让座四年级作文650字（整理25篇）
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让座四年级作文650字（整理25篇）
下面是小编帮大家整理的让座四年级作文650字，本文共25篇，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：让座作文650字
让座作文650字
时间在我的脑海中留下了深浅不平的印迹，有成功的快乐，有失败的落魄，还有无时不刻的懊悔，它们就是我成长小河中的鱼儿，点缀其中，不可分离。
那是一个风雨交加的夜晚，一道道惊雷在空中忽闪而过，一棵棵大树被刮得连地根拔起，鸟儿在空中不停的扑打着自己单薄的翅膀我刚从枫叶书店买完书，赶忙抱紧头，躲在一旁的屋檐下，看来今天老天爷心情不太好啊！忽然，从黑黑的道路中，投射过来两道亮光。不一会儿，一辆二路车向我一个座位，便立刻坐了下来。还没等我坐稳，二路车又停了下来，原来是一名老奶奶。只见她右手中提着一袋垃圾，头发散乱得已经像很久没有梳理过似的，手指甲上已经有一些裂痕，脸上满是皱纹，兴奋之情溢于言表，好像是好不容易搭到了车似的，她用颤抖的双手递上去两张皱皱的毛票，收票员白了她一眼，但又舍不得钱，而是硬着头皮收了回来，车上的乘客也纷纷投嫌弃之色，我也一直注视着她，心中莫名涌起一股滋味。老奶奶转过身来，环顾四周，余光落在了我身上。我有些发愣，但随即明白了：她没有座位！我心中就像有两个恶魔在不停的争斗着，让座给她吧，我看她挺可怜的。不行，她身上那么脏，身上那么臭，你就不怕，她玷污了这干净的座位吗？！我的.心中不停地纠结。突然，一个猛刹车，我的身体向前直撞，那位老奶奶缓缓的走下车去，一步一步，就在最后一刻，她眼含深意的望了我一眼，我的心灵在激荡着，心中说不出的难受，但更多的还是懊恼。望着老奶奶蹒跚的背影，我突然觉得我长大了。
人不可貌相，海水不可斗量，我们要充满正能量，面人间冷暖，我们要及时做出正确的决定，以前我不懂，而现在，我长大了。
篇2：让座作文650字
在我们身边，时时会发生许多令人感动的事，它让我们感受到人世间的真善美。当我们被一幕幕感人的情景，总会让我们留下眼泪。我也有意见自己亲身经历过、让我非常感动的、难以忘怀的事。是什么事呢？让我告诉你吧！ 在一次暑假里，我和妈妈、弟弟一起坐着客车去广州市儿童医院去做身体检查。再回去时，坐公交车去地铁站。在公交车上挤满了人，看也看不到路，我们只好找到下车口那里站着。突然，我听见了一个三四岁的小孩在哭。只见一个拿着两个大包袱，靠着三四岁的小孩的妇女。那个小女孩儿得哭了，只见小孩皱着眉头，眼泪像断了线的珍珠一样，流了下来，哭得很惨。妇女用手拍着她的屁股，怎样哄她，也在哭，要吃奶。无可奈何只好松开背带喂奶给她吃。我想：“怎么没人给她让座呢？如果我有座位，我一定让给她坐。”我看了看周围，有一个人在听着mp3，瞧也不瞧一眼，有的呢，看了几眼，就把头转向窗外；有的怕在外面挤来挤去，不然做给他。“这个位子让给你坐吧！”一个低沉的声音从前面传来，只见一个小手握着拐杖，白发苍苍、绵连皱纹的60多岁的老人站了起来。那位妇女向老人说了一声谢谢，就做了下去。小孩子不哭了，不知道为什么，一个30多岁的妇女站了起来，对老人说：“老婆婆，你这么大的年纪了，怎么可以在外面站着挤来挤去呢？加上你行动不方便，被人撞到了怎么办啊？做我的位置吧！我站着没关系的。”这个妇女好像被老婆婆感染了一样。老婆婆跟他道谢，就坐了下去。 在我们身边有许多令人感动的事，你发现了吗？
第4篇篇3：让座作文650字
让座这是发生在我身边的一件事，每当我在公交车上看到有人让座，我便会一起那件事。这件事既让我对自己感到惭愧，也让我对一位陌生人产生一种敬佩之情。 一天，我陪妈妈去医院，我以上公交车就赶紧抢了个空位置，，看也不看，就一屁股坐下。随后有望车厢一看，嘿，人还真不少，比肩继踵，拥挤得不得了。 我正悠闲地坐着，看穿外的美景时，一位老奶奶上车了，朝我这排座走来。我想：到医院还有几站呢让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让呀？正当我在犹豫时，一个小伙子站了起来：“老奶奶，我这儿让您坐吧。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠着座位，一手支撑着，紧握扶手，用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有座位了，就没多想些什么，继续看风景。 车子又过了几个站点，可是只有上车的人，没有下车的人，车里变得更加拥挤了。我看见刚才那个小伙子被挤得满头大汗，腰背渐渐弯起来，很艰难的站着。好不容易到了终点站，下车的人非常多，大家都准备下车。大家你推我挤的朝门走去。突然，不知是哪个人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎呦”尖叫了一声，咬着牙，脸上露出痛苦的表情，捂着腿下了车。我心里觉得奇怪：撞一下有这么疼？他也太夸张了吧。我带着“问号”下了车，只见那个人坐在路边，卷起裤腿，查看伤口。天呐！原来是条伤腿呀！腿被纱布紧包着，他受过伤呀！我的脸立刻露出“?濉弊郑?醋判厍暗暮炝旖恚?成贤蝗换鹄崩钡模?南耄何铱墒巧傧榷釉保?叶缘闷鸷炝旖砺穑课艺媸翘?牙⒘耍?睦镒苁怯锌槭?罚?碌没拧 这件事告诉我：要做一个乐于助人的人！
第7篇篇4：让座作文650字
尊敬长辈是我们应该做的，在我什么都不太懂的时候，妈妈就教我这样做。 小时候，不记事，更不懂事，我爱玩，妈妈就总是领着我玩。 我们常常先坐公交车去离火车站两站地的一个地方玩，妈妈总是等我玩够了再领我回家。但每次我玩够时都累得不行了，妈妈怕我累坏了，可是从这站回家又没有座位可坐，所以我们每次都先坐车到火车站，然后再上回去的车，因为这样会让我们有座坐。 一天，开着车，我和妈妈在座上玩着小游戏，很是开心。 这时，车停了，一位老爷爷缓缓慢慢地走上车，他看起来很老，应该年过七旬了吧。那时人多，老爷爷好不容易挤到了车上，看上去筋疲力尽，累得要命。 “大爷，您来，您坐这儿吧！”妈妈站了起来，老爷爷坐到了妈妈的位置。她把所有的东西都放到了我的身上，我不以为然，就跟以前一样，还觉得帮妈妈拿东西也不错。我还想：妈妈为什么不坐了呢？为什么把座位让给了老爷爷？ 转眼间，又到了下一站，一位穿着花衣服的老奶奶摇摇摆摆地上来了，拿出老人的专用卡，往上一划，就挤到了人群里，没人注意她，更没人让座给她。这时，妈妈看不下去了，伸出手抓住老奶奶，一手抓住我，说：“儿子，起来，把座让给老奶奶吧！”我听了妈妈的话，起来了，老奶奶坐到了我的座位上。我那时还不知为什么要给老人让座，妈妈告诉我：“老爷爷、老奶奶老了，腿脚不灵活了，你是男子汉，站一会算啥？”我记住了妈妈的话，以后每次在车上看见老人，会马上把座位让给他们，所以他们也总说我是个好孩子。 好的品德应该从小养成，做好小事才能做好大事！
第6篇篇5：让座的作文650字
让座的作文650字
在我的记忆长河中，有许多事情都随着时间的流逝，变得模糊不清。但是一件事情在我的记忆中还历历在月，就像昨天刚刚发生一样。而我也从那件事中明白了帮助别人，快乐自己的道理。
那件事发生在一个炎热的暑假。我和姐姐跟着爸爸去妈妈工作的城市――广东玩。在我们到了广东后，就乘坐着公共汽车去妈妈的宿舍。在公交车上，我看见了一位身穿褐色上衣的青年上了车，坐在车上最后一个位置。
过了一会儿，一位白发苍苍，步履蹒跚的老奶奶上了车。她满脸的皱纹，看起来有八十多岁的高龄了。年纪这么大了，都来挤公交车，看着让人余心不忍啊。她那双浑浊的'双眼向车厢里看了一下，发现没有座位了，就可怜巴巴地向旁边的女乘客乞求她让一下座，结果却遭到了女乘客的冷落和白眼。老人又连续向其他几位乘客可怜的乞求他们让一下座，却同样遭到了辱骂和白眼。我此时此刻在想:他们还是人吗，看到那么可怜的老人都不肯让座，真是没有一点儿的同情心。
正当我想让座时，坐在后排的那个身穿褐色上衣的青年起身，把老奶奶扶到了自己的座位上。此时我又想:还好世界上还有一两个好人，不会那么的冷酷无情，不然整个世界就完了。后来，车颠簸的十分厉害，青年自己挡在老人面前，扶着老人，不让老人摔倒。看到这一幕，我非常的感动，至此，我都记了到这件事。
下车时，我忍不住去问那位青年，你为什么要把自己的座位让给一个与自己素不相识，非亲非故的老人呢？青年的回答让我很是感动，他说：“他希望可以用自己的关爱去融化他人心中的冰山，让世界从满关爱，让大家互相帮助，互相关爱。使更多的人得到关爱。"我从他的话语中感受到了帮助别人，快乐自己的精神。我们要向他学习这种精神 ，做他这种人。而，这件事永远刻在我的心中，激励着我成长。
篇6：让座四年级作文
说起感动，我相信人人都有一两件让自己感动的事情。
记得有一次，我和妈妈一起去沙市玩。到了车站，我看到车站里面人山人海。车来了，我从大人们的腋下挤过，第一个上了车，我连忙找到座位，坐了下来。不一会儿，大人们也都陆续上了车，车上的人变得满满的。
我看见一位衣着破烂的农村妇女背着她可怜的孩子艰难地上了车。我想，他们家应该很贫穷吧！我想为那对可怜的母女让座位。我正准备起身，可转念一想，我好不容易抢到的座位，为什么要给她们坐呢？我犹豫不绝。
这时，我看见一位穿着简朴，身材瘦小的大姐姐对那对母女说：“阿姨，您坐！”“谢谢你，年轻人。”母女连忙感激道。我发现那位姐姐起身时，她拿着一根拐杖，一步步地走着。当我看到这一幕的时候，我的眼泪在眼眶里打转，我感动极了，为什么我不为那对母女让座？我非常愧疚，我的脸红了。我看到那位大姐姐一瘸一拐的，看见就心疼。我连忙跑到大姐姐面前，将她搀扶了过来，坐在了我的座位上。并对她说：“大姐姐，你真是一位好心人，明明知道自己腿上有伤，还为别人让座，我非常敬佩你。”大姐姐回答说：“小妹妹，你看那位母亲，她一个人带孩子，多么不容易呀，我们都应该帮助她。”
通过大姐姐的话，我明白了：我们要乐于助人，更要懂得感恩！
篇7：让座四年级作文
今天上公交车的时候，车上非常拥挤，有很多人要上车。
我心里在想：挤！拼命地往里面挤！一定要占到一个好位置！于是我拼命地往前冲，冲进车里，车外的人都不住地抱怨，哪个小孩子在这里钻来钻去？我也顾不上这些了，一个劲地往里面挤，耶！我终于抢到了一个好位置。在一阵摇晃中，车子缓缓地开了。
下一站到了！前门又开了！车里的人一脸责怪的表情，不住地抱怨：这么挤了还上人哪！我的心里也不住地抱怨：为什么我今天会这么惨，碰上一辆这么拥挤的公交车呢？早知道我等下一班车了。
就在这时，一位老人走了上来，那是一个头发苍白、背有一点驼的老人。车子启动的时候，猛得向前冲了一下，那个老人站不稳，一下子差一点摔了下去，我也坐在座位上往前斜了一下。
看着老人颤巍巍的样子，我心想：老师不是说过要让座吗？但是这是我好不容易挤出来的一个好位子，很难得到的啊！让，还是不让？我心里有一些犹豫，也有一丝挣扎，这是我好不容易抢来位置，老人旁边的大人都无动于衷，我想那么我也不让算了吧！
车子慢慢开去，有一些颠簸，我眼睛望着窗外，却又有一些心神不宁。这时车子突然一个急刹车，车上所有的人都晃动了一下身子，彼此冲撞了一下，我回过头，看到那个老人又因为急刹车，差点摔了一跤，他的手紧紧抓着杆子，像抱着救命稻草一样，生怕一不小心会再次摔倒。
我有些看不下去了，于是我站起来，对老爷爷说：“老爷爷，这个位置给你坐吧。”老爷爷有些意外，感激地说：“谢谢你。”周围的人也说：“这位小孩子真好，我要回去讲给我家儿子听。”我站在他们中间，听着大家的表扬，心里美滋滋的。
车子一路向前，车窗外的景色似乎显得特别的美。
篇8：让座四年级作文
今天的天空，不知道为什么这么蓝，云朵在蓝天的衬托下，显得分外美丽。我的心就像一只小鸟，在宽阔的天地之间自由飞翔，不由的想起今天上午的那件事。在这个骄阳似火的上午，我和妈妈准备去姥姥家。我们刚走出小区门口，就已经满头大汗了。
当我们走到不远处的公交车站时，就已经有很多人在等车了。不一会儿，公交车来了。我和妈妈好不容易挤上了车。车上人山人海，我脸上的汗怎么擦也擦不干，背脊里的汗水像流水一样，衣服全湿了，车上连站的地方都几乎没有了。很快就到了下一个站，我看见一个中年男子从座位上起来，就要下车时，我一个箭步冲到了座位前，坐了下来，心里暗自应高兴。过了一会儿，公交车停了，上来一个白发苍苍的老奶奶。老奶奶看到座位上坐满了人，只好站着。他一只手插着腰，另一手里还拿着一袋很重的苹果，显得非常吃力。看到此情此景，我岂能心安理得地坐在座位上呢？我想：“尊老爱幼是我们中华民族的优良传统，我得给老奶奶让座。”想到这，我连忙站起来，对老奶奶说：“老奶奶，您快请坐！”我扶老奶奶到坐到我的座位上。老奶奶笑着说：“不用了，还是你坐吧！”我紧接说：“我不累，你坐吧！”“谢谢了，小朋友，你真是一懂事的好孩子。”我说：“这只是我们都会做的小事。”老奶奶对我露出了微笑，车上的人们也都对我投来了赞许的目光。妈妈也高兴地对我说：“孩子，你真棒！”
我就一直站到了我下车，虽然我腿很酸，走路都不利索了，但是我很开心。我帮助了那位老奶奶，把快乐留给了我自己。
篇9：让座四年级作文
在公交车上我们会看到给老弱病残孕等乘客让座的提示，但是现在发生的种种事情扭曲了它善良的本意。
现在很多的老人都认为给我让座是我的一项特权，而且你必须给我让座。最近，发生一件事情让人大为不悦。武汉一女大学生在公交上见一老奶奶在车厢里头站着，于是好心起身给她让个位子。谁知，好心女大学生非但没得到赞美和感谢，反倒被老奶奶嫌动作慢，被不耐烦地推了一下。这还没完，还附上一句：快给我让个座，快点！
还有一次在公交车上，一名头戴黑色帽子，大约60岁的男子在拽住一名年轻女孩，把他拖到门口，并挥拳打女孩，这时下门打开，老人试着拽住女孩把他拖下车，几名乘客上前把二人分开，老人随后跳下车离开，车门关闭，女孩想要追下车被其他乘客拦住。女孩站在门边指着已经老人说：你太过分了，你站在旁边，我根本就没看到你，说一句不就妥了，你还这样！车上不少乘客批评老人的行为：咦，这老头咋这样？太过分了！
给老人让座本是为了让那些身体不好的老人得到休息但是你们既然都有力气拉扯别人就没有力气站一会？而且我们年轻人的压力也非常的大的，学生上了一天的课而且背着书包，而且上班的人工作了一天也非常累了，但是老人们呢？大部分不都是出来玩的吗？让座是一种美德而不是责任。
篇10：让座四年级作文
有一次，我和妈妈从小姨家回来，坐在528公交车上，妈妈和我坐在离车门比较近的座位上。
突然车停了，上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是，车上的人很多，已经没有了座位，老爷爷和老奶奶只能紧紧握住车柄，他们刚好站在离我们不远的地方。尽管他们紧紧握住车柄，还是被车摇得站不稳。
车又停了，又上来几个人，车上更拥挤了。当时，一个小伙子站起来有礼貌地对老爷爷说：“您老人家坐这个位子吧，我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐，老奶奶让老爷爷坐，两个人互相谦让着。这情景感动了我。紧接着，坐在那位小伙子旁边的一位姑娘也站起身说：“请您坐我的位子吧！”两位老人说了声“谢谢”才分别落座了。
小伙子一直站在我身边，我听见他在不停地低声咳嗽，过了好几站，他才下车，借着路灯，我见他进了113医院。老爷爷也看见了这情景，说：“这小伙子可能是生病了，可他却把座位让给了我们，真是个好人啊！”
听着他们的话语，我的脸上火辣辣的，惭愧万分，我是一名少先队员，而且已经在学校里受了五年教育了，为什么没有给老人让座？越想心里越觉得无地自容。下车后，我和妈妈聊起了这件事，妈妈也赞扬了那个小伙子，说我应该学习他尊老爱幼，助人为乐的好品德。
那天夜里，我睡在床上辗转反侧。让座的事情看起来虽然很小，可却能反映出一个人的品德修养啊！今后，我要向那位大哥哥学习，从小事做起，从现在做起，多做好事，多行善事！
篇11：让座四年级作文
外面下着毛毛雨，雨如丝一般拍打着地面，就像那母亲安抚孩子。但此时的我视乎觉得有点糟糕，我在等待去书店的公共汽车。好没上车，我开始担心：车上会不会很多人，我没有位置怎么办，我会不会在车上摔倒。一连串的想法在我脑中出现。 车到了，正如我所料，车上人山人海，车水马龙，我踮起脚，小心翼翼的从大人的腋下钻过。拥挤的人群使我觉得不安。车上一个位置也没有。车开始走动。我摇晃着，向玩过山车一样想呕吐，我的脸一滴接一滴的汗珠滴下来。脸开始变得涨红。突然一位满头银丝的老爷爷对我说：“小朋友，你没事吧！来到我这来坐着吧！看到老爷爷应该也有60岁以上了吧！老爷爷满头银丝，穿着一身灰色的衣服，背着一个布满了灰尘的蓝色的布包。我想：老爷爷年纪不小了，老师教过我们应该给老人让座。我不应该抢爷爷的座位。 我对老爷爷不停地说不用了不用了。可老爷爷坚持不懈。他用他那粗糙黄色但又温暖的双手把我拉向了他的座位。我努力想挣脱，可还是羞愧的接受了。看着老爷爷对我微笑，我似乎感受到老爷爷对他人的关爱。对这位从未谋面但却有着亲切感的老爷爷我万分感谢。我想多年过去了。或许他会忘记我，可我永远都不会忘记拿一场老爷爷让座时的情景。我也永远忘不了哪位慈祥的老爷爷。
篇12：让座四年级作文
星期天，我特别高兴，因为今天要回老家。
要知道，我从老家转学到县城读书，爷爷奶奶一百个不愿意，所以，爸爸决定让我每两周回家一趟。上周因为爸爸忙，没回去。爷爷在电话上把爸爸骂了一通，我暗自高兴：“我总受气，这回真解恨。”但是，心里想，嘴上可不敢说出来，不然又得被修理了。
终于到了周末，爸爸本来要自己开车回去，结果爸爸的朋友有急事用车，爸爸让他朋友开走了。哼，什么破朋友！非开我家的车！我非常不满。没法了，只好坐公交车了。一上车，觉得特挤。好不容易抢了个座，坐上去往靠背上一依，嘿嘿！先睡一觉。
正当我享受之际，听到一位阿姨扯着嗓子喊：“谁能给老奶奶让个座？看看谁让个座？”我假装没听见，管她呢，我的家最远，本来该坐轿车的，现在坐这破车，我才不让座呢，心里想着，眼睛闭得更紧了。“醒醒，维华！叫你呢，起来吧。”是爸爸的声音，我不情愿，但是没法，我可不敢招惹他。我一边伸个懒腰，一边站了起来，看看爸爸，又看看老奶奶：“奶奶，坐我的座吧。”“好孩子，谢谢你，真懂事啊，哎呦！”老奶奶晃晃悠悠终于坐下了。“懂事，哼！不是我那好爹，我会让？”但是，我嘴上还是说了句：“应该的。”阿姨扶好老奶奶对我笑了笑：“看看，还是小学生最懂事。真不错！”我的脸上有点烫，爸爸在旁边笑了：“看看，我说嘛，俺儿子长大了吧。哈哈哈。”周围的人也笑了，我也笑了，只是，我笑的很不自在。
爷爷和奶奶听说后，一个劲的夸我，还说要奖励我，我真想大声对他们说：我不想让座的，那是因为……
篇13：让座四年级作文
傍晚，我从新华书店乘车回家。站了一下午，感觉腰酸背痛的。在站牌等了半天，5路车终于来了。车上人挺多的，我挤上去，快速扫了一眼，找到一个单人座位坐了下来。
最后，一位白发苍苍的老爷爷慢慢悠悠地走了进来，四周看了看，没有座位了，于是站在了后门的扶手旁。在座的各位年轻的妇女和青年男子就当这件事没有发生过似的。都纷纷向窗外望去，谁也不肯让出一个座位。我想：“现在的人难道一点也不知道‘尊老爱幼’吗？”就在这时，我挺身而出——我站了起来，对那位白发苍苍的老爷爷说：“爷爷，您坐吧！”我边说边指着我自己的座位。老爷爷推辞说：“没事，你去坐吧！”“老爷爷，没关系的，我站着行的。”老爷爷坐下了，他微笑着说：“让你站着，我还真不好意思呢！”我羞涩的笑了笑。这时，全车的人都惊呆了，几十只眼睛齐刷刷地望着我，弄得我怪不好意思的。这时，我想起了高尔基对他的儿子说的那句话“＇给＇永远比＇拿＇愉快。”真的，我感觉做了这事我很快乐，比爸爸妈妈带我去公园玩更有价值和意义。
不知不觉到了双岗，老爷爷叫我到我让给他的位子上去坐，我迷惑不解。爷爷看透了我的心思，抚摸着我的头说：“乖孩子，你去坐吧，爷爷已经到家了。”我向爷爷说：“再见。”然后就回到了家。
今天，我可真快乐。
篇14：让座四年级作文
从我记事起，在家里爸爸妈妈教育我要学会尊老爱幼，在学校里老师教导我们要以诚待人。这些教诲，我都一直铭记在心中。今年暑假我就遇到了一件难忘的事情——给老奶奶让座。
今年暑假的一天，姐姐送我去少年宫上课，天气非常炎热，太阳像一个大火球一样高高地挂在天空，炙烤着大地。我和姐姐像往常一样，乘坐公交车，那天公交车上的人特别多，我们好不容易找到了一个位置坐下，公交车继续往前行驶。到了下一站，我看见了一个白发苍苍的老奶奶气喘吁吁地上了公交车。老奶奶左顾右盼地在寻找空位置，可是车上已经没有位置了。
我看到这一情形后，心里想：我到底要不要把位置让给这位老奶奶呢？如果我把位置让给了老奶奶，自己就得站着，受累。正当我心里犹豫不决的时候，我想起了老师平时对我们的谆谆教诲，要尊老爱幼、助人为乐。
虽然我也是个小孩子，但我是个小学生。于是我果断地站了起来，把座位让给了年迈的老奶奶。老奶奶笑眯眯地对我说：“小朋友，谢谢你！”我礼貌地回老奶奶说：“不用谢，这是我应该做的。”这时，公交车上的人都用赞许的目光看着我，好像都在夸我是个懂礼貌的孩子呢。
每每回想起这件事，我的心情特别的舒畅，感觉像是获得一笔宝贵的财富似的。其实有时候，只要你认为是对的事情，就应该去做，不用想太多。虽然让座是一件很平凡的小事，可是要一直做下去，那将会是一件很有意义而且难忘的事，那是一件弘扬中华民族传统美德的大事。
篇15：让座四年级作文
一个炎热的夏天，我和妈妈坐公共汽车去佳南办事，从我家到那儿，需要半个多小时，终于等到车来了，我上了车。车上的人很多，过了几站，好不容易等到一个人下车，我坐到座位上，腿伸了伸，真舒服啊！
这时，上来一个老奶奶，她住着个拐杖，还是一瘸一拐的，再看她刷卡时，手颤抖着，脸上长满了皱纹，眼睛深深地凹了进去，脸上还有很多汗水。车里很挤，连站着的地方都快没了，更何况坐的呢？老奶奶把着座位，车一动，老奶奶就晃一下，站都站不稳。我想给老人让座，可是我还有很远的路程，这座位也是好不容易才弄来的，我想：“要是周围的人能给她让座就好了。”我向周围望了望，没有一个人抬头，更没有一个人让座。
我皱起了眉头，不知道怎么办，我是给老人让座，还是继续坐着？这个问题在我脑海里回荡。我的心一直放不下，看着老人可怜的.样子，老人一定很想要这个座位，我决定给老人让座，我站起身，说：“老奶奶，您坐吧！”本以为老奶奶会坐下，谁知，她却说：“不用，你……你快坐吧！”我们推辞了好一会儿，她才慢慢地走到我身边，不时对我微笑，她坐到座位上，说：“谢谢，谢谢，你真是个好孩子。”听完，我也高兴地笑了。
虽然我站了一路，但是却一点也不觉得不累，反而感到很高兴，到站了，我下了车，心里美美的。
篇16：让座四年级作文
今天是清明节，爷爷奶奶要带我下乡祭祖。一大早，我们就兴冲冲地赶到车站，买了三张票，乘上了开往乡下的中巴车。车上乘客不太多，大家坐得都很舒适。奶奶感叹地说：“你小时候乘车总是抱在奶奶怀中，坐在奶奶腿上，，现在好了，买了全票可以理直气壮地坐座位了，我的老腿也解放了！”
中巴车欢快地行驶着，天下着毛毛细雨，真是“清明时节雨纷纷”。车窗外不时闪过一片片青翠的麦田和一块块金黄的油菜花地，“春风又绿江南岸”，我的心情也和这春光一样美好。招手即停，中巴车一路带客，车内逐渐拥挤起来了。旅客们开始不满起来：“只顾多带客，多赚钱，我们花同样的钱，却挤得难受！”忽然，车又停了，车门开后，上来一位年轻妇女，她背着大包，还抱了一个婴儿，婴儿在妈妈的怀抱里甜甜地睡着了。由于对车主的不满，竟无人让座。年轻的妈妈也自觉地站在车内，随着车厢的颠簸而摇来晃去，艰然地保持身体平衡。
爷爷看不下去了，想起身让座，奶奶一把按住，关切的说：“你大病初愈，还在恢复阶段，你不顾惜自己的身体，我还舍不得呢！”奶奶站起来让座给农妇，农妇坐下来，连声道谢。爷爷奶奶的言行教育了我，望着奶奶晃动的白发，我也勇敢地站起身来：“奶奶，你坐吧，我来站！”奶奶坐了下来，又一把抱起我：“来，让奶奶再抱抱你，还像小时候那样，坐在奶奶腿上。”
汽车继续行驶着，年轻母亲怀中的婴儿已经醒了，红扑扑的小脸露出天真的笑容，就像春天里绽放的桃花一样灿烂。
篇17：让座小学四年级作文
晚上放学后，我很快地坐上了公交车，刚一上车，我很快地坐上了公交车，刚一上车，可把我吓坏了，车上的人都快把车给挤爆了，别说一个座，就是连站脚的地方都没有，过了好几站，我才抢到一个座位。
“有位置可真舒服。先睡个觉，反正我得到终点站才下车呢！就在这时，一位年纪看上去很老的奶奶上车了，她拎着一个包，还领着一个小女孩，老奶奶一步一步的走着，就像受了伤似的，时不时还咳了几声。我想：真应该让老奶奶坐下；‘为什么呀？这可是我好不容易才抢到的一个座位，怎么能轻易离开呢？不想了，睡觉！”刚一闭眼，我不知不觉的站了起来，老奶奶那么累，我……我应该让给奶奶，说做就做，我很温和的对老奶奶说：“老奶奶，您那么累，这个座给您吧！
不用”老奶奶再三推辞，还是被我三寸不烂之舌说坐下了。
通过这次我知道了助人为乐的意思，以后我要多帮助人，这也是少先队员的职责。
篇18：让座小学四年级作文
这是我亲身经历过的一件事，事情的经过是这样的。
星期六，我和往常一样坐着21路公交车去补习，一上车，只见车上一个空座也没有，我失望地低下了头，心想：只好站着了。这时，只听见一位老奶奶说：“孩子，你坐这吧！”我说：“老奶奶您坐吧！”老奶奶说：“这样吧，我抱着你坐下好吗？”我不好意思地说：“谢谢奶奶！”奶奶说：“不用谢！”说完就抱着我坐下了。
我觉得这位老奶奶很善良，如果是一位年青人给我让座的话，也不足为奇。可是这是一位老奶奶给我让座，她已经那么老了，而且腿脚还不方便，我知道这位老奶奶很需要这个座，但是老奶奶还是决定把座位让给我。我要向这位老奶奶学习。
以后我坐公交车时，看见老人孕妇和比我小的小朋友时，只要我有座，我一定会把我的座位让给他们的。
篇19：让座小学四年级作文
下午我和妈妈坐公交车回家。
我们是第一个上车，我和妈妈找了两个靠窗的座位坐下。只听见车里的广播员说：“各位乘客大家好，欢迎您乘坐12路无人售票车，请自觉投币或刷卡，谢谢！”
正当我得意的在座位上东张西望时，车已到了下一个站牌，约有十几人上车。我想：“会不会有人浑水摸鱼上两个人投一张币。”于是我瞪大了眼睛一直盯着投币箱，直到所有的人都上车了。上车的乘客真的都主动刷卡或投币了，没有一个人趁乱坐下。
回头看看后面，有好几个人站着。妈妈让我坐在了她腿上，把座位让给了一个站着的中年大伯，大伯连声说：“谢谢！谢谢！”然后不好意思的坐下了。大伯还没坐稳呢，这站又上来了一位老爷爷，大伯二话没说就把座位让给了老爷爷。
我示意妈妈快看，妈妈笑了。
多好啊！我想，都说现代人道德滑坡啦！今天的所见所闻让我感到人们的文明意识在提高。
篇20：让座小学四年级作文
上周星期天是我的生日，妈妈准备带我到动物园玩。
我们来到公交站，等车的人可真多呀！车来了，我们好不容易才挤上去。车厢里又闷又热，汗水都顺着脖子流下来了。就在这时，一位身材瘦小的叔叔说：“小朋友，到这来，我要下车了，你坐这儿吧。”说着，叔叔站了起来。我连忙三步并作两步地走过去，舒舒服服地坐下了。坐下后，刚才的疲惫顿时消失。这时，我才注意听到车厢里播着音乐，不由得欣赏起那美妙的.音乐来。车到站了，一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖上车了，看样子有六七十岁。我想：这位老人这么大年纪还出来，车子开起来她一定站不稳……我要不要把这“宝座”让给她？可是……。正在我犹豫的时候，车子拐弯了，只见老奶奶的身子摇晃了一下，我连忙站起来，招呼老奶奶坐到这里。老人缓慢地走过来，坐上我让出的“宝座”，微笑着看着我，我心里美滋滋的。
虽然我没有坐上座位，但我知道尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，而且直到现在老人的微笑，我仍然记忆犹新。
点评：
小作者详细描述了车厢里的环境，和自己得到座位后的喜悦心情，为后文做了铺垫。也正因为如此，所以在看到老奶奶上车后，小作者犹豫了一下，描写非常真实。但最终还是主动地把座位让给了奶奶，展现了小作者尊敬老人的优良品质。结尾写得好，情感升华，使文章中心明确。
篇21：让座-四年级看图作文
让座-四年级看图作文
在一个炎热的夏天，有一辆载着许多乘客的'汽车在站台那儿停了下来，突然，上来了一位小哥哥，他双手拄着拐杖，右脚还缠着绷带。坐在前面的一位白发苍苍的老奶奶，她身穿白衬衣、蓝裤子，看见了小哥哥连忙扶住他说：“来坐我这儿吧!小朋友。”小哥哥听了，微笑的说：“谢谢!我不坐，还是你坐吧!”说完，就往前走，这时坐在老奶奶后面的身穿方格子的大哥哥不想让座，就把手里的书翻开，挡住自己的头，还露出一只眼睛看着小哥哥，就在这时大哥哥后面穿着花裙子的小妹妹挥着她那小巧的手，叫道：“小哥哥，快来我这里坐吧!”她用手指着凳子说。小哥哥吃惊的走过去说：“谢谢你!小妹妹。”说完就坐下了。小妹妹站着够不着吊环，这时，车子开了起来，小妹妹还没有站稳，就摔了一跤。大哥哥看见了，觉得很难为情，又很惭愧，就急忙把小妹妹扶起来让她坐在自己的座位上，而自己站着。
小妹妹笑了，车上的人也笑了。
篇22：让座_小学生四年级作文
20xx年11月31日星期天晴今天，我和爸爸去吃肯德基。我们是坐1路公交车上街，车上很拥挤，我和爸爸只有一个位子，我坐在爸爸的腿上。半路上来一个老奶奶，我们旁边的小同学把自己的位子让给了她。我跟爸爸说：“这叫让座，本来我也想的。”爸爸说：“如果我们不是只有一个位子，你也可以让。”老奶奶听了我们的对话说：“你们知道就好，不一定每次都要让座的。”老奶奶还对爸爸说：“能说出让座这话的孩子不太有呀”！我听了以后非常惭愧，决心以后有机会都给老人让座。
让座
这个寒假，我在宁波姨妈家住了几天，又一件事让我很高兴，那就是――公交车上让座。 那天，姨妈家的米快没了，便让我乘公交车到超市去买米。我拿着姨妈给的钱，高高兴兴地来到站头前，“来了，来了！”我用瘦小的身体，灵巧的窜上了公交车，付了钱，马上找到一个位置坐下来，我向周围望了望。“嘿！运气真好，这是最后一个位置了！”接着，我就一边看窗外风景一边哼歌了。 每到一个站，人都会有很多上来，他们挨挨挤挤，像荷叶一样，几乎没了空隙……就在这时，上来了一位老爷爷，他身着朴素，带着一副黑框老眼镜，拄着拐杖。突然，司机来了个急刹车，老爷爷踉跄了几步，差点摔倒了。接着，车里的广播响了起来：“各位乘客，如果车上有老、弱、病、残、孕以及抱小孩的乘客，请您将座位让给他们，谢谢合作。”我听到了这，我想：尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我应该让座。可是，我还没坐多久呢！连椅子都还没坐热就要让给别人……我的心里的“天使”和“魔鬼”的话一直交织在我的耳际“你是少先队员，应该让座！”，“你才没坐多久，不应该让座！”，“应该让座！”，“不应该让座……”就在这是，一个小姑娘站了起来，说：“老爷爷，你来这里坐吧！”“哦，谢谢你！小姑娘。”老爷爷笑笑说。我又想：连比我小的的少先队员都让了座，那我有什么资格不让座呢？等会如果有老、弱、病、残的人，我一定要让座。 果然，来了一位老奶奶，我马上起身，说：“老奶奶，您请坐！”老奶奶笑着说：“小朋友，谢谢你！你叫什么名字啊？”“您就叫我少先队员吧！”我说。“哦，好，好。！”老奶奶看着我…… 我买了米，便回了家。心里美滋滋的。我想：以后如果也碰到这样的事情，那我也要这样做，这样才是个好学生。
篇23：让座_小学生四年级作文
我是一个土生土长的农村人，我的生活很普通，上学、写作业、娱乐、补习，其他就没什么了。我是一个很内向的人，不敢面对陌生人的请求。一次，我在补习回来的路上坐公交车，刚上车时也没几个人，我就坐在一个靠窗的地方。渐渐人多了起来，车上所有位置都坐满了，还有几个人站着，当有老人或者抱小孩的妇女来时，前几排总会有人让座，我也就继续坐着看车窗外的风景。就这样过了几站，几乎没人下车，上车的人却越来越多，连司机旁边都有人站着。这时，车上又来了一位老大爷，我看了看周围，没有人让座，周围座位上的都是一些上年纪的人，除了我是个初中生。我开始犹豫，要不要让座，如果让了，也算是行善积德，助人为乐；不让，就会感到一点愧疚。最后，我还是选择了让座。大爷，您坐这里。大爷连忙对我说了好几声谢谢，我顿时觉得帮助了别人十分快乐。
但这种快乐是暂时的，随着时间的推移，我的脚开始麻木了，我觉得自己快要站不住了，忍了一段时间，公交车已经开过一半的站了，终于，等到了一个站，一大波人下车后，车上有了几个空位，我连忙选了一个靠后的位置坐下。虽然下车的人多，但不代表着上来的人少，人又开始慢慢地多起来了。这时有一个抱着小孩的妇人上车了，好像很累的样子，但没有人给她让座。我相信世界上还是有善良的人的，就像前几个人和我都给别人让座了。但结局出乎了我的意料，竟真的没人让座。要不是我坐在后排，旁边有人坐着，过道上有人站着，我早就让了。我一直看着那个妇人抱着孩子，累了把他放下，让他自己站一会儿，直到他们下车。
我突然觉得世界上好像不是所有人都能有为他人着想的意识，就这样当一个观众在旁边看着，也不为台上的演员鼓一次掌。人之初，性本善，为什么他们不能牺牲自己的一小点利益来帮助他人？但这个问题也好像是在说我，我开始也没想让座，但出于内心的责任感，我还是让了，我意识到了：人人都有一颗善心，那世界该多么美好。
就像我，虽然只是个普通的初中生，但还是能尽自己的一份力去帮助别人。
篇24：让座_小学生四年级作文
吉林市某公交司机遭一老太屈骂十三分钟，始终保持着磐石般的沉默。在众多旁观者仅看见老太的盛气凌人时，司机的无言早已迸发出了万丈光华，岂容无理取闹的言辞诬蔑？司机无声，而真理的天平已倾于他。
大音稀声，人格的尊严是对一切辱骂最好的反驳。孔明赠女裙，司马懿坦然受之；庞涓诬陷，孙子默认膑足之苦；楚王刁难，周使率言：在德不在鼎！是啊，倘若有了自尊的人格，明确自己的价值，又何必呈（逞）口舌之利？孔明伐魏失利，并非败于刀戈；庞涓马陵身死，并非败于弩箭；庄王问鼎无果，并非败于兵马。此三者之败，皆败于没有认识到人格的伟大魅力与其不受外物左右的独立性。司机不过为一介布衣，但其人格同样来自千年，无故辱他，便等于骂了千年道德的果实，骂了千年文化的传人，骂了千代人类的子孙。面对如此污辱，仅要保持人格良心的安定，司机何需出言反唇相讥？大音稀声，对真理与客观事实的忠诚更胜千言和万语。不论他人说长道短，仅要真理在自己手中，就不必与明明理屈的对方面红耳赤地争执。哥白尼惨遭火刑而坚持“日心说”，达尔文受到排斥而不弃进化论。这两者并非没被人所误解与攻讦，仅是因为真理在手，而无畏人言罢了。司机在这场事件中虽有小过，但那是因为当时的天气与人流影响了视野，使其未能看见老太的存在，属不可抗力因素。
整场闹剧之主演是纠缠不休的老太。既然明白自己在理，司机十三分钟的沉默便成了潇洒的还击。大音稀声，更重要的是其宽广的胸怀能包容一切不敬之辞。
《道德经》有云：不自矜，故长；不自彰，故显；夫唯不争，故天下无能与之争。《弥勒书》亦有言：笑口常开，笑天下可笑之人；大肚能容，容天下难容之事。卢梭也说：“我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力。”这位司机的行为则正是践行了以上三者所言，并以其心胸化干戈为玉帛，让喋喋不休的老太，反而成为了自己的救命恩人。
各位司机朋友们，让我们一起向这位同行烈日般耀眼的人格，信徒般对真理的忠诚，以及天空般广阔的心胸致敬吧！当我们下次出车再遇见如此情况时，也许我们就会想起：大音稀声，毋须多言。
篇25：让座_小学生四年级作文
助人为乐是我们中华民族的传统美德。一个人的成长过程中，一定得到过许许多多人的帮助和关心，大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。
有一次，我独自坐车去宝泉岭看望生病的姥爷。由于早上起的不是很早，我赶紧穿戴好衣服，背着包就走了。来到客运站，我到售票员那里买了一张车票，便坐到椅子上等着了。我从包里拿出了一个面包，“就拿它当早饭了吧！”我边吃边想着。还差五分钟车就到站了，我赶紧去检票。
车来了！我走到车前，望向车里：哇，好多人啊！我急忙上了车，果然一个空座也没有，只能站着……车行驶得很快，才20分钟就到萝北了。终于有几个下车的，我找准时机，看到一个空座，毫不犹豫地坐上去。我这两条腿感觉都不是我的了。我拿起手机，拨通了妈妈的电话：“喂，妈，我到萝北了，这车上的人可多了，我都快被累死了，好不容易才找到了一个空座”。“是吗？这么多人啊”！“可不是嘛！对了，姥爷怎么样啦？”“挺好的，等你快到的时候再给我打个电话，我去接你。”
这时，车又停下了，上来了一位老奶奶和一位老爷爷。售票员见两位老人上来，对车内说了一句：“上了两位老人，你们谁给让个座呀？”车内无动于衷。“算了吧，我们站着就行，站着就行。”老奶奶说。我本想让座，可是一想到站在车上摇晃的滋味儿实在是太难受，也就没有吱声。我一直低着头，好像犯了什么大错一样。
这时一位青年站了起来，说：“大娘，你坐我这里吧！”说着，便上前搀扶。“真谢谢你啊，小伙子！”奶奶和蔼地说。我顿时面红耳赤，好像如坐针毡……再想想平时老师、父母的教导，终于我站起身来，对那位老爷爷说：“老爷爷，您坐我这里吧！”说完便上前搀着老爷爷坐到了我的位置上。“谢谢你，小姑娘！”老爷爷露出了慈祥的面孔对我笑了笑。“不用谢，这是我应该做的。”这时，我看到全车的人都向我投来赞许的目光。
车到站了，我下了车，缓缓走向医院。今天我第一次给别人让座，感到心里喜滋滋的，那件事过去之后我懂得了：得到别人的关爱是幸福的，让别人得到你的关爱，更是幸福的。