我们3班小学作文（锦集30篇）精选
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小编给大家分享我们3班小学作文（锦集30篇）精选的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
下面是小编为大家准备的我们3班小学作文，本文共30篇，欢迎阅读借鉴。
篇1：我们3班小学作文
我们3班小学作文
我们3班是个很团结的班级，每次校运会我们都成一条平行线，心心相映、并肩作战拿得全级第一，每次我们班都很开心，谁做我们班的`学生啊！就这么幸福，呵呵！！别说我自夸哦！我们班啊就是全世界最好的班级了！
我五年级了，有开始有校运会了，我们这次也不例外，有是全级第一，哈哈！！每次结束后，结束典礼时，当老师念到“五3班第一”是我们班又是一声“耶~”我仿佛听到其他班说“又是他们班，烦都烦死了”当我每次校运会都听到这些嫉妒的话，就每次都想大声说：“你们怎么可能比上我们班呢？我们班跑步最快的就有10个，跳到最高的就有20多个，帮学校在英德市拿得第一的就有5个，你们，比的上吗？”说玩嘛！我可能会奸笑一番，可这不是事实。
我爱我们3班，我们要成为“永远的超级3班”即使是毕业以后，我也不能忘记，我们3班的辉煌，3班的……
篇2：我们3班小学作文
在写这篇作文的时候，我的身边坐着的恰好是两位我原来六年级时的同学，记忆的洪流潮水般淹没了我的身心。
“叽”这是夏天的鸟鸣，纯粹又生机勃勃，恰如毕业季的我们。只是，今夏，快乐的情绪会离开我们很长时间。
确实，一张试卷考散了一群疯子，往日的我们终将离别，但不知怎的，往日的点点滴滴却不时浮现在我脑海里：教室里回荡着稚嫩的书声，脑海里残存着稚嫩的脸庞，空气中弥漫着稚嫩的友情，在一位同学罚站时，总有人向他投去同情的眼神；当朋友为自己背了黑锅时，一声清脆的击掌声冲散所有不快。曾经的我们有多童真，友谊就有多深厚。可今天，一张红彤彤的毕业证书硬生生地将所有承诺吹散。
往日的教室已空空荡荡，失去了杂乱的书籍和课间的喧嚣，但在我，却并非清明洁净，它失去了一种家的味道，一种浓浓的失落在漫延，从此，这间教室不再属于我们，我们的所有痕迹都被清理得一干二净，绝情到一丝不剩。原以为这份友谊会伴我们永生，可一切的一切在残酷的现实下只是飘渺而已。
好了，结束了，再见了。手掌轻抚换新的桌椅，原本桌上的各种小抄和古怪漫画已没了踪影，确实都走了呢！
走出校门，一步一步似千斤重，却在现实的压迫下被迫逃走。一寸一寸，远离了学校，远离了同学，远离了童年，也远离了流泪到干涸的梦。
再见了，同学，曾经的我们！
篇3：我们3班小学作文
我们的，凝聚了中国的心血和力量！
面对雪灾地震，我们不禁潸然泪下。道路，在冰雪中封起；爱，在冰雪中蔓延。房屋，在震颤中坍塌；民族，在震颤中站起！
面对困难，我们别无选择的`承受，但却心甘情愿的同甘共苦。我们手牵手，心连心，不曾后悔，我们一直在一起，不曾分离！
灾难总会成为往事的一员，灿烂的将来是我们心中一直秉承的希望。
看到“神七”顺利飞天，我们破泣为笑；看到奥运健儿努力的拼搏，即是刘翔退赛，但我们都看到了他的坚韧与不舍，怎还忍心责怪他呢？中国金牌数位居第一，更是让我们深切的知道了大家的辛苦。
中国，在灾难中成长，在胜利中喜悦。，是我们值得为之感动的一年，是我们值得回味一生的一年，只因为，凝聚了我们的心血和力量！这一年，我们风雨共舟，这一年，是我们的！
篇4：我们3班小学作文
每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。
作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。老师，为了我们，岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗？
老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，遍考全国名校。你有何感想？老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；西园，都是我们最魂牵梦绕的地方。五年的弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。
我们期待四十年我们期待一实小不断进步，我们期待一实小不断辉煌，我们期待一实小的旗帜――在蚌埠，在安徽，在全国永远高高飘扬!
篇5：我们3班小学作文
醒醒吧！我们，我们是一个集体，是六年一班，我们不能再自私自利了，我们要一起团结起来。
同学们，你们记得吗？上次体操练习时，我们由于没有自信，不敢大声地喊，便把老师气走了。老师走了之后，我们便一遍一遍地练起来，同学们那时，我们喊的：“学军风，树校风，六年一班最威风。”多响亮，多有自信啊！我知道大家很想要老师回来指导我们。我们是一个大家庭，老师则是我们的“父亲”。我们这个家庭如果没有了“父亲”的指导是支持不下来的。
在歌咏比赛中同学们声音小，胆子小，哎！得了个第三名;最近要参加六项机能比赛，同学们个个都想要报名参加又怕落得个参败！六项技能比赛，之中，只有作文我们班最好了。其余的都落在别人后面。
同学们，醒醒吧！我们一定要颈加努力更加的自信让别班不会再欺负我们班了，让我们一起用实际行动来表现吧！这决不会是空话，我一定会让全班的人一起动员起来的。
我觉得我们班每次都失败的原因是因为我们没有自信，同学们不敢勇跃参与。从我做起吧！大家一起为集体争光吧！
同学们，醒醒吧！我相信我们六年一班的人并不比别人笨，别人能做到的事情我们也能做到。同学们让我们一起奋斗吧！
篇6：我们3班小学作文
曾经斩钉截铁地写在日记本上，不会被我的初中改变；没想到新世纪（初中学校名字）好大的威力，我们接二连三地被改变。刚进去的时候，就传一位家长的说，有一个蹦蹦跳跳的女孩，在和她的女儿完全不认识的情况下，三两句就交谈上了，五分钟之后还带了那位大婶的女儿在学校逛了一圈。是这样么，刘佳，你好传奇啊。
回想以前的你，一个长头发、穿着一件粉红色短袖的蹦蹦跳跳的女孩子就浮现在我的眼前，你还老爱说自己神经病；现在你却剪了头发，留了初中生那种感觉的稍斜的刘海的直短发，还爱臭美了。你总和一个和你同名不同姓的女孩子走在一起，她很漂亮，于是你也开始要漂亮。现在你们吵架了，你伤得最重、哭得最厉害，可是啊，你不觉得很奇怪么，你们居然是为了一个男生吵架的啊。那天晚上我安慰你的时候，跟你说另外一个男生怎么样，我不知道你是在哭另一个人，我也不知道我错了。现在我知道了，我错了刘佳，可是我只是想告诉你，不要哭。我曾经也和我寝室里的人吵错，导致现在我特别珍惜现在的和平和友情。
人总是这样，失去之后才知道责怪之前怎么没有珍惜。你应该也会懂的吧，我们还有一年半要相处呢，你和她和他也是，还有一年半。我总以为你是个坚强的女生，因为你的理科好实在让我眼红，可是没想到你会因此而落泪。突然意识到，曾经的那个穿着一件粉红色短袖的蹦蹦跳跳的女孩子回不来了。衣服太小了、人也变了。最先开始改变的不是刘佳，是你，刘诗怡。你一直在变，因为你一直在养长发。长发遮不住忧伤，它本身就是忧伤。随着头发越来越长，你变得越来越忧伤，为那三人。但是，我却要谢谢你，谢谢你和你的故事带给我的感动和这个冬天的暖意融融。也希望你不要再忧伤了，有些事情，顺其自然吧。
改变的还有那些变态发育的男生，他们以变态的速度在改变，明明在眼皮底下可是一眨眼后看他们的时候要仰着头了。或许是生理吧，可是总是让我感叹历史啊沧桑啊我们被淘汰了啊明明女生在六年级比男生高那么多结果还是被反超啊之类的。更多的还是为自己悲哀吧。我知道我知道，作业好好做，不要老是拖到最后赶作业。话说回来我是从什么时候被改造成赶作业的？只有甘钰文知道，我在初二对初一的最大的愧疚，但是貌似她也不理解；于是，只有将心中那道不尽的歉意，化为细水流长。为什么我拼命想要留在身边的东西别人可以轻易地掠夺走；为什么眼睛只能望见过去而看不到未来。真是想哪天醒来发现老师的粉笔头正好砸在我的额头上，我正坐在小学的课堂上。以时间为轴，身心旋转三百六十度。感谢，我回到了两年前。
篇7：我们3班小学作文
我是一个90后（不是1790后），90后的我们在大人的心目中是这样的……
家长A——
观点：90后热爱游戏，却忘记革命。
论述：我的女儿是一个90后，她是出生的，才10多岁的她却沉迷于网络游戏，一到周末就爱聊QQ。一次偶然间我看到了她的聊天记录，里面用了一些奇怪的词语，经过打听，我才明白其中的意思：挂了——死了，酱紫——这样子，虾米——什么，偶——我……我真怕他在作文中也用到。一次我决定出题考考女儿，结果却令我吃了一大惊，我说：“女儿，我们国家的开国大典是在什么时候？”女儿的回答让我很是生气：“鬼才知道！”新社会的美丽让这些在温室里成长花骨朵，把那些经典的历史，历史人物，旧社会的记忆，抹平了。——这就是90后！
家长B——
观点：90后是懂事的，地震让我看清了孩子的可爱。
论述：在我心中90后的孩子是值得骄傲的一辈人。地震的无情让我看清了孩子的懂事，在她们遇难时第一个想到的是同学，“＊＊＊救出来了吗？”埋在废墟下中不忘鼓励身边的伙伴，自己得救了，还不忘感谢身边的朋友，老师及家人，她们知道——什么是知恩图报！那几位被谭老师救活的机为同学，知道老师为了保护自己而献出自己宝贵的生命，活活被死神带走的消息时，早就泣不成声了，昔日老师的音容笑貌在脑海里浮现，不禁心头一颤，跪在那堆废墟面前久久不愿离去。——这就是90后！
……
90后的我们有些叛逆，也不缺乏可爱。懂事，真诚因为我们快乐！——这就是90后！
篇8：我们3班小学作文
清晨，我睁开朦胧的双眼，听到爸爸妈妈说要去地里浇稻苗，还没等大脑过一遍，便手舞足蹈地说：“我也要去，我也要去。”
早晨的空气真新鲜啊！阳光明媚，万里无云。我站在地头一动不动的沐浴着温暖的阳光，呼吸着野外清新的空气，使我神清气爽。跟着爸爸妈妈走进育苗大棚，哇！我惊呆了！绿油油的稻苗啊，它们嫩嫩的、绿绿的，我走近它们，感觉它们在兴致勃勃地一边唱歌，一边跳舞，宛如一个个活泼可爱的孩子。这绿油油的颜色多么讨人喜欢！这时，我看到爸爸在给小苗浇水，我也去帮忙，我边浇水边说着：“小苗啊小苗！我要给你们洗澡澡啦！”这时一阵微风吹过，仿佛所有的稻苗都在和我招手并开心的笑着！这时我仿佛觉得自己也变成了一株小苗，和无数的同伴手拉着手站在一起，快乐地笑着、唱着……
“你在傻笑什么呢？”爸爸的问话打断了我的沉思。我问爸爸：“稻苗什么时候长大啊？这样您不用像现在这么累了。”爸爸说：“它们和你们一样，小时候要细心照料，给足营养，等它们长大了，生命力顽强了，就可以换一个环境继续生活了。”我似懂非懂的看着稻苗，心想：快点长大吧！这样可以替父母分担一些，它们也不会那么辛苦了。
在这一片蓝天下，默默地守护这片土地，从不喊苦也从不埋怨，一生为这一片土地而生活，他们就是稻田里的守望者，而我们多么像那绿油油的稻苗啊！在不断的成长，汲取营养，之后我们在发挥出我们应有的价值！
这绿油油的稻苗多么讨人喜欢，好像如今的我们！
篇9：我们3班小学作文
今天，我们上科学科，老师告诉我们一些科学知识。老师说：“树是由树根、树干、树枝、树叶几部分组成。树是通过树根吸收土壤的水份和营养传给树根、树干、树枝。然后，树叶获得营养物质进行“光合作用”。所谓的“光合作用”就是将空气中的二氧化碳及废气转化成为供人类呼吸的氧气。因而在森林和树木茂盛的地方我们总感到空气新鲜，那是树木的功劳，所以老师说树是人类的朋友，要植树造林，保护人类的生存环境，不要乱砍伐树木。
过了几天，我看进见电视上播一些自然环境的节目。有些人到森林去砍树木，这样循环往复，全国的树木从4500亿公顷，减少到了亿公顷。一群农村人住在树木茂盛的高山上，因为把山上的树砍了卖钱，结果，有一天，下暴雨，没有树木拉着土壤，土壤带着雨水，横冲直撞，临面将小村庄淹没了。现在，二氧化碳急速上升，因为树木减少，没法吸取二氧化碳，突出氧气。这样一来，二氧化碳增多，就行成了温室效应。
我要对乱砍伐树木的人说：“树是人类的好朋友，没有它，我们就没法生活了，树也有生命，乱砍树木就是破坏环境。
可怜的树木！对不起！请你原谅我们！
篇10：我们3班小学作文
在今天的语文课上，老师给我们放了《感动中国》的视频，这一次的主人公是张桂梅……
颁奖舞台上，她苍老的身影蹒跚地走上舞台，众人的目光都聚集在了她的身上。这样一个普通的老人，做了什么事能让整个中国人民感动呢？
原来在云南大山里，重男轻女的思想依旧存在，再加上家庭条件也十分困难，女孩子只能早早嫁人生娃。张桂梅得知此事，下定决心要在山村建立女子学校，让孩子们能走出大山。但建立一所学校哪有想象中那么容易？一开始，人们一心以为她是骗子，觉得她只是为了自己的利益罢了。人们朝她吐口水，放狗咬她……但张桂梅依旧没有放弃，一次偶然的机会，一位记者听说了她的事迹，受其感动便报了她的事迹。这篇报道受到了社会关注，许多人捐赠大量资金，帮助张桂梅建立学校。于是，全国第一所免费女子高中成立了，她成为了校长。
建立学校，佳绩频出之时，她的身体却每况愈下，但她依旧没有停止她奉献的脚步。她说：“当听到学生大学毕业后，能为社会做贡献时，我觉得值了。她们过得比我好，比我幸福就足够了，这是我最大的安慰。”
而当主持人和她约定后再来看看时，她顿了顿，略带歉意地说：“我会不会失约？”这话一出口，众人心酸。我们知道，以她的身体状况，十年都困难……
自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。你是崖畔的桂，雪中的梅，你的事迹感动着我们，激励着我们。
篇11：我们3班小学作文
我是一只小鸟，一只拥有漂亮羽毛的小鸟。我家在森林，我热爱那里。
我喜欢那里的蓝天、高山、树木、山沟，还有我的同伴。
我喜欢滑翔天际，因为那种感觉好似流星。
但是，这些终究只是记忆的碎片，散落在天地间。
一夜间，树林大片消失，我们住了几十年的古树，也倒了，我们的家也顷刻毁掉了，我们变成了没家的孩子。哭泣、嚎啕，也无济于事。难道，我们的宿命应该如此吗？
我多么想回到从前。爸爸妈妈哥哥姐姐还有弟弟妹妹，一家子载歌载舞、其乐融融。可现在，一切皆成空。就在那晚，古树倒下之后，我们一家人四处逃散。妈妈，你们在哪里？你们还好吗？
幸好，森林里还剩下几棵孤独的小树，我想留下来与她作伴。当我唤回几个好伙伴回到小树林，没想到，这里却又成了偷猎者的天堂。
偷猎者肆无忌惮，一个个同胞成了他们手中的猎物。正当我幸运逃脱时，可我的翅膀也中弹了。
我疼痛难忍，跌跌撞撞的落在荒芜的空地上，仰天长啸：人类呀，如果你们还有良知的话，请救救我们吧！我可是你们的朋友啊！
篇12：我们3班小学作文
今天一大早起来，就看见爸爸在电脑前忙弄着什么。我走上前去，原来，爸爸正在电脑上看地图。
我走上前去，问道：“爸爸，你看地图干吗？”
爸爸说：“你来得正好，我刚装了软件。”
我好奇地问：“什么软件？”
爸爸说：“是一种不用出门，就能看全球各地的风景！你快来看一看。”
我坐在电脑旁，随便选了一个别的国家的地方，那里好象是一个小区。不看不知道，一看吓一跳。除了房子之外绿色的大树。我看了吃惊的说不出话来。我想：我的家乡在地图上是什么样子？于是，我便开始找起江苏来。我一看，啊！很少能看到绿色，我沉默了。
在回想一下，为什么会这样？为什么？
是因为我们不保护花草树木，空气就会不新鲜。乡下空气新鲜，是因为树木多。所以我们要多植树，少砍树。
让我们协起手来，共创美好家园！
篇13：致我们初一3班的同学作文
致我们初一3班的同学作文
“一（3）一（3）亮晶晶，满队都是运动星。站在台前放光明，每人手里都拿金。”
还记得吗？这是我们班参加校运会的口号。或许你们忘记了，更或许你们看轻这个口号，因为它是那么地幼稚，但却代表我们班同学的心声。校运会那段时间，可以说是我上中学以来最开心的时光。正是靠我们大家的努力，我们班获得了校运会团体冠军。在我看来，这是一件十分让我开心的事！但我发觉，我们班好像有些变化。
在校运会上取得的好成绩是次要的，最重要是同学们团结一致，为这个班作出贡献。我们一定能做到这一点的。但今天我写这篇文章，是怀着比较激动的心情写，没有什么大事我不会写这篇文章。或许在你们的眼中，这可是小事。
一句句让我心疼的话刺痛了我的心。“3班好像变了样子，上课十分吵闹，像街市一样。”“3班有些同学是不想学习的了，真是个拖油瓶你们班是我见过的许多个班当中最不听话的一个班！”
当初的初一（3）班是多么听话，多么团结，学习成绩一级棒！但是，老师说，如果我们真的不改，那我们期末考试一定会考得很差。老师的苦口婆心，我懂，但“拖油瓶”们不懂。
老师也三番五次叫我们改，但我们却是那么地死性不改。我有些失落，难道老师对我们真的不像以前那样充满希望了吗？难道我们还要坚持下去。我不能做什么，我怪自己这么地没用。只能在课前叫大家不要说话，但似乎没多少人听。以前那上课很安静，能活跃起来，又很快静下来的班在哪里了？我寻找着你，寻找着那曾经让我自由飞翔的初一（3）班，让我觉得有归属感的班，你在哪里啊？
我也问过自己，到底是因为什么原因，让我们3班变得这样。可能是因为班上的某些同学，应该是吧，因为那些同学根本不想学习，他们走了歪路，真的是无药可救了。即使老师怎样地说，他们依然是个老顽固！你们能醒醒吗？为什么要让我感到失望啊？为什么啊？当初我对你们可是充满信心，现在我真的很失望了。
许多老师都说我们变了，你们到底想怎样啊，你们到底什么时候才醒来啊！那么地喜欢当不良少年，你就当够它吧！看看到时候，后悔的是谁？伤心的是谁？吃亏的是谁？跟那些不值得交的朋友走在一起，你真的很有面子吗？学人家吸烟，或许很过瘾，或许很有“修养”。但你想想，你几岁啦？吸烟对你没有一点好处，你的身子会越来越差的！我没有对你们放弃过，因为我管你，说明我关心你，说明我对你还有希望。但我一次又一次地劝告你，你不听，我真的不能再做什么了。难道你想看到我彻底失望而对你们不理不睬的样子吗？难道没有人管你，没有人理你，没有人跟你说话，你不会觉得孤独吗？你不会觉得自己真的做错吗？醒醒吧，我期待着你们醒来的时候。
也许你会觉得我是那么啰唆，但这真的`是我对你们的期望，我仍然爱这个班，仍然为你们好。无论我走到哪里，我不会忘记你！同学们，无论你变了还是改了，我都对你有一丝希望。请不要让这一丝的希望变成没有，变成没有希望。因为只要我们的努力，我们真的可以变回原来那可爱的3班！我也永远爱你，3班！
我相信我们真的会变回原来那样子的，只希望你们明白，你们一定要明白，我的心意，我的对你们的希望。我也会实际行动来证明我爱3班，我一定会为3班争光！你们也一定会为3班争光的！
后记：也许我写这篇文章的时候已经迟了，但正是我对我们班还有希望，我才会写这篇文章。希望我们班同学明白。对了，我一定会努力的，我一定会为班争光！
篇14：我们小学作文
说起我喜欢我们班的哪位老师，哎呀，那简直太多了！什么体育吴老师呀、数学董老师呀……反正有很多就对了！可我最喜欢的还是我们班的班主任周老师了！哈哈，谁让她是我们班的“变脸王”呢？
先来让我们认识一下我们的“变脸王”吧！
我们的班主任长得可美了！一对浓浓的眉毛、一双水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子很挺，嘴巴更是樱桃小嘴一点红。小巧的瓜子脸，再加上一头波浪长发，显得优雅有气质却又不失俏皮可爱。她的脸上总是挂着一副甜甜的笑容，眼睛里满是笑意。一副和颜悦色的样子更是使人觉得亲切自然。
她的“变脸术”可是名不虚传哦！现在让我们来看看她到底是怎么“变脸”的吧！她平时可是一脸的和颜悦色，特别是下课时，总和我们“混”在一块儿，讲着有趣的故事，脸上笑若桃花。可是只要我们上课不认真听讲，她就马上表演起了“变脸术”。看！又有同学在窃窃私语了。只见周老师眉毛一挑，眼睛一会微眯，一会瞪得滚圆，刚才的笑意瞬间化为泡影，取而代之的是严肃正经的表情。同学们各个表情庄重，生怕自己成为第一个被扣星的“小白鼠”。但是正是周老师的“变脸术”，使得那些调皮的同学总能认识到自己的错误，让他们在揣测老师的表情中感受心中的酸甜苦辣。
除了会“变脸”，她还是一个百事通呢！我在家做练习时，总会学到许多东西。每当信心满满走进教室准备给周老师“长长见识”时，谁知，她来了一句：哦——这个我也知道耶！瞬间把我打得惨败。一次又一次信心满满地去，一次又一次“狼狈而归”，让我不得不感叹：“唉~周老师真乃百事通也！”
你说，我们这个周老师，是不是既精通“变脸术”，又知识渊博？
篇15：我们小学作文
我的班里有一位负责任的班长——王振。王振作为一名称职的班长，她问心无愧。
王振上课认真听讲，积极主动地回答问题，作业也认真完成，每次考试都是第一名，而且在她听课的时候，她还让坐在她附近的同学也和她一样认真听讲，我们班有好几个同学和她同桌了一学期后，学习都进步了很多，听课都认真了，作业也写得比较好了，她带着这些同学一起学习，共同进步。
有一次，我们班的高一鸣生病了，好几天没来上课。结果落下了许多课程。王振二话没说，放学后主动帮他补习。高一鸣有时听不懂，她也不耐其烦，一遍又一遍的讲解，直到高一鸣听明白，致使高一鸣没有落下功课。她常说：“热心帮助别人，这是我最大的快乐。”
每当她值日，总是最早一个来，最迟一个走。等到同学都做完值日，检查过后，她才轻轻把门关上，离开校园。记得在一次下雨天，她冒着小雨走出门外倒垃圾，奶奶在门口等她放学，见她提着垃圾桶从身边走过，说：“下雨啊，你不要出去。”王振却说：“我不去倒，垃圾就会留到明天了，总得有人倒啊。”接着，继续提着垃圾桶走去。还有一次，我门学校大扫除，许多的同学都在偷懒，只有少数同学在打扫卫生。其中王振最勤快，也不偷工减料，在骄阳似火的太阳下，她一遍又一遍的来回扫，没过多少时间，她的脑袋上冒出来一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懒的同学也不好意思偷懒了，大家一起抓紧时间把卫生打扫干净了。
她对待工作总是认认真真，一丝不苟，是老师的好帮手，同学的好榜样，她是我最敬佩的班长。
篇16：我们小学作文
那些凌乱的回忆，你是否还能记起？
——题记
肩并肩
如果从教室后门进入的话，你就会发现一部分同学认认真真地听讲，另一部分同学在和同桌打打闹闹。
那一排排，一列列。
同桌，同用一张书桌。最先知道你喜怒哀乐的是同桌，清晨最先看到你的是同桌，同桌是你的冤家，是你的死党，是你的知己……
同桌和你总有着奇怪的经历。没做作业，偷偷看看同桌的，或者直接一把拿过来他的作业本，然后争分夺秒的狂抄；上课想睡觉了，让同桌帮忙看着老师，老师来了，让他把自己叫醒；忘带笔了，用哀求的眼神看看同桌，同桌随手丢出一根笔，告诉你这是最好用的，不要用坏了；考试考砸了，只有同桌知道你考了多少分，你让他保密，他却在几秒钟传的沸沸扬扬，你对他挥起小手，眼中含着几滴泪水，他投降，乖乖的坐回座位对你抱歉的微微笑，然后，煽情的安慰你，让你又觉得，他是世上最好的同桌；无聊的时候，拍拍同桌的头，再揪揪他的大耳朵，玩玩他软软的脸，他就会不耐烦的说：“哎呀，你在干什么？赶紧写作业啦！”你笑了笑；因为生病，没上学，同桌给你不厌其烦的讲啊讲，而你却在书本上乱画，你不会知道，那天你生病，你的同桌是多么的孤单……
那两个每天坐在一起肩并肩的身影，是多么的可爱，永远印在我的脑海。
手拉手
如果在操场上扫视一遍的话，你就会发现同学都成群结队的在一起，不管多大，不管高低，都和自己的闺蜜十指相扣。
那一群群，一个个。
闺蜜，你的密友，你的一切。最理解你的是闺蜜，最懂你的也是闺蜜。
闺蜜，是你人生中的幸福。她真的很可贵，她不求回报的对你好，陪伴你，让你开心。
清晨，你嘴角微微上扬，带上可爱的红领巾，背上装满精神食粮的书包，向着你的理想出发。在上学路上，你或许和闺蜜相遇，从很远处发现了她，抛开一切的一切，使劲地喊着她的名字，喊到她潇洒回眸，你和她紧紧地抱在了一起，哦，不对，应该是撞在了一起。就在上学路上的短短几分钟，你们就开始了今天的奇妙话题。每一秒的变化都要和她讲半天。一直到放学，一群孩子冲破校门，奔跑着，熙熙攘攘，你和闺蜜手拉手，去一起玩耍，一起喝奶茶，一起在马路上乱跑……什么学习、作业，管它呢！你们只属于自由！
到了你们分开的十字路口，谁都不想松开紧牵的手，如果松开，你们会一个向东，一个向西，然后各回各家。虽然明天还会再见，但依旧不想松手，或许是你明白，这样的时光，一去不再来。
一有时间，就开始和她谈天说地。有时说着说着，就笑了，一个很微不足道的小小事，正好戳到你的笑点，你笑得前仰后合，她假装淡定，对你说着：“至于么，笑点太低。呵呵……”然后她忽然大笑，她喜欢陪你一起笑，这是幸福；有时说着说着，就哭了，一个很不感动人的小小事，正好戳到你的痛处，你哭的梨花带雨，她手足无策，对你说着：“怎么了？我说错什么了么？别哭，有我在……”然后她忽然落泪，她喜欢陪你一起哭，这更是幸福！
那几个每天黏在一起手拉手的身影，是多么的幸福，永远印在我的脑海。
那些年
如果在校园里成长的话，你就会铭记那些年，因为那些年给了你太多太多：快乐、忧伤、知识、汗水、泪水、笑容、友谊……那些年的回忆，我相信你永远不会忘。
那一天天，一年年。
那些年，上学的那些年。那些年你们一起欢笑，那些年你们一起成长，那些年你们一起走过……
阳光轻轻地洒下，一丝丝、一缕缕温暖你纯洁的心田，你稚嫩的小脸蛋一直傻傻的笑着。第一次踏入校园，你紧紧拉着妈妈的手，老师走过来，你微微躲到妈妈高大的身后，只露出微显胆怯的大眼睛。老师和妈妈谈了好久，你躲在妈妈身后，安全、温暖。他们说了什么不重要，因为你根本不在意，你在意的是学校，你在想：为什么这里没有滑梯？为什么这里没有蹦蹦床？为什么这里没有积木？为什么这里没有旋转木马……
可爱的你第一天开学，很快就和同学们融在了一起，一起嘻嘻哈哈学习。
亲爱的，请你穿过层层的记忆、破过重重的困难、越过繁盛无边的光阴，那个最初的原点，你还记得么？
就这样，每天吵吵闹闹；就这样，每天欢欢笑笑；就这样，每天拥拥抱抱。就这样，每天刻苦学习；就这样，每天精神风暴；就这样，每天认真听讲。就这样，每天八卦闲聊；就这样，每天背着书包；就这样，每天唱唱跳跳；就这样，每天各种游戏；就这样，每天自由奔跑；就这样，每天嘴角上扬；就这样，每天面朝阳光；就这样，每天没有烦恼；就这样，那些年，一直是这样，你多想这样一直到老。
那些年，过得真快。还没来及，仔细的看看你；还没来及，紧紧地拥抱你；还没来及，深刻的记忆你；还没来及，在脑海中刻画你；还没来及，和你一起分享我们温存的美好回忆……
那些年一起从一脸稚气到阳光成熟的身影，多么的美好，永远印在我的脑海。
我们一起走
如果那些年你和同桌肩并肩，和死党手拉手的话，你就已经和他们一起走过了那些年的美好，该毕业了，你没有感到反常，但你有些迷离，有些惊慌，这是因为什么？因为那段美好，你已经走过，不能回头，不能重来，它只变成了一丝丝残缺不全的回忆，让你记得，你的曾经。
没有太多华丽的言辞；没有太多深刻的眼神；没有太多奢华的修饰；没有太多拘谨的心灵……我们曾一起走过。
记得那一天，同学录满天飞，一个个熟悉又觉得陌生的面孔从面前一一走过，明明知道要毕业了，却没有感到一丝伤感。
也许是你还没有反应过来；也许是你不想接受现实；也许是你的伤感藏了起来。后来你似乎明白，没有感到一丝伤感，是因为：你的朋友不允许你为他们伤感！
城市的边缘被夕阳吞噬的愈渐暗淡。
那天黄昏后，你们毕业了。
最后的那个夏季，你们毕业了。
最后一次漫步在校园中，你们毕业了。
把同学录都写得满满当当，你们毕业了。
在班里肩并肩的两个身影消失了，你们毕业了。
在学校手拉手的几个身影消失了，你们毕业了。
在那几年长大的一群身影消失了，你们毕业了。
你一定要记得。
肩并肩，手拉手，那些年，我们一起走。
是的，你们毕业了，没有任何选择的余地。
现在的你们长大了，要变得独立，要会思考，要去追求梦想，要勇敢地走向青春……毕业了，别哭，因为你已经拥有了这世界上最值得珍惜的记忆。
那天晚上，静静地躺在床上，看着窗外清幽的月光，久久不能安眠，心中辗转反侧，仿佛弹起了华丽的乐章，手中拿着你们的毕业照，回忆着一个个在一起嬉戏过的面孔，模糊又熟悉，如幻影一般。感觉离你好远好远，你走近他们，他们却对你说：“谢谢有你的陪伴，我才不会孤单。”然后化为金色的沙砾，随风飘向远方。
如果在很久很久后的一天。在人烟稀薄的大街上，我们不期而遇，你还认得我么？我是你最初的依赖，请仔细回想一下——
肩并肩，手拉手，那些年，我们一起走。
篇17：我们小学作文
我生活的城市是深圳，太阳从城市的这边走到城市的那边，天天都是这样，阳光在人们的脸上，不断变化，留下了许多痕迹，最后变成了皱纹，人们说那就是岁月的痕迹。
深圳的风景，虽然没有江南小城的青砖绿瓦，也没有杭州美丽的西湖，但是它有国际大都市的高楼林立，灯红酒绿……
深圳有很多美丽的`地方，比如说世界之窗、长龙水上乐园、欢乐谷、大梅沙、小梅沙、会展中心、市民中心、深圳书城、少年宫、莲花山和海洋世界等等，其中我最喜欢的是和成世纪了。
有一天晚上，我和我爸爸、妈妈、姑姑、小叔和我的小小叔，去了和成世纪，我说和成世纪好是因为它有很多好吃的，其中有老西安、大家乐、小黑牛……就在那天的一个晚上，我们去和成世纪吃东西，我们开车从珠江·旭景佳园跑到和成世纪，为了找到吃的，我们从一楼跑到了二楼，又跑到三楼，我的爸爸又说：“一楼有吃的。”我们又从三楼跑回了一楼，之后我们吃了萨莉亚。
不过我们在吃之前又和服务员吵了起来，是因为我们在排队的时候，发生了一件让人不愉快的事。
服务员叫着说：“2740！”
我们说：“我们有七个人。”
可是服务员说：“来，你们坐在这！”
我爸爸说：“这儿？”
服务员说：“是的。”
我爸爸马上说道：“你要我们坐在这儿？我跟你说，我们不是来挤座位的，我们是来这吃东西的！”我的爸爸凶狠狠地说道，就在这时候，萨莉亚餐厅的人都停了下来，看着我的爸爸，我却十分的淡定，好在那个服务员及时地承认错误。然后我的爸爸宽容大度地原谅了那个服务员，在萨莉亚的其他人们又都在开开心心地吃饭了。
在和成世纪的门口，以前有一个美丽的花园，在这个花园里我有很多很多美好的回忆，因为太多了，所以我就不一一地说了吧，但有一件事我一定要说，那就是我和我的一个好朋友胡鹏的故事。
有一次，我在这个花园里和爸爸妈妈一起散步，可是我在散步中看到了一个很熟悉的身影，我一想：啊！他是胡鹏！我大声地、开心地叫着，他回头了，他也开心地、高兴地叫道：吴泽鑫！吴泽鑫！
然后我们就在一起玩，玩这玩那，我就说：“我们老是玩这些游戏，我都玩腻了，我们不如来一个赛跑吧！”他说：“可以，可以，我也想跑一跑了，因为我比他大，所以我一开始跑得飞快，他还在后头慢慢地跑着，我看着他慢吞吞的样子，心想：“他不可能再追上来了，我先喝口水吧。”我自言自语地说道。就在我喝水的时候，他不知不觉地超过了我，我吃饱喝足以后我看到他已经在终点等我了，我感到很愧疚。
后来他搬家走了，我以为再也见不到他了，可是又在20xx年1月28日，我又看见了他，那一刻我泪流满面、热泪盈眶地又和他开心地玩了一整天！
在这个我们天天生活的地方，有我很多的记忆和记忆中的朋友、同学，因此这个城市才无比的快乐！
这就是我们的城市！
篇18：我们小学作文
今天，我和宏伟哥哥.阳阳姐姐本来想去小区东面的健身场地“一饱玩福”的。可一件不愉快的事破坏了我们的玩趣。
我们想玩秋千，可一开始，两个小宝宝坐在秋千里“享福”。慢慢的两个小宝宝陆续走了。于是我们迫不及待的扑向秋千。这时，身穿粉衣服的小女孩也正好想“占领”秋千。她们向秋千走去，可没有“得逞”。于是三个狡猾的狐狸精就开始嫁祸于人了。她们在我们背后窃窃私语。好像再说我们的坏话。我隐隐约约的听见“他们可真小气”，“就是”。我在心底“哼”了一声:哼，先来后到的顺序你们不知道？这时阳阳姐姐大喝一声：“你们在说什么呢？”这下她们三人帮就炸开锅了，各种各样的脏话“扑面而来”。诸如“你们可真小气死了”.“你们是神经病”等等。这时，阳阳姐姐“爆发”了：“我们怎么是神经病，我们是文明的！你们太不讲理了！”可是她们仍然“坚守话场”：“气死你！气死你！”我也怒气冲天，大声说：“小女孩嘴里净脏话！”就这样我们开始三言两语争论不休......
我们分成两大阵营，我和哥哥姐姐为一组，她们三个“犟嘴女”为一组。我们以文明为原则像大人一样给她们讲道理。可她们不知好歹，十分顽强。竟然说我们猪狗不如，是大班小孩！于是，我们开始“拼死拼搏”：“你们懂礼貌吗？”等等，可渐渐地我们的嘴巴也“脏”起来。双方开始了一场“脏水战”。我看不下去了，便说：“我们别争了，和好吧！”我本想我这发自内心的话会让那三个女孩“动心”，可她们三个毫不领情。一点也不像通情达理的女孩，倒像些野孩子。并且连我的哥哥姐姐也“走火入魔”了！探们一点也不听我的劝告，还在打“脏水战”......天色已晚，我们三个气冲冲的往回走。没想到她们三个“狐狸”又开始使花招，她们竟然跑过来向我们扔“树叶弹”。我十分生气，但又有些不理解》
我们三个披着月光往家走。我想：为什么女生中也有这样的败类！她们简直是女生中的耻辱！唉！我希望她们以后再不要出现这样的行为了。
篇19：我们小学作文
今天，教我们数学的李老师给我们来了一次突然袭击。他一进教室，就说现在要进行考试，同学们一听都傻眼了。
李老师发完试卷后，让我们仔细看题，时间只有5分钟。
“天哪！5分钟做一张试卷，怎么可能？”教室里立刻炸开了锅，不满之声顿起。李老师脸一板，教室里立刻鸦雀无声。同学们拿起笔，争先恐后地做了起来。
5分钟很快就过去了，李老师让我们停下了手中的笔。他说：“完成这张试卷的同学请举手。”我们面面相觑，一脸沮丧。
“没有！”我们异口同声地说。
“一个都没有吗？”李老师满脸的期待，“再看看试卷，你们太让我失望了！”
沉默了一会儿，史艺龙突然站了起来，大声地说道：“老师，您在耍我们！”
“我怎么耍你们了？”李老师笑着问道，“你们看，第六题……”这时，我们一起读起第六题：“如果你已经认真读完了六道题目，只需要完成第一题就行了。”
“这样的测试有意思吗？” “真是被耍了！”“原来这么简单！”……大家恍然大悟，七嘴八舌地议论开了。
“真是我耍了你们吗？”李老师依然面带微笑地问道。
“不是，因为第一题已经说得很清楚了，‘请认真地把试卷读完，然后在试卷左上角写上自己的名字’，而我忙得连名字都没有写。”史艺龙挠挠头，说。
“哎！我也是光想着抓紧时间做题目，没有写名字！”
李老师拍拍手，让我们安静下来，说：“只要你们按要求认真地把试卷读完，这张试卷在5分钟之内是完全可以做完的！我经常告诉你们要认真读题，把题目看清楚后再开始做题，可你们总是拿题就做，经常把符号或数看错，计算经常出错。希望这次考试能让你们记住认真读题是多么重要！”
李老师没有耍我们，那是谁耍了我们呢？
篇20：我们小学作文
在我们班里，有许多的班干部：什么文艺委员啊，学习委员啊，体育委员啊，乱七八糟的多得非常！但是，我们班的班长薛增军可不是一般的班长哦！他管起同学来呀，那花招啊！多着呢！可别小看他哦！
比如有一次，班主任开会去了，薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语，也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“；如果全班同学都在那里起哄，那也难不着他，他就会对着同学们大声叫道：”谁再说话，我就把他记在小本子上，等高老师来了，准有你们好看的！“话音刚落，教室里顿时变的鸦雀无声，只能听见”唰！唰！“的写字声……
如果我是班长，我是不会那么做的，我会语重心长地对同学们说：”同学们，如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受；如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课，当你明白是，你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心！
作为班长，我们就应该以身作则，管理好班集体，当同学们吵闹时，我们就以道理说服他们，俗话说得好：”人好刚，我以柔克刚；人用术，我以诚感之；人使气，我以理屈之！“所以要是你是班长的话，就一定要记住这句话哦！
篇21：我们小学作文
假日时，家人和我常常去大伯父家拜访，大伯父家有养狗，久而久之，我和它竟成了好朋友。
那只可爱的小狗名字叫小虎，体型有些娇小，被毛是白色掺杂着一点棕色，毛摸起来软绵绵的。每次一进门，欢迎我的不只是大伯父，还有小虎。吃饭时，我总会抛骨头让它啃，而它总会对着我“汪——汪——”的叫，好像在答谢我呢！另外，小虎相当听话，每次我叫它坐下，它总会乖乖坐下，而且，小虎还会主动跳进我怀里呢！
有一年的除夕，我们全家依照惯例到大伯父家吃年夜饭，所有人都吃得津津有味。饭后，我和堂哥一伙人去外头放鞭炮，小虎也跟着去，结果我将甩炮不小心丢到小虎的附近，爆鸣声吓得它四处逃窜，看起来受到不小的惊吓。我觉得相当自责，除了对小虎感到抱歉外，还深怕它讨厌我。
过了不久，我们又去大伯父家。我有一点怯步，但是我勉强鼓起勇气，踏进屋子，迎面而来的，竟然是小虎！我简直欣喜若狂，谢谢它能够原谅我的错。
虽然我和它不能天天见面，但我们的友谊却是永远的。我十分庆幸有一只可爱的狗朋友，小虎——它永远是我最要好的动物朋友！
老师评语：
作者写出了人对动物的真挚友情，不是人类一向的自尊自大，反而是平等的、虚怀的，就像真正的朋友一样，非常难能可贵！全篇词语朴实而情意深厚，是极为动人的佳作！
篇22：我们小学作文
“叮零，叮零”，下课铃响了，同学们像出笼的小鸟，飞向操场，操场上立刻变成了欢乐的海洋。
大家有跳绳的、有踢足球的、还有打乒乓球的。有一个扎小辫的小女孩在跟其他小女孩跳绳比赛呢！“1、2、3、4、5……好棒，再差1个就及格啦！”观众们都对扎小辫的女孩欢呼着。
顿时，同学们的笑声洒遍了校园的每一个角落。
叮零，叮零，上课铃响了，同学们恋恋不舍地回了教室，但我们的笑声还在操场上久久回荡。
真是难忘的课间十分钟啊！我们真快乐！
篇23：我们小学作文
一个秋风习习的早晨，同学们都背着小书包高高兴兴的来到了学校，学校门口人来人往，车辆川流不息。
在学校门口，可以看见刚劲有力的几个洁白的大字，上面写着：“第一小学”。看着这些大字，我很自豪自己是高新一小的一名小学生。在这些大字的左边，有一块巨大的摆钟，每天，它嘀嗒嘀嗒的响，好像，在告诉我们要珍惜时间，好好学习，天天向上。大摆钟的左边，有一个巨大的的电子屏幕，大屏幕上记录着我们快乐的生活。
走进学校，就可以看见火红的地毯铺成的`迎宾大道。迎宾大道的两侧都种着粗壮笔直的大杨树，就像一个个士兵站在道路的两旁。大树的上空挂着许许多多的艺术品，一面面五星红旗随风飘扬。继续往前走，有一个巨大的石头，石头上写了四个字；‘追求卓越’每天都提醒我要努力学习。
迎宾大道的左边，是我们的塑胶操场。操场上常常能听见同学们的脚步声，那是同学们在进行跑步比赛。时常还会听见噼啪噼啪的响声，那是同学们在练习跳绳。一下课，操场就是同学们的天地，到处都洋溢着我们快乐的笑声！
操场对面有5幢教学楼，教学楼就像一个大巨人，高高的站在地面上。在教学楼里，有我们打写的精彩文章，有我们美妙动听的歌声，有我们钻研科学，有我们琅琅的读书声……
今天我们以学校为荣，明天学校以我们骄傲！
篇24：我们小学作文
“金大班”这怎么和电视剧的名字一样啊？其实啊，这就是我们班的金灿大班长，简称叫“金大班”。
金灿有着一双特别有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴，一双灵敏的耳朵可以把上课有些同学窃窃私语听得清清楚楚，然 后告诉 老师，是老师的小助手。她个子很高，身体很苗条，穿什么衣服都好看，像个“千 金 小姐”。
她是个小书童，每当我看到她，她总是拿着本门看。有一天，我找金灿玩，可她在看书，我喊了好长时间她还在津津有味地看书，把她书一拿，她这[来源]才转过神来，说：“有……有事吗？”我假装生气的说：“我刚才喊你十几遍了，你也没理我。”她说：“对不起，没听见。”我说：“没关系呀，这么认真！”
瞧，这就是我们班名副其实的“金大班”。
我想我也要向她学习，争做“大班”。
篇25：我们小学作文
一朵白云在空中游荡着……忽然，一阵花香扑面而来，低头望去，绿油油的草地上，开满了五颜六色的小花，蝴蝶在他们中间跳舞，小鸟在枝头欢唱，她被眼前的景色吸引了，停下了脚步。
一片云飘过，看到了痴迷的她，顺着她的目光一看，“咦，好美的地方”，不由得也停下了脚步，她们相拥在一起，说着，笑着，赞叹着，欣赏着，变换着美丽的身姿。
地上的花草看到了，不停的交头接耳“多么好看的云朵”；蝴蝶和小鸟看到了，不断的称赞“多么自由幸福的云朵”。
他们和她们互相倾诉着，“希望我们永远在一起。”
太阳出来了，火辣辣的烘烤着大地，小草和小花们仍然笑着，闹着，渐渐的，渐渐的……
他们玩累了，“口渴了”，身子变得软绵绵的，头也低了下去。
一团乌云经过，边走边看，她们邀请乌云留下来，它拒绝了，而乌云邀请她们一同奔赴远方，她们也舍不得走；又一团乌云走来，不容分说，拉起她们的手，向前走去。她们哀求着，“让我们留下来吧，我们喜欢这里”。
他们的吵闹声吓跑了蝴蝶，惊飞了小鸟，只有小草和小花们抬起头来看着这一切，一同祈求她们留下来，乌云拗不过，气呼呼的走了，她们终于留了下来，高兴的落下了幸福的眼泪。
沙、沙、沙，小雨下起来了。他们和她们终于在一起了……
篇26：我们小学作文
我们班有三只小书虫。
杨洋就是其中的一位，她长得高高的、瘦瘦的，皮肤有点白。因为眼睛天生就近视，所以看书的时候眼睛离的很近。她的头发每天都会变。虽然眼睛近视，但杨洋的成绩一直名列前茅，在班上，她的总体分数总是在前十名。杨洋还有一个很大的特点，那就是爱看书，她一看起书来就没完没了，谁也无法制止她。
记得四年级的一次阳光体育活动，我们跑都出去玩了，而教室里，只留下杨洋、华语和肖雨鑫三个人。他们三个既不是订正作业，也不是补作业，他们三个是在看书。
杨洋，别看了，出来玩吧！别老是在教室里，小心生病！在一边玩的女生突然叫道。可是杨洋把大家的话当作耳边风，头也不抬，眼睛死死的盯在书上。
这时有人对我说：瑶玥，你跟杨洋比较好，不如你去说说，让她和我们一起玩！那——我有点儿犹豫。求求你了！她眼睛不好，看时间长了更不好。那好，我试试。
我走过去，小声地说：杨洋，别看了，跟我们一起玩吧！我不，我不，这好看。无奈，让她看吧！让她看吧！我也不理她了，但我有点惋惜。
过了一会儿，我又来催她了，这会我不是说，而是拉。我拉着杨洋的手，一推，一拽，一拉，好不容易把杨洋从座位上拉了起来，可是她还是抱着那本书：可以吧！太无奈，你太可恶了——杨洋不停的抱怨。
刚到走廊一会儿，又不见杨洋的踪影了。我到教室一看，洋洋果然又在看书了。
杨洋，你爱看书，不爱玩，而我只爱玩，不爱看书，这究竟是怎么回事呢？
篇27：我们小学作文
记得小时候，我是在我外婆家认识她的。外婆的家就在镇子上，离镇里最好的医院也很近。傻妹就被寄养在了我外婆家里，方便长期观察病情。也许这种事情，早就仅仅变成了一种说法。那个年代总歌唱着孩子是祖国的花朵，傻妹却是被时代遗弃了的一棵小花蕊。只有她自己不知道她将来长不出和别人一样的花瓣。然而，在外婆心里，她相信傻妹仍然会长成一朵美丽的花儿。外婆没有放弃傻妹，她们在一起的时候很快乐。
我母亲每次带着我上镇里去看望外婆，都会住上一个星期。我就和傻妹一起玩。我一直都不觉得她傻，因为她会听我讲故事，我讲笑话，她也会笑。
傻妹一直很听外婆的话。她也会听我的，用石头去砸邻居家猪笼里熟睡的大母猪，然后我们一起逃跑，满大街的跑。外婆是个很慈爱的老人，在我们当地人人都很敬仰她。她对傻妹和我都同样的好。她不准我欺负傻妹。
外婆将她照顾的很好，穿戴的很整齐漂亮，也常常交待她如何照顾自己。所以她和正常的小孩也没有什么区别，至少我那时候是那么认为的。她还有一个好听的名字——“郑芸芳”，是我舅舅给她取的。我有时候会喊她“小芳”，但我更叫惯了她“傻妹”。
篇28：我们小学作文
我们的老师，一头又短又卷的头发，一双会说话的眼睛，一个又高又挺的鼻子，一张小巧玲珑的嘴巴，嘴巴旁还有一双深深的小酒窝，，这就是我的老师——石老师。
我们的老师叫我们读语文，每天都有不少作业要改，在课堂上，有些同学不听课，做小动作等其他，让老师生气。有一次我们班的一位学生在讲话，老师对这位学生说，我刚才讲了什么。‘他什么也没说。老师又问他，；’你上课注意听了吗？’他说；‘听了’老师又问；‘那我刚才讲了什么。’这位学生什么也没说。老师大声的喊，对这位学生说；‘你给我出去，站到门口去，给我站到下课，你不好好读书，那你就不要读书了，从现在开始，你不要给我上语文课了，出去门口站。‘’那位学生就出去站了，我知道他不是有以讲话的，这一节课讲完后，老师对那位同学说；‘你上课怎么讲话，你以前都不会讲话的。’那位同学说。‘我的同桌说借我一只笔。’那你也不应该说话啊，那位同学听了老师说话，说；‘老师，我在也不会上可跟别人讲话了。’老师，我知道错了。‘老师说；’这样才对，上课不能跟别人讲话，除了有什么事情才可以讲话，但是要小声点说话，不然会影响别人上课的。‘我的老师在课堂上就像一个摄像头，有一个人做小动作或是讲话和睡觉。都会被老师发现的，老师可以随时观看那些同学不注意听讲的。我们的老师管得不严，只要你读好，老师就会对你好。
这就是我们的老师——石堂名老师。
篇29：我们小学作文
我们班有一个“黑脸包拯”，那就是我们班的洪雪婷。洪雪婷有一双紫葡萄般的眼睛，脸上总挂着甜甜的微笑，看上去是那么纯洁可爱。当她办起公事来，却连伙伴都不放过。
有一次，我们上美术课。教室里非常混乱，我画完画后，觉得无聊，就找同桌讲话。却没有逃过洪雪婷的“如来佛掌”。“王信，上课不能说话！”洪雪婷严肃地说。顿时，几十双嘲笑的眼光“刷”得移到我身上，我只得把脖子缩了回来。我心里真是又气又闷，以前洪雪婷对我那么好，现在当上了“小干部”就不给我一点面子，这还叫好朋友吗？我心里一直苦苦思索着。
“……丁零零！”好不容易挨到了放学，洪雪婷还不向我道歉，我一赌气跑出了教室。“王信，等等，等等我呀！你今天怎么不等我呀？对了，我们家长还没来，陪我去……”“别装了，你自己心里明白！”我愤怒的打断了她的话，头也不回的往前走。洪雪婷追了上来：“王信，不是我不给你面子，你想想，如全班同学都像你一样，怎么办？再说，别的同学讲话我都批评呀，不能互相包庇，我们是朋友，有时候，我哪里做的不好，还请你多多指点。”我点点头。
你说我这个好朋友是不是很值得我敬佩呢？
篇30：我们小学作文
我叫云云，是小学四年级的一名学生。今天阳光明媚，桂花在微风中舒展着灿烂的笑容，散发出淡淡的清香。两只画眉鸟唧唧喳喳清脆地叫着，就像一对情侣正在对唱着山歌。我背着书包，哼着昨天音乐课刚学的童谣，走在通往校园的宽阔的马路上。
可是刚走进校园，我突然想起忘记带水杯啦。我怎么给姥姥打电话呢?有了，教室走廊旁边不是有磁卡电话吗？我乐坏了,立即跑到学校的磁卡电话旁边，掏出我的学生卡，在电话机上一插，就给姥姥拨打了电话。“姥姥！我忘带水杯了，请您快点把我的水杯送学校来吧！”
接着，我走进班里。一看时间还早，我就想读会儿课外书。我立即跑到班里崭新的电子读书机旁边，和我的同桌“小喇叭”一起看起了电子读书机。读书机里面的课外书真多呀，古今中外、历史地理、方方面面、无所不含。我们找了一本最近出版的好看的儿童读物，看了起来。
我正看得入神，“小喇叭”突然叫了一声，“老师来了！”“你真是一个大嗓门的小喇叭呀，吓我一跳。”我抬头一看，真是语文老师来了。要上课了，我赶紧跑回我的座位。
今天，王老师要用班班通给我们讲课。我们班班通里存了语、数、英、科技、心理等好多课程，每一门学科都图文并茂，内容丰富。王老师今天用班班通给我们讲成语故事，听得我和同学们哈哈大笑，开心坏了。
时间过得真快，不知不觉，已经结束了一天的课程，到了放学时间。老师下课的时候，还告诉我们：“今天作业比较多，我怕大家忘记，已经把作业内容和详细要求发到了班级微信群里，请大家回家以后认真阅读。”我回到家后，赶紧去看看妈妈的手机，果然班级微信群里已经有了老师的作业。做完书面作业，我又开始用“一起作业”学生客户端进行英语听力和口语练习。
完成所有的学习任务，我又玩了一会儿，天就黑了。该睡觉了，我躺在床上，回想今天在学校愉快的一天。磁卡电话、电子读书机、班班通、班级微信群、“一起作业”学生网络客户端，每一样都充满了科技和智慧，让我的学习、生活变得丰富多彩。我能生活在这样的校园里真是幸福啊！想着想着，我就不知不觉地抱着粉色毛绒熊睡着了。