安详的月光五年级作文（推荐5篇）
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安详的月光五年级作文（推荐5篇）
下面是小编整理的安详的月光五年级作文，本文共5篇，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：安详的月光五年级作文
安详的月光五年级作文
傍晚时分，月儿升上天空，那一轮纯净、皎洁的月儿嵌在暗蓝的天幕中，是那样的美！当黑暗笼罩大地之时，是月亮为我们撒下了纯洁、柔和的月光。许久，暮色降临，月儿越发得明亮，越发得耀眼，越发得美丽。这时的月亮给人一种清新脱俗的感觉，极其令人向往，你看，她宛如清清水中的一朵盛开睡莲，给予人安详的月光；你看，她似昙花一现，在这短短的时光中，毫不保留地将自己的美丽展现出来……我已陶醉，为那月儿……
可月儿的千万般的美，又岂是极其容易就能欣赏到的？你注意过吗？月儿的光辉已开始渐渐消失。小时候，夜晚，月儿的柔和光线，一抬头便能欣赏到，而如今，月光已不愿停留在每个人的阳台，不愿驻留在每户人家的屋顶上，只有在空旷地方和田园乡间才能寻得月儿的'踪迹。而这一切，不都是我们不好好保护环境所造成的吗？从今天开始，从身边的点点滴滴做起，珍爱地球，爱护环境，保护我们这个不管曾经、现在、将来都深深热爱着的家园，也让那令人陶醉的月儿重新回到每个人的心中，在黑暗的夜晚，为人们带去希望、安详之月光！
篇2：月光五年级作文
月光五年级作文
月光如水，水如天。静静的夜，柔柔的月光，我站在清冷的月光下，凝望着，月儿无语，我无语。我凝望着月光，她让我心静，渐渐想起去年的中秋节。
中秋那天，家里突然多了一盒月饼。我问奶奶可以吃吗？奶奶说，不知道！我看着精致的月饼越看越想吃。然后，不受控制的我，在没人看见的情况下拿了一个月饼，本来就饿的我像猪八戒吃人参果一样，没用多少时间就吃光了。
老爸回来后，他问我，谁拿了月饼？我摇头表示不知道。老爸用怀疑的目光看着我，笑笑说：你吃完月饼嘴巴上还有渣哩！我心跳加速，但还是笑着说：老爸你真聪明，一猜就猜中是我吃了月饼。老爸嘴角微微扬起，那还我两个月饼！
两个？我大吃一惊，我明明只吃一个，哪来的两个月饼？
老爸打开月饼盒，竟然莫名其妙地失踪了一个月饼。这是怎么回事？我忽然觉得自己的眼睛好热。眼睛不自觉地四下扫视。突然，我看见了一个精致的'包装纸——月饼的包装纸，它正静静地躺在一个书包下面。柯南说：真相只有一个！是的，没错！
眼睛终于恢复了之前的温度，愁容不知不觉地消失了，笑容渐渐地出现。我请来妹妹，用十分温柔的语气说：月饼拿来！一边伸出手来。
什么月饼？妹妹一脸的无辜，而在我看来她就是在装糊涂。接着，我从妹妹的书包下扯出月饼包装，不是我吃的，真的！我不解怎么可能不是她。
这时，弟弟回来了。我凑近弟弟的脸旁，他的嘴里还在嚼着月饼，原来是你！弟弟嘿嘿地笑着。
老爸说：你们呐，算了，本来就是买给你们吃的！我问弟弟为什么月饼包装会在妹妹的书包下，弟弟说这是他为了捉弄妹妹放的，本来是要放进书包的，他一紧张就放在书包下。
清冷的月光把我从一年前的回忆拉回现实。又过去了一个中秋节呀！我对月亮说，我仰望着这皎洁的的月亮，无须再想什么，就这样，很美、很静。
篇3：和月光一起散步五年级作文
和月光一起散步五年级作文
“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？”想起苏轼的诗，再看看日历，看看窗外那个既大又皎洁的大圆盘是那么的美，真是年年中秋，今又中秋，看不我们把中秋给盼来，这一缕皎洁的月光仿佛他在邀请我与他一同散步。抬头仰望天空，今日的这轮圆月是格外明亮，仿佛是一面皎洁的明镜，高挂空中，像一颗透明的水晶，尽洒钥辉；月光如水，月光如练，一年中有12次圆月，唯有这次的月亮最亮，有一份思念，有一份牵挂，更有一份牵家的感情，仿佛人们把自己的思念，捏啊捏啊，捏成一轮明月高挂在空中。我欣然接受月亮地邀请，快乐地走出家，让月亮在我的身上随意肆虐，任由他在我的`全身上下玩耍，摸抚，但我心甘情愿，放弃我的同学聚会，放弃我的课余生活，来和月光一同散步。
今晚是那么美好，月光如影，与月相随，在那行道树旁，和月光一起散步，我看到行道树日月如梭，月光在树叶缝里隐隐约约，仿佛是披上了一层白纱若隐若现。
和月光一起散步信步来到花坛前。月光下的花儿不见得红润的脸蛋，也不见得白日的灿烂与繁华，不见得白日的娇嫩与热闹，然而，有时只是安祥与宁静，是那么的素颜，是那么的清丽，更是那么安静，带给人们一份静谧，带给人们一份凉爽，带给人们一份安祥。这花儿静静地仰望天空，仰望星斗，多像一位端庄秀丽的好正守望中秋，正如生命中的一段修行，着实让我和月光感动。
微风轻拂，我和月光来到桥上，俯着看桥下，那种波光粼粼的水面，像繁星坠落，斑斑点点，这时的天空像一片一望无际的大海，此时的小河是那么的大气，那么的雅致，是那么的神奇，犹如仙境一般，此刻，我愿这水化作一宗甘露，化作一杯尚好的美酒，与月亮畅酣淋漓一场，一醉方休，把我对家人的思念，让风儿用特殊的方式随风寄去。
和月光散步是那么惬意与满足，抬头和月亮如影相随，遥遥相望，这是人生的美丽，让我捧一捧月光，入怀我心，让我永远永远地记住这美好的一刻，给自己一个心灵的洗礼，和月光一起散步是那美好。
篇4：月光照耀五年级作文300字
月光照耀五年级作文300字
月光照耀在凄凉的土地上，显得格外沧桑。
黑白的脸庞，映出了淡淡的七彩色。
无处觅寻的彩蝶，在月光下显得格外显眼。
宝藏在悬崖上像是在，与月光共舞。
可谁又能知残忍的杀虐，强者与弱者，剥夺者与被剥夺者，多么不喜欢的关联，那又怎样？
这个社会就是这番模样，让人觉得可笑、悲惨，那不算什么，当有一束光能散发出像月亮般的光芒，这个世界或许就清楚多了，不是太阳无能，也不是月亮自大，太阳没有的.，就是那像月亮般的冷静。
世界是不一定平等的，不是你那想说就说想干就干的家，世界的天平是会向强者、剥夺者这边倾斜的。
瞧你那黑白的脸庞，是多么的憔悴，瞧这个蝴蝶，是多么悲惨。
沐浴在月光中，照亮你的脸庞，随着光的旋转，去奔向那新的未来！
篇5：月光的滋味五年级作文
月光的滋味五年级作文
温一壶月光品酒,捋一抹相思成酌。
——题记
凭栏仰望星空,羞涩的月光斑驳地洒在红墙碧瓦之上,细细品味,月光竟别有一番滋味。
“我歌夜徘徊,我舞影零乱。”李白在月光下独坐于花园中自饮自叹,月光照着他棱角分明的脸庞,他轻轻端起酒杯,邀明月共饮,把明月装满酒杯一饮而尽,那月光的滋味,竟是七分清明三分泪。这正如他的人生,纵然曲折,纵然失意,但仍能尽情陶醉于他的诗词世界,抒发着他那热情豪放清新明朗的情怀。他的诗里有月魂,他的诗里有光明。
“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。”李煜脱去了昔日光灿灿的龙袍,一身素装,迈着沉重的脚步,孤独地漫步于昏暗的月光下。仰望着天幕上如钩的.残月,他感到微微寒意。遥望“无限江山”“不堪回首月明中”,他且悲且叹,为何自己要生在帝王之家!无尽的悲愁随着月光弥漫于天地间“恰似一江春水向东流”。李煜在月光中品到了亡国的怅恨与悲凉。
“但愿人长久,千里共婵娟。”中秋佳节,身处异乡的苏轼披一席凉凉的月光,在院中徘徊。在这月圆之夜,他的耳畔没有亲人的欢笑与叮咛。顺着月光望去,他的思念之情也随着月光而无限延长。一股莫名的苦涩涌上心头,但内心对温暖的向往让他刹时顿悟:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”于是他携月光,把浓浓的相思化为深深的祝福。苏轼在月光中品到了思念与温暖。
江畔何人初见月?一轮明月照千里,一轮圆月映古今。月光是有滋味的,或喜或悲,或苦或涩;月光是深藏心中的思念,是一段无法割舍的“江湖情愁”。