送蝌蚪回家五年级作文（甄选20篇）
推荐文章
本篇文章给大家分享送蝌蚪回家五年级作文（甄选20篇）对应的作文范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
送蝌蚪回家五年级作文（甄选20篇）
下面小编为大家带来送蝌蚪回家五年级作文，本文共20篇，希望大家喜欢!
篇1：送蝌蚪回家五年级作文
送蝌蚪回家五年级作文
寒冷的冬天已经过去，春天悄悄来到。这几天，我们班流行起抓蝌蚪。每周一都会有几名同学带着他们的“战利品”来班里炫耀，我很羡慕，便和几个同学商量好去清姜河抓蝌蚪。
来到清姜河，我们快速撒开自己的“渔网”捕捉蝌蚪。我们都屏住呼吸来观察它们的行踪。“快快！这儿的蝌蚪多！”“还是这儿的蝌蚪多……”我们跑东又跑西，功夫不负有心人，我一下捉了二三十只。
快到中午了，我回到家向爸爸炫耀自己的“战利品”。
可爸爸反倒眉头扭成了结，脸上由晴转阴。“张怡晨，你知道青蛙是什么变的.吗？”
“当然是蝌蚪了！”我满不在乎。
“你知道青蛙是有益的吗？”
“我……知道。”这时的我脸上忽然有些热起来，“青蛙抓虫子，为田间除害。”
“那还等什么，走吧。”
我和爸爸来到清姜河边，那些蝌蚪早已被我弄得“迷迷糊糊”了。
我把装蝌蚪的袋子打开，一个个小蝌蚪跃入水中，仿佛在为它们再次回到大自然而欢呼。我对它们恋恋不舍，跑着、跳着，追随着它们的行踪。
看着小蝌蚪快乐地游走，我周一一定要劝说捉蝌蚪的同学把他们的蝌蚪放回大自然。
篇2：我把蝌蚪送回家
五莲县实验小学 四年级3班 刘振
星期天，我在姥姥家的小河里抓了几只小蝌蚪。我把它们装在瓶子里，带回了家，养在鱼缸里。
它们黑黑的身子，圆圆的脑袋，尖尖的'尾巴，很像个“，”。
我非常喜欢它们。经常给它们换水，把面包屑撒在鱼缸里当食物。每天放学，我都要跑到鱼缸前，看看它们，和它们说说悄悄话。天热了，我买了水葫芦放进鱼缸里，让它们当“遮阳伞”，它们争先恐后地游到伞下，快活地做游戏。
过了段时间，我发现它们长出了两条后腿，过了几天，又长出了两条前腿，尾巴在慢慢地缩小，颜色慢慢地变成绿色，“快要变成青蛙了，快要变成青蛙了”，我高兴地大喊。爸爸告诉我，大自然才是它们真正的家，那里，有丰富的食物，庄稼，更需要它。
听了爸爸的话，我似乎明白了什么。于是，我端起鱼缸，依依不舍地把它们送回了家。
指导老师：孙启臻
评语： 你真是位环保的小能手，其他小朋友都像你，就好了
(投稿：liuzhen 于 -10-3 19:32:05 编审: jandao)
篇3：让蝌蚪回家作文
让蝌蚪回家作文
星期五下午，有一节体育课，斑马老师对大家宣布：这节课你们可以自由活动。
于是贪吃与小伙伴们一同去操场后面的小池塘里捉蝌蚪。
走在通向小河的路上，贪吃一不小心被石头绊倒了，摔在地上，胳膊擦去一块皮，贪吃疼得哭了起来，谁叫她这么不小心呢?
她们继续向前走，来到小河边，小伙伴们一个接一个，跳进池塘里捉起来。贪吃可没心思去捉蝌蚪，一个人坐在石头上呆呆的看着天空。
“贪吃，我捉到十几条啦!来，来，你的瓶子给我，我帮你捉几条。”这时传来小鸭子的`声音。“来了。”贪吃把瓶子递给小鸭，又顺手替小鸭拿了一下他的“宝瓶”。只见“宝瓶”里的小蝌蚪游来游去，打着转，时不时碰在瓶壁上，贪吃心想：它们真可怜呀，离开了父母多害怕!现在它们是不是在想爸爸妈妈呢?来到一个陌生的地方，只有一张张陌生的脸在它眼里转来转去，而且被捉的小蝌蚪命运也不同：有的可能被养在鱼缸里;有的可能放在杯里;有的甚至会被人们弄死。人们把它们捉来当玩具一样，难道不想一想它们的内心是怎么样的吗?蝌蚪虽小，可它们有生命，更应有自己的自由啊，不是给人们玩、取乐的呀，换一种角度，当你是这条小蝌蚪时，你的内心会有怎样的感受呢?贪吃看着这一群无辜的小家伙，从心里产生一种同情心。这时，她做出了一个大胆的决定――把它们全放进水中。小蝌蚪们一跳进水里，立刻变得活泼起来，尾巴摇来摇去，好像在向贪吃致谢哩。
贪吃望着这一群小黑脑袋，笑了，笑出了晶莹的泪花……
篇4：放蝌蚪回家叙事作文
放蝌蚪回家叙事作文
“小蝌蚪就是鱼，怎么会长成青蛙呢？我才不相信你呢。”大姐姐把人他们带回了家，给小明、小刚、小亮看了一本小蝌蚪找妈妈的.书，原来小蝌蚪长大就是青蛙，一只青蛙一天能吃几百只害虫。他们今天天气晴朗，放学后小明、小刚和小亮走在一起说：“不如我们回家拿一个瓶子去池塘边抓蝌蚪。”他们飞快地跑回家拿瓶子。0明、小刚和小亮到了池塘边抓了好多蝌蚪。小刚说：“你有小明抓得多吗？”小明说：“你们不要吵了。”他们有说有笑兴高采烈火地回家了。小明他们走着走着一个大姐姐说：“站住”把他们吓了一大跳，小亮说；“你为什么要我们站住”。大姐姐说：“你们为什么抓蝌蚪。”小刚说；“又不是你家的蝌蚪，你为什么要管我们。”大姐姐说：“小蝌蚪长大了就是青蛙，你们抓了几只小蝌蚪就等于帮了害虫。”小明说：恍然大悟，很快到了池塘把小蝌蚪放回了池塘里。小蝌蚪说：“你们真好。”小明说：“对不起，我们不该抓你们。”大姐姐说：“你们真是一个知错就改的好孩子。”
篇5：放蝌蚪回家优秀作文
放蝌蚪回家优秀作文
放蝌蚪回家“小蝌蚪就是鱼，怎么会长成青蛙呢？我才不相信你呢。”大姐姐把人他们带回了家，给小明、小刚、小亮看了一本小蝌蚪找妈妈的书，原来小蝌蚪长大就是青蛙，一只青蛙一天能吃几百只害虫。他们今天天气晴朗，放学后小明、小刚和小亮走在一起说：“不如我们回家拿一个瓶子去池塘边抓蝌蚪。”他们飞快地跑回家拿瓶子。0明、小刚和小亮到了池塘边抓了好多蝌蚪。小刚说：“你有小明抓得多吗？”小明说：“你们不要吵了。”他们有说有笑兴高采烈火地回家了。小明他们走着走着一个大姐姐说：“站住”把他们吓了一大跳，小亮说；“你为什么要我们站住”。大姐姐说：“你们为什么抓蝌蚪。”小刚说；“又不是你家的'蝌蚪，你为什么要管我们。”大姐姐说：“小蝌蚪长大了就是青蛙，你们抓了几只小蝌蚪就等于帮了害虫。”小明说：恍然大悟，很快到了池塘把小蝌蚪放回了池塘里。小蝌蚪说：“你们真好。”小明说：“对不起，我们不该抓你们。”大姐姐说：“你们真是一个知错就改的好孩子。”
篇6：蝌蚪搬家五年级作文
蝌蚪搬家五年级作文
菜园里不仅有植物，更有一种动物也焕发着生气，那就是蝌蚪。在石子小路边，在葡萄架旁，有一个池塘，池塘中布满杂草和沙土，水质并不是很好。然而，在这个不仅偏僻而且水质还不好的池塘中，生活着一大群蝌蚪。
每年的春天，这里都会孕育出成千上万的蝌蚪，它们成群结队地游来游去，悠闲自得。当你站在水塘边，会看见很多只蝌蚪组成一条黑色的长龙，没有人命令，也没有人监督，蝌蚪们自觉的排成长龙，没有经过训练，却游得如此整齐。不过这些井然有序的队伍被两只手搞乱了。
这两只手就是我和爸爸的手。我们找来一个瓶子，把里面装满水，只见爸爸的`手伸进水中，让蝌蚪游到他手掌上，那只蝌蚪完全蒙在鼓里，不知道自己快落入网中，任自顾自的游着，突然，爸爸把准时机，手往上一收，就抓住了这个小家伙，把它放入瓶中。我呢，也不甘示弱，把手往水里一放，不大一会儿，游来了一大群蝌蚪，等到手上有两只蝌蚪时，突然把手一提，来了个“一掌双蝌”，而且两只都是“大头娃娃”。
渐渐地，瓶子里的小黑点多了起来，我们把它们带到我们小区的河里，让我们小区今年夏天也能“听取蛙声一片”。晚上，我躺在床上想着：它们什么时候能变成青蛙呢？想着想着，我进入了梦乡。
篇7：捉蝌蚪五年级作文
捉蝌蚪五年级作文
黑黑的小脑袋，摇摆地身体，加上一条灵活纤细的尾巴。嘿嘿！不说你都知道了吧，当然是可爱的小蝌蚪啦！
说到它，忍不住会油然生出几分喜爱，看它那扭来扭去的样子，像在跳扭秧歌似的。这小家伙在水中游得可快了，被搁浅在岸上时还一副可怜巴巴的样子，一把它放回水中就开始为所欲为了：一会儿在荷叶边跳舞，一会儿在青蛙妈妈旁边玩耍，有时还会偷吃锦鲤宝宝的'浮萍。这可真是一幅美丽的初夏风景画呀！
一次，我和爸爸妈妈伴着春末的阳光外出郊游。我一眼就发现了河边上的水草旁一坨坨像兰香子（一种饮品中的颗粒状）似的东西。
那时我没在意，当我第二个周末过来时，它们竟不见了踪影，却来了一群新朋友：黑黑的小脑袋，摇摆地身体，加上一条灵活纤细的尾巴。咦？怎么这么耳熟？啊！这不就是小蝌蚪吗！
我拿来一个塑料袋，两脚跨开，收起袖子，“扑嗵”一下在水中一捞，我以为蝌蚪上钩了，但我搓搓眼睛，竟一个都没上钩。哼！逼我使B计划！我在车后背箱里翻了好一会儿，终于掏出来一把网，我把网“插”进水中，“咻”地一下奋力往上一提。“？！捉到了一只！”我欢呼起来。What！那小家伙又从网缝中逃走了！还逼我使大绝招！我把水瓶放入水中，“咕噜咕噜”，瓶囗渐渐形成了一个小窝，一下子就轻轻松松的把它们吸了进来。我忽地一下扬起水瓶，把小蝌蚪摇了个头晕目眩，它们可真调皮，拼命在我的手指边转悠。
不知怎地，养了一个月后，它们竟神不知鬼不觉地消失了。是互相残杀，还是变成青蛙跳走了，鱼缸都不知道。
篇8：蝌蚪和青蛙五年级作文
暖暖的春天到了，池塘里的冰融化了。青蛙妈妈跳进池塘里，生下许多黑色的卵。微风吹，阳光照，池塘里的水越来越暖和，青蛙妈妈生下的卵慢慢动起来了，变成了一只只大脑袋小尾巴的蝌蚪。
小蝌蚪想去找妈妈，可它们连妈妈的样子都不知道，怎么去找妈妈呀！小蝌蚪们游呀游，想找个认识妈妈的来问问。可巧，遇见了虾公公，小蝌蚪忙迎上前问：“虾公公，您见过我们的妈妈么？她长得什么模样？”虾公公弯着腰，摸着长胡子，笑眯眯地说：“好孩子，你们妈妈有两只大眼睛，刚才我看见她了，快到前面去找找看。”
小蝌蚪游啊游，看见前面来了一只大金鱼。大眼睛，她会是我们的妈妈么？小蝌蚪游上前叫：“妈妈，妈妈，好妈妈！”金鱼妈妈摆摆手，笑着说：“乖宝宝，我不是你们的妈妈。你们的妈妈白肚皮，看看我有红衣裳。”小蝌蚪点点头，继续往前游。
小蝌蚪游呀游，来到石头旁，看见一只大螃蟹。白肚皮，她会是我们的妈妈么？小蝌蚪一起喊：“妈妈、妈妈、好妈妈！”螃蟹妈妈挥挥手，乐呵呵地说：“好孩子，我不是你们的妈妈，你们的妈妈四条腿，瞧瞧，我有八条腿。”小蝌蚪不灰心，继续找妈妈。
小蝌蚪加把劲，继续往前游，远远瞧见前方乌龟妈妈背着小乌龟，小蝌蚪连忙追了上去，围着乌龟妈妈叫：“妈妈、好妈妈，终于找到你啦！”小乌龟不高兴了说“这是我的妈妈，孩子要跟妈妈一个样，你们瞧瞧，当然我想她。”小蝌蚪你看看我，我看看你，知道了这不是它们的妈妈。
小蝌蚪游呀游，荷叶上那是谁？大眼睛，白肚皮，四条腿，它是我们的妈妈么？小蝌蚪不敢上前叫。青蛙妈妈跳过来：“好宝宝，妈妈也找你们好辛苦，快到妈妈这里来。”小蝌蚪摇摇头：“为什么我们长得不一样？”青蛙妈妈跳进水里来：“好孩子，等你们长大了，就会变成妈妈的样子。”小蝌蚪真高兴，终于找到妈妈啦！
篇二：蝌蚪和青蛙春天来了，世界万物在复苏和成长，无数生命正在这里萌动，这就是生机勃勃的春天。
此时漫步走到池塘和小河边，轻轻地用小树枝拨开边上长满的小草，你会惊喜地发现，水面有一片黑压压的东西，它们聚成一团，扭动尾巴在水中游动，原来是一群小蝌蚪。
远远望去，它们像一个个会游泳的逗号。它那大大的脑袋乌黑发亮，圆脑袋两侧各有一个圆的小黑点，这就是它的眼睛。脑袋前面鼓出一张扁圆的小嘴，一张一合的。这大脑袋后面长着一条长长的尾巴。它们连成一片透明的、浅灰色的薄翼，像飘荡似的在水中飘动，自由自在的生活在池塘和小河沟里。它给我们生活带来了乐趣，仿佛把我们带到了一个美妙的童话世界里。
随着时间的推移，小蝌蚪的头尾相接的地方，长出了两条细小的后腿；十几天后，前腿也长了出来，尾巴也慢慢地褪去，黑色的脊背渐渐变成了墨绿色，小蝌蚪终于变成了青蛙。
青蛙身穿青绿色的衣服，每到夏季的夜晚，他们就会“呱呱呱”“呱呱呱”……地叫着，那悦耳动听的歌声似乎是在开音乐会。
它不仅会“唱歌”，更是害虫的天敌。无论是能飞的螟蛾，还是隐藏在底下的蝼蛄，还是善跳的.蝗虫；无论是伏在稻叶上的稻苞虫，还有到处乱飞的苍蝇，只要发现它们，就会立刻吃掉它。
青蛙是动物世界中最出色的“庄稼保护神”，民谚说得好：“蛙满塘，谷满仓；春捕一只蛙，秋少一担粮”。每只蛙一天大约能吃120只害虫，一年下来，就能吃30000只，这是多么大的功劳啊！就连它的幼虫——蝌蚪，也能消灭水里很多的害虫哩！真不愧是庄稼的保护神，农民伯伯的好帮手。可是现在青蛙在农田里的身影却越来越少，农民伯伯只有用化学农药来喷洒灭虫，这样做对人类只有百害无一利，粮食、蔬菜里的农药成分一天比一天多，人类的身体一天比一天差。对那些见利忘义的捕蛙者，我要大声疾呼：“住手！赶快停止你们的罪恶行径。”
同学们，让我们一起行动起来，保护好青蛙，保护好大自然的生态平衡，让它陪伴着我们健康成长。
篇9：捉蝌蚪五年级作文
今天，我的朋友章旭航来到我家说：“杨俊杰，今天我们去抓蝌蚪吧，我在田野里挖了一个大坑，里面全是蝌蚪。”我说：“好的。”
于是，我们拿起瓶子，就到田野里去了。到了章旭航所说的`大坑后，我们就开始抓蝌蚪了，我看到的全是很浑浊的水，没有看到蝌蚪的踪迹，我说：“为什么连一只蝌蚪的影子都没看见？”章旭航回答说：“蝌蚪都躲在水下面，因为这里的水很浑浊，所以你看不见。”这下我明白了，于是我们找来了一根棍子，在水里面搅啊搅，突然，水下冲出了一群蝌蚪，把我吓了一大跳。现在我们可以捉蝌蚪了。于是我拿起瓶子，放在水里一捞，拿上来一看，连一只蝌蚪都没有，章旭航拿起瓶子，放到水里一捞，里面也一只蝌蚪都没有。我心想：这些蝌蚪太灵活了，怎么捉也捉不到。我们想啊，想啊，终于想到了一个好方法——跑回去拿网来捉蝌蚪。我们把网拿了过来，在浑水里一捞，果然捞到了很多蝌蚪，而且有一些蝌蚪都已经长出了后腿，都已经会跳了，没过一会儿，我们的瓶子就装满了蝌蚪。
于是，我们回到了家里把瓶子里的蝌蚪都倒在了盆子里面，数了数，竟然有几十只蝌蚪，我们惊呆了，今天我们竟然抓住了这么多只蝌蚪。有一些长了后腿的蝌蚪，还差点让他们逃跑了。幸亏我们够机灵，把所有的蝌蚪都抓了回来。我们玩了一会儿，突然想起老师说过，青蛙是益虫，我们不能伤害蝌蚪，于是我们就把蝌蚪全部放回水坑里去了。
捉蝌蚪真是太好玩了，我还想再去捉一次呢！
篇10：蝌蚪乐园五年级作文
蝌蚪乐园五年级作文
我奶奶家有一个菜园，菜园里有绿绿的丝瓜，有长长的辣椒，还有形状不一的黄瓜。菜园旁边有一个湖畔，湖畔里面有…………这是什么东西？
我蹲下身子，仔细一看，”哇！”我惊讶道，“这里居然有成千上万的蝌蚪！”有的就像是一个个仪态端庄的国王，有的膘肥体壮像一个个有责任感的护卫队，有的`小得连眼睛和耳朵都看不见。
我认真地观察它们，它们有的七上八下，有的横七竖八。不知道为什么它们总能恣意地游来游去，仔细一看才知道它们是先休息一伙补充体力，然后再用尾巴使劲地甩，才让我们感觉它精力十足，在水里冲过来游过去——有几只蝌蚪被芦苇缠住了我用手把他们放出来，可是那几只动也不动，我心里非常伤心，想着我是不是伤害了这些小生命，就在我伤心之际，突然，小蝌蚪又动了起来，顿时。我的心里又燃起了欢喜，原来那只蝌蚪早就感觉到危险，在和我斗智斗勇呢！
这时传来爸爸的声音，顺着声音看到了太阳的余晖，才知自己观察入了神忘记回家了。小蝌蚪们好像知道我要走了，给我表演了最后一个节目“水中的烟花”，这时他们上下“跑”动，荡漾出一道道水纹，好像在和我告别。
篇11：蝌蚪的作文五年级
当我正在用手撑着脑袋不知干什么的时候，一阵春风柔和地抚摸了我的脸庞，我抬头一看，发现小区的河塘中有一团黑乎乎的东西。我瞪大双眼使劲地往河塘中望去，这才知道那是一只只可爱的小精灵――蝌蚪。
我看着这一个个可爱的小东西，迫不及待地想要捉到家里来。说着，我便寻来一个干净的空瓶子和一个小网，准备来一场人与蝌蚪的“世纪大战”。
我来到小河边，先把瓶子中灌满水，然后卷起裤腿和袖子，便小心翼翼地踏入水中，生怕惊动了那些小东西。我拿起小网，信心满满地向“小黑团”进攻，心 想：它们这么笨，一定逃不走，可谁知这一只只看似笨拙的小蝌蚪竟然以迅雷不及掩耳之势分散开来，那一瞬间的爆发，差点把我吓得一头栽进水中。哎，我的小网 这下只能是干干净净的了。这次，我可知道小蝌蚪的威力，我不像第一次那么鲁莽，而是等到它们重又聚集到一起的时候，悄悄地把网放到蝌蚪们的底下，待到它们 不动的时候，“唰”的一声把网抬起来。这下，它们可都中了我的招，乖乖地躺在网中。我把它们放在了瓶子里，带回了家。
黑色的小精灵可不只这么一种，还有那幼小而强大的蚂蚁呢！
那一天，我兴致勃勃地到楼下去玩，正好看见路边有一排蚂蚁正排着长队搬食呢，我眼咕噜一转，心想：我可要刁难它们一下，于是，我找来一根小木杆，拦 在它们面前，可谁知，那些小蚂蚁竟然不紧不慢地从旁边绕了过去。我惊了，立刻把它们四周都围住，本以为这样便可以万无一失了，可这些小蚂蚁却像跳高运动员 一般，一个接一个地以华丽的动作跃了过去。这下我可没话说了，可转念一想，蚂蚁不是怕水吗？便用手指蘸了点水洒在它们的周围。这下，它们只好乖乖的束手就 擒。它们出不去，进只好在小圈中打转，好像在思考怎样出来。我看见它们这般无助，便取来一张纸放在它们面前，它们见了，立刻以整齐的队伍，喊着口令爬了过 来。我看着他们的样子，笑了……
也许我跟这些黑色的小精灵就是这么有缘吧，我跟它们之间好玩的事啊，是说不清，讲不完的！
篇12：蝌蚪的作文五年级
我生活在美丽的池塘，池塘里有很多植物，有亭亭玉立的莲花、爱跳水舞的水草、青苔……等，各种植物都有，只是我没有全部知道，所以我的朋友有时候会笑我将来一定是一只“井底之蛙”。
我在池塘里有很多好朋友，有外表很可爱，但它的心却很霸道的小虾子；大闸蟹的个性是面恶心善；垃圾鱼它的脑袋有问题，假如我提醒它：“今年很冷，你不要到处乱跑。”它说：“我就偏要去，你不要假好心。”我明明在帮它，它却不听，它“秀逗”的脑袋真是没药医。
忘了介绍我自己，我是一条小蝌蚪，我的名字叫“小不点”，最喜欢去水上游乐场玩耍。今天小虾子、大闸蟹约我去一个神秘的游乐场玩，听说那Y连一个人都没有呢！大闸蟹、小虾子在那里玩过，超好玩的。我光听就迫不及待的想去玩了，所以没跟妈妈说就偷偷跑出门了。
我依照约定到一个大石头旁等大闸蟹、小虾子，然后我们就一溜烟的跑进去了。
进入了石头乐园连个生物都没有，只有动物尸体，真令人毛骨悚然，总是感觉后面有人盯着我，好像有一股看不见的黑暗的力量，随时会向我们发动攻击。大闸蟹、小虾子总是说：“这是在比胆量不要担心，这样才会有fu。”为了证明我不是胆小鬼，我也只好硬着头皮跟它们闯一闯了！
奇怪的事情发生了，我们竟然听见了哭泣声，我仔细听，慢慢的走到奇怪的石头旁，我觉得很奇怪就碰了一下，一颗大石壁就立刻打开了，我们竟然二话不说就马上游了进去。我们看到一只馒头海星在哭泣，原来它是全海洋最有钱的生物，抓它的人是全海洋犯罪高超的八爪章鱼，在这瞬间，八爪章鱼回来了，我们赶快躲起来，没想到眼尖的章鱼发现我的好朋友小鲔鱼，被章鱼七手八脚、轻而易举就抓了起来。我脸色发青，不知该如何是好。章鱼说：“我好渴。”就拿了一杯水喝了起来，喝好了又说：“我好饿。”就在冰箱拿了一块肉，大闸蟹突然打了一个喷嚏，吓了八爪章鱼一大跳，八爪章鱼吐出了墨汁，在伸手不见五指之时，我们就趁在黑暗中，迅速逃跑，我们拯救了小鲔鱼和馒头海星。
馒头海星的老爸为了感谢我们，送给我们一大堆金银珠宝，还为我们建造了一座碉堡，我们从此过着快快乐乐的生活，我也变成一只博学多闻的青蛙，还子孙满堂呢！
篇13：蝌蚪的作文五年级
我是一只小蝌蚪，我的家在田野的小溪流里。
小溪流的水清澈见底，里面有许多奇形怪状的小石头。有三角形的，有正方形的，还有许多稀奇古怪的石头。溪流的两岸长满了各种各样碧绿的青草，整个山谷就是一个天然的巨型盆景。
早晨，我难得地出来散散步。果然是一日之计在于晨啊！温和的山风迎面吹来，让人好不舒服。溪流边，小草上的露珠晶莹剔透，如同一颗颗珍珠。哦！我还闻到小溪周围花儿的气息了。你来来闻闻……那感觉真不错吧，是不是好清爽，是不是有点心旷神怡的感觉呢！
不一会儿，太阳升起来了。耀眼的阳光不断地把田野照得金光闪闪，仿佛铺满了黄金。阳光里，一切都成了金黄色的，就连一些别的小伙伴也都游了过来，和我一起陶醉其中。
正在我们沉浸在阳光的神奇魔法中，岸边走来了一个戴着眼镜的年轻人。他手里拿着一块木板和一些棍子，一会儿看看这里，一会儿瞅瞅那，好一会儿才在我们的面前停下，把木板支在棍子上，拿起笔，画起画来。
我好奇地把头探过去，当看到年轻人的木板时，我惊呆了。刚刚还空荡荡的木板，现在居然出现了一条清澈见底的'小溪，仿佛在木板上缓缓流动。随着年轻人手上画笔的挥动，一棵粗壮的大树渐渐出现在我的面前，地上也冒出了几丛翠绿的小草，后面几座雄伟的大山拔地而起。好一会儿，我才缓过神来：“我们这里有这么美吗？我以前怎么没发现呢？”年轻人在聚精会神地画着，我则在一旁津津有味地看着，不知不觉，一下午过去了。
直到年轻人收起木板，我才发现夕阳已西下。此时的太阳，红得就像一个正一点点落下的大火炉。当夕阳的最后一抹余晖也看不见的时候，天空已由火红变成灰暗。“呀……呀……”，不知从什么地方传来几声鸟叫。我连忙抬起头看，隐隐约约地看见有一群飞鸟正从小溪上飞过――是呀，夜幕即将降临，它们都要回家了。
夜幕终于降临了，周围变得非常幽静。偶尔传来的几声猫头鹰的叫声，为这祥和的夜色增添了几份宁静。也不知道是从何时开始，也不知是从哪儿先传来几声小虫子的叫声。紧接着，又有一些虫儿跟着叫了起来。那声音连绵不断，此起彼伏，真是一首小夜曲……
这就是我成长的地方，这就是我的家。它是如此的美丽、如此的安宁，我将永远的爱它！
篇14：蝌蚪的作文五年级
同学们，你们见过和养过小蝌蚪吗？我就养过两只小蝌蚪，它们很可爱。现在我就给你们讲一讲我养的小蝌蚪吧。
清明节的那天，我和表哥、外公、外婆、爸爸等一些人去爬龙海山，去的路程中，我们看到路边和山上的树木花草上都结了亮晶晶的冰条，可漂亮了。爬到山顶的地方，那简直是云雾弥蒙，根本看不清前面的路，爸爸只好开着雾灯，慢慢行驶。
快要到达目的地时，我和表哥同时发现路边有个水塘，于是我们嚷嚷着要下去玩。走到水塘边的台阶上，我们发现有很多青蛙和黑压压一大片小蝌蚪，我们可高兴了，就上车拿了小瓶子去捕捉小蝌蚪。我们站在水塘边的台阶上，轻轻的把瓶子放到水里，只听“哗”的一声，瓶子里一下子就装进了几十只小蝌蚪。然后我们就在这里逮一会儿，那里逮一会儿，玩得可开心了，然后我们就拿着装有小蝌蚪的瓶子高高兴兴的向目的地出发了。到了晚上回到家，我发现很多小蝌蚪不知怎么死了，最后只剩下两只小蝌蚪活着，我就把它们放在我家鱼缸里与小金鱼一起养着。
每天放学回家，我都要看看我的小蝌蚪，还给它们取了名字，一个叫卡卡，一个叫豆豆。有一天，我突然发现小蝌蚪们长出两小只小脚，我高兴的欢呼雀跃起来。过了几天，叫豆豆的小蝌蚪不知怎么就死了，我想：小蝌蚪是不是饿死了？它们会吃东西吗？带着这个问题，我对小蝌蚪观察的更仔细了，后来我发现小蝌蚪是靠吃小金鱼的屎做食物。就不是饿死的了，那么小蝌蚪是怎么死的呢？我决定弄明白。又观察了几天，我发现小蝌蚪又长出两只小手，就叫我妈妈来看，妈妈看了也很高兴。于是我就美滋滋的想：可能小蝌蚪很快就会变成青蛙了，然后我就要拿了给同学们看。一天放学回家，我又去看小蝌蚪了，结果我发现小蝌蚪不见了，只有一条小尾巴在水里漂着。我很伤心的要哭了，我要像名侦探柯南一样查明死因，找出真凶，仔细的调查后发现凶手是小金鱼，讨厌的小金鱼，我恨它们把我的小蝌蚪吃了。
通过这件事，我明白一个道理：强者生存，弱者死亡。
篇15：蝌蚪的作文五年级
去年春天，我捉了一只可爱的小蝌蚪，大大的椭圆形脑袋，细细的尾巴，全身呈黑色，眼睛藏在脑袋中间的凹陷处。放在水里，一摇摆起来，酷似书本中的小逗号。我很疼它，每天都按时去看它，就是盼着它长大后成为一只保护庄稼的小卫士――青蛙。
不过，我给它的食物总是千篇 一律――面包渣。我觉得没什么，动物嘛，填饱肚子就可以了。
就这样，一天天过去了，夏天到来了，池塘里的蝌蚪都变成了青蛙，呱呱地叫着。你一定以为经过我“精心”喂养的小蝌蚪已经变成了“青蛙王子”吧！唉！你猜错了，我把它周身搜遍了，也没有一丁点儿变化，连腿也没有长出来！没过多久，小蝌蚪居然死去了！
怎么会这样，蝌蚪到夏天不都变成青蛙的吗？我带着着疑问去问爸爸。爸爸眼珠一转，想了想说：“也许是由于缺少营养吧。”我听了，决定调查调查。
第二天，我前去池塘观察青蛙的生活。来到池塘边，只见一只背呈绿色、腹部呈淡黄色的小青蛙正蹲
篇16：回家-五年级作文
世界上爱我的除了自己就是爸爸妈妈了，就算是手被小刀割破了，他们都会心疼半天的，可怜同学父母心，世界上的父母都是一样的，都希望儿子女儿成材，长大了有出息，在孩子的成长期都是小心呵护自己的孩子，不愿孩子受到一点伤害。
有人把老师比作园丁，其实辛苦的不止有老师，还有父母，他们就像我们的港湾，在我们最伤心难过的时候还是只有自己的父母是最在乎我们的，最关心我们的。
记得那年冬天我和小伙伴一起去逛街，没去之前妈妈怕我钱不够花，还多给我两百块呢，然后就和朋友逛了半天，吃了饭又逛，不知不觉已经黑了，由于家也比较远，只能做公交，到站了离家还有十几里路，没办法了，都没车了，我们俩手机也没电了，这时候朋友着急了，不知道怎么办，后来好不容易才找了个电三轮车慢慢单单的回家了，妈妈都急了，说我在不回家她就去找我了，等我吃了饭，妈妈是了好半天呢，以后不能把手机玩了没电了。
世上只有爸爸妈妈好啊，无论我们多大，在他们心中我们都是他们的孩子。
篇17：回家-五年级作文
回家，一个诱人的字眼，一种温暖的联想。它牵动着无数游子的梦魂。试想，夕阳掩映下的村庄，风尘仆仆的游子，将要见到家人时的企盼是多么让人感动！
请以“回家”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。
[精彩构思]
（一）回家
虚构一名山村中学生回家的故事，表现穷人的孩子早当家的主题。
周末了，王辉紧了紧鞋带上路了。县中学离家不远，但都是山路。王辉一边赶路，脑子里一边想着这一周老师讲的课程。回到家，父母下地了，王辉同瘫痪在床的奶奶聊了几句学校里的事，发现水缸空着，便挑起水桶去村头打水。看天快黑了，便烧火做饭、喂牲口。父母回来后，嘱咐王辉早点睡，因为明早要抬水浇庄稼，明天要干一整天的活......
（二）回归
从回家的另一层含义DD死亡入手，编一则故事。 --------
篇18：回家-五年级作文
春天到了，万物复苏，柳绿花红，鸟语花香，一片生机勃勃的景象。两只小燕子在我奶奶家的房檐下做了一个鸟巢，不久，孵出了两只可爱的小燕子。小燕子“叽叽喳喳”地叫着，那清脆的歌声，让人听了心旷神怡。
有一天，小燕子们的爸爸妈妈都出去找食物了，一只好动的小燕子在鸟巢里又蹦又跳，一不小心，重重地摔在了地上。
就在这时，口渴的小弟弟从外面回来想喝点水。他看见了摔在了地上的小燕子，心想：小燕子是益鸟，是害虫的天敌，是农民伯伯的好帮手，如果没有益鸟，害虫们就会横行霸道。想完，他立刻把口渴扔到脑后，跑到小燕子面前，轻轻地拾起小燕子，然后又找来了梯子，把小燕子又轻轻地放回鸟巢里。这时候，小燕子的妈妈和燕子爸爸刚好也回来了，好像在说：“我们的孩子回来了，我们的孩子回来了！小朋友，你真是个保护益鸟的好孩子！”
这一切都被我看到了，我为我有这样弟弟而感到自豪。
篇19：回家-五年级作文
七月二十日清晨，下着小雨，爷爷奶奶送我上了从松滋万家开往沙市的车，我在车上见到了赵阿姨和吴奶奶，我和赵阿姨坐在一起。
车上路了，一路上我看见了很多可爱的小鸟，粉红色的花儿，不知不觉我就趴在赵阿姨的身上迷迷糊糊地睡着了。当我醒来的时候，客车已经上了荆州长江大桥了，忽然我听见后面传来嘀嘀咕咕的声音，我回过头去看见一对情侣在小声说话。他们你一言我一语地议论着荆州的环境，他们说荆州很美，可惜有些人往荆州的墙上、电线杆上……到处贴广告，使荆州患上了“牛皮癣”。听了他们的议论，我的心中很不是滋味。我想我们应该呼吁市民：爱我荆州，美化荆州，从我做起！
不知不觉，车到站了，妈妈把我接回了家，我非常高兴。
篇20：回家-五年级作文
在我们的生活中，会发生许多许多的第一次，而其中每个第一次，都会给我们留下深刻的印象。我当然也不例外。在我的记忆力，给我印象最深刻的第一次，就是我第一次独自回家的经历，令我至今难忘!
放学了，我愉快地走到校门口，等爷爷来接我，可是我左等右等总是看不见爷爷的身影。这时，校门口只留下我了。我想：爷爷是不会来了。我决定自己一个人回家。
尽管背上的书包很沉重，但是我的脚步却一点都不慢。我蹦蹦跳跳地走着，突然脚下一滑，摔了个“四脚朝天”，我拍了拍身上的灰，继续往前走。要过马路了，我看着来来往往的车子，心里有点紧张，我左右看看，一步一步地走到了马路中间，趁着没有车经过，我像箭一样冲了过去。终于过了马路，我紧张的心情一下子就平静下来了。
这就是我第一次独自回家的经历，不仅锻炼了我的胆识，还让我变得更加的勇敢!