关于高二作文描写人物900字(锦集23篇)大全
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小编给大家分享关于高二作文描写人物900字(锦集23篇)大全的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
以下是小编为大家准备的高二作文描写人物900字,本文共23篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:关于高二作文描写人物900字
梦华老师对我们的关心照顾有很多,我们都很感动,他让我们知道生物课并不是乏味无趣,她让我们知道生物知识点并不一定要死记硬背,她让我们知道,她会一直陪在我们身边,不离不弃。
我还记得分班的第一天晚上,梦华老师站在讲台上,班里那时候都没人了,因为我的生物成绩不好,总拉分,于是我就走过去问梦华老师:老师我想当生物课代表,您愿意吗?我的成绩不好。梦华老师当时微笑着给我说:“可以啊,别担心现在的成绩,成绩会上去的,这半年好好学,没问题。”当时的我很感动,因为我想有了梦华老师我的成绩一定会好的。我当时的信心特别大,于是就有了现在生物成绩的提高,生物再也不是拉分的项目,这一切都源于梦华老师,是她让我重新爱上生物。
因为我是生物课代表,在送作业的时候会看到老师桌子上的便利贴,那是同学们写给她的,是关心她的话。梦华老师脾气很好,活泼,更是个表情大咖,枯燥的课堂因为她而变得有生机趣味,老师的讲课方式或许就是我成绩进步的原因吧!每当我心情不好的时候就会给梦华老师说,因为他和我们的关系特别好,她不仅是我们的老师,更是我们的朋友和大姐姐。梦华老师会在听完之后给我讲道理,排解我心中的烦闷,老师是美丽的,精神更是美丽的,是她让我们走进生物的殿堂,聆听着教诲,我们愿化作恋蝶永远陪伴她。
黑板上的加减乘除算不尽她对我们的付出;桌子上的颗颗果冻说不尽她对我们的喜爱;本子上的句句批语包含了她对我们的期待。她每天早起晚归,不辞劳苦。每天晚上,她本该下班回家,可她却只想辅导我们一些功课,就把回家的时间推到深夜。每天伴着那昏暗的月光,带着一身粉笔灰拖着疲惫的身子,踏上那回家的路。是她教会了我要坚持不懈。
你总不厌其烦的为我们讲题。我们只要问你从不会拒绝。即使您已经讲过,但您也会为我们耐心的讲解是您教会了我,要耐心做事。每当我为一道题而苦恼时,您总会微笑地走过来,为我指明思路。让我冲向那正确的方向。你还总对我说:“条条道路通罗马。”是您教会了我,做事要学会变通。老师我们经过你半年的栽培,我们长大了,也学到了许多知识。在这里说一声:老师您
篇2:关于高二作文描写人物900字
在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬中的炭火,酷暑里的浓阴,湍流中的绊脚石,雾海中的航标。。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。对每一个学生从不轻言放弃。老师,我们爱您!
班主任人人尊敬,而我对班主任早已超出了尊敬乃融化化为爱戴。想想每次课间你总会准时出现在我们班的门口,从没有一次缺席。您的出现让原本乱哄哄的班级变得安静无比。相比于其他班对于班主任的敬畏,我们班对于班主任完全是爱戴,并无恐惧,而是真心把班主任当成朋友,一个值得深交的朋友。当我们有人生病时您关心的问候,以及送来的热水,感动不已,如果我们请假回家了,您一定不忘打电话询问我们的病情。想想这世上的班主任有哪一个能做到这样呢?我想我们已经知足了。有这样好的班主任,我们有何理由不好好学习呢?
语文老师的热情像太阳――在面对屡教不改,淘气依旧的学生面前,您依然热情不改,谆谆教导。我们的语文老师是语文组组长,教的最好,在刚刚看到她的时候,我们望见您严肃的表情,内心暗叫不妙,可一天天与您相处下来,发现您是那样的和蔼可亲,面对我们倒第一的成绩,您不是对我们破口大骂,而是帮助我们找其中的问题。老师您学识渊博,我们总有一天会超过您!
数学老师的聪慧我们无人能比,面对几何函数,您应对自如!虽然您并不是我们原来的数学老师,但是我们仍然很爱您。您长得很漂亮,大大的眼睛散发着耀眼的光芒,充满了信心。
英语老师圆润的身材中透着可爱,活泼。我们总是亲切的叫您MissLi,您的英语课堂热闹有趣,同学们都爱上,但是当我们成绩出来时,如果考得不好,您会训斥我们一顿,我们知道您都是为了我们好,所以总是认真听着,不敢有一点怨言;当我们考好时,您总会奖励我们,让我们看一段小视频。您与我们一起笑一起闹。
化学老师,您在面对化学药品时那一丝不苟的表情,深深打动着我们,让我们认为它神圣无比,对于化学便会认真学习,所以我们班的成绩一直不差,你面对我们总是笑眯眯的,使我们从不会有距离,课堂上充满了欢乐。
物理老师,您的脑中充满了物理常识,什么牛顿第一定律,第二定律,再难的只是在您的讲解下变得简单易懂。虽然有时您会因为经常强调的知识错了而惩罚我们,但我们也不会抱怨什么,因为确实是因为我们的粗心大意,是我们做错了。
我爱我师,尊重老师的劳动。教学是一种很细致的脑力劳动。老师为此付出了大量的时间和精力,精心设计每一个教案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业。老师的工作是辛苦而又繁重的。所以努力学习,奋发向上,我爱我师;同样虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚地接受老师的批评,使自己不断进步,也是我爱我师;持之以恒,勤学奋进是我爱我师;学会做人,学会做事,学会共处,学会求知,是的,我爱我师!
篇3:关于高二作文描写人物900字
“雄州雾列,俊采星驰”,从中诞生了一个中国的卓别林,纵观周星驰在中国喜剧电影上的成就,绝对算得上是一个大师级的人物。他开创无厘头式的搞笑风格,为中国喜剧电影的发展道路上添上了浓墨重彩的一笔,但就是这样的一个厉害人物,却饱受争议与质疑?
前不久,向太陈岚曾在微博上公开向周星驰开炮,列举了周星驰这些年的几大罪状,向广大群众一一控诉周星驰的罪行。一时之间,明星各自站队,大多数的香港影星都举起了‘倒周’的大旗,声援周星驰的人却屈指可数。
吃瓜群众一看这阵仗,都纷纷感觉是周星驰的不是,评论区说周星驰坏话的评论的指数式的增长,娱乐圈顿时掀起了声势浩大的“倒周运动”。但奇怪的是,从开始到结束,这场娱乐风暴的中心人物却始终没有表过态。
有人说他是心虚,但将一切都看得明白的人都知道这就是星爷的性格,沉默淡然,从来不受外界的影响,活得潇洒自我,只一心打造自己心中那个五彩斑斓的喜剧世界。我觉得这才是那么多人骂星爷的原因,星爷对自己的电影的确是近乎偏执,简直可以用完美两个字形容。
因周星驰成名的的演员不说上百,但也有几十,可和他分道扬镳的人却大有人在。石榴姐苑琼丹是星爷的御用配角,在他的电影里一直都有精彩的表演,但直言曾被星爷打击到不会演戏。和星爷合作了多部电影的吴孟达,一直是大家公认的黄金搭档,但最后却和星爷反目成仇。昔日旧爱朱茵,两人曾经携手合作的《大话西游》至今仍然是大家心中最念念不忘的电影,但至尊宝最后还是离开了紫霞仙子,一直到现在两人都还是见面不识。这都是星爷脾气作的怪。
在片场的星爷,专制的就跟旧社会的皇帝一模一样。他身兼编剧、监制、导演数职,一手把控剧本、演员、现场的所有节奏。可以这么说,星爷可以打击到一个演员丧失对于演戏的所有信心。但正是这样的星爷,将电影艺术看得比什么都重,他尊重观众,把自己的作品当做自己的孩子一样,根本不允许它有任何的瑕疵。
这些年人们一直在质疑周星驰的人品,但没有一个人否认他的才能,更没有人质疑他对电影的态度。
著名影星郑佩佩接受媒体采访时曾说:“没有周星驰,就没有人会认识华夫人,更没有会认识郑佩佩。”莫文蔚曾对周星驰表达爱慕,可惜两人始终有缘无分,但是最后却还是成为了很好的朋友。
有人质疑星爷,有人唾骂星爷,可也有我们这些观众在爱着星爷,始终支持着他的电影。每次看完星爷的电影,得到从来都不止是简单的快乐,还感悟到的人间百态。
星爷的电影很多都是小人物的逆袭,这也许是跟星爷自身的经历有关。星爷出生在一个穷破的单身家庭里,他的母亲独自一人抚养他们几个兄弟姊妹长大,贫穷一直存在在星爷的生活里。《长江七号》里面徐娇饰演的小迪,看上了一个喜欢的玩具,在柜台前哭着喊着不肯走,结果被周星驰饰演的爸爸拖走了。这个就是周星驰童年的真实写照,也许正是贫穷的少年时期,让星爷对成功有着特别的渴望。
在喜剧道路上越走越远的星爷,对于喜剧也越来越有想法,逐渐在自己的电影中加入了越来越多的思考。他的作品渐渐从早期的单纯地为了笑而笑,向悲剧喜剧过渡,让人看完能笑中带泪。后来一部说满悲剧的《喜剧之王》横空出世,使我们再次见到了不一样的周星驰,也更加了认识了周星驰。
这就是值得我们大家热爱的星爷,虽然沉默内向,不善表达,但他把他想说的都通过他的作品传达给了我们。
如今的星爷已过知天命之年,一头银发,满脸沧桑,孤身一人,体力与才能也慢慢跟不上时代的步伐。从选择退居幕后开始,我们越来越难见到星爷的身影,虽然星爷的作品在慢慢减少,甚至某一天会完全消失,但又有什么关系。他其实一直都在,爱着喜欢的观众,珍视着他的喜剧电影,观众着中国未来的电影发展,期待着下一个喜剧之王的诞生。周星驰,一个名副其实的喜剧之王,从不曾让爱他的观众失望过。
篇4:关于高二作文描写人物900字
我的婶婶今年五十多岁了,中等身材,身体微胖,留着一头短发,皮肤白白的,像一个贵妇人。她不笑则已,一笑起来就能露出她那两个深深的大酒窝,她走起路总是很轻很轻,给人一副小心翼翼的样子。
我的叔叔三十九岁的时候就生病去世了,叔叔去世的时候婶婶也才三十几岁吧,那时候他们的四个孩子都还很小很小,最大的孩子也才十二岁,最小的才五岁,我清楚地记得婶婶哭成了泪人,她们母子四个人从那以后就成了真正的孤儿寡母。很多人都以为婶婶会撑不下去,因为这个家少了一个男主人、少了一根顶梁柱,这一家母子四个人从今往后的日子应该怎么过呢?因此,一些好心的人就给婶婶介绍对象,她们说是可以招上门女婿,说是家里有了一个男人,日子才过得下去,孩子们的生活才会有着落。但是对于这些介绍对象的人,婶婶都统统谢绝了,她对那些人说:“家里没有男人,有我就行了,只要我在,孩子们就不会饿着……”那些人又说:“那又何必呢?这样你会很累的。”“我不怕,再苦再累,我也不怕,我能行!”婶婶咬牙切齿地说道。那些人看到婶婶态度这么坚决,就都摇摇头走开了,从此就再也没有好心人来给婶婶介绍对象了。
婶婶并不是就这么说说而已,她是说到做到,自从叔叔去世后,她就一个人挑起了家里的重担,她里里外外的操忙着,她去市场卖蔬菜、卖水果……只要是能赚钱的她什么都卖,三餐到点的时候,她还要骑着自行车赶回家里煮饭给孩子们吃,她自己再苦再累,也没有饿到孩子们,这样的日子婶婶是十几年如一日,从不间断,在婶婶的辛苦和操劳下,她的四个孩子们都长大了、都成才了,最大的孩子今年已经出来工作了,她读的外贸专业在深圳很是吃香,一毕业出来工作月薪就有一万块呢,老二在读大学师范专业,老三在读大学会计,最小的孩子今年也考上了本科计算机专业。看着孩子们一个个考上大学,婶婶脸上的笑容渐渐多了起来,她总是对别人:“孩子们成才了,有出息了,我也就放心了……”孩子们也都知道婶婶的辛苦,他们能体会到一个寡母带大这四个孩子有多么不容易,更何况还培养他们读了大学,其中的艰辛不明而喻,好在孩子们都很懂事,也知道孝顺母亲,所以,婶婶这一家子就成了我们村乡里乡亲之间经常议论的对象,大家一谈到婶婶总是竖起大拇指对其赞不绝口!
这就是我的婶婶,虽然命运对她极其不公平,但是她没有向命运低头,她非常顽强地生存着,她以自己独特的方式养大了四个孩子,并培养他们读书成才。她是一位伟大的母亲,她值得我们讴歌,她更是一个值得我们学习的好榜样!
篇5:描写人物的作文高二
两个女学生向校门外走去。一个穿着校服,一个时髦打扮。阳光特别好,阳光下的两张脸特别可爱。
这时,一辆宝马向学校驶来。打扮时髦的女学生很快走过去,而穿着校服的女学生没有迈开脚步,她看着那辆豪华的轿车在她的同学身边停了下来。车窗开了,从里面出来一个大袋子,女学生接过来,还拿了一叠的东西。后来,她和车里的人好象又说了什么,那辆宝马就真的像马一样得奔走了,前后不过3分钟。
打扮时髦的女学生提着那个大袋子,一脸的灿烂,一如那天的阳光。“喂,你怎么待在那儿?”那个女学生对另一个女孩说,“快来帮我提一下啊。”穿着校服的女学生连忙走过来帮她,“这么多啊!”“是啊,他这个星期都来两次了。”时髦打扮的女学生松开一只手,甩了甩,似乎那一袋子真的很重,“我爸也真是的,我又不是小孩子了,还送这么多吃的。他非要把我养成一头猪不可。对了,你想吃什么,随便拿,反正我也吃不了那么多。”穿着校服的女学生摇了摇头,后来又笑了笑。似乎在笑着羡慕她的同学,又似乎在笑她身在福中不知福。
她们向校园内走去,突然打扮时髦的女学生发现了什么,她拉了拉另一个女孩的校服,“你看,那儿有个人正盯着你看呢,你是不是认识他?”穿着校服的女学生回头看去,果然有个男人在校门口向她们这边看来,忽然她怔了一下,她在想他来这里干什么,更害怕身旁的同学发现更多的什么。她放下袋子,对她的同学说:“你先在这儿等我一下,我一会儿就来。”说着,就往那边走去。打扮时髦的女学生一脸的诧异,她可是想看个究竟的。穿着校服的女学生很快走到了那个男人身边,她多么希望有他出现的时间也只是3分钟,不,2分钟,1分钟!“你来干什么?”她小声地说,身怕被别人听见她是在和他说话。“哦,你外公种的橘子今年特别好,你妈非让我给你送来。真的,又甜,又爽口。”他说着,把一袋橘子递了过来。这时,打扮时髦的女学生已经走了过来。她可仔细得看到了这个男人,一脸的土气,一身的寒酸,很强壮,却没有健美的人的肌肉,还只会傻笑,一看就知道是个工薪阶层的。“你就是丫儿的同学吧!”又是傻笑。“丫儿?”“那是我以前的小名,很早就不这么叫了。”穿着校服的女学生慌忙解释到。“跟你说了多少遍了,在学校要叫我的名字的。”她用很低的声音对那个男人说,也不知他听没听到。“您好。您是?”打扮时髦的女学生穷追不舍。那个男人正要笑着回答,却被穿着校服的女学生抢了先:“他是我二叔,路过,顺道来看我的。”那个男人先是一愣,继而又理解到女孩的心思了。他有些难受,可是女孩看不到,因为她一直低着头。那个男人也没有再说什么,只是跟着说:“对,对,我是她二叔。”不过,语气有些奇怪,像说了一辈子中国话的老头第一次说外国话。“丫儿。哦,不,孩子,那这橘子?”“不用了,你拿回去吧,我在这里能吃得好。”她还是没有抬头。他终于转身了,她松了一口气。可是他又回过头,还想说什么,却又说不出什么,只听打扮时髦的女学生说到:“叔叔再见!”“好,再见。”这一次,他真的走了,没有回头。她们往校园走去。阳光还是那么灿烂,却似乎灼伤了两颗心。
她们再次提起放在地上的大袋子。“天啊,你二叔还是个跛脚的,刚开始,我还以为是你爸呢。”“你可不能乱说啊,他只是一个远房亲戚,我也不知道他怎么找到这儿来的。你千万不要对别的同学乱说啊。”“放心吧,我可是很有分寸的。”穿着校服的女学生偷偷得转过头看了看那个一颠一簸的背影,在心里轻轻地说:“爸,对不起。”
篇6:作文描写人物600字高二
我不知道他叫什么名字,不知道他在这里多久了,只知道他是个老人,一个年过七旬、行动迟缓、白发苍苍的老人。他的行动、语言都很奇怪,常常弄得别人莫名其妙,所以大院里的人们送给他一个雅号——“怪老头儿”。
我是个小球迷,经常和几个同伴在院中踢球。院子里有一扇大铁门,正好可以当球门,球进“门”的时候总会发出“砰、砰”的响声。起初没什么,自从怪老头儿搬来以后,我们就再也不能在这里踢球了,因为我们的球一撞球门,怪老头儿就会从二楼走下来对我们大嚷:“我有心脏病,我有心脏病……”有一次,他竟把球摔到了大院后仓库的顶上,我们花了好大劲儿才把球够下来。以后,每个踢球的孩子遇上了他,就像秀才遇上兵——有理说不清了。我们都讨厌他,就又给他起了一个雅号——“老兵”。
今年暑假,我再也忍不住了,和同伴再次来到大院中过一回足球瘾,可没踢多久,“老兵”就下来了。我们连忙抱着足球“逃跑”。“回来”老兵喊了一声,我们吓出一身冷汗,连忙回头准备认错,“你们继续吧!”没等我们开口,“老兵”就说,接着还叹了口气,“唉,中国足球呀!”我当时以为自己听错了,连忙抱起球准备继续踢。“老兵”把我叫住说:“你看了世界杯了吗?”
“看了!场场不误。”
他点点头,又叹了口气说:
“唉,中国队和外国队差得太多了。是吗?”
我连连点头。
“中国的足球要从娃娃抓起,以后你们踢球我再也不管了!你们一定要认真地练,长大为国争气!他激动地说。
我被他这些质朴的话所感动。我感到他不仅是球迷,而且是一个爱国球迷。从此,“爱国者”这个雅号就诞生了。
从那以后,“爱国者”再也没有打扰我们踢球。有时看的时候,还给我们端茶送水。我们几个暗地里常说,可不能辜负老“爱国者”对我们的希望啊!
篇7:高二作文描写餐桌900字
我不喜欢食不言寝不语。我觉得这样,人生的经历中有很多快乐的事情将消失。中国人在餐桌上禁言,我是不敢苟同的。《红楼梦》里刘姥姥进大观园,那餐桌上的热闹可见一斑,大家愉快地就餐岂不是更容易消化,没有谁觉得谁没素质。我认为好多好玩的让你怀念的故事,往往就发生在就餐时。
我有一个幸福、美满的家庭。我们家的餐桌上也永远是热闹非凡的,即使是家里来客人时也不例外。我们的闹腾让我觉得充满温情……
“你们在干什么?!放下!”随着一声轻喝,我立马正襟危立。而妹妹比我更甚。只见老妈以迅雷不及掩耳之势冲向我们——
二十分钟前,老妈端着一盘香喷喷的糖醋排骨放在餐桌上,并警告我们不许偷吃,今天妈妈的好朋友晴晴阿姨要来家里做客。刚开始,我们还是非常听话的,但是,没一会儿,诱人的香气便慢慢钻进了我们的鼻子。要知道,我和妹妹可是最喜欢吃糖醋排骨的了。我简直可以看见排骨在向我招手,仿佛在说:“快来吃我吧!”。妹妹早就忍不住了,对我说:“姐,没事,我们就吃一块,没关系的。”说着便走过去,这时,我心中出现了一个小天使和一个小恶魔。小天使对我说:“妈妈说了,今天有客人,不能吃!”,“嗯,你说的对。”我十分赞同。小恶魔立马跳出来反对:“有好吃的干嘛不吃,就吃一块,老妈是不会发现的!”。听了小恶魔的话,我心里的小馋虫立即活跃起来。于是我与小恶魔一拍即合,最终向馋虫投降。然后,然后……就出现了刚才那一幕!
俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌。”谁让妈妈这么晚了还不开饭呢,我们都饿啦。不过阿姨终于来了,我和妹妹赶忙叫了一声阿姨好,立即迫不及待地冲到餐桌旁,找了个好位置请阿姨入坐,妈妈爸爸拿来了饮料,阿姨连声说:“太客气啦!”
妈妈今天做了许多好吃的,除了糖醋排骨、还有基围虾、水煮鱼、西红柿炒鸡蛋……爸爸妈妈和阿姨边吃边聊,我和妹妹的目光同时落在了我们最爱的糖醋排骨上,我和妹妹立马拿起筷子就来夹,结果两个人的筷子碰到一起,谁也没夹着。妹妹用眼神对我说:我比你小,你应该让着我!我毫不退让,同样用眼神对她说:我比你大,应该你让我,人家孔融四岁就让梨了,你都八岁了,还不让排骨!我们不停的用眼神交战,简直要擦出火星来了。双方谁也不让谁,争持不下。妈妈爸爸只顾和阿姨聊天,于是我们同时夹起了那块排骨,咦,我们的方向好一致,都将筷子伸向了阿姨的面前的碟子。我们相视一笑,不愧是姐妹俩,简直太有默契了!我记得看过这样一句话:看一个人的心术,就看他的眼睛,看一个人的底牌,就看他的朋友。那么我想说:看一个家庭,就看他们在餐桌上的气氛。我爱我的爸爸妈妈,我爱我的家,我也爱我们家餐桌旁的“唧唧喳喳”!
篇8:高二作文描写餐桌900字
笔尖随着夕阳欢快地画着音符。窗外那泛着余晖的夕阳,似乎在作着最后的告别。过了一会儿,昏黄的路灯照亮了街角,一切都显得那么古旧而有深意。
已经习惯你那温柔的话语伴随着我多年:“宝贝,吃饭喽!”我放下手中的作业,走到餐桌边,准备吃饭。
只见你端着一碗热气腾腾的排骨汤放到我面前,笑着说:“来,先喝碗汤暖暖胃。”我接过来,温烫正好,稠稠的,像厚厚的乳汁,汤汁中央露出几块脆骨小排,是我最爱的美味,一小撮碧绿的葱花点缀其上,浓香扑鼻。
这碗汤你熬了多久?用了多少心思?我感动地望着你,第一次这么近距离观察你:柔顺的头发凌乱地披在后肩,指尖因长时间浸泡在水里而冻得通红,鼻子上因忙碌许久而冒出一层绒绒的细汗,在奶黄色的灯光下,泛着无比柔和的润泽。
“快,吃饭。你看我今天还烧了你喜欢吃的红焖猪蹄、香菇青菜,快尝尝。”你指着一桌锦绣对我说。
望着你喜悦的样子,我点了头:“谢谢你,妈妈。”
“你呀,真是的。快吃,快吃。”你的眼睛弯成了月牙,浓浓的爱意溢出来。
“嗯,味道真好!妈妈你也吃啊。”可是,你却迟迟不动筷,只是痴痴地望着我贪婪的吃相。妈妈,你是在担心菜肴合不合我的胃口,还是在想明天的午饭换什么花样?妈妈,你一定在惊喜曾经的那个小黄毛丫头何时成了亭亭玉立的少女吧,你心里一定在企盼我健康成长,天天有进步吧!被你温暖的目光笼罩,我的世界没有了暗淡无光、寒冷孤独,到处亮堂堂、暖烘烘。
饭后,你又忙着去打理餐桌,望着你逐渐弯下去的背,我的眼眶不禁湿润起来。回想昔日,你哪一天没有这样做过?每次都是整日辛劳。也许是那关心太细致了,细致得让我认为理所应当而忘记去体会;也许是那关心太多了,多得让我习以为常,忘了发觉这搁浅在心底的那一份至真至纯的爱。餐桌上的故事,天天讲述着爱的点点滴滴。因为有你,妈妈,我感到快乐又幸福。
篇9:高二作文描写餐桌900字
清晨,朝阳一如往常,攀上我的窗户,用最温柔的抚摸将我唤醒。坐在餐桌前,看着餐桌上不算丰盛、却异常精致的早餐,我的思绪如露珠般滴入心灵的湖水中,泛起一圈圈涟漪……
小时候,爸爸经常亲手做面包,虽然他做的面包只是最普通的长方形,烤熟的面包呈现出更深的小麦色,散发着淡淡光泽。表皮上没有任何装饰,但我就是喜欢这种简单的美好。咬一口柔软的面包,轻轻咀嚼,奶油的香味混合着麦芽糖的甜便泛滥开来,溢满口鼻。虽已下咽,但香甜气息却久久留存于口中,回味无穷,让人忍不住还想多吃一点。爸爸做的面包常常出现在我童年成长的历程中,我还经常在同学面前称赞爸爸做的面包是天下最好吃的,甚至还会带到学校和同学们分享,看着同学们享受的神情,我简直比自己吃还觉得开心呢!
“小宝,吃早餐啦!”依旧是清晨起床的我机械地拿起面包咬了一口,却难以下咽。“爸爸,你以后别再做面包了!”“你不是最喜欢吃爸爸做的面包吗?”爸爸有些疑惑。“吃腻了,如果你想吃就做自己的那份吧!”没来由的,我有些烦躁,不觉提高了音量。说完,我扔下面包就扭头往自己房间走去,却没有注意到爸爸眼里的失落。
直到那天,当我拿着已经被我吃掉大半的冰淇淋走回家时,爸爸正在厨房里忙碌。我一眼就看见烤箱旁边那本书——《如何制作美味面包》。如今正值炎热的六月,汗水早已湿透了爸爸的衬衣,他就那样弯着他那不是很好的腰,嘴里还不停地念叨:“小宝什么时候能再吃一口我做的面包。”
听到这句话,我像触电般呆滞地站在原地,许久才缓过神来。那一刻,手中的冰淇淋顿时变得索然无味,我连忙丢掉它,跑进厨房。“嗯~好吃!”咬了一大口爸爸新学会的“菠萝包”,儿时的那种香甜、那种美好似乎又重临了。爸爸看着我那享受的神情,笑了,笑得那么灿烂。虽然那个“菠萝包”没有馅料,但是我却分明吃到了里面的馅——浓浓的爸爸对我的爱。现在,我每天早餐餐桌上的主角虽然换了又换,但用永远少不了爸爸做的面包。一如我人生中永远少不了爸爸对我的爱,那种爱朴素但浓厚,看似无声无息,实则如海如岳。
篇10:描写人物心情的作文900字
描写人物心情的作文900字
我不大喜欢夏天,但能领略夏天的许多好处。夏天会使人变得年轻。一到夏天,你不得不卸下厚实的外衣,连同收起那古板肃穆的面孔。让肌肤与太阳天天亲近,心胸受熏风夜夜爱抚。
大汗淋淋之际,去洗一个热水浴,再捧出一盆冰西瓜,仰脸躺在瓜棚小院内,此时最不拘小节,最自由自在。夏天是打牌、聊天、讲故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱猪”,一起钻桌子,一起数天上有几颗星星;或眺望黝黑的苍穹,诉说鹊桥银河的爱慕思恋,于是,儿时的童趣与青年时代的豪兴,一一齐凑到眼前,在追溯和幻想中年轻十岁。夏天令人感到人生的多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇带蓝,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。大街上走过一群少男少女,仿佛飘过一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏装琳琅满目,叫你说不出哪种颜色最美丽。夏天从来就不甘寂寞,淡雅和浓艳,都可以成为夏的象征。夏天最能考验一个人的毅力。因为闷热,便滋生出许多烦躁。意志薄弱的人,爽快地把夏天让位给无聊、懒散、游荡和倦怠;意志坚强的人,却分外珍惜夏天,珍惜夏天的光阴,也就延长了你的生命。在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟,在磨炼中赢得时间老人的恩赐,让生命的每一刻不为之虚度。
夏天是最浪漫的季节。夏日的山水毫无羞涩地敞开自己的胸怀,让游人从容地欣赏它的.雄奇,它的妖娆。夏天最有趣的节目是看海,去沙滩听潮声,嬉浪不夜天,或去唱卡拉OK,或去看通宵电影,在无风的夏夜默默期待东方第一缕曙光升起。夏天有许多缠绵的话可说,不说也可品味夏日情调的温馨。人生旅程中的夏天往往太短促。才过三十,已届不惑,夏天很快成为甜蜜的回忆。但那如火如茶的岁月不会轻易淡忘,即使夹杂着难言的惆怅,也将在你两鬓如霜时勾起不尽的牵挂,唤起你思绪的百般依恋,撞击你心灵的再次震荡。在夏天,不要埋怨熏风无常蝉声鸣,也无须讨厌蚊子夜夜扰清梦。每一个季节就是人生的一个台阶,纵然有挫折,有烦恼,有天崩地裂,有心灵创伤,有徘徊不定,有二度死亡,只须心有所钟不虚度,壮志未酬,遗恨成霜,也足以问心无愧,留得真情在人间。歌唱夏天,也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命,无论是酷暑还是寒冬,也将如温情的春天、潇洒的秋天一样,一样壮丽,一样迷人。
随着时间的流逝,许多事情已经从我的脑海中消失,但是有一件事情使我终身难忘。
那是一次期末考试,监考老师拿着考卷走进教室,发了试卷,我翻过来,翻过去,没有一道题可以难得了我,我不管三七二十一,把题一填,用了差不多三十分钟便把试题做完了,我再看一看周围的同学,他们都在低着头沙沙的写字。我得意的把试卷交了上去,我高兴极了,因为我这是第一次交了头卷。
第二天,老师把试卷发了下来,我一看,才考了73分,我伤心的留下了悔恨的眼泪。我后悔不该不听老师的话,交了头卷,后悔自己粗心大意,又没有细心检查,我悔,我恨,看着那鲜红的73分,我的心里真是太难过了,我如果仔仔细细的检查一遍,就不会有这么多的错误,也就没有这鲜红的73分。
这件事虽然已经过去一年多了,可是我永远也忘不了这件事。因为这件事让我懂得了一个道理:凡事都要细心!
篇11:描写人物外貌的作文900字
人生中,会遇见大约2920万的人,遇见每一个人都是千分之五的幸运。在60亿人中,一个人一生中大约会认识29.2万的人,认识一个人是十万分的幸运。知己,在人生绝对不超过60个,遇见一个知己,相当于是亿分之一的幸运。你说,我遇见你,是不是上帝给我的一个奇迹?
那个时候,暖阳花开,春风轻柔,风景正好,你恰来到。你是我们班新来的三年级转学生。正巧,我只比你早一个学期来,也是转学生。你来学校的第一天,被老师安排在了另外一组。虽然是第一天来,但你却很受欢迎,不管是男生,还是女生,都围在你身边,唧唧喳喳的不知说些什么。你被围在中间,有些束手无策,只能默默低下头拿出拿出折星星的纸,不言不语地折起了星星。窗帘拉的严严实实的,但是阳光还是耐不住寂寞,透出窗帘的缝隙钻进教室。阳光倾斜的洒在你半边脸庞,睫毛在你脸上打下一片阴影,你小巧的手灵活的折出一个个圆润饱满的星星。你的手白嫩纤细,我暗暗的赞叹,不禁有了“手如柔荑”的想法。
好像是认识了,而最后结果就是你成为了我的好朋友。你的成绩很好,总是年级前几名,就算参加竞赛,获奖名单上总有你的名字。可我跟你完完全全相反,我的成绩不差,只能算中游。跟你,完全比不了。你却丝毫不在意我只是个中游的,总是笑眯眯的拿出书来给我补习,我总抱怨说你是个“移动的`补习老师”,你就瞪大眼睛,拿书轻轻地拍我头一下,算是对我的惩罚。
有一次,两个人莫名其妙的吵架了,谁也道不清原因,却这样冷战了。这次的冷战持续的时间有些长,两个人明明都受不了,偏偏都死鸭子嘴硬。有一节体育课,你不小心从双杠上摔下来,吓坏了所有人。我也顾不上我们在冷战,直接扶你去了校医室,校医检查了一下,除了左手臂有一点点小伤之外,就没什么事了,这也算是不幸中的大幸了。在回班级的路上,两个人经历过了这件事情,隔阂都烟消云散了。这一次的吵架,连一句和解都没有,就这样和好了。
人生中,我会遇见很多很多的人,每个人都会在我的生命中留下或深,或浅,大小不一的脚印。但那都会随着时间而逐渐消散,最终消失。却只有你,在我的心上留下一抹无法去除的烙印。
我们一起走过了四年,做了四年的好朋友。我们哭过、笑过、闹过、疯过;经历过吵架,人生的低谷,最终还是手牵手一起走。
你说,遇见我,是你此生之幸。
我说,遇见你,是上帝给我的奇迹。
篇12:高二年级描写人物的英语作文
I have a new classmate, whose name is Jane. She isone of my good friends now.
Jane is a pretty girl with a round face, twinkling eyesand rosy cheeks. Her long hair lies back in curls from her delicate ears. Jane wears glasses andis usually dressed in plain colors.
Jane is a book addict and never spends a day without reading. The books she reads range fromclassical poems to modern novels. She also loves singing and dancing. Her marvelous voiceand appealing dance make her one of the most popular girls in our school.
Apart from her striking looks and wide range of hobbies, Jane has an outstandingperformance at her studies. She is ambitious and aggressive. She aims really high. And weall believe that she is always a pride for her family, friends and teachers.
篇13:高二作文900字
什么是人生?也许人生就是在无边无际的大海之中航行的船。在海洋的正中间,你也许你永远看不到终点,有时甚至会遇到狂风暴雨,惊涛骇浪。,时也会看到美丽的太阳升起的霞光。
在这个时候,只有你自己明白,你应该驶向何方,因为每个人都有自己想要去的地方。你不应该人云亦云,随波逐流,也不应该妄自菲薄,随意航行。
即使是在最困难的时候,你也应该想到自己的目的地,幻想着风景那边独好,你就会产生无穷的动力。并且这艘船最重要该由你来确定方向,去努力抵达。在努力的过程中要不断的调整行进的方向,不要因为遇到什么风暴,就选择放弃,更不应该因为孤独与无助而选择堕落。一旦出发,就要相信自己的力量,努力地行驶到终点,去看一看远处的花开。
纵观古今有多少人为了自己的梦想而坚持下来,看那越王勾践卧薪尝胆最终三千越甲可吞吴,一个君王为了自己的梦想,可以忍辱负重。最终达到胜利。在看电视,天才画家凡高。再看那天才画家梵高,他为了自己的梦想,即使在一贫如洗的时候,依然坚持不懈,尽管去世的时候无人赏识,但是金子总是会发光的,最终世人都记住了他。万里长征,人们没有食物吃,就吃树皮也吃腰带,把能吃的都吃了。在国民党的穷追堵截下,依然坚持不懈,带着她的长征精神一起前进,最终取得了长征的完美胜利。
上了高中,我也曾经问过自己,你是否也找不到方向,你是否也曾迷茫怀疑痛苦过?我想很多人都跟我一样,对未来充满了迷茫,但我们还要冲破黑暗的阻隔,并且找到方向,并且在茫茫的大海之中找指明灯。青春的我们不允许轻易言败。
昆德拉在《不能承受的生命之轻》里面这样说道:“对于我们所有人来说,人的伟大在于他扛起命运,就像用肩膀顶住苍穹的巨神阿特拉斯一样。”人只有和命运抗争,才会有所突破。给自己一个目标,让自己的心灵快速成长。让航行的路途不再渺茫。
人生路,如梦长。若是咬定目标,不懈前进,终归会有彼岸的芬芳。
篇14:高二人物作文600字
老师,一个亲切而又伟大的称呼,是她教授我们知识,给与我们做人的道理,为我们树立了一个又一个坚实的榜样……
我是天空中翱翔的风筝,是她用那双有力的双手为我指明前进的方向;我是那孤伶的一滴水,是她让我明白了团结的重要;我是黑夜里的行人,是她为我除去了面前的障碍……她便是我的班主任王珊珊老师。
都说老师像是我们的第二个父母,然而我却认为王老师像我的姐姐一样亲切,是她给予我们温暖——那种春天般细腻的情感。
梦的美在于情结的推动,爱的美在于无限的关怀……在生活中我们也能感受到这种美妙,像暖春中的阳光一样灿烂,像夜空中的流星一样璀璨,那种美便是师生情。
湖面轻轻泛起微波,那时我内心起伏的心情;风儿轻轻拂起发丝,那是我的喃喃自语;雨后缓缓浮现的彩虹,那是我灿烂的心情……这一切的一切,便是来源于那一声声叮咛,那一滴滴进步,那一点点成就。
在我生病时的关心,在我难过时的鼓励,在我烦恼时的倾听……这星星点点般的回忆,正如一场影片的播放,勾起了一段段真挚的情谊,也让我这个懵懵懂懂间的孩子,明白了爱的含义。
寒梅的高贵,是因为它有着一种美好的节操;翠竹的青翠,是因为它有着一股坚韧的意志;师恩的崇高,也正是因为她有着一种对教育的启迪,对孩子的关爱,对祖国的奉献。
如果有一场推举“全世界最伟大的职业”的投票,那么我一定推举我们的老师。因为是她们培养出一批批人才,是她们将青春播撒在大地,用爱浇灌着祖国的花朵,让一朵朵洋溢着芬芳气息的花朵开在了祖国的每一个角落……
轻轻的脚步,流逝的青春,梦想的追随。时间记录着变迁,还有那一段段师生情。淡忘,铭记,那流逝的时光,诉说着曾经的美妙……
夕阳西下,我和我的老师共同携手,在那条曾经的道路上,回忆着从前的点滴,还有那段师生情,那段快乐的高中时光。
篇15:高二人物作文600字
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝?”每当听到同学们唱起这首歌时,我的心里总会充满了无限悲伤;每当同学们问我妈妈是干什么的,我脸上灿烂的微笑马上就会收敛起来因为我的妈妈早已飞上了天国。每当老师让我们写以妈妈为题的作文时,我第一个想到的就是我那敬爱的奶奶。我有一个平凡的家,爸爸每日出去打工赚钱,家中大大小小的事情便落在了奶奶身上。每天我回到家,总能看见奶奶那忙碌的身影,有时甚至连几棵杂草在她头上,她也不知道。我讨厌那些杂草,因此有时我会不由自主地上前想帮她掸去,但她总会后退几步,把头挠挠,对我说:“没事,没事。”说完便走开了。每当这时,我的眼泪就会夺眶而出。我爱这个家,更爱我的奶奶,我真的不希望奶奶做任何事。
特别是在冬天,奶奶每日总要把粗糙的双手放进冰凉的水里,仔细地帮我洗每一件衣服。我常不忍心看下去,因为我们每个人都应该让老人有个幸福的晚年。这天,我很早就起床了,急急忙忙地穿上衣服,然后悄悄地走出房间,小心翼翼地拿出那天要洗的衣服,放在木桶里,又从缸里打出一些水倒进桶中,开始帮奶奶洗衣服。我把小手放入冰凉的水里,顿时又缩了回来,因为这水太冷了。这时,我的眼前浮现出奶奶洗衣服的情景,便再次把手放入水中,洗起衣服来。等两件衣服洗好后,我突然感觉背后有一只粗糙的大手正抚摸着我的头。我立刻转过身去,惊讶地叫道:“奶奶”奶奶打断了我的话,轻轻地说:“这么冷的天,你洗什么衣服呀?快,让我帮你捂捂手!”奶奶赶忙扶起我,把我冰凉的小手放在她的手中,搓来搓去,爱怜地望着我,说:“以后别这样了,让我来洗!”我听了,抽出双手,说道:“奶奶,那怎么行,您已经劳累了大半辈子,该是我
孝敬您的时候了。以后这些事还是让我来做吧,我已经十三岁了,这也是我力所能及的事啊!”奶奶听了,泪水立刻模糊了双眼,用她那双模糊的眼睛深情地望着我,激动地说:“霞儿,你长大了,你真的长大了”我看着奶奶,仿佛觉得她已不再是我的奶奶,因为这是我有生以来第一次看见她哭。我猛然间觉得这不是老人的泪,是老人爱子孙后代浓浓的情意。
高二人物作文600字
篇16:高二人物风景作文
夜凉如水。当夜像猛兽吞噬猎物般吞噬了天地后,月光便潺潺地倾泻了出来,站在枝头的猫头鹰慌得抓住要滑走的月光。星星出来了,若隐若现,仿佛在说些什么。
家在乡村,夜晚没有都市一夜欢腾的游乐场和灯红酒绿的色调,这儿只有婆姿的树影、虫鸟的嘶叫和夜空中的星。
儿时的夏夜,必是与竹床相依、蒲扇相伴,爷爷搬出竹床,奶奶轻摇着小扇,萤火虫飞啊飞,这应当就是杜牧的“轻罗扇扑流萤”吧。此时,我会躺在竹床上,望着天上一闪一闪的星,回想着想的动画片:贪吃的小猪飞到天上扯云彩吃,可爱的小兔在宇宙中种萝卜,还有哈利·波特骑着扫帚在夜空中穿梭。星星会不会说话呢?我瞪大了眼睛瞅着星星。“爷爷奶奶,快别说话了!让我听听星星有没有说话。”我竖起了耳朵,除了听到青蛙、鸟雀的鸣叫外,什么也没有听到。“爷爷,星星为什么不会说话呢?”我嗔怪道。
“星星一直都在说话啊,只不过它用的是另一种方式。你看,星星是不是一直都在夜晚出现?”我点点头。
“星星是不是总是一闪一闪地发着光?”我又点了点头。
“对啦!星星就是在告诉我们不要去同太阳争辉,追求功名利禄,而是要平衡心态,看淡名利,做一个内心脱俗的人。但同时也要坚守本性,明白自己的职责所在,不要忘记了自己是一颗星星就应该发光的职责。”爷爷呷了口茶。“是不是就像奥特曼打败怪兽后,从不留名但是却仍然帮助其他人吗?”“对喽,真聪明!”爷爷笑着刮了刮我的鼻子,我也笑了。
《麦田的守望者》说:“成长是人必经的溃烂”,而这场痛带给我的是对爷爷的话的更深的理解。
顾城也说“孩子从卖糖人的手中牵走一个愿望”,纯真如稚子,年少轻狂的时代,我也曾像飞蛾一样不顾一切地扑向功利的火焰,当名利蒙蔽着我的双眼,我忘记了星星的存在,而当年华似水逝去时,我开始慢慢成熟,敛去一身光芒,只为聆听星星寂静的言语。
我们往往习惯埋下头来去追求浮华与喧嚣,追求过眼云烟,而忘记了内心本身的纯真。俗世中,归真堂活取“熊胆”,娱乐明星“诈捐门”,打捞公司挟尸要价……利益像一块幕布严实地罩住了曾经清澈的双眼,为何不扯去幕布,抬眼望望星辰,听听它们的言语呢?梁启超在《自由书·惟心》中说:“天地间之物一而万,万而一者也。山自山,川自川,春自春,秋自秋,风自风,月自月,花自花,鸟自鸟,万古不变,无地不同。”这是一种多么静谧的心境。
夜空如低垂的银幕,,星星还在说话。尘世中忙碌的你可曾侧耳倾听?
篇17:高二人物风景作文
高二下学期,已很少有机会回家。这次清明是一次不可多求的机会。旧时的记忆就像是一扇窗,关闭了就再难合上。缓步走在乡间的小径上,朝着那个稍显模糊的轮廊走去,过往的欢笑与泪水历历在目。
阳春三月,粉红的杏花满梢俏立,愈显娇艳。这条蜿蜒的小径上,或许没有艳丽的色彩,却也少了县城的喧嚣浮华,更多了江南水乡的灵韵动人。我驻足不前,仅仅为了多嗅一会儿这熟悉的泥土腥香,多看一眼久违的遍野油菜。
山峰环野而立,小村庄抱水孕育。故乡,是一支年轻而古老的歌,是一首清新而隽永的诗,不知让多少文人墨客潸然泪下。不远处的小乡村炊烟袅袅,夕阳层层泼墨,将淡蓝浸染成金黄。这时我才发现,在学校的时候,似乎从未见过夕阳。落日映照信江,金闪银跃,妙不可言。
时光缄默着,用无尽的光阴去精心雕刻尘世间的日月星河,独留下这静谧的乡村,远离满城华灯。回首青山如黛,这大概就是先贤理想中的世外桃源吧。
老牛的哞声渐响渐远,传出厚重的群山,传进了多少游子的赤诚之心,揉碎了多少彩虹似的梦。村里的乡亲见到我,亲切的问好,丝毫不存在间隙。依山傍水的村庄,带着田野的气息的悠然自得。风掠过油菜田,赶走了干燥,带走了哀绪,可它吹不走翩翩然的蝴蝶。这就是大自然的意义,它从不顺从什么,仅做着自己的梦。
越接近家,越是欣喜害怕,“近乡情更怯”的感觉就越明显。母亲就站在家门前,逗着小侄女玩耍。她看到我,脸上的喜悦洋溢在外。高兴地拉我进门,将刚蒸好的清明果取给我吃。便坐在一旁看着我,想说着什么却又不知为何停住了。清润甘甜的糯香沁入心田,与苦涩夹杂在一起。我与家人很少有对放在,这种情况在乡村的孩子与大人中似乎很常见。这种静默,往往是常见的沟通,这里面都是一种骨肉之情在维系着一切。
吃完饭后便习惯地向村内走去。几米斜晖照进古朴的雕窗,照亮孩子脸上的欢快无邪。每一条小巷都变得熟悉又陌生,让我止步不前。前方的曲巷是通往过去时光的还是不再为我留恋的红墙翠瓦我不得而知。就像那首诗:“我打江南走过,那守在季节的容颜颤抖,但我不书人,我只是个过客。”我会不会最后也成为一个过客呢?
时近傍晚,余辉照亮了不远处万木笼罩的群山,别有一番风景。行走在巷中,我微感疲倦,但内心却有着不可名状的动力令我激动不己,遐想万里。走过小巷,村中央的老樟树依旧繁密。岁月在它的枝干上多刻下几道年轮。我只是静静地坐在树底下,看着边上的几个小孩玩耍。曾经的我也是他们中的一员,父亲也是。他们顽皮的拽下几根枝条,打闹着、追逐着,好不快活。纵使外界风光万千,也不及手中枝条珍贵。想到这里,顿时心生几丝愧疚。我是否抵住了诱惑,坚持住自己的初心呢?短短数十载青春年华,自懂事以来,便十分向往着远方,向往外界的大千世界。走过许多错路,干过不少错事。只有寂寞忧伤时,才会想起老巷,想起家这老樟树。而它们却始终包容我的无知,不管何时,都欢迎我回来,我永远都是长不大的孩子,就和以前的自己,现在这群淘气家伙们一样。
疏星悄悄地挂在了树梢上,寒峭的春风吹散了我的思绪,孩子们已不知跑进了哪条深巷,我也继续着自己的游荡。走到村外,走向田间,走进美丽的大山。还有几位村民走在湿软的田间,在一日劳作后回家休息。只有我是反方向走的,在繁花乱草中,在茂树密林中,溯河追源,在每一棵与自己共同长大的树旁亲切昵语,这是久别重逢的喜悦,更是难得的心境。
好山蕴育好水。锦绣江南,是离不开水的。蜿蜿蜒蜒,袅袅依依,吟咏在美丽,撇散着轻盈,闪烁着晶莹,负载着梦想。如诗如歌,从山林深中悠然而来。这里的每一滴水都是纯净的,澄明的,灵动的,淙淙潺潺,叮呤作响。如婷婷女子,轻歌曼舞,恋恋不舍而去。因为美丽的温存,或许作为回报,这里温情脉脉,四时不竭。她离开了蕴育的大山,不再回头。开始向那不远的信江河不懈的奔涌追寻。河水从从容容,迤迤丽丽,裹着明月,映着无尽的深星空,唱着欢歌,绕过群山。少了几分婉约温情,多了几许豪放雄浑。润泽沿岩大地,信手点缀沿河边满眼的清秀灵动。我驻足注目,凝视碧水,看夜色下的波光粼粼,水鸟还未回巢,与鱼儿嬉戏。凝视中,不禁庆幸自己是乡村人。于是迸涌心灵的颂歌,生命的欢乐。
我向信江走去。江心一轮明月开起,照亮岩两侧的金黄油菜。随风飘曳,铺上一层寒纱,亦不改明媚,沧海桑田不曾变迁,不曾勾勒点滴。夜静默无痕,想着什么,也散了。夜太漫长,我累了,只好作别两岸清香,在月色涌时起,在月色涌时起,在老巷回眸中,回去……
明日一早,习惯地早起。母亲早已备好了早饭,我喜欢先出去逛一圈。四月份的村庄的空气中充满温暖明媚的味道,湛蓝的天空如同水洗般干净。灿烂的阳光穿透白云。懒洋洋地把光影洒在古老建筑上。诚然这一切都是纯净的、圣洁的。沉睡的村庄已被唤醒,美好的春天也回归了。老桥倒映水中央,辛勤的人们开始一天的劳作,见到面相互打个招呼。田野里,小径上,溪水边,男女老少的交谈声与自然的声音交融,谱写别样乐章。拜伦说过:“每一个不曾起舞的日子都是对生命的一种辜负。”这些人或许并不懂这句话的意义,但他们的生活始终都是充实的,不管天气怎样,他们的世界都是一片晴朗,不管季节变化,他们的内心都是鸟语花香。
远方的天空变得金黄,眼前的天空却是蔚蓝的。像蓝宝石折射出的色彩,明媚地让人睁不开眼。这淡淡的色彩,不正是我所一直追寻的吗?是我所追寻的远方。——原来,这世界没有所谓的远方,每一个自己的远方,都是他人曾经的故乡。我们从未回头看的故乡,也许才是自己真正的梦乐园。可又有多少人懂得呢?只有受伤才会想起的它,从不因为你的不屑而失望、愤怒,它就在那里,很高兴你能回来,不遗憾你的离开。
我心心念念的岁月静好,是多少人的负重前行换来的,我不得而知。他们从来不说,只是心甘情愿的默默付出。
我拿剩下的一个白昼偿还欠下这个地方的情感。晚上早早便睡了,在梦里,我梦见了大樟树,树底有两个模糊的身影,向远处等待着什么……
我的故乡,只有在岁月中,才会有注解,才会有诠释。
篇18:高二人物风景作文
云淡风轻,夜深人静,勾起我无限遐思……
——题记
静悄悄的深夜,享受着这徐徐微风,我开始在自我的世界里漫游,在梦幻的国度里自我陶醉。
夜的迷茫,总容易让人怀念过去。那些飞鸟与鱼的故事,那些在纸上涂鸦的过往,那些朋友嬉戏欢笑的时光,那些畅谈理想的聚会,此刻,都不断地重现在我的脑海。或许从一开始,这些美好就注定会有一个残酷的结局。只是我希望会有那么一天,它们能再次与我交臂,让我重拾昔日绚丽的光彩。
原来,人只有失去之后才懂得珍惜,今日已经无法捕寻往日那份温馨与甜蜜。无数次的静夜思绪告诉我:昨日的笑容与哭泣,夕阳的光辉与余热,曾经美丽的祝福与心愿,一切的一切,都是我不舍的誓言,即使一切都已成为过眼云烟,但至少我还将永恒沉淀在心底,伴我去实现那海誓山盟的诺言。
皎洁的月光照在我的脸颊,我扬起头来,渐渐地,闭上双眼,屏住呼吸,聆听来自心灵的呼唤。那种真实与恬静使我醒悟,原来我以为会错过的风景,现在竟然会一幕幕地尽显眼前,在黑白无瑕的荧屏上散放出独特的光彩。有家人关切的目光,有友人热情的拥抱……
在很多时候,我都以为自己迷失了方向,可是又会很快觉悟:其实只是身边多了几面镜子,让我看到虚幻易碎的自己,因而不敢抬起头,不敢用手触摸,似乎我的一举一动都会是自我伤害。偶然的机会,我把那些镜子通通移开,用手的温度溶化冰冷的呼吸,欣然与舒坦再次令我大彻大悟,这才是真实的自己——无所畏惧,亦没有羁绊。
夜的清凉,正如青春的懵懂。我总是将希望寄托于明天,殊不知,明天只是一张握在手里的空头支票,永远无法兑现。何况,明天之后还是明天,于我而言,就像两条遥遥相对的平行直线,始终没有凝聚交汇的一瞬间。许久之后,我才深深发觉自己做错了,错得离谱,错得不可原谅。其实,我不想做错的,但残酷的生活与竞争总让我有所错,进而又有所省。于是我将错后的难过与忧伤化作前进的动力,补充我驶向理想彼岸的不竭能量。
“人生如行驶着的列车”。我喜欢这种比喻。虽然我不能预测会有哪些人从这车厢上上下下,但我将努力珍惜这些匆匆相逢。因为在迈向那梦想殿堂的旅途中,我不乏无尽的牵挂。
现在,我所拥有的每一天,所走的每一步,都是为未来铺下的基石,为了不让我的未来轻易崩溃,我决定努力过好每一天,走好每一步。
以风为友,以月作伴,置身于静夜之中,畅想我未知的人生。夜静静依旧,风徐徐依旧,月明亮依旧,不再依旧的是我不眠的心。这一刻,我看到天的另一方出现了一轮新日,渐行渐近的黎明告诉我,美好明天就在眼前。但原今夜的思绪能指引我童话般的未来。
篇19:描写人物作文
Born in America, Thomas Edison was a great scientist and inventor. He was once thought to be a boy who was not worth educating. In fact, he was a man full of imagination.
I admire Edison a lot because of his great contribution to the world. He had more than 1,000 inventions. In his lifetime, he was always eager to know how things worked, which helped him to earn the nickname“the Wizard of Melo Park”.He was also so diligent that he worked day and night. And this explained why he had so many great inventions.
What impresses me most is his famous saying,“Genius is one percent inspiration and ninety-nine percent perspiration.”Probably I cannot be an Edison myself, but I can be a hard-working learner. From him, I realize the secret to success is not when or where you were born, but what you are doing and how you do it in your life.
篇20:描写人物作文
In the winter of 1953, a powerful jump from a Chinese woman attracted world attention.
Twenty-year-old Chinese athlete Zheng Fengrong shattered the women's high jump world record with a leap of 1.77 metres in a Beijing athletic meet on November 17, 1957.
The new record, the first women's world record for the People's Republic of China, was one centimetre higher than the old mark held by American Mildred McDaniel .
The jump also made Zheng the first Asian athlete to break a world track and field record since 1936.
The record jump, although by a tiny margin, was described by the foreign media as “an explosive jump” because it generated China's first athletic world record.
Dubbed “ a spring swallow (燕子) awakening (唤醒了)Chinese sports, ” Zheng sent a message to the world that China was Nolonger the “sick man of the East. ”
Born in the spring city of Jinan, Shandong Province, Zheng, who stands at 1.70 metres, has a good physique and a skillful scissor----sharp jump which was seldom seen among top jumpers in the world.
She once leapt 1.78 metres, a national record in 1963.
She claimed a well-merited place in sporting history when her achievement was listed in the Guinness Book of World Records (吉尼斯世界纪录) .
Due to her contribution (贡献) to athletics, Zheng was awarded a series of honours. She was named among the nation's greatest athletes (运动员) in 1984.
篇21:描写人物作文
When China was hungry for their first world title to celebrate the 10th anniversary of the founding of the People's Republic of China table tennis player Rong Guotuan made their dream come true.
Rong became New China's first world champion after he won the men's singles title at the 25th World Table Tennis Championships, in former West Germany on April 5, 1959.
Before the championships, the team had pinned their gold hopes on the men's team. But their dream of a world team title was destroyed by the Hungarian team in the semifinal match, losing three games to five.
After a chain of (一系列) unexpected defeats to Chinese favoured for the title, Rong carried the heavy hopes to make a breakthrough.
Rong's rival in the final was top Hungarian paddler Ferenc Sido.
Rong was seen as an underdog for the title as he had just lost to Sido in the team contest. Even the victory flowers were being prepared for Sido.
But much to the surprise of the 8000-member audience, Rong won three straight sets with a big margin 21-12, 21-15, and 21-14 after losing the first set 19-21. Until that very moment, Rong realized the promise he made one year ago, that was to win a world championship for his motherland.
Two years later at the 26th championship for his motherland.
Two years later at the 26th championships in Beijing, Rong led the Chinese men to win the team title.
After becoming the coach(教练) of the Chinese women's team, Rong led the team to the winners' podium at the 28th championships(锦标赛)in 1965.
篇22:描写人物作文
Do you know our English teacher? Look! There is a young man standing over there. He isn't tall, and looks very thin. Who is he? He is our English teacher. His name is Sun Feng.
Our teacher is strict not only with himself but also with us. We all like him, because he is a good teacher and often helps us with our English.
My classmate Wang Haiyan was not good at Eng-lish at first. He often thought: “My English is poor, what can I do?” Mr Sun knew it and said to him: “Don't be disappointed, keep up with your classmates! I believe, you can. ” With the help of our teacher, he decided to catch up with his classmates. So he began to put his heart into English and did better in English. At last, he took part in the English contest and got a prize.
Our English teacher works hard and he is as busy as a bee. He often prepares lessons and studies until late at night. In Grade three, we often have tests and have more English homework. Mr Sun always goes over it carefully.
Mr Sun gets on well with us. He likes singing very much. One day before classes began, he said to us: “Now, let me teach you an English song. ”
We all like our English teacher. He is not only teacher but also our good friend. Don't you think so?
篇23:描写人物作文
When people say the word “hero”, what will you think? Do you have a hero in your heart? Maybe your hero is a famous singer, a movie star or a great-man. But my hero is around me, who gives me more love than others. She is my mother, the hero in my heart. My mother isn't great in the way of a famous singer or a movie star. She does nothing big, but what she does make others inferior. From her, I learn a lot.When I was a baby, she taught me how to walk and how to speak. When I go to school, she helps me solve many problems. She also tells me be kind to others. When I do badly in study, she encourages me and tries to cheer me up. My mother is a teacher, and she is always busy with her work. When she corrects students' homework, she is always very serious. My mother is responsible to all of her students. She cares much about students study and life, and she tries her best to help students in need.My mother is a loving mother, a qualified teacher, and a real hero in my heart.
英雄在我的心里
当人们说“英雄”这个词,你会怎么想?你心中有一个英雄吗?也许你的英雄是一个著名的歌手,电影明星或一个伟大的人。但是我的英雄是我周围,谁给我比别人更多的爱。她是我的母亲,英雄在我的心里。我妈妈不是伟大的著名歌手或电影明星。她没有大,但她让别人差。从她的,我学到很多东西。当我还是个婴儿时,她教我如何走路,如何说话。当我去上学时,她帮助我解决许多问题。她还告诉我善待他人。当我在学习时,她鼓励我,并试图使我振作起来。我妈妈是一个老师,她总是忙于她的工作。当她批改学生的家庭作业,她总是很认真的。我的母亲负责她所有的学生。她多关心学生的学习和生活,她试着最好的.帮助需要帮助的学生。我的母亲是一个慈爱的母亲,一个合格的老师,一个真正的英雄在我的心里。