哦,原来是他四年级作文（合集17篇）精选
推荐文章
小编给大家分享哦,原来是他四年级作文（合集17篇）精选的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
下面小编为大家带来哦,原来是他四年级作文，本文共17篇，希望大家喜欢!
篇1：哦,原来是他四年级作文
哦,原来是他四年级作文
我们做了坏事时，就不想让别人知道，可是，偏偏有一个人做了好事时，也不想让别人知道。
一天上学的早上，我发现我们班养的两盆快要死的仙人球被人换成新的。老师知道后，便问我们：“这是谁做的？值得表扬。应该发张奖状。”我们听了，便讨论起来，有的.说：“这是每天浇水的小王干的吧！”有的说：“不，应该是班长小明干的。”
讨论了半天，也没有人说是他干的。老师问昨天打扫卫生的小胖：“你知道这是谁干的吗？”小胖犹豫了半天，终于缓慢地站了起来，吞吞吐吐地说：“我......知道，是......是小......丁丁干的！”我们听后全班震住了，想不到是最调皮小丁丁干的。过了好一会儿，我们才知道事情的真相，原来小胖昨天看见小丁丁偷偷把仙人掌换成新的了，还对小胖说别让人知道。我们大声地说：“小丁丁，谢谢你！”我注意到他的眼睛红了......
这件事原来是他干的，我真佩服他！
篇2：哦，原来是这样作文
寒冷的
它想让宝宝们出来后，能饱饱的吃一顿，决定暂时离开一会儿，去为宝宝们准备食物。于是，它把蛋宝宝们安顿好，开心地去找虫子了。喜鹊妈妈好不容易找到了食物回来，可眼前的情景顿时使它傻了眼――宝宝们不见了，窝里只剩下一些蛋壳，
篇3：哦，原来是这样作文
今天早上，凌老师拿着一张纸走进教室，铁青着脸，好像很恼火的样子。我心生疑虑，咦，凌老师今天是怎么了，这么生气……还没等我想完，只听老师“啪”得一声把一张纸扔在桌上，把同学们都吓了一跳。老师说：“上课”。可我却迟迟未听到他喊同学们好，而是气急败坏的说：“今天早上不知哪位同学把这个张纸放在我的抽屉里，说我普通话说得不好，还应加强练习。这是什么话，我教了这么多年的课，还没有谁说我普通话说的不标准，你们竟然鸡蛋里挑骨头！谁写的站起来，说说怎么个不好！
老师的这番话是刚刚还嘈杂的教室边的`鸦雀无声。可还没一会儿，同学们就议论开了：到底谁那么大胆，敢在老师桌子里放纸条，他们不要命了。
看老师发那么大的火，我惊呆了：老师今天吃火药了，平时平易近人的凌老师今天简直变了模样，这么凶。不就是一张纸条吗，有什么大不了的，而且老师的普通话说得本来就不标准，同学告诉老师让他多练习练习，也是关心老师的表现。不过话又说回来了，哪个同学敢在这种情况下主动站起来承认是自己写的。
终于，有个同学站起来了。定神一看，竟然是理想。我真为他的勇敢感到由衷的敬佩，老师厉声追问：“是你写的吗？”
“不是。”那位同学轻声说。
“不是你上来干什么。”
“我认为大家等会儿反正都要站，我不如先站起来。”那位同学又说。
“还有谁和他有同感，都站起来。”老师说。
我心里矛盾极了，站还是不站，想了半天，还是不敢站。但是还有一位同学也站上去了。这是老师的眉头渐渐的舒展了，露出了淡淡的笑容。俗话说：六月的天，小孩的脸说变就变。可老师已经老大不小了，还变得这么快。
真不知道老师葫芦里卖得什么药。
老师笑着说：“其实没有人给我写纸条，他们俩只是我的眼线，我只是突发奇想，来了灵感，给你们布置的作文。”
“哦，原来是这样。”同学们长长的舒了一口气，笑了。
篇4： 原来是他作文
一个寂静的夜晚，月光温柔地洒向大地，我走在通往回家的小路上。
路旁的草丛不时传来阵阵虫鸣，仿佛在为我作伴。路灯总是闪耀着昏黄色的光，我常常借着这光玩踩影子的游戏，今天也不例外。我一蹦一跳地走着，看影子变长变短。突然，我发现在身后不远的地方也有一个影子！呀，那是什么？
我的小心脏像一只小鹿一样，七上八下。那个黑影，是和我同路的人吗？还是打劫的坏人？可我身上没钱呀，劫匪不至于打劫一个小孩吧？我知道了，他肯定是个人、贩、子！我三步并作两步，加紧步伐，向家的方向跑去，结果那个影子也飞快的跟着我；我放慢了脚步，那个影子也放慢了脚步。我的心已经跳到嗓子眼了。“怎么办啊？这小路上根本没有其他的人，离家也还有一段路程！我该怎么办？我到底该怎么办……”我在心里呐喊着。
我试图回头看看他是谁，但刚要转头，就被恐惧慑住了。万一，万一我一回头，他就扑上来了，怎么办？然后我就会被他抓住，打晕，或是装进麻袋里……我被自己的幻想吓得打了个寒颤。不行，得马上报警！但我没有手机啊……离家也还有一段距离，难道我今天就要栽在这个坏人手里了？
正当我胡思乱想时，那个黑影子突然跑了过来。眼看就要追上我了，我撒腿就跑，仿佛一只见到老鹰的小鸡。“嘿，等等，是我呀！”那个黑影叫起来。好熟悉的声音啊！我回头一看，原来不是人贩子，是隔壁邻居孙海成！
虚惊一场，原来是他呀！
篇5： 原来是他作文
有人做了好事不想让别人知道，但是有人做了坏事也不想让人知道。
有一天，我正准备去上写字课，刚上自行车的时候就发现它怎么也骑不动。我低头一看，车轮扁得像一块平放的手表。这时我才发现，我的自行车轮胎被扎了！害得我只能慢慢地跑去。
火辣辣的太阳照耀着大地，我被太阳晒得满头大汗，小脸也被晒得红彤彤的。我跑了好长时间才到。我刚说了一声报告，全教室同学的目光都看着我，让我羞红了脸。你怎么到现在才来？汪老师抬头看了看时间，你已经迟到二十分钟了。有个调皮的同学笑着说：他是爬来的。此时，我好想知道，是谁把我的车轮给扎破了？老师让我回到座位上。
一回到家，我的好朋友吴皓南就来找我玩。玩了一会儿，他说：在家玩太无聊了，我们到外面去玩好不好？把别人的车轮扎爆。我到现在才知道，我的车轮就是他扎的'！我问他为什么要把别人的车轮扎暴，他嬉皮笑脸：好玩呀！我大声叫道：好玩什么？害得我被老师骂一顿！我不是故意的。他不好意思地低下了头。
哦，原来是吴皓南干的事！
篇6： 原来是他作文
“煊鸿，回到家乡看看吧？“爸爸一次又一次的问我。我还是那句话：“不，我是永远不会回去的，我已经说过几百次了。我们以前是睡在那干干的瓦房上，没有蚊帐，晚上很多蚊子都咬我的肉，害的我整宿整宿都没睡觉；门前又是很大很大的牛粪。又脏又臭，一脚踩下去，脚都会拿不出来，脚也不知变成了什么样；泥泞的路到处都是水潭子，如果一不小心就会把脚给陷下去，很不容易能拿出来，可是鞋子还在里面・・・・・・
爸爸好像看出我的心思似的，对我说：“现在我的家乡‘今非昔比’了。我想了想难道这是真的吗？于是我跟爸爸说了，我明天就回去。我就跟爷爷的车回家了。
一路迷迷糊糊睡着，我被爷爷叫醒，我摇摇晃晃地走下了客车，我看见的简直连我都不敢相信，以前脏乱的车站，现在大厅变整洁，干净，两旁整齐摆着候车椅，门口有两个张着嘴巴的垃圾桶像士兵一样守卫着，我顾不得说话一路看过去，在马路的两旁都已是绿树成荫了，街道上的花坛不似把来蝴蝶，翩翩起舞。噢！以前的“大垃圾堆”，现在那个“大垃圾堆”修建成广场了。里面有公园，游乐城可真热闹，尤其是那广场下有整齐的椅子供人们来休息。有的在滑冰、有的在骑自行车，他们快活的很。
我和爷爷不知不觉的走进了公园，里面有很多花草树木，鲜花盛开，绿树成荫。微风拂过我的鼻子闻到那金花菊的清香，使人神清气爽。哇！家乡变得好干净、好美丽，这是谁的功劳呢？我突然想起了街道上，车站上，广场里，看见穿黄色的衣服的叔叔、阿姨。我前面就在我的前面有一位，我跑过去看了看上面写了清洁两个大字。我注视着他，他时而弯腰，时而捡起地上的纸，时而洒水，时而拖干。噢！原来是他们啊！我们的家才会有这样的变化。就是有了许许多多穿了黄色衣服的叔叔，阿姨们并不在大街小巷，她在草丛旁，公园旁，大树下，街道旁，像勤劳的小蜜蜂一样，他们并不是在采蜜，而是在为我们酿造清新的环境。
晚上我做了一场奇怪的梦，梦见我也变成了小蜜蜂，跟着无数只小蜜蜂在绿色的海洋中尽情地玩耍，真是快乐无比！我喜欢现在的家乡。
篇7：哦,原来是这样作文550字
哦,原来是这样作文550字
下了几天雨，星期天太阳公公终于露出了灿烂的笑脸，我和妈妈享受着那久违的阳光，享受着那难得的悠闲。开始捉迷藏，彼此穿梭在草丛中、树林之中。
忽然，我发现了一个好奇的现象，在大树的浓荫下，我看到了很多很多椭圆形的光斑。为什么呢？
我急切地想向妈妈求救，妈妈笑着说：“孩子，你已是一年级的小学生了，遇到问题不要急于问妈妈，而应该自己先动动脑，再去找找资料。”听了妈妈的话，我仔细地观察起来，原来太阳光透过浓荫的缝隙照在地上的斑点，可为什么会是椭圆形的呢？我连忙跑回家，找出百科全书查阅，哦，原来是光的.直线传播――小孔成像。当光线通过小孔时，来自物体上部的光线就会在小孔里交叉起来，然后颠倒着继续向前传播，所以小孔后面所成的物像总是倒置的。并且，离小孔越远，所成的像就越大，无论小孔是什么形状，效果都是一样，这就是小孔成像的道理。我明白了，大树下的光斑并不是太阳光通过树隙平行着投下的光点，而是太阳的很多倒置着的像。由于树很高大，树冠与地面有一定的距离，所以地上的斑点总是比树隙大得多。太阳是圆形的，为什么在这里它的像却成了椭圆形的呢？那是因为太阳光常常是倾斜着射向地面，如果阳光垂直投向地面，那我们看到的光斑一定是正圆形的了。原来小小的斑点中竟有这么多的学问。
妈妈看到我对这个问题的痴迷，又把我领到花鸟市场。她让我仔仔细细地观看那种圆形金鱼缸里的金鱼。我发现里面的金鱼似乎都很大，可当我用网网出其中那条最大的金鱼，它又是那么小。这又是为什么呢？妈妈告诉我，这是光的折射现象。妈妈还告诉我生活中处处有光的现象，像我们在阳光下会看到自己的影子，筷子放在清澈的水中会变弯折……我终于恍然大悟，原来是这样！
篇8：哦!原来是你五年级优秀作文
哦!原来是你五年级优秀作文
老家像一场繁华旧梦，深深小巷，悠悠庭院，点点筝音，片片落红，似乎时间也要在这里打个旋儿，才慢慢流走。最后，老家以我的离开，在我的生活中谢幕。
不得不说，我不喜欢老家，对于老家，说好听点，叫古色古香；难听点，既是愚昧落后！ 奶奶最近老是在叨唠着老家：“当年那个张二娃子，你该叫二叔的`，他家穷的响叮当……”我默然，老家那种地方，会出一个有出息的人就怪了！” 可是，一别老家十几年，不回去说不过去。
“呼……”有一辆汽车呼啸而过，我和奶奶提着大包小包礼品，想象着亲戚邻居围拢着我们，羡慕的眼光，错愕惊讶的表情以及那虔诚敬畏的心。近了近了，心跳也加速了，蓦然间，错愕惊讶的是我们。一下车，愣是盯着那一栋栋高楼大厦回不过神来，这是老家吗？我看了看地图，还好早有准备。嗯，是老家，可是，老家在哪？一阵冷风吹过，我和奶奶无比“凄凉”地对视。
正当我和奶奶急得晕头转向时，我突然记起了一句话：当上帝关闭一扇门时 ，一定会开个窗户，让你爬进去，也许是为了印证这句话，一个看起来很和善的男人向我们走来。
“大娘，您是来走亲戚的吧。”男人友好地笑笑。
奶奶点点头：“可不是，你瞧着走了十几年的，变化也忒快了，哎，大兄弟，你知道怎么走不？”
男人兴奋地猛一拍大腿：“巧了！我也住那儿。大娘，我带你们去吧。”
男人二话不说，热情地提着我和奶奶超重的包裹，替我们带路。
我偷偷瞄了一眼男人，好家伙！多漂亮的西服啊，头发闪亮闪亮 ，天啦，这一身得花多少钱啊。
“想当年……”奶奶又和男人唠叨上了，“我家邻居的二儿子——张二娃子，小小年纪，就帮大人干这干那，瘦的皮包骨头……”
男人诧异地看着奶奶：“你……是方大娘？”
我探着脑袋夹在他们中间：“你是二叔？”
男人重重地点头。
我激动的跳起来：“哦！原来是你！……”
篇9：哦她原来是残疾人小学生作文
哦她原来是残疾人小学生作文
x月x日星期x晴
中午，妈妈把我送到2路汽车站，让我乘车上学。等了好半天，才有一辆汽车缓慢地开来。今天的乘客很多，为了按时到校，成败在此一“挤”了。车刚刚停稳，我已经溜边靠近车门了，车门一打车，我便三下两下挤了上去，找了一个座位就坐下了。我心里那个美呀，就甭提了。我得意地向车门望去，最后上来了一位颇巍巍的老爷爷，显得很吃力，在售票员阿姨搀扶下才算上了车。
“哪位同志给老大爷让个座……”耳边不时地传来售票员阿姨亲切的话语。我刚想起身，一阵腿疼又使我打消了这个念头。为了亚运圣火传递到我的家乡唐山，整个上午2路车绕路运行，而为迎接亚运圣火站了一个上午的.我，中午只好步行回家。大约走了四五站地，用一个小时才到家。真把我累得够呛，这正是我歇腿的好机会呀。“哪位同志给老大爷让个座位！”耳边又响起售票员阿姨的声音。我又看看周围，坐着的叔叔阿姨们一点儿反应也没有，有的若无其事地看着窗外，还有的就像没听见、没看见一样，照旧和身边的人聊着天。我想，别人都不让座我干啥当“活雷锋”呢？何况我又腿疼，想到这，里，我那梢有动摇的心又踏实了。
就在这时，传来了一阵细细的、甜甜的声音：“老爷爷，您坐我这儿吧！”声音在嘈杂、拥拚不堪的车厢里显得是那样清脆、柔和、亲切。人们都不约而同地循着声音望去。透过一丝缝隙，我看到了一位年龄同我相仿的小姑娘，只是比我娇小、瘦弱些。此刻，我茫然不知所措，这才觉得自己原来是这么渺小，内心充满了自责和对这位小姑娘的敬意。=
工学院到了。我刚下车，便惊呆了。小姑娘和她妈妈是和我在同一站下车的，小姑娘的妈妈正扶着她一瘸一拐地向前走去，啊，原来她是位残疾人！小姑娘的身影渐渐变小了，走出了我的视线，可我却觉得小姑娘就在跟前，是那么高大，是那么完美无瑕。
篇10：哦原来是这样小学作文350字
哦原来是这样小学作文350字
唉，老师这次怎么出了这样一个题目，让我伤透了脑袋。也不知是怎么弄来这个“哦，原来是这样”稀奇古怪的题目。算了，去问爸爸吧。
我快步走向正在看报纸的爸爸，说了这个作文题和自己的烦恼。爸爸一看，说：“很简单啊，你可以写看到乌龟冬眠，自己产生疑惑，查了书才知道原来乌龟是冷血动物，到冬天需要冬眠才能维持生命，从中引出这句话。也可以写其他动物和植物，这样不就有素材了？”
我觉得这样有点死板看，又说道：“可我觉得写的东西应该有点新意。”
爸爸想了想说：“有新意的东西可多了，比如说你发现洪文宇其实很仗义，你也可以写上，然后用这句话打圆场。对不对？你可以去亲自去发现我们有所耳闻却有所不知的东西，并从中体验，这样就有了真情实感，‘噢，原来是这样’就用的十分准确了。最要不然，我记得你定的.杂志上有个栏目，每期都会有别人发现的微小的事情，你也可以照抄，说不定老师还会很惊讶呢。
“噢，原来是这样。”我拔腿就跑。
“等等，你不是又有新素材了。”爸爸捧腹大笑。
我趴在书桌上，略过思考，在稿纸上“刷刷”的写上：噢，原来是这样……
篇11：原来是这样四年级作文
原来是这样四年级作文
老师的这番话是刚刚还嘈杂的教室边的鸦雀无声。可还没一会儿，同学们就议论开了：到底谁那么大胆，敢在老师桌子里放纸条，他们不要命了。
看老师发那么大的火，我惊呆了：老师今天吃火药了，平时平易近人的鞠老师今天简直变了模样，这么凶。不就是一张纸条吗，有什么大不了的，而且老师的普通话说得本来就不标准，同学告诉老师让他多练习练习，也是关心老师的表现。不过话又说回来了，哪个同学敢在这种情况下主动站起来承认是自己写的。
终于，有个同学站起来了。定神一看，竟然是丛聪。我真为他的勇敢感到由衷的'敬佩，老师厉声追问：“是你写的吗？”
“不是。”那位同学轻声说。
“不是你上来干什么。”
“我认为大家等会儿反正都要站,我不如先站起来。”那位同学又说。
“还有谁和他有同感，都站起来。”老师说。
我心里矛盾极了，站还是不站，想了半天，还是不敢站。但是还有一位同学也站上去了。这是老师的眉头渐渐的舒展了，露出了淡淡的笑容。俗话说：六月的天，小孩的脸说变就变。可老师已经老大不小了，还变得这么快。
真不知道老师葫芦里卖得什么药。
老师笑着说：“其实没有人给我写纸条，他们俩只是我的眼线，我只是突发奇想，来了灵感，给你们布置的作文。”
“哦，原来是这样。”同学们长长的舒了一口气，笑了。
篇12： 没想到，他原来是个温暖的人作文
没想到，他原来是个温暖的人作文
雨点滴滴答答的落下，滋润了心田。舌尖的棉花糖已融化，甜丝丝的，叙说温暖的乐章。勾起唇角，露出嘴窝，我想起了谁？
“又走神啦，走神啦！提起精神来，做笔记了，这个内容是很重要的。”听这语速飞快地声音，拿起笔，我抬起头看了一眼吴老师。他样子有些奇怪。眉骨有些突出，嘴也有些突出，脖子挺长，从侧面看，跟出土文物北京猿人有许多相似之处，一看就知道是教历史的。
瞄了一眼课本上的北京猿人复原图，再看一眼吴老师，我禁不住笑了。嘴都合不拢的时候，吴老师长长的脖子一转，锐利如剑的眼神直逼着我，脸上情绪变化变得明显了。“有些同学啊，有些放荡了哈！这可是重要的内容，你不专心做笔记，我可就管不了了。回到刚才这个西周的制度，古时候的人啊，特别聪明，就像这个商鞅……”他便又开始了一番长篇大论。哎，这舌头可真不是一般的舌头。
快临近期中考试了，吴老师讲课更快速，已没有往日那种偶尔对我们开开玩笑的心态。一有人不听讲，发呆走神，不认真做笔记，就会想拉大炮一样，叽里呱啦一大堆思想教育，还威风凛凛地说要交给班主任来管。
雨下的大起来了，滴滴答答，可我已没有了兴致，奋笔疾书的记下吴老师讲的每一句话。这是期中考试前的最后一节历史课了。准备打下课铃了，笔记要写得快一点，脑子要思考得快一点，一节课四十分钟难道就这么飘然而过？我不甘心。这节课主要讲的“实际转公元前”选择题，我还没有理解透。
终于，呼出一口气，我的心却悬在喉咙里，望着教历史的吴老师迎着下课铃走出教室门的'身影……
再一个深呼吸，我追了出去，“吴老师，请等一下！”接着，他停下来了，然后，他长长的脖子一扭，转过身来，“怎么啦？”一如既往快速的语调。“我，我有一道题不会……”面对老师的目光，我竟一时语塞。略微抬起头，撞见老师的眼睛，没有责怪，没有严肃，竟有一些闪光的东西――温情。是呀，那目光犹如一缕春风，迅速缓解我的紧张与疲惫，鼓舞着我继续说下去。您的谆谆教导也解答了我心中的疑问，使我受到感动。
吴老师，我还没来得及告诉您，雨点滴滴答答，却化作您语速稍慢的教诲，滋润着我，就像楼下享受着雨滴滋润的不知名的小花一样。勾起唇角，露出嘴窝，我笑了，想起您。
没想到，吴老师原来是个温暖的人。
篇13：哦,可爱的人们四年级作文
哦,可爱的人们四年级作文
哦，可爱的人们！
你们——
身穿白而无暇的衣服，
用最亲切的声音，
告诉人们：你们会很快好起来的！
面对疾病危胁着人类，
面对闲人不得入内的隔离区，
面对人们都包裹自己，
那一刻，
你们勇敢地站出来。
用你们的.爱心，
战胜了疾病。
你们说：这是我们的责任！
然而，
不辞辛苦的你们，
走到了街头义务咨询；
走进了山区免费治疗；
上讲台传达医疗常识；
发传单给予人们更多的方便。
谢谢你，
我可爱的医护人员！
哦，可爱的人们！
你们——
身穿绿色笔挺的军装，
用最坚挺的身躯，
告诉人们：你们会有个安全的家的！
面对战争惊扰着人类，
面对枪弹如雨的战场，
面对人们都藏起自己，
那一刻，
你们勇敢地站出来。
用你们的力量，
打败了敌人。
你们说：这是我们的职责！
然而，
不辞艰苦的你们，
走到了边疆护守边防；
走进了灾区护守家园；
入校园训练学生增强体质；
走街串巷治安护民。
谢谢你，
我可爱的战士！
篇14：哦,双浇面四年级作文
哦,双浇面四年级作文
我的家乡南浔古镇，不仅风景优美，美食也很诱人。双浇面就因用料独特、价格亲民、口味独特深受镇民和游客欢迎。也让我很想品尝一二，还好在前不久的课外活动中得偿所愿。
那天春雨绵绵，却浇不灭我们观摩、品尝双浇面的初心。穿过熟悉的青石板路，我们一行人来到通利桥下的`“祥和一家”面馆，与双浇面零距离接触。
带队老师与洪老板寒暄后，爽利的洪老板就如数家珍似得介绍起双浇面。原来所谓双浇（交），即两种浇头，以酥肉和爆鱼最为有名。洪老板和员工每日清晨从市场上精心选用湿面条，力求烹制的面条细、韧、爽、滑。精细烧制各色浇头。挑选好带皮的五花肉，加上特制的调料，放置火上焖烧六七个小时，然后切块即成，成型后的酥肉色泽红润，肥而不腻，又香又酥。同时挑选四至五斤左右活草鱼剖杀、洗净、切片，然后用酱油、盐、酒拌浸四、五小时，捞起晾干，再下沸油炸熟，加味精、糖等佐料煮烧而成，故爆鱼色泽乌亮，鲜而不腥。洪老板介绍时，正好有客上门。店里的阿婆立马熟练地抓起一把生湿面条放入大汤锅，盖上锅盖，两分钟后，用大竹筷搅拌几下，娴熟地用竹笊篱捞起面条放入大面碗，将爆鱼酥肉浇头埋入面条下，一碗咸中带甜、鲜美可口的双交面就新鲜出炉啦。
这般行于流水的操作让我和我的小伙伴都惊呆了，亦勾起肚中馋虫。还好老师事先交代过，可以实地品尝。我和几位同学赶紧跑到柜台交钱开票，坐等自己的雪菜肉丝或酥肉爆鱼面。没多久，我和同学就陶醉在双浇面的美味中。细细的面条入口后，只觉大肉入口即化，味道醇正、酥软、鲜香。简简单单的一碗面，有鱼有肉，美味可口，留给我的是满嘴余香。双浇面名不虚传，难怪，央视二套《生财有道》栏目“古镇老生意焕发新商机”中，女主持肖薇会采访洪老板的双浇面。
下次，你到南浔古镇游玩，请品尝一碗原汁原味的双浇面，定会感受到古镇南浔美食的魅力！
篇15：哦我长大了四年级作文
哦我长大了四年级作文
每到星期六晚上，奶奶都要洗一次头发，而平时都是妈妈帮奶奶洗的，因为奶奶岁数大了，手脚不怎么灵活，而如今妈妈去出礼了，爸爸又出差去了，家里只有我和奶奶，我想既然没人给奶奶洗头，那我就来帮奶奶洗吧，而且我也想帮家里做点事。
于是，我走到奶奶身边说：“奶奶，今天我来给您洗一次头发吧，也算我为您尽一份孝心！”奶奶用怀疑的目光看着我：“你能行吗？”“肯定没问题，您就放心吧！”我很自信地说。“那好吧我就听大孙女一次吧！”奶奶半信半疑的跟着我来到洗手间。
我按着平时妈妈的做法，先打开热水器，我心想：不就是将水淋到头上嘛，小菜一碟，就看我大显神威吧！我拿起喷头，一按开关，水就出来了，奶奶叫了一声说：“水太凉了！”“咦！怎么回事？”我想起妈妈说过喷头一开的时候水是凉的，等过一段时间才能变热。噢！原来是这样，过了几分钟水温上来了，我迫不及待的拿起喷头朝奶奶的头上喷去，当我喷的正起劲时，奶奶说：“我的裤子湿了！”我急忙把喷头拿正。该用洗发液了，可能是冬天太冷的原因，洗发液挤也挤不出来，我费了九牛二虎之力终于把洗发液挤出来了，可是量也太多了，我想反正挤也挤出来了，我就慢慢搓吧，我使劲的搓着头发，不一会儿，我膀子又酸又疼，头上也开始冒汗了，这时奶奶的头上出现了一大堆白沫，再加上奶奶那花白的头发仿佛天上的白云一般，美丽极了！
到最后一步————冲洗，我用喷头冲洗着奶奶那柔软的.头发，白沫终于冲掉了，花白的头发顿时又香又亮，我用梳子帮奶奶梳梳顺。走出洗手间，我连背都直不起来了，我看着奶奶湿了的裤子，心里很不好意思。奶奶说：“我的孙女懂事了，长大了，懂得照顾人了。”听了这些话，我的心里喜滋滋的。
我想：尽管我没有妈妈做事那么流畅，但是只要我用心去做，就一定能取得成功，，原来快乐就是这么简单。
篇16：哦我长大了四年级作文
hi ，大家好，我的名字叫婷婷，今年上小学四年级。我的脸蛋园园的，一对眉毛浓浓的，一双大眼睛水灵灵的。挺拔的'鼻子，一笑就露出两个小酒窝。一头乌黑的头发，扎着一个马尾辫，走起路来一摇一晃的，不过，我的身材可有点小胖哦！
我有一个小小的优点，最擅长做家务了，家里人都夸我能干。虽然我只有十一岁，但爸爸妈妈在家里对我做事情还是比较认可的。星期天早上，我们一家在吃早饭，妈妈边吃边交待今天的事情。我和你爸爸厂里忙着要赶货，没时间烧饭给我们姐弟俩吃，所以，你今天要独立，当一回小主人，你要把弟弟照顾好。说着，妈妈掏了 10 元给我，让我买点中饭菜吃。然后，爸爸妈妈都上班去了。
中午，快到 10 点 20 分了，我跟弟弟商量一下，让他看电视，我去做饭。我在米缸里舀了两碗米，放在盆里，再在盆里放点水，掏一淘，用水搓一搓，洗干净，把米放到电饭煲，加一点清水，插上插头，开始煮饭。接着，我把买回来的土豆用刀切成丝，弟弟电视也不看了，跑来好奇地问我： “ 姐姐，你真的会炒菜吗？你一定没有妈妈炒的好吃！ ” 啍，你可别小瞧我。今天就让你尝尝老姐的手艺吧！我边切边把土豆丝放入水中。因为从《十万个为什么》中知道土豆丝泡在水中，不变色。切好土豆丝，打开煤气开关，第一时间把锅烧烫，放点油，至七成热，再放土豆丝，不到 5 分钟，一道香喷喷的酸辣土豆丝就炒好了。这时，我叫弟弟过来吃饭，弟弟拿起筷子夹了一口，一吃，哇！和妈妈炒得不分上下。弟弟一边吃一边赞不绝口。
晚上，爸爸妈妈一到家，弟弟就讲述了我今天的做饭的整个过程。妈妈听了，抚摸着我的头说： " 我家婷婷真的长大了。”
篇17：什么的他四年级作文
什么的他四年级作文六篇
1顽皮的他
你们班里肯定有令人头疼的同学，我们班也有。
说起他，还真让人头疼，在值日班干部的眼皮下，他放肆无礼、旁若无人。可在老师审问这个“犯人”时，他又变成了聋哑人，好话坏话都听不进，理都不理老师，还在罚站时做小动作。
别不信，听了这件事，相信你不得不信。
那一天中午，老师布置了作业就急急忙忙走了。只好让班干部陈雨露管班。
过了一会，大部分的人都写完了，而黑板上也出现了几个男生的签名。终于，他的名字光荣的挂在了黑板上。
哈哈！他开始调皮了，一下子在黑板前大摇大摆地走过，被挂了一分；一会儿与同学打闹，被挂了一分；一会儿大口大口地吃东西，又被挂了……嘻嘻！他忍不住破口大骂：“不公平，你全挂男生的名字，女生只有一个。”回的是：“那是她们不讲话！”他反驳：“龙宇辉吃东西你不挂。”还没说完老师就来了，罚他罚站一节课，并亲自审问他。他坚决不面对老师，不说话，还趁老师不注意对同学们开心地笑。天啦！亏他笑得出。
想知道这个顽皮的人是谁吗？他就是全校出名的桂旭。
2不同的他
我现在不喜欢和他接触，因为怕……虽然我们是普通朋友，但我越来越不能接受他了，因为他好烦。好烦，别人还误会我们还有他，他高高地个子，喜欢体育，可我却截然不同，我认为我和他简直是天壤之别，我和他成为同桌，每天吵吵闹闹，可是，不久，老师把他调走了，虽然是吵吵闹闹的，但是，我却很快乐。后来，他喜欢我了。
接下来，该说他了，他是我的“师兄”虽然他被无情的她甩了，但他依旧那么乐观，在我看来，他对我很好，有些人认为他偏袒我，但是无所谓，只有我们才明白我们的关系，因为我现在已不在乎别人的看法了。
最后，该他了，我恨他，他干扰我和别的男孩玩，我不喜欢他，他为什么，贫什么这样做，在别人看来有他的保护我很辛福，但她们不能明白我的感受，我不喜欢和某一个人玩，我又不是专门为他而在这世上活的，所以我不能接受他的做法。我恨他，我是一个很三心二一的人，自己的决心很容易被他们打动，但是他们却不能把我拥有，因为我又是一个很自主的人。他，他，还有他们，我是决不伤害每个人的，因为他们都有自己的优点，都能给我带来不同的快乐，师兄，还有第二个他，我都会祝福他们。
3调皮的他
我们班上有一个调皮鬼，自称“大王”，名字叫黄国宁。他长着长长的睫毛，乌黑的眼珠，眼睛出奇的水灵。不过，他非常调皮。
有一次上音乐课，大家背着手在认真地唱歌，可他不知在下面做什么，摸了好一会儿，好不容易才把手伸出来。然后一个劲地拉我的衣服，我斜眼看了一下他。只见他的脸上摆出一副得意的神色，从下面拿出一个可爱的“小人头”。我看了一眼那可爱的“小人头”。啊，金色的头发，大大的眼睛……他得意极了，压低声音对我说：“把你的橡皮拿过来，我也帮你刻一个，老师不会发现的！”我瞪了他一眼，没理会他，他又把目标盯向另一个同学。
他的家庭作业一般都写不完。有一次，他的作业只写了几个字，没写完，我去收他的家庭作业，开始，他冷冷地看着我，好像不认识我似的，过了一会儿，他笑着对我说：“我不会写，这也不会写，那也不会写，只好不写，你可以走了，先生！”我气得都结巴了：“你……你怎么可以这样说话呢？”他“哈哈”大笑起来。当然，后来他少不了被老师一顿批评。
4最有趣的他
他有着黝黑发亮的皮肤，浓眉大眼更不在话下了。一笑起来那酒窝就跃然在脸上，欢快地跳舞来。最可爱的一定要数他的那张嘴巴。
为什么呢？那可是因为他的那张嘴巴能说会道，特别是会说搞笑的话语，时常把你逗得开开心心的。
有一次，我们上品社课，他就把头镇定自诺一扭，把身子大大咧咧地一转，他便转到了我眼前。他脸上带着滑稽的表情，那小酒窝已经迫不及待地开始一蹦一跃地跳起奇异搞怪的舞蹈。他拿着书粗略地卷了起来，放在下巴的下面，然后眼神诡异地对着我怪笑。他的笑容实在太有感染力啦！看着他的笑容，我真情不自禁地想笑啊！便毕竟是上课时间，我只有咬咬舌头，咬咬嘴唇便憋住了。这时候，他又把眼睛眯成一条缝，眉毛还一动一动地，那小酒窝兴高采烈地蹦啊，跃啊，然后对着我说：你也笑一个，来笑一个嘛。看着他那可爱的笑脸，我也忍不住地笑了起来，不用想也不用猜，这就是他对课堂的“反动主义行动”，我的“开心攻击”啊！
老师叫他把头转回去，把身子也转回去。他依然还是面不改色，不情愿地把头和身子慢吞吞地转了回去，可身子还是倾斜地坐着。他可真是个十足的开心果，也是个十足的淘气包。你猜着他是谁了吗？
5热心助人的他
在二年级，我们班来了一位插班生——小峰。
一天的早上，我刚刚回来，就看见一群同学围着一个人，那个人是谁？我好奇地走了过去瞧一瞧发生什么事。原来是小峰要借剪刀，他一说，不少同学拿着自己的剪刀走上前去说：“小峰，来，拿我的剪刀去用吧！”大家纷纷拥上前去，还有的说：“小峰，昨天我问同学借剪刀，谁也不借，当我垂头丧气之时，是你把剪刀递了给我，我感慨万千，如今你有困难，我会尽力而为。”小峰被感动了，不好意思地接受了他的好意。
第二天，一位同学在大清洁时，才发现自己忘带了抹布了，他问遍了差不多全班的人，还剩下小峰，他把最后的希望寄托在小峰身上，小峰的答复没有让他失望，小峰毫不犹豫的说：“抹布我可没有两条，可我的抹布可以剪开分成两半。”不少同学给予小峰好评，不少同学称赞小峰乐于助人。
其实一个人都应具有一颗善心，这样，你帮助了别人，别人也会帮助你，这叫助人为快乐之本，对吗？你也能像文中的小峰那样，当你有困难，别人也会伸出援助之手来帮助你的.，相信我，你能行！
6我最喜爱的“他”
我的房间里有一位魔法师，他是哥哥送给我的。就是他陪伴着我度过了一些寂寞的日子。
在我门搬家的时候，他就住进我们家了。一直在我的房间足足待了三年多。我非常喜欢他。早上上学前我总要摸摸他，才肯走；放学后又会“碰碰”他，才肯睡觉。只要听到他的声音，我就会有一种幸福的感觉。
为什么我会这么对他爱不释手呢？因为它是一位高雅的“绅士”，穿着一件棕色的燕尾服，油光发亮。张开嘴巴，会看到两排牙齿，共有88个。和别人不同的是，他的牙齿黑白相间。而且一“碰”他，就会从他那大脑袋里发出时而悠扬，时而激昂的声音。那是因为在他的脑袋里装有能发出各种声音的音棰和音弦。在他们的碰撞之下，音乐自然而然就传出来了。每天放学后我都会坐到他的面前，手指轻轻舞动，那美妙的旋律流淌出来，弥漫在空中，让人忘却疲劳、忘却烦恼、忘却忧愁……
这位神秘的“绅士”是谁呢？他就是我的好朋友——钢琴。我会永远喜欢他，爱护他！