我们就是九零后高一作文500字（甄选26篇）
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我们就是九零后高一作文500字（甄选26篇）
下面是小编为大家整理的我们就是九零后高一作文500字，本文共26篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：我们就是九零后高一作文500字
我们就是九零后高一作文500字
远去了70后的实际，黯淡了80后的世俗，我们，90后的代名，只愿意陶醉于我们自己的思想空间，情感空间，学习空间，遐想空间以及QQ空间。
我们是欲待展翅的雏鹰，我们是想要开放的花蕾，我们希望我们自由的翱翔在属于自己的凌空，我们愿意被人浇灌却总喜欢冲破世俗。
学习的压力，就业的压力，成长的压力，我们独自承担，即使在风雨中我们也从不需要别人善意的花伞，只希望自己的肩膀可以更宽厚。
面对成绩单，我们从来都无悔，不管结局怎样，都化作嘴角淡淡的微笑，然后，相互励志，发誓要努力前进，但在课堂上又开始了谈笑风生。
我们在努力，是的，我们从来都没有放弃过，只是我们做事的`方式在那些所谓的大人的眼里就是一种错误，他们不知道，我们一直在寻找通向成功的捷径。
那些70后，那些80后，任凭他们说我们的毛病多，该改的就要改，不改的坚决不改，因为，那是我们的个性。
90后的同学们，90后的同志们，我们要坚信，长江后浪推前浪，时代的选择是没有退步这一说的，我们要坚信，自己的选择……
我们要潇洒地仰起头，向天呼唤，我们就是九零后，我们就是这么酷！！！！！！！
篇2：九零后的我们高一作文
九零后的我们高一作文
流光在慢慢地消逝。
昼夜递变，好似任汪洋大海中行走，几星期过去了，几个月过去了。周而复始，循环往复。
走在途中，任性过、张扬过、忧郁过。生命的过程注定从激扬走向平淡。从灿烂走向安洋，所有情绪上的动荡会过去，一切彩色喧器都会消隐，恍然之间，站在雨季的尾巴上，开始面临成长的洗礼。此学期结束之时，高中意也要画上句号，无论什么画法都意味着这个阶段的结束。
当灯红酒绿的夜市繁华，超速激烈的网络游戏时分，你却安静地在书桌前埋头作业，时尚与音乐节奏任这一刻重新被你审视与选择时候忽问我了解90后的我终于不再稚幼，不再是毫无思考的活在每一天，什么叫一代人，究竟是18的人与1990的人差别大，还是90与99的代沟多。任何一个时代，并不是用来划分人之间的标志与差异，更多地是用于注释社会背景。
的确，一个时代的人们不是担起属于他们时代的变革的重负，更是任它的压力之下死于荒野。
就说说90后一代。我必须声明：不是我们属于这个时代，是这个时代属于我们!生活画布上充满各样调色，这色彩不是外界光线的投影是专属我们内心强烈的感情色彩。于我而言，在这拉开帷幕的成人礼之时，清醒许多。我了解到感受到的不纯有成长的'艰难，更学习到像苏秦那样“头悬梁、锥刺骨”的坚韧与执着。
或许是不成熟的，但无论如何我及代表的这个时代同龄人想，是何走向理性与负责。
蒙田伍《热爱生命》里说：“愈是在生命时光无多之时，愈是想增加生命的份量。”他要用充分利用时间来弥补匆匆逝去的时光。”走在去高考的路上，时间屈指可数，区区几十天这所剩几何的日子里，我们除了奋发在每一天就别无选择了。
我们并没有死在压力下，我们何朔造自己时代的康庄大道。
真正的勇士是敢于直面惨淡的人生，我的学途并非惨淡，我要做的是直视自我，永不言败。
90后，泪水与欢乐并没有比别人更与众不同，但它一直散发一种特质，不是任性与自我，是不愿服输与向上的勇气。
倒数日子，为了更好迎接挑战之时，流光飞速。
90后的我们：
回忆，像雾露，远了，浓了。
希望，仍晨光，近了，亮了。
篇3： 《我们是九零后》读后感500字
今天老师送给我一本书――《我们是九零后》。我怀着好奇的心情阅读起来。
这本书给了我很大的启发。就连小幽默都孕育着深刻的道理。比如第三课：分享，让我快乐加倍，这个小故事告诉我们不懂分享的人是愚蠢的。
我读了第一章的第一课：创新学习，敢于竞争，让我知道了21世纪是充满了挑战和竞争的世纪，只有敢于竞争，才能适应这个世纪。我们是九零后的未来社会的主人，想要璀璨耀眼唯一的办法就是在学习中勇于竞争。读完这本书后，我懂得了竞争，脑海里闪现了竞争意识，我要努力学习，不断提高自己的竞争水平。
第三课：团结协作，走向世界。这里的狼的精神是让我最有启发的，他们不管在什么时候，都团结协作，默契配合，所以我们在学习和生活中，都应该学习狼的协作精神，团结一心。
第四课，：诚信叫我们收获更多。这里遵守承诺的.宋庆龄让我也很有启发。宋庆龄从小没有不蹲守承诺，从来不做失信的事。在你们有约定时，不能不遵守承诺，这样别人就不信任你了。
第六章的第一课：运动让我们更阳光。这里是写生命在于运动，运动让我们更健康。我们如果不运动，变老了就会有很多的病。
我们是九零后，我们热情奔放，我们阳光无限，我们是快乐的九零后。
篇4：初中写人作文：我们九零后
我们九零后
我想，同学们都和我一样，感到自己肩上的担子很重，我们现在的竞争越来越激烈，我也有了一种使命感。
在二十一世纪上半叶，我们九零后是世界的主宰，既然我们是世界的主宰，那么我们就要肩负我们必须承担的责任，我们就要有振兴国家的实力。我们只有在温暖明亮的教室里潜心学习，才能更好地建设和发展我们的祖国！
面对这么大的任务，我们只有加倍努力。
疼了，想想被剜去膝盖的孙膑，乘车出战，运筹于帷幄之中，决胜于千里之外；累了，想想受刑的司马迁，忍辱负重，几年辛苦，终成《史记》；委屈了，想想含冤死去的岳飞，宋高宗赵构连下十二道金牌，让他班师回朝，拔剑击地，矢志报国。
二十一世纪，我们才是世界的主宰。在将来，让我们以渊博的知识使别人信服我们的能力，以最绚丽的方式走上世界的舞台！
篇5：我们高一作文
我们高一作文
上课、下课、休息……每天都等待着40分钟后的解放，每天都是如此过着，发觉生活好乏味。
人生到底还有多少个四十分钟，还有多少时间可以纵随我们挥霍，我们等待着下课，却不知不觉生命就在我们等待中结束
吃得好，穿得时髦，玩的开心……难道这就是我们九零后想要的生活吗？
上课睡觉，下课打闹；考试作弊；拿着虚假的分数忽悠家人、老师，难道我们读书就是为了受到老师家人的表扬、而不是为了自己的以后，不是为了祖国的强盛。
突然、明白了，自己这三年走来有多么的糊涂；3年、1095天、26280个小时、1576800分钟、94608000秒，每次都是想着在下一秒我一定会做好，这一秒就让我尽情疯。三年都是这样过着，不知自己在做什么，不知自己想要什么，也不知道自己来到这个世上到底要带走什么，好迷茫。
现在的我们越来越不懂得该怎样去珍惜时间，我们已经活在追赶潮流的时代，再也不懂得以前的'辛苦。我们就是这样拿着父母辛辛苦苦赚来的钱去挥霍，跟别人攀比，钱“多”过了别人，我们就会很“开心”，然而我们的快乐，变成父母的难过。父母过得不开心，我们还有什么理由去说自己过得幸福呢？
上学、放学、回家……每天都走着这条相同的路上，一直徘徊着，可是心却不知在哪里，自己受伤了、难过了，不能说，因为我们不想那么轻易让别人懂得。
似乎眼前的这一切，都是那么的熟悉，可也是那么的陌生。我们走在人生的十字路口上，不知该往哪边走，也不知道自己的幸福是在哪条路口上，我们没有大人们那么有经验，没有大人们那么理智。
我们都是盲目的跟随着别人，走向了那条路，不管它幸福的还是不幸福的，我们都依然会继续走下去，因为我们很倔强，也是这份倔强让我们丢失了自我，再也回不来了。原本的“我”已经死去，现在站着的只不过是一个为了生活而努力活着的人，再也找不回以前的快乐，所以我们沦陷了……从此迷失了方向！
然而我们还是没有放弃一直走着，因为这也是我们自己最后的尊严。
然而我们也懂得了，许多人生的道理。
有钱未必就会过得好，未必就会幸福。
外表装饰得再好，内心未必就不会有伤痕；脸上挂着笑容，内心未必就不会难过……
我们拥有了生命却不能懂得生命的真谛，就好像行尸走肉般，毫无目的……
懵懂的我们走在让人迷惑的人生道路上，跌跌撞撞的寻找着人生目标。
有时候我们都做着自己不愿意做的事情，却还一直微笑着对别人说，我愿意，我喜欢这样做……
人生就是这般的无奈，却又不得不一次又一次的试着接受这样的人生。事实的残酷让我们每一个人都快窒息。
可是又有谁能够摆脱这些呢？想必我们都不能，除非我们整天都生活在幻想中，但是幻梦再怎么美好，也会有醒来的那天啊。
我们还是要勇敢的面对事实，从这一秒开始珍惜！
篇6：我们一起走过高一作文
我们一起走过高一作文
“我们一起努力，我们一起珍惜，成长岁月里，我们是团结的集体，相信我们会创造奇迹……”当熟悉的班歌再次萦绕耳畔，40颗真挚的心再次依偎在一起，共同享受这温馨的时刻。从相聚到相识，已近300多个日子，紧密相连的是心，割不断的是情，一样的溯源把我们联系在一起，是情，是份，还是缘，抑或是前世的修行……
那些天，那些人，那些事
作为北大扶贫项目的幸运儿，我们40个人聚在了一起，更有机会去北京学习。在北京的那些日子，是那么令人难忘。那时的我们，意气风发，充满期待与希望。我们一起领略雨中未名湖的风采，感受博雅塔的幽雅，甚至大胆幻想着有一天能真正依偎在他们身边，规划自己的人生；我们一起走近庄严肃穆的故宫，携手登上蜿蜒的长城，豪迈地俯视地面，仿佛世间万物皆为我主宰；我们一起聆听大师的声音，一起探索于科技馆及各类博物馆，在知识的海洋中任意遨游。那时的我们，是一群“不识愁滋味”的孩子，肆意挥洒着青春的朝气，大胆的`张扬着不拘的个性。
情谊深深深几许
问同学情是什么？为什么直叫人时常想起，时常温暖，难以忘怀？那是因为，同学情至纯至真，像银色月光，让人心透明，生温馨；那是因为，同学情难舍难分，似藕断丝连，放飞梦想，收获真情；那是因为，同学情催人奋进，似鹰击长空，让同伴共勉，壮志凌云。回首刹那间，时光停留，一个个场景扑面而来，还记得军训时整齐的步子、洒下的汗水；还记得歌咏比赛时嘹亮的歌声、深情的朗诵；还记得元旦晚会时的师生纵情欢笑；还记得考试前的挑灯夜战；还记得讨论时的面红耳赤；还记得……恰同学少年，风华正茂，一同飞扬青春的旋律，经历成长的烦恼，承受考试的压力，走过欢笑的日子。青春路上，我们风雨同舟，甘苦与共，同学间那份彼此牵挂、彼此关心的情谊，那份快乐与温馨，袅袅萦萦，弥漫在成长路上，任时光流逝，这份情，这份缘，永不改变。
青春作伴，逐梦无悔
人生不可能完美，我们丰富多彩的高中生活始终带着遗憾，那便是年级第一的宝座。那个位置，本是属于我们的，可将近一年，我们都没有得到它，是太遥远吗？不可能，正值青春的我们拥有激情与活力，拥有年少的轻狂与不羁，拥有绚丽而美妙的梦想。因为我们还年轻，我们有资本去挑战，有资本去奋斗，有资本去追逐自己的梦想。生命的光彩是要绽放的，人生的价值时要创造的，青春的梦想是要奋斗的。在这如夏花般绽放的时节，只有汗水，才可以让它更美。同学们，让我们用激情耕耘青春，用青春编织梦想，用梦想指引前行，让我们用青春的斗志实现个人梦想，用集体的力量成就班级梦想！
“露出微笑，拿出信心，让荆棘风雨全都过去……”让我们唱着昂扬的班歌，扬起自信的风帆，摇动理想的双橹，向着胜利的彼岸前行，前行，再前行！
篇7：我们的高一作文
我们的高一作文
多年后今天，我仍记得，自己曾经沉浸在一条独特的岁月河流中，天真幸福得一蹋糊涂。
——题记
（一）
初升的太阳似乎充满情，抚摸着你，也抚摸着我。
清晨的风，轻轻拂过我的身旁，你不停地向它们招手，我浅浅地微笑，内心像海浪起伏不平。
在你的面前，我的双眸总是会不经意流露出最真的感情，放射出爱你的光芒。你不语，用一片绿展现在我的面前，抒发着你的感情，证明着我的爱没有错。
然则，我会永远地反思，反思自己的成长，反思自己留下的足迹是否超越了被爱的界限。
树儿，谢谢你的回报，谢谢你的提醒。我明白了，我会学着坚强，学着自立与成长！
（二）
二十世纪初的你，是一粒无名的种子，虽小却拥有强悍的生命力，你的神奇吸引着我小小的心灵。
翻开记忆历史册，重温永远不能摧毁的倒带，记得为了把你播种在这片生机的黄土地上，我还傻傻地哭泣过。当你小小的身躯被我紧紧握在手心，我是流着泪恳求妈妈让我留下你。终于，两行“愚蠢”的泪水令妈妈心软，我被正式宣布拥有你。
（三）
我把你种在小且可爱的花盆里，每天盼着能目睹你的“庐山真面目”，渐渐地，幼小有了期待。
大约是一个月后，我最初的真心付出得到了你优厚的回报，你探出小脑袋，观望着同属我们的世界，我欣慰极了。
（四）
你不再是等待萌发的种子，我再也不能苛求你留在我为你悉心准备的盆里，我选择了用另一种方式去爱你——“放弃霸占”你的权力。在户外，你可以更好地生长。
这样的舍不是放弃，是为了能和你呆得更久些。慢慢地，窗边有了一片熟悉的风景。
看着你，伴着你，太阳东升西落着。
（五）
日子过了多久，大钟的摆针摆动着是我难以用数学的运算方法计算的和庞大数目。
炎日的夏天，窗旁依然凉爽无比，因为有了你的庇护。你不再是那株小小的幼苗，而我也变得成熟。如果不是每天相依的熟悉，或许我们早已认不出对方谁是谁了。时间好似隐形的杀手，抹杀着侈一起走过的日子，我却死赖着不愿离开你。
（六）
落寞和悲伤最终还是随着眼泪一起暴发了出来。我成为了一名中学生，学业的紧张我毅然选择离开你，在漫漫的道上，“淡定”的学习生活总带着一丝丝牵挂。隐隐的感情流露，想家的女孩选择偷偷轻声哭泣。
（七）
班前有几棵大树，它们屹立着，每当下课我都会望着它们愣上几分钟。我离开家已经很久了，我贪恋窗边那片熟悉的风景。
升学考就要来临，该把自己的那份思念之情悄悄地收藏起来了。我不仅是带着自己的梦在飞翔，还带着爸妈的期望。心里的`天枰称量着，不希望让爸妈失望，把他们无私的爱和些许期望给全部没收。
忘记了时间，忘却了温暖，只带着唯一的梦穿梭在岁月中，自己的亲手种下的树，也被打入“冷宫”。
（八）
脚步停止，我在俯视。猛然回头，人生的天空上灰色的，悬空之外漂浮着像雨滴一般的水珠。我知道，那是我一路上挥洒而下的汗水。
我静静地沉思。
一路过来，我忽略了身边太多所有，心里不免有些伤感，表面的胜利紧裹着被无奈划出的伤痕。
（九）
再次投入家的怀抱，以前的快乐、开朗已沉默代替，当踏进自己的房间，望着那久违的熟悉，我竟漠然无语。
树儿没有没收我倾注在你身上的爱，长成了令我骄傲的大树，站立在你的伞下，我很渺小，你散发的坚强振撼我的内心。
（十）
无痕的岁月在爸妈的脸上划上了一道伤疤，他们不再年轻。玩耍、嬉戏的年代不再回来。他们再也抱不动我了，他们老了，曾经以为可以永远地依靠，也渐渐懂得有一天它会消失得无影无踪。
看着你，我反思自己。是的，我不再是那个天真的小傻瓜，两行愚蠢的泪水也不再流下，我该像你一样顽强地成长，经历磨难与艰难，倔强而前。
你似我生活的伴侣，陪着我一直一直朝前走，不需时间倒流，不需回头。
篇8： 我们高一大家庭作文
我们高一大家庭作文
转眼，三周过去了，原本对老师、同学、班级十分陌生，慢慢地熟了，想想我们班，其实还真不简单，可以从老师、班委、同学说起！
敬业的老师
班主任为了我们更快适应这个班级，为了管理好我们学生，下足了功夫，订立班级制度，纪律严明。语文老师总把学生放在第一位，不相信学生有好坏之分，只有懒惰之分，亲自督促我们背诵、记录笔记数学林老师、化学朱老师、物理焦老师、历史王老师、政治徐老师、地理潘老师、音乐梁老师、信息技术陈老师、体育陈老师和刘老师都很敬业，为我们班级发光发热。其实各科任课老师们完全可以让自己少一分劳累，但老师没有这样做，为了我们无私奉献。
尽职的班委
说起班委，我们不得不佩服。就说教师节那天吧，在胡名扬、黄炯两位班长的.带领下，不但给老师们过了一个特殊的教师节，也让我们过了特殊的一天！在每节课前为老师们泡一杯清香淳朴的茶，还为每位老师准备了一张卡片，祝老师节日快乐！
学习委员温徐畅每天向各科课代表咨询作业，在放学前还要一一抄在黑板上，以免同学们遗漏。
文艺委员黄温棋也积极为班级出谋划策，虽然学校里还没有大型的文艺活动，但是她积极主动帮助宣传委员出黑板报，还为班级画了幅画，这份为班级做贡献的精神让我们感动。
纪律委员吴淑敏也积极为新班级的各项工作尽自己的一份力，虽然自己脚受伤了，也积极带头下去做广播操。
谢谢班委们，你们都在自己岗位上默默的奉献着！
可爱的家庭成员
大家适应新环境，努力配合老师，遵守学生守则；同学们也放下了打扮，学习班主任老师的毛毛虫精神，大家各自尽力，不拖班级后腿。如背诵不理想的同学，牺牲自己的课外时间，积极重新背诵，坚持不落在别人的后面。教室里留下了同学们大扫除挥下的汗水，教室里拍摄了同学们专心学习的镜头，更留下了我们同学为班级布置做出的贡献。同学们都默默地为班级奉献着点滴，因为我们都是这个家庭的一份子。
慢慢地我们发现，我们喜欢这个集体，热爱这个家庭。
篇9：高一作文：那年我们
高一作文：那年我们
那年，我们不懂爱情
在枫叶飘零的季节里漫步，我不知道有什么感觉，对人生意义的渺茫，自己的一些不必要的抑郁.叶子一片片的落下，铺满了林间小路，我踏着这条小路的开端，静静的走着，四周静悄悄的，没有一点声音，仿佛小路与世间万物隔绝了我也与世隔绝了，只有踏上落叶时的那种轻柔的感觉陪伴着我..
在岁月的流动中感受时光的流逝，在年轮的旋转在挥霍无奈的青春.
那年，我们都是内心偏执而又孤独的孩子，却用外表坚硬但华而不实的外壳将自己深埋.
那年，我们疯狂的想要去流浪，让世界上的每一寸土地都与自己的双脚激烈的亲吻，我们只奢望在一个白雪纷飞的严冬，在异乡的土地上，看见自己嘴里呼出的苍白的雾气.可是，在那年，我们只是用丝绸蒙住了双眼的青鸟，想回家，却不知道路在何方.
那年，我们在一起，那年，浸透了咸咸的眼泪，眼睛都干涸了，泪水成了那年的标志，在那些晶莹的水球里，伺养了我们所有的快乐与伤悲.泪水总是从脸上以不同的姿势陨落.就如同在光簌中飞舞的尘埃，没有方向.我们企图抛弃泪水，可是，那年，我们的天空的忧郁的，不见阳光.
也不懂得自己为什么会有那么多的感伤，同样的年龄，同样的青春年华，我应该和同龄一样很疯狂的追求属于自己的快乐，可是自己一点也不快乐，而是无尽的伤感，一种无法抚平的伤痛...
爱情是上帝故意留给我们犯下的错,而我们还是这样的将错就错下去,不懂得去收场,直到心碎了还是那样的刻苦铭心。或许是因为爱过了，痛过了，伤过了，但是我们还是不懂得去拒绝伤痛。爱情一种毒药，可是却没有解药;它不会让你死去，可是它有时却会让你千疮百孔，不能自拔...
如果可以选择,相信大多数人还是会再一次的选择去爱.只是爱了就不要害怕被伤害,因为感情这东西并不是谁伤害了谁,而是谁不懂得珍惜谁,能在一起就是缘,没能在一起或许是两人之间的缘份还不够.或许我们能做到的真就只有“缘来不拒,缘散不哀”
现在的我好矛盾,我不知道该如何去面对眼前的这份感情,是放弃还是坚持,我真的不懂,如果可以的话,我宁愿这份感情从来都没有来看,或许现在的我就不会有那么的内疚与困惑...我到底有没有去在乎过这段感情,到底有没爱上呢,现在发现自己在爱情上好不理智,也好不成熟,不懂去分辨是爱还是依赖.爱情对于我来说就是一种伤害,在爱情路上,我所遇到的问题就是时间与空间的阻隔,才会让自己陷入这个旋窝里.现在也懂得了不要寂寞才去爱,等到醒悟了却发现那是对对方的一种伤害,因为你对他的不是爱,而是一种说不出的依赖,习惯了他陪你聊天,习惯了讲自己的故事给他听,习惯了他在你不开心时第一时间来安慰你...
现在的我,要学会去面对,学会去分辨是爱还是依赖,学会更加坚强勇敢的走下去,开心的过我的每一天!!
爱情是从什么时候开始，又在什么时候死亡.那年，我们开始阳光，还是走向灭亡.我们没有恐惧，只是害怕那年倏忽变得短暂，来不及让我们的梦想绽放，蝴蝶飞不过沧海，爱情，会不会就是那只躺在海底的蝶儿，
那年，我们开始成长，
那年，我们不懂爱情.
那年，我们都只是孩子
那年的我们，真的只是孩子
曼珠沙华正开的妖娆。
几个孩子在花边漫步。
“我们会是最好的朋友，我们的友情会向那花一样。”那个扎着马尾辫的女孩指着那妖娆的曼珠沙华说。
“是。”几个孩子笑的犹如那花一样。
“我讨厌她们，为什么，为什么?”
和两年前一样，彼岸花正开的妖娆。
泪，从她黑色的眸子里滴出，滴进了那妖娆的曼珠沙华。
她昂起头，看着那旺盛的曼珠沙华。
嘴角扬起了一丝弧度
抓起身边的一块玻璃，在自己的.手上深深的划下一道
血，溅落在那殷红的曼珠沙华上。
“这愚蠢的错误，不可再犯。”她对自己说。
擦干了泪水，走向了物质的深渊。
曼珠沙华上的血开始凝固，伴随着她的心。
一直以为自己很成熟，最后才发现，我们终究只是孩子。
星期天，颜告诉我，素素拍拖了。
我很淡然，素素是个好女孩，追她的人不下一个班，并没什么好惊讶的。
那天下午，素素陪我去网吧他加了我，一边跟素素谈情说爱，一边和我聊东聊西
我很反感，拉黑的他。
我想和素素说，他是个虚伪的人。
但，看着素素满怀期待的神情，我还是开不了口。
两周后，颜约我见面，她告诉我，素素死了。
我依旧淡然，只是多了一份惋惜，太快了。
颜说，素素前天去找他，却看到他和小令在一起。素素很生气，她一个人跑出去了，没想到她竟然自杀了。
“她是在广东死的吧。”我漫不经心的搅着杯子里的咖啡。
“你怎么知道?”颜惊奇的问我。
我抿了一口咖啡，真的太苦，太苦。
素素是个很怕痛的人，她竟然想出了自杀
她真的太傻，太傻。
那年，我们都只是孩子
不懂那世上的纷争。
不懂那人间的残忍。
不懂那人心的变化
因为，我们都只是孩子
篇10：我们作文500字
金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱烟叶一样。我背着沉重原书包，一步步地迈向学校。进了教室，我才想起今天该自己管纪律了，于是振作精神，像个小老师似的坐在讲台上。
这时特色委员上来了，把书一扔，大吼一声，同学们都静下来了。她让我们背每周一诗，大家都不会背。天哪，全班60人，就只有她与范露林两个人会背。这下可把她惹火了。她把门窗一关，两手叉腰，大吼道：“全部给我站起来！你说你怎么回事，星期一就布置了，今天都星期三了，还没有完成任务……”
有的同学认为事不够大，露出一副不屑一顾的样子。张远丽说：“既然如此，那我只好扣操行分了！”
什么？扣操行分？同学们都有点不服气，小声议论起来。操行分被扣，就像财主的金窖被盗了一样。大家你不让我，我不让你地不断进取，还不就是为了那0.1的操行分。也许她觉得就这么扣我们的操行分也有点不合适，又补充了一句：“只要大家今天中午能默写这首诗，就不扣分了。”同学们深深地吸了一口气，一副胸有成竹的样子。结果中午有的人还是没能默写。
虽然在这件事中，有的人对她的做法表示不满，可是，这能全怪她吗？她又不是为了私事和大家过不去。作为纪律委员，我又该怎么做大家才会满意呢？是铁面无私，还是睁一只眼闭一只眼？如果我选择后者，是不是更对不起大家呢？我们究竟该怎样做班干部呢？
篇11：我们作文500字
我是一条自由自在的小鱼，我和我的小伙伴们在河中快快乐乐地玩耍。可是好景不长，一个小小的`行为，开始破坏我们姐妹们的自由和快乐。
一天，我和姐妹们在水中嬉戏玩耍，我说：“姐妹们，快来呀，来玩捉迷藏。”姐妹们赶快跑来，大家异口同声地说：“好啊，好啊！”玩了一会儿，一条老鱼跑过来说：“小鱼们，不要再玩了，快逃吧！再晚就来不及了！”我们疑惑不解，老鱼又说：“人类把鱼钩带来，还带了网，准备捕捉我们呢！快走吧。”听到这个消息，姐妹们惊慌失措，四处逃生。我独自一人游到人类捕捉我们的地方，看着人类拿着鱼钩坐在石头上等待着鱼儿上钩，看着人类拿着网欣喜地舀着、捕着，我不禁涌起一阵伤心与怨恨。为什么人类要捕捉我们？我们不是生活在同一个地球上吗？我们都是人类的朋友呀！
当我们这些鱼儿被人类捕捉以后，我们就会遭到灭亡，而我们再也不能一起嬉戏了，人类啊！请高抬贵手，不要再捕捉我们了！我们都是你们的朋友呀！难道你忍心将朋友置于死地吗？
回头望望伙伴们，小河中一团乱，而且鱼也只剩下一些了，我们再也不能一起嬉戏了。人类，摸摸你们的良心，问问自己，朋友是什么。应该伤害朋友吗？朋友，是一辈子的，人类，请不要伤害我们，救救我们吧！
人类，请救救我们！
篇12：我们作文500字
“嘻嘻……”咦？这是哪里传出的声音？原来是我们在玩“木头人”游戏啊！
游戏规则是这样的：我们要唱一首儿歌，表演者要不停地做动作，唱完儿歌后，表演者就要变成“木头人”，站在原地不动，由逗笑者来逗笑这些“木头人”。(
规则一公布，我们就像打了鸡血似的沸腾起来。老师点了刘子畅来当逗笑者，由王浩锟和陈洪轩当“木头人”。
游戏开始了，只见他们大步流星地走向了讲台，我们都摇头晃脑地一起说：“我们都是木头人，不能说话不能笑……”
话音刚落，王浩锟一动不动，像一个大“木瓜”似的站着。而陈洪轩摸了摸“逗笑者”的下巴。当最后一个字“完美落幕”后，他们两位“木头人”都呆住不动了。“逗笑者”刘子畅胸有成竹地走上了台。他笑眯眯地看着陈洪轩，对着他吐舌头、眨眼睛，样样都不管用，陈洪轩像个石头似的纹丝不动。刘子畅又转向了王浩锟，可也不管用。刘子畅好像泄气了，可他又冒出了一个新点子，就充满信心的走向陈洪轩，对着他斗起了眼睛，舌头还不时地伸出来，陈洪轩忍不住了，“扑哧”一声笑了出来，就这样他败下阵来。
刘子畅又转向了王浩锟，对着他仍然是瞪眼睛、伸舌头，可王浩锟就是不上当，这时，我们都像刘子畅大声喊：“下台！下台！”众命难违呀，刘子畅只好缴枪投降了。
接下来一组依次登场，精彩纷呈。这次“木头人”游戏真有趣呀！它不仅可以调节我们不开心的情绪，还可以对你的幽默性格进行调查，真是不错啊！
篇13：我们作文500字
每一个国家，每一个民族，每一个人，都始终在追逐梦想的道路上。今天的中国早已从一个不堪一击的弱国变为世界强国。中国始终在追梦，我们都是追梦人。
梦想，无论大小，都是梦想。环卫工人的梦想是让城市变得更干净，建筑工人的梦想是让一座座高楼伫立在城市，军人的梦想是守卫祖国的一寸疆土。我们可能不知道他们的名字，但是我们会永远记得，有这么一群人，他们怀揣梦想，他们始终为实现自己的梦想而奋斗，他们始终都是追梦人。
人，无论处境，总要有梦想。司马迁遭受宫刑含冤蒙垢后，他不是叹息、沉沦，而是置生死于度外，发出了“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的喟叹，而后发愤著书，终于写出了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，完成了父亲留给他的任务，也实现了自己的梦想。林肯竞选州议员时，失败了八次。他竞选失败后说：“此路艰辛而泥泞，我的一只脚滑了一下，另一只脚也因此站不稳。但我缓口气，告诉自己，这只是滑一跤，并不是死去而爬不起来。”人只要有梦想，就是追梦人。
人一旦有梦想，就一定要去追逐。苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事情，莫过于为理想奋斗。”徐特立也说过：“一个人有了远大的理想，就是在最艰苦的时候，也会感到幸福。”一个有事业追求的人，可以把梦做得高些。虽然开始的时候是梦想，但只要不停的做，不轻易放弃，梦想定能成真。
20xx，我们过得很充实，走得很坚定。20xx，有机遇也有挑战，我们还要一起拼搏，一起奋斗。“千山万水，奔向天地跑道；你追我赶，风起云涌春潮”。20xx央视春晚节目《我们都是追梦人》点燃了每个人的热情。我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。
篇14：我们作文500字
这是一个宁静却又不失热闹，普通却又不失繁华的小城，我们感受着时代的进步，科技发展带来的便捷，经济发展带来的生活水平的提高，有时可以感受到些许惆怅与忧伤，也可以感受到爱和温暖。
这个城市，是有着它的繁华的。它有着密集的工厂，有着高大的酒店，有着繁华的商场，也有着拥挤的车流。走在热闹的街头，会偶尔看到几个身穿破烂的衣衫，浑身发出恶臭的乞讨者坐在路边，默默地承受着只属于他们的寒风，忍受着只属于他们的饥饿，有些好心的人会给他们几个硬币，他们便会感受到满足。也许在这个路口的另一边，在某个华丽的餐厅里，有人身着名衣，坐在皮椅上，边享用美食边闲闲地看着高大落地窗外提着公文包在路上跑来跑去的人们，这是一个物质的时代，一个有着反差的时代。
再想想那些偏远的穷困潦倒的乡村，一些正值学习知识大好时光的孩子却因没钱上学而在家种地、放羊、养猪，或者外出打工给家庭减少经济负担。而有些在城市长大的孩子坐在明亮整洁的教室里却不知认真学习，想着打游戏甚至逃学。这就是有些人没能力拥有，而有些人却不知珍惜的时代。
这个城市，同时也有着爱与温暖。坐在公交车上，你会听到充满爱心的提醒：“请给带小孩的和老人让个座……”你会看到有人主动让座，这时你会感觉到这座城市的温暖。一方有难，八方支援，当有些地方发生灾难时，人们总是会献出一次又一次的.爱心，这是一个有爱的时代。
我们生活在这个时代，现在我们是时代的参与者，将来我们是时代的创造者，我们要让生活多一点平等，让我们的惆怅少一点，多一点积极向上，让城市更美好，生活更美好，要让未来真正成为一个属于我们自己的时代。
篇15：我们作文500字
很多时候，我们总是有一些奇特的见解，显示自己的与众不同。为什么？因为害怕被忽视。
其实我们都一样。
我们害怕孤独。我们朝气蓬勃，我们喜欢凑热闹。我们假装冷漠不是故作清高。而是为了让自己适应，适应寂寞，避免伤害。
我们害怕误解。有时候想不明白为什么有口难辩。是不是我们真的错了，还是世界太功利。所以选择沉默，不是默认，只是一切都是徒劳罢了。
我们害怕失去。的确幸福要靠自己争取。可是有得到必定会失去。所以与其最后以失望落幕，索性不以希望开场。不是懦弱，只是这样的孩子伤不起，懂吗？
我们害怕欺骗。也许是我们本来就太单纯，又或者是被欺骗了太多次。所以我们不再相信，准确地说是不敢相信。细数人生不过短短几十年，我们已经失去了太多。
我们甚至害怕接受，害怕微笑，害怕一些美好的事物。
于是我们
学会了冷漠，为了让自己不受伤害。
学会了淡然，为了让自己继续向前。
学会了放弃，为了让自己不再失去。
学会了回头，为了让自己知错就改。
总之我们学会了如何保护自己。也许在别人眼里，我们自私自利，自以为是，自欺欺人。可是那又怎样？不了解的人就没有权利说话。我们所做的一切并无恶意。
我们都有泪流满面的秘密，我们所做的一切只是让自己怀揣着最后一点勇气，面对生活。
其实我们都一样。
篇16：我们作文500字
“老师，有人画猪!”从教室里传来一声大喊，把我们吓了一大跳。
今天，我们在水老师家玩了一个游戏——蒙眼画脸。游戏规则是这样的：每个小组选一个组长，组长分配画的部位以及出场顺序。上场的组员蒙住自己的脸，场下的组员可以动嘴提示，但不可以动手。
首先由“娘子军”组打头阵，她们输在了芮雨谦身上，因为她把鼻子画的丑得要命，大大的，歪歪的，而且鼻子底部像突出的三个大圆，严重影响了这张脸的光辉形象。
终于轮到我了!我蒙上眼睛前，杨坤琛答应提醒我。在我上台的那一刻，顿时人声鼎沸，天花板都快被吵炸了。我在震耳欲聋的吵闹声中，也能听见杨坤琛的指导声：“上!上!不对，往下一点!再往左，对……”虽然有他的指导，可惜我最后还是把鼻子画偏了，就像生气的怪物。就因为这歪鼻子，我们的“杰作”真的有点难看，同学们都毫不留情地笑话我们。合影的时候我也感到有点害羞了，脸都红了。
接下来是“小猪组”上场了。
我想问，他不嫌丑吗?因为他也要与自己组的大作拍照呀。在上场比赛的四组中，girl组画的最漂亮。不知道她们是如何指导的，画的好歹像真人，而我们画的显然像怪物。
今天玩得真开心，回家我要苦练蒙眼绘画神功，下次再战!
篇17：我们作文500字
时间像流沙一样,渐渐地流逝。看着那些有关青春的文字中都透着淡淡的忧伤，不禁鼻子一酸，陷入沉思：难道这就是我们所向往的生活吗？每天在学校里，听着老师的催眠曲，回家后还要继续听爸妈的唠叨，写作业写到手断……唉，或许这就是我们应有的生活吧，或许就像爸妈所说的那样是为自己好吧，或许就是所谓的人生中的一小段插曲吧。
不记得是从什么时候喜欢上周杰伦。这个被90后所熟识的明星。只依稀记得，在经过了许多个迷茫的日子，在体会了许多次迷茫的感受，直到有一天，偶然在一家音乐店，无意中看到周杰伦的海报，无意中听到周杰伦的歌，就渐渐喜欢上这个眼睛不大的明星，就渐渐在MP3中只听他的歌。
从那以后就不再感到生活的无趣，不再感到生活的乏味了。而是对生活有些许憧憬，希望能够体味人生。因为我从周杰伦成名的坎坷道路中悟出了许多道理:我明白我是90后，不能失掉自己的本性，虽然身上的棱角在学习生活中磨平了许多,但，我不能安于现状，我要努力奋斗，为自己的今后过打打算盘，做做计划。
作为90后的我们是独一代，我们要走的路还很长，也许我们具有更多与其他年代人不同的特质，也过着不太一样的生活，但我想不管怎样，我们都要吹响青春的号角，向世界大声宣告：“我们要做特别且优秀的90后，等着瞧吧！”
篇18：我们作文500字
或许是时代发展了，或许是我们的生活富裕了，在这生活节奏快的中，我总觉得我们的生命中缺少了一些东西，我们似乎是得了“病”，这病的名字叫作“幸福病”。
也许你会问我为什么是“幸福病”，请听我解释解释、我们这一代的孩子都是独生子女，所以家长或多或少会宠爱孩子，但有些时候，这种宠爱却成了我们发展的。孩子们衣来伸手，饭来张口的，个个都是小，小公主，殊不知，正是这小、小公主的习惯毁了孩子的前程。
叠被子，这个习惯是我们从小就培养的，耳濡目染的，但我们的父母却往往包办孩子们的起居，当我问到一些十几岁的中学生会叠被子吗，他们竟然不知道叠被子是什么？！真是令人汗颜啊，十几岁的中学生竟然会不知道叠被子是什么。叠被子也是一项必要的技能，通过叠被子可以知道一个人的个人生活是否完整，个人习惯是否良好，从而折射出一个人对待生活的处世态度。再比如说洗衣服吧，我们的中学生们竟然告诉我洗衣服有父母就够了，不用自己动手。
真不敢想象，拥有这样想法的孩子们以后怎们在中，怎么在中立足下去。洗衣服，是我们意志力和耐力的生活表现，一个人洗衣服的认真程度，可以反映他对待生命的态度。真的不敢想象，缺少这些生活技能的我们，得了幸福病的我们，以后会变得怎么样？从现在开始，让我们治病吧，让我们勇于尝试吧，让我们冲破的.吧，放飞自己的那些奇思妙想，让我们的生命充满精彩！
篇19：我们作文500字
纵使我们有父母的关爱，同学的帮助，老师的教诲，在人生的道路上，我们永远都是只身一人，只是有幸与各种形形色色的人共同走过了一段路程，产生了一段交集，但没有人可以一辈子呵护你，守护你。永远陪在你身边的，只有你自己。
孩童时，我们喜欢把家比作爱的港湾，把父母比作自己的翅膀。但我们忘了，时间永远不会为了某一个人停下脚步，终有一天，我们会长大，会离开这个温暖的家，进入充满挑战的社会中去。我们在父母编制的一个美好的摇篮中沉睡着，不去想明天的事情，不去想未来的事情，但总有这么一天，这么一个时刻，你会猛然惊醒，发觉自己已经长大，父母已经不能再为你修整前方的道路，你会发现，原来，一切都必须靠自己。
或许在漫漫人生中你会交到许多挚友，你们会一起疯狂购物，一起手拉手在天台上放声高歌，一起捉弄某个男生并躲在一旁偷偷的笑，但总有这么一天，总有这么一个时刻，你们会为了各自的理想而各奔东西，最后，你会发现，一切美好都会随着时间成为过去，能够永远陪伴你，陪你哭，陪你笑的，只有你自己。
生活就是这样，不要以为总会有人陪伴你，待在你身边，为你遮风挡雨，与你一起分享喜怒哀乐。要学会自己面对问题，独当一面，勇敢的去面对人生，纵使你会被荆棘刺的遍体鳞伤，纵使你会摔进万丈深渊，但你也会因此看到许多从未见过的风景，听到许多从未听到的美妙声音。
不要再以为自己有一双翅膀，可以使你一生无忧无愁。请记住，我们没有翅膀，有的只是两条腿以及脚下那条坎坷的道路……
篇20：我们作文500字
他，不能算一个极其出色、才华横溢的人。他，不能算一个智力超群、深得人心的人。但他，用他那份锲而不舍的认真态度，为同学服务，勤奋学习，让自己在班级中的地位屹立不倒。不知不觉中，他已成为了我们班最认真的人。
第一次看到他，他在台上落落大方地讲话，有条有理，字正腔圆，表情一直很正经。在他脸上，我看到了惊人的认真，不禁自叹不如。
上课时，我有时拍拍前面人的肩头来聊天，有时又转过头来讲话。但每次，我总是看见他端正地坐在那儿，望着正在讲课的老师，目不转睛。他时而拿笔记笔记，又时而低头，似乎在沉思什么。我很好奇，竟有如此认真之人。我观察了他一节课，他自始自终除了发言，没讲过任何废话。
放学后，他常常问老师有关数学方面的问题。最近，我因为缺了一星期的课，要到数学老师办公室补课。已经放学了，老师在为我讲解习题。没过一会儿，我听到了敲门声。转头一看，是他。他笔直地站在那儿，说了声“报告”，然后背着沉重的书包进来了。他手中拿着报纸，走到数学老师面前，指着一道题，一本正经地询问。数学老师耐心地为他答疑。他遇到不懂的，要问好几遍才罢休。最后，我看到他看着报纸，皱着眉头，静静地思考。片刻过后，他仿佛真的懂了，眉头舒展开了，和老师说了声“再见”，然后默默地走开了。
无论何事，他都尽心尽力地做好，认认真真地完成。
我们班，就数他最认真，认真做事，沉稳做人。
篇21：我们作文500字
现在的我已经是一名九年级的初中生了，即将面临中考，可我最怕的就是失去他们——我最最爱的他们。
或许有人认为，人生只是一场孤独的旅行，或许也有人认为无人相伴便会孤独，可是，王勃却以“海内存知己天涯若比邻”印证了手足知己情深，即使相隔天涯也不会感到孤独。
那是一种思念，在内心深处最真实的感受，其实我们并不孤单，因为人生在世会有很多的人或事激励着你勇往直前的。
当你遇到挫折时，会感到孤独也是不足为奇的，可是，你会留意到此时在你的身旁会有一个人——无论是朋友还是亲人，他们都在默默地鼓励着你支持着你么？
我们不会孤独的，而你所看见的孤独始终会被明媚的阳光驱散的。
孤独它不存在我们之间。
即使大家都分开了，我们依然会思念着对方，我们之间，都铭记着彼此，把各自的思念刻在了那永不枯竭的夏天上，在这个离夏天最近的地方深深的翘首盼望。既然是挂念，既然不会遗忘，即使分隔两地也能相拥。
在这三年的初中生活里，我们懂得了爱，祝福对方幸福，甚至愿意带走对方的孤独。
我想，到毕业那天对你们诚恳的说：“让我们彼此相伴，彼此支持，彼此鼓舞，彼此舞蹈着。一生一起走，无论在何时何地，我们都不要分开。”
我希望我们永远都不要分开，即使相隔千万里，我们依然是彼此最亲爱的人。
篇22：我们作文500字
8月9日晚，我们一家三口和另外4户人家一起去了浙江衢州的开化。我们住在一个小农庄，那里被一座座又高又大的山“包围”着。山上种满了枝叶茂盛的树，一望过去，只有绿和红两种颜色展现在我们眼前。
第二天，大家早早地起了床，吃完农家早饭，小朋友们在小溪里开始了一场比赛，名字叫“抓鱼大比拼”。规则十分简单：由石头剪刀布来分组，每组2人各拿一只篮子、一个小渔网，在二十分钟里看哪组抓的鱼更多。我拿着渔网，这边看看，那边瞧瞧。嘿！发现了条大的！我心里暗喜，轻手轻脚地移着小步子，快接近时我一把伸过去，可惜那鱼游得飞快，我没能抓住它。我这样来回抓了几次，竟然都没抓到，正在沮丧的时候，我突然想起以前爸爸和我一起抓鱼时讲过，小溪里的鱼游得非常快，从鱼的尾巴往前抓，根本网不到它，得从鱼的头部向尾部才有可能抓住它。于是我就赶紧改变方法，看准一条，我的手像一阵风似的“哗”一兜，啊哈！鱼被我抓到喽！我急忙把鱼放到脸盆里，发现同组伙伴也抓到了两条鱼，真棒！二十分钟很快就过去了，大家也收获满满：一组8条，二组6条，我们组有9条。“耶！”我和小伙伴开心地叫着“真是太棒了！”
我们还去参观了根雕博物馆，有森林之王——虎，有牙齿尖锐的鳄鱼，还有慢吞吞的蜗牛······大家都开始到处拍照，真是很像，好有趣啊！
三天的时间很快就过去了，小朋友们约好下次还要再一起来。
篇23：我们作文500字
初中毕业后，我们将走向高中，那个我们曾经憧憬而又繁忙的地方，我们各自向前，走向属于自己的舞台。
成绩出来的那一刻，我们都知道我们要好的朋友可能还会和自己考上同一所高中，可不同的是所在的班级不同。毕业那天的毕业晚会，同学们彼此拥抱珍重道别，有的同学将离开这个我们曾经一起打闹又有意义的地方，可能我们会再见可能再也不见。教室的书桌上有我们写满的数学公式和化学方程式，记得我们上课犯困时互掐的情景，还紧张的互传答案。可是我们终究敌不过时间的飞逝，我们从懵懵懂懂的小学踏进青春校园的初中，又即将走进热血奋斗的高中，希望我们都能一路向前。
我们从每天背着书包一起走进嬉嬉闹闹的教室，到现在联系越来越少的我们，也许彼此都在忙一些事吧，偶然的聊天和逛街。初中后也许我们会遇到更多的人，结识更多的朋友，在繁忙的学习中，课余时间和放松时间会变得更少，我们都将会朝着自己向往的方向不停的追寻和奔跑，也许会很忙，忙得没有时间再一起去逛街，一起去看我们喜欢的小熊。我们对未来可能不知所措，不停的学习和努力是我们该做的，在青春的时间里，学得更多才能走得更高更远。
花蕾含苞待放，尽情地舞动着生命的旋律，当花开的那一瞬间，整个世界都将变得美好，风儿将花朵吹散，飞得越来越遥远。
过去的终会过去，每个人都有想去的地方，想要去完成的梦想，会遇到很多人，我们各自向前，前方是美的。
篇24：我们作文500字
她，有着一张秀气的瓜子脸，细长的眉毛下有着一双不大不小的眼睛，但目光却炯炯有神，挺挺的鼻子下有一张能说会道的小嘴，乌黑的头发扎成一个马尾辫，走起路来一晃一晃的`，可爱极了！中等的身材不管穿酷酷的牛仔裤还是漂亮的裙子，都非常合身。
别看她打扮的非常漂亮，像个公主似的，可她并没有公主的娇气，相反，她还是我们班上的小能人呢！
要说起她的本事，那当然要从语文课说起了。一次，语文课堂上，老师出了一道难题，把同学们都给难住了，全班鸦雀无声，你看着我，我看着你。这时，我的目光停留在她的身上，只见她慢慢地举起手，马上又放了下去，这一切都被老师看在了眼里，这时老师喊她回答这个问题，果然不出所料，她正确流利地说出了答案。老师表扬并鼓励了她，让她以后大胆举手发言。过了一会儿，老师又说道：“同学们，读了这篇文章你们有什么感想呢？”大家又绞尽脑汁去想，可是还不见“柳暗花明”。这次，只见她大胆地举起手，胸有成竹地说出了自己的想法，这时，全班响起了雷鸣般的掌声经久不息。
她不但语文学得好，而且记忆力超强，是我们班上有名的“记忆家”。
一次，老师请三位同学读同一篇短文，三遍之后，老师又让默写出来，这可急坏了大家，却只见她有条不紊地写着，不一会儿，她第一个完成了这篇短文，字迹也工工整整，让同学们敬佩不已。
她各个方面都出类拔萃，提起她，同学们赞不绝口。她总是爱帮助学习上遇到困难的同学。当我们请教她秘诀时，她总会说：“坚持不懈，持之以恒，就会到达胜利的彼岸。”
说了半天，你们还不知道她是谁吧？哈哈，告诉你们吧，她就是我们班上的双胞胎姐妹花中的妹妹王冉呀！
篇25：我们作文500字
他的体重是我们班男生中排第三的人，他有一双大大的眼睛，目光炯炯有神，乌黑发亮的头发杂乱地组成了一个小平头。他有时跟别人合不来，但有时他跟别人相处的跟孪生兄弟一般。他能说会道，说出来的话头头是道，让人招架不住。
别看他从外表上看有一点文静，可并没有文静人的气慨。相反，他是我们班最调皮的小能人。
要说起他的本事，当然得从他的积极性说起，他从一年级开始就很积极，每一次老师布置的任务，他都抢着干。
记得有一次，老师叫我们选几个人去搬书，他自告奋勇地举手。老师看见了就把他给选上了，在搬书的途中他非常积极，一会帮别人搬这个，一会帮别人拿那个，搞得满头大汗。把书搬到教室后，老师看他这么积极，便说以后搬书都有他的份。尽管现在已经五年级了，但他的这个习惯一直没有改变。
他不但优点有很多，而且他的力气也很大，掰手腕一直是他的强项。到现在他还一直是班上的掰手腕冠军。所以他号称“大力士”。每天跟他比赛的人有很多，但精彩的只有一小部分，大多数都是他在比赛开始后十秒钟后秒杀的。
记得有一次，当时他跟我们班上的另一位“大力士”掰手腕亚军比赛。比赛开始后，双方选手都使出吃奶的劲儿也没使横在桌面上的两只大手掌有丝毫的摇动。这种僵局一直持续了一分钟，双方选手都已筋疲力竭，这时，他趁对方不备，把全身的力气都使上了，一下子把对方给扳倒了。这次比赛以常胜冠军为胜。
他各个方面都比较优秀，但是他还是有一些坏习惯，如果他能改掉这些小缺点的话，我们大家一定会更喜欢他的。
说了半天，你还不知道这位小能人是谁吧？他就是调皮鬼周轶航呀！
篇26：我们作文500字
生活中处处有美，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
童年之美
万千的天使啊，要起来歌颂小孩子，小孩子！他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂。
纯真童趣的世界是人们最美的世界。在金色的沙滩上，我们嬉戏打闹，那里留下了我们的脚印，在冰凉的河水里，我们追逐玩乐，那里也留下了我们的脚印；在白茫茫的雪地里，我们堆雪人，打雪仗，那里留下了我们的脚印……
童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时甜甜的微笑。
团结之美
团结就是力量。快看——
学校的操场上有两个年级的班在拔河比赛。瞧那低年级的学生，个个精神焕发，抱着必胜的信念。高年级的学生，显然个子比低年级同学高出许多，个个趾高气扬。
比赛开始了，低年级的同学一起高喊出他们班的口号“万众一心，众志诚城；踏平坎坷，迈向辉煌。加油，加油”
校园里回荡着他们的高喊声，显示了他们团结的概貌。
绳子被他们拉过去了！简直不可思议，太出乎意料了，低年级同学居然赢了高年级同学。
团结是一种美，是集体克服一切的试金石。
心灵之美
盈盈月光，她掬起一捧最清的；落落余晖，她拥有一缕最暖的；灼灼红叶，她拾起一片最热的；萎萎芳华；她摘一束最灿烂的。鸟美在羽毛，人美在心灵。
她，一个平凡的女孩。在一次义务献血中，闪出了她伟大的身影；在一闪义务捐款中，又一次闪现出她的身影；在公交车上，给老奶奶让座的仍是她……
多么美好的心灵啊！小女孩的心灵如水，如阳光，如希望……
美，到处都是，就在我们身旁。
让我们一起去寻找生活中的每一处美吧！