让我们更精彩优秀作文（合集19篇）精选
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小编给大家分享让我们更精彩优秀作文（合集19篇）精选的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
以下是小编为大家准备的让我们更精彩优秀作文，本文共19篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：让我们更精彩优秀作文
让我们更精彩优秀作文
站在青春的起跑线上，年轻的我，曾有过困惑，有过梦幻，更有过深深的思索。途中是波涛，是海滩；彼岸是沟壑，是绿洲……
美妙的青春让我们潇洒。我们可以选择一片新鲜的草地，独自一人躺在草地上仰望天空的白云，背诗文，感受人生的真谛；我们可以找一个僻静的角落，独自哭泣，甜食着自己心灵的伤口与委屈；也可以和三五个朋友聚在一起畅谈自己的人生理想与间接，一起吹牛大笑。
美妙的青春让我神秘。我们从心中萌发自己心中的.秘密，有着自己的情绪，有了追逐与渴望。不断地付出让我感到疲惫；身上还未退去的棱角动不动就与这个世界碰撞，在不断的失败与跌倒中寻求人生的价值与意义。
汽笛高唱着凯歌，青春的列车在滚滚前进，年轻的朋友，我们要把握自己的目标，顺应时代的脉搏，前进吧！
篇2：让我们活得更精彩的优秀散文
让我们活得更精彩的优秀散文
污浊的河流因清澈见底的游鱼而精彩，光秃秃的大山因嫩绿的树木而精彩，山崩地裂也因风雨同舟、大爱无疆而精彩。——题记
飞蛾扑火，只为死得壮烈！彼岸花开，只因奈何桥见！而我们不断追求与奉献，只为活得更精彩！
多少次挥汗如雨，多少次用伤痛填满记忆，多少次在灯火阑珊时，不断的构思、不断的畅想！或许成功不会因为我们的努力而有所回报，但是生命中如果没有了追求就必定不会太精彩。小时候，有漂亮的衣服、有可爱的洋娃娃、还有爸爸妈妈的疼爱，我们会觉得自己很幸福、活得很精彩；少年时，我们努力的学习，把考上重点高中、名牌大学作为自己的人生目标，在接到通知书的那一刻，我们会觉得自己活得很精彩；成年时，我们背着梦想的行囊一起旅行，在挫折和困难面前，用自信和勇敢唤醒自己：让自己活得更精彩！于是我们用微笑开启梦想之门：继续前行，继续前行
人生在世，短短几十年，究竟因什么而精彩？
医生说：攻克艾滋、癌症、禽流感，让人们不再受病痛的折磨，让大家不再遭受亲情、友情、爱情的离别之痛，那我们的工作就有了意义，生命因此而变得精彩；
教师说：培养一代又一代杰出的学生，让未来的花朵把祖国建设得更加和谐、美好，作为祖国的'儿女，我们感到光荣，因此而活得精彩；
工人说：听从指挥与安排，让公司安全、稳定、快速的发展，为公司创造更多更好的效益，让公司的产品走遍全国，走向世界，我们的工作就会因此而变得有意义；
然而，当我们的人生黯然失色、无迹可寻时，当我们背着梦想的行囊走在浩瀚无垠的沙漠时，当梦想的翅膀被一次次折翼时，我们只能鼓舞自己：爱拼才会赢！还得告诉自己：犹豫和恐惧都不再有任何意义，我们必须用微笑迎接风雨，用勇敢战胜恶魔，在孤单中坚强，在坚强中勇敢。在如今地震、暴雨、泥石流、龙卷风频发的年代，我们只能相互扶持，相互安慰，填补大地的伤口，慰藉心灵的创伤，纷纷伸出援助之手，自觉让出生命通道，让大家风雨同舟。
年轻的朋友们！就让我们一起活得更精彩吧！在困难面前，用自信和勇气赶走犹豫不前；在功名利禄面前，不再阿谀奉承、卑躬屈膝，而是谦虚谨慎、戒骄戒躁；在彷徨无助面前，让我们点燃希望的火把，冲出阴霾，让阳光洒进来！在灾难面前，让大爱无疆，让灾难无情、人有情！
活得更精彩，生命只会因为有了爱的源泉，爱的奉献和人间的真情，才会得以延续，才会越来越顽强；活得更精彩，人生只会因为不断的努力，不断的追求和奉献才会变得更有意义，更有挑战性；活得更精彩，就让我们追逐年轻的步伐，敞开火热的胸怀，舞动着青春的节拍，坚守各自的工作岗位，发挥自己的聪明才智，让历史的悲剧不再重演，让祖国的明天更加灿烂精彩。
篇3：阅读让我们的世界更精彩小学作文
阅读让我们的世界更精彩小学作文
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——题记
远古到今，书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类历史性的知识教训，实现了中华民族伟大复兴的梦想。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可谓阅读书籍，收获知识，受益终生，是我们人生中无形的财富。
古人云：“天下之事，利害常相半；存全利而无少害者，惟书。不问贵贱，贫富，老少！观一卷，则有一卷之益；观书一日，则有一日之益。”书籍，带给了我们无穷的乐趣，阅读，让我们的世界更加精彩。
阅读让我告别了平庸。古人有“不读诗，无以言”，今人有“不读书，何以言”的论调。它能增长我的见识，丰富我的情感，提高我的阅历，自然就与平庸绝缘了。它让我在思想观念上得以升华，发现了世界的精彩，感受到生活的美好。
当我在《简爱》中阅读到“我们都是平等的……”，我似乎身临其境，心情如波涛般汹涌，被主人公那份坚强、宽容又充满爱心的`品质所深深感动，她那娇小的身躯却承受着如此悲苦的命运，但她并没有屈服，依然选择顽强地生活，她博大的心胸让我懂得微笑面对生活中的困难与挫折，坚定信念，领悟人生中每一份苦与乐的真谛。
阅读让我的心灵得到细心的灌溉，享受着被知识冲洗的乐趣。《平凡的世界》是我很喜欢的一本励志小说，它响亮地告诉我们“无论在哪个时代，劳动者是幸福的”这一人生真谛。人，无论在什么年代，无论多么贫寒，只要拥有一颗赤热的心，只要热爱生活，上帝对他就是平等的。只有做一名劳动者，不把自己的不幸当作负担，放下难过的包袱，才能做生活的主人，用自己真诚的心去体验生活，毕竟我们只有一次生命。
这是一部沥尽心血写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间，有一股平凡的声音，荡气回肠。文中刻画的都是一个个普通人平凡的历程，反映了当时社会环境的艰难和人们生活的艰苦，给读者深入体会文章主题，每一个字都散发着平凡背后艰辛的气息，有所启迪。例如文中的孙少平，通过他慢慢成长到成熟的经历，给读者展示了那个时代的人们对生活的憧憬与无奈。他只受过高中教育，后来经过不懈努力的自学，达到了能与大学生一起进行思想探讨的程度。文中他拥有各种优良品质，特别是他脚踏实地，不好高骛远的精神，更是值得我们每个人学习。贫穷在当今时代最能让许多有理想的人们意志消磨，成为放弃理想的理由，从而认定这已是被命运所安排的事情，但孙少平并没有这样，他仍在逆境中比任何人都拼搏努力，用平凡的双手去改变自己的世界，追求自己所向往的事物。他的那种坚定自信，战胜自我，摆脱束缚，在自卑里的勇气让我十分敬佩。这本书让我懂得在这平凡的世界中，平凡人的一生，更要有坚定的理想和信念，有执着的追求和渴望，我们每个人都应该是孙少平，学会在逆境中磨练意志，在自卑中寻找勇气，自信坚强，战胜自我，要抱有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神。
阅读，让我们的世界更精彩。
篇4：读书生活更精彩优秀作文
读书生活更精彩优秀作文
书，丰富多采;书，情节婉转;书，美妙绝伦;因为有了书，才使我的生活有了更多的色彩。
我爱书，更爱读书，冰心的散文，老舍的文章，鲁讯的小说等，都是我爱读的类性。高尔基说，书基是人类进步的阶梯。书可以增长知识，还能陶冶情操，净化心灵的污点，保持良好的身心健康，并且人的本性好比野草，习知学识好比修剪移栽。
因为读书，我的.生活不再孤单，不再因孤独而无助，反而让我孤寂的生活多了一为知心善待的好朋友。寂寞时，读书让空洞的时间变的充满乐趣，一个人，坐在撒满月光的窗下，静静的打开书本，细细品味书中的情节，看主人公曲折离奇的遭遇伴着书中人物的心情而改变自己的心情，遇到伤心感人的情节，我也会随之陷入沉 痛，毫无理由的将自己投入书中，好象自己已成为书中一员。
书是人思绪缭乱时的清洗剂，心神不宁会影响我们一天的生活和学习，这时拿出一本哲学书静心细细品味，可以整理好我们缭乱的思绪，保护心神平静。书总是在我最无助时挺身而出，它就象慈爱善良的老人，在我最失意时以最真切的安慰，劝导我
朋友永远都不会明白你的内心世界，而书却永远全力以赴的支持关心你。开心时，它会与你一起分享；伤心时，它会想方设法逗你笑，做你的开心果。只有读书才会让你空洞的心灵增添一丝希望与快乐。
总是伴着书成长，总是伴着书欢笑。读书，让黑暗的深夜变的明亮，让浑浊的溪水变的清澈，让荒芜的草原变的美丽，让我们的世界变的精彩。培根说，读史使人明智，读诗使人聪慧，。列夫，托尔斯泰也说，理想的书籍是智慧的钥匙。读书是我们的义务，更是我们的权利 。
读书，让我明白了---因为书而精彩。
篇5：让我们的校园更美丽优秀作文400字
让我们的校园更美丽优秀作文400字
我们的学校已比以前漂亮、清洁多了，可是，我们总还会看见讨厌的垃圾。同学们有时为了方便，随地丢纸，而就算丢进垃圾桶，你瞧，我们班的垃圾桶里面什么都有，形成一个“杂什煲”，“杂什煲”外饭汁四溢，一看见就让人恶心。
我思考了许多问题，我觉得改善我们学校卫生状况的一条良好途径就是在我们学校实行垃圾分类收集，并选出卫生监督员。也就是把现在的一个垃圾桶换成三个垃圾桶。第一个是“不可回收”垃圾桶，第二个是“可回收”垃圾桶，第三个是“有害回收”垃圾桶。垃圾桶的.形状可以是卡通形的，因为“卡通”可是同学们的至爱。然后，每个班设定一位“卫生检查员”。一周后，对这次活动进行总结，对不参加分类的同学进行批评，而对那些积极参与垃圾分类的同学进行表扬，在学校设个光荣榜。“卫生检查员”可以每月换一次，由这个班垃圾分类最好的同学当上。这个办法，可以把“垃圾分类”活动搞得更好，也一定会使我们的校园更清洁、更美丽。我坚信，创建一个绿色校园不再是梦，我们会做得很好。
篇6：低碳让我们的生活更美好优秀作文
袅袅烟云，群鸟合鸣，林木深秀――我们怀念这样的生活。而如今，这一切美景都不复存在：工业废气、汽车尾气让我们失去了白云蓝天，一座座拔地而起的高楼大厦让我们失去了鸟语花香，温室气体的排放让我们赖以生存的地球失去了清凉。人们的种种行为都伴随着二氧化碳的排放，甚至每发送一条短信都会排放0.0000003g碳，冰箱门多开一秒都会多排放碳2.68g……这些细微的行为正时时刻刻摧残着地球家园，也在告诉我们：只有低碳，才能让生活更美好！
我的眼中，我的奶奶就是一个模范的减碳标兵，她的低碳生活体现在细节之中、体现在举手投足之间。在奶奶的生活中，节能无处不在，她常说，节能就是最好的减碳方式。奶奶的行为犹如阳光，无时无刻不照耀着我、熏陶着我。
我清晰地记得，有一次我们很早就吃了晚饭，6点多钟天还亮着，我正要开灯，奶奶连忙走过来阻止了我：这会儿天色还亮，过会儿再开灯也不迟。到了8点，奶奶让我开灯，我突然发现奶奶家安的.灯泡还是小瓦数的节能灯，看来奶奶的节约用电意识真的很强。
去年夏天，我在奶奶家度过了最有意义的一个暑假。时值一年中最热的时候，太阳火辣辣地炙烤着大地，我放眼搜寻整个房子，却不见空调的影子。但当我走进里屋，却又丝丝凉意涌上心头。啊！满眼都是绿意盎然！原来是热爱环保的奶奶种了许多红花绿草。这些绿色植物既养眼又可以降温，还能吸收二氧化碳，真是一举多得啊！在这炎炎的夏日里，我吮吸着绿色的空气，顿时清爽了许多。
奶奶还说：“只要用心，生活处处可以节能减碳啊。”洗衣水可以用来冲马桶、擦地板；淘米水有很多营养，可用来浇花。在奶奶的带动下，我不再把电灯开个彻夜到明，冰箱不再塞满乱七八糟的东西……我们全家都加入了低碳的行列。如果大家都在日常生活中注意节能，那么可以减排多少碳呀，想必一定是个庞大的数字吧。
如今，低碳已成为一种时尚，成为新时代公民应具备的一种品质。让我们拿出实际行动来弥补过去的过失，从现在做起，从点点地滴滴做起，践行低碳生活，共建美好家园！
篇7：挫折让生活更精彩优秀作文
生活，有快乐也有痛苦，有成功也有失败，有顺利也有挫折。而挫折就像是人生路上的绊脚石，跨过它，你便会走向成功。
挫折激励着我们，鼓励着我们，让我们走向一条充满欢乐的小道。是啊！有挫折才有成功，有挫折才有未来。
我印象最深刻的挫折在幼年学骑自行车时。
那时，每天让爸爸送我上学。后来，有许多同学开始骑自行车了，我羡慕不已。于是，央求爸爸也给我买一辆。
生日那天，一辆自行车出现在我面前。我惊呆了，是爸爸买的。我找到他，脸上露出灿烂的笑容，对爸爸说：“您太好了，你真伟大。”
第二天，便在门前开始骑了。我抓住车把，想琢磨着上去，但以我那笨重的身体，怎么会成功呢？果然摔了个四脚朝天。这时爸爸来到我面前，耐心地教着我，可我怎么也学不会。哎，哎，好笨啊。
过了一个星期，技术还是没长进。爸爸劝我放弃，但是自尊心要强的我怎会言败呢！
我开始了魔鬼训练，不管怎么从车子上摔下来，我都坚持不放弃。我相信，成功就在眼前，不要被挫折打倒，不要向命运低头。
终于，我成功了。每天骑着车子乱转，向挫折炫耀。
也许，我们曾经在挫折面前彷徨过，绝望过；也许，我们意外得到挫折给予我们的馈赠，体验战胜挫折的快乐。而这些，都是我们在成长经历中必不可少的财富。
让挫折丰富我们的人生，精彩我们的生活。
篇8：生活因挫折更精彩优秀作文
人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。而当挫折不期而遇时，只有敢于直面挫折，驾奴于挫折之上的人才能到达成功的彼岸。
坎坷也好，挫折也好，对于一个人来讲，要战胜它首先要战胜自己。困难算什么？痛苦算什么？不幸又算什么？只要有坚定的信念，挫折就是你成功的奠基石。
爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机我们成长的过程曲折坎坷，总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块锋利的磨刀石，我们的生命只有经历了它的打磨，才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨，怎能见彩虹？”经历了挫折的成长更有意义，挫折其实是一笔财富。多少次艰辛的求索，多少次噙泪的跌倒与爬起，都如同花开花落一般，为我们今后的人生道路作下了铺垫。成长的过程好比沿着沙滩走，一排排歪歪曲曲的脚印，记录着我们成长的足迹，只有经受了挫折，我们的双腿才会更加有力，人生的足迹才能更加坚实。
让我们从失败中站起来，生活因挫折而精彩。
篇9：成长挫折更精彩小学优秀作文
成长挫折更精彩小学优秀作文
成长恰似五味瓶，酸甜苦辣咸，应有尽有。成长的道路上，挫折是无可避免的，正是因为挫折，才出现了两种人。我们只有面对挫折，战胜她们，才会离胜利更近。当你胜利回眸时，你会发现如果没有这些挫折扮演垫脚石，在成长中会索然无味。
又是2＋1！清风捧着柳絮飘扬，操场上我们迎着风飞扬那几个跳远不行的，出来，跟我走。老师的声音突然响起，把我拉回现实。我跳远一直不好，曾经也努力过，可每当测试时，成绩还是老样，渐渐地也不抱任何希望。
老师的声音让我又燃起希望。我想：这无疑是一次挫折，首先我的心智要坚信自己可以，不为别的，就为我是不是一个合格的人。
老师说让我们挨个跳一遍，矫正我们的错误。心底突然窜起一股小火苗。我认真的做了一遍。老师说：我的胳膊用不上劲，起跳太慢。我不太明白，我认为我已经很用力了，但是我知道，这是一次挑战，我在旁边一次又一次的.练习，越来越熟练。心里的欢喜怎么也藏不住。
我记得这样一个故事，从前，有一个年轻人在一座土窑前，看见一个刚开始学烧制陶瓷不久的老人。他正用木棍吧二十多个刚出窑的陶瓷打得粉碎。年轻人问老人为何要这样做？老人回答道：火候没控好。年轻人惋惜道：可惜了。没什么可惜的，我一遍又一遍的烧制，会使我做的更好的。
老人控火候不好，这就是一次挫折，成功了，老人的技术就会更上一层楼。
只有敢于面对挫折，敢于迎接挑战，我们才能飞得更高。
篇10：停顿，为了下次更精彩优秀作文
停顿，为了下次更精彩优秀作文
人生就像旅游，因为风景的美丽，人就越想往前走，但力量有涯，不可能永不停息，停息片刻，才能更好地前进，达到心中的梦想。
人生又像是一场马拉松赛跑，需要中途补充能量，才能够跑到终点。现实生活中，有的人虽一生操劳，却仍碌碌无为，短暂的停息，会让明天更美丽，下次更精彩
回顾历史，赫赫有名的游说家苏秦，第一次游说连横没有成功，回到家，妻子不下织机，嫂嫂不给做饭，父母不跟他说话。他的但是苏秦知道自己的观点不能打动国王，一定是自己的知识水平不够，于是他忍受哥嫂的刁难，开始“头悬梁，锥刺骨”，伏案诵读，选择重要的熟记，结合当时情景，反复研究。后来终于以合纵成功游说秦王，在各国朝廷上游说诸侯，国君左右都哑口无言，无一人能与他抗衡。苏秦在家的隐忍学习，正是人生路上的暂时停顿，这停顿，就好比花儿含苞待放，为了明天的朝阳；这停顿，就好比蓄积力量的马儿吃草，为了将来跑得更远；这停顿是为了实现自己的理想抱负，而暂时蓄积力量。这停顿，正是为了今后的向前迈进积累知识。像这样在人生路上行走中善于停顿的'人，何止苏秦一个呢？三国时期的刘备，为了兴复大汉天下，在无路可走的情况下，他只好屈辱在曹操的兵营中种菜，他的短暂停留就是为了“留得青山在，不怕没柴烧”，为了保存实力，为了东山再起。因为停顿，才会有后来的三足鼎立。这种停顿是智者的选择。
没有人一帆风顺，凄风苦雨，在所难免；哀婉离别，余情凄凄。只有停顿，才能让后面走得更好。我们知道，历史上有不少文人墨客都遇上过人生的荆棘：屈原、司马迁、嵇康、阮籍、李白等文豪都曾经在人生的路上停歇过，但是这并没有影响他们追求自己的理想，追求自己的人生目标，他们的停顿是因为小人的加害，国君的昏庸，他们的停顿，是为了自己和他人走得更好，因为他们的停顿，所以披荆斩棘，重震辉煌。因为他们的停顿，所以才能实现更加远大的理想目标
因此，我们可以说人生路上的停顿就是为了走得好，走得远，走得更加冠冕堂皇！停顿，是为了下次更精彩！
篇11：好习惯让生命更精彩优秀作文
好习惯让生命更精彩优秀作文
生活中，我们总会觉得，有些人在公共场合总是魅力四射，大方得体，像个绅士，给人感觉很舒服。其实这其中都是习惯在起作用，好习惯总会给人好印象，或许我们并没有刻意的去关注，但潜意识当中，那些细小的行为和礼节就会让身边的人对你更加尊重与认可。所以真正让我们与众不同的还是习惯。
一个好的习惯会为我们造就一个精彩的人生，那么我们应该怎样去培养好习惯呢？
有这样一个故事：一个只有11岁的小男孩竟一字不漏地将《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容背诵下来。其间的内容有几万字，而且又不押韵，要背诵全文无疑有相当大的'难度。牧师在赞叹小男孩惊人的记忆力的同时，不禁好奇地问道：“你为什么能背下这么长的文字呢？”这个男孩不假思索的回答道：“我竭尽全力。”
相信有很多同学听这过个故事。后，这个男孩成了世界著名软件公司的老板，他就比尔·盖茨。
我们要培养良好的学习习惯，也必须要像比尔·盖茨那样竭尽全力去做，去持之以恒地培养好习惯，让好习惯伴随终生。
那作为学生的我们如何才能坚持不懈地培养良好的习惯呢？
首先，我们需要耐心发动、逐渐加速。这就好比如开车，天气冷的时候车打着火要过一会儿，才能快速行驶。一打着火就快速行驶，反而会熄火的。
一个人培养习惯也是如此，要循序渐进。一开始朝着理想目标行动起来，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心。俗话说：“有志者，立长志。无志者，常立志”。因此，要养成良好的学习习惯，第一步就是要说到做到，坚定不移、持之以恒。
计划每天记忆16个单词，就一天不落地去记忆；认识到写字潦草，做题马虎这些毛病，就自动自觉克服；制定了学习计划，就定时定量的去完成。
其次，我们要约束自己的行为，拥有自制力。人的行为很大程度上受环境因素的影响。比如作为高中生的我们，已经认识到网上游戏、电子游戏的副作用。有些人，或许经常告诫自己：不要上网打游戏，要利用网络查阅学习资料，可是每次走进网吧，便忘乎所以，把握不住自己了。所以，在习惯形成的过程中，在我们自身的自制力还不十分强的情况下，应控制自己的活动空间，包括时间，来约束自己的那些坏习惯。
培养习惯，就像走路一样，发现走的路线不对了，应及时调整到对的轨道上去，久而久之，一条小路，便踩出来了。
有人说，青少年的心田是一块神奇的土地。播种了一种思想，便会有行为的收获；播种了行为，便会有习惯的收获；播种了习惯，便会有品德的收获；播种了品德，便会有命运的收获。也有人说，行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。
让我们播种下一个个良好的行为吧，并且用坚持作为养分，那么日后我们一定会收获一大堆良好的习惯，同时它们还会升华成为优秀的品质，只有让优秀成为一种习惯，我们才会拥有一个更加美好的未来，让我们的生活，因为习惯而更精彩。
篇12：生活有爱更精彩优秀作文
一位著名的外国作家曾经说过：“所谓生活，就是生下来活下去！”难道生活就只是生与死徘徊的一个过程吗？当我第一次看到这句名言时，产生了这样的疑惑，并且这个问题一直缠绕我多年。
现在，我虽然无法用富含哲理的语言解释生活，但是日常生活中的点点滴滴，却又让它确确实实地已经在我心中定格——生活就是一个释放和吸收爱的过程。
从我呱呱落地的那一刻起，父母就在我的身上注入了满满的爱，其中小时侯划过的记忆使我印象最深。那时候家里很穷，自己又体质弱，多病痛。有一次晚上突然发起高烧，这似乎又在这个穷困家庭的上空笼罩了一层阴云，但是它终究被温暖的母爱驱散了。我只是模糊地记得妈妈当时手忙脚乱，完全失去了平时稳重沉着的干劲，她跑到房间里掏出一些钱之后，刻不容缓地背着我赶往卫生所。
我成功地被母爱拯救了，自从这次小病痛之后，父母就更注重我身体的保养。因此尽管家里很穷，母亲每个星期都会买些既便宜又富含营养的猪肉猪肝给我补身子。父母用点点滴滴的爱孕育了我这弱小的身体，但是，我更加感激的是他们赐予我的坚不可摧的灵魂。
小学六年级的时候，几乎所有同年级的'伙伴都会有一个考上县里实验中学的梦，我也不例外，因此还差点就成为了被科举制度毒害的书生。我放弃了与同学玩的欢乐时光；也放弃了进入梦乡的渴望，只是整日漫步在书海中。可是世事却常常不尽人意。那天我和爸爸一起等着录取通知的电话，时间老人仿佛拄着拐杖慢步行走。“呤——”我迫不及待地拿起电话，“小明同学，别灰心，失败是成功之母……”当老师口中说出这句话时，我愣住了，几秒后才意识到自己的梦破碎了。父亲察觉到了，拍了拍我的肩膀，笑着说：“孩子别怕！人生机遇无数，也许你今天丢了十元钱，可能你明天就会得到一箱珠宝。”就是如此简短的一句话，把我从悲伤的阴影中拉回五彩缤纷的世界。
生活中的点点滴滴使我深刻的感悟到——生活有爱更精彩。因为爱，使原本枯燥无味的世界不至于太冷清，因此，我会为充满爱的家园不断奋斗！
篇13：优秀作文5篇让生命更精彩
每个人都只有一次生命，生命是来之不易的，所以我们要让自己活得快乐，使自己的生命散发出光芒，活得更精彩。
知道丛飞吗？就是那个靠唱歌赚钱给穷孩子们上学的丛飞。丛飞一生帮助了许多穷孩子上学，但他却不求回报。后来他年纪轻轻的他死了。这么好的人还没有享福就逝世了。有人说他很可怜，可怜他助人为乐，却年纪短暂；有人说他令人佩服，佩服他执着和善良，还有无私的奉贤。他的一生散发出了万丈光芒，他的生命特别精彩，有价值。他的这种助人为乐的事情许多人都可以做到，可是像他这么做的真是寥寥无几，不过却有不少的人对他人的生命毫不在乎。我听说过这样一个故事，一个身患绝症的老人，想在身前再见儿女们最后一面，可是没有一个亲人去看望他，他只好一个人孤独地等待死亡的降临。事后，有人问起这事，老人的儿女回答人迟早要死，就算去看了老人，那老人又不会变好。可笑，就算不能使老人恢复，至少也能在老人弥留之际给老人一些安慰呀！
只要你付出了，并且别人接受了从而感到高兴，自己也很快乐，这样你的生命才会越来越精彩。有人说：人生就如一场戏。这场戏的主角就是自己，你想怎么演就怎么演。如果你演得出色，受到人们的欢迎，这说明你演的着部戏很精彩。
篇14：优秀作文5篇让生命更精彩
我姓连，单名一个滢字。我出生在太阳转身的地方——云南省墨江县，今年11岁的我又黑又瘦。虽然我很胆小，但我却有着顽强的生命力、不断掌握生存的技能、追求着有意义的生活。
（一）劳动章:劳动的果实最香甜
生活是我们的方向和目标，生命是生存的前提和根本，生存则是生活的基础和关键。作为当代小学生单单学习书本知识是不行的，我们必须了解生存知识，掌握生存技能，提升生存意志，增强生存本领，确立正确的生存意识，掌握生存的规律，才能生活得有意义。
在劳动课上，老师教我们怎样种玉米，并让我们在课外实践种玉米。
我家虽然住在城里，但是我家屋后恰好有一块空地。我迫不及待地买种、翻地、播种、浇水，几周后间苗、除草……在我的精心照料下，玉米树渐渐长高了并且戴上了小红帽，结出的玉米棒子大、颗粒饱满，兴奋的我摘下几包，带到学校给老师和同学们分享。
老师和同学们尝了我种的玉米，大家都竖起了大拇指连声说到：“真甜啊！劳动的果实比买来的更香更甜！”我心里乐滋滋的，比吃了蜜还甜呢。
（二）公益章：我为人人、人人为我
一个星期六下午，爸爸和妈妈带我到太阳广场去散步。太阳广场上人很多，有的小孩子在学滑冰，有的老年人在娱乐，有的人在散步。
我和爸爸妈妈走到一个花坛边，看到花坛边倒着一块牌子，于是我好奇地把牌子翻起来一看，牌子上写着“请爱护花草树木”的红字。这时，我想起每年的学雷锋月，我们都会带着水桶、抹布、扫把、筷子等工具到大街上或太阳广场，扫地、擦花坛、捡垃圾……为绿化和美化墨江我们付出了许多汗水。为了提高墨江县的知名度和构建平安墨江、和谐墨江、促进民族团结、社会稳定、经济发展。许多叔叔阿姨们用辛勤的劳动和汗水种植了美丽的花草树木，把墨江装点成了哈尼精品旅游重镇，我们应该支持墨江的建设工作，用实际行动热爱家乡。想到这儿，我把牌子竖立起来，抬到原来的位置，叫爸爸用砖块小心地打一下，就把牌子栽好了。它时刻提醒人们不要损坏花草树木。后来每当我路过那里，看到叶儿绿了、花儿红了，花草树木好像在说：人人为我，我为人人。看到人们愉快、灿烂的笑容，我笑了。
（三）爱心章 ： 老有所亲
暑假的'一天，我在书房做作业，外面下着小雨。不一会儿，我看见窗外有一个手拄拐杖的年迈的老奶奶到她家地里拿菜。老奶奶拿着菜刚出地边，老奶奶就摔跤了。我连忙打着雨伞跑出去把老奶奶扶起来，她家离我家不远，我把她送回了家，才知道老奶奶的儿子、女儿们在外参加工作，家里只有老奶奶一人，儿女们只是节假日才回来看她。后来我每天放学回家把作业完成后就带上些水果去看奶奶，有时帮她扫扫地，有时给她捶捶背，有时陪她聊聊天。爸爸知道这件事后，笑着对我说：“人老孤单，需要有人养、需要有人陪。我们要像亲人一样经常关心奶奶。”
健康的生命只有掌握了生存的技能后，才能获得幸福的生活。爱是人间的春风，爱是生命的源泉。我付出，我幸福。爱让生命更精彩！
篇15：优秀作文5篇让生命更精彩
生命看起来虽然漫长，可其实是极其短暂的，几十年的光可能一转眼就过去了。生命是顽强的，可也是脆弱、渺小、卑微的。可就是这样一个不起眼的生命也值得我们去珍惜、去爱护。保尔·柯察金曾说过：“人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次。”我们应该勇于战胜困难，努力奋斗，热爱生活，让生命更精彩！
人的生命只有一次，失去后就回不来了。可有些人却是在失去后才懂得去珍惜，到他生命的最后一刻时，他才想到去珍惜生命，可这时就算是后悔也晚了。上帝的是公平的，他给每个人的时间都是相同的，他从不会偏爱任何一个人。既然他赋予了你生命，就是想让让你造福人类，体验生命的真正价值和意义。
生命的真正价值并不在于长短，而在于你对社会的贡献。有些人虽然在世的时间很漫长，可到死也不知道应该为什么而奋斗，一些人虽然获得时间很短，可他们的生命却很有意义。他们总是为别人着想，默默的奉献着自己，不求回报。
在生活中，我们会遇到很多困难和挫折，但只要我们敢于挑战，再大的困难也会被我们战胜。大音乐家贝多芬晚年时患有耳疾，成了一个聋子。但他没有放弃对音乐的喜爱。他把筷子的一头放在琴弦里，另一头用牙齿咬着，通过震动传道耳朵里，用那一点点听觉来作曲。著名的《月光曲》就是在他耳聋之后于莱茵河畔的写成的。
其实每个人都有自己的用处，常言道：天生我材必有用。有残疾的人也能为社会做出贡献。只要勇于奋斗，总有一天会成为一个对社会有用的人。在生活中，有很多人有残疾。其中一部分人放弃了自己的劳动，等待着别人的施舍，他们是可怜的更是可悲的。而另一些人，不向命运屈服，不向困难低头，与病魔做斗争，取得了巨大的成就，他们是可敬的是值得我们学习的。
我不想成为一个庸人，一个没有理想没有报复的人。我只想活的有价值、有意义。让自己的生命更精彩。
篇16：优秀作文：新的一年更精彩
过年了，每家每户都把房子打扫的干干净净，玻璃和窗户都擦得雪亮雪亮的。
有的人家在大门口还挂起了大红灯笼，大家门上都贴起了一幅幅喜庆的对联。走到大街上，人们不知都是从哪里冒出来的，人山人海，辛勤了一年的人民从口袋里拿出大把大把的钱，兴高采烈地买了许多丰盛的年货和漂亮的新衣服，旁边的小孩们也被街上小贩的吆喝声吸引过去。各种各样遥控的玩具和各种五花八门的小吃更是让人目不暇接，开心的不得了。
一阵微风吹过，两边挂在树上的红灯笼也跳起了街舞，好一派喜庆的场景!新年终于来到了，人们都兴高采烈的放起了鞭炮，连春节联欢晚会主持人那激动人心的祝福声都给淹没了，我从窗外望去，美丽的烟花穿着五颜六色的新衣，像一个个漂亮的小精灵在天空中自由的飞翔着。串上天空，此起彼落的画着一个个美丽的空中图画，争奇斗艳的，仿佛在祝福新一年的开始。 今夜无眠，今夜星光灿烂，欢乐的人们在送别了，又迎来了充满期待的新年。
过年了，祝愿大家学习进步，身体健康，心想事成，万事如意，合家团圆。新年开心快乐哦!
篇17：让我们的生活变得更加的精彩作文
让我们的生活变得更加的精彩作文
Life is short,so it is imperative that we do not waste a moment of it.We should all live life to the fullest.In order to do that we must focus on what is important in life.By paying attention to the right things we can make our lives colorful rather than dull.
The four most important components of a colorful life are quality of life,people,health and passion.The first,quality of life,can be achieved by doing everything to the best of our ability.If we do that,success will come to us.Second,we must value the people and relationships in our lives.People are the secret to happiness,so we must always treat them right.Third,we must treat our body right,too.It is difficult to enjor life without good health.The last ingredient,passion,is perhaps the most important.We must commit one hundred percent to our relationships and career.
We should have a passion for living. In conclusion,we can all have wonderful lives.All we have to do is remember that the for keys to a colorful life are:quality of life,people,health and passion.By paying attention to these things we are bound to live meaningfully and well.
篇18：《让我们更健壮》优秀教案设计
教学目标：
1. 认识14个生字，会写8个字，认识一个部首“将字旁”。
2. 能正确地读写这些词语，并能准确掌握词语的搭配。
3. 了解这些运动项目的特点，培养学生对体育运动的热爱，积极参加体育锻 炼，并积累有关体育项目的词语。
教学重点：
初步认识几项运动项目。
教学难点：
了解“羽”的演变过程。
教学过程：
一、趣味导入
老师今天能跟大家一起上课心里可真高兴。不过我可不是一个人来的，我还给你们带来了一位大朋友。他呀，可有名气了，你们想认识他吗？我们一起来看大屏幕。（播放姚明图片）谁能说出他的名字。（姚明）那你能告诉我他是做什么的？（打篮球对了，姚明是一位国际篮球明星，他曾经在美国打过球，看他的个子高不高？谁能用两个字形容一下他的身体？（强壮）同学们你们想变得更高更强壮吗？（想）那就要多参加体育运动。同学们你们喜欢运动吗？其实就在我们的语文书里就有一座体育场，一些小朋友正在锻炼呢！我们也去看看吧。同时我们这节课还有一个重要的任务，认识十四个关于运动的生字宝宝。这么多的生字大家有信心吗？（有）太棒了！那让我们快速打开语文书46页和47页。把这些运动项目反复读几遍，并把46页生字在图中圈出来。 （板书课题“让我们更健壮”）
二、情境识字
谁能读一读？（指一生读课题）
1. 教学“健”字：读得真好，你能给这个字加上拼音帽子吗？谁知道“健”字是什么偏旁？我来告诉大家健字的右边也念jiàn，是建筑的建。加上单人旁还念jiàn。谁能给它组一个词？（健康）健壮就是健康强壮。
2. 学习“篮”：（出示篮球图片）这是什么运动？（篮球）我把这两个字写到黑板上（板书“篮球”）先看这个字你来给它加上拼音帽子。谁有好办法来记住它？（我们记生字可以有很多好办法，比如说加一加，减一减，形声字。）你能给篮组一个词吗？（篮筐，篮板）我组一个“蓝色”，同学们说说行不行？（不行，蓝色是草字头的蓝）这个是竹字头的篮。我们平时一定要区分好可不能马虎呀！
3. 教学“球”：再看这个字“球”，你来给它加上拼音帽子。你有好办法来记住他吗？大家可能都要说它是“王字旁”，其实他是跟“王字旁”长得一模一样的“斜玉旁”。球字呀，最初的意思是美玉所以这半部分是“斜玉旁”，用来表示这个字的意义。那么右边的“求”字就表示这个字的什么？（声音）我们一起拿出小手来跟老师写一遍这个字。谁来给这个字组一个词？（篮球，排球，足球）
4. 教学“踢”： 组得真棒，你来告诉老师足球怎么玩？是不是跟篮球一样打足球？（不是，是踢足球）踢，（板书“踢”）什么叫踢呢？你能到前边来踢给大家看看嘛？原来是用脚来触击球，所以这种球才叫 “足球”，这个名字就已经告诉我们是用脚踢的不是用手打的。我们一起读一遍“踢足球”。细心的同学告诉我这个“踢”是个什么旁？足字旁在这个字当中起什么作用？（表示意义）它是一个形声字，左边是形旁，右边是声旁。找个同学一边做动作一边读一下。
5. 教学“羽”：我们说足球不是打的而是踢的，但在球类中可以打的还真不少呢！有我们非常熟悉的打乒乓球，打羽毛球。大家看图片，谁来告诉我为什么这种球要叫作羽毛球呢？“羽毛”又是什么呢？谁来说说怎么玩？我们一起来看看“羽毛”的“羽”字最初的样子。原来是表示鸟类翅膀上的羽毛平摆着的样子，因此羽有翅膀的意思。当然也有羽毛的意思，后来被人们简化成符号的形式记录下来，一点点变成今天的样子。写这个字的时候两边大小要均匀小手拿出来，一起写：横折钩，点，提，横折钩，点，提。
6. 教学“棒”：除了羽毛球以外，还有很多球是可以打的。（看图片）这种我们平时不常见，看看同学们是不是能叫出它的名字。棒球，这种运动在美国和日本非常流行，因为球是由球棒打出去的所以叫棒球。（板书“棒”）谁能给这个加上拼音并说一说怎样来记住它？大家看这个字。出示“捧”字，把捧字的提手旁去掉换成木字旁就变成了棒球的棒。谁来组个词并用打棒球说一句话？说得很好，那谁愿意用打羽毛球说一句话呢？同学们可真聪明，谁能把羽毛球，棒球，篮球都用上说一句话？我提示大家一下，下课了操场上有的同学……说的太好了，大家给他一点掌声。有一种和棒球差不多的球，叫做垒球。比棒球大一些。比赛场地和难度都减小了许多，一般是女子项目。
7. 刚刚我们说了几种球类项目。我给大家介绍一种球，虽然叫作球但不能算作球类运动。这种球不太大但是却很重，一个大约七公斤不能用手打也不能用脚踢。这么重的球叫什么呀？（铅球）我们来看图，玩的`时候用手握住球并且转动身体用力把球掷出。谁掷的远一些谁就赢。我们齐读“掷铅球”。这项运动属于投掷项目。
8. 教学“投”：在投掷运动中比较常见的还有一种，我们看图，这项运动叫作投标枪。（板书“投标”）我们给这两个字加上拼音帽子。“投”是什么结构？左边是个提手旁，右边我来说，这个字念shù，在古时侯表示一种兵器，这个字是个会意字。谁来组个词，（投篮，投球）还有投标。
9. 教学“标”：这个字是一个形声字。而且还是一个木字旁的字。你还能说出几个木字旁的字吗？木字旁的字都跟树木或植物有关。标字本意是树梢的意思。我们再读一遍“投标枪”。铅球和标枪这两项运动技术性太强，咱们了解一下就行了。
10. 很多体育项目都是起源于外国，现在我们来说一说中国传统的体育项目。我来找一名同学做一个动作大家来猜一猜是什么。对了，练武术（板书“术”）这个字笔画很少谁能闭眼睛写一遍并组一个词？（艺术，医术有的人什么技能都不想学可以叫做：不学无术）这个字还有另外一个音zhú，白术是一种药材。
11. 有一种运动跟咱们的武术有相似的地方。我们一起来看一下。（出示拳击）拳击，大家会不会呀，不会我们可以学，大家都在电视里看到过，谁愿意到前边来试一下？一起读“学拳击”，也可说“练拳击”“打拳击”。（板书“击”）中间的竖不要断开，一起来一遍：横，横，竖，竖折，竖。除了拳击外还有其他词吗？（击打，击球，击掌，击鼓）
12. 这些运动我们大多数是在电视中看到，谁来告诉老师平时下课你们玩什么，或者放学回家，你们玩什么？看看这种运动你们玩过吗？（板书“单杠”）这叫作单杠，还有双杠，高低杠等等，“杠”又是一个木子旁的字，左形右声，再看“单”这个字比较特别，有三个音，当姓氏讲的时候读四声shàn，又可以读成二声chán，组词“单于”，是古代少数民族的头领。最常用的音是dān，谁能组个词？（单一，单个，单词）
13. 还有一种游戏性质的运动，是女生比较喜欢的，你们可能不太玩，老师小时候可是经常玩。你们猜猜是什么游戏？对了，跳皮筋。（板书“筋”）竹字头，下边一个肋骨的肋。上下结构，谁能给他加拼音帽子，声母是j，韵母是in，拼读jīn，我们平时说的皮筋儿，都是儿化音。谁给“筋”组个词？（筋骨，筋斗）
14 .还有一种运动男生女生都很喜欢，不过学习的时候很容易摔倒，我们一起来看一看。（出示旱冰）这种运动叫轮滑，又叫作旱冰。（板书“旱”）你有好办法记住它吗？我来猜个字谜吧，太阳一照就干了。这个字你记住了吗？它也是形声字，上形下声。
三、巩固生字
1. 读一读：看来同学们知道的体育知识还真不少呢！都有希望成为小运动员。可是我还是担心，这么多项目你们能记清吗？老师如果把图去掉你们还认识他们吗？我们来看一组卡片。开火车读一读。
2. 连一连：刚刚有一些运动项目的卡片，被老师弄坏了，你能帮我找回原来的词语吗？
3. 今天我们了解了许多运动项目，老师把它们放在了一首儿歌里。我们来拍手读一读。（出示幻灯片）你拍一，我拍一，运动健儿争第一。你拍二，我拍二，踢完足球丢手绢。你拍三，我拍三，棒球，垒球是同源。你拍四，我拍四，铅球，标枪练投掷。你拍五，我拍五，练习单杠强筋骨。你拍六，我拍六，姚明表演篮球秀。你拍七，我拍七，练完武术学拳击。你拍八，我拍八，旱冰还能叫轮滑。你拍九，我拍九，羽毛球场有高手。你拍十，我拍十，坚持运动才结实！
四、总结
同学们，时间过得真快呀，马上就要下课，四十分钟时间大家都累了吧？生命在于运动，大家到操场自由自在地运动吧！老师祝每一个同学都像运动员一样健壮！
篇19：读书让我们的人生更精彩的讲话稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家上午好!
我是初三六班的李卓彤，
我是初三六班的王子涵，
今天晨会的主题是《读书，让我们的人生更精彩》。
同学们，你们知道吗? 中东有个以色列国家，那里的犹太人在小学生入学第一次听课时，须穿上新衣服，由有学问的人领到教室里，在那里放着一块干净的石板，石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句，然后让孩子们一边诵读字母，一边舔掉石板上的蜂蜜，意思是让小学生知道书是甜的，要热爱读书。在以犹太人为主的以色列，14岁以上的人平均每月读一本书，平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统，使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表，诺贝尔奖得主中的犹太人，历年来比例惊人。大量的阅读所产生的功效是显而易见的，当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更自由和幸福，我们的视野会更开阔和久远，我们的思想会更充实和健康。
读书是每个人成长的基石，读书是很多人精彩人生的'开始。千年历史，蓦然回溯，古今中外许多志士伟人都是勤奋读书的楷模——周恩来“为中华之崛起而读书”;主席一生爱读书，他曾说过“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”;鲁迅先生晚年时，冬天晚上读书冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驱寒，坚持读书;世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书，对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学大师。“国父”孙中山先生在总结自己的人生时曾说：“我一生的嗜好，除了革命外，就是读书，我一天不读书，便不能生活。”这些人之所以能成为伟大的人物，是他们热爱学习，博览群书，又善于思考的结果。在他们看来，住宅里没有书籍，犹如房间没有窗户;生活中没有读书，犹如食物中没有营养。
同学们，只要用心读书，你会发现，书里的世界是如此精彩：不出家门便能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。德国诗人歌德说得好，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”.因为读书，浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书，粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书，就能拥有更多知心的朋友，人生也会因此而发生根本改变，我们生活的世界也会变得更加精彩! 阅读对人成长的影响是巨大的，阅读作为推进社会发展的力量是不可取代的。古人说“腹有诗书气自华”,是啊，一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史，应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界的高低，在很大程度上取决于这个民族的阅读水平。
但是，随着电子产品的诞生，越来越多的同学放下了手中的书籍，转而沉迷于网络或网络游戏。久而久之，语文的文学积累捉襟见肘，作文和说话的水平还停滞在小学阶段，思想幼稚而狭隘，不读书的危害不言而喻。读书是快乐的，读书也是切实有用的，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”让我们把读书从兴趣变成习惯，让这个好习惯成就更加丰富多彩的精神生活和对学习对文学的更深热爱。唯有坚持读书，抱着“手不释卷”的精神，才能真正助力学习，才让自己成为一个有思想有灵魂的人。
人生离不开读书，因为读书是生命的养分。读一页书，它也许就改变了你的心情;读一本书，它也许就改变了你的观点;读一摞书，它也许就改变了你的思想;坚持不懈地读书，你的人生可能就此而变得丰富多彩。在紧张的学习之余，希望大家以坚持读书为荣，弘扬读书精神，探索读书文化，让读书陪伴成长，让书香充满校园，让我们的人生因读书而更加精彩!
谢谢大家!