花,煞然而好看。课间休息的时候我就和同学在那里谈心,做小游戏,累了就欣赏那里香嫩的花朵;有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。
美丽的校园,我们每个同学都要爱护它,创造它,使它更加的美丽!
篇7:小学五年级作文600字左右
每一个人都有同学,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们性格和习惯都不一样,可是,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。
她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她个性的喜爱美术,每次上美术课,她都要兴奋的不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原先是班主任吕老师啊,“学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕老师叫你!”然后她这时才听到,于是,她放下了她最喜爱的美术课,去帮老师干活了。
其实,她还是一个十分有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,可是,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎样捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,可是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要像我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。
可是,她也有自我的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。
这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘~~~~~’画出来,比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了,可是她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。
大家必须很想明白这个同学是谁,其实,她就是小辛庄小学六年级三班的于彤!
篇8:小学五年级作文600字左右
你问我最喜爱的是什么?我最喜爱的当然是为我的学习立下汗马功劳的文具盒。
我的文具盒外表漂亮:两只小鸟在前面叽叽喳喳地叫着,为它们的朋友带路;中间,熊妈妈载着两只熊宝宝,欢快地向前驶去;后面,一只可爱的小精灵,一边走,一边左瞧瞧,右瞧瞧,好像在等待着他的好朋友。它们走得那么匆忙,穿得那么漂亮,笑得那么高兴,仿佛要去出席隆重的宴会。
我的文具盒不但外表漂亮,而且内涵丰富。一打开文具盒,你就会听见文具们的吵闹声。首先是铅笔发话:“我的功劳最大,你们这些乡巴佬,看看我漂亮的外形吧!我苗条的身形,身上美丽的条纹,再加上我头上的帽子——橡皮擦,简直酷毙了!如果小主人在画画时没有我的帮助,就什么也画不成,所以我的功劳最大!”钢笔听完后,黑着脸说:“凭什么说我们是乡巴佬,凭什么说你的功劳最大,我看你才是乡巴佬。看我一身闪闪发光的装束,一副绅士的样子,比起你的样子好多了。如果小主人做作业时没有我,她得交白卷,所以我的功劳最大!”直尺不以为然地说:“我的功劳最大,小主人用我来画线段,把我身上画出一条条伤痕,真是‘旧伤未愈,又添新伤’,所以我的功劳最大!”“我的功劳大,我的功劳大……”文具盒里闹开了锅。这时文具盒哥哥说话了:“不要吵了,你们的功劳都一样大,少了谁也不可以,我们要团结一致为小主人服务!”文具们都惭愧地低下了头,一场唇枪舌战才得以平息。
在失望的时候,你是照进我心房的阳光;在开心的时候,你是替我高兴的伴侣;在低落的时候,你是鼓励我的朋友。我爱你,我的文具盒!
篇9:小学五年级作文600字左右
每个人都有自我的梦想,一只只可爱的小动物也不例外。但每个人的梦都不一样,有的人想成为知识渊博的科学家;有的人想成为造福人类的发明家;还有的人想成为一名忠于职守的人民警察……我也有一个简单而普通的梦想,就然而当一名人民教师。
我认为,教师然而一项神圣而崇高的职业;如果说我们然而花朵,老师就然而辛勤的园丁;我们然而飞鸟,老师就然而无边无际的天空;我们然而鱼儿,老师就然而宽阔的大海……从入学的第一天开始,我们每一天都和老师朝夕相处,徜徉在知识的世界里。老师的教诲就像雨露一样滋润着我们,让知识的花朵在我们心中灿烂盛开。
我们班的两位老师经过一个学期的辛勤劳动,最后学生给他们带来的然而累累硕果。这时,老师感觉一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心里美滋滋的。此时的我觉得做一名教师然而十分伟大的。
我想,做一名光荣的老师,就能在三尺讲台上传授一生所学;就能天天看着自我的学生开心成长,那该然而多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成为一名人民教师。无论地位高低贵贱的学生,我都要把我的价值奉献给他们。但然而,要想成为一名优秀的老师,我想就要从此刻做起,从每一件小事做起。养成文雅、和气、宽容的良好习惯;在平时的学习和生活中,严于律已,并且善于发现他人的优点,取长补短;时刻准备着为教育事业奋斗终生!
一个人没有了梦想,就没有了奋斗目标,没有了前进的动力,就看不见前方的道路,也看不到未来的光明。没有梦想,就像没有翅膀的小鸟,不能在天空自由翱翔。拥有梦想,让我们看见未来的期望。拥有梦想,就有了一半的成功。梦想要靠自我坚定的信念和执着,要付出艰辛的努力,才能梦想成真。因此,为了实现这个梦想,从此刻开始,我要为梦想努力奋斗!
篇10:小学五年级作文600字左右
春节然而中国一个十分重要的传统节日。在春节期间,全国然而上下举国欢庆,处处洋溢着欢乐和谐的气氛。
佛山的春节一般在农历的二十几就开始了。主要的活动包括逛花街,办年货等。佛山人喜爱逛花街,久而久之,这便成了佛山人过春节必不可少的活动。因此,按历代习俗,都会举行一次年宵花市。
年廿八,洗邋遢这句然而广东话。佛山人会在农历二十八的时候把家里的每一个角落打扫得干干净净。把这一年不好的东西去除掉,迎接新年的来临。年前,佛山人还会开油锅、蒸年糕。开油锅炸蛋散、油角、煎堆等,寓意来年的日子像只油锅,油油润润,富富足足。佛山人还爱蒸年糕,寓意年年高。
在年三十晚这一天,然而整个春节的高潮。这一天,孩子们都会到处燃放烟花爆竹。不仅仅如此,大家还会忙于做年夜饭。佛山人对年夜饭的菜色十分讲究,既要美味可口,还要好意头。一般的年夜饭都会有鸡,俗话说无鸡不成宴,所以,鸡然而少不了的。其次,就然而一些应景的菜,例如:鱼,代表年年有余;发菜,代表发财;蚝豉,代表好事……吃过晚饭,大家都会不约而同地去逛花街,越接近十二点,人气就越旺。
大年初一,大家都会睡到近中午才起床。吃过午饭后,佛山人会到公园去看表演或到亲友家去拜年。拜年时,不论带了多少礼物都不能然而单数,因为俗话说好事成双。进了门,首先要对象说不一样的祝福语。对老人要说新春如意,寿比南山;对有工作的人说工作顺利,新年进步;而做生意的人,最中听的莫过于新年大赚,发财利市了。拜年时,长辈会将事先准备好的利然而给未成年人,表示把吉祥和祝福带给他们。
正月十五的元宵节,然而春节的另一个高潮。在佛山,有这么一个俗语行通济,无蔽翳。这意味着在正月十五那一天,人们都会拿着行运风车和与生财同音的生菜走通济桥,祈求身体健康、财运亨通。除此之外,这一天还要吃汤圆,寓意和和美美,团团圆圆。
篇11:小学五年级作文600字左右
一个苹果,一个人独享。只能得到一份美味。一个苹果,两个人分享,不但能得到美味。还会额外收获到一份欢乐。
小学时,我很喜欢吃鸡腿。我的一个好朋友也喜欢吃鸡腿。但是父母怕我们上火,而且炸鸡腿又很贵,所以很少给我们买。我们只好自己攒钱去买。好不容易熬到过年了,妈妈给我10元钱去买鞭炮。我满口答应,出了门后直接去买了三块鸡腿,坐在门口吃起来了。这时,他正好出门,看见我正在吃鸡腿,便有点不好意思地问我能不能给他一快尝尝看。因为鸡腿对我的诱惑实在太大了,我变拒绝了他。但他依然不死心地看着我。
突然,我手一没拿好,鸡腿全部掉到了地上,脏了,不能吃了。我很伤心地蹲在地上,直后悔当时怎么没拿好。他见状,便跑走了。正当我准备走的时候,只看见一个鸡腿“挡”在我面前。回头一看,竟然是他。我问:“为什么要分给我吃?我刚刚都没分给你吃,难道你不生我的气吗?”他点点头,说:“不生气,我知道你很喜欢吃鸡腿,不舍得给我。但是对于我来说,我更喜欢的是分享,因为这样我会得到很多快乐和友谊”听完后,我的头不由自主地低了下来,他拍拍我,让我快吃,我却一直没敢接过那只鸡腿。
现在回想起来,发现分享真的很重要。在汶川大地震发生后,有一个班的学生被压在了教室的废墟下,不过辛好有个三角区,保护了十几个同学。一个小时过去了,大家都非常的渴。这时,班长找到了一瓶水。当他正想一饮而尽时,他突然发现很多同学也急用水,就泯了一小口,变传给了别人。就是这瓶水,让他们在废墟下坚持了两天,等到了救援人员,成功获救。
分享是开心的,分享是重要的,只有懂得分享的人,才会得到无限的欢乐。只有懂得分享的人,才会获得无价的友谊!
篇12:小学五年级作文600字左右
生活中,处处都有掌声,一次演讲,一次发言,都会获得掌声。而我拥有这种完美的声音,是在一次获得奖励之后。
期中考试后,主任让同学们搬着凳子到操场上,要开表彰会。然后我用颤抖的双手拿起凳子,怀着惴惴不安的情绪走入操场,心想:这次我考了第几名,这次我考了第几名。我反复自问着。当主任一次又一次念别人的名字时,我觉得自我肯定不会获奖了,心中不免有些自卑和沮丧。可我的心依旧扑扑直跳,惴惴不安,我默默祈祷着:期望有我,期望有我。可我再祈祷,都会想:我不会获奖了,我不会获奖了。侥幸的心理最终破灭了,那种情绪简直难以无法用语言表达,那种情绪谁又能理解?主任念到第一名的时候时,情绪无比忐忑。‘‘xxx、xxx、李清松。然后我万分激动,不时感到惊讶与高兴.,真让人出乎意料。望着同学们羡慕的目光,老师赞许的眼神,心中别提有多兴奋了,真想蹦上天去!我踏着轻快的步伐来到主席台上,拿着那红艳艳的奖状,想:最后获得了心满意足的奖状,从今以后,我要更加勤奋、努力。主任说:“为第一名热烈地鼓掌。”台下师生鼓起掌来,那掌声清脆悦耳,此时,任何一种声音与它相比,逊色了许多。
从那时起,我不断努力,拼命学习,一次次取得优异的成绩,一次次取得一张张鲜红的奖状,又一次次取得那热烈的掌声。掌声给了我鼓舞,让我充满了自信。
在人生的道路上,你会获得许多“掌声”,这种“掌声”代表着肯定与赞扬。当你真正拥有“掌声”时,你会明白只有靠自我真正努力换来的“掌声”,才是真正的“掌声”。
篇13:小学五年级作文600字左右
那一次,姐姐脸上的笑容像太阳和花儿一样绚烂,她从包里掏出一个青红相间的大苹果,用袖子擦了擦,然后笑着递给我。我狠狠地咬上一大口后还给她,紧张兮兮的盯着苹果和姐姐的脸,当姐姐很淑女地咬了一口又递给我时,我这才松了一口气,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口……
我从小一直生活在外公外婆家。乡下的生活简单而朴素,但是简朴的生活中也有爱和快乐。记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公,而她自己总舍不得吃的。记得有一次,祖孙三人一起吃着晚饭,气氛和谐而宁静。晚饭很简单,一人一碗面条,我和外公的碗里各有一个荷包蛋,而外婆的碗里却没有。外公发现后,像往常一样,用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半,将另一半夹到外婆的碗里。“你要多吃一点。还是你吃吧。”外婆边说边把那一半蛋又夹回到外公的碗里。外公怎么会肯让呢!于是,夹起来又放到外婆的碗里。就这样,谦让了半天,最后外婆又像往常一样把那半块荷包蛋夹到我碗里:“你正在长身体,你吃了它。”
看着慈祥而清瘦的外婆,我觉得自己不应该接受这半块荷包蛋,脑袋里在迅速地盘算着怎么才能把它轻松地送出去,突然一个激灵,想起了从书上看到的一招,于是计上心来。
“蛋好咸啦!”我夹一小块尝了尝,然后对外婆叫喊道。
“好咸?”外婆惊奇地看着我。
“不信?你尝!”我边说着,边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。
外婆尝了一小口,正要说什么,突然看见我在偷笑,立即就明白了我的计谋,“你这个小精怪!”说着,就要把蛋弄回我碗里。
“我顶多只要一半,不然我一点都不要。”我撒娇道。
最后,外婆没法,只得和我分享了那半块荷包蛋。
那天晚上,是我生平第一次主动与人分享东西。在泛黄的灯光下,我们祖孙三人静静地吃着,可我觉得空气中充满了爱和关怀……
那一天,我平生第一次感受到了分享带来的快乐和幸福!
篇14:小学五年级描写善良的作文
从小到大我有许多同学。有聪明可爱的,有活泼机灵的,也有勤奋好学的。其中小明是我最亲密的伙伴,我俩无话不说。
他,中等个,一双葡萄似的大眼睛一眨一眨地。高挺的鼻子下有张能言善辩的嘴总是不肯停歇。他为人心地善良深受大家喜欢。
那是一个星期天的傍晚,妈妈带小明去广场玩。广场上的人真多啊!有的在跳广场舞,有的在练太极拳,还有的玩旱冰。门口还有许多做生意的,烧烤,瓜子,饮料……应有尽有。
忽然小明看见有个卖糖人的,做的糖人做工精细,栩栩如生。他目不转睛地看着,久久不肯离开。妈妈见他喜欢就给他买了一个小兔子的和一个孙悟空的。小明拿在手里左看看,右瞧瞧就是舍不得吃。这时妈妈遇见了她的.朋友,忙走过去打招呼。
当她们说话的时候,这位阿姨的女儿一动不动地看着小明手上的糖人,忽闪着大眼睛,手伸到嘴里,口水都流了三千尺了。他看到了就拿起了小白兔糖人走到小妹妹面前说:“小妹妹,这个糖人送给你!”小妹妹拿起了糖人高兴地边跳边说:“我也有糖人了!”跳着跳着,“啪”一声糖人掉到地上摔碎了,小妹妹大哭起来。阿姨和妈妈急忙跑过来问:“怎么了?”妹妹说:“我的糖人摔坏了。”阿姨说:“别哭了,妈妈给你买个。”没想到妹妹却说:“我就要哥哥那个。”他听了忙把糖人藏在身后往退了几步,妹妹不依不饶地哭个没完没了,他看看糖人又看看泪人似的小妹妹就送给了她。
回家后妈妈问:“你不是很喜欢那个糖人吗,为什么还要给小妹妹?”他想了想说:“谁让她是小妹妹,我是大哥哥呢?再说,我想要还可以再买。”
这就是小明,他是多么善良啊!我要向他学习。
篇15:小学五年级善良的心作文
人生中,会有许多次大大小小的遇见。每一次遇见,都会带来些不一样的结果,或许是增添了一位挚友,又或是受到了某种启迪。那次的遇见,使我明白了什么是善良,善良就是把心中的爱传递给身边的每一个人。它其实很简单,看到需要帮助的人,伸出手即可。
暑假的一天,天气异常炎热,太阳正努力的炙烤着大地,路边的树木已经被晒得耷拉着枝叶,无精打采,也别管什么职责了。不过,敬业的知了却不知疲倦,不停地停鸣叫着,让人心中增加了一些烦躁。路上没有几个行人,大概都躲在空调房里不愿出来。只有我,为了赶去补习班而不得不向公交站匆忙的快步走着。
终于,我坐上公交车,无聊的玩弄起手中已空了的矿泉水瓶。不知何时,身边坐了个小女孩,我斜眼看了看她,五六岁的光景,扎着两条马尾辫,一双水灵灵的大眼睛正好奇地东张西望。“坐公交有什么好奇的?一定是乡下来的没见过世面的孩子!”我满眼瞧不起地看着她。正想着,一声“姐姐”从耳边传来,“什么事?”“能帮我开下窗吗?”“天啊,外面那么热,车里又开着空调,怎么能开窗户?”我大声回了一句,便没再理会小女孩了。
过了一会儿,小女孩又拍了拍我,我忍住心中的怒火看着她,她却用于指向了窗外。顺着她的手望去,我看到了一个大麻袋,再往下看,原来是一个衣着破烂的老人,显然,他以收废品为生,再回头看看小女孩那双清澈、稚嫩的眼睛,我愣住了。等红绿灯的公交车缓缓启动,我突然受到了一个强大的冲击:“身旁的小女孩或许没有见过多少世面,但她懂得助人为乐,她不正是善良的化身吗?而我呢,怎么能这么自私!”我惭愧地打开窗户,将手中的瓶子递给了那个老人。老人向我露出了友善的微笑。
看着那个微笑,我似乎明白了善良。
自那次遇见善良后,我改变了许多。在一次从学校食堂返回教室的路上,就证明了这一点。一早晨,我和同学吃完饭后,正边走边开心地聊天。突然,一个不和谐的东西进入了我的视野,原来是一个躺在楼梯上的酸奶盒,我看到后,赶紧三步并簇两步地跑过去,将它捡了起来。看到这一幕,身旁的同学疑惑地说:“这又不是我们班的清洁区,你为什么还要捡它呢?”我坦然地说:“这虽然不是我们班的清洁区,但这是代表着我们学校的形象,再说,多做一件善事,不总是好的吗?”身旁路过的老师听到后也表扬了我,我非常开心,感受到了善良带来的快乐。
那次遇见善良,是生活中的一个机遇,能有这样的机遇,并在遇见中有所感知,有所领悟,有所改变,是多么幸运啊!原来,遇见善良,是如此美好的一件事!小溪之所以能流向大海,是因为有着执着的精神;大海之所以广阔无比,是因为能容下每一条溪流;人性之所以美丽,是因为有着一颗善良的心!希望我们的社会人人都能有一颗善良的心,去融化冬天的冰雪,去构建和谐的社会。让善良的魅力永远绽放着光芒吧!
篇16:小学五年级善良的心作文
我们可以欣然接过母亲冲泡的一杯热茶,却总是拒绝列车上陌生人的杯中美酒;我们可以微笑接过朋友的一份礼物,却往往对友好的陌生人置以冷眼。
他,六十几了,年过半百。妻子死了,生前给他留下了一把破旧的古琴,干起了补鞋的生意。没有客人时,那几根沧桑的手指便有气无力的拨弄着几根琴弦,瑟瑟的琴声穿插在菜市场的空气中,别有一番韵味。
那是一个日落黄昏,六点多,街边的小贩们早早的收摊回家。秋风无情的扫过街道,把一团团落叶卷到半空——那是在和它们恶作剧。虽正值深秋,尚未入冬,可月亮早已把天空烫了一个洞。我顶着瑟瑟秋风,走在回家的路上。路过菜市场,补鞋的老头依旧坐在那有气无力的奏折古琴。琴声悠悠地躲过秋风,伴随着黑鸦凄凉的叫喊,振我的耳膜,心情不禁有些低落。
我双手插兜,低着头,遇到路边一块小石子儿,我伸出脚将它踢到一边,伴随着清脆的撞击声,我的鞋底发出了一阵尖叫——我的鞋底被尖锐的石子划破了,与此同时,裸露在外的脚掌也擦破了皮,秋风瑟瑟地吹着,我坐在地上,疼得倒吸凉气。
悠扬的琴声瞬间戛然而止,我定睛一看,是那补鞋的老头向我走来。
“怎么了?”几个字从他那低沉沙哑的嗓门里蹦出。
我低着头不说话,说实话,我心里是有点厌恶他的。他看了看我的鞋子,起身走回摊位,双手在工具箱箱中拨弄着,似乎在寻找什么东西。我内心很复杂,有种说不出的感觉,在菜市场见他这么多年,我还没和他说过话呢。我陷入了沉思,当我再次抬头时,他又朝我走来,手上拿了一管什么东西,好像是什么粘合剂吧,我没看清,他蹲下来不声不响的给我粘着鞋底。那傲娇的粘合剂在秋风的怂恿下似乎不肯出来,老头用他那布满老茧的手一点一点地挤着粘合剂。那双沧桑的手,动作却是那样地娴熟。
他再次起身,嘴角微微上扬,额头上露出了几道皱纹,如同岁月用锋利的刀子割的一样。我呆呆地坐在那,嗓子眼好像堵了块石头,什么也说不出来。我一边艰难地起身,一边在心里责备自己的无礼,我对他的厌恶像是一块冰,哗啦一下融化了。不知怎的,他补过的鞋好像格外得有分量。
那一次,我读懂了善良……
接过陌生人的美酒吧,因为它是那样的香甜。
给予他人一个微笑吧,因为这是那样的美好。
成全他人的善良吧,酌一壶美酒,品一焙香茗。记住,善良也许会迟到,但一定不会忘记砸到你的头顶!
篇17:善良的我小学五年级作文
夏日里,何物最能消暑?冷饮吧。可是在我心中却不及善良之举带给我的清爽。刚刚立夏,夏日的干燥就耐不住了,急急赶到人们的身边。阳光火辣辣的,像是要把树叶都烧着,地上的人们被晒得苦不堪言。很多爱美的人纷纷拿出伞来遮挡阳光,以免皮肤受损。我左躲右避,穿梭在这些伞间,心中充满了厌恶。本来就窄的人行道,支着个伞,还叫别人怎么走?我小声地嘟嚷着。眼前突然横过来一把伞的伞尖,我瞪大眼睛迅速侧身,长舒一口气,白了白眼,上了一辆电车。
我坐到了靠窗的位子上,心里依旧满是不痛快。这时,一位身材硕大的大妈,坐在了我的旁边,我无奈,只得又向窗户靠了靠。破旧的电车晃晃悠悠地行驶着,像一头累得快散架的老牛。全车的乘客也跟着它上上下下地颠着,颤着。时间长了,我就觉得有些燥热了。看了看身边的大妈,占着我半个座位却仍不发觉,我摇摇头,伸手去开窗户。一只手扣住把手,往后拉,窗户无动于衷,另一只手也一并用上,窗户仍纹丝不动。我急得冒汗,连脚都想用上了!“我来帮你吧,孩子!”身旁飘出一个温柔的声音。我怔住,回头看见一张大脸冲我笑着。好了!大妈拍拍我的肩示意我。我对她一笑,又转向窗户,窗户的边框反射着刺眼的阳光,我不禁皱眉。大妈的声音又在耳边响起:晒吧?我不明她的用意,糊涂中还是笑笑。只看她撑起伞,支在了窗户边,冲着我又是笑,像一朵朵绽放的牡丹,我似乎要闻见了花香。再看看那伞,我一惊:多么熟悉呀!就是那把挡我路的伞。我低下头,脸烫烫的,温度快要高过了车外的太阳。可是心,却像刚刚沐浴过了一般,又凉爽又洁净。以后的每一天,一旦我感到闷热干燥,我都会想起大妈的笑,美得像花儿一样,心中会流过一汨清泉,伴着花香,听着水流过的声音,我陶醉在善良带给我的清凉之中。
篇18:善良的我小学五年级作文
每当我看见街上的人,因家庭条件不好,来向别人向钱,我就为它们难过,因为我具有一颗怜悯的心。
有一次,我和妈妈在街上转,突然看见了一位老奶奶跪在地上向别人要钱,可是没有一个给她钱,并且还说老奶奶是骗人的。我走上前去看了看她前面的一大块布上,写着她的悲惨身世,我感到她很可怜,我就想为她奉献一点爱心,可是我听别人都说老奶奶是骗人的,我又半信半疑,突然,老奶奶对我说:“小姑娘,求求你了,献一点爱心吧,我的身世真的没有骗你,我可以用生命来保证,求求你了,好人有好报!”我听了这句话感觉老奶奶确实没有骗人,我就把自己所有零花钱给了他,奶奶对我微笑了一下,对我说了一声谢谢。我也高兴地对奶奶笑了笑。这可能就是帮助别人,快乐自己吧!
今后我要一如既往帮助别人,奉献出自己的爱心,做一个善良的人,让我的爱传染给周围的每一个人。
篇19:善良的愿望小学五年级作文
善良的愿望小学五年级作文
我们的日子应该是天空,辽阔的胸襟是飞鸟的梦想和天堂;我们的天空一壁千里,每一粒善良的愿望在天空的,柔情注目中悄然歌唱。
我的在日常生活中总会遇到许多善良的愿望,这些愿望或大或小,却都有着不平凡的力量
“瑞恩的井”基金会相信大家都并不陌生,在这背后却有一个感人的故事,为我们清晰的展现了一个小小的愿望能有多么大的力量。
故事大致是这样的:
一天瑞恩在上课的时候,听老师说:“在非洲,许多孩子都喝不上干净的水。如果能捐出70元钱,就能帮他们挖一口井。”
一整天,70元一口井一直在瑞恩的脑子里转着。瑞恩下定了决心要为他们挖一口井
一回到家,瑞恩就对妈妈说:“妈妈,给我70元钱。我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。”
面对瑞恩的请求,妈妈说:“瑞恩,70元可不是小数目,得靠你自己去挣。”瑞恩爽快地答应了。
妈妈说:“瑞恩,记住,你只能靠做额外的家务活来赚这些钱,愿意吗?”瑞恩点了点头。
瑞恩帮妈妈吸地毯;帮爷爷捡松果;暴风雪过后,帮邻居们捡落下的树枝;考试取得好成绩,爸爸给了他奖励……瑞恩把所有得到的钱,都放进了那个饼干盒里。
70元钱终于赚够了。瑞恩带着所有零钱,把辛辛苦苦挣来的70元交给募捐的负责人。
“太谢谢你了,瑞恩!”项目负责人接过捐款,向瑞恩介绍了正在非洲进行的“洁净的水”募捐项目。最后,她不好意思地说,70加元其实只能买一个水泵,挖一口井得要加元。瑞恩还小不知道2000元是个多大的数目,他只是兴奋地说:“那我再多干些活来挣更多的钱吧!”
可是,让瑞恩通过干活来攒够2000加元,实在是太难了。尽管如此,瑞恩并没有放弃。妈妈的一位朋友被瑞恩所感动了,她决定帮帮这个富有同情心的孩子,于是她把瑞恩的事写成文章,登在当地的报纸上。很快,瑞恩的故事传遍了加拿大。
从此以后,瑞恩不断收到捐款,在短短的两个月的时间里,瑞恩筹齐了2000加元。
9月,加拿大援助会驻乌干达办事处的工程师专程来到加拿大,和瑞恩一起讨论有关打井的事。那位工程师告诉瑞恩:“人工凿井是一项艰巨的工作,大概要20个工人干10天才能完成。如果有一台钻井机,凿井的.速度就快多了。”
一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。”他的声音很小,但很坚定,“我想让非洲的每一个人都能喝上干净的水。”
瑞恩的老师没有想到,一个孩子能有这么大的决心。她号召班上的同学加入捐钱打井的行列,还通过有关部门,使瑞恩和同学们跟非洲的孩子们通上信。
就在瑞恩的第一口井打好不久,7月,瑞恩和爸爸妈妈坐着卡车,一路颠簸来到了乌干达的安格鲁。
后来,“瑞恩的井”基金会有七十多万加元,已经在非洲挖了七十多口水井。
像瑞恩这样的事有很多,一个善良的愿望就能有如此大的力量,让我们每人胸怀一个善良的愿望,让我们的生活更加美好。
篇20:小学五年级作文善良的一件事
你也许会问,如果人世间缺少善良这种品质,那么世界将会变成什么样?这个问题在实际生活当中也都是显而易见的。善良的人懂得爱护人的生命,尊重人的尊严和权利。而相反,有些人就会往往因为别人做了对不起自己的事,或者得罪了自己就对其狠之入骨,想尽一切办法至其于死地,把自己的愉快建立在别人的痛苦之上。这样的人心胸狭窄,用心狠毒,怎么能算得上是一个善良的人呢?如果世界上的人全部都是心胸狭窄,十恶不赦之徒,那么整个世界将会变得乌烟瘴气,到那时,就会天下大乱了。
人性中有善也有恶。恶的那一部分,往往被压在我们自己也都无法察觉到的地方,并且以我们同样无法察觉的方式来影响着我们的心情和行为。善良的人往往会因为结交了坏朋友或者是出现一些错误的举动而掉进了万丈深渊,自己的本性也会随之而改变。
善良不是一种愿望,而是一种能力。一种洞察人性中的恶的能力,一种把他人的痛苦完整地理解为痛苦的能力,一种有着宽大胸襟和关爱的意识。而做一个人最重要的,也许就是学习善良,学习这种能力和意识。善良是一种纯朴的人生观,也是一种深沉的智慧。善良的人总是懂得去欣赏别人。假若善良与善良相遇,往往一个会心的微笑,就能律动彼此的心跳。
人的本性本来就是善良的,而善良产生善行,同善良的人接触,往往会使智慧得到开启,情操变得高尚,灵魂变得纯洁,胸怀也变得开阔。眼睛是灵魂的窗口,面孔是心灵的图画,一颗善良的心,比得过任何服饰、金银珠宝、妆扮,它所带来的美丽,不仅是发自内心,更溢于言表,并且持久高贵。俗话说:“人善被人欺,马善被人骑。”但是不管怎么说,善良不是一件坏事。有时候你可以否定一个人善良的举动,但你却无法否定一个人善良的天性。
但是,并不是对待每个人都要善良,如果有恶人要加害于善良的人,善良的人不必对这样的人客气,要与恶人力拼到底,对待恶人要以暴制暴,绝对不能手软。善良的人也需要有正义的心,不能冤枉了一个好人,也绝不放过一个坏人。
播种善良,才能收获希望。一个人可以没有让旁人惊羡的姿态,也可以忍受“缺金少银”的日子,但离开了善良,却足以让人生变得搁浅和褪色——因为善良是生命的黄金。多一些善良,多一些谦让,多一份宽容,多一份理解,让人们在生活中感受到美好和幸福,让善良的鲜花开满天下。
篇21:小学五年级大自然作文600字左右
早晨,空气中弥漫着一丝凉气,走进植物园,感觉来到了大自然,这里没楼房,没污染,眼睛里全是绿色。
一个非常大的圆形花坛里,盛满了“砂锅菜”,绿色流淌出来。爬山虎攀在架子上,好像绿色的瀑布。一堆堆草球迎着阳光在排队,远处看露珠好像飘在空中一样,走近一看,原来是露珠挂在了草之间黏黏的蜘蛛网上。
小吃的方形餐桌整齐的排列着,如果这是一个露天课堂该有多好啊!所有人都愿意到这森林课堂来学习。
岸边的树把水映绿了,湖里悠闲的游过来两只天鹅,它们好像蛇一样的脖子,一头扎进水里,水溅到它洁白的羽毛上,脖子在身上反复的蹭来蹭去。忽然,两只天鹅展开翅膀高兴地叫了两声,一只好像滑翔机一样在水面上快速的向前游去,另一只好像一只巨型蝴蝶飞着去追逐……
树林的地面还没干,上面布满了青苔,看着一片片草地在阳光的照射下荧光闪闪,我蹲下来,尖尖的草叶上顶着露珠,这么美,我却怎么也想不起来关于小草与露珠的诗句。小风吹来,小草跟着风翩翩起舞。长凳好像一条没头没尾的红蛇盘在草丛里。
无意中看见一只鸵鸟慢吞吞的走过来,我试探着去摸它,它橙色的小眼睛紧紧的盯着我,一位老奶奶说:“不要怕,别吓它,用手摸它,它就会与你友好。”我抚摸着它的羽毛好像柳树叶做成的厚厚的垫子,它的头非常小非常小,身体却非常大,非常不协调,修长的脖子软软的,东张西望,鸵鸟好象困了,但是它有防御心理,看着我们不敢睡觉,我们离开它也许就能睡着了,我拉着妈妈到不远处,只见它缩着脖子,把头躺在后背上,三个爪子紧紧地扣在地上。忽然有响动了,它看了一下,发现没有危险又接着休息了。嘘!别吵!
大自然的生灵是植物与动物组成的,缺一不可,但是有的人却踩踏植物、恐吓动物,无形中把大自然破坏了,我们应该从爱护一根草、一朵花做起,让大自然永远不会毁灭。
篇22:小学五年级大自然作文600字左右
阳光明媚,娇媚的阳光如少女的手在我们身边轻柔地抚过。今天,我们一行人来到了空气清新的郊外。眼下正是春天鸟语花香,万物复苏的时节,一切都显得是那么美好。
我们小队一行人各自去欣赏美如画的自然美景。草,翠得是那么娇滴;花,红得是那么艳丽;鸟,叫得是那么清脆……衬托着碧空如洗的蓝天是那么美。啊,正当我陶醉在其中时,一排扎眼的黑色映在我眼中。顿时,刚才的气氛一下子破灭了。我怒火上蹿,背着郊游的行囊顺着那黑色走了过去――我看见了一排正在搬家的蚂蚁。我哪里知道这蚂蚁搬家背后的辛苦,便一时冲动一脚踩了下去!
没过一会儿,就引来了更多蚂蚁,它们好像在为这同伴的死而伤心。一会儿,便齐心协力把它搬走了,在蚂蚁黑亮的身躯里,我仿佛看到了满头大汗的我。
“一,二,三,拉!”一声声的呐喊助威声在我耳边回响。那是一场拔河比赛,我们半个班全神都投入在这场比赛中。我们一个个豆大的汗珠往下面掉,我也是其中的一位。只有拔过河才能体现到那失败的沮丧和成功的喜悦――“你们不可能赢的,一个个力气小极了。”这是来自对方成员的讥讽。我听到这句话感觉头顶快速地降下了一块千斤顶,重重地把我压倒在地,永远起不来,我不会忘记这一刻的感受……一下被对方拉了过去,我重重地坐在地上,同伴们跑来关照我。
现在想想这只小小的,被我踏的粉身碎骨的蚂蚁是不是当时的我?而高大的,邪恶的我是不是当时的对方成员呢?年幼的我陷入沉思,发现了自己的不对,破口而出了一句“对不起”还从背包拿出点食物做补偿。
时光的长河在静静的流淌,那些闪耀在时光深处的人或事,跳跃如晶的浪花。我知道,那些弱小的蚂蚁听不懂我的道歉,但他们这种团结,关爱同伴的精神很值得我们学习。
花开,花落、绚丽、寂然,这依旧是自然界不可改变的规律。但是那心目中的事到现在仍无忘怀。
篇23:小学五年级大自然作文600字左右
大自然,一张千变万化的脸。时而高兴,时而忧愁;时而欢喜,时而愤怒。
春天,大自然给自我换上了新装。绿绿的草原是她美丽的衣裳,红红的花儿是它美丽的发夹,那淡淡的云雾是大自然喜爱的披风。有了它,大自然显得神秘了,显得模糊了。但不仅仅仅是模糊,模糊中更带有一丝娇艳。鸟儿停在树上,唱着欢快的歌,给大自然增添了一丝生机。人们躺在大地的怀抱里,看着这美丽的景色,不禁陶醉在其中……
夏天,大自然慢慢变得急噪起来。不断地向大地吐着热气。房子,树木,人们都沉浸在这个世界里,花儿不再微笑,鸟儿不再歌唱,人们不再陶醉,只有知了在不厌其烦地叫着……
秋天,大自然被画上了金色的一笔。花儿不再像春天那样争奇斗艳,树木也不再生机勃勃,而是慢慢的衰老。直到无数片叶子漫天飞舞为止。在这之后,稻田里开始变得忙碌了,到处是一片丰收的景象,农民伯伯为今年的丰收而感到喜悦……
冬天,大自然穿上了洁白的棉袄,大地白花花的一片。大人们都躲在大衣里,把头缩得短短的。而小孩们,则在雪地里追逐打闹,嬉戏玩耍。植物都在厚厚的被子里沉睡着,睡得那样的香甜,似乎没有醒来的意思,动物们也各自躲进自我的洞里。在这个冬天里,没有往日的热闹,但更多的是向往,向往春天那美丽的景色,向往春天那生机勃勃的样貌,向往鸟儿那甜美的歌声,向往……
春,夏,秋,冬的大自然各是一幅美丽的画,它们代表着各种意思,只有身临其境才会感觉得到其中的含义。
正是因为这样,使我更爱一年的四个季节,更爱五彩斑斓的大自然。
篇24:小学五年级大自然作文600字左右
走进大自然,就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙,那样的和谐,那样的壮丽,又是那样的可爱。我渴望走进自然,因为我爱它;爱它的春夏秋冬,爱它美的景物,美的情感,美的语言。来吧让我带你走进自然。 当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时:当杨柳抽出新芽换上新装时;当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时,春姑娘来了。她来看
望久违的朋友,为它们带来珍贵的礼物---春风、春雨。她让这个春天更美丽,更富有生机。 当火辣辣的太阳晒到脊背时,夏天来了。我们走进林间,去倾听小鸟们的歌唱,去和友善的小动物追逐嬉闹:我们走向海边去倾听海的召唤,穿上潜水衣去探寻深海里奥秘:夜深人静时,遥望星空,那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空,闪闪发亮,无限壮丽。 当秋妈妈忙着为数目披上金装时,秋天到了。一阵凉风吹过,树叶纷纷落下,似蝴蝶翩翩起舞。那红彤彤苹果,黄橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺着大肚子的玉米,以及农民伯伯脸上洋溢的喜悦,构了一幅多么好看的图画,让我们充分感受当了秋的甜秋的香,秋的美。 当北风呼啸,山川盛着银装时,冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被,为大地铺上银色的厚地毯,小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人,无忧无虑的跑着、笑着,尽情地游戏着。 这就是我们的自然,它有着无边无际的辽阔胸怀,有着取之不尽的宝藏。快来吧,让我们走进自然,去呼吸自然的气息,去感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧!
篇25:小学五年级大自然作文600字左右
我是一个很不起眼的小石头,住在一个小山顶上,每天与微风作伴和小草玩耍,太阳公公马上就要走了,我念念不舍的望着最后的夕阳,夜晚青蛙哥哥和知了姐姐伴着奏哄我睡觉。
可这样的好时光不在我的面前停留,风爷爷说:“快走了时间不早了。”突然,狂风大作,雷电交加,我模模糊糊的张开眼睛,还以为是在做梦,便说:“这里是哪儿?”天空也没有像以前一样湛蓝了,小草弟弟和小花儿妹妹也不见了,我十分慌张,此时一个声音叫醒了我,对我说:“这里是不远山下的一条小溪,你好,我叫小金鱼,刚才你一定是被那阵狂风给吹下来的吧!恐怕你再也见不到那些美丽的景物了。”我问它:“这里就只有你一个人吗?”小金鱼说:“不是,还有一群跟我长的很像的鱼呢!那你愿意和我交朋友吗?”我高兴的说:“当然可以啦!”
这里的世界也是很好玩的,早上海草与我一起聊天,中午小鱼和小虾和我一起吃饭,晚上月光的倒影照着我,我可以清楚的看出自己的变化很大,原本的我身上有很多凹凸不平的地方,但是跟着岁月的变化,我成了一个白色透明的鹅卵石,天上下起了大雨,雨滴落在石头上声音十分清脆,好像在演奏着一首又一首优美的小曲,雨后我看到彩虹姐姐羞涩的走了出来,太阳公公也偷偷地露出了半张脸,而我也结交了很多新的朋友,大自然是我的家,我也深深地爱护着它。
从此这就是我的新家了。每天,小鱼们和我一起玩耍,一起嬉闹,每当下雨时,雨滴落入水中我就能交到新朋友,我爱大自然,即使是一块无人知道的鹅卵石。
篇26:小学五年级大自然作文600字左右
神奇的大自然就是人类的老师,人类透过大自然中的动物或植物来制造了许多搞笑的东西,让我们一齐进去看看吧!
聪明的人类透过苍蝇成功仿制了一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。又造出了顺风耳,就是仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,然而对航海和渔业的安全都有重要好处。还根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它能够发现电杆、台阶、桥上的人等。如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成。又根据乌贼造出了鱼雷诱饵,因为乌贼体内的囊状物能分泌黑色液体,遇到危险时它便释放出这种黑色液体,诱骗攻击者上当。潜艇设计者们仿效乌贼的这一功能读者设计出了鱼雷诱饵。鱼雷诱醋似袖珍潜艇,可按潜艇的原航向航行,航速不变,也可模拟噪音、螺旋节拍、声信号和多普勒音调变化等。正就是它这种惟妙惟肖的表演,令敌潜艇或攻击中的鱼雷真假难辩,最终使潜艇得以逃脱。还创造出了抗荷服,就是根据长颈鹿造出来的,长颈鹿就是目前世界上最高的动物,其大脑和心脏的距离约3米,完全就是靠高达160~260毫米汞柱的血压把血液送到大脑的。按一般分析,当长颈鹿低头饮水时,大脑的位置低于心脏,超多的血液会涌入大脑,使血压更加增高,那么长颈鹿会在饮水时得脑充血或
血管破烈等疾病而死。可就是裹在长颈鹿身上的一层、厚皮紧紧箍住了血管,限制了血压,飞机设计师和航空生物学家依照长颈鹿皮肤原理,然而设计出一种新颖的“抗荷服”,从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种“抗荷服”内有一装置,当飞机加速时可压缩空气,也能对血管产生相应的压力,这比长颈鹿的厚皮更高明了。
大自然给我们的启示我们要加以利用,这样必须能让地球的明日更加完美!
篇27:小学五年级大自然作文600字左右
春天来了,花儿开了,走在乡间的小路上,我像一只刚出笼的小鸟,快乐的向蓝天飞去。风柔柔地吹,像母亲温暖的手,在轻轻地抚摸我的脸宠,充满爱意和温情。我好奇地打量着广袤的原野,河边的杨柳已经泛出了新绿,田里的油菜花已经开得灿烂芬芳,路边的青草也偷偷地冒出地平线,遥望远处的山峦,像一道绿色的屏障,墨绿中,透出一丝凝重,使起伏的山峰更加生机勃勃。
一路上我高兴地蹦蹦跳跳,那兴奋的滋味,就像水沟里冒出的小水泡,一串接着一串地飘出来,把我的心填得满满的,阳光穿过树荫,像金子一般洒落大地,也把我的心情染得金灿灿的。我尽情地呼吸着,只有在乡村才能闻到的气味,那清新纯朴的泥土气息,葱茏甜美的花草芬芳,幽然灵动的水泽氤氲。清澈的溪流唱起歌谣,欢快地向前流淌。这些都是春天的杰作。看着这些景色,令人心旷神怡,让我把所有的烦恼抛到了九霄云外。
不经意间,我看到了小溪里有一窝窝黑黑的小虫,爸爸告诉我,这就是青蛙的孩子,__小蝌斗,它刚刚生出来,还没有孵化成蛙,我看着这些可爱的小黑点,不由地想起了“小蝌斗找妈妈”的故事。再往前走,扑入眼帘的是一架精巧的大水车,我像发现了新大陆似的,好奇地问爸爸:“这是什么?”,爸爸说:“那是帮大米‘脱衣服’(去皮)的工具__大水车,古时候没有它,人们就吃不成饭。”走了一会儿,我又发现了一块光秃秃的大石头,它的头顶上长着一簇青草,远看就像一个怪老头,戴着一顶大草帽似的,既滑稽又搞笑,爸爸耐心的告诉我:“这块大石头,经历了千万年山水的频繁冲刷,才呈现出这样深沉的模样。”
“从无字处读书”,到大自然中去欣赏那一幅幅美丽的风景,去享受悠闲自在朴素无华的感觉,是我这次走进大自然的最大收获。