写春天的发现二年级作文（通用29篇）
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写春天的发现二年级作文（通用29篇）
以下是小编为大家收集的写春天的发现二年级作文，本文共29篇，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：写春天的发现二年级作文
一缕缕的阳光洒向大地，显得那么温暖和明媚。微风吹来，我感到非常舒服，街道上，人们脱去厚厚的冬装，大家都穿上单薄的衣服。
小燕子早就在树枝上吱吱喳喳地叫着好像正演奏着一首春天的赞歌.蜜蜂正在嗡嗡地叫着,有些蜜蜂正在工作,有些蜜蜂正在飞舞。它们各有个的忙啊!
一条条正在发芽的柳树好像亭亭玉立的少女正在梳理着自己的头发.百花争艳的花儿灿烂开着,一阵阵花儿的香味迎面而来,闻了一下香味,令人心旷神怡.风一吹,来小草就欢快地跳舞起来,远远望去,真像波浪起伏的绿色海阳.
还有河面上的鸭,鹅,游来游去,河边的青蛙呱呱地叫着.田野里的禾苗碧绿的,菜花金黄一眼望去,那盛开的油菜花在翠绿的叶子托下,格外好看,好像无数的黄蝴蝶在翩翩起舞.
啊!春天是一个美丽的季节,你们感受得到吗?春天充满生机!我爱春天!
篇2：二年级春天的发现作文
二年级春天的发现作文
光阴似箭，岁月如梭，冬去春来，美丽的春天再次与我们相遇了。猛然间，我心头涌现了一个疑问，春天究竟在哪里呢？
春天来了！妈妈对我说，宝贝你看，家里的花草长出了嫩芽，它们是那么的娇嫩，那么的艳丽，又那么的充满生机和活力。
春天来了！田野上，小草经历了一个冬天的沉睡，也长出来了，绿油油、青翠翠；满眼望不到边的油菜花开了，一片金黄，煞是好看，游人拿出相机，不断摆弄各种姿势，想把这春天的美丽化作永恒；高山上，映山红露出来了笑脸，一片火红，风一吹像是在和我们招手—展示自己的艳丽；小河里，小蝌蚪在自由自在地游着，嘴巴一张一合，很是让人喜欢。啊，这不正是春天的脚步吗？
春天来了！春意无处不在。一年之计在于春，农民伯伯开始忙农活了，他们有的在除草，有的在耕田，有的在播种，播撒幸福和希望的种子。小朋友穿上新衣，欢天喜地地走进了课堂，在知识的海洋遨游；树林里，小鸟在放声歌唱；草丛里，小虫子也在忙着舒展筋骨，迎接新一年的'到来。
春天来了！它是绿色的，它是红色的，它是黄色的，它还是蓝色的。它更是多彩的。
春天来了，它无处不在，只要我们用心去观察，用心去体会，春天就在我们身边，就在我们的心里。做个有心人才能找到属于自己的春天。
篇3：春天的发现二年级作文
春姑娘那沙沙的脚步声近了。
田野上无限明媚的阳光，把小河打扮得更加美丽。她高兴的时候，太阳公公正用灿烂的阳光照耀着大地妈妈的心田，春风吹过草地，小草都弯了腰，好像在对春风姐姐敬礼。窗边的小豆豆，不知什么时候把绿色的衣裳撑破了，露出了可爱的笑脸。
当春姑娘生气的时候，乌云总会在空中跳着舞蹈，风儿也摇摆着自己的头发。
“一年之计在于春”，我们可要珍惜时间，不要让这么多姿多彩的春光白白的溜走了。
篇4：二年级作文春天的发现
春天像一位胆小的姑娘，一会儿躲到那儿，一会儿躲到这儿，不知不觉就来到了我身边。看!小草悄悄地钻出地面，露出青翠的嫩芽。路边的野花逐渐开放，散发着扑鼻的清香，好像在告诉人们，春姑娘来了!大地从沉睡中醒来，用青青的小草和五彩缤纷的花朵，为自己做了一件漂亮的新衣裳。风儿不再像冬天那样呼呼地刮，变得越来越温柔，它吹过万物，仿佛在用双手将它们轻轻抚摸。冬眠的小动物们都慢慢地醒来，伸个懒腰，欢快地去田野和树林里觅食了。农民伯伯牵着黄牛，开始在田里耕地，为了秋天获得大丰收，他们在春天里辛勤地劳动。清早，人们纷纷走出家门去锻练身体，呼吸着新鲜的空气，以愉快的心情开始了一天的生活。
一年之计在于春。春天是一个美好的季节，给人们带来无限欢乐和希望。
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篇5：发现春天作文300字二年级
冬姑娘走后留下了一片残缺的大地。过了不久春姑娘不知不觉的来到大自然，把冬姑娘留下的残缺收拾得干干静静，大自然又恢复了原来的生机勃勃，个人们带来了清醒的空气，人人都夸春姑娘的怀抱太，温馨了。我伸了伸懒腰，吸了一口给人舒畅的新鲜空气。呀!看!他迈着轻易而喊着含羞女孩一样的步伐静悄悄的走来···走去，她一挥袖子就像魔法师一样把大地变得春意融融万木复苏。
灿烂的阳光穿过树叶间的空隙透过早雾，一缕缕的洒满了大自然。温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了积极流淌的河流春雨像蜘蛛丝一样轻，像针一样细，想线一样长。
春天的景色太美了，人们的心更美，人们脸上充满了欢笑，充满着希望。到处都洋溢着快乐的气氛，老人们到处散步，街上的汽车川流不息来来往往的穿梭着忙碌的身影。农民伯伯们在田里播洒着希望的种子这是最忙的一年。学校又充满了生机，教室被打扫得干干净净，布置的整整齐齐，一本本新书在我们手中握着。
春天是生机勃勃的，是五彩缤纷的。我永远爱春天!春!你给我带来无穷无尽的欢乐，我爱你，春!
发现春天作文300字二年级8我梦想中的春天，在早晨中，太阳的光芒温暖了大地，给大家光明和温暖，也给了花草温暖的阳光。
我梦想中的春天，每一朵都鲜花怒放开的多么鲜艳，小草开始长出新的嫩芽，大树粗壮的手臂开始长出嫩嫩的新叶，老树坚定的信心保证一定要保护这些可爱的小婴儿，这一片大地，也开始长出一大堆的嫩芽。
我梦想中的春天，蜜蜂小姐忙着在花儿上採花蜜，东飞飞西飞飞，蜜蜂小姐真忙碌，蝴蝶小姐真美丽蝴蝶小姐的双翼一展开真的美丽动人让人无话可说，毛毛虫先生真奇特，有各式各样的毛毛虫真奇特。
我梦想中的春天，大树伸出粗壮的手臂让小鸟在他的手壁上唱出快了又轻快乐的合唱，小鸟是个喜欢唱歌的歌星。
我梦想中的春天，是一个美丽又热闹的一天。
篇6：写春天的发现作文
今天，阳光明媚，万里无云。妈妈带着我和几个小伙伴去三洋湿地找春天。哇!好美的春光啊!河边一排排杨柳，刚抽出嫩绿的枝条，像小姑娘的头发，随风摇摆。路边的迎春花，金灿灿的，可好看了。小草争先恐后地探出头来，向我们招手┉┉小朋友穿上亮丽的春装在草地上奔跑着，高兴地放着风筝。天空成了一片欢快的海洋，各种各样的风筝在游来游去。我发现的春天：到处是绿绿的草地和树木，到处是五颜六色花朵，到处是欢歌笑语。
篇7：二年级写春天日记
春天是什么？
小溪说：春天就是动听的琴声！融化的雪水在山涧奏出美妙的音符。
蜜蜂说：春天就是遍野的花朵！五彩缤纷的花儿就是欢乐的盛宴。
农民伯伯说：春天就是播种希望的号角！大地将重新披上碧绿的衣裳。
小朋友说：春天就像妈妈温暖的怀抱！我们尽情地撒欢，快乐地成长！
篇8：二年级写春天日记
天气渐渐地变暖了，春天悄悄地来了。带来了暖暖的春风，轻轻地吹遍了大地。我和小朋友们来到大自然，一起寻找春天。一群大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了。小燕子飞上了树梢，欢快地叫着，仿佛在告诉我们春天的到来。河边的柳树吐出了点点嫩芽，细细的柳枝随风飘动，像春姑娘柔软的发梢，漂亮动人。金灿灿的迎春花在阳光的照耀下，闪闪发光。粉红粉红的桃花散发出阵阵清香。嫩绿嫩绿的小草从地下使劲地钻了出来，像给大地铺上了一层碧绿的地毯，远远的大山也披上了绿色的衣裳。小河里的冰慢慢地融化了，它唱着春天的歌，缓缓地流向远方。我们看到春天了，我们找到春天了。春天真漂亮！
篇9：发现二年级作文
最近我喜欢用超轻粘土做植物大战僵尸中的植物，在这个过程中我有所发现。
之前我是自己琢磨做的，按照自己脑海里的印象做出来的，大部分都做的没有问题。只是在做玉米投手时候，投的部分是有长度又有弯度的，我把超轻粘土做成这个形状，然后再把铜丝串进去。这样做成的投手不是前倾就是后歪。让我十分困惑。
当我今天跟着视频来做的时候，困惑的地方得到了解答。是先把铜丝弯成这个形状，再把粘土缠绕起来。这样做完的投手真的很稳固。
能够发现方法，也是因为一直在思考，而且去做了。
篇10：发现二年级作文
天空中飘游着燕子，蝴蝶、福娃、龙、鱼、鸟等各种造型的风筝，忽高忽低，忽远忽近；时而升腾直上，时而掉头往下，就像要掉落下来似的，引得拉着风筝线的人们一会松弛一会紧张。
冬雪交加的冬天终于过去了，大地出现了一幅生机勃勃的景象，迷人的春天来了！
我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起到公园玩。风柔柔地吹，仿佛是妈妈在给我按摩，舒服极了；枝叶悠悠的摆，柳树长出绿色的头发在空中飞舞着；公园里鲜艳的花朵五颜六色、色彩斑斓。
烂漫的春花，可爱的小鸟，每时每刻都在透露着春的消息！
开旷的空地上，许多小朋友和他们的爸爸、妈妈在春风里放风筝。天空中飘游着燕子，蝴蝶、福娃、龙、鱼、鸟等各种造型的风筝，忽高忽低，忽远忽近；时而升腾直上，时而掉头往下，就像要掉落下来似的，引得拉着风筝线的人们一会松弛一会紧张。我看的入了迷，我叫妈妈也给我买一个，可我还没学到要领，风筝还是放不起来，万事开头难，以后还要好好学才行，就像春天里的万物，还需要阳光的照射和雨水的滋润才能茁壮成长。
篇11：发现二年级作文
夜晚，当我躺在垫着软软被子的阳台上看天、看地，不经意间竟发现了许多平时未曾发现的美。
天空像一块紫蓝色的幕布，嵌着一轮明月和漫天的钻石，偶有飞机呼啸而过，机身上的警示灯一闪一闪，蓝红蓝红，给幕布增添了一丝可爱的灵动，给平静的夜带来快乐的喧闹。
阳台的玻璃上贴着隔离纸，以前总讨厌这层纸阻挡了我好奇的视线，可现在只要静下心来，这美就毫无保留的展现出来。透过隔离纸，路灯照映着隔离纸上由花瓣形状拼接成的地方，模糊却又清晰，颇让人赞叹，这是一种细小却不弱小的美。
夜，正霸占天空，对面小区儿童的嬉闹声，马路上不时发出的车鸣声，草地野猫的发情声，响成一片，为这条马路，又添加了生活气息，这又是一种美。
所以我明白了，真正的美不一定是千万游人瞻仰的风景古迹，或许就在你身边、家门口，都有可能隐藏着不易觉察的美，等待着你来发现。
篇12：发现二年级作文
寒假里的一天，我和同学安妮在家里打乒乓球。
我们就这样你打过来我打回去，正当玩得起兴时，安妮一球打出了界。弟弟正在旁边玩着，突然，乒乓球像长了腿似的向弟弟跳去``````“噢！扁了！”弟弟一不留神把乒乓球踩了一下。我拿起乒乓球，沮丧地说：“哎~扁了！换一个吧！”我把球顺手一丢，丢在了小堂妹洗脸的热水盆子里。这时，乒乓球越涨越大，不一会儿，乒乓球圆了！我和安琪看得傻了眼``````
晚上，我拿着乒乓球问爸爸：“爸爸，这扁乒乓球怎么一遇到热水就变圆了？”爸爸笑着说：”这是自然科学的现象，乒乓球乒乓球里存有空气，空气一遇到热水就膨胀起来，把凹下去的地方给撑起来，这就叫‘热涨冷缩’。比如你喝矿泉水，盖子太紧，打不开，用打火机一烘，盖子就涨起来了，再松弛一拧，不就打开了吗？这也是同样的道理，因为塑料盖子遇热膨胀，就松了。你明白了吗？”“恩！我明白了它叫‘热涨冷缩’！”我高兴地说。
哈哈！我又学了一种自然现象——“热涨冷缩”。
篇13：发现二年级作文
今天我和妈妈到公园去玩，我们玩了很多的东西，玩累后我们到小花园去休息，在这期间我发现了非常有趣的事情。
我发现有个地方的蚂蚁特别多，我赶忙到跟前仔细观察，发现这些小蚂蚁正在抬起比自己身体重很多的粮食往蚂蚁洞里搬。你看它有着圆溜溜的脑袋，身子长长的，还有它那六条细细的腿正大步的向前使劲搬着粮食走着。
有些小蚂蚁搬运的东西太大了，搬了几次都搬不动，就见这时从别的地方又赶来了几只蚂蚁帮助进行搬运，终于这些蚂蚁齐心协力把他们需要的粮食抬回洞里去了。
通过这次观察蚂蚁，我发现了一个道理，团结就是力量！
篇14：发现二年级作文
一个晴朗的早晨，我6点起床，带着我家可爱的小狗京京去溜达了。
顺着我家西路望去，有一群小鸟叽叽喳喳的唱着歌，从树上飞上来飞下去，好像是一群小朋友在公园里兴高采烈的从蹦蹦床上跳来跳去一样，可爱极了！
迎着新鲜的空气，正当我和京京玩的高兴的时候，不知不觉间，感觉身体好像披上了暖纱一样舒服。我回头一看，原来是太阳公公悄悄给我送来的，我好兴奋啊，你看他好像是从火星里飞下来的大火球，太美了！
仰望整个蓝天，感觉好宽敞啊，好像是一片汪洋大海，我真想变成老鹰到她的怀抱里自由飞翔；再看围绕在太阳周围的云朵，形态各异，姿态万千。有的像小狗，有的像小猫，还有的像小狗和小猫在玩球一样；看离太阳远一点的云星，就像遨游在海洋里的小鱼，太神奇了！
我把这件事告诉了妈妈，妈妈听后，摸着我的头说：“宝贝儿，你真善于观察，简直棒极了！”
篇15：发现二年级作文
这段时间，我发现了中国的小学生为什么喜欢看日本风格的动画片原因，这完全是我独立思考的结果。
这个发现是由那件事引起的。那是一个星期六，我表妹来我家玩。下午，我们一起看电视，正好有个电视台在播放《西游记》的动画片，我连忙津津有味地看起来，可表妹却说：“姐，换一个屏道吧！我可不想看国产动画片。”我只好换了一个台，在学校的时候，我也听到许多人都在讨论日本动画片精彩的故事情节，对国产动画片“滴水不沾”。因此，我便有了一个疑问：日本动画片为什么有那么多人喜欢看？而国产动画片却不受人欢迎？
为了找到合理的答案，我向朋友借来几张日本动画片光碟，作业做完后，便打开VCD播放起来，一边看一边分析它于与国产动画片的不同之处。
不一会儿，几张光碟全放完了，我也总结出了日本动画片的共同特点：画面生动、逼真；故事情节有趣，吸引人，人物活泼、鲜明、可爱。而国产动画片故事情节非常“罗嗦”、死板、没有新意；人物造型不可爱。女孩子喜欢看有漂亮女孩的动画片，男孩子喜欢看战斗一类而且场面非常激烈的动画片，但国产的都不具有这些特点。而且，我还发现国产动画片虽然大多数都具有教育意义，但都是从人物的语言中了解的，使人印象不深刻，看起来很乏味；而日本动画片，虽然在语言上表达不出什么教育意义，但从有趣的故事情节中就可以推断出这部动画片想要告诉我们什么道理，让我们在快乐中学到知识。
我对自己的这个发现非常满意，同时对国产动画片感到有些失望，心想：如果中国动画片在故事情节上设计新颖一些，多吸取日本动画片的优点，一定会赢得我们小学生的喜爱。
篇16：发现二年级作文
一连几天都在下雨，终于雨停了。昨天和今天虽然是个大晴天，但我觉得还是特别冷。早上我起床时，妈妈让我穿上毛衣、毛裤，并说：“外面很冷，多穿些衣服。”
在上学的路上，我发现树叶黄了，一片片树叶随着风儿飘飘扬扬地往下落；到了学校，我发现草坪上一片银白，走近一看原来是霜；我又发现，栏杆下结了一层薄薄的冰，在阳光的照射下闪闪发光，晶莹透亮。我用手一摸，呀！真凉！
啊！我发现秋天就要结束了，冬天就要来到了。
篇17：发现二年级作文
虽然我只有8岁，可最近我发现了很多有趣的事情：首先，我发现钟表上的指针转动时都有一定的顺序：秒针走一圈，分针才走一小格；分针走一圈时针才走一大格。他们就是以这样的顺序来弄准正确的时间。
其次，我发现磁铁有一种性质：同极相斥，异极相吸。我还发现，磁铁吸东西的时候，吸引力最强的地方是磁极。当然磁铁吸的东西是铁的，所以叫磁铁。
最有趣的是前两天，妈妈给我买了许多紫薯，我迫不及待的让妈妈给我蒸紫薯，妈妈却神秘的说：“紫薯可以变魔术，你知道吗？”我摇了摇头说：“不相信。”妈妈说：“那就让我们做做看吧。”只见妈妈把紫薯切成小块，泡在水里，变成了紫水。然后，妈妈叫我拿来了两个碗，把紫水分别倒进两个碗里，开始变起魔术来：在第一个碗里我们倒入碱水，水马上变成了墨绿色；第二个碗里，我们倒入白醋，水马上变成桃子红。哇！好神奇啊！紫薯真的可以变魔术！后来，我翻阅了大量资料才得知：紫薯里有一种“花色素”，所以它会变色。
我相信，只要我认真观察，一定会发现更多有趣的事情！
篇18：发现二年级作文
今天，我又增长知识了，我发现拖把上长蘑菇了。想知道怎么回事吗？听我慢慢给你说。
星期天，我们早早地开饭了，我去卫生间洗手时，不经意地往放在墙角的拖把上瞟了一眼，我看到拖把和布条中间有几个小圆球。我把手擦干，蹲在拖把旁仔细观察，我用手拨了一下它，小圆球下面还有一根茎，我仔细一看，原来是蘑菇。我走出卫生间，向爸爸妈妈宣布这个消息：“我们家的拖布上长蘑菇了。”爸爸说：“很常见，都长了好几回了。只是你没看见。”妈妈说：“你别光说，你知道拖把上为什么会长蘑菇吗？”我想了想说：“可能是因为蘑菇是由一种微生物长成的，而这种微生物在适当的条件下就会长成蘑菇。拖把经常潮湿，又放在卫生间阴暗的角落，木棍底部又有些腐烂，满足微生物生长条件，所以拖布上就会长蘑菇了。”我用期待的目光望着妈妈问：“对吗？”妈妈说：“你自己查查书吧！”我查了查书，证实了我的话，还增长了不少知识。
我非常高兴，因为我懂得了这个道理。其实科学就在你身边，只要你肯仔细观察，就会有发现。
篇19：发现春天作文
我是一片羽毛，沉睡在冬天的积雪中。苏醒时，我发现春天已经来了，风吹走了冬天的寒冷，带来了春天的温暖！
春风轻轻吹动我的身躯，把我带到了一片宁静的湖里。湖水里的景象令我着迷：这里的小鱼儿在东边湖里跳跃，带起一阵阵“白色雪花”水花。那里的小鱼在西湖玩耍，你追我赶，赛赛谁游得快……啊！我发现了湖水里的春天，小鱼儿在告诉我：春天来了！
又有一阵春风拂过湖面，我随风而起，飘到了一片小树林里。小树林里的景象令我欢喜：柳树姐姐的头发变成了绿色，还长出了一些小芽，柳树姐姐甩动她美丽的长发，似乎在向世界宣言：春天来了！
春风徐徐，我飘向了一位诗人的家中。落在窗台上，我看见诗人在写一首春天的诗。他看见我后，心中一动，在纸上写下：“一片小小的羽毛，不知它看见了什么，感受到了什么，哦！它看见了春天的美好，发现了春天的神秘……”
篇20：发现春天作文
星期六爷爷、奶奶带我去泉城公园，我看到了春天。池边的柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻的摆动，路边的小草偷偷地钻出了地面，柏树比冬天更绿了，丁香发芽了，桃树的花蕾含苞欲放，迎春花盛开着美丽的小黄花，好看极了。
我问爷爷为什么别的花还没有开呢？爷爷说：“因为还是早春二月，还不到百花盛开的时候呢。”我说：“半个月后我还要来找找春天。”
篇21：发现春天作文
小燕子唧唧地叫着，在空中自由飞翔，它告诉我们：春天已经来临了。
我来到草地上，发现草儿一个个都冒出了生机勃勃的小脑袋：有的嫩嫩的，柔软可爱；有的已经换上了碧绿的衣裳，显得新绿而有生机。瞧，那象征生命的绿色在向我们微笑呢！
我信步朝前走去，看到柳树吐出了星星点点的嫩叶；而紫荆花穿上了鲜绿的青衣，上面装点着许多紫红色的花朵；棕榈树们则依然戴着那顶四季常青的帽子；最引人注目的，还是那五彩缤纷的花朵。
花中最美丽的非玫瑰莫属了。粉红的；深红的。玫瑰花瓣柔软娇嫩，上面承着一颗颗宛如晨星的水珠儿，好像一位高贵的公主端坐在碧玉之中。还有一种花缠绕在凉亭的架子上，在绿叶中昂着橙色的小脑袋。娇艳妩媚的紫荆花，优雅沉静的长春花都绽放着灿烂的笑脸。
在花丛的附近，有一个大喷泉，在大喷泉的左右各有两痤假山。水从假山上奔流而下，落在小溪中。溪水潺潺地流过鹅卵石，不时欢快地跳跃一下，欢笑着；追逐着；唱着歌儿奔向远方。这时起风了，花儿们在微风中翩翩起舞，伴随着小溪的舞曲，舞出了朝气，也舞出了希望与活力。啊，溪水那荡漾着活力的微笑感染了我！
原来，春天无处不在！只在用心去看，去感受，就一定能发现那美丽的春天！
篇22：春天发现作文
不知不觉，春天已经来到我们身边。大地披上了绿色新装，树木也长出了嫩芽，山上也开满了鲜花，还有许多好看的桃花，五颜六色的野花也竞争开放，真是美丽极了。
阳春三月，下过几次毛毛细雨，春风吹呀，吹呀，吹拂着刚刚生长的柳条，还吹过湖面，湖面上就泛起了波浪，真是美丽极了。
我爱春天！春天的空气格外新鲜，呼吸着春天的气息，能使人解除疲劳，去掉烦恼和杂念，使人变得更有精神。
篇23：发现春天作文
春天来了，草都绿了，柳树都发芽了，有很多花开了，有雏菊、玉兰、茶花、迎春花、垂丝海棠、三色堇、梅花……
大雁从南方飞回来了，人们从屋子里出来锻炼了，西湖边聚集了很多人，有的放风筝，有的吹泡泡，有的跳舞，有的溜冰。
今天我去西湖边找春天，在白堤上骑自行车、去宝石山上攀岩，找到了很多树的嫩芽芽，我还种了3颗蒲公英的种子，希望下次去能看到它们发芽。春天的天气真暖和呀，汽车把四周的路都堵死了，走路都要绕来绕去，大家都多么地喜欢春天啊！
篇24：发现春天作文
垂柳绿了——春天来了。
这个季节繁花似锦，鸟语花香，它迈着轻盈的步子走向人间。
我发现春天到了，柳树长出了绿色的小芽，如同柳树长出了一头绿色的头发，她跳啊跳，舞啊舞，炫耀着春对它的轻抚。
我发现春天到了，在田野间放眼望去，一大片一大片的金黄色的油菜花，是多么像一群又一群的金黄色的蝴蝶呀！在为春天表演着婀娜多姿的舞蹈。
我发现春天到了，桃花开的像一位羞滴滴的少女，粉中带着米黄色，风一吹她娇娇气气的走了一圈，把香味留在你的鼻尖，那香味让人心醉，沁人心脾，如同沉浸在一瓶浓浓的香水味中。
我发现春天到了，小草绿了，小朋友们在远处嬉戏。有的放飞五颜六色的风筝，有的比赛跳绳，还有的手中拿着画笔，在描绘着春天的美景。
春天就像一位小姑娘花枝招展，走着笑着来到了我们身边。
篇25：发现春天作文
春天到了，天气暖暖的，老师带我们去找春天，我们就兴致勃勃的出发了。一路上我发现了许多春天的影子。
小草从地下长出来了，像绿绿的地毯，柳树的枝条变得柔软了，随风飘动，好象在跳舞给我们看。柳枝的小嫩芽像一个个小宝宝躺在柳树妈妈的怀抱里睡觉。杨树上长出一条条“小毛毛虫”。老师折了一枝让我们仔细观察。“小毛毛虫”身上还有一层白色的绒毛，还透着红色。我用手摸了摸很舒服，原来是杨絮呀！早开的.野花一朵两朵，有白的，有红的，真好看！
小鸟从南方飞回来了，飞到这飞到那，叽叽喳喳、蹦蹦跳跳。在屋沿下盖起了小房子。我们来到猴山，那里的猴子在假山上跳来跳去，好像在说：“太好了，太好了，春天来了！”
我们大家都走了很多路，累得满头大汗。春天真好，春天我爱你，我想让你永远留在我们身边！
篇26：发现春天作文
春天，在不知不觉中来到了。它到底藏在哪儿呢？我们一起找找吧！
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧！
柳树摇了摇绿色的长辫子，那是春天的头发吧！
解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的音符吧！
啊!那边还有一朵朵美丽的野花呢！那是春天的眼睛吧！
快看呀！那边还有万紫千红的花儿呢！
春天来了，我们看见了它，我们听到了它，我闻到了它，它在柳枝上荡秋千，在风中的尾巴上摇啊摇，在喜鹊杜鹃堆里笑。
春天真美啊，我爱春天。
篇27：发现春天作文
早上，我惊讶的发现，春姑娘这个画家又来了。她用那衣袖拂去了寒气，给大地换上了绿衣，使这个世界再次焕然一新。
公园里各种植物都长出了嫩绿的嫩芽，树下的小草也都变绿了，远远看去就像绿色的地毯一样。紫荆花、樱花都用鲜丽的枝条点缀了大自然。
春天不光只让植物复苏，动物们也都从冬眠中醒来了，树下那群蚂蚁，它们围着朋友在转圈，好像在跳舞呢！
现在孩子们脱下厚厚的外套，高兴地放起了风筝，五颜六色的风筝在天空中飞舞，美丽极了。
啊！我在春天的发现真多啊！
篇28：发现春天作文
冬去春来，万物复苏的春天来到了。
一个春光明媚的早上，老师带我们去春游。来到郊外，我发现翠生生的柳条迎风飘舞，红艳艳的桃花含笑开放。小草笑嘻嘻地从地里钻出来，仿佛给大地妈妈披上了一件绿油油的衣裳。小野花醒来一看，啊！多么明亮，多么美丽的世界就展现在她的眼前。她们竞相开放，还发出了芬香扑鼻的清香，把田野变成了花的海洋。我还看见翠竹上发出了嫩绿的小叶子，我去摸，嫩嫩的。解冻的小溪欢快地流淌，叮叮咚咚的小鱼和蝌蚪在水里快活地游来游去，小鸭子也嘎嘎地下水洗澡，我摸了摸，呀！没有冬天那么冰凉了。燕子怀着愉快的心情回来了，自由地飞翔在碧蓝的天空中，布谷鸟唱起了清脆的歌儿，小鸟也出来捕食吃。许多冬眠的小动物也出来活动了，小朋友们脱掉棉袄，换上春装，在外面奔跑着放风筝，看他们玩得多开心呀！
我感到春天是一个万物复苏的季节，春天是个充满生命活力的季节。我喜欢春天。
篇29：发现春天作文
春天到了，万物都苏醒了，春天到处都充满了生机。
春天，小草从土里钻出了它小小的脑袋，高兴地跳着优美的舞姿，小花也来凑热闹，它们穿上各种颜色的衣服和小草一起跳。迎春花和桃花都艳丽的开放着，好像在告诉我们春天已经到来。
小河里的小鱼好像在嬉戏，它们有的你追我赶，有的打打闹闹，好像玩的非常开心一样。河里的小蝌蚪也在玩游戏，它们玩的是变图形的游戏，一会变成正方形，一会变成三角形，还一会又变成五角星形……它们好像也在让我们知道春天已来到。
春天，燕子从南方飞回来了，蝴蝶和蜜蜂也来花丛间来采花粉，酿出甜甜的蜜。
春天是看得见，听得见，摸得见，闻得见，还是心感受得到的。