关于创建安全和谐校园的建议书（推荐11篇）大全

时间：2024-07-01 11:03:18 kaka003 互汇语录网

篇1：创建安全和谐校园的建议书

关于创建安全和谐校园的建议书

为了进一步完善安全预警机制，加强对学生的安全教育和管理工作，确保学生安全和校园稳定,希望同学们加强安全防范意识，构建平安和谐校园,为此向广大同学发出倡议:

一、积极参与安全教育活动，构筑安全思想防线

针对当前突出的安全事件，学校进一步强化了安全教育措施，开展了一系列富有针对性的管理举措。但归根结底，安全教育的主体是我们学生自身，学校安全教育工作的实效还需以同学们的实际行动来检验，希望广大同学能充分认识到安全工作对学校、自身发展的重大意义，积极响应学校的号召，投身到安全教育活动中来，在实际活动中加强安全防范知识的学习和本领的'掌握，为自己的未来构筑一条坚实的安全防线。

二、加强宿舍安全防范，重点做好安全防火措施

宿舍是同学们生活、学习、休闲的聚居区，安全问题不容小觑。宿舍安全问题涉及内容广泛，包括使用违章电器、乱拉电路、校外住宿、晚归、酗酒、、盗窃、外来人员出入等都有可能引发安全事故，直接威胁到了广大同学的生命和财产安全，尤其是随着冬季来临，天气干燥，安全用电、宿舍防火问题已成为当前安全教育工作的重中之重，应引起广大同学的高度警觉和提防。希望同学们要严格遵守学校的有关规章制度要求，在宿舍内严禁使用热得快、电饭煲、电磁炉、电热毯等大功率电器，不得私拉电路、焚烧废纸、在宿舍内吸烟,以免发生离开宿舍时，应随手关掉电器电源开关，如发现安全隐患,应及时上报老师, 做到防患于未然。

三、加强自律自查，消除各种安全隐患

除了上述讲到的安全问题外，还有很多存在于校园内外的安全问题需要我们广大同学加强重视，如人身安全、交通安全、财物安全、网络安全、食品安全、社交安全等，都和同学们的切身利益息息相关，不容半点马虎。在人身安全方面，希望同学们不要出入施工场地等带有安全隐患的场所或进行冒险行动；在交通安全方面，希望同学们严格遵守交通规则，遇有车辆时注意避让，尽量不要骑车带人；在财物安全方面，希望同学们就寝及宿舍无人时应关好门窗，贵重物品、存折、银行卡等应妥善保管，严防外人入室作案；在网络安全方面，希望同学们自觉遵守网络文明规范，不约见陌生网友并做好网络安全技术防范；在食品安全方面，同学们尽量不要在校外摊点就餐；在社交安全方面，同学们不要轻信陌生人，

也不要随便向陌生人透漏个人信息。诸此等等，希望同学们能和学校一起从各个源头把安全隐患消灭在萌芽之中。

安全事故，其实离我们每个人并不遥远，而加强防范意识，落实防范措施，做到防患于未然，不仅仅是学校的职责，更应当成为我们每一名学生的必然责任，特别是团员、学生干部更要起到先锋模范作用，确保学校各项工作顺利进行。

希望同学们能积极配合学校工作，牢固树立安全防范意识，以实际行动为维护良好的校园环境作出自己的贡献！

篇2：创建和谐校园建议书精选

教室是我们求知的殿堂，校园是我们生活三年的家，您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐文明的家园。在此，昆十四中团委向全校师生发出如下倡议：

1、讲文明，树新风。讲话要文明，不吐脏字;不穿奇装异服，不留怪异发型，不染发不烫发;不佩戴首饰，不吸烟，不喝酒。做文明中学生。

2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑食盒、不随地吐痰，拒绝课桌文化、厕所文化,不在公共场所大声喧哗。

3、自觉维护公共秩序。不在教室和楼道玩球、打闹，上下楼梯走右边;校园内不骑车，不乱停放自行车、电动车;出入校门自觉下车，上下学有序离开校园。

4、不私自邀约其他同学外出游玩，放学要按时回家，不夜不归宿;

5、同学之间发生矛盾，要冷静，明是非，要理智，做到有理让人三分;有事找老师，和平协商解决;

6、上学、放学的路上，要注意交通安全，自觉做到不骑车带人，不逆向行驶，不翻越围栏。红灯停，绿灯行，黄灯等一等，不追逐打闹，遇到不法伤害及时报警;

7、“感恩父母”，不顶撞父母，不离家出走，不忘父母养育之恩，学会体谅父母;

8、尊敬师长，团结同学，见面互致问好，倡导以人为本，传承文明，和谐进步。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜。同学们，让我们从现在起，遵守学校规章制度，树立保护校园环境的意识以高度的责任感和使命感，勤奋学习，开拓进取，共创和谐校园，为构建社会主义和谐社会作出我们应有的贡献!

昆明市第十四中学团委

篇3：创建和谐校园安全责任书

创建和谐校园安全责任书

为了将安全教育落到实处，明确安全职责，增强安全防范意识，确保学校的安全，杜绝重大事故的发生，我校以“谁主管、谁负责”为原则，特与教师签定责任书如下：

一、学校职责：

1、将创和谐校园工作纳入教师考核工作中，作为考核的一项重要内容。

2、领导加强对创和谐校园工作的指导，帮助检查、督促。

3、根据考核标准，组织创和谐领导小组成员，对创和谐校园工作进行全面考核。

二、教师职责：

1、结合班级情况，制订方案，措施具体，有可操作性。发动学生查找校园及班级中存在的不安全隐患，并及时上报。

2、做好“安全宣传”工作，利用板报、主题班会等形式，宣传交通安全、饮食卫生、用电安全等方面的'知识。

3、认真做好“安全教育”工作。每周设立班级“安全教育日”，对学生进行安全自护自救教育，并注意安全教育的方式方法。

4、根据学生实际情况，组建好“路队”，选好路队长，每天关注路队情况。

5、在班级中设立“安全监督员”和“班级安全记录本”，每天利用晨会课等时间，了解和掌握班级各路队情况、学生课间、午间纪律、课外活动秩序等情况。

6、班主任每天必须确保本班学生准时放学。

7、组织学生在校内外活动前，做好安全教育。保障学生在交通、饮食、防电、防火和活动场所的安全，如出现伤亡事故及时上报学校领导。发现学生身体不适因及时送医院治疗，并及时与家长取得联系。发现教室门、窗、电器开关等损坏，应及时上报。

三、责任追究

1、制定本责任追究制的目的在于提醒各位教师要牢固树立安全意识，始终把学生的平安放在工作的首位，保证校园和谐平安。

2、对安全工作重视程度不够，制度不健全，防范不力，导致发生事故，根据事故大小的程度，对相关责任人进行责任追究。

3、凡是因工作责任心不强，在工作中未能认真恪尽职守，直接造成不良后果的，应承担责任。

4、对造成事故责任人取消年度评优评先等资格。

四、本责任书一式二份，自签订之日起生效。

篇4：强化安全管理创建和谐校园

――安全工作经验交流材料

安全重于泰山，安全工作是学校工作的生命线。长期以来，我校始终把学校安全工作放在首位，牢固树立“安全第一”的育人理念，不断强化学校安全管理，提高师生安全意识，坚持在常规管理中落实安全，在课堂教学中渗透安全，在工作重点中突出安全，切切实实把“安全无小事”落实到具体工作中，做到了警钟长鸣，常抓不懈。从日常工作的一点一滴抓起，明确分工，责任到人，分层落实，齐抓共管，把安全工作做得细之又细，从多个层面、多个角度构建平安和谐校园，有效地避免了各种事故的发生，让学生远离伤害。切实创建一个“平安、和谐、文明”的育人环境。现就我校安全工作的主要做法作以下汇报：

一、组织机构

我校安全工作在教育局的领导下，按照上级有关安全工作会议精神，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，进一步深化和拓展平安建设工作，扎实做好校园及周边治安综合治理工作，切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐校园的一件大事来抓。

（一）领导重视，制度完善

1、健全组织，提供保证创建“平安和谐校园”工作，我校把此项工作列入学校重要的议事日程。学校先后制定了“平安和谐校园”创建工作发展规划，具体的工作方案，安全工作会议记录，各项安全事故防范预案，人、财物保障措施。学校成立了“平安和谐校园”创建工作领导小组，由校长倪永强任组长；副校长张广辉任副组长，成员有安全办公室谢小磊主任、教导处王淑芝、韩广洲主任、总队辅导员苏东生、总务主任刘为及各班主任。明确了责任，做到了谁主管谁负责。保证学校的各项措施落实到位。

2、完善制度，明确责任要想把安全工作落到实处，还必须有相应的制度为保证。我们根据教育局关于学校安全工作的要求，结合学校安全工作实际，制定了学校安全管理、教学安全校园安全、教学设备安全、饮食卫生安全、道路交通安全等方面的安全管理制度。主要制定了安全管理制度八大类35个，安全工作预案13类。实行责任追究制和安全责任事故“一票否决”制，让全体教职工人人成为学生安全守护员，确保把各项安全工作落在实处。

（二）构建安全网络。

各级政府、教育主管部门非常重视学校安全工作，我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建

一个管理有序、防控有力、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。逐级签订学校安全工作责任书，落实安全责任。学校与校车司机、教师、班主任、学生家长自上而下，逐级签订了安全责任书，较好地履盖了学校安全工作的方方面面，提高了全校教师对安全工作的高度认识，做到责任明确、措施落实。构建全方位的安全网络。

（三）完善安全体系

学校强化了安全保卫工作，严格执行门卫值班制度，有专职保安负责门卫管理工作，要求门卫每天坚持24小时值班，落实校外人员入校登记、验证制度，坚决禁止闲杂人员、机动车辆进入校园。每天坚持领导教师值班制度，挂牌上岗，在上下学的学校门口一名校级领导，一名中层领导，四名安全保卫人员在上下学时间进行值勤，确保万无一失。加强路队纪律整顿，少队部、值周组紧配合，协同检查，彻底杜绝了路队秩序混乱、纪律涣散现象。为了缓解放学学生拥挤现象，我校实施了错峰放学，间隔时间6分钟。同时缓解了放学时校门路口的交通压力。发挥技术防控作用，完善电子监控系统。进一步完善校园监控系统，加强校园安全动态管理。在课间活动，采用跟踪式管理，做到两操跟班、课间跟班、课前候课，避免学生脱离教师视线，防止意外事故发生。加强学校食品卫生和传染病防治管理。学校超市严格执行食品

卫生“三签字”、“四严禁”制度。确保饮食卫生，杜绝病从口入。对于校内学生经常活动或学生经常性集中的.室内外场所，学校安排专人及时进行消毒，坚持晨午检制度，有效防止传染疾病的传播。群防群治，建立健全安全工作机制。

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二、安全责任落实

（一）安全检查

加强检查，及时整改。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每月都进行一次安全消防、食品、用电、实验室、周边环境等检查。积极配合卫生局、派出所对学校超市、饮水卫生、安全通道、消防器材等进行检查。同时，在积极配合上级单位对学校进行安全检查的基础上做上，做好自查工作。学校安全领导小组常进行全面性安全检查，各办公室分管范围内的安全隐患不定期进行彻底排查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，发现问题，及时解决，每位教职工发现问题随时上报。加强校车车辆及司机的管理。学校非常重视校车安全运送学生工作，安排校车照管员每天跟随校车接送学生。值班老师每天放学前到校门前指挥校车按指定位置停靠，经常提醒司机注意安全事项。如：不要疲劳驾驶，不违章驾驶，在车辆行驶过程中一定要注意学生安全。经常察看校车情况、司机精神状况，同时通知校车，如果遇到特殊天气，可推迟到校，一定要保证学生安全。向车主发放宣传单，提醒他们一定要注意安全，经常保养车辆等等，

确保安全。

（二）校舍安全改造工程

加强了校舍方面的安全管理，对各类校舍采取日观察、周小检、月大检的方式，认真观察校舍情况，发现问题及时处理。教室、厕所、围墙等校舍用房、建筑物和用水、用电、照明，微机室、防护栏、体育运动等设施、设备的性能都要符合国家规定标准。按照《中华人民共和国消防法》的要求和学校消防工作的实际需要，配备紧急照明装置和消防设备、设施、器材，并加强日常维护，确保有效，保证紧急疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。另外，我们对一般人易忽略的围墙、厕所经常进行缜密检查，避免酿成大祸。财会室、微机室、多媒体教室等重点部门都安装了护栏。定期和不定期地对校内各种设施进行检查、记录，对发现的问题及时处理。

（三）安全隐患整改

对校园安全进行拉网式排查，消除安全隐患。

第一，总务处每周对校舍及用电线路检查一次，特殊情况（大雨、大雪）每天检查一次；教导处对教室、功能室、体育设施每周检查一次；安全办每天对学生中可能存在的安全问题进行检查，发现问题及时汇报，及时消除。确保校舍及师生安全。

第二，学校每天派专人对教室进行检查，确保安全。在

学生中设立安全员，监督学生守纪情况，发现问题及时向教师汇报。

第三，学校为了确保学生安全，在校门外存在隐患的交通要道安装四道车辆减速带。校园交通文化书屋内张贴安全教育标志。

（四）安全主题活动

积极开展主题安全教育活动，本学期我们先后开展了“让交通事故远离我们”、“春季传染病及手足口病的预防”、“珍爱生命，远离危险”、“安全校园，和谐校园”等大型主题安全教育活动，通过让学生听讲座、谈感受等方式。组织全体师生收看了“生命至上”光盘，全体教职工明确了安全工作职责，做到群防群治，确保校园安全。

三、安全教育

（一）安全教育月、教育日活动

认真做好了安全教育月活动，切实开展“3.29安全教育日”主题教育。学校安全教育月和安全教育日活动以“强化安全意识，提升安全素养”为主题，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。以安全教育月活动为龙头，开展防火、防电、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防运动损伤等安全技能演练；增

强“安全就是健康，安全就是快乐，安全就是质量，安全就是和谐”的认识。

（二）安全课及日常安全教育

每两周召开安全教育主题班会，每两周1次安全教育课，并利用周一升旗时向全校师生进行安全教育。学校把安全知识教育列入教学计划，纳入教学内容，保证课时。通过安全教育课，看录像，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。加强师生的法制教育、安全教育、健康教育，切实提高教育的针对性和实效性，使师生的法制观念、安全防范意识、卫生保健意识、心理调节能力进一步增强。充分利用学校的校报、校刊、广播、宣传栏等宣传阵地，对师生进行经常性的安全健康教育。开展丰富多彩的教育活动。利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。利用国旗下演讲、晨会、主题班会、校园广播和橱窗展示等多种途径开展安全教育；采取知识竞赛、征文、学科渗透、应急疏散、防灾害现场演练等活动形式，使学生系统地接受安全知识教育；学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过教

育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

（三）安全报告专题

学校邀请派出所、交警、消防等职能部门领导、专家到校对全体学生进行人身、消防、交通、饮食等系列安全教育及心理健康教育。通过安全知识竞赛、安全知识讲座、发放《致家长的一封信》、主题班队会、征文比赛、校园广播等学生喜闻乐见、生动活泼、图文并茂的形式，利用多媒体等现代化手段对学生多途径地开展安全知识的宣传和教育。完善了法制副校长制度，聘请了红星乡司法所刘广东所长为我校的法制副校长，每学期进行一次法律讲座，构建起了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制。我校非常重视学生的心理健康教育，配有兼职辅导人员，为学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务。学校召开了安全教育大会、开展了安全知识竞赛活动。增强了学生辨别是非的能力，使学生受到的良好的教育。

（四）应急演练

积极开展逃生演练、防震演练、安全疏散演练活动。每学期都要进行实际演练。做到层层开展，班班组织，人人参与，每个教师和学生必须明确要求与路线，分工负责，责任到人，确保演练取得成效，提高学生的自我救护能力。如今年5.12，我校成功地组织了“抗震紧急避险及应急疏散演练”。通过演练，全校师生对逃生路线、安全指示标志、安全场所

位置、逃生自救方法、重点部位保护措施等有了清楚的认识，教师的应急判断和指挥能力得到了很大的提高，应急预案得到了进一步的完善和改进，增强了实用性和操作性。

四、加强校园周边环境治理

积极与公安、消防、卫生等部门密切合作，对校园周边环境的治安隐患进行联合整治，为学校创造良好的外部环境。校外无游商摊点，校园环境优越。学校坚持配合公安机关“打防结合，预防为主”的方针，彻底疏理校园及其附近的安全环境，进一步落实了校园安全责任制，校园交通秩序良好，学校十分重视师生的交通安全，做了大量的工作，每次上学、放假高峰时间，值日领导、班主任全部到校门前指挥疏导交通。学校还要求家长配合，上学和放假实行家长接送，共同做好学生的安全教育工作，做到交通安全警钟常鸣。

五、成绩及荣誉

在开展“创建平安校园”活动工作以来，我校的安全工作开展扎实有效，校园环境建设，教学工作秩序都有了很大的改观，校舍倒塌、踩踏、火灾等重大治安灾害事故，校内规划合理，治安稳定，教学、其它公共活动场管理秩序良好，学校的安全事故始终控制为零，确保了正常的教育教学秩序，确保了学校师生的生命安全，师生员工对校园各项管理很满意。德育教育、育人环境、自救自护、交通安全、法制教育等活动社会反响较好。在看到成绩的同时，我们也深

知校园安全工作任重而道远，工作中难免有不足之处，离上级的要求还有一定的差距。特别是学校班容量大，社会上也有许多不可控因素，还有许多工作要做，安全工作一刻也不可放松，一点都不能马虎。我们将以今天的会议为契机，进一步加强安全工作力度，整改防范薄弱环节，进一步加强学校安全工作的领导，努力工作，我们将继续把学校安全工作抓紧抓好抓实，面对新形势，新要求，我们还应积极探索新办法和新途径，为学校工作的良性发展，创建和谐校园，创设一个平安、稳定的环境。让学生舒心、家长放心、社会安心。我们相信，有各级领导的鼎力支持，有全体师生的紧密协作，我校一定能给孩子们撑起一片茁壮成长的天空。

篇5：和谐校园建议书格式精选

和谐文明的培新校园和谐是我国五千年的传统文化,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。所以，我们要向构建和谐校园的方向前进。清晨，我们可以看到许多同学迎着春风来到学校读书，会听见清脆的声音叫着：“老师，您好!”上课时，同学们津津有味地听着老师讲课，还积极发言。当老师让同学们做作业时，每个同学都埋着头认真地做着。还能听到争论不休的讨论声。在大课间活动时，每个同学都欢快地蹦着，跳着，操场上一片生气蓬勃的景象。每当有同学不小心受伤时，许多同学都会来关心他，安慰他。关心和安慰仿佛像一阵暖洋洋的春风温暖着人心。每当有困难时，同学们都会互相帮助。所有同学都能团结友爱、和睦相处。我们的校园就像一棵大树，所有的成员都是集体的一分子。所有的枝叶都和睦地生活在一起，他们相互抚摸，相互拥抱，像温暖的一家人。每当同学们像鸟儿一样飞出校门时，我们敬爱的老师却在办公室中静静的批改着我们的作业。在暗淡的灯光下，只看见老师谆谆教导着一些学习不理想的同学，为他们补习。老师就像一个辛勤的园丁，精心的呵护着我们。老师的每一滴汗水都是为了把我们培养成才而流的。和谐文明的校园生活能为我们提供一个既宁静又舒适的学习环境。培新是我成长的摇篮，是我腾飞的起点，是她把我带到知识的海洋中遨游，是她让我从一只幼小的雏鹰成长为一只在蓝天中翱翔的雄鹰。

篇6：和谐校园建议书格式精选

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为深入贯彻国务院陈至立关于学校安全工作管理的重要讲话精神，使我校全体师生安全、愉快地工作学习。为此我校向全体师生提出如下倡议：

一、全体师生要牢固树立“生命重于泰山，安全无小事”的意识，事事处处、时时刻刻、不忘安全。

二、每位教师要以高度的责任心、使命感关爱每一个学生，语言上似亲人，行为上如父母。

三、绝不允许体罚和变相体罚学生，要以诚待人、以理服人、以情感人。

四、每个学生要尊敬老师、遵守校纪，做文明学生。

五、所有同学要自觉学习安全法规，提高防范意识，防止意外伤害。

六、同学之间要和睦相处，有矛盾时要和平解决。

七、校园活动文明、健康，坚决杜绝斗殴事件发生。

八、告别网吧，坚决不去“三室一厅”等娱乐场所。

篇7：和谐校园建议书材料

广大团员青年：

文明，是和谐校园形象的标题、个人修养的注语。为巩固武汉市文明城市创建成果，深入推进我校学生“知行行动”，形成校园文明风尚，促进同学们健康成长成才，共青团武汉商学院第一次代表大会、武汉商学院第一次学生代表大会郑重向全校同学发出倡议：

一、文明礼仪从我做起，公共场合礼让有序。主动学习各类礼仪知识，积极倡导热情友好，知礼向善，在别人困难时主动伸出援助之手。在公共场合做到文明有礼，真正做到寝室文明、课堂文明、食堂文明，共同营造团结互助，和谐美好的校园生活环境。

二、文明环境从我做起，校园环境整洁有序。自觉行动起来，不一脚踩醒熟睡中的茵茵绿草，不信手折断小树鲜花的纤纤细腰，不用一张纸屑为校园描上一道白，不用一口痰水为校园抹上一层灰。不在干净的墙面上乱贴乱涂，不在光滑的桌面上随意刻画，不在校园内乱扔饭盒垃圾。积极参加美化净化校园环境活动，全面改善校园面貌，努力创造整洁优美，适合同学们学习生活的校园环境。

三、文明行为从我做起，文明校园和谐有序。严格遵守学校的规章制度，上课不迟到，不旷课，不早退，不沉迷手机，不沉溺网络，不打架斗殴，遵守公共场合秩序。不让一句闲话、一段铃声打破课堂的安静，不用一个脏字惊扰校园的文明。

四、文明习惯从我做起，健康生活洁身自好。关注青年的身体健康，积极参与校园“青春动起来”系列活动。不吸烟、不酗酒，为他人为自己营造一个无烟的生活环境。

五、文明活动从我做起，积极向上引导他人。参与文明活动，通过自身的文明引导他人的文明，共同为文明校园的创建贡献自己的力量，将文明礼仪的优良传统发扬光大。

同学们，作为新时代的大学生，我们是国家未来的栋梁、是支撑社会发展的基石，是复兴民族的希望。“成大事者必始于微小”，请大家携起手来，共同倡导“树文明礼仪之风，创文明和谐校园”的校园新风，用实际行动在充满生机活力的大学校园里谱写文明的音符、唱响文明的乐章。努力发扬勤于学习、严于律己、善于创造、勇于实践、甘于奉献的精神，为团旗添光彩，为商院做贡献，让青春在我校构建文明和谐校园的目标中焕发出绚烂的光彩!

篇8：和谐校园建议书精选

各位领导、老师、同学们：

你们好!

作为新时代的大学生，我们即将走出校园，走向社会。我们之所以有今天这样的收获，离不开院、系领导和老师们对我们辛勤的教育和培养。在此离校之际，我们应从自身做起，为建设一个整洁、舒适、美好的和谐校园而努力。为此，我们提出以下倡议：

1. 开展校园活动：为营造“讲文明光荣”的氛围，学院特倡议开展系列活动：动员全体同学去校园拣垃圾，增加检查寝室卫生的次数，定期去宿舍坚持等，这些活动都大大增强了同学们的“讲文明，讲卫生”的观念，使他们都不约而同地行动起来，起到了良好的效果。

2. 摈弃陋习：为让大家知道不良陋习的危害性，增强搞好“校园文明”的紧迫感，如吸烟、酗酒、斗殴、打架等行为，不仅危害自己，更危害他人和社会。

3. 文明修身：遵纪守法、不染头发、不穿奇装异服、节约用水用电、不浪费粮食、保持宿舍干净整洁等。做个讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。

让我们树立良好的道德修养和正确的人生取向，努力提高自身的综合素质，一起携手努力，争当文明，创建先锋，以回报学校、回报社会!

篇9：和谐校园创建工作总结

幼儿园安全工作关系到广大家长、小朋友和教师的根本利益，关系到改革发展的稳定大局。保护少年儿童的生命安全和身心健康，为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境，是我们幼儿园应该做的。为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保小朋友的生命安全。

我们具体开展了以下措施：

一是落实领导责任制。我园重视幼儿园组织机构建设，建立并逐步完善了创建“和谐校园”领导小组的组织机构，加大了对安全工作的领导力度，坚持“分级管理、分级负责”及“谁主管、谁负责”的原则，落实安全责任制，组织机构中组织健全、工作开展扎实有效、责任明确，董事长宋洋利是学校安全工作的第一负责人，对安全工作负总责，马立群、胡国良具体负责安全工作的检查督办和实施，学校安全工作层层落实，责任到人。工作小组主要负责领导组织全校师生认真学习理论，提高思想素质;针对幼儿园中不文明、不安全的现象共同研究采取措施;有计划地在师生中搞好宣传教育，安排教育活动的开展;建立有关建设“和谐校园”的档、会议记录等;与各班教师分别签订安全责任书;每月负责召开一次联系会议。领导小组将学校安全责任分解到人，全体教职员工都是安全工作者，定期组织学校安全工作专项检查，对安全隐患提出整改建议，检查整改情况，及时对学校安全工作情况进行反馈。

二是落实工作责任制。层层签订安全工作责任书。建立和完善了幼儿园岗位责任制度，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位，并且配备了相关的安全保卫人员。

三是制定和完善相关安全制度，包括门卫保安、重点场所、幼儿园生活区安全保卫制度;教育教学、户外活动、午睡管理、幼儿外出活动安全制度;幼儿园消防制度、重点部位消防制度、卫生消毒及隔离制度、幼儿健康检查管理制度、幼儿营养管理制度、疾病预防制度等。食堂方面制定了食堂卫生消毒制度、环境卫生保洁制度、食品采购制度、验收和保管制度、库房卫生制度、食品加工操作管理制度等等;校园应急机制建设方面，制定了突发事件应急预案，并建立了快速反应组织;另外还制定幼儿接送车制度;在幼儿园的安全保卫经费方面也落实得相当好。

四是积极开展安全法制教育。认真落实各项安全措施，在全体师生员工中广泛开展学校安全工作的宣传教育，开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”，利用家园小报对安全知识和文明礼貌进行宣传教育;将安全文明知识天天讲，月月讲，年年讲，使安全意识深入每位师生的心中，形成每个人的自觉行为、确保幼儿健康成长。

五是建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平。幼儿园实行安全工作检查制度，定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查，作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度，园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动，必须经园领导签准，并明确安全管理措施和责任人，并报上级部门备案。坚持事故报告制度，对于学校发生的各类伤害事故及时上报，对隐瞒事故情况，不按规定上报者，将按规定追究相关人员的责任。建立安全工作考核“一票否决”制度，对于忽视安全工作，玩忽职守，疏于管理者严肃处理。教师违反安全工作制度，造成事故的，根据情况严肃处理。严格执行《卫生工作条例》，做好疾病防治工作，对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生群体性预防用药的，依据法律法规，由专业卫生部门进行，做好人群密集场所的消毒工作。

六是积极为学校师生营造安全的环境。严禁校园及周边设摊、设点，禁止一切不利于健康因素的存在;“和谐校园”工作领导小组对学校房屋设施、所有墙体进行了仔细检查，确保无危险墙体存在;对校内及室内电路做了具体细致的检查，以防漏电，消除了隐患;对管理人员进行专门培训，熟悉消防器材的使用;经常检查学校体育活动教学设施，确保符合卫生标准、保障正常使用，无安全隐患，幼儿户外活动时加强安全防护和技术指导，防止意外伤害事故，教学内容符合幼儿年龄特点和地理、气候条件。

七是加强预警机制。幼儿园组建了教职工安全信息员队伍，并且具备处置突发事件的组织和人员，确保报送的信息安全、稳定、及时。

通过全体师生的共同努力和全社会的大力支持，学校管理严格，层层设网，对发现的事故隐患，学校主要负责人及时处理、解决，把事故消灭在萌芽之中。学校多年来没有出现失盗现象，也没有发生重大校园伤害事故，学校师生之中无违法行为的发生，没有发生过一起刑事案件，使学校成为了一个平安、文明的幼儿乐园!当然，学校的“和谐校园”创建工作也必然还存在一些不足之处，今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将建设“和谐校园”工作推上一个新的台阶，为幼儿园教育教学质量的提高创建良好的安全环境、和谐校园!

篇10：和谐校园创建工作总结

学校安全工作维系千家万户，是维护学校正常教学秩序的首要前提，是学校日常教育工作的重要组成部分。我校下辖一所校区，在校学生821人，其中辅小728人。被05省道和320省道环抱，由学校的扩并，新登副城工业平台的扩建，民工子弟的增多，致使一部分学生上学路途超十华里，须乘坐接送车，骑自行车上学，增大了我校安全工作的难度，安全工作形势十分严峻。

安全无小事，我校秉着“责任重于泰山”的宗旨，始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作，深入推进“和谐校园”的建设，根据(富综办[20__]6号)精神，坚持以“安全第一，预防为主，单位负责，突出重点”的方针。一年来，我校未发生过较大的安全事故，维护了学校稳定，促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“和谐校园”活动工作总结如下：

一、规范管理，明确职责

学校安全管理组织机构健全，职责明确。成立了以校长为组长，副校长和大队辅导员为副组长，教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责，责任到人，统一指挥，各块协调。做到既各司其职，又密切配合。安全管理做到网络化、科学化，常抓不懈。副校长主管安全工作，保证了我校各项工作的有序健康开展。

二、完善制度，落实责任

1、为做好安全工作，学校把安全工作列入议事日程，制订了松溪辅小创建“和谐校园”计划，学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上，学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》、《接送车管理和骑自行车管理制度》等，各专用教室和化学用品都有专人负责，各负其职。

2、层层签订安全责任状，落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人，每个教职员工签订了20__年度安全责任状。同时与各班主任，各块管理员签订安全管理责任书，做到人人都是安全管理员，人人都是安全责任人。并建立安全考核细则，严格执行责任追究制，和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。

三、形成工作制度，突出长效管理

1、每周一教师例会，学校领导都提醒全体教师，尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度，每周利用晨间谈话的时间，进行一次安全教育。政教处每月的班主任例会，都检查各班有关安全教育的内容和记录，做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患，及时通报，立即整改，并及时对学生进行正面教育，做好安全防范工作。

2、注重学校食品卫生安全的管理。我校有近900人在校用膳，食品安全尤其重要，学校分派缪超民老师负责，公布每周食谱，每日购菜进行检测，做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒，要求食堂工作人员持《健康证》上岗，衣着整洁端庄。校内垃圾半月一清除，确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

3、发挥小助手作用。每天有小安全员坚守校门和各个班级，坚持对来校人员和各班的情况进行检查，并将检查结果上报给少先队大队部，由值周教师(2)在第2周周一早上向全校师生进行通报，使安全工作的触角延伸到校园的每个角落。

4、注重对传染病人的长效管理。自20__年以来，学校十分重视对发热病人的管理。由卫生保健老师负责，各班主任配合，做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检，发现班级中有3人发热报校长室，5人以上发热报镇防保站，无发热病人实行零报制。并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一备案。发放致家长信，要求家长一旦发现自家小孩有类似情况，立即到指定医院求诊，做好隔离，以防蔓延。

四、开展宣传教育，增强安全意识

1、班主任利用晨间谈话时间，每周学生进行安全教育，并做好记录，每学期举行三次安全为主题的班队活动，列入班主任工作的考核内容，让安全铭记在心，让安全知识伴学生成长，让安全活动贯穿始终。

2、开展形式多样的宣传教育，开展多次以安全为内容的国旗讲话，对学生进行“珍爱生命，安全第一”的交通图片展示，5月12日下午2：00进行“应急避险”大演练，6月份进行了灭火和使用灭火器演练，提高学生的防范自救能力。利用红领巾广播站，每周播两次安全方面知识演讲，利用黑板报，结合实际，对学生进行“食品安全”知识，防治“水痘”，预防“甲流H1N1流感”的知识宣传，请新登_来校讲座，法制副校长讲述“预防青少年”犯罪案例，充分发挥学校“心理辅导师”的作用，对有心理障碍的学生进行疏导和帮助，解除他们的烦恼与痛苦。做好“留守儿童”的管理，找一些有教育经验和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。

3、当节假日来临之际，以发“致家长”信的形式，提醒家长在节假日里，对孩子进行安全教育，远离网吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整，或留校补课，利用学校“一点通”的短信平台告之家长，使家长能及时到校接送孩子，避免孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过家长信和短信平台告之家长，在接送孩子时，不要把车辆驶进校园，不得将交通工具停放在校门口，影响学生的进出，共同维护好校门口的交通秩序。

五、加大硬件建设，提升防范水平。

1、学校发现围墙倾斜，随时有倒塌的可能，校园内部活动范围较小，学生经常在墙下活动。为了避免墙体倒塌砸伤学生。今年8月份，在主管部门和镇政府的支持下，学校领导汇同总务处，花费近1万元左右，把围墙推倒重砌，消除了隐患。

2、综合楼建造有余，楼顶露天受爆日风雨侵蚀，一到大风雨天，由于排水系统欠佳，三楼的电脑房和四楼的教师宿舍常进水，影响了电脑使用寿命和教师的生活、学生的学习。今年8月份，学校请来施工队技术员，花费3万余元整修了屋顶，排除了隐患。

3、学校汇同运管部门、_，切实做好上下学学生的安全工作。a、实地墈察车辆进出线路、路基;b、定好候车点，c、制定接送时间，d、选好车队。学校要求学生排队，戴好小黄帽、生命卡上下学，值周干部维护乘车人员的秩序，值周教师准时将流动红绿灯安放到十字路口，确保安全。

4、坚决制止放学后留学生补课，做到放学以后清场。若急需补课，做到学生在老师在，回家时老师或家长护送。

5、针对昌东校区的实际情况，学校领导汇同政府有关部门，对昌东校区安装了防盗设施(防盗窗、卷闸门等)，严防事件的发生。

6、严把骑车上学关，学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记，对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访，查看路况，并由家长写出申请，学校审批，并对所骑的车辆进行审查，否则不能骑车上学。几年来，管理严谨，未发生骑自行车上学的事故。

学校领导的高度重视，全体教职工的共同努力，各部门、各岗位的通力合作，为我校争创“和谐校园”提供了良好的条件。我校已形成了“多方配合，全面参与，齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。学校经自查，综合得分982分，符合“和谐校园”的申报条件。今后，我们将在镇党员政府和上级主管部门的领导下，继续努力工作，力争使我校的安全工作再上一个台阶。

篇11：和谐校园创建工作总结

创建和谐校园活动是创建文明城市的重要组成部分，创建全国文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和生活质量，使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区教育局指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实，采取的主要举措和取得成效如下：

一、学校领导重视，组织机构健全

学校领导对创建和谐校园工作十分重视，将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作，我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由___校长担任，副组长由__副书记担任，成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成，明确工作目标，落实责任。校领导靠上去亲自抓，协调和安排整个学校的“创文”工作，使“创文”工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。

二、加大宣传力度，营造良好氛围

创文工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实，保证创文工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性，并积极参与到创文活动中来。

(一)多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机，校园网、电子显示屏，校园展板等宣传阵地，向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义，促使师生及家长养成良好的文明习惯。

(二)举办各种形式的“创文”实践活动。创建和谐校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动，更扎实深入的进行创文宣传活动，取得了良好的教育效果和社会反响。

(三)分发创文知识宣传材料。如"“致全体居民朋友的一封信”、创建和谐校园调查问卷，意见征求表等等。通过这些宣传活动，使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，积极助力济南市创建文明城市活动。

三、制定规章制度，保证创建工作顺利进行

为确保创建工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创建工作领导小组充分考虑了本校的具体情况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《文苑小学章程》、《文明班集体评比制度》、《文苑小学学生文明礼仪规范》等，这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，对创建和谐校园工作起到了有力的促进作用。

四、采取有力措施，保证工作开展

(一)由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流动红旗”评比活动，内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不讲脏话，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯。每周评比颁发“流动红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。

(二)学校积极组织学生参加社区、居委会的创文活动，清除“小广告”、公交站点宣传创建知识、参加交通执勤志愿服务等，提高学生及家长文明出行、遵章守纪的意识。

(三)在校园内成立“学生自律委员会”组织，由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁情况，这样既促使学生自律，也培养了学生的管理能力，增强责任感和主人翁的意识，校园文明蔚然成风。

通过我们的不懈努力，圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期，全校师生将以创建国家文明城市为契机，以创建和谐校园为着力点，继续深入开展创文活动，加大创文宣传力度，进一步增强师生的创文意识，为我市创建全国文明城市做出积极贡献。