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幼儿教育公甄选基础知识试题(整理8篇)

时间: 李欢欢 互汇范文网

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幼儿教育公甄选基础知识试题(整理8篇)

下面是小编整理的幼儿教育公共基础知识试题,本文共8篇,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。

幼儿教育公共基础知识试题

篇1:幼儿教育公共基础知识试题

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案。每小题1分,共20分)

1、A 2、D 3 、A 4、A 5、B6、A 7、C 8、B 9、D 10、C11、B

12、D 13、D 14、A 15、D16、A 17、D 18、A 19、A 20、D

二、名词解释(每小题3分,共15分)

1.幼儿园课程

幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进身心全面和谐抚州的各种活动的总和。

2.普遍性目标

依据一定的哲学或伦理观、意识形态、社会政治需要而引出的对课程进行原则性规范或总括性指导的目标,具有普遍性、模糊性、规范性特点。

3.课程实施的相互适应取向

把课程实施过程看成是课程计划与班组或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式各方面相互调整、改变与适应的过程。

4.幼儿园社会教育

幼儿园社会教育是指发展幼儿社会性行为目标,以增进幼儿社会认知,激发幼儿的社会情感,培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。

5.表现性目标

指每个儿童在具体的教育情境中所产生的个性化表现,它追求的是儿童反应的多元性,而不是同质性。

三、简答题(共20分)

1.简述幼儿园健康教育的目标。(4分)

(1)身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;(1分)

(2)生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;(1分)

(3)知道必要的安全保健常识,学习保护自己;(1分)

(4)喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。(1分)

2. 幼儿园课程目标制定的主要依据(3分)

(1)对幼儿的研究(1分)

(2)当代社会生活的研究(1分)

(3)对学科知识的研究(1分)

3.简要说明应该如何通过环境创设和利用,有效地促进幼儿的发展。(3分)

(1)幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间的积极相互作用;(1分)

(2)幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源,应该充分发挥这一资源的作用;(1分)

(3)教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境,言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。(1分)

4.简述幼儿园教育工作评价宜重点的方面。(5分)

(1) 教育计划和教育活动的目标是否建立在了解本班幼儿现状的基础上;(1分)

(2) 教育内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习的积极性;(1分)

(3) 教育过程是否为幼儿提供提供有益的学习经验,并符合其发展的需要;(1分)

(4) 教育内容、要求能否兼顾群体需要与个体差异,使每个幼儿都能得到发展,都有成功感;(1分)

(5) 教师的指导是否有利于幼儿主动、有效地学习。(1分)

5. 幼儿园课程的基本特征。(5分)

(1)基础性、启蒙性(1分)

(2)全面性、生活性(1分)

(3)整合性(1分)

(4)活动性与直接经验性(1分)

(5)潜在性(1分)

四、案例分析题(20分)

案例一:上述内容是以为幼儿教师在中餐后幼儿自由进行的区域活动中记录的一个活动片段。请结合教师记录的内容,试分析小凯和小丽的特点,你是如何评价?你觉得教师应该如何应对他们之间的“冲突”,并说明理由。

小凯:自我控制能力强;坚持性好;自我调节能力强,有策略。(4分)

小丽:自我控制能力强;反应快,有策略。(3分)

评价:活动中反映了幼儿之间比较好的解决问题的能力,说明平时教师可能比较注重幼儿在自由活动中各项能力培养,符合幼儿园区域活动组织的要求。(5分)

在小凯和小丽的之间发生整个事件的过程中,教师应该以旁观为主,有必要做些记录。事后可以就幼儿的具体情况进行一些交流与引导。理由是:区域活动的特点是幼儿自主活动为主,在没有发生幼儿无法解决以及危险性事件的情况下,教师应该扮演旁观者、记录者、引导者的角色。(8分)

五、请设计大班科学活动“鱼鳍的作用”,要求写明活动目标、活动准备、活动过程以及设计意图。(25分)

(一)活动目标:(6分)

1. 引导幼儿通过多种途径了解鱼鳍的作用,诱发幼儿科学探究的兴趣。

2. 鼓励幼儿尝试运用各种材料和方法探究鱼鳍的作用,培养幼儿动手操作能力与思考能力。

(二)活动准备:(4分)

1. 每组活鱼一条,大的活鱼一条。

2. 各种幼儿可能需要的探究材料,如胶带纸、纱布、绳子、铁丝等。

(三)活动过程:(8分)

1. 活动开始部分:

教师引题:“鱼鳍有什么用?”,了解幼儿对鱼鳍的经验背景。

2. 活动基本部分:

(1)教师设问:什么方法来了解鱼鳍的作用。

(2)幼儿讨论与尝试,运用各种材料与手段了解鱼鳍的作用。

篇2:公共基础知识试题

1. (判断题)《富春山居图》是北宋画家范宽的代表作。( )

正确

错误

2. (单选题)我国全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。下列具体行为中不属于立法活动范畴的是( )。

A. 法的制定

B. 法的汇编

C. 法的修改

D. 法的废除

3. (单选题)下列说法中正确的是( )。

A. 厂房设备投资的利息是可变成本

B. 商标注册费是可变成本

C. 购买原材料的支出是可变成本

D. 补偿机器设备无形损耗的折旧费是不变成本

4. (单选题)人类社会发展的决定力量是( )。

A. 生产方式

B. 生存实践

C. 人口因素

D. 生产关系

5. (多选题)工业革命是促使工场手工业发展到大机器生产的一次革命,是资本主义发展史上的重要阶段。下列关于工业革命的影响,说法正确的有( )。

A. 工业革命极大地增强了资产阶级的实力,并促使各主要资本主义国家逐渐向帝国主义过渡

B. 工业革命使资本主义社会日益分裂为两大直接对立的阶级——资产阶级和无产阶级

C. 工业革命创造了巨大的生产力,促进了经济的迅猛发展

D. 工业革命促进了近代城市的兴起,改变了世界的'面貌

本期试题答案:

1、错误

2、B

3、C

4、A

5、BCD

篇3:公共基础知识试题

1. (判断题)农业是扩内需调结构的重要领域,更是安天下稳民心的产业。( )

正确

错误

2. (单选题)下列各选项中,有关柔性管理的长处说法不正确的是( )。

A. 柔性管理有利于组织内部形成集体主义和相互协作的精神

B. 柔性管理满足员工的高层次需要,因而能够增强员工的主人翁责任感

C. 柔性管理往往制定了一定的工作标准对员工的工作绩效进行量化,极大方便了考核

D. 有利于对种种失范现象形成一种“防患于未然”的机制

3. (单选题)下列公文写作中,符合党政机关公文处理工作条例规定的是( )。

A. 联合行文时,使用主办机关的发文字号

B. 下行文应当标注签发人姓名,上行文可以不标注签发人姓名

C. 根据紧急程度,紧急公文应当分别标注“特急”“平急”

D. 涉密公文不标注份号

4. (单选题)某校长甲欲将一套住房以50万元出售。某报记者乙找到甲,出价40万元,甲拒绝。乙对甲说:“我有你的材料,不答应我就举报你。”甲信以为真,以40万元将该房卖与乙。乙实际上并无甲的材料。关于该房屋买卖合同的效力,下列哪一说法是正确的?( )

A. 存在欺诈行为,属可撤销合同

B. 存在胁迫行为,属可撤销合同

C. 存在乘人之危的行为,属可撤销合同

D. 存在重大误解,属可撤销合同

5. (多选题)下列作品均出自同一作家之手的是( )。

A. 《战争与和平》

B. 《贵族之家》

C. 《安娜·卡列尼娜》

D. 《复活》

本期试题答案:

1、正确

2、C

3、A

4、B

5、ACD

篇4:洛阳公共基础知识试题

洛阳公共基础知识试题

近期河南洛阳事业单迎来了招考大爆发,那么有关的洛阳公共基础知识试题,大家是否了解呢?

(一)单项选择题

1.马克思主义政治经济学的枢纽是( )

A.劳动二重性学说

B.剩余价值学说

C.再生产学说

D.劳动价值论

2.使用价值不同的商品可以以一定的数量比例关系相交换,是因为它们都有( )

A.价值 B.效用 C.交换价值 D.价格

3.交换价值是一种使用价值和另一种使用价值交换的量的关系或比例,它的基础或内容是( )

A.商品 B.货币 C.使用价值 D.价值

4.决定商品交换价值的是商品的( )

A.使用价值 B.价值 C.供求关系 D.自然属性

5.商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,这是就( )

A.生产而言的

B.生产同一种商品而言的

C.生产不同商品而言的

D.生产社会全部产品而言的

6.处在相对价值形式的商品价值通过( )

A.本身的使用价值表现出来

B.另一种商品的价值表现出来

C.抽象劳动表现出来

D处在等价形式的商品表现出来

7.货币的本质是( )

A.商品交换发展的产物

B.一般等价物

C.带来剩余价值的价值

D.特殊等价物

8.金银等贵金属之所以固定地充当一般等价物成为货币是因为( )

A.它们天然是货币

B.它们的天然特性最适合充当货币的材料

C.人们协商的结果

D.聪明人的发明创造

9.简单商品经济的基本矛盾是( )

A.私人劳动和社会劳动的矛盾

B.使用价值和价值的矛盾

C.商品和货币的矛盾

D.具体劳动和抽象劳动的矛盾

10.在简单商品经济中,价值规律的作用表现形式是( )

A.商品价格经常高于价值

B.商品价格经常低于价值

C.商品价格经常和价值一致

D.商品价格经常围绕价值上下波动

11.商品经济的基本规律是( )

A.价值规律

B.剩余价值规律

C.货币流通规律

D.社会再生产规律

12.货币执行流通手段的职能( )

A.可以是观念上的

B.必须是现实的

C.必须是金属货币

D.只能是纸币

13.货币作为贮藏手段的作用是( )

A.防止通货膨胀

B.促进商品经济发展

C.增加社会财富

D.自发调节金属货币流通量

14.马克思说“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值”,这句话表明( )

A.有使用价值的不一定有价值

B.商品不可能既有使用价值又有价值

C.商品所有者同时获得商品的使用价值和价值

D.商品是使用价值和价值的统一

15.商品的本质因素是( )

A.使用价值 B.价值 C.交换价值 D.价格

16.价值的实体是( )

A.具体劳动 B.抽象劳动 C.私人劳动 D.社会劳动

17.社会经济制度变革的一般规律是( )

A.生产力不断运动

B.生产关系不断变革

C.生产力和生产关系不断进行矛盾运动

D.生产关系随生产力的发展而改变自身的性质

18.商品经济和市场经济的关系( )

A.属于同一范畴

B.商品经济就是市场经济

C.市场经济是商品经济的发达阶段

D.商品经济是市场经济的发达阶段

(二)不定选择题

1.马克思分析资本主义是从分析商品开始的,商品是( )

A用来交换的劳动产品

B.满足人们需要的产品

C.是历史的范畴

D.是使用价值和价值的统一

E.体现着商品生产者的关系

2.使用价值是商品的一个基本属性,它的基本规定性有( )

A.能够满足人们某种需要的属性

B.商品的自然属性

C.由具体劳动创造的

D.价值的物质承担者

E.构成社会财富的物质内容

3.商品的交换价值是( )

A.一种商品的价值与另一种商品的价值相交换的量的关系或比例

B.一种使用价值与另一种使用价值相交换的.量的关系或比例

C.一种商品的使用价值与另一种商品价值相交换的量的关系或比例

D.商品价值的表现形式

E.价值的基础

4.使用价值和价值是商品的两因素,两者的关系是( )

A.有使用价值就有价值

B.有价值就有使用价值

C.有使用价值不一定有价值

D.没有使用价值就没有价值

E.两者统一在商品中

5.价值是商品的本质属性,它是( )

A.凝结在商品中的抽象劳动

B.商品的社会属性

C.交换价值的基础

D.商品的本质属性

E.历史的范畴

6.商品价值量的变动受下列因素影响( )

A.它和劳动生产率的高低成正比

B.它和社会必要劳动时间成正比

C.它和劳动生产率成反比

D.它和社会必要劳动时间成正比

E.它和自然资源利用情况成反比

7.劳动生产率是( )

A.生产使用价值的效率

B.用单位时间内生产的产品数量来表示

C.用生产单位商品所耗费的劳动时间来表示

D.与商品价值量成正比

E.劳动成果和劳动耗费的比率

8.决定一定时期内商品流通中所需货币量的因素有( )

A.待售商品量

B.商品价格水平

C.货币流通速度

D.商品价值总量

E.货币价值总量

9.下列选项中,属于货币支付手段的有( )

A.地租 B.租金 C.工资 D.债务 E.利息

10.价格是商品价值的货币表现,决定和影响商品价格的因素有( )

A.商品的价值

B.商品的使用价值

C.货币的价值

D.供求关系

E.商品的交换价值

11.私人劳动和社会劳动矛盾是简单商品经济的基本矛盾,产生的条件是( )

A.社会分工 B.社会化大生产 C.自然经济 D.私有制 E.经济危机

12.货币是充当一般等价物的商品,它的基本职能有( )

A.价值尺度

B.流通手段

C.贮藏手段

D.支付手段

E.世界货币

13.商品价值形式发展所经历的阶段是( )

A.简单的、偶然的价值形式

B.扩大的、总和的价值形式

C.一般价值形式

D.货币价值形式

E.发达价值形式

14.在一只羊=两把石斧的简单价值形式中,处于等价形式的石斧具有以下特征( )

A.它的使用价值成为价值的表现形式

B.生产它的具体劳动成为抽象劳动的表现形式

C.生产它的私人劳动成为社会劳动的表现形式

D.复杂劳动成为简单劳动的表现形式

E.它的价值成为使用价值的表现形式

15.关于经济制度和经济体制,下列说法中哪些是正确的( )

A.经济制度是经济体制的基础

B.经济制度反映生产关系的性质

C.经济体制反映资源配置方式

D.不同经济制度中可以有同样的经济体制

E.同一种经济制度的不同发展阶段可以有不同的经济体制

(三)辩析题

1.商品、价值是在物的外壳掩盖下的商品生产者之间的社会关系。

2.价格是价值的货币表现,价格和价值的变动是一致的。

3.金银天然不是货币,但货币天然是金银。

4.价格受供求关系的影响围绕价值上下波动否定了价值规律。

(四)分析题

试析价值规律的作用,并用以阐明我国企业必须注重技术进步,改善经营管理。

参考答案:

(一)单项选择题

1.A 2.A 3.D 4.B 5.B 6.D 7.B 8.B 9.A 10.D

11.A 12.B 13.D 14.D 15.B 16.B 17.D 18.C

(二)不定选择题

1.ACDE【解析】这个问题主要是考核商品的概念和本质,B不对是因为满足人们需要的产品可能只是有使用价值的物品,而不一定是商品。

2.ABCDE【解析】要全面回答这个问题需要掌握关于商品使用价值的所有规定性。

3.BDE【解析】商品的交换价值是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的关系或比例,它的基础和内容是价值,所以它也是价值的表现形式。

4.【答案】BCDE

【解析】这个问题主要是考察商品是使用价值和价值的统一体,有使用价值不一定有价值,但使用价值是价值的物质承担者,所以A不对。

5.ABCDE【解析】回答这个问题注意全面性。

6.BC【解析】商品价值量是由生产商品中的社会必要劳动时间决定的,因而两者成正比。劳动生产率提高意味着单位时间内生产的使用价值量增多,价值总量不变,从而单位商品的价值量降低,所以,价值量与劳动生产率成反比。

7.ABC【解析】D不对,因为劳动生产率与单位商品的价值量成反比;E说的是经济效益。

8.ABC【解析】这个问题主要是考核货币流通规律。

9.ABCDE【解析】货币作为支付手段是指货币用于延期支付货款、清偿债务或支付赋税、租金、工资的职能,因此上述选项都为正确选项。

10.ACD【解析】决定商品价格的是价值,影响价格的因素是货币的价值和供求关系。

11.AD【解析】由于私有制的存在,商品生产者的劳动是私人的事情,表现为私人劳动;由于社会分工的存在,商品生产者的又要通过交换得到社会的承认,表现为社会劳动。

12.ABC【解析】货币有五种职能,其中只有价值尺度和流通手段是基本职能,其它职能属于一般职能。

13.ABCD【解析】发达价值形式不是价值形式发展阶段,要回答这个问题主要理解货币产生过程。

14.ABC【解析】需要掌握简单价值形式包含的意义。

15.ABCDE【解析】需要全面把握两者的内涵和相互关系。

(三)辩析题

1.【答案要点】商品是用来交换的劳动产品,人们交换商品,表面上是物物交换,实际上是商品生产者之间相互比较和交换各自劳动的关系。价值的本质是在物的外壳掩盖下的人与人的社会关系,因为:价值的决定反映了同一生产部门内部不同生产者之间相互比较劳动的关系(个别劳动和社会必要劳动的关系),每个商品生产者生产的商品价值量不仅取决于他自己的生产状况,而且取决于同一生产部门的所有生产部门商品生产者生产的状况,即同一生产部门的各个生产者,通过价值决定,同其他商品生产者发生了经济关系;价值的实现反映了不同生产部门之间商品生产者之间的关系,交换时,具体劳动要转化为抽象劳动,复杂劳动要转化为简单劳动,价值将不同生产部门商品生产者的劳动差别同一化,从而使不同部门之间的商品生产者发生了经济关系。

2.【答案要点】价格是价值的货币表现,价值是价格的基础,价值决定价格,价格随价值的的变化而变化。但影响价格的因素很多,主要是受供求关系和货币价值变动的影响。供过于求时,商品价格高于价值,供不应求时,价格低于价值;其它条件不变的情况下,商品价格和货币价值成反方向变化。由于影响价值和价格的因素是不同的,在价值不变的情况下,价格也可能发生变化,所以价格的变动和价值的变动可能是一致的,也可能是不一致的。

3.【答案要点】货币是从商品中分离出来的,固定充当一般等价物的商品。从价值形式的发展历程中可以看出,金银最初也只是一般的商品,具有使用价值和价值,并非天然是货币。只有当商品交换发展到一定阶段,金银才从商品中分离出来,固定地充当一般等价物,从而才成为货币。金银之所以能固定地充当一般等价物,在于它的自然属性是最适合充当货币材料。比如它们价值大,易于分割,便于携带,容易保存,等等。由于金银有这些特性,在商品交换分发展到一定阶段,充当一般等价物的商品就固定在金银上,金银成了货币商品,即货币。不能说凡是劳动产品都有价值,都是商品。

4.【答案要点】价值决定价格,供求关系影响价格,供过于求,价格高于价值,供不应求,价格低于价值。从长期来看,价格以价值为基础;价格围绕价值上下波动,不是对价值规律的否定,正是价值规律作用的表现形式,因为价值规律的客观要求正是通过价格与价值的不一致,对商品生产者和消费者的经济利益发生正面和负面效应,而强制地贯彻它的作用。

(四)分析题

【答案要点】价值规律是商品经济的基本规律。它的内容是商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,是等价交换。价值规律在商品经济中的作用是:自发地调节社会劳动在各生产部门之间的分配,调节商品的生产和流通;促进商品生产者改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率,从而推动社会生产力的发展;促进商品生产者展开激烈竞争,优胜劣汰。在建立社会主义市场经济体制过程中,企业作为独立的商品生产者,必须按照价值规律的要求办事。企业必须注重科技进步,改善经营管理,才能提高劳动生产率,降低商品的个别价值,获得更多的盈利。这样才能在激烈的市场竞争中增强活力,充满生机,求得自身的生存和发展。

篇5:公共医学基础知识试题

1.油剂物品的灭菌方法为《微生物》

A.电离辐射法

B.干热灭菌法

C.环氧乙烷灭菌法

D.低温甲醛灭菌法

2.破伤风梭菌发挥作用的病理机制为()《微生物》

A.破伤风梭菌释放的外毒素与联络神经细胞的突触结合,仰止突触释放仰止性传递介质

B.破伤风梭菌释放的外毒素吸收至脊髓,脑干等处,刺激神经细胞释放兴奋性神经介质。

C.破伤风梭菌释放的外毒素阻断脊髓对副交感神经的抑制,致使副交感神经过度兴奋。

D.破伤风梭菌释放的'痉挛毒素阻断脊髓对副交感神经的抑制,致使副交感神经过度兴奋。

3.急性疱疹性咽峡炎是由()引起的。《微生物》

A.流感嗜血杆菌

B.腺病毒

C.呼吸道合胞病毒

D.科萨奇病毒A.型

4.下列哪项属于减毒活疫苗()《免疫》

A.乙型脑炎疫苗

B.百白破疫苗

C.脊髓灰质炎疫苗

D.以上都不是

5.结核病的主要免疫机制是()《免疫》

A.体液免疫

B.细胞免疫

C.先天性免疫

D.后天获得性免疫

6.只能在肝脏合成的物质为()《生物化学》

A.甘油三酯

B.胆红素

C.白蛋白

D.凝血因子

参考答案与解析

1.【答案】B。YJBYS解析:耐热的油剂和干粉使用干热灭菌法。

2.【答案】D。YJBYS解析:破伤风痉挛毒素使神经系统中毒的主要机制可归纳为四步:①与神经系统的结合;②内在化作用;③膜的转位;④胞质溶胶中作用靶的改变。

3.【答案】D。YJBYS解析:疱疹性咽峡炎是由肠道病毒引起的以急性发热和咽峡部疱疹溃疡为特征的疾病,以粪-口或呼吸道为主要传播途径,感染性较强,传播快,呈散发或流行,夏秋季为高发季,本病病原体种类很多,以柯萨奇A组病毒(1~6、8、10、22)、疱疹病毒、EB病毒较多见,偶尔也有其他肠道病毒所引起。

4.【答案】C。YJBYS解析:脊髓灰质炎疫苗就是用于预防小儿痹的疫苗,现在有两种疫苗可以使用,一种是我国目前正在使用的脊髓灰质炎减毒活疫苗,也就是大家熟悉的“糖丸”,它是由活的、但致病力降低的病毒制成;而另一种名为脊髓灰质炎灭活疫苗,是采用脊髓灰质炎病毒I型(Mahoney株)、II型(MEF-1株)、III型(Saukett株)分别接种于Vero细胞培养并收获病毒、经浓缩、纯化后用甲醛灭活,按比例混合后制成的3价液体疫苗。

5.【答案】B。YJBYS解析:结核病的主要免疫机制是细胞免疫。

6.【答案】A。YJBYS解析:肝脏可利用糖类和氨基酸合成脂肪。

篇6:公共基础知识模拟试题

一、单项选择题

1.马克思主义哲学是( )。

a.一元论和多元论相统一的哲学 b.革命性和科学性相统一的哲学 c.历史性和现实性相统一的哲学 d.阶级性和实践性相统一的哲学

2.唯物辩证法的总特征是( )。

a.联系的观点和发展的观点b.运动和静止辩证统一的观点c.物质第一性、意识第二性的观点d.对立统一的观点

3.人和动物的最根本区别在于( )。

a.人有同环境相分离的自我意识 b.人有固定并交流思想的工具——语言 c.人有地球上最美丽的花朵——“思维着的精神d.人有通过劳动在自然界打上自己“意志的印记”的能力

4.人类社会的发展是一个自然历史过程,这句话的含义是( )。

a.社会发展史和自然界的发展史是完全相同的

b.社会规律与自然规律是没有区别的 c.人类社会发展象自然界发展一样是有客观规律的' d.社会发展过程不受人的主观意志影响

5.唯物主义一元论同唯心主义一元论的根本对立在于( )。

a.对世界构成形式的不同回答b.对世界存在状态的不同回答c.对世界是否可知的不同回答d.对世界本原的不同回答

6.社会历史观的基本问题是( )。

a.社会存在和社会意识的关系问题b.生产力和生产关系的矛盾问题 c.社会发展的客观规律和人的自觉能动性的关系问题 d.经济基础和上层建筑的矛盾问题

7.新中国建立之初,( )提出要把中国从一个落后的农业国变为先进的工业国的战略构想。

a.一

b.一

c.一

d.一,

8.( )提出“三个有利于”的判断标准。

a.一

b.一

c.一

d.一

9.在整个改革开放过程中,必须始终注意( )。

a.阶级斗争问题

b.坚持四项基本问题c.以我为主

d.开展对外经贸联系

10.某地有一些无生活收入的寡残孤幼,政府关心并帮助他们得到起码的生活条件,这种情况应属于( )。

a.社会救助

b.社会保险

c.社会福利

d.社会优抚

11.市场经济体制下政府应是( )

a.生产活动的组织者

b.经营活动的组织者

c.企业的直接领导者

d.宏观经济的管理者和社会经济生活的调节者

12.在社会主义市场经济条件下,我国宏观经济调控的主要手段是( )。

a.计划手段

b.行政手段

c.法律手段

d.经济手段

13.立法必须以( )为依据。

a.党的政策

b.客观事实

c. 宪法

d.领导人的讲话

14.法的主要内容是( ) 。

a.国家意志

b.国家强制力

c.权利与义务

d.社会关系

15.根据宪法规定,我国国家元首职权由( )行使。

a.一

b.全国人大及其常委会

c.一与全国人大常委会共同

d.一与国务院总理共同

16.下列行政行为中属于行政强制措施的是( )

a.行政拘留

b.吊销许可证执照

c.银行冻结存款

d.罚款

17.下列选项不能成为单位犯罪的主体的是( )。

a.企业b.机关

c.事业单位

d.个人

18.受国家机关、国有公司、企业、事业单位人民团体委托管理、经营( )的人员,利用职务上的便利,侵吞、窃取、骗取或者以其他非法手段占 有该财物的,以一罪论。

a.公共财产

b.国有财产

c.公益财产

d.公有财产

19.中国目前正在进行的行政管理体制和机构改革能否成功的关键是( )。

a.减少机构和部门的数量b.裁减人员的数量

c.政府职能的转变

d.行政效率的提高

20.属于国务院组成部门的是( )。

a.国务院研究室

b.海关总署

c.国土资源部

d.国家环保总局

篇7:广东公共基础知识试题

广东公共基础知识试题

一、选择题

1.(多选)党的十二大报告系统概括了社会主义的基本特征,并从中国国情出发,确定了以经济建设为中心,( )三位一体,经济、政治、思想文化三大建设一起抓的总路线和总任务。

A.“现代化” B.“高度民主” C.“高度文明” D.“科技领先”

2.(多选)行政组织的物质要素包括( )。A.人员 B.经费 C.物质条件 D.人际关系

3.(多选)民营经济在我国经济结构中所占的比重逐步扩大,其作用有( )。A.有利于企业产权多元化和产权明晰B.对国有经济的改革具有一定的借鉴作用C.有利于增加供给,提高人民生活水平和生活质量D.增加社会就业

4.(多选)我国气候的特点是( )。A.显著的季风特色 B.多样的气候类型C.明显的大陆性气候 D.温带大陆性气候

5.(多选)公文的时效性主要体现在( )。A.时代性 B.及时性 C.前瞻性 D.时限性

6.(多选)我国宪法第二条规定,中华人民共和国的一切权力属于人民,人民依照法律规定,通过各种途径和形式,( )。A.管理国家事务 B.管理经济和文化事业C.管理社会事务 D.管理国际事务

参考答案

1.【答案】ABC。专家解析:党的十二大报告系统概括了社会主义社会的基本特征,并从中国国情出发,确定了以经济建设为中心,“现代化”、“高度民主”、“高度文明”三位一体,经济、政治、思想文化三大建设一起抓的总路线和总任务。故本题答案选ABC。

2.【答案】ABC。专家解析:行政组织的基本要素包括:物质要素(人员、经费、物资设备)和精神要素(目标、权责结构、人际关系)。故本题答案选ABC。

3.【答案】ABCD。专家解析:民营经济的作用有:(1)民营经济的发展有利于企业产权多元化和产权明晰,从而有利于政企分开、所有权与经营权分离。(2)民营经济的运行机制最接近于市场经济的运作机制,价值规律、供求规律、竞争规律在民营经济中体现得最充分,因而民营经济对国有经济的.改革具有一定的借鉴作用。(3)民营经济的发展有利于增加供给,提高人民生活水平和生活质量。(4)民营经济具有相对分散、规模小、易吸纳劳动力的特点,有利于增加社会就业。(5)民营经济有助于调动多种积极性。由于生产资料的所有制形式和经营特点不同于传统的经济形式,所以能够充分调动所有者、经营者和广大职工的积极性。(6)民营经济的发展过程中,培养和造就了能够适应市场经济规律运作的经营、管理人才。故本题答案选ABCD。

4.【答案】ABC。专家解析:中国气候有三大特点:显著的季风特色,明显的大陆性气候和多样的气候类型。冬季气温普遍偏低,南热北冷,南北温差大,超过五十摄氏度。故本题答案选ABC。

5.【答案】ABD。专家解析:公文活动是处于一定时段或时期内的事件过程。公文的时效性主要体现在时代性、及时性、时限性。故本题答案选ABD。

6.【答案】ABC。专家解析:《宪法》第2条规定,人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。故本题答案选ABC。

二、判断题

1.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。 ( )

2.社会主义国家的执政党只能是无产阶级的政党,这是由无产阶级政党的性质和社会主义国家的性质决定的,也是社会主义国家历史发展的必然结果。 ( )

3.依照我国刑法的规定,刑罚包括主刑和罚金两种。 ( )

4.行政决策中枢系统,是现代行政决策体制中的核心部分,居于核心地位。 ( )

5.“客观实在”与“客观存在”是两个不能等同的概念,他们既有区别又有联系。 ( )

6.一定的精神生产由物质生产的一定形式决定,即物质生产是决定精神生产的。( )

参考答案

1.【答案】对。解析:转基因,是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使其与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面。故本题说法正确。

2.【答案】对。解析:社会主义国家是无产阶级专政(或人民民主专政)的国家,工人阶级对国家政权的领导是通过自己的先锋队即以马克思主义为指导的共产党来实现。因此,社会主义国家的执政党只能是无产阶级的政党。这是由无产阶级政党的性质和社会主义国家的性质决定的,也是社会主义国家历史发展的必然结果。故本题说法正确

3.【答案】错。解析:根据我国刑法的规定,刑事处罚包括主刑和附加刑两部分。主刑有:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。附加刑有:罚金、剥夺政治权利和没收财产;此外还有适用于犯罪的外国人的驱逐出境。故本题说法有误。

4.【答案】对。解析:行政决策中枢系统是现代行政决策体制中的核心部分,居于核心地位。在整个行政决策过程中既是主要权力的行使者,又是主要责任的承担者。行政决策的正确与否和行政决策的中枢系统有着重要的关系。故本题说法正确。

5.【答案】对。解析:“客观实在”与“客观存在”是两个不能等同的概念,它们既有区别又有联系。“客观实在”是对世界万事万物和现象的共同特性的抽象概括,相对于意识来讲它是第一性的东西,它不包括精神、意识现象。而“客观存在”是相对于主观而言的,它既可以指具体的物质形态,也可以指具体的思想。故本题说法正确

6.【答案】对。解析:一定的精神生产由物质生产的一定形式决定,即物质生产是决定精神生产的。这是由物质与意识的关系属性来辨别的。精神生产必须依附于一定的物质条件才能实现。故本题说法正确。

篇8:公共基础知识刑法试题

1.下列哪些逮捕人犯的情况是合法的( )。

A.由人民法院决定并由公安机关执行的

B.由人民法院决定并由法警执行的

C.由人民检察院决定并由公安机关执行的

D.由公安机关自行批准和自行执行的

答案:AC

2.犯罪客体是( )。

A.犯罪对象

B.社会利益或权益

C.刑法所保护的而为犯罪行为所侵犯的社会关系

D.犯罪构成的必要条件

答案:CD

3.以下说法正确的是( )。

A.已满16周岁的人犯罪应负刑事责任

B.已满14周岁不满16周岁的`人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒、放火

C.实施危害社会的行为的单位必须是公司、事业单位、企业、机关、团体

D.醉酒的人犯罪应负刑事责任

答案:ABCD

4.犯罪的时候,( )不适用死刑。

A.不满十八周岁的人

B.患有精神病的人正常情况下

C.审判时怀孕的妇女

D.醉酒的人

答案:AC

5.有关犯罪预备,正确的说法是( )。

A.犯罪预备包含着严重的社会危害性

B.刑法规定对犯罪预备予以必要的处罚

C.犯罪预备尚未造成犯罪客体的实际损害

D.刑法规定对预备犯可以比照既遂犯从轻、减轻处罚或者免除处罚

答案:ABCD

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