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重游漕湖六年级作文(通用24篇)

时间: 李欢欢 互汇范文网

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重游漕湖六年级作文(通用24篇)

下面小编为大家带来重游漕湖六年级作文,本文共24篇,希望大家喜欢!

重游漕湖六年级作文

篇1:重游漕湖六年级作文

重游漕湖六年级作文

舅舅初来漕湖,对此地不熟。所以父亲交给我一个特殊的任务一一带舅舅熟悉一下环境,顺便重游漕湖。

我欣然接受。俗话说“择日不如撞日”。当晚,我就让舅舅开车去漕湖,我则当起导游。

驶出小区,一片寂静。四周行人很少,树叶飘零,夜空中挂着一轮皎洁的明月,与玉盘酷似。转过弯后,便是闹市。这里的情景与前面大不相同,吆喝声此起彼伏,逛街之人极多,怕是洪水到这儿也要被堵塞住,都无法流通。这里的商品各式各样,繁而又杂,可谓是“只有你想不到的,没有你买不到的”。

再转几个弯,便到漕湖湿地公园。方才的喧嚣早已烟消云散,有的.,只是一片和谐与静谧。

停下车,漫步其中。左有树林,右有湖泊,人处正中。夜空中繁星点点,树林内蛙声阵阵,湖面上波光粼粼,美哉,美哉!

此时,月亮上来了,却又让云朵给遮去了一半,遥遥地躲在树缝之中,仿佛是个乡下的姑娘,极其害羞。一阵微风吹来,树叶发出沙沙的声音,如此美妙的意境下,月亮显得更加神秘。月光照在微波粼粼的湖面上,湖面上映托出树的倒影。星星则在天空一旁眨着明亮而又快乐的眼睛。过了一会儿,月亮似乎疲倦了,躲进了云层里休息,再也不出来了。

环湖一圈,兴尽而归。此番游玩,虽说是带舅舅游玩,却无意中让自己更加熟悉了漕湖一一这是我赖以生存了五年的地方。

五年不曾像今日这样去感受,去接触自己周围的环境了,或因为我的学习,或因为父母的工作……总之,无论是什么原因,环境是极为重要的,人是环境的产物,更是大自然的产物,环境变化,会导致你随着环境的变化而变化。人是要接触环境的,是要熟悉并感受每个人所生活的地方的。人一旦与环境疏远了,就会与社会隔绝,也就不会有“钟灵毓秀”这个词语了。

重游漕湖,没想到竟会让我引起如此的感慨。语文课本上常常教我们要“熟悉环境,亲近生活”。我想,以上我所说的话大概也是这个意思吧。

去重游一下你所生存的地方吧,兴许你会有一些新的收获、发现与感慨。

篇2:重游石门湖作文

重游石门湖作文

我再一次踏上了这条熟悉去往石门湖的路。

只是这一次我不再坐着汽车,而是骑自行车;和我一起走在这条路上的不是我的爸爸妈妈,而是两个同学。从小到大,石门湖我已经去过了无数次,而印象最深的还是这一次。

本以为晴朗的天气会使我们的心情多一份愉悦,然而没有想到这样的天气会成为我们咒骂的对象。火球般的太阳烤着我们裸露的每一寸皮肤。阳光那么明亮、刺眼,让我们不得不低着头骑车。平时路旁蹦蹦跳跳的山雀都不见了,周围静得只能听见我们的.车轮轧过石子时发出的微弱的“咔咔”声。因为太热,我们都不想多说话,只是低着头一直重复着骑自行车的动作。

好不容易骑到景区大门,前面紧接着就是一个又长又陡的大坡。我们都不愿意推着车走上去,就向着坡顶拼命地骑。刚开始似乎不是很难,可是越往上,速度就越慢,渐渐地就比步行还要慢。衣服被汗水打湿了,紧紧地贴在身上。虽然路边的大树遮住了阳光,可是周围闷热的气温仍然让我们口干舌燥……

终于到了坡顶,我们停在大坝上休息。望着远处的水面和绵延起伏的青山,一股成就感油然而生。一阵微风扑面而来,轻抚着我的脸庞,驱走了我的疲劳。在微风的吹拂下,湖面泛起了波纹。金色的阳光在水面上跳跃着,偶尔会有一条鱼儿跳出水面,又重新钻入水中……这些都是我坐在汽车上时未曾留意过的。

我们决定不再往前走了,就踏上了回家的路。返回时的我们好像卸下了沉重的负担似的,也许是因为战胜了自己吧。一路上,我们轻松地说说笑笑,天气似乎不再炎热,路程似乎不再遥远,没过多久,我们就回到了县城。

这时我们才发现骑行的乐趣就在于路上不断拼搏,挑战自我并最终到达目的地后的成就感。其实我们在以后的人生路上也是如此,只有一次又一次地挑战自我,一次又一次地拼搏,才会真正享受到成功的喜悦。

篇3:重游汤池温泉六年级作文

重游汤池温泉六年级作文

汤池是个泡温泉的好地方。那里有无数个装满泉水的小池,每个里放入了不同药材,可以治疗不同的疾病呢!

今年的“五·一”我们家又去了一趟汤池温泉。

一进入温泉馆,我发现这儿又添了许多新的设施。不仅建起了一个大型温室游泳馆,动感区还增添了新的游乐项目——水上漂,泡温泉的池子更多了,竟然还出现了一个鱼疗池……这么多新奇的东西,我当然不会错过。

首先我跳入了鱼疗池。池中有无数条小鱼游来游来去。他们中最大的也只有10厘米长,最小的`大约只有1厘米哟!每当他们发现谁的身上有死皮,就会立刻停下来啄食。那感觉就像触电一样麻麻的。刚开始我很不适应:大笑不止,吓得鱼儿四处逃窜。时间久了,我竟觉得这是一种极好的享受。

从鱼疗池出来,我又去了动感区因为我曾来过这里,那里有人造海浪。可当我来到动感区时,我发现水池中飘着两个装着人的球。我忙钻进了一个大球,将球滚到了水上后,但我已无力踩动它了,只好在球中打滚。球也只能在水中打转了。尽管如此,我仍玩得不亦乐乎。

这次重游汤池温泉,让我更喜欢它了。

篇4: 湖六年级作文

今天,我去了青海湖。青海湖既是中国最大的内陆湖泊,也是中国最大的咸水湖。

一路上,金灿灿的油菜花一簇一簇地绽放在路旁,远远地看去,蓝蓝的便是青海湖,连着的便是蓝天,若不是有几朵白云飘动,水天一色,根本让人分不清楚这是湖还是天。面对如此美景,我们的心情更加愉快起来。

进了青海湖游览区,我们坐上了游览车,一路向前,我听到了“呼呼”的声音。抬头一看,两个热气球正在缓缓升上览车。到了青海湖边,只见四五个人站在气球下的箩筐里,人们的头顶上燃烧着熊熊烈火,热气球的下面被绳子牵制住,以防热气球飘走。

我们继续向前走,眼前呈现出一片五色彩带,原来那是蒙古族人祭祀祝福用的。

我们坐上船,前往湖的对岸。往船外看去,一望无边,在海的中央,我看到了鱼雷试发基地,听说中国第一颗鱼雷就是在这里发射成功的。下船后,我们几个小朋友就开始打水漂:先找一块尽量光滑、扁平的石头,再沿着水平投掷出去,一、二、三、四,我成功打了四个水漂。另一艘船靠岸了,大波浪向我们袭来,一个个浪花拍打着沙滩和我的脚丫,十分清爽。沿着海边一直走,在尽头观望:浅蓝色的天和浅蓝色的海已经完全融为一体,这才是真正的水天一色。

大美青海湖,我爱青海湖,一个水天一色的地方!

篇5:我多么想重游杭州六年级作文

我多么想重游杭州六年级作文

一谈起杭州,我们更会想起人们常说的:“上有天堂,下有苏杭。”这证明苏州、杭州是一座值得你游玩的好地方。

不过我小时候到过杭州,并且在杭州读幼儿园。那是我太小,不懂事,虽然爸妈带我游玩过杭州,但我什么也记不得了,忘得一干二净。

现在我懂事了,长大了,真想重游杭州,可机会又太少了,因为爸妈现在不在杭州工作了。

现在我在书本上知道了关于杭州有很多名胜古迹,如杭州是六朝古都之一。杭州有著名的运河,乾隆皇帝下江南曾多次从运河到杭州;还有西湖,传说《白蛇传》中的白娘子与许仙在断桥相会;又有雷峰塔,听说白娘子被法海和尚压在塔下……杭州的美景难以数清,这么好的'地方,怎么不叫我思念呢?

我日思夜盼,这一机会终于悄悄来临,全国青少年琴棋书画比赛在浙江举行,这个千载难逢的好进机,我怎么会错过呢?因此我报名参加了,我在家中认真写好了几张参赛的“楷书、隶书、篆书及钢笔字,作文参赛作品,希望能和围棋一道脱影而出获奖,并圆我多年重游杭州梦。

这次重游杭州时,我会将杭州看个够,将杭州美丽风光拍摄,并记录下来,这样可以留给自己作为永久回忆。还可以让同学们一饱杭州眼福。

篇6:格子湖六年级作文

格子湖六年级作文

离家乡不远处有一条湖泊——格子湖,它物产丰富,景色宜人,常常会使人心旷神怡。

今年暑假时,我和妈妈早上一起来就去格子湖欣赏景色,湖边那绿色的小草和树木倒映在湖里,这样的水倒映着这样的树,一阵微风吹过树木“沙沙”作响,柳树摇着它那长长的头发,似乎在向我们炫耀着,那弯弯似眉毛又似月牙。

湖里的物产很多,有着武士样的将军——螃蟹、龙虾,还有着各种各样的鱼儿,红金鱼,鲤鱼……多的使人难以分辨,等到捕鱼期,村里的人就拿着渔网来捕鱼。

湖面明的像一面镜子,不过“镜子”中富有生机,瞧,那蝌蚪在水里嬉戏着,蝌蚪探出脑袋,好像顶着很色的礼帽,水草偷偷地从水里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

湖边那柳树,摇着它的`长发,好美啊!就是有点炫耀。桑树上的桑葚牢牢地“粘”在上面,不肯放开妈妈的手,不过一阵微风吹过,它去嬉戏了。

下了一夜的雨,雨滴飘落着,似乎在与大自然合奏有名的乐曲,水多的都快溢出来了。雨后,只听“叮咚叮咚”的声音,仿佛是一场雨的余音。

桑葚熟了,我由于急迫,便立刻摘了几粒红的,好酸啊!又摘了几粒黑的,吃在嘴里,呀!太甜了。看来,在摘水果前要先思考一下。

啊!美丽的格子湖。

篇7:生命湖六年级作文

生命湖六年级作文

在那遥远的维诺多国,生活着一群快乐的精灵,它们总是无忧无虑,自由自在。它们活力无限,没有任何烦恼。这是为什么呢?因为那里有一个大湖泊,它是这个国家的`母亲河,又名“生命之湖”。

这种湖水喝了以后能够强身健体,能够维持三天的体力,保持身心健康。那群精灵就这样生活着,生活着,直到有一天:一群魔王的到来……把他们的生活彻底毁了。

那些魔王,霸占了生命之湖,霸占了维诺多,还把小精灵们奴役了。它们无限量的索取,浪费,过了很久……很久……生命之湖枯萎了,魔王们见生命之湖枯萎,便把目光投向了其它地方,离开了维诺多,从此消声匿迹,再无踪影,小精灵们被释放了。它们第一次流下了眼泪,此后,它们消失了。

它们在忏悔,它们天天祷告,希望能够让生命之湖再现,日复一日,年复一年,在这期间,它们没有了一丝笑容,没有下过一场雨。也许是他们的诚意感动了上天,上天赐予它们了一场大雨,持续了三天三夜。生命之湖再次出现在他们眼前,它们载歌载舞,露出久违的笑容。

魔王们没有再来维诺多,小精灵们就在这里永久地生活着。

篇8:绿湖六年级作文

绿湖六年级作文

我叫陌烛,诞生于《澄净澈水》,是一只钢琴妖精。我有一个小提琴朋友,他叫银颜,是一只绿湖妖精。“绿湖”是妖精中歌唱最美的,我做梦都想成为绿湖,银颜说我有很好的创作天赋,可惜我白有一副好嗓子,唱歌走调,连本名曲都会唱错。

阳光透过轻纱吹拂着朦胧,樱花和着风诉说它的柔美清雅,点点银光散落在我的木槿桌上,我呆呆看着这一切,声音像含着沙子,黯哑而无力,我已经三天没出家门了,明天就是钢琴妖精的绿湖大赛了,可为什么我还是唱不出清风,唱不出琥珀?周围散着白色的曲谱,正在暗淡的泛黄,我的脑子里空空的,我到底怎么了?“咚,咚咚”我缓缓站起,踮着脚尖从缝隙上跳过,开开门,“哦,原来是银颜啊。”我稍稍有了些兴奋,可惜他看起来并不怎么高兴,眼里的炽蓝像能融化一切“陌烛,你还知道你当初为什么想的绿湖吗?恐怕你早就忘了吧!”“嘿!”我很气恼“我怎么可能忘记,那是因为一只金发绿湖的歌声,那么美,那么欢快,让我想起了快乐,等等,快。。快乐,什么是快。。乐?”我咬着泛白的唇瓣,眼里竟是迷茫,我怎么会忘记那如此熟悉的`快乐?“噢,银颜”我的手不知放在何处“你能,你能帮我找回快乐找,找回,梦想吗?”银颜像松了一口气,眼里的炽温渐渐变成温柔“嘿,我能”“噢,太棒了,那我们出发吧,去,去寻找快乐,寻找梦想!”

稍作整理,我们坐着香麦道车出发到了黄金农场,这可是个滑稽的地方,比人还高的麦子,会跳太空舞的稻草先生,弹奏卓别林舞曲的风车,喝着啤酒的乌鸦,和猫情意绵绵的狗,跳摇滚的兔子。“噢,真棒!”我高兴地大叫,头发也因为兴奋变成了金色“银颜,我好像找到快乐了!”银颜喝着胡萝卜酒,耳尖高兴地泛红“那去下一站吧!”在可贝可纳湖,我们遇见了湖怪和温蒂妮水妖,在和湖怪玩24点时,湖纱里突然传来一阵歌声,像天鹅最后的起跳般凄美,像少女一滴泪滴在湖面上一般凄绝,像悲鸣着的冰山般呜咽,那么冷,那么美,那么傲“太美了,是那只金发绿湖吗?像天使最后的赞诗般可爱,这么惊心动魄,我也想成为这样的妖精呐。”我缓缓闭上眼睛,嘴里蔓延着一阵不知名的苦涩,眼睛渐渐被朦胧所占,可惜银颜好像并不悲伤,还有些神经质的高兴(有时候我真觉得他挺没良心的)他高兴地挥舞着双手,大声嚷嚷“嘿!陌烛,你找到,找到自己的梦想了!”我一怔,心里的苦涩瞬间消散,比吃了Suger糖还要高兴,噢,我找到梦想的初衷了,我不再迷茫了!我开心的大叫,和银颜拥抱,跳守伊舞。在大赛上,我成为了史上第一只唱歌走调的绿湖妖精,格雷校长说他在我的音乐里听到了快乐,听到了释放。

大部分人的梦想总是因为现实而被掺杂成一张泛黄的纸,若要让它变为纯白,请切记,永远守护你梦想的初衷。

篇9:棠湖公园六年级作文

棠湖公园,顾名思义就是有棠湖的公园。棠湖公园历史悠久,在我出生之前就有了,所以我跟棠湖公园就像老哥们儿一样熟悉。可大半年不见,棠湖公园发生了翻天覆地的变化,我和棠湖公园好像又重回陌生人了。

跨进棠湖公园大门的门槛,迎接我的依然是那座历史悠久的石拱桥。走上石拱桥,我清晰听见一阵阵淙淙的流水声。咦,棠湖公园的水不是“死”的吗?怎么会有流水声呢?我觉得奇怪,就跑到桥边往下看。哇,一个小水车坐落在这条“分流”的中央。棕色的木质水车在不停的旋转,溅起了白色的浪花和小水滴,才有了刚才我听到的流水声。走下石拱桥,映入眼帘的是一块大大的广告牌,上面写着:4D影院由此去。4D影院,棠湖公园里居然建起了4D影院,虽然我没去看过,但一定很好看。我又绕着公园走,过了一座小桥,我看到的有旋转木马,有钓金鱼的地方,有给工艺品涂色的地方还有供老年人打球的地方。走到湖边,湖水就像一面镜子,倒映着蓝天、白云,倒映着树木,倒映着小草。湖边还停满了形态各异的小船。湖中人们划着小船,欣赏公园的美景,领略划船的欢乐。我沿着湖边,走在小路上,小路旁有茂盛的大树,可爱的小草。在这些植物中,最引人注目的是海棠花,有红色的,有粉色的'。红的似火,粉的如纱,有的还是小花苞,有的含苞欲放,还有的昂首怒放。在公园的一处,盛开着海棠花,这些海棠花把小路包围起来,走在小路上就像走在世外桃源。风轻轻得一吹,海棠花的花瓣就从空中翩翩起舞的飘落下来,有的飘在人的身上;有的飘在小路上,把小路装点成花瓣之路;有的则飘在一旁的水塘边,化作粉红、大红的的小船随波逐流。

“有山皆图画,无水不文章”棠湖公园就印证了这句话。

篇10:游清水湖六年级作文

游清水湖六年级作文

清水湖并不算是一个出名的景点,可正因为如此,它才能保持着一种自然、纯净的美。

进入大门,放眼望去,一块块草坪错落有致地分布上,几棵大树的树冠撑在顶部,让人顿觉心旷神怡。随便寻一个小亭坐下,与三五个好友一起畅谈,自在悠闲,亭子设计古典传统,一笔一画,遒劲有力,倒像一副浓墨重彩的写意画。再向前走,不觉来到一座石桥边,小桥有大理石制成祥云,造型小巧玲珑,摸上去有着一股天然的冰凉触感,走着走着,来到一个寂静的`公园,一面清澈的湖面静卧湖底。正值正午,水面上波光粼粼,泛起细小的波浪,银光耀眼,凑近看,当真是清澈见底,倒好似一块造型圆滑的五色水晶,让人感到舒适素净,周围自是栽了一排杨柳,随着微风,柳条轻柔地摇荡,倒像翠绿的纱幔,透着一股优雅神秘。间有几位钓鱼的老者,坐在木椅上,安静地看着湖面颜色的鲤鱼,若有心,也可租一辆游船,慢慢地畅游在山水之间,欣赏这一幅恬静和谐的画卷。再走一程,便出了清水湖,不远处,便是一座寺庙。寺庙前,旁边有不少小摊小贩在哪里兜售着纪念品,增添了几丝家常人家的烟火气息,在门前两旁栽种着不少树木,系着不少红色绢带,写满了游客的祝愿,站在顶楼,眺望天地,雨雾变化万千,天地间广阔无垠,让人不由得生出一股激动……(移步换景,写到清水湖的景点)

真美啊,清水湖!它或许没有现代科技的先进与炫目,但却让人感觉温馨和安稳。

篇11:家乡的湖六年级作文

家乡的湖六年级作文

在我的家乡,有一个美丽的湖。

那湖似一块水晶般的明镜,碧绿的镜框就是四周环绕的'群山和绿树。水清澈透明,像少女的脸,没有一丝皱纹,映照出岸边柳树妖娆的身姿。柳树旁,缀着一朵朵不知名的小野花,争奇斗艳,仿佛是一顶五彩的花环。当微风拂来的时候,湖水又成了一块柔软的丝绸,泛起细细的涟漪,又柔又美,让人想伸手去摸一摸这柔软的丝绸。

渐渐的,太阳越升越高,热情的把阳光洒下来,湖面波光粼粼。湖姑娘的裙摆上缀满了闪闪发光的钻石,好耀眼。穿上华丽的礼服,她正要为人们展示她婀娜的舞姿。

下午,我来到湖边划船。人真多,大概都是被湖的风姿吸引来的吧。妈妈租了一条船,我们要坐着它欣赏风景。小船开动了,划破了水面的平静,溅起晶莹的水花,似珍珠,似水晶。我把脚伸进冰冰凉的水里,逐着水花,与水里若隐若现的小鱼嬉戏。弟弟用手搅着湖水,弄湿了衣服,还乐得咯咯直笑。两边如画的美景慢慢地往后倒退,我浮想联翩,像是到了梦中。每一棵树都有着它们独特的生机;每一朵花都似一个活泼的少女。

不知不觉,黄昏降临了。夕阳的余辉为湖面蒙上了一层神秘的面纱。人们陆陆续续地离开了,湖面也平静下来。湖姑娘,也已经沉沉地睡去了。

啊,我爱我家乡的湖!她是多么美啊......

篇12:圣湖纳木错六年级作文

圣湖纳木错六年级作文

暑假里,我和爸爸、妈妈利用十天时间,一起游览了雪域高原西藏。我们从郑州乘坐上“上海—拉萨”的特快列车,经过两天一夜41个小时的长途旅行,才到达了雪域圣城拉萨。中途穿越了巍峨的昆仑山和唐古拉山,经过神秘的可可西里,见到了可爱的藏羚羊,欣赏了壮美的三江源国家自然保护区和西藏“神湖”错那湖,见证了祖国壮美河山的博大。

纳木错是我们西藏旅行的第三站。早晨8:00,我们从拉萨出发,经过四个小时的乘车,才到达纳木错。纳木错,藏语意为“天湖”,是西藏“三大圣湖”之一。她位于西藏当雄县境内,湖面海拔4718米,面积1900多平方公里,是我国仅次于青海湖的.第二大咸水湖,也是世界上海拔最高的咸水湖。远远地,好像在天际的尽头,我就看到了蔚蓝、雄美、壮阔的纳木错湖。徜徉于绵延的念青唐古拉山脚下,使我感觉到纳木错湖更平添了几分豪气,彰显其摩天接云的天湖本色。

站在平静而又壮阔的圣湖面前,我感觉到了自身的渺小。看到远处天际尽头的蓝天、白云、雪山,我感到纳木错就是高原上一位安静休憩的美丽少女,念青唐古拉山就是她的保护神。纳木错是博大广阔的,同时又是温柔恬静的。远处的念青唐古拉山,峰形各异,雄姿勃发。尽处的纳木错湖,蓝宝石一样的湖水,像无边锦缎一样直铺雪山脚下。白色的雪山、绿色的草原、天蓝的圣湖,好像是一幅精心构思的巨幅油画,壮美异常。

面对纳木错,我深感语言的苍白。就像诗人李白所说:眼前有景道不得。又像诗人陶渊明所言:此中有真意,欲辨已忘言。站在纳木错湖边,她的美,已经征服了我,我已被她的美深深感动。我真想变成一只苍鹰,永远翱翔在圣湖之上。因为我相信,能够在纳木错湖上翱翔的鹰,一定是自由的、快乐的、无拘无束的。

啊,圣湖—纳木错,西域高原的女神!在这片圣洁的净土上,你已生息了几百万、几千万年了吧?岁月悠悠,波光明灭,是你见证了喜马拉雅山的崛起,也是你见证了雪域高原的成长,而你却依然安静地依卧在念青唐古拉山脚下,等待着下一个轮回……

篇13:衡水湖游记六年级作文

衡水湖游记六年级作文

今天,我和爷爷、姥爷、爸爸、妈妈及两位姐姐去衡水湖游玩。一路上,我们有说有笑,好不自在。爸爸负责开车,精神非常集中。我们的车一边走,爷爷和姥爷一边讲述他们小时候来衡水卖粮食的经历。这时,我们离衡水越来越近了,两边望去有好多小水洼,真奇怪。于是,我拿出了地图,看了看现在的方位,从地图上看,前面是码头李。爷爷不相信我的判断。又过一会儿,我们看见一个大大的路标,前面就是码头李,爷爷无话可说了,连连称赞我看地图的能力。过了码头李,就到了衡水湖。

来到衡水湖,映入眼前的是一座高大的石桥,它横跨在衡水湖上,非常优美壮观。我们迫不及待地上了桥,桥两旁的玉石栏杆上雕刻着许多古时候的乡村生活场景,栩栩如生。看到这些石雕,令人仿佛置身于历史的画卷中。站在桥上,向远处望去,水天一色,无边无垠,让人觉得心旷神怡,美妙极了!再看近处的'湖面,水波荡漾,波光粼粼,让人情不自禁地身心荡漾起来。于是,我们全家人决定一起去坐船!

我们沿着堤岸向码头的方向走去。只见岸上长满了花花草草,绿油油的一片接着一片,偶尔开出几朵花来,真是万绿丛中一点红。绿地上的喷泉也赶来凑热闹,不时喷出一股股清水,花草变得更有精神了。走在这样的湖岸上,一边欣赏着花花草草,一边和家人聊天,很快就来到了码头。

爸爸买好了票,我们要上船喽!

来到船上,只见检票员阿姨麻利地检票,让我们坐到船上。船开动了,只见船两边的水被螺旋桨用力的击打着,溅出了许多的水花,伴着水流的歌声,船飞速前进,水快速后移。我立在了船头,学着佐罗的样子喊道:“衡水湖,我来了!”阵阵凉风向我袭来,水中央的芦苇让我一饱眼福,她们随风起舞、婀娜多姿,好像在向我招手示意。湖面上偶尔掠过一只只水鸟,一下就向远方飞走了。我坐在这古色古香的木船上,湖面的风景一览无余。我们都醉了、醉了,多想永远的憩在这里!

我们恋恋不舍的登上了岸。

别了,衡水湖,你美丽的倩影将永远地留在我的脑海中,我还会再来的……

篇14:天井湖_小学生六年级作文

听过这样的一句俗语:没去过天井湖就等于没来过铜陵。这不,前段时间,我就在天井湖游玩了一番。

这次我看到了天井湖,这里的水是多么的清澈透明,水天一线,我怎么也分不清水与天的界限,水像一面大镜子把蓝天、白云、太阳等等所有东西都映在了水里,旁边漂亮的柳树姑娘也在水面上梳妆,一阵微风吹过,柳絮和风开始一起翩翩起舞。啊!多么美呀!

看,湖面上有许多游艇,灵活地在透明的水上划来划去,像一只只优美的天鹅一般,在水中舞蹈,这让我十分陶醉。我也坐上了一条游艇,这是我被水中的鱼所吸引,哇!好多鱼呀!有红的,有黄的,有黑的。

之后,我上了岛,岛上有天井,说起天井还有一个传说呢:传说有两个神仙经过此地,就设了一口井,井水从天上而来,有特殊的灵性,湖水涨一尺,井水就涨一尺,湖水落一尺,井水落一尺,所以这口井叫做天井,这湖叫做天井湖。

同学们,如果有空你们就来看这美丽的天井湖吧!这不仅风光优美,还是一个储蓄悠久文化的知识海洋,有空来,一定收获不小。

篇15:天井湖_小学生六年级作文

今天下午,妈妈骑着电动车带我到美丽的天井湖公园游玩。

到了天井湖公园,我和妈妈并排走了进去。那里面风光秀丽,五光十色,绿树成荫的特别凉爽。既然到了天井湖公园里怎么能不玩一会儿呢?于是我要求妈妈让我玩碰碰车,没想到妈妈很爽快地同意了。我兴奋地开着碰碰车,一会儿往左撞这辆,一会儿往右撞那辆,左撞右撞,没过一会儿限制的时间就到了,好不过瘾。要是能再多玩一会儿就好了。

离开了碰碰车娱乐场,我和妈妈来到了天井湖的湖边。走累了便在湖边的秋千上坐了下来,欣赏着湖边的风景。湖边的风景可真美啊!湖就像一个大冰块,静静的停在那里一动不动。又像是一面平躺的镜子,把周边的风景吸入湖里。我坐在秋千上,迎面吹着湖面的小风,那真叫一个--舒服。不远处还有一个老爷爷在钓鱼,聚精会神地一动不动,风景独美。

最后游玩的地方是一个大草坪,那绿油油的草坪坐在上面真舒服。碰巧旁边有一对新人在拍婚纱照,我就坐在旁边看的清清楚楚,新娘子真漂亮啊!

时间过得真快啊!不一会儿就过了两个小时,妈妈强行命令我回家了。虽然没有玩好,但是今天的两小时游玩是最舒畅的。

篇16:天井湖_小学生六年级作文

年的第一天,我们一行人坐车到铜陵天井湖公园玩。

一下车,我们就发现公园里人山人海,有老人,有年轻人,更多的是小孩。路边许多摆小摊的,有卖零食的,有卖各种小玩意的……热闹极了!

这些我们几个小孩都不感兴趣。我们直奔主题――儿童乐园(我心中的乐园)。我们首先上了蹦蹦车,我和小弟开一辆车,我握着方向盘,他踩油门,他听我指挥,我们一会儿蹦蹦这个,一会儿撞撞那个,太刺激了!接下来,我们又去扔沙包,我击中了两个玩具,还送给了小姐姐一个呢!然后,我们又去动物园去看到了黑熊、老虎、骆驼、老虎、鳄鱼……它们有的在吃东西,有的在悠闲地晒太阳……

最后,我们来到了“园中园”,哇!太好玩了!走钢丝,跷跷板,过独木桥,坐缆车,空中飞人……我们挨个玩了个遍。这时,我发现一位小朋友拿着两根棍子,仔细一看,棍子下端还有两个横木,小朋友站在横木上一步一步向前走去。我被吸引了,那个小朋友看我这么感兴趣,就让我玩了。我刚踏上去,就摔了一跤,我爬起来又上。爸爸笑着说:“怎么,喜欢上高跷了?”他走到我身边,“两只手要握紧棍子,掌握平衡,慢点来。”我试了一下,嘿,可以走两步了,我不甘心,继续练习了起来,过不多久,我能走十多步啦!爸爸站在一边直夸我:“儿子,真棒!”我心里乐滋滋的。

带着兴奋与满足,我们结束了游玩。我期待下一次游玩。

篇17:天井湖_小学生六年级作文

20xx年元旦这一天,我和爸爸一起到铜陵天井湖游玩。快乐的时光总是短暂的,一眨眼傍晚即将来临,天井湖有了一些安静,湖面如镜子一般倒映着天上那轮金红的太阳。

工作了一天的太阳,依然没有疲倦,闪耀着刺眼的光芒,根本就不准备要落山。西边的天空被太阳照得通红,就像披着一件五彩的衣裳;地上的花儿在太阳的照耀下像一个个害羞的小姑娘,涨红了脸;一群正在玩耍的孩子脸上也被熏成红色,像成熟的苹果;就连碧绿的小树也好像闪着金光;这时的湖水不停地颤动,跳跃着、波光粼粼,让人不敢睁开双眼。

时间悄悄地溜走,太阳已经偏西了,它渐渐地收敛起强烈的光芒,变得温和起来,我这才敢正眼看一下太阳:它正懒洋洋躺在瑰丽的晚霞中,像个孩子正在小憩。忽然,所有的云朵像是接到了命令一样,迅速聚集到了一起,组成了一座巨大的云山,遮住了太阳的脸,但它依然有好奇之心,顽皮地露出了半边脸,似乎在和人们捉迷藏。

或许是玩腻了,或许被这座硕大无比的云山吸走了些光芒,太阳显得有些疲倦。过了一小会儿,它像是背了几百斤重担似的,开始体力不支,一步一步地下沉。直到半个身子沉向湖面,才卸下担子。它静静地坐在水面,与我们对坐着,欣赏优美的风景,我的目光与它的目光交集在一起,我看着它,它看着我,毫无距离。这时的游客开始陆续离去,它才依依不舍地潜入水中。

太阳向人们道了“再见”,在天空上留下了上鲜红的一笔。哦,这就是天井湖的落日!

篇18:天井湖_小学生六年级作文

星期六的上午,妈妈带着我到天井湖公园去玩。天灰蒙蒙的,下着绵绵细雨,一滴小雨珠落在我的脸上,我感觉到冰冰的、凉凉的,仿佛雨姑娘用手抚摸着我的脸蛋。一走进天井湖公园的大门,远远望去,公园的景色好像笼罩着一层朦朦胧胧的簿纱,给人一种缥缈如仙境的感觉。

雨天的公园静悄悄的,没有往日的暄哗、吵闹声,只有小鸟不时的传来清脆的鸣叫声。我们来到了铜马游园,枯黄的草地上。一些性子急、调皮的小草,抢先一步偷偷的从大地的怀抱钻里钻出来,好奇的看着这生机勃勃的春天,各种果树也抽出了嫩嫩的芽儿。一阵微风吹过,空气中弥漫着淡淡的清香。我们来到天井湖边,只见湖水碧波荡漾,湖岸柳树青青,岸畔上老者垂钓,堤上乐园飘着笑语,一对对恋人在绿树边、竹林旁相依相偎……沿着大堤往前走,我们来到了九曲桥,九曲桥的旁边有一棵古老的紫腾树,从树上垂下来无数条紫藤,有的像姑娘们的粗辫子,有的像摇荡着的秋千。

走在九曲桥上,举目远眺,天井湖就像一面铜镜,怪不得连唐代大诗人李白都留下“我爱铜官乐,千年未拟还;要须回舞袖,拂尽五松山”的赞美诗句。在往前走,就是牡丹园了。牡丹园内栽培了玉楼、西施、四旋、呼红、云芳等多个品种近3000株江南牡丹。在每年的四月牡丹园都举办大型牡丹花卉展,期间,游人如织在花丛中翩翩起舞的牡丹仙子,广迎八方来宾。随后,我和妈妈又参观了“三千里画卷”、“铜文化园”等等,就恋恋不舍的离开了美丽的天井湖公园。

篇19:情人湖之美六年级作文

情人湖之美六年级作文

传说有一对情人,一个是托素,一个是柯鲁克。托素深深地喜欢上了这位部落首领的女儿,但她的父亲不情愿让女儿嫁给他,就给了托素一个不可能完成的.任务----说让他背好多袋盐,背完了就让他俩成亲。结果托素在背盐时渴死了,柯鲁克很伤心,在渴死的托素身边躺了下来,久久不肯离去,最后也渴死了。两人死后,化作了两座湖,一座是淡水,另一座是咸水。

今天我们就在情人湖边停下了脚步,一睹''托素湖''和''柯鲁克湖''的浪漫。

我们先来到了''托素湖''。这座湖边的泥土如同沙子一般,细细的,再加上湖里含盐,它反而更像海了。''托素湖''的湖面非常美丽,离岸近的水偏黄色,再往前就是淡淡的天蓝色,再是雪一样的白色,到了天与水的分界线的地方,又呈天空的蓝色了。湖边,甚至湖面,都很少有鸟儿飞过,似乎连鸟类都怕打扰托素长眠。看到这一幕,我也寥寥几下拍完照片,悄悄地离开了湖边,好让托素湖多一份宁静。

我们乘着车,又往前行了十几分钟,''柯鲁克湖''就出现在了我的视线。这座湖的美丽又与''托素湖''有所不同,一泊晶莹剔透的净水,再加上绿色的可爱植被的陪衬,这样的美就多了几丝生机。这里湖边的湿答答的土,还不如说是烂泥。湖边除了绿色,还有色彩斑斓的小花,偶尔有蜂蝶飞过,体现出了这位公主生前有多么得美丽。

两个情人湖之间有小河相同,象征着这对情人永远手拉着手。听着这凄美的故事,看着美丽的情人湖,我被故事所感动,我被景色所陶醉。也在心中默默地为托素和柯鲁克送去真心的祝福,愿他们永远在一起!

篇20:醉美青山湖六年级作文

醉美青山湖六年级作文

我的家乡是个物产丰富的地方,还有许多旅游胜地,其中之一就是“青山湖。”

春天,万物复苏,湖面的冰融化了,湖边的花开了,有迎春花,串红,大波斯菊,蒲公英,小野菊等。香气袭人,引来蜜蜂阵阵,给春天的青山湖增添了许多生机。

夏天,山上的`植物有绿的草,各种各样的野菜,例如:蕨菜、薇菜、猴腿儿、刺嫩芽、山芹菜等。这些野菜可以蘸酱吃、炒着吃、剁成馅包饺子,纯绿色食品,没有任何污染。山上还有一口井,井水清澈甘甜,每当天气很热的时候,人们就会去井里打水,解暑降热。

秋天,山上的野果树硕果累累,如果你爬山爬累了,可以摘类似野梨、野山楂等野果子吃,解解渴。秋天的山五颜六色,有红色的枫树,黄色的银杏树,绿色的松树,给青山湖增添了许多色彩。

冬天,每当下雪的时候,这里银装素裹、白雪皑皑,房子、汽车都铺上了一层白色毛毯,踩上去很软,摸上去很轻。而且下雪的时候这里会很美,会吸引许许多多外国人,冰面上还可以滑冰。

这就是我的家乡,一个物产丰富的地方,我爱我的家乡。

篇21:儇瑜湖之春六年级作文

儇瑜湖之春六年级作文

东风骀荡,草木萌发,啊!一个充满生机的春天,悄悄地来了。我爱春天,更爱春天的儇瑜湖。

春天的儇瑜湖真是说不出的迷人。湖边,婀娜多姿的.垂柳飘起嫩绿的长发,翩翩起舞,轻轻地从人们的肩头拂过。它们尽情地舞蹈,好像在炫耀春天对它们的抚爱。这时,小草也晃动着迁细的身子,好像在向春天问候。野花开得很美,一簇簇,一丛丛,一阵风吹来,花儿在绿草丛中时隐时现,像调皮的小姑娘眨着眼睛。

站在湖边,眺望远处的春色,备感亲切。但见湖水碧绿,和煦的阳光照在湖面上,闪烁着碎银子似的光彩,好像千万条小鱼在游动。偶尔一阵微风拂过,水面就漾起鱼鳞般的波纹。湖岸的绿树、人影、天上的白云、飞翔的小鸟,还有那乘风破浪的游艇,倒映在水中,恍若一幅巨大的风光图,真让人赏心悦目。湖水微漾,像风儿的轻弓缓慢而有节奏地拉动波涛的琴悬。凉爽、湿润的风拂在脸上,细细一闻,这空气似乎还有甜味。

如果你常在这里游玩,会被这如画的美景所吸引,犹如进入仙境一般,仿佛置身在幻想的境界里,会让你频频回首,留连忘返……

儇瑜湖虽然不如西湖的妩媚迷人,但我深信,将来,经过我们的开发,它一定能与西湖媲美,到那时,儇瑜湖的春天会更美。

篇22:湖头文化大礼堂六年级作文

湖头文化大礼堂六年级作文

一个阳光明媚的早晨,由各班老师选出的少先队员们,准备去了解湖头文化大礼堂。到了目的地,选好位置坐下,那些课桌是专门让听课的人做的,让人顿时觉得自己来到这里很光荣。

演讲开始了,一位老伯走上讲台,看起来很有文化的'样子。我们马上端正姿态做好准备工作。老伯开始演讲,我们听得津津有味。从老伯口中我们了解到,他姓张,他说话幽默风趣,给我们留下了好映像。

他向我们介绍了以前人们的一些常用工具,如盐罐、鱼笼,饭蒸……等。我们了解到了以前人民的智慧。

张伯伯让我们去自由参观。我们走向一间小屋子,发现地上墙上都是毛笔字,和毛笔画。简直就是一位书法家的悠闲胜地。再看看边上的一幅幅画,有一幅画中的孔雀画得栩栩如生,正对着天空,张开她那美丽动人的羽毛。

再走进另一间屋子,你会发现屋子里都是以前人们生活的生活用品,上面还有一些已褪色的油漆。与现在的生活用品完全不一,让人感觉奇妙。

出了这间小屋,就是一条小道,小道很狭窄,墙上贴着许多农村生活的照片。其中有一幅,一位小女孩正抢着红包。从照片旁边的介绍,我了解到,这些照片都是拍摄获奖的照片,我欣赏着每一张照片。

这时我们将离开这充满文化的圣地。相信这些文化一定会让我们更有成就。

篇23:瑶池之花湖六年级作文

瑶池之花湖六年级作文

传说中,瑶池都是神仙住的地方。而今天,我就来到了瑶池般美丽的花湖。

我看见过宽广绵长的长江,玩赏过清澈见底的月亮湾,却从没看见过花湖这样的湖泊。花湖的水真美呀初中,美得让你感到心旷神怡,湖水在阳光的照耀下显得金光闪闪,仿佛有数百万粒金豆撒在了湖面上;花湖的水真清呀,清得把天上的白云和绿油油的树木都映了下来;花湖的水真绿呀,仿佛是海底龙宫漂浮上来的一块巨大的玉石。

我攀登过绿树成荫的歌乐山,游览过白雪皑皑的西岭雪山,却从没见过花湖这一带的山,花湖的山真神啊,一座座连绵起伏,经过太阳的折射而像画一般,一半亮,一半暗。花湖的山真高啊,竟穿过了云层,白云漂浮在山顶,好像是山的.白帽子。

盛夏时节六月的花湖,五彩缤纷,红的`、黄的、白的……。。个个含苞待放,千姿百态,呼吸着清凉、芳香的空气,一定会让你心花怒放、豁然开朗的。花湖里有许多叶片儿,这里一丛,那儿一簇,茫茫一大片。湖里的鱼儿在湖里捉迷藏,时不时躲到叶片后面,让其它鱼儿找不到它,等它们走开后,又探出小脑袋呼吸新鲜空气。草丛里,牦牛和羊群,都赶到这儿来吃草儿,仿佛这里的草儿才是最美味可口的。湖水中倒映它们的贪吃相,倒映着蓝天、白云、青山,人们在这儿与花湖来了个亲密拍照。

蓝天、白云、青山、花湖都是那么的美,那么的自然。花湖,永远的天堂,永远的瑶池!

篇24:白塔湖之美六年级作文

白塔湖之美六年级作文

西施晓梦绡帐寒,香鬟堕髻半沉檀。”这是唐代大诗人李贺形容四大美女之首西施的,而西施的故乡就是我们诸暨。俗话说的好:“一方水土,养一方人”。西施这么美,她的故乡自然也是非常美丽的。我们诸暨的五泄、西施故里、斗岩等都是远近闻名的风景名胜,但是在我心中最美的还是——白塔湖湿地公园。

白塔湖湿地公园坐落于诸暨北部,北连萧山,东接绍兴,是钱塘江流域保存完好的湿地之一。那里湖中有田,田中有湖,人湖共渡,植被茂盛,水草丰美,素有“浙中小洞庭”的美称。在我们诸暨有一句土话:“白塔湖一塌,诸暨城要饿三年”,可见白塔湖在我们诸暨人民心中有多么的重要。虽然白塔湖不像鄱阳湖那样资源丰富,也不像西湖那样秀丽。但是在我心中白塔湖是四季如画的。

春天,冰雪初融。满山的野花开了,红的、黄的、白的,各色各样的野花像要织成一幅多彩的大画卷。倘若此时你在湖边散步,你就可以欣赏这样的湖光山色,一边还可以看到这里的农民如何养殖珍珠。

春光流逝,却迎来生机勃勃的夏天。在夏天里,湖水是绿的,山是绿的,连天也快被染成绿的了。到了傍晚,鸟儿归巢了,晚风吹过的声与鸟儿的喳喳声编成一首首优美的.曲子。这时你在湖边听得入迷之际,阳光的余晕悄悄地爬到了你的身上,成了一道亮丽的风景线。

不知不觉的到了秋天。在秋天里,满山的落叶,五彩缤纷,着实令人着迷。在此时,你可以叫上你的知心好友把舟游湖,欣赏这里的美景。如果在这样的时刻再来上一壶新酿的谷酒,那就更完美无缺了。泛舟湖上,喝酒吟诗,畅谈古今。何其悠哉,何其潇洒啊!

在冬天的早晨里,你可以来到湖边的小亭里看书,每当这个时侯,温暖的阳光轻轻地抚摸你的脸。而你的心,你的身体会不知不觉暖了起来。还有你可以到大雪初停的时候,带着一壶热酒,来到小亭。一边品酒,一边望着外面那雪白宁静的世界,是不是感到很惬意啊?而在这样的时刻里往往只属于你一人的。

说到底,白塔湖在我心中,在全诸暨人民心中的地位是谁也替代不了的,是无法用语言来表达的。我爱白塔湖,我爱我的家乡——诸暨。

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