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音乐使人陶醉作文1100字(共26篇)精选

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小编给大家分享音乐使人陶醉作文1100字(共26篇)精选的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

下面是小编精心整理的音乐使人陶醉作文1100字,本文共26篇,希望能够帮助到大家。

音乐使人陶醉作文1100字

篇1:音乐使人陶醉作文1100字

音乐使人陶醉作文1100字

流动的音符圆滑动听,伴随美妙的歌声悠扬宛转,一盘“月亮光光”,使人陶醉其中。

我正和亲人们挥手泪别,我要去哪里呢?我自己也不知道……   等我苏醒过来,发现自己躺在一张柔软舒适的沙发上,我回忆刚才发生的事,不过已经模糊不清了。可我很快清醒过来,这才发现,我被关在一间小巧别致的房间里。房间里的陈设虽然简单,布置却非常幽雅,一张小巧的书桌上,放着一只式样不凡的雕花纯水晶花瓶,里面插着几枝鲜艳的玫瑰花,散发出沁人心脾的芳香,墙壁上挂着几幅不知名的画。我非常喜欢画画,为了看清那几幅画,我从沙发上站起来。忽然,奇怪的事情发生了,我觉得两条腿轻飘飘的,好像睬在空中,用不上力气。我一着急,手脚并用地向前走动,不料,双脚离开地板,身体腾空,失去了平衡,在空中浮荡不定……   失重,这是失重现象!

我肯定自己的判断。显然我知道自己正处于一个飞行物体的状态中,已经脱离了地球的引力,正在浩瀚无际的宇宙空间飞行。

我浮荡在空中,想用手抓住一个东西固定下来,使身体落地。我用力划动着双手,努力寻找目标,但是,无论如何也抓不到什么东西。不一会儿,就弄得我满头大汗,累得筋疲力尽了,不知该怎么办才好。正在这个时候,忽然墙壁上出现一个圆形小门,走进来一个人,这个人一把抓住我,把我拉了下来,然后交给我一双像芭蕾舞蹈员穿的舞鞋,打了个手势,示意我穿上。我并不怀疑,马上穿上它,立刻就像在地球上走路一样,啊!这是一双魔鞋!

然后,那个人很友善地打量了我一番,接着用纯熟的普通话对我说:“欢迎你,请你跟我去见我们这里的主人——美丽的女神!”

我跟着他走进了一条很窄的走廊上,只能容一个人走,并排两个人走是不行的。

我想:美丽的女神一定是从别的星球上来的,她的长相是什么样儿的呢?是我们神话中的仙女,还是像传说中的怪物?是生了三头六臂,还是圆滚滚的像螃蟹似的身体?

我想着,想着,我们已经到了走廊的'拐弯处,那人用手在墙壁上敲了几下,立即在我们出现了一个圆门,在门口迎接我们的不是三头六臂的怪物,也不是螃蟹的身体,却是和地球人长得很相似的美丽姑娘。她比我们地球的成年人大约高出一个头,穿一件样式别致的淡蓝色的裙子,长裙拖地,遮掩了她的腿脚。我努力地想从她身上寻找与地球人不同的地方。我发现除了她的个子高以外,她的手臂也是挺长的,垂下来是竟超过膝盖。虽然看不到她的腿脚,但从她那条裙子束得比较高,可以想象她的脚也较长。由此可以推断,她居住的那个星球上的人类善于奔跑、攀登、跳跃。用地球人的年龄衡量,她大约有十八九岁,脸皮微微发红,有一双明亮传神的大眼睛。她风度翩翩,轻盈文雅,端庄大方。

她叫巴蓉小姐,她很热情地招待我,并告诉我她们这飞船叫“玫瑰户猎号”……

“噔噔噔——噔,噔噔噔—噔……”我从幻想中清醒过来,原来爸爸正在放《命运》交响曲……

篇2:音乐使人陶醉作文

音乐使人陶醉作文

音乐使人陶醉

流动的音符圆滑动听,伴随美妙的歌声悠扬宛转,一盘“月亮光光”,使人陶醉其中。

我正和亲人们挥手泪别,我要去哪里呢?我自己也不知道…… 等我苏醒过来,发现自己躺在一张柔软舒适的沙发上,我回忆刚才发生的事,不过已经模糊不清了。可我很快清醒过来,这才发现,我被关在一间小巧别致的房间里。房间里的陈设虽然简单,布置却非常幽雅,一张小巧的书桌上,放着一只式样不凡的雕花纯水晶花瓶,里面插着几枝鲜艳的玫瑰花,散发出沁人心脾的芳香,墙壁上挂着几幅不知名的画。我非常喜欢画画,为了看清那几幅画,我从沙发上站起来。忽然,奇怪的事情发生了,我觉得两条腿轻飘飘的,好像睬在空中,用不上力气。我一着急,手脚并用地向前走动,不料,双脚离开地板,身体腾空,失去了平衡,在空中浮荡不定…… 失重,这是失重现象!

我肯定自己的判断。显然我知道自己正处于一个飞行物体的状态中,已经脱离了地球的引力,正在浩瀚无际的宇宙空间飞行。

我浮荡在空中,想用手抓住一个东西固定下来,使身体落地。我用力划动着双手,努力寻找目标,但是,无论如何也抓不到什么东西。不一会儿,就弄得我满头大汗,累得筋疲力尽了,不知该怎么办才好。正在这个时候,忽然墙壁上出现一个圆形小门,走进来一个人,这个人一把抓住我,把我拉了下来,然后交给我一双像芭蕾舞蹈员穿的舞鞋,打了个手势,示意我穿上。我并不怀疑,马上穿上它,立刻就像在地球上走路一样,啊!这是一双魔鞋!

然后,那个人很友善地打量了我一番,接着用纯熟的`普通话对我说:“欢迎你,请你跟我去见我们这里的主人――美丽的女神!”

我跟着他走进了一条很窄的走廊上,只能容一个人走,并排两个人走是不行的。

我想:美丽的女神一定是从别的星球上来的作文 你也可以投稿,她的长相是什么样儿的呢?是我们神话中的仙女,还是像传说中的怪物?是生了三头六臂,还是圆滚滚的像螃蟹似的身体?

我想着,想着,我们已经到了走廊的拐弯处,那人用手在墙壁上敲了几下,立即在我们出现了一个圆门,在门口迎接我们的不是三头六臂的怪物,也不是螃蟹的身体,却是和地球人长得很相似的美丽姑娘。她比我们地球的成年人大约高出一个头,穿一件样式别致的淡蓝色的裙子,长裙拖地,遮掩了她的腿脚。我努力地想从她身上寻找与地球人不同的地方。我发现除了她的个子高以外,她的手臂也是挺长的,垂下来是竟超过膝盖。虽然看不到她的腿脚,但从她那条裙子束得比较高,可以想象她的脚也较长。由此可以推断,她居住的那个星球上的人类善于奔跑、攀登、跳跃。用地球人的年龄衡量,她大约有十八九岁,脸皮微微发红,有一双明亮传神的大眼睛。她风度翩翩,轻盈文雅,端庄大方。

她叫巴蓉小姐,她很热情地招待我,并告诉我她们这飞船叫“玫瑰户猎号”……

“噔噔噔――噔,噔噔噔―噔……”我从幻想中清醒过来,原来爸爸正在放《命运》交响曲……

篇3:音乐使人陶醉作文

流动的音符圆滑动听,伴随美妙的歌声悠扬宛转,一盘“月亮光光”,使人陶醉其中。

我正和亲人们挥手泪别,我要去哪里呢?我自己也不知道……

等我苏醒过来,发现自己躺在一张柔软舒适的沙发上,我回忆刚才发生的事,不过已经模糊不清了。可我很快清醒过来,这才发现,我被关在一间小巧别致的房间里。房间里的陈设虽然简单,布置却非常幽雅,一张小巧的书桌上,放着一只式样不凡的雕花纯水晶花瓶,里面插着几枝鲜艳的玫瑰花,散发出沁人心脾的芳香,墙壁上挂着几幅不知名的画。我非常喜欢画画,为了看清那几幅画,我从沙发上站起来。忽然,奇怪的事情发生了,我觉得两条腿轻飘飘的,好像睬在空中,用不上力气。我一着急,手脚并用地向前走动,不料,双脚离开地板,身体腾空,失去了平衡,在空中浮荡不定……

失重,这是失重现象!

我肯定自己的判断。显然我知道自己正处于一个飞行物体的状态中,已经脱离了地球的引力,正在浩瀚无际的宇宙空间飞行。

我浮荡在空中,想用手抓住一个东西固定下来,使身体落地。我用力划动着双手,努力寻找目标,但是,无论如何也抓不到什么东西。不一会儿,就弄得我满头大汗,累得筋疲力尽了,不知该怎么办才好。正在这个时候,忽然墙壁上出现一个圆形小门,走进来一个人,这个人一把抓住我,把我拉了下来,然后交给我一双像芭蕾舞蹈员穿的'舞鞋,打了个手势,示意我穿上。我并不怀疑,马上穿上它,立刻就像在地球上走路一样,啊!这是一双魔鞋!

然后,那个人很友善地打量了我一番,接着用纯熟的普通话对我说:“欢迎你,请你跟我去见我们这里的主人——美丽的女神!”

我跟着他走进了一条很窄的走廊上,只能容一个人走,并排两个人走是不行的。

我想:美丽的女神一定是从别的星球上来的,她的长相是什么样儿的呢?是我们神话中的仙女,还是像传说中的怪物?是生了三头六臂,还是圆滚滚的像螃蟹似的身体?

我想着,想着,我们已经到了走廊的拐弯处,那人用手在墙壁上敲了几下,立即在我们出现了一个圆门,在门口迎接我们的不是三头六臂的怪物,也不是螃蟹的身体,却是和地球人长得很相似的美丽姑娘。她比我们地球的成年人大约高出一个头,穿一件样式别致的淡蓝色的裙子,长裙拖地,遮掩了她的腿脚。我努力地想从她身上寻找与地球人不同的地方。我发现除了她的个子高以外,她的手臂也是挺长的,垂下来是竟超过膝盖。虽然看不到她的腿脚,但从她那条裙子束得比较高,可以想象她的脚也较长。由此可以推断,她居住的那个星球上的人类善于奔跑、攀登、跳跃。用地球人的年龄衡量,她大约有十八九岁,脸皮微微发红,有一双明亮传神的大眼睛。她风度翩翩,轻盈文雅,端庄大方。

她叫巴蓉小姐,她很热情地招待我,并告诉我她们这飞船叫“玫瑰户猎号”……

“噔噔噔——噔,噔噔噔—噔……”我从幻想中清醒过来,原来爸爸正在放《命运》交响曲……

篇4:音乐使我陶醉初一作文

每当按下按钮,音乐便在空气中荡漾开来。音乐响起来了,起初声音并不大,但很清脆,像粒粒珍珠轻轻地扣击玉盘,好似“大珠小珠落玉盘”,让你全身细胞都苏醒。

音乐声渐渐高起,似水银泻地,走入你的视线里,穿入你的耳朵里,渗入你的毛孔里。忽然,音乐声高起。我好像站在山脚下,见强劲的瀑布冲在岩石上,卷起千堆雪;仿佛置身于黄河边,奔腾的黄河水浩浩荡荡地涌来,吞没沙河,飞起万只黄蝴蝶。又如来到草原上,看万马奔驰在这辽阔的绿地毯上,蹄声铺天盖地。就像看了一篇慷慨激昂的文字,荡气回肠。

音乐声愈来愈低,我好像孤身一人漫步在竹林里,清风拂过,送来阵阵清香。空气似乎也是绿色的。又像清晨露水滴落,拂晓鸟鸣划过耳畔。霎时,音乐声高起,像久居深山的老虎仰天咆哮。音乐又嗄然而止,耐人寻味。

我陶醉在音乐的世界里。

篇5:音乐让我陶醉作文100字

星期六,爸爸妈妈带我到上海音乐厅听音乐会。我听爸爸妈妈说过,他们小时候,还没有上海大剧院和东方艺术中心,所以,听音乐会都到上海音乐厅的。

来到音乐厅,我看到音乐厅虽然不大,但是有很多乐器的雕塑,还有很多乐器的摆设,很有音乐的气氛。

我们这次听的是陈宽宏的钢琴演奏,他的演奏时而抒缓,时而激扬,非常棒,可惜我们的坐位有点偏,没有看到他手指的跑动,有点遗憾。

篇6:音乐让我陶醉作文100字

夜晚,我正在睡觉,书包里的文具和作业本玩得起劲了。

橡皮小姐站在舞台上用她美妙的声音大声唱起歌来、铅笔大哥坐在一旁弹吉它,它配上橡皮小姐美妙的歌声凑成了美妙的音乐会。当然不能少了打鼓的声音,尺子小弟在热情地打鼓,还有在台下欢呼的文具们。

作业本们在弹奏着五花八门的乐器,可不比文具们差,作业本小姐弹着钢琴,作业本大哥拉着小提琴,作业本小弟下在拉着二胡,多美妙的古典音乐啊!

音乐会真是开心啊!

篇7:的春天,我真陶醉作文1100字

的春天,我真陶醉作文1100字

春天里,万物都是发自内心地喜悦着。我在白天惊喜于万物的变化,又在夜晚细听雨点轻轻叩响书房的玻璃。

我自然喜欢晴天,阳光明媚的时候花朵就是一块蜜糖,甜津津的、暖洋洋的,又带着类似柠檬或薄荷的清香。这种春的下午显然适合我去一回图书馆,在令人放松的午后用手指摩挲书页上的浅浅墨香。

灿烂的金色细碎地铺在林荫小道上,沿路飘摇的野花遮遮掩掩,在蔓延的草色中闪现。广场上少不了席地而坐的商贩和嬉闹的孩童,为了招揽客人,摊主默默地吹着泡泡,五彩的泡泡随风而去,在阳光下闪烁、旋转,轻盈又飘忽不定,没有一句吆喝,无声的'舞会悄然盛开,虚幻迷离的舞者们沉默地传递春的气息,转瞬就消失在空气中,不留一点痕迹。

此时的天空也是百花争艳,湛蓝的幕布上兀自摇曳着斑斓的各色风筝,春风柔柔地穿行于其间,将美好的心情送上云端。远远地,只见有风筝呼啸着冲来,彩色的斗篷猎猎作响。也有的风筝始终飞不动,颤悠悠地转了个圈,又栽倒下来,做了个意为无奈的鬼脸,风筝的主人们也不在意,仍然乐在其中地一遍遍放着,也许还期待着风筝终会端坐于苍天吧。

多么温暖的春日!这样的春天多像个无虑的仙子,让人放松地沉浸在她的怀中,渴望一个微醺的午睡,就这样睡着,在梦里延续绚烂的春光。

春天的美有时也很哀婉,我不很喜欢连绵的扭捏的春雨,但雨也有雨的乐趣。

我曾经有个小愿望,是拥有一把透明的伞,最好是浅绿的,这样我在雨天撑伞时,抬头就能看到轻盈的雨丝在伞上跳跃,凝成的水珠缓缓滑到伞的边缘。雨小到不必撑伞时,我抬头看天,看见雨水零零散散地下来,在夜里划出一道道银白的弧线。落在我的脸上,眼里。

我也曾怀有一个春天的梦,就是撑着那柄伞,从水帘里看着一片新绿。蔓延的绿使树木摇摇欲坠,浓重得要坠下似的。满腔喜悦的雨水扑进碧绿的怀抱,被弄得湿漉漉的植物越发的绿了,雨丝交织成巨大的纱帘,朦胧下更显得青翠欲滴。

那样真是美极了。

我溺在充满新生气息的绿色海洋里,绿色都推着挤着窜入眼睛,不是那种温润的碧玉,而是更跳脱一些的――春的颜色。

我印象中的春,没有多么华美缤纷的色彩,也不曾带有眼花缭乱的繁重的琦景,只有那片清谈的、洗刷一切污秽的绿。比起阳光下的花海,绿稍显沉静,但与萧瑟凝重的冬比起,这绿又不显得那样沉寂,恰到好处地给人以清凉宁静的感觉。万物,都是在这样安静的呢喃里破土而出的,没有预兆,也没人注意时,就悄悄地来了。

春天实在太适合新绿了!而雨雾又使它变得优雅、神秘。江南的春天总是潮湿的,带来无边无际的绿,向没有尽头的远方尽情地奔跑,让世界都渗透绿色。

20的春,这是悠悠呈现的小径,欢迎我一探究竟,这是天马行空的幻想,放纵我沉溺遨游,这是无限瑰丽的乐园,引诱我陶醉其间。

浙江温州瑞安市玉海实验中学范大桥校区初三:林逸韵

篇8:小学写人作文1100字

六月的晚上,天气闷热,没有一丝风,车水马龙的街道灯火通明,有如白昼。我无力的蹬着自行车,饥肠辘辘的我刚从汉江边回来,味觉不由被街边的牛肉面的气味勾起,我停下车,用手绢儿擦了擦额头上的汗珠,向面摊走去。尽管一碗面要八元钱,可我还是毫不犹豫地买了一碗,坐在路边的桌子旁津津有味地吃了起来。

一辆辆车从身旁疾驰而过,为我带来了一丝凉爽,可是背上的衣服已被汗湿了一大片。突然,一阵“突突突”的声音在耳边响起,原来是一辆蓝色的农用三轮车。那车的噪音不只刺耳,车后面被带起的灰尘也在肆无忌惮地冲向路边,使得过路的行人都掩耳捂鼻。过了一会儿,车上下来了一个胖胖的男人和一个打扮朴素的女人,我抬手一看表,已经过九点了,想必他们刚刚送完货回来,车一还留着碎砖渣。那男人头戴一顶平安帽,脖子上挂着一条毛巾,身上汗流浃背,手上和脸上都是白色的灰尘,他取下平安帽,用毛巾擦了擦汗,鼻孔里不时冒着热气,“呼呼”地喘着粗气。

站在他身边的女人也很累,脸上又脏又疲倦,他们一前一后地向店老板走去。

“老板,来三块钱的包子!”男人从裤子里掏出三张皱巴巴的一元,而那女人早已找了张空桌坐下。

“对不起,我们店不卖包子,改卖牛肉面了,八块钱一碗。”说着,老板一手拿起了一个空碗,一手准备放面。

“噢”男人充溢希望的眼神顿时黯然下来,他将钱放回口袋中,“八块钱一碗?能廉价点吗,五块钱吧,我要两碗!”老板拿碗的手又将碗放了回去,脸上没有了笑容,“对不起,五块钱不卖,还是到别家去问问吧!”

那男人显得有些尴尬,又犹豫地将手放进了口袋。“算了算了,我不爱吃牛肉面,我们还是到前面再看看吧。”女人站起身,拍了拍裤子,将椅子放回原处,向路边的三轮车走去。一只蛾子扇动着翅膀,在一盏灯前飞舞,整个店只有这一盏灯,灯光被蛾子挡住了一局部,而男人正好站在阴影里,豆大的汗珠顺着他的脸颊一滴一滴地往下淌,他似乎愣住了,一直站在原地,原本三块钱可以解决的晚饭何必多花十三块钱呢?

“走吧。”女人对男人喊道。男人回过神来,抿抿嘴角,又“呼呼”喘着粗气向路边走去,走到我身边时,他竟低下头看我,我身子一颤,停止了吃面,他又慢慢向前走。快开车门时,他又回头了,发现老板也在看着他,他把眼睛一眨,“走吧!”女人对男人说。忽然,一阵微风穿过黑暗,拂上面颊,男人顿了顿,又用毛巾擦了擦汗,拉开了车门。

“等一下!”老板突然冲过来,“等一下,我这里还有几个包子。”男人望了望女人,又将车门关上,跟随老板走向一个蒸笼。老板从里面抓出六个包子,递给男人,“包子生意难做,也赚不到钱,就改行卖牛肉面了,今天是我卖包子的最后一天,这不剩下几个,明天就不卖了,给你吧!”

“谢谢。”男人诚实地说,将那三元钱递给老板,提着包子回到车上。

“慢走!”老板望着渐渐消失的三轮车,听着刺耳的“突突”声,嗅着灰尘的味道,向他们挥手告别。其实店老板假造了一个谎言,那美丽的谎言恐怕只有我和老板才知道――那几个包子,并不是他卖的,而是买给他小朋友吃的,他一开始并不打算卖,可是被他们的善良与勤劳所打动,都是做生意,都要养家糊口,能省一点是一点,所以老板才改了主意,将包子卖给了男人,

其实,要想赢得他人的尊重,首先你要尊重他人。而在我们的生活中,像那位男人一样不容易的农民工还很多,他们低微的行动不为别的,只为换你一份尊重。

篇9:小学写人作文1100字

【教学目标】

1.让学生初步掌握写人的作文技巧。

2.培养学生乐于主动观察生活的习惯。

3.能够独立的写出写人作文。

【教学内容】

1.写人的作文技巧。

2.一篇写人的美文欣赏。

【重点难点】

1.让学生明确写人的作文思路。

2.对描写人物的词语积累。

3.会写写人作文。

【教学准备】

1.教学PPT。

2.A4纸打印的写人的美文欣赏。

【教学过程】

1.导入

老师考考你们的记忆力,咱们一起来背诵古诗。蓬头稚子学垂纶。。。。。。背完了古诗之后呢,老师问一下你们:作者胡令能在古诗中是怎样描写这个孩子的外貌的?还有什么词呢?(蓬头,侧坐,招手)等等这些词向我们传达出的是一个可爱,充满童心的孩子。那么词语的魅力就在这些,我们可以通过你

所用的词语感受到你所说的这个人到底是什么样的。下面咱们就一起来学习一下怎样来写好写人的作文,做好写人的阅读。

2.教学内容

要解决这个问题,我们首先要弄清楚什么是写人的文。写人的文章就是通过记叙与所写人物紧密相关的一件或几件事,来表现人物的某些特点或优秀品质的文章。大家要注意通过记叙一件或几件事来表现人物的特点或优秀品质。

(一)外貌描写

对于写人的作文我们要首先介绍一下自己所写的人物的外貌,外貌包括:五官容貌身材姿态穿着打扮举止风度。例如:头发:乌黑的发亮头发,黄黄的头发,卷卷的像波浪一样的等等。眉毛:弯弯的,细细的,浓黑的。眼睛:大大的眼睛、溜圆的大眼、双单眼皮、小小的眼睛,有点凹下去的眼睛,水汪汪的大眼睛,黑珍珠般的眼睛。鼻子:高、低、不高不低。嘴巴:宽窄,不宽不窄。脸:略显黑色、白的、红润,圆的,方的还是瓜子脸。身高:高高的、矮小的、中等身材、胖瘦。等等这些词语。

(二)选取事例

所选取的事例一定要围绕着人物所具有的的美好品质来展开。

1、语言描写

重视人的语言描写,选择有代表性的语句来刻画人物的内心世界,表现出人物的个性和思想。例如平时做不完作业:妈妈会说:“为什么还没有做完?”生病了妈妈会嘱咐我们多喝开水等等,这些话语说明妈妈吗对我的关心和爱护。

2、动作描写

例如诗句中说道:遥招手就说明了这个孩子怕别人惊吓了鱼儿这样的一种心态,从另外的一个侧面说明他专心致志的美好品质。

3、心理活动描写

要对人物进行细微的观察和分析,观察之后可以对人物的心理进行推敲。我们读过的文章中,经常见到这样一类话:“我想??”,“他在心里盘算着??”,“老师的`话又在我耳边想起”,“我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上心头??”。这些都是在于人物内心世界的描写。有了心理描写,作文就显得生活起来。

4、真情真言

真实是文章的生命。把外貌、动作、语言、心理糅合在一起写,几种方法的交叉使用,这样人物形象会更加鲜明,也更加真实。

我们在掌握了写人方法的基础上,还要多读书,多积累,在日常生活中注意观察,这样才能灵活的运用写作方法,写出更生动优美的作文。同学们,希望在你们的笔下,能出现更多栩栩如生的人物,给我们带来更多欢乐。

【小结】

同学们,我们这节课学到了什么?(共同读一读写人的方法)

请同学们趁热打铁将把你刚才写的内容根据我们的经验再修改下,使他(她)更丰满吧。

篇10:小学写人作文1100字

生活像只小船,摇摇晃晃。转眼间又是一年的逝去,这一年中,虽无什么大风大浪,可我经历的琐事还不少。

泪珠滚滚直喊冤

想起这件事来我就气。

数学考试开始了,我的手全是汗,紧张啊紧张。笔尖“嗖嗖”蹭出风。30分钟过去了,啊!终于写完啦,搞定啦!

“哗——”一张纸飞到我脚下,我拿起来一看,上面写着一个问题:“笔记本电脑屏幕的面积是多少?”

这是试卷上的题!纸的右下角写着:“答案在上面写。”我一抬头,坐在我左前方的同学对着我打手势。抄答案!我打了一个冷战,一边是我挨不挨批,一边是搞好人际关系,貌似……两个都很重要。有办法了!我写一个错误的答案,既不被诬陷作弊挨批,也可以和同学相处好,一举两得!于是,我写道:“偶也不知道咧~这个问题不切实际~笔记本电脑屏幕怎么可能这么大~我写的是6。09平方米!”“刷刷”,我写着连笔字,其实这个答案有脑子的人都想得出来,笔记本电脑屏幕怎么可能这么大!当时的我可不管这些,写完了,潇洒把笔一盖。我鼓起腮帮子,对着左前方,使劲吹了口气。

纸条落到了地上,纸条的主人刚要捡起来,“嚓”,纸条被坐在我左边的同学抽走了。“噢,作弊!”他看了看纸条,嘀咕着,指着我和纸条的主人,“哈!你们惨了!”我咬住嘴唇,心里狂念着:“惨了惨了惨了惨了,笨蛋笨蛋笨蛋。”我说的“笨蛋”既在骂自己,也在说捡纸条的人一看答案就知道这个绝对是错的啦。我一急就要掉眼泪了,我屏住呼吸,不让眼泪落下来。纸条的主人正在疯狂地解释这件事情,他说:“我把问题写在草稿纸上,打算拿回去给我妈看。‘答案在上面写’是我打算让我妈写,看看我做得对不对。有一阵风把草稿纸刮到地上,我不想惹出太大的动静就用脚踩了回来,等合适的机会再捡,可是草稿又被刮到了彭祎琳那里,我打手势向彭祎琳要,但她给我写了答案。”

一字一句,把头深深埋进臂弯的我都听得一清二楚,那么,说来说去,还是我的错?我不该多管闲事。

“收卷啦。”老师说。在他大喊“有人作弊!”那时,在纸条的主人到老师那里作拼命解释时,终于落了几滴晶莹的水珠到衣服上。当时的我,只是觉得冤枉。

惊喜突袭走运啦!

20xx年7月X日,跌跌撞撞地来到学校,“呼——还没睡醒呢。”我揉揉眼,来到教室。话虽这么说,可心里却清醒得很呢:“嗨!要是没考好,没考到班级前十,我的轮滑鞋啊,没着落了,还得挨一顿‘似温柔不温柔,似可怕不可怕’的批。看我那时还没睡醒,哎呀,我怎么就应不了‘好好复习,考试第一’这句话呀。”看吧,我非但睡醒了,还一个劲儿地埋怨呢!

坐在座位上,两三个同学正围在讲台上不停地翻翻翻成绩,看看看分数。“不足为奇,淡定,淡定……”虽说是这么安慰自己的,可好奇心还是驱使着我去看看分数。

一个同学抬起头,终于发现了我的存在:“彭祎琳,你考了年级第一。”“什么什么什么?怎么可能嘛,我那水平……”“你过来看看呗。”我被迫看成绩单。上面写着:1彭2罗……“B班不是也有一个姓彭的嘛!”“我们看过你的‘步步高’了,和上面的分数一样。语文99,数学100……”

哇塞!我简直觉得我被捧上了天!太棒了!虽说这是我五年(约等于5年)来第二次年级第一,但,事隔三年多,太惊喜啦!我感觉整个身子都变得飘飘悠悠。“这样非但不会亏了那个轮滑鞋,还赚了,哇噢!”我从心底大喊。

小结

虽说是琐事一些,但是给我留下的印象倒很深。那么,在20xx年,我要努力努力,做到最好!!

篇11:他们这些人作文1100字

他们这些人作文1100字

我有些愤恨,恨自己生不逢时。

虽然?这个时代不动荡,但是人心却是乱的,在这个人心乱世中,我无言以对。幻想,是这个时代最显著的特征了,这从许多的作家作品中就可以看出。并且是极度的幻想。做人,有时候真的很难,想要不在意别人的看法也很难。有些人说得好听,说自己不在意,可是,这些人往往是最在意的,至于他们为什么会对别人这样说,是因为这些人想要自己变成对一切事物都不在意的人。这种人往往也是最孤独的,他们性格孤僻、极端,他们时常想要离开这个世界。他们觉得自己很累,因为没有人可以为他们分担解忧。就算有人与他们交谈的很愉快,可是当他们又独自一个人的时候,又会觉得孤单。他们要的只是一点点的安慰,与人性的温暖,可却没有人给予。可是当有人给予的时候,他们又会觉得这是虚假的。

不得不说,这种人是一种悲剧,是诞生在这个时代的悲剧,也是任何一个时代都存在的。他们从小都被人打骂、压迫,被人凌辱、唾弃,被人蔑视、厌恶……这些,他们都忍了。然后,其中有些人到了一个新环境,以为可以过与以前不同的生活,可是命运又给他们戴上了一个有一个的枷锁。他们不能忍,无法忍,十几年的压迫生活,他们已经受够了,他们需要反抗,他们想要对这个世界发出自己的声音,可是,当他们发出了,却又是那么的微不足道。他们伤心、痛苦、难过,怨恨这个世界的不公,不平,可是他们又无法改变,他们也曾试着改变,可是怎么改变都跳不出命运给他们下的圈套。他们曾经想着离开这个世界,而且不止一次,可是他们却没有离开的勇气。他们会说自己是因为挂念亲人、朋友所以才在离开的那一时改变主意。可是真正的原因却是他们不敢,他们害怕死亡前的疼痛与将要死亡时的等待。他们曾幻想着在自己将要离开的时候会有人来拯救自己。

这些人,真的很可悲,他们没有倾诉的对象,因为他们认为一切都是虚假的。这不得不说是世界上的一个悲剧,他们在生活中痛苦着、浮沉着。因为他们不相信任何人。有很多人都想改变他们,可是他们的`性格却注定了他们的命运惨剧。这些人,是世界上最可悲的存在,就算是残疾的人、贫困的人、失意的人……都没有他们生的如此悲哀。他们想做却不敢做,想说却不敢说。想死却又害怕死亡,想活却又活的卑微。他们是这个世界上矛盾的结合体,造物主造出他们,难道是想让世人都以此为戒吗?

他们始终在挣扎,他们很累,他们很痛苦,他们想要离去,他们一直想做许多许多的事,他们在幻想,他们在为自己伤心,他们想要抗争,他们却在挣扎,他们希望没有时间,他们希望这个世界是自己掌控的,他们又不想死,他们又不想活,他们在这个世上浮沉。有谁懂得,这样的一群人?有谁会注意,这样的一群人?又有谁会关心这样的一群人?

他们需要爱,无限的爱。他们需要认可,许多的认可。没有人比他们生活得悲哀,请来人拯救拯救他们吧,我们的身边有许多这样的人,朋友们,给个温暖吧,救救这些人。他们要的只是温暖,只是爱。

篇12:人正为棋作文1100字

人正为棋作文1100字

人人都是一颗棋子,受着不同的管辖、不同的限制,有着不同的作用、不同的地位,遭到不同的威胁、不同的陷害。每个棋子出身并不相同,它的位置是固定了的,它的环境是模式化了的。它受人调遣,因职位的高低而受到不同程度的器重,有被视若珍宝的,有可有可无的,有举足轻重的,有有独挡一面的。重要的子自有它风光的一面,不仅高官厚禄优先处之,且有什么优厚也让它得了,但也会遇到对手的杀着,那时便只好损兵折将了,往往最先被当作挡箭牌处死的也是这些子。子有它的诡秘之处,比如有的子自己无能,却有参事的作用,便可以辅佐在王室左右,像仕官之类的便如此,看似每次只能动一个斜格,还不能走出宫,样子跟君王差不多无能,但却可以位居一人之下,万人之下,何哉?人有才能善于爬斜格,这是一大技巧,别人学不来,像高逑的本领一般,非常人所能比。而且它出身便离王室较近,且与王室有近亲或远属的关系,擅言词相鼓,并在危难之时,可以挺身而出,大义凛然,不辞一死,以慰国恩,王常感谢它,就让它辅弼左右,虽是宦官出身,也处处受到重用,又有二兄弟相互提携,任何一方有难,另一方即可杀对方于无形,于是成了王室的至尊宝。

人作为棋子的愚蠢之处在于不知道自己是一个棋子,正当自己得意地挥斥方遒之时,突然发现自己正被别人提起来放下去,于是背心里渗出一道道的冷汗。不论是自以为正在操控别人的人,还是自觉个人自由、无牵无挂的.,当事实证实自己正处在锋尖上的时候,才醒悟这盘棋是如何之大,棋的运用是如何之妙了。偶或一天,正躺在床上做着美梦之时,接到上级通知被拿去当挡箭牌时,才意识到原来自己一直信任、依赖的领导原来也只将自己当作他手上的一张牌,手里的一颗子,或许他也正在为自己成为更大的一局棋的“弃子”而悲伤呢。

棋要下得完美,关键在于运用棋力,使得每个子都发挥最大的威力,从而使整副棋获得最大的收益,操作者知道什么棋子该放在什么地方,也知道什么时候该放什么棋子,还知道棋子的吃与弃,该出手时便出手,或许就是为了那么一着,他就要摆转棋谱,另立新路,棋子也会有新的命运。或许有那么一天,小兵也可以有翻身的一天,要么大将都冲锋陷阵,老将都战死疆场,要么小兵自己冲到敌阵,出奇不异取得高分,得到意外的收获。

棋的复杂就在于牵连,人的复杂更有几多变化,彼此的消长、暗示、拉扯,长远的利益关联、冲突、比较,都是非常微妙而又存乎于心的。而孤独的棋子往往是最容易被消灭的,因此,没有关系、没有朋友的人生也是很容易导致失败的。正直的、勇往直前的棋子也是很容易被摧折的,甚至就直接拿来当炮灰了,或者是为了达到全盘取胜的目的,只能变化着上了。

人正为棋,得人生社会的精妙。

篇13:人蚊大战作文1100字

人蚊大战作文1100字

又是一个甜美的'夜,我很快就进入了梦乡。突然,一只蚊子“空中战队”在黑暗中向我袭来,附在我耳边“嗡嗡”地唱起了蚊子交响曲,把我从梦中吵醒,怎么也睡不着了。此蚊不除,何以入睡!我愤怒地从床上爬起来,索性来个“人蚊大战”吧!

我叫上哥哥、四姨、妈妈等几个蚊子“受害者”一起,一边等待着蚊子的出现,一边进行着人员安排:我最“苦大仇深”,又是战斗发起人,为主帅;妈妈是我的忠实追随者,我封她为副将;四姨足智多谋是当然的谋士了;哥哥“骁勇善战”,而且常吹自己力大无穷,猛将之位非他莫属。

刚分好职位,“谋士”四姨就向我“献计”:要想打蚊子,必须先“引蚊出洞”。我们躺在床上不动,让蚊子上钩,然后再开灯,将他们一网打尽!我采纳了“谋士”的意见。于是“全军战士”一律卧倒,躺在床上一动也不动,欲擒故纵嘛!不一会儿,竟有一个人打起了呼噜,我们都笑了起来。正在这时,“空中战队”来了,他们气焰嚣张的在我们几个身上转来转去。“敌人”终于出现了!我嗖地从床上一跃而起,以迅雷不及掩耳之势急忙关上门,打开灯,“人蚊大战”开始了!

“副将”充分发挥她眼睛明亮的优势,定睛寻找目标;“谋士”一改平日的淑女状,忽而一跃而起,忽而悄悄蹲下;“猛将”因为刚才偷偷补了一觉,这会儿正精神抖擞地追杀蚊子。身为主帅,我发誓一定要成为“杀蚊高手”!于是盯住一只蚊子不放,满屋子追。一会儿跑向东墙,一会儿拍向西墙,追追拍拍,拍拍追追,僵持良久,我被这只蚊子牵着鼻子走,搞得晕头转向,却还是一无所获。我不耐烦了,又去追其他蚊子。妈妈见了,说:“你要盯住一只蚊子,坚持到底才会胜利。”我照着妈妈说得去做,死盯住一只蚊子不放,直到把那蚊子追得气喘吁吁趴在墙上,才瞄准它使出一招“催命夺

魂掌”,蚊子顿时粉身碎骨,血肉模糊。“胜利了!”我欢呼雀跃。接下来我又用同样的方法打死了好几只蚊子。其他三人的战绩也不错。

“人蚊大战”以我们的绝对性胜利而告终!

篇14:人生如歌作文1100字

人生如歌作文1100字

人生如歌,歌到情处泪双流。

人生如酒,酒将醉时笑语稠......

一千个人对人生有一千种诠释。在我眼中,人生正如那答卷。每一个人都有一份答卷,人们要用一生的心血去完成。在答卷上有着“填空题”、“判断题“、“选择题”以及”解答题“。

在填空题中,有着一个又一个空儿等着你去完善,你只有仔细观察,留心于生活,把握一个又一个机遇才能成功地完成。牛顿因为捉住了机会,才知道了苹果落地的原理——地心引力,也正因此,他才没有变成“顿牛”。

“判断题”所考验的是你的处事是否果断。也只有正确的判断才能够功成名就。郭夹因为判断了袁绍必败,于是投奔了曹操,并从此与曹公“挟天子以令诸侯”,统一了北方,即便无缘与孔明一比高低,但也一世英明。

紧接着的“选择题”是最伤神的了。在人生的岔路口上,有着无数的选择,这便要看你是“举世浑浊而我独清”,还是“随波逐流,合流同污”一带霸王在四面楚歌之即,因选择了“弃骓哭虞姬”而兵败乌江。他错误的选择也使他自己无颜面对江东父老。

百尺竿头,“解答题”便是答卷上的.压轴好戏,在解答题里有“成也萧何,败也萧何”的疑问,也不乏“城门失火,殃及池鱼”的不解。在这里有的是智慧与智慧的搏击。本田山在这里,用自己的智慧战胜了对手也战胜了自己。他的分段法使他超越了40多公里的马拉松赛程,使马拉松不再是体力与耐力的运动。

无人知道悠悠千年前我扮何人,漫漫几世后谁人演我,于是请把握今生的岁月,用坚持与不懈去完成答卷。抛开挫折与内心的失败,象辛蒂一样用自己的行动去充实自己的生命、完成自己的答卷。

篇15:音乐使我快乐作文150字

音乐使我快乐作文150字

美妙的音乐构成一首首曲子,它带给人们无限的感受,以及一种喜悦,愉快,放松,平静的心态。

我是一个非常喜欢音乐的人,因为我认为音乐太美好了,有时甚至用语言都表达不出来。总之,音乐种类的不同,带给我的感受也不同。

古典音乐带给我平静

古典音乐的旋律是那种缓和的,优美的。记得我小时候,奶奶就爱唱一些古典音乐,我老是爱坐在她的双膝间,听她唱歌,她的歌声好美啊!至今,我去奶奶家的时候,还会听到奶奶唱歌,这些让我的心很平静,似一汪清水。这就是古典音乐。

摇滚音乐带给我激情

摇滚音乐是疯狂的,每当听到歌手那撕心得声音时,我会激动的.跟着唱:“哦啊!我们的世界,就是这么疯狂,带给我······”使我心潮澎湃,并且非常兴奋。这就是摇滚音乐。

流行音乐带给我感悟

流行音乐多种多样,可谓赢得万人迷。可我发现,流行音乐不仅是好听,而且歌词还有很多道理。比如说海阔天空中:“冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,让我不低头,更精彩的活”。这告诉我们当被别人看轻时,不要气馁,应鼓起勇气,这样才能成功;后来中:“后来,我渐渐学会了如何去爱,可惜,早已远去消失在人海;

后来,终于在眼泪中明白,有些人,一旦错过就不来”。这启示我们要珍惜眼前的事物,不要等到失去后才后悔。这么多道理带给我们这么多感悟。这就是流行音乐。

不光这几种音乐有这么多作用,当然,一些抒情音乐,民间小调等也使人们有不同的感受。

音乐丰富了我的人生,丰富了我的生活。音乐是我的精神食粮,带给了我许多许多,音乐使我非常快乐,我热爱音乐!

篇16:谦虚使人进步作文100字

期末考试来临了,我想我又可以八面威风了,可是并没有。发卷时,:“小江100,小强100……”直到第六名。我被踢出5名之外。曾经被我嘲笑过的同学,比我高出一分。我欲哭无泪,只能怪自己太骄傲。

经过这件事后,我明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的'道理。我再也不会自满了。

篇17:谦虚使人进步作文100字

上学期,有一次数学考试,我看了一下题目。都是很简单的题,还有20分的附加题。我想这回我可以大显身手里。果然,不出我的所料。得了一个100分.连忙向妈妈投喜。还认为下次可以考100分。结果事与人违,第二次考试的时候,许多题的答案都做错了。只考了90分被子妈妈来了一次大批评。失败后的那种滋味真的不好受。

我从那次以后,再也没有骄傲过了。

篇18:谦虚使人进步作文100字

读三年级的时候

“哈哈,我盼望的一年到了,一定能行”我高兴的对妈妈说!

“哟,儿子这么喜欢读书吗?但不要骄傲,我们毛主席说过‘虚心使人进步,骄傲使人落后。’你一定要记住。”

篇19:生活、人生如围城作文1100字

生活、人生如围城作文1100字

据说最短的诗歌,题目是《生活》,全诗只有一个字:网。

这首最短的诗的意蕴,与杨绛女士写在钱钟书《围城》扉页上的话,很有类似之处:“围在城里的人想逃出来,城外的人也想冲进去。对婚姻也罢,职业也罢,人生的愿望大都如此。”

生活是一张巨大的网,人生是一座巨大的围城。生活、人生是由一系列的小网、小围城组成的',学业、职业、爱情、婚姻、社交等等。

生活之网,人生之围城,其中包含着无限的各种各样的幸福时刻、绚丽美景、绝妙智慧;同时,这些无论是质量还是数量又都是不确定的。因此,她让我们热爱、向往,吸引着我们甚至不顾一切地想要“冲进去”。但是,生活、人生又毕竟存在着太多的不容易,挫折、失败,甚至绝望,甚至是痛不欲生,生活太累了,人生太累了,当然“围在城里的人想逃出来”。

人们的学习是这样,人们的工作是这样,人们的爱情是这样,人生所有的一切也都是这样。

一方面,我们在不断地告诉自己,永远不能忘记自己的梦想,永远不能抛弃自己的梦想;另一方面,我们又感到生活的压力实在太大,我们的人生甚至已经不堪重负。这确实是“生命的常态”。

决定人生何去何从、是“逃出来”还是“冲进去”的决定性因素,是人的心态。

汉刘邦“大风起兮云飞扬,安得猛士兮守四方”,面对项羽不可阻挡的气势,刘邦选择用智慧、勇赴鸿门宴;后来刘邦又一次次被项羽打得狼狈不堪,但是他不投降,能坚持,有韧性。苏东坡被诬陷,一再被贬,从黄州到岭南,直至被贬到海南岛,但是他“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,永远积极、乐观。谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,面对是“逃出来”保全生命,还是“冲进去”为变法献身,他毅然决然选择了英勇就义。

生活的网,人生的围城,须要的是恒心、韧性和智慧,须要的是积极、乐观、豁达的胸怀,须要的是顽强英勇、无私无畏的精神。无论遇到怎样的人生不幸、怎样的人生坎坷,只要有了这样的心态,只要有了这样的境界,就永远能够“冲进去”,并且能够站得住,而且永远不会“逃出来”。

生活、人生如围城,钱钟书先生、杨绛女士给了我们很多的启发。

原作文题:

阅读下面的文字,根据要求作文。

“围在城里的人想逃出来,城外的人也想冲进去。对婚姻也罢,职业也罢,人生的愿望大都如此。”这是杨绛女士写在钱钟书《围城》扉页上的一句话。

婚姻是围城,学校是围城,生活是围城,入与出映射人生哲理与境界,也成为生命的常态。

请根据上面材料,写一篇文章。

要求:自选文体,立意自定,标题自拟,不少于800字;不得抄袭,不得套作。

河南开封鼓楼区开封市五中教师高三:李念军

篇20:爱使我飞翔于蓝天作文1100字

爱使我飞翔于蓝天作文1100字

在我走过的这十二年路途中,一直陪伴着我的,确确实实只有她了。她所给予我的东西数不胜数,每一句话都是无价之宝。她领着我来到这个世界,使我晓自然,明事理,成长为现在的自己。若是没有她,我或许早已迷失在年少某一个不知名的岔路口。而她,像一束光,始终引领着我,带我冲出迷雾,走向蓝天之下。

在幼儿园时,我的道德修养并不好,总是管不住自己的脾气,动不动就发火。对于老师的教导更是充耳不闻。一个“坏孩子”,朋友,自然是一个都没有。一次,一位新来的同学好心跟我交朋友,并把我的错误都指了出来,这可刚好把“导火索”给点燃了,他说得越多,我就越生气。最后实在忍不了,就重重地把他往地上一推,随着“咚”的一声,头先落地,紧接着就是他“哇哇”的哭声响彻天地,我知道老师必然会把这件事通知父母。晚上回家,我已经做好了挨骂的准备,谁知她一直焦急地看着手机,没有半分要理会我的样子,我暗暗松了口气。过后我才知道,原来她那时的焦急是在不停和对方父母道歉,为了我的“罪行”求得一句“没关系”。再之后她好像终于想起来对我进行了一番教育工作。具体说了什么我已经不记得了,只记得当时心里很酸很酸。也许是心痛她,之后,我的脾气越来越好,与人发生冲突的事也再没有发生过。这时,我像一只刚破壳而出的'幼鹰,横冲直撞,头破血流,而她教会我收起利爪,梳理羽毛。上了小学,我带着她的期望,成绩一直名列前茅,而在一次考试中我一时大意成绩非常不理想,周围的同学纷纷议论着我,感觉是在说我之前的成绩都是作弊得来的,我既伤心又气愤。放学回到家,我一头闷在床被,小声哭了起来。而这时,她用温暖的手抚摸着我的头,告诉我好马也难免有失蹄的时候,安慰我说我是她的骄傲,叮嘱我下次努力证明自己。这缕缕春风吹暖了我心中的寒冷,我也重振旗鼓,之后的考试,再没叫她失望过。这时,我像一只羽翼初丰的小鹰,穿梭于林木之间,任何的风雨都无法阻挡我飞向蓝天。

可某日,天突然变了脸,大雨倾盆而下。我又刚好忘了带伞,只得在屋檐下焦急地等待着,等待这场雨的停止。雨却未如我所愿,反倒越下越大,我的心情也随之愈发低落,快跌到谷底时,一个熟悉的身影映入眼帘。是她,她来接我了,我高兴地奔向伞下,那把伞,就是一片晴朗的天。我们有说有笑地走回了家,我却浑然不知,她的半边身子已经打湿了。第二天,她重感冒,声音沙哑却依然细心叮嘱我在学校上课要认真。谁看到这场景会不心痛呢?我满口答应她,放学后毅然地担负起照顾她的重任,为她端水送饭,为她熬药,中药熬煮出的气味很苦,高于我个子的灶台踮着脚很累。但这些,和她对我的付出相比,又算得了什么呢?她的病痊愈后,逢人就说是儿子治好了她的病。这时,我终于开始像一只健壮的雄鹰,能飞翔于蓝天,可我更想庇护身后的她。

时至今日,我已拥有了自由飞翔的能力,可我知道那地面上永远有我最深的牵挂――我的母亲。

篇21:这件事使我受到教育1100字作文

这件事使我受到教育1100字作文

我永远也忘不了那件小事,它使我受深刻的教育。 那是上四年级时的星期天,我清早,睁着朦胧的' 睡眼去拿暖瓶便水喝,谁知暖瓶刚到手,就被我不弄到地 上摔碎了。望着满地的碎瓶胆片,我惊得张开了嘴巴,呆呆地 立在邴儿,心里忐忑不安,不

篇22:大队委活动使我受益匪浅作文1100字

大队委活动使我受益匪浅作文1100字

深秋的暖阳温馨恬静,美丽的厦门秋风和煦轻柔,湛蓝的天空白云飘逸悠扬。在这美好的日子里,我们第一届大队委开展了“垃圾分类宣传进社区”的社会实践活动。在活动中,我学到了很多环保知识,锻炼了与人沟通的能力,使我受益非浅。

“您好!叶主任,我们是厦门第二实验小学分校的大队委。今天,我们来是想和您沟通一下关于下周日‘垃圾分类宣传进社区’的活动安排事宜。感谢支持!”我与另两位大队委礼貌地敲开了我所居住的小区物管处的门,“欢迎,欢迎!快请进。”物管处的工作人员热情地把我们迎进了会议室。“垃圾分类宣传是我们这次活动的主题,我们准备一份活动方案,活动有许多地方需要物管处的支持与配合。”我是此次活动的主要负责人之一,我率先递上了经过大队委们讨论后确定的活动方案,微笑着敬了个队礼。“小区的环境真美啊!”一起来的另一位大队委发出了赞叹声,“我们的小区地处厦门最美的环岛路上,景色自然宜人。”叶主任听到我们赞美小区,开心地笑了。“垃圾分类是环保建设的一项重头戏,在我们小区宣传一定能收获满满。”我适时宜地提出要求:“请求物管能够安排工程人员和保安人员支援我们,帮忙悬挂宣传横幅、借用一些桌子摆放宣传资料、还有展板让我们张贴环保宣传手抄报、几个不同颜色洁净的垃圾桶让我们现场表演垃圾分类游戏……”我一口气把需要提了出来,“没问题,没问题。这么好的活动我们一定全力配合!”叶主任不停地点头赞同,“我们也组织一些自愿者配合你们的活动好不好?”一旁的工作人员小曾阿姨笑盈盈地提议。“太好了!我们的宣传队伍又壮大了!”大家都激动地鼓起了掌。

“今天分一分,明天美十分。”“亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、小朋友们,保护环境人人有责,垃圾分类从我做起。”“让我们的小手拉起身边的大手,共同呵护绿色家园。”清亮的声音响彻在社区的四周,那是我们的宣传活动开始了!“垃圾请分类投放,厨房垃圾进绿桶,其它垃圾进橙桶……”这是大队委们在表演垃圾分类的小品,“叔叔,请问您是否知道垃圾是怎样分类的?”我大方地向一位路过的居民敬了个队礼,“阿姨,您觉得如果小区实行垃圾分类能取得成功,最重要的是什么?”……看!大队委们一张张真诚的笑脸,彬彬有礼的言行,充满正义的宣传感染着居民们,许多居民纷纷加入了我们的宣传队伍中。“中了!中了!我投中了……”“我也投中了……”参加模拟垃圾分类投放游戏的`小朋友们欢呼雀跃,“小弟弟,你真棒!这是给你的奖品。”宣传中寓于游戏,吸引了小区的许多小朋友。“地球爷爷深深渴望,希望地球是最美的地方……”一阵悠扬的歌声,那是我们一位大队委表演的歌唱《低碳贝贝》,优美的歌喉引得居民们不住地点赞……“孩子们,爷爷和你们一起宣传环保……”小区业主委员会主任石爷爷洪亮的声音,小手拉起大手,一起向居民发放了垃圾分类宣传册,为在场的居民认真讲解垃圾减量以及垃圾分类的基本常识,直观地向居民宣传了垃圾分类的实践方法。

这是一次使我受益匪浅的社会实践活动。在活动中,大队委们团结协作的精神深深地震撼着我,也让我学习了许多以前没有了解到的环保知识,更令我与人沟通的能力得到了很大的提升。受益匪浅的我将更加自信地迈向灿烂的明天!

篇23:小学生100字作文:谦虚使人进步

有一次,它和一个新搬来的邻居——小兔搞好了关系,于是,它说:“小兔我能把

十五公斤的东西搬起来。”“小猪,来吧,我家刚好有十五公斤重的东西,你来帮我

们搬起来吧。”说着,就准备拉小猪去。“别呀,别呀。”小猪慌忙说。“你不是说

你能搬起来吗?”“我……我……”小猪顿时变的哑口无言,“走吧”小兔催促道。“好”小猪无奈地答应了它。小兔带它来到了它家,小猪无论多大劲,也搬不动

“哼,你骗人。”“对不起,我不应该夸大、吹牛。你能原谅我吗?”“我一定不会

再吹牛了。”后来,小猪不再吹牛,并有了更多的朋友。

吹牛、自大,是不会有好结果的,相反,谦虚却能使人拥有更多的朋友。

篇24:文学使人柔软作文1000字

麦家的谍战小说以及他的军旅生涯,令人会觉麦家是一个铁血汉子。也许一场讲座无法触摸一个作家真实的灵魂,我们看到的麦家烟瘾很大,讲座席上自然地就侧着身子,语调低沉,节奏缓慢,他说自己是“多愁善感“的人,的确,麦家让人想起卡夫卡那句名言:在巴尔扎克的手杖柄上写着“我在粉碎一切障碍“,在我的手杖柄上写着“一切障碍都在粉碎我“。他不止一个场合说过卡夫卡对他的影响,但是这次,在杭外,他只提到了博尔赫斯。而无论如何,谍战小说与卡夫卡与博尔赫斯没有天然的亲缘关系,考虑到麦家笔下都是将人放置在极端的环境下试炼,人性退守到最后的底线,人际间剩下的就是“他人即地狱““一念即成地狱“,麦家的作品并不缺乏现代性。

尽管他不喜欢出来讲座,但麦家说早就想来杭外了,因为“杭外的名气比我大“。但是更主要的理由是文学和青春期的关系,文学属于青春期,一个青春期的孩子,孤独,敏感,苦闷,渴望友谊,他以为自己像鸟儿一样离开了巢穴,以为自己的翅膀很硬了,其实还未长大,内心有许多秘密,孤独的内心是属于文学的,这个年龄的孩子,天然信任文学,相信文字不会欺骗他,他会从文学中找到朋友。

尽管麦家并不清楚杭外的孩子在中国的应试海洋里如何坚定地守护着文学的孤岛,还保持着对文学的一份本真的热爱,不过麦家还是非常真诚而悲哀地说:这是一个文学渐行渐远的时代。

他提到了科学,提到了物质主义,他说没有文学的生活是“硬邦邦“的生活,他描述自己一次飞临北京看秋风萧瑟扫尽落叶时的内心感受,他说那时他想起了父亲,土地,一些伤感的往事,自己的情感经历,他说,是文学使自己柔软。他说一个物质化的人,内心往往会出问题,心灵干枯,缺乏免疫力,走入死胡同。文学,是心灵的容器,它容纳爱,并把爱上升为一种宗教,文学就是一种宗教,所有艺术家都在宣扬爱的力量,真、善、美的力量。

他一边说,一边做手势,他喜欢让手掌展开,他也托着腮帮,他用手指指着上天,有时很慢地斟酌下一个词语,他斜靠着椅背,身体的无力和文学的力量塑造着他的姿势。有那么一刻全场静默,麦家说他刚刚失去了他父亲。在丧父之痛和一个约定之间,他选择了赴约。

有一会他喝了一口水,他说:这杯水不是心灵喝的。大家心领神会。

因为他刚讲到人身上的一种“器官“:心灵。心灵器官有自己的胃口,而文学正是能够满足心灵胃口的一种劝人从善的力量;心灵器官需要滋润,文学就是滋润的泉源。他羡慕英国乡村妇女的那种状态:在美好的乡村下午,女人们喝着下午茶,篮子里放着《简爱》,或者奥斯丁、但丁的作品,这是最好的文学状态。他自嘲说现在的自己是文学的奴隶。

所以,他说文学是一种对自由的珍视,文学使人更加自由,内心更加柔软,它让你在与别人打交道的时候,知晓自己是什么颜色。

他不太笑,严肃而悲哀的脸上透射着历经沧桑的智慧。他花了很长时间讲他小说中“弱智阿炳“的故事,许多人被这个故事打动了,他说这个人是他小说中唯一有原型的人物,他描画着这个人物,在十几分钟的时间内,这个人物栩栩如生地站立在我们眼前,人世代谢,人生莫测,“阿炳“的天才和厄运同在,他几乎被夺走了一切,上天馈赠给他的是天才的听力和英雄的名号,而悲剧的是他从自己孩子的第一声啼哭,就知道这个孩子不是自己的……久久的静默。有一阵子麦家问:我不知道我这样讲你们是否喜欢——他觉察到现场持久的静默。然后他听到了热烈的掌声——静默其实是对悲哀的讲述者的最好的回报。

互动环节,麦家显然不是那种兵来将挡、水来土掩的强势作家。学子们不避青涩和忌讳,他们的此刻属于文学。问题犀利:你对自己作品改编满意吗?对文学的痴迷是否会导致“文学沙文主义“?除了“特情“小说,有没有考虑过转换创作风格?……麦家说:你们的口才太好了,我甘拜下风。但他不见招拆招,他仍然执着地沉浸在自己的文学理想国里,他重复着自己对文学的理解,其实他一开始就说:文学是我的生命,我是为文学而活着。他曾经说过:请慢点走,等一等灵魂。一个“慢“的麦家,让人深思,让人久久地静默。

篇25:道不远人诚信待人作文1100字

道不远人诚信待人作文1100字

诚信,汇成一条爱的清泉,流淌到冷漠的世间,悄悄跃进每个人的心里,激起一道道暖暖的涟漪……

——题记

当岁月流转与时光轮回得都无迹可寻时,你蓦然回首,会发现有一样东西藏在时光长剧的背后。这一折子的剧目便是:诚信待人。

在人生的海洋里,“诚信”就像一盏灯,引人向前。有的时候,诚信能够让你得到意外的收获。古时候那“实言得金剑”的故事便把我们带进了故事里。

从前,有个美皇后派人铸了一把金剑,然后召来百臣,说,谁能形容出她的美貌,便可得到金剑。大臣们个个有意得到金剑,于是,互不相让,霎时,一切能形容美貌的词汇如火山喷发一般,瞬间从大臣们口中喷涌了出来。可是,这些词藻,没有一个是让皇后满意的。就在这时,一位忠厚的老臣站出来,说:“老朽此生见过无数女人,只有皇后最美。”皇后一听,笑逐颜开,老臣得到了金剑。

老臣的话不是什么甜言蜜语,也绝非是阿谀奉承,他只是实事求是,恰如其分地描绘出了皇后的美。因为老臣诚信待人,所以得到了自己应该得到的东西。

很多时候,我常常在那繁华的街市上的霓虹灯下徘徊,叹惜,因为现在的'社会里,每个人都多了一份虚伪的面具,一颗遗忘了诚信的心灵。可是,那天雨中,却让我看到了他们……

记得那天的风雨中,三位老人正挤在一把伞下,冻得脸色苍白。尽管他们坐在屋檐下,可雨还是不停地打在他们的脸上,身上。此时,他们的衣服已经湿透了。

然而,他们并没有在意自己,三双眼睛正盯着前面的湿漉漉的广场,那儿停着两辆自行车,上面盖着他们唯一的雨衣,车子的主人到现在都还没有来取车。“也许是被雨困住了吧?”他们说,可谁也不愿意走。冷飕飕的凉风一阵阵地吹来,豆大的雨点一次次地打来,虽然雨中的他们已被冻得瑟瑟发抖,但他们并没有起身,依然如故。

饱受风吹雨打的他们,难道只是为了那几毛钱吗?不,这只不过是因为他们同有一颗诚信待人的美好心灵。

在那个我经常路过的批改商门口,我又看到了那个中年男人的身影,他,是一个淳朴善良的商贩,和这家批发商的店主关系不错,因为他是这家店的常客。他迈开脚步,走向批发店,店老板也走出来相迎,还问了一句:“又来拿货了吗?”他笑了笑,说:“这几天的酒特好卖,很快便被购空了,所以又来拿一些。”“我这儿有一些酒,掺了些水,要不是想着你,我早就批给别人了。”店老板说完,走到柜台,便去掏,可却被这位中年男人阻止了。他说:“我要没掺过水的。”店主迟疑了会儿,说:“好吧,我也不勉强你,那等我去给你拿,你也真是的。”他坚定的表情使店主无法反对,更是让人无法劝解。

我将会赞扬这位中年男人,赞扬他的“再三须慎意,第一莫欺心。”

岁月已经流转,时间已经轮回,蓦然回首那一刻,“诚信待人”已被我铭记在心。

诚信,就像一瓶洗涤剂,将人们的心灵洗濯干净;仿佛一瓶清新剂,让心中的空气清鲜,以免心灵窒息;宛若一双翅膀,带我们飞向心灵的殿堂,心窗外,诚信幻化成的蝶,正在那道道涟漪上面翩舞……。

——后记

篇26:高一写人作文:因为有您1100字作文

这篇作文赠给我们永远年轻、意气风发的可爱的啊童。

有人说数学老师都是理性的,可在同学们眼里您却是感性的。个子不高不矮身材却颇粗大,远看像个墨水瓶,黑黑的头发,浓浓的眉毛下边嵌着一双浑浊的大眼睛,乌黑的眼珠,像算盘珠儿似的滴溜溜乱转,不扁不高的鼻子,说话时总爱翘起嘴巴,既可爱又严肃。

您讲课的速度总是很快,刚刚认识您时,跟不上节奏的我们总是听得稀里糊涂,数学成绩一直处在下滑坡,背后常常抱怨对您的不满,说你的教学方案应该适用于尖子生,而不是我们这些凡夫俗子,渐渐地班级形成两极分化的格局,也许是因为物竞天择、适者生存的道理吧,高中的学业比初中难度更高了。

后来渐渐察觉不对劲的您学会在课堂上开玩笑,把一道道题目讲成形形色色的事件吸引我们的兴趣,引得同学们哈哈大笑。一堂堂课在您的带领下变得生龙活虎,也拉近了我们的关系,您成为了我们口中的啊童、啊童哥。但是课堂的速度依然很快,一心向上又笨拙的我听课时常常丈二和尚——摸不着头脑,于是乎,引起一场笑话。那时,您正在黑板唰唰的解一道新题,我看的如痴如醉,忽而知其然而不知其所以然,我心里纠结万分,转头问问左右俩旁的同学都不知道,无奈我站起身向您请教,却得到了个无厘头的原因:“因为这样”,您用粉笔点点黑板上写的步骤,“所以这样。知道了吧。”随后你又用戏谑的口吻念叨:“这么笨的。”,您看了看我笑笑,继续解题。下课后,你问我有没有懂了,没等我回答,你弯下腰又仔细的讲了那道题。沉思一会,我才知道到那是一种新题,自然不能用通俗的方法去解,也意识到自己的知识面又多小,同时,我也意会到,做学生工作就要有爱心、细心、恒心,童老师您就是一盏导航灯。

晚自修上,您也兢兢业业,不辞辛劳的为有问题的学生弯下腰去讲解,您那弯下腰为人讲解的身影,将会永远烙在我的心里。因为有您,莘莘学子才能成才。

在学校,童老师您是您那行里顶尖拔萃的人物。但是您也有平凡的一面。

还记得运动会上,您穿着一件白色短袖,面貌淳朴,站在那里活像一尊天神,也像勤劳人家的质朴百姓。望着您,感觉老师其实与学生的距离并不遥远,都是在一片蓝天下生活,除去老师与学生的辈分,其实我们没有什么不同。

童老师虽然您只教了我半个学期,可我依然收获了宝贵的东西。您不在教我上课,不在跟我讲诙谐风趣的故事,不在严声厉喝我没有上进心,可您却一直留在我心中了。因为有您的存在,我一直在进步。还记得您在课堂上常说的趣话引得课堂总是传出阵阵欢笑:

1.这个题目一百个人做一百个人错,就是我不错!

2.我这个人是非常聪明的一个人。

3.读书跟生毛病一样,到这里来睡觉来了。

4. 你再不好好读书,我让你爸爸给你卖掉,能卖多少就卖多少。

5. 不是咯,是咯,奥,是的,我刚才不是说是的啊。

6.如果弄得来高三还这样,我拿把火来把教室都炸掉!

7. 她这个人读书很用功的,我是怎么知道的呢?她人长得难看嘛!这个牙齿啦我只能说吃西瓜很好的,她的那个牙齿都露在外面了嘛!

……

您的这些话在我们班传成了佳话,还被收集整理成为了《啊童经典语录》 。

最后,希望童老师身体永远健康,万事如意。