学校新媒体工作活动方案（合集18篇）
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学校新媒体工作活动方案（合集18篇）
下面是小编收集整理的学校新媒体工作活动方案，本文共18篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：学校新媒体工作活动方案
一、工作目标
1.加强新媒体部的宣传配合作用加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我院学生会的宣传工作再添亮点;
2.积极挖掘和培养宣传人才，为我院宣传工作注入更多新鲜血液;
3.充分利用qq、人人、贴吧等新媒体，做好学院活动的宣传工作;
4.改革新媒体内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间;
5.把新媒体部建设成一个人性化的温暖大家庭。
二.加强部门自身建设和部门间的交流：
1.进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作积极性，提高工作质量。
2.细化部门内的工作记录，详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹，并将添加部内的会议记录。
3.节约经费开支，为保证此项工作开展，每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度，以收据为证。
4.鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到宣传作用。
5.设计安排学院橱窗，宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境，增强新媒体部门的宣传力度。
三、具体工作
1、新媒体部应在每周召开一次工作例会，总结本部前一周的工作，布置下一周的工作，并针对上一周的问题，在新的工作中做出调整和修正。
2、部长和副部长应组织本部成员认真学习本部工作职责，检查标准，并落实到工作中，部长要不定期抽查各部的工作状况以及工作效果。
3、在具体工作上，努力与其他部门应相互协作、配合。
4、力求举办更多的丰富多彩的文体活动，丰富同学们的课余生活。本学期具体规划：举办潍坊学院首届“潍院-微小说大赛”，此次活动平台为潍坊学院腾讯微博、新浪微博、人人等新媒体媒介。
篇2：学校新媒体工作活动方案
一、工作概要
本学期新闻部的工作重点是加强团队制度建设，建立考核制度，让工作安排，绩效测评有章可循，同时提高新闻和文章采稿量，积极协助学生会其他部门.
二、工作宗旨
1、积极构建新闻特色，形成新闻思想。
2、提高工作效率，合理安排工作任务，让组员在不影响学习的情况下，得到新闻写作的锻炼。
三、制度建设
新闻部近期将制定一系列关于考核成员工作绩效的制度，大体计划如下：
1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作安排，及时和学生会其他各部门沟通协作。
2、内部考察加减分制。
按照平时工作量和工作积极性予以评判奖励制度：
1)每发布一篇新闻通讯加分，同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分;
2)每发表一篇文章加分，同一篇文章在多个校园媒体上发表可累积加分;
3)每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加分;4)以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加分。
惩罚制度：
1)在每两周的例会上，一篇稿件没发表的成员，按照两周内最低发稿量减去相应的分数;
2)安排任务无故推诿的成员一次减分;
3)无故推迟安排任务的上交或是稿件上交的成员一次减分;4)例会迟到与团队活动无故缺席者一次减分。
3、新闻部副部长做好每两周的例会开展工作，注意督导成员的工作进程，公平对待新闻部成员的绩效考核，进行定期新闻部成员的工作汇总，期末负责综合考核新闻部成员工作，对表现优秀者进行适当的奖励。
四、工作安排
首先作为学生会的下属部门，从我们部门的性质出发，我们最主要的工作是：积极配合各个部门的工作，做好通讯以及学生会活动的宣传工作，完善网站建设，将学院的特色充分的展现。
常规工作：包括现任副部在内，一共12名组员，分为4组，每组3人。每
次活动由其中一组负责，一人拍照，两人记录新闻素材，并于活动当天12点之前，每人发一则新闻至副部的邮箱。
其次是安排好副部的工作，充分调动大一新成员的积极性，让其了解部门的工作，对于通讯的写法，也要给他们进行详细的讲解。发现每个人的特长，充分的发挥每个人的优点。
具体安排
1、提高新闻采稿量，提高通讯质量，本学期将更注重通讯发布效率，当天的新闻当天发表做到保质保量保时。
2、为了强化年级活动的宣传和报道，加强各部与新闻部的沟通。具体做法：各部门在举办活动前一个星期请和新闻部联系。活动前后请及时呈交一份通稿，稿件上交尽量不要超过活动介绍后的两天。
3、除了激励惩罚制度建设外，积极和其他新闻组织联系，可举行一些学习交流会。
4、积极配合各部门的工作安排，对学院相关活动等进行及时的报道。
5、完善团队建设，提高成员工作积极性和工作效率。以一带一这个方式让大家相互促进。
6、举办新闻部内部的成员活动，加强内部交流，提高团队意识
7、举办院内的一次活动(正在设想筹划中)，充分锻炼新闻部成员的活动策划实践能力，活动的指导监督有部长和副部长全程负责。
8、硬件设施使用规范化，对于学院的相机硬件使用做到提前借取，不耽误新闻采稿工作，同时也要按时归还，合理使用，妥善保管。
9、做好与老师的沟通，及时的汇报工作。
五、新构想
(1)关于新学期和宣传部合作的新生的视频剪影合作，计划在一个半月内完成，充分展现新生和学院的风采。比如军训的生活，以及一些比赛的照片做成剪影，作为他们大学的回忆。
(2)内部的例会的主题之一就是评价其他学院的新闻稿。
(3)对于成员积极的鼓励，让其有存在感和成就感。对于表现很好的成员给予表扬，对于落在后面的成员可以私底下谈谈话，让其与表现好的同学一起协作。成员小组会根据实际情况去适时的更改。
篇3：学校新媒体工作活动方案
一、工作要求
1.新媒体中心将继续发挥，与同学们沟通、联系、交流的职责，进一步深入到同学中，扩大影响力。
2.招收新部员，扩充部员人数，完成技术组和编辑组的人员组成;邀请相关指导老师，对部员进行培训，加强部员技能。
3.与团委宣传部、学生会新闻部合作，定期发布学院新闻、活动预告，充分发挥继教院微信平台的宣传功能。
二、新媒体中心的管理建设
1.明确新媒体中心的工作定位，并具体细分到每一位部员。
2.做好每一次的活动记录，为考核部员的工作态度和工作成绩提供依据。
3.专门成立外联组，主要负责与团委和学生会其他部门之间的联系，做到及时交流，沟通无障碍。
4.设计和完善继教院微信平台的功能，及时了解同学们对平台功能的需求，做出相应调整，在程度上做到学生会需求和同学需求的平衡。
三、具体工作
1.新媒体中心每两周召开一次部门例会，总结上阶段的工作，布置下阶段的工作内容;并对上阶段工作中的不足做总结、修正和提升。
2.部员应在做本职工作——学生的基础上，积极参与部门工作，由主任和副主任做监督。
3.主任和副主任做好带头作用，在学习和生活上严格要求自己。
4.主任需结合定期和不定期检查，考核部员的工作态度和能力，主要考核工作态度。
5.结合其他部门的工作和学院活动，定期发布对同学们有益的微信推文，引导大家积极主动参与学院活动，及时发布考试相关讯息及考试成绩。
6.尽努力，将微信推文做的吸引同学;丰富同学们的课余生活，为大家留下宝贵的大学回忆。
四、工作寄语
新媒体中心将在新学期发挥自己的作用，为继教院贡献自己的努力，为以后的学弟学妹打好坚实的基础。
篇4：学校新媒体部活动方案
一、部门内部建设
(一)部门职能划分
宣传部是学生会整体形象的设计师，是学生工作对外展示的窗口。它的主要职责是完成各部门活动的宣传工作，同时发挥宣传平台优势，主动、及时、充分展示学生会及我校的良好形象。为高效运转部门，全面做好宣传工作，拟设宣传部长1名、副部长2名，干事28名，同时将宣传部整体划分为美工设计组、视频编辑组、宣传方案设计组、活动资料总结组4个职能小组。
1、美工设计组：主要负责各类平面设计，例如活动所需要海报、PPT以及文字宣传方案等。
2、视频编辑组：主要负责各种动态类的视频制作和拍摄等。
3、宣传方案设计组：主要是根据学生会原有的各大型品牌活动的需要，划分专门的宣传部人员对其整个活动进行跟踪了解，同时以宣传人的独特视角为其设计完整的大型宣传活动方案，以期扩大活动的整体影响。
4、活动资料总结组：主要负责及时汇总各个部门活动的照片、影响资料等，做好活动资料收集和总结，方便各部进行活动回顾和学生会总结，同时负责宣传部的考核。
(二)部门人材培育
由于宣传工作的独特技能需要，有必要对宣传部部员的设计技能进行培训和提高，从而保证宣传工作的完成质量，提高部员的个人技能，传承部门传统。
培训方法：
1)在纳新完成后，举行上届和现届宣传部员的交流会，由宣传部上一届给予现届成员技术书目的推荐，以及操作软件的推荐和安装等，有利于发挥部员的自主学习能力。
2)运用讲座、讨论会等形式，聘请具有较高手绘、PS、海报设计、新闻摄影、视频制作等技能的人才，分别进行相应的主题培训，部员全员参加，并在培训后，通过各部员所学情况，依照特长进行职能分组。
3)定期选定相关技能视频，发送到宣传部群共享中，便于部员利用课余时间学习技术。
(三)部门定期考核
部门内部定期开展例会，对近期各项宣传工作的完成情况以及各部员表现情况和技术进步等各个方面进行总结。同时，选取在活动中较为好的设计成果进行展示和讨论，达到奖惩分明，鼓励部员努力上进。
(四)活动资料总结
在部门内部由活动资料总结小组负责构建学生会所有活动的资料
总库，按部门、时间等分门别类，做到有序、及时的收集各活动资料，方便各项总结使用。
二、部门主要工作
宣传部主要是通过建立和发挥各种宣传阵地和宣传方式的作用，有效宣传学生会内各项活动，做到宣传报道的时效性和创意性。同时，充分与拥有网络宣传资源的网络部、以及拥有纸质宣传渠道的《--报》合作，转换辅助性活动宣传职能，变为积极主动的行使宣传职能，全面、高效的为学生会进行各方面宣传。
(一)把握传统宣传方式，融合新型宣传渠道
在充分利用好传统的海报、横幅、展板等传统宣传渠道的基础上，跟紧时代步伐，注重互联网信息平台的宣传作用，扩大宣传平台，加大网络宣传力度。融入社交网络例如易班、人人网、微博、以及BBS、学生会网站等的渠道宣传，做到及时更新，及时反馈，让全校师生都能方便、快速的关注学生会各项活动的开展。
(二)注重组织内部交流，加强院级机构联系
为了更好的做好宣传工作，宣传部成员应关注学生会内部各部门的主要品牌活动，注重与各部门成员间的交流，便于理解活动主题和所需宣传方式，从而更好的完成宣传工作。同时，应该加强与各院学生会宣传部间的交流，可适当与其宣传部进项技术交流或宣传方式、方法交流等，开展校级和院级大型品牌活动的宣传合作，扩大活动影响力。
(三)转变单一宣传模式，着重综合宣传方案设计
针对学生会大型的品牌活动，宣传部应该跳出原有的辅助性宣传角色，不再单纯采用海报、横幅等传统宣传模式，而是组成专门的活动方案设计小组，融入活动组织部门的方案策划中，并为其活动构思整体宣传方案，形成集成各种宣传方式的综合性宣传方案，扩大活动的受众，增加活动参与度。
(四)做好活动后期总结，力求创新宣传模式
在各种活动结束后，收集活动相关资料，对其整体的活动宣传进行评价和总结，改进不好的地方，讨论是否能够做的更好，以期能够在以后的宣传中弥补不足，进行创新。
(五)定期做好学生会活动回顾，提升学生会凝聚力
宣传部仅应注重活动的前期，同时，可按部门要求，在活动结束后，为部门整理活动资料，形成视频等影像集，便于相关活动部门利用总结资料进行活动回顾与交流，提升部门成员整体的凝聚力。并且，应在每一学期末，做学生会整体各个部门的活动总结，提升学生会整体的凝聚力。
(六)转变辅助性职能观念，积极开展自有品牌活动
宣传部的职能不仅仅在于辅助其他部门开展宣传活动，同时应主动积极的为学生会、为学校的进行宣传，做有利于树立学生会、树立学校良好形象的活动。因此，宣传部应在这一学年中，着手策划自己的品牌活动，例如““--大学吉祥物”征集大赛(具体策划见附件)，旨在为选出符合学校形象的吉祥物，将学校理念以吉祥物形象融入学生生活，凝聚我校学子力量。
篇5：新媒体工作计划方案
中图分类号：D267.6 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（20____）08（b）-0122-02
“三网联动”的品牌协同传播体系由“协同导向”的通讯联络网、“精品导向”的制度监督网与“差异导向”的细分传播网3个部分构成，企业实施“三网联动”的品牌协同传播有助于实现以下3个方面的目标：（1）通过构建“协同导向”的通讯联络网，激发员工积极性，实现资源的合理配置。对传播项目实施过程中所需要的资源（人力、信息、技术等）进行优化配置，依托“辐射状”信息收集方式实现“内行发声”，使全体员工上下同心、团结合作，夯实品牌管理基础。（2）通过构建“精品导向”的制度监督网，保证品牌传播符合预期计划。强化业务考核，细化品牌建设督办与奖惩，加强计划管理，注重事前准备、事中及时发现和解决问题、事后总结评价，实现对品牌传播过程的联动控制、闭环管理。（3）通过构建“差异导向”的细分传播网，全面提高品牌传播效率效益。综合考虑自办媒体行业媒体、外部媒体的特点与差异，根据不同媒体特点差异化供稿，不断扩大品牌影响力，实现整体效益最优。
1 “三网联动”品牌协同传播机制
1.1 构建“协同导向”的通讯联络网
（1）实行新闻宣传计划管理。为确保日常宣传任务有序、有质完成，重点传播策划组织落实到位，品牌管理部门贯彻公司重点、热点工作安排，公司应依据年初各业务部门上报的重点工作计划与“二十四节气表”，制定宣传计划，定期督导下达宣传任务，各业务部门具体执行，自下而上制定计划，自上而下督导实施，实现“重要稿件提前上报，日常稿件及时上报，专栏约稿按时上报”，形成品牌传播业务全流程的闭环管理，并在每个任务节点落实宣传责任。
形成一套清晰明了的宣传评价标准及操作体系，固化品牌传播常态工作机制，在品牌传播工作体系上，实现由条块分割、资源分散、各自为战向统一策划、集约高效、协同联动的转变，由专业开展向全员共建转变，提升参与度，有效提高重点工作、亮点工作关注度，提升新闻宣传整体策划和采编效率，充分发挥合力，提高宣传质效。
（2）强化队伍素质提升。通过构建“协同导向”的通讯联络网，加强队伍建设，针对队伍成员需求，制定“个性化”培训模式，分批次、分类别开展信息写作、公文写作、消息写作、新闻采编、新闻摄影等多项培训课程；利用座谈会、交流会等形式，定期开展稿件撰写、新闻摄影等多方面的交流学习，交流心得体会、确定宣传重点、解决困难问题，提升品牌队伍整体素质。
1.2 构建“精品导向”的制度监督网
制度监督网用于约束通讯员队伍，并提升品牌建设工作效果。通过建立、健全品牌传播“项目化”管理制度，强化业务考核，细化品牌建设督办与奖惩，督促业务部门提升宣传意识，确保品牌建设专业化管理要求的落实。
（1）固化推进会制度。加强统筹协调和组织领导，召开品牌建设例会，确定周新闻信息报送选题，有效推动新闻宣传工作。固化沟通联络机制，督导落实品牌建设工作，归集工作建议，研判宣传重点，安排传播计划，分管领导主持会议，办公室负责人及品牌建设专责，各部门、中心负责人及通讯员、分管领导指定的其他参会人员参加会议，对办公室汇报品牌建设完成情况；相关部门对该季度品牌建设工作中存在的问题及应对措施进行说明，明确下季度品牌建设重点工作；安排布置其他重要工作，确保品牌传播任务的分解、传递与落实。
（2）着力典型人物塑造。通过挖掘典型经验，塑造典型人物，打造特色活动，内聚人心，外塑形象，确保传播效果最大化，努力提升品牌影响力。通过构建“精品导向”的制度监督网，宣传“感动公司十大人物”“接地气”的一线工人，对人物事迹进行深度报道，形成人物典范营造学习先进典型的氛围，取得良好传播效果。
1.3 构建“差异导向”的细分传播网
品牌传播的最终目的是实现有针对性的宣传报道，外部宣传渠道至关重要。为此，应当加强与公司自办媒体、行业媒体与省市级媒体的沟通联系，建立新闻宣传工作通讯录，实行媒体细分，拓展媒体传播渠道，根据不同媒体特点差异化供稿。依托自办媒体，保证日常传播高密度，持续提升媒体发稿质和量；联系新华网、人民网等主流网络媒体，提供实时报道；与河北省省级报刊合作，发表具有地方性影响力的工程进展、科研成果，报道服务地方经济社会发展的相关新闻。通过构建“差异导向”的细分传播网，积极发动一线员工踊跃投稿，使内外部媒体发稿量持续攀升，有效实现高端传播，获得省级以上媒体关注报道；主题传播有影响，打造系列品牌传播事件；日常传播高密度，媒体发稿质、量持续提升；感性传播多渠道，产生良好的社会反响；应急传播展形象，彰显责任企业品牌价值。
2 三网联动”品牌协同传播机制实施效果
该成果应用以来，通过构建“三网联动”的品牌协同传播体系，有效解决了传统品牌传播整体性、科学性、针对性、实效性不足的问题，应用以来，在很多方面都有积极意义，促进了品牌传播工作体系、工作方式的形成和工作效果的优化提升，产生了很高的直接效益和间接效益，突出体现在以下三点。
2.1 优化品牌传播工作体系
实现由条块分割、资源分散、各自为战向统一策划、集约高效、协同联动的转变，使品牌传播由专业开展向全员共建转变，提升参与度，实现软实力的提升。提升对外传播策划能力。通过运行“三网联动”的品牌传播机制，夯实对外传播策划的内在基础，凝聚内外整体合力，发挥集团化优势，切实提升各层级的传播策划能力和重大主题的整体策划能力，提升对外传播策划水平和工作效能。
不断优化内部宣传联动机制，紧跟全球能源互联网建设步伐，围绕各项核心业务，编制品牌传播实施方案，开展征文比赛、演讲比赛、一线新闻采编等系列活动，制作系列宣传片，生动、直观地展示了一线建设者团队形象。
2.2 改进品牌传播工作方式
实现由单向、平面、型传播向双向、立体、互动型传播的转变，不断拓展媒体传播渠道。通过建立媒体素材库，收集整理照片、大事记等内容素材，形成扎实的积累，切实加强与行业媒体的联络沟通，以大媒体的视角捕捉新闻点，以社会欢迎、公众理解、关键群体认可的方式，传递企业声音，反映公司战略、阐释发展规律，争取社会的利益认同与价值理解。通过构建“差异导向”的细分传播网，充分利用行业媒体，传播专业工作开展情况，在行业内部提升企业品牌形象。强化与省市级媒体的联系，拓展传播渠道，利用省媒体资源，可以传播企业在服务地方经济、社会、环境方面所做的各项工作，提升公司的社会形象，提升企业品牌价值。
2.3 提升品牌传播工作效果
实现由重量轻质向“精品导向”的转变，集中力量办大事、出精品，促进公众集体记忆形成，提升对外传播整体效果。做好品牌传播是一项系统性的复杂工程，包括品牌策划、传播、推广等核心工作，通过“三网联动”工作机制，加强计划管理，利用协同作业，经过上下互动，有效找准工作重点，掌握传播要点，结合媒体特点，开展差异化传播，抓住契机塑造精品，有效彰显品牌价值，树立品牌形象。
篇6：新媒体工作计划方案
一、围绕中心工作大力宣传科协重要活动，提升科协组织的社会影响力
1.切实做好市科协“”宣传工作
制定实施《宣传工作方案》，组织驻青新闻媒体对大会盛况进行报道，协同日报等媒体刊发评论员文章，宣传市科协五年来取得的辉煌成就，营造团结热烈的良好氛围。
2.及时宣传“创先争优”活动
宣传报道市科协各级党组织和广大党员开展“创先争优”活动的好做法、好经验、典型范例和活动中涌现出来的优秀科协工作者，推动人人学习先进、崇尚先进、争当先进的生动局面。
3.深度报道20____年市第十届学术年会
围绕“大科普、学科交叉、为举办地服务”的年会定位，大力宣传第十届学术年会。组织力量集中宣传年会开幕及分会场活动等。
积极宣传各学会开展学术交流，开展科技创新、建言献策的活动。
4.积极宣传青少年科技创新活动
积极宣传青少年科技创新开展的有特色、有亮点、有影响的活动，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会氛围。
5.全面宣传科普惠农、科普益民和全民科学素质行动
以科普活动日、科技活动周为重点，会同基层科协开展形式多样的宣传活动，大力宣传科普惠农兴村计划和科普益民工程、科学素质行动；宣传计划实施中涌现出的典型事迹、优秀人物和先进基层科协组织。
6、以国际脱盐大会为重点，宣传对外民间科技交流合作活动
宣传各级科协、学会积极参与国际民间科技组织事务有关重大活动；宣传各学会主办或承办的高端、前沿国际学术会议；加强对港澳台科技交流合作宣传力度。
7、做好水族馆成立80周年纪念活动的宣传工作
积极做好水族馆成立80周年的宣传报道工作。
8、加强科协组织服务经济社会发展的宣传工作
加强对全市科协系统开展建言献策、学术交流、产学研合作、司法鉴定、清洁生产、科技咨询等活动的宣传报道。
二、大力宣传优秀科技工作者，塑造我国科技界良好社会形象
9.加大对优秀科技工作者的宣传力度
大力宣传全市优秀科技工作者、青年科技奖获得者、杰出工程师和优秀创新团队，利用报纸、期刊、网站等媒体，争取开设专栏等形式宣传他们的先进事迹。
10、做好老科学家成长过程采集工作
按照中国科协部署，积极配合省科协做好我市3位老科学家（刘瑞玉、文圣常、张福绥）学术成长的文字、图片、视频等资料的采集与整理工作。
发挥好相关资料的作用，联合媒体对老科学家的事迹进行宣传。
11.宣传基层科普组织和科普带头人典型
利用多种形式，广泛宣传各级科协结合贯彻科普法、实施全民科学素质行动计划纲要、实施科普惠农兴村计划中涌现出的基层科普组织和科普带头人典型。宣传基层科普组织在提高进城务工农民和城镇居民科学素质方面所做工作；宣传农技协在帮助农民脱贫致富方面所做工作；宣传企业院士专家工作站在增强企业自主创新能力方面所做工作。宣传学会组织积极开展活动服务经济社会科学发展的工作。
三、加强统筹协调，夯实科协宣传工作的基础保障
12、完善信息宣传工作的考核、评比与表彰
制定科协宣传工作要点，重新整合宣传信息综合考核办法，将网站、媒体、刊物的信息和宣传工作纳入统一的考核、评比范畴，扩大信息考核的覆盖面，加大奖励工作力度。指导各基层科协发挥各自优势，做好大宣传工作。
13、加强与媒体的联络与沟通
举办科技记者联谊会，密切与媒体的联系。建立重大活动提前通报制度，整合全市科协系统的宣传资源与力量，联合媒体共同策划主题宣传活动，积极寻找科协工作与新闻报道的结合点和新闻点。
按时做好《科技报》记者站的年检登记工作，组织稿件等工作。
14、做好科协好新闻评奖工作
创新宣传工作的新方式及与媒体合作的新机制，探索建立双方长期合作关系，充分调动媒体报道科协工作的积极性。做好科协好新闻奖评选和表彰工作。
15、做好科协网站信息工作
以科协网站为核心，做好信息宣传工作。对网站的页面进行更新和升级，对网站的工作信息进行分类整理，做好市科协网页设计。提高科协宣传信息稿件的质量和水平，实施信息工作精品工程。实现“百千万”的工作目标，就是在市科协网站上的视频资料、新闻超过100部；图片新闻的图片超过1000幅;信息总数要达到10000条。
做好向省科协、中国科协网站报送信息工作，扩大科协的影响。
以开展理论研讨，交流工作经验为重点，继续办好《科协通讯》，充分调动各级投稿积极性，增强采编能力，提高办刊质量，扩大刊物影响力，更好地发挥全市科协系统理论研究及工作交流的平台作用。计划出版3期。
做好向《科协通讯》、《科协论坛》等刊物的投稿工作。
17、做好科协宣传栏工作
充分发挥科协宣传栏，采取各部门、单位轮流的方式，从不同侧面宣传科协工作，建成一个对机关、社会宣传窗口的科协之窗。
18、做好科协活动视频记录和宣传工作
做好科协重大活动的视频录像和专题短片的制作工作。建立市科协视频资料库。编辑《市科协20____年工作巡礼》视频短片。
19.加强科协宣传队伍建设
加强宣传队伍建设，完善全市科协系统宣传信息联络员队伍。完善信息宣传设施和工具，增强宣传工作手段和能力。举办科协系统宣传干部培训班和外出学习，重点培训政务摄影、媒体宣传、网络信息，努力提高科协系统宣传干部队伍的业务素质和能力，促进科协宣传工作整体水平的提高。
篇7：新媒体工作计划方案
谈到网络新闻编辑策划，首先要明确传统意义上新闻策划的含义及其所包含的内容。对于“新闻策划”的学术探讨在、两年间曾达到高潮，虽然规模宏大，但学界始终未形成共识。近一年来，随着“新闻策划”理论与实践的进一步发展，学界对这一论题的理解也部分地趋向共识。
什么是新闻策划？它应该包含哪些内容？目前较有代表性的观点有：“新闻策划广义上可以包括公关策划、广告策划、经营策划、竞争策划”（武汉大学夏琼教授）：“新闻策划只能限定在新闻报道的策划，不要将媒介的经营治理活动拉进来，更不能搞策划事实”（华中科技大学孙旭培教授）：“新闻策划应该包括自觉创造‘信源’的新闻事实策划和体现媒介主体性的新闻报道策划”（华中科技大学舒永平教授）：“应把新闻策划的研究对象确定为‘新闻媒介策划’”。（中国人民大学蔡雯教授）。“新闻策划包含两部分内容――即对媒体本身的策划和对媒体内容的策划，前者包括市场定位、受众对象、经销策略等；后者包括专版时段的策划、栏目的策划、具体报道的策划”。（中国人民大学周建明教授）。
笔者引用蔡雯教授的定义：所谓“新闻传播的策划与组织”，指的是媒介新闻编辑在新闻传播过程中所从事的决策和设计性工作，以及对新闻传播活动的组织和治理工作。具体说来，这项工作包括三方面内容：第一，媒介定位与新闻编辑方针的确定；第二，媒介新闻单元（指媒介产品中以传播新闻信息为主要职能的那一部分）的设计与采编机构的设置和治理；第三，新闻报道的设计与组织。依照这一定义，可以将“网络新闻编辑策划”定义为：网络新闻策划就是网络新闻编辑在网络传播过程中所从事的决策和设计性工作，以及对网络传播活动的组织和治理工作。
二、新闻采编创新意识与策划编辑能力探究
随着新闻传播速度的加快，我国新闻传播已实现品牌化经营，电视、报纸、广播等均利用各自的优势，方便、快捷的传递新闻信息。为使新闻信息在生活中形成独特的风格，引起更多的观众与读者，新闻编辑也必须将把关意识引入到创造思路中，以高标准、高质量的新闻编发。新闻编辑必须具有新闻的创新能力，增加自身对于新闻的素质和能力要求。笔者结合自身多年的从业经验，对新闻编辑创新意识与编辑能力进行探究，现总结如下：
（1）新闻编辑政治素养及明辨能力的提高。对于新闻编辑来说，政治素养是最基本的能力，若不具备或丧失这一能力，则更无其它能力。可以说，在新闻编辑的工作中，政治素养有着非常关键的导向作用。我国新闻编辑在政治上具有自己鲜明的立场，以党和人民利益为核心，坚持和拥护正确、合理的政治立场，清晰自身使命，在客观报道中融入自身的主观倾向。针对电子新闻媒体、印刷版新闻媒体，均必须坚持和拥护党的正确舆论，新闻编辑具备高强度的政治敏锐性、鉴别能力，提高自身的明辨能力。新闻编辑必须具有高强度的政治敏锐性、鉴别能力，才可对市场经济中可能出现的问题进行识别，对于那些存在新异性新闻，可吸引观众眼球。
（2）创新意识的拓展。人类的进化与发展，就是经过不断的创新，对于新闻而言，创新就是新闻的生命线和灵魂。新闻以编辑为主题，新闻编辑作为新闻的建筑和设计师，就必须具备创新意识。新闻编辑只有储备丰富的知识，才可在编辑工作中，不断的开拓灵感与思维。当然，新闻编辑也是普通的工作者，不需要其成为专家，但为做好新闻编辑工作，就一定要吸取更多的知识，使自己能作为杂家，新闻编辑不仅要熟悉和掌握自己所分管的知识和内容，还要涉猎自然科学、政治、文学、经济、艺术等方面。作为新闻编辑，则必须具备丰富的知识，留心平凡的生活，在工作中投身实践。
（3）新时期新闻编辑的创新意识与编辑能力。在我国新信息时代，新闻编辑主要承担信息工程，在进行信息传播时，创新意识对新闻的促进、制约和联系有着决定性的作用，可促进新闻的严密性和整体性。因新闻传播有自身的传播规律，因此，新闻编辑的创新意识与编辑能力，是从事新闻编辑工作的最基本的素质。可以说，新闻工作者自身素质同编辑创新有着密切的联系。所以，通过自身的努力，不断提高编辑能力，加强创新意识，是新闻编辑主要的研究问题。
篇8：新媒体工作计划方案
“三网联动”的品牌协同传播体系由“协同导向”的通讯联络网、“精品导向”的制度监督网与“差异导向”的细分传播网三个部分构成，通讯联络、制度监督、细分传播三方面的管理并不传是独立的，而是相互渗透、相辅相成。在通讯联络方面，建立“品牌主管-通讯员-一线员工 ”的工作模式，按照工作策划与选题、基础素材搜集、初步加工、深度加工与反馈修订等工作环节，促进新闻事件的实时跟踪报道，实现工作重点、热点的有效宣贯；在制度监督方面，建立、健全品牌传播管理制度，通过制度执行、例会督导等手段，经过刊发信息展示、贡献度统计公示与年度积分考评等环节强化业务考核，用于约束通讯员队伍；在细分传播方面，根据不同媒体特点差异化供稿，实现高端传播上层次，主题传播有影响，日常传播高密度，感性传播多渠道，产生良好的社会反响。
1 构建“协同导向”的通讯联络网
通讯员队伍建设是开展品牌传播工作的基础，建立一支上下联动、协同作业的通讯员队伍，充分调动广大员工的积极性，可以发挥集体智慧和全员合力，推动品牌建设工作顺利开展。
依托 “品牌主管-品牌联络员-一线员工”三级通讯员队伍建设思路，成立新闻宣传工作领导小组，由品牌建设工作分管领导任组长，各专业部门选拔优秀员工担任通讯员。其中，通讯员队伍包括各专业部门通讯员，是办公室品牌管理专责的对口联系人，负责对部门新闻宣传材料进行审核把关，负责协助部门负责人督办相应责任人完成品牌建设工作任务，并定期报送品牌建设完成情况。
（1）建立品牌联络员队伍。在各业务部门设立联络员，建立《新闻宣传工作通讯录》，由业务部门品牌联络员完成作品初加工并通过品牌工作系统报送、上传宣传作品，报送品牌主管部门深度加工，从而形成扁平高效的通讯员网络管理系统，搭建纵向贯通、横向协调的宣传联动机制，充分发挥部门合力，及时开展针对性报道。
（2）健全沟通联络机制。利用网络视频系统、微信群等形式，为联络员队伍搭建交流平台，实现联络员的实时沟通互动，第一时间掌握重点工作动向，掌握宣传重点，确保宣传时效，同时加强舆情监督，未发生舆情事件。
2 构建“精品导向”的制度监督网
制度监督网用于约束通讯员队伍，并提升品牌建设工作效果。通过建立、健全品牌传播“项目化”管理制度，强化业务考核，细化品牌建设督办与奖惩，督促提升业务部门宣传意识，确保落实品牌建设的专业化管理要求。
（1）健全激励约束机制。进一步完善品牌建设管理制度，激励广大员工“人人塑造品牌，人人传播品牌”的意识。加大新闻报送对标考核，建立合理的奖惩机制。按照宣传计划，超前策划、约稿，并及时跟踪稿件进展，下发联络单，督办落实情况，在该机构网站醒目位置设立稿件统计栏，对发稿量进行排名，对各业务部门发稿量进行滚动排名，采用按月通报，产生通报压力，发挥激励作用。
（2）强化工作方案落实。编写品牌建设工作规则及考核办法，将工作机制与奖惩标准以制度形式固化，梳理工作流程，完善制度管理，形成管理制度和工作制度完善、职责流程全覆盖的制度体系，提升管理水平。依据考核办法，将全年工作任务分解为量化指标，建立宣传考核、通报与激励机制，按期对各部门新闻宣传工作完成情况进行公示，将考核结果作为绩效考核重要依据，纳入年终评优的基本条件，转变品牌建设模式，形成全员共建的态势，推进品牌建设工作制度化、专业化、规范化。
篇9：学校新媒体建设工作推进会讲话稿
学校新媒体建设工作推进会讲话稿
我校党委近年来比较重视新媒体建设，去年召开了关于加强校园网和二级网站建设与管理会议，进一步加强和规范了学校二级网站、相关单位的微博、微信、QQ群等管理，建立了各单位网络信息管理员联系机制，学生团体、各系和一些部门先后建立了微博、微信公众平台，充分利用新媒体，努力使其成为弘扬主旋律、传播正能量的坚强阵地，成为学校管理创新、服务创新的重要载体，成为部门紧密联动、师生良性互动的温馨园地，成为展现学校亮点、展示师生创意的开放平台，新媒体建设取得了一定的成效。当前形势下，对于如何加强新媒体的建设，更好的发挥新媒体在宣传舆论工作方面的作用，我讲三点意见。
一、高度重视，提高认识，充分发挥新媒体舆论阵地和思想引领的作用
今年2月19日，习近平总书记主持召开党的新闻舆论工作座谈会并发表重要讲话，习近平总书记的重要讲话论述深刻、内涵丰富，为做好新形势下党的新闻舆论工作、宣传文化工作、意识形态工作坚定了主心骨，为进一步加强和改进校园新闻宣传工作、建设良好的校园舆论生态提供了根本遵循。
互联网等信息技术的发展，推动了新媒体的快速发展。新媒体具有便捷性、易获性和黏合性优势，新媒体已经成为人们获取信息的重要途径，它改变了信息传播方式，重构了人际交流关系。网络新媒体的迅速发展，新的信息传播渠道、互动交流平台不断发展，将青年学生的眼球更多地从课堂、图书馆吸引到互联网上，使传统的宣传思想工作模式面临新的巨大挑战：新媒体在一定程度上增加了主流价值观和意识形态构建的难度，弱化了传统思想宣传工作的有效性。任何事物都有两面性，新媒体的发展也为我们做好宣传舆论工作提供了机遇。要主动借助新媒体的传播优势，加强管理，完善运用体制机制，打通并用好同师生交流的新渠道。
在当前的宣传社会化、群体化的大背景下，我们大家都应该深入思考一下问题：一是如何有效调动师生、家长乃至全社会关注学校发展、了解学校动态、加强互动交流；二是如何引导培育师生知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚；三是如何在宣传思想方面做好工作创新，努力以思想认识新飞跃打开工作新局面，积极探索有利于破解工作难题的新举措新办法，把创新的重心放在第一位；四是如何加强学习、研究，守好宣传主阵地；五是如何加强主流意识形态的吸引力、凝聚力，提高主流意识形态对新媒体的控制力和引导力，营造健康的舆论环境；六是如何让让“指尖上的对话”更和谐，能及时倾听师生呼声，为学校的决策提供参考；七是如何发挥师生网民的监督功能，推动校务公开，改进工作作风，快速高效地为师生办好事，服好务，用好新媒体这把双刃剑。
各单位、各学生团体要把新媒体建设作为教育宣传的重点工作，把握好重点问题和关键环节，加大工作力度，创新工作方法，切实把此项工作抓紧抓好。
二、创新手段，丰富内容，增强新媒体传播的时度效和吸引力
要充分利用新媒体平台，发布重大新闻，服务教学科研，营造校园文化，倾听师生呼声，提高管理水平。一是要坚持三贴近原则。即“贴近当前学校发展实际、贴近校园生活、贴近广大师生”.要不断推出有思想、有温度、有品质的优秀作品，讲好我们的故事，抒发师生情感，增强学校知名度和美誉度，为师生提供优质的学习、生活、娱乐资讯，营造高品位的校园网络文化，使新媒体成为我院师生的网上精神家园。二是增强时度效。要把握好时机、节奏，力度、分寸，强化“首发意识”,强化效果导向，始终传递正面、积极、向上的信息。三是要增强吸引力。要加强策划创新，打造特色亮点，提升人气指数，树立品牌形象。在发布形式上，积极适应受众阅读习惯，做到文字简练，图文并茂。在语言风格上，主动贴近群众，多用网言网语、白话实话，力求语气平易、公允，坚决避免官腔官调，使新媒体真正成为师生沟通的桥梁和纽带。
三、加强管理，注重引导，努力打造宣传和舆论工作的新格局
目前，学校新媒体公众帐号数量不断增加，开办新媒体的单位和学生团体越来越多，这是好事情，我们要鼓励支持，同时也要加强管理，协调推进。一是要加强制度建设。宣传部要出台相应的措施，坚持“谁主办、谁负责、谁审批、谁监督”的原则，建立备案审批制度，定期开展评比。学校和各单位都要制定信息发布审核制度，建立健全信息收集、分析研判、留言回复、发布审核等机制。二是要形成宣传合力。全校各单位和学生团体均应开通微信平台、微博，形成微信微博矩阵，实现学习交流、舆论引导、氛围营造、民意疏通的功能，提高学校的.影响力。三是要规范信息发布。要紧紧围绕学校的中心工作，围绕本单位、本团体的中心工作和广大师生关心的问题，主动发布相关新闻，为师生提供丰富的信息资讯。加强话题互动，引导评论，打造良好舆论氛围。要对信息发布严格把关，要细化信息起草、审核、发布流程，明确工作责任，确保信息准确，导向正确。要完善热点问题应对和突发事件应急处置机制。四是整合好媒体资源。统筹协调好校园传统媒体和新媒体的关系，要强化互联网思维，充分运用网络技术手段去改造校园现有的传统媒体，适应新兴媒体平等交流、互动传播的特点，改变过去媒体单向传播、受众被动接受的方式，注重师生阅读体验，满足多样化、个性化的校园信息需求。五是要加强队伍建设。各单位新媒体平台都要有相对固定的人员做好日常维护，要加强对这些人员的业务培训，负责新媒体工作的同志也要勤学习、多锻炼，切实提升业务能力。要注重发掘和培养学生网络达人，引导学生通过参与新媒体建设提高自身综合素质和社会实践能力。
新媒体工作是一项极其重要的工作，希望各院系各单位的领导和广大师生都能关心新媒体，支持新媒体，融入新媒体，同心协力，把新媒体工作做的更好，为创办有特色高水平的应用型师范院校提供舆论支持与思想保障！
篇10：学校医务工作活动方案
一、主要工作：
1、建立学校医务室。
2、对学生进行卫生习惯的规范教育，找好材料、备好课，利用校园板报、广播、等形式多样健康教育宣传阵地。同时根据我校具体情况和当前形势以及不同季节等变化，针对性地开展健康促进工作。
3、抓好学生眼保健操，尤其是抓好新版眼保健操的教学，开学初一个月作为爱眼月，对学生重点进行指导，并进行眼保健操比赛。
4、抓好卫生员队伍，对学校的各项卫生检查要及时反馈，配合政教处做好工作。
5、利用各班卫生角，学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。
6、结合“9、20爱牙日”，做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。
二、常见病的防治：
1、加强学生常见病和传染病防治工作。结合传统卫生月、卫生周、进行卫生宣传教育。对病人做到早发现、早诊断、早治疗、早隔离。
2、开学初对一年级新生进行一次慢性病的普检工作。对于查出有问题的学生及时告家长书。
3、做好每日晨检，及时网报，重点抓好学生传染病防治工作，发现病情及时上报。
三、卫生监督、其它工作：
1、重视学生的饮食饮水的管理，每天对食堂进行卫生监督检查，经常提醒他们保持食堂内外环境卫生，要求从业人员上班时应穿戴工作衣帽，并保持个人清洁卫生。
2、关心学生健康，做好学生伤害事故、病情统计。
3、配合工会搞好妇女工作。
4、认真贯彻上级部门下达的各种精神，对上级下达的任务认真执行，做好每年的少儿基金、学生的平安保险以及少儿居保工作。
学校卫生工作任务多，责任大。为了学校的声誉，为了全校师生的身心健康，为了能使全校师生能够在一个干净、整洁的校园里工作、学习，在新学期里，我一定努力工作，争取获得更大的成绩。
篇11：学校医务工作活动方案
一、抓好医疗业务运作，确保医疗质量
1、全院各科在确保医疗工作正常运转的前提下，要把医疗质量放在首位，要把医疗质量纳入医院的重点工作之中，对医院重大医疗质量问题要及时做出调研，分析和决策，对医疗质量每月要进行检查、反馈，每季度要进行分析、评价，并作出相关措施，要建立院科二级医疗质量管理组织，各科室科主任是第一负责人，要求科主任每月要组织科内质量评价会2次，并有记录，定期上报医务科。
2、定期或不定期下科室检查，了解各科室医疗业务运转情况，每月底召开一次由科主任、护士长参加的业务分析会，总结本月医疗业务运转状况，发现问题及时提出整改措施。
3、医疗质量检查要与评优奖惩相结合，对质量检查中出现问题要进行认真研究，并制定相应的整改措施和对策，质量好的要进行通报、奖励。(具体办法按医院考评细则执行)
4、协调临床科室对危急重病人的抢救，由医务科协调召集并组织力量，对危重病人的抢救任何人不得以任何借口推脱，延误时间，抢救全力以赴，分秒必争，医护人员必须明确分工，紧密合作，严肃认真，准确执行医嘱，详细完整做好记录。
二、狠抓制度落实，确保医疗安全
1、要个执行首次责任制，主治医师查房制，查对危重病人抢救
制度，会诊制度等共计12项核心制度，并严格将该项工作纳入每月医疗质量检查之中，发现问题坚决按医院考评细则处罚，并将以通报或通知的形式告知全院
2、强化突发事件的处理能力，加强管理，定期督促检查，提升应急水平，确保紧急救援任务的完成。
3、严格执行《手术分类分级管理标准》，任何人不得超出本级手术范围，遇特殊情况应请示上级医师并报医务科或分管院长。
4、强化医疗安全教育，并作到持之以恒，常抓不懈做到警钟常鸣。不断提高义务人员的安全意识，狠抓事故苗头，严查事故隐患，防范于未然，每月要有1次医疗安全专题教育，及时分析讨论、总结经验教训，确保医疗安全。
5、及时处理医疗纠纷，协调医患关系，及时召开医疗纠纷点评会议，实行医疗纠纷责任追究制。
三、抓好内涵建设，提高全院医务人员整体素质
1、强化临床医护人员的三基训练，权利提高义务人员的整体医务素质，强化各环节的质量和医疗文书书写规范。并准备在上半年开展一次全院技能操作大比武，做到各项基本技能人人过关，奖励优胜个人及科室。
2、计划组织实施医师、医技人员专业技术培训、考核(护理人员由护理部组织实施)开展学分教育、组织全院学术活动，计划全院性的业务讲课，每月一至二次(详细见安排表)，督促科室小讲课，疑难病例讨论学，要求每月1-2次，不惜有记录，并纳入医疗质量检查项目。
3、对医德医风好，表现好，求上进的有执业资格的医务人员，按计划选送到上级医院进修学习。(具体按各科室申请，根据科室具体情况，合理进行)。
四、狠抓科研教学，促进科技兴院
1、科研教学水平充分反映医院医疗水平的高低，积极组织临床，医技各科开展科研，教学时医务科的工作职责之一，不惜认真负责，正确引导，提供相关服务。
五、人才引进
人才是医院发展的根本，只有引进人才，医院的服务质量才能得到提高，医院的业务也相应得到提升，同时更进一步提高我院的社会知名度。故医院将在各医学院校招聘10-20名优秀大学生，5-10名中、高级专业技术人员。
六、组织会议，扩大影响
医务科将每月组织1-2次大型义诊活动，特别是南边乡镇，进一步宣传医院，扩大医院的影响。
七、认真组织实施输血管理，预防保健管理和传染病管理学，要个按照各相关管理条例实施，并将每月进行检查
医务科工作项目繁多，责任重大，希望在院领导班子大力支持下，各科室紧密配合，全院共同努力，医务工作一定能做得更好，医院也将会更好更快地健康发展。
篇12：学校防毒工作活动方案
一、统一思想，提高认识，全面开展毒品宣传预防教育工作。
我们每一个教育工作者都应认识到毒品的严重危害性，认识到一旦沾上毒品就丧失前途，葬送健康，毁灭生命，祸及家庭、社会乃至国家。要利用各种途径向广大师生宣传国家禁毒的决心，宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。通过宣传、学习，使我校全体师生员工能统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。为此，学校把禁毒教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们要把禁毒教育作为老师特别是班主任的一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
二、领导到位，加强对学校禁毒工作的组织指导。
学校成立毒品预防教育工作领导小组，以校长为组长，教导主任、政教主任、团支部书记为副组长，年级主任、保卫科副科长、教导干事、政教干事、班主任及相关处室工作人员为成员,校长为学校毒品预防教育的第一责任人，统筹全校禁毒工作。要制定学校防毒、禁毒制度、措施和计划，指导学生开展禁毒知识宣传，自我保护教育，并负责具体活动的组织和实施;其他成员要关注、熟悉禁毒教育内涵，对学校禁毒氛围的布置，学校如何开展毒品预防教育都要作具体规划;政教处、团委要全面具体落实各项禁毒教育活动，并督促、检查、评价班主任的禁毒教育工作。
三、多渠道加强宣传教育，增强学生的拒毒意识。
禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们要针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1、在新生入学教育中，要把禁毒教育作为主要内容，介绍有关毒品的知识、缉毒的事例，上好我校毒品预防教育的第一课。
2、利用集会、班会、升旗仪式等形式对学生进行禁毒教育。
3、心理健康课要求将禁毒有关知识融于其中，授课教师要广泛查阅资料，备好课，上好课。
4、用强大的校园禁毒氛围去教育学生。设立专门的禁毒宣传栏，学校网站开辟专栏，广播站做好禁毒、拒毒的宣传工作;校园要有禁毒的宣传警句，学校橱窗放好宣传图片、文章和活动开展成果。要用强大的禁毒氛围时刻提醒学生“珍爱生命远离毒品”。
四、开展丰富多彩的禁毒教育活动，增强学生拒毒的内在动力。
组织开展丰富多彩的禁毒活动，让学生通过阅读、浏览宣传资料，对毒品有一个初步的认识，有一定的拒毒意识，让学生亲自去参与禁毒教育活动，让学生自己去获取毒品的知识，切身去感受毒品的危害，更有效地增强学生拒毒的内在动力。广泛动员力量，深入开展“七个一”禁毒教育活动：1、听一场禁毒报告;2、看一部禁毒电影(或电视、VCD);3、阅读一本有关禁毒的书籍;4、出一期禁毒专题板报;5、组织一次禁毒主题班会;6、写一篇禁毒心得体会;7、组织一次禁毒知识竞赛。并将“七个一”禁毒教育活动制度化。
五、将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的连续性。
1、与学生的日常行为规范教育整合。
毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度，将提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。
2、与特殊学生的教育整合。
特殊学生是学校关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生，他们也是社会不良分子侵害的目标，是我们保护的对象。我们要十分关注这部分学生的一举一动。
3、与心理健康教育整合。
许多青少年吸毒是因为在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。我们要分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动，从医学角度、生理角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。
4、与课堂教育整合。
充分发挥课堂教学的主渠道作用，在“全员德育”这一办学方针的指导下，鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。
六、有效利用社区资源，共同开展毒品预防教育。
对毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合，三方要协调一致，形成合力，帮助学生普及拒毒、防毒知识，教育学生自觉远离毒品，增强学生对毒品的免疫力。同时，学校是社会主义精神文明的窗口，我们要通过优质资源的辐射来促进社区的精神文明建设。我们要注重让学生带动家庭来开展毒品预防教育，通过组织召开家长会，“告家长书”的形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议，让家长配合学校，为孩子营造健康向上的学习氛围。
毒品不禁，祸害无穷。禁毒工作是关系到社会安定、国家前途和民族命运的大事。对青少年进行毒品预防教育，施教于未然，使他们远离毒品，切实保障他们的身心健康，是一项极其重要的工作，也是防止滋生新吸毒人员和毒品向社会扩散的一项重要措施。禁毒工作任重而道远，我们有信心在上级部门的关心指导下，结合我校的实际情况，以学生发展为根本，力求教育实效，不懈探索，努力实践，充分发挥学校禁毒重要阵地的作用，逐步形成具有本校特色的毒品预防教育工作，为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更大贡献。
篇13：社区学校工作活动方案
一、加强学习、全面提高队伍建设组织关工委各成员通过假日学校校长培训班学习，深刻领会三个代表重要思想和中共中央十七大精神实质，明确党在新的历史时期的主要目标、任务和采取的重大举措。及时了解新情况，吸取新经验，把握新思路，进一步增强做好关工委工作的使命感、责任心、自觉性。由社区老干部、老教师等组成的讲师团充分发挥余热，为社区学生在暑期里拓宽知识面起到了积极的作用，也使得这个大家庭有了良好的学习氛围。
二、突出重点，开展主题教育区校联动、区村挂钩假日学校于6月30日正式开班后，我们在镇文化活动中心开展了京剧、快乐的游戏节、诗词、五四90周年红歌会、廉洁与和谐剪纸术、三史教育与灾区儿童心连心等活动，给辖区的学生营造了一个快乐的暑假。
1、爱国主义教育爱国主义教育是我们的主旋律。6月30日开班仪式上志愿者老干部周蕾奶奶，为百余名同学讲述了建国60年的心路历程，建国初期，我们的祖国贫困落后，满目疮痍，随着抗美援朝的胜利，开始向社会主义道路艰难地探索，前30年在取得非凡成就的同时，曾走了很大的弯路;后30年，实行改革开放的30年，使中国经济持续、快速地发展，改变了贫穷落后的经济面貌，经济总量跃居世界第三位，从成功发射第一颗试验通信卫星到第一颗气象卫星从神五载人飞船成功发射到神七实现太空行走，我们的航天科技事业实现了质的飞跃。周蕾奶奶声情并茂的讲述深深地感动了同学们，懂得要热爱自己的祖国，要和国外的同龄人赛跑，努力培养自己的各方面的兴趣，发展自己的各项能力，发扬特别能吃苦的精神，为强盛国家不断创新，努力拼搏。
2、弘扬抗灾、奉献精神开展弘扬抗灾、奉献精神的主题教育，重在培养青少年坚强的性格，树立不畏艰难、团结互助、勇于胜利的精神。
7月10日，刘强民老师以盛泽新龙，心手相连为主题，展开一次开往四川的快乐之旅，整个游戏分爱心之旅、火车模仿、敲锣打鼓放鞭炮、新龙幼儿园弹钢琴、灾害发生时紧急送水和目测游戏六个部分，在考验人体的协调性的同时，又培养奉献爱心精神，丰富抗灾知识，积累生活经验，50余名学生踊跃参与，乐在其中。弘扬民族文化，崇尚科学知识。京剧是我国的国粹，京剧兴趣班于7月4日开课，特邀舜湖逸京剧票房唐幼良老师和魏立英老师教唱，首先唐老师讲了京剧的悠久历史文化，而后选了十五首适合1-9年级的京剧唱段，把十多位参加活动的学生分成男女两组，再根据不同的年级逐一教唱不同的唱段，两位老师不厌其烦一遍一遍地教，经过6次课程，每位学生都会唱两到三段，其中有位叫张年嘉的小学生，原本对京剧是毫无兴趣，可现在一高兴就会时不时地哼上两句。
7月11日开始的诗歌兴趣班，由肖海铭老师教课，共4次课程，肖老师还准备了诗词书发给同学们，但书量有限，不够发，有位叫谭舜尧的学生主动把书让给了比自己小的张年嘉同学，得到了肖老师和同学们肯定与表扬。7月14日特邀民间艺术协会会长王桂荣教学生剪纸术，以廉洁和谐为题，结合剪纸的方法进行法制教育。20多名同学兴致盎然，共交了是多幅精美的剪纸作品。
7月22日组织了20多位学生在文化活动中心，观测434年才能一见的日全食奇观，还发给每位学生一副观察镜，可是天公不作美，到最后仍然没有看到日全食的整个过程，但在9点36分时，仍然感受了一把瞬间从白天到黑夜的过程，虽然只有短短几分钟，但学生们还是很兴奋。
8月4日，开展与灾区儿童心心相连活动，在红色的画卷上写满了孩子们对灾区人民的祝福，同时王老师结合我爱家乡三史教育，既拓宽了孩子的知识面，又增添了孩子们对家乡、对祖国的几分热爱之心。
在今后的工作中，我们要充分发挥社区五老队伍的作用，坚持开展宣传、辅导、帮教、助学等工作，形成一个为了孩子、为了明天，为青少年办好事办实事的社会氛围，认真研究青少年的思想状况和成长规律，开展贴近实际，贴近生活，贴近未成年人的思想道德教育活动，把社区真正办成关爱青少年成长的精神家园。
篇14：学校国学工作活动方案
一、活动主题
传国学新六艺，做儒雅好少年。
二、活动目的
贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》“积极举办以中华文化为主题的青少年夏令营、冬令营”，以及《关于促进文化教育融合发展的意见》“依托--书院，组织中小学生开展国学夏令营、国学冬令营活动”等要求，通过广泛开展国学教育和特色文化体验，让广大青少年了解国学、认识国学、感受齐鲁文化魅力，增强自立、自信、自强精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，实现传统文化教育与德育教育的有机结合。
三、活动内容
按照国学教育与体验活动相结合的方式，策划完善夏令营活动方案，并组织实施。各级图书馆尼山书院要积极整合本地文化资源，延请传统文化学者针对青少年学习特点开设国学课程。
重点围绕礼乐教化、经典传习、国学新知、道德实践、情操培养等内容，开展国学讲座、经典诵读、国学展示、绘本讲读等。
同时，结合地方特色设置体验课程，将“新六艺”与皮影戏、剪纸、泥人、传拓、射箭、古琴等传统技艺融入夏令营活动现场，让广大青少年现场感受优秀传统文化和民间艺术的魅力。
各级图书馆--书院要合理安排时间，根据本地实际情况组织开展实践活动。有条件的可组织夏令营到济宁(--、邹城)进行现场授课。
四、有关要求
一是加强组织引导。
省图书馆--书院负责统筹各地夏令营组织开展相关事宜。各市文广新局要加强对本地--书院的指导，因地制宜，突出特色，结合经典传习诵读、六艺体验、乡贤文化、非物质文化遗产等内容开展相关活动。在教师遴选、活动安排上，要符合青少年活动特点和要求，对课程主题、活动内容严格把关。
二是增强安全意识。认真制定安全应急预案，签订安全协议书，明确岗位职责。入营前要提醒营员家长为孩子做必要的身体检查。外出和活动期间，要责任到人，确保安全。
三是做好宣传总结。积极利用各种媒体做好宣传工作，各地--书院网站、微博及时展现活动情况，为活动开展营造良好氛围。活动结束后，各市要认真总结经验，查找不足，努力打造“图书馆+书院”模式亮点品牌。
联系人及电话：
篇15：社区学校工作活动方案
一、指导思想和教学目的
以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为总揽，以人民满意为标准，坚持创建的过程靠群众参与、创建的实效请群众检验、创建的成果由群众共享，逐步实现物质文明、政治文明、精神文明和生态文明协调发展，不断增强市民的认同感、安全感、归属感和自豪感。以提高市民思想道德素质，强化市民文明言行、礼仪的养成，培养良好的社会风尚为根本任务和目的，巩固和发展平等、团结、友爱、互助的社会主义新型人际关系，努力塑造的良好文明形象。
二、教学内容
20--年市民文明学校的教学内容要突出建设人民满意城市的工作纲要为重要论述，并作为20--年精神文明和思想道德的重要内容，继续抓好《公民道德建设实施纲要》、《韶关市文明礼仪学习手册》的学习贯彻，做到五个坚持抓好
即：坚持抓好市民荣辱观教育和养成;坚持抓好文明行为规范的教育和养成;坚持抓好文明礼仪的教育和养成;坚持抓好诚信教育和未成年人思想道德教育;坚持抓好军民团结教育，切实巩固和发展中心精神文明建设暨深化文明单位创建的大好局面。
三、教学形式
文明市民学校的教学形式，要继续采取形式多样，内容丰富，寓教于乐，生动活泼，学以致用的教学方法，注意克服以往以考代教的简单方式，要拓展教学内容，丰富教学形式，提高教学质量，采取专家授课，观看爱国主义教育影片，参观爱国主义教育基地，举办各类专题讲座、举行座谈会、研讨会等，使教职工通过不断学习教育、答题考试和实践活动，真正在思想道德和文明素质方面有收获和提高。
四、几点要求：
1、制定具体的市民文明学校教学安排，周密安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。
2、每月用一个下午为市民文明学校学习日，课时一般不少于1小时，并根据形势、任务和建设要求及时调整内容安排。
3、要做好市民文明学校学习笔记。市民文明学校是对教职工实施思想道德建设的重要阵地和有效途径。为了更好地巩固建设人民满意工作的成果，市民文明学校要持之以恒地对市民进行公民道德建设的学习宣传和教育实践，把群众的思想道德和文明素质提高到一个新的水平。市民文明学校是广大群众求知、求美、求乐的地方，通过学习活动，提高每一个公民思想道德素质、科学文化素质和身体健康素质，增强公民的社会公德、职业道德、家庭美德意识;更多了解国情、区情、市情，懂得什么是应该做的，什么是不应该做的;懂得在日常生活和公共场所如何处理各种人际关系，遵守公共道德，维护民族团结和社会稳定;树立科学的人生观、价值观、世界观;懂得什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。在工作、生活和学习中养成文明习惯，建立科学文明健康的生活习惯方式，达到提高生活质量的目的，更好地为人民服务，也为创建和谐村庄、和谐社会而努力奋斗。
社区学校工作活动方案
篇16：学校防毒工作活动方案
一、提高认识，统一思想
学校是培养“四有”新人的地方，同时也是传播先进文化科学知识的主要的场所。为了确保学校这一方净土，学校把禁毒教育作为学校常规工作来做。学校领导统一思想，提高认识，真正意识到毒品给社会、给家庭、给国家带来的严重危害性。因此学校首先成立禁毒宣传领导小组，然后对每位领导成员作具体的分工。
二、学校禁毒工作具体推进安排
1、学校利用集会时间召集全校师生进行总动员，掀起禁毒宣传-。
2、德育处利用橱窗或黑板向全校进行禁毒知识图片宣传。组织学生观看禁毒光碟。
3、各班在五月上旬组织召开以禁毒为主题的专题班会，使学生真正认识到毒品对人类、社会和家庭的危害。
4、聘请政法系统的有关领导(或法制副校长)到学校给全校师生上禁毒法制教育课，增强禁毒法制意识;与此同时签订禁毒责任书。
5、为了把禁毒宣传开展得更具有成效，学校将组织一次全校师生参与的禁毒签名活动，使该活动生动具体。
总之，远离毒品，珍惜生命是增强社会稳定，为建立一个和谐发展的社会的必要前提。为了人类社会能够健康有序的发展，杜绝毒品，爱惜生命必须从学校作起，培养学生的法律意识和防范意识，使之更充分认识到祖国的未来和希望，更加充分认识到自己是祖国的未来，祖国的发展需要他们去创造。从小养成良好的学习生活习惯，自觉抵制毒品，争做“四有”公民。
学校防毒工作活动方案
篇17：市民学校工作活动方案
一、指导思想
以党的十-大和十-届-中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则，依托文明市民学校，以市情和形势任务为重点，从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体素质，教育引导社区工作人员和广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲，调动全民参与建设街道、社区的热情，推动社区各项事业蓬勃发展。
二、主要目标
以学习实践科学发展观为主线，紧紧围绕建设幸福阳光，通过市民学校的宣传、教育、培训，不断提高市民素质，促进社会风气的根本好转，推动社区精神、物质文明建设不断向前发展。
三、教学内容
市民学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目标，对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训，引导他们爱岗敬业。同时针对广大市民的需求，创新教学形式，丰富教学内容，开展爱国主义教育，政策法规教育，文明礼仪教育，公共卫生、环境保护教育，计划生育宣传教育，交通安全教育，科普知识教育和计算机培训等。
四、工作要求
1、我社区文明市民学校制定具体的教学安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排，并按照要求建立文明市民学校学习笔记。
2、社区进一步完善市民学校组织机构网络，健全以社区党工委书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会，明确分工、各司其职。
3、社区市民学校要结合工作实际，制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划，按照市民学校建设标准开设好相关课程，既要注重理论学习与学习科学知识的结合，又要重视宣传教育与道德实践的结合，切实提高教育的实效性。
篇18：市民学校工作活动方案
一、指导思想
以党的十-大会议精神为指导，深入学习实践科学发展观，坚持“以人为本、立足社区、服务居民”的原则，依托文明居民学校，以市情和形势任务为重点，从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高居民的整体素质，教育引导街道、社区干部职工和广大居民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲，调动全民参与建设街道、社区的热情，推动街道各项事业蓬勃发展。
二、主要目标
以学习实践科学发展观为主线，紧紧围绕建设和谐虹桥为重点，通过居民学校的宣传、教育、培训，不断提高居民素质，促进社会风气的根本好转，推动街道精神、物质文明建设不断向前发展，更好地为社区的经济和社会发展服务。
三、教学内容
居民学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目标，对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训，引导他们爱岗敬业。同时针对广大居民的需求，创新教学形式，丰富教学内容，开展爱国主义教育，“八荣八耻”教育，政策法规教育，文明礼仪教育，公共卫生、环境保护教育，计划生育宣传教育，交通安全教育，科普知识教育和计算机培训等。
四、教学方式
居民学校采用专题讲座、主题研讨会、计算机网络、观看录像、知识竞赛、文娱活动等形式，由居民学校结合工作实际开课。根据实际举办一系列培训班，开展一系列活动，真正在思想道德和文明素质方面有新的收获和提高。
五、工作要求
1、我社区文明居民学校要坚持以人为本，充分发挥社区远程教育作用，创新教学形式和内容，采取灵活多样的形式，学习市情、文明礼仪以及传统文化、艺术欣赏、国际形势、现代新知识，每季度举办2期培训班，力争全年对辖区居民轮训一遍，有效提高居民科学文化和思想道德素质，并着力做好典型选树、推广工作，切实提高群众的综合素质。
2、我社区文明居民学校制定具体的教学安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排，并按照要求建立文明居民学校学习笔记。
3、进一步完善居民学校组织机构网络，健全以社区书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的居民学校管理委员会，明确分工、各司其职。
4、社区居民学校要结合工作实际，制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划，按照居民学校建设标准开设好相关课程，既要注重理论学习与学习科学知识的结合，又要重视宣传教育与道德实践的结合，切实提高教育的实效性。社区居民学校实施方案务于3月底前报送机关政秘科。
5、发挥社区自身优势，充分调动社区居民和辖区单位的积极性、主动性和创造性，挖掘社区资源，实现场地、师资的共建、共享。充分利用我社区居民学校的优势，组织居民参加听课，不断丰富教学内容。
6、居民学校教学涉及面广，教学内容多，是一项系统工程，需要各线齐抓共管、扎实推进，各社区负责人要将办班情况及时记载，统一归档。
市民学校工作活动方案