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关于幼师专业技术工作总结(共12篇)大全

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小编给大家分享关于幼师专业技术工作总结(共12篇)大全的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

“baihaoyun”通过精心收集,向本站投稿了12篇幼师专业技术工作总结,这次小编在这里给大家整理后的幼师专业技术工作总结,供大家阅读参考。

幼师专业技术工作总结

篇1:幼师专业技术工作总结

自被评为中学二级教师以来,把“爱学生,爱事业”当成自己做为教 师的最高境界, 更做为一名幼儿园班主任的最高要求。以满腔的热情在教书育人这 片热土上谱写着自己的人生 篇章,一如既往饱含激情地从事教育教学工作。 ”回首 这几年的工作经历,收获颇丰,现总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟, 每周认真学习教师职业道德。全 面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。

我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。 我通过学习不断地 在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的 精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚 的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美 好心灵,真正成为一名优秀的人民教师。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名 普通的中学政治教师,最紧迫的任务是具有新的教学理念、刻苦钻研。如何把课 上得生动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质 量是学校的生命线, 特别是我现在担任毕业班的教学工作, 深感肩负责任之重大, 虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力 提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行 认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高 教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚 持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在 教学中营造民主平等的学习氛围等。鼓励学生主动学习,运用自主、探究、合作 的学习方式。再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中的好的 内容对学生进行思想品德等教育。 如我班开展了 “我是爱清洁、讲卫生的好学生” 等主题班会,让学生们通过自己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使主题 班会开得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少的卫生保健方 面的知识。

当老师不仅能熟练地驾驭教材,还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣,让学生在不知 不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性、活动性的作业。 使学生学习生活更加丰富多彩。 “一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获! ” 我并不觉得自己是在奉献,因为从中我不断品味着创新的快乐、收获的喜悦。

多少个宁静的夜晚, 我忍耐寂寞, 为了备好一堂课, 我认真钻研教材好几遍, 我翻阅大量书籍。夜晚 11 点以前没睡过觉,有时,为了完成教育教学任务,我 放弃休息时间加班加点。

面对困难,我曾灰心丧气,怨天尤人过,有时我真觉得自己快忍无可忍了, 当一名教师并不像人们想象的那样美好 。但我深知自己当教师的处境,我努力 搞好教学,苦练教学基本功,业余时间没放弃过自学。时光荏苒,我每天一如往 日的穿梭于教室与办公室之间。 “一分耕耘,一分收获, ”我的心血没有白费,在 五年中,每学年单位组织期末测评,我所教班级的成绩均名列前茅,受到了学校 领导和老师及学生、家长的好评。

三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。

几年来,我努力刻苦学习科学文化知识,教学工作中认真钻研新课标,做推 进素质教育, 实施新课标精神的带头人, 严格按新课程标准的要求进行教学工作。 具有了独立完成中学教学和处理教材的能力, 文化知识水平明显胜任中学一级教 师职务。严谨治教,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进 教育教学方法。

积极参加教育教研活动,计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占 据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解 决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此,教师学习计 算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如,强化 自己的基本功训练,我除在学校积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下百 余元的资料书, 在家自学。 如今已经能较好地制作幻灯片课件。 并经常在各种 “博 客”中与网络上的各地教师交流教学计划、总结论文及教学设计等等教学经验。 把生活和工作中感人和发人深思的点点滴滴记录下来,提高自身的修养。

四、在实践中思考,不断探索班主任工作新思路。

(一) 、我认为班主任工作的首要职责是通过教育教学工作,要使学生受到热 爱党、热爱人民的思想教育;受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育;培养 热爱科学、勇于实践和创新的精神;增强保护环境的意识和社会责任感,陶冶学 生的爱美的情趣;还要使学生从学会观察问题和分析问题的正确思想方法。

(二) 作为一名班主任, 、要有敏锐的眼光, 发现存在的问题。 从一些媒体上, 我发现人们的法律意识淡薄,侵害学生权利的事情时有发生。针对这一情况,我 配合学校大量宣传与学生安全利益有关的法律法规,与学生共同讨论。从此,我 成了学生们的知心朋友。

(三) 、为了响应教育部关于学习国学的号召,我校组织开展了“国学经典 教育”系列活动。从此,校园里掀起了一股“学国学,爱国学”的热潮。由于自 己文学的功底深厚,很快积累了一些导读经验,我所教的班级在全校同年级中是 推进最快,认识最深,执行最好的,得到校领导和同事们的好评。使学生的品质 和情操都得到了很好的发展和陶冶。

(四) 、实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是 班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中, 不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使 每个学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到“管,是为了不管”的目 的。所以,我们要设身处地的为学生考虑,发现学生,解放学生。在活动中,人 人争当主持人,争当主角,积极参与,每个学期下来,都有三分之二以上的学生 作过了班会的主持人,增加了自信,培养了能力。班级工作中,建立良好的班集 体,有时,我看到窗台上有灰尘,炉子不旺,或者炉子边没收拾好,我会默默地 收拾好,而第二天,学生们会自觉地收拾,这个表率作用比大发雷霆要好得多。 “身正为范” ,由于我的言传身教,我们班的纪律是非常好的,基本上没有发生 教师,家长和学生之间的纠纷,特别是学生之间能团结互助,和谐相处。

总之,任现职以来,自己认真履行教师职责,廉洁从教,自觉拒绝社会不良 风气影响,从未利用职务之便谋私利,模范地带动新教师,通过言传身教,帮助 新教师成长。遵守社会公德,爱岗敬业,教书育人,尽职尽责。出勤好,从不迟 到、早退,几年来无事假,身体健康。在工作中,深化教育改革,全面推进素质 教育, 我不断努力学习文化知识、钻研业务, 努力探索教育教学方法, 竭尽全力, 满腔热忱地投入本职工作。学无止境,教无定法,我将尽自身的微薄之力,为我 校教育的发展做出自己的努力。

篇2:幼师专业技术工作总结

一、政治思想:

自任职以来,本人忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针和政策。坚持理论学习,使自己的政治思想水平有了较大提高。不断加强师德修养,模范带头遵守《教师职业道德规范》,言传身教,为人师表,以自身高尚的道德情操影响他人。热爱本职工作,爱岗敬业,关心爱护学生,无体罚和变相体罚学生现象发生,是学生的良师益友。

二、文化专业知识:

自任小学高级教师以来,不断学习、充实自己的文化专业知识,系统的自学了小学教育学、心理学及各年级教材。认真学习新课程标准和课改知识,并把扎实的知识和较高的教育理论水平应用到实际教育教学中,在教学过程中能积极努力地实施素质教育,承担小学1—6年级的语文、数学、自然科学、思想品德的教学。教学效果良好,为了不断提高自己的专业知识,更好的提高教育教学水平。在参加中央广播电视大学已专科毕业的基础上又于1月参加了内蒙古师范大学招收的小学教育专业本科班。由于学习努力已于6月本科毕业。用丰富的知识、较高的理论水平更好的服务于教育教学。

三、教育教学能力与教育教学成绩:

自任小学高级教师以来,一直担任小学1—6年级语文、数学及科学的教学,并担任班主任。在工作中运用自己所学文化知识和教育理论指导自己的工作,承担了校本教材的编写工作,得到了领导和广大教师的好评。每年都参加了课改经验交流会,并作主旨报告。在自己教学水平得到提高的同时也带动了身边的其他教师,使我校形成了浓厚的课改氛围。主动承担与青年教师结对子的帮助任务,共与四名教师结成师徒对子,使四名青年教师很快站稳讲台,并脱颖而出。利用已有的教育理论和知识撰写了论文《在小学数学教学中培养学生的能力》,并获得自治区教育学会优秀论文二等奖。

在教育教学中,积极推进素质教育,研究课程标准深入理解教材内容和知识体系,开发课堂、课程资源,构建和谐民主的学习氛围,使学生的能力有较大的提高。所承担的教育教学任务在每学期的综合评价中均居全校前列。

四、工作成绩:

在教育教学工作中成绩显著,“三案四段”教学模式得到推广,教学中能很好的抓住课堂生成资源,面向全体学生,分层动态教学管理,培养了5名校内特长生。能充分发挥学生的课堂主体地位的作用。学生能力得到了全面发展,曾多次获得乡级优秀教师、先进教育工作者称号。所带班级每学期都被评为文明班级。

五、履行职责:

工作中认真履行职责,关爱学生,严格要求自己,以班为家。所带班级从未发生任何事故,无体罚和变相体罚学生现象。听从领导,服从分配,出色的完成学校交给的各项任务。几年来出勤率均达100%,从无迟到、早退现象。认真做好班级各项管理工作,是教师的表率、学生的良师,自认为是一名优秀的小学教师。

篇3:幼师专业技术工作总结

自20__年12月任中学二级教师以来,一直从事语文教学及班主任工作几年来在校领导和教师的帮助下与时俱进、爱岗敬业、热爱学生、尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。尽职尽责的完成了各项任务。下面从三个方面进行概括总结。

1、思想政治表现

拥护党的基本路线,贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。具有良好的社会公德、高尚的职业道德、优良的家庭美德,自尊、自信、自立、自强。坚持教书育人、管理育人、服务育人,爱岗敬业,无私奉献,在本职工作中切实起到了为人师表的表率作用。我始终坚持求真务实,积极进取,刻苦钻研业务,在教学和教育管理方面取得了显著成绩。平日里我团结同志,善于合作,严于律已,宽厚待人,在群众中有很好的公认度。始终把教学工作摆在首位,兢兢业业,忘我工作,努力提高自已的各方面素质,成为一个合格的、优秀的人类灵魂的工程师!

二、教学教研能力

为加强业务素质坚持学习教育教学理论学习新课标深入钻研教材在实践中做到理论联系实际探索高中汉语文的新方法,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。主动探索研究“__”课题把新的教育观教学观渗透到常规教学中,由于一直以来的努力教学成绩一直名列前茅。4月在《__》这本书上发表了《__》和《__》获一等奖。

三、班主任工作

我于208月担任班主任工作已有6年的时间了。在其间本人在__年 6月获“__”,在__年5月获“__”。作为班主任,为人师表,自觉的加强师德自我修养,以强烈的责任感、极大的工作热情及对学生无限的爱来提高自己办主任工作的艺术性。

(1) 没一学期,我要求学生制作“座右铭”,填上自己的最大兴趣、最喜爱的为人、竞争对手、理想和座右铭,贴在座位的右上角,督促自己珍惜时间,发奋学习,练好本领,报效祖国。

(2) 每周一次“班主任班干碰头会”,及时了解学生的情况,商量、布置下周的工作、学习任务。

(3) 开好每次班会。每次班会前,我都根据学生情况,精心准备主题班会,使得办会成为学生交流思想、提高认识的地方,成为学生介绍学习经验展示才能的场所,成为学生学习途中的加油站。

以上方法效果明显,但仍需继续努力。人的追求是无止境的,所以我将会不断的积极求索。

篇4:幼师个人专业技术工作总结

在过去的一年中,我一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步。

一、思想上

认真学习党和国家的各种路线、方针、政策,完成一万字学习笔记,在;进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识,写了多篇心得体会;努力提高自身的党性修养和觉悟,让自己真正做到从思想上入党。

二、工作上

用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对幼儿负责、对家长负责、对祖国未来负责的态度对待每一项幼教工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“一切为了孩子,为了孩子一切”的理念体现在每个细节中,较好地完成了全年的各项工作任务。

一是做好教学工作,按照“六认真”要求,认真备课、上课,并撰写有针对性的笔记。自己指导的多名幼儿在省、县绘画中分别获一二三等奖。

二是做好教课研工作,本人任教研组长,能积极组织教师进行理论学习和各项研讨活动。由本人主持的市级“科学认读”课题已圆满结题。主持的《在环境教育中进行科学认读的研究》课题获县教科研评比二等奖。现正积极参与“十二五”省市级课题的申报工作。本人被评为省教科研先进个人。

三是做好保育工作,对每个幼儿做到细心、耐心、热心,象对待自己的孩子一样对对待每位幼儿。

四是做好家长工作,定期出好家长园地,介绍科学育儿经验和各科教学内容,经常与家长交流,共同探讨家庭教育的科学方法。

五是做好其他工作。本人任学校信息员,六篇通讯在金湖资讯和教委信息网和广播电台发表。

三、存在的不足

一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。

篇5:幼师个人专业技术工作总结

时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。过去,展望未来,以下是我的工作自我鉴定:

一、师德修养方面:

德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。

经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的'缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。

培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

二、教育教学方面:

我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。

在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

三、自我完善与发展方面:

我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

四、反思和总结:

教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。

做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年.

篇6:幼师职称专业技术工作总结

时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。过去,展望未来,以下是我的工作自我鉴定:

一、师德修养方面:

德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。

经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。

培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

二、教育教学方面:

我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。

在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

三、自我完善与发展方面:

幼儿教师职称自我鉴定6篇自我鉴定我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

四、反思和总结:

教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。

做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年.

篇7:幼师专业技术个人总结

幼师专业技术个人总结

从跨出学校,到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了。在这五个多月来,我用爱心扣响了童心的大门,尽管我自己还没有完全走进他们的世界里,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我自己敞开了。虽然我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师,带小班。记得我开始刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,我面对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,幸亏有邵老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。为了以后更好地开展工作,特作如下总结:

一、爱心天职

幼儿园教师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子们感受到老师是那么亲切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生感、恐惧感。我耐心的抱着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩子。对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的'来,高高兴兴的回家。

二、童心知心

幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,能创建一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老师的智慧和能力的表现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。

三、尽心尽职

人们常说:“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平,努力培养出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅,只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能担此重任。因此我非常注重自身的修养,我常常刻苦钻研教材,有空就阅读幼教书刊,遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来,进行认真的学习,研究以便提高自己的业务水平,在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老师意见。邵老师是我的好老师,她看我的课指出我的不足之处,使我从实践到理论再理论再提高中成长。这学期园内还组织了教师专业素质比赛,我以积极的状态投入每一项比赛,虽然并未取得优异的成绩,但我已在过程中得到发展。

幼儿教育事业是灿烂的,幼儿教师的使命是崇高的,我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己,尽心尽职的工作,如苏霍姆林斯基所论的:教师应该成为儿童幸福的创造者,成为儿童心灵的医治者和治愈者。

篇8:专业技术工作总结

本人在专业技术上已经取得很大进步。通过不断学习新教育理念和新课程标准,我对新教育有了一定的研究,在课堂上能充分调动学生积极性,锻炼学生自主学习能力和科学探究能力。我在工作中关心学生,努力上好每一节课,课下认真备课,认真选题组题,不断总结经验,并积极参加业务培训,虚心向老教师请教教学策略。本人在中小学理科教学中有了一定的自信,尤其能胜任我所学专业的化学教学和科学教学。具体摘要如下:

一、思想进步,严于律己。工作中,我严格遵从党的领导,热爱教育事业,为人师表,对工作尽职尽责,从行动上服从领导,团结同事,关心疼爱学生,勇于创新。凡事以身作则,为学生树立典范,深受学生与家长的爱戴。

二、乐于学习,敢于开拓。在工作中,我总是利用业余时间认真学习《课程标准》和教育教学理论,深入研究教材、教法,充分利用网络向名师学习先进的教育、教学方法,并结合自身与学生实际大胆地进行教育、教学改革。来,我始终站在课改的最前沿,多次承担课题研究和课改实验班教学工作。在研究工作中,我不辞辛苦,夜以继日地工作、学习、研讨,“实践——反思——再实践——再反思——总结经验”这一教学轨迹似乎成了我生活的主旋律。

三、挑战自我,苦亦甘甜。在教学中,我始终有那么一股子犟劲——不备好课不上课。所以我经常是聆听专家的讲座、名师的授课视频;洗脚的时候翻阅着教材、教参,修改教案,我教6轨制科学,有时还兼任其他科目,教学工作量年均超过420学时以上;培养指导青年教师刘丽玲等,听课、评课、促使快速成长,鼓励她们参加各级教育教研活动,在活动中,取得优异的成绩。

总之,在18年的教育生涯中,我虽然取得了一些成绩,但我还要再接再厉。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将继续在新教育的征程中不断学习和完善自我。

篇9:专业技术工作总结

时光飞快,不知不觉中参加工作已经一年有余。我在公司卡西姆项目部从事施工方案/作业指导书编写、辅助工程技术/安全技术措施交底、分包商沟通管理、少量钻孔勘察和设计对接等工作。一直以来,本人严格遵守国家的各项法律和法规,从未参与违法违纪的'活动。工作以来,更是积极要求上进,沟通排解迷茫,努力使自己成为一名合格的工程师。从一个刚刚毕业的大学生到现在初步认知工作、基本能圆满完成领导交代各项任务的职场人,在政治思想、工作态度、职业道德和专业技术水平等方面都取得了进步,现总结如下:

一、政治思想

在工作中,我非常拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,聆听党对我们基层员工的谆谆教诲,响应国家的号召,积极投身一线工程建设事业。在公司卡西姆项目部还积极参与了联合党工委举行的“安全生产知识竞赛”并取得了第二名的良好成绩。

生活中,我学习党员的秉性修养,保持良好的生活习惯。20xx年初,我还积极参加竞选成为了一名光荣的工会委员会成员,用工会服务精神响应党组织的教育、培养。

二、工作态度和职业道德

大学在校,我学习的即是港口航道与海岸工程专业,来到卡西姆项目,有机会全方位的接触到码头工程、疏浚工程、海堤(护岸)工程,基本覆盖了专业所学工程种类。我更是欣喜若狂,对工作勤勤恳恳、任劳任怨,有始有终。工作以来,一直出满勤,主动加班,有事向领导请假。

工程管理是要求严谨和细致的工作,每一道工序、每一个环节,都马虎不得。每次面对图纸,我都有一种高度责任感,心想一定要尽自己能力发掘可能存在的问题,在技术上做好支持,为现场的施工打好基础。一年下来,主要进行了施工方案编写、技术交底配合、图纸查错、预埋件梳理等多项工作。前期项目人手不足时,还完成了水上测量配合、部分分包合同起草、管理制度汇编等跨部门交叉工作。伴随工程逐步进展,还有幸负责月进度汇报及对外形象、综合汇报等材料的组织、编写工作,使自己从一个专业技术人员的思维中跳脱出来,逐步接触到设计、采购、施工、商务等多方面的工作内容,对项目的整体性、团队协作的重要性有了更深的体会。看着码头次第延长、海堤初具规模,还有绞吸船输泥管线在排泥场喷涌泥浆,我心中感到无比地自豪和光荣,自己也是这个工程的一份子,自己的工作也在工程进展里得到了体现。我内心无怨无悔,倍感充实。

三、学识水平、专业能力

一次一次的工作与实践,也让我意识到了自己在技术水平上的欠缺和不足。借助工作的机会和领导的指导,我不断地学习文化知识和专业知识,进一步完善和充实自己的知识结构,努力提高自己的学识水平和专业素质。从大学书本到现实工作对我来说是一次新颖的探索,从施工图纸到实体建筑对我更是一次重大的实践。

编写方案时,对涉及的工艺工法,我都认真学习和研究,掌握不同的适用环境并能粗略地比较优劣,为领导决策提供可靠的参考数据。在码头上部结构施工的混凝土模板、支撑设计中,我还结合实物搭建了模型,便于理解和把握。

在现场的检查、实操中,我仔细对比发掘问题,把工人们的好点子、好做法记录下来,在以后纠正、完善。比如现场工人在模板底支撑增加了方便剔出的木楔子,便于浇筑完成后的底模拆除工作;比如顶部横梁的钢筋在面层浇筑时再做绑扎,便于钢筋错开,方便预制面板下放;比如侧模采用“帮包底”而不是“底托帮”的形式更有利于横纵梁线条取直等等。

在本职工作之外,按照领导的指引,我也学着把规范、标准和定额应用于工程建设中,用规范验证质量要求、用标准对标学习、用定额评估价格高低,一步步总结经验和教训。为了掌握更多的业务知识与对接专业、外部工作,我学习翻阅《施工员日志:成功者的足迹》、一级建造师《项目管理》、《港工实务》、《工程经济》等相关内容。结合层出不穷的各类问题,再通过建造师的系统学习,使自己在工程技术、项目管理等方面的素质有了一定的提升,具备了合格工程师的基本素养。

四、项目管理和未来提升

同时,作为项目的基层管理人员,工作的交叉涉及到进度、质量、费用、安全等控制、管理与协调事务。对它们相互关联的具体内容和相互关系有了初步的认识和学习的方向:项目管理工作是一个复杂多样、变化多端的工作,管理的好坏,直接关系到项目的经济利益和社会效益。目标控制是项目管理的核心任务,而我们这些人员更是目标实现的决定因素。

刚刚参与工作一年,我也认识到自己还有很多的不足:专业知识的深度不够,不足以充分指导现场;与人沟通协调的能力还有欠缺;对部门交叉的事务缺乏敏感等等。领导总讲“像管理项目一样管理自己”,我在学着成长,学着管理自己,也在学习着项目管理。

成长之路漫漫,愿从此处再出发,提升自我,为公司发展建设添砖加瓦。

篇10:专业技术工作总结

20xx年悄悄过去,20xx年已经到来,回顾一年来工作,我带领输煤专业全体人员,克服人员少,设备缺陷多等各方面的困难,顺利完成了公司下达的各项生产任务,全年未发生输煤运行导致机组非停事件、未发生人身伤害、机械损坏等事故,但同时在工作过程中也反映出一些工作不周、不到位的情况,争取在明年的工作中起得更好的成绩,为此我将20xx年的工作情况做如下汇报:

一、发生的不安全事件:

1、20xx年1月20日二建外委临工误碰2号斗轮机急停按钮、导致斗轮机停运,事后隐瞒不报的异常事件。

2、20xx年3月9日5号带三工位伸缩装臵移动至左位时限位开关感应故障、就地控制箱停止按键操作不动作,导致三工位伸缩装臵脱轨的异常事件。

二、设备主要整改项目:

20xx年检修专业对输煤系统1、2号斗轮机所有急停按钮进行改造、加装防护罩,防止人员误碰的事件再次发生。对输煤系统3号带、5号带三工位限位开关进行改造、加固,防止三工位出轨事件的再次发生。并对输煤系统所有消防管道进行保温改造并用铁皮包裹,降低了管道冻裂、冻破事件的发生,以上整改项目为输煤运行的设备安全稳定运行提供了强有力的保障。

三、安全教育培训方面:

20xx年输煤专业的培训工作严格按照公司、项目部制定的培训计划,结合不同岗位的人员和新进人员的教育工作,进一步细化了具体培训方案。全年共组织专业理论考试12次,安规考试5次,专业实操理论考试12次。同时,强化了输煤临时工的安全教育培训工作,并组织输煤临时工及保洁队人员进行安全培训4次,全面提高了输煤专业所有人员的安全意识和专业理论水平,使得安全教育和理论培训工作都取得了实质性的进展。并组织输煤值班员学习斗轮机的相关知识并进行斗轮机司机技术比武,全面提高斗轮机司机的操作技能,减少斗轮机故障出现的频率,保证斗轮机随时处于良好的备用状态;并严格执行燃料管理部的各项生产命令和掺配煤方案,保证了电厂的经济运行;并组织人员对“工作票、操作票”的正确执行流程的进行的专题培训学习,保重了人身安全;并组织所有人员认真学习了公司下发的各类文件及会议精神,及时传达学习其他单位发生的各类电力生产不安全事故,吸取和总结经验教训,举一反三。针对当前工作中存在的问题和安全隐患,制定有效地防范措施,为下一步输煤专业的安全发展打下坚实的基础。

四、安全文明生产方面:

输煤专业狠抓了安全文明生产方面的工作,2月份对输煤系统灭火器及水龙带进行全面排查更换,3月分开展了安全隐患全面大排查,4月份对生产现场卫生进行了全面清扫和整改,5月份对“度夏防汛”及“四防”工作进行了全面落实;6月份结合公司开展的“安全生产月”活动,在输煤专业组织职工积极参加了观看《安全生产教育警示片》;参加了“安全伴我行”主题演讲活动并组织人员进行了“班组反违章自查”和“安全生产万里行”等多种安全活动;7月份组织人员进行职业病防治专项培训及观看有关警示片;8月份组织全体人员认真学习天津“8.12”事故文件并下发《输煤系统粉尘燃烧爆炸应急预案》;9月份结合公司开展的“质量月”活动,在输煤专业组织职工观看《质量警示教育片》,并积极参加了“质量月读书主题演讲”和“我为质量管理献计献策”等多种活动;10月份对“防寒防冻”及“迎峰度冬”工作进行了全面落实,并下发《输煤系统防寒防冻措施》和《输煤系统确保机组满负荷运行的安全保障措施》;11月份组织运行人员进行《工作票许可技术比武》,进一步提高人员工作票办理的业务能力;12月份对所有人员建立了《培训档案》并对所有人员进行了为期xx天的安全技能强化培训,进一步提高了人员的安全意识及技能水平;同时,输煤运行专业高度重视设备的安全隐患排查工作,每月由主副值和专工对输煤系统的安全隐患进行一次全面排查,发现问题及时联系处理,防止事故扩大化。

每月对消防系统及除尘器进行全面排查处理,每周组织人员定期对现场卫生进行彻底全面的清理和打扫。并定期组织输煤专业开展了多种形式多样的安全活动。通过开展形式多样的安全教育和各种安全活动,从思想认识上有力地推动了班组安全管理和安全责任的落实。

五、综合管理方面:

20xx年,输煤专业严抓“两票三制”在原有基础上,建立和健全了各项管理制度。3月份配合检修对输煤系统设备保护装臵进行了检查及试验;4月份对卸煤沟西侧排水沟进行了彻底清理1次;5月份对雨水调节池进行彻底清理1次;6月份对卸煤沟蓬煤进行彻底清理1次;7月份对输煤系统安全梯、劳动工器具进行全部更换;8月份对煤水处理间预沉调节池煤泥进行彻底清理1次;9月份对输煤系统地沟过滤网全部进行改造,减少了泵坑煤泥沉淀;11月份对输煤系统电磁除铁器除铁性能进行试验,并对除铁器悬挂高度进行调整;12月份对输煤系统消防器材及除尘器进行全面排查,对存在的问题进行限期整改;并且每天对输煤系统设备外观、支架等进行全面擦拭,及对地面卫生进行全面冲洗1次,每月定期彻底清理输煤系统死角积煤粉3次,保证输煤系统现场卫生清洁。严格执行燃料管理部的各项管理规定,积极配合燃料管理部调整上煤方式,低负荷每天上三次煤,减少设备启停次数,未出现频繁设备砸停、堆煤等影响机组安全、稳定运行的事件,始终围绕“节能降耗”的工作思路及有关规定,在输煤专业广泛开展了节能降耗生产指标竞赛活动,使输煤运行整体上煤时间大大缩减,能耗指标明显下降,得到了燃料管理部门的充分肯定。

六、存在的主要问题:

1、员工的安全防范意识普遍不高,个别职工始终存在安全意识淡薄,有侥幸心理,总觉得安全好像和自己很远,安全生产的觉悟性不高;

2、人员流动变化比较大,人员水平参差不齐、安全教育和技术培训工作比较单一,还有待进一步加强人员的安全教育及技能培训工作;

3、交接班制度和设备巡回检查制度落实的不到位,个别班组交接班敷衍了事,设备巡检质量不高,对设备存在的安全隐患不能及时发现;

4、个别班组在操作票、工作票制度执行和落实不到位,两票的合格率不能达到xx%;

5、班组标准化建设工作的管理和安全文明生产工作的落实工作,未做到位;

6、劳动纪律比较松散,习惯性违章现象严重,各项规章制度的执行不到位;

7、现场作业人员的习惯性违章没有杜绝,作业人员的“低标准”、“老毛病”等问题没有得到彻底整治。

8、设备精细化管理要求落实仍不到位,个别工作未做深、做细、做实。

六、下一步的工作思路:

1、建立完善各项规章制度:

没有规矩不成方圆,管理要靠制度。结合现场实际情况,对《输煤运行规程》进行修编,并制定完善各项管理制度、事故预案及防范措施等。通过组织学习,将其落实到生产实际中,有效的约束广大职工的行为,使职工思想上有种紧迫感、压力感。

2、强化职工培训:

培训是企业最好的福利。通过培训传达正确的理念,规范运行操作。通过技术问答、事故预想、考问讲解及现场实操、传帮带等多种方式展开职工培训,学习公司文件,安全简报、规章制度,电业安全规程、输煤运行规程等。定期组织人员进行事故演练及案例学习,进一步加强人员的培训力度。通过培训活动的开展,进一步增强了员工的安全生产意识和安全消防知识,强化岗位操作技能。

3、加强巡视检查:

认真执行公司的巡回检查管理制度,不断加强对设备安全操作的监督以及设备巡回检查;对设备存在的缺陷及隐患要通过巡检及时发现,及时联系检修人员处理,确保了设备的安全运行。

篇11:专业技术工作总结

本人于20xx年就开始进入建筑工程行业开始工作,从初学者成长为一名合格的建筑施人员,了解和参与了建筑产品的整个诞生过程。在秦峰公司工作的这几年,共参与了多个工程项目的施工管理工作,期间分别参与了技术员、造价员、建造师等取证培训,学习了有关建筑材料、工程项目管理、施工技术等理论知识,了解了建筑工程管理发展状况,得知了建筑工程有关新法律、法规、标准,熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法与其应用。房屋建筑工程在施工过程中,工程的施工质量是建筑成品的关键。

也是工程项目三大控制目标(质量、投资、进度)的重点,但在施工过程中却往往为了追求施工进度(工期)和施工成本(投资)的控制而忽视质量的控制。因为房屋建筑工程直接关系到人民的生命与财产安全,因此只要把握好房屋建筑工程的施工质量这个关键性的环节,才能做出一个成功的建筑工程。如何把握好房屋建筑工程的施工质量?这与工程施工质量管理是分不开的。工程施工质量管理就是为保证工程质量达到设计和技术标准要求而进行的监督、检查、试验和纠正工作。房屋建筑工程施工质量是指房屋建筑工程能满足业主需要的,符合国家法律、法规、技术规范与标准的、满足设计文件及合同规定的特点和性能的总和。

在实际工作中,通过对理论知识的学习并合理应用到工程中,通过努力,自己基本掌握了建筑施工技术管理、工程质量控制、技术方案、施工组织设计的编制,也学会了不同结构形式:砖混、框架、高层剪力墙等的施工方法和质量控制要点,其中对高层筏板大体积砼质量控制有了更深的了解,在工作实践中,本人勇于向经验丰富的技术管理人员学习,逐渐成为一个成熟的资料管理工作者,参与施工过程的项目有:姜城花园住宅楼,塞纳丽小区、东星城市花园等项目,其中部分工程获得了市级文明工地称号。

通过这几年的不断学习,我也总结了一套自己的工作方式和经验,并在实际工作中逐渐取得良好的成效。但随着新工艺、新技术的应用,我还是要继续学习,积极投身到实践中去,为建设工程质量的提高贡献出自己的力量。

篇12:专业技术工作总结

本人本科毕业后,于20xx年8月开始进行设备管理工作,在工作2年后,由于工作突出,提拔为山东中矿集团有限公司下属玲南金矿机动科长。现将专业技术工作总结如下:

一、政治上要求进步。

作为一名党员,作为一名设备管理人员,我积极参加各种学习,充分利用业余时间通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,学习党的路线、方针、政策,拥护党的领导,拥护社会主义制度,拥护改革开放的政策,热爱机电设备管理工作,并对自己的工作充满感情,20xx年获得“招远市优秀团员”称号。

二、在工作中注重学习。

能及时学习掌握新技术、新知识、新标准规范,并取得了《安全生产管理资格证书》、《PLC专业培训结业证书》等,一便在工作中加以应用,期间坚持根据工作需要加强设备业务的学习,并将学到的技能应用到实际工作中去,使自己的业务水平得到了较大提高,具备了较强的业务工作能力。作为机动科长,我能够根据工作需要,服从领导的安排,做好职责范围工作。

三、技术上精益求精

因为时代在发展,社会在进步,一些高科技术产品不断补充到矿山生产当中,我觉得虽然是机动科长,但也要不断加强学习、不断钻研学习新枝术,在机电设备管理这一块能够从整体方面不断提高技术水平,才能管好解决好矿山机电设备工作。

四、专业进修情况:

因工作需要,本人于自学了Wincc、PLC、组态王软件、矿山设计机械篇、网络信息等,20xx年由单位组织烟台黄金技术学校学习矿山机械,20xx年到北京企宜同创学习PLC、各类变频器调试应用,提高了自己的技术水平和管理水平。学以致用,使我在工作中少走不少弯路,提高了工作效率,保证了矿山设备高效率运转,从而使我更加坚信科学才是第一生产力。

以上是我近几年来从事技术工作的简要情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。但是,成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行的。克服不足,学无止境。今后,我将一如既往地继续在工作中尽心尽力,不断学习,努力进取,不断提高自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好,报效单位对我的培养和关怀,为公司设备管理工作贡献我的一份力量。