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关于幼儿园过年国旗下讲话内容(精选19篇)大全

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小编给大家分享关于幼儿园过年国旗下讲话内容(精选19篇)大全的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

下面是小编整理的幼儿园过年国旗下讲话内容,本文共19篇,欢迎您能喜欢,也请多多分享。

幼儿园过年国旗下讲话内容

篇1:幼儿园国旗下讲话

早上好!

刚才我们举行了升国旗仪式,小朋友都很严肃认真地站立在原地,一眼不眨地注视着国旗,随着国歌声,看着国旗冉冉升起,你们做得真棒。我们平时会在很多时候看到升国旗,运动员取得名次后,每次重大节日时,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都会伴着国歌。告诉你们,国歌和国旗就是我们祖国的象征,小朋友要爱护国旗并尊敬它们,从小热爱我们的祖国,热爱我们的学校,热爱老师和小伙伴,在家做关心亲人、热爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”;在幼儿园做团结友爱、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做爱护公物、爱护环境的“小卫士”;在独自活动时做心理健康、勇于创新的“小主人”。记住了吗?

今天我还想送小朋友们四件礼物呢!第一个礼物的名字叫“快乐”。是希望小朋友是“快乐”的,每天高高兴兴地上幼儿园,快快乐乐地游戏,不哭不闹有勇气。第二个礼物的名字叫“礼貌”,希望每个小朋友都做有礼貌的好孩子,见着老师和小朋友会问好,离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”,还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话,团结友爱朋友多。第三个礼物的名字叫“能干”,是希望每个小朋友都有一双会自己走路的小脚,会自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子,让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。第四个礼物的名字叫“聪明”,有一个故事叫《木偶奇遇记》,故事里的皮诺曹不坚持上学读书,就不能变成一个真正的孩子,我们的小朋友也要爱读书爱学习长本领,才能变成一个真正聪明能干的人。请小朋友好好收藏快乐、礼貌、能干、聪明这四件礼物,让我们大家都做最棒的孩子。请你们声音响亮地告诉我,有没有信心?我们充满希望的期待着:明天的你们一定会更棒!

幼儿园国旗下讲话(2):

亲爱的小朋友们:

早上好!!你们知道吗:为什么现在气候越来越差?为什么人类的疾病越来越多?为什么大量的动物濒临灭绝?这是因为人类乱砍滥伐森林、污染大气、污染海洋使生态环境严重破坏的结果。面对这些问题,我们应该怎么做呢?作为地球的小主人,我们怎能随意破坏生态平衡,不顾人类生存空间日益恶化呢?地球的沉重,地球的眼泪,我们再也不能视而不见了!说到这不禁让我想起一幅漫画:在一个以地球为支点的翘翘板上,一边是只梅花鹿,另一边是个猎手,梅花鹿好害怕,浑身发抖,它的眼睛呆呆地注视着猎手,眼里闪动着泪花。另一端的猎手,正举着枪对准这只可怜的梅花鹿。砰一声,梅花鹿倒下了,而猎手由于失去平衡掉入万丈深渊。这个漫画告诉我们:地球需要我们的保护,如果人类破坏了大自然,大自然也将无情地报复人类。那我想问问小朋友,你准备怎样保护大自然呢?怎样才不会让大自然不受到伤害?

总结:如果我们能不乱扔果皮纸屑,我们的地球会少一点负担;如果我们能爱护花草树木,我们的地球会多一些颜色;如果我们能多栽一棵树苗,我们的地球会多一片绿荫;如果我们能爱护有益动物,我们的地球会多一些生气。如果我们能珍惜每一滴水、每一粒粮食,又怎么会担心地球资源耗尽;如果我们能热爱劳动,经常打扫,让环境整洁优美,又怎么会担心疾病流行呢?只要我们从身边的小事做起,从你做起,从我做起,从现在做起,做环境保护的有心人,让我们行动起来,用我们的小行动,保护大地球,保护我们共有的家园。

篇2:幼儿园国旗下讲话简短

各位老师、小朋友们:

大家好!我是大四班的韩广庆。10月4日,爸爸、妈妈、弟弟和我一起去了龙头山公园游玩。

龙头山公园风景如画,有小桥、流水,美丽的鲜花,高高的大树,弯弯的小路,就像一幅画。人在山上游,就像在画中一样。龙头山公园真美,有时间你也要去看看呦!

篇3:国旗下讲话幼儿园

尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

大家早上好!

我是大三班的何子菲,我今天演讲的主题是“我爱你,幼儿园”

幼儿园像是一个家,老师像妈妈,小朋友们像兄弟姐妹,在这个家庭中,妈妈教会了我们团结友爱,互相帮助,分享欢笑和哭泣。

幼儿园像一个花园,老师像是辛勤的园丁,小朋友们像是鲜艳的花朵,园丁灌溉我们知识的养分,修剪掉拙劣无用的枝条,消灭掉坏毛病的害虫,使我们健康阳光的成长。

幼儿园像一个画室,老师像是一个画师,小朋友们的小脑袋像一张画纸,勾勒出以后绚丽人生的轮廓,填充五颜六色的色彩。

幼儿园像一个摇篮,它孕育着我们,呵护着我们,规范着我们,为我们将来能成为对社会有贡献的人打好坚实的基础。

谢谢你,我最亲爱的幼儿园。

篇4:幼儿园国旗下讲话

亲爱的老师和小朋友们

早上好!

我们今天要去一个地方,你看这个标志,你在哪里见过?图书馆里会看过这个标志。图书管里有许多的~~书。你们喜欢读书吗?你最喜欢什么书呢,谁来和我们分享一下?为什么要读书呢?

我们读很多的书,读各种各样的书,就会知道更多的知识,学会更多的本领,变得越来越聪明。

老师今天也带来一本书和小朋友一起分享。书上有两只兔子。故事的名字叫做《猜猜我有多爱你》:

小兔子该上床睡觉了,可是他紧紧地抓住大兔子的长耳朵不放。他要大兔子好好听他说:“猜猜我有多爱你。”

大兔子说:“喔,这我可猜不出来。”

“这么多。”小兔子说,他把手臂张开,开得不能再开。

大兔子也张开手臂,“我爱你有这么多。”谁的爱多?

“恩,这真是很多,”小兔子想。

“我的手举得有多高,我就有多爱你。”小兔子说。

“我的手举得有多高,我就有多爱你。”大兔子说。谁的爱多?

“这可真高”小兔子想。

小兔子又有了一个好主意,他倒立起来,把脚撑在树干上。

“我爱你,从我的头一直到我的脚趾头。”他说。

大兔子把小兔子抱起来,甩过自己的头顶:“我爱你,一直到你的脚趾头。”

“我跳得多高,就有多爱你!”小兔子笑着跳上跳下。

“我跳得多高,就有多爱你!”大兔子也笑着跳起来。他跳得这么高,耳朵都碰到树枝了。

“这真是跳得太棒了,”小兔子想,我要是能跳得这么高就好了。

后来又发生什么事情呢?请你回去以后找一找这本书,和你的爸爸妈妈,老师小朋友一起读一读,并且把你的故事分享给你的好朋友。好了,书要走了,和我们的书说再见吧。小朋友再见。

篇5:幼儿园国旗下简短讲话

幼儿园国旗下简短讲话【篇一】

敬爱的园长妈妈、亲爱的老师、可爱的小朋友们,早上好!我是大三班的xxx小朋友,今天由我在国旗下演讲,我演讲的主题是“欢度端午,喜迎父亲节”。

在刚刚过去的传统佳节——端午节里,小朋友们一定都吃了粽子,

篇6:幼儿园国旗下讲话

幼儿园国旗下的讲话

今天园长要给小朋友讲两件事情:

一、要养成勤洗手,勤剪指甲的习惯。

我们每个人都有一双灵巧的手,能为我们做很多的事。但是,我们的手也会沾上很多的细菌。我们用眼睛是看不到的,要用放大镜或者是用显微镜才能看得到。因此,我们在外出活动,或者在做完事情如:扫地、拖地、体育活动、大小便后都要洗手,尤其是在吃东西前,一定要洗手,这样就能防止把细菌带入口中。洗手要用干净、流动的水,最好使用肥皂或者洗手液,把手掌、手背、手指全洗到,洗完后要用自己的小手巾擦手。另外手指甲最容易藏垢纳污,是细菌繁殖的好地方。所以我们要勤剪指甲,只有保持手的清洁卫生,才能保证身体健康。

二、养成用眼卫生的习惯。

人的眼睛是无价之宝,我们的学习、生活、做什么事情,都离不开眼睛,我们要爱护自己的生命一样爱护眼睛,小朋友的眼睛正处在生长发育的阶段,如果不注意用眼卫生,就会影响眼球的正常发育。近视眼是其中最为突出的眼病之一。所以要求小朋友看书写字,要做到三个一:就是一尺、一寸、一拳头。注意不在光线太强或太弱的地方看书写字,不要在走路坐车的时候看书,不要躺在床上、伏在桌子上看书,要养成良好的用眼卫生习惯。另外,要尽量减少看电视的时间,注意多做户外活动,我们的身体就会更加健康。

篇7:幼儿园简短国旗下讲话

尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家上午好,今天我演讲的题目是:《学雷锋精神,创和-谐校园》

花开花落几时,明媚三月又来临.在初春的三月,我们需要一种精神来消融冬天最后一丝寒意!我们要用内心的爱与真诚,使我们周围的空气都温暖起来!一个不朽的名字——雷锋,再一次在耳边响起.“雷锋”二字,已成为人们心目中热心公益,乐于助人,扶贫济困,见义勇为,善待他人,奉献社会的代名词.雷锋乐于助人,出差时,行程一万里,好事做了一车;他平时勤俭节约,但为了支援灾区人民和帮助战友,却毫不犹豫,慷慨解囊.为人民服务就是他短暂一生的追求.

3月5日,是毛主席等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习” 第49个纪念日,也就是说48周年过去了,我们依然在这份爱的感恩中延续.也掀起了我们学校三月份“学雷锋精神,创和-谐校园”的帷幕.在此,少先队大队部向全校少先队员发出倡议:

1.文明礼貌的春风精神.做到微笑待人,主动打招呼,及时感谢他人的帮助,时时处处温暖他人.

2.团结守纪的大雁精神.做到按规则办事,集体的事情一起干,不让一个小伙伴掉队.

3.诚实纯真的水晶精神.做到心地善良,宽容坦诚,说了就要努力做到.

4.热心服务的孺子牛精神.做到每日为父母,老师做件事,随时准备帮助别人.

5.主动向上的火箭精神.做到自觉学习,积极锻炼,主动工作,不断探究与创新.

6.自强勇敢的雏鹰精神.做到“相信我能行”,决不向困难低头,愉快挑战每一天.

同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释.也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们坚信:爱心存在于每一个人胸间,在他人需要帮助时,我们可以无私的奉献;当我们的校园环境需要大家去美化时,我们能否为此忙碌起来,让灰尘不再飞扬,让垃圾不再堆积,让我们弃掉恶习,从一点一滴小事做起;敢于向坏习惯,不文明,不和-谐的行为做斗争.我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来,从我做起,从身边做起,让我们的学习环境变得更加明净;让我们洋溢灿烂笑容,挥洒劳动汗水,收获文明和-谐的希望;让雷锋精神在沙小校园体现,三月是爱的季节,让我们以雷锋叔叔为榜样,将雷锋精神永远传递! 我的演讲到此结束,谢谢大家|。

篇8:幼儿园简短国旗下讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!

鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中又冉冉升起了,新的一个星期又开始了。我是苗苗二班的陆函钰小朋友,今天我国旗下讲话的主题是《让我们一起阅读吧》。

阅读是我们幼儿园的特色之一,也是一把打开知识宝库大门的钥匙,养成良好的阅读习惯会让我们受益终身。在我家,每天晚上妈妈都会陪我一起看书,讲故事,每天的亲子阅读时间是我最开心的时候。在这些书里,我学到了很多的知识和道理,贝贝熊教我养成良好的习惯,笨笨猪让我拥有好性格,蹦蹦和跳跳告诉我怎么和朋友相处,神奇校车带我了解各种科学知识。

书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。所以亲爱的小朋友们让我们一起阅读,在生动有趣的图书王国里,共同畅游,共同享受阅读带来的欢乐,在“悦读”中健康快乐地成长吧!谢谢大家!

篇9:第一周国旗下讲话内容

第一周国旗下讲话内容

国旗下的讲话记载表

~第二学期第一周

主  题

谈礼貌

同学们,我们伟大的中华民族一向被世界人民视为“礼仪之邦”,意思是说,我们中华民族是一个有礼仪、讲道理的高尚的民族。

“礼貌”二字有什么意义呢?

“礼貌”是良好品德的表现,又是高尚文明的表现。它可以使人们彼此相处得更加融洽。

如果一个人没有礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,长此下去,别人还会疏远你,使你很难得到别人的帮助。没有礼貌,会造成很多恶果。轻者,别人会认为你没有教养,不愿与你深交;重者,对你产生不满,或者由不满发展成怨恨,甚至发生冲突或意外。所以,没有礼貌,对一个人损害是很大的。

反过来,如果你对人有礼貌,别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人。长大之后,对从事社会工作也有很大的帮助。如果再加上才干和智慧,在事业上不难有成功的一日。所以,我们必须从小养成讲文明、有礼貌的.良好习惯。

礼貌问题在我们日常生活中是经常碰到的。如:得到别人的帮助要道谢;不小心碰了别人要道歉;见到师长要问好……

同学们,只有在有文明、有礼貌的社会里生活才能愉快,人与人之间相处才能融洽。这样,世界上也可以减少很多不愉快事情的发生。

愿我们人人成为一个有礼貌的好少年!

记住,我们是伟大的中华民族的一员!

主讲人:李火元

202月13日

篇10:第三周国旗下讲话内容

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2005~年第一学期第三周

主  题

尊师重教是中华民族美德

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

同学们,<?xml:namespace prefix =st1 ns =“urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags” />9月10日是我国第21个教师节。从中央到地方的各级领导都亲临学校,祝全体教师“教师节”健康快乐。苏州市市委书记王荣、阎立等也走访了我市的中小学和高校。

尊师重教,历来是我国劳动人民的传统美德之一。

尊师重教,简单地说,就是尊敬老师,听从老师的教育。我国是一个文明古国,自古就有尊师重教的优良传统。孔子学生三千,第子七十二,在他的教导下,勤奋学习、支书达礼;唐代大书法家颜真卿按照老师的要求精心研究历代名家真迹,勤学苦练,而成为一代书法名家;明朝爱国将领史可法在老师左光斗的教诲下,深明大义,用以身报国来实践老师的遗志。现代史上的鲁迅、毛泽东、华罗庚、梅兰芳等一大批仁人志士对自己老师的尊敬、爱戴;当代的科学家、企业家、艺术家的尊师美德,无不说明了一个人的成长,成才都与老师有着密切的关系。一个社会,一个国家,一个民族,如果没有无数老师辛勤的劳动,那么这个社会、国家、民族的发展就会中断或遭受巨大的损失。所以古人说:国家要兴旺发达,就要十分尊重老师。

作为学生,每天来到学校学习老师传授的知识,接受老师的教育,就更要尊敬老师,向老师问好,而且要自始至终,形成习惯,做尊敬老师、文明礼貌的模范。同时要把尊师和认真学习按时完成作业 ,提高学习成绩紧密联系起来,树立好好学习,就是最好的尊师,以勤奋学习精神,以自己的优良成绩和良好的思想道德品质,为尊师重教,谱写崭新、绚丽的一页。

主讲人:陈焕明

2005年9月12日

篇11:五月份国旗下讲话内容

国旗下讲话:  培养良好的学习习惯

.5.9   主讲人:许文明

同学们:<?xml:namespace prefix =o ns =“urn:schemas-microsoft-com:office:office” />

你们知道科技大学少年班吗?你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗?你们知道他为什么这么小就能成为大学生吗?在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。学习时,他总是全神贯注,思想从不开小差,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。

1.一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

2.专心致志的学习习惯:专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。

3.定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯,是实现目标、克敌制胜的法宝。一般说来,

目标比较容易确定,计划也比较容易制定,难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的“知易行难”。但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。

4.认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。

5.讲究学习卫生的习惯:养成讲究学习卫生习惯,重点应克服以下几种不良习惯:(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤,而且还可能因为条件反射,引起习惯性失眠。(3)克服闭目思考或躺在床上思考的习惯。

良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。俗话说:“有志者,立长志;无志者,常立志”。你渴望成为有志者吗?请你尽早养成良好的学习习惯吧!

从小学做人

国旗下讲话:许文明          2005.5.16

同学们:

同学们,一个人,光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋,而没有良好的学习生活习惯,是不会取得很大成就的。养成教育至关重要。如果不尽快补上这一课,我们落后的不仅仅是三五十年,如果硬要加个期限的话,它有可能是“一万年”。

下面让我们来听听名人的话。我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。19世纪著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能取得良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”苏霍姆林斯基说过:”如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的”。

可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀!其实,我们中华民族历来重视“人之初”的德育。就是要教育孩子“从小学做人” 要让孩子“学习生存和生活,学做健康人;学习交往和关心,学做社会人;学习创造和学习,学做智慧人”。

那么,我们应该怎样做呢?《中小学生守则》(10条)《小学生日常行为规范》(20条)给我们提出了明确的要求,我们学校也有小学生在校的一日常规要求。今天,老师在这里说几点,请你对照一下,你做到了吗?

你应该尊敬师长。要能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。请你回忆一下,今天,你在校门口向老师问早了吗?当你遇到困难需要帮助时会说:“请您帮我……”受到帮助后,会说:“谢谢”。 当自己不注意而影响别人时,会主动诚恳地道歉,而当别人影响了自己时,能克制、谅解别人,会说:“没关系,不要紧。”当别人在谈话时,应不插嘴、不妨碍;老师或大人和自己讲话时,要专心地听,不打断别人讲话,不离开,不嫌烦。应该认真做值日,保持教室、校园整洁,保护环境,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到地上有纸屑能主动撿起,不将午餐的菜如:排骨、鸡腿等带出餐厅;不管是在教室还是在专用教室上课,离开座位时,要自觉地将椅子按要求摆放好;课间做正当游戏,在校园内不奔跑,不追逐打闹,不走到花坛里;要在老师的指导下开展体育活动,不擅自玩联合器;要遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。

乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座,在此,老师再提醒乘车上下学的同学,当乘车的人比较多的时候,自觉排队上车,或等下一班车,记住,生命没有下一次,等等。

同学们,上面几点,你都做到了吗?从开学的第一天起,少先队总部已对你们的行为进行全面检查。老师相信,你们会做到的。因为,你们的心田是一块神奇的土地,播种了思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯,便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。

同学们,让我们改掉一个坏习惯,养成一个好习惯。以主人翁的姿态投入到行为养成教育活动中,争做一个合格的小公民。

自信——创造自己的根基

国旗下讲话:2005.05.23

成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

滴水可以穿石

国旗下讲话:2005.5.30

同学们:

在我们的生活中,在广袤的自然界里,常常有这样的事情,连续不断的水,点点滴滴地落下来,最后竟至把坚硬的岩石滴穿!

初看上去,这真是奇妙得不可思议,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能洗衣煮饭,更谈不上什么威力了;而岩石呢,坚硬,厚重,人要凿穿它,也还得借助于锤子,钢钎,花费一番功夫才行呢。

那么这渺小的水滴又是怎样穿透岩石的呢?这就要从时间那儿去寻求答案了。古人说:“滴水穿石,非力使然,恒也。”滴水之所以能够穿石,是因为它在那漫长的时间中从未停止过“穿石”的努力,它有一股坚忍不拔的“韧”劲。

这使我们联想到人:一个人,不管做多么困难的事情,只要有持之以恒的精神,那么不论你的能力大小,当你的努力积累到一定程度的时候,你就会获得成功。

我国清代有个著名的画家叫郑板桥,他的画独树一帜,诗也写得清新隽永,可是字却写得软弱无力。于是他下决心练字。日日练,月月练;日复一日,年复一年,终于练就了一手遒劲潇洒的字,“滴水”穿透了“顽石”。他的画,诗,字被人誉为“三绝”。

滴水穿石,还在于落下的每一滴水,都是向着一个方向,落在一个定点上。它们方向明确,目标专一,如果不是这样,小水滴恐怕是不可能有穿石之功的。同样,我们在为远大理想奋斗的过程中,也需要有一个明确的目标,绝不能见异思迁。我国晋代的大文学家左思,成绩平平。他父亲对他失去了信心,就对朋友说:“左思的智力,才能还赶不上我呢!”听了这话,左思受到很大刺激。于是他便发愤苦读,立志在文学上做出一番成就。他经过十年之久的构思,酝酿,花费了很大的精力,终于写成了使“洛阳纸贵”的《三都赋》。我们现在有些青年,看到陈景润摘取了数学王冠上的明珠“1+2”,就幻想着当个数学家;看了一本好小说,就大做当文学家的美梦;参加了一次音乐会,就飘飘然,仿佛自己也置身于舞台上引吭高歌了。象这样没有明确的方向和专一的目标,怎么能够“穿石”呢?

滴水穿石的原因还在于:水滴虽小却从不妄自菲薄,自暴自弃;它不骄不躁,永不气馁始终如一,矢志不移,有一个不达目的誓不罢休的坚定信念。

一句话,滴水穿石,关键就在于一个“恒”字。“恒”能出力量,“恒”能出智慧,“恒”能出神奇!精诚所至,金石为开呀!

今天,我们的祖国,仍然贫穷落后;新长征路上依然荆棘丛生,巨石累累。但如果我们中华民族的每一个人,都具有这种滴水穿石的精神,十三亿人口,就是十三亿滴水。朝着一个方向,坚定不移,连续不断地滴下去,那么贫穷,落后的这块“顽石”,还怕穿不透吗?

同学们,让我们都来做一滴穿透祖国贫穷落后之石的小水滴吧!

篇12:第一周国旗下讲话内容

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2005~年第二学期第一周

主  题

谈礼貌

同学们,我们伟大的中华民族一向被世界人民视为“礼仪之邦”,意思是说,我们中华民族是一个有礼仪、讲道理的高尚的民族。

“礼貌”二字有什么意义呢?

“礼貌”是良好品德的表现,又是高尚文明的表现。它可以使人们彼此相处得更加融洽。

如果一个人没有礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,长此下去,别人还会疏远你,使你很难得到别人的帮助。没有礼貌,会造成很多恶果。轻者,别人会认为你没有教养,不愿与你深交;重者,对你产生不满,或者由不满发展成怨恨,甚至发生冲突或意外。所以,没有礼貌,对一个人损害是很大的。

反过来,如果你对人有礼貌,别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人。长大之后,对从事社会工作也有很大的帮助。如果再加上才干和智慧,在事业上不难有成功的一日。所以,我们必须从小养成讲文明、有礼貌的良好习惯。

礼貌问题在我们日常生活中是经常碰到的。如:得到别人的帮助要道谢;不小心碰了别人要道歉;见到师长要问好……

同学们,只有在有文明、有礼貌的社会里生活才能愉快,人与人之间相处才能融洽。这样,世界上也可以减少很多不愉快事情的发生。

愿我们人人成为一个有礼貌的好少年!

记住,我们是伟大的中华民族的一员!

主讲人:李火元

2006年2月13日

篇13:第三周国旗下讲话内容

第三周国旗下讲话内容

国旗下的讲话记载表

~第一学期第三周

主  题

尊师重教是中华民族美德

同学们,9月10日是我国第21个教师节。从中央到地方的各级领导都亲临学校,祝全体教师“教师节”健康快乐。苏州市市委书记王荣、阎立等也走访了我市的中小学和高校。

尊师重教,历来是我国劳动人民的传统美德之一。

尊师重教,简单地说,就是尊敬老师,听

从老师的教育。我国是一个文明古国,自古就有尊师重教的优良传统。孔子学生三千,第子七十二,在他的教导下,勤奋学习、支书达礼;唐代大书法家颜真卿按照老师的要求精心研究历代名家真迹,勤学苦练,而成为一代书法名家;明朝爱国将领史可法在老师左光斗的教诲下,深明大义,用以身报国来实践老师的遗志。现代史上的鲁迅、毛泽东、华罗庚、梅兰芳等一大批仁人志士对自己老师的`尊敬、爱戴;当代的科学家、企业家、艺术家的尊师美德,无不说明了一个人的成长,成才

都与老师有着密切的关系。一个社会,一个国家,一个民族,如果没有无数老师辛勤的劳动,那么这个社会、国家、民族的发展就会中断或遭受巨大的损失。所以古人说:国家要兴旺发达,就要十分尊重老师。

作为学生,每天来到学校学

习老师传授的知识,接受老师的教育,就更要尊敬老师,

向老师问好,而且要自始至终,形成习惯,做尊敬老师、文明礼貌的模范。同时要把尊师和认真学习按时完成作业,提高学习成绩紧密联系起来,树立好好学习,就是最好的尊师,以勤奋学习精神,以自己的优良成绩和良好的思想道德品质,为尊师重教,谱写崭新、绚丽的一页。

主讲人:陈焕明

9月12日

篇14:五月份国旗下讲话内容

五月份国旗下讲话内容

国旗下讲话:  培养良好的学习习惯

2005.5.9   主讲人:许文明

同学们:

你们知道科技大学少年班吗?你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗?你们知道他为什么这么小就能成为大学生吗?在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。学习时,他总是全神贯注,思想从不开小差,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。

1.一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

2.专心致志的学习习惯:专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。

3.定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯,是实现目标、克敌制胜的法宝。一般说来,

目标比较容易确定,计划也比较容易制定,难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的“知易行难”。但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。

4.认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。

5.讲究学习卫生的习惯:养成讲究学习卫生习惯,重点应克服以下几种不良习惯:(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤,而且还可能因为条件反射,引起习惯性失眠。(3)克服闭目思考或躺在床上思考的习惯。

良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。俗话说:“有志者,立长志;无志者,常立志”。你渴望成为有志者吗?请你尽早养成良好的学习习惯吧!

从小学做人

国旗下讲话:许文明          2005.5.16

同学们:

同学们,一个人,光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋,而没有良好的学习生活习惯,是不会取得很大成就的。养成教育至关重要。如果不尽快补上这一课,我们落后的不仅仅是三五十年,如果硬要加个期限的话,它有可能是“一万年”。

下面让我们来听听名人的话。我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。19世纪著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能取得良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”苏霍姆林斯基说过:”如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的”。

可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀!其实,我们中华民族历来重视“人之初”的德育。就是要教育孩子“从小学做人” 要让孩子“学习生存和生活,学做健康人;学习交往和关心,学做社会人;学习创造和学习,学做智慧人”。

那么,我们应该怎样做呢?《中小学生守则》(10条)《小学生日常行为规范》(20条)给我们提出了明确的要求,我们学校也有小学生在校的一日常规要求。今天,老师在这里说几点,请你对照一下,你做到了吗?

你应该尊敬师长。要能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。请你回忆一下,今天,你在校门口向老师问早了吗?当你遇到困难需要帮助时会说:“请您帮我……”受到帮助后,会说:“谢谢”。 当自己不注意而影响别人时,会主动诚恳地道歉,而当别人影响了自己时,能克制、谅解别人,会说:“没关系,不要紧。”当别人在谈话时,应不插嘴、不妨碍;老师或大人和自己讲话时,要专心地听,不打断别人讲话,不离开,不嫌烦。应该认真做值日,保持教室、校园整洁,保护环境,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到地上有纸屑能主动炱穑不将午餐的菜如:排骨、鸡腿等带出餐厅;不管是在教室还是在专用教室上课,离开座位时,要自觉地将椅子按要求摆放好;课间做正当游戏,在校园内不奔跑,不追逐打闹,不走到花坛里;要在老师的指导下开展体育活动,不擅自玩联合器;要遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。

乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座,在此,老师再提醒乘车上下学的同学,当乘车的人比较多的时候,自觉排队上车,或等下一班车,记住,生命没有下一次,等等。

同学们,上面几点,你都做到了吗?从开学的第一天起,少先队总部已对你们的行为进行全面检查。老师相信,你们会做到的。因为,你们的心田是一块神奇的土地,播种了思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯,便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。

同学们,让我们改掉一个坏习惯,养成一个好习惯。以主人翁的姿态投入到行为养成教育活动中,争做一个合格的小公民。

自信――创造自己的根基

国旗下讲话:2005.05.23

成功学的创始人拿破仑・希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森・马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志――他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条――死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

滴水可以穿石

国旗下讲话:2005.5.30

同学们:

在我们的生活中,在广袤的自然界里,常常有这样的.事情,连续不断的水,点点滴滴地落下来,最后竟至把坚硬的岩石滴穿!

初看上去,这真是奇妙得不可思议,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能洗衣煮饭,更谈不上什么威力了;而岩石呢,坚硬,厚重,人要凿穿它,也还得借助于锤子,钢钎,花费一番功夫才行呢。

那么这渺小的水滴又是怎样穿透岩石的呢?这就要从时间那儿去寻求答案了。古人说:“滴水穿石,非力使然,恒也。”滴水之所以能够穿石,是因为它在那漫长的时间中从未停止过“穿石”的努力,它有一股坚忍不拔的“韧”劲。

这使我们联想到人:一个人,不管做多么困难的事情,只要有持之以恒的精神,那么不论你的能力大小,当你的努力积累到一定程度的时候,你就会获得成功。

我国清代有个著名的画家叫郑板桥,他的画独树一帜,诗也写得清新隽永,可是字却写得软弱无力。于是他下决心练字。日日练,月月练;日复一日,年复一年,终于练就了一手遒劲潇洒的字,“滴水”穿透了“顽石”。他的画,诗,字被人誉为“三绝”。

滴水穿石,还在于落下的每一滴水,都是向着一个方向,落在一个定点上。它们方向明确,目标专一,如果不是这样,小水滴恐怕是不可能有穿石之功的。同样,我们在为远大理想奋斗的过程中,也需要有一个明确的目标,绝不能见异思迁。我国晋代的大文学家左思,成绩平平。他父亲对他失去了信心,就对朋友说:“左思的智力,才能还赶不上我呢!”听了这话,左思受到很大刺激。于是他便发愤苦读,立志在文学上做出一番成就。他经过十年之久的构思,酝酿,花费了很大的精力,终于写成了使“洛阳纸贵”的《三都赋》。我们现在有些青年,看到陈景润摘取了数学王冠上的明珠“1+2”,就幻想着当个数学家;看了一本好小说,就大做当文学家的美梦;参加了一次音乐会,就飘飘然,仿佛自己也置身于舞台上引吭高歌了。象这样没有明确的方向和专一的目标,怎么能够“穿石”呢?

滴水穿石的原因还在于:水滴虽小却从不妄自菲薄,自暴自弃;它不骄不躁,永不气馁始终如一,矢志不移,有一个不达目的誓不罢休的坚定信念。

一句话,滴水穿石,关键就在于一个“恒”字。“恒”能出力量,“恒”能出智慧,“恒”能出神奇!精诚所至,金石为开呀!

今天,我们的祖国,仍然贫穷落后;新长征路上依然荆棘丛生,巨石累累。但如果我们中华民族的每一个人,都具有这种滴水穿石的精神,十三亿人口,就是十三亿滴水。朝着一个方向,坚定不移,连续不断地滴下去,那么贫穷,落后的这块“顽石”,还怕穿不透吗?

同学们,让我们都来做一滴穿透祖国贫穷落后之石的小水滴吧!

篇15:幼儿园劳动节国旗下讲话

亲爱的小朋友们、老师们:

大家好!

一年一度的“五一”国际劳动节就要到了,五一国际劳动节统称为“五一节”。“五一”它是起源于美国,1886年5月1日,美国工人举行大罢工,工人们团结战斗,取得了胜利,人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节。

劳动最光荣,劳动的人最美,我们要珍惜别人的劳动成果,要尊重每一个劳动的人。

“五一”国际劳动节也是要求我们小朋友要养成热爱劳动的习惯。从自己做起,从身边做起,自己的事情自己做,帮助妈妈做力所能及的家务事情。

小朋友们让我们从现在开始、从点滴做起,乐于劳动、热爱劳动,长大后共同建设我们美好的祖国。

最后,我在此提前祝全体老师及小朋友们“五一”劳动节快乐!

篇16:幼儿园期末国旗下讲话

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!我是大二班的郑横雪。

马上就要放寒假了,大家高兴吗?我相信大家肯定跟我一样开心的,因为放寒假也意味着春节的到来。

寒假期间,小朋友们一定要注意交通、用火、用电、用气、进食、玩水等安全,不要玩危险游戏,不要燃放烟花爆竹。不要购买不卫生的“三无”食品,防止食物中毒事件的发生。在家做些力所能及的家务劳动,力求自己的事情自己做,积极参加有益的社会实践活动。放假期间请小朋友们不要去坐无证、无牌的黑车。

最后我希望小朋友们都能过一个平平安安、高高兴兴、健健康康的假期。

我的讲话完毕,谢谢大家!

篇17:幼儿园期末国旗下讲话

敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

大家早上好!我是大一班的小朋友

今天我在国旗下讲话的题目是《冬天不怕冷,运动健康身体棒》。

秋姑娘走了,冬爷爷悄悄的来临了,北风呼呼的刮起来了,它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。进入冬季后,天气寒冷,是感冒的好发季节,如果我们不注意身体,就很容易着凉,生病了。

怎么办呢?我告诉大家一个好办法:就是要多多参加体育锻炼!早晨起来去跑跑步,放学回家跳跳绳,打打球,在幼儿园里坚持认真做操,这样我们的抵抗力就会增强,身体就越来越棒,各种病菌就不敢来找我们的麻烦了。

冬季天气寒冷干燥,我们皮肤中的水分散失较多,皮脂腺分泌较少,皮肤容易出现干裂发痒,只要我们讲究卫生、多晒太阳,多吃蔬菜、水果,多喝开水,并常用热水洗手洗脸,适当搽点护肤霜。我们就能远离疾病,成为一个健康快乐的小朋友了。

希望你们在寒冷的冬天每天都参加体育锻炼,像冬天里不怕寒冷的小松树一样健康茁壮地成长。

我的讲话完毕,谢谢大家!

篇18:幼儿园期末国旗下讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!

鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中又冉冉升起了,新的一个星期又开始了。我是苗苗二班的陆函钰小朋友,今天我国旗下讲话的主题是《让我们一起阅读吧》。

阅读是我们幼儿园的特色之一,也是一把打开知识宝库大门的钥匙,养成良好的阅读习惯会让我们受益终身。在我家,每天晚上妈妈都会陪我一起看书,讲故事,每天的亲子阅读时间是我最开心的时候。在这些书里,我学到了很多的知识和道理,贝贝熊教我养成良好的习惯,笨笨猪让我拥有好性格,蹦蹦和跳跳告诉我怎么和朋友相处,神奇校车带我了解各种科学知识。

书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。所以亲爱的小朋友们让我们一起阅读,在生动有趣的图书王国里,共同畅游,共同享受阅读带来的欢乐,在“悦读”中健康快乐地成长吧!谢谢大家!

我的讲话完毕,谢谢大家!

篇19:幼儿园国旗下讲话安全教育

亲爱的小朋友:你们好!

今天国旗下讲话的题目是《防火安全教育》,火,你们见过吗?火有什么用呢?火可以烧饭,可以炒菜,可以煮东西吃,可以烧水,如果喝生水,就有细菌到我们的肚子里去。如果没有火,我们的生活会怎么样?我们人类没有火都要回到原始社会,吃生的东西,所以火的用处很大,没有火,我们的生活就会有大的改变。

火有很大的用处,但是火也有危害,火有哪些危害呢?火会烧房子,烧森林,烧人,很大的火会把我们的家烧掉,所以我们应该正确对待火,只有把火用在适当的地方,正确利用火,我们的生活才会越过越好。

我们幼儿园的每一层楼都有灭火器,就是为了防止如果失火的时候,可以用灭火器来灭火,才可以保证幼儿园的财产和小朋友的人身安全,如果失火了,你会逃生吗?

我们应该怎样逃生呢?大火的时候,我们应该蹲着走,应该迅速离开火的现场,如果烟大,要找湿毛巾捂住鼻子,防止被烟呛死。