关于校本调研活动心得（共8篇）大全

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以下是小编整理的校本调研活动心得，本文共8篇，欢迎阅读与收藏。

篇1：校本调研活动心得

校本调研活动心得

以校为本，是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的重要内容，是学校发展的动力，是促进教育教学提高的有效形式。此次承德市教研室在宽城县举行的小学数学区域校本教研研讨活动，为我校今后开展校本教研活动指明了方向，成为了我们今后进行校本教学研究的一盏明灯。下面将参加此次校本教研研讨活动的体会汇报如下：

一、注重集体教研的作用。

坚持“以校为本”的教研形式，以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校和教师的作用，特别注重了集体教研的作用，强调教师之间的专业切磋、协调与合作，互相学习，彼此支持，共同分享经验。

在此次活动中，就突出显示了集体教研的作用。第一天，教师先讲课，下午开展集体教研活动，对本节课中出现的问题加以分析，提出改进意见；第二天，再由授课教师上改进课，避免了一些在第一天授课时出现的问题，效果比较明显。从中不难看出，集体教研发挥了巨大作用。

二、多媒体教学深入课堂，优化教学环境。

三节课中都运用了多媒体教学手段，利用多媒体课件辅助教学，收到了良好的效果。尤其是宽城二小黄艳云老师制作的《解决问题》一课的课件，更具有代表性。每一次演示都能为学生理解、解决问题提供有力的帮助和指导。每一步设计的都是那么入情入理，可见，教师在课前真的下了很大的功夫来设计和制作这个多媒体课件。

随着多媒体课件的制作与应用，给课堂教学带来了生机与活力，教学手段更新颖，课堂气氛更活跃。多媒体教学开展的直接效果是学生学习的积极性提高，主动获取知识的意识提高了，课堂教学的质量也大大提高。更形象、直观的将解决问题的过程展示在学生面前，起到了事半功倍的效果。

三、重视课后教学反思。

随着新课程的逐步推进，人们越来越重视教师的自我反思与行动研究的重要性。教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定，是教师整理教学效果与反馈信息，适时总结经验教训，找出教学中的成败与不足的重要过程。

此次活动中，就注重了授课教师的课后反思，市教研室刘再平老师对今后教师的课后教学反思还提出了具体的要求，要从课堂教学的具体问题出发，既要谈自己在教学中的优点，又要反思教学中的不足，并对具体问题阐述解决的办法。

我校在进行校本教研活动中，虽然也都让教师进行反思，但对于反思的内容并没有详细的要求，今后我们在进行校本教研活动时，也要对教师提出具体要求。提升教师自身水平、优化课堂教学。

四、注重联系学生的生活实际。

生活中处处离不开数学，数学源于生活。因此，在数学教学中更应该联系学生的生活实际，并把所学知识应用于实际生活中。

在宽诚一小听的这三节数学课，都能做到与生活实际相联系，并解决实际生活中的问题，效果都很好，都体现了新课程的理念。如：我区选送的逸夫实验小学曹继敏老师讲的三年级的《解决问题》一课，利用学校举行的集体舞表演方阵队列引出新知，再加上教师语言的引导，很快就使学生进入了角色，并激发了学生的学习兴趣和解决问题的`热情。

再如：宽诚一小的耿丽娜老师为了能使教学更加贴近学生生活实际，更能激发学生的学习兴趣，对原有的教材进行了修改，选取了学生比较熟悉的场景进行教学引入，一下子抓住了学生的好奇心，激发了学生探究的欲望。

另外，三位教师在习题设计上也注重了与生活实际的联系。我区的曹继敏老师习题设计有梯度，有层次，都在有意识地贴近学生的生活实际，用所学知识解决实际生活中的问题。宽诚一小的耿丽娜老师为了让学生掌握本节课的知识，范文网为您提供大量免费范文！有意识地让学生给自己家设计地板。宽诚二小的黄艳云老师利用学生经常用的稿纸，演绎了本节课的解决问题在实际生活中的应用。

这些都是教师在有意识地在引导学生获得一些解决问题的活动经验，感受数学在日常生活中的作用。努力培养学生学会在实际生活中发现问题、提出问题、并运用所学知识解决问题的能力。

参加了此次活动，使我们感到豁然开朗，发现了我校在开展校本教研活动中存在的一些问题，为我校开展校本教研活动提出了努力的方向。

五、今后我校开展校本教研活动的努力方向。

1、进一步加强集体教研的力度。强调教师之间的专业切磋、协调与合作，互相学习，彼此支持，共同分享经验。力争每一次教研活动都能成为全体教师进步的阶梯。

2、加强课后反思，使课后反思成为教师积累经验的平台。记录自己一节课的成败之处，在以后的教学中不断加以实践和完善，逐步提高自身的教学水平；记录教学中的疏漏与失误，从主观上找原因，使之成为以后教学工作中的前车之鉴；记录学生在学习过程中的困惑，这往往是一节课的难点，将解决方法记录下来，不断丰富自己的教学经验；记录教学中学生的独到见解，学生是学习的主体，是教材内容的实践来看，通过他们自己切身的感觉，常常会产生一些意想不到的好见解，将这些独具一格的解法记录下来，丰富自己的教学内容；记录教学再设计，每节课后，对教学情况进行全面回顾总结，根据本节课的教学体会和从学生中反馈的信息，及时修订教案，提高自己的教学能力。

3、注重联系学生生活实际展开教学。牢固树立数学源于生活，数学服务于生活的宗旨，把联系生活实际作为教师课堂教学考核的重要标准。

在今后的校本教研活动中，我们将发扬此次校本教研活动中的成功做法，汲取成功经验，不断改进。使集体教研经常化，校本教研制度化。

校本教研是一个崭新的事物，在理论上还缺乏深刻而全面的认识，在实践方面也没有系统而成熟的经验，还有待再实践，找出教研工作中存在的问题，总结经验，不断改进，使我校的教研工作形成自己的特色，走出适合我校实际的校本教研之路。

篇2：顶岗教师校本调研心得

顶岗教师校本调研心得

这几个月过程中，我认识到顶岗实习本就是不断实践、不断学习的过程，我们不仅要向书本学习，向学生学习，更要向有经验的老教师学习，尤其要学习老教师自如驾驭课堂的能力，于是终于迎来了吴桥县“网校研修”线下活动暨初中历史高效课堂研讨会，我也从中受益匪浅。

首先听了本校指导教师陈子坤老师的一节课，陈老师一改以往教学风格，第一次使用普通话和多媒体课件教学，并且课堂活动也明显增多，包括让学生自主阅读教材，总结归纳问题并且通过朗诵教材的方式加深对教材的理解，培养学生的历史情感，并且通过课堂讨论的方式培养学生合作学习的能力，最值得一提的是学生表现的'十分配合和默契，整节课气氛活跃又有条不紊、秩序井然，使我不得不折服陈老师运用多种方式、拿捏有度灵活驾驭课堂的能力。

随后听了外校梁老师讲授《统一多民族国家的巩固》这一课，梁老师引经据典、洋洋洒洒的气场更让我折服，尤其是梁老师开头以时政热点导入更是一下提升了本节课的高度，但是美中不足的是，尤其本节课内容较多，故梁老师讲课速度略快，整节课总是让人感觉在赶进度。

最后每个学校作为一组，讨论总结本次活动对高效课堂研讨的心得体会并请代表发言，

其中有几点让我深思良久：

1、应该注重学生自主学习和小组合作

2、以问题为主线，直击问题，达到问题核心

3、体现以学生为主体，教师不能取代学生，要善于点拨学生，引导学生步步为营，透过现象看本质。

4、要注重三维目标：知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观

5、授课课程中要符合历史学科特点：要注意历史前后联系的衔接，保证过程清晰，层次分明，努力使全部学生参与到课堂中。

从这次调研活动中认识到自己还有很多不足之处，当然也学到了很多驾驭课堂的技巧和方法，期待下一次活动的开展。

篇3：顶岗教师校本调研心得

这几个月过程中，我认识到顶岗实习本就是不断实践、不断学习的过程，我们不仅要向书本学习，向学生学习，更要向有经验的老教师学习，尤其要学习老教师自如驾驭课堂的能力，于是终于迎来了吴桥县“网校研修”线下活动暨初中历史高效课堂研讨会，我也从中受益匪浅，顶岗教师校本调研心得。

首先听了本校指导教师陈子坤老师的一节课，陈老师一改以往教学风格，第一次使用普通话和多媒体课件教学，并且课堂活动也明显增多，包括让学生自主阅读教材，总结归纳问题并且通过朗诵教材的方式加深对教材的理解，培养学生的历史情感，并且通过课堂讨论的方式培养学生合作学习的能力，最值得一提的是学生表现的十分配合和默契，整节课气氛活跃又有条不紊、秩序井然，使我不得不折服陈老师运用多种方式、拿捏有度灵活驾驭课堂的.能力，心得体会《顶岗教师校本调研心得》。

随后听了外校梁老师讲授《统一多民族国家的巩固》这一课，梁老师引经据典、洋洋洒洒的气场更让我折服，尤其是梁老师开头以时政热点导入更是一下提升了本节课的高度，但是美中不足的是，尤其本节课内容较多，故梁老师讲课速度略快，整节课总是让人感觉在赶进度。

最后每个学校作为一组，讨论总结本次活动对高效课堂研讨的心得体会并请代表发言，

其中有几点让我深思良久：

1.应该注重学生自主学习和小组合作

2.以问题为主线，直击问题，达到问题核心

3、体现以学生为主体，教师不能取代学生，要善于点拨学生，引导学生步步为营，，透过现象看本质。

4、要注重三维目标：知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观

5、授课课程中要符合历史学科特点：要注意历史前后联系的衔接，保证过程清晰，层次分明，努力使全部学生参与到课堂中。

从这次调研活动中认识到自己还有很多不足之处，当然也学到了很多驾驭课堂的技巧和方法，期待下一次活动的开展。

篇4：党员调研访谈活动心得

下午，党总支副书记王老师和学生第一党支部书记关老师找了刚刚成为预备党员的我谈话，让我受益匪浅。感谢化学与生命科学学院党组织对我的培养、教育;感谢学院领导对我的关怀与帮助，使我在思想认识上有了很大的提高。

我领悟到作为一名预备党员，就是要不断的从思想上认真汲取党的基本知识和基本理论的营养精华，提高自己的政策和理论水平，真正使自己在各方面起到先锋模范作用。加倍努力地争取早日实现自己入党的愿望，成为一名光荣的共产党员。我深深感觉到我要做的还很多，全心全意为人民服务作为我的入党动机要全面展开，要培养把党作为一信仰的觉悟，把为人民服务融合到我们的血肉中去，真正的做到有党的地方就有一双手，有党的地方就有温暖，把全心全意为人民服务作为自己的事去做。

为人民服务既要有深远的社会理想，也要有具体的现实理想，谈话中也提到了如何做好先锋模范作用，意义深刻，发人深省。我入党的动机就是全心全意为人民服务，把自己当作一个蜡烛来照耀社会，为社会、为人民做点贡献，只要照亮了别人，自己失去了又有何干!人生的意义莫过于做一个有用的人!

我要端正入党动机，只是全心全意为人民服务是不够的，要把党作为一种信仰，做到党在我心中，我就是党，党就是我的父母。一心一意依靠党组织，全心全意为党和人民服。同时，要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗，崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力。思想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。要坚持党的密切联系群众和艰苦奋斗的作风。一切从实际出发、理论联系实际。说话办事诚恳踏实，力求实效;坚持从群众中来到群众中去的路线。这些就是我行动指南，是我所想所做的信仰。坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。做到党在我心中，我党合一，事事从党的角度考虑问题、去做事，为党喜，为党优，为党去奋斗!

此次谈话，给我了很大启发，收益颇多，谢谢党组织对我关怀!

篇5：党员调研访谈活动心得

首先说明一下，本学期的谈心工作我没有完成，只谈了一位领导和两位群众。因为平常接触其他院系党员的机会较少，所以在期末很难找到一个能够谈心的人，即便是通过其他途径可以完成这项任务，但这对于他人而言，是会感觉非常的唐突和不礼貌。其次，本学期的谈心记录表我没有谈心对象的签名，因为考虑到自己与学妹的谈话只是偶然中带有特意，如果签名的话会给她们一种不太好的感觉。如果有疑义的话，可以向当事人求证。

下面就说说我针对三个谈心对象的谈心情况吧!

第一个，领导我找的是管理技术学院学工部部长__老师，他也是带了我三年的辅导员老师。其实也算不上是谈话，很大一部分时间是他对我的一种教育吧!在开始我向他反映了身边的一些情况。首先是自己发掘到的某些学生会干部的做事方法存在一定的问题，想想尹老师那段时间再带学生就把这个问题反映给他!然后就讲述一些班上同学们去参加招聘会所遭遇的一些不愉快的经历。这是我第二次以党员的身份找尹老师谈话，第一次是在自己被接收为预备党员的时候。这两次谈话都将是我在大学里记忆最深刻的谈话。与尹老师谈话的机会很少，但每次听到他好为人师讲的一些深刻“大道理”，不仅不觉得反感，而是一种激情澎湃的感觉。这绝对不是在拍他的马屁。其实每次尹老师的谈话中都对我们这一群人寄予了很大的期望，也提出了很高的要求。就像我入党时找他谈话一样的，他仍旧希望我们这些党员在任何时候都不能忘记自己身上承担的责任，不能忘记自己的身份。即便以后只是一个很微小的人物，但是心里都要装着人民群众，他一直强调，党员绝对不能忘本。年轻人要敢于做一些好事，做一些朝着人民利益的事情;要敢于抛开自己个人价值的实现而注重社会价值的实现。他也始终要求我们对国家和民族怀有一份责任感，不论自身力量的强与弱，只要不停地磨练不停的学习，不断强大自己的内心世界，那什么难题都不将是难题。很多人，一开始接触尹老师都会觉得他是个很清高的人，但实际上那并不是清高，而是思想上的一种“突兀”——看到现实的缺陷，内心深处渴望去改变，希望通过自己的强大的精神去影响身边的人，去影响他的学生。所谓“清高”，只是不愿意被社会这个大酱缸所污染的表现。很多时候，我们可能对这个社会现实无能为力，但是绝不能做乌合之众，无论如何都要保持自己头脑清醒，坚持自己的主张。

另两连个谈心的对象都是我的学妹。其实仔细看看她们两个有很多的相似之处，但是生活中却又给人截然不同的感觉。王昱菡，金融Q1032班学生，现任院学生会外联部部长，在本届达“管院达人秀活动”中起到了举足轻重的作用。一年前，她给我的感觉的是浮躁，不可一世。但是现在，截然不同。这个女生看起来简简单单，做起事情来却雷厉风行，虽然有时会给人一种非常霸道的感觉。人小，但是有大抱负，目光长远，而且是个很有能耐的人。在校会的一年“碌碌无为”以及换届选举被刷再次返回院会。其中过程曲折，也只有她自己最明白。但是，我看到了从打击中迅速恢复的她，看到为院会奔波忙碌的她，看到为院会发展壮大出谋划策的她，看到一脸疲倦的她，看到日渐成熟稳重的她，作为学姐，我很开心，却也很心疼。但是我能给她的就只有拥抱鼓励和少许的建议。她热爱学生会，渴望在这里大展拳脚，渴望将管理技术学院的名字推广出去，但是总有些东西束缚着她，比如她“跳槽”加“空降兵”的尴尬身份。她是一个霸气十足的小女生，待人接物的能力都十分的强，我相信她会发展的越来越好。刘畅，营销Q1131班班长。她给人的感觉就是个鬼精灵，个子小小却永远精力充沛。军训时候竞选班级联络员，后来有竞选班级班长。活跃，积极，闹腾，是她最大的特征。她总是能滔滔不绝的说，我们班的团组织生活怎么策划的、怎么准备的、怎么开展的、又是怎么收尾，今天谁谁怎么怎么样等等。在与她的谈话中我发现他们的班委团队是一个很和谐的团队，每个人都各有所长却又能积极配合他人的工作，愿意为班级做出自我牺牲。同时我还发现她们班举办活动的思路、风格都受到冯晓波同志很大的影响。这一点其实很好，至少我们在进行党员进新生寝室工作时给他们带去了一些有用的东西。刘畅乐观的性格对我的影响最深刻，发生天大的事情她都能当作是丢了一角钱一样，遇到再大的困难她都不屈服，而且人际关系十分的好，在我眼里她就是个很不简单的小女生。

虽然本学的谈心工作没能按要求完成，但我觉得还是收获了很多。当然，工作的不足不应该有任何借口和理由。我会在以后的生活学习中，多多接触一些党员同志，多多接触一些志同道合的人，以优秀的人为榜样，不断地修正自己，完善自己。为各项工作奠定基础。

篇6：党员调研访谈活动心得

昨天下午，书记找我们新一批预备党员谈话，让我受益匪浅。

大多数的时候，我们在做一件事之前潜意识中已有未成文的理由去说服自己去做，去行动;又有时候，多问自己为什么去做，可以明确目标，深化动力。

在谈话中，大家各抒己见，都表明了自己的入党动机。有的是因为受老一辈，家人的熏陶，觉得入党是光荣的;有的是为了以后找工作铺垫方便之路，实现自身价值;有的是想做村官，光宗耀祖;也有的是想全心全意为人民服务……每个人的动机都不同，而且都很现实。我的动机也跟大家一样，一开始就受家里人的鼓励，使我认识到党是个光荣、伟大的组织，能带动我更好的实现自身价值，也有利于我以后找工作

书记听了我们的入党动机后，对出__进行了更深一步的分析和教育。他要我们记住：无论刚开始你的动机有多么的肤浅，但是既然已经走到这一步，就要在未来的人生中努力提高自己的精神素养，作为党员就要切记责任、主动、质量、廉政八个字。叶书记还说社会是现实的，无论党怎么努力地加强廉政建设，严厉打击腐败，但是很多人踏踏实实认真努力地成为一个优秀者后成为党员，但最后还是难免成了金钱名誉下的俘虏。在他们回忆忏悔时都会说，自己已经忘记了共产党员的本分，已经抛弃了全心全意为人民服务的思想，享乐主义已成为他们的中心。所以，我们要时刻记住自己的党员身份，不要为了自己的一己之私，而堕落于社会的腐败。在自己的成长之路上，要一步步的加强自己的入党动机，不走弯路，目标明确。

通过谈话后，我认识到我的思想还很肤浅，需要进一步的提高，进一步的端正入党动机。在以后要更加认真的学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力学习科学、文化和业务知识，用党员的标准严格要求自己。做到全心全意为人民服务，把党作为一种信仰，做到党在我心中，我党合一，事事从党的角度考虑问题、去做事，为党喜，为党优，为党去奋斗!

篇7：党员调研访谈活动心得

今天通过党组织领导的谈话，使我深刻的认识到自己作为一名预备党员的很多不足，以前我对党的性质、宗旨、指导思想的学习只是停留在表面的学习而没有进行深 刻而详细的理解，知其然不知其所以然。明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，是代表 中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益;指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代 表”重要思想;通过这次谈话，我正确地理解了共产党员应该树立为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的正确入党 动机。明白入党，意味着要比群众多吃苦，意味着比群众多挑重担、多做贡献，意味着比群众多作牺牲。

通过这次谈话，还使我对党的知识有了更加深刻地理解，增强了党性，更加明确作为一名入党积极分子，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要解决思想上入 党的问题。中国共产党是中国各民族人民利益的忠实代表，党的根本宗旨就是全心全意为人民服务，这是党全部工作的出发点和归宿。

同时，通过这次谈话，我还应该加强对时事政治的了解和对学校、社会周围的关注，一个人不能只看到小己，而忽视了大家。作为一名预备党员，应该在思想上与党与时俱进，和党保持统一，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。

在与领导老师的交谈之后，我不仅认识到了我自己的错误，还懂得了以后我该怎么去做。

党员调研访谈活动心得

篇8：党员调研访谈活动心得

今天终于结束了与发展对象谈话的工作,虽在与其谈话的过程中，我说了很多,也提出了高更的要求,但仍觉得意犹未尽.想就如何做一名合格的大学生党员说几点自己的看法.

新时期的大学生思想意识活跃而多变.应该说每一个积极想加入党组织的同学从思想上,都是坚决拥护党的领导的，但对共产主义信仰的追求又有所减弱;一方面有较强社会责任感意识，另一方面又缺乏社会奉献精神;一方面有较强的法制观念，另一方面集体主义观念淡薄;一方面有较强的进取心、上进心，另一方面又缺乏起码的道德文明素养。

作为一名学生党员的发展对象,怎样做才能算是一名合格的学生党员呢?我想，首先要端正入党动机。为什么而入党,是如大家所说我党具有时代的先进性,几十年来带领中国人民翻身致富奔小康;或是感恩我党给予的各项扶贫帮困政策立志入党回报社会;还是说大学时期成为学生党员是很荣耀的事情，可以证明自己是个优秀的大学生;也或入党才能考公务员，入党才能为日后工作提供便利??

其次，牢固树立党员标准的意识，增强全心全意为人民服务的自觉性。大学生加入党组织确实是一件非常光荣的事情，但绝不仅停留在其光鲜的表面上，它是对自己灵魂的洗礼与考验。大学时期正是我们的世界观、人生观形成的时期，我们虽然思想敏锐，但阅历尚浅，辨别是非的能力不强。因此，要成为一名合格的共 产 党员，就要树立科学正确的世界观、人生观和价值观，真正做到思想上入党。

再次，刻苦学习，不断丰富和提高自己。我们的知识越丰富，本领越强，对社会发展的贡献就会越大，为人民服务的贡献就会越大。所以，同学们一定要掌握科学的学习方法，合理安排好学习内容和学习时间，正确地处理好学习、娱乐、交往与社会工作之间的关系。

第四，积极参加校内外实践活动。学生党员的先锋模范作用不仅体现在在学习上做标兵，在工作中做骨干，自觉遵守校纪校规，还要求大家积极参加各种社会实践活动，为校风、学风建设多作贡献。对于即将毕业的学生来讲，更应树立正确的择业观，带头服从和服务于国家、社会的需要，到急需要人才的地方去工作。

第五，展现良好的品德修养。在社会生活中，党员标准不只是一种政治上的要求，同样也是道德上的规范。这就要求我们每个党员要强化自律意识，增强社会道德责任感，提高自我行为约束力。要做到品行端正，为人率直，知行统一，表里一致，真诚坦荡，诚实守信，敢于坚持原则，敢于同一切不良行为作斗争。

第六，自觉接受党组织的考验。不仅自己要做好，而且要把周围的人带好。一个真正的学生党员，要树立为周围的同学和群众服务的思想，善于团结他们，尽可能细心地在各方面关心他们，带动同学们一起在思想上进步，及时了解并掌握同学们的思想动态，帮助他们解决学习、生活中的实际困难，通过自己的行为与人格魅力感染他们，从而树立起良好的形象和较高的威信。

学生党员是大学生群体中思想觉悟和政治水平较高的优秀分子，其言行举止在很大程度上直接影响着周围普通同学对党的认识和看法。希望同学们通过此次与组织的正式谈话，真正认识到自身存在的缺点和不足，及时改正，严格以党员的标准要求自己，立争做一名合格的学生党员。