关于高二青春作文800字(共21篇)大全
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以下是小编整理的高二青春作文800字,本文共21篇,欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。
篇1:高二青春作文800字
从幼年的天真无邪,蹒跚学步,到年少的懵懂无知,开朗向上,再到青春的拼搏与叛逆。一路上,磕磕绊绊,坎坷曲折,体验人生艰难;天真无邪,朝迎而上,享受青春年华;奋发图治,力争上游,追求人生乐趣。其中五味陈杂,却是我们人生道路上青春的见证和最宝贵的回忆。
一路蹒跚,摔倒,再站起。拂去身上的灰尘,仍以微笑向前走去,周而复始。我相信我能行。成功后的我,拿着棒棒糖,对着天边的朝霞,痴痴的笑了。那是我们蹒跚的幼年,天真烂漫。
牵着风筝在田野上奔跑,风筝依偎在蓝天的怀抱中满足的笑着,田野上留下一串参差不齐的脚印,铜铃般的笑声回荡在天际。抬头望望蓝天,白云朵朵,我仿佛看见天使在对我微笑。云上的彩虹,给雨后的蓝天平添了一份和谐美。那是我们无知的年少。单纯而又开朗。风筝、彩虹是我们美好的寄托。
厌倦了父母、老师的谆谆教导,幻想着有一天可以摆脱束缚,自私的以自我为中心,并以尝试一些本不属于我们的生活为乐趣,习惯在别人面前装的若无其事,而内心却早已潸然泪下。夜晚的被窝,是我们哭泣的场所,我们都不相信所谓的亲情与友情。这是处于叛逆期的我们,胆大、坚强、蛮干,却无不迸发出生命的活力。
我们却在这条未知的道路上,一边寻找,一边得到,也一边失去。一路上有喜、有乐、有悲、有泪。但更多的时间留给处于青春的我们,去憧憬未来和享受生活,青春本该拼搏!
然而在我们正在享受生活时,我们却突然被告知有一天将踏入成人世界。那种感觉就像是在品味一杯卡布奇诺。刚抿第一口时,是奶泡的香甜和绵软,在口中慢慢散发出淡淡的奶香,弥漫而又深远。当人沉醉在其中时,突如其来的苦味又刺激着人的味蕾,给人以无限的遐想,并在口中弥留下一份香醇与隽永。这是一种在童稚梦幻中,被拉回现实的真实感。让我们感到束手无策,这是一种既震惊又跃跃欲试的奇怪感受。
带上满怀的欣喜走上这条全新的青春道路。路上艰难险阻,岔路条条。每次在面临抉择是总是不禁想到美国诗人弗罗斯特的《未选择的路》。现在才切实体验到“路径延绵无尽头”,也更明白诗人为何要在岔路口久久伫立。青春本该迷惑。
篇2:高二青春作文800字
13岁,踏入了初中的校门,不一样的环境不一样的同学。小学时的童真似乎已经逐渐的消退,慢慢的开始长大,懂事。初中的生活,让我来比喻一下,就是像我们生活中的酸甜苦辣的调味剂一般。酸在三年之后的同学分开时的难舍难离,甜在三年之间与自己的同学们一起玩耍开心的瞬间,苦在三年之间所有考试没有考好时的心情,辣在我们用激情来书写我们青春时的画面。中的毕业告诉我们青春已经过去了一半了……
“温暖”的青春
15岁,一切的回忆难以抹去,青春的一点一滴随着我成长慢慢消失。当我踏入高中的时候,小学的童真,初中的炙热,都已经消失不见,我已经变得成熟,稳重。虽然,还是会时不时的犯着小脾气,但是已经懂得很多世态人情,也懂得了很多的大道理。高中的三年,我想是我成长的一大过度,它给我的爱是让我真正的变成一个有责任的人,从孩童时代的童真到青年时代的稳重,这一过程,我的体会甚多。
现在17岁的我,马上步入18岁的成年礼,并且我也要与我的青春告别了。我想说我的青春里面没有遗憾,这几年里面,我最欣慰的就是我懂事了,能够体恤父母给予我的一切辛勤付出,我想这也是我的成年典礼上的一份贵重的礼物。青春,我想我会一直拥有你给我的教诲,感谢你这些年来的陪伴,让我懂事,成长。我想,你会是我最珍贵最怜惜的朋友。
篇3:高二青春作文800字
青春,如同潺潺流动的河水轻松快活;青春,如同春意盎然的鲜花艳丽大方;青春,如同浩瀚无比的星空璀璨耀眼。快要步入18岁的花季了,我的青春错过了很多很多,也随着时间慢慢的消失。一晃,我的曼妙年华已经快要过去了。
“懵懂”的青春
11岁时,我是一个大大咧咧的小女孩,跟一个小“女汉子”一样,短发没有头帘,也不爱穿裙子,爱跟男生们玩沙包、踢足球。几乎每天都无忧无虑、开开心心的,而且当时的小女生都非常喜欢跟我在一起玩,因为她们觉得我非常勇敢,玩她们都不敢玩的东西。那时自己的心里别提多高兴了,觉得自己像一个明星,有很多小女生崇拜我,喜欢我,心里不时产生了一种傲气,时的自己真的很单纯。青春也在自己身边悄悄的来了……
篇4:这就是青春800字高二作文
“你问风为什么托着候鸟飞翔,却又吹得让他慌张……”
 ̄ ̄题记
繁花缀在枝头,小鸟啾啾啼着,树叶在阳光下打出片片阴影。春光明媚,生意盎然。青春也是这般啊,花团锦簇,朝阳似火,满腔热血,不撞南墙不回头……“青春”,多么美好的词汇,无数人难忘的韶华岁月,是一首颂不完的华丽诗歌。
我想,“青春是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。校园里,绿树掩映,下有学子,或嬉戏,或谈论,或欢声笑语,都怡然自乐。教室里,书声琅琅,每个人都徜徉在知识的海洋里,如饥似风渴地汲取着养分;考场上,笔声刷刷,奏成了欢快的乐曲,考生的眼神坚定,与时间你追我赶。这般光景,逝去便再也不来。青春的我们,是初升的太阳,炽热的光照耀着他人。正是学习的大好年华,聪慧机敏,知识点易记,正因此,学习是青春的一大重事。忘不了清晨埋头苦读,忘不了夜晚挑灯刷题,忘不了午间昏昏欲睡……莘莘学子,在青春中都在好好学习,无负这寸金难买的青春。
我想,青春是“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。篮球_场上,挥洒出一道道汗水,底角控球,手一振,电光火石间,手中球似飞弦,向匍匐在中路的队友飞过去,后者接到球,在空中划出一道漂亮的弧线,不偏不倚的落在筐内,观众席上立马爆发出阵阵欢呼;校运会上,运动员鼓足干劲,拔河比赛就绪了,“哔——”当哨子一响起,同学们个个神经紧绷,奋力向后拉,双方怒目圆睁,手爆出青筋,你不让我,我不让你。奋斗拼搏的样子正是青春的写照,不服输,倔强的样子,怀着满腔热血,不畏将来,不甘为“蓬蒿人”,方为青春。
我想,青春是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。青春有许多不如意,父母的责骂、下降的成绩,日益繁重的课程……一切都像石头压在心中。年少时,太多梦,太桀骜,但现实终究太现实。在深夜里的哭泣,无数次想放弃的念头,心底却始终有一个声音,“再试试吧!再试试吧!”于是,无数次跌倒后的爬起,擦干泪水,继续前进,登上山峰之巅。
我想,这就是青春!有迷茫,有失意,有拼搏,有奋斗……谁的青春不曾迷茫,却又砥砺前行。
虽千万人,吾往矣。
篇5:这就是青春800字高二作文
奥斯特洛夫斯基说:“生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。”恰同学少年,风华正茂,我们的同学处处体现着青春的力量和钢铁般的意志。
运动场上竞风流
“加油!加油!”一阵阵呐喊声从操场上传来。原来是我们一年一度的校田径运动会!你瞧,男子二百米赛跑,运动健儿们在起跑线上各就各位,那蓄势待发的神态好似一匹匹准备捕猎的小狼。“预-备-跑!”他们便飞似的向前奔跑着,迈出的步子活像夸父追日。看!那个排在第二位的正是我们班的运动健将——吴全,我大喊着 “加油”,为他鼓劲儿。只见他瞪着铜铃大似的双眼,小腿的肌肉紧绷着,就像一辆喷着气的小火车,在最后关头风一般地超过了第一名。“耶!”女生们欢呼着,男生们冲上去使劲儿地拍了拍他的后背,脸上笑开了花,我也在一旁竖起大拇指为他点赞:好样的!
求知学海比高低
英语老师正组织我们英语竞赛呢!只见老师飞快地说:“有什么单词可以加ing?”顿时,教室里沸腾起来,同学们举起手,“swimming” “slee_ping” “going”纷纷回答道,老师一见难不倒同学们,眼珠子一转,又出了个问题:“‘别在教室里说话’用英文怎么说?”“Don’t talk in the class。”一些同学马上回答道,我暗笑:他们中了老师的套啦!我便站起来信心满满地说:“不对,应该是:‘Don’t talk in class。’老师说过,这种情况下class前不加‘the’”。老师露出了满意的笑容,这时,有些同学才恍然大悟。一会儿,只见老师又提问:“‘一只鸟儿在树上’怎么说?”王松同学答道:“There is a bird in the tree。”不料,李汀同学哈哈大笑:“是用on,不是用in。”王松同学不服气,大声说:“不会的,一定是用in,因为小鸟在里面,不是在上面!”老师笑了:“Sorry,王松同学,在这个时候就要用on了,因为鸟不是长在树上的呀!”王松同学顿时满脸通红,叫道:“再来再来,我就不信我做不对!”哈哈哈……大家都笑了起来,课堂上气氛异常热烈,青春飞扬。
我们的生活丰富多彩,充满了拼搏与奋斗,还时不时有点小快乐,这才是青春的样子,青春的魂!
篇6:高二青春作文800字议论文
青春是一支曲调悠扬的歌,发人奋进;青春是一幅色彩斑斓的画,令人痴迷;青春是一篇文辞隽永的文章,引人深思;青春可以是世间的一切美好,好到任何华丽的辞藻都变得苍白无力。青春如此,那青春的范儿又是怎么样的呢?
青春范儿是朝气蓬勃的范儿,蕴含着生机和活力;青春范儿是真情流露的范儿,释放出豪情万丈;青春范儿是日臻成熟的范儿,积淀着磅礴的力量。萌动的青春犹如二月春风中萌芽的种子,挣脱泥土的束缚,渴望拥抱太阳;成长的青春犹如六月骄阳下绽放的石榴花,热烈奔放,彰显生命的色彩;成熟的青春犹如九月秋风下饱实的谷穗,谦卑内敛,厚积薄发。
我知道,青春的你我都是一样的,一样喜欢在阳光下追逐梦想,一样喜欢在星辉中畅想未来,我们渴望成为人群中最为闪光的焦点,我们勇于在坎坷泥泞中探索求真。
我知道,青春的你我都是一样的,一样的高昂着骄傲的头颅,一样的小心保护着脆弱的自尊心。我们不畏惧流言蜚语,却害怕得不到肯定,得不到尊重。我们不害怕狂风暴雨,却担心不能好好地把握青春。
正因为我们有着如此丰富多彩的青春,才有了如此特力独行的青春范儿。我们标榜着青春,享受着青春,我们孕育着青春范儿,我们张扬着青春范儿。
也许有人会说,青春是关在牢笼中的鸟,一切都要听从命运的安排,只能悲凉地吟唱着生命的挽歌;也许有人会说,青春是吞食沙砾的'珠蚌,用无尽的血泪,包裹岁月的苦难与磨砺;也许有人会说,青春是一条没有尽头的荆棘小路,时时面临选择,处处潜藏意外。但是,不论青春是什么,都是我们的生活,无论青春怎么样,都将是我们记忆深处那首最动人的歌。
只要我们还有梦想,青春绝不会平淡;只要我们付出足够的努力,青春就会变得丰满。不要犹豫,不要彷徨,不要抱怨,不要感叹。我们拥有生命中最宝贵的财富——青春,没有人能够瞧不起你。因为你不仅理解青春的奋斗,也可以在奋斗中完成青春的使命。
我的青春只有我的范儿,自信满满的范儿,骄傲勇敢的范儿,大胆真诚的范儿!这就是我的青春范儿,世界上最特立独行的青春范儿。
篇7:青春迷茫高二作文800字
青春旅途,长路漫漫,有欢喜、有失落、有开心、也有难过。但在我的青春路上,充满了竞争、叛逆与迷茫。
竞争中有迷茫,叛逆中也有迷茫,但他们都不能使我迷失方向,只要心中有梦,成功就在不远方。
每个孩子生下来都会有一个竞争对手,那就是“别人家的孩子”。每个父母都望子成龙,望女成凤,所以,对于孩子们的要求就越来越高,可为什么总要与别人去比呢?我就是一个生活在竞争中的孩子,这种滋味我都尝尽了,无止境的攀比,这样我们怎么能受得了?若作为一个雄鹰,你可以搏击长空,你怎能飞的比天高?若作为一朵小花,你可以绚丽芬芳,你怎能比大树高?若作为一颗星星,你可以闪烁一方,你怎能比太阳亮?若作为一丝线条,你可以勾勒一丝,你怎能比画卷好?所以说,人外有人,天外有天,这种竞争的日子真的使我很疲倦,真的是我好迷茫。
我,正当青春时期,心中难免会有一些叛逆。我,也存在了一些其他同学“宁可青春美,冻死不后悔”的心理。我也想“不穿袜子,改校服甚至去不穿校服”,可是我知道,我的家长,老师都不会允许,这是我又无奈又难过。我还有时直冲冲的和他们对着干,有时和他们冷战。我深知,那是错误的选择。可能是青春期的叛逆心理在作祟吧。我真的好想一意孤行,可我又必须听从家长老师的话。我究竟该遵循心理还是听从外界的压迫?我究竟该怎么做才是正确的?我究竟该怎么做?我的青春路真的好迷茫。
我的青春路是迷茫的。我的青春路像是一条充满荆棘的小道,使我遍体鳞伤。我的青春路像是在海底屏息而行,让我喘不过来气。我的青春路像是一个永无休止的跑步机,让我一直徘徊不前。我的青春路就像是一条水流,我这个小水滴任凭它宰割。
但谁的青春不迷茫?谁的青春没有伤?但只要努力,坚持,青春路虽然很长,但只要坚持走早晚会到头。荆棘小道虽然很危险,但只要坚持下去,早晚会安全。海底虽然长路漫漫,但只要坚持下去,早晚会上岸。跑步机的路虽然很远,但只要坚持,它早晚会没电。一滴水虽然很小,但只要坚持,早晚会蒸发,飞向那蓝天,飞入那云朵之间。
我的青春路漫漫,虽然充满了迷茫,但只要坚持走下去,早晚会发现,成功的太阳,就在那离你不远的地平线。
篇8:青春迷茫高二作文800字
青春,你在哪里?
人们都说青春美好,可又什么是青春呢?人生的大道有无数的未知,可又有什么是属于青春的奇妙呢?
二月,是春的身影。
年后的欢乐化作一缕幽香,氤氲在空气中,隐藏在嫩芽中,沉淀在人们的心中,跌入这无尽的心的深渊里。同学们含着对假期的留恋与不舍迈进了校园,同样我也不例外。我愈发的对青春失去了信心,别人口中青春的美好究竟是什么?只是整日面对略显单调的学校和成堆的作业吗……生活似乎没了方向,脚下的“路”也变的迷茫。
转眼间一半的初中生活已匆匆流过,中考这个恶魔正悄悄的向我们伸出那魔掌,老师已找过不止数次的谈过话,家长的唠叨,老师得批评,同学的嘲讽,使我认真的从心底里谴谪自己,“大好青春时光放任自流,又怎能实现自己的人生价值呢?先在不搏更待何时,现在的我应把所有的精力放在学习上”。难道所谓得青春只是这样?
不,我不要,我要坚持自己的想法,我要追寻自己想要的青春。
迎着落地窗前斑驳的花影,手捧勃朗特得《简爱》去体会简爱那孤寂而又美丽的爱,或像施耐庵同感受水泊梁山聚义的豪情,或静下来听一首小曲,这是才是我向往的青春,可这样的生活却只能在梦中出现了,如血的残阳透过窗户应在我的身上映在我的心里,又是一个寂寥的冬日,唯有不同的是那残缺的月弧正拼尽全力地闪着,闪着,不禁使我想起对影成三人的诗句,想来也真是可笑,古人都说“月有阴晴圆缺”,视月为孤独的象征,可又有谁看到月的“努力”?千亿年的时光可以使一切消磨,可它却冲刷不去月那种默默无闻的那钟意志,它虽没有太阳的光辉,也没有人们得赞叹,可它从没有放弃,即使做一粒不知名地尘埃飘荡在空中,因为它坚信付出终有回报,终有一天它会发出如雪般的光辉。人有亦不是如此呢?人们总是过分的追求外表的光鲜亮丽但却从不反思自己是否有过真正的努力,青春路,又意艰辛路,要人们的不断付出,在付出中找到自己,收获友谊,饱览风景,这才是那份属于青春的奇妙啊!
终于迎来了考试。战场没有硝烟,只有沉着冷静;没有金戈铁马,只有挥剑击云;没有生死攸关,只有胸有成竹。
结束了考试,我长舒一口气,抬起头。
看,万物在如雪的月光下照耀着,春意恣意,青春正好。
篇9:青春迷茫高二作文800字
豆蔻年华的我们,如同行走在通往青葱春天的路上。一树又一树繁花,一个又一个路口,有时令我们眼花缭乱,有时令我们茫然失措。
那年,我站在新班级的门口,小心翼翼地打量着将要和我一起共度初中三年的同学们。忐忑地走进教室,脚下没有根;心中似那飘忽不定的'云,没有底气。而身边有强大后援团的她却在我的身旁明媚地笑着,我瞥了一眼她,便“一见钟情”。她就这样闯进我的光阴里,我们似彼此的影子,相依相随。
可不知从何时开始,我好像走在了漆黑夜晚的小路上,那个让我迷恋的影子不知去向。瑟瑟的寒风将我裹挟,割得脸生疼。我找不到路在何方,感到迷茫。课间路过时我瞥了她一眼:她仍是那样,口中吮吸着手指,一只手托着另一只手臂,眯着眼灿烂地笑着,似那阳光下的向日葵。
目光相遇,眼神双双黯淡下来。
“解铃还须系铃人”,书信成了驱散黑暗的灯束。在那一个个熟悉的字迹中,“强势”二字却是一针见血。早该料到了,这是我们共有的性格,却也往往是战争爆发的导火线。我在回信中这样写到:“有时退一步,并不是软弱,是为了不让彼此受伤。”于是,天亮了,影子又出现了。青春路上失落的我,又有了方向。
三年的青春岁月顺着松树叶子的脉络溜走。过去的时光中,我们“相爱相杀”,但好在,虽有过迷茫,但友情的曲线图依然向上。只是近日,我却感到我们之间的沟壑愈裂愈深。
那日上完体育课,生病的她因同学们开头顶的电扇而焦躁不安。她的嘴角,虽有一抹若有若无的浅笑,但笑中似乎藏着一星小小的火苗,只须一阵风,便足以让它熊熊燃烧。蓬乱的头发似她心中的火焰,她眸子黑得深邃,瞪得滚圆,不时揉着太阳穴。课后我拉住她,“别太……”话没说完,便被她噎了回去:“你知道病一个月多难受吗?”
我没有想到,我竟成了那一阵风,使她的怒火更加剧烈燃烧起来。她甩开我的手,跑至教室后面。我的手停留在空中,不知所措。我呆呆地立在原地,感到很迷茫,我们又闹矛盾了吗?我默默退到一边,坐在位子上,看窗外的天似泼了墨般黑,压得人喘不过气来。
回家整理信件时,发现了那张已经斑驳的信。轻展信纸,细细地重读一遍,才发现,无论如何,我们都逃不过“强势”这个劫,我苦笑。
青春期的友情是不是一朵洁白的昙花,因其短暂的一现,才令人倍加遗憾,倍加珍惜呢?
篇10:青春迷茫高二作文800字
用自己的青春,把剩下的爱用尽。
——题记
相遇
从第一次见到你那双温柔的眼睛时,就对你有一种莫名的好感,不是喜欢,只是单纯的有好感。你说话的声音很好听,“这位同学,你没事吧?”我们的相遇既是以一场撞见而认识,我很尴尬,匆匆抬起头,潦草的看了你一眼,当看到你的眼睛时,我惊讶了,世上还有这么好看的眼睛,他的眼睛许些蓝光,平静如水,风平浪静,似乎从里面看到了一谭湖水。“没事没事。”我忙摆手。他对我温柔的笑了笑,松了口气。
相处
真正认识的时候,是与你做同桌时。你不大爱说话,喜欢安静,很冷漠,我遇到熟人就爱说话,面对于你这座“冰山”,况且不熟,于是我很少对你说话,倒是喜欢和上下左右的人说话,你也没理我,你做你的,我说我说的,日子过得很平静。直到有一天,你开口了:“你,你叫乔夏?”我点了点头,心里也有点惊讶他从未知道我的名字,而且他是和我做同桌以来,第一次跟我说话,“名字不错。”他淡淡的夸奖道,跟他做了这么久,我也始终不知道他的名字,他这一问起,使我对他有了一些好奇心,“冷易。”他似乎猜到了我的心思,冷易,怪不得那么冷漠,连名字也是那么的冷。跟他相处的这段时间,是处于“冷”的。
相信
现在发现你是个爱说话的人,原来你不太喜欢跟陌生人说话,这我能理解,我也是这样。只不过这种死党的关系,总是被误为谈恋爱,甚至遭到一些人的嫉妒,我并非喜欢他,只是把他当成哥哥,很多人却说我在骗他们,也只有你相信我了。也不知怎的,有人编出了一套谎言,说你在背后说我坏话,还说我很啰嗦,跟我玩没意思,有想换座位的意思,我惊讶了,只是不敢相信你会说这样的话,不可能,我找到你时,你正在看书,我一脸气愤,你安然无恙,我说出这件事,你似乎有点惊讶,忙说没有,我早就料到了,于是我翻给他看,他一脸茫然,我把他的手机重重地放在桌上,直接跑走了。我不再相信他了。
你无论给我多少解释,我也不再信任,真假,我也不想纠缠,累了,不想替你背黑锅,也不想连累你,跟着我,会让你更累。
青春的我们,年少轻狂,不再去深爱一个人,也并非是爱。
——后记
篇11:青春迷茫高二作文800字
青春代表着活力,对于那些大人来说青春是他们所怀念的。青春时期的疯狂,早已因为生活的磨砺,离他们远去。他们怀念那青春时的激情澎湃,也感伤那岁月的流逝。殊不知,处在青春期的我们,更多的,却是那无助的迷茫与困惑……
学习,这个词对于我们来说,无非是最重要的。家长的叮咛,老师的说教,同学的竞争,无疑让我们压力倍增。或许,你也曾经历过因学习退步而被勒令不许和成绩比你差的同学往来,甚至在学习和友情中二选一。一边是父母对你的殷切希望,一边是“无坚不摧”的友情,无论站在哪一边,都让你陷入痛苦的深渊。又或者,因为学习的退步而对自己产生怀疑。
这个时候,我们往往自卑、敏感,恨不得把自己封闭起来,不想去理会外面的纷纷扰扰。就像一只刺猬,谁来触碰,谁就受到伤害。不知从何时起,我们开始叛逆,我们装,装深沉,终于迷失了自己的方向。我们不解,我们迷茫,是什么改变了我们原来航船的方向?
在家庭中,也许是我们的情绪影响了家人,父母也因焦虑总是会在我们青春时出现矛盾。一旦出现分歧,就像发生了世界大战,一发不可收拾。吵架、冷战是常有的事,甚至发展到离婚。有的同学可能还要面临选择,是跟父亲还是母亲?可他们问的轻松,但可想过我们心里的滋味?本来和和美美的家庭瞬间崩塌,原来恩爱的父母也像有什么不共戴天的仇恨,恨不得老死不相往来。和他们独处时,听到的只有对对方的数落和埋怨。他们之间的互相伤害,让你再摸索不出一点儿从前幸福的味道。和父母之间有点儿不开心,就算心里不想说出那些伤人的话,还是不由自主的脱口而出。与父母相处同一空间也会觉得十分尴尬。什么时候,我们之间变成这样了呢?有时候,我们常常想,为什麽到了青春期,一切都变了呢?
生活中,我们常在学习与游戏,网络之间游走。我们常常立志要做个好学生,却还是经受不住网络的。每天晚上上网,打网游,一直持续到凌晨,乐此不疲,第二天,再顶着黑眼圈去学校,如此循环。
我想,其实这样也好,不经历迷茫,怎能叫青春?迷茫,才是青春本该有的样子。我愿化作一只肩上蝶去飞跃这段迷茫的青春路。或许,许多年之后,再回首,我们会怀念这份迷茫与困惑吧……
篇12:青春的高二800字作文
青春是场不输的比赛
何以青春,青春是一首欢快的清新小调,青春是一苗正在破土而出的竹子,青春更是一场激烈的足球赛。它很美好,很叛逆,很快乐却又似乎有一点疼痛。因为毕竟,不疼痛无青春。
青春是记忆中永远抹不掉的一个回忆,在校园里,青春是语文老师的知之为知之,不知为不知;青春是数学老师的阿尔法贝塔和伽马;青春,更是英语老师永远的时态转换与单词听写。在那三尺讲台上,在飞扬的粉笔灰中,用粉笔书写着我的青春。在家里,青春是外婆家那台旧旧的收音机,青春是麦田里奔跑的蛐蛐,青春是记忆中银铃般的笑声,在这个不繁荣的家乡里,努力的耕种着我的青春。
青春是一场比赛,一场一个人的比赛,他有输赢,一个人的输赢。但,何为输,何为赢。输的是什么,赢得又是什么?或许,当你顺利并快乐的度过了你的青葱岁月,你觉得你赢了,当然,你赢了自己,但赢得太轻松了却又并没有悬念与惊喜了。又或许,当你一路跌跌撞撞,走到了一个不如意的下一条路的时候,你会觉得自己是个失败者,但你知道吗,在这里,并没有真正的失败者,只有不服输,在这里,你收获了成长与坚强,你懂得了没有谁是一帆风顺的,你也并不是一朵经不起风吹雨打的娇嫩小花,你是正在破土而出的竹子,你有困难,却不服输,你有压力可你却把它当做动力,你坚毅却傲气。
在这里,我们用微笑去迎接未知的明天,在这里,我们永远是个不服输的小小少年。我们有着本该属于自己的烦恼,或许这些烦恼在许多年后只会成为自己茶余饭后的笑谈,但,那又怎样,我们有着五彩缤纷的年少时光,我们努力描绘着我们的记忆。我们努力奔跑着想要抓住那个梦,他忽近忽远,忽明忽暗,我们在捉梦的路上愈走愈远,我们摔倒了,拍拍身上的灰尘继续奔跑着。在这段美好时光中,我们哭过、笑过、跌倒过、爬起过、失败过、成功过、怨恨过也理解过。
稻香唱着:不要那么容易就想放弃,就像我说的,追不到的梦想换个梦不就得了。倔强唱着:我和我骄傲的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望,不能绝望。追梦赤子心唱着:向前跑,迎着冷眼和嘲笑,生命的广阔不经历磨难怎能感到。所以不要放弃自己的骄傲与倔强,向前跑,前面很美好。
在青春之旅中,我们赢了最美好的记忆,因为我们有颗不服输的心,我们有我们的坚持和执着,我们是追梦人与造梦人。
什么样的青春最美
青春,一个华丽的词眼,青春,一段被放逐的时光。流年似水,光阴不在,青春如流水一般从我们手缝间滑过,蓦然回首,青春已离我们远去,低声暗问:什么样的青春才是最美的?
——题 记
有人说:青春就是享乐的。有人还说:青春是用来浪费的。我认为:青春是我们一生中最美好的时光,我们应该让它完美的达到极限,让它绽放其应有的光彩,所以为祖国、为人民、为社会主义事业而奉献的青春才是最美的。
毛泽东主席年少时曾目睹军阀混战的情形而立志要重振祖国山河,周恩来总理曾经说过“为中华之崛起而读书”,鲁迅先生有这样一句名话“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,他曾在日本仙台学医,看到中国人的腐朽,他毅然拿起笔杆揭示国民的腐败,以唤醒国民的斗志。谭嗣同、梁启超等维新派人士亦为祖国,为人民而献出了他们的一生。
当朝鲜战争爆发,无数的中国青年在彭德怀元帅的带领下远赴朝鲜保卫家国。他们的青春在战火中点燃,他们的青春在鲜血中重生,他们的青春在枪炮声中绽放无限光彩。
黄继光,一个血性的少年,为了祖国,为了人民,为了战争的胜利,为了祖国的安全,他用自己的胸膛堵住了枪口,壮烈牺牲,邱少云,一个视纪律如铁的少年,当熊熊烈火沿着枯草蔓延到他身上时,他没有大喊,没有大叫,只是默默忍受着焦灼的痛苦,因为他明白,此时大叫意味着什么,他明白战友的生死在他一念之间,他明白战争的胜利在他一念之间,为了祖国,为了人民,他默默忍受着,直到死去;毛岸英,伟大领袖之子,正值青春华年,可是为了祖国、为了人民,他毅然抛弃优越的身份,成为一名普普通通的抗美援朝战士,最终死在战场之上。
有人说他们太傻了,青春过去了不会再回来,应该尽情享乐。可是别忘了,如果没有革命先辈们将自己的青春奉献出去,我们的青春还会有享乐的地方吗?
现在的少年,将自己的青春用来看小说,看电影、享受生活,有些人甚至还白白浪费它,用青春来吸毒、抽烟、酗酒、看黄色书籍,在这里我想问一句,难道你们不觉得惋惜吗?难道你认为这样的青春美丽吗?
我认为最美的青春在别人眼里根本不值一提,也许你会说我们现在只是一个学生,根本做不了什么。但是我要说,我们现在是学生,就要好好学习,为自己将来绽放最美的青春打下基础。
朋友们,我认为为人民、为祖国、为社会主义奉献一切的青春最美,你们认为呢?
追寻,青春飞扬的脚步
十八岁的年少轻狂,总是随着日升日落而悄然谢幕。时光的无情,使我们失去快乐踏上征程,等待花季的最后烘焙,黯然失神打落了脸颊上的泪花,留下淡淡的泪痕,装点青春的迷惘。泪落了,飞扬的心未变,继续不屑一顾的追寻。
有人说,求学是一条不归路。长路漫漫,只有选择与孤独为伴。我徘徊在路口,想不清该选哪条路,向前也许荆棘丛生,电闪雷鸣,狂风暴雨;转身也许衣食无忧,风雨无阻,一帆风顺。但我喜欢有风雨为伴,可以减少些许的孤独。看着灯光引出深思。想着想着,似乎有股力将我推入万丈深渊,远处似乎传来阵阵的钟声,没有和谐的音律,似是在狂笑,更似嘲笑。我告诉自己一定要走出去。但是在空荡的山谷里搭建光明是困难的,大雾弥漫,前方的道路一片漆黑,我瑟瑟发抖,不由地哭起来。在此时,有一个声传来:“孩子,你要坚强啊。”空荡的四周传来回声,我寻着声音的源头,不断摸索,小心翼翼地迈着脚步,原来出口仅距曾经追寻之地一小步。成功原来这么简单,只不过是我走不出自我,不够自信罢了。
我追寻着梦的脚步来到这儿,在无数的风雨面前,我不再害怕。为了前方的路,我把青春荒芜;为了理想,我把感情深深埋藏;为了未来,我把需要舍弃的一一放下,只是为了无困扰地面对这个十字路口。我希望能拥有一盏阿拉神灯,将我前方的道路照亮,打开成功的大门迎接我;我希望有一颗能够任我驰骋彊场的心;我希望有一双手在我困难时给予帮助。一次次的眺望远方,仰望苍穹,将不争气的泪水收回,我告诉自己一定要坚强;一次次深思,将梦幻拉回现实,我告诉自己要沉着淡定。
青春如一朵昙花,稍纵即逝。播种努力的种子,在青春的战场上奋力耕耘,飞扬地展示自我,用汗水宣告我努力了,我奋斗了,我拼搏了,即使没有成功的果实,在以后回顾峥嵘岁月时,我也不会后悔了。
每一个平凡的日子,都散发着青春的气息,我们是朝气蓬勃的新一代,我们拥有奋进的力量,即使跌入青春的低谷,我们也应该有勇气有志气去追寻梦想,不怕嘲笑,更不怕失败。我们曾付出过,我们不会后悔,若没有付出,那么青春便如缺失一角的和氏璧,永远不会绽放完美的光环。
篇13:青春的高二作文800字
青春与追求
当你在哀叹学习时间已经占据你此刻的人生,带走你的青春丝毫没有留给你半点玩乐空隙的时候,你为何不像苹果树般有追求的舍弃当下一些表面的浮华?
青春是美好的,如怒放的苹果花。在外人眼中是多么值得骄傲的事啊。这就代表拥有了挥霍的资本,炫耀的本钱吗?其实不然,若你没有如苹果树般有追求,那你又将如何去面对你青春过后那一段时光?
在这充满诱惑的社会上,并不是所有的人都能一辈子风光。那些看起来光鲜照人,遥不可及的人物,他们的背后又深藏了多少辛酸和泪水是不为人知的。他们都是一棵棵满枝硕果的苹果树,在外人眼里最好的那段可挥霍可炫耀的时光里舍弃了点缀青春的苹果花才换来了今天的成就。
若王羲之没有在别人玩乐时间里苦练书法,怎会有“墨池”这一说?他的书法艺术又怎能达到了超逸绝伦的高峰,拥有“书圣”的雅称;若爱迪生没有用时间、精力在发明电灯试验的那一千五百多次,电灯也就没那么快应用到千家万户中,是他给黑暗带来无穷无尽的光明。只因为他们有追求,明确的知道他想要的是什么,所以他们舍弃了那些我们自以为拥有的挥霍资本。殊不知我们挥霍的不是青春,而是用往后的人生在赌。
没有追求,曾经在洗车行工作的周润发便不会从当时被顾客骂称是个一辈子买不成劳斯莱斯的洗车小伙变成如今拥有六辆劳斯莱斯并且家喻户晓的人物;没有追求,李安导演可能还是别人眼中被包养的“小白脸”;没有追求,马云便不会像突然炸开锅般在世人口中蔓延。
没有追求的人生只能是碌碌无为。不要怪你的生活每天都像回放般重复,那只是因为你昨天不努力,今天还不努力,那么你的明天当然只能是这般乏味。有追求的人生活永远不缺少新奇的事物,因为他们每天都在为所追求的目标作努力。
你想要安逸多姿多彩的青春,你便也错失了你的未来。谁都不愿一事无成,现在不流下汗水,那么未来你只能流泪水。我只愿像苹果树般有追求,把眼光放在未来。青春是美好的,但没有追求的青春便如同一盘散沙,风一吹便就散落于无形中。
解读青春
风,不能使我忧伤;
雨,不能使我惆怅;
风和雨,都不能使我的心变得不明朗。
坎坷,是一枚闪亮的纪念章;
坎坷和艰险,都不能使我的脊骨变得不坚强。
这是青春的宣言,青春的信,青春的斑斓。青春是一种令人艳羡的资本,凭着旺盛的精力,你可以支撑一方蔚蓝的天空;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。
青春的魅力在于有梦想,有梦才有远方。梦是一面镜子,能折射出心的——那一缕光亮。梦是一架钢琴,能演奏出心的——那一丝畅响;梦是一座舞台;能演绎出心的——那一片沧桑。梦是永恒的微笑,使你的眼睛明澈,使你的心充满激情。
青春的信念叫执着。哪个水手会因为大海的黛色波涛的狂谑而断绝自己对大海深深的眷恋呢?哪个农夫会因为土地的贫瘠与荒凉而放弃自己对土地寄予的一片热望呢?哪个青年人会因为生活的波澜起伏而失去自己对生命的崇拜与尊敬呢?
青春的真谛叫奉献。因为爱,于是选择了奉献,奉献自己的没一滴血和每一片肉,于是有了盛开的鲜花,有了参天的大树,因为奉献土地有了“肥沃”之称;因为爱,我们也要选择奉献,奉献自己的力量和阳光,于是便会有温馨的社会,会有温暖的人间,因为奉献,我们也会有“光荣”之称。
青春的勇气叫承受。承受是一种真诚,一种用心铸成的应允与领悟;承受是一种勇气,一种用生命打炼的气度与坦荡;承受是一种力量,一种用青春负担的壮烈与豪放。
青春的注释是乐观。乐观是失败后的坦然,平淡中的自信,挫折中的不屈,困苦中的纵容。青春是一首诗,应当多一些热烈的颂赞,少一些愁苦的悲叹;青春是一幅画,应当多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调;青春是一首歌,应多一些高昂的旋律,少一些委靡的音符。
因为青春,我们总以为时间无限,去任意地挥霍每一个青春的潮涨潮落,花开花谢。青春是追赶太阳的奔放,而不是守候月亮的无聊,青春是一座充满竞争的城市,而不是一座舒适安逸的山庄。年轻无权享受,青春无权挥霍。狂风的日子里我是卷起的浪,晴朗了日子里我是闪亮的波,不改的是我执着的品格。绿色的季节里我是烂漫的花,黄色的季节里我是金色的果。不改的是我生命的蓬勃……
青春好比五味瓶
随着年龄的增长,青春也向我走来,而那个用糖镶起的五味瓶,也随着破碎了,酸甜苦辣咸,在这时一下再出现在我的青春中。有了它们我的青春更丰富,更充实。
橘子味青春
青春期的我们充满活力,是个活泼的年龄段,在这个阶段我们的活力总是被人束缚着。妈妈是最主要的人,每天出门前,妈妈总是要唠叨,女孩子要注意形象,不要在大街大声的笑,话不能太多,在学校不要和别人打闹……每次我都很无奈,这正是我们青春活力的象征。还有每每走在大街上大声的笑大声的说话,总会有人投来异样的眼光,从她们的眼里我仿佛看到三个字“没素质”!所有的人都不理解,让我们觉得很心酸。难道我们不应该具有青春期的活力吗?无奈又心酸,就像吃着那发涩的橘子。青春是酸的。
蜂蜜味青春
处于青春期的我们,最快乐的事就是拥有理想,并且在这个时期,是最容易实现的。没有小时候的幼稚,没有长大后的后悔,仅仅只有奋斗,是多么快乐的事呀!每当我想到这里,就如同吃着蜂蜜,心里十分甜,感觉自己的理想又走进了一步。青春是甜的。
苦瓜味青春
处于青春期的我们,随着年龄的增大,年级的上升,课程逐渐增多。觉得自己越来越累,生活很苦。每天早晨拖着未睡醒的自己,走在漆黑的路上,去上学。一座就是四节课,然后又拖着饥饿的自己回到家,下午一座又是四节课,拖着又累又饿的身体回到家,急匆匆的吃晚饭,又要去上晚自习,在漆黑的夜里独自回家,开始学习直至时间老人走到一点,妈妈才让我睡觉。一天又一天重复着,劳累与辛苦的生活。这是我想说,青春期的我比苦瓜还苦。青春是苦的。
泡椒味青春
青春期的我们很狂热,总是有些冲动,时常会出现叛逆,有时父母的关心总是觉得很烦,有时还会和父母顶撞,与父母争吵,其实这并不是我的个性,但是不知道为什么会突然很烦。每当看到妈妈伤心时,我觉得我的心比泡椒味凤爪还辣。青春是辣的。
咸菜味青春
青春不可能一帆风顺,我们总会遇到令自己伤心的事,作为女孩的我,遇到这些事时,总会大哭一场,缓解心中的不愉快。那时我总会尝到眼泪的咸味,跟吃咸菜一样的味,眼泪是咸的。青春是咸的。
我的青春酸甜苦辣咸,是个五味瓶。很多人都会觉得如果青春能一直甜到底就好了,可是我要说,青春应该经历酸甜苦辣咸这五味,才会更加充实更加丰富。
篇14:放飞青春高二作文800字
盼望着,盼望着,期待已久的校运会终于来临了,而今天,我们将要和(4)班比赛拔河,已经夺了几年冠军的我们是不可能在今年把冠军拱手让给别人的,所以我们班的运动健儿们都为这次的比赛做了充分的准备。
随着吹哨声响起,第一场比赛开始了,两班的运动员都在用力的把绳子往自班拉,而两班的拉拉队员们也不甘示弱,纷纷为自己班加油,“7班,加油!”“4班,加油!”耳边传来了同学的声音,我也立刻喊了起来。得到了支持的运动员们,霎时充满活力,双脚稳稳地站着,身子微微向后,手也用力抓紧了绳子,咬紧了牙关,使出浑身吃奶的劲往后扯,。听着耳边震耳欲聋的加油声,看着眼前精神充沛的运动员们,我想:难道这就是青春的活力 ?真是势不可挡啊!于是,生机勃勃的我们终于迎得了这次的比赛,此时,运动员们的手掌已经是通红通红的了。我一把抓住了我朋友的手,给她搓了又搓,然后对她说:“要加油哦!”她冲我点了点头。第二场比赛在他们休息了一会儿后又开始了,我们的对手一上一场比赛轻敌了,所以让他们班的两个胖子一个在前一个在后,这下可难办了,毕竟我们班没有大胖子,几个小胖子加起来也没有他们一个胖子胖,即使这样,我们还是不灰心,与上一场一样,费了九牛二虎之力与他们争夺冠军。我们这些做拉拉队员的也时时刻刻在为自己班加油,让他们能保持这种活力。所以,每当他们快要被(4)班拉过去的时候,我们的声音便提高一个分贝,而他们便会把对方有拉了过来。就这样不知持续了多久,我们班的班主任忽然走到自己班的运动员身边,对他们说:“加把劲,快赢了!”听到这句话,我们疑惑了,这根本就没动过啊!但是接下来的一幕却足以让我们去大吃一“斤”了。我们班的运动健儿们在听到老师的话后,一同使出浑身的力气,把对方拉了过来,我们又赢了!哎呀,老师的话可真是给他们加了一把油啊,但青春的活力更是势不可挡啊!
活力四射的我们无人能阻挡,清楚的活力更是势不可挡啊,俗话说得好:“我的青春我做主。”希望当我们不再拥有青春时,青春的活力还会陪伴着我们。
篇15:放飞青春高二作文800字
我们都是追梦人。
——题记
暑期研学清华站,因为没有沟通好,我们只能退而求其次——参观清华大学博物馆。看到我们有些失望,带队的顾老师说:“我们赌一赌,五年后高考,我们以学生的名义走进去!怎么样?敢不敢赌?”大家顿时来了精神,我也从此有了新的梦想。
清华,多少人梦寐以求的学府。要实现梦想谈何容易?
我清楚自己学习上的问题,语文、数学、物理,我心里有数,唯有英语,没有信心。母亲跟我提过“木桶效应”:一只木桶,水位最高的地方,就是那块短板的位置。英语是我的“短板”,如何让“短板”变长,成了我迫切需要解决的难题。
母亲为我找了校外培训班。在培训班,我认真听老师的讲解,也做了很多的试题。但是,一段时间下来,效果不佳,我的英语水平仍是中下游。
我很伤心,因为中下游的英语水平,也因为看不到学好的希望。怎么办?放弃吗?母亲说:“只要你不放弃自己,没有人可以放弃你。”是的,就像顾老师说的,青春就是用来奋斗的,不奋斗谈何绽放?
但我还是没有信心,我怀疑自己就是记不住单词。这时,母亲给我讲“记忆曲线”,让我明白,遗忘是最正常的事情,及时复习是多么必要,尤其是记忆单词,就是要反反复复,不断重复。母亲说,奋斗也要讲究方法。方法不对,努力白费;方法正确,事半功倍。母亲为我四处寻找方法,我也多次参加网络一对一课程。于是,我知道了拼读法、谐音法、组合法;我知道了大胆说、不怕错、暴露问题再解决问题。现在,我觉得自己的阅读短文和首字母填空做起来越来越顺畅。
我也开始反思整个学习过程,虽然很努力,但更多的是蛮干,是拼时间。但是,现在功课越来越多,没有更多的时间给我拼了,必须提高效率才行。老师说,课堂是主阵地,提高效率从课堂开始。为了提高课堂效率,我先预习。听课的时候,尤其关注预习中不明白的地方。课后,我再及时复习巩固。
现在,我已经喜欢上了这样的学习方式,心中有数,始终不慌。习近平总书记在新年贺词中说:“我们都是追梦人!”2019,我也开启青春模式,那就让我以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力,努力奋斗、绽放青春。
篇16:关于青春的高二800字作文
青春是什么?
说起青春,人们通常都会想到风华正茂的年轻人。而我现在要说的青春,并不是人生某一阶段的标志特征,而是指每个人都有的心理状态。
坚定的信念、丰富的想象、激昂的热情,还有不畏艰难困苦决不屈服、敢于拼搏的精神。这些,就是真正意义上的青春的内涵。
作为一个人,当不再有理想、有追求、有抱负,心灵之火泯灭之时,他的青春也就丧失了,人生的“暮年”也就开始了。岁月的流逝会在身体上留下印记,而热情的消亡则会在心灵深处留下永远修不复的伤痕。担心、疑惑、缺乏自信、丧失斗志,等等,这些正是磨灭青春、夭折精神之树的罪魁祸首!不管是初涉人世的孩童,还是年逾古稀的
老人,都应该永远怀有对未来的憧憬、对人生乐趣的寻觅、对真理的追求以及对繁若群星的事物和观念的感悟和理解。人与他的信念成比例地年轻,与疑惑成比例地衰老,与信心和希望成比例地年轻,与恐惧和绝望成比例地衰老。
谁能够从自然界、人类社会或神灵那里领悟到美丽、喜悦、勇气、高尚、力量,谁就富有青春的活力。当失去所有的梦幻,心灵的花蕊被悲观之雪和沮丧之冰覆盖的时候,那他就真正地离青春而去,真正地衰老了。这样的人,就连神灵也不会怜悯他的。
青春是一生最美好的时光,许许多多的欢乐、泪水都曾在那里上演。汇成了一曲曲动人心弦的乐曲,拥有青春的我们奏响欢乐的歌谣。
在青春的殿堂里,我们伴着节奏唱响了属于青春的歌谣。在那充满朝气活力的歌声中,我们尝到了属于青春的甜果。
“青春,校园”,这俩个词是那么紧紧相拥,“青春,同伴,欢笑”,这三个是那么的亲密友好,“青春,泪水”,这俩个词又是那样的不离不弃。
篇17:我们的青春作文800字-高二作文
天涯,海角,一条理想的黄金分割线;九天、重洋、铸炼着青春的海洋之神。
——题记
青春女神从未停止过对我们的眷恋,因此我们都一直在青春的路上前行。
我们的青春有着和别人不一样的感知,青春的我们喜欢独自一站在窗台,看着从屋檐滑下的雨滴,思绪也随着雨滴流走,渐行渐远。或许来到了烟花三月的江南,着一袭长衫挥一笔墨意,坦然傲立于悬岸,看枝头百花绽放。甚至开始相信来生,希望来生还来江南,只愿做一位隐者,生活在一个杏花开遍的小村庄。看苏堤春晓,听衔觞赋诗,过五析、走兰亭、觅伤雨;携几位好友经篱笆古道,过小桥流水,到蝴蝶泉边去尝试那一次久违的放纵。蝴蝶泉边邀相伴,只念今生少年游。也或许来到了孤烟直上的塞北大漠,北风不时卷来几声金戈铁马的痕迹。在激流奔放的长河中敢能看出有几分鲜红的血色,无疑前面正在进行着一场无情的厮杀,不知又是谁在演绎着历史的主角。无尽的遐想引领我们飞越现实的羁绊,成为了运筹帷幄,决胜千里的大将军身披战甲,站在誓师台上,和三千将士共同举起手中的凤角杯,饮尽了对亲人的牵挂,饮出了誓扫匈奴不顾身的豪情。嘴角念着同生死的誓言,在一阵阵碎杯的响声中,穿过满疆飞沙,挥师北上,出秦关,驱匈奴,收故土。青春激励我们在风起无月的战场上,所向披靡,杀出只属于北方的那一种豪纵。
我们的青春有着一份美好与纯真生命花季为我们每一个人书写在我们的心灵深处都藏着一份美好的情感,希望与她有一次故事的邂逅,并不奢望什么花前月下。相见不必太早,又何必太晚,多少花好月圆的时光,溘然消逝,孤独的心灵具备了冰霜下松柏的阅历,才会领悟到命运的旨意与缘份的含义。自己开始变得畏缩起来,喜欢悄悄拾起枯萎凋零的花辨,夹在空白的日记里,去缅怀那些流逝的时光,喜欢偷偷在人群中瞥见她的身影,然后在心灵的那头腾起一个美丽旋涡。一个扑朔迷离的结局,青春的相册将会永远定格在这美丽的瞬间,多少年后,或在某月的某一天,会翻开那段封尘已久的记忆,它依旧是珍藏里那最美的涟漪。
我们应学会用微笑去点缀今天,用歌声去照亮黑夜,不用再苦苦寻觅快乐,祈求光阴的怜悯,而是微笑走向四季,将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。
青春渴望能有一次蛹化成蝶的升华,因为人生从来不会是一马平川。因此因此我们需要奔向远方,让激情和思想为我们插上飞翔的翅膀,去博击长空,飞到九霄云上。
这样,青春就会在风行处绽放那永恒的笑靥。
篇18:我们的青春作文800字-高二作文
时光飞逝,岁月变迁,回想六年的故事,曾欢喜,仅仅为老师的一句赞扬;曾失落,仅仅为一次考试没考好;我也曾相信,仅仅为背诵励志的文段;也曾怀疑,仅仅为一次不太满意的自我展示朗诵主持人落选;也曾徘徊叹息,也曾努力前行,考到一百分。失去的是我们的时间,不变的是这友情。青春匆匆而过,希望我在与大家分离时变得坚强,不再哭泣。
我,一个拥有者男孩子般坚强的性格,却是一个女孩子。我,一个拥有超好人圆的我,却十分谦虚。我,一个作为老师眼中的好孩子,同学眼中的好榜样,却也会想到青春的离去而哭泣。我,和女汉子们一起登山,玩耍,却没有女孩子的温弱。
毕业之际,老师也哭了,我们不顾是上课的纪录,拥抱着老师……
我们的小学生活快结束了,我想慢的结束,却不能如意,反而变得更快。
我爱我的无私老师们!我爱我们六年级一班的同学们!
花有重开日,人无在少时!我们还有多少天?我们还有多少天?
在这个初夏,一朵朵鲜花慢慢开放,我们即将飞向海阔天空,却十分不舍,不愿离开,我的伟大的母校,伟大的老师们,可爱的同学们。我爱您——青春。
指导老师:汪老师时光飞逝,岁月变迁,回想六年的故事,曾欢喜,仅仅为老师的一句赞扬;曾失落,仅仅为一次考试没考好;我也曾相信,仅仅为背诵励志的文段;也曾怀疑,仅仅为一次不太满意的自我展示朗诵主持人落选;也曾徘徊叹息,也曾努力前行,考到一百分。失去的是我们的时间,不变的是这友情。青春匆匆而过,希望我在与大家分离时变得坚强,不再哭泣。
我,一个拥有者男孩子般坚强的性格,却是一个女孩子。我,一个拥有超好人圆的我,却十分谦虚。我,一个作为老师眼中的好孩子,同学眼中的好榜样,却也会想到青春的离去而哭泣。我,和女汉子们一起登山,玩耍,却没有女孩子的温弱。
毕业之际,老师也哭了,我们不顾是上课的纪录,拥抱着老师……
我们的小学生活快结束了,我想慢的结束,却不能如意,反而变得更快。
我爱我的无私老师们!我爱我们六年级一班的同学们!
花有重开日,人无在少时!我们还有多少天?我们还有多少天?
在这个初夏,一朵朵鲜花慢慢开放,我们即将飞向海阔天空,却十分不舍,不愿离开,我的伟大的母校,伟大的老师们,可爱的同学们。我爱您——青春。
篇19:我们的青春作文800字-高二作文
我们的名字叫“青春”,像诗一样让人品味无穷,像画一样让人赏心悦目,像歌一样让人陶冶性情,像舞一样让人轻舞飞扬……
我们,书声琅琅,歌声飞翔;我们,生气勃勃,欢呼争强;我们,绿草如茵,充满阳光。看啊,这就是我们!朝气蓬勃的我们,龙腾虎跃的我们!我们就是花,美丽却易飘零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;我们就是雨,朦胧却又多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;我们就是风,来得仓促去得匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间转瞬即逝,无情地飘逝无踪;我们就是希望,即使有人失意,依然会有坚定执着的梦;我们就是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壮壮;我们就是拼搏,让人懂得攀登才能揽胜,奋斗才会成功;我们就是一条不悔的路,走过去就无法再回头;我们就是一本厚重的书,可以填满快乐,也可以写下孤独,却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。是啊,我们其实就是人生中最美丽的一道风景,就是人一生中最真切的回忆,短暂而美好,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑!抓住我们,留住我们吧!的脚步。是啊,我们其实就是人生中最美丽的一道风景,就是人一生中最真切的回忆,短暂而美好,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑!抓住我们,留住我们吧!
我们充满快乐,充满活力;我们展示潇洒,展示美丽;我们象征智慧,象征力量;我们意味着奋斗,意味着进取。我们有五彩的梦,我们有淋漓的愁;我们有跋涉的脚印,我们有灿烂的笑容。虚度我们是痛苦的发源地,珍惜我们是快乐的起跑线。拥有我们就拥有未来的希望,拥有我们就拥有生命的朝阳。祝福我们,珍爱我们吧!
我们的步伐不会因困难而被迫停止,我们的旋律不会因风雨而受到阻挠。炫,我们的活力;甜,我们的滋味;美,我们的本质。汗,我们的力量,青春因汗水浸泡而显得丰盈饱满;泪,我们的溶剂,青春因被溶解而稀释,只剩下一副刚强不屈的身躯。珍惜我们,保持我们吧!
我们意气风发,我们生机盎然,我们勇往直前,因为我们的名字就叫——青——春!
篇20:我们的青春作文800字-高二作文
时间老人就如一台不知疲倦的机器,它的齿轮不停地滚动着,好像只在眨眼的时间里我们看完了自己的17个春夏秋冬。这一年,我们18岁了,我们没有了小清新的时间,没有了睡懒觉的时间,仿佛我们一切的自由都被剥夺了,因为我们高三了。
说实话,我不喜欢书本上的高三。
所谓书本上的高三,千篇 一律只有一个模式。时间是干枯海绵里的水,拼尽全力才能挤出纳米大小的分子,而我们像蜗牛一样背着重重的壳努力存活,努力闯过6月的火海。这一年,我们淡漠了外界的变化,忽视了除高考外的其他事情,甚至感受不到父母的关心。
所以,我感到庆幸,庆幸自己生活在一座不知名的小城里,庆幸身边的伙伴仍旧朝气蓬勃,庆幸我们的青春没有完全被格式化,庆幸我们可以每日大笑,而不是45度仰视烟灰色的天空。
可是压力还是会有的。
高三与压力是一对密不可分的情侣,亘古不变地爱恋着对方,在它们专制阴影下的我们,即使对它们咬牙切齿却又不得不臣服于它们的掌控之下,我们对它们真是又爱又恨。有人说,人生如同爬山。在我看来,高三就是一座又高又大的山,我甚至看不到它的顶峰,因为那阳光太刺眼。也许,这是我们的恐惧心理在作怪吧。我们的身边有许多同伴,为了同一个梦想、同一个目标,不停地攀爬,可是我们发现,越向上爬同伴越少。山顶,除了梦想,也是荒芜的,可我知道那里肯定隐藏着一种别样的滋味,正如诗中描述道:“别有一番滋味在心头。”成功的感觉固然很好,可它的过程却是不可避免的,我们所能做的就是努力汲取书本里的知识,认真理解老师讲授的知识,把我们的思维炼成一把精致的剪刀、一枚枚小巧的绣花针,针孔里穿着细小的时间线,耐心而精致地在丝绸纹路上绣出繁花似锦、符合高考心愿的羽衣霓裳,然后穿上它,闯过一道道关卡,趟过暗黑的河流,直至青春洪流的彼岸。
青春是茧,我们是蝶。破茧成蝶是我们的愿望,即使遍体鳞伤,我们也绝不后悔。我们只为6月的姿态翩跹,经历着荆棘之痛,饱尝着苦涩的甜,可能,这就是一种叫做“青春的成长”吧。
篇21:我们的青春作文800字-高二作文
有人说,青春是年轻,蓄势成长;还有人说,青春是选择,矛盾困惑;有人说,青春是能量,自由奔放。但是,青春究竟是什么,青春的道路该怎么走,没人能和我说出具体答案。
迎面走来了生物老师,我问:“老师,什么是青春?”
“青春就像一弯月牙,是人生命中的重要时期。在这一时期,你们的身体开始发育,器官逐渐得到完善。而如果我们不能再青春期补充好营养,那我们的身体就不能正常发育。”
原来,青春需要营养,青春之路需要各种各种有益的营养才能成长。
我谢过老师,转身离去,寻找下一个答案。
办公室里,我看见了政治老师,我问:“老师,您知道什么是青春?”
“青春就像鼓起刺的刺猬,。在青春期,你们会出现叛逆的心理,脾气也会变得暴躁,想要摆脱父母的束缚,过自由的生活,但遇到困难时,你们又会想要得到父母的帮助。你们会更加在意自己的外表,渴望得到异性的关注,但又不敢表现自己。这就是青春。”
原来,青春如此矛盾,青春的道路似乎路口重重,该怎样选择呢?
我谢过老师,决定继续寻找答案。
操场上,我碰见了体育老师,我问:“老师,您知道什么是青春吗?”
“青春就是精力充沛,像天上的太阳,整天不知疲倦地奔跑。你们在操场上跑着跳着,却不会感到特别累,又能在短时间内恢复。在进行户外运动这不用担心这个那个的伤害,因为你们的柔韧性很强,不会有很大的拉伤。”
原来,青春是能量,似乎不计成本,可以尽情释放。但是,青春的道路该如何释放能量才会更加精彩呢?
我依然没有头绪,心里的疑惑反而更深了。
我脑子里装着满满的疑惑回到了家,见到妈妈我忙问:“妈妈,你觉得什么是青春?”
“青春!?”妈妈颇为惊讶。“我觉得,青春就像花一样美丽无比,只要你珍惜,她就会开得无比美丽。”
原来,青春是珍惜。青春路的沿途开满鲜花,也需要你用发现美的眼睛去珍惜——这条路才是美的。
我茅塞顿开——
我们去废寝忘食,努力地读书,因为青春是成长,青春的道路上积淀着雄起的营养;我们挥洒汗水,自由奔跑,因为青春是活力,青春的道路上涌动着自信的力量;我们激情飞扬,勇于担当,因为青春是理想,青春的道路上彰显着无悔的志向。然而,这每一点,每一滴,都需要我们去珍惜。
珍惜着,走好青春每一步……