捉蚂蚱(四年级记事作文（精选21篇）)
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捉蚂蚱(四年级记事作文（精选21篇）)
下面是小编整理的捉蚂蚱 四年级记事作文，本文共21篇，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1：四年级日记 捉蚂蚱
四年级日记 捉蚂蚱
今天，我和哥哥到草地上捉蚂蚱。
哥哥望着活蹦乱跳的蚂蚱，神秘地问我：“你知道蚂蚱的呼吸器官在哪儿吗？”我想，人是用鼻子呼吸的，鼻子长在头上，以此类推，蚂蚱的呼吸器官一定也长在头上。我便高声地回答：“长在头上。”哥哥大笑一声说：“不对，你自己去拿蚂蚱验证验证吧！”蚂蚱的呼吸器官不长在头上，难道还长在腿上、腹部上？一大串的问号从我的脑海中冒出来。
回到家后，我立刻打来一盆水，先把蚂蚱的头按在水里。可是蚂蚱似乎一点儿也不害怕，它纹丝不动。浸了几分钟，仍然安然无恙——显然它呼吸器官不长在头上。我失望地把蚂蚱从水里提出来，把它的腹部浸在水里。这下，蚂蚱可没那神气劲了，它在水中拼命地挣扎着，还用带有锯齿的脚使劲锯我的'手，想从我手里挣脱出去。我拿另一只蚂蚱按同样的办法又做了一次实验，结果还是一样。我又提起两只蚂蚱仔细地观察，只见它们腹部一胀一缩，两侧都有几乎看不清的小小的呼吸孔。我终于找到答案了！
晚上，我高兴地把验证的经过和结果告诉哥哥。哥哥夸我：“这就对了，勤动脑筋，仔细研究，就会学到了知识，增长智慧。”
篇2：捉蚂蚱作文
一天，天气晴朗，小明在草地上逮蚂蚱。
他悄悄地走到蚂蚱旁边，一掌扣下去，蚂蚱用力向前一跳，逃走了。小明在后面紧追不舍，等蚂蚱跳累了，小明再次扣过去，蚂蚱又从他的手指缝里逃走了。这次，小明整个身体扑了过去，终于把蚂蚱逮住了。他哈哈大笑，一不留神，手一松，蚂蚱又逃走了。“哎！我真是乐极生悲啊！”
篇3：捉蚂蚱作文
下午，我、妈妈和奶奶去地里捉蚂蚱。来到菜地里发现有许许多多的蚂蚱，啊，它们真肥呀！我和妈妈急忙跑过去捉，可是蚂蚱一跳，就蹦得很远很远。
我飞快地跑过去，用手蒙住其中一只的身体，它在我手下乱撞，仿佛在说：“放我出去，放我出去！”我小心地把它捉住让奶奶拿着。随后，我和妈妈又捉了好几只背上背着小宝宝的蚂蚱。收获真多呀，我十分高兴！
篇4：捉蚂蚱作文
大自然像一本绿色的课本，陶冶着我们的情操，开阔着我们的视野。在这个大家庭里，生活着各种生命，它们各式各样、精彩纷呈。今天，我要给大家介绍一种可爱的小生灵——那就是蚂蚱。
去年国庆节期间，爸爸带我们一家人去山里野炊，车子一驶入山间小道，立即满眼都是翠绿的树木和嫩绿的草地，郁郁葱葱，甚是美丽。找了一块柔软的草地处，爸爸妈妈开始准备午餐，而我则漫步在这绿色“地毯”之上。
突然，在草地上有一个小东西在跳来跳去，这是啥东西？我蹲下身决定研究下。我悄悄地走上前去，仔细观察起来。只见它全身翠绿，触角细得好像都忘记长出来似的，更加与众不同的是它的身体，说是长筒状吧，而尾巴处却是尖尖的，线条极其漂亮。最有趣的是那两只有劲的大腿，细小而精炼，对它的起跳能力起到了关键作用。
远远的，爸爸看我一直蹲在地上，认真的犹如一尊雕像，便走过来说：“在研究啥呢，这么认真？”“老爸，你快看，这里有只特别会跳跃的小虫子，你看它跳的多有力度，好好玩啊！”他仔细一看，“哦，那是蚂蚱,一种我们这里常见的昆虫哦。它的特点就是反应快，跳的远。不信你试试，不要看它小小的，你要捉住它，可是不容易的哦！”听到这话，我立刻不服气了，这不是老爸帮我下了“战书”，要我和它斗斗啊！好！今天，就让这个小东西来尝尝俺小田的厉害。
说时迟，那时快，我一个虎扑，可机灵的蚂蚱好像早就预料到我这一招，以迅雷不及掩耳之势跳的老远，跑了出去，而我，却重重地来了个“小猪啃泥”。好啊，这个小东西，给我来了个下马威？你看它，边后退触角还在边摇动，好像在示威，更像对我说“你个小笨蛋，比我高大又如何，来啊来啊，我等着你，喔喔，我气死你！”而这时的我，已经脸红红，气冲冲，郁闷致极。这时候，老爸却是笑得前仰后翻的。我暗下决心，再来一局，我一定来个翻身仗。我悄悄地走近，猛地发力，“啪！”好像按住它了，那时，高兴啊，正要向老爸报告，手一松，它一下溜了出去，可我也是经验在手了，一个连贯动作，再次捉下，它就成了我的手下败将了，乖乖的成了我瓶中的战利品。再向爸妈一番炫耀后，看着瓶里失去自由的它，我却那么不舍了，还是悄悄地把它放回了绿色的大家庭，看着它那么愉快的跳来跳去，我真的好开心啊！
一次与大自然的亲密接触完成了，我深深地觉得，要保护好大自然中每一样生灵，她们和我们人类一样，都是地球的主人。让我们一起行动，爱护、保护每一个生命，组成一个美丽而精彩的地球村，一个充满爱的地球家园。
篇5：捉蚂蚱作文
暑假到了，妈妈带我回了奶奶家，我可高兴了，心想：这次我可要亲自捉一次蚂蚱了，
捉蚂蚱作文
。早上我起床后，找了一个瓶子，叫上大哥，一起来到了村边的草地上。绿油油的草地、五颜六色的野花、清澈的小溪，美极了。
我放慢了脚步，半蹲在地上，小心翼翼地拨弄着每一棵小草。哇！这里的蚂蚱可真不少，灰的、绿的、大的、小的、胖的、瘦的……这时一个绿色的东西从我的前面掠过，落到另一片草叶上，我一下子兴奋起来，它就是我的目标――一只全身披着绿衣的蚂蚱。你瞧，它正在叶子上东张西望呢，
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篇9：捉蚂蚱作文
捉蚂蚱作文
捉蚂蚱
今天，我和爷爷捉蚂蚱。
爷爷一边割草一边帮我找蚂蚱。爷爷这样，我想起了一个成语：一心二用。爷爷找到了一只蚂蚱让我捉，我没有捉到高中优秀作文 原创分享 ，让蚂蚱跑了。我发现了一只蚂蚱，我想螳螂捕蝉一样，我就是一只螳螂，蚂蚱是一只蝉。我心想别让他跑了，我紧紧盯住蚂蚱。我还想起了一个成语：目不转睛。蚂蚱看不见我，我就把它捉住了。
就这样我捉了很多蚂蚱，回家给猫咪吃。猫咪不知道是什么东西，把蚂蚱摸了一下，蚂蚱就跑了。猫咪把蚂蚱踩到脚下，闻了闻，然后把蚂蚱吃了。猫咪真有趣。
篇10：捉蚂蚱作文
捉蚂蚱作文
捉蚂蚱作文江苏省南京市育英第二外国语学校五（6）班 许清宇
星期天的下午，王同学打电话给我，炫耀他刚抓到一只蚂蚱，“羡慕嫉妒恨”的心理让我坐立不安。我迅速萌生出一个想法，我也要去捉一只蚂蚱。
心动不如行动，说干就干！我先把“捕蚂袋”做好了，拿着一根小棍与一个塑料袋就冲向小区的草地。
用小棍扫着草往前走，猛然间，我看见了一只大蚂蚱，心里不由暗暗叫好，心想着马上就能捉住这只蚂蚱了，不由十分得意，匆忙拿起“捕蚂袋”就向下套。可由于没有准备充分，木棍压到了蚂蚱身上，竞把蚂蚱压死了。我如果拿着这只死蚂蚱回去，还不被同学笑死呀。
没办法，我只好再等下一只大蚂蚱的出现。经过一段时间的'埋伏后，我终于又发现了一只大蚂蚱，身体比我手中的小棍还要粗。我暗自下定决心，这次一定要成功捕获这只蚂蚱。
我悄悄地走近蚂蚱，拿起“捕蚂袋”瞄准蚂蚱，向下一扔并迅速转过来往上一拎，再一看，蚂蚱果真在袋子里了。看着使劲要往外蹦的大蚂蚱，我赶紧扎上袋子口，哈哈，这下，它算是跑不了了。
（指导老师：桑小维）
篇11： 捉蚂蚱作文
捉蚂蚱作文
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面……”童年记忆是那样美好，童年生活是那般多姿多彩，其中令我记忆最深的便是那次捉蚂蚱的经历。
那是一个夏天的午后，知了欢快地鸣叫着，我和小伙伴到滨江公园玩，公园里绿草如茵，一阵风吹过，好几只蚂蚱似乎受到了惊吓，从我眼前的`草丛中蹦了起来，瞬间又消失得无影无踪了。一个念头在我脑海迅速闪过：如果能捉几只蚂蚱带回去，岂不是一件快乐的事吗？
说干就干，我和小伙伴立刻行动起来，在草丛间急速搜索。突然，我发现草丛里有一只大个儿的蚂蚱正在吃草，我立刻用手罩下去，可是这只蚂蚱在我的手心里跳来跳去，弄得我手痒痒的，难耐之下只好将手松开，我的手刚一打开，蚂蚱立刻扑棱棱地飞走了。“唉！煮熟的鸭子飞走了！”我怎能甘心？我决定正式向蚂蚱宣战，不捉住一只誓不罢休。
就在这时，眼前的草丛中传来“沙沙沙”的响声，我屏住呼吸，侧耳细听，一只绿色的大蚂蚱出现在我的视线里，我弯下腰，紧闭着嘴唇，蹑手蹑脚地一步一步向前挪，趁它不注意，我以迅雷不及掩耳之势，发动了背后突袭，一下子把它连同几棵小草扣在了地上，我慢慢地把手张开一点儿缝隙，哈哈，看到它了，它果然在我的手心里了！我轻轻地捏住它的身子，把它放进刚刚喝完的饮料瓶里，迫不及待地举起我的“战利品”向小伙伴炫耀：“快来看呀，我终于捉到了一只蚂蚱。
瞧！它多神气呀！”我的话音刚落，小伙伴就一边指着我一边捧着肚子哈哈大笑起来。原来呀，刚刚我太激动，一个猛子扎进草丛里，满头满脸都沾满了青青的草，俨然一个小“稻草人”！一阵阵欢快的笑声久久回荡在公园里，组成了一支快乐的童年之歌！
啊！童年，一段优美悦耳的旋律。我爱我的童年，更爱这动听的歌――童年的交响乐！
篇12：捉蚂蚱作文
上午体育课时，周老师笑眯眯地对同学们说：“同学们赶快做作业，做完作业我们一起去捉蚂蚱。”周老师的话刚说完，同学们不约而同地欢呼起来。
来到草地上，我发现了一只大蚂蚱，我悄悄地靠近它，我连忙伸出手一把捉住了它。我高兴地跳了起来。
篇13：捉蚂蚱作文
今天，我去太婆婆家看我种的.萝卜，萝卜已经发芽了，看好了萝卜，我就去捉蚂蚱。
我捉了一只蚂蚱给公鸡吃。妈妈说：“你在残害生命。”我说：“这是一条食物链。”妈妈觉得有道理，就同意了我的做法。我是这样捉蚂蚱的：我如果发现了一只蚂蚱，我就会轻轻地走到它身边，然后，我突然一伸手，它就被我抓住了。我用这种方法捉了很多蚂蚱，我把它们放在一个玻璃瓶里。后来,我想来想去，还是把这些蚂蚱放了，因为我知道：它们被拿到家的话，不到一天就会死了，我可不想残害生命，要珍惜生命。
要回家了，我依依不舍的向太婆婆告别。
篇14：捉蚂蚱作文
今天，我吃完饭和弟弟去捉蚂蚱。虽然、我不敢捉，但是，我还是去了。
我在院子里的`草地捉，我在枯黄的草地里发现了一只非常大的蚂蚱。我小心翼翼地走过去，结果、它跳走了，我又走过去、可是、它又跳走了，就这样来来回回好几次，像是玩了一遍捉迷藏。虽然、我没有捉到它，但是却锻炼了我的身体和动手能力，真是一举两得啊！
篇15：捉蚂蚱作文
今天我和朋友一起去草丛里捉蚂蚱，我们一起捉了许多蚂蚱，有大的，有小的，有绿色的，有灰色的'。
我和朋友来到草丛里，左看看，右看看，仔细寻找蚂蚱的踪迹，一旦发现，我们就悄悄地靠近它，迅速地扑上去，捏在手里，轻轻地放到盒子里。蚂蚱有时很顽皮，我总是会有扑空的时候。
今天我很快乐，因为我有了昆虫小伙伴----蚂蚱。你想来认识它们吗？
篇16：捉蚂蚱作文
今天下午我和爸爸去水库附近的`草丛里捉昆虫。
一开始我们在想怎样才能捉到昆虫，后来我们发现只要草动，附近就有蚂蚱。我们把草扒开来看，忽然，我们发现了一只大蚂蚱，我用手一捂，轻轻一捏装进随身携带的饲养盒里。按照同样的方法又捉到了好几只大蚂蚱。
回家我吧蚂蚱养在了吊兰里
篇17：捉蚂蚱作文
一天下午，我闲着无事，就喊来几个小伙伴商量这到草地地里捉蚂蚱。
我们几个欢快的来到草地里，放轻脚步，睁大眼睛观察草地里的动静。突然，我发现离我不远处，有一只蚂蚱蹦进一丛绿草中。我蹑手蹑脚的`靠近它，进了，更近了。这时，我的心里一阵紧张，像揣了个小兔子似的，跳个不停。我定了定神，屏住呼吸，用手快速的捂住了蚂蚱，感觉到小蚂蚱在我的手心里惊慌地乱蹦乱跳。我小心翼翼用手压住了他，再用毛毛草把它拴起来。
我们捉了一只又一只，等到太阳落山时，每个人手里都拿着一大串。望着这些“战利品”，我们开心地笑了。
篇18：捉蚂蚱作文
今天我在草地里玩，忽然一直蚂蚱从我身边飞了过去，就勾起了我想捉蚂蚱的兴趣。
我悄悄的走过去，猛地一扑，真幸运，我捉到了。我一看是一只蹬倒山，它力气很大，我捉的时候还不小心让它的后腿瞪了一下，可疼了。我仔细观察了它，看见它有着又细又长的前腿和又粗又壮的后腿，身上仿佛披着坚不可摧的`铠甲，真威风。
妈妈还告诉我蚂蚱虽然是害虫，但可以入菜。入药。我喜欢捉蚂蚱，它给我带来了很多的快乐。
篇19：捉蚂蚱作文
今天早上，我和同学去蔡世奇公园玩。
我们一进大门，就看到草有点黄，好像在地上铺了一层金色的地毯。树叶发黄，一阵风吹来，几片树叶纷纷从树上落下。空气中弥漫着淡淡的香味。
我们去儿童攀爬区玩，玩累了就坐在地上吃零食。突然，我听到有人喊：快，抓住蚂蚱！原来他们在抓蚱蜢。我也去凑热闹了。我小心翼翼地跟着蚱蜢。蚱蜢停在草地上的时候，我猛的一扔，它嗖的一声从我手掌里蹦了出来。几次之后，我决定用静制动。蚱蜢停下来后，我扑到耳朵里。哈哈！终于抓到一只蚱蜢。它为什么跳得这么快？我仔细观察了一下。原来它的`后腿肌肉结实，外骨骼坚硬，是跳跃方面的专家。
抓蚱蜢不容易！
篇20：捉蚂蚱作文
20××年10月5日星期四晴
昨天，我们来到了爷爷家。
到了地里，爸爸。妈妈和爷爷开始刨红薯。我呢？工具就带了3爸，有没有我的份。见前面一片白菜地，便拿了一个塑料袋开始捉地里的.害虫――蚂蚱。
刚一开始，我还不懂得捉蚂蚱的技巧，看见一只蚂蚱就猛扑过去。结果不仅这一只蚂蚱没抓到，其他蚂蚱受到惊吓也都蹦走了。后来，我慢慢地在一次又一次地失败中领悟到：捉蚂蚱，先要蹑手蹑脚地靠近它，然后张开手掌网住它。这样，才能又快又好地捉住蚂蚱。
懂得这个窍门后，我捉蚂蚱的速度和数量都提高了。
通过这件事，我知道了：做一件事，要用心去把它领悟透，才能很好地掌握它，运用它。
篇21：捉蚂蚱作文
假日，我和表妹在她家院里展开了一场激烈的'捉蚂蚱比赛。
我带着表妹来到院里，看天气那么好，我忽然想到了一个好主意：不然来一个捉蚂蚱比赛啊！我把这个主意告诉了妹妹，马上得到了她的认可。她说：“我也好长时间没捉蚂蚱了。这样吧，现在是10点，一会儿姥姥叫我们时结束，看谁捉到的多。”