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把环保放在第一位作文(精选23篇)精选

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小编给大家分享把环保放在第一位作文(精选23篇)精选的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

下面小编给大家整理的把环保放在第一位作文,本文共23篇,欢迎阅读与借鉴!

把环保放在第一位作文

篇1:把未来放在手心作文

未来,就像一道耀眼的光,若即若离

—题记

未来,或许对我来说并不陌生,但很遥远。不是它离我,是我离它。

在我的世界里,未来是个很脆弱的东西,它就像一个玻璃球,好似轻轻的摔一跤,对它的幻想便支离破碎。

明明想要保护它,可却只能够眼睁睁的看着它一点一点从自己手中掉落、消失。

所以,我终于知道了未来有多脆弱。于是,我把它放在手心,我想要看着它,守护着它,在我的手中一点一点变成坚硬的石头,直到,它不需要我保护,自己能够抵抗所有的流言蜚语,这才算是,抵达了终点吧。

可是,我始终看不清这颗混浊的玻璃球,它到底会怎样。我明明看到了曙光,却被脚下那不知名的石子绊得遍体鳞伤。希望硬是摔成了迷茫。

《你的孤独,虽败犹荣》中有一句话——既然看不清未来,何不把握好现在。拽在手中的,始终会跟着你跑不掉。放飞于空中的,一不留神,便不知飘向何方。曾经迷茫,如今释怀开阔。当下迷茫,却对未来笃定希望。

篇2:把未来放在手心作文

我的未来,就握在手中,而我将会用我这勤劳的双手,去创造一个又一个的辉煌……

曾经,我遇到了一个人,正是因为他才使我迅速的成长起来。

那是一个风和日丽的下午,我悠闲地在外面散步,突然我看见人群中央有一个熟悉的背影——这不是跟我奶奶斗嘴不成反被气的夺门而出的爷爷吗!我便悄悄的走进人群中,原来我爷爷在和他的棋友下象棋呢!身为“象棋迷”的我当然也深陷这棋局之中了……

“这兵啊,大家都认为是最没有用的棋子,其实则不然,他可深入敌军腹地,然后在残局中发挥重大的作用,而机会可就要自己把握了……”爷爷严肃的说,我听后觉得非常有道理,于是思考了好大一会儿,直到爷爷给我说了一句回家我才反应过来……原来,这一场持久的棋局最终已爷爷的兵将军、兵后炮获得了胜利。

这更加让我坚信:机会,都是靠自己来把握的',而未来,正被我握在手心中……

篇3:把未来放在手心作文

有人想成为宇航员,有人想成为科学家,有人想成为医生——无数种的梦想,无数种的幻想,但是又有多少人能够实现呢?答案是未知的。

因为这和我们付出的努力也是有关的。在我们和梦想的之间有着很大的距离。我们必须为之而努力,奋斗。

冰心有个诗写的非常好:“成功的花,人们只惊羡它现时的美好,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是呀,人们只知道羡慕那些成功人士,而并不知道他们在成功的背后付出了怎样的努力。

“树不可无皮,人不可无理想。”只有有理想才有可能实现,如果你没有理想,那你的奋斗还有什么意义?理想就是奋斗后面的支柱。

有的人拥有自己的理想,而最后没有实现,我总结了一下原因,有两个:一是一部分人只是空有理想,而不去努力这样的人就算拥有理想也不会实现。二是他们只是履行了他们应尽的义务没有过多的去努力,这样的人是愚蠢的,即使那天机会降临到他身上他也无法把握,因为机会往往是留给有准备的人的。

从今天起,不,从此刻起,我要把未来放在手心,牢牢地握住它,不给它任何逃跑的机会。我会用我的努力来书写我的未来,让未来之花永远在我身上绽放!

篇4:把未来放在手心作文

未来对我来说仿佛远在天边又近在咫尺。不知从何时起,身边的人开始谈论起未来,我却不知道我的未来在何处?

或许,我的未来在时光的另一头,待我穿上一件用生活阅历做的礼服款款而来,亦或许,未来还在上帝的手中,不知该何去何从。但我想将未来放在手心,如捧一道流星,璀璨而闪耀。

有位朋友向我倾诉,如何才可以实现自己的未来?我笑了笑回答:“把未来放在手心。”或许我们的日子像单调的递增函数,但不能忘记自己的未来。我们都是一颗奔跑的冥王星,渺小黯淡,被太阳排除体外,但在自己的未来中闪耀着动人的光。

有人问我“如果在追逐未来的路途中遇到挫折,你会怀疑自己吗?”我的答案肯定是“不会”因为未来一直在向我招手。或许想要把未来放在手心要先经受住孤独吧。或许要先知道从教室到食堂需要多少步,窗外梧桐花开的时间……这些百般无聊的孤寂时光,会将人们打磨成一块温润羊脂玉,散发久而弥笃的光,去迎接未来!

嗯,我的未来已经乘风起航了,似水年华的成长我已铭记在心。生活之中淡淡的插曲,我已收藏升华。明天的生活不再是未来了,未来已经在你我身旁,就像那启明星般耀眼。

我会穿上用人生阅历做成的礼服,将未来捧在手心,用心去爱护与呵护并去不断接近我的未来我的梦!

篇5:把未来放在手心作文

人们谈起未来时,总感觉是虚无缥缈的,似乎总是遥不可及的。

人们对于自己的未来总是不确定的,事实上,每个人的未来的确都是不定的。每个人的未来都拥有着无限的可能性。人生如同一条望不到头的射线。那个原点是我们生命的开始,而其上总有着无数个点,对应着我们的无数个选择或结局。人生一路总会遇到无数的选择,而选择的不同,也代表了我们每个人不同的人生。

虽然未来是不定的,但我们却可以通过人生路上的一次又一次的选择来把控未来。选对了,属于你的,将会是一条辉煌的人生大道。反之,则将堕入万劫不复的深渊。

这是一场赌博,你自己的人生为代价,而偏偏这又是我们所有人都将面临的选择。

赢了,掌握未来;输了,万劫不复。

但是我们也有信心,相信自己能够成功。毕竟大多数人都成功了,而失败,也仅仅是一部分人运气或品行不好导致的罢了。

我们的人生属于自己。一切的一切都取决于自身的决定。不要将自己的命运交与他人掌握。我们不是提线木偶,我没有属于自己的思想,人格,命运。我们不能够,也不想要被人支配。

所以,把握自己的未来,将自己的未来放在手心中,谁也不能夺走,这是只属于自己的财富,只属于自己的荣耀。

篇6:把未来放在手心作文

未来是那么遥远,我们都认为那是长久之后的事。其实不然,未来其实就在眼前,而且只是一瞬之间罢了。

有个成语叫做听天由命。这其实是一个消极的词语。当然,在你走投无路时也只有这么一个法子了。但我认为只要是还有那么一线的希望我们就不应该放弃,要抓住他坚持到底,永不言败。

有些人可能会问到那么我们的人生在寻找什么?只有一个标准的答案,那就是寻找属于自己的路。你就像一个没有海图的掌舵者,在这茫茫大海里无穷无尽的漂泊着,直到有一天你找到了那海图,那时你便将未来放在手心了,这样你就可以去寻找那海图上的目的地。

憨豆,大家都知道他小时候很笨疑似有智商缺陷但他的母亲没放弃他,这便使他自己也坚强起来。决定不放弃自己的人生。去坚强的活着奋斗,使自己和正常的人一样最终他本可以成为牛津大学电子工程学的博士。但为了表演,他放弃了学位。不过他不也活的很开心吗?

所以永远不要放弃自己对未来要充满信心。你终将可以找到人生的海图,将未来放在手心。

篇7: 把未来放在手心作文

把未来放在手心作文

未来,就像一道耀眼的光,若即若离

―题记

未来,或许对我来说并不陌生,但很遥远。不是它离我,是我离它。

在我的世界里,未来是个很脆弱的东西,它就像一个玻璃球,好似轻轻的摔一跤,对它的幻想便支离破碎。

明明想要保护它,可却只能够眼睁睁的看着它一点一点从自己手中掉落、消失。

所以,我终于知道了未来有多脆弱。于是,我把它放在手心,我想要看着它,守护着它,在我的手中一点一点变成坚硬的石头,直到,它不需要我保护,自己能够抵抗所有的.流言蜚语,这才算是,抵达了终点吧。

可是,我始终看不清这颗混浊的玻璃球,它到底会怎样。我明明看到了曙光,却被脚下那不知名的石子绊得遍体鳞伤。希望硬是摔成了迷茫。

《你的孤独,虽败犹荣》中有一句话――既然看不清未来,何不把握好现在。拽在手中的,始终会跟着你跑不掉。放飞于空中的,一不留神,便不知飘向何方。曾经迷茫,如今释怀开阔。当下迷茫,却对未来笃定希望。

篇8:把自己放在头条作文

把自己放在头条作文

所谓“报纸头条测试法”,就是在你决定选择前想一想:如果明天在一份你的亲朋好友都会阅读的报纸上,你做的事被刊登为头条新闻,你会不会因此而感到羞愧?如果不会,你做的事才对得起你的价值观。

李开复在苹果公司工作时遇到公司裁员,他必须要从两个员工中裁掉一位。一位是他的师兄,这个人十多年前写的论文非常出色,也曾帮助过他,但加入公司后很孤僻、固执,而且工作不努力,没有出色的业绩。这位师兄知道面临危机后就请他们的老师来帮忙求情,希望李开复顾念同窗之谊,手下留情。另一位是刚加入公司两个月的新员工,还没有时间表现,但他应该是一位有潜力的员工。

李开复内心里的“公正”和“负责”的价值观告诉他应该裁掉师兄,他的“怜悯心”和“知恩图报”的.观念却告诉他应该留下师兄。

于是,他做了“报纸测试”:在第二天的报纸上,自己希望看到哪条头条消息呢?

虽然他不愿意看到这两条“头条消息”中的任何一条,但相比之下,前者给自己的打击更大,因为它违背了最基本的诚信原则。李开复想:如果我违背了诚信原则,那么我既没有颜面见公司领导,也没有资格做职业经理人。

于是,李开复裁掉了师兄,并且诚恳地对他说:今后如果有任何需要,我都会尽力帮忙。

这是一次痛苦的经历,违背了李开复内心强烈的“怜悯心”和 “知恩图报”的价值观。但是,“公正”和“负责”的价值观对李开复而言更崇高、更重要。

工作中,我们也会面临很多选择,当我们无法取舍的时候,不妨借鉴一下李开复的选择技巧。把自己“放”在报纸头条,冷静地想一想这个选择会带来什么后果。这能够让我们的眼界更开阔,认识更全面,思考更深入。

篇9:把未来放在手心作文

把未来放在手心作文

未来,大多数人都会对自己的未来充满着憧憬和想象,我大概就是那个极少数人中的一份子。因为我从未认真的想过我的未来会是怎样的,我一直都是在以一个没有目标的状态生活着,就像一直得过且过一样。

对于自己的未来,我其实并没有什么想法,因为就连我自己都不知道我真正想要的是什么。看到别人拥有自己的.目标时,会很羡慕他们,觉得他们的世界充满了绚烂夺目的色彩,满溢着为了目标而奋斗的朝气与活力,反观自己,面对自己那未知而又漫长的人生道路,只有茫然。我除了学习以外,还会什么呢?我曾不止一次的想过这个问题,可得到的结果却是无。我除了学习之外,好像真的没什么可以拿的出手的东西了。这让我一直纠结着,不知该如何解脱。不过,现在,我释怀了。就像现在这样,得过且过着,也不赖呢。

“随遇而安”这个词来形容我最合适不过了。因为不知道心中所想,所以安静等待,毕竟没有目标的往前冲,到最后,只会让自己更加茫然,并且,无济于事。未来是一个谁也无法预料的词,每个人都活在当下,并不知道明天会发生什么,未来会有什么,未来我会怎么样,未来的世界会怎样。虽然规划未来很重要,但万事皆在变动,无法预料的各种机遇将不断出现在面前。因此,现在我能做的就是尽量将手头上的事情做好,当机遇来临时,保持一颗开放的心。“船到桥头自然直”,尽管并不知道自己想要做什么,但只要努力做好你该做的事情,这个世界,会给你一个结果。

把未来放在手心,不单单是计划未来,与我而言,把未来放在手心,是当那些可控或不可控的事情在未来发生时,我能够坦然面对,做出自己心中的选择。

篇10:把未来放在手心作文

未来是那么遥远,我们都认为那是长久之后的事。其实不然,未来其实就在眼前,而且只是一瞬之间罢了。

有个成语叫做听天由命。这其实是一个消极的词语。当然,在你走投无路时也只有这么一个法子了。但我认为只要是还有那么一线的希望我们就不应该放弃,要抓住他坚持到底,永不言败。

有些人可能会问到那么我们的人生在寻找什么?只有一个标准的答案,那就是寻找属于自己的路。你就像一个没有海图的掌舵者,在这茫茫大海里无穷无尽的漂泊着,直到有一天你找到了那海图,那时你便将未来放在手心了,这样你就可以去寻找那海图上的目的'地。

憨豆,大家都知道他小时候很笨疑似有智商缺陷但他的母亲没放弃他,这便使他自己也坚强起来。决定不放弃自己的人生。去坚强的活着奋斗,使自己和正常的人一样最终他本可以成为牛津大学电子工程学的博士。但为了表演,他放弃了学位。不过他不也活的很开心吗?

所以永远不要放弃自己对未来要充满信心。你终将可以找到人生的海图,将未来放在手心。

篇11:把未来放在手心作文

班里很乱,你在嘈杂下看着窗外想着未来,桌子上的书放的很高,以至于你看不见黑板也看不到未来。

语文很枯燥,数学不会算,英语听不懂,然后你开始堕落,感到迷茫,不知道该何去何从;于是你抬头看着旋转的风扇吹散了一丝燥热开始幻想着未来。

你给你的未来做了许多规划,甚至想好了后路,然而现实却是狠狠地给了你一巴掌;你发现你的未来并没有按照你所规划的那样越来越好,反而在你所抗拒的那条路上越走越远,你开始反思自己为什么走了一条弯路。

吃不了自律的苦,就得吃生活的苦。读书原本可以成为你未来规划的捷径,可你偏偏选择放弃这条捷径,选择了一条没有尽头的弯路;于是你开始醒悟,告诉自己学习不是唯一的出路但学习一定是最好的出路。

桌子上的'书依旧堆积的很高,但那些都是你所看过的,站起来就可以看见墙上的高考倒计时,也是你梦想的倒计时;班里还是很乱,我在嘈杂下看着窗外想着未来,不偏不倚,一束光落在我脸上,那正是未来。

篇12:把未来放在手心作文

在我的想象中,未来的房屋应该是千奇百怪的,是绚丽多彩的,也是让大家满意的。

原来的房屋需要装修,人们为了把房子装修成自己喜欢的模样,费尽苦心。但装修完工,人们总认为不是最完美的。今天我要向大家介绍一种新型小屋:“蔬菜小屋。”

这种小屋使用前是一枚胶囊,首先将人们的幻想结构注射进去,然后种在指定地点的土中,到一定的时候,房子就会暂停成长,除非用户想要大房子,就可以来带指定的分公司来买放大液使用。

房子的结构完全是由主人来决定,就以我的房子为准。我的房子高18米,占地面积二十亩地,一共有十层,在屋中一共有三条直通顶楼的电梯,电是由蔬菜楼所进行光合作用的能量提供,一二层为客厅和书房、健身室;三四楼为餐厅和电影院,五六楼为医药库和蔬菜种植地,而七到九层就是卧室,而十层是缩小版的中心公园和喂养宠物的'地方。

因为这房子可以说就是植物,人们上厕所的排泄物都可以当做五楼蔬菜的养料。而所有的废水蔬菜都可以吸收,睡所以可以称为移动、完全环保的建筑。这种房子的抓地力十分强,台风,地震都不怕,更不要说是洪水,泥石流,大火了,他都可以抵御。

房子中,种出的蔬菜可以自己收获,人们准备吃饭前只需把头伸进思维提取器中,就能吃到自己想吃的东西了。

植物房子有许多种的样子可供用户选择,可以是萝卜、白菜、南瓜……这种房子,既不会污染环境,保持生态平衡。所以,这房子可以说是21世纪最好的房子!

这未来的房子既美观,又神奇,当之无愧是最好的房子,最棒的房子!这就是未来的房屋,我相信,这不是个梦,在科技发达的今天,总会制造出来的!

篇13:把未来放在手心作文

当我清晨醒来的时候,智能电脑已变成了一个多功能的机器人,正在为我做早餐。当我起床的时候,“保姆”型号的机器人,为我穿好衣服。整理好床铺,帮我打扫我的房间。然后我便去洗漱,洗漱完毕,智能机器人已经把我的早餐做好了,智能电脑报告说:我的朋友请我到他那去做客,这就是我每天早必经历的习惯。

我打开了声控的车库门,转身便走进我的飞行器中,便飞快的向我所设定的地方行进着。在这个时代,只有很少的交通工具在公路行驶,剩下的大多数全部都是使用各人的飞行器这个时候的飞行器,不需要人来控制它。只要把你想去的地方向着飞行器的显示屏幕上说明,便立刻回显现这个地区的路线图。你便可以随心所欲,并且速度极其迅速,可以在几秒钟之内达到几百公里。

转眼间,我已经到了我朋友的家,我走下了飞行器,站立在他们家的门口。首先映入眼帘的是两根高大的石柱站在门口,当我正要进去的时候,两根石柱顿时变成了两个机器人,挡住我,不让我进去。正在这时,我的朋友走了出来,对着我说:请进,拦住我的两根石柱顿时又变为两根高大的石柱依然屹立在门口。我的'朋友带着我相继的走入在这个地方。凡是我经过的树木和花草,都向我弯腰低头表示欢迎。我不禁张大了嘴巴,真是令人叹为观止啊!可是我没想到的是,最让人叹为观止的还在后面,场地中央树立着一个高大的旗杆,我走过去,突然从地下面上来一个机器人,手指机械性的轻轻一点,一面红的的旗帜徐徐上升,并且,旗帜上还写着:朋友,欢迎你。这时,我从睡梦中醒来,心想,如果要是真的那就太好了。

但是,我相信,我的世界正在飞速的发展中,一定会变成一个那样的世界。最后,祝愿我们的国家越来越美好。

篇14:把未来放在手心作文

未平是神秘的,记人难以捉摸,但我相隹不久的未来将不神秘的,让我们畅想未来的天地吧!

未来的学校,它将是一个神奇而又美丽的地方。早晨起来,不用去学校,打开电脑,进入“校园”这个菜单,便来到了教室。这时,老师已早早地到了,老师也在电脑旁观察着同学们,如果同学们做小动作,老师会立刻发现并给予警告,老师在“校园”内打开“黑板”,输上要说的话并发送给警告过他的.那位同学。老师打开视频,同学们可以看到老师讲课,就如到了学校里一样,学生有问题,打开“黑板”,输入要问的问题,老师便会为你讲解。

未来的电脑没有辐射,这样我们的身体就不会被电脑辐射厉害而去医院。无论何时何地,我们都可以问老师问题,这样我们不会做的题便可以得到辅助。考试时,老师只需在电脑面前监控,学生们在书桌上答卷,如果有人抄袭时,老师会第一发现并给予惩罚,老师在“课桌”上找到锤子,这个同学就会被锤子砸中,这个同学便不敢了。

未来的家园不用人力,只需在电脑软件里描给出你想来的房子的模型,便会从打印机中传出一个塑料箱放在你面前,里面什么都有。做饭时,有专门的机器人为你服务,你候吃什么,只需说一声,不一会儿,你要的便出来了。如果要走了,再按一下开关,房子又变回塑料箱了。如果想再用,就按一下开关,你想的房子又会出现在你面前。轻捷方便,又省事。

我相信,在不久的未来,这就不再是梦,不会变得神秘。让我们为我们的梦想奋斗吧!

前面的天空一片蔚蓝。

篇15:把美好放在了明天的作文

关于把美好放在了明天的作文

一个人待在夜的星空,把思绪通向过去时

一切的美忽然间成为全部的笑点,那一点点自己渴求的美,就在昨天还在上演!

夜落无声,花落香散。揉不起的时光,给每个人不是幸福,不是公平,现在看来都是一种咄咄逼人。心乱了,世界也就随之零零碎碎。

生活一个词成为了太多的奢求,太多的遗憾,他说:用明天的时光弥补今天的错误,我永远不再赶趟,太想把自己走到美的极端,天堂鸟都落叶了。

晚了么?

走进新世界,我想有一个新的开始,这并不是过年翻篇。

我陪你,你走了,我留下了!

我没有一次正式,我没有,我不敢,我怕是去了再也不回来,我选择守望还是死亡

懂一次:伤永远都是伤,抚平不了。

如果真切的把一个人放在心里,那么你从不会走出我的世界,我想过,我看过,生活,我的性格在哪里,我不知道了!

我成为了小生,我走在队伍的最边缘,还一直以为自己缺乏判断,缺乏勇气,我不再能提!

放一个人在身边能守着就好,我希望时间越来越长。

谦恭的我从沉默到伪装的激情昂扬再到心念俱灰,仿佛时光与我隔离,还有一天,我还是会觉得一切会是多么的可笑。

守候与你同长!

直到有一天被一句简短的`话语戳中心伤,才缩回全身不想再受伤

时光冉然,仿佛昨天的相遇,今天已经隔山望海,我对你的记忆还在昨天的三年前,可是今天已经距离梦的破碎只有一个时间点

焦虑的心情,我永远不能扑捉到明天的时光,所以总是在把美好寄托在明天,希望明天的你好好的,希望明天的一切都是那么如意,只有明天你才能知道。

我们一起走在欢声笑语的林荫大道下,开启另一个征途的时候才能使真正的明天!

美好属于明天,美好也属于过去,就是一直被称作记忆的过去

感谢曾经拥有过的美好的记忆,让我的生活在不经意的想起曾经的那些时光,我感激曾经的月光,曾经的记忆,可惜不是你,在美好的时光里遥遥闪烁!

在明天等我,我在路上!

篇16:把一株紫罗兰放在心中1200字作文

把一株紫罗兰放在心中1200字作文

雨的信笺写下了世间每一天的温度,一弯清辉谱下一阕新词。

——题记

那一年盛夏,心愿许得无限大,我们手拉手也成舟,划过悲伤河流。静下心来,倾听心灵,发现一直在那里的你,化成一株紫罗兰,悄然开放。

你的名字叫罗兰,你说你最爱紫罗兰,你说我们是两片不期而遇的雪花,落地而相识。我们是在十岁那个暑假认识的。那个暑假,爸爸妈妈都要上班,作为独生子女的我没人陪伴,就被送到乡下奶奶家去。

当时我兴奋地跳下车的时候,就看见你蹲在乡间小道上采野花。我好奇地跑上前去,问你:“你采那么多的花干嘛?”“我要编一条手链”你头也不抬地回答我,还一直认真地采花,突然,你抬起头,看着大包小包的我,说:“你是李奶奶家孙女吧!手链是送给你的。我叫罗兰,是陪伴你度过假期的好朋友!”我这才看清你的.脸——又粗又长的眉毛挂在一对大眼睛上,鼻子有点塌,脸上还泛着红晕。“是吗?谢谢你了”奶奶走了出来,看见正在交谈的我们,笑着说:“呀,我本来是要介绍你们俩的,现在你们就玩在一起了。我还晚了一步呀。”你我听了后,宛然一笑,都害羞地低下头去。

从这天起我们就正式成为形影不离的死党。你拉着好奇心强的我满山村的跑。我记得,你带我去王婆婆家的后院的田地里偷红薯,把偷来的红薯偷偷摸摸地在一旁烤,烤得我俩满脸的黑土;我记得,我们漫山遍野地去摘野菜,回来给奶奶炒给我们吃;我记得,在你家对面的小水沟里,我们不亦乐乎地捉泥鳅,我还一不小心摔了个狗啃泥。我还记得我们在一起许多快乐的事,或许那件事,多了几分苦涩。

一天晚上,爬上床的我俩都睡不着,叽叽喳喳聊起了自己的心里事儿。讲着讲着,我说我饿了,想吃东西,你就跟我提议去你家院子里摘枣子。我听了,忙点头说好。

我和你蹑手蹑脚地来到了你家院里。我们望着树上一个个又大又红的枣子流口水,你二话不说,就爬上了枣子树。我不会爬树,就在下面接着。一个,两个,三个,四个……

一个个枣子落到我怀里。正当我笑得咧嘴时,房里的灯突然亮了,你爸爸走了出来。我吓坏了,顾不上枣子和在树上的你,撒腿就跑。我躲在床上,忐忑不安地度过了这个漫长的夜晚。

第二天一大早,我就跑到你家去看你,你就站在门口,手脚还有脸上布满了被毛毛虫咬过的红豆豆。我看了很是心疼,但也十分内疚,我小心翼翼地问你:“小兰,你还好吧?”本以为你会很生气的说我一顿,没想到你却说:“没关系,你帮我把桌上那一株紫罗兰拿过来吧!”我听了,把桌上那一株开得正艳的紫罗兰放到你手上,你嗅了嗅花香,露出笑脸说:“心情好多了,我最爱紫罗兰。”我看着你,也笑了。

这天下午,爸爸开车来接我回去。我们俩依依不舍,你拉着我手说一定要回来玩,我含泪点头。临走前,你送我一株紫罗兰,让我带回城里留作记念。

我一定会记得你,也一定会记得那一株紫罗兰。现在应该有两年没有回去看你,你或许在怨我,在念我,但我想托紫罗兰告诉你,你一直都在我心中,化成一株美丽的紫罗兰,散发着它独特的魅力。

篇17:把好的苹果放在外面小学生作文

在酷暑的午后,正值一陰一云再度汇聚的时候。望着窗外,心中无限惆怅。翻起手里的日历,不自然地抓耳挠腮。不知是我的心情感染了夏日,还 是夏日的气氛感染了我。

“美,一个多么神奇的字眼”。它表示好的东西,可是真正了解了它的意思时,它又不一样了,它表示了人对一件事的看法好。这就很好地解释了外表美和心灵美的概念,这究竟是什么呢?

一堆苹果,外面的光彩照人,颜色鲜艳,吃起来格外松脆;里面的颜色暗淡,但是很甜,有一种浑厚的田园风味。难道你能说里面的不好吗?曾经的一段经历,虽然在记忆里很快会被冲刷淡忘,但它的沙砾会永远化入河底的淤泥。记得我们像往常那样出一操一,老师把我拉到了后排。整个动作连贯而又流畅,她的嘴里没有说一个字,但是仍然让人感到作为一个老师神圣而又庄严的气质。随后才和另一个老师笑谈“把好的苹果放在外面”。至今回想起来我才明白老师表达的心语......用另一种说法来讲,那时我正是被老师重视的时候,老师来这么一出让我充分地明白了自己的错误。

我翻开桌上的《读者》,有一位作家在文章中写到“不好的事情不是死亡,而是不美”,显而易见,美在人们生活中已经占据了重要的地位。经过这么一会的思考,美,是完全取决于第三方的。有的人喜欢内在美,有人喜欢外在美......

带上一个苹果,心中无限遐想,赶上一趟公一交一车,与美同行,万分惬意。

篇18:把好的苹果放在外面小学生作文

把好的苹果放在外面小学生作文

在酷暑的午后,正值一陰一云再度汇聚的时候。望着窗外,心中无限惆怅。翻起手里的日历,不自然地抓耳挠腮。不知是我的心情感染了夏日,还 是夏日的气氛感染了我。

“美,一个多么神奇的字眼”。它表示好的东西,可是真正了解了它的意思时,它又不一样了,它表示了人对一件事的看法好。这就很好地解释了外表美和心灵美的概念,这究竟是什么呢?

一堆苹果,外面的光彩照人,颜色鲜艳,吃起来格外松脆;里面的颜色暗淡,但是很甜,有一种浑厚的田园风味。难道你能说里面的不好吗?曾经的一段经历,虽然在记忆里很快会被冲刷淡忘,但它的沙砾会永远化入河底的淤泥。记得我们像往常那样出一操一,老师把我拉到了后排。整个动作连贯而又流畅,她的嘴里没有说一个字,但是仍然让人感到作为一个老师神圣而又庄严的.气质。随后才和另一个老师笑谈“把好的苹果放在外面”。至今回想起来我才明白老师表达的心语......用另一种说法来讲,那时我正是被老师重视的时候,老师来这么一出让我充分地明白了自己的错误。

我翻开桌上的《读者》,有一位作家在文章中写到“不好的事情不是死亡,而是不美”,显而易见,美在人们生活中已经占据了重要的地位。经过这么一会的思考,美,是完全取决于第三方的。有的人喜欢内在美,有人喜欢外在美......

带上一个苹果,心中无限遐想,赶上一趟公一交一车,与美同行,万分惬意。

篇19:我把它放在回忆里1500字作文

我把它放在回忆里1500字作文

就算终有一散也别辜负相遇,回忆里终究会有很多事,好的、坏的,都存在于内心深处的某个角落,或许哪一刻便突然觉醒,突然所有回忆开始复活,就这么魂飞魄散,如此突兀的出现。

我把它放在回忆里,任它自由翱翔。我养过一个小狗,白色的,很萌很可爱,刚认识它的时候还是个小不点儿,突然就长大了,可能我对狗从小就情有独钟,特别特别爱狗,那种入股的爱。刚认识这只小狗的时候一直在对一部电影里的小狗念念不忘,便给这只取了和电影里那只小狗一样的名字:布丁。

布丁的眼睛特别大,像黑宝石一般,像闪着亮光一样,每次盯着它的眼睛,总会忍不住抱抱它,总觉得它像天使,美好的没办法用任何文字去描绘它的纯洁天真可爱,它的眼睛像夜空中最亮的星星,没有任何杂质。布丁浑身都是雪白的,跑起来像个滚着的大雪球。它爱玩爱闹,但却因为它的毛发是白色的,疯玩过后总会留下一道道泥点,却爱干净,身上一脏就来我的身边坐下表示要洗澡。

它很聪明,像个孩子一样会算数,也会耍小聪明,也会在不乐意的时候躺地上打滚撒娇,犯错了也会乖乖坐下听着挨训,大眼睛时不时撇我一眼,眼里总留着委屈和小心讨好的意味,总让我生气不起来。

记得有一起,它在家里睡觉,我回家的时候没有看见它,一不小心踩到了它的狗爪,顿时布丁“嗷”的一声跳起来,一脸幽怨的瞪着我,我们就这样对视几秒钟,后来布丁一瘸一拐的默默走开,可能因为抱歉,那天给它了很多好吃的也一直陪它玩,第二天看见我便抬起自己的狗爪,可怜巴巴的,结果第三天又抬起了另一只狗爪,感情它在给我装样子,让我陪它玩,好吃好喝的伺候它,后来它再向我抬爪便很不给面子的无视过去,慢慢布丁也就不假装了。

我本以为我们会就这样一天天打闹下去,却在一天,我回家没有看见它,我以为,我以为它在跟我开玩笑,怪我没有陪它玩,我找了它好久好久,却再也没有听到过它那熟悉的叫声,再也没有看到那熟悉的圆滚滚的白色的球向我跑来,再也不会再有那种和它斗心机欺负它爱动不动在它措不及防的时候突然吓它一下或者一起散步的时候突然躲起来看到布丁走着走着突然就停下,望望四周,像个找不到父母的孩子一样那么手足无措的站在那里,再也不会有可以在出门时那神气地样子去炫耀‘看,我家的布丁多聪明’一想到以后再也看不到它那傻乎乎的面容、身影,心里就突然空了一拍,突然想念就像洪水一样扑面而来,我在那名为思念的海里,像个溺水的'人,怎么都又不上来。

然后在很久的时间里,我一直习惯不了没有布丁的日子,总是会在某一刻觉得它还在,一直从未离开。回家时,还是会习惯喊一声“布丁,我回来了”,却再无那熟悉的回应,还是会忍不住出神静默会儿,在夜深下雨时,突然就特别特别想它,像自言自语,也会在心里问,下雨了,你会在哪?有没有好好的,有没有找到一个更好的家,还是没了家,自己在流浪,像你这种争强好胜懒还爱干净的狗,以后你该怎么好好生活啊,会不会自己饿,好多好多的问题,好多好多的担心,总围绕着我,像解不开的数学题。

布丁,下雨了你会在哪呢,你听,那雨敲在我的窗户像在说话叮叮当当的,还在下你听的见吗,也是我的思念滴滴答答,滴到你的话,你会不会想起我啊,雨还在下,像在帮我寻你,他敲打我的窗说找不到你啊,在这个我们刚认识的季节便特别想你,雨还在下,你仔细听啊,是我的思念滴滴答答,我特别想你啊布丁,还能在继续陪你玩吗。

一直到先在,布丁它的身影也会突然出现在我脑海里,它一直存在在我的记忆里,从未离开。我把它放在回忆里,从未忘记,任它自由翱翔,无忧无虑。

篇20: 高中必修二第2单元作文:把心儿打开

放松身心,融入这个世界,忘掉忧郁,不要犹豫,去逐,去闯,充分地展现自己于世界……

品书茗

阳光片片投入屋中,被白纱过滤了一部分,黄白色的书页被风一页一页吹起,馨香飘然……

捧起《枕草子》,侧倚在床榻边,风从哪一页吹起,我便从哪一页读起。寥寥几笔,描绘出生活的伏笔,细节之美,尽在其中,纵灰尘落在吾身上,也毫不动神;再抬起脚边的《夜航船》,爱鲜衣,爱怒马,爱花鸟,爱华灯的风流才子蜀人张岱讴尽心血,写了一本古代4282个词语词典,我沉醉于这一个个奇花异草,古玩奇物、三教九流、宫廷秘闻、珍禽异兽的传奇故事中,无法自拔……合上书,仿佛眼前出现了一位少年奔腾流云之上,骑着白马,翩翩赶来,周围鲜花绽放,丽鸟飞翔。

把心儿打开,让心灵与书籍对话,感受每一本书的深韵……

入深林

风混着阳光的芬芳停伫在一片片嫩叶上,溪流从每一块青石身上跨过,寄托着它们的声音,叮当叮当叮当……

仿佛轻轻抚一抚绿叶,就能捏出水来,青翠欲滴。一棵红牡丹在阳光下,艳艳灼灼,红火地透顶。我放松身心,贪婪地大口呼吸着这搅拌了花香的空气,极普通,又显得那么不平凡。盘腿坐下,让土尘染上衣裤,感受大自然的馈赠,感受蝴蝶伏在脸上,感受壳虫从耳边渐渐爬过……一切是那么惬意,那么舒缓,随着气息的变缓,神思渐渐飘散,分不清天堂还是人间……是时候给我的心儿放个假了……

把心儿打开,与自然对话,感受当下,畅想明天,将心托以自然……

让心儿渐渐打开,方法是有很多种,在繁杂的世界中,我心何寄?去吧,把你的心儿打开……去书海畅游,去大自然让心沉醉于美景之中……

篇21: 高中必修二第2单元作文:把心儿打开

永远不要哀叹,像树叶一样用一生绿着,最后成熟一个金色的梦。

――题记

华盖山。艳阳天。晨钟落音一地。

小手攥在外婆的大手里。悠悠地,迈着闲适的步履。幼年的假日,在阳光才露尖尖角时,同外婆一道儿晨练是常做的事。

宁静致远的林荫,弥漫着通透的香气,在朝霞尚未显露之际,徘徊在羊肠小路。禁不住深呼吸一口,淡雅淡雅的氤氲包裹了秋景宕起的嘤韵,沁人心扉。渐渐地,觉得有什么生灵在打开,在悸动。

石阶上各色收音机中飘散出行云流水的浅唱低吟。通俗的曲声贯穿此间,不杂不乱,映衬了晨练老者们活跃的千姿百态。红扇舞,纤腰而摆,随乐而动,不亚于青春的年少;太极拳,倚风而展,拟松而立,刚劲柔美协调并济;黑白棋,执子而移,悉心而虑,享受的不是胜负而是意境……

那些个白鬓厮磨的“孩子们”,宛如纯洁天使般嬉闹着,仿佛岁月的齿轮不曾轧过他们茂盛的葱茏;仿佛深嵌眉梢的痕迹并未划破他们沧桑的面容。他们偏离愁绪满怀的境地,灿若春花的笑靥溢满了净水明眸,浸透了他们本是蹒跚蹉跎的生命之秋。

生活美好如斯,那些个尘埃被他们自己亲手拭去。随着光阴荏苒,老人们的快乐悠扬,忘却了惆怅,鸟语花香地填补了寂寞与干涸的生活。

望着这副人与自然浑然天成的景象,我恍若觉得胸膛间的那个生灵在永不停歇地滋长。潜移默化地钻入了我的生命。

听,那是心儿打开的声音。

篇22: 高中必修二第2单元作文:把心儿打开

生活是爱的海洋,人是海里的鱼,每个人都呼吸着爱;人生是流星,短暂却精彩;生活是一片夜空,生活的点点滴滴点缀着单调的天空。一个微笑,一个动作,一只眼睛,就能让人感受到生命的本质。但是世界上最美好的不是那些华丽的东西,而是发自内心的爱。

我是一个急性子的人,容易发脾气,所以班里很多同学都不喜欢和我交往。有时候我觉得我的错在自己。当我想向同学道歉时,我可能无法开口。渐渐的,我的心封闭了,里面有太多的压抑。

“萧静,你怎么了?”我后排的小玲急切地问:“你不舒服吗?”

“没有,没什么。”我的声音有点颤抖。

“是吗?”她怀疑地看着我。

我无语了。

这时,下课铃响了。我偷偷擦干眼泪,慢慢抬起头。

“你真的哭了吗?”小玲大叫:“谁让你哭的?”我无语了。然后,她突然想起刚才我和胡浩吵架了。于是,她立刻抓住胡浩,严厉地质问:“你为什么让小静哭?”

“我没有。”小浩一脸无辜。

“如果不是你,还会是谁?”她有点生气。

“我真的没有?”……

争吵越来越激烈,引起了学生的注意。越来越多的人在我身边七嘴八舌地议论着。

“你怎么了?”一个声音传来,很亲切。

我抬头一看,是他,萧蔷。平时总是和我吵架,爱逞能。我不是很喜欢他。可是没想到,他也来关心我了。

“对不起!”这不是小浩的错,但他真诚地向我道歉。

我看到了,心里不是滋味。我既内疚又感动。已经干涩的眼睛,突然充满了泪水。

“不哭不打不骂。”小浩又说。我哭得更厉害了。原来同学那么关心我,心里装的不是怨恨,而是幸福。

那一刻我释然了,顿悟了:我把心关了锁,把爱关了。

哦,打开你的心扉,让爱进来。

篇23: 高中必修二第2单元作文:把心儿打开

把心儿打开,翱翔在“理解”的天空;把心儿打开,航行在“沟通”的海洋;把心儿打开,漫步在“包容”的园林……

秋天的落叶泛着金黄的色彩,铺满了整个校园。扫帚和地面摩擦的声音此起彼伏,在宁静的校园中显得格外清晰。当阵阵脚步声响起,嘈杂和打闹顿时充满了每一个角落。

看着朋友拿着试卷欣喜鼓舞的样子,我淡淡一笑,心中满是凄凉,手中试卷上鲜红的分数,刺痛了我的双眼和内心。当我隐隐含泪之时,她及时地递上了一张纸巾,关切的目光扫过我的面庞,用温柔的语气说道:“不用伤心,这是次小考,继续努力就好了。”那一刻,我望着她,笑了。把心儿打开,心灵的距离化为乌有,阳光下,我们心灵交融。

征文比赛获奖,心中是按奈不住的兴奋,第一时间与朋友分享。笑容经过空气传递到她的脸上,“哇!恭喜恭喜!”说着便伸出了已冻得发红的手,竖起了大拇指……和煦的阳光如慈母一般抚摸着大地,透过云彩,透过风筝,照在我们愉悦的面庞上。

人生路漫漫,如最漫长的旅途。把心儿打开,与朋友分享。道路上迷人的风景,朋友陪我一同观看;沿途危险的路程,朋友和我一起经过……

人生像最长的电影,再怎么精彩总会有结局,把心儿打开,学会和朋友分享。和朋友一同走过,像无限延伸的记忆,总会在心里留下些痕迹。