文言专号第五关精彩呈现一：诗中物-（共5篇）精选
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篇1：文言专号第五关精彩呈现一：诗中物-
文言专号第五关精彩呈现（一）：诗中物-
日清晨入古寺，初日照高林。（常建《题破山寺后禅院》）
大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
荷笠带斜阳，青山独归远。（刘长卿《送灵澈》）
海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
（范仲淹《渔家傲・秋思》）
月
月下飞天镜，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）
鸡声茅店月，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
晨兴理荒秽，带月荷锄归。（陶渊明《归园田居（其三）》）
海上生明月，天涯共此时。（张九龄《望月怀远》）
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）
山
绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）
客路青山外，行舟绿水前。（王湾《次北固山下》）
好峰随处改，幽径独行迷。（梅尧臣《鲁山山行》）
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（李白《行路难》）
水是眼波横，山是眉峰聚。（王观《卜算子・送鲍浩然之浙东》）
水
水何澹澹，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）
山随平野尽，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马致远《天净沙・秋思》）
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
楚天千里清秋，水随天去秋无际。（辛弃疾《水龙吟・登建康赏心亭》）
云
鸟向檐上飞，云从窗里出。（吴均《山中杂诗》）
浮云游子意，落日故人情。（李白《送友人》）
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。（朱熹《观书有感》）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。（白居易《钱塘湖春行》）
夜雨连明春水生，娇云浓暖弄微晴。（苏舜钦《初晴游沧浪亭》）
风
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）
相见时难别亦难，东风无力百花残。（李商隐《无题》）
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
秋风苏武别，寒水送荆轲。（庾信《拟咏怀（其三）》）
迟迟白日晚，袅袅秋风生。（陈子昂《感遇》）
雨
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（释志南《绝句》）
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）
空山新雨后，天气晚来秋。（王维《山居秋暝》）
雪
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（卢纶《塞下曲》）
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（王昌龄《从军行》）
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》）
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
夜深知雪重，时闻折竹声。（白居易《夜雪》）
酒
明月几时有？把酒问青天。（苏轼《水调歌头・明月几时有》）
开轩面场圃，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》）
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。（李白《行路难（其一）》）
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。（王翰《凉州词》）
篇2：文言专号第五关精彩呈现二：诗中景-
文言专号第五关精彩呈现（二）：诗中景-
花曲径通幽处，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。（王禹《村行》）
墙角数枝梅，凌寒独自开。（王安石《梅花》）
草
树木丛生，百草丰茂。（曹操《观沧海》）
道狭草木长，夕露沾我衣。（陶渊明《归园田居（其三）》）
种豆南山下，草盛豆苗稀。（陶渊明《归园田居（其三）》）
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。（韦应物《滁州西涧》）
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）
木
深林人不知，明月来相照。（王维《竹里馆》）
树树皆秋色，山山唯落晖。（王绩《野望》）
郁郁涧底松，离离山上苗。（左思《咏史（其三）》）
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。（陶渊明《归园田居（其一）》）
鸟
月出惊山鸟，时鸣春涧中。（王维《鸟鸣涧》）
感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
乡书何处达，归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）
山气日夕佳，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒（其五）》）
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
春
阳春布德泽，万物生光辉。（《长歌行》）
好雨知时节，当春乃发生。（杜甫《春夜喜雨》）
国破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》）
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁《游园不值》）
秋
秋风萧瑟，洪波涌起。（曹操《观沧海》）
寒山转苍翠，秋水日潺。（王维《辋川闲居赠裴秀才迪》）
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。（杜牧《七夕》）
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲・秋思》）
梦
因思杜陵梦，凫雁满回塘。（温庭筠《商山早行》）
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难（其一）》）
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》）
篇3：文言专号第五关精彩呈现四：诗言志-
文言专号第五关精彩呈现（四）：诗言志-
胸襟日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》）
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难（其一）》）
落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。（李白《宣州谢I楼饯别校书叔云》）
抱负
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
男儿何不带吴钩，收取关山五十州。（李贺《南园（其五）》）
愿将腰下剑，直为斩楼兰。（李白《塞下曲（其一）》）
了却君王天下事，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》）
志趣
山光悦鸟性，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）
问君何能尔，心远地自偏。（陶渊明《饮酒 （其五）》）
丈夫志四海，万里犹比邻。（曹植《赠白马王彪》）
少无适俗韵，性本爱丘山。（陶渊明《归园田居（其一）》）
操守
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）
岂不罹凝寒，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）
衣沾不足惜，但使愿无违。（陶渊明《归园田居 （其三）》）
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！（李白《梦游天姥吟留别》）
哲理
会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）
问渠那得清如许？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
篇4：文言专号第二关精彩呈现一：古诗文诵读要读出什么？
文言专号第二关精彩呈现（一）：古诗文诵读要读出什么？
问1：在我看来，文言文就像外语，有没有“多快好省”地学好文言文的捷径？答：有啊！回想一下，你的外语是怎么学的？不就是反复诵读吗！晨读，晚读，读它千遍不厌倦，自然而然就懂了，开窍了。这里用哪个介词，那里是什么时态，不用老师唠叨，自己就能读会说了。其实是英语语感产生了，英语的思维方式生成了。
英语如此，古文也同理。我们的老祖宗早就洞悉了这个秘诀。所谓“书读百遍，其义自见”“文章不厌百回读，熟读深思子自知”，说的就是这个道理。先不要去抠一个一个字词的意思，先读个滚瓜烂熟，感觉这段古文似乎不是韩愈、柳宗元，不是苏轼、欧阳修写的，而是我张某人、王某人写的。到这个时候，你会觉得文言文亲切有趣了，就读进去了。
诵读这个方法，看似笨拙、不讨巧，其实是大巧若拙，是学习文言文的不二捷径。
问2：那具体怎么诵读，要读出什么境界呢？
答：从技术层面看，要读准字音，读好节奏，读出语气。
先说读准字音。
文言文毕竟是古人的语言，不那么“平易近人”。以《岳阳楼记》为例，“若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼”，其中的“淫”“霏”“樯”“楫”“冥”属于生面孔，在我们日常的阅读里很难遇上。对这几个生字，我们一定要借助课本注音或者工具书读准。
古文里，还有一些我们意想不到的多音字。还以《岳阳楼记》为例，第二段有一句“浩浩汤汤，横无际涯”，没学这篇课文以前，你一准以为“汤”是个单音字，就是读“tāng”，很难想到它也是多音字，在作“水势很大”讲时，读“shāng”。
尤其要注意的，还有通假现象。通假字是文言文的“特产”，它的读音一般按本字字音读。《岳阳楼记》第一段“属予作文以记之”中的“属”是“嘱托”的“嘱”的通假字，应读本字“嘱”的音“zhǔ”，不能误读为“shǔ”。
再说读好节奏。
文言文的音乐性、节奏感比现代汉语强，古人读书常读得摇头晃脑就是这个原因。读好节奏，要把握规律。
把握语法规律。主语谓语之间、动词宾语之间、状语谓语之间、动词补语之间，都需要顿一下。“滕子京谪守巴陵郡”，在“滕子京”后面顿一下；“刻唐贤今人诗赋于其上”，在“刻”“唐贤今人诗赋”后面各顿一下。
把握表达规律。现代汉语表达以双音节词为主，古文以单音节词为主。如果古文中两个单音节词凑巧靠在一起，而这两个词在现代汉语中并成了一个词，就容易引起误解。要特别注意不能读破句子。如《晏子使楚》中“叶徒相似，其实味不同”，“其”“实”是两个词，解释为“它们的'”“果实”，应分开读；若连起来就读破了。
把握句式规律。一些表议论、推断、反问语气的句子，前面用“夫”“盖”“其”等虚词领起的时候，后面也应稍微顿一下。《岳阳楼记》中“若夫淫雨霏霏”一句就应读为“若夫/淫雨霏霏”。
最后说读出语气。
这点最重要，用词、句式、感情色彩、修辞运用，话语间的情绪、神态，都体现在语气里。如《晏子使楚》中“晏子避席对曰”那段，“婴闻之”要读得缓慢而庄重，体现出晏子的正色以对；“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同”，要读疾些，体现晏子反驳的犀利；“所以然者何？水土异也”，要读重浊点，这是整个反驳的立足点；“得无楚之水土使民善盗耶”，要把反问的语气读出来，但又不能生硬，以便让人感受到晏子的以退为进的外交智慧。
对所学的文言篇章都这样细细读，悠悠读，就能读出真挚的情感，读出优雅的美感，读出良好的语感，读出深厚的文化底蕴来。
篇5：文言专号第二关精彩呈现三：如何识别文言句式
文言专号第二关精彩呈现（三）：如何识别文言句式
问1：文言句式的学习有哪些重点？答：文言句式的学习有两个重点，一是特殊句式，一是固定句式。
问2：什么叫特殊句式，有哪些类型，如何识别？
答：文言特殊句式，指的是文言文中不同于现代汉语表达习惯的某些特殊的句式。它有四种基本类型，即：判断句、被动句、省略句、倒装句。它们一般都有鲜明的语言标志，结合上下文，可以轻易地识别出来。
如判断句。我们现在对某人或某物下判断，一般都说“什么是什么”或“什么不是什么”。古人不这样说，他们一般不用“是”这个判断动词，而用“为”“乃”“即”等判断词，如“项燕为楚将”（《陈涉世家》），“ 当立者乃公子扶苏”（同上）。更多的时候，说成“……者……也”“者也”“也”，如“陈胜者，阳城人也”（《 陈涉世家》），“晏婴，齐之习辞者也”（《晏子使楚》），“城北徐公，齐国之美丽者也”（《邹忌讽齐王纳谏》）。
如被动句。我们现在表示被动，一般说成“……被……”，古文中表示被动主要有下面几种形式：一是用“为……所……”表示被动，“为”就是“被”的意思，引出动作的发出者，“所”引出动作，如“其印为予群从所得”（《活板》）。二是用“见……于……”表示被动，“见”引出动作，“于”就是“被”的`意思，引出动作的发出者。这是两种完整的被动形式。但前者有时省略“所”而只用“为”，后者有时省略“见”而只用“于”，或省略“于”只用“见”，如“舜发于畎亩之中”（《生于忧患，死于安乐》）。三是没有被动词，意思上隐含被动，要根据上下文语意去推断，如“王之蔽甚矣”（《邹忌讽齐王纳谏》）。
如省略句。古文崇尚简洁，省略现象很普遍，常见的有主语省略、谓语省略、宾语省略和介词省略，有时也省略数量词和定语等。如“（毒蛇）触草木，（草木）尽死”（《捕蛇者说》），“再（鼓）而（士气）衰，三（鼓）而（士气）竭”（《曹刿论战》），“客从外来，与（之）坐谈”（《邹忌讽齐王纳谏》）。
如倒装句。倒装句主要有三种：一是主谓倒装。在感叹句或疑问句中，为了强调谓语而将它放到句首，以加强感叹或疑问语气。如“甚矣，汝之不惠”（《愚公移山》），正常的句序应该是“汝之不惠甚矣”。二是宾语前置。否定句中代词充当宾语、疑问代词充当动词或介词的宾语，以及用“之”字或“是”字作为提宾标志时，宾语通常都要前置。如“吾谁与归”（《岳阳楼记》），正常的句序应该是“吾与谁归”。三是定语后置。古汉语中有时为了突出修饰语，将定语放在中心词之后。如“马之千里者”（《马说》），正常的句序应该是“千里之马者”。
问3：什么叫固定句式，有哪些类型，如何识别？
答：固定句式，顾名思义，它是由几个虚词凝结在一起，固定成为一种句子格式，约定俗成，经久不变。有陈述语气的，如“是以……”：“是以谓之文也”，“是以先帝简拔以遗陛下”；有疑问语气的，如“不亦……乎”“得无……”：“不亦乐乎”，“不亦惑乎”，“得无异乎”，“得无楚之水土使民善盗耶”；有感叹语气的，如“何……哉”，“何有于我哉”。