高一下册语文期中作文(通用27篇)
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高一下册语文期中作文(通用27篇)
以下是小编帮大家整理的高一下册语文期中作文,本文共27篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1:高一语文期中作文题
人生在世,也许听过数不清的声音。有美好的,有让人舒服的,也有不堪入耳的。这许多声音中有让我们回忆的、怀念的、激动的。然而最能真正牵动我们内心深处的却是故乡的种种声音。
乡下小村庄的偏僻小屋里住着一对母女,母亲深怕遭窃总是一到晚上便在门把上连锁三道锁。女儿则厌恶了像风景画般枯燥而一成不变的乡村生活,她向往都市,想去看看自己透过收音机所想象的那个华丽世界。一天清晨,女儿为了追求那虚幻的梦离开了母亲身边。她趁母亲睡觉时偷偷离家出走了。
可惜这世界不如她想象的美丽动人,她在不知不觉中,走向堕落之途,深陷无法自拔的泥泞中,这时她才领悟到自己的过错。
十年后,已经长大成人的女儿拖着受伤的心与狼狈的身躯,回到了故乡。
她回到家时已是深夜,微弱的灯光透过门缝渗透出来。她轻轻敲了敲门,却突然有种不祥的预感。女儿扭开门时把她吓了一跳。“好奇怪,母亲之前从来不曾忘记把门锁上的'。”母亲瘦弱的身躯蜷曲在冰冷的地板,以令人心疼的模样睡着了。
“妈……妈……”听到女儿的哭泣声,母亲睁开了眼睛,一语不发地搂住女儿疲惫的肩膀。在母亲怀里哭了很久之后,女儿突然好奇问道:“妈,今天你怎么没有锁门,有人闯进来怎么办?”
母亲回答说:“不只是今天而已,我怕你晚上突然回来进不了家门,所以十年来从没锁过门。”
母亲十年如一日,等待着女儿回来,女儿房间里的摆设一如当年。这天晚上,母女恢复到十年前的样子,紧紧锁上房门睡着了。
人生漫漫征途即将告一段落,清点行囊,时光的小偷偷走了浮躁、幼稚与单纯,正义的反扒者送还的却是沉稳、成熟和机敏。这些不是我的失窃之物,但我更欣慰,这些都是我们生命旅途中最珍贵的财富!
篇2:高一下学期语文期中作文
从小到大,我和弟弟就是家里的正反两面。不论是吃饭睡觉,学习,玩乐总会被家人用来比较评论。
因为我的与众不同太多的事被限制,太多的行为得不到公正的待遇太多的想法不被认同。而弟弟则不同,只要他想要的不管对的错的,危险的还是安全的。他总有尝试的机会。而我却不能。或许,因为我的特殊。所以从来不曾被家里人把我和弟弟放在同等的位置上去看待去考量。
小时候因为过不了自己心里的关隘和妈妈还有爷爷的一再阻挠。我一直以弱小和平庸无能示人,但是他们总是喜欢拿我和弟弟比较。渐渐的,我觉得很委屈。明明阻拦我的是他们,嫌我平庸无能比不上别人的也是他们。哪有这样矛盾的人和事?吃饭的时候妈妈会说你看你弟弟吃得多快,一点都不需要人操心。可你呢?吃个饭都不让人省心。一起玩乐的时候爷爷指着弟弟对我说:你看你弟弟一下就把球踢的老远,而你呢?踢个球都会摔跤。到底是你踢球还是球踢你?还会指着墙头上弟弟新得的进步奖红光满面的告诉我这是你弟弟的荣誉证书,你怎么不能也得个奖回来呢?诸如此类的对比数不胜数,刚开始我会觉得难受觉得失落很不开心,甚至十分沮丧和颓然,到后来我越来越觉得不甘心甚至带着气愤和些许的怨恨,之后我不再情愿做个弱者开始尝试着学习,学习尝试别人能做到的一切,尽管这并不容易。但是当时我在想,只要不要再让我听到那些比较和炫耀,只要我能得到同样的赞叹和表扬,其他的一切都没那么重要。所有的一切,只为了换取一次公平的对待,一次真实的认可。我想让他们说,弟弟很好我也不差。当然这不是因为嫉妒弟弟,而是谁都不愿意自己被无视。
我终于走出那个思想的牢笼,行为的束缚。尝试我该做的和我想要做的。第一次尝试和改变就是学着骑自行车,这是我想要的,也是我渴望和羡慕过别人的。但是,这个过程并不容易。我也为此付出了代价。每天起早贪黑地练习却因为心理原因而弄得遍体鳞伤,失去的半颗牙齿成了我今生无法遗忘的记忆。最让我刻骨铭心的,是父亲和爷爷的争吵还有母亲的从未相信。我撞掉半颗牙之后爷爷和母亲再不肯让我碰自行车,后来学会之后母亲说的一句话让我至今记忆犹新,不觉泪意上涌她说:还算准你学不会呢!听到这句话我千言万语都形容不出来心里的感觉。
母亲总觉得我不如别人太多,每次我决定做什么她都要极力反对,从不肯给我半分信任。却对我和弟弟那么不同我觉得十分悲哀无奈。她总以为这对我是一种保护,却并没有发现就是她的这种保护让我在无形之中受到了很大的伤害而不自知。
然而爸爸和爷爷还有妈妈的态度截然不同,他不会把我和弟弟另眼相待。也不会认为我不如谁,即使我真的没有做到他也会细心开导,温言安慰。因为他知道并不是面面俱到的保护就能让我余生安然不受任何伤害。父亲会给我和弟弟同等的机会,去学习去玩乐去受伤。他会告诉我摔倒了学会自己爬起来,人活着受的所有伤都是一种经历一种享受能让你变得更加坚强,更加无坚不摧。
父亲和爷爷还有母亲同样的事不同的处理方式让我明白,不是竭尽全力细致周到的保护就可以保证毫发无伤。真正的保护是在深思熟虑之后的适当放手,让我们自己去体会人生赋予的一切。
这就如同温室里的花和风雨中的树,被仔细呵护的反而不能独立成活。在大自然中受尽风吹雨打的反而能够茁壮成长。
所以,真正的保护应该是适当的放手,让我们有足够的时间去受伤去后悔去成长。
篇3:语文高一期中作文
人生并不是一帆风顺的,凄风苦雨的路上总会遇到一些难题,也难免这条道路上会布满荆棘,但无论怎样我们都要坚持,不抛弃,
不放弃,因为坚持就是胜利。
坚持就是遇到困难时的勇于克服;是在人生最艰难的时候相信自己,不抛弃,不放弃;是每天早上坚持的早读;是纵然天气变化无常的早操……
坚持不是本身所具有的,而是后天培养的,如果朗朗放弃了自己的理想,那么他也不会成为体育明星,相反,如果老教授的儿子坚持下去,他也会成为了不起的人。
坚持需要勇气与毅力。拥有勇气与非凡的毅力便能战胜困难。老渔夫桑地亚哥在海上辛苦几十天捕到的大马林鱼最终被鲨鱼吃的只剩鱼骨,虽然只剩鱼骨,但这也是老人用勇气和毅力拼搏的最好结果,试想如果没有勇气和非凡的毅力,老人会连性命也丢掉,他是胜利的失败者,是失败了的英雄。由此可见,我们应培养勇气与毅力来克服困难。
坚持需要信心。信心是成功必具因素之一,无论做什么事都要有自信。张海迪身患残疾,但她并没有一味消沉下去,抱怨老天的不公,而是以百倍的信心投身于工作之中,我们能够想到其中心酸,但有了信心,就在起步线上战胜了别人,充满信心便能坚持下去。
坚持更需要刻苦。居里夫人用一生的时间来发明镭,为人类的科技事业做出了巨大贡献,凭借的就是刻苦的精神,否则她不会有那么显著的成就与辉煌。坚持需要刻苦饿的精神。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,风雨路上,无论多么艰辛,勇气与毅力、信心和刻苦会让我们坚持下去的,只要我们坚持,便能成就一片属于自己的蓝天。
坚持就是胜利。
篇4:高一语文下学期期中作文
我喜欢在静美的秋风里拾一片被秋风拂下的黄叶,我喜欢在潺潺流动的流水里捧一捧清水,我爱读诗抑或读史,不论是诗歌还是史传,都让我懂得了行走在青春之路上的那些泥泞的脚印是那般弥足珍贵。
那一段有着硝烟的历史有着政治变换的岁月里,“青年”二字深深的印在了人们的脑海里。为了纪念那段历史那个日子以及那一批青年,每年的五月四日成了我国的青年节。也在那一年一个新潮思想由此诞生。
他的青春在抛头颅撒热血的战场上停留,在少年强则国强,少年智则国智的读书声中流连,在高举着胜利旗帜的铿锵有力的呐喊声中度过。他的青春就是一波巨澜,潮起潮落时才能叠出惊心动魄的鸣响,方才能显现出他的英雄本色。
有人认为雷锋的一生是伟大豪迈的,而我认为他的一生是如一杯清茶般平淡的。没有惊世骇俗的升官加爵,也没有可歌可泣的丰功伟业,有的只是如一条涓涓溪流般绵延不尽的精神。他把所有的青葱岁月都奉献给了社会与人民。多少个大于磅礴的雨夜,他踏着泥泞与荆棘背着受伤的病患寻找前方的路;多少次他节省下自己的口粮,掏钱帮助旅客踏上回家的列车;又是多少句“我叫解放军”豪迈地再我们心中激荡,激起我们无尽的敬佩与怀念。历史的长河留下了这些“螺丝钉”们人性的光辉,化作一缕淡淡的馨香滋养着我们。
月光皎皎,一地银泄,品味着《月光曲》中淡淡的忧伤,年轻的贝多芬正在用美妙动听的音符谱写如水的青春。青春的掠影永远是在练琴中度过,但他强忍着肉体和精神上的折磨摧残,完全是出于对自己神圣使命的执着追求。他把对音乐的追求,对人类的奉献视为比生命更可贵的灵魂。就像永远都要扼住命运的咽喉,这是一种力量,一种抗拒生命的不竭动力。
正是青春时期肆意挥洒的汗水,使得他为人类留下了极其丰厚的音乐财富。他的青春就如一壶烈酒,只有忍受过苦涩与凛冽,才有畅快淋漓的荡气回肠。我的青春将会以怎样一种姿态笑傲我的人生呢?我的想法有着浅浅万万种。但是每个人的青春都是独具一格的,或有成功的喜悦,或有落寞的诗意,或者有高调绚烂地绽放,或者简约朴素地含苞。在老师用教诲与温情织成的网中,我尽情吮吸着知识的甘露,奏响青春的赞歌,浇灌出人生最美好的花朵。
篇5:2022高一期中语文作文
我喜欢读书,不知从何时起,读书成为我生活不可缺少的一部分。童年时的《安徒生童话》、《格林童话》那一个个生动有趣的人物和故事情节让我的童年变得五彩缤纷;到现在的《狼王梦》、《红岩》又让我开阔了眼界,提高了境界,获取了知识。
有人说我,读一本好书就像和一位哲人交谈,它能使我们明白许多做人的道理。是啊!高尔基的《童年》让我了解到了俄 国沙皇统治下的黑暗,了解到一代文学大师生活经历的坎坷与艰难,让我明白了“天将降大任于是人也,必将苦其心志”的道理。《钢铁是怎样炼成的》书中主人公保尔。柯察金的生活经历深深地打动了我,他面对困难时的态度和做法更是震撼了我,他让我明白了遇到困难时要坚持不懈,决不轻言放弃。《红岩》则又描写了重庆地下党的革命英雄事迹,成岗的临危不惧,视死如归,许云峰英勇斗敌,舍己为人,江姐受尽酷 刑,毫不畏惧。他们的精神和事迹让我懂得了太多太多,新中国的成立不正是因为有这样一群爱国、爱党、爱人民的无私奉献的英雄的前仆后继吗?“红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧,一片丹心向阳开……”哼唱起这首歌,我一言未发,只不知我的思绪已冲破九霄。
有人说,一本好书就像一盏明灯,它能给我们照亮前行之路。是啊,那一个个鲜活的人物形象,不正给我们指引了方向吗?他们做事的谨慎细致,遇到困难时的镇定冷静,这不正是我们要学习的吗?他们的精神品质不正是我们应该传承且发扬的吗?
如果说书籍是打开知识宝库的钥匙,那么请抓紧它,如果说书籍是一盏明灯,那么请握紧它。那么怎样抓紧、握紧它呢?
只有读书!
篇6:高一期中语文作文复习资料
高一期中语文作文复习资料
(一)、探讨代章主旨
《我若为王》:本代借我若为王将出现的种种情景这一内容对国民的奴性思想进行了深刻的批判和嘲弄,表达了自己对一切奴才或奴才相的切肤痛恨,提出我若为王将不准一个奴种留在人间的强烈愿望。
(二)、把握主要内容
第一段(1):写作的缘起,由电影刊物上一影片的名字引出话题。
第二段(2,3,4,5):设想我若为王后的种种光景。
第三段(6):指出人们为什么要这样对待我。
第四段(7,8):阐明我对一切奴才或奴才相的`憎恶之情,表达了我若为王后将不准一个奴种留在人间的强烈愿望。
难点知识剖析
1、课文描绘我若为王后的种种情景,在全代中起什么作用?
列举现象,为下代分析原因,改革这一普遍充满奴性的社会作铺垫和张本。种种现象,说明奴才之多,危害之大,也说明改革现状的迫切性和重要性。
2、理解句子含义,体会作品的思想性。
(1)我将变成一个暴君,或者反而正是明君:我将把我的臣民一齐杀死,连同尊长和师长,不准一个奴种留在人间。
表明作者痕恨奴才。杀死臣民是一个暴君,但杀死的是这些具有奴性的臣民,也不能不说是一个明君。
(2)我若为王,将终于不能为王,却也真的为古今中外最大的王了。万岁、万岁、万万岁!我将和全世界的真的人们一同三呼。
如果我是王,将杀死奴性的臣民,连同敬畏的尊长和师长们,那时我也就不是奴才的首领了,成为一个有道明君!伟大的主上啊!我将和全世界的真的人们一同三呼。表明作者的斩杀奴才的举动,表达了全世界正直之人们共同心声。
高一期中语文复习资料就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。
篇7:高一下册期中英语考试作文题
高一下册期中英语考试作文题1
Will the second child policy force the career women return to family
Good evening everyone. My name is from school of Maxism. It is my pleasure to join in this competition in this delightful evening. I appreciate the organizers for giving me this opportunity to stand here discussing the interesting topic. As you are watching “will the second child policy deprive our jobs?” is a fascinating question proposed by the feminists.
Recently China government pronounces a new policy that endows the citizens right to have a second child. Abolishment of the single child policy also leads controversies.
The anxiety of “women career crisis” actually comes from the nowadays career status which shows that it is more difficult for women to get a job compared with men because employers think the pregnancy will take much time. Therefore it is salient the feminist will have such worry when they will spend double time in giving birth of two kids. Besides feminists always deeply believe the second child policy is a kind of contempt on equality since the policy may treat women as “reproduction machine”.
However the feminists’ worry enters a logic trap. They don’t treat “reproduction” as the basic human-being’s right and they actively abandon the basic right. It seems ridiculous some American feminists criticized the Chinese single child policy harshly before and nowadays they come to question the Chinese single child policy abolishment. It can be seen that there is no single word compelling women to have the second child in the policy. It only endows the people right not duty. Therefore the policy doesn’t invade the women willing so the anxiety of “career crisis” has no meaning.
In all in my perspective there is no need to worry about whether the second child policy will deprive our job. Thank you for attending my speech.
高一下册期中英语考试作文题2
China is a great country with the largest population in the world. In order to solve the population problem our government decides to implemented one-child policy. When it is carried out for some time many people not only see its advantages but also disadvantages. Thus people argue that two-child policy should be put into effect. In my opinion two-child policy should be carried out.
First of all two-child policy is the gift for some only child. For some families maybe the parents are only child and they also can have only child. Put aside the loneliness of their child when their child grows up and they grow older their child marry with an only child girl accidentally the burden on their child and his wife is unimaginable heavy. Their child and his wife have to take care of two old couples. Usually a young couple looking after an old couple is a little difficult; if the pressure increasing twice how can they stand it. But if their parents have two children they can share the burden of taking care of their parents. It would be much better.
Secondly two-child policy can guarantee the number of Chinese population. As the widely spread of one-child policy some people have changed their conception about giving birth. If they firmly believe one-child policy there will be more and more the dink. After several decades our country will famous for lack of population.
In conclusion one-child policy has out of date. And tow-child policy is needed and necessary. It can solve the problem of nowadays and the future.
高一下册期中英语考试作文题3
Fashion is the style and custom prevalent at a given time, and is most commonly used to describe the popular clothing style. For the purpose of beauty, people like to chase fashion, we can find the company promote different styles in different season. On my opinion, the pursuit of fashion has positive significance, while we should not over the limitation.
时尚是指在某个既定时间内流行的风格和习俗,最常被用来描述流行的服装款式。出于爱美的目的,人们喜欢追求时尚,我们可以发现公司在不同的季度推销不同的款式。在我看来,追求时尚有积极的意义,但是我们不应该超出限制。
On the one hand, fashion promotes the development of economy. When the company promotes the new style, people will be longing for the products, so they are willing to spend money on them. This also gives the company motivation to develop the new products.
一方面,时尚促进了经济的发展。我公司推出新款式的时候,人们会想要产品,因此他们愿意花钱买。这也给了公司动力来发展新产品。
On the other hand, the pursuit of the fashion should be controlled in the certain limitation. Some people pursue the fashion just for the purpose of showing off, so they buy the newly products as more as possible. It is known to all that the newly style is very expensive, not everyone can afford them. Some even borrow money to buy the products. These are unwise consumption.
在另一方面,对于时尚的追求应该控制在一定的限制内。一些人追求时尚是出于炫耀的目的,因为他们会尽可能地买新产品。众所周知,新产品很贵,并不是每个人都买得起。一些人甚至金钱来买。这些都是不理智的消费。
Chasing the fashion is acceptable, everyone wants to look beautiful, but we should spend money at the certain level.
追求时尚是可以接受的,每个人都想要看起来漂亮,但是我们应该花钱控制在一定的水平内。
高一下册期中英语考试作文题4
As is vividly depicted in the picture, two disabled men are running fast through teamwork although each of them has only one leg. Obviously, it is teamwork that makes it possible for them to go anywhere they want to.
Simple as it is, what the picture conveys to us is thought-provoking. With the development of economy and society, competition is increasingly fierce. It is impossible for anyone to finish a work all by himself. Hence, people in mounting numbers put great emphasis on teamwork. In fact, it has been universally acknowledged that the ability of teamwork is the most essential qualification that anyone who wants to achieve success should possess.
Accordingly, it is imperative for us to take some measures to enhance the sense of teamwork in our society. We should bear in mind that teamwork is of great significance to both our society and ourselves. Every one should have the ability of teamwork. Only in this way can we achieve success and only in this way can our society become more harmonious to live in.
如图生动所示,尽管两个残疾的年轻人只有一条腿,但他们通过团队合作跑得很快。显而易见,正是合作才使得他们走南闯北成为可能。
尽管图画很简单,但它向我们表达了发人深思的含义。随着经济和社会的发展,竞争正变得日益激烈。任何人完全靠自己不可能完成一项工作。因此,越来越多的人非常重视合作。事实上,普遍公认合作的能力是任何想要获得成功的人应该拥有的最重要的条件。
因此,我们急需采取一些措施提高我们社会中的合作意识。我们应该牢记合作对社会和我们自己都非常重要。每个人都应该拥有合作的能力。只有这样我们才能获得成功,而且只有这样我们的社会才能居住起来更加和谐。
高一下册期中英语考试作文题5
As people respond to incentives, they will change their behaviors if they perceive that costs or benefits change. This principle seems to find wide application in our daily lives. When college graduates learn that receiving a master degree will give them an upper hand in the job market, many decide to take part in post-graduate entrance examinations. In China, it is regarded as following suit. Though we admire those who pride themselves on sticking to their ideals and principles, odds may not be against those who follow suit.Generally speaking, there are both advantages and disadvantages of following suit.
人们在面对诱惑时,尤其是当成本和利益发生变化时,他们的行为也会有所变化。这样的事情会在我们的生活中出现。当大学生发现,获得硕士学位会让他们更容易找工作时,许多人就会决定参加硕士考试。在中国,这就叫做紧追趋势。尽管我们羡慕那些坚持己见的人,但是,那些紧追趋势的人也会交到好运。总体来说,紧追趋势有好有坏。
Firstly, following suit is indicative of the fact that followers have no indispensable beliefs or fixed principles and hence they are flexible in the vicissitudes of lives. When the social context changes and opportunities arise, those followers are the first to respond and make decisions.Take the English training service for example. In early 1990s, increasing number of college graduates decided to study overseas and hence English training service was in large demand.Given that forerunners had make a fortune by providing training programs to those graduates,many businessmen just followed suit and established several training schools. Undoubtedly,those who followed suit when the market did not reach saturation did make money.
首先,紧追趋势表明,人们没有自己的信仰,或是一些规定的准则,所以,他们会时长进行改变。当社会变化,机遇增加时,那些追随者将会首先进行变化,并作出决定。我们以英语培训为例、20世纪90年代初,大量毕业生出国深造,促使英语培训需求量增大。那些为学生提供培训的企业赚到了钱,许多商人紧随其后,建立了许多培训机构。在市场尚未饱和时,那些跟风的商人赚到了钱。
Secondly, it is noteworthy that following suit can avoid making mistakes. For those forerunners, there is no previous information at their hand, and therefore, it will take a longtime to learn and improve by trial and error. During the period of trial and error, forerunners will encounter unexpected difficulties and pressures. As a result, when those become successful in certain domains, they have proved that the path will lead to success, providing both pros and cons. On the contrary, followers need not experience the process of trial and error. They can just imitate their forerunners' proven pattern of behaviors and have easier access to success.There are also some disadvantages of following suit. When there are so many followers, the world will become crowded and odds are against those later followers.
第二,跟风可以避免犯错误。对于那些先驱者,他们并不拥有所需要的信息,所以,他们需要更长的时间来学习,并在实践过程中不断进步。在实践的过程中,先驱者会遇到许多不可预期的困难和压力。所以,当他们在某一领域取得成功时,他们已经证明这条道路是成功的,他们向人们提供了优点和缺点。相反,跟随者并没有经历过实践的过程。他们只是模仿先驱者所证明过的道路,并很容易的取得了成功。但是,跟风也会有许多弊端。当追随者的人数过多时,他们失败的几率也会增加。
Furthermore, following suit prevents innovation and creation, which is to the detriment of our society. However, whether one should follow suit or not is not simply a to-be-or-not-to-be question. A basic assumption of individual person is that everyone is rational. So one should carefully calculate costs and benefits in specific circumstances before they decide to follow suit or not.
而且,跟风阻止了创新和发明,这对于社会是不利的。但是,人们是否应该跟风不仅仅是一个是或否的问题。每个人都应该是理性的。所以,人们应该根据不同的情况来计算效率和成本,之后,人们才应该决定是否应该跟风。
高一下册期中英语考试作文题6
Nowadays, there are more and more students becoming short-sighted. Some students get short-sightedness when they are little. There are fifteen students wearing glasses in my class. Being short-sighted is common among students, even in primary school. That is too serious. Therefore, we should protect our eyes carefully. When we are reading and writing, we should keep a standard posture. Besides, we should not watch TV or play computer for too long. They are bad for our eyes. And, we should do eyes exercises regularly. A good rest is also important to our eyes. In all, eyes are the windows of our mind. We should keep it healthy.
现在,越来越多的学生近视了。有些学生在很小的时候就近视了。我们班上有十五个学生戴眼镜。近视在学生中变得很普遍,甚至是在小学。这种情况很严重。因此,我们应该好好保护眼睛。当我们读书写字的时候,我们应该保持正确的姿势。此外,不要长时间看电视或玩电脑,对我们的眼睛不好。并且,我们应该有规律的做眼保健操。好的睡眠对我们的眼睛也很重要。总之,眼睛是我们心里的窗口,我们应该保持它健康。
高一下册期中英语考试作文题
篇8:高一语文下册作文
生命过去的尘埃里,幸福是装帧精美却闲置高处的诗集,幸福是抄袭歌词中段的笔迹,幸福是梦中依稀叫出的名字,那就让我转身,深深地吸
气,侧耳听从前的幸福归来。
假期与父母一起躲开菲菲细雨,在路灯初亮时转进附近的小餐馆,依旧人满为患的,我们迟迟立在一张餐桌边听喧嚣一阵一阵。餐馆的老板是个矮胖的中年男人,脖子上一条金项链,左右晃动着示威,他在餐馆走廊间跑动,一面用粗短手指卖力敲击计算器键盘,它叫嚣着。终于有空位,得以落座。我随手操起电视的遥控器,急于换走屏幕上陌生的地名。不料直立在一旁的老板伸手掠过遥控器,并嘟囔着说:“一会儿就是天气预报了,不能换台。”我料想自己的眉毛都快倒竖起来,不服气地追问缘由,他却只是轻声说半句:“我女儿在湖北……”随后目光被电视上的预报收紧。
他近乎痴迷。
我不满地别过头,心想这老板也太不懂得讨客人欢心,也不参与对菜品的点评。闷闷之间,忽然感到地面颤动——老板跑向厨房,沙哑的嘶吼声“让她多加几件衣服!”
我一个恍惚。原来这个异乡的女孩竟如此牵动着父亲的心,他那焦灼的目光,融入了孩子的背影。
这一转念仿佛转身,我轻轻拾起被我甩落在地上的一份情谊,而它像一张唱片,依旧在讲述幸福。我愿转身,多听些过往幸福,尽管心会如餐馆外的空地,濡湿一片。
饱食之余,路过河边公园,父母建议一走,我却觑一眼漆黑就想离开,那一声声呼唤下,我转过身,小心翼翼地步入。不知名的香气涌动。四处寻觅,却只见一树寒落的花,虽是刚开,已被风吹得不全。地上影影绰绰可见新落的花瓣,枝头只留几片死守花蕊,寒风中不免瑟瑟。可香气却浓郁地流动起来,手机微薄的光涂抹着空中的支离,风又过芳香,花瓣便从我的世界经过。
所幸转身,我才能发现幸福的遗落;所幸转身,我才会为归来的幸福侧身让道。请转身回眸,生活定是一首幻化了幸福的歌谣。
篇9:高一下册语文作文
11月7日,是二十四节气中的立冬,我在学校里就惦记着不吃会冻掉耳朵的饺子了。放了学我用箭一般的速度冲进家里,迫不及待地品尝妈妈包的韭菜肉馅的水饺,沾着一点酱油,我差点把舌头也咽到肚子里去了。
爸爸说:“傻丫头,慢点吃。以前经济条件差,只有立冬、春节、十五等有限的几个节日才吃饺子,现在只要有时间,哪天吃都行。”
我说:“太好了,爸爸。有没有什么节日指定吃螃蟹的'?”爸爸用筷子打了我一下,瞪着眼说:“没有!”
“那立冬除了吃饺子还有什么好吃的吗?”我缩了缩头,做出一副馋样。爸爸想了想说:“我们莒县原来是春秋战国时代的莒国,莒地历史悠久、文化源远流长,立冬的风俗有很多的,吃饺子只是其中的一种,比如说拜冬、祭祖上坟、冬令进补等等。”
“还有冬令进补?”我满眼小星星了,“爸,我是成长中的花朵,急需进补啊。”
“对了,还有一个风俗,现在都住在楼房里,没有这种风俗习惯了。”爸爸没理我,仍然处在回忆中,“那时爸爸还是小孩子,住在平房里,有个黄土地的大院子,养着鸡鸭。院里偏阴处有个你爷爷早就挖好的大窖,深有两米,长和宽也各有三四米吧。上面只留一个能容一人上下的口,平时用柳条编的盖子包着塑料袋盖住。到了立冬,家里就把容易冻坏的大白菜、青萝卜、土豆、葱放进去储存起来,可以吃一个冬天。”
“哇!这么好玩,是不是也能防日本鬼子的炸弹!”我立马发表见解。
“嘭!”老爸赏了我一个“栗子”,并不放弃任何教育我的机会:“我们首先想到的应该是劳动人民的智慧是无穷的,在物资匮乏、没有冰箱等冷冻设备的年代,利用寒冷的大地母亲的怀抱来储存过冬的食物,你难道不万分钦佩吗?”
是啊,不管以前多么艰难困苦,辛勤的劳动人民总能找到生存繁衍下去的办法,我们应该记住先辈们在二十四节气每一个风俗里所展示的智慧,纵使时代进步,也应记住我们民族文化厚重的这一个个脚印。
吃着鲜美饺子的同时也要记得立冬风俗所蕴含的秋收冬藏、厚积薄发之意。简简单单的一顿水饺,带给我们学生的意义并不简单。
篇10:高一下册语文作文
清晨的公园,跑步晨练的人很多,她是最特别的一个。
稚气的娃娃脸,短短的四肢,头发浸染着汗水随清风飘动——她是个侏儒,天生的缺陷让她永远跑不快。
身旁的人纷纷驻足看她,好奇的目光里夹杂着一丝同情,就像是公园出现了一个怪物,所有人都在看她,一道道目光像锋利的刀刃,无情地飞向她,她避之不及。我想,若是我,一定不再跑下去,赶紧回家,把自己藏起来。
然而她没有,她的拳握得更紧了,速度没有改变,目光更加锐利深沉,脚步更加坚实,唇边带着一丝若有若无的笑,她的微笑足以震慑到那一群群藐视她的人,他们虽然很高大,跟她比较却很渺小。
她不折反,不转弯,不回头,向前跑去。
渐渐地,晨跑的人多了,她成了路障。身材高挑,拥有着健硕的腿的年轻人在他后面显得不耐烦了。路很窄,旁边是花草,根本不能绕道而行。她似乎感到后面愤怒的气息,仗着自己身材娇小使劲往左边贴着,让后面的人先过。一个又一个人从她身边走过,超过了她,身影消失在小路的尽头。
她不急、不恼,依然按照自己的速度前行。
大约一个半小时候,我打完球回家,惊奇地看到她还在跑,于她同行的人已经寥寥无几。人们喘着粗气,脸憋的通红。她却依然以她的速度,除了多了汗渍并无改变,嘴边挂着微笑。
一束阳光穿过树叶的间隙,洒在地面上,投射出她的影子。她的身后,还有一些像她一样的人。她们生来带着不幸,但努力去改变自己的处境。不是呆在家里怨天尤人,郁郁而终,他们而是微笑着,奔跑着步入多彩的生活。他们不怕别人的目光。一个侏儒说过:“只要我们不跪下,我们就不比别人矮。”他们,始终按照自己的步伐前进,永不放弃,超越了很多人。
太阳的光芒在她身后,她正向我这里跑来。那一瞬,我似乎看到了最美的跑步姿势。这个女子,她淡然而坚定,不为外界所动,守着一颗宁静淡泊的心,坚持住自己。她有自己的速度,哪怕她很慢,但她能够坚持跑完这条路。她知道自己会被所有人超越,但她相信她能以自己永不改变的速度,一步一个脚印,跑得比那些人更远。
篇11:高一下册语文作文
您,有世界上最完美的容貌。
真怀疑,您前世是不是个小偷。不然,怎么会偷了仲夏夜空中最闪亮的星,放在你的眼睛里,幻化成最动人的明眸。不论白天黑夜,总会有沁人心脾的温暖光芒,使我再也离不开,宁愿一生都有她牵绊。每次,每次,我在深夜中,迷路,抽泣,她总会用她最闪亮的光线为我点亮路旁的油灯,然后,我追随着她,直到找到人间光明。有您在,灯亮着……
您,憨憨地笑着,像个孩子。
阳光下,您走着,天真地微笑,仿佛世间的所有都是为您而存在,您的眼神单纯着,您的灵魂干净着。您总说,要从猪变成猴子。其实,猪有什么不好?孩子般地活着,总是憨憨傻傻地笑着,对自己的爱,从不隐藏,全心全意地爱着你所爱的人。我总和您拌嘴,对您的爱,我若无其事,殊不知你爱的我也爱你,只是不愿挂在嘴边。您就像个孩子,读不懂我的爱,却把你的爱完完全全明明白白地献给我。您是我生命中最闪亮的钻石,我想,想呵护钻石一样呵护你。有您在,灯亮着……
您,是我的天下。
晚上,我捧着一颗伤痕累累的心回到您身边,我们都沉寂着。我知道,不用言语,你便能看透我,因为我的心看似有一堵墙,然而,您早已用爱铸成钥匙,打开,我们的心已住在一起很久了。无语,但您还是挂着您淡淡的微笑,让我愿意用一生去交换的微笑。沉默,对您,只有愧欠。而您,只紧紧握着我冰凉的手,用您的体温来温暖我快要冰您的心,这样,我便可以安然熟睡。有你的地方,我便永远不会寒冷;有您的地方,我的伤痕便会慢慢愈合。您就是我的天下,我愿意放弃一切,守着你知道老去。有您在,灯亮着……
现在的我,有太多无奈,有太多孤弱,有太多任性,也有太多的不可理喻。在这里,我是别人的陪衬,而您,却把我当做最最珍贵的宝物。您总说,我是上帝赐给你的礼物,没有什么事物能够取代的。于是,我开始自信,开始走出黑暗,开始学会珍惜自己,开始快乐享受生活。有你在,灯亮着……
您的条条皱纹,您的点点晒斑,您的丝丝白发,都是您对我的爱的痕迹,而它们便组成了世界上最完美的容貌、孩子般单纯的心,因为那些是世间最美妙的爱的结晶。
轻轻地发自心底地唤一声妈妈:有您在,灯亮着……
篇12:高一语文下册作文
有梦才会有坚持,有梦才会有努力,有梦才会有努力,有梦才会有成功,有梦才会创造奇迹。一个人的梦想有很多,但我最大的梦想就是当一名数学老师。
每当老师带着微笑,走进教室,我总是幻想自己是一名老师,自豪地向我的学生传授知识,教他们道理,使他们都成为品学兼优的好学生。你可能会问我,为什么要当一名老师呢?我会笑着告诉你,见到的第一个可以教我知识,教我明辨是非的人是老师。每当我坐在自己的座位上,伏在桌子上写字时,老师总是提醒我要坐正写字姿势;每当我取得点成绩骄傲自满时,是老师总是提醒我要虚心,继续努力。老师无时不刻都在关心帮助着我们,但让我最感动的是那一次---------那是一个寒冷的下午,我在课堂上突然发起高烧,浑身发抖,眼前直冒星,感觉就像到了冬天。因为感冒却坚持上课的老师似乎发现了我的不适,她慢慢走到我眼前把自己的外套披在我身上,冲我笑着眨眨眼睛,说:“坚持一下,老师下楼给你妈妈打一下电话噢!‘’说完,老师便跑到门卫那给妈妈打电话,我穿上老师的外套好多了,而老师却把w爱掏给了我,自己冻得瑟瑟发抖。我回家后,喝了两片药就好了,而老师却因为受了风寒,请了三天假。从那起,我便发誓一定要当一名像老师一样关爱学生的好老师。你可能又会问我,为什么又当一名数学老师呢?我会认真地告诉你,在我上一年级的时候我就开始学习阿拉伯数字,那时我便深深地爱上了这些可爱的数字兄弟。随着年级的升高,我学习的数学知识也不断加深,从整数的加减法到乘除法;从小数到分数;从长方形和正方形到长方体和正方体;从周长到面积……我的脑海中有了越来越多的数学知识,我要把有趣的数学知识教给更多的学生,让他们了解并掌握更多知识。
梦想是我们每一个人心灵中的灯火,照亮我们前行的路,所以生活中没有梦想的人,就是可怜的人。虽然我们的梦想很遥远,但是只要我们一步一步地“爬”,就会到达理想的彼岸。同学们,为了我们的梦想一定要珍惜时间,多做一些有意义的事吧!为了梦想,加油吧,努力吧!
篇13:语文下册期中考试卷
语文下册期中考试卷
一、基础部分20分
1、把词语补充完整 8分
( )可爱 才华( ) 披星( )月 ( )心裂( )
( )棋布 泰然( ) ( )不决 惊涛( )浪
2、按要求写句子。8分
1)把“被”字句改成“把”字句
我的错误马上被朋友们纠正了。
2)把反问句改成陈述句
都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
3)缩句
气魄雄伟的万里长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。
4)把句子写具体
湖水真清, 。
3、古诗连线 4分
百啭千声随意移, 为有源头活水来。
何必奔冲山下去, 铜雀春深锁二乔。
问渠那得清如许, 山花红紫树高低。
东风不与周郎便, 更添波浪向人间!
二、阅读
一、《颐和园》节选(20分)
登上万寿山,站在佛(fú fó)香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几(jǐ jī)乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
从万寿山下来,就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤(tī dī)岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数(shù shǔ)不清的杨柳。湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。
颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。
1、圈出括号中正确的读音。2分
2、“从万寿山下来,就是昆明湖。”这是一句( )句。2分
3、文章第一小节是按( )顺序介绍的。2分
4、用直线划出文中的一句比喻句,这句句子写出了昆明湖的( )和( )。3分
仿写一句比喻句。2分
5、根据想像写句子。6分
这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。有的 ,有的 ,有的 。
6、回答问题 3分
“游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。” 把句子中 “几乎”去掉可以吗?为什么?
(二)绿手指(23分)
美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能,这是当地人对好园丁的称谓。
一天,老人在报上看到一条消息,园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是绿色,白色的?不可思议。不过,我为什么不试试呢?
她对八个儿女讲了,他们一致反对。大家说:“你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?”
老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子,精心侍弄,金盏花开了,全是金黄的。老奶奶在中间挑选一朵颜色淡的花,任其自然枯萎,以取得最好的种子,第二年把它们种下去。然后,再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种……一年又一年,春种秋收循环往复,老奶奶从不沮丧怀疑,一直坚持。儿女远走了,丈夫去世了。生活中发生了很多的事,老奶奶处理完这些事之后,依然满怀信心地栽种金盏花……
二十年过去了,有一天早晨,她来到花园。看到一朵金盏花开得奇特灿烂,它不是近乎白色,也不是很像白色,而是纯白的'如银似雪。
她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构。她甚至不知道这则启事还是否有效,不知道在这漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。
等待的日子长达一年,因为他们要用那些种子验证。终于,园艺所长打电话给老奶奶说:“我们看到了你的花,它是雪白的。因为年代久远,资金不再兑现,您还有什么要求吗?” “我只想问你们可还要黑色的金盏花?”老奶奶对着听筒小声说,“我能种出来。”
黑色的金盏花至今没开放,因为老奶奶去世了。
但愿你我还能长出新的绿手指。
⒈选择正确的解释,在序号下打上“∨”。(2分)
悬赏:A指没有解决的问题 B奖品高挂着 C 用钱征求别人做某件事
兑现:A凭票据换取现款 B比喻实现自己的诺言 C用一种货币换另一种货币
2、写出下列词语的反义词3分
漫长——( ) 怀疑——( ) 特异——( )
3、联系上下文理解词语的意思。 (4分)
精心侍弄:
不可思议:
4、说说下列句子中引号和省略号的作用。4分
1)美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能,这是当地人对好园丁的称谓。
句中引号的作用是( )
2)然后,再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种……
句中“……”省略了( )。
5、对文中的两个“绿手指”,你是怎样理解的?(4分)
⑴ 美国某小镇有一位“绿手指”。
这一句中“绿手指”是指 ( )。
⑵ 但愿你我还能长出新的绿手指。
这一句中“绿手指”是指 ( )。
6、回答问题
1)老奶奶是怎样种出纯白金盏花的?3分
2)你对文中的老奶奶有什么看法?把你对她的评价用两三句话写下来。(3分)
三、作文(35分)
题目:第一次-------------------
要求:
1.把题目补充完整,把自己最难忘的的第一次做的事情写出来。
2.叙事要有顺序。写出自己的真切感受。
3.书写要认真,字数在350字以上。
篇14:高一下册政治期中试题
高一下册政治期中试题推荐
第Ⅰ部分选择题
一、选择题(本大题共74小题,1~59题,每题2分,60~74题,每题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
读某海域等盐度线图,回答1-3题。
绿色GDP是把资源和环境损失因素引入国民核算体系的计算方式。回答6061题
60.建立以绿色GDP为核心指标的经济发展模式和国民核算新体系有利于
①促进资源可持续利用和经济可持续发展 ②促进经济增长方式的转变,提高经济效率 ③全面提高经济增长的水平和质量 ④更实际地测算一国或地区的经济生产能力
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①
61.按科学发展观的要求,不单以GDP的增长来考核干部政绩。这种做法意味着
A. GDP不再是衡量一国经济发展的重要指标
B. GDP不能进行国际经济的横向比较
C.社会经济发展的战略目标是在经济发展基础上实现社会全面进步
D.物质财富的增长始终是发展最核心、最基本的内容
62.对农业和工业的关系,正确的理解是
A.农业是基础,工业是基础中的基础 B.农业是第一位的,工业是第二位的
C.农业与工业相比较,农业更重要 D.农业是基础,工业是主导,相互促进
63.从起在全国推行增值税转型,允许企业抵扣新购入设备所含的增值税。这样做有利于
A.促进企业建立现代企业制度 B.避免对一个经营额重复征税
C.激励企业积极推进设备升级 D.推进工业化和信息化的发展
64、直接决定一个国家技术水平和经济发展水平的是
A、农业发展水平B.科学技术的发展水平
C、国防建设的发展水平D、国家的'工业发展水平
65、当今世界,各国都在积极发展本国第三产业,因为第三产业的发展水平可以体现一国的社会经济发达程度,这一程度的高低,已成为衡量社会经济发达程度的主要标志之一。在我国,大力发展第三产业,可以
A.提高劳动者的素质 B.提高劳动生产率
C.有效地推进我国的工业化和现代化 D.快速地增加就业量
66.某地采用工资集体协商制度,即选出职工代表与企业代表依法就工资分配形式、支付办法和工资标准等进行平等协商,在此基础上签订工资协议。该制度
①提高了劳动者的竞争意识 ②实现了劳动者权利和义务的统一
③保护了劳动者获得合法报酬的权利 ④体现了劳动关系双方当事人的意志
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
67、203月5日,总理在政府工作报告中说,年全国财政赤字拟安排合计为9500亿元。根据统计,这一赤字规模创出了新中国60年的最高纪录,是历史高值的财政赤字的近三倍。这样做的根本目的是
A.扩大直接投资 B.拉动国内需求 C.促进经济增长 D.平衡财政收支
68.面对国际金融危机对我国经济的冲击,我国政府审时度势,及时提出并实施了积极的财政政策和适度宽松的货币政策。2009年我国政府所采取的下列措施中,属于运用财政政策调控经济运行的是
A.扩大信贷规模和优化信贷结构 B.提高农村低收入人口的扶贫标准
C.提高小麦和稻谷的最低收购价 D.实行结构性减税和推进税费改革
69. 2009年1至4月份,我国居民消费价格总水平同比下降0.8%;工业品出厂价格同比下降5.1%,其中,原材料、燃料、动力购进价格下降7.7%。在此情况下,政府若要刺激经济增长,可采取的财政政策有
①加大政府的社会保障支出 ②加大国企上缴财政的利润比例
③ 扩大国债发行规模 ④扩大财政收支盈余
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④
70.右表是一个建筑公司某年度的部分经营信息,其中税金及附加包含了该公司应缴纳的某种税,这种税
的名称及计算正确的是
A.营业税=1000万元税率
B.增值税=1000万元税率
C.营业税=650万元税率
D.增值税=650万元税率
71.某餐馆适用的营业税税率为5%。小明和爸爸去该餐馆吃饭共消费200元,在结账索要发票时被告知,如果不要发票,可以获得一瓶价值4元的饮料,小明和爸爸表示接受,上述做法
①使餐馆少缴纳6元税款 ②使餐馆多获得6元收益
③不利于保护消费者的权益 ④不利于刺激消费需求
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
中央经济工作会议上,指出:财政工作基本是围绕生财、聚财、用财三者进行的。三财之道,生财为根本,聚财要有度,用财讲效益。据此回答72~73题
72.生财之道根本在于
A.调整分配政策,提高财政收入在GDP中的比重
B.发展生产,促进经济增长
C.强化税收管理,堵塞税收漏洞
D.减少财政支出,增发国债
73.聚财之度在于
A.财政收入的增幅与国民收入同步
B.财政收入的增幅应高于国民收入的增幅
C.财政收入的增长应与企业生产、人民生活水平的提高相适应
D.避免财政赤字的出现
74、个人所得税的起征点是元,老王3月的总收入是5000元,老王的应税金额应是(税率表见下边,)
工资、薪金所得适用个人所得税九级超额累进税率表
级数全月应纳税所得额(含税所得额)税率%
一不超过500元5
二超过500元至2000元10
三超过2000元至5000元15
A.750元 B.3000元 C.450元 D.325元
第Ⅱ部分 非选择题
79.材料一:下面是流行于珠三角地区的一则漫画:
材料二:深圳综合开发研究院副院长谭刚针对这一情况指出,除了全球经济步入复苏轨道等因素外,企业升级速度与工人更新换代速度脱节、企业提供的职位及薪酬待遇无法留住新生代农民工,则是导致民工荒的更深层次原因。
请结合以上材料,从经济生活角度回答:
(1)民工荒会给沿海地区带来什么影响?(6分)
(2)结合材料,你认为该怎样解决目前的民工荒问题?(9分)
80.材料一:针对今年西南地区特大旱灾,党中央、国务院领导要求着力抓好当前抗旱保苗、保夏粮生产工作,千方百计减轻旱情损失。采取的措施主要有:一是及时研判,启动应急响应。第二,派出了由领导和专家组成33个工作组,深入到田间地头,帮助地方抗旱救灾。第三,采取了多种措施,确保人饮安全。新建调水工程和饮水管道,紧急调水,保证人饮安全。第四,水利部组织了10个省市区水利部门进行相应的对口扶助,到昨天为止已经有600万元资金,180多套机电设备等都到了旱区。第五,加大投入,支持地方抗旱减灾。发改委、财政部下达了63.63亿的抗灾资金。第六,密切合作,解放军武警部队、国土资源部等派出队伍到当地找水打井,卫生部进行了水质、饮用水的现场检测,气象部门加强了预测预报等等,形成了强大的合力。
材料二:20以来,国际市场粮食价格持续上涨,一些发展中国家出现了严重的粮食危机,30多个国家由此发生民众的抗议和骚乱,一些发达国家出现了抢购大米等食物的风潮,粮食危机有向世界蔓延之势,有人认为西南各省的旱灾会造成我国粮食的减产,世界性的粮食危机会蔓延至我国,粮价上涨,粮食短缺会成为我国经济发展中面临的又一重大问题。
(1)材料一中的抗旱措施是如何发挥财政的积极作用的?(10分)
(2)为了防止粮食危机蔓延到我国,造成粮食价格大幅度上升,我国政府应采取哪些政策措施?(15分)
高一下册政治期中试卷就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。
篇15:高一下册数学期中试题
高一下册数学期中试题
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代号填在题后的括号内(每小题5分,共50分).
1.经过点和的直线的斜率等于1,则的值是 ( )
A.4 B.1 C.1或3 D.1或4
2.若方程表示一条直线,则实数满足 ( )
A. B.
C. D.,,
3.直线l与两直线y=1和x-y-7=0分别交于A,B两点,若线段AB的中点为
M(1,-1),则直线l的斜率为 ( )
A. B. C.- D. -
4.△ABC中,点A(4,-1),AB的中点为M(3,2),重心为P(4,2),则边BC的长为( )
A.5 B.4 C.10 D.8
5.直线kx-y+1=3k,当k变动时,所有直线都通过定点 ( )
A.(0,0) B.(0,1) C.(3,1) D.(2,1)
6.如果AC0且BC0,那么直线Ax+By+C=0不通过 ( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
7.下列说法的正确的是 ( )
A.经过定点的直线都可以用方程表示
B.经过定点的直线都可以用方程表示
C.不经过原点的直线都可以用方程表示
D.经过任意两个不同的点的直线都可以用方程表示
8.如果直线l沿x轴负方向平移3个单位再沿y轴正方向平移1个单位后,又回到原来的位置,那么直线l的斜率是 ( )
A. B.-3 C. D.3
9.直线在轴上的截距是 ( )
A. B.- C. D.
10.若都在直线上,则用表示为 ( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题,共100分)
二、填空题:请把答案填在题中横线上(每小题6分,共24分).
11.直线l过原点,且平分□ABCD的面积,若B(1, 4)、D(5, 0),则直线l的`方程是 .
12.一直线过点(-3,4),并且在两坐标轴上截距之和为12,这条直线方程是_____ _____.
13.若方程表示两条直线,则的取值是 .
14.当时,两条直线、的交点在 象限.
三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤(共76分).
15.(12分)
已知直线,
(1)系数为什么值时,方程表示通过原点的直线;
(2)系数满足什么关系时与坐标轴都相交;
(3)系数满足什么条件时只与x轴相交;
(4)系数满足什么条件时是x轴;
(5)设为直线上一点,
证明:这条直线的方程可以写成.
16.(12分)过点作一直线l,使它与两坐标轴相交且与两轴所围成的三角形面积为5.
17.(12分)把函数在及之间的一段图象近似地看作直线,设,证明:的近似值是:.
18.(12分)已知:A(-8,-6),B(-3,-1)和C(5,7),求证:A,B,C三点共线.
19.(14分)的三个顶点是O(0,0),A(1,0),B(0,1). 如果直线l: 将三角形OAB的面积分成相等的两部分,且.求和b应满足的关系.
20.(14分)已知中,A(1, 3),AB、AC边上的中线所在直线方程分别为 和,求各边所在直线方程.
篇16:物理期中试题高一下册
一、单项选择题(每小题3分,共69分):
1.关于曲线运动,下列说法中正确的是( )
A.做曲线运动的物体所受合力一定不为零
B.速度变化的运动一定是曲线运动
C.加速度变化的运动一定是曲线运动
D.物体在变力作用下一定做曲线运动
2.如图所示,物体在恒力作用下,沿曲线A点运动到B点,这时突然使它所受的力反向而大小不变(即使F变为-F)在此力作用下,物体以后的运动情况,下列说法正确的是( )
A.物体可能沿曲线Ba运动
B.物体可能沿曲线Bb运动
C.物体可能沿曲线Bc运动
D.物体可能沿原曲线有B返回A
3.某人以不变的速度垂直对岸游去,游到中间,水流速度加大,则此人渡河时间比预定时间:( )
A.增加 B.减少
C.不变 D.无法确定
4.关于平抛运动,下列说法中正确的是( )
A.平抛物体在运动过程中,其加速度和速度保持不变
B.平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动
C.平抛物体是做曲线运动的,因此它不可能是匀变速运动
D.平抛物体水平飞行的距离只与初速度有关
5.从同一高度以不同的速度同时水平抛出两个质量不同的石子,不计空气阻力,下面说法正确的是( )
A.速度大的先着地 B.质量大的先着地
C.两个石子同时着地 D.题中未给出具体数据,因而无法判断
6.做平抛运动的物体,在水平方向通过的最大距离取决于( )
A.物体的高度和重力 B.物体的重力和初速度
C.物体的高度和初速度 D.物体的重力、高度和初速度
7.一个物体以速度V0水平抛出,落地速度为V,则运动时间为( )
A. B. C. D.
8.关于物体做匀速圆周运动的线速度,下列说法中正确的是 ( )
A.线速度的大小和方向都不变 B.线速度的大小和方向都改变
C.线速度的大小改变,方向不变 D.线速度的.大小不变,方向改变
9.关于匀速圆周运动的角速度和线速度,下列说法正确的是 ( )
A.半径一定,角速度与线速度成反比
B.半径一定,角速度与线速度成正比
C.线速度一定,角速度与半径成正比
D.角速度一定,线速度与半径成反比
10.下列关于向心加速度的说法中,正确的是 ( )
A.向心加速度的方向始终与速度的方向垂直
B.向心加速度的方向保持不变
C.在匀速圆周运动中,向心加速度是恒定的
D.在匀速圆周运动中,向心加速度的大小不断变化
11.如图所示,一圆盘可以绕一个通过圆盘中心且垂直于盘面的竖直轴转动,在圆盘上放置一木块,当圆盘匀速转动时,木块随圆盘一起运动,那么 ( )
A.木块受到圆盘对它的摩擦力,方向背离圆盘中心
B.木块受到圆盘对它的摩擦力.方向指向圆盘中心
C.因为木块与圆盘一起做匀速转动,所以它们之间没有摩擦力
D.因为摩擦力总是阻碍物体运动的,所以木块受到圆盘对它的摩擦力的方向与木块运动方向相反
12.甲、乙两个物体都做匀速圆周运动.转动半径比为3:4,在相同的时间里甲转过60圈时,乙转过45圈,则它们所受的向心加速度之比为 ( )
A.4:3 B.3:4 C.4:9 D.9:16
13.以下说法中正确的是( )
A. 在光滑的水平冰面上,汽车可以转弯
B. 火车转弯速率大于规定的数值时,内轨将会受压力作用
C. 火车转弯速率大于规定的数值时,外轨将会受压力作用
D. 汽车转弯时需要的向心力由司机转动方向盘所提供的力
14.发现万有引力定律和测出引力常量的科学家分别是( )
A.开普勒、卡文迪许 B.牛顿、伽利略
C.开普勒、伽利略 D.牛顿、卡文迪许
15.对于万有引力定律的表达式下面说法中正确的是( )
A.公式中G为引力常量,是人为规定的
B.当r趋近于零时,万有引力趋近于无穷大
C.m1与m2受到的引力总是大小相等的,与m1、m2是否相等无关
D.m1与m2受到的引力总是大小相等、方向相反的,是一对平衡力
16.火星的质量是地球质量的m倍,它的公转轨道半径是地球公转轨道半径的n倍,则太阳对火星的引力是对地球引力的( )
A.mn倍 B.mn2倍 C.mn-2倍 D. n2m-1倍
17.关于公式r3 / T2=k,下列说法中正确的是( )
A. 公式只适用于围绕太阳运行的行星
B. 不同星球的行星或卫星,k值均相等
C. 围绕同一星球运行的行星或卫星,k值相等
D. 以上说法均错
18.设月球绕地球运动的周期为27天,则地球的同步卫星到地球中心的距离r与月球中心到地球中心的距离R之比r/R为 ( )
A. 1/3 B. 1/9 C. 1/27 D. 1/18
19.一飞船在某行星表面附近沿圆轨道绕该行星飞行,认为行星是密度均匀的球体。要确定该行星的密度,只需要测量( )
A.飞船的轨道半径 B.飞船的运行速度
C.飞船的运动周期 D.行星的质量
20.设地球表面的重力加速度为g0,物体在距地面3R(R是地球半径)处,由于地球作用而产生的加速度为g,则g/ g0为( )
A.1:16 B.16:1 C.1:9 D.9:1
21.关于环绕地球运转的人造地球卫星,有如下几种说法,其中正确的是( )
A.轨道半径越大,速度越小,周期越长
B.轨道半径越大,速度越大,周期越短
C.轨道半径越大,速度越大,周期越长
D.轨道半径越小,速度越小,周期越长
22.某物体在地球表面,受到地球的万有引力为F。若此物体受到的引力减小为F/4,则其距离地面的高度应为(R为地球半径)( )
A.R B.2R C.4R D.8R
23.下列关于第一宇宙速度的说法中正确的是( )
A.第一宇宙速度又称为逃逸速度
B.第一宇宙速度的数值是11.2km/s
C.第一宇宙速度的数值是7.9km/s
D.第一宇宙速度是人造卫星绕地球运行的最小线速度
第II卷(共31分)
二、填空题(每空2分,共10分)
24.河宽60m,船在静水中的速度为4m/s,水流速度是3m/s,则船渡河的最短时间为 s,最小位移为 m。
25三个轮的半径分别为r、2r、4r,b点到圆心的距离为r,则 ,
三、计算题(共21分)
26.一个物体从离地面20m高处以10m/s的初速度水平抛出,不计空气的阻力,
求:⑴物体从抛出到落地所用时间;
⑵物体落地时的速度大小。
27.质量为800kg的小汽车驶过一座半径为50m的凹形桥,到达桥底时的速度为5m/s,求此时汽车对桥的压力。
28.寻找地外文明一直是科学家们不断努力的目标。为了探测某行星上是否存在生命,科学家们向该行星发射了一颗探测卫星,卫星绕该行星做匀速圆周运动的半径为r,卫星的质量为m,该行星的质量为M,引力常量为G,试求:
(1)该卫星做圆周运动的向心力的大小;
(2)卫星的运行周期;
(3) 若已知该行星的半径为R,试求该行星的密度。
篇17:高一数学下册期中复习计划
数学,作为人类思维的表达形式,反映了人们积极进取的意志、缜密周详的推理及对完美境界的追求。
1弄懂基本概念
先把你以前学过的却不懂的知识,概念,定理再结合课本、笔记复习,直到弄懂为止.
2.弄会基本方法
复习课上,老师会把最基本,最重要的思想、方法会再过一遍,这时候一定认真听(为什么有的同学好像平时没怎么好好学,可是成绩不错呢,就是因为他抓紧了这段时间),当然,既然是过一遍,不可能还像刚开始讲课那样详细,因此课后你一定要对老师讲的`方法做针对性练习.
3.勤动手
有这么一种观点:数学还用什么复习啊?该会的肯定会,不会的复习也不会。对此种论调一定要辩证看待,即使你平时学的不错。因为,有的题目是你以前会做,但是过这么长时间了,有可能思路忘了;有的题目你有思路,但是具体的一些解题细节不一定很清楚,所以经常会发生有的同学考完试说:题都会做,就是做错了,这就是细节没有做好。最好的克服办法就是,无论做没做过,以前是否会作,都当成新题再做一遍,经验之谈,别怕麻烦!
4.高分计划
能做到以上三点,及格是不在话下了,但要要想拿高分,还要有针对性地提高才成:
(1)平时有错题纪录本吗?赶紧拿出来看看吧,这是提高分数的办法之一;
(2)有难题总结本吗?赶紧趁着复习阶段拿出来深化,总结一下;
(3)什么?都没有。那就从复习的第一天开始,针对期末考试综合题常出现题型练习吧:每天一道,不多于25分钟。
能做到以上几点,数学优秀应该没问题了,当然你要对自己要求更高,那就靠你平时能力的训练了,毕竟数学考试还是数学能力的体现。
篇18:高一下学期语文期中工作总结
高一下学期,在学校领导的正确领导下,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨,顺利结束了本学期工作。为使今后更好地开展工作,紧跟时代的步伐,现将本人在这一学期来的思想工作表现总结如下:
一、思想方面:
一学期来,我坚持学习毛泽东思想、邓小平理论,认真学习、坚持时事政治的学习和新闻报纸的收看,积极参加党课的学习,认真做好政治笔记,积极参加学校组织的各项活动,处处以一个党员的标准来严格要求自己,用教师的职业道德要求来约束自己,为人师表、教书育人、爱岗敬业,服从组织分配,对工作尽职尽责,任劳任怨。能严格遵守校级校规,严格按照作息上下班,团结同志,能与同事和睦相处。教育教学中,始终把关爱学生,使学生的身心健康发展当作自己德育工作的终结点。时时事事以平等的、愉快的、平常的心态善待每一件事,每一个人。一年来,我从不因故请假、迟到、旷工。不怕苦,不怕累,以负责为己任,以助人为乐趣,以百倍的热情积极的工作。
二、教学及教育工作上:
刻学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大主体参与教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的'实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以主体参与教学模式为纲,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教两节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节,在校内听课22节。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
5、我虚心向同事请教,积极参加教研及网络教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,合理有效的利用远程教育资源进行教学,坚持把微笑带进课堂,把爱心带给学生,注重学生身心的全面发展,认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课。为能把工作做扎做实,工作中我不耻下问,坚持学中干、干中学,边学边干,在教育教学中,我努力将新课程理念及网络教研中较好的思想及方法充分运用到教学设计的全过程,同时为使自己的工作有方向,我坚持学习课改理论知识,与同行共同探索交流,不断更新观念积极参加网络教研,认真书写案例、反思,总结自己教育教学中的成败,并将它撰写成论文,以求不断提高自己的教育教学水平。
回顾这一学期的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步。当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。
篇19:-学年高一期中联考语文试卷
-高一期中联考语文试卷
一、选择题
阅读下面的文字,完成下列小题。
早在几千年前的五帝时代,就非常重视野生动物保护。当时管理山泽鸟兽的官员被称为“虞”。大禹治水时,舜帝同时派益为“虞”。现在看来,“虞”应该是世界上最早的生态保护机构和官职,所以益是世界上第一位生态保护官员。
后来,在儒家经典著作《周礼》中,详细地记述了周代管理山林川泽官员的建制、名称、编制及职责等。周代设地官,地官大司徒是政府官员中的六卿之一,地位非常重要。他分管农、林、牧、渔等生产部门。而下属山、林、川、泽的官吏分别称为山虞、泽虞、林衡、川衡,并按山林川泽的大小制定了大、中、小三类机构及员工的数目编制。可见当时有关生态环境保护的机构是相当健全的,其职责也很明确。周以后的朝代多数也设置了虞、衡等机构来管理山林川泽等,以保护环境和野生动物。
那时,环境和野生动物保护法令也有了雏形。公元前11世纪,西周颁布的《伐崇令》说:“毋坏屋,毋填井,毋伐树木,毋动六畜。有不如令者,死勿赦。”违者受到的惩罚很严厉。春秋时,齐国规定山林水泽按时封禁和开放。《管子・地数》载:“苟山之见荣者谨封而为禁。有动封山者,罪死而不赦。有犯者,左足入,左足断,右足入,右足断。”可见其对于违反保护规定处罚更是残酷。《吕氏春秋・士容论・上农》中也记载,当时制定了春夏秋冬的禁令。禁令规定在生物繁育时期,不准砍伐山中树木,不准在泽中割草烧灰,不准用网具捕捉鸟兽,不准用网下水捕鱼等等。这些机构的设置和法令的逐步完善,为后来各个时期的野生动物保护奠定了基础。
宋代十分重视生态保护,专门在工部下设虞部,掌管山泽苑圃之事。而且,宋太祖于建隆二年(961年)下达了《禁采捕诏》,禁止在鸟兽鱼虫的繁殖、生长期采捕,不仅要求明确,而且最大的特色是法令的延续性,强调此令固定下来,每年都要重申发布予以执行。
到了宋太宗太平兴国三年(978年)又颁布了《二月至九月禁捕诏》,其中规定“禁民二月至九月,无得捕猎及敕竿挟弹,探巢摘卵”,并要求“州县吏严饬里胥伺察擒捕,重置其罪,仍令州县于要害处粉壁,揭诏书示之”。这一诏书在前面的基础上,更要求基层官吏主动抓捕违禁者,并写在墙上扩大宣传,影响民众,自觉保护野生动物。徐松《宋会要辑稿》载,到了南宋高宗时期,他仍然记得这一诏令,他说:“比得太宗皇帝尹京日、禁断春夏捕雏卵等榜文,训饬丁宁,唯恐不至。”并说,“今付三省可申严法禁行。”可见一条法令,被延续了200多年,表明了大宋的野保决心和力度。后来大宋王朝还出台了禁捕青蛙、禁食重点保护鸟兽、禁止以鸟羽、兽皮为服饰等法令。
(摘编自佚名《古代中国如何保护生态环境》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是
A. 在远古时期的五帝时代,社会分工中已有了成熟的生态保护机构,其官员为“虞”,开启了世界设置生态保护机构和官职的先河。
B. 被视为儒家经典著作的《周礼》一书,对管理山林川泽官员的命名、设置、职责等有详细记述,是研究中国生态保护的最早文献。
C. 在周代的官员体系中,地官大司徒负责农业、林业、牧业、渔业等领域的管理,下属机构及其员工编制相当健全。
D. 虞、衡等是政府用来管理山林川泽、保护环境和野生动物的机构,自南宋以后,这种设置保护生态环境机构的做法没有得到延续。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
A. 文章以古代便重视生态环境立论,介绍了我国古代环境保护的发展历程和不同朝代的保护制度。
B. 文章援引春秋时齐国山林川泽按时封禁和开放的规定,表明那个时候的中国人就树立了科学发展观。
C. 文章引用《管子》中违反保护规定受到严刑的记载,论证了春秋时期对环境保护的力度之大。
D. 文章以大量的篇幅介绍了不同时代环境保护的相关法规条文,旨在说明我国古代十分重视环境保护。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是
A. 宋代时期,在六部之一的工部之下设立了虞部,专门统筹和管理全国的山泽苑囿等事宜,反映了当时对生态保护非常重视。
B. 在鸟类的繁殖和生长期内,禁止人们采捕,宋太祖时期每年都要重申这一法令,而宋太宗时期更强调对违禁加大处理力度,并加强宣传。
C. 宋朝皇帝在位期间重视禁断春夏捕雏卵等事,禁捕诏得以贯彻和延续200多年,这充分反映了宋代保护野生动物的力度和决心。
D. 虞部、《禁采捕诏》和《二月至九月禁捕诏》,连同出台禁捕青蛙、禁食重点保护鸟兽等法令,使宋代的环境保护制度达到完善。
二、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下列小题。
叔父的酒店
李雪峰
⑴中午我刚要下班,妻来电话说叔父不见了。我一听心里直发毛。叔父到这里来治眼疾,人生地不熟的,他视力那么差,街上那么多车,能跑到哪里去呢?
⑵叔父是前天被父亲送来的,由于家里农活儿忙,父亲住了一晚就走了,临行嘱咐我:“一定要把你叔的眼睛治好!”叔父40岁才结婚,我们兄妹三个能顺利读小学、念中学、上大学,全靠叔父了。叔父没啥大手艺,就是干活儿不惜力,一直辗转着帮人在建筑队干活儿。叔父原本视力不好,前外出打工时,左眼又不幸被钢筋刺瞎了。前些日子父亲说叔父的右眼患了白内障,我赶紧让父亲把他送到城里来医治――一个农村老人,看不见东西怎么行?
⑶没办法,我和妻当即各自骑上单车,到附近几条街道去找。饿着肚子在街头晃荡到下午三点,毫无进展的我回到家里,正准备喝口水再出去,客厅的电话响了。对方说自己是秦楚酒店的保安,在酒店发现了一个来历不明的老人,这电话号码是老人想了半天才回忆起来的。我一听,忙问老人是不是眼睛有些看不见?保安不耐烦地答:“眼睛看不见还能溜进酒店,如果视力好,我们这些保安还不得被经理解雇了?”
⑷放下电话,我慌忙出门打的直奔秦楚酒店。为了对付可能发生的争执,我边走边约上几位朋友――人多势众嘛,一旦起争执可以解决得顺当些。
⑸秦楚酒店在老城区,离我居住的地方挺远。从打的费用估计,至少离家十几里。我想不出,几乎双目失明的叔父是怎么摸到那里去的。
⑹急急忙忙赶到时,几个朋友已骑摩托车先到了。我找到保安室,问老人在哪里。一个胖保安打量了我一眼:“看来老兄混得不错呀,怎么能让老头子这样呢?”我说:“老人不就乡下人穿得土了些吗,我让他怎样了?”胖保安不无讥讽地说:“问题是他溜到我们餐厅偷吃客人的剩饭哪!”
⑺“偷吃剩饭?”我的脸一下子红了!我怎么也不信保安的话,我知道叔父穷,但他绝对不是贪小便宜的人。年轻时他外出打工回家,上百里山路,为了节省钱,他总是挑着重重的行囊饿着肚子走路。路边什么吃的没有?顺手牵羊搞几个瓜果或拽几颗花生吃,根本不是什么事儿,可叔父没有。他的行囊里还掖着打工时舍不得吃的干馒头和给我们兄妹买的糖果饼干,而他只是一次次喝着路边溪涧里的水回家。多刚强的人哪!
⑻我们在酒店一个角落找到了叔父。他满头稀疏白发,蜷身蹲在那里,冷冷的风吹得他紧缩着满是皱褶的脖颈。我埋怨他为啥一个人跑到这里,要搀他站起,他却忽然无声地哭了。他狠狠擂了一拳自己的脑袋:“我给你们出丑了,让娃们陪我丢人了!”
⑼我问他是不是吃了餐厅的剩饭,叔父又擂了自己一拳,痛悔地说:“我只吃了半个剩馒头呀。那是别人剩的,我以为不要了……”我蹲在叔父面前,一直到他情绪稍稍稳定,才问:“您老是不是迷路了?”叔父摇摇头:“我年轻时常在这一带干活儿,哪条街道我都熟。我是专门到这里来看这座大楼的。”叔父顿了顿又说:“我这只左眼就是建这座大楼时被钢筋扎瞎的,右眼如今又得了白内障,手术后不知能不能看得见。”
⑽我愣了,我怎么就没想到呢?和许多农民工一样,叔父把力气和汗水留在了这里,甚至把他的血和一只眼睛永远留在了这里。而当一幢大楼、一座城市建成后,叔父他们便被城市遗忘了。尽管城市遗忘和冷漠了他们,他们却惦记着这座城市,因为那是他们生命和血汗的一部分。
⑾我扶起愧疚的叔父,告诉他:“今天咱们不回家了,晚上就在这里吃最好的饭菜,喝最好的酒,我们陪您将这座大楼好好地走一走看一看!”
⑿叔父嘴唇哆嗦着哭了。当晚,我们在秦楚酒店吃饭。经理和许多客人知道了原委,纷纷过来向叔父敬酒。那是叔父吃得最舒心的一顿饭,他在灯红酒绿中笑着,在人们的致意中笑着,我却分明看见,有一串泪水从笑着的叔父的右眼里溢出来。
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A. 叔父穿得很土气,进入秦楚酒店,被保安拦下。保安看见叔父偷吃剩饭,很不客气地扣留了叔父。
B. 叔父穷,但绝不贪小便宜。保安侮辱叔父偷吃饭菜,“我”很愤怒,为替叔父挽回尊严,在酒店用餐。
C. 叔父把力气和血汗都留在了城市里,“我”居然没有想到,还埋怨他一个人跑到酒店,为此,“我”很愧疚。
D. 文中画线句子写出了叔父被扣押后的无助,与上文叔父的刚强形成鲜明的对比,更容易让人心生同情。
2.文中的叔父是一个怎样的形象?请简要分析。
3.为什么说秦楚酒店是叔父的酒店?请结合文本内容,谈谈你的理解。
阅读下面的文字,完成下列小题。
材料一:
丁酉新春,旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的“中国诗词大会”风靡全国,“圈粉”无数。在“一笑二闹三跳四唱”的娱乐节目时代,“中国诗词大会”以优雅的方式脱颖而出。
人们关注“中国诗词大会”,是因为内心对于精神雨露的渴求,而传统文化正是精神雨露的源头活水。诗词大都比较凝练,朗朗上口。阅读诗词,人们享受着语言美感带来的欢愉,同时也能感知诗词作者所要表达的思想,这大大拓展了人们的生活视野。阅读诗词,体悟诗词作者的心境,跟他们进行心灵对话,有助于提升人们对生活的感知能力,学习像诗词作者一样去感受和思考生活。
人们关注“中国诗词大会”,还因为如今人们的生活节奏较快,每天八小时上班,满负荷运转,单调乏味的生活让人感觉压抑,而读诗可以暂时疏解内心的阴郁。“中国诗词大会”以引人入胜的形式吸引人们亲近诗词,从诗词之美中获取生活的诗意。
生活需要诗意,但诗意并不自然而然地存在。一个人只有徜徉于诗词、发现诗意,才能在与诗词相会的过程中提升文化素养,让心灵空间更饱满。生活不只是柴米油盐,还有诗和远方。
(摘编自“中国新闻出版广电网”,记者李兆清)
材料二:
近日,中青在线记者专访了诗词大会的主创团队。央视科教频道总监阚兆江说:“诗词是情感的抒发,节目集中展现了中华诗词文化的魅力,引发了广大观众的文化认同和情感共鸣,也坚定了国人的文化自信。‘百人团’成员最小的7岁,武亦姝16岁,陈更20多岁,看到他们那么年轻,就觉得中华文化后继有人。”
腹有诗书气自华,这是无数次被用来形容诗词大会选手的一句话。“中国诗词大会”总导演颜芳回忆,第二季总冠军、上海复旦附中的学生武亦姝,无论是在地方选拔还是在现场比赛中,都特别淡定。
“她得冠军的那一刻,我们想把摄像机推上去给个表情特写,结果发现没必要,她脸上特别平静。”
也许,传统诗词已经离我们的日常生活有些遥远,而诗词大会正在拉近这个距离。
阚兆江透露,其实诗词大会的题库内容85%以上来自中小学课本,所以对观众而言有一种“熟悉的陌生感”。“我们不是文人雅士的沙龙,得让人看得懂,从大家熟悉的诗词名篇切入,可以拉近和观众的距离。”阚兆江说,“每一道题不仅是题目,还是话题的开启,让诗词和古今生活有一种联系。我们不是要做一场考试,而是想通过诗词陶冶人们的情操,滋养人们的心灵。”
所以,诗词大会的题目都颇“接地气”。比如,把“减肥”与“楚王好细腰,宫中多饿死”联系,把“化妆”与“却嫌脂粉污颜色,淡扫蛾眉朝至尊”联系,“求田问舍,怕应羞见,刘郎才气”对应的则是“购房”――都是当下年轻人关心的话题。
诗词对这些年轻人来说,已经成为生活的一部分。颜芳说:“其实诗词的功能至今没有失去,写诗就跟发朋友圈一样,都是情感的表达,很有趣,也很时尚。”
诗词大会落幕,而青年一代的诗意生活方兴未艾。
(摘编自《中国青年报》,记者蒋肖斌)
材料三:
诗词综艺火爆,最近令朋友圈和各种群话风突变,忽如一夜春风来,答题对诗、玩“飞花令”蔚然成风。众声喧哗之下,舆论也出现了反弹,如“从诗词大会生出学霸情结是一种不堪”“诗词大会说白了还是一场电视秀”等。
16岁的上海女生武亦姝获胜,成了风靡网络的古典风少女偶像,与新媒体喧嚣传播形成对照的是,女孩淡定拒绝了媒体采访。江苏省盐城中学语文老师刘百生告诉记者,“会背古诗的孩子成了古代才女的代名词,成了令人羡慕的‘别人家的孩子’。但热潮总是令人警惕,这不代表咱们的诗词教育很成功,反而说明国民整体古诗词修养很缺。爱好古诗词在当下还是颇为小众。”
在节目中,九宫格、干扰项、抢答等定输赢的方式,也让教育界人士嗅出了“应试”味道。也有选手靠“蒙”答对题目,在一些老师看来,这就是当下应试教育最厉害的地方,以答题技巧制胜,这个节目俨然一场标准化考试。“应试思维”是始终令教育界人士矛盾的纠结点。“应试思维”模式导致古诗词多被视为“语言材料”,学生们只是机械记忆与练习,记知识点多过传播文化,背离其作为“文学”和“文化”的本质。
近年来,被誉为“综艺清流”的“百家讲坛”、汉字听写大会、成语大会等文化盛会风靡一时,但人们对传统文化的淡漠似乎没有从根本上改变。人们追捧这些文化盛会的原因,在于人们对中国文化中最精致的文字有一种膜拜的心理,即使如今浸淫于网络语汇,仍心向往之这也是现在的家长在孩子三四岁时就令其背古诗的原因。可惜,孩子的精神生活最终仍被奥数和考级等占据,缺失了“诗和远方”。借古诗词学霸爆红的契机,教育界人士期待能在全社会的努力下,改善古诗词教育的整体氛围,以减少孩子的背书之苦,让孩子带着热爱,去惬意感受和品味古诗词之美。
当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次次美丽的“邂逅”,中华文化基因逐渐苏醒,这危机中的微曦,则弥足珍贵。
(摘编自《扬子晚报》,记者张楠)
1.下列对上述材料的理解,最为准确的一项是
A. 材料一侧重阐述“中国诗词大会”风靡全国的原因,材料二从主创者的角度侧重阐述举办“中国诗词大会”的意义和初衷。
B. 材料二和材料三都选取了“中国诗词大会”第二季总冠军武亦姝的例子,旨在说明“腹有诗书气自华”的道理。
C. 三则材料关注的都是“中国诗词大会”在丁酉新春爆红的现象,都充分肯定了这档综艺节目所带来的积极的社会影响。
D. 三则材料都关注中国传统文化的继承和发扬问题,但对传统文化的发展前景并不都抱以乐观的
2.下列对上述材料的分析,较为合理的两项是
A. 三则材料都谈到了“中国诗词大会”的影响,相比较而言,第一、第三则材料的观点更能代表观众们对“中国诗词大会”的普遍看法。
B. 三则材料来源不尽相同,有报纸,有新闻网站,但都及时捕捉到了社会热点,体现了新闻讲求时效性的特点。
C. 对于同一综艺现象的报道,三家媒体的受众不同,报道的侧重点也不一样,比如《中国青年报》就突出强调了青年一代与诗词的关系。
D. 三则材料除了具有新闻客观性的特点之外,还具有一定的文学色彩,如三则材料最后一段的抒情性语言,增强了新闻的感染力。
E. 三则材料都不注重对新闻事实的详细报道,而重在阐述对诗词综艺节目火爆现象的看法,以引发人们的思考。
3.“中国诗词大会”这一综艺节目产生了怎样的影响?请综合以上三则材料进行概括。
三、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。
余阙,字廷心,世家河西武威。少丧父,授徒以养母,与吴澄弟子张恒游,文学日进。元统元年,赐进士及第,授同知泗州事,为政严明,宿吏皆惮之。俄召入,应奉翰林文字。以不阿权贵,弃官归。寻以修辽、金、宋三史召,复入翰林,为修撰。出为湖广行省左右司郎中。会莫徭蛮反,右丞沙班当帅师,坚不往,无敢让之者。阙曰:“右丞当往,受天子命为重臣,不思执弓矢讨贼,乃欲自逸邪!”沙班曰:“郎中语固是,如刍饷不足何?”阙曰:“右丞第往,此不难致也。”阙下令趣之,三日皆集,沙班行。至正十二年,改宣慰司为都元帅府,治淮西,起阙副使、佥都元帅府事,分兵守安庆。于时南北音问隔绝,兵食俱乏,抵官十日而寇至,拒却之。乃集有司与诸将议屯田战守计,环境筑堡寨,选精甲外捍,而耕稼于中。明年,春夏大饥,人相食,乃捐俸为粥以食之,得活者甚众。民失业者数万,咸安集之。升副元帅。十五年夏,大雨,江涨,屯田禾半没,城下水涌,有物吼声如雷,阙祠以少牢,水辄缩。秋稼登,得粮三万斛。俄升都元帅,守安庆。十月,贼薄城下。戊申,贼并军攻东西二门,西门势尤急,阙身当之,徒步提戈为士卒先。士卒号哭止之,挥戈愈力,斩首无算,而阙亦被十余创。日中城陷,城中火起,阙知不可为,引刀自刭,堕清水塘中。阙妻耶卜氏及子德生、女福童皆赴井死。城中民相率登城楼,自捐其梯曰:“宁俱死此,誓不从贼。”焚死者以千计。阙号令严信,与下同甘苦,然稍有违令,即斩以徇。当出战,矢石乱下如雨,士以盾蔽阙,阙却之曰:“汝辈亦有命,何蔽我为!”。稍暇即注《周易》帅诸生谒郡学会讲立军士门外以听使知尊君亲上之义有古良将风烈。卒时年五十六。
(节选自《元史・列传》,有删改)
1.下面对文中句子的断句正确的一项是
A. 稍暇/即注《周易》/帅诸生谒郡学/会讲立军士门外/以听使知尊君亲/上之义有古良将风烈
B. 稍暇/即注《周易》/帅诸生谒郡学会讲/立军士门外以听/使知尊君亲上之义/有古良将风烈
C. 稍暇/即注《周易》/帅诸生谒郡学会讲/立军士门外以听/使知尊君亲/上之义有古良将风烈
D. 稍暇/即注《周易》/帅诸生谒郡学/会讲立军士门外/以听使知尊君亲上之义/有古良将风烈
2.对文中加点词相关内容的解说错误的一项是
A. 年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,例如贞观、靖康、元统、至正、康熙等。
B. 进士,中国古代科举制度中,通过朝廷最后一级考试者,称为进士。古代科举考试按照等级次序先后分为院试、乡试、会试、殿试。
C. 古代祭祀、宴会时,牛、羊、豕(猪)三牲具备为太牢,只有羊、豕(猪)则为少牢。
D. 古代人们用天干地支来纪年、纪月、纪日和纪时,如文中的戊申就指至正十五年十月。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( 3分)
A. 余阙正直敢言。莫徭蛮反叛之时,右丞沙班以粮草不足为借口,不愿征讨叛军,官员们都让着他,只有余阙敢站出来,直言右丞应当出征。
B. 余阙体恤民情。百姓遭遇饥荒,甚至人吃人的时候,余阙捐出俸禄赈济灾民;洪水淹没了屯田,他祭祀祈求洪水退去,当年秋天取得丰收。
C. 余阙与下属同甘苦。在战场上,余阙不理会士兵们的阻止,身先士卒,杀敌无数;余阙还拒绝士兵们用盾牌为自己遮挡落下的箭矢和垒石。
D. 余阙政令严明。余阙执政泗州时,即使是经验阅历丰富的`官吏们都很怕他。余阙治军也很严明,如果有人违背军令,他就会将其斩首示众。
4.把文言文阅读材料中划线句子翻译成现代汉语。
(1)以不阿权贵,弃官归。寻以修辽、金、宋三史召,复入翰林,为修撰。
(2)城中民相率登城楼,自捐其梯曰:“宁俱死此,誓不从贼。”
四、诗歌鉴赏
阅读下面这首宋诗,完成下列小题。
野泊对月有感①
周莘
可怜江月乱中明,应识逋逃病客情。
斗柄阑干②洞庭野,角声凄断岳阳城。
酒添客泪愁仍溅,浪卷归心暗自惊。
欲问行朝③旧消息,眼中盗贼尚纵横。
【注】①本诗约作于1129年,北宋灭亡,高宗即位,立足未稳,金兵南下。苗傅、刘正彦在杭州胁迫高宗让位。②阑干:星光横斜参差的样子。③行朝:指朝廷迁移不定。
1.对本诗的分析概括不恰当的两项是
A. 本诗是一首七言律诗。律诗是一种诗歌体裁,盛行于宋代,属于近体诗的一种,因格律要求非常严格而得名。
B. 首联承题,上句切合题目“野泊对月”的内容,下句点明了“野泊”之因:“逋逃”指逃难在外,漂泊无家,故有“野泊”。
C. 诗歌颔联上句写动景,下句写静景。诗人立于洞庭荒野,仰望天空北斗横斜,耳畔传来岳阳城凄凉的角声。动静结合,渲染了空茫凄凉的意境。
D. 颈联写了酒化成过客之泪如愁绪滴溅,浪花仿佛卷动归乡之心使人暗自惊叹的内容,与尾联共同表现了“野泊”时所思、所感、所痛。
E. 后人评周莘此诗“最近杜味”。如本诗颔联与杜甫《登岳阳楼》中“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”一联都使用了情景交融的手法,境界开阔,情感悲壮。
2.诗的最后两联分别表达了诗人怎样的情感?请结合诗句具体分析。
五、名句名篇
补写下列句子中的空缺部分。
⑴《荆轲刺秦王》中,表现宾客同仇敌忾画面的句子是:__________,_____________。
⑵《山坡羊・潼关怀古》中写潼关的雄伟气势,暗示它是兵家必争之地的诗句是:_____________,_____________,_________________________。
六、选择题
下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是
①图穷匕见,这个一向以友好邻邦来标榜的霸权主义者,终于撕去了“友谊”的面纱,赤裸裸地进行军事交涉了。
②文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和精神,倾注着强烈的爱恨,读起来楚楚动人,有很强的感染力。
③他的这番所谓的赞赏无异于项庄舞剑,意在沛公,看似浓情蜜意实则是对我进行讽刺与攻击。
④仅仅靠一双脚板,一块块地搜集,很难包揽天下的奇石,为了充实自己的“奇石王国”,他常常慷慨解囊,上门求购别人珍藏的奇石。
⑤出游之前,老师告诫学生们说:“我们这次出游一定要注意保护环境,要做到秋毫无犯。”
⑥只要上下一致,哿ν心,在新的历史起点上,赣南苏区必将谱写出浓墨重彩的新章节,赢得更丰沛的尊严和尊重。
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑥ D. ②④⑤
下列各句,没有语病的一句是
A. 这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语言技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味。
B. 工作之余,他不仅是一个小提琴爱好者,大家公认的演奏能手,也是个文学爱好者,能写出很好的美妙诗篇。
C. 《随想录》体现了巴金早年秉持的写作信条“将心交给读者”,他明明白白地告诉世人:“我要把《随想录》当做遗嘱来写”。他“揪出示众的首先是自己”。他的这种光辉的人格感动着每
一个有良知的人。
D. 艾青的诗把个人的悲欢融合到民族和人民的苦难命运之中,表现出对光明的热烈向往与追求,富有强烈的时代感和现实性,感情真挚,风格独特,是继郭沫若、闻一多等人之后推动一代诗风的重要诗人。
下列句子划线部分表达得体的一项是
A. “抱歉打扰您了!我想跟您垂询一下如何解压、尽快消除心理阴影的问题。”――记者小王采访心理学家张教授。
B. 银行营业厅服务员对张小明说:“你想干什么?”――张小明来到银行营业厅,正选择要到哪个窗口办业务。
C. “不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。 ”――中国政府发言人在新闻发布会上针对解决地区间矛盾问题时表达自己的意见。
D. “好吧,既然诸位如此客气,那么这件事就由老朽做主了!”――某大学工会讨论高龄退休干部活动方案时,75岁高龄的前院长刘伟说。
七、语言应用
在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
凡是诗词都是用富有音乐性的语言,刻画出一个完整或具体的形象,①_____________。读一首诗就要抓住它的形象和情致。要做到这一点,单像读散文故事那样一眼看过去,还不济事。诗词往往是“言有尽而意无穷”的,须加以反复回味,设身处地地体验,才可以逐渐浸润到它的深微地方,领略到它的情感。诗词的情致是和它的音乐性的语言分不开的。抓住情致,②_______________。语言的音乐性在默读中见不出来,③__________ ,而且反复地朗读。
下面文段有三处推断存在问题,请参考①的方式,说明另外两处问题。
家庭出身,会影响一个人的人生走向。富裕家庭物质生活优裕,会导致精神生活远远滞后。这样的家庭教育出来的孩子,缺少与人和谐相处的襟怀。一旦走向社会,会因为自身家庭条件优越而损害甚至践踏他人权益。一个“拼爹”的时代是病态的,一个民众都默许“拼爹”的社会是可悲的。
①物质生活优裕不一定就导致精神生活滞后。
②_________________________________________________________________
③ ________________________________________________________________
八、材料作文
阅读下面的材料,根据要求写作。
有人说,人本为体,即人守本分才得体;而一个人言行得体,才会有面子,即为体面。体面问题渗透在人际交往、社会生活等诸多方面,反映出个人品质、社会百态。
对此,你有何经历或认识?请据此写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选(除诗歌、戏剧外),题目自拟;②不少于800字;③不要套作,不得抄袭。
篇20:高一下学期语文期中工作总结
高一下学期,在学校领导的正确领导下,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨,顺利结束了本学期工作。为使今后更好地开展工作,紧跟时代的步伐,现将本人在这一学期来的思想工作表现总结如下:
一、思想方面:
一学期来,我坚持学习毛泽东思想、邓小平理论,认真学习、践行XX大精神,坚持时事政治的学习和新闻报纸的收看,积极参加党课的学习,认真做好政治笔记,积极参加学校组织的各项活动,处处以一个党员的标准来严格要求自己,用教师的职业道德要求来约束自己,为人师表、教书育人、爱岗敬业,服从组织分配,对工作尽职尽责,任劳任怨。能严格遵守校级校规,严格按照作息上下班,团结同志,能与同事和睦相处。教育教学中,始终把关爱学生,使学生的身心健康发展当作自己德育工作的终结点。时时事事以平等的、愉快的、平常的心态善待每一件事,每一个人。一年来,我从不因故请假、迟到、旷工。不怕苦,不怕累,以负责为己任,以助人为乐趣,以百倍的热情积极的工作。
二、教学及教育工作上:
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大主体参与教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以主体参与教学模式为纲,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教两节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节,在校内听课22节。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
5、我虚心向同事请教,积极参加教研及网络教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,合理有效的利用远程教育资源进行教学,坚持把微笑带进课堂,把爱心带给学生,注重学生身心的全面发展,认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课。为能把工作做扎做实,工作中我不耻下问,坚持学中干、干中学,边学边干,在教育教学中,我努力将新课程理念及网络教研中较好的思想及方法充分运用到教学设计的全过程,同时为使自己的工作有方向,我坚持学习课改理论知识,与同行共同探索交流,不断更新观念积极参加网络教研,认真书写案例、反思,总结自己教育教学中的成败,并将它撰写成论文,以求不断提高自己的教育教学水平。
回顾这一学期的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步。当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。
1.高一语文教师学期工作小结
2.2017高二语文期中考试工作总结
3.高一下学期语文期中试卷及答案
4.期中考试语文后的总结
5.高一下学期语文教学工作总结
6.高二下学期语文期中考试总结
7.高一语文期中考试分析
篇21:高一期中语文试卷及答案参考
一、语言基础知识(共15分,共5小题,每小题3分 )
1.下列各组词语中,加点字的读音全都相同的一项是( )
A.摈弃 摒除 鬓若刀裁 濒临绝境
B.嫡亲 嘀咕 枫叶荻花 涤荡邪祟
C.窜逃 撺掇 蹿红歌坛 人头攒动
D.黏液 砧板 拈花惹草 沾沾自喜
2.下列各组词语中,书写全都正确的一项是( )
A.笑魇 蹂躏 赝品 放浪形骸
B.厮打 吞噬 纨绔 契而不舍
C.讪笑 脊髓 寒暄 以德抱怨
D.逡巡 阜盛 悚然 落木萧萧
3.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )
A.襄阳地方特色小吃金刚酥享誉湖北,是馈赠亲友的佳品,就连回乡探亲的华侨也要多带几盒,这使得金刚酥大有洛阳纸贵的味道。
B.清明前夕,众多莘莘学子怀着对革命先烈的无限崇敬,来到烈士陵园向烈士敬献花圈,并参观了革命烈士纪念馆。
C.2月12日,朝鲜悍然进行的第三次核试验引发了国际 社会广泛关注,日、韩、美做出紧急应对,半岛局势剑拔弩张。
D.3月22日晚,亚洲杯预选赛小组赛,中国男足在第93分钟利用门前混战实现了绝杀,以1:0击败了伊拉克队,拿到了三分。队员们弹冠相庆,为这来之不易的胜利欢呼。
4.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.两会代表们期盼国家医药管理局尽快制定措施,尽量降低药品的价格和流通环节,让老百姓能看得起病,更好地解决老百姓看病难的问题。
B.根据人大一次会议上所作的政府报告指出,中国仍将20国内生产总值(GDP)增长目标定在7.5%,并给经济结构重组以机会。
C.优秀的科普作品不但弘扬科学精神,而且传播科学知识,还能激发青年学生探求未知世界的兴趣。
D. 行人闯红灯是一种比较普遍的交通违法行为,也是漠视交通法规和生命的恶习,造成的后果相当严重。
5.下列关于文学常识的表述,有误的一项是( )
A.《劝学》的作者荀子,名况,战国后期儒家学派的代表人物之一,时人尊他为荀卿。在人性问题上他提出了性恶论,在政治上他主张法后王。
B.韩愈,世称韩昌黎,唐代古文运动的倡导者,苏轼称他文起八代之衰 ,明人列他为唐宋八大家之首,与柳宗元并称韩柳。
C.中国现代第一篇白话小说《狂人日记》和表现祥林嫂悲惨命运的《祝福》,都暴露了礼教吃人的可怕现实,这两部作品分别出自鲁迅先生的《彷徨》和《呐喊》。
D.法国批判现实主义作家巴尔扎克的代表作《高老头》,讲述了高老头这个资产阶级暴发户无限溺爱女儿,以金钱为手段来满足她们的一切欲望,但最后自己却带着遗恨死去的悲剧。
二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分)
阅读下面的文字,完成6~8题。
警惕汞污染
1953年,日本水俣湾附近发现了一种怪病,称为水俣病。这种病症最先出现在猫身上,病猫步态不稳,抽搐、麻痹,甚至跳海而死。不久,陆续发现了患这种病症的人。患者步履蹒跚,手足麻痹乃至变形,神经错乱甚至死亡。后来发现,这不是传染病,而是工业废水排放污染造成的公害病。水俣湾一家化工厂生产氯乙烯和醋酸乙烯使用了含汞的催化剂,排放的废水中含有大量的汞。其中有的是甲基汞,有的是无机汞,而无机汞会与水体或水生物的有机物反应生成甲基汞。甲基汞的脂溶性非常强,可以在生物体内逐渐富集并通过食物链最终进入人体,被肠胃吸收,侵害人的中枢神经细胞。公司和政府对水俣病的认定只考虑直接接触甲基汞所导致的症状,而这种症状与甲基汞通过食物链进入人体所导致的症状不完全相同。因此,只有部分水俣病患者获得认定。
水体中汞污染是人类健康的隐患。因为水中的微量汞,经过水中食物链(如:浮游植物浮游动物小鱼大鱼)的逐级转移,在食物链生物体内可以富集到数千至数十万倍。以美国金枪鱼罐头为例,1953年含汞量为0.08PPM,到了就增长至1.79PPM。对以鳌鱼和鲸为主要食物来源的法罗群岛居民的追踪调查发现,他们的血汞含量可能是全世界人群中的,达到6PPM。鱼类体内的汞主要为甲基汞,其百分比随着鱼龄增加而增加,一年生的鱼所含汞中的甲基汞为31%35%,8的鱼所含汞中的甲基汞为67%100%。在一般情况下调查和监测鱼类的含汞量,对于了解水域汞污染程度十分必要。
目前全球人为活动向大气排放的汞达吨/年。汞很容易蒸发到大气中,并且能够随着空气团作全球范围的迁移,在大气中停留几个月甚至一年。在不同的条件下,它会发生沉降,并在当地食物链生物体内聚积。由于汞的这种属性,它被联合国环境规划署列为全球性污染物,是除了温室气体外一种对全球范围产生影响的化学物质。
我国是汞生产和消费大国,十分重视汞污染防治研究。有研究表明:中国汞污染的健康影响途径与其他国家不同,不能照搬欧美研究成果评价中国汞污染情况,如在北美和北欧地区,某些鱼类体内的汞浓度具有一定的指标性意义,但我国贵州即使在汞污染较严重的地区,鱼体内汞含量却相对较低。另有研究发现:汽车尾气中的汞进入到空气中后,可以被植物吸收,因此路旁植物中汞的含量要高于公园中的植物;北京市汞污染的主要来源是煤和汽油燃烧的汞释放、化工厂的汞排放,贵阳市的汞污染原因则是土壤高汞背景值以及原煤汞含量高。
垃圾焚烧是汞污染的又一个主要来源。垃圾中的汞主要来自电池、体温计、日光灯等,如果能对含汞废弃物采取比一般生活垃圾更严格的处理措施,将有利于减少汞污染。
【注】PPM:即百万分之 一。
6.下列关于水俣病的理解,符合原文意思的一项是( )
A.引发水俣病的罪魁祸首是化工厂排放的废水中的甲基汞。
B.含有大量汞的工业废水的排入使水俣湾鱼虾体内含有甲基汞。
C.甲基汞通过食物链进入人体内的患者被认定为水俣病患者。
D.所有的水俣病患者都具有直接接触甲基汞所导致的典型症状。
7.下列理解,和原文意思不一致的一项是( )
A.水中的无机汞会与水体或水生物的有机物反应生成甲基汞。
B.鱼类体内富集的汞含量必定高于同一水域中的浮游植物或浮游动物。
C.特定水域中一年生的鱼所含的汞没有达到31%时表明汞污染并不严重。
D.欧美研究汞污染的成果并不完全适合评价中国汞污染的情况。
8.根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是( )
A.植物中汞的含量与植物所处的地理环境密切相关。
B.不同类型的城市其汞污染的主要来源存在差异。
C.直接焚烧含汞的废弃物会把汞排放到大气之中。
D.处理好了生活垃圾,就可以控制住汞污染。
三、古代诗文阅读(共34分,共7小题)
阅读下面文言文,回答9~12题。
淮阴侯列传(节选)
淮阴侯韩信者,淮阴人也。及项梁渡淮,信杖剑从之,居麾下,未得知名。项梁败,又属项羽,羽以为郎中。数以策干项羽,羽不用。汉王之入蜀,信亡楚归汉,未得知名,上未之奇也。信数与萧何语,何奇之。何言于上曰:诸将易得耳。至如信者,国士无双。王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无所与计事者。顾王策安所决耳。王曰:以为大将。何曰:幸甚。
楚已亡龙且(楚将,在与韩信交战中,被杀),项王恐,使盱眙人武涉往说齐王信曰:天下共苦秦久矣,相与戮力击秦。秦已破,计功割地,分土而王之,以休士卒。今汉王复兴兵而东,侵人之分,夺人之地,已破三秦,引兵出关,收诸侯之兵以东击楚,其意非尽吞天下者不休,其不知厌足如是甚也。且汉王不可必(必,相信),身居项王掌握中数矣,项王怜而活之,然得脱,辄倍约,复击项王,其不可亲信如此。今足下虽自以与汉王为厚交,为之尽力用兵,终为之所禽矣。足下所以得延续至今者,以项王尚存也。当今二王之事,权在足下。足下右投则汉王胜,左投则项王胜。项王今日亡,则次取足下。足下与项王有故,何不反汉与楚连和,三分天下王之?今释此时,而自必于汉以击楚,且为智者固若此乎?韩信谢曰:臣事项王,官不过郎中,位不过执戟,言不听,画不用,故倍楚而归汉。汉王授我上将军印,予我数万众,解衣衣我,推食食我,言听计用,故吾得以至于此。夫人深亲信我,我倍之不祥,虽死不易。幸为信谢项王!
(选自《史记》)
10.下列各项中,加点词语的意义和用法相同的一项是( )(3分)
A.数以策干项羽 夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少
B.今汉王复兴兵而东 吾从而师之
C.今足下虽自以与汉王为厚交 虽又槁暴,不复挺者,輮使之然也
D.且为智者固若此乎 身死人手,为天下笑者
11.下面各项对文段内容的解说与分析,正确的一项是( )(3分)
A.武涉指责汉王刘邦贪得无厌、不守信用,借以劝说韩信脱离刘邦。
B.武涉特意提到韩信与项王有故,意在批评韩信背离项王是小人之举。
C.韩信起先背离项王,只是因为他觉得官位不高,统领的军队数量不多。
D.武涉费尽口舌劝说韩信却没达到目的,萧何三言两语却能让刘邦拜韩信为大将,足见萧何说话的艺术比武涉高明许多。
12.请把文言文阅读材料中的划线的语句翻译成现代汉语。(9分)
(1)项梁败,又属项羽,羽以为郎中。(3分)
(2)项王怜而活之,然得脱,辄倍约。(3分)
(3)夫人深亲信我,我倍之不祥,虽死不易。(3分)
13.请用斜线(/)给下面文段中加横线的部分断句。(不超过9处)(3分)
赏罚之政,谓赏善罚恶也。赏以兴功,罚以禁奸。赏 不 可 不平罚 不 可 不 均 赏 赐 知 其 所 施 则 勇 士 知 其 所 死 刑 罚 知 其 所 加 则 邪 恶 知 其 所 畏 故 赏 不 可 虚 施 罚 不 可 妄 加 赏 虚 施 则 劳 臣 怨 罚 妄 加 则 直 士 恨。
14.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。(8分)
九 日①
杜甫
重阳独酌杯中酒, 抱病起登江上台。
竹叶②于人既无分,菊花从此不须开。
殊方③日落玄猿哭,旧国霜前白雁来。
弟妹萧条各所在, 干戈衰谢两相催!
【注】①此诗是大历二年(767年)杜甫在夔州所作。 ②竹叶:实指竹叶青酒。
③殊方:指他乡。
(1)诗的颈联(第三联)写了哪些景和物?营造了怎样的氛围?(4分)
(2)这首诗和杜甫的其它同时期的诗歌一样,表达的思想感情丰富厚重。说说杜甫在诗中表达了
哪些情感?(4分)
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中5个小题作答)(5分)
(1)扪参历井仰胁息, 。(李白《蜀道难》)
(2) ,一夫当关,万夫莫开。( 李白《蜀道难》)
(3) ,分明琵琶曲中论。(杜甫《咏怀古迹》(其三))
(4)东船西舫悄无言, 。(白居易《琵琶行》)
(5) ,相逢何必曾相识。《白居易《琵琶行《
(6)谨庠序之教,申之以孝悌之义, 。(《寡人之于国也》)
(7)骐骥一跃,不能十步; ,功在不舍。(《劝学》)
(8)为天下笑者,何也? 。(贾谊《过秦论》)
四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分,共4小题)
阅读下面的文章,完成16~19题。
狗 难
柯灵
刮着风,天上有雨意。一个深秋的阴晦的午后,我从上海近郊踽踽地跑回寓所。
经过一处荒场的时候,耳边送过一串呜呜的狗哭,夹杂着断续的吠声,听起来悲哀而惨厉。
荒场上有乱莽莽的衰草,萧萧的白杨。一座孤坟上站满了人,大半是拾荒的孩子,目光都望着坟旁那个用洋铁皮围成的小型围墙;围墙四周也围着人,一个个弯着腰,把头贴近围墙的隙处,仿佛正在窥探里面的秘密。
我好奇地走近去,一只狗正在里面悲愤的绝叫;但忽地砰然一声,破空而起,同时那叫声就寂灭了。
我挤进人丛,找着一个小小空隙,也开始向里面窥探。原来那是个狗牢,每天从街头巷尾被用铁车捉了去的野狗都关在这里,这时候正有人在执行野狗的死刑。
我占的地位很好,里面的一切看得很清楚。狗牢的一面有一道门,进门处就用铁丝网划出个小小的地位;铁丝网的防线以外,大约有几十匹大小不等的野狗,彷徨无计地来回走动。
它们的眼睛发着异样的光,尾巴下垂,像一群饿狼。但它们的眼色是乞怜的,而且神情也显然不能镇静了,无可奈何地徘徊瞻顾,哭泣般呜呜地叫着。有的侧过头望望铁丝网里面的人它们的刽子手,接着昂首向天,绝望地狂吠几声,似乎要乞求制裁;有的沿了洋铁皮的墙脚惶惶然走着,走到墙角边,略一犹豫,便纵身向墙顶跳去,想逃出这末日的惨劫,可是墙太高了,跳墙的结局只是被猛的摔倒在地上。铁丝网里面走出一个汉子来,拿着一根竹杠,杠头上有一个活络的铁丝圈。
平时曾经听到过许多义犬救主一类故事,当那汉子闯入狗群的一刹那。它们便很快地从我的记忆中浮起,想到狗子们那一份天赋的聪明勇敢,我禁不住为那汉子担忧:我想他也许会被那些亡命之狗所包围的。可是接着我立刻知道那是一种可笑的杞忧了,因为他刚跑出铁丝网,狗子们就吃惊似的远远避开。
汉子对准一只壮大的黄狗走去,那黄狗只是后退。等到逼近身边,悻悻然张开口来的时候,却早被那汉子从容举起竹杠,用铁丝圈套住了它的头颈,它的同类张皇地目送着它被拉进铁丝网,于是又彷徨无计地来回走着,呜呜地哭泣。
黄狗用它所有的力气在挣扎,在狺狺地绝叫,却被竹杠抵住了,动弹不得。另一个手里拿着怪异的手枪的人,把枪口对着了它的脑袋,砰!黄狗的眼睛应声翻了白,默默地倒下去了。汉子随手将它丢在一边,那儿堆着十几匹血痕狼藉的狗尸。
我闻到了一股刺鼻的血腥。
汉子又跑出铁丝网来了,这一回捉住了一只有点癞皮的黑狗。我接连看了这被宰割的悲剧,最后向那些正在呜咽、呻吟、彷徨无计的狗子们,投了失望的一瞥,便匆匆离开了荒场。
呜呜的鸣声还是从后边传来,我有点悲戚。世上有一种奇怪的动物,他们有天赋的聪明,可是这聪明只用于对主子的愚忠;却没有合群自卫的习惯。狗子们的结局我已经看见了:跟黄狗和癞皮的黑狗那样,一例的,分别的宰割,直到最后一匹。
我恍惚参观了人间地狱的一面。
天色显得更灰黯,昙云压得低低的,恐怕就要下雨了。
【注】 本文作于1935年。
16.下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的两项是( )(4分)
A.小说详细描写了围观这场屠杀的看客们的神情和心理,写出了看客们内心的麻木,表现了他们对生命缺少同情与敬畏。
B.小说对一只黄狗进行了特写。黄狗的后退挣扎与杀狗汉子的从容形成了鲜明的对比,写出了汉子的残忍 与无情。
C.作者说投了失望的一瞥,便匆匆离开了荒场,表明这场屠杀没能满足作者的好奇心,所以作者很失望。
D.这篇小说在场景描写上既有对远景的粗笔勾勒,又有对近景的工笔细描,详略得当,主次分明。
E.小说中写了狗的悲愤的绝叫,还写了地上堆着十几匹血痕狼藉的狗尸,又说我闻到了一股刺鼻的血腥,作者调动听觉、视觉和嗅觉,描画出了一副极其惨烈的杀狗图。
17.小说第一段的环境描写有什么作用?(4分)
18.小说描写了一群被关进狗牢并惨死的野狗,请结合全文,用简洁的文字概括野狗的主要特点。(6分)
19.小说取名狗难,结合你的理解,谈一谈标题有何寓意。(6分)
五、语言文字运用(共12分,共3小题)
20.人类生存环境日益恶化的趋势越来越令人忧虑,请根据提供的上联对出恰当的下联。(4分)
上联:雾霾笼罩盼蓝天永在
下联:
21.某校文学社团开展感动心灵十大古代诗人评选活动,请从下列部分入选诗人中任选两位,将主持人的开场白补充完整。(4分)
诗人:屈原 李白 白居易 范仲淹
千百年来,你们用华美的诗歌洗涤岁月的尘埃;千百年来,你们用高贵的人格感动我们的心灵。
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,是杜甫忧国忧民的呼号; ,; , 。
22.下面是马克吐温的一篇微型小说《丈夫的账单》,仔细阅读会发现其中生动曲折的故事情节。请用简洁的语言概括主要情节,每个情节不超过8个字。(4分)
丈夫的账单
招聘女打字员的广告费(支出金额)
提前七天预付女打字员的薪水(支出金额)
购买送给女打字员的花束(支出金额)
同女打字员共进一次晚餐(支出金额)
给妻子买衣服(一大笔开支)
给岳母买大衣(一大笔开支)
招聘中年女打字员的广告费(支出金额)
主要情节:①招聘女打字员 ②喜欢上女打字员 ③ ④ ⑤拟重招中年打字员
六、写作(共60分,共1小题)
23.请以留住心底的那缕阳光为题目写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于800字。
参考答案:
1.B(均读d,A.摒读bng,濒读bīn,其余读bn,C.读音分别是cun、cuān、cuān、cun,D.nin、zhēn、niān、zhān)
7.C(原文中并无这一信息,属无中生有)
8.D(如果能对含汞废弃物采取比一般生活垃圾更严格的处理措施,将有利于减少汞污染,由此可以判断该项错误)
9.D(谢:辞谢)
10.B(两个而都表顺承,连词;A.以:介词,用/连词,相当于而,表并列关系;C.虽:虽然/即使;D.为,动词,作为/介词,被)
11.A(B.武涉说此话的用意是希望韩信心念旧恩,借此达到劝说韩信脱离刘邦的目的。C.还有项王听不进韩信建议的原因。D.两人说话效果差别的根本是刘邦的知人善任和项王的不识人才、刚愎自用等)
12.(1)项梁战败,(韩信)又归属项羽,项羽让他做了郎中。(属,归属、隶属以为各1分,整体句意1分,共3分)
(2)项王怜悯他使他活下来,然而一经脱身,就背弃盟约。(怜活辄各1分,共3分)
(3)人对我亲近、信赖,我背叛他不吉祥,即使到死也不变心。(亲信易各1分,整体句意1分,共3分)
13.赏罚之政,谓赏善罚恶也。赏以兴功,罚以禁奸。赏不可不平/罚不可不均/赏赐知其所施/则勇士知其所死/刑罚知其所加/则邪恶知其所畏/故赏不可虚施/罚不可妄加/赏虚施则劳臣怨/罚妄加则直士恨。
14.(1)写了落日、(玄)猿、(秋)霜、大雁,(2分)共同构成一幅秋景图,营造了凄凉冷寂的氛围。(2分)(意思对即可)
(2)抒发了作者身逢战乱、年老多病的哀伤,(1分)漂泊异乡,对故乡对亲人的思念,(1分)对国家社会处于动荡的感伤与忧虑。(1分)(一个方面1分,三方面都答对,得满分4分)(意思对即可)
22.③出轨行为最终败露 ④花大笔钱安抚家人 (每答出1点给2分,意思对即可)
23.参照高考评分标准。
【参考立意角度】
(1)回忆成长过程中得到的关心、爱护、温暖、鼓励等。
(2)在人生的低谷坚守内心的希望、理想、追求等。
(3)以积极阳光的心态去看待人、事、社会等。
附:《九日》鉴赏
此诗是大历二年(767)重九日杜甫在夔州登高之作。诗人联系两年来客寓夔州的现实,抒写自己九月九日重阳登高的感慨,思想境界和艺术造诣,都远在一般登高篇什之上。
首联表现了诗人浓烈的生活情趣。诗人在客中,重阳到来,一时兴致勃发,抱病登台,独酌杯酒,欣赏九秋佳色。诗人酷好饮酒、热爱生活的情态,便在诗行中活现 。
颔联诗笔顿转。重九饮酒赏菊,本是古代高士的传统,可是诗人因病戒酒,虽抱病登台,却无分饮酒,遂也无心赏菊。于是诗人向菊花发号施令起来:菊花从此不须开!这一带着较强烈主观情绪的诗句,妙趣神来,好象有些任性,恰好证明诗人既喜饮酒,又爱赏菊。而诗人的任性使气,显然是他艰难困苦的生活遭遇使然。这一联,杜甫巧妙地使用借对(亦即沈德潜所谓真假对),借竹叶青酒的竹叶二字与菊花相对,萧散不为绳墨所窘(《诗人玉屑》),被称为杜律的创格。菊花虽是实景,竹叶却非真物,然而由于字面工整贴切,特别显得新鲜别致,全联遂成为历来传诵的名句。
颈联进一步写诗人瞩目遐思,因景伤情,牵动了万千愁绪。诗人独身飘泊异地,日落时分听到一声声黑猿的啼哭,不免泪下沾裳。霜天秋晚,白雁南来,更容易触发诗人思亲怀乡的感情。诗中用他乡和故园的物候作对照,很自然地透露了诗人内心的隐秘:原来他对酒停杯,对花辍赏,并不只是由于肺病,更是因为乡愁撩人啊!
尾联以佳节思亲作结,遥怜弟妹,寄托漂零寥落之感。上句由雁来想起了弟妹音信茫然;下句哀叹自己身遭战乱,衰老多病。诗人一边诅咒干戈象逼命似的接连发生,一边惋惜岁月不停地催人走向死亡,对造成生活悲剧的根源──干戈,发泄出更多的不满情绪。这正是诗人伤时忧国的思想感情的直接流露。
《淮阴侯列传》(节选)参考译文
淮阴侯韩信,是淮阴人。等到项梁率领抗秦义军渡过淮河向西进军的时候,韩信带了宝剑去投奔他,留在他的部下,一直默默无闻。项梁失败后,改归项羽,项羽派他做郎中。他好几次向项羽献计策,都没有被采纳。刘邦率军进入蜀地时,韩信脱离楚军去投奔他,但刘邦还是不认为他是个奇才。韩信又多次和萧何谈天。萧何认为韩信是奇才。萧何对刘邦说:那些军官是容易得到的,至于像韩信这样的人才,是普天下也找不出第二个来的。大王假如只想老做汉中王,当然用不上他;假如要想争夺天下,除了韩信就没有可以商量大计的人。只看大王如何打算罢了。汉王说:让他做大将。萧何说:太好了。
楚军失去龙且后,项王害怕了,派盱眙人武涉前往规劝齐王韩信说:天下人对秦朝的统治痛恨已久了,大家才合力攻打它。秦朝破灭后,按照功劳裂土分封,各自为王,以便休兵罢战。如今汉王又兴师东进,侵犯他人的境界,掠夺他人的封地,已经攻破三秦,率领军队开出函谷关,收集各路诸侯的军队向东进击楚国,他的意图是不吞并整个天下,不肯罢休,他贪 心不足到这步田地,太过份了。况且汉王不可信任,自身落到项王的掌握之中多次了,是项王的怜悯使他活下来,然而一经脱身,就背弃盟约,再次进攻项王。他是这样地不可亲近,不可信任。如今您即使自认为和汉王交情深厚,替他竭尽全力作战,最终还得被他所擒。您所以能够延续到今天,是因为项王还存在啊。当前刘、项争夺天下的胜败,举足轻重的是您。您向右边站,那么汉王胜,您向左边站,那么项王胜。假若项王今天被消灭,下一个就该消灭您了。您和项王有旧交情,为什么不反汉与楚联和,三分天下自立为王呢?如今,放过这个时机,必然要站到汉王一边攻打项王,一个聪明睿智的人,难道应该这样做吗?韩信辞谢说:我侍奉项王,官不过郎中,职位不过是个持戟的卫士,言不听,计不用,所以我背楚归汉。汉王授予我上将军的印信,给我几万人马,脱下他身上的衣服给我穿,把好食物让给我吃,言听计用,所以我才能够到今天这个样子。人家对我亲近、信赖,我背叛他不吉祥,即使到死也不变心。希望您替我辞谢项王的盛情!
篇22:高一期中语文试卷以及答案参考
一、基础知识与语言文字运用(16分)
1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是(▲)(2分)
A.佝(gōu)偻逡(qūn)巡旋(xuàn)涡东西二阃(kǔn)
B.缱绻(qiǎn)撇(piē)开癖(pǐ)好玲珑剔(tī)透
C.干瘪(biě)孱(càn)头趿(jí)拉石室金匮(guì)
D.攻讦(jié)给(gěi)予潜(qián)藏残羹冷炙(zhì)
2.下列各组词语中没有错别字的一组是(▲)(2分)
A.寒喧钳制走投无路命运多舛
B.烟霭斑驳刮垢磨光抱残守缺
C.自戕妥善礼上往来销声匿迹
D.遐思急剧迫不急待破釜沉舟
3.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是(▲)(2分)
A.办公室里,犯了错的我,低垂着脑袋,听任班主任批评教育,不赞一词;我想,他独自说完之后,事情也就算了。
B.直到受审,刘汉这个曾不可一世的商界“狂人”才痛定思痛地说了句心里话:“世界上没有后悔药吃,我落到今天这下场,教训真是刻骨铭心。”
C.一走进校园,放眼望去,桃林中片片桃花尽情绽放,煞是美丽,好一派生机盎然、万卉争荣的景象。
D.但是必须注意,文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的,不会一挥而就,即使在社会急剧变幻的革命时期也是如此。
4.下列各句中没有语病的一句是(▲)(2分)
A.文学经典是指具有极高美学价值的伟大作品,它们在漫长历史中经受考验获得地位,具有丰富心灵和提升人生境界的价值不可低估。
B.柳永自从步入词坛以后,北宋词坛创作面貌为之一新,出现了新的格律和更丰富的创作内容,词坛有了第一位专业词人。
C.20世纪80年代初,当西服重新在国内出现时,被赋予了开放的符号意义,穿不穿西服则有了保守与否的政治含义。
D.京剧兴盛之后,徽剧艺人多学唱新腔,作为一种剧种的徽剧日渐衰弱,新中国成立前甚至濒临消亡。
5.下列各组中,加点词语的解释全都正确的一组是(▲)(2分)
A.予除右丞相兼枢密使(授予官职)微以自文于君亲(文饰)
B.等之未有贤于鲧者(等待)诽谤者族,偶语者弃市(处死)
C.虽董之以严刑(督责)专以射为戏,竟死(竟然)
D.公始常欲奇此女(以…为奇)以沛为朕汤沐邑,复其民(免除赋税徭役)
6.下列有关文学常识和课文内容的表述与分析不正确的一项是(▲)(2分)
A.张溥,字天如,号西铭,江苏太仓人,明代文学家。在文学上,他提出“兴复古学”的主张。他自幼勤学,所读之书必手抄六七遍,将自己的书房命名为“七录斋”。
B.《东方和西方的科学》中“光明从东方来,法则从西方来”是说科学基础、黄金规则、道德热忱等来自东方的“光明”,而实验精神、科学方法等则来自西方的“法则”。
C.《庄子》又称《南华经》,是庄子和他的门人以及后学者所著。用艺术形象来阐明哲学道理是《庄子》的一大特色。在思想方面,庄子提出了“兼爱”、“无为”思想。
D.《史记》是西汉史学家司马迁编写的一本历史著作。其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承,其“不虚美,不隐恶”的实录精神更为后世史家所推崇。
7.下面文段从四个方面介绍了端午节,请分点概括,不超过16个字。(4分)
端午节起源于中国,传说爱国诗人屈原在五月初五投江殉国,后人为追怀其高洁情怀,便以该日为节,举行各种纪念活动。端午节又有端阳节、午日节、五月节等别名,据统计,端午节的名称有二十多个,堪称节日别名之最。古时,端午节有吃粽子,赛龙舟,持菖蒲、艾叶,喝雄黄酒的习俗,这些习俗,在我国南方地区保存较完善。近年来,受中韩端午申遗之争的影响,端午节以及相关的端午文化正越来越多的引起世界各国的关注,东南亚、澳洲、美洲、欧洲等地的若干国家,都有民间团体在端午日举行各种活动,端午节已成为世界范围内的一个节日。
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成8~11题。
汉王既用滕公、萧何之言,擢拜韩信为上将军,引信上坐。王问曰:“丞相数言将军,将军何以教寡人计策?”信谢,因问王曰:“今东向争权天下,岂非项王耶?”曰:“然。”“大王自断勇仁悍强,孰与项王?”汉王默然良久,曰:“不如也!”
信再拜贺曰:“唯信亦以为大王不如也。然臣尝事楚,请言项王为人。项王喑噁恶叱咤,千人皆废,然不能任属贤将,此匹夫之勇耳。项王见人恭谨,言语呴呴,人疾病,涕泣分食饮,至使人有功当封爵,印勭繁祝?滩荒苡耄?怂?礁救酥?省O钔跛浒蕴煜露?贾詈睿?痪庸刂校?寂沓牵?直骋宓墼迹??郧装?酰?詈畈黄健V詈钪??钔跚ㄖ鹨宓劢?希?嘟怨橹鹌渲髯酝跎频亍O钔跛???薏徊忻鸲嘣梗?傩詹桓剑?亟儆谕?糠??C?湮?酝酰?凳?煜滦模?试黄淝恳兹酢=翊笸醭戏雌涞溃?翁煜挛溆拢?尾恢??以天下城邑封功臣,何不服?以义兵从思东归之士,何不散?且三秦王为秦将,将秦子弟数岁,所杀亡不可胜计。又欺其众降诸侯至新安,项王诈坑秦降卒二十余万人。唯独邯、欣、翳脱,秦父兄怨此三人,痛入骨髓。今楚强以威王此三人,秦民莫爱。大王之入武关,秋毫无所害,除秦苛法,与秦民约法三章,且秦民无不欲得大王王秦者。于诸侯约,大王当王关中,民户知之。大王失职之蜀,民无不恨者。今大王举而东,三秦可传檄而定也。”
于是汉王喜,自以为得信晚,遂听信计,部署诸将所击。八月,汉王东出,秦民归汉,汉王遂诛三秦王,定其地,收诸侯兵讨项王,定帝业:韩信之谋也。
(节选自刘向《新序》,有删改)
注:?(wán):磨损。
8.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是(▲)(3分)
A.大王自断勇仁悍强,孰与项王断:判断
B.项王虽霸天下而臣诸侯臣:使……臣服
C.百姓不附,特劫于威强服耳附:依从,依附
D.民无不恨者恨:痛恨
9.下列加点虚词的意义和用法相同的一组是(▲)(3分)
A.今楚强以威王此三人而蔺相如徒以口舌为劳
B.因问王曰因宾客至蔺相如门谢罪
C.大王之入武关而不在使者之目
D.今大王举而东今人有大功而击之
10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(▲)(3分)
A.汉王刘邦采用滕公、萧何的意见,提拔韩信,拜韩信为上将军,并放下架子,虚心请教韩信,终于战胜了不可一世的楚霸王项羽。
B.当刘邦问计于韩信时,韩信为感谢刘邦知遇之恩,把自已在项羽军营里了解的情况和项羽犯的错误都告诉了汉王刘邦。
C.韩信认为,项羽的匹夫之勇、妇人之仁、扎营彭城、放逐义帝、任人唯亲、任用降将、失去民心,已使他到了不攻自破的地步了。
D.汉王深为韩信推心置腹的谋划而高兴,并采纳其计策,马上部署将领落实韩信的谋划,最终有了“收诸侯兵讨项王,定帝业”的局面。
11.把下面的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)又背义帝约,而以亲爱王,诸侯不平。(3分)
译文:▲
(2)会使辙交驰,北邀当国者相见,众谓予一行为可以纾祸。(4分)
译文:▲
(3)于是沛公起,摄衣谢之,延上坐。(3分)
译文:▲
三、诗歌鉴赏(7分)
12.阅读《祖国呵,我亲爱的祖国》第四节,回答下面两个问题
我是你的十亿分之一,
是你九百六十万平方的总和;
你以伤痕累累的-
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我;
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由;
——祖国呵,
我亲爱的祖国!
(1)既然“我”只是“你”的“十亿分之一”,又如何能成为“九百六十万平方的总和”?这样的表达是否矛盾?请说明理由。(3分)
▲
(2)本节文字主要采用了哪一种手法抒发情感?请结合具体内容进行分析。(4分)
▲
四、名句名篇默写(8分)
13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴其身正,▲。(《论语?子路篇》)
⑵汩余若将不及兮,▲。(屈原《离-》)
⑶亦余心之所善兮,▲。(屈原《离-》)
⑷廉颇闻之,▲,因宾客至蔺相如门谢罪……(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
⑸▲,能克终者盖寡。(魏徵《谏太宗十思疏》)
⑹▲,择善而从之。(魏徵《谏太宗十思疏》)
⑺▲,生长明妃尚有村。(杜甫《咏怀古迹》)
⑻亦以明死生之大,▲。(张溥《五人墓碑记》)
五、现代文阅读:文学类文本(22分)
阅读下面的作品,完成14~17题。
生命的滋味
①几年前的一个夜里,我走在马路上,路边停满了车,走着走着,一只,两只,几只小猫从车底跑出来,似乎想跟我玩。我朝它们走去,才看见猫妈妈紧张地看着这几只小猫,更紧张地看着我。这一家人在城市里流浪,它们会幸福吗?
②更早几年,还在学校,夜里我们骑着车,经过学校里的小河,一只猫妈妈带着自己的几只小猫正在行进的途中,它们大概是搬家了,顺着铁栅栏往校墙外走。见到我们,猫妈妈加快了步伐,一溜烟消失了,小猫也紧紧跟随,但还是有一个落下了,嗷嗷地叫唤。同学想把小猫抱走,我说,一会它妈妈会来找它的,我只是这么说。它们最后团聚了么?
③前几天,我们去一处废弃的厂房考察,天气已经变凉,我们穿着厚厚的衣服小心翼翼地穿过铁丝网,来到一片荒废的建筑里。厂房里的机器早已搬空,玻璃都被敲碎,剪断的铁丝电线从高高的房梁上垂下。地面上堆放着杂物,墙上留下了涂鸦,有个地方写着:“阿凡提到此一游”。同事拽着我,感觉很害怕,说如果天再暗一点,真的像-里的绑架现场。这是被城市遗忘的地方,曾经机器轰鸣,而在我们的眼里,未来它将熙熙攘攘。而今它仍然具有生命力,厂房的东侧空地长满了树木和没膝的杂草,周边的水泥地上长出了许多的野草。只是这生命不被承认,迟早有一天它们要接受割除和改造,成为与一片欣欣向荣的商业所匹配的景观。
④当我们准备离开时,我受好奇心驱使,来到一间小屋,想看墙上还未揭掉的字纸,却在地上,一处辨不清是毛毯还是沙发皮套的堆放物里,发现四只团在一起的小黑狗,它们的身体半截盖在被子之下,虽然简陋,却能给它们足够的温暖。离开之后,我们沿着马路继续考察,一只母柴狗甩着-穿过花坛,遥遥地看了我们一眼。厂房已经荒废多年,沿着马路的一边为了美观故意刷上了明亮的漆色,我曾预想会在那里遇到流浪汉,却发现那里有狗的一家。它们会不会饿肚子,小狗长大之后,会继续流浪吗?
⑤不得不承认,这些疑问其实包含了作为人的我的自我关怀。生而为人,我们为生命赋予了重重的意义和价值。我们会为自己庆生,为亲友厚葬,我们设计并遵守种.种制度和规则,并且一生都在理性和非理性、守序和失序之间挣扎。然而在人群之外,在更广阔的空间里,生命简单而野蛮。一只小猫从无到有,从一团肉泥成长为捕食能手。一只从未受过宠爱的流浪狗照例每天觅食、哺育,却从未听说有哪只狗因为生活压力而-。生命脆弱,死亡的威胁从未消失过,然而这些生命却从未因为顾虑明天而自断。
⑥人生之中有许许多多无可奈何的事情,痛苦与烦恼常存,有时出自强烈的打击,有时出自难以更改的性情。幸福-常常难以企及,想要得不到,得到不想要,-动的-更加重了不幸的感觉,记忆里的伤痕和幻想里的末日让人更容易离开现实,变得像亡命之徒,与自己作着旷日持久的追逃噩梦。然而在计算收入和个人颜面的房间之外,世界以无比宽容的态度对待每一个生灵,让它生,让它快活,让它以本能延续自己,而非用道德和律法、成文和不成文的规矩裁定它的本质,羁押它的未来。
⑦当有一天,我们迎来了死亡。人生中曾有的痛苦喜乐也随我们一同死亡。生命中的各种滋味与我们同生同死,并且,因为苦,我们识别出了甜,因为甜,我们识别出了苦——残缺与完美,虚浮与实在,与我们同生同死,并因为我们身处其中一端,我们也同时拥有了另一端。(选自第1期《散文》,有删改)
14.第③段中,作者为什么要描绘树木、杂草、野草的繁盛景象?(6分)
▲
15.联系全文,简要分析第⑤段中两处划线句的含意。(4分)
(1)生而为人,我们为生命赋予了重重的意义和价值。
▲
(2)从未听说有哪只狗因为生活压力而-。
▲
16.第⑥段中,画线部分运用了哪几种修辞手法?请简要分析(6分)
▲
17.结合全文,探究第⑤段中“不得不承认,这些疑问其实包含了作为人的我的自我关怀”句的丰富内涵(6分)
▲
六、现代文阅读:论述类文本(18分)
阅读下面的文章,完成18~20题。
文学的“粥化”
①要是没有敦诚、敦敏两兄弟,和张宜泉写给曹雪芹的诗,还真不大相信《红楼梦》里作者自己说的,他是在“茅椽蓬牖,瓦灶绳床”的贫困状态下,“披阅十载,增删五次”地进行创作的。
②敦氏兄弟这两句诗,“满径蓬蒿老不华,举家食粥酒常赊”,举家食粥,也许有诗人的夸张,有酒可赊,说明还不到断顿的程度。但曹雪芹晚年的艰难,是确凿无疑的。
③喝粥的人能写出如此伟大的作品,真让我们吃干饭的人羡煞愧煞。
④于是我相信,粥与文学或许有些因缘。郑板桥在山东做官的时候,给他家人写信,就说十冬腊月,凡乞讨者登门,务饷以热粥,并佐以腌姜,可见他是对粥比较了解的文人。苏东坡在《大风留金山两日》写过“半夜不眠听粥鼓”,描写了寺庙里的和尚,是怎样等待着天亮以后的这顿粥的。因为和尚没有晚餐这一说,连做梦也惦着那碗热烫的稀粥。
⑤食粥,可分主动与被动两类。主动食粥者多半系快活之人,为使食物更滋润地进入肚子,或“食不厌精,脍不厌细”,考虑到肠胃的消化能力实际需要,才喝粥的。这时候,粥是辅助食品,不唱主角。一旦粥挑了大梁,那就成了被动食粥,非喝不可,不喝不行,粥稀得可以照见人影,喝的人通常就不快活,或很不快活了。所以,饥饿只能产生现实主义,如曹雪芹,而吃饱了以后的作家,如当下你我之辈混迹于文坛者,只能写出打呃文学,大概也不是什么妄言。
⑥虽然粥和饭成份相同,但形式颇异,一为流体,一为非流体,区别在于水和米的比例上。由此可见粥的特点就是水份比较多,而干物质比较少。粥可以填满胃部,但不耐久,两泡尿一撒,就饥肠辘辘了。在文学范畴里,凡兑水太多,言之无物者;凡米粒甚寡,内容空洞者;凡文字游戏,华而不实者;凡思想浅薄,识见鄙陋者;凡前车后辙,老调重弹者;凡鸡零狗碎,茶杯**者;凡无病呻吟,感情廉价者;凡假冒伪劣,粗制滥造者……[1]这些当代文坛屡见不鲜的现象,大概都可称之为文学的“粥化”危机。
⑦社会需要货真价实的精神食粮,读者需要结结实实的文学营养,这是时代赋予作家的使命。
⑧但是,不幸的是,在当下物质第一的世界里,那些自以为是永垂青史的大师级作家,那些自以为是千古绝唱的了不起作品,之所以愈来愈不堪入目,愈来愈被人不以为然,就是由于他愈来愈多地兑进太多的水,而愈来愈少地放进米粒。若是减去那些大家看腻了的老套路、变换不出新花样的性描写、令人恶心的陈词滥调,和大家都能猜想到的情节、故事、结局,就实在没什么干货了。文学出现了“粥化”现象,十之-,是由于作家的那块地里,打不出几粒粮食的缘故。
⑨如今,把煮粥的办法运用到文学上来,几乎成为作家的手段:本是短篇,硬拉扯成为中篇;本是中篇,拼命兑水,扩充膨胀,以长篇面貌出现。一部作品叫好以后,跟着拷贝出若干同类项的复制品,影视剧取得成功以后,立马一鸡两吃,长篇小说跟着上市。在经济效益上,也许能有可观的收入,但读起来,就很不舒服了。因为往粥里掺的是水,至少不硌牙;可是往小说里掺的东西,味同嚼蜡,那就令人反胃了。说不定还会混入一点三聚氰-,那可就害人了。
⑩“粥”字若没有其中的“米”字,就是“弱”。因此,弱化的作家,写出粥化的文学,是一点也不奇怪的。让读者喝这样光灌大肚的粥,实在是有愧于掏钱买书的读者。其实,文学作品,有多少米,做多少饭,绝不拼命兑水,属于职业道德。《红楼梦》里有一回说到给贾母开饭,竟无法多出一碗来给别人吃,于是从贾母嘴里,便说了那句“可着头做帽子”的成语——这对作家来讲,倒是至理名言。(有删减)
18.通读全文,理清文章的行文脉络。(6分)
▲
19.文章第⑥段和第⑧段两处画线句子分别有什么特点和作用?请简要概括。(6分)
20.请根据文本内容,概括当下文学“粥化”的原因。(6分)
七、作文(70分)
21.阅读下面的材料,按要求完成作文。
李嘉诚说:“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。”人生亦如是,从外打破是压力,从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你,那么,你注定成为别人的食物;如果能自己从内打破,那么你会发现,自己的成长相当于一种重生。
请以“打破”为题,写一篇不少于800字的记叙文。
要求:①自选角度;②自定立意;③文体正确;④不得抄袭;⑤不盲目抒情,不无病呻吟。
一、基础知识与语言文字运用
1.B(A项“旋涡”中的“旋”应读为xuán,C项“趿拉”中的“趿”应读为tā,D项“给予”中“给”应读为jǐ。)
2.B(A项,寒喧—寒暄;C项,礼上往来—礼尚往来;D项,迫不急待—迫不及待。)
3.A(A.原指文章写得好,不需要再添加一个词语,现也指一言不发。B.痛定思痛指悲痛的心情平静之后,回想以前的痛苦。C.万卉争荣:春季很多种鲜花争相开放。常比喻事物丰富多彩,景象繁荣兴盛。D.项“一挥而就”应为“一蹴而就”。一挥而就:指绘画、书法和写文章,一动笔很快就完成了。形容才思敏捷,才智聪颖。一蹴而就:蹴,踏;就,成功。踏一步就成功,比喻事情轻而易举,一下子就成功。)
4.D(A.具有丰富心灵和提升人生境界的价值不可低估,句式杂糅,应删除“具有”或“不可低估”;B.中途易辙,应把“自从”放在句首;C.缺少主语,删除“当……时”。)
5.A(B.等:比较C.竟死竟:一直到D.奇:使…与众不同)
6.C(“兼爱”思想是墨子提出的。)
7.起源传说(或起源)节日别名(或别名)民俗活动(或习俗)文化影响(每点1分)
二、文言文阅读
8.D(恨:遗憾。)
9.A(A,”以”都是凭借的意思;B,趁机(于是),通过;C,主谓之间取独,的;D,表承接,表转折。)
10.C(“已使他到了不攻自破的地步了”,于文无据。事实上项羽的军事实力依然很强大。)
11.(1)(项王)又违背了义帝的盟约,把亲近的人、喜爱的人封为王,诸侯心里不平。(得分点:“背”“亲爱”“王”各1分)
(2)适逢双方使者的车辆往来频繁,元军邀约我朝主持国事的人前去相见,大家认为我去一趟就可以解除祸患。(得分点:“会”“交驰”“当”“纾”各1分)
(3)这时候,沛公站起来,整理衣服向他(郦食其)道歉,邀请(他)坐上座。(得分点:“摄”“谢”“延”各1分)
评分注意:在考点准确落实的基础上,还要看语意是否把握准确,每句的句意不通扣1分。
【参考译文】
汉王刘邦在采用滕公夏侯婴、丞相萧何的意见后,提拔韩信,拜他为上将军,(拜礼完毕)领韩信坐上座,汉王问(韩信)说:“丞相多次在我面前称赞将军,将军拿什么计策来指点我呢?”韩信表示感谢后,于是问汉王说:“现在大王向东争夺天下,对手难道不是项王吗?”汉王说:“是的。”韩信说:“请大王自己判断,勇敢、仁慈、强悍,您比起项王来,哪个厉害些?”汉王沉默了好一会儿说:“我比不上项王。”
韩信拜了两拜祝贺汉王说:“我也以为大王比不上项王。但我曾在项王手下做事,请让我说说项王的为人。项王发怒大声呼喊,千人听后吓得避退,(他有如此威风)却不能任用良将,不过是匹夫之勇罢了。项王见到他人时恭敬谨慎,说话很温和,别人有了病,(他便)伤心得流泪,把自己的饮食分给病人吃。到了别人有功劳应当封赏爵位的时候,直到官印磨损了棱角,绶带破旧了,他还不舍得给人家,这些所说的是妇人的仁慈。项王虽然称霸天下,使各诸侯王臣服,不驻扎关中,定都彭城,又违背了义帝的约定,把亲近的人、喜爱的人封为王,诸侯心里不平。诸侯看到项王把义帝迁徙到江南,也都把他们原来的君主赶走,自己在好地方称王。项王所过之处,没有不被摧残毁灭的,百姓怨声载道,不愿依附他,只不过被他的威力胁迫,勉强服从罢了。项王虽然名义上是霸王,实际上失去了民心,所以说他的强大已变成脆弱。如果大王真能反其道而行,重用天下英武勇敢的人,还有什么敌人不能被消灭?把天下的城邑封给有功之臣,还有什么人会不服从?率领正义的军队使思念东归的将士跟随,还有什么敌人会不被击溃?况且,分封在秦地的三王都是原来秦朝的将领,他们统领秦地的子弟几年来,被杀死的,数也数不清。又骗众多兵卒投降诸侯王到新安,项王设计坑杀了投降的秦军二十多万人。只有章邯、司马欣、董翳三人得以脱免,秦地的父兄痛恨这三人,深入骨髓。现在项王--,凭借威力使这三人仍在秦地为王,秦地百姓并不爱戴他们,大王的军队进入武关之后,秋毫无犯,废除了秦朝的苛刻的法律,与秦民约法三章。而且秦地百姓无不希望大王在秦地称王。同诸侯的约定,大王先入咸阳,应当在关中称王,百姓们都知道这件事。大王失去了关中王的职位,到了蜀地,老百姓们无不感到遗憾。如今大王发兵东进,三秦大地只需要传递您声讨项王的檄文就会立马平定下来。”
在这时,汉王非常高兴,自以为得到韩信太晚,于是听从韩信的计策,部署诸将进攻。八月,汉王向东进攻,秦地百姓都归顺汉王,汉王杀了被项羽封在秦地的三个王,平定了三秦大地,收集了诸侯的军队,讨伐项羽,奠定了帝业:这些都是韩信的计谋。
三、诗词鉴赏
12.(1)不矛盾。从个体上说,我是中国十亿人口中的一个,是祖国的十亿分之一(1分)。但从我的使命来说,“我”要承担起振兴中华的重任,“我”要与祖国融为一体,因而是“九百六十万平方的总和”(1分)。看似矛盾的内容背后,其实表达了强烈的爱国之情和历史责任感(1分)。
(2)直抒胸臆(1分)。先以“九百六十万平方的总和”来抒发与祖国融为一体的情感(1分);再以“你以伤痕累累的-喂养了”“我”,抒发对祖-亲养育之情的感激(1分);最后以“从我的血肉之躯上去取得”表达出强烈的献身之情(1分)。
四、名句名篇默写
13.⑴不令而行⑵恐年岁之不吾与⑶虽九死其犹未悔⑷肉袒负荆
⑸有善始者实繁⑹简能而任之⑺群山万壑赴荆门⑻匹夫之有重于社稷也
五、现代文阅读:文学类文本
14.①将上文的“而今它仍然具有生命力”具体化;②丰富人类之外的其他生命的存在形式——猫、狗代表了动物,树木等则代表了植物;③以恶劣生存环境下树木、野草、杂草的繁盛,揭示生命简单而野蛮的本质;④以繁盛的生命不被人承认,迟早要被人割除和改造的事实,表现出人对生命本质的肤浅的认识。(答出任意3点即可,每点2分)
15.(1)人类因为情感、理性、制度、规则等,让原本应该简单而野蛮的生命变得不再简单(2分,意思大体相同即可)。
(2)狗因为生命简单而野蛮,故而坚韧;人为生命附加了太多的东西,反而脆弱(2分,意思大体相同即可,注意对狗和人两方面的分析,只分析一方面,得1分)。
16.比喻,以“房间”喻指人类狭小的生命视野(2分);对比,在世界对待生命的态度和人类对待自己的态度对比中,呈现人类行为的可悲(2分);比拟(或拟人),赋予世界以无比宽容的情感,体现世界的包容性(2分);排比,一方面将“无比宽容”具体化,另一方面,告诉人们应让所有生命都有自己的存在状态(2分)。(答出手法1分,简析1分;四种修辞,答出任意三个即可。)
17.①以在城市中流浪的猫们是否会幸福,体现作为人的“我”对幸福的关注;②以小猫是否能和猫妈妈团聚,体现作为人的“我”对亲情的关注;③以废弃厂房中“不被承认”的生命,体现作为人的“我”对生命价值的关注;④以小狗长大后是否会继续流浪,体现作为人的“我”对安宁生活的关注。(评分建议:每点2分,答对三点即可。)
六、现代文阅读:论述类文本
18.首先,由曹雪芹食粥创作出伟大的作品,引出粥与文学间的关系的论述;
其次,由食粥不同情形的分析,点明当下文学创作中存在的“粥化”现象;
再次,由社会需要货真价实的精神食粮,引发对文学“粥化”现象原因的分析;
最后,呼吁文学创作中应杜绝“粥化”现象。
(判分建议:“首先”“其次”等表明脉络的词语1分,4点每点1分,答全4点给5分。)
19.[1]排比铺陈,(1分)说明文学领域出现“粥化”危机;(2分)
[2]比喻论证,(1分)形象地指出作家创作素材贫乏是文学“粥化”的原因之一。(2分)
20.从社会层面:物质第一,人心浮躁,评价错位。(2分)
从作家层面:①利益驱动,经济效益至上;(2分)②远离生活,缺乏创作素材和真情。(2分)(说明:每点2分,意对即可。)
七、作文(70分)评分参考等级
等级内容语言结构
63-70所写的人事景物能体现出“打破”的深刻主题。记叙通畅,形象生动,有意蕴。有精巧的构思。
56-62围绕“打破”选材,能揭示“打破”的意思。记叙通顺,偶有病句,明显病句不超过2个。结构完整。
49-55围绕“打破”选材,主题比较明确。能把人事景物记叙清楚,病句不超过5个。结构比较完整。
42-48能围绕“打破”选材,主题不够明确。记叙拉杂,不连贯,病句较多。结构前后缺少照应。
28-41材料与“打破”有关联,主题不明确。记叙文体不明显,语句不连贯,病句较多。结构不完整
27以下文不对题。记叙文体不明显,语句不通。
结构不完整。
注意:①错别字每个扣1分(重复不计),满5分为止;②每少50字扣1分;
③不足300字,不得超过28分;④默写优秀作文,不得超过20分;
⑤抄写试卷的阅读材料,不得超过10分。
篇23:二年级语文下册期中试题
一、我会填(20分)
1、36÷4=9,这个算式读作,其中除数是(),商是()。
2、8+22=30,54-30=24,把这两道算式改写成一道算式应该是()。
3、把9个面包平均分成3份,每份有()个面包。
4、计算54÷9=()时,用到的乘法口诀是()。
5、一个直角三角板中有一个()角,两个()角。
6、风扇转动是()现象,推拉抽屉(tì)是()现象。
7、将下列算式填在合适的()里。
35÷742÷67×772÷836÷6
()()()
8、9的3倍是(),8是2的()倍。
一共有()个,每3个分一份,可以分()份。
二、判断下面的话对吗?对的画“√”,错的画“×”。(10分)
1、计算35-(23-12)时,先算23-12。()
2、12÷4=3,这道算式表示把12分成4份,每份是3。()
3、风车转动是平移现象。()
4、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。()
5、比锐角大的角一定是钝角。()
三、选择。将合适答案的序号填在()。(10分)
1、下面图形()通过平移可以和重合。
①②③
2.两个锐角拼起来()
A.是直角B.是锐角C.比直角大D.以上都有可能
3.3时的时候,时针和分针所组成的角是直角,那么再过5分钟时针和分针所组成的角是()
A.锐角B.直角C.钝角
4.从63中连续减去8,减()次才能使结果等于15.
A.7B.6C.23
5.一家人到公园去玩,公园门口的牌子如图:
这一家人共花了13元,说法正确的是()。
A.他们到公园去的有两个大人,一个小孩。
B.他们到公园去的有两个小孩,一个大人。
C.他们到公园去的有三个大人。
D.他们到公园去的有三个小孩。
四、算一算。(共20分)
6×4=24÷3=25÷5=3×1=
9÷3=24÷4=12÷3=64÷8=
72-9=36÷6=6×9=40-3=
4×()=816÷()=8()÷6=3【小学生期中考试】()×4=24
26.49÷7×6=32÷8-2=3+9÷3=4+2×2=
五、画一画(4分)
27—28.分别画出将向上平移4格,向右平移5格后得到的图形。
六、解决问题(共36分)
1、把28包奶糖平均装在4个盒子里,每个盒子装几包?
2兔子有4只,猴子的只数是兔子的6倍。每8只小猴装一个笼子,可以装几个笼子?
3、三年级学生分成8个小组学游泳,每组9人,其中已经学会游泳的有58人,没有学会的有多少人?(5分)
篇24:二年级语文下册期中试题
一、听写词语,你准备好了吗?
二、拼一拼,写一写。
jiǎn chá yì lùn wèn tí xiū xi
________ ________ ________ ________
zuó tiān jiāo shuǐ jué dìnɡ dǎ sǎo
________ ________ ________ ________
三、你能给下面的字加上偏旁并组词吗?
例:仓 抢 抢夺 主 ____( ) 仑主 ____( )
尧 ____( ) 交 ____( ) 少 ____( )
四、请你填上恰当的词。
一( )花 两( )金鱼 三( )大象 四( )大山
五( )石头 六( )杂志 七( )人家 八( )工人
五、你能照样子写词语吗?
例:许许多多________ ________ ________
例:软绵绵________ ________ ________
六、句子通道。
(1)把句子补充完整。
1、________的小姑娘在________跳舞。
2、________的小猴子在________种树。
3、________的蝴蝶在________飞来飞去。
4、________的弟弟在________踢球,踢得非常________。
(2)你能用下面的词语写一句话吗?
1、非常:________________________
2、急忙:________________________
3、认真:________________________
七、根据课文内容填空。
1、咏柳________________,________________。
2、小池________________,________________。
3、春天在哪里?春天在枝头上,春天的风( ),( )跳舞,( )脸红。春天在哪里?春天在草原上,春天的雾( ),草儿( ),换上( )。
八、阅读天地。
春天多么美丽呀!
清晨,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,红红的太阳从东方慢慢升起。小燕子从南方飞回来了。山坡上,小草绿了,鲜花盛开,小蜜蜂正忙着采蜜,蝴蝶在花中飞舞。田野里,麦苗一片绿油油。
1、短文一共有________个自然段。
2、短文写了天上的________、________和________,山坡上的________、________、________和________,田野里的________。
3、用“△”画出文中表示颜色的词。
九、写作小平台。
提示:这是什么季节?图上的孩子在干什么?她干得怎么样?
篇25:二年级语文下册期中试题
亲爱的同学们,经过这半学期的学习,你们一定又掌握了许多新的知识。今天,老师考考你们,等你们的好成绩啊!别忘了要认真哦!
一、我能拼,我会写。(10分)
yīnɡ gāi jìnɡ ài fèng huánɡ hū huàn yě cǎo
ní nìnɡ jì jié jiāo huā xiǎo xī zhuī gǎn
二、给下列带点的字选择正确的读音,在下面打“√”(6分)
黑白相间(jiān jiàn) 盛(shèng chéng)米饭 水分(fèn fēn)
好(hào hǎo)学 垂(chuí cuí)着头 花骨(gǔ gū)朵
三、比一比,组成词语(8分)
便( ) 摘( ) 提( ) 够( )
使( ) 滴( ) 题( ) 沟( )
四、我会选字填空(填序号)(8分)
1、密 蜜
甜( ) ( )切 茂( ) ( )林
2、沙 纱
( )发 ( )土 ( )巾 泥( )
3、末 未
( )来 周( ) ( )尾 ( )必
4、喝 渴
( )水 口( ) ( )酒 ( )望
五、照样子,我也会写。(6分)
照相 照相机 洒水 _________ _
牛奶 奶牛 彩色 _
六、我能选出恰当的词语填入句子中。(4分)
优美 美丽
1、花园里的鲜花开得真( )。
2、随着( )的乐曲,我情不自禁地跳起舞来。
发明 发现
1、爱迪生( )了电灯。
2、我( )金鱼是睁着眼睛睡觉的。
七、按课文内容填空。(12分)
1、小岛把湖水分成两半,北边像_______________________,叫日潭;南边像________________________,叫月潭。
2、每当夜幕降临,北京就亮起来了。整个北京城变成了_________________,_____________________。
3、杨柳____________,春风_______________ 。
4、花要叶扶,_______________。
5、赠人玫瑰,___________________。
6、离离原上草, ,__________________,_________________。
7、儿童急走追黄蝶, 。
八、阅读课内短文,回答问题。(9分)
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1、这段话共有 句。(1分)
2、葡萄种在 。(2分)
3、短文中划线的句子是把 比作 。(2分)
4、用“ ”划出写葡萄颜色的词。(3分)
5、“要是这时候”指的是 。(1分)
九、课外阅读,我能行!(7分)
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dl)。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的`,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yàng yàng:不服气,不满意)地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1、短文一共有( )个自然段。(1分)
2、乌鸦的目的是 ____________________。(2分)
3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“___”在文中画下来。(2分)
4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,画上“﹏﹏”。(2分)
篇26:二年级语文下册期中试题
一、字词
1、我会写漂亮的字。(16分)
nínìng sǔnyáchuánrǎnfēnfāng
qīnɡcuìhuánràozhì huì jiāo ào
2、照样子,填一填。(8分)
大大小小一(把)小刀晶莹的(露珠)强(弱)
一珍珠长长的穷
一水塔温暖的外
3、写出带有下面偏旁的字,并组词。(12分)
口____木____钅____
饣____石____火____
4、把词语填完整。(8分)
倒置题做
勤学光色
5、我会填词。(4分)
产生发生果然居然
(1)、小猫在我们家生活了两年,我跟它了浓浓的感情。
无论什么事情,爸爸总会和我在一起。
(2)、列宁跟着蜜蜂找到了养蜂人的家。
西师大版二年级下册语文期中考试试题:没有想到,我能得到一等奖。
6、你能给下面的词语宝宝分家吗?(12分)
杨树纸扇蚂蚁荷花铁锅青蛙
雨伞菊花小狗梨树菜刀乌龟
①动物:
②植物:
③用具:
二、句子
1、我能把词语连成一句话,并加上标点符号。(4分)
(1)学校美丽的我们的 一座 像花园
——————————————————————————
(2)树上叫 小鸟 不停地在一只
——————————————————————————
2、把句子补充完整。(11分)
(1)离离原上草,一岁一枯荣。
(2)日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
(3)是我们飞向天空的翅膀。
(4)是百分之一的灵感加上百分之九十九的。
三、阅读短文,回答问题。
徐文长从小就善于动脑筋思考,是个聪明的孩子。徐文长的伯父很喜欢他。有一天,伯父笑着拿出一包礼物并把礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“这礼物是给你的,你既不能站在凳子之类的高地方去取,也不能把竹竿横(héng)下来。”徐文长摸了摸后脑勺(sháo),眼珠一转,只见他举着竹竿走到一口井边,然后把竹竿向井里放,当竹顶快到井口时,他便轻而易举地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”
1、多音字组词。(6分)
zhǎngzhēzhuǎn()
长着转
cháng()zháo()zhuàn()
2、根据下面的意思从短文中找出相应的词,写在括号里。(4分)
(1)形容事情容易做。
(2)表示非常吃惊的样子。
3、伯父夸徐文长聪明是因为:(2分)
(1)伯父喜欢徐文长
(2)徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。
4、给文章加上合适的题目:(2分)
四、口语交际。(11分)
一天,青青走在放学的路上,她看到一位阿姨拎(līn)着一袋垃圾,随手扔在马路边上,她连忙走过去,说:“————————————————————————————————————————————————”阿姨听了,——————————————————————————————————————————————————————————————————
篇27:二年级语文下册期中试题
北师大版二年级语文下册期中试题
一、看拼音,写词语。
chuangzaoganxiebiaoyandanwudaoqianguzhi
()()()()()()
tiaoshengjingzhengjixuhuaixiguan
()()()()
二、给下列多音字先注上拼音,再组词。
_____()_____()_____()
教漂似
_____()_____()_____()
_____()_____()_____()
还重朝
_____()_____()_____()
三、在括号内填上合适的词。
难忘的()渐渐地()一束束()
晶莹的()静静地()一件件()
白花花的()欢快地()一顶顶()
四、查字典知识填空。
音节表中的音节按()的顺序排列,排列在第13的字母是()。
五、辨字组词。
历()责()海()
厉()贵()诲()
郎()晴()幅()
朗()睛()福()
六、把句子写具体,让它们美起来。
1、()的小鸡在草地上()地找东西吃。
2、新学期到了,()的同学们()地回到了学校。
3、公园里有各种各样的假山,有的像(),有的像(),有的像(),还有的像()。
4、妈妈今天不在家,小明一边(),一边()。
七、根据原文填空。
1、默写古诗《早发白帝城》。
2、还没看见瀑布,先听见,好像,又像。
3、日出江花红胜火,。
4、按顺序默写字母表。
八、阅读。
好妈妈
妈妈是小儿科的医生。每天总是早晨六点去上班,晚上八点才回家。
一个星期天,忽然响起了敲门声,我赶快去开门,原来是一位头发花白的老伯伯来找妈妈。妈妈正在家里休息,立刻从屋里走了出来,笑着跟老伯伯打招呼。老伯伯着急地说:“医生,我的孙子病了,想请您去……”妈妈还没有等老伯伯说完,就像战士接到命令似的,忙说:“好!我们快走吧!”我一听急了,赶快说:“妈,今天你不是头疼吗?”妈妈急忙捂住我的嘴巴,不让我说下去。
就这样,妈妈跟着老伯伯走了。妈妈多好,她心里总是想着生病的孩子。
1、在带点字的正确读音下面画上横线。(
着急(zhezháo)像战士接到命令似的(shìsì)
嘴巴(zuǐzhuǐ)急忙(mánmánɡ)
2、在短文中找出跟下面词语意思相近的词,并写在括号里。
立即()突然()赶紧()
3、填空。(3分)
妈妈去给孩子看病,这天是星期(),妈妈正在家里(),而且她自己正()。
4、请你用几句话向老师和同学介绍一下你的妈妈(或者爸爸、爷爷、奶奶……)。