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读《慈母情深》有感作文350字(共29篇)精选

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小编给大家分享读《慈母情深》有感作文350字(共29篇)精选的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

以下是小编为大家准备的读《慈母情深》有感作文350字,本文共29篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《慈母情深》有感作文350字

篇1:读《慈母情深》有感作文350字

读《慈母情深》有感作文350字

读了《慈母情深》这一课,我深深地感受到了母亲对儿女的那份深情。

文中的母亲变卖家里的旧收音机,换钱买来的食物都被作者和弟弟吃进肚子里了。从这一点可以看出他们家已经贫穷到了极点,母亲为了一家人的'生计,走进了噪音震耳欲聋、环境极其恶劣的工厂工作。只是为了孩子们碗里多一点米,书包里多一些书本,衣橱里多几件衣裳。作者想买一本一元五角钱的《青年近卫军》,母亲不顾同事的劝阻毫不犹豫地掏出钱来,用龟裂的手数好钱塞到了作者的手中。那是因为母亲知道,孩子爱看书是好事情,哪怕再困难也要供!因为那是她的希望,希望孩子能早日成才。

我的妈妈何尝不是这样?由于爸爸的工资不高,妈妈的收入微薄,尽管如此,她还要供我学作文、学外语,家中也没什么富余的钱。可只要是我喜欢看的书,妈妈就毫不犹豫地给我买下来。而她自己,却很少花钱给自己买新衣服穿,买自己需要的东西。妈妈的用心和文中的母亲应该是一样的,这都是慈母的深情啊!

读了《慈母情深》一课,我深深地懂得了母亲的用意,同时也加深了我对母亲的感情。

篇2:读《慈母情深》有感

今天,我读了梁晓声的《慈母情深》这篇文章,读完之后,我真正感受到了母爱的伟大与深沉。

这篇文章主要讲了少年时代的梁晓声想拥有一本《青年近卫军》,贫困的母亲不顾同事的劝阻给他买书的钱,梁晓声被感动了,给母亲买了一听水果罐头,母亲把梁晓声数落了一顿,又凑钱给他买了书,就这样,梁晓声有了第一本长篇小说。

文章中,有一段话使我非常感动,“背直起来了,我的母亲。过声来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的的眼睛吃惊的望着我,我的母亲。”这时,我仿佛看见了在一个潮湿的小厂房里,一个阴暗的角落一个极其瘦弱的脊背弯曲着,我看见了梁晓声的母亲辛苦的坐在那里拼命的干活,我看见了梁晓声的母亲疲惫的眼神;仿佛听见了七八十台缝纫机发出的震耳欲聋的噪声,听到了梁晓声母亲的同事那不满的责备声,听到了母亲对梁晓声的鼓励。看着看着,我的眼睛模糊了。

篇3:读《慈母情深》有感

轻轻地翻开语文书,我的目光久久地定格在18课——《慈母情深》地题目上,我怀着极大的兴趣一口气读完了全文,眼睛模糊了……

阴暗潮湿的车间里,七八十台缝纫机的噪声震耳欲聋。一位瘦弱的母亲脊背弯曲着,头和缝纫机挨的很近……背直起来了,一对疲惫的眼神吃惊地望着儿子。母亲从衣兜里掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着——这就是慈祥的母亲!

我细细地,一遍又一遍地读着,文中的字字句句都打动着我的心。

当我读到“我穿过一排排缝纫机……周围几只灯泡烤着我的脸。”我震惊了!这位母亲工作的环境多么恶劣啊!工作是多么艰辛啊!为了供孩子吃,供孩子穿,供孩子上学,母亲一生都在操劳!难怪母亲的脊背那么弯曲,难怪母亲的身体是那么瘦弱!

我继续往下读,“母亲却将钱塞在我手心里,大声对那女人说:‘我挺高兴他爱看书的!’”读到这儿我的眼泪都快流出来了!多么通情达理的母亲啊!她明明知道挣钱是那么不容易,她明明知道这钱是她们一家的生活费!但她知道儿子要用钱买书,就毫不犹豫地掏出钱支持儿子买书、看书。这一卷揉得皱皱的毛票凝聚着母亲经、对儿子多少深沉、伟大的爱!这是一位多么贫苦、慈祥、善良的母亲啊!

是啊,母爱是伟大的、无私的!世上哪一位母亲不是这样爱孩子,为孩子付出的呢?读着读着,我眼前又浮现了那熟悉得一幕幕。哗哗的大雨中,母亲为我撑起那仅有的一把伞自己浑身湿透了;寒风呼啸的夜晚,母亲跌跌撞撞地背着我跑向医院,汗水湿透了母亲的衣襟;夜静悄悄的,生病的母亲陪伴我做作业,还为我递上一杯热气腾腾的牛奶;骄阳似火的夏日,母亲只买了一张门票,让我去看球赛,自己却在烈日下等了大半天……是啊,“可怜天下父母心。”我的母亲为我付出的爱是那么多,可我以前从未细细地体会过,从未感激和报答母亲;我只知享受,不知报答,我是多么自私啊!文中的作者都买水果罐头回报母亲。我呢……唉——想起来真惭愧啊!

读完全文,我轻轻地合上语文书,抹去眼角的泪痕,我对文中的母亲和我的母亲大声说:“伟大的母亲,谢谢您!”我又千百遍地对自己说:“母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱让我们感动!生活中的母爱无处不在,我们每个人都要用心去体会母爱,都要竭尽全力去回报母亲的爱!”

篇4:读《慈母情深》有感

“我......要钱。”当一个儿子向他贫穷的母亲伸手要钱买书时,他母亲不顾同事的劝阻,给了儿子一元五角钱买书,儿子就在这时才发现:母亲是那么瘦小,自己已经长大了,应该是大人了。当儿子因为心痛母亲而用母亲给他买书的钱为母亲买了一听水果罐头时,母亲狠狠地训了他一顿,又凑够了钱给儿子买书,儿子不敢再用这钱买任何其他东西,无论为了自己,还是为了母亲......

读完这篇《慈母情深》,我忍不住流下了眼泪,想起了我的妈妈......

我的妈妈经常出差,一年三百六十五天,她有二百五十天在外出差,没多少时间管我。因此,每当看到别人的妈妈在校门口等着自己的女儿出来,深情地把她拥到怀里,我的鼻子就酸了,我妈妈......又在出差。我几乎开始恨我妈妈了,恨她不能像其他人的妈妈一样能来接我回家,不能给我的作业签名,不能......

因此,我经常和妈妈赌气,妈妈在家时不理她,出差时不给她发短信、打电话。我觉得只有这样,我的心里才舒服一点。可我哪知道,我这样对妈妈,妈妈有多伤心呀,她人在外面出差,心却不停的挂念着,我的女儿怎么样啦?晚上睡觉有没有盖好被子,不然会着凉的。她最近学习怎样,考试考得好不好?她......如果我连个短信都不发给妈妈,妈妈就不知道我现在的状况,该多担心我呀!

我已经在这个世界上生活了九年,现在才知道,妈妈有多么爱我,有多么疼我,之前,我太对不起妈妈了!妈妈这周又出差,我不再像以前一样,不理她,我每天都给她发短信,在妈妈的回信中,我似乎看到了她那开心的面孔,也似乎觉得,妈妈就在我身边。

妈妈,我爱你!

篇5:读《慈母情深》有感精选

前几天,我读了一篇关于母爱的课文——《慈母情深》,读好后让我感到意义深刻。

《慈母情深》摄取了少年时期的生活镜头,首先吸引我的是一个贫穷孩子对书的渴望,接着详细描写了我向母亲要钱的过程,然后用母亲给我的钱给母亲买水果罐头,文中透露出一种朴素的母爱。

我第一次读这篇文章,我不知道是因为同情这样的家庭,还是因为母亲的品质伟大。读后,母亲在我脑海中有了深深的印象。

课文分为35段,作者写了我想买书,于是我去向母亲要钱,最后买了书。课文中母亲天天忙着踏缝纫机,挣的钱并不多,却破费给我一元五角,当时母亲肯定在想:“我应不应该给他钱,如果不给他,可那一本书是他天天向往得到的,又非常爱看,但如果给他的话,我供他吃、穿、住,还供他看闲书啊!唉,还是给他钱吧。在这里主要说明母亲很爱我。

读后我想:母亲为了给儿子买书花了一元五角是多么珍贵啊,可母亲还是硬着头给了我钱。啊,母爱是多么伟大啊!

当我看到这篇文章后,我想起了妈妈对我的一幕幕景象,有一年的冬天,因为妈妈在家很忙,我口渴,要去喝水,必须自己倒。正当我要倒水时,因外面的鸟叫声使我的目光转向了窗外,一不小心热水满出洒在了我的手上,我叫了一声:”啊。“妈妈赶快奔向了厨房,看到我的手红通通的,我的泪似下雨一样不停地流下来,妈妈赶快把我的手拉向了水龙头去冲,过了一会儿我手上的红块不那么红了,我的心也多云转晴了。半夜里我发烧时妈妈陪我上医院,在烈日下妈妈陪我去兴趣班……这就是伟大的母爱,世上的妈妈都是一样的。

我们要珍惜母爱,这就是《慈母情深》带给我的感受。

篇6:读《慈母情深》有感精选

今天,我们上了一篇《慈母深情》的课文,讲述的是梁晓声小时候的故事:作者从小就是穷苦孩子出生,想买一本《青年近卫军》怕父母责备,又不得不向父母要钱,认为母亲是不会给钱的。可奇迹发生了,母亲竟然不顾家境的贫困,毫不犹豫地拿出了一卷毛票组成的一元五角给了他。却他看见母亲的工厂是这么恶劣的环境下,还这么卖力的工作实在忍不住心,就给母亲买了水果罐头,母亲数落他一顿后又给他买书的钱,可作者再也没有用那些钱买任何东西。

在一个家庭中,母亲扮演重要的一个角色,没有她,家将不是家。母亲是一把充满爱的大雨伞,为孩子遮风挡雨;母亲是甘甜的雨露,孩子干旱的心田灌溉雨水;母亲是一个舒适的摇篮,孩子睡在上面不用担心,不用害怕。我想起我的妈妈,她每天总是为我忙前忙后。我开心时,她比谁都高兴;我伤心时,她都会来安慰我;当我取得好成绩又蹦又跳沾沾自喜时,她会来叮嘱我不要骄傲,继续保持;当我成绩下降而垂头丧气时,她会鼓励我不要灰心。她总是在我生活大海溅起的每一朵浪花中闪现,是她创造了我,那个纯真的我,我这张白纸在母亲的巧手下光彩四溢,我被培养的越来越出色,越来越独立,越来越成熟!

我爱我的母亲;我欣赏我的母亲;我感激我的母亲!

篇7:读《慈母情深》有感

母亲一直在生活中帮助着我们、支持着我们,让我们接受良好的教育、让我们健康快乐地成长。

我们的母亲都是伟大的:每天都烧出一桌热腾腾的饭菜,削好一些水果,陪伴着我们上补习班……这些细致的爱使我们感到如同春风一样柔和、温暖,又如涓涓细流的小溪流进我们的心里。

记得在今天暑假,一次因为我一下子吃了过多的冷饮而患上了感冒,高烧39度。妈妈知道后非常着急,急匆匆地从单位赶了回来,把我送进医院,陪着我看病、化验、取药、打吊针。那天晚上,妈妈因为照顾我,连晚饭都没来的及吃……

母亲是伟大的,是慈祥的,是……

哦,母亲,您是这个世界上,最伟大的人。

篇8:读《慈母情深》有感

慈母,即慈祥的母亲,看到“慈母”这个词语,我就不由得想起唐代诗人孟郊写的一首诗——“慈母手中线,游子身上衣……”,读着这首诗,我又仿佛看到了一位风烛残年的母亲为儿子缝补衣服的情景,那月光如银的夜晚,老泪纵横的母亲,在一盏孤灯下独自思念漂泊异乡的游子,一针一线,一丝一缕,蕴满深情和期待。自古以来,多少名人写了多少关于和母亲之间的母子情深。今天,我又读到了一篇关于母亲和儿子之间的故事,那就是——《慈母情深》,读了之后我深深地被文中的那位母亲平凡而又伟大的母爱所感动。

《慈母情深》一文选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段,在文中,作者记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励作者读课外书的往事,表现了慈母对子女的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情。本文写的是二十世纪六十年代初的事,当时正值国家困难时期,大多数老百姓的家境都很困难,一元五角买本书在当时是很不容易的事情。特别是当作者到母亲工作的地方向母亲要钱买书,却发现母亲赚钱是多么的辛苦,从而加深了对母亲的崇敬之情和对自己要钱行为的深深自责。可是母亲看到儿子如此积极去买书,心中感到很自豪。儿子在拿到钱后,却给母亲买罐头,可母亲却再次把钱递给儿子买书。这样简简单单的事,看似平常,却又不平常,作者通过这一件事,展现在我们眼前的是那似乎平凡又不平凡的母爱,这母爱正如大海对小溪,草原对小草、花园对小花,那样深、那样重,这就是一位平凡的母亲崇高的思想境界。读到这里,我的眼泪忍不住在眼眶里打转。我深信,世界上有好多好多母亲会和文中作者的母亲一样,这就是慈母的深情啊!

《慈母情深》这是一篇歌颂母亲的经典美文,母亲不顾自己的辛苦,不顾同事的劝阻,宁愿交出加班半个月换来的钱,也毫不吝啬地为儿子买下昂贵的课外书,母亲就是这样深爱自己的儿子,母亲就是这样的平凡而伟大。有一首歌唱得好——世上只有妈妈好,有妈的幸福像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……

在这个世界上,关爱我们、给予我们帮助的人有很多,但是母爱却是唯一不可代替的,它将永远温暖着我们的心灵……

篇9:读《慈母情深》有感

这 篇课文主要讲了一个贫穷辛劳的母亲不顾同时的劝阻,毫不犹豫地给钱让作者买《青年近卫军》的事。课文先讲作者想买一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄,可见渴望之极。但一元多的书价,贫困的家境,作者的愿望难以实现。接着写母亲给钱让作者买书。最后写作者有了一本长篇小说——《青年近卫军》。

挣钱不易,毅然给钱,足见慈母情深。

在角落工作的母亲,瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机埃得很近——一个瘦弱的母亲。

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着——贫苦的母亲。

“我挺高兴他们爱看书的!”——一个通情达理的母亲。

从以上几点足以看出慈母的伟大,一元五角虽然不多,但是对於一个贫困的家庭来说这是不少的钱,可母亲两次给我足够的钱,可知母亲是多么爱作者啊。我们应该珍惜母亲的爱!

篇10:读《慈母情深》有感

读了梁晓声《慈母情深》这篇文章我的心久久不能平静。

这篇文章主要讲了作者小时候想买一本长篇小说——《青年近卫军》,在当时的年代,作者的家庭非常的拮据,但作者为了那本书想的失魂落魄,于是向母亲要一元五角钱,贫穷辛苦的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫给钱让作者买《青年近卫军》。

人世间最伟大、最无私的爱是什么?那就是母亲!是啊,从小到大,我们无时无刻享受着那充满蜂蜜甜的母爱,我们得到的关心、呵护、理解、宽容都来自母爱。是妈妈让我们自由自在、快乐幸福的成长。

妈妈总是默默地关爱着我们,然而,我们却不知道妈妈的用心良苦,总是觉得令人厌烦,妈妈所做的一切的一切都为了我们。妈妈是最好的导师,是我们前进路上的指明灯,是我们进取的滑翔板,是我们温暖的避风港。感谢母亲教导我们做人的道理,感谢你让我们的生活充满着欢声笑语。感谢你让我们沐浴着爱的阳光。

千言万语,只能汇成一句话;我爱你!亲爱的妈妈!

篇11:读慈母情深有感

前段时间,我们学习了《慈母情深》这篇文章,令我深有感触。它讲述的是一位平凡的母亲为了整个家拼命的工作,一天她的儿子突然来找他要钱买一本书,这对母亲来说是天价,原以为母亲不可能给他钱,可令他意想不到的是,母亲却上快的答应了,并从破烂不堪的口袋中小心翼翼地掏出一卷揉地皱皱的毛票,快速地塞到儿子手中。那是所有人惊呆了,这是母亲用一天的生活费为儿子买一本《青年近卫军》,儿令人不解的是那她来之不易的血汗钱呢!值得吗?而他却朴实的说:“我挺爱让他看书的!”

忽然,我的喉咙里为什么东西卡住似的,眼泪像断了线的珠子,情不自禁的落了下来。我仿佛看见了一位伟大的母亲粘带我的面前,虽然她穿的是粗衣麻布,住的是窄小又破烂的茅草屋。可她有一颗难得的爱子之心呀!

这是我回忆起了自己的母亲。她是多么疼我、爱我、有什么好吃的、好穿的都留给我。可我有时却那么不懂事惹她生气,伤透了他的心,妈妈总是大人不计小人过呀!想起过去我对妈妈的是是非非我真羞愧啊!我多么想将功补过啊,我多么想对母亲说:“妈妈,对不起!可是……”大家都说,母爱如海,直到今天,我才真正明白了这句话。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”听到这句话了吗?我们多幸福哇!因为我们有一位伟大的妈妈,我们的妈妈虽然有些严厉,但是他是因为想让我们努力上进。每个母亲的相遇方式不同,有些母亲可能太望子成龙,望女成凤了,所以,才会这么极端吧,但是你的母亲给了你生命,就这一点,就没有任何理由怨恨母亲。

我很想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”我还想对你你说:“别那么累,休息一会儿吧!”让我们大声说:“妈妈,我爱您。“

篇12:读《慈母情深》有感

那时我正在写暑假作业,突然电风扇停止了工作――停电了。不到几分钟,我就热的'汗流浃背,身上就像有无数只蚂蚁在爬,难受极了。我喊到:“热死了,热死了。”妈妈在厨房听见了,急忙放下手中的活跑了过来,摸了摸我的头:“呀!怎么出这么多汗。你别急,我去拿扇子。”说完妈妈就拿来扇子,边给我扇,边用另一只手抖动我的衣服,习习凉风吹来,我惬意极了,继续写着作业。突然,一滴水落在了我的脖子上。我抬头一看,妈妈已汗水满面,衣服早湿透了,滴下来的这滴水正是妈妈的汗水。我连忙劝妈妈休息会儿,妈妈却若无其事地说:“你是不是怕妈妈累了?别担心,妈不累。你快写吧。”

啊,妈妈,我是风筝,你是放风筝的人,不管我飞到哪,你的爱心系着我,我知道,要好好珍惜现在的读书机会,奋发学习,积极向上,争取以优异的成绩来报答您的养育之恩

废话就不说啦!~欢迎注册秋千哦!

篇13: 读《慈母情深》有感

读了《慈母情深》这篇课文,我感到无比的惭愧。

这篇课文大概内容是写“儿子”一直渴望买一本长篇小说《青年近卫军》想得失魂落魄。但一元多的书价,贫困的家庭买不起。接着“儿子”到“母亲”工作的地方要钱买书,母亲不顾同事的劝告,毫不犹豫的把自己辛苦攒的钱给“儿子”买书。“儿子”过后懂得了母亲赚钱的艰辛,赚钱的不容易。接着描写说“儿子”懂事了,也理解了母亲的辛劳。用一听罐头表示了赤子之心。接着“母亲”骂了一顿儿子,但这样更突出对“儿子”的爱,读后感《作文 读《慈母情深》有感》。最后母亲还是凑够钱让“儿子”买书。就这样,“儿子”有了第一本长篇小说。

这篇课文让我感受最深的是“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”这句话刻画出了一位贫苦的母亲形象。“一卷揉得皱皱的毛票”写出了作者的家境贫寒;“龟裂的手”则写出了这钱来之不易;而“掏”“数”这两个动词说明母亲很珍惜这不多的钱。

我懂得了我们应该多加理解父母。想起有一次犯了错误,妈妈不但没骂我,还耐心的给我讲解,但我不但不听,还冲妈妈发脾气。想到这些,我心里是多么的惭愧啊!

我以后一定要好好听爸妈的话,让妈妈为我少操点心!

篇14: 读《慈母情深》有感

母亲是世上最伟大的人,是她养育了我们,是她让我们健康成长。

是谁在你伤心时鼓励你;是谁在你开心是让你不要骄傲;是谁在你自卑是鼓舞你;是谁在你生病时为你跑前跑后,带你去看医生……她是谁?----她就是我们的妈妈。

而今天,我学习了《慈母情深》这篇文章,从中我感到了作者的妈妈给予作者的的爱。这位母亲十分瘦弱,家庭也很贫苦,但却把自己辛辛苦苦挣来的钱让孩子买书,看,这是种多么伟大的母亲啊!

生活中也是这样,妈妈常常会把自己的工资分点给自己的儿女当做零花钱。而我们却常常因为自己的钱少,而埋怨自己的妈妈。要到钱后,用妈妈辛辛苦苦 赚来的钱,买了自己爱吃的零食,而自己买的零食只顾自己吃,不让其他人吃。可是这时你们体会过母亲的感受吗?他是为了爱你们才给你们零花钱,但你们就像是 这钱是大风刮来似的,把妈妈的辛苦钱而再,再而三的花掉。

母爱,自古以来都是人们称赞的主题,母亲为了我们,吃苦受累。所以,我们定要尽最大的努力来报答自己的母亲。

篇15: 读慈母情深有感

是谁将你生下,来到新的世界?是谁将你养育成才,探索奥秘?是谁帮你寻找工作,然后学会自力更生?是――母亲!文中的“我”因为想买一本《青年近卫军》而向母亲要钱,但这个母亲却没有反对,反而支持“我”看书。是啊,在生活中,我们的母亲为我们付出了多少!一个细节,一个举动,都是母亲所表现的爱。

那一天,我才刚读一年级。我打听到,同学们都在玩电脑,于是我回到家对母亲说:“妈妈,我要玩电脑!”“可以,不过一个星期只能玩15分钟。”“不干!别的同学一个星期可以玩几个小时的电脑呢!”我大声争辩着。然而徒劳无功,我恨恨地望了她一眼。但就是这句话,使我一直保持着良好的成绩。现在再看母亲一眼,又发现那始终保持着微笑的脸上又多了几条皱纹,也许那一天,母亲将不在人世,但她所带给我们的爱却是永恒的!

篇16: 读慈母情深有感

我读了《慈母情深》这片文章,有两大感受,一是工作辛劳,二是母爱无限。

工作辛劳

在《慈母情怀》这篇文章里,有很多次的段落来描写作者母亲在及其恶劣的情况下坚持拼死拼活的在辛劳的工作,用来挣钱养家,也用于供他们吃・穿・睡,是多么的不容易啊,还要供他们一些别的东西,如果是个不知情的人,看到这个都以为是个男人的行为,这是一个女人・一个母亲,这真是一个不容易的.母亲,是一个伟大的母亲啊!

母爱无限

在课文中,一个母亲,成了一个家庭的擎天柱,一个母亲,肩负起了养育家里两三口的重任,是个不容易的人,在课文中,母亲为了给儿子买书,不惜周围人的反对。在我看来,一元五角(在当时化成现在是15元)是个很大的数目,对一个比较贫穷的家庭来说已经是个血本了,可是母亲为了让作者增加阅读面,增加知识,长大成为一个有出息的人,宁愿花掉血汗钱,这是一个现代家庭所应有的要求,可见,作者母亲对作者的爱是无限的啊。

篇17:读《慈母情深》有感

相信大家一定都见过麻雀吧,今天我就来说一说麻雀。那是寒假的时候,新年刚过,天气还很冷。我正在院子里玩耍,突然头上响起了“扑扑”声,我抬头一看,一群麻雀由领头鸟带着,飞向我们这边,后面还跟着几只小鸟儿。我就想来逗逗它们,于是我进屋拿起了过年未放完的鞭炮,来到院子里。

我先把一种小火箭的对准麻雀,然后掏出打火机,小心翼翼地接近它。只听“嗤”的一声,小火箭拖着红黄色的火焰,直飞鸟群。可惜偏了一点点儿,虽然没有打中大鸟,但是把后面的三只小鸟的羽毛烧掉了一些。也可能是吓坏了,三只小鸟像“惊弓之鸟”一样的落了下来。在小鸟就要着地的一瞬间,领头鸟猛扑了下来,抓住一只最小的鸟,飞回天空。而那两只稍胖的鸟儿,一只掉在树杈上,然后被弹落到草地上,另一只则一头扎进菜园里。我后悔了,我没有去抓它们,而是躲了起来,大鸟们就在我的头顶上盘旋着,一只大鸟又冲了下来,两只,有来了两只。四只大鸟抓住两只小鸟,重返蓝天,它们继续向东飞去,只是在队伍最后少了三只小鸟。

我猜想那掉在菜园的小鸟可能活不成,大鸟却不肯放弃,还要带着它们,不论是死是活,多么伟大的母爱啊!母爱不仅人类有,动物也会有,我为那位麻雀母亲,献上崇高的敬意;我为这只队伍,说一声真心的道歉;我为这个大家庭,致以最诚挚的祝福!我在麻雀飞走之后,点燃了我数十只火箭,那些火箭,在天空中组成了一朵绚烂的花朵,我要让它们看见这伟大的母爱!

慈母情深,母爱无边。

篇18: 读《慈母情深》有感

读了《慈母情深》这篇课文让我受益匪浅,我感受到了母爱的伟大。

读到这些片段,我不由得坐直了身体:“褐色的口罩,上方一对眼神疲惫的眼睛吃惊的看着我,我的母亲......”文中的“我”去母亲工作的地方找母亲拿钱买书,母亲的同事都不赞成母亲给“我”钱,因为他们认为买书浪费钱。而“我”的母亲却毫不犹豫地给“我”书钱,并全力支持“我”买书。

文中的母亲虽文化程度不高、经济条件不好,却有一颗理解孩子、关怀孩子的心。“谁言寸草心,报得三春晖”。母爱是博大的,也是无私的,哪怕是一件平凡的小事,哪怕是一个关切的眼神,无不蕴含着慈爱的母亲浓浓的深情。

生活中,有哪一位母亲不爱自己的孩子呢?爱是一样的,仅仅是表现爱的方式不同而已。就如我的母亲:记得有一次,我下楼梯走得太急摔了一跤,脚疼得厉害,我大声呼喊母亲来帮我,可是母亲来了之后并没有扶我,而是要求我自己走回房间。我心里很难过,觉得母亲不爱我,可是不一会儿,母亲就拿来药酒,轻轻地给我上药,并轻声叮嘱我:“以后走路要小心,要是在外面摔了,谁会来帮助你呢?你是大孩子了,要学会自己解决问题。”听了母亲的话,我明白,母亲不是不爱我,而是在用另一种方式教会我成长。

母爱广博如大海般浩瀚,母爱温和如春风般轻柔,母爱严肃如青松般挺立,不管哪种母爱,都是对孩子真切的爱!

篇19: 读《慈母情深》有感

今天我读了《慈母情深》这篇文章,它使我的心情久久不能平静,我捧着书读了一遍又一遍,从中想到了很多很多。

文章主要写了因为母亲很喜欢我看书,喜欢我学习知识,所以不顾家庭的贫穷和自己的辛劳给我买了我梦寐以求的一本长篇小说《青年近卫军》,表现出了母爱的无私和伟大。读了这篇文章我仿佛看到了作者的母亲那极其瘦弱、疲惫不堪的身影,当作者向她要钱买书时,她毫不犹豫地用龟裂的手掏出一卷揉得皱皱的毛票给了作者,读到这里我的泪水夺眶而出,使我不禁想到了我自己的妈妈,妈妈长年累月地奔走操劳,不分昼夜,不知疲倦的工作,回来还要为我的学习和生活而操心,记得在去年暑假的一个下午,阳光像火似地直射下来,烤得人都快要窒息了。那时我正在写暑假作业,突然电风扇停止了工作――停电了。不到几分钟,我就热的汗流浃背,身上就像有无数只蚂蚁在爬,难受极了。我喊到:“热死了,热死了。”妈妈在厨房听见了,急忙放下手中的活跑了过来,摸了摸我的头:“呀!怎么出这么多汗。你别急,我去拿扇子。”说完妈妈就拿来扇子,边给我扇,边用另一只手抖动我的衣服,习习凉风吹来,我惬意极了,继续写着作业。突然,一滴水落在了我的脖子上。我抬头一看,妈妈已汗水满面,衣服早湿透了,滴下来的这滴水正是妈妈的汗水。我连忙劝妈妈休息会儿,妈妈却若无其事地说:“你是不是怕妈妈累了?别担心,妈不累。你快写吧。”

啊,妈妈,我是风筝,你是放风筝的人,不管我飞到哪,你的爱心系着我,我知道,要好好珍惜现在的读书机会,奋发学习,积极向上,争取以优异的成绩来报答您的养育之恩。作文

篇20: 读《慈母情深》有感

读了《慈母情深》这一课,我深深地感受到了母亲对儿女的那份深情。

文中的母亲变卖家里的旧收音机,换钱买来的食物都被作者和弟弟吃进肚子里了。从这一点可以看出他们家已经贫穷到了极点,母亲为了一家人的生计,走进了噪音震耳欲聋、环境极其恶劣的工厂工作。只是为了孩子们碗里多一点米,书包里多一些书本,衣橱里多几件衣裳。作者想买一本一元五角钱的《青年近卫军》,母亲不顾同事的劝阻毫不犹豫地掏出钱来,用龟裂的手数好钱塞到了作者的手中。那是因为母亲知道,孩子爱看书是好事情,哪怕再困难也要供!因为那是她的希望,希望孩子能早日成才。

我的妈妈何尝不是这样?由于爸爸的工资不高,妈妈的收入微薄,尽管如此,她还要供我学作文、学外语,家中也没什么富余的钱。可只要是我喜欢看的书,妈妈就毫不犹豫地给我买下来。而她自己,却很少花钱给自己买新衣服穿,买自己需要的东西。妈妈的用心和文中的母亲应该是一样的,这都是慈母的深情啊!

读了《慈母情深》一课,我深深地懂得了母亲的用意,同时也加深了我对母亲的感情。

篇21: 读《慈母情深》有感

今天我学了《慈母情深》这篇课文,我被文中的母爱以及我对母亲的爱所感动。

这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。

每个母亲都很平凡,很普通,可是她们的爱却很伟大。有时很微小,不易让人发现,可还是散发出了不一样的芳香。

这时,我想起了一件发生在我身上的事。

有一天,妈妈和我一起上街买衣服。这时,妈妈看见了她梦寐以求的那件衣服。

妈妈眼前一亮,脸上露出了笑容。她迅速地换上这件衣服,在镜子前照来照去。妈妈一会儿向左转,一会儿向右转,还时不时地看看镜子中的自己,欣喜地露出笑容。妈妈穿上这件衣服,真的很漂亮。

当妈妈决定要买这件衣服时,她问售货员:“这件衣服多少钱?”

“850元。”

妈妈听到这个价钱后迟疑了一会儿,撇了一下嘴,微微地摇摇头,然后慢慢的把衣服挂回了衣架上。一边拉起我的手一边又有些不舍地回头看了看那件衣服说:“我再去别的地方转转吧。”

“可是,刚才已经有顾客看上了这件衣服,您要是不买,下回就没有了。”

可妈妈还是坚定地说:“不买了!我不太喜欢。”就拉着我走向了儿童服装区。

这时我看见了一件非常漂亮的棉服,妈妈看出了我的心思,连忙带我去试。

“很漂亮!”妈妈夸赞道。

“这件衣服多少钱?”妈妈问售货员。

“这件是984元。”

妈妈毫不犹豫地说:“就要这件了。”

售货员阿姨帮我包好了衣服,然后,我和妈妈就回家了。

虽然棉服已经小了,但是妈妈对我的爱却从没少过。天下的母亲都是一样的,母爱能让我们在冬天也很温暖。母亲能为我们撑起一片晴朗的天空,让我们在爱的天空下,快乐、健康地成长。

篇22: 读《慈母情深》有感

母爱如同一潭湖水,荡漾无以回报。

《慈母情深》一文写到一位贫穷辛劳的母亲,不顾同事的劝阻,执意给孩子一元五角钱,去让孩子买《青年近卫军》这一本长篇小说。而孩子拿着一元五角去买了一听水果罐头,母亲非常生气,又给了孩子一元五角去买书。

母亲就算在贫穷,但也一定要满足孩子的愿望。我们的父母又何尝不是这样的呢?

记得小时候,吃饭我从不拿筷子,都是母亲喂我的。母亲总是给我买棒棒糖,但我想尝尝旺旺小馒头的滋味,母亲知道后,给我买了一箱的小馒头。真想时光倒流,再来一次这样的美好回忆。

浓浓慈母情,深深感激情。母亲的爱是伟大的,是任何人都比不过的!一晃过去了,我的内心已充满了10年感激之情。这次母亲的生日,我一定要精心的编制视频,让母亲在快乐的气氛中过生日。

篇23: 读《慈母情深》有感

母爱像一条缓缓流淌的小溪,带来的是清澈,是圣洁,是无私的奉献,是春天般的温暖。

每当遇到困难时,耳边萦绕的`总是母亲鼓励的话语,心中荡漾的总是母爱的暖流。母亲那明灯班的指引,给我以强大的力量,给我以无限的勇气,让我从跌倒的地方爬起来!

《慈母情深》这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲,不顾同事的阻劝,毫不犹豫地给钱让作者去买《青年近卫军》的事。从这件日常生活小事中表现出深沉的母爱。

在生活中,母亲的这种爱不也是随处可见吗?

平常生活中的一句叮咛;风雨中哪怕自己被雨水淋湿,也要保护好我,这都是妈妈的爱。记得有一次,我的脚扭了,脚肿得高高的,妈妈并没有嘘寒问暖,只是说“不要紧的,过几天就好了。”那时我很不理解平时笑容可掬妈妈今天竟变得如此不近人情。现在我知道了,妈妈是想锻炼我的意志,才故意表露出那冷淡的样子。

母爱有很多种表达方式,有的妈妈对孩子百依百顺,要什么给什么;有的妈妈则对孩子训斥有加,恨铁不成钢;有的妈妈故意对孩子冷漠,让孩子自己做事情,想让孩子早日独立。不管怎样她们的出发点都是好的。天下的母亲都有一颗真挚的爱子之心,都有一份浓浓的爱子之情。

篇24: 读《慈母情深》有感

在一本厚厚的语文书里,我最喜欢读的一篇课,就是《慈母情深》。这篇课文正是著名作家梁晓声写的。主要讲了少年时代的作者想买一本《青年近卫军》的一本书,就到母亲工作的地方向母亲要钱买书,母亲不顾同事的劝阻,把钱给了作者买书,作者被感动了,就把母亲给他的钱给母亲买了一听水果罐头,母亲数落了他一顿,又凑好了钱给作者买书!之后,作者就有了一本长篇小话。

我读了这篇课文之后,懂得了作者的母亲多么慈祥,伟大呀!

在生活中,我的母亲也是那么的慈祥!记得有一次,那天是晚上,我不舒服,就非常困,母亲看我有点怪,她就拿来了体温器给我量一下,过了一会,妈妈把体温器拿下来,瞧了一眼,呀!发烧了!竟然四十度!妈妈当时吓坏了!连忙把我带去了医院!幸好我们家离医院不远,不然我会更严重的。母亲连夜把我带去医院。到了医院,连忙叫医生来给我打针,母亲就在一旁看着,心想:要是我的宝贝儿子出了什么事情,该怎么办呀!打针了之后,我也已经睡着了。第二天,我醒来的时候,也发现了母亲沉睡在我床边,我非常伤心,不是我打针很痛,而是母亲那辛苦的样子。那凌晨三点钟的时候,母亲为我擦汗,为我倒水。那每一个动作,我都会铭记在心里的!伟大的母亲!

母亲对我们花了很多心思!我也会回报母亲的!《慈母情深》这一篇课文,让我明白母亲的恩情我们要懂得回报。

篇25: 读《慈母情深》有感

读完《慈母情深》之后,我懂得了母爱如山。

这位母亲的身板儿是那样虚弱,可是她却掏出了那宝贵的一元五角,只为给我买一本看看的闲书。

当我读到那句话时“要不是为了给你买书,妈才舍不得花这么多钱!”我顿时热泪盈眶。竟然有一位母亲为了孩子而不顾自己的挨饿,舍不得为了自己花一点钱,但对自己孩子所花的钱却毫无顾忌,即使她已经饥饿不堪也依然如此。

这篇课文使我想起了最近几天才发生的一件事,开学初,我回家包书皮,母亲看我包得不好,就帮我粘了一两本做示范,并且一次次地鼓励我。然而我父亲却说我什么都不会做,我这双手只会玩游戏,我顿时变成了岳飞,怒发冲冠,凭拦处,潇潇雨歇,抬望眼……然后,我狼性爆发,带着喷涌而出的怒气极速地包完一本书,然后说:“你包得有我好?嗯?”老爸不慌不忙地答道:“我包得肯定比你好。”然而,他包了一本书,结果皱巴巴的,比我包得差多了。

就这样,我与老爸闹了第一场矛盾。也让我懂得了:母爱如果变成溺爱,那就不是真正的爱。但母亲的鼓励让我精神百倍。

这位母亲的精神值得敬佩,所有的母亲也都值得敬佩!

篇26:读《慈母情深》有感

这是一篇感人至深的文章,它本是梁晓声的小说《母亲》里的一个片段,但是作为我们语文课本选取的课文,课上老师给我们讲这篇文章的时候说,老师读完之后很喜欢,它让我鼻头一酸,不知道你们读了它会不会也有这种感受,我读了读,干嘛没什么啊。

回到家妈妈给我复习课文也读了这篇文章,妈妈两眼有些湿润,我问妈妈你怎么了?妈妈说你没觉得这篇文章很感人吗?我说还好吧。就是他找妈妈要钱去买书的事情。妈妈说虽然事情很简单,但是你要设身处地的想到他们的生活环境,他们那个年代吃饭都成问题,买不到粮食,吃不饱饭,赚钱又少,能攒下个块八毛都很不容易了,哪里还有闲钱去买书啊!你看看你现在锦衣玉食虽谈不上,但是至少比他的生活好上不止百倍,你还不好好吃饭,好好学习,在他那个年代一本书要一块五,已经是很贵了,即使在现在核算的话也要好几十块钱一本书,我也是舍不得给你买的啊!更何况那个年代他的妈妈是剩下自己的饭钱,再给他们兄弟姐妹吃饱饭的情况下给他买书,对他学习是多么重视啊。自己去营养不良瘦的皮包骨头,连同事都看不下去了,她还是坚持给他凑钱买了书,说明他们的妈妈很有眼光,支持他读书,日后有发展。不觉得很感人吗?作者当时也是小孩子不懂得这些个道理,但是后来他给妈妈买了水果罐头,也能体现出他对妈妈的爱,他懂得了感恩。他能把这种感觉这种感情写出来让大家都得到感染,让我们都知道妈妈对我们的爱,是一个伟大的作家啊。

我们看书的目的就是学习更多知识,学会更多感情,懂得更多,学会体会不是吗?

篇27: 读慈母情深有感

读完这篇文章,我感到了伟大的爱,这篇文章写的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。

这位贫穷的母亲为了儿子,不惜付出任何代价。他有一个好妈妈,我也有一个好爸爸。

冬天的时候,天气很凉,爸爸开车送我上学。穿好衣服下楼,钻进车里,我本以为会很暖和,没想到进到车里像是掉进了冰窟窿,冻得我只打哆嗦,我不满的抱怨道:“怎么这么冷啊,冻死我了。”爸爸看到我直打哆嗦,脸上露出愧疚之情。爸爸说:“对不起,儿子。我没考虑到车里会这么冷。”边说边打开了暖气。并给我戴上了帽子,可能是怕我着凉、感冒,导致落下功课。

第二天,我起了床,发现爸爸已经给我准备好了饭,自己却没动筷子,出去了。我很疑惑,爸爸到底干什么去了?我跑到阳台,看到爸爸发动了汽车,又拿出掸子掸扫汽车。我更疑惑了,便匆匆吃完发下了楼,看到爸爸站在楼下等我,一旁是发动的汽车。冷风把爸爸的头发吹得乱蓬蓬的,脸动的通红。爸爸看到我便匆匆赶我:“快上车,外面太冷。”上了车,我感到十分暖和。爸爸也上了车扭头对我说:“怎么样,今天不冷了吧。不怨我了吧。”爸爸边说边“嗤嗤”的笑了。在那一刻我感受到了爸爸对我的爱。

爱,这个简单的字眼,却使许多人流下眼泪。这个世界有了爱,才会充满生机。

篇28: 读慈母情深有感

当读完《慈母情深》,我的心久久不能平息。文中的那位母亲是多么的伟大!多么的令人敬佩!

作者迷上了一本《青年近卫军》,到了走火入魔的地步。可那昂贵的书价:1.5元对家里来说是个不小的数目,更何况家中那么贫寒。他找到母亲,述说了这件事情,想不到母亲立马答应了,给了他皱皱的一元五角,作者鼻子一酸,就拿着钱买了听水果罐头给妈,被妈知道事,训斥了他一番,又凑足了钱让他去买书。这是一位多么伟大的母亲啊!在家那么贫穷的情况下,把自己赚来的辛苦钱给孩子,满足读书的欲望。从她的举动中,我体会到了那浓浓的母爱,那对儿子浓厚的情意。一元五角,那曾经是要买油盐米醋的钱,为了孩子的一个欲望,去买一本不能吃也不能穿的书。可那位母亲丝毫不犹豫,落落大方地掏出了那钱。读到这里,我不禁想起了“5.12”地震中的一位母亲,为了使自己年幼的孩子能够活下来,她义无反顾地挡在了孩子的身上。当救援队发现她们时,孩子正在妈妈的身下醋睡,嘴角上还挂着稚气的笑容。可那位母亲却离开了人世,未闭上的眼睛里盛满了无限的爱意,那么温柔地看着自己的孩子,只求她能过得好。我的眼角不禁湿润了,世上的母亲有哪个不爱自己的孩子?我的母亲也是如此,无微不至地照顾着我,能在自己喝醉时,忘不了我交给她的事;能在百忙之中打来一个电话问候我的学习情况;能在遥远的地方常常想着我……母爱,是多么的伟大,多么的令人感动,两行泪珠不经意间滑过脸旁。母爱,是迷路中的一束灯光;母爱,是难过时的一句慰问;母爱,是引导人生的指路灯……母亲,是陪伴在我们身旁的一个人,不经意间,她常常关怀着你……

篇29: 读慈母情深有感

读完这篇文章,我感到了伟大的母爱,这篇文章写的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。

这位平凡的母亲,辛劳的母亲,贫寒的母亲,为了儿子的成长宁愿付出更多的艰辛。想到这,我的母亲又何尝不是呢?

有一次,我和妈妈去早点部去吃早点。一出了门,就听见凉飕飕的风呼呼的刮着。光秃秃的树木,就像一个个秃顶的老头,受不住西北风的袭击,在寒风中摇曳。

“妈妈,我想吃芝麻饼。”“我看现在人不算太多,我赶快去给你买。”

“算了吧,我不吃了,好多人啊!还得等着,再说,怪冷的。”“没事,我不怕冷,你快进屋吧。”说罢,便拿起棉袄走了过去。

坐在原先那个地方,透过窗子,我清清楚楚地看到也清清楚楚的发现:妈妈从嘴里、鼻子里喷出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿,冻结在皮帽四周,恰似一顶头盔戴在她那冻得通红的脸上。妈妈一会儿把头往领子上缩了缩,一会儿用嘴里的哈气呼一呼手,还时不时的回头望望我……妈妈从小贩子手里接过饼,系儿的严严实实的,包好了,放到口袋里,用手捂着,一路小跑回到早点部。

妈妈一回到早点部,没顾得喘口气,把饼递给我:“等着急了吧,外面人有点多,饼还没冷吧。”妈妈用手摸了摸递给我,我接过饼是抬头看了妈妈一眼冻得通红的手、脸,心里不由自主的生出了一丝愧疚。

我把系儿的严严实实的包装纸打开,咬了一口,从那一刻起,我知道了,我发现了母爱的味道……

几年过去了,每当我又从妈妈的行动中发现母爱时,都不由自主地想起了那件事,每于心头总会涌起一丝甜蜜……